三实活动方案参考(热门17篇)

时间:2023-12-08 作者:念青松

活动方案的制定需要考虑到风险和安全因素,以保障参与者的安全和活动的顺利进行。以下是一些经过验证和实践的活动方案案例,希望能够为大家在制定活动方案时提供一些借鉴和思考。

三实活动方案参考(热门17篇)篇一

在全国第16个“公民道德宣传日”(9月20日)及传统节日中秋节即将来临之际,为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,不断提高公民道德水平和社会文明程度。同时为进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,积极培育和践行社会主义核心价值观,全局将开展“公民道德宣传日”、“我们的节日·中秋”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动内容。

1、开展公民道德宣传活动。利用宣传栏、横幅、电子屏幕,微信等多种形式,大力宣传爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等。

2、开展道德讲堂活动。将核心价值观、中华传统文化融入道德讲堂,依照道德讲堂“6+x”流程,开展“友善”、“敬业”、“诚信”、“爱国”等系列主题活动。

3、开展道德模范和身边好人帮扶活动。开展走访看望慰问道德模范和身边好人活动,召开道德模范和身边好人座谈会,进一步倡导学习好人,关爱好人,崇尚好人,争当道德模范的良好风尚。

4、开展志愿服务活动。在节日期间广泛发动志愿者进社区、进乡村、进敬老院、进福利院等场所,为空巢老人、孤寡老人、残疾人士、留守儿童、特困户等弱势群体送上节日的慰问和祝福。广泛开展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社会公益志愿服务行动。

5、开展诚信文明礼仪教育实践活动。举办一场以诚信教育、文明礼仪教育为主题的知识讲座或培训,营造人人讲诚信,讲文明,懂礼貌,守秩序的良好社会氛围。

6、开展节日民俗文化活动。各单位结合自身工作特点,在中秋节期间组织开展经典美文诵读会、诗词赏析会、民俗故事会、中秋赏月、中秋诗歌创作征集以及剪纸、绘画比赛等民俗文化活动。

二、活动要求。

1、突出重点,务求实效。各单位可结合自身实际有针对性、有选择性的组织开展活动,力求活动取得实效。各级文明单位要切实发挥示范带动作用,切实履行社会责任,有效推动本单位文明创建工作。

2、增强宣传,营造氛围。各单位要重视宣传,利用各种宣传手段反映活动的内容和动态,扩大覆盖面,构建浓厚氛围。

3、认真总结,及时归纳。各单位要认真总结活动经验,积极探索活动中的新方法、新思路,及时做好活动台账资料的收集整理工作(包括方案、信息、图片、总结),以留存备查。

三实活动方案参考(热门17篇)篇二

要认真组织开展全国助残日主题活动,贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于残疾人事业新部署新要求,推动广大残疾人共奔小康,推进社会主义核心价值观建设,大力弘扬人道主义思想,营造“平等、参与、共享”的社会环境,激发全社会扶残助残热情,塑造文明和谐友爱氛围具有重要意义。各地、各有关部门要高度重视,严密组织,采取有效措施,切实抓好助残日各项活动。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持以人民为中心,落实习近平总书记关于“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”重要指示精神和决胜全面小康“三大攻坚战”决策部署,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,引导广大残疾人更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加勇敢地面对生活的挑战,更加充分地共享我国经济社会发展成果,进一步增强获得感、幸福感和安全感,为加快推进残疾人小康进程,实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好氛围。

二、活动主题。

全面建成小康社会,残疾人一个也不能少。

三、活动措施。

(一)召开专题会议。

各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署全国助残日活动,认真分析残疾人事业在新形势下面临的重点和难点问题,围绕本次全国助残日活动主题,加强措施,明确职责,结合本地实际,制定助残日活动方案,采取多种形式提高助残日活动的吸引力、针对性和有效性。

(二)明确部门职责。

1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《残疾人保障法》《残疾预防和残疾人康复条例》《残疾人教育条例》《残疾人就业条例》《无障碍环境建设条例》《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》《“十三五”推进基本公共服务均等化规划》等重要法律法规和政策规定,聚焦残疾人基本生活、基本医疗、基本康复服务、住房保障、义务教育、就业增收、托养照护、无障碍建设、公共文化服务等方面覆盖面,落实有针对性的保障措施。

2、各地卫生计生行政部门要发挥部门及系统的优势,健全社会救助体系。加强残疾人康复服务,以残疾儿童和持证残疾人为重点,采取多种形式,推动基层医疗卫生机构普遍开展残疾人医疗康复,实施精准康复,提供基本康复服务。加大残疾预防人才培养、设施设备和工作经费投入力度,制定、实施残疾预防工作计划,做好残疾预防宣传教育,普及残疾预防知识。

3、各地民政、残联、住房城乡建设等部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施,加大对残疾人援助力度,提高残疾人社会救助水平。残疾人所在单位、城乡基层组织等要采取多种措施帮助残疾人按规定参加各项社会保险。优先保障残疾人基本住房,对符合住房保障条件的城镇残疾人家庭给予优先轮候、优先选房等政策。加快推进城乡无障碍环境建设,支持开展贫困重度残疾人家庭无障碍改造。建立健全以家庭为基础、社区为依托、机构为支撑的残疾人托养服务体系,逐步提高残疾人托养服务能力,扩大受益面。

4、各地人力资源社会保障、残联及有关部门要着力促进残疾人就业创业。依法大力推进残疾人按比例就业,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业。稳定发展残疾人集中就业,落实税收优惠政策,搭建残疾人集中就业单位产品和服务展销平台,制定政府采购残疾人集中就业单位产品和服务的有关政策。多渠道扶持残疾人自主创业和灵活就业,完善对残疾人自主创业、灵活就业的扶持政策。通过组织专场招聘会、就业援助月和开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。

5、各地教育部门贯彻实施《残疾人教育条例》,依法保障残疾人受教育权利。加大残疾学生就学支持力度,对符合资助政策的残疾学生和残疾人子女优先予以资助。发展特殊教育,大力推行融合教育,建立随班就读支持保障体系。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利,提高残疾人受教育水平。

6、各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、青年志愿者助残阳光行动、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动,活跃基层残疾人文化生活,展示残疾人乐观向上、积极进取的精神风貌,动员全社会扶残助残。

7、各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,号召全社会爱心助残,切实帮助残疾人解决一些实际问题。

四、宣传要求。

(一)各地要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,将第二十八次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

