文化节策划书活动方案(专业19篇)

时间:2023-12-06 作者:碧墨

在策划方案中,我们需要考虑可能遇到的问题和应对措施。在下面的范文中,你会发现一些策划方案的成功案例和经验总结,希望可以给你带来一些启示。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇一

“安全节约整洁素养”

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx、辅导员、学生公寓管理委员会成员。

策划:xx。

活动由学生管理中心具体指导,各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

(一)活动开幕式;安全节约整洁素养推进“7s”管理,建和谐型公寓”大型倡议、签名活动。

(二)公寓违禁电器展示。

(三)“秀寝室文化,展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

(一)第五届学生公寓文化节开幕式。

1、活动时间:xx年5月6日中午。

2、活动地点:食堂门口。

3、开幕式流程:

(1)宣传工作。

(2)致力打造“7s”公寓,携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动。

责任人:xx。

(二)消防安全宣传。

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性,增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间:xx年5月6日中午。

2、活动地点:学校大食堂门口。

3、承办单位:学生公寓自律管理委员会。

(三)文明寝室设计大赛。

1、活动时间:xx年5月。

2、活动要求:

(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照,有创意,寝室温馨文明内务整洁。

(2)每组照片限定4张,像素要清晰。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

(一)各二级要重视学生公寓文化节活动,加强领导,认真组织,积极配合院学生管理中心的工作,积极做好筹备工作,为最后评选奠定良好的基础。

(二)各二级学院要广泛发动,大力宣传,认真实施,很好的利用这次机会,让全院同学积极投入到这次文化节活动中来,充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(三)评选要求:本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则,加强领导和民主的监督,切实评选出文明、温馨的寝室。

(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如:订钉、涂鸦、刻,破坏墙体,墙体绘画等。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇二

引言:叶是武夷山的明珠,武夷山是红茶和乌龙茶的发源地,在武夷山我们可以感觉到到处都充满茶文化的气息。对于武夷山茶文化,大家虽然耳濡目染,但依然是雾里看花,知之不详。而武夷山茶文化的普及直接关系到武夷茶经济的发展,作为武夷学院茶与食品学院茶学专业的我们有责任和义务为推广武夷山茶文化尽自己最大的努力!

武夷学院坐落于茶乡武夷山,现有1xx多名来自全国各地的师生,汇聚多省份生源,对宣传和推广武夷山茶文化事业有着极大的推动作用,是武夷山向外界辐射宣传的重要窗口,我们应该加大对学生和老师的宣传力度,让大家能切身感受武夷山浓郁的茶文化气息,切身接触茶文化,通过这次武夷山茶文化展的活动,向全校师生展示武夷山的茶文化,让大家把武夷山茶文化传播到全国各地。

武夷学院茶与食品学院茶学专业成立于xx年,与武夷山的茶文化氛围相映成趣,相信不久,此专业必将在中国茶教育界起到举足轻重的作用,为全国茶界输送数量可观的尖端人才。而现在我们要为推广武夷山茶文化做出应有的贡献。

活动主题: 因茶而聚 共享佳茗

活动目的:弘扬武夷山茶文化 推广武夷山茶文化

活动对象:全校师生及爱茶人士

活动地点:图书馆门口,大致现场布局如下图:

一、10月26日晚上7:00~9:30

(1)茶文化艺术节开幕式(与迎新晚会一起举办晚会)

地点:校报告厅

活动:1.领导及赞助商致辞发言

2.主持人宣布本次活动主要内容安排并现场

谢赞助商。

二、10月27日上午9:00~11:00

主题一

1)茶与茶点的搭配 (岩茶、红茶、绿茶)

品茗区右边两个茶室用于茶点的展示(每一个茶室配一名专业人士)

2)1、茶叶观赏平台(岩茶、红茶)

2、茶文化知识竞答(有奖竞答)

3)茶席设计展示

露天进行并用于品茗交流,与茶叶观赏一起做。

主题二 无我茶会

时间:10月27日下午3:30~5:00

地点:图书馆广场

活动对象:武夷学院、桃园校区、武职、赞助商

三 10月28日

主题一 斗茶赛

时间:10月28日上午9:00~11:00

下午3:00~4:00

活动:1.太极表演

2.斗茶知识介绍

3.现场斗茶

评委团:陈荣冰、刘勤晋、李远华、茶叶局、王芳

奖项:金奖、银奖、茶叶优质奖

注:奖项为奖杯+奖牌+证书

主题二 茶文化知识模块

时间:10月28日下午4:00~4:30

地点:图书馆广场

活动:1茶叶品种及价格竞猜;

2赠茶、游戏交流活动;

3茶产品创新产品展示 品茗区有边两个茶室用于展示上一次的产品(配相关人士)并激发新生的兴趣。

1、 茶文化交流讲座(10月27到11月10日期间1~2次)

