学校研学活动方案(实用18篇)

时间:2023-12-05 作者:LZ文人

活动方案是在组织一场活动前制定的一种具体安排和计划,它可以帮助我们更好地思考和执行活动。活动方案的制定是活动成功的关键之一,让我们一起来制定一个完美的活动方案吧。活动方案C:定期举办的主题讲座,邀请行业专家分享经验和知识,提供员工学习和成长的机会。

学校研学活动方案(实用18篇)篇一

寻访红色印迹,传承红色精神。

二、活动目的。

1.让同学们回顾历史,深化同学们的爱国情怀,更加珍惜现在所拥有的幸福生活,成为我国合格的继承人和接班人。

2.通过身临其境的参观、聆听、感受对学生开展理想信念教育和革命传统教育,传承红色基因。

3.让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力、协作能力和集体意识。

四、活动时间:

2019年7月15日——17日。

五、活动地点:革命圣地延安。

六、活动对象与条件。

1.全体共产党员_x部分学生。

2.坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。

3.学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)。

七、组织方式和费用。

学校联系有资质、信誉好的旅行社负责本次研学旅行的行程安排、安全保障和生活服务,参加师生费用全部自理。

八、活动内容:

1.7月15日早上6点40在学校门口集合,由领队老师人清点人数,并提醒检查自己的物品,依次有序乘坐旅行社车辆,七点准时出发。

3.7月16日早餐后参观【梁家河】梁家河村,后乘车前往参观具有伟大历史意义的七大会议旧址、老一辈革命家故居――【杨家岭】、延安时期的中南海――【枣园】,晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后参观【壶口瀑布】,午餐后返回学校。

九、旅行前的主题教育。

研学旅行前,对学生要进行安全旅行、文明旅行、学习旅行三个方面的教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

(一)安全旅行。

一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景区内不乱吃小吃,防止病从口入。

二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。

(二)文明旅行。

外出浏览要注意行为举止文明,参观景区时要自觉保护景区设施,不得大声喧哗,认真听讲解员的讲解。

(三)学习旅行。

出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获。

九、注意事项:

1.2019年7月15日早上6:30在由家长亲自送参加研学旅行活动的学生到校园集合,7:00准时出发。

2.学生必须穿着校服,佩戴红领巾以便辨认!

3.学生可以携带少量现金,禁带贵重物品。

4.学生手机、相机自备,注意保管好,如丢失,学校和老师概不负责。

5.学生谨记班主任或带队老师的手机号码,如遇突发事件,便于联系。

6.师生务必严格遵守各项规定的时间,按时到指定地点集合。上车时要有秩序,不推搡,乘车期间禁止将头或手伸出窗外,在车上做到不起哄,不讲粗话。

7.学生务必听从研学指导老师和带队老师的安排,不允许擅自离开自己所在的小组,有事要及时向带队老师报告。

8.在景区内禁止翻爬,不得损坏公共财物,如有损坏照价赔偿。

9.2019年7月17日返回(大约5:30),家长必须在学校接学生。

学校研学活动方案(实用18篇)篇二

学校成立海龙小学2018年研学旅行工作领导小组,校长()任组长,领导小组下设工作小组,通过召开工作会议,实地考察等形式,确立研学旅行主题,制定研学旅行工作方案并组织实施。

海龙小学2018研学旅行工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

海龙小学2018研学旅行工作小组。

组长:

副组长:

成员:

三、活动目的。

让孩子以集体生活的方式,感受祖国大好河山,了解动物科普知识,增强孩子的体能素质,开拓眼界,增加见识,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情。促进学生身心和谐发展、与同学老师和谐相处、与自然万物和谐共存,促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、活动形式。

