小学线上活动方案(实用16篇)

时间:2023-12-03 作者:ZS文王

活动方案的编制应该具备可操作性和可衡量性,以便在实施过程中进行评估和调整。小编为大家整理了一些经典活动方案范文,希望对大家在制定自己的活动方案时有所启发。

小学线上活动方案(实用16篇)篇一

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有特色的校园文化,学校决定举办本次活动。

“我做十小新少年!”

由各班班主任、科任教师在各班负责进行。

即日起开始,11月30日结束,参赛选手在各班班主任处报名。

11月1日起

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,自己录制视频的原则。

3.科任老师要在线上给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的`展示水平。

4.凡进入比赛的学生均予以奖励。

5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。

6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

小学线上活动方案(实用16篇)篇二

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

4月30日下午。

大操场。

1—6年级。

1、演唱内容:一首红色歌曲。

2、演唱时间:不超过5分钟。

3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。

9、节目单下周二上交教导处。

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

小学线上活动方案(实用16篇)篇三

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

一、快乐实践负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大部队。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大部队。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]。

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

时代小学学生处。

“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)。

孩子姓名:班级:家长签名:。

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

活动内容。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。

3、学会自己系鞋带。

4、学会自己整理书包;。

小学线上活动方案(实用16篇)篇四

根据__区教育局关于做好20__年秋季学期疫情防控期间普通中小学教育教学工作的具体工作要求,确保学生停课不停学,特制定__三中线上教学实施方案,具体工作安排如下:

一、学校基本情况:我校地处麦架镇,属一所农村初级中学,在校学生1248人,班级数为24,专任教师87人,目前无教师及学生在校。

二、成立领导小组:

组长:__。

副组长:__。

成员:__教务处、思教处、

各教研组长和各班主任。

三、教学工作:采取学生线上学习+教师辅导。

方式(1)__中小学智慧教育平台。

电脑端进入路径:电脑浏览器中输入网址,选择相应学段、年级、学科、版本、册次后,点击具体课程开展学习。

移动端进入路径:通过“应用商店”或“appstore”下载“智慧中小学-__中小学智慧教育平台”app,注册登录后点击“课程教学”,选择相应学段、年级、学科、版本后,再点击选择具体课程开展学习。注:目前__中小学智慧教育平台只包含以人教社为主的部分教材版本,学校可根据实际选择使用。

方式(2)空中黔课/云上筑课。

电脑端进入路径:电脑浏览器中输入网址,选择教师/学生账号登录,在首页导航栏“省级资源”下拉菜单中选择“空中黔课”,根据学段、年级、科目选择相应课程。

电视端进入路径:

1、空中黔课。打开中国移动贵州公司g+tv魔百和终端,进入“教育”栏目,点击首页左侧大图“空中黔课”专区,或在首页“搜索”功能中搜索“kzqk”,进入“空中黔课”专区。进入专区后,选择学段、年级、学科进行学习。

2、云上筑课。打开父母乐1代、2代或广电精灵机顶盒,通过“本地——更多——筑教云专区——云上筑课”或“专区——筑教云专区——云上筑课”,选择学段、年级、学科进行学习。

(二)教师辅导。

由何云主任牵头建立学校钉钉群组织框架和班级组织框架,组织教师利用钉钉做好线上授课和答疑。

(三)听课安排。

根据__区教育局“一校一案、一班一策”的要求,教务处组织年级组、各班班主任具体落实。(课表见附件1)。

三、检查反馈。

1、分管校领导进入网络平台进行巡视,教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。

2、班主任须做好线上教学的宣传工作,沟通学生上课情况,做好家校联系,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

四、线上教学要求。

1、预先布置自主学习任务,高度重视自主学习的方法指导,同步与异步紧密结合,丰富并创新教学激励办法。

2、线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勤反馈、有效率、作业控制总量,注意营造教学情境感和现场感,要创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督,务求提高实效。

五、家校合作。

各班主任主动加强家校联系,及时掌握学生居家学习的身心状况,根据学生个体情况,及时调整教学方式,指导并配合家长科学开展家庭教育,避免学生因居家学习产生心理问题。开通“亲情热线”,提供心理辅导。

说明:

1、按照一班一策要求,各班课表参照年级课表执行,教师在相应的时间段进行学科跟踪和答疑。

2、后期使用过程的技术总负责人:__。初一__,初二__,初三__。

小学线上活动方案(实用16篇)篇五

为进一步推进教育信息化建设,探索线上教学的资源和技术,更好地落实市、区“关于中小学教师微课竞赛”的相关要求,促进信息技术与各学科教育教学的深度融合。经校长室研究,决定开展李公朴小学首届青年教师线上微课展评活动。现将活动有关事项安排如下:

通过开展教师微课展评活动,搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台,丰富教师生成性课程资源,推动课堂教学方式改革,探索信息技术环境下教与学的新模式、新方法,促进青年教师专业发展。

19xx.1.1以后出生的青年教师

“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学知识点或教学重点开展的简短、完整的教学活动,可以用于不受时间、空间限制的网络在线辅导。

参展教师应以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为基本内容依据,自选内容,精心备课,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备设计课程,录制一段时长为10分钟左右的微视频。

所选内容必须是自己的执教(专业)学科,选自本学期教材。

(一)视频制作

图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合学生的认知特点。视频内容符合具体学科教学内容和教学目标要求,可以是教学内容分析与讲解,操作过程演示与示范等。根据实际需要,视频中可插入动画、图片、音乐等媒体素材,视频上交格式为mp4格式。应注意作品的完整性,微课视频要设计片头,包括学科、课题、年级、姓名、单位、时间等。

(二)作品及相关资料上交

各青年教师的展评视频、教学设计、辅助扩展资料(见微课评审标准)于20xx年6月20日前交给各条线负责人,艺体教师交恽亚杰副主任。上交的所有作品打包并以学科、课题与教师姓名作为文档名。展评作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权。如有侵犯他人著作权或不良信息内容,责任自负并取消展评资格。

(三)作品用途

活动以公平、公正、公开、公益为原则。所有参展作品向学校教师免费开放,作品存入李公朴小学百度网盘资源库,优秀作品将推荐到学校网站进行展示,供大家学习借鉴。

学校将根据上交的作品进行评选,评选出一、二等奖。

小学线上活动方案(实用16篇)篇六

中共已顺利召开,部分的大学生对党的知识的学习欠缺,对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。

促进党团员进一步学习党的基本知识,增强人民群众(同学)对党的认识,加强我系学生思想政治教育,提高我系同学思想道德素质,丰富课余生活等。

电子工程系团委学生会组织部

待定

电教馆一

电子工程系全体同学

1、必答题(步步向前)

由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛十组选手找出写有(a、b、c、d)正确答案的卡片,30秒后出示答案。回答正确加5分,错答或不答记为0分。

规则:当回答30道小题后进行统分,分数最低3组淘汰出局。若出现同分时,则两组再从备题库中回答3道问题,分少则不能进行下一轮比赛。

2、观众互动环节(幸运转转球)

由主持人将气排球传给观众,同时操作员播放音乐,主持人喊停球落在哪位观众手中,其便有机会上台抽取礼品一份。

规则:观众不可以拿球超过3秒,必须立刻传球,违者则当众表演节目一个。该互动环节要有5位幸运观众后才会进入下一环节,互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。

3、抢答题(谁与争锋)

由操作员在大屏幕上显示题目,主持人在题目出现3s便说“开始抢答”,然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。谁快谁答。回答正确者加十分,回答不正确者减十分。

抢答题共20个小题。同理,抢答完毕,分数排后的三名将被淘汰。在统计分数这一小段时间,由主持人发表对党的看法。同时让观众小说一下对党的认识。或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。总之,这小段时间交给主持人。分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

4、冒险题(巅峰对决)

进入本轮比赛的三个组,将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答,备选题分为30分、20分、10分三个档次,每个档次有9道题备选,选手可任选一个档次进行冒险题。

规则:主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。参赛组回答正确则获得该档次的分值,反之,则被扣同分值。每个组有3次机会进行挑战,挑战赢则获得分,输则扣分。不挑战则分数不变动。当所有组完成作答便可出一、二、三名了。

5、观众再次互动环节:操作员播放音乐,观众听出是哪首歌后便可举手抢答,主持人负责把话筒传到观众手中,观众如果乐意可把整首歌唱完。只猜对歌名也获得礼品一份。进行5轮由礼仪小姐送到观众手中。

