毕业班仪式活动方案(模板15篇)

时间:2023-12-08 作者:翰墨

设计一个完整的活动方案可以提高活动的效率和质量,减少可能出现的问题和意外情况。以下是一些成功举办过的活动方案,希望能给大家提供一些实用的经验。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇一

各处(室)、院(部):

根据学校工作安排,2018届学生毕业活动将于7月日(星期二)举行,相关事宜通知如下:

(一)时间及地点。

时间:2018年7月日8:0——10:00。

地点:教学中心广场(遇大雨取消)。

(二)参与人员。

12018届毕业生;

2全体校领导;

4学生工作系统全体人员。

(一)时间及地点。

时间:2018年7月日10:0—12:00。

地点:学术中心剧场。

(二)参会人员。

12018届毕业生代表;

2全体校领导;

4学生工作系统全体人员;

请参加活动人员着正装出席。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇二

活动目标:

通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。

学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

设计思路:

首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。最后,观看视频,播放5.12地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。

活动准备:

1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。

2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。

活动过程:

一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。

开场白:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心身边的人,体谅身边的人。

二、学会感恩。

1、感恩节的由来。

2、感恩故事知多少。

3、回忆感动:感恩父母,感恩老师。

(让学生从内心深处反思自己的行为,学着去感谢父母老师朋友,拥有一颗感恩的心。)。

4、感恩寄语:写给感谢的人。

5、观看视频,达到情感上的共鸣。

讨论如何感恩?

比如:1、为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。

2、体谅、理解父母,不顶嘴,多为父母着想。

3、好好学习,学会尊重关心老师。

4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。

四、活动总结。

一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命,养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情.....学会了感恩,就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,多一些关心与温暖,那么,我们就能收获快乐。所以,从今天起,善待他人,学会感恩吧。

资料收集。

1、罗斯福总统感恩的心。

罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三个理由。

2、善良的力度。

一对夫妻很幸运地订到了火车票,上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位子上,却没有请那女士让位.太太坐定后仔细一看,发现那位女士右脚有点不方便,才了解先生为何不请她起来。他就这样从嘉义一直站到台北。

下了车之后,心疼先生的太太就说:“让位是善行,但是从嘉义到台北这么久,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。”先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔了许多。

“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过“善为至宝”,一生用之不尽啊!

3、手术费=一杯牛奶。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。

许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。

一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇三

又是一年初夏时,又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院,开始新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月,从相遇到相识,从相识到相知,有过开心,有过失落,因为努力,所以收获。

毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

1、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。

2、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。

1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。

2、准备主题班会各环节需要的道具。

3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。

4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)

20xx年6月25号

(一)、主持人开场(5分钟)

介绍此次班会的主题。

(二)、我们的大学(40分钟)

回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

(三)、活动——方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)

活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。

活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

(四)、谁是你的红星a(20分钟)

随机分发扑克牌,由得到红星a的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。

(五)合唱《同桌的你》

准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

(六)、展望未来

煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。

(七)五年后的重聚

所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

转眼间,属于我自己的第一届学生即将走出校园,走向社会,临行前,我有一些话大家说:

希望我的孩子们做到“一”心

在这个“梦想很丰满,现实很骨感”的时代中,希望大家依旧心怀理想,勇往直前,因为,有梦想,我们就不会孤单,有梦想,我们就青春无悔。在人生的大学里,你们会跌倒、会痛苦、会心碎。我唯有衷心地希望你们每一个人都能够顺利从这所大学毕业。即使跌倒,也能够以智慧和勇敢让自己跌得有尊严;即使碰得头破血流,也会用平静和顽强清洗和包扎伤口。

希望我的孩子们做到“二”选

要想度过一个充实的人生,只有两种选择:一种是“从事自己喜欢的工作”,另一种是,“让自己喜欢上工作”。

希望我的孩子们做到“三”从

在行为操守上,要“从法”,要恪守做人行事的基本法度;在个人发展上,要“从心”,要铭记自己最初的理想与信仰;在人生态度上,要“从容”,要懂得追求优雅的心境之美。

希望我的孩子们做到“四”得

顺风顺水时,要“高得”,身居高位保持谦卑之心;逆水行舟时要“低得”,最小的事情也要认真做到极致;团队合作时,要“合得”,能当好大机器上的一颗螺丝钉;单兵作战时,要“散得”,能做得势足燎原的星星之火。希望大家始终珍藏出发时的信念与初衷,在追求个人志向的同时更努力地回馈社会。

希望我的孩子们做到“五”不要

不要发怒,发怒是用别人的错误惩罚自己;不要烦恼,烦恼是用自己的过失折磨自己;不要后悔,后悔是用无奈的往事摧残自己;不要忧虑,忧虑是用虚拟的风险惊吓自己;不要自卑,自卑是用别人的长处抵毁自己。放弃这些,也许才能更快乐!