(一)动物园科普知识孩子们在观看动物的同时,详细的了解动物们的生活习性,科普知识,学到书本中没有的知识,丰富知识面。(详见附件)。

(二)历史文化之旅游览神秘湖心岛,了解古战船事迹,感受妈祖文化,体验宝岛台湾的异域风情。(详见附件)。

(三)体能素质拓展通过快乐大本营,不但提升孩子们的身体素质,还能让孩子们学到团结互助,百折不挠的精神。(详见附件)。

(四)环境保护意识了解大汶河湿地公园,培养学生的环保意识。(详见附件)。

五、活动时间。

拟定于()进行。

六、活动地点。

安丘市青云湖游乐园。

七、活动路线。

八、活动流程。

1、校内集合,领导提要求作动员讲意义,教师简单介绍青云湖游乐园,让孩子们对景区有大致了解。

2、出发前往青云湖游乐园。

3、到达青云湖游乐园西门口,清点人数、照相(集体照,学生和教师生活照)、录像(以班为单位高喊跑操口号)。

4、科普青云湖丛林动物园。

5、乘船前往神秘湖心岛,了解湖心岛的由来及历史文化。

6、前往快乐大本营,通过体能训练,增强孩子们的综合体能素质。

7、结营,拍照留念。

8、集合,清点人数,确保无误后返校。

九、参加人员。

十、活动安全。

一年级安全负责人:

二年级安全负责人:

三年级安全负责人:

四年级安全负责人:

五年级安全负责人:

六年级安全负责人:

安全教师职责:监护学生无掉队,无乱丢垃圾,吃零食等现象发生,全程点名三次(出发,中途,回校),确保无安全事故发生。

十一、后勤医疗保障。

()老师携带应急医疗设备,急救箱,()安排应急车辆,()、()责影像采集。总务处将团旗、彩旗、音响等设备于研学旅行前一天准备就绪。

十二、活动要求。

(一)安全要求。

1、学生统一穿校服运动鞋每班整两列纵队靠路边行走,班主任安排本班两名(校)旗手,轮流擎旗。每班班主任走在队伍的前面,安全教师队伍中间和队伍最后各一名。

2、六年级一班多安排四名学生两人擎团旗校旗各一面,两人携带音响。

3、()老师带领六名同学(六年级二班)面旗提前到达危险路口设置路障确保师生全部通过后放行车辆。

4、一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。途中小憩时不玩水,不脱队去河边玩耍,不攀爬石头,树木;不单独钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。始终在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明要求。

1、在游玩过程中要注意卫生文明、语言文明、秩序文明,不乱丢垃圾,不大声喧哗,追逐打闹,每班携带两个大号垃圾袋,到达山顶后要求各班展开环保行动,捡拾山上的垃圾统一带回。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、到达活动地点后以班级为单位开展活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。离开玩耍场地时,必须将场地清理干净。

4、建议学生讲究节约,带适量的糖块和饮用水。

(三)研学旅行活动作业要求。

1、学校印发研学旅行调查报告,每位学生根据要求完成。

2、每位学生以“聆听大自然的声音”为主题撰写征文。

3、每班制作班级活动美篇,在网络发布。

以上活动学校组织评选,对涌现出的优秀班级和优秀学生予以表彰奖励,活动情况纳入班级量化考核和学生综合素质评价。

学校研学活动方案(实用18篇)篇三

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:

20_年9月15号(星期五)早上。

四、活动过程。

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2。9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏。

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。

一、活动主题:

爱祖国爱家乡。

二、活动目的:

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

三、活动时间:

20_年11月7日(星期五)上午8:30————11:40。

四、活动内容:

游森林公园。

活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。

六、领导分工:

组长:_。

副组长:吕营马炳丽。

组员:常青董芳王同增张翠英李艳芹。

七、安全人员。

张二中崔国营刘宝胜赵楠。

八、活动过程:

1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

学校研学活动方案(实用18篇)篇四

为了确保活动能成功举办,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家整理的中小学研学旅行活动方案(通用7篇),欢迎大家分享。

学校研学活动方案(实用18篇)篇五

紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定,以促进安全工作的进一步提高。

通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式,动员全校广大师生,进一步提高对学校安全工作,尤其是创建“平安学校”活动重要性的认识,准确把握创建活动的具体工作内容和要求,在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围,为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。

学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。

1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查,对发现的安全隐患进行整改。

2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门,取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。

3、要对楼梯安全予以特别关注,保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明,继续实行分时放学制度,确保学生上、下课的安全。

4、建立完善的安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案,以便采取特殊情况下的紧急措施,有备无患,防患于未然。

5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课,常年开设,坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点,夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点,秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点,通过举办专题讲座、培训班等形式,重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训,传授安全防范技巧,提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。

6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准,对我校的安全工作档案进行查漏补缺,对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。

学校研学活动方案(实用18篇)篇六

我们期盼已久的春季研学活动终于来了!今年,我们的目的地是历史悠久的古龙文化酱园,去“访酱园工艺,寻传承之魂。”同学们各个兴致勃勃,跟紧老师的步伐出发去古龙文化酱园,在那里等待我们的是一场特别的旅程!