2、 可邀请专家来校进行讲座交流 (地点:报告厅 )

商家派代表在学校进行讲座交流

2、茶艺大赛

报名时间:10月27到11月10日

报名对象:本校、桃园、武职、赞助商

比赛时间:11月4到11月10日

3比赛内容:

茶专业知识、礼仪、才艺、茶艺(乌龙茶、绿茶)

4奖项:一等奖(500+礼品)、二等奖(200+礼品)、三等奖(100+礼品)最佳人气奖(礼品)、最佳茶艺奖(礼品)、最佳礼仪奖(礼品)、最佳气质奖(礼品)、最佳优秀奖(礼品)

1、茶艺大赛总决赛

时间:11月10日19:00~21:30

地点:校报告厅

活动:1.系领导及赞助商致辞发言

2颁奖环节(茶艺大赛,斗茶赛)

3. 主持人宣布茶营销大赛开始报名

4.主持人宣布本次活动结束并现场鸣谢赞助商

2、营销大赛(茶营销大赛是茶文化艺术节最后的活动项目)

一、 活动对象:全校学生

二、 活动时间:10下旬至xx年六月初

三、 活动地点:武夷学院图书馆门口

学有很大的发展空间。而武夷山拥有茶叶加工、茶具生产、茶文化传播、茶叶休闲旅游等众多涉茶企业。每个企业都会在宣传方面投入大量资金,从而扩大企业知名度,增加产品销售量,为企业的进一步发展开拓新的'平台。然而,不管是平面媒体或者电子媒体,都需要大量的时间、资金投入。而支持学生活动是一个最简单、收效最明显的途径。武夷学院拥有1xx多名来自全国各地的师生,是一个庞大的资源库。无论是着眼于现在或者是展望于未来,事先抢占这方面的资源都是一个明智的选择。

此次,由武夷学院茶与食品学院主办、茶学专业承办的第二届武夷学院茶文化艺术节,是一次与武夷山各种茶事相接轨的活动。备受校领导,校团委,系领导,系团委的高度重视。

此次活动,我们需要用到许多相关的图片版面来展示武夷山茶文化,图画板的制作,活动的宣传,以及和同学们互动时用到的小奖品。这些物品的采购需要一定的资金支持,所以我们需要有热爱武夷山茶文化并愿意为推广武夷山茶文化做出贡献的商家的倾情赞助。愿你们与我们携同共进,办好武夷学院茶文化艺术节。在推广武夷山茶文化的同时我们可以为赞助商家做一定的商业宣传,提高商家的知名度。为商家开拓一个巨大的潜在消费市场。此市场消费群体范围集中,针对性强,消费量大。容易受周围环境的影响,消费易引导,产品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇三

美好的一天,品一杯咖啡,尝几口精致的甜点,度过愉快而又充实的一天。随着时代的更新,我国越来越多的人逐渐了解咖啡,并且喜欢喝咖啡,并且咖啡与时尚、现代生活也逐渐的联系起来。随之而来的“咖啡文化”充满生活的每个时刻。在这个大环境下越来越多的咖啡品牌也逐渐在中国消费市场横空出世,很多咖啡小白也逐渐开始接触到咖啡生活,但是不断踩坑,例如不会点单、喝不到不正宗的咖啡、不懂咖啡文化在交谈中出洋相等。那对于不太了解咖啡的小白该如何选择一款适合自己的咖啡,本次咖啡文化节将带大家一起品鉴、了解、制作一杯醇香的咖啡。

xxx。

作为旅游院校,我校大多数学生的专业与休闲产业相关。本次咖啡文化节主要是让大家通过对咖啡的品鉴、创意制作、知识问答逐渐了解咖啡文化、咖啡礼仪、咖啡类型相关知识,为以后的就业打好一定的基础。同时也为学校休闲吧做一次宣传推广。

2022年3月15日-3月20日。

线下:

线上:微信小程序。

1.预热活动。

(1)藏不住的咖啡馆。

每位参与者在小程序中报名后获取一个打卡系统,一个星期时间在360咖啡馆品鉴5款咖啡。最后小程序平台进行制作360咖啡推荐的推文,小程序平台进行大众评选,评选前10名可获得精品奖励。

奖项设置:

一等奖2名咖啡壶;

二等奖3名咖啡杯;

三等奖5名三款咖啡品尝劵(免费品尝3款咖啡)。

2.主要活动。

(1)“雕”出精品(咖啡雕花比赛)。

报名:比赛设定参赛名额50名;在规定的时间内在微信小程序报名,名额满后停止报名。

初赛:50名参赛同学分两组进行比赛,初赛共计组织2次。进评委组评选,每组共计5个作品进入复赛。

决赛:10个作品的参赛选手,进行决赛,再次准备雕花作品,并且进行现场讲解,本作品的图案寓意,同时将作品图案和寓意上传之微信公众号进行大众评选。最终评分评委70%+大众评选30%。总体评分前5名进行评奖。最终获奖作品将以面市。