人生之路,会历尽风雨和霜雪,会饱尝艰辛和困难。风雨能够磨练你的性情,霜雪会让你变得从容坦然;艰辛能够磨练你的意志,困难会让你变得更加坚强。不要生活在别人的影子里,不要工作在别人的眼色中;不要把前途命运交给幻想,不要把开心快乐随便遗忘。穿好自己的鞋,走好自己的路。

最后,希望同学们今后在面临新的人生征途中要继续努力和成长,认认真真做事,踏踏实实做人,要学会包容和感恩,在今后的工作岗位或深造之路上大展拳脚,发挥自身的潜力,为自己争光,也为学校添彩,也衷心希望大家可以常回“家”看看。

以歌曲《明天会更好》结束班会,并合影留念。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇四

一、活动目的:

小学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动地点:教室。

四、活动形式:小组交流、朗读、讨论等。

五、活动过程:

1、主持人(中队长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。

2、小组内交流活动前的收集的“廉政话”,组长带领组员读通、读懂,初步了解话的意思,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。

3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,()并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就“六一“儿童节的各种消费进行了讨论,分析了自己的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。

4、学习“八荣八耻”的内容。

八荣八耻。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

5、响应“小手,牵大手”行动,现场征集敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”等等。6、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。

效果反馈:

通过这次主题班会活动,同学们了解了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇五

本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计。

活动流程:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

2、以“母亲节”为题材请同学们为自我的母亲献礼;

3、收集自我在家中劳动的资料,制作成展板;

4、利息各种家务劳动技能;

二、参与人员:1、本班39名同学和正副班主任;

2、聘请部分学生家长;

2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

3、请家长夸一夸自我的孩子在家里的表现,提出学生倡议;

四、具体安排:

(一)、对话引入,启发活动兴趣:。

a:你明白“母亲节”是那天吗?

b:是五月的第二个星期日呀!

a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

b:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了?

a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上仅有妈妈好》,你听!(放录音)。

b:我们每个人都拥有一个温暖的家;

在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们欢乐成长!

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。

在学校,我们要做好学生,在家里我们更应当做好孩子;

a:同学们,在“母亲节”这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:。

b:我告诉你一个秘密吧,今日我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

1、出示a剧:。

(a剧主人公说:我今日过得真欢乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?)。

2、b剧主人公上场,a找b说:我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一齐玩儿去!b剧主人公:我今日可没时间,我还有更重要的事要做呢!

(b剧主人公说:我今日也很欢乐,同学们,你们说对吗?)。

a:两个同学都度过了欢乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更欢乐,更有意义呢?

b:昨日我们在父母的呵护中细心长大,今日我们将张开小翅膀练习飞翔;

从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。

学生讨论发言。

(二)、深入生活,技能展示:。

劳动小技能展示:。

1、图片展示:在家里收拾房间。

2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组单位为同时展示)。

(三)、家长与孩子互动,激发情感,提出期望:。

1、演唱:《小乌鸦》:(放音乐)。

小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

全班:我们爱你!

家长:孩子呀,我们也爱你!

2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

a:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创立了幸福完美的生活,我倡议:。

(宣读倡议书,出示展板)。

b:此刻,你明白了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇六

如今,环保是每个人都需要用心去做的事,作为21世纪接班人的我们,更应当身先士卒,这是一次环保教育主题班会设计方案:

一、活动目的:经过这次活动,引导学生关心自我生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备:。

1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

2、学会唱两首有关环保的歌曲。

三、活动过程:。

(主持人顾超)男:无论你走到天涯海角,

(主持人徐琼)女:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还会再次相会!

出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

男:因为我们拥有同一个地球,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭。

女:一同生存,共济命运。

合:初二(3)班《共创绿色家园》主题班会此刻开始!