6、宣布名次,由老师颁奖。

小学线上活动方案(实用16篇)篇七

本次活动目的是为进一步管贯彻新课程标准,提高小学生的计算能力和计算速度,拓展学生解题思路与知识面,培养学生的观察力、记忆力、思维能力以及竞争意识和竞争能力,调动学生学习数学的积极性。我校决定组织20xx―20xx学年度第一学期的口算竞赛活动。

活动由教导处组织,数学组组长协调,任课教师充分做好准备工作。

17周周二――――――周五午自习。

2―6年级每班5人

时间安排是10分钟内完成(100道口算)。

各年级按教学进度编制相应的口算题,要求试题要有层次、有适当的题量,具有一定的灵活性、科学性。试题经教导处和科组长审查合格后使用。

1、任务分工:

出题人:张瑜(二)、梁晓丹(三)、盛晓瑞(四)、崔云(五)、张彬(六)

2、监考评卷:杨超(二)熊海洋(三)、杨晗笑(四)、韩雨婷(五)张新双(六)。

3、题型:口算

4、评分要求:口算100分

小学线上活动方案(实用16篇)篇八

金澳励和美澳励在市场上的推广是处于品牌的前期推广。如何在最短的时间,最少的投入达到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先从网络线上讲起,分两大部分。

一、推广。

1、各大知名门户网站推广,不需要直接在首页上做品牌推广,可以在二级频道做推广,即对口的类别中做推广,例如搜狐门户网站下面的女性专题里面。专员做发帖和舆论监控和制造。

2、b2c购物平台:天猫,1号店,京东商城等网站的关键词频道,例如进口奶粉搜索下的广告推广。

3、垂直门户,即母婴网站,亲子母婴门户等,孕妈妈们会专门到这些网站上了解各类信息。有奶粉宣传会直接让妈妈们了解到奶粉的情况。

4、各大知名社区。社交网站sn和微博,可以人为控制流向和数据。通过转发、分享等手段进行信息的广泛发布。

5、搜索引擎营销sem。百度、谷歌等搜索引擎。关键词排名、界面优化、将负面新闻往后排名。推广链接的设置,搜索引擎优化seo专员可以制作这些内容。

6、视频的制作和各大视频网站的投放。在线视频和官网首页直播。

7、论坛的管理,论坛大量灌水的人员。即发帖,跟帖。可以专业团队做,也可内部做。

二、销售。

直接业绩和成效。b2c平台的推广和政策。

其次从传统模式上推广,即线下推广。可以从以下几个方面:1、电视广告(央视、省台、知名电视台、专业电视台)2、户外媒体投放(机场、商场、城市中商业和商务活动集中的主要地区cbd、医院附近、母婴店)3、报纸(对口的报纸例如:妇女报、时尚妈妈、都市女性)4、杂志5、电台。可以参考其他奶粉的发布渠道和位置。

制作方面预算。

1、宣传资料,印刷。

2、公关会展。

3、b2c渠道基本运作需要人员:客服人员、库管人员、推广专员、美工人员、网店每日维护设计、发货人员。

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们“七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

七夕活动:

一、动人七夕——情诗大擂台。

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。(投票时间:20xx年8月16日至20xx年8月17日)。

二、感人七夕——爱情故事大晒台。

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱。

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。活动时间:20xx年8月15日——20xx年8月18日。

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小学线上活动方案(实用16篇)篇九

根据《xxx市教体局、船山区教体局关于部分地区中小学(幼儿园)调休放假通知》工作安排,在确保全校师生健康安全的前提下,为保障学生学习不受影响,结合我校实际情况,拟定《疫情防控调休期间开展线上教学工作的实施方案》,具体安排如下。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、年级组长、班主任、各学科教师。

