通过制定活动方案，可以提高活动的组织性和针对性，从而更好地实现活动的预期效果。这些范文是从实际的活动中总结出来的，具有一定的可行性和参考价值。
大班节日活动方案（通用14篇）篇一
万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。
1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛。
2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文。
下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词。
略
活动前期的情景准备。
1.由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)。
20xx年10月28日。
三之三七星幼儿园大操场。
成品：最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)。
闯关卡。
班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。
闯关卡。
联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家。
一.拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟。
二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟。
展示方式：
1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的.排列方式展示。
三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)。
关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项。
关卡1:咬糖果。
负责教师：王荣华朱慧改良自传统万圣节游戏"咬苹果"。
1.将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线。
2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来。
关卡2:南瓜沙包。
(爱因斯坦a)。
负责教师：张婷婷朱晶晶。
1.用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。
2.准备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关。
关卡3:小猫钓鱼。
(爱因斯坦b)。
负责教师：于芳张帆用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并提供制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐怖箱。
(爱迪生a)。
负责教师：杨虹顾春燕。
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。
1.有些孩子不愿意摸的，不要太勉强，以免吓到他们。
2.记得准备擦手纸。
关卡5:单词保龄球(爱迪生b)。
负责教师：王芳李倩。
1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上。
1.至少准备2setsofbowlingpins，减少丢过之后需要重新排的时间。
前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了。
关卡6:人质营救。
(牛顿)。
负责教师：tina菲菲。
1.准备鬼头套1个，手铐1付。
2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来。
四游街寻找糖果16:00开始30分钟。
初定16：30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)。
闯关卡的制作图样：
三之三双语幼儿园-xxxxxx园。
xxxx班englishname:。
闯关顺序位置闯关成功。
教室1。
闯关活动2-南瓜沙包。
教室2。
闯关活动3-单词保龄球。
教室3。
教室4。
教室5。
闯关活动6-人质营救。
教室6。
小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!
大班节日活动方案（通用14篇）篇二
1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。
2、幼儿展示所学内容，了解在园情况。
晨间活动：滚球(7:50—8:15)。
1、户外活动时，能遵守游戏规则，不推挤、疯闹。
2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。
亲子教学：彩带飘飘(9:00—9:45)。
1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。
2、能用语言描述太阳的特征，加深红色、圆形的认识。
3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。
4、练习舀、撕的动作，锻炼幼儿手部肌肉力量。
活动准备：
音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
活动过程：
1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。
2、问候时光：教师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。
3、快乐时光：亲子游戏《骑大马》。