刚进大门,“古龙文化酱园”这几个金色大字在明媚的阳光下格外耀眼,真是让人忍不住多看几眼。登上木梯,下面便是世界上最大的酱油酿造晒场。它可是由六万多口的酱缸组成的呢,总面积达4。4万平方米!看到这些天文数字,我不由得心服口服“果真很大啊!”。再向上走些,视野就更加开阔了,由一个个整齐陈列的酱缸摆放出的两个字“古龙”映入眼帘,真是好不壮观,好不气派啊!酱缸中还能看见勤劳的叔叔阿姨们在不停地忙碌着。

走完木廊,就来到了展示厅。一眼望见的就是酱油的制作过程。再仔细阅读完展示板上的文字,我深切地感受到了在日常生活中不起眼的酱油居然需要那么多复杂的工序和一定的时间才能制成,多么来之不易呀!我还认识了酱的祖先,我心中充满了感激之情。如果不是他的发现,哪有今天如此可口的酱油呢,更没有这上下五千年悠久历史的酱香文化!

下一件事就是这次特别之旅的重中之重,我们会有一场手工制作,那到底制作什么呢?我带着这个问题直奔活动现场。两人为一小组,我和宣萱走到桌子旁东张西望,桌子上有一盆装着清水的盆子,盆子中海油一个过滤网。转盘上有几杯盐、两瓶酱油和几杯发酵过的黑豆。讲解员阿姨让我们拿两杯黑豆,到进过滤网中洗干净。我拿起一杯使劲嗅了嗅,天哪,怎么这么臭呢!这对有洁癖的我可真是一种折磨,不光是我,整个活动现场中一片抱怨声。但为了成功,我只好用手把黑豆洗干净,黑豆可真脏呀,原来的清水已经成了浑浊不清的污水了。第二步要把黑豆倒进玻璃瓶中,还要加入三分之二的酱油和一杯盐。这真是小菜一碟,我一下就完成了,静静地等待着同学们。最后,包装好,系好绳子,本以为这样就完成了,可讲解员阿姨却说还要晒半年,我不由得心生遗憾:是啊,这样美味的食物,在手中却又不能吃!

这次的研学活动还真是“特别”呀,希望你有机会也来逛逛吧!

学校研学活动方案(实用18篇)篇七

5月23日星期四,我们二年级段去天童森林公园进行研学活动。

一大早,我们就到了教室集合,然后在老师和志愿者家长的带领下上了大巴。在车上,我们有说有笑,不一会儿就到达了了目的地。在教官的带领下来到我们206班的活动地点后,就开始第一个项目:搭庇护所。教官先给我们讲解操作了一遍后,我们就分组自己动手了。我们先用两根竹子交叉,用绳子绑住再用一根竹子架在上面打个结,然后把这三个竹子固定在地上,接下来就要把布盖上,布和竹子也要打结绑住,这样一个简易的庇护所就完成了。我还迫不及待地爬了进去小息一下。完成了第一个项目,马上就进行第二个项目—简易水过滤装置。我们把事先装备好的3个矿泉水瓶拿出来,在教官的指导下完成了这个项目。

很快就到了中餐时间,同学们纷纷拿出各种零食和丰盛的`午餐,开心的吃起来了。爱心的家长们还给我们准备了解渴的西瓜。吃完午饭马上就要进行下午的两个项目了,分别是包扎和制作简易担架。虽然下午很热,但同学们还是非常热情的完成了所以项目,班级之间还进行了友谊赛。很快这个的研学活动就结束了。

虽然今天天气炎热,但我们激情高涨,克服了酷热带来的种种困难。也感谢老师和家长们的细心照顾,给我们拍了那么多的美照,让我们过了一个既充实又愉快的一天。

学校研学活动方案(实用18篇)篇八

今天,我来到了惠安海丝电影小镇和西畴农场,开展研学活动。

“立正!”教官正向我们发号施令。口令一下,大家精神抖擞,腰背直如松。接着,教官和我们讲了一些规章制度,并交给我们任务。一开始,教官要求我们上台跳舞,我们个个都不愿意,但是当教官一说上去一个加5分时,个个都冲上台去,像只饿狼正找到自己的猎物一般。有几个小队“全军出击”,一窝蜂似地要抢到这次机会。教官见台上的人太多了,比台下的还多,就让各队都派出两名“大将”上台表演。教官教了我们一些动作后,就让我们随着动听的音乐跳了起来。当我们跳得不亦乐乎时,我们小队因为跳得太认真,被教官加了10分,简直就是锦上添花、喜上添喜。