(二)各新闻单位要结合改革开放40周年,中国残联成立30周年以及本次助残日主题,着力宣传各级党委、政府为加快残疾人小康进程的有力措施和政策,大力挖掘培养残疾人自强和助残先锋模范,积极报道助残日期间组织的各种活动,弘扬主旋律,传播正能量,进一步营造全社会关心支持残疾人事业的良好氛围。

三实活动方案参考(热门17篇)篇三

为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

xx年四月三十日上午8:30--11:30。

旧圃中学后操场。

全体师生。

组长:。

副组长:。

成员:。

李成坤。

1、每班班长于x年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于x年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

1.全体起立,奏国歌。

2、学校领导致开幕词。

3、宣布x年优秀团员(颁奖)。

4、新团员代表宣誓。

5、节目表演。

7.进行游园活动。

1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

1.兑奖组:谢文静马关锡李易陈书斌。

2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

三实活动方案参考(热门17篇)篇四

为切实提高园区安全意识和安全素质,大力推进安全生产宣传教育进机关、进企业、进公租房社区,营造园区参与安全生产的浓厚氛围。现结合园区实际,特制定本方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述和自治区、__市加强安全生产的重要决策部署,以安全生产宣传教育“三进”为突破口,强化组织领导,强化宣传教育,强化源头管理,强化责任落实,增强园区的安全生产意识,为推动园区安全生产工作奠定良好的舆论基础。

二、活动目标。

通过安全生产宣传教育进机关、进企业、进公租房社区的“三进”活动,实现机关、企业安全生产主体责任落实、职工安全技能提升和安全知识提高、群众安全意识增强,有效遏制重特大事故,园区安全生产形势稳定。

三、活动方式、内容和质量标准。

(一)安全生产宣传教育“进机关”。

通过加强机关安全生产宣传教育,推动机关牢固树立发展决不能以牺牲安全为代价的红线意识,落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的有关要求,提升机关党员干部自身安全生产理论业务水平。

一是组织培训。将习近平总书记关于安全生产的重要讲话精神纳入党工委中心组学习内容,将安全生产宣传教育纳入机关宣传教育和日常培训的重要内容,定期邀请相关专家或学者对本单位工作人员开展安全生产专题讲座。

二是营造氛围。在单位走廊、会议室等场所张贴安全生产宣传教育系列挂图和宣传画。

三是设置专栏。在单位宣传栏开设安全生产专题,及时宣传报道安全生产方针政策、法律法规、相关行业领域工作举措等。

工作方式:园区各科室支持配合安全生产服务科提供、发放宣传资料、挂图及设备,大力营造安全氛围;将安全生产教育培训纳入各党员干部培训课程。

责任科室:安全生产服务科牵头,各科室配合具体落实。

(二)安全生产宣传教育“进企业”。

通过园区各捆绑企业服务小组深入企业督查安全生产宣传教育工作情况,推动企业落实安全生产主体责任,提高安全生产水平,预防和减少各类事故特别是重特大生产安全事故发生。主要督查以下内容:

一是要有制度。查看企业是否将安全生产宣传教育纳入企业日常管理工作,与生产经营各项工作同研究、同部署、同落实,确保有专门责任人和专项工作经费。

二是要有培训。企业是否将安全生产宣传教育作为班前会、月度例会、生产经营会和安全生产工作会议的固定议题研究部署;是否定期开展岗位安全知识普及与培训或安全应急演练,是否有相应的台账。

三是要有活动。发动企业积极参加“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”创建、“安全生产月”和“安全生产__行”、《安全生产法》宣传周、《职业病防治法》宣传周等安全生产宣传教育活动。

四是要有警示。督促企业在醒目位置设置安全生产宣传专栏,悬挂张贴安全生产宣传标语、安全生产系列挂图。有电子屏的要利用电子屏滚动播放安全宣传片和安全警示提示。高危行业企业及规模以上企业每季度要求组织全体职工观看一次安全生产警示教育片。

五是要有标识。检查企业设置岗位安全描述、风险公告、警示提示、安全操作规程等标识情况。

工作方式:园区各捆绑企业服务小组对企业安全生产宣传教育情况进行监督指导;充分发挥小组在企业安全生产工作中的服务作用;严格将企业安全文化建设作为安全生产标准化建设内容。

责任人员:园区各捆绑企业服务小组人员。

(三)安全生产宣传教育“进公租房”。

通过加强园区公租房安全生产宣传教育,促进住户将“生命至上、安全第一”转化为强烈的自觉意识,有效提升园区公租房的安全隐患防范水平。

一是要有氛围。在公租房小区因地制宜设置安全生产宣传栏、橱窗,在小区宣传栏张贴安全常识和安全提示。

二是要有人员。从公租房物业、保安等选取熟悉社区和居民状况的人员担任专兼职安全宣传员,组织监督安全宣教工作。

三是要有资料。编印发放《社区安全知识手册》,内容涵盖居家出行、用电用气用水、装修装饰等方面的宣传资料。

四是要有演练。结合实际,定期开展火灾、地震等安全应急演练。

工作方式:由__公司组织物业工作人员和公租房保安人员做好安全知识宣传、演练等相关工作;组织监督安全宣教工作。

责任人员:__物业公司人员。

四、工作要求。

(一)加强领导,强化保障。为加强对安全生产宣传教育“三进”活动的组织领导,成立以分管领导覃__副主任同志为组长,安全生产服务科长为副组长,各科室及各捆绑服务小组有关负责人为成员的“三进”活动领导小组,领导小组下设办公室,设在市产业园区安全生产服务科,负责协调推进园区安全生产宣传教育“三进”活动。各科室及各捆绑服务小组要明确具体负责的机构和人员,做到有组织、有计划、有制度,确保园区“三进”活动取得实效。

(二)明确责任,狠抓落实。要求各科室、__公司、园区各捆绑企业服务小组按照方案要求,明确责任,严格抓好落实。

(三)典型引导,试点先行。各科室、__公司、园区各捆绑企业服务小组要充分认识开展园区“三进”活动的重要性和必要性,把“三进”活动作为普及安全知识和法律的重要载体,给予必要的经费和物质保障,大胆探索,创造性地开展工作。

(四)加强督查,确保实效。各捆绑企业服务小组要加强对园区企业“三进”活动开展情况的督促检查,及时总结活动中的好作法、好措施,树立典型,丰富活动内涵,推进活动深入。安全生产服务科对活动开展情况进行随机抽查督查,对措施不落实、工作进展不快、效果不明显的要进行通报批评,确保园区“三进”活动真正取得实实在在的效果。