具体分工与职责:

xxx:党支部书记、校长,疫情防控以及调休期间线上教学工作总策划、总指挥。

xxx:副校长,牵头制定疫情防控调休期间线上教学工作实施方案,安排各备课组实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

xxx:副校长,具体负责疫情防控、校园卫生安全管理。

xxx:党支部副书记,党员教师志愿者服务、后勤保障、设施设备维护。

xxx:教导主任,做好网络资源的统筹、筛选、发布与实施等工作,统计各科教研组实施和落实情况,负责收集各年级各学科教学和学习反馈情况,并及时留存、整理“疫情防控调休期间”线上教学工作相关资料。

xxx(德育副主任)、xxx(大队辅导员):负责对学生心理疏导,指导班主任做好家长的沟通与指导工作,积极调解和处理家委各项疑难问题。

年级组长:负责本组教学计划制定、落实,及时进行上传下达工作,密切关注组内教师“疫情防控调休期间”的工作状态与进度。

各班主任及学科教师:积极主动参加网络培训,熟悉本学科学期计划及教学进度,在家认真备课,认真研究教材,在班级群里有条不紊地进行适度、有效的教学工作,负责对教学效果的统计、评价、反馈等。

以班级为单位,结合实际组织班级和科任教师,依靠现代信息技术手段和网络平台资源,面向全体学生开展线上教学、线上辅导。

4月6-8日。后视疫情发展态势和市、区疫情防控指挥部要求,动态调整线上教学时间。

1、国家中小学智慧教育平台(首选)。

2、xxx省课堂教学大比武。

xxx(打开链接后,点击“作品列表”)。

3、xxx市教育服务云平台(停课不停学)。

1、腾讯会议。

2、钉钉平台。

3、qq直播。

打开班级qq群,点击右下角的“+”,选择点击“直播间”,进入“群房间”,点击“立即排麦”后即可进行在线网络直播。

注:筛选教学资源,要针对本班级学生学情,按照教学进度选择课程,有计划有目的地发给本班级学生和家长。

1、关注国家智慧教育公共服务平台:xxxx。平台上有国家免费的教学课程资源,家长根据学生的实际情况进行选择,针对前期所学内容进行查漏补缺,同时可提前预习后期教学内容。

2、建议由年级组长牵头,统一科学合理布置作业,按照“双减”要求,控制每天的书面作业时间,不能增加学生过重的学业负担,不能要求家长和学生批改作业,调休期间布置的作业返校后要进行批改评讲;除书面作业以外,还可以适量布置以听、说、读为主的亲子互动,开展阅读和文艺活动,丰富居家生活。

3、居家学习新冠肺炎疫情防控相关知识。可参考附件1《学生疫情防控期间学习生活健康指南》。

5、进行劳动实践活动。在调休期间,除了每天的线上学习和运动健身之外,同学们还应该积极跟随家人学习制作美味佳肴,帮助家人打扫卫生,整理房间,修理物品等,弘扬劳动精神,提升劳动素养,传承劳动文化。

1、家长作为监护第一责任了,务必切实加强对孩子的安全、学习监管。

2、为了让家长和孩子更快更有效的进行网络学习,请各科教师提前熟知所有教学资源具体内容和使用方法。

3、各班主任提前邀请任课教师加入到班级微信群或qq群,及时将学校的各项安排告知家长和学生、实时跟踪学生参与网络学习的情况。

4、线上教学课程、课时、作业学生每天网上授课时间不得超过4个学时(每学时40分钟),每节课后休息时间不少于15分钟,尽量减少学生观看电子屏幕时间。要严格控制学生作业量,严禁增加学生课业负担,严禁增加家长不必要的负担。不具备线上教学和学习的学生,各班以安排学生预习为主,由各班教师根据实情指导学生观看电视频道播出的有关课程和资源,解决这些学生在家学习问题。

5、切实减轻过重的课业负担。作业布置要根据师生实际工作学习条件,不硬性统一要求。小学一二年级不布置书面作业,三至六年级学生原则上不留书面作业,线上辅导答疑,适当布置实践操作性作业内容。

6、线上教学期间,教师和学生不信谣、不传谣,不直播不良语言信息,不上传非法资源,确保网络安全。

小学线上活动方案(实用16篇)篇十

为了确保疫情期间我校停课不停学,停课不降教学质量。并以此为契机,提高学校线上辅导水平,根据上级要求,结合我校实际,特提出如下方案。

成立小学“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。

组长:

副组长:

成员:

各班主任职责:负责本班“停课不停学”工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师线上辅导,上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息。