将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。
(师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜……)。
4、认知时光：《小兔找太阳》。
1出示小兔图片引起兴趣，根据图片讲述故事。
2游戏：小兔找太阳。
5、健康时光：
将豆子用小勺舀进瓶里，再将彩带撕碎放进瓶里，不要散落，封口，跟音乐打节奏。
一、入厕、喝水(9：:4—10:00)。
二、茶话会(10:00—10:30)。
1、家长围坐，教师介绍交流学期工作。
2、幼儿展示：
名称：歌曲《不倒翁》《小白兔》《热闹的农场》。
律动《学军律动》。
儿歌《小狗》《大苹果》《我上幼儿园》《小鱼》。
大班节日活动方案（通用14篇）篇三
阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的.热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。
宗旨：公益时尚、公益生活。
主题：许美好愿望、献绿色爱心。
美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。
一、二食堂前。
利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。
植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。
1：由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。
2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。
3：由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。
4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。
5、注意事项：
a)宣传时和大家讲明捐书的目的。
b)要登记清楚共捐出多少本书。
3月21日中午以班级为单位，打扫自己的包干区。
50元。
大班节日活动方案（通用14篇）篇四
一、活动主题：
弘扬五四精神，放飞青春理想。
二、指导思想：
以科学发展观为统领。以加强班级组织建设为基础。通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、活动目的：
在“五四”青年节到来之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春理想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
四、具体安排：
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、举办纪念中国共青团成立99周年图片展(中国共青团于1922年5月15日成立，1957年5月更名为共青团)。各班团支都可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。团支部书记通过向班级团员青少年进行感言征集，关注共青团公众号，阅读了解公众号内的文章，加强对青少年思想观态和关注热点的把控，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
3、.团史知识竞赛活动。未来广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有较为全面的掌握，从中明白为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识，各班团支书举办该活动加强团员们的素质。
4、在活动举行完成之后，要求各班团支书与宣传委员、组织委员做好电子版会议记录并且在智慧团建上面上传此次活动。
(注：该活动团总支自行安排)。
大班节日活动方案（通用14篇）篇五
学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标。
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题。
妈妈，我爱你。
四、活动步骤。
1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。
2、最想说的话送给您。
班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。
3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送x张感恩贺卡。
4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。
5、学唱一首感恩母亲的歌曲。
6、收集最感动妈妈的一张照片。
五、总结评比阶段。
1、评选感恩贺卡，张贴在感恩长廊。
2、评选优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。
3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。
大班节日活动方案（通用14篇）篇六
1、在与刘翔哥哥的比赛中，体验刘翔哥哥的了不起。
2、幼儿通过记录和统计的方法，初步了解时间与速度的'关系。
活动准备：
自制栏杆，秒表，场地布置等。
流程：
导入——幼儿尝试——交流体验。
活动过程：
1.你们知道怎么跑吗？
2.我们来试试能跑多快？
1.你跑了几秒？谁和他跑得一样快？
2.我们一起来排一排？
3.谁跑得最快？
4.小结：时间越小，时间就越快。
5.你们看看他跑得怎么样？（出示刘翔的12.91）。
6.刘翔跑110米栏用了这些时间，我们只有跑了一点点都没有刘翔快。
小朋友一起探讨。
大班节日活动方案（通用14篇）篇七
1、体验发明创新的乐趣。
2、大胆表现自己的愿望。
3、用多种方式进行创新实践，设计未来的飞机。