奖项设置:

一等奖1名咖啡壶+1000元现金;

二等奖1名精品咖啡杯+800元现金;

三等奖3名十款咖啡品尝劵+500元现金。

3.后期活动。

(1)花式下午茶。

专门设定一款下午茶套餐订单,当天下午整体将以此套餐单进行销售,每款咖啡都是一款特色新品咖啡,在上桌的同时上一张评价表,每位顾客将写下评价词后在前台可兑换一个小奖品,奖品主要为小挂件,咖啡豆等。最后评价最高的一款咖啡将进行新品面市。

组委会下设:线上运营组、比赛组、评委组、宣传组、物料组、现场组。

3月1日设立活动组委会,开筹备会进行策划分工;

3月8日前线上运营组调试微信小程序进行运营测试;

3月15日前宣传组制作活动宣传文案及海报;

3月20日前宣传组和线上运营组开展线上线下活动宣传;

3月20日前比赛组做好参赛报名工作;

3月25日前物料组准备活动所需物资,布置活动场地;

3月28日现场组、物料组组织文化节开幕仪式。

4月1日至10日藏不住的咖啡馆作品提交;

4月10日至11日藏不住的咖啡馆作品评选;

4月11日上午“雕”出精品一组初赛;

4月11日下午“雕”出精品二组初赛;

4月15日下午“雕”出精品决赛;

4月16日至17日“雕”出精品网络评选;

4月20日下午花式下午茶活动。

4月23日下午获奖名单公示;

4月25日下午咖啡文化节闭幕仪式及颁奖典礼。

十、

1、若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;。

2、比赛期准备好医用品,若有人员蒸汽烫伤进行紧急处理或立即送往医务室。

2、小程序出现漏洞及时修复,时时进行后台监测。

1、参与活动工作人员都需佩戴工作证;。

2、将活动过后可回收的物资要及时进行整理回收和归还;。

3、活动期间参与人员要时刻注意安全问题;。

4、参赛人员应准时集合签到;。

5、比赛平台进行严格监测,不可出现刷票拉票情况;。

6、活动期间要注意维持工作人员形象,避免与人发生冲撞。

1、对活动中所使用到的一切宣传用品进行清理;。

2、做好奖金发放工作,避免漏发错发现象出现;

4、及时做活动总结。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇四

花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边

想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。

规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。

1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。

5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。

6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇五

为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》,进一步丰富学校文化生活,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下:

让我们在童年欢唱。

本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:

团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲一首京剧歌曲。

选唱歌曲:可以从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲。

《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》。

《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》。

《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》。

《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》。

必唱歌曲:1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》。

个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)。

1.舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。

2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。

3.家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。

5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的`比赛(详细时间待定)。

5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。

6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。

希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇六

一、指导思想:

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导:

为加强对我校艺术节的领导,切实做好__年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

组长:

副组长:

组员:

三、活动主题:

人人参与艺术,展我魅力风采。

四、活动时间:

__年12月7日——__年元旦前后。

五、活动要求:

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

六、活动步骤:

第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)。

2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)。

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)。

2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)。

第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)。

1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法:

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式:

(见附页)比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇七

本班级。

1、小学课本内的诗词。

2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)。

3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

1、着装要求:整洁大方。

2、表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合。

整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇八

为深入推进我校“五个文明”创建活动开展,培育良好校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网习惯,学校决定举办xx工学院第x届网络文化节,具体方案如下。

网络改变生活,文化提升品质。

xx年x月xx日——x月xx日

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

xxxx

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

(一)宣传发动

各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二)学生评审团

本次活动为鼓励学生广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

(1)作品要求:摄影、摄像场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我e家”——网页设计大赛

各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化平台,充分展示新一代大学生集体风貌,营造喜迎评估网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采网页。

(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上现状;作品内容要求简洁明,思路清晰。

(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛

各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评眩

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示

学生处将各个项目优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰

活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育长效机制,打造积极健康校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在教育效果。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇九

活动背景:为了响应我党加强法制建设的号召,增强同学们学习法律知识的热情,活跃校园的学习氛围,让法学理论知识能够联系实际,让大学生能够走出校园,走向社会宣传法律,为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议,同学们的热情响应,我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动,主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动,旨在提高大学生的学习热情,丰富大学生的校园文化生活,努力建设新时期校园文化。

【活动主题】宏扬法律舞动青春。

【活动目的】。

通过开展一系列与法学有关的活动,理论联系实际,做到学为所用,增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情,丰富同学们的校园文化生活,突出专业特色,努力构建法学系团学工作品牌,让广大师生更为了解法学系,促使法学系广大学生能够走出校园,服务社会。

【活动时间】。

1、法律文化节开幕式暨“博学?崇法?厚德?笃行”主题演讲赛:

11月11日。

2、十佳歌手比赛:11月11日。

3、法律辩论比赛:11月中下旬。

4、宪法知识竞赛:12月4日。

5、法制小品剧比赛:12月上旬。

6、法律咨询、宣传:10月27日――12月20日。

7、模拟法庭擂台:12中下旬。

8、法制电影播放:10月27日――12月30日。

9、法学讲坛:10月27日――12月30日。

10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会:12月29日。

备注:(活动时间可视具体的情况决定)。

如下:

一、活动主题:“安全节约整洁素养”

二、组织领导:

组长:

副组长:

组员:、辅导员、学生公寓管理委员会成员。

策划:

三、组织工作:

活动由学生管理中心具体指导,各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

四、活动内容:

(二)公寓违禁电器展示。

(三)“秀寝室文化,展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

(一)第五届学生公寓文化节开幕式。

1、活动时间:xx年5月6日中午。

2、活动地点:食堂门口。

3、开幕式流程:

(1)宣传工作。

(2)致力打造“7s”公寓,携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动。

责任人:

(二)消防安全宣传。

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性,增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间:xx年5月6日中午。

2、活动地点:学校大食堂门口。

3、承办单位:学生公寓自律管理委员会。

(三)文明寝室设计大赛。

1、活动时间:xx年5月。

2、活动要求:

(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照,有创意,寝室温馨文明内务整洁。

(2)每组照片限定4张,像素要清晰。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

六、有关要求:

(一)各二级要重视学生公寓文化节活动,加强领导,认真组织,积极配合院学生管理中心的工作,积极做好筹备工作,为最后评选奠定良好的基础。

(二)各二级学院要广泛发动,大力宣传,认真实施,很好的利用这次机会,让全院同学积极投入到这次文化节活动中来,充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(三)评选要求:本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则,加强领导和民主的监督,切实评选出文明、温馨的寝室。

(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如:订钉、涂鸦、刻,破坏墙体,墙体绘画等。

七、经费预算。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十

(一)活动目的:写作使人领悟人生、沉思稳重,在我校第十四届宿舍文化节到来之际,为充实同学们课余生活,丰富宿舍文化内涵,在营造积极活跃、清新高雅大学氛围的同时,记录下大学生活的美好回忆,校公寓管理中心・自管会特举办本次大学生宿舍文化征文活动。

(二)征文主题:“迎评促建,我看校园新变化”

回望过去,定格现在,衡水学院日益发展壮大,教学力量与日俱增,近年来已向社会输送了万余名优秀毕业生,并且每年接受着来自全国各地的热血青年,为学校之发展建设增砖添瓦。如今,我们的校园正因为评估的到来而发生着翻天覆地的变化,管理制度日趋全面、教学设施更加完善、西校区也即将完工并投入使用。面对学校的发展变化我们有目共睹,而面对“迎评促建”之风我们更不能熟视无睹,你是否对于校园的变化有所感触,或于校园的历史变迁感慨万千,又或者对于今日之校园有什么想法和建议?请以“迎评促建,我看校园新变化”为话题参与本次征文活动.

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十一

为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于xx年3月19日始举办以“和谐网络、和谐校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。

网络文化节主题:和谐网络、和谐校园、喜迎校庆。

网络文化节口号:同构绿色网络共建和谐校园。

xx年3月19日—————5月10日。

1、开幕式。

开幕式分别由室外、室内两部分组成。

一、室外部分定于3月19日下午1点在a楼楼前举行,活动主要流程为:

1、由校领导及系领导致开幕词,宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。

2、礼花绽放(领导宣布开幕的同时)。

3、由计算机系(软院)艺术团及文艺部组织进行文艺演出。

4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。

5、欢送校及系领导离场。

活动时间:xx年3月19日。

活动地点:教学楼a楼楼前————图书馆前地方更广,就是会有阳光照射。

负责部门:计算机系(软院)团学会及艺术团。

2、计算机组装大赛。

为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的`业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。

活动内容:由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。

活动时间:3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)。

活动地点:教学楼a楼楼前。

负责部门:计算机系(软院)网络部(+部门)。

3、网页设计大赛。

为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动。

活动时间:3月23日——4月13日。

负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部。

4、网络文化节logo和吉祥物设计大赛。

网络文化节是计算机系(软院)的大型特色活动,为了使更多的人参与到这次活动中来,把该次活动办得有特色、有影响力、有延续性。我系团学会特主办“计算机系(软院)网络文化节logo、吉祥物设计大奖赛”。力求让更多的人了解、熟悉大学生网络文件并积极参与其中。为此,现特向全校征集“计算机系(软院)网络文化节logo、吉祥物设计”,期待您的参与!