1、作息时间

依据市教育局网上上课时间。

2、各级课程表

依市教育局线上学习课程表。

晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务,让学生自修完成。使学生养成早起的习惯,不耽误上午上课,不迟到,不早退。

3、线上教学方式

4、及时与乡镇网络技术指导员联系,对网络的开通提供技术指导工作。

网络指导员:支海建(镇电信局网络员)

小学线上活动方案(实用16篇)篇十一

一:活动名称(可根据不同节日选定)。

炫动新生。

魅力新人。

创意之星。

二:活动主办。

时尚体育运动饰品公司。

天涯论坛。

可根据节日期间不同需求制定。

四:活动时间。

待定。

线上:时尚体育运动饰品网,天涯论坛。

线下:北京、上海及周边、成都、广州等大中型城市(另案商讨)。

六:面向人群。

中国大陆地区所有人,包括中国人,在华外国人等等。

待定。

八:活动特点。

活动作为全新打造的平民互动活,具备了高互动性、低门槛、公平公正等诸多特色。同时在此基础上扩大网站影响力,提高网站知名度,增加销售量。

1:高互动性。

用户可以线上线下同时关注活动进展。

用户可以随时随地登录手机网站了解最新信息,参与各项活动。

2:低门槛的全民参与。

作为针对全民的平民活动,真正实现无门槛的理念。

参与无门槛:选手只需要提交真实、无误的资料,即可参与活动,展示才华。

费用无门槛:用户报名无需缴纳任何费用。

评选无门槛:参与评选只需要注册天涯论坛即可。

3:公平公正的开放式评选。

作为针对全民的活动,秉承绝对的公平、公正机制,专职人员对用户上传的资料进行详细核实,确保用户信息的真实、可靠。唯一票制确保用户不能对同一用户重复投票,保证评选的公平,公开透明的信息发布系统保证活动信息第一时间对用户公布,24小时专业的技术团队确保平台的稳定运行,完善的数据备份制度确保评选数据安全可靠。

小学线上活动方案(实用16篇)篇十二

目前,全国各地处在疫情防控期,教育部、省教育厅、xx市政府就大中小学、幼儿园20xx年x季延期开学发布通知,恢复开学具体时间视疫情的发展情况而定,正式开学之前,省厅要求各高校充分利用网络平台开展远程线上教学。

为贯彻落实上级通知精神,学校特制定相关远程教学实施方案,确保我校学生在延期开学时间段,“停课不停学,教学不延迟”,确保本学期的教学工作任务按质按量完成。

特殊时期,特殊任务。希望全体教师积极响应,主动作为,团结协作,密切配合,把线上教学具体任务有条不紊、扎扎实实地落到实处。

组长:xx

成员:xxx

1、教务处

线上教学实施方案的制定;线上课程开设的协调与确定;网络平台的协调、联络;线上教学运行的总体管理及与各系的协调。

2、各系

按照线上教学实施方案要求,选定有关课程名称、开课模式及开课班级;确定线上课程的管理人员或授课教师;负责本系所有学生按时进入网络平台学习;负责本系线上教学的常规管理。

3、督导室

对线上教学实施情况进行全面督查,并及时向领导小组组长、教务处及相关教学单位反馈。

4、实验中心

提供网络技术支持;为教师在线教学(xxx)提供技术支持、使用指导与培训。

将原计划的部分学期课程,改为时段课程,学生返校后一周内,进行时段课程学习情况线上检测,同类课程便不再开设。

时段课程必须对所有学生全覆盖;每一时段开设的课程,原则上1至2门。

1、第一时段安排

第一时段两周:每周5天,两周计10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。

第一时段课程:以公共课、通识课、选修课类课程为主(教务处与各系共同商定),原则上以全慕课(xxx)形式开设,相关教师进行线上管理;学生正式开学返校一周内完成考试。鼓励教师以在线教学形式(xxx)开展课程教学。

2、第二时段安排

第二时段两周:每周5天,两周计10天,xx月xx日至xx日。

第二时段课程:教师以在线教学形式(xxxx)开展课程教学为主,以所在系选定的课程为准;若该时段恰好完成了课程教学,则学生正式开学返校一周内完成考试,若该时段学时不够,未能完成课程教学任务,则在学生正式开学后,恢复课堂常规教学,完成后续课程。