坐了二十几分钟的车后,我们到达了西畴农场。插秧的时候,我的脚踩下田去,冰冰凉凉的,使了很大的劲儿才把脚拔出来,后来,我走着走着就轻松起来了。我们拿着秧苗,把它插到泥土里了。

插完秧,教官评选了两个最优秀的团队,又让每个队员在本队中选出最优秀的营员。我队夺得了优秀团队的称号,我又被选为优秀营员,真是太好了。奖状和奖牌发完后,我们的旅途就结束了。

学校研学活动方案(实用18篇)篇九

为贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》、《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》和济南市教育局相关文件精神,让学生走出校园去认知社会、接触自然,参与益智增能的实践活动,帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,全面提升学生综合素质,学校决定逐步在各校区、各学段开展研学旅行活动。按照此前制定的《山东省济南济微中学研学旅行工作实施方案》,经学校支委会研究,本着公开、公平、公正的竞争原则,特面向社会公开招标,欢迎符合条件的研学旅行机构参与投标。

结合九年一贯制办学特色,学校开发研学主题“微行”课程,由“微行泉城”—“微行齐鲁”—“微行中国”—“微行世界”组成,随学段、年级增高呈现由近及远、由低到高的递进性。原则上,1-3年级以本地半天行程为宜,4-5年级可以省内1-2天为宜,6年级以上可以扩展至国内乃至国际研学。研学机构需要配合学校设计研发不同主题的序列化研学课程。

1、时间:20xx年3月27日下午2:00。

2、地点:山东省济南济微教育集团中心校区(机床二厂路1号)二楼阶梯教室。

1、知名度和诚信度高的旅行社或研学公司。

2、必须有固定经营场所,有正规的营业执照。有专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导师队伍,原则上具有1年以上从业经历,有独立承接100人以上中小学生旅游团队的经验。

3、在近两年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故。

4、在以前开展业务的过程中,机构没有发生过任何涉及安全的问题;针对不同研学课程,机构均有成熟而可行的风险规避预案,保证各种问题均有相应的解决措施;有制度和措施保证参与课程师生的人身、财产及交通等安全。

5、每班安排1-2名学校教师和一名研学导师(随行人员数量与学生数量比例不低于1:15)。团队出行要做好安全及医疗保障。

1、公司简介;

2、法人授权委托书及被委托人证明材料(介绍函、法人和委托人的身份证复印件等);

3、旅行社或研学旅行公司资质证书、营业执照或经营许可证;

4、以前开展研学业务的相关材料等。

以上资料在投标现场请交于相关工作人员审核。

1、投标单位递交资料。(1:30—2:00)。

2、投标单位现场抽签,确定简介顺序。

3、投标单位现场简介:各自研学优势(10分钟之内)。

4、校方及家委会代表现场投票、排序,确定3家意向合作单位。

1、中标单位按照招标文件载明的要求参与济微教育集团研学课程研发及各主题研学活动的竞标,竞标成功后签订合同,若中标单位未能按规定履行义务,由此导致的一切后果由中标单位负全责。

2、参加研学旅行的学生、老师在研学结束时对中标单位进行评价,评价结果将作为学校今后研学旅行招标的重要参考。

3、报名截止时间:20xx年3月25日17:00。

报名方式:请将投标单位名称发至邮箱。

联系人:冯老师,联系电话:。

4、济南济微教育集团研学旅行工作领导小组对本次招标事宜有最终解释权。

学校研学活动方案(实用18篇)篇十

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性,激发孩子们阅读兴趣,鼓励他们从小多读书,读好书,发挥他们的创造力合想象力,我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机,开展“妈妈,我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。活动方案如下:

双流县图书馆一楼少儿阅览区

主办单位:县文化旅游局

县棠湖小学附属幼儿园

承办单位:双流县图书馆

双流县12岁以下青少年儿童

(一)县文旅局

指导图书馆做好各项筹备工作。

(二)棠湖小学附属幼儿园

1、负责参加活动的人员组织工作。

2、负责评选本次活动的优秀作品。

(三)县图书馆

1.负责本次活动的前期宣传工作(通过海报、网络、电话短信等)。

2、负责本次活动各种材料的准备(包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀)。

3.负责布置活动场地。

4.做好安全工作和秩序维护工作。

1、奖项设置:本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个,其他参与者均有参与奖。

2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。

3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出,并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。

1、xx日,下午15:20所有人员准备就绪,主持人宣布活动正式开始。

2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。

3、主持人宣布活动规则。

活动规则:每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸,给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。

4、16:40活动结束,图书馆工作人员负责收集作品,并由评委评出名次。

5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。

双流图书馆

xx日

学校研学活动方案(实用18篇)篇十一

一、活动形式:

每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)。

(另:团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)。

二、活动:5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)。

三、活动地点:东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等。

四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的`活动感言各100字。

五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

学校研学活动方案(实用18篇)篇十二

感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

11月

xx

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;

2、学唱《感恩的心》;

3、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

4、知道感恩节的特色食物与象征物。

5、标识语:happy thanks giving day感恩节快乐

6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。

8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

学校研学活动方案(实用18篇)篇十三

一、指导思想:

坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。

二、工作目标及工作措施:

1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。

2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。

3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。

4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。

5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。

6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。

7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。

8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。

10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。

三、具体工作安排:

时间内容主讲。

第一课。

1、家长学校开学典礼。

2、家庭是素质教育的重要场所。

――家庭在素质教育中的地位和作用。

_年10月:

第二课教孩子成龙成凤先成人。

――担当起家庭教育的神圣职责。

第三课为父为母是一门大学问。

――提高家庭教育水平的途径。

_年12月:

第四课春风化雨,滋润道德之苗。

――家庭德育的方法。

第五课教孩子学会学习。

――小学低段学习能力的培养。

第六课千锤百炼始成钢。

――孩子耐挫能力的培养。

第七课孩子个性的发展与培养。

孩子创造能力的培养。

第八课。

1、让孩子拥有健康的体魄――家庭生理健康教育。

2、结业典礼。

学校研学活动方案(实用18篇)篇十四

开学仪式是进行学校教育的.重要组成部份,标志着新学年生活的开始,举行开学仪式旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,修建浓厚的气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此鼓励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风采投入新学期的工作和学习。

20xx年9月11日(星期一)上午第一节课后

xx镇xx小学内操场(如遇雨天活动另行通知)

1、活动方案、分派工作、横幅:

2、音响设备:

3、范文写作摄影、写新闻稿:

4、各班带队:各班语文、数学老师和各科任课老师

全体师生

除一年级新生之外,2―6年级学生佩戴好队徽及红围巾,并穿好夏天一整套校服。

(一)大会进行第一项:升国旗,奏国歌

(二)大会进行第二项:校长致词

(三)大会进行第三项:教师代表和学生代表讲话

(四)大会进行第三项:欢迎新老师

(五)大会进行第四项:大手拉小手,情系祝愿卡

(六)大会进行第五项:颁奖仪式

学校研学活动方案(实用18篇)篇十五

“叮叮叮”闹钟响了我就兴奋的跳下了床,我既然没有像上学的那样拖延一会,我以迅雷不及掩耳之势的速度到了学校,一到了学校我就看到了操场许多人,当时心就在想“哇塞,有许多人都比我来得早,也许跟我一样兴奋吧!”过了一小会我们就全部上了车,踏上了这次的研学游。

一路上我都在睡觉,后面的有的聊天;有的唱歌;还有的玩手机;几乎干什么的都有。到了中途我们被那导游的声音给惊醒了,她给我们解说这个刚到的长江大桥,也许是我来过的原因吧,我就没有怎么听了。到了,到中午我们才到了第一个景点:陶祖圣境,跟我上次来的地方一样,首先我们一进大门,就看见了那个魁梧的雕像竖在那,我以为第一个参观的地方就是那个地方,没想到,我们从那个地方擦肩而过。

我们向山上前行,中间我们看见了许多的竹子,也许是因为我们在后面的原因吧后面的人都没有听到,到了山顶我们在那停留了一小会,点完了人数,我们就下山了,我们穿过一个幽静的走廊,早绕过几个弯曲的小路,我们就到了第一个洞口。一进洞口就感觉凉嗖嗖的,从外面往里面看什么都看不清楚黑黑的,让人胆战心惊。我慢慢地走了下去生怕一个不小心就摔了下去,忽然发现里面有好多绚丽光彩灯装的石头,导游说:“这里有范蠡隐居是睡的床;还有许多东西比如千年木桩、有跳跃的大象、有千年狐狸、还有癞蛤蟆想吃天鹅肉的故事,那只癞蛤蟆两之后腿半蹲着,前腿撑在地上,山岩呆呆地望着天上的天鹅,真是栩栩如生!