活动时间:3月30日——4月30日。

负责部门:计算机系(软院)网络部、宣传部、信息部、学习部。

5、电子竞技大赛。

为了引导在校大学生正确对待电子游戏,引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的正确的电子知识或电脑应用知识,特举行电子竞技大赛。本次大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技项目认识以及对计算机学习和应用的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展。更希望从中能让同学们认识到计算机多媒体技术的应用。

活动内容:该活动分为cs和魔兽两大模块,其中cs进行5v5团队比赛魔兽分为3c赛和普通赛。该活动具体工作由网络部负责组织以及协调。活动面向河南商专全体同学。

活动地点:软件学院。

活动时间:4月16日——4月18日。

负责部门:计算机系(软院)社实部、网络部。

6、网络百科知识大赛。

为使同学们更好的了解网络文化知识,培养我校大学生对其的兴趣和爱好,激发和提高同学们学习计算机网络知识的积极性,为本次网络文化节画上圆满的句号,特此举办河南商专第二届网络百科知识大赛。

活动内容:本次大赛共分为初赛和复赛两个赛段。以班级为单位参赛,初赛笔试;各班选出3——5名队员组成参赛队参加复赛,复赛在多媒体教室举行,以现场答辩的比赛形式决出最终胜负。

活动时间:4月20日——4月30日。

负责部门:计算机系(软院)学习部、网络部、纪检部、生活部。

7、网络知识讲座。

为了迎合学风年的建设,也为了使同学们多掌握一些专业知识,特此举办了网络知识讲座,邀请我系院拥有丰富知识资历较深的老师为同学们做一次讲座,以使我系院的学生们的知识更加丰富。

活动时间:5月5日。

负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部。

8、闭幕式。

在网络文化节的最后结尾,我们要隆重的举行闭幕式,为各位获奖选手、班级颁奖,为网络文化节画上圆满的句号。

活动流程:

1、由计算机系(软院)艺术团为开场表演。

2、请校领导及系领导为闭幕式致辞。(礼花绽放)。

3、为网络文化节的获奖选手颁奖。

4、主持人宣布闭幕式结束。

活动地点:教学楼a楼楼前。

活动时间:5月7日下午1点。

负责部门:计算机系(软院)团学会(还有艺术团)。

活动前期:本次活动主要为各项活动的策划、宣传和赞助工作。由网络部负责活动总策划;由宣传部负责活动总的宣传计划及其相应工作;社实部负责活动的赞助计划及其相应工作;办公室负责开幕式总策划;其他相关部门负责各自活动的策划。

活动中期:为确保各项活动的有效顺利开展。由办公室、网络部负责所有活动的内部协调工作;学习部、信息部、宣传部、社实部、艺术团等各部门负责各自相关活动的开展工作。

注:后附各活动活动时间流程表及详细策划书。

承办单位:计算机系(软院)团学会。

活动时间:xx年3月19日——5月10日。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十二

一、活动主题:

汽车文化节。

二、主办单位:

汽车爱好者协会。

三、活动目的:

弘扬汽车文化,丰富大学生课余文化生活,推动校园及社会汽车文化的发展,打造xx汽车公司的汽车文化活动品牌。

汽车文化不仅仅是香车美女,汽车文化还有更深的内涵。由于对汽车基本知识的缺乏,许多大学生对汽车文化没有形成正确认识。通过丰富多彩的活动使不了解汽车的同学们熟悉汽车,认识汽车,热爱汽车,丰富汽车专业的同学的第二课堂,从而培养未来潜在的大学生消费群。

为大学生中的广大汽车爱好者提供了一个相互直接交流的机会和欣赏的场所,普及汽车文化,唤起当代大学生对祖国汽车工业事业的关注。

四、活动时间:

xx年xx月xx日_xx年xx月xx日。

五、活动地点:

山东联合大学。

六、活动项目:

1、汽车展(可组织到学校外单位);

2、汽车知识竞赛;

3、汽车知识讲座;

4、汽车模型及图片展。

七、活动原则:

由山东联合大学汽车爱好者协会(以下简称车协)负责文化节中所有项目的组织及实施工作,活动面向山东联合大学全体师生开放。xx汽车公司提供一切必要经费支持,获得此次文化节的冠名权,活动中山东联合大学汽车协会应为。xx汽车公司作必要的宣传活动。

八、活动宣传:

活动宣传方式主要为:喷绘、海报、传单及网络宣传。文化节前一周在校内为文化节做统一的大幅度宣传活动,各主体内容开展后,分别做各自必要宣传。车协仅做校内宣传,如果。xx汽车公司确定将宣传活动推向社会,则需《xx汽车公司自行解决。

九、主体活动:

(一)、汽车展。

活动时间:xx年xx月xx日。

活动地点:xxxxxx。

活动形式:此次文化节的汽车展示计划联系广大汽车厂家商家,采取静态观赏的方式,进行展示。汽车展示按照汽车品牌分区,其间还计划加入与观众的互动,有可能的话还可以展出与汽车相关的产品,如车载音箱等。

活动相关事项:

1、参展车辆:由。xx汽车公司负责联系各大汽车厂商提供参展车辆,并保证于xx月xx日前将参展汽车厂商名称及参展车辆信息报于山联车协。

2、场地安排:根据学校场地特点,对场地做以下划分:xxxxx。

3、场地分配:xxx。xx汽车公司根据所报参展商信息,为各厂商分配时间与场地,并于xx月xx日前向厂商作信息反馈及进一步调整,xx月xx日前确定最后分配,并与参展厂商签订协议,明确三方权利与义务。

4、活动宣传:

前期———利用汽车文化节这一主题对车展、参展品牌通过海报及网络作全方位的宣传,调动全校内学生及老师参展的兴趣。

展览中———可结合汽车摄影大赛、汽车图片展、现场有奖竞答等形式吸引注意力,同时配合音响及播放有关汽车光盘。

后期———在参展车中评出同学们最喜爱的车,作为此次活动的后期宣传及延伸。

5、活动现场:鉴于活动当天工作较为繁琐,故车协分别组建相关工作部门以保障活动的顺利进行,具体安排如下:

(1)指挥中心负责统一调度其它部门,对车展现场作整体进行安排与管理;

(3)治安维护队负责车展的一切安全维护及现场秩序管理;

(4)服务小组负责为参展厂商与参观人员提供必要服务及咨询;

(5)突发事件应急小组负责对各类未能预计到的突发事件进行处理。

各工作部门的具体人员安排于xx月xx日前结束。在不违反展出协议的情况下,厂商应服从组织人员安排。

6、邀请媒体:为了车展能够达到更为突出的效果,活动在条件允许的情况下邀请相关媒体记者进行实时报道,该项事宜由xx汽车公司全权负责。

活动流程:

1、提前一周向学校办理一切必要手续,包括计划上报、场地申请,安全核查等;在必要情况下并向附近公安局、交警队的部门备案以方便展出当日的各项协调工作。

2、按上述计划联系参展厂商并作展前车位安排;联系展台租用事宜,准备活动用品。所有准备工作于xx月xx日前结束。

3、xx月xx日下午在展区分别搭建展台和展棚,同时各厂商应将展出所用宣传用品(展板,横幅,喷绘等)运至展区,配合工作人员布置展棚。

4、xx月xx日各厂商工作人员在早8:30之前入场,进一步将展位布置妥当(布置音响,视频等设备)。8:309:30为展车入场时间,车辆调度应听从调度队的安排,必要时向交警队申请帮助。入场路线同一规定:学校教学北路入场,经由中心教学楼北、西、南侧,由教学南路出场。

5、9:30展出正式开始,展出中各厂商在协议所允许的范围内进行宣传,车协工作人员负责现场的秩序维护工作,及一切事件的.处理。

6、活动于下午16:00结束,参展车辆听从安排离场,各参展商回收展出用品,并将垃圾统一堆放于指定地点。车协工作人员同校保洁部清理现场。

7、日展出流程同。日,活动结束后由车协负责拆除展台和展棚,同时清理现场。活动用品及经费预算:xx。备注:xxx。

1、展车、音像设备有车商方面负责看管和调试,如有损坏等问题由车商方面自行解决。

2、车展可以结合车模展、汽车图片展等活动进行,还可以在活动中穿插汽车知识问答、试乘试驾报名等活动。如有这些活动,须另行爱车协会会员进行协商。

3、用餐问题自行解决或统一解决,需提前协调。

(二)汽车知识竞赛。

活动时间:待定。

活动地点:xxxxx。

参赛单位:联系济南有汽车专业院校开展活动。

1、前期安排:由车协挑选负责人员成立赛事组委会,专门于文化节中负责本次比赛的有关事宜。

2、活动宣传:依托于汽车文化节,在文化节的喷绘及海报中一并面向全校师生进行宣传。比赛前两天制作单独海报,张贴于学校各教学楼及公寓楼。同时在校内各大论坛作宣传。

3、题目准备:题目首先由车协请车辆方面资深人士及专家、学者提供,题目应保证多样性,如选择题、简答题、视频题等。然后由车协负责人员从中挑选后进行编排,并查询每道题目相关资料备用,最终制作成幻灯片文件备用。题目编辑人员要承担前期保密工作,至比赛开始才可向组织人员提交使用,以保证比赛的公平。

4、参赛方式:本次赛程采用团体赛,以学校为参赛单位,组建参赛小组,每组3人。参赛学校可自主决定本校参赛成员的选拔方式(推荐使用比赛选拔制),但参赛成员必须为该校正式学生。各校于12月10日前将报名信息统计完毕,并交于车协赛事组委会。报名信息包括选手姓名,所在年纪及院系和个人有效联系方式,并附以照片,以便比赛当天核对。