三实活动方案参考(热门17篇)篇五

指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

参加对象:

镇田小学学生及家长。

活动时间:

12月5日下午4点——5点30分。

要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:

二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。

六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

活动地点及准备事项:

四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班,距离为50米,准备每班一个呼啦圈。

六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。

活动时间:

20__年6月19日下午4:00至5:30。

万宁兴隆石梅湾。

参加活动班级:

大一班和大二班。

组织人员:

万宁快乐宝岛幼儿园全体教师。

活动目标:

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

活动准备:

(一)材料准备:

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

户外亲子游戏家长须知:

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾。

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。

活动人员安排:

1、主持人:吴丽雅、符籽慧;。

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎;。

3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队);。

4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队);。

5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队);。

6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队);。

7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队);。

8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇。

活动安排:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车;游戏2:背子传旗接力赛;游戏3:堆沙堡比赛。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中——点名——返园。

活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

余洁璇负责传送活动相片到博客,

许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。

一、拓展目标。

1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

三、注意事项。

1、关于安全。

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

2、队员准备。

全体参训人员(包括家长)着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;。

请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;。

积极开放的心态将有助您取得良好成绩;。

相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;。

特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

3、保险购买。

如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

4、项目简介。

1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......

6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)。

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)。

8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)。

9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)。

10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)。

一、活动目的。

立冬将至,为进一步磨砺少儿意志,丰富少儿校外文化生活,让孩子和家长在活动中增进亲子情感,感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。

二、活动主题。

“感恩有你相随、伴我一路成长”

三、活动时间。

实验小学运动场。

实小片区才艺少年训练营一营营员及家长。

六、活动组织。

活动总策划:张冬冬。

执行负责人:陈国平。

活动总指挥:孙涛。

活动总安排:占杨杨。

宣传报道组:张大寨、张士成。

后勤保障组:盛荣、沈晓鹏、程玉梅。

安全保卫组:蔡彤、方雷刚、徐俊琳、樊庆庆、夏艳。

摄影摄像组:程艮凤、江莎莉、方芳。

指导教师组:汤捍宁、曹典、王玲丽。

七、活动内容介绍。

1、沙包制作:

参赛方法:营员与家长相互配合,根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包,沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。

2、沙包掷准:

参赛方法:此项比赛由营员进行。开始前,1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面,家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后,等待裁判开始的口令,裁判宣布开始后,参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包,在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线。投掷结束后,工作人员计算参赛人员积分并予以公布。

3、蛟龙出海:

参赛方法:此项比赛由家长进行,每班营员家长并排站成1排,每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起,形成三人四足的样子。比赛过程中,需要沿着跑道横着走到终点线,不允许走出规定跑道,每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时,先过终点的队伍名次列前。

4、拔河比赛:

参赛方法:实行三局两胜制,各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况,可经双方同意,邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败,一经裁判开始,比赛视为两队对这次比赛无异议,比赛以裁判哨声为开始、结束口令。

八、各班指导教师安排。

一连一排一班:樊庆庆;。

一连一排二班:夏艳。

一连二排三班:汤捍宁;。

一连二排四班:曹典。

二连三排五班:王玲丽;。

二连三排六班:程玉梅。

二连四排七班:方雷刚;。

二连四排八班:徐俊琳。

九、相关事宜。

本次活动属公益性(免费)活动,由营员及家长自愿报名参加,同安片区一营于20__年11月6日8:00在105教室报到并签名,实小片区一营于20__年11月6日13:30在106教室报到并签名。现将本次活动的注意事项通知如下,如不能接受本次活动规定的人员请勿参加。

1、本次活动要求参与人员身体健康,原则上每位营员只能有一位家长陪同参与活动,特殊情况请及时与中心工作人员沟通。

2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动,家长要做好孩子的服务及保护工作,对孩子的安全承担责任。

3、各队指导教师负责活动全程本队人员安全工作,组织并指导本队营员及家长有序开展活动。

4、本次活动根据训练营建制表进行,活动中不得自行调整,参与活动人员必须严格服从中心管理,如违反活动规定经劝阻不改者将勒令退出。

5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退,如有特殊情况,请事先在班主任处办好请假事宜。

现代社会,由于工作的关系,父母和孩子之间的沟通越来越少。较少的沟通难免会产生月月越深的隔阂,这些对孩子的发展是不利的,对父母自己也会造成一定的烦恼。开展亲子拓展训练营,不仅可以改善父母和孩子之间的关系,消除隔阂,同时也能帮助父母和孩子在亲子拓展训练营中锻炼。

借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

武汉楚峰亲子拓展训练营。

四、活动时间。

14日早上9点之前指定地点集合完毕,出发前往武汉楚峰亲子拓展训练营;。

10点到达,开始开营仪式——破冰;。

14日11点-15日17点开始培训项目;。

项目以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

15日17:00返回,交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

六、注意事项。

1、所有人都应该以安全为第一位。

2、训练过程中应该严格遵守教练的指示,不得擅自离开。

3、所有人穿运动装,运动鞋。

4、注意防晒。

三实活动方案参考(热门17篇)篇六

20_年5月18日是第二十四次法定“全国助残日”。在全国人民认真学习十八大文件精神,深入贯彻落实科学发展观,大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

一、主题。

牵手残疾人走进心灵世界。

二、意义。

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十八大会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动,必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

三、活动时间:5月13号至5月18号。

四、主要活动内容及时间安排:

1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第23个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第_次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

三实活动方案参考(热门17篇)篇七

大学社会实践是高等教育不可或缺的有机组成部分,是服务学生素质教育的重要举措,有助于促进学生思想政治素质和业务素质的提高,强化大学生社会角色的转变。湖南师范大学麓山教育学社组成了赴云南楚雄暑期支教调研队是响应并践行党中央国务院关于“建设社会主义新农村”的号召,感恩社会、回报社会、服务社会。

二.宣传主题。

送教下乡——让爱弥漫芬芳。

三.宣传目的。

我们宣传的目的首先是提高我们支教队的影响力,将我们支教的成果很好的展示给大家。在宣传的过程中我们将会对支教地区的教育状况有一个很好的了解,给那里的孩子带来知识的同时,也为自己以后的教育之路奠定了基础,这也是我们支教的初衷与希望——给那些孩子们带来不仅仅是书本上的知识,还有更好的理念。让我们的爱心一直传递下去!