浏览完风景,导游带着我们上车,对我们说:“想必大家都饿了吧,接下来我们就去野炊”。顿时,有许多人就说很好玩吧,我真想对他们说,一点都不好玩,东西都.....话都了嘴边我又咽下去了,我想想还是让它们看看这个惨不忍睹的画面吧。

到了地点,跟我上次来的地方一摸一样,同学都高高兴兴的跑去了野炊现场,而我直接去了那旁边的小店里买泡面,当他们看完桌子上只有一把豆芽、一包肥肉、2个鸡蛋,一些调料及一些油的时候,大多数人都来了我这里,还有些人兴许是因为好玩吧,在那里,他们先去打水,然后就开始煮菜,我吃碗面就去帮忙了,因为我来过这边所以我就会煮一点,我就在哪煮,过了一小会,我变得菜都熟了,呈上来一吃大家都说好吃,老师也夸赞我,旁边的一堆人在那弄他们的东西,我过去一看,呵,简直跟打仗似的,我不会去嘲笑他们因为都是第一次来第一次经历这些事所以都不会,都弄好了,大家都上了车,前往下一个目的地------漂流。

10、11点我们就各自回了自己的房间,一回到房间我们就睡觉了。

到了第2天,大家都又重新焕发光彩,吃完了早饭,在导游的带领下前往中央电视台无锡影视基地游览。在辽旷无际的太湖中,撑着三国时期的战船;我们穿过了一个个繁华的小道,在赛马场观看“三英战吕布”接着,我们在铁掌门前,观看郭靖黄蓉大战裘千仞,理解了武侠剧中飞檐走壁的牌是技巧。

吃完饭,由于时间的限制,我们只能离开这美丽富饶的地方,宜兴、无锡的景色真是让我依依不舍,凝望着那美丽富饶的宜兴,我心里对它有着依恋之情。

三十八中701班。

魏鹏程。

2015年6月7日。

学校研学活动方案(实用18篇)篇十六

一、指导思想:

现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义,发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面,家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径,使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色;另一方面,家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络,动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合,强化学校管理,提高办学水平,学校建立家长学校,具体活动方案如下:

二、活动准备:

1、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查,调查学生家庭自然情况,是否单亲。父母的工作单位,父母学历情况等。学校把学生家庭的调查情况做了统计,掌握学生家庭的第一手材料,班主任也了解学生家庭自然情况,采取不同的方法帮助、教育学生。

2、学校建立“家长学校”组织体系。

明确家长委员会成员的条件:

(1)家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。

(2)家长委员会成员由学校提出建议,学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。

(3)学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。

(4)家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名,其中包括家长委员会成员4名,家长委员会主任1名。学校家长委员会由班级家长委员会主任组成,并吸收社区主任、社会实践基地领导组成第七中学家长委员会。班级家长委员会成员共80名。校级家长委员会成员共18名,其中主任1名、副主任3名。

3、制定家长学校一系列计划。

家长委员会的权利:

(1)有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。

(2)有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。

(3)有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。

(4)在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。

(5)有权对委员会工作进行监督。

家长委员会的义务:

(1)理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。

(2)积极参与、配合学校举行的'重大教育活动。协助学校加强科学管理。

(3)有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系,促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。

(4)有义务完成委员会布置的工作。

(5)有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。

家长委员会的职责:

(1)与学校紧密协作,发动家长配合学校做好各项教育工作,积极参与社区教育,做好学生的保护工作,关心学生的课余生活,热心支持学生参加一些力所能级的社会实践,为学校开设社会实践活动提供方便。

(2)动员所有家长积极学习家庭教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训,指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好学生思想工作,为学生全面发展营造良好的家庭环境。