方案一:各系根据专业人才培养方案,结合我校目前采用的慕课教学软件智慧树,开设线上全慕课,学习时间为2周,各系指定相关教师负责课程的相关事宜,并填写附件一表格,于xx月xx日前报教务处微信工作群,经教务处汇总协调后,于xx月xx日前在线上开设好课程,指导学生线上学习。

方案二:利用智慧树、超星学习平台、雨课堂在线学习方案。我校教师采用直播教学、同步课堂教学、混合教学等方式,具体操作可参考附件二。

请各系根据需求,尽快指定好方案;教师线上教学、管理补助费用,按学校相关规定执行。

小学线上活动方案(实用16篇)篇十三

为贯彻落实xx省教育厅《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》(xx教疫防办〔20xx〕x号)和《xx职业技术学院关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《xx职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》要求,为有效遏制新型冠状病毒感染肺炎的传播,切实保障师生身体健康和生命安全,为实现推迟开学期间停课不停学,停课不停教,确保按质按时完成教学任务,经学院研究,现制定20xx年春季学期延迟开学期间教学工作方案如下:

针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各类教育资源公共服务平台和直播平台,整合调集适配的教育教学资源,充分利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,有效实现“延迟开学不停教、不停学”,确保教育教学效果。

1、20xx年春季学期具体开学报到时间根据省教育厅的统一部署确定。同学们务必不要提前返校,耐心等候学校正式通知。

2、各系(院、部、校)务必于x月x日前做好开展网上教学的准备工作,x月x日启动实施网上教学活动。需要调整课程表的要科学调整教学课表,切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等,确保网上教学活动科学有序、高效开展。学生开学报到后可以再进一步调整优化课程表,以适应网上教学和日常教学管理的有效开展。

1、根据学院现有资源和实际,校内网络教学平台主要由xx网络学习的平台提供技术支持,为全院师生提供在线教学服务,教师和学生可通过登陆电脑端xx职业技术学院xx网络教学平台和手机端xxapp进行网上教学活动。该平台除可进行课前预习和课后复习以外,可以配合app―xx实现课中的翻转课堂和远端教学。

日常线上线下教学也可使用“xx职业技术学院xx网络教学平台(配套xxxx)”建立xx资源,按照课程教学计划,及时将教学视频、课件、讲义等教学资源上传到课程平台,开展远程在线教学,指导监督学生进行自主式在线学习、提交作业,认真开展在线互动答疑等辅导活动。

该平台已与学院教务管理系统作了对接,现有教学计划无需改变,通过同步课堂把课堂教学搬到线上进行。

2、授课教师也可选择已经使用过的其他网络学习的平台开展网上教学活动。建议逐步过渡到xx网络xx学习的平台(配套xxxx),以便线上线下教学信息采集和质量诊改信息采集。

(一)各级各类精品在线开放课程

本学期有教学任务的任课教师,充分利用xx课程、中国大学xx等平台上立项建设的国家级、省级精品资源共享课、精品在线开放课程等优质课程资源,按照教学计划和所在平台的要求,按时开课并组织好在线教学活动。

(二)公共基础课

1、授课教师可通过登陆电脑端“xx职业技术学院xx网络教学平台”和手机端xxapp等教学平台开展网上教学、辅导答疑。

2、已经在“网络学习空间”建成网络课程的授课教师,可通过学院的电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。

3、可以利用“xx通识课”中的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。思政部、基础部统一研究确定替代课程报教务处审批备案。

(三)各类专业课

1、理论类课程。授课教师可通过登陆电脑端“xx职业技术学院xx网络教学平台”和手机端xxapp等教学平台开展网上教学、辅导答疑。

已经建成“网络学习空间”课程的授课教师,也可以通过学院电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。

部分专业课可以通过“xx网站或者xx(资源――课程)”平台上开放的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。各系(院、部、校)统一研究确定替代课程报教务处审批备案。