组长:张文婧。

成员:王丽娟、罗素、李静、朱小坤。

五.宣传时间。

__年4月至9月下旬(暂定)。

湖南师范大学教育科学学院麓山教育学社暑期赴云南楚雄州永仁县支教团队。

1.媒体宣传,借助各类大学生网站:星网、翔网、校园网、新闻网、等。并且与当地媒体联系积极做好沟通合作事宜。充分利用有利资源对这次支教活动宣传。

2.条幅宣传,我们将会制作本次支教的宣传条幅,打响我们宣传的气势。

3.张贴海报,介绍此活动的意义和必要性,并联合其他各部及时更新整体活动的进程。

4.网络宣传,我们已成立专门的博客,微博。介绍我们的最新动态和活动进程,并通过同学们在各组织的qq群里发一些关于支教的内容进行宣传,进一步使支教传播到更多的同学。

(一)前期策划宣传。

1.资料准备:关注当地教育情况,并进行宣传报道,为之后的实践成果宣传方案做好准备,挑拣典型新闻进行探讨学习。

2.队员培训:搜集历年支教训练宣传稿,做好新闻稿件及图片储备、整理工作。总结准备阶段的收获,确定前期分工,加强团队意识,增强新闻敏感,购买报纸、阅读网站,了解新闻媒体的特点及暑期实践专栏,增加对新闻报道的认识。

3.联系媒体:6月1日前收集并整理媒体联系方式和新闻报料途径。

4.物质准备:数码相机等宣传工具。明确拍摄任务。

5.横幅准备:负责团队服装设计等标示用品和前期宣传横幅、喷绘、彩绘、宣传单等广告。

6.方案策划:明确活动亮点,了解每个活动的流程与意义,发掘活动的新闻点;对宣传步骤及任务,明确分工等进行总体规划。

7.微博、博客创建:申请加入各媒体有关校园新闻、暑期实践的论坛、博客,启动实践队博客,以进行新闻宣传和心得交流。

(二)中期宣传。

对于支教队员的上课活动做好拍照的准备,以及在调研过程中的场景,还有文艺汇演的整个拍摄过程。

2.海报的制作,新闻报道、联系媒体为了扩大活动影响。

3.心得整理:指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得,并做好存档工作。总结以往支教队伍报道经验教训,提醒整个支教团队树立广泛的宣传意识,从宣传角度做好团队支教日记、心得方面的写作的引导,使每位队员具备基本的宣传意识。

4.6月20日前做好告别晚会的策划书,并大致安排好晚会节目单。

(三)后期宣传。

1.照片、dv剪辑:对活动中的照片、dv进行整理,存档。

2.新闻整理:对活动中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理,存档。

3.制作成果报告:将新闻、心得、照片制作成册。

九.现场经费。

(一)制作横幅、宣传册、喷绘。

(二)团队服装。

(三)宣传联系媒体费用。

(四)后期刊物、dv制作费用。

三实活动方案参考(热门17篇)篇八

活动时间:20__年4月--6月。

活动地点:农民子弟小学。

主办单位:团总支青年志愿者协会策划部。

(一)前期准备。

1、做好联系农民子学校。

2、在院内,志愿者招募和培训工作4月份就应该开始,招募面向全院同学,特别是注册中国志愿者的同学。随后是培训和组织工作,内容包括:

a,介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

b,邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。

c,对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

d,队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

e,制作并印刷统计问卷,包括三种类型:分别发放给学生、学生家长和当地教师。要充分考虑到接受调查者的文化水平。针对学生:重点突出由于教育条件恶劣对他们综合素质发展的限制和他们对于未来、对于人生的憧憬和渴望;对于家长,重点在于考察当地家庭的经济收入水平;对于当地教师,重点考察他们的工资福利情况以及当地教育条件的问题。

f,联系有关媒体,制造良好的社会影响。在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。

(二)中期活动:确定志愿者和负责人员名单。志愿者启程,会见当地政府负责人员,向他们进一步解释本次活动的宗旨,进一步了解当地情况。根据当地实际情况拟定教学计划,准备教案,向学校赠送募捐所得的书籍。支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并重点走访部分困难家庭。在这一过程中,要注意积累照片和影音材料。回收调查问卷,并开始准备调查报告和建议书。中期活动结束时,向当地政府通报活动进行情况,并提出初步的发展建议。

(三)后期活动:主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并且从宏观视角提出发展落后地区教育的建议,争取发表在有影响的刊物上。配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

向当地政府提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。召开总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的同学名单,表彰表现突出的同学。

一、支教目的:

走进社会,传递社会关爱---帮助别人成就自已。

二、活动背景:

(一)团总支青年志愿者协会方面:

在北京市工商大学家华学院的大力支持下,团总支青年志愿者协会社经过3年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的学年,又正值北京08年的奥运会,为了在农民工子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实人大学生的公益生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的东西,树立团总支青年志愿者协的农民工子弟学校支教品牌,社团仔细准备了本次支教活动。

(二)农民工子弟学校方面:

农民工子弟学校他们存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这位支教提供了可行性。但是,团总支青年志愿者协的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。经过多次与校方的沟通,向他们介绍和展示青志协以往的成果,校方逐步建立了对青志协的信任,并对本次支教提出了宝贵建议。

(三)支教志愿者方面:

大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。每周二下午(支教时间)大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民工学校和涞源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。

三、总体情况:。

时间:每周二下午2:00——4:30。

地点:农民子弟小学。

人员:团总支青年志愿者协会,每次6—7人。

四、支教内容:

以趣味知识教学为主,可涉及语数外政委史地各科也可以是奥运等其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

1、学习目标及学习方法交流传授课。

2、奥运内容的主题班会(模仿涞源支教的教学形式)。

3、做一些关于爱云活动的游戏,以奥运活动为主,引发孩子们对奥运文化的兴趣;。

4、预防疾病,进行普通话推广活动;。

5、春季运动会或合唱比赛。

6、文体,科技、等方面的交流:我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识。

五、易出现的问题及解决方法:

3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训。

5、支教活动影响(支教效果)——及时更新和反馈。

5、安全问题——男女生搭配,集体行动,遵守规则。

六、可行性分析(活动可行性和优势):

本活动意义重大,受到大学生欢迎,支持率高。

1、社会方面——首先,支教活动符合我国创建和谐社会的基本目标,让在下大学生尽自己所能为社会弱势群体做出一点贡献,让大学生关注社会民生,接触不同人群,提高自身素质。其次,支教活动可以为校方解决素质教育方面的一些欠缺,受到他们的欢迎。再次,青志协在其他方面有不少成功经验,青志协全体社员支教热情高,大部分社员经验丰富;07级新生不少成员加入支教队伍,为队伍增加了新生力量,队伍整体力量强;青志协与校内其他学生组织可就支教问题交流经验。