1、课件；
2、电话机；
3、操作所需材料（橡皮泥、纸盒、纸、积木、油画棒等）若干。
（一）导入活动：幼儿想象。
美丽的天空中有谁在飞？飞机是模仿什么制造的？（出示课件）。
（二）（出示课件）幼儿简单了解现在的飞机。
（三）模仿活动：各种飞机飞。
小朋友认识了这么多的飞机，你想不想模仿飞机飞行？你喜欢模仿什么飞机就模仿什么飞机。（放音乐）。
（四）情境创设：孩子创新想象，大胆表现自己的愿望。
科学家叔叔问孩子：你希望未来的飞机是什么样子的，请孩子来告诉他。（孩子自由讨论交流，然后回答，充分发挥想象力）。
（五）操作活动：教师引导孩子用多种方式创新。
科学家叔叔设计未来的飞机去了，小朋友们想不想自己设计制作一架未来的飞机呢？你喜欢用什么方法、什么材料制作，就用什么方法、什么材料制作好吗？请孩子自由选择材料制作。（鼓励孩子之间相互合作）。
（六）展示作品：让孩子体验发明创新的的乐趣。
请孩子介绍自己设计、制作的未来的飞机，教师及时肯定幼儿的表现。
（七）活动延伸。
请孩子回家后和家人一起用新的方法创作未来的飞机，让家人也体验一下创作的乐趣。
1、能够紧扣教学目标展开教学活动：先是对孩子经验的积累和铺垫，让孩子了解“飞机”，然后在此基础上去创新、设计“未来的飞机”，让孩子利用前面的知识经验去创新。
2、注重趣味性：设计情境表演，激发孩子的创新愿望，能积极主动地参与思维活动，创新思维力得到提高。
3、教师作为引导者、帮助者、支持者参与活动，注意发挥孩子的主动性，引导孩子主动去探索，进行操作，并及时对孩子给予鼓励和正面评价，使孩子在活动中感悟、体验到创新的乐趣，从而使他喜欢创新，乐于创新。
大班节日活动方案（通用14篇）篇八
庆元旦，迎新年业主茶话会：年度物业优秀事迹报告，征集业主意见。
除夕：农历腊月二十九或三十。
服务中心领导慰问一线员工；
除夕夜小区亮堂堂：各单元门口挂大红灯笼、春联，物业与居委员慰问困难家庭；
小区装饰：挂灯笼、拉横幅、插彩旗、挂彩灯、霓虹灯、彩包树杆、大扫除。
新年（春节）：农历正月初一。
服务中心给业主送新年礼物：去业主家拜访、交流、送福字、送小礼品；
新春走基层：服务中心负责人走访一线员工，慰问；
新年关爱“独居老人”：服务中心与社区联合举办“关爱独居老人”爱心活动，增加企业社区品牌、名誉、人文。
元宵节：农历正月十五。
猜灯迷喜迎元宵佳节、品元宵业主同乐：大红灯笼高悬，谜题内置其中，静候业主猜解；
物业扶弱助残过元宵：服务中心、社会工作人员带着元宵走访弱残业主的家；
做元宵送物业值班员工：每年正月十五，物业增派人手值班，安全全部到岗，防止居民燃放烟花造成火灾；服务中心负责人向员工送汤圆。
中国青年志愿者服务日：公历3月5日。
物业企业志愿者学雷锋齐行动：走上街头，开展街头学雷锋活动；
学习雷锋主题宣传：服务中心与社区共同宣传雷锋精神，弘扬中华美德、引导业主邻里和谐、谦让。
国际妇女节：公历3月8日。
物业服务“三八服务标兵”评选：“三八”节，物业向女员工送慰问，服务中心经理向女员工送礼品或慰问金，以表企业人文关怀。
植树节：公历3月12日。
小区植树节业主捐款认养：开展一场别开生面的“植树节”活动，由业主捐款认养，并将其亲手种在楼下的小花园内，小树挂上认养牌。
清明节：公历4月4日或5日。
物业协助公安机关开展"清明节祭扫安全宣传“活动；
清明祭扫英烈活动：增强团员青年爱国热情。
国际劳动节：公历5月1日。
物业迎“五一”劳动最光荣：物业组织全体员工，声势浩大地对小区进行全面大扫除及清理堆物。
青年节：公历5月4日。
青年节登山活动：物业组织团队青年、组织集体登山，增加团队协作精神；
物业迎“五四”青年服务大比武：物业组织全体员工，开展。
礼仪。
服务、消防设施操作、办公设备使用、清扫道路等速度、品质效果大比武。
母亲节：公历5月的第2个星期日。
母亲节我为妈妈洗次脚：物业组织业主，小业主为母亲洗脚，有计划性的找赞助商有媒体，弘扬中华传统美德。
端午节：农历五月初五。
物业服务中心经理派粽子：物业服务中心经理为全体一线员工派送粽子、咸鸭蛋。
国际儿童节：公历6月1日。
六一儿童汇演：服务中心与幼儿园共同策划。
父亲节：公历6月的.第3个星期日。
父亲节举办亲子嘉年华活动：小朋友与其父母充分享受彩绘diy、泡泡幻想曲、小小创意师、爸爸的礼物、小小面点师等活动。
建党日：公历7月1日。
红歌会，唱支红歌给党听：纪念中国共产党成立xx周年xx红歌会；
物业公司党重温誓词，迎接党的生日；
牵手社区，共庆党的生日。
七夕节（中国情人节）：农历七月初七。
七夕温情：服务中心与餐饮商家合作，推出折扣、优惠赠卷。
建军节：公历8月1日。
开展建军节慰问活动：服务中心与社区联合，对小区退役军人上门慰问；
开展退役军人坐谈会：述过往军旅经历、普拥军爱民情怀。
中秋节：农历八月十五。
和谐风中秋情联谊晚会：文艺演出，业主、社区、各商户共同节目汇演；
服务中心经理向员工送月饼。
教师节：公历9月10日。
感恩教师节：物业推出为小区老师送花活动。
国庆节：公历10月1日。
迎国庆大型文艺晚会：文艺演出、业主、社区、各商户共同节目汇演；
美丽课堂现场讲座之乐活美丽：物业与美容商家共同推出。
重阳节：农历九月初九。
小区老人重阳秋游：物业组织小区老人，进行“九九重阳秋游”活动。
中国消防宣传日：公历11月9日。
消防技能比武：对消防设施设备进行操作技能比赛；
消防演习：进行年度、半年度消防演习。
大班节日活动方案（通用14篇）篇九
为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，我校特开展“节日小报”创作活动，特制订如下实施方案：
以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘传统节日的'深厚文化内涵，引导小学生在自办“节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强小学生的爱国主义精神和民族情感。
（一）把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，以班级为单位，各班要根据自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。