(3)与研讨学校发展中的重点问题,协同学校提高办学质量,从物质和精神上积极支持学校改善办学条件,为促进学校的教育改革,提高学校的声誉而努力。

(4)归纳家长们所反映的问题,将有关意见和建议及时提供给学校。

家长委员会参与学校教育教学工作:

家长委员会成员可随时到学校听教师上课,对教师的上课情况反馈。

作好班主任、具体负责的主任、分管校长、家长代表的沟通了解工作,有利于家长学校工作的开展。

三、活动时间:

学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期末共2次。起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主要了解各班级学生的具体情况。

四、活动步骤及内容:

1、开学初组织学生家长的培训,主要内容。

(1)介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员,宣讲家长委员会的章程;。

(2)组织家长委员会成员研究教育学生的方法。

2、组织学校家长委员会会议,通报学校教学工作计划,学生课程安排,学校对教师、学生的综合评价,搞好学校开放日活动,推行家长进课堂制,家长参加教师教研活动,和学生一起走进新课程。提倡开展书香家庭活动,提倡开展和谐校园、和谐家庭活动,为学生提供良好的学习生活环境。每学期召开一次典型家长如何教育好子女经验介绍。

3、学校召开家长会,组织家长和学生共同参与开好家长会。

4、家长学校走进社区,和社区一起开展活动,培养学生的公德意识、环境意识,以及对社会的责任感。

学校研学活动方案(实用18篇)篇十七

为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的全面实施素质教育要求,深化基础教育课程改革,培养学生自主、合作、探究的创新精神和实践能力,树立正确的历史观、人生观、价值观,我校开展了参观辽沈战役纪念馆、游学锦州世博园的研学活动。

9月15日早10:00,全体师生怀着对革命烈士无比崇敬的心情,来到辽沈战役纪念馆,去寻觅革命先辈的足迹,在导游和讲解员的带领下,师生们依次参观了序厅、战史馆、支前馆、英烈馆和全景画馆,其中的全景画馆被称之为“中国第一馆”,它生动的再现了“攻克锦州”一站的宏大场景,一种身临其境的感觉扑面而来,勇士们英勇无畏的精神更是深深的感染着全体师生。

下午,又来到了锦州世博园,园区共规划建设各类展园108个,每个展园内展示着各种人文艺术景观,它表达了海洋是生命的摇篮和人类生存发展空间的理念,寓意着海洋与城市、人与自然相互尊重、相互交融,容纷呈而无纷争、纳天人而共和平。

本次研学游活动,拓展视野、丰富知识,加深学生与自然界的亲近感和对集体生活方式、社会公共道德的体验感,做到了寓教于乐,全面夯实素质教育的基础。

学校研学活动方案(实用18篇)篇十八

一、指导思想:

以隆重庆祝建党90周年为契机,根据教体局安排,举行主题为“在阳光下成长”的特色活动成果展示,并接受观摩团观摩指导。展示活动将彰显二中创建特色学校、快乐校园和实施“123工程”的可喜成果,展示学校浓厚的文化艺术底蕴和实力,展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌,激发少年儿童发奋学习,全面掌握科学文化知识,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,健康快乐地成长,立志报效祖国,做党的好儿女。推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、展示活动主题:“在阳光下成长”

三、活动时间:20xx年6月27日。

四、展示思路:

1.反映我校实施快乐校园和“123工程”活动成果。

2.反映校本教材开发及校本课程实施。

3.反映学校特色。

五、展示内容。

1.物化类:校园文化设施;学生的书画品;展板;校本课程。

2.现场展示:

(1)学校体育特色暨阳光体育运动展示:

传统体育项目、踢毽子、跳绳、篮球、排球、校园集体舞。

(2)学校艺术特色暨艺术活动展示。

书画创作、秦腔清唱、文艺演出。

(3)主题班会。

六、观摩团行走路线:

校门(鼓号队、花束队)——教学楼前广场(文化设施、展板、学生作品、校本教材、传统体育项目展示)——小操场(篮球、排球)——大操场(校园集体舞)——教学区(学生书画创作及作品展示、主题班会及教室文化建设、秦腔清唱)——宿舍区(寄宿文化建设)——餐厅(文艺演出)。

七、活动要求:

1.班班有行动,人人都参与。

2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3.充分发挥班主任和学生的积极性,以展示为契机,提高学生素质和各班级的管理水平。

4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园展示活动增光添彩。

5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备、演出及展示活动。

6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。

7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接观摩团来校观摩指导。

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