开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)

时间:2023-12-03 作者:ZS文王

活动方案的制定需要考虑各种实际情况和可能出现的问题。接下来我们一起来看看一些成功的活动方案案例,以获取更多灵感和启发。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇一

“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容。

紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:。

(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表。

情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

五、奖项设置。

本次演讲比赛将现场评选出。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由__办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作。

(八)拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算。

(一)奖金分配:

一等奖:1000元。

二等奖:800×2=1600元。

三等奖:600×3=1500元。

鼓励奖:300×28=2800元。

(二)其他开支:

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇二

一、活动目的:

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二、活动特点。

以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

三、具体活动事宜。

活动