（二）在学生自办“节日小报”的过程中，学校、老师、家长要有意识地引导中小学生去收集并参与传统节日民俗活动，引领学生践行传统美德，做一个有道德的人。
（三）要结合地域优势、人文资源，建设特色的学校文化，形成独有的办学理念，引导学生创作集聚本校特色和个人风格的“节日小报”；要通过小报评选等活动，利用校园宣传栏等阵地，展示学生“节日小报”创作成果，反映学生参与活动的所思、所感、所悟，为学生创作“节日小报”搭建交流、沟通的平台。
（四）要积极开展学生自办“节日小报”评比活动，调动学生创作的积极性；要对活动开展情况进行认真总结，提炼好的经验和做法，树立先进典型，推荐优秀案例，相互学习先进做法，以推进主题活动不断深化。
结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定小报主题，组织学生自办“节日小报”，可根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日，挖掘节日文化内涵和教育意义，在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，展示节日收获和感悟。
大班节日活动方案（通用14篇）篇十
幼儿园各班教室及空土地。
三、参加人员。
全体幼儿及教师。
四、活动准备。
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干，小铲若干，小水桶若干。
五、活动目标。
1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。
2、通过品尝知道清明果的味道。
3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。
4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。
5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
六、具体活动流程安排。
1、各班开展清明节活动，让小朋友自带清明果，在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征，并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如：扫墓、插柳等。
2、教师口述制作清明果的制作过程，让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。
3、教师介绍清明节插柳的习俗。
(1)启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”
(2)教师：“小朋友们知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”
4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。
(1)插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
(2)插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友春天已经来了。
5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
(1)要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
(2)方法：先用小铲松土，然后浇水，最后插柳枝。
(3)幼儿动手插枝，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍微深一点，以免柳枝歪斜不牢固，浇水不能浇太多。
(4)柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
(5)要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并保管。
七、活动小结。
通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过简简单单的讲解，孩子根本就没多大的兴趣，可是通过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。
大班节日活动方案（通用14篇）篇十一
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的`爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校于20xx年1月启动“节日小报”制作活动。
根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日，特别是春节、国庆节、建军节、端午节、中秋节、重阳节等，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“节日小报”创作。
发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报，充分利用经典诵读活动、民俗知识讲座、传统手工艺品制作、参观爱国主义教育基地、博物馆和纪念馆、故事会、赛诗会等多种方式。
20xx年2月开展“寒假之我见”活动（活动形式：摄影、手抄报、征文）。
20xx年3月到福利院进行敬老慰老活动。
20xx年4月参观红军攻克漳州纪念馆。
20xx年4月参观烈士陵园。
20xx年5月“迎五四颂青春”演讲比赛。
1．切实加强组织领导，务必活动取得实效。开展“节日小报”主题活动，贯彻落实市文明办主题教育实践活动，提升青少年思想道德建设。