5、主持人挑选:比赛需男女主持人各一名,由车协于赛前选出,要求主持人有较好形象,口齿清晰,善于把握现场气氛。

比赛内容:比赛采用记分制,选手按规定答题得分,最后得分最多的一组获胜。获胜组每人得价值100元奖品,其他参赛人员获赠纪念品。在出现平局的情况下,追加附加赛。全部比赛共分五个环节,包括:

5、附加赛:当以上四个环节结束后,若场上出现平分现象则追加此环节,该环节为抢答题,抢到该题的选手答对则胜出,答错则被淘汰,无人答题则换题,至最后结果产生。

活动流程:

4、主持人及选手入场,比赛正式开始,一切按比赛内容进行。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十三

为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语教育与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

20xx年9月--12月

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成:

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间:9月份

地点:各部门田径场

活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

参加对象:全校学生

奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

时间:10月份

地点:各部门

组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:一等奖 (1个)

二等奖 (2个)

三等奖 (3个)

活动时间:第一场 10月18号

第二场 11月13号

地点:小学部多功能报告厅

活动对象:外语组所有老师

欢迎全校师生参与

主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

主题:第一场 教育体制 第二场 待定

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

领导致辞

讲座

师生互动问答时间

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份

地点:学校校园

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

活动内容:

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

5、外语单词竞赛

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

二等奖 (8个)

三等奖 (12个)

6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

各部门可选出优秀作文出刊

活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

其余分为一、二、三等奖

7、我的外语人生格言张贴活动

地点:各部门

组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

各部门组织学生浏览、参观、阅读

活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:组织奖(锦旗)

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

时间:12月份

地点:体育馆

组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

参加对象:组委会成员及部分获奖选手

为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

领导组:zz

执行组:组长:zz

副组长:zz

成员:zz

国家级刊物《双语报》;

国家级刊物《名校杂志》;

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十四

通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。

二、活动领导小组。

1.领导小组:。

组长:

副组长:

组员:

(一)筹备组组长:

(二)具体分工。

1.节目演出组:

2.后勤保障组:

3.安全保卫组:

三、汇演时间、地点、主题。

时间:20__年12月26日。

地点:七楼会议室。

主题:多彩校园、阳光、高效。

初一初二全体学生和初一初二任课教师,部分初三学生。

五、前期准备工作。

1.节目的确定与排练:对本次艺术节中优秀作品进行筛选,初步确定节目单(见附件);同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。

2.舞台背景制作及安装:结合本次艺术节汇演主题,设计并制作好舞台背景。

3.学生教育:25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。

4.座位划定:23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。(全体学生演员候场室候常)。

5.音响设备等具体要求与操作。

六、人员分工。

1.节目演出组:

(1)全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。

(2)舞台监督。

(3)主持人确定,主持稿撰写、审阅。

(4)节目催场。

2.后勤保障组:

(1)舞台背景的制作及安装。

(2)负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。

七、应急预案。

安全工作是本次活动的重中之重,是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展,需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项,安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作,配合维护出入会场时的秩序,防止发生踩踏事故。

一、学生个人在校内外发生意外,班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的由相应负责教师全权处理;情况严重者,必须及时采取有效措施,并及时报告活动领导小组。

二、校医手机保持开机状态,随场候命。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十五

一、冠名:

__第十七中学20__校园文化艺术节。

二、主题:

青春流韵,缤纷校园。

三、口号:

我挑战,我参与,我成功。

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会。

主任:

副主任:

委员:

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;。

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;。

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;。

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:

6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十六

七、活动流程及具体安排

1、演出时间:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

2、负责人。

成员。

3、节目形式。

开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主,节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式,要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌,体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。

4、节目安排及要求。

(4)彩排时间:5月12日(第十三周,星期一),政教处、团委统一安排;。

5、奖项评比及设置。

开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

(二)学生才艺展示。

1、文艺节目分年级展演、评比。

初一年级文艺节目展演。

时间:5月21日(星期三)下午3:30—6:00。

负责人:学生会、团委、年级负责人。

初二年级文艺节目展演。

时间:5月22日(星期四)下午3:30—6:00。

责任人:学生会、团委、年级负责人。

2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演。

展览:5月19日至23日。

动态展示、拍卖会活动:

初二:5月21日下午一节课后;初一:5月22日下午一节课后。

负责人:。

3、才艺展示形式。

才艺展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、奖项评比及设置。

学生才艺展示进行评奖,对获奖选手颁发获奖证书。

(三)首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式。

1、比赛时间:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

2、具体负责人。

成员。

3、节目形式及安排。

(1)每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首;。

(2)建议合唱曲目不要重复,以先报班级为准,演唱时间在7分钟以内;。

(3)参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席;指挥手势到位、节拍感强;合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方;伴奏带自备或现场伴奏,不能无伴奏清唱。

4、奖项评比及设置。

合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

八、总体要求。

1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用,充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性,提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。

2、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,活动参与班级量化制,充分发挥学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排;严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的方式,记录本班或学校各项活动。