男:请听一组“公益广告词”。

(从台下飘来公益广告词)。

学生陈渊:——“水是生命之源,请节俭每一滴水,如果人类不节俭水,那么最终一滴水将是人们的眼泪。”

学生肖霞:——“请问,为什么要使用无氟冰箱?”学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更完美!”

学生黄义男:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要明白,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

学生陆梦蝶:——小草正在生长,请不要打扰!

学生钱幸宽:——爱比花红,情比绿浓!

男:地球是我们人类的家园,可是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家明白吗?————。

男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。

(陈敏娇走上台,朗诵《岂能如此搞笑》。配乐:《小夜曲》(舒伯特)。

男:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应当热爱动物!

合:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。

男:我们的地球怎样会变成这样?其实地球的被污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!下头就请几位同学上台交流。

(幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。)。

女:我们期望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界大敌,

下头请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情景)。

女:下头再请大家,期望大家在笑声中有所收益。

(学生就在原座位,分别表演笑话,资料如下)。

1、《干净的地方》(朱晓欢、殷雪梓)。

甲:“这条街真脏,连个干净的地方也都没有。”

甲:“哪儿?”

乙:“那些果皮箱。”

2、《理应如此》(殷怡雯、殷雨辰)。

甲:(惊讶)“你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。”

乙:“就凭我们为它供给的饮食条件来说,它们理应赶上老母猪才对呢!”

3、《健康报》(温学平、陆礼滨)。

顾客:“同志,用旧报纸包食品,不卫生吧!”

售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。”

男:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

女:我们决心要保护自我可爱的家园。

男:哪怕大风大浪,

女:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。

男:请冯梦洁同学上台演讲。她演讲的题目是《假如我是环保局局长》。

(请欣赏小合唱《一个真实的故事》(徐琼、邵丹红、殷雨辰、陆维、周艳、蒋菁、顾超、宋晓波、黄宇、陈渊、于科、殷志超)。

男:美化环境,能造福人类。

女:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

合:让我们自觉地用小行动来保护大地球!

男:对社会负责!

全班合:对地球负责!

男:让我们共创一个绿色的家园!

全班合:让我们共创一个绿色的家园!

女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!

班主任总结发言:。

我提议,全班同学一齐高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇七

在这百花盛开的六月,孩子们即将离开生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同学录,让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确,小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年,走向如花的少年时代,具有里程碑式的意义。

二、活动目的。

通过简单而又庄严的毕业仪式,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

三、活动准备。

1、每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。

2、准备相关的活动,做好成长纪念卡,邀请家长、科任老师、校长参加。

3、制作课件,主持人做好准备。

四、活动过程。

第一环节:照片引出父母恩。

1、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长,感激父母的养育之恩。

2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。

第二环节:游戏激活师生情。

1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”,规则是,将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上,放在纸箱内。每组派一名同学举手,谁先举手,回答权就交给那一组。让同学们猜一猜,是哪个同学获得的荣誉,或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。

2、班主任寄祝福语。

第三环节:赠礼以表学子心。

播放学校校园景观宣传片,浏览美丽的校园,感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!

第四环节:寄语激励我成长。

1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡,全体合照留影。(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)。

2、全班集体朗诵《少年中国说》。

五、活动反思。

有人说,童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。所以,我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐,更要收藏感恩、奋进与梦想!这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时,学会感恩;在庄严的“毕业仪式”上,学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的光荣感、使命感和责任感!

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇八

为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的`热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。

20xx年4月1日——20xx年6月1日

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

以条幅、图书馆网页、各分院qq群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。

为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:

1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。

2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及总结。

3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。

4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。

5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。

(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30—5:30)

(二)“图书漂流”活动(3月1日—6月1日)

(三)数字资源利用与宣传培训活动(3月22日—4月30日)

(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日—5月17日)

(五)20xx—20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日—5月29日)

(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。

(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30—5:30)

详见附件

协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。

今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇九

为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,践行社会主义核心价值观,大力加强青少年的思想道德建设,并在全校大力根植浓厚的读书意识,广泛阅读,努力提高全校学生的人文素养,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行“悦读润泽校园、开卷筑就梦想”读书演讲赛暨入团宣誓仪式。活动方案拟定如下:

一、活动对象:全体教师及学生。

二、活动时间、地点:暂定20xx年5月4日下午、学校前平台。

三、活动内容:

1.新团员入团宣誓(领誓人:八(2)班李玉丹)。

2.表彰优秀团干部(3人)。

3.表彰优秀团员(14人)。

4.八年级“悦读润泽校园、开卷筑就梦想”读书演讲赛。

5.刘校长做总结讲话。

四、活动准备:。

1、各班民主推荐新团员,要求拟推新团员思想表现优异,热爱班集体,团结同学,学习成绩良好,新团员名单由班主任老师签注意见后在4月28日前报学校团委。

2、各班推荐一名优秀团员,各年级推荐一名优秀团干部,并由班主任老师指导填写优秀团员及优秀团干部推荐表。

演讲要求由八年级语文备课组负责筹备落实。

4、评委由八年级各班推荐一名学生代表担任。

5、5月5日下午团委负责布置会场(团旗、团歌、话筒、音响准备)。

6、摄影摄像:杨荣江。

五、奖项设置:

优胜奖一名:颁发奖状一面,纪念品一个。

鼓励奖三名:各颁发奖状一面,纪念品一个。

燕子砭镇初级中学。

20xx年4月26日。

(一)大会开幕。

1、奏《国歌》。

2、奏《团歌》。

3、宣读有关文件。(《团章》规定:“承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。”)。

(同学们、老师们:今天我们在这里隆重举行永兴一中新团员入团宣誓仪式。人生有三件大事,一是入队,二是入团,三是入党,今天有二百多名同学将光荣的加入中国共青团,这标志着他们在人生的道路上迈进了一大步,让我们向他们表示祝贺,下面我宣布:宣誓仪式正式开始。)。

(二)发展。

2、入团宣誓。

戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。

《团章》中规定:新团员必须在代表着团组织的团旗下,举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式。新团员应该通过这个仪式将自己的。

入团誓词。

牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。下面请全体团员起立,准备入团宣誓。

请宣誓人面对庄严的团旗,由我来领读誓词。我念一句誓词,宣誓人跟着念一句,当我念到最后一句,宣誓人时,请宣誓人跟着报出自己的名字。

3、誓词宣读完毕,请坐。

(三)大会闭幕。

1、新团员代表发言。

2、老团员代表发言。

3、校团委领导讲话。

是每位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,希望每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,好好学习,积极向上,特别是现在这个时刻,应该排除纷扰,全心全意努力学习,为自己的人生迈好每一步;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之才。

4、请全体起立,唱团歌。

5、宣布大会闭幕:本次宣誓仪式到此结束。

为纪念五四运动97周年,号召全校广大团员青年积极融入新常态,弘扬社会正能量,传播青年好声音,自觉践行社会主义核心价值观,忠诚、担当、务实、奋进,为宁阳十二中的美好明天贡献新力量。经研究,特举办宁阳十二中学校20xx-20xx学年度新团员入团宣誓仪式暨“学团章·亮身份·做表率”主题团日活动,具体方案如下:

一、活动主题。

二、活动时间。

20xx年5月4日上午9:40课间操。

三、活动地点。

学校操场。

四、参加人员。

宁阳十二中学校六、七、九年级全体及八年级部分学生。

宁阳十二中部分领导及各年级班主任老师。

五、有关要求。

六、誓词宣读完毕,请团委书记同志致辞讲话。

七、请9()班的新团员代表同学发言;。

八、下面请9()班的老团员代表同学讲话。

九、在这庄严时刻,我们请同志为同学们讲话,我们热烈欢迎!

十、最后,我们有请同志为同学们讲话,大家热烈欢迎!

宁阳十二中团委。

20xx年4月28日。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇十

二、地点:国旗下。

三、人物:全体教师及学生家长。

四、活动现场:捐赠箱。

活动流程:

主持人:靖边县第十三小学韩院花。

1、赵校长致欢迎词。

3、刘小刚播放音乐《让世界充满爱》。

3、主持人结束语:人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。爱心帮扶,传递的是爱心,营造的是希望。让我们以这次活动为契机,将爱心洒满人间。

本次活动到此结束!祝各位老师身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步!