2、交通方面:农民工学校离人大距离较近,交通便利,

3、安全方面:每个小组至少一名男生,男女生合理搭配,集体行动,要求志愿者没有特殊情况不能单独行动以保证志愿者的安全。

七、经费预算。

路费:13人_元_次=26。

条幅:8米_元-64。

材料复印:200。

体育器材:60。

后期成果展示:300。

共计:26+64+200+60+300=650。

三实活动方案参考(热门17篇)篇九

在如今的中国西部地区,某些山区还存在着严重缺乏教师的学校,在这些学校上学的孩子,他们只能枯燥的学习语文、数学等科目,毫无学习其他兴趣科目的途径。为了能培养孩子们广泛的兴趣爱好,为了能更好地呵护祖国的花朵。我队积极响应学院培养大学生厚德奉献之号召,主动联系山区学校,开展暑期支教活动!

二、目的。

本次暑期支教活动旨在帮助山区儿童培养广泛兴趣爱好,同时将山区孩子现状反馈给社会,从而获取更多公益资源,本次活动亦为响应学院号召,丰富学院同学暑期生活,培养支教同学奉献精神。本次暑期支教活动,对山区孩子和支教大学生都有着非同一般的收获,具有重大的意义!

三、安排。

(一)时间与地点。

本次支教活动时间定于20__年七月,为期十五天!于七月初支教同学放假后出发,七月中下旬返回。

本次支教活动地点为四川省宜宾市屏山县农溪乡人民小学与四川省泸州市古蔺县建竹云竹小学。

(二)人员配置。

(三)前期准备。

由于本次支教地点在于山区,路途遥远艰险,交通不便,需步行,所以需要支教同学有过硬的身体素质,为了提高支教同学身体素质,我队组织支教同学于五月二十日起,每日晚八点十分于学院运动场进行素质拓展运动,保障支教的顺利!支教同学自行带行李物品,我队后勤人员准备防蚊、防虫、防蛇、的物品!

四、注意事项。

(一)防范人身意外。

为保障支教同学人身安全,支教出发前,我队严格要求每位同学购买人身安全保险。在支教过程中,严禁任何人员以任何形式单独外出。外出采购生活物资需提交申请,待橄榄石支教服务团以会议形式决定后,集体组队外出!

(二)防范蚊虫叮咬与疾病。

我队后勤人员需准备防虫药水、防蛇药水、感冒药品及跌打损伤药品等!

五、经费预算。

三实活动方案参考(热门17篇)篇十

九月二十日是第十六个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质。为此,学校特制订“公民道德宣传日”

一、根据中宣部、中央文明办关于开展的公民道德宣传日活动通知精神,着力提高全体师生的思想道德水平,促进全校整体文明水平的提升。

二、活动目标通过深入开展“公民道德宣传日”活动,宣传公民道德的重要意义,使师生了解“公民道德宣传日”,树立正确的道德观,将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,促进师生公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。

三、组织机构“公民道德宣传日”活动领导小组。

组长:李彬。

副组长:刘宝香。

成员:何湘敏潘树成郑云华姜林宇董建德王宇森周海峰各班主任。

四、活动时间。

五、活动对象学校全校师生。

六、活动内容。

1、集会对师生开展《公民道德宣实施纲要》讲座,宣读“公民道德宣传日”倡议书。

3、5-6年级制作“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”手抄报。

4、组织6年级学生打扫街道卫生。

三实活动方案参考(热门17篇)篇十一

移穰村支两委、移穰示范小学和移穰学校少年宫,为了祝贺移穰村入选“山西省历史文化名村”、“中国传统村落名录”,宣传、保护和传承移穰优秀传统文化,培养广大中小学生了解家乡、热爱家乡的良好道德情操,丰富村民、少年儿童文化生活,展示现代村民及小学生身心健康、幸福生活、乐观向上的良好精神风貌,移穰村支两委和移穰示范小学、移穰乡村学校少年宫研究决定,移穰村庙会期间,开展“爱家乡、爱移穰”主题公益活动。欢迎广大村民、社会各界书画、摄影、剪纸、写作爱好者和移穰小学全体师生,紧紧围绕本次活动的主题,联系实际,展现身边人、身边事、身边景。即通过对家乡秀美山川、人文环境、和谐家庭、传统文化、悠久历史等的展示,表达各自的爱乡情怀,并树立起“建设家乡、发展家乡”的理想信念。

一、活动内容:

以践行社会主义核心价值观为核心,通过书法、绘画、摄影、剪纸、征文等形式,记录日常生活点滴,讲述平凡故事,再现感动瞬间,弘扬历史文化,宣传移穰村的新发展和新变化。让广大人民、教师、学生在活动中深刻领会爱国主义、集体主义、社会主义教育内涵,传递正能量,弘扬真善美!

二、主办单位:

主办:移穰村村支两委。

承办:移穰示范小学暨移穰乡村学校少年宫。

三、活动主题:

爱家乡、爱移穰。

四、参与范围:中小学生、移穰村民及移穰居住、工作过的或本村在外的同志。

五、活动组织、报送:

1、村民组及社会各界人士组:村党支部邵文兰书记、村书协王润保老师具体负责组织、作品收集、报送。

2、中小学生组:各班为独立参赛单位,由班主任负责组织、指导和作品报送。作品分别报送李忠富(书法)、路迢(绘画)、翟海霞(剪纸)、王文宇(摄影)、李禅生(征文)。

3、教师组:组织、作品报送:李忠富(书法)、路迢(绘画)、翟海霞(剪纸)、王文宇(摄影)、李禅生(征文)负责。

六、作品要求:

2、美术作品:儿童画、卡通画、速写、素描、手工画均可,作品规格为8开(约a3大小)和4开(约a2大小)两个尺寸,学校免费领取专用纸。

3、摄影作品:要求电子原版,不得压缩,大小在2m以上,同时注明作品名称、作者姓名、年龄及拍摄时间和地点,并于5月20日前将摄影作品发送至邮箱。

4、剪纸作品:题材、大小不限,作品平整,不能破损。

5、征文题目自拟,题材不限,字数1000字以内,电子稿标注姓名发送至邮箱。

6、书法等作品需在背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、通讯地址;学校、年级、班级、姓名、性别、指导教师、联系电话等事项;指导教师要注明姓名、工作单位(每件作品只限一名指导教师)。