2．注重结合主题，注重学生参与。各班要把开展“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合，发挥学校、社区和社会的功能，调动学生能积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。
3．注重总结经验，及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，形成有操作性和指导性的经验总结。
大班节日活动方案（通用14篇）篇十二
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，其中，春节是中国人最重要的传统节日。开展“春节”为主题的电子小报制作活动，可以丰富社团成员的节日精神文化生活，培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。同时，可以通过制作电子小报的方式检验社团成员电子小报制作的技能。
一、活动时间：20xx年2月7日-2月17日
二、活动地点：校计算机房
三、活动人员：四至六年级
四、活动内容：
充分挖掘春节的活动内涵，结合学生认知规律、年段特点和个人喜好，确定阶段性的小报主题，组织学生制作以“春节”为主题的电子小报。
五、活动过程：
1、通过多种途径了解春节的文化内蕴。
2、收集有关于春节的图文。
3、对收集的资料进行分类、整合。
4、着手进行小报的版面设计。
5、编辑、修整电子小报。
6、指导老师提出修改意见。
7、作品展示，学生品评。
大班节日活动方案（通用14篇）篇十三
女生节，起源于20世纪90年代初，由山东大学发起，后发展于中国各高校，是一个关爱女生、展现高校女生风采的节日，通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动，是高校校园趣味文化的代表之一。
活动主题：“可灵可丽”或巧手生“花”
活动目的：体现当代女大学生的传统美德，心灵手巧以及创新意识。
活动地点：6b小广场。
2、由院女生部及老师，领导选出优秀作品并予以表彰。
3、由院学生会女生部展出优秀作品。
4.做宣传，然后进行义卖，得的款项捐给慈善机构。或者直接将作品赠予孤儿院等慈善机构。
奖项设置：一等奖一名，二等奖6名，三等奖9名，优胜奖12名。
说明事项：
1、手工艺品可以是叠纸、十字绣、刺绣、画画、剪纸、手工编织等。
2、要求各班至少上交两件作品，作品交到学工组女生部。
3、由女生部把作品进行包装后，再请院领导选出优秀作品，送到院里展览。
活动主题：气质相伴，美丽一生。
活动目的：展示我院女生的个人风采，引导广大女生的审美追求，朝健康高雅方向发展。
活动地点：院中庭或6b小广场。
活动对象：全院女生。
1.各班选拔一名化妆师，自带一位助手和一位模特。
2.参赛选手在规定时间到比赛场地(自带化妆品及服装)。
3.比赛现场评分，现场颁奖。
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖6名。
说明事项：
1、模特要求：无身高要求，五官端正，体态匀称，气质佳。
2、请各班有意参加模特选拔的同学到本班班长处报名(写明联系方式)，由班长交名单到女生部。
3请报名参加模特选拔的同学参加面试。
参赛作品包括各类针织品，围巾、手套、帽子等，要用心制作，凸显新意。
纱花也称丝网花，参赛者可上交一支或多支，形式不限。
参赛作品包括剪纸、折纸，纸花等，要突出绿色环保理念，发扬传统文化。所有作品将由我部保管，参赛及展出后会归还本人。
1、富于吸引力的话题。活动的主题“性格分析与职业选择”抓住了人人渴望认识自己、了解别人的心理，迎合了学子们对于未来职业规划的关注，因此对于广大同学来说具有极大的.吸引力。
2、为加大宣传力度，除了张贴海报之外，印制宣传单，按寝室分发，以使同学们更全面更详细的了解本次活动的相关信息。
1.基本美容、化妆技巧。
主要是介绍基本的彩妆，护肤常识、对美容产品的正确认识并如何针对不同肤质选择产品并利用天然产物对皮肤进行护理。介绍基本的化妆手法，如何根据自己的脸型、职业衣着、场合和天气化妆等等。
2.服饰搭配技巧。
主要向同学们介绍有关职业着装的基本原则、服装色彩搭配、场合用色技巧、款色、职业形象着装方式和饰物的佩带问题，参加不同类型场合的衣着问题。
3.职场礼仪。
主要是介绍举止礼仪、体态、站姿坐姿行姿蹲姿、言谈礼仪等，如举止行为禁忌等;基本礼仪、职业形象、教师教学仪态、应聘礼仪、商务礼仪、言谈礼仪、电话礼仪、致意礼仪等。此项培训配合多媒体制作进行。
分成小组进行。各小组成员用准备好的饺子皮和饺子馅开始包饺子。也许大家包的饺子各式各样，但也可以看出大家是否用心;虽然不是每个人都能包出漂亮的饺子，但是每一个人都要积极的参与。
1.赶个晴朗的天气，去野外搭帐篷野餐。
2.登山，然后加些争取的奖项活动什么的，内容会更丰富。
收集女生手工制作的时装展出，然后搞宣传，义卖，得的钱捐给慈善机构。
组织学生到敬老院等单位进行送温暖、献爱心活动等等。一般考虑敬老院孤儿院聋哑人学校等等。
邀请学校选出的励志女生来我院以讲座的形式分享其励志故事和成长经历。
1.增加冬装(长袖礼仪服)。
2.更新公共化妆品。
3.预算：待定。
大班节日活动方案（通用14篇）篇十四
一、活动目的：
让消费者看到赠品就能想起产品，进而想起产品的'企业形象，起到传播企业产品、品牌形象的功效。最终达到留住现有的，之前的或潜在的客户。
二、活动时间：
20xx年5月1日-20xx年1月1日。
已经在平台完成认证的法人代表。注：人员名单活动开展前制作;。
四、礼品赠送标准：
五、活动参与人员：
1、综合部：审批方案、购买相关礼品，以及负责活动整体开展、跟进、反馈;。
2、财务部：审批金额、发放资金;。
3、技术部：提供客户相关资料及版面美工设计;。
4、销售部：负责联系客户咨询是否需要礼品及收到礼品后满意度反馈;。
六、活动预算：
1、挂号信：300份(2元一份成本共计600元);。
2、生日贺卡：300份(5元一份成本共计1500元);。
3、手机短信：1200份(0.1元一份成本共计120元);。
4、其它礼品预算等活动开展成熟后在进行核算;。
总计：2220元。