4、本次活动到此结束。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇十一

地点:蒙幼。

拟定参加单位:县领导、教育局领导、各中小学校长及部分学。

生代表。

活动内容:北京中基亚科技开发有限公司向前郭县品学兼优、家庭。

特困学生捐赠价值2万元易佳忆学习记助器。

活动流程:

一、集体收看中央电视台科教频道专题片(时间:15分钟,校长、学生参加)。

二、现场教学实验(约40分钟,校长、学生参加)。

1、捐赠仪式开始,由出席会议的领导向受捐赠的学生代表捐赠易佳忆学习记助器。

2、由前郭县教育局领导向中基亚公司颁发荣誉证书。

3、学生代表发言。

4、公司代表讲话。

5、教育局领导讲话。

6、县领导讲话。

7、宣布会议结束。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇十二

设计理念:

每年的三八节、母亲节或父亲节,作为班主任我都要给学生布置一项任务,那就是为父母做一件自我力所能及的事情,比如洗一次脚、洗一次头发,为父母按摩,洗衣服、学做一道菜、整理房间或亲手做一件小礼物送给自我的父母等并以此写一篇周记,父母签字反馈,父母很赞同这种做法,我觉得效果也不错,这样做不仅仅能增进父母与子女之间的感情,并且更能让孩子体谅父母的艰辛。因为此刻的孩子大多数是独生子女,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而认为是理所应当的,构成了以自我为中心、不尊重父母的现象。

为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,所以设计本次班会活动。经过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意,感受父母在自我成长中付出的心血,懂得要感激和报答父母的养育之恩。

本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,体现小组合作学习的方式,由师生共同设计完成。

班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从此刻做起以实际行动来回报父母。

活动准备:

1、为父母做力所能及的事情并制作幻灯片。

2、收集、整理父母关心自我的故事。

3、制作感恩卡,设计手抄报,表达对父母的感恩之情。

主持人:刘子琦(女)、高兆俊(男)。

活动过程:

一、创设情境,导入班会。

多媒体课件:欣赏配乐诗朗诵《游子吟》。

女:这是同学们熟悉的一首诗,

男:更是一首母亲的赞歌,

女:母爱如水,清澈细腻。

男:父爱如山,深沉伟岸。

合:让我们用心诉出对他们的情,说出对他们的爱!

女:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、教师亲爱的爸爸妈妈参加我们。

初三一班的主题班会。

合:《知恩于心,感恩于行》。

女:我们对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

男:最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

女:是的,无论走得多远,母亲总会站在门口眺望。

男:无论发生什么,父亲总会站在我们的身后。

女:我们不断地理解着父母给予我们的爱的雨露。

男:即使是在生死抉择的时候,他们也会毅然的舍弃自我的生命,把生的期望留给子女。

女:下头请欣赏一个真实的催人泪下的故事:《天亮了》。

二、观看视频《天亮了》,学生谈感受。

男:请同学们谈谈看后自我真实的感受。

同学们自由发言。

女:在生和死的瞬间,父母想到的并不是自我,他们用双手把生的期望留给了儿子,这就是最伟大的父母之爱。同学们,从小到大父母为我们的成长付出了太多,太多。此时此刻你们是否想到了自我的父母,请同学们敞开胸怀把你们感受到的爱都一一说出来吧!

三、活动一:诉说父母的爱。

男:下头小组之间先交流一下自我与父母之间的故事。

女:哪一位同学来讲述自我与母亲(父亲)之间的故事。

1、母亲的故事。

2、父亲的故事。

女:听了两位同学的故事,我被深深的感动了,这就是我们的父母,为了我们的成长、为了我们的学习,操碎了心,我们唯一可做的就是努力学习,用优异的成绩来报答他们。更应当用我们的实际行动去感恩父母。

四、活动二:感恩父母。

男:其实,父母并不需要我们为他们做什么轰轰烈烈的大事,我们只需要从此刻做起,从点滴做起,就足以让我们的父母高兴!下头让我们一齐看一下我们班同学在三八妇女节那天为父母做到的一些小事。

播放学生制作的幻灯片(同学发表感言)。

有请赵华筝、吕沛跃、李文静上台发言。

女:感激三位同学,为我们做了好的榜样,你们用实际行动证明了你们对父母的爱,你们是最棒的!其实我们还能为父母做很多力所能及的事情,请看幻灯片(主持人解说)。

同学们你们也做到了吗如果还没有,请赶快行动起来吧,做一个懂得感恩的人。

五、活动三:亲子互动。

女:下头请同学们走到自我的父母面前说出自我此时最想对父母说的话,并向他们赠送自我精心制作的感恩卡。

家长代表发言。

女:无论哪个孩子在家长心目中永远是最棒的,多谢家长对我们的表扬与鼓励,我们必须会努力的,请您放心!