2、技能实践类和实验课程。此类课程顺延至学生正式返校后进行。

(四)公共选修课

面授的公共选修课延期至学生正式返校后进行。根据学生开学时间也可以安排网上相同和相近网络选修课的学习。具体事宜另行通知。

(五)特殊课程

1、相同课程的教师可以合并上课。具体由各系(院、部、校)进行安排实施。

2、个别特殊课程和年龄较大、信息技术手段较差的教师也可以组织学生通过微信群和qq群进行网上教学活动。授课教师应加强网上答疑辅导和过程监管。

(六)补考缓考等事宜

原定开学后的补考、缓考、教材发放等工作在学生正式返校后进行,具体时间另行通知。请相关同学假期中认真复习,做好考试准备,及时关注教务处网站的通知。确因疫情而错过补缓考,学校将进行个案处理,以尽可能减轻学生受到的影响。

(一)高度重视,加强领导

学院和各系(院、部、校)都要高度重视,加强领导。学院成立网上教学活动组织领导小组,组长为院长。各系(院、部、校)都要成立网上教学活动组织领导小组,各系(院、部、校)主任为组长和第一责任人,教学副主任为副组长并具体负责组织实施,教研室主任、教务员等有关人员参与实施。教学实施要紧紧围绕立德树人根本任务,加强网络授课内容审核,确保课程内容导向正确,遵循教育教学规律,无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的.内容。

(二)加强宣传,做好安排

各系(院、部、校)要加强宣传,统筹安排和组织实施好各项教学工作,及时把教学安排通知到每一位师生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各项准备工作,制定本系(院、部、校)本学期所有开设课程的网上教学实施方案报教务处。师生做好前期线上线下教与学的准备工作。

(三)开展网络教学培训

教务处和各系(院、部、校)要开展相关教学平台的推广普及,要按照本方案要求和附件内容开展对管理人员、任课教师和学生的应用培训,教学副主任、教研室主任和教务员等有关管理人员要首先熟悉网络平台使用方法,加强对所有教师的网络教学培训和指导,提高信息技术环境下教学组织能力和教学实效,为全面实施网上教学活动奠定基础。

开展网上教学的任课教师要及时参加相关培训,认真学习方案要求和附件内容,尽快熟悉网上教学方法,并根据网上教学要求做好建课、备课,整理好课程教学ppt、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,确保在延迟开学期间能顺利开展网上教学,完成相应教学任务。

(四)充分利用网上资源,加强辅导和指导

网上教学期间教师可利用微信、qq、xx网络教学平台(配套手机端xxapp)、电脑端网络学习空间等平台开展教学,课程内容、任课教师安排、学时学分、成绩评定等教学管理要求不变,网络教学结束后要根据学生在线学习情况、作业完成情况、测试情况等综合评定阶段平时成绩。

各系(院、部、校)要统筹整合各类课程资源,深入挖掘本专业的网上教学资源,因地制宜确定开课计划。

(五)保持通讯畅通

各系(院、部、校)要指定辅导员、班主任和任课教师及时将调整后的教学安排通知到每一位学生;学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或qq群;任课教师要指导每位学生合理安排假期和返校后续学习,做好学生的学习答疑和指导,确保学生的学习过程“无缝连接”。

(六)加强督导检查

教务处、督导处和各系(院、部、校)要加强对网上教学计划的执行、教学实施、教学效果等教学工作的督导检查,确保网上教学工作的有效运行、有效实施,确保教师网上授课活动科学、规范。

加强传染病防控,需要家庭、学校、社会、学生等各方面共同努力,让我们齐心协力,群防群控,共同呵护学生健康成长。

小学线上活动方案(实用16篇)篇十四

落实省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在学校延期开学时段(x月x日至开学),指导各地各校充分利用“互联网+”模式共享优质教育资源,开展远程教育教学活动和学生学业辅导,确保我市广大中小学校学生的学习需求和学习质量,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响。

1、在家学习。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,教与学必须在家中实施,确保师生安全。

2、统筹安排。区、县(市)属学校以区、县(市)为单位,各直属学校以学校为单位,制定具体方案,行政、教研、技术等部门协同推进。

3、分类实施。根据不同年段、不同学科和专业特点创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

4、免费公益。延期开学时段,各地各直属学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导,均不得向学生(家长)收取任何费用。