7、作品、征文征稿时间:20_年4月20日—20_年6月10日。

七、时间安排:

4月10日——4月20日,制定方案,广泛宣传,动员村民爱好者、学校教师和学生参赛。

4月21日——6月10日,收集作品,微信平台展示优秀作品。

7月1日——9月9日,布置展室,优秀作品展览,现场展示。

李枢评:联系电话:0000,市教育局思政科科长。本次活动名誉顾问(特邀)。

邵文兰:联系电话:1111,村党支部书记。负责村民参赛和经费保障、月展览室看护和来宾接待。

王润保:联系电话:2222,移穰村书协负责人。负责本次活动社会各界人士参展活动宣传、协调工作。

时瑾:联系电话:3333,移穰示范小学校长,乡村学校少年宫办公室主任。负责与两委协商制定活动方案,落实资金、活动地点、作品装裱、人员招待、开幕式等事宜。

杨瑞红:联系电话:移穰示范小学教导主任、移穰乡村学校少年宫办公室副主任。负责中小学生、教师作品整理、评选等。

望广大村民、社会各界有识之士,广大中小学教师、学生踊跃参加,积极供稿,争创佳绩。谢谢!

未尽事宜另行通知。

三实活动方案参考(热门17篇)篇十二

一、活动时间:

20__年11月31日。

__公园烧烤场。

三、参加人员人数:

预计18人(9月、10月过生日员工及相关领导代表)。

四、行程安排:

1、集合时间:9:00。

20__年11月3日上午9:00参与活动的人员统一在酒店正门集合。9:15乘车前往狮山公园烧烤场,行程预计0。5小时。

2、烧烤时间:10:00—13:00。

至烧烤场后,自由组合分两组进行烧烤。

3、户外拓展游戏时间:13:00—14:00(游戏内容及规则详见附件一)。

4、自由活动时间:14:00—16:00。

5、组织一起返回酒店时间:16:00。

16:00在狮山公园正门集合,共同返回酒店,也可自行返回。

五、物资准备:(具体烧烤材料采购清单请见附表二)。

(1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等,均有综合部下采购单,由采购组前往统一购买。

(2)烧烤炉,铁丝网,桌椅等可在公园烧烤现场内租用。

六、活动总经费预算:

1、烧烤场地、桌椅等租赁费:100元。

2、交通费:100元。

3、烧烤物资采购费:900元。

4、户外活动奖品:100元此次烧烤预算总费用为:1200元。

七、注意事项。

1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

5、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

6、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

辞旧迎新之际,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司将举办20__年度总结表彰暨20__年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题:

20__年度总结表彰暨20__年迎新年会。

二、年会时间:(时间待定)。

(1)年会策划及准备期(年月日至月日):

本阶段主要完成年会方案策划、通知发布。

(2)年会协调及进展期(年月日至月日):

本阶段主要完成安排表、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(年月日):

本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

(4)年会正式演出时间:年月日。

(5)三、年会地点:(待定)。

三、年会目的:

(1)对20__年公司发展成绩总结,以及制定20__年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

四、参会人员:(待定)。

公司全体人员,约人左右。参会人员:

五、年会设置奖项:(待定)。

六、年会预算。

七、年会分工及时间进度。

八、年会流程。

活动时间:

20__年11月10日(周一)。

集合地点:

公司业务部。

活动组织:

参加人员及任务安排:

(后附点名清单)活动总指挥:

户外拓展活动开心为主,宣传为辅(以公司条幅为主要形式)活动行程:

基地介绍:

苏州穹窿山景区,地处姑苏西部,为苏州第一名山,形如钗股的穹窿山,海拔341.7米。三茅峰状若浮笠,俗称笠帽峰。主峰“箬帽峰”,海拔341.7米,为太湖东岸群山之冠,因而又有“吴中之巅”的美誉。山有东西两个铜岭,百英荟萃,氛围恬静。山上有泉四眼,双膝泉涓流不息,挂杖泉静影澄碧,法雨泉直奔农田,百丈泉清醇甘甜。此山气势雄伟,地域宽阔,东连木渎,西濒太湖,绵延光福、藏书、胥口三镇,全长约7.5公里,林地面积2万多亩。穹窿山景区拥有丰富的自然资源,拾阶而上,步移景易,或苍松翠竹,或泉水潺潺,环境极为清幽静谧。“空岩已及万仞半”的茅蓬,相传是西汉朱买臣故宅。今存盘石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆题刻“汉会稽太守朱公读书处”十个大字。近人李根源也题词于此。经学术界考证,穹窿山为当年孙武子的隐居地,孙武在此完成了其传世之作—《孙子兵法》。近年来,这里相继建成了孙武苑,《孙子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好樱花林石碑等。

费用预算:

温馨提示:

1、着装:休闲装或户外运动服,平底鞋,请带一件防寒外套。

2、个人常用有效药品:如创可贴。

3、出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。

4、行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。

5、在游玩中尽量结伴而行。

6、为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。

7、遵守时间规定,及时签到,服从队长安排。

8、请保管好自己随身物品,特别是手机、钱包等,时刻提醒自己不要遗忘物品。

9、如果遭遇恶劣天气,会根据情况调整活动时间和行程。但经历风雨,无疑会使培训更富于挑战性。

一、演讲比赛。

主题:我和万邦。

演讲内容:涉及个人成长发展、企业管理与发展、复星与万邦等积极向上与企业和个人相关的内容即可。

暂定时间:10月31号下午。

方案:每部门(包括职能部门和事业部)至少选出1人参赛,每人演讲时间3—10分钟。

选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

二、征文活动。

征文内容:涉及个人成长发展、企业管理与发展、复星与万邦等积极向上与企业和个人相关的内容即可。

投稿截止时间:11月30号。

评选时间:12月。

选出一二三等奖各1名。

三、“服务之星”大比拼。

所有行政职能部门服务人员挂网投票,评出服务之星三名。奖金各200元。

四、知识竞赛。

主题:万邦我最懂。

内容:知识竞赛范围有万邦发展历史、产品知识、gsp相关知识、万邦和复星现状等。

暂定时间:11月7号下午。

方案:各部门各出两位人员的代表队参赛,分两批参赛,分必答题和抢答题部分。必答题每题2分,打错不扣分;抢答题每题3分,打错扣2分。根据得分评选三个获奖小组,奖金200元。

五、辩论赛。

主题:企业发展之我见。

暂定时间:12月5号下午。

参赛:营销各部门组织8支代表队,每队4人。

辩题:

1、正方:待遇比发展更能留住人。

反方:发展比待遇更能留住人。

2、正方:企业管理应以规范为先。

反方:企业管理应以效率为先。

3、正方:个人发展是企业发展的前提。

反方:企业发展是个人发展的前提。

根据各组评委打分评选最佳代表队2队,奖金各400元、最佳辩手2名,奖金各200元。

本活动最终解释权归人力资源部。

一、晚会主题:

“20__闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会。

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、晚会目的:

为了加强员工的凝聚力,丰富__企业文化生活;表达__对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20__年春节。

三、晚会时间。

20__羊年x月x日晚。

四、晚会会场:__。

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、晚会参与:

全体员工及各单位领导。

六、晚会特色:

1、晚会的出彩点是——热闹。

2、晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、20__年12月24日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20__年12月25日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20__年12月26日在17f进行晚会节目初排。

4、20__年12月27日晚会所需物品采购到位。

三实活动方案参考(热门17篇)篇十三

l活动目的:营造良好的学生寝室文化氛围,体现当代高中在紧张的学习之余,丰富多彩、朝气蓬勃的寝室生活,倡导五乡中学学子热爱生活、积极向上的人文精神。

l活动时间:3月24日-4月18日。

l活动要求:

a.以寝室为单位,以整洁为主题,创造文明、温馨的住宿环境。

b.每个寝室都要求参加,寝室美化结束将被摄影留念,制成展板,展出于寝室区。

l奖项设置:按主题评出:最整洁寝室、最温馨寝室、最具文化氛围寝室、最时尚寝室、最动感寝室、最具学园特色寝室等类别各评选出五乡中学十大寝室之星。

(二)3vs3篮球赛(报名表交于201班俞能静)。

l活动描述:最大限度地为同学们提供一个演绎激情、挥洒青春的机会;进一步丰富住宿文化生活;增强寝室的团队合作精神,激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱。

精彩无限尽在三人篮球。

篮球风采寝室情怀。

l参与对象:五乡中学高一、高二全体男生。

l比赛时间:3月26日开始。

l比赛地点:五乡中学篮球场。

l比赛规则:

l1、比赛以班级为单位,每个班级男生限报两队,女生自愿参加,每班最多一队,每个队可以报5个队员,同一班级里的两个队人员不得重复。

l2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟,时间到得分多者为胜(如遇比分相同则采用单个罚球决胜负)。

l3、比赛采用交换发球(即进攻方一次进攻成功以后交换发球权)。投进一个算一分,三分线外进球算两分。

l4、犯规:上篮犯规如进球则不加罚,但累计全队犯规次数。如不进则加罚一次罚球,不抢篮板,罚球方继续拥有球权。全队累计四次犯规,第五次罚球。个人三次犯规罚下。

l比赛要求:尊重裁判,文明比赛。

l奖项设置。

冠军队(1队)亚军队(1队)季军队(1队)。

(三)、寝室巧手大比拼――手工艺品制作大赛。

活动目的:用自己的`手,创造寝室生活的美丽。

活动要求:

(1)参加对象:高一、高二全体女生(住宿生)。

(2)活动时间:3月24日――4月18日。

(3)参赛方式:

a)参赛作品必须为学生原创。

b)各个寝室在4月11日前推选出至少一件作品参加初评,评选出20件入围作品。(作品上交至女寝值班室)。

c)进入第二轮复评的作品,由学生代表投票选出一等奖作品一件、二等奖两件、三等奖三件。

项目一、“迎奥运”寝室呼拉圈大赛。

参赛方式:

1、每个寝室派选一名代表参加比赛,于3月27日前把参赛选手的名单上报到。

208班陈家杰处。

2、本次比赛分两轮进行。预赛分组进行,每位选手转一个呼拉圈,坚持到最。

后的两位选手进入决赛。决赛阶段转两个呼拉圈,以持续时间长短产生本次比赛的前三名。给予一定奖励。

项目二、踩报纸挑战赛。

比赛规则:

四个人一组,在一定时间内必须站到规定大小的报纸上,每次成功后报纸对折,坚持到最后的获胜,(踩在报纸上的脚不能露出报纸边缘)。

(五)免检寝室评选(将建立长期评选制度)。

1、参评对象:高一、高二所有寝室。

2、免检条件:

1)本次活动期间卫生检查未扣分的寝室(允许一次警告,值周寝室允许2次)。

2)纪律评到一次d级取消资格。

3)组织不定期检查,检查结果纳入评选。

3、获得此称号的寝室挂牌,享受日常卫生免检(但需接受不定期检查,抽查不合格当。

场摘牌,由本月其他合格的寝室代替)。

三实活动方案参考(热门17篇)篇十四

背景:

四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

从现在开始,

给您的孩子一次独立生活的机会;。

给您的孩子一片自由飞翔的天空;。

给您的孩子补点“铁”!

我们能给您满意的答案!

拓展训练营课程介绍:

采用新奇高效的心理学习方法,引入体验式拓展训练的四阶段学习圈:参与体验、分享总结、反思整合、应用与实施,通过让孩子们感兴趣的话题、活动,将其枯燥、乏味、深奥的理论与快乐、刺激的户外体验学习有机的结合起来,针对孩子们的“生存能力、创造能力、展示能力、协作意识、情感修养”方面进行训练,以达到“从做中学”的目的。

参加拓展训练营目的:

培养孩子的做人习惯:

自信自强关爱他人懂得感恩。

培养孩子的处事习惯:积极主动。

承担责任懂得协作。

培养孩子的学习习惯:专心致志。

精益求精坚持不懈。

四大能力提升:学习能力、自我强化能力、想像力和创造力、情商力。

五心常态:自信心、勇敢的心、坚韧的心、责任心、感恩的心。

青年参加拓展训练营拓展培训教学特色:

形式上寓教于乐。

节奏上张弛有度。

课程上劳逸结合。

操作上循循善诱。

用最先进的心理教育理念+适合的学习策略+合作学习教育+体验式教育的方式新颖感受、快乐学习。

青年拓展训练营拓展培训课程设计:

军事训练,内务能力,组建自信精英少年团队。

魔鬼口才,军事训练,培养出类拔萃的行为训练。

自我突破,突出重围,打造坚忍不拔的意志。

九、活动程序:1.单腿斗鸡。

2.螃蟹赛跑。

3.飞盘点球大赛。

4.送鸡毛信。

5.众星捧月。

6.仙人指路。

7.托球跑。

8.摸石过河。

一、单腿斗鸡。

规则:

1.

甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.

不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.

单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.

用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.

参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.

采用三局两胜制决出胜负。

二、螃蟹赛跑。

规则:

1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。

2.一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5.抱球跑者取消比赛资格。

三、飞盘点球大赛。

规则:

1.

参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘,飞盘不得竖直飞出。

2.

飞盘必须全部进入球门线才算得分3.每人投掷七次4.取掷入数前三名者为胜。

四、送鸡毛信。

规则:

1.

男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.

3.

背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.

中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.

比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.

最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

五、众星捧月。

规则:

1.

参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2.

三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.

在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

4.

男女组各取前三名。

六、仙人指路。

你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,b指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

七、托球跑。

(男女不限,一名)托球绕杆,平衡与速度的挑战。

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(十秒)。

八、摸石过河。

(限一名男生)。

三实活动方案参考(热门17篇)篇十五

举办单位:

__。

活动时间:

__年3月13日——__年4月20日。

参赛单位:

路桥系全体班级。

参赛资格:

路桥系内在籍健康学生。

参赛人数:

每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)。

竞技场地:

学院体育馆。

器材设备:

比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

报名方法:

__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求:

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛规则:

比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛赛制:

比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

一、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

二、局数和分数。

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

三、发球权、得分和交。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地。

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

五、发球和接发球。

(一)合法的发球。

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序。

单打:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;。

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;。

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例。

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

十、保证金。

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

十一、奖励。

一等奖队伍奖金300。

二等奖队伍奖金200。

三等将队伍奖金100。

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50。

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

一、活动目的:

为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动,欢迎老师们积极参与。

二、主办单位:

百灵小学。

三、参赛对象:

全体教师。

四、比赛时间:

20__年11月20日-26日。

五、比赛地点:

预赛:百灵小学操场。

决赛:飞飞羽毛球俱乐部。

六、比赛项目:

男单、女单。

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;。

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;。

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;。

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;。

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;。

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;。

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;。

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;。

11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;。

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;。

13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;。

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;。

16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球;。

17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;。

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会:

组长:__。

副组长:__。

组委会成员:裁判、计分、服务组及全体体育组成员。

十、报名方式:

在z老师处报名,自愿报名。

十一、奖励:

2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排。

1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即a1与a1为一组,b1与b1为一组,依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

十三、复赛和决赛安排:

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆。

比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)。

十四、比赛规则:

3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。

十五、补充要求:

1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;。

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。

一、活动目的。

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办激情绽放,‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

二、活动时间:

三、活动地点:

待定。

四、活动项目:

团体对抗赛。

五、活动对象:

公司全体员工。

六、报名方式:

以部门为单位报名。

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为a、b两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,a1对阵b2,a2对阵b1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间。

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置。

冠军:价值3500元奖金或等值物品。

亚军:价值2500元奖金或等值物品。

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的。

1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构。

组长:谭建良。

副组长:丘伟新。

委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华。

策划:体育组(邓新东主负责)。

参与成员:全体教职工。

三、活动时间。

20__年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

四、活动地点。

学校体育馆。

五、活动工作安排。

1、活动具体实施与策划(体育组负责)。

2、后勤保障(办公室负责)。

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)。

5、摄相工作(吴必华负责)。

6、活动计分:(体育组负责)。

六、活动内容:羽毛球团体比赛。

各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排。

第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)。

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕妆、吴爽。

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊。

第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)。

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳。

何琼琼、江选琴、曾奎。

第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)。

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞。

第四组:术科组。

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进。

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉。

八、评奖方式及奖品。

集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元。

一、活动宗旨。

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则。

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间。

20__年x月x日19:00,淘汰赛。

20__年x月x日19:00,循环赛。

四、比赛流程。

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕。

五、比赛地点。

__县__中学体育馆。

六、报名方式。

1.“__”app网络报名。

2.电话报名(__)。

3.现场报名(__社区服务大厅)。

七、比赛奖品。

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干。

八、任务安排。

__中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

三实活动方案参考(热门17篇)篇十六

活动方案具有很高的技术含量,一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧,同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。不妨看看寝室冬至活动方案相关内容!

时间:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00―9:00。

地点:暂定食堂三楼南侧(注:陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子,就一晚上,不会很贵。但考虑到由于是晚上,回来会很迟,不怎么安全,而且天气还特别冷,我个人认为不怎么可行,不知各位还有什么其他建议)。

二、活动目的。

冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。

三、活动流程及任务分工。

1、包饺子教学。

大概时长:20分钟。

鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。

现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。

所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

2、包饺子比赛。

大概时长:40分钟。

简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。

评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)。

前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。

3、文艺表演。

大概时长:40分钟。

在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。

前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。

4、活动物资准备。

1、饺子馅、面,盘子等――乔明伟负责。

2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择。

3、现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等(需电脑**、照相机两部)。

4、现场文艺表演者报名及统计――文艺委员们。

5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品。

三实活动方案参考(热门17篇)篇十七

为进一步推进我校大学生的寝室文化建设,促进学生自觉营造整洁、舒适、健康的寝室环境,丰富学生课余生活,增强学生的凝聚力和创造力。院团委决定,于4月13日至5月19日举办第七届“寝室文化节”活动。

一、组织单位。

主办单位:湖北经济学院法商学院团委。

承办单位:湖北经济学院法商学院学生会。

二、活动对象。

全院所有在籍学生均可以寝室为单位参加其中一项或多项活动。

三、报名方式。

所有参赛寝室于4月13日—14日在在九华厅门口报名。

四、活动内容。

(一)“寝室报——寝室生活展示”大赛;

(二)“乐在途中—不要迟到哦”;

(三)“寝室一起上”趣味休闲活动。

五、评分办法。

(一)资格赛:所有参赛寝室需先接受卫生检查,成绩合格者(得分70分以上)方可正式参加比赛。

(二)活动得分:每项活动的最后得分均由资格赛得分和活动比赛得分两部分组成,所占比重分别为30%和70%。

六、奖项设置。

本届“寝室文化节”将对每一项活动分别评奖。各项活动分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

七、补充说明。

活动相关通知、表格下载和未尽事宜请登录法商学院团委网站或法商学院学生会博客查询。

策划书附件:

1、湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”活动时间安排表;

2、湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”资格赛评分标准;

3、“寝室报——寝室生活展示”大赛活动细则;

4、“乐在途中——不要迟到哦”活动细则;

5、“寝室一起上”趣味休闲活动细则。

三月二十九日。

附件1。

湖北经济学院法商学院第七届。

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