女:感激父母,因为他们给了我们生命,让我们健康成长。

男:感激教师,因为是您让我们在知识的海洋里遨游。

男:感激朋友,因为他们给了我们友爱,让我们不再孤寂无助。

女:感激曾帮忙过我们的人,因为他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此美丽而富有。

合:常怀感恩之心的人永远是最幸福的,让我们学会感恩,去感恩所有我们值得感恩的人!

女:下头有请我们的班主任邱教师进行总结发言。

班主任:表扬学生并表示感激。

六、全班齐颂《心存感恩》。

班主任:今后就让我们一齐努力用真心和实际行动去感恩父母、感恩生活、

感恩社会!下头请同学们全体起立,让我们共同诵出我们心中的赞歌:《心存感恩》。

母爱是船,载着我们从少年走向成熟;。

父爱是海,给了我们一个幸福的港湾;。

母亲的爱,点燃了我们心中的期望;。

父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感激您,我的父母。

父母的爱说不完、道不尽。

所有的恩情我们将铭记于心。

从这一刻起,让我们心存感恩,感恩父母,感恩教师,感恩社会。

感恩我们此刻所拥有的一切、一切!

七:团体承诺,结束班会。

男:此刻我相信在座的每位同学的心境必须和我一样,异常的激动,异常的不平静。

女:那么为了再次表达我们对父母的恩情,请同学们全体起立,举手握拳做出承诺:

亲爱的爸爸妈妈:

从此刻开始,

在思想品德上让你们安心;。

在学习上让你们放心;。

在生活上让你们省心;。

我们决不辜负父母心!

多谢爸爸妈妈!我们会努力学习用优异的成绩来回报你们的恩情。

活动反思:

为了上好这节班会课,课前同学们做了很多的工作:以小组长为首布置相关的任务:利用节日,帮父母做力所能及的事情并制作幻灯片;整理学生与父母之间的感人事件;设计手抄报、制作感恩卡;教室的黑板布置装饰等,同学们进取参与,做了充分的课前准备。

学生是活动的主人,从主持、表演、到展示等我都放手让学生自我去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默的支持、及时地指点,引导学生进取参与自主策划、自主主持、总结评价等活动,充分挖掘学生的潜能。

这次活动让每个学生都动起来了,每个学生都能参与其中,去体验,去实践,大部分的学生都表现出了高涨的热情。学做家务、搜集故事、整理信息、交流讨论、设计手抄报、制作感恩卡,一个个的活动,不仅仅培养了学生的合作意识,并且也增强了团体的凝聚力。

班会课上同学们诚恳的发言、真情的流露,深深地感动着我、震撼着我。他们用不一样的形式表达了对父母的感恩之情,在讲述与父母之间的故事时,两个女生泣不成声,充分表达了不理解父母的忏悔;为父母精心制作的感恩卡和手抄报写满了学生对父母的祝福语;一曲《妈妈的吻》唱出了学生对妈妈的依恋和感激;一首包含深情的诗朗诵蕴含了他们所有的爱;一个温暖的亲子拥抱化解了多少误会与矛盾。整节班会课洋溢着感动的浓浓的气氛,在场的所有领导教师、家长、同学都流下了感动的泪水。

本次活动,使同学们对自我的父母有了更多的了解和更深的理解,并能深切的体会到父母工作的艰辛;所以全班同学都真心表示今后要更加努力地学习来回报父母的恩情。作为他们的班主任我确实觉得自我是幸福的!我也为有这样一群懂事、明理的学生而感到骄傲!同时经过形式多样的活动如制作感恩卡、设计手抄报、诗歌朗诵、演唱歌曲、亲子互动等,让同学们有了更多的交流机会,也为他们供给了表达感情和展示才能的舞台。

我相信即使活动结束了,同学们“感恩父母,感恩社会”的心还会在生活中继续延续下去。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇十三

流程:

1、毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

2、班导师致辞(姜老师)

3、非雷勿扰【策划中】

4、默契大考验

5、班级演唱会———对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

6、甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

7、浩荡毕业叫(暂时保密)