各地各直属学校根据实际,开展远程教育教学活动和学生课业辅导,除本地本校平台、资源等支持系统,还可通过下列途径开展远程教育教学活动与学生学业辅导。

1、共享资源。充分利用教育部、省教育厅发布的学习资源以及“xx美好教育”资源平台(网址:xx)和xx网“名师公开课”等优质资源,指导学生自主学习。

2、共享课堂。市级层面将通过华数传媒平台开设共享课堂,学生可通过电视、手机、电脑等终端在家学习。共享课堂课表及具体学习方式届时通过“xx教育发布”“xx家校”微信公众号发布。

3、空中课堂。充分利用xx省教育资源公共服务平台“xx教育广场”(网址:xx)的空间及各类资源,开展基于空间的教与学。在延期开学时段,钉钉等多家企业将为我市提供免费的空中课堂平台支持服务。各区、县(市)教育部门和直属学校可与相关企业做好对接,早作部署,开展互动式空中课堂教学。

1、组织保障。xx市教育局成立远程教育教学服务工作组,指导各地各直属学校开展远程教育教学服务活动。各地各直属学校也要建立相应工作组,制定远程教育教学服务方案,落实人员力量,认真组织实施。

2、师资与资源保障。各地各直属学校要组织好师资与资源力量,合理利用各种信息化系统、平台及工具开展适度、有质量的远程教育教学活动和学生课业辅导。教研部门要加强对教师远程教育教学的指导,并做好教与学的监测。

3、技术服务保障。各平台及系统运行期间,各地各直属学校要建立专门技术运维团队,实时监控平台运行情况,及时解决各类技术与服务问题。

4、各地各直属学校要在线组织广大教师做好远程教育教学的备课工作,指导家长和学生充分运用远程教学手段和教学资源,科学设计延期开学时段学生的学习方案,提高学习效率,避免增加学生额外的学习负担。原正常寒假期间(x月x日前)不组织网上教学活动。

5、各地各直属学校于x月x日前将远程教育教学服务方案和联系人报送至xx市教育局远程教育教学服务工作组,邮箱xx。各地各直属学校联系人要及时加入“xx远程教学”群,具体事宜将通过该群和“xx家校”公众号通知。

小学线上活动方案(实用16篇)篇十五

活动目的对标产品需求中的产品或服务的目的。任何一个需求必定是产品目的加用户需求的结合。活动也不例外,活动目的的分类和产品目的大致一样。可以总结为品牌、拉新、促活、留存四类。

二:活动主题。

确立活动主题一定要新颖和具备诱惑力,一般活动主题可以从两个方面来构思:节日和话题事件。中秋节这一大营销热点是很好的切入点。

产品优惠:例如常见的打折优惠,促销优惠等。

礼物奖品:电影券、代金券、购物券、实物奖品等。

四:活动时间。

针对不同类型的活动有不同的活动时间,需结合自身实际需求来定。活动上线之前可以提前推广预热,正式线上活动的时间不宜过长,会影响用户的参与兴趣,建议15天内结束,这样可以使用户产生一定的紧迫感和参与积极性。

五:活动形式。

爱豆子中秋节专题活动——记忆里中秋的味道记忆游戏,形式新颖有趣,贴合中秋氛围的游戏元素,随意添加品牌标识,增强品牌宣传效益。

六:活动预算。

做好活动流程,直接按照流程开始统计物料,逐项列举要用到的东西,填写在excel表格中。物料统计完成后开始分类,按照项目、采购、数量、金额分类整理,让表格中各项数据一目了然。

七:推广渠道。

好的活动,也要有好的渠道去推广,毕竟,酒香也怕巷子深。在活动方案设计好时,就应当同步开始活动推广方案的设计,活动推广包括平台内推广和平台外推广,平台内可以选择在微信公众号、企业官网、微博、小程序、app等推广,平台外可以在sem、贴吧论坛、新闻源、朋友圈、广告银行等渠道推广。

八:风险控制。

在活动上线前,就应该对活动上线后可能会遇到的风险提前预测并作好应对措施。

活动结果公布、奖励颁发、客户维护、活动总结与复盘等,每个环节都不能缺少。

小学线上活动方案(实用16篇)篇十六

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们“七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

一、动人七夕——情诗大擂台。

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。(投票时间:20--年8月16日至20--年8月17日)。

二、感人七夕——爱情故事大晒台。

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱。

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。活动时间:20--年8月15日——20--年8月18日。

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