5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和,根据得分评选最佳组织奖。

6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十七

大学宿舍作为大学生生活的基本单位,对大学生的发展有不可忽视的影响,为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我院学生的生活质量,特举办东凌经济管理学院宿舍文化节活动,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动对象。

东凌经济管理学院20xx级本科生。

三、活动时间。

20xx年11月26日—20xx年12月16日。

四、活动流程。

前期宣传。

在活动期间通过各网络平台、经管楼一层电视等途径对活动进行宣传;

由辅导员或班长通知13级同学有关宿舍文化节的相关事宜;

将各阶段活动的具体内容直接通知13级各宿舍长。

第一弹开幕式。

准备阶段:联系上一届优秀宿舍介绍经验。

活动时间:11月26日19:00。

活动地点:管楼508。

活动流程:活动当天宿舍长于18:45到场,并签到。13级年级组大致介绍宿舍文化节的流程,重点讲述宿舍装饰和宿舍文化展示部分,接下来由上届优秀宿舍介绍经验,宣布文化节开幕。

注意事项:

当日未签到的宿舍会在总分中扣除5分。

活动时间:11月27日—12月6日。

活动内容:

此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰,多处利用可酌情加分。并设计本宿舍舍名,舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目,可为本宿舍加分。要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的`设计理念及舍名、舍歌等的内涵。

准备阶段:

邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日(12月7日)的评审;

与宣传部进行对接,做好展示当天的拍摄工作。

展示时间:12月7日。

展示顺序:早九点到十一点,八斋234—237,239—242,338,343—352,354共20个寝室;十一点到十一点半,五斋;下午一点到三点,六斋202—204,701—710,801—805共18寝室;三点到五点,一斋334—340,436—441共13个寝室。

展示地点:各宿舍。

评分方式:该环节占总成绩的30%,共分为两个部分:

1、宿舍装饰:该部分占10%。

要求体现宿舍风格(可从给定主题选择,亦可自己创新),主题明确(装饰过程废物利用可酌情加分)。

l必须项:宿舍名,宿舍介绍,logo。

l建议项:舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,节目展示等。

3、讲解:占5%。

展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍,以便于评委进一步了解。

注意事项:

1)以寝室现有设施为基础,装饰过程中不允许损坏寝室现有设施(墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等)。

2)展示时宿舍必须保持整洁(按检查卫生标准)。

3)展示时尽量全员到齐。

4)按总分高低选前24名晋级,参与第二轮比赛,结果将于12月8日公布。

准备阶段:各宿舍长于比拼前(12月10日晚6:30)进行比拼分组抽签。

活动时间:12月10日晚7:00。

活动地点:管楼313(以通知地点为准)。

活动内容:

1)成员基本信息考察:工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息,有宿舍全体人员回答。例如:

社长是哪的人?

社长生日是哪天?

社长喜欢看漫画吗?

可提问诸如此类的问题。

2)宿舍之最。例如:

1—2项评分标准:(6人参赛,两个寝室一组,共12组,每组6个问题,每问5分,该部分占总分的15%)。

l六人答案一致可得5分。

l五人答案一致可得4分。

l四人答案一致可得3分。

l三人答案一致可得2分。

l其他情况记为0分。

评分标准:(6人参赛,每组6个项目,必须轮流进行,每个项目5分,该部分占总分的15%)(待修改)。

第四弹答辩展示+颁奖仪式+闭幕式。

准备阶段:

各宿舍于答辩前(12月15日中午前)发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签;邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。

活动时间:12月16日19:00。

活动地点:经管楼313。

活动流程:

18:30请参加答辩的宿舍成员和领导入场;

评分方式:

该环节占总成绩的40%,共分为四个部分:成员出勤率5分,答辩形式及内容20分,评委给分10分,学生评委5分(学生评委15人,可邀请学生会人员)。每超时1分钟扣1分,5分为限。最后核算四轮总分。

五、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

单项奖6名。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十八

校园网络文化节活动策划书为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节,具体方案如下。

网络改变生活,文化提升品质

xx年3月25日——4月29日

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我的e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

(一)宣传发动各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二) 学生评审团本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我的e家”——网页设计大赛各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

文化节策划书活动方案(专业19篇)篇十九

为建设和谐文化,培育文明风尚,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、百花齐放、健康文明的校园文化氛围;进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新格局;同时为了陶冶师生的高尚情操,搭建展示学生的艺术舞台,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,推动校园精神文明建设,特举办鸡宝市第一中学首届校园文化艺术节。

二、活动主题。

青春流韵,缤纷校园。

三、活动时间。

20__年5月19日至23日,每天下午。

四、活动地点。

校报告大厅,学生餐厅二楼,教工活动中心。

五、参加人员。

初一、初二年级全体学生。

六、组织机构。

成立首届文化艺术节组委会。

组长:

副组长:

成员:

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