8、水滴人欢(暂时保密)

9、电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

10、游戏展开(游戏内容暂时保密)

11、篝火狂欢【策划中】

12、毕业留言

13、一直走,别回头(暂时保密)

14、典礼结束

主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

活动二:电子07—1班壮士出征宴

时间:待定地点:待定

活动介绍:这次我们能够尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

活动三:离别的车站

活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以补充其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

活动四:班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见

活动五:电子07—1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

活动六:电一霸气最无敌

活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动七:神秘记忆【待定】

活动八:衣衣不舍

其他活动需要补充的请大家即时提出,我会进一步改进。

工作人员安排:

食物购置组:组长————阿萍

组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

典礼道具组:组长————老大

组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

酒水准备组:组长————啸哥

组员:大叔、飞、男哥、浩

会场布置组:组长———贵童

组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇

典礼秩序维护组:组长————勇

组员:男哥、大叔

文艺节目组:组长————马大姐、小不点

组员:征选中

资金储备组:胖子

组员:喜民、卢导

摄影组:一把手———明哥

二把手、三把手、四把手自愿

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇十四

一、活动安排:

时间:2012年2月17日16:50——17:30。

地点:校办公楼三楼会议室。

承办单位:瑞昌一中团委。

主题:传承民间文化,弘扬剪纸艺术。

二、活动程序。

(1)16点50分,仪式总指挥组织与会人员入场;

(2)16点55分,主持人邀请由礼仪小姐周映玲引导领导入席,贵宾同时到位;

(3)17点,主持人宣布仪式开始:为了进一步加强地方文化建设,更好地保护、传承和弘扬本土文化的瑞昌剪纸艺术,凝炼瑞昌一中办学特色,继承瑞昌剪纸文化传统,增强学生的文化保护意识。学校领导高度重视,与九江民间文艺家协会达成“资源共享、挖掘传承”的共识。我校将充分发挥后备人才的优势,营造全校保护非物质文化遗产的良好氛围,从而使“瑞昌剪纸”这一国家级非物质文化遗产,能够得到更好的保护和传承。经研究,决定将我校设立为“瑞昌剪纸文化工艺传承基地”,今天我们在这里隆重举行“瑞昌剪纸文化工艺传承基地”揭牌仪式,首先介绍出席今天揭牌仪式的各位嘉宾领导。

他们是:国家非物质文化遗传瑞昌产业代表、九江民间文艺家协会副主席、瑞昌田园文化产业有限公司董事长汪先禹先生,让我们以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和朋友们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

现在,我宣布,“瑞昌剪纸文化工艺传承基地”揭牌仪式现在开始。

首先有请我校党委范光松书记讲话,大家欢迎,有请汪先禹先生讲话。

4、校领导颁发聘书。

5、到校门口开展揭牌由礼仪小姐周映玲引相关人士开始揭牌,释放庆典礼炮,仪式气氛达到高潮。

6、揭牌仪式结束,领导及嘉宾退场。

毕业班仪式活动方案(模板15篇)篇十五

2、奏《团歌》。

3、宣读有关文件。(《团章》规定:“承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。”)。

(同学们、老师们:今天我们在这里隆重举行永兴一中新团员入团宣誓仪式。人生有三件大事,一是入队,二是入团,三是入党,今天有二百多名同学将光荣的加入中国共青团,这标志着他们在人生的道路上迈进了一大步,让我们向他们表示祝贺,下面我宣布:宣誓仪式正式开始。)。

(二)发展。

2、入团宣誓。

戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。

《团章》中规定:新团员必须在代表着团组织的团旗下,举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式。新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。下面请全体团员起立,准备入团宣誓。

请宣誓人面对庄严的团旗,由我来领读誓词。我念一句誓词,宣誓人跟着念一句,当我念到最后一句,宣誓人时,请宣誓人跟着报出自己的名字。

3、誓词宣读完毕,请坐。

(三)大会闭幕。

1、新团员代表发言。

2、老团员代表发言。

3、校团委领导讲话。

是每位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,希望每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,好好学习,积极向上,特别是现在这个时刻,应该排除纷扰,全心全意努力学习,为自己的人生迈好每一步;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之才。

4、请全体起立,唱团歌。

5、宣布大会闭幕:本次宣誓仪式到此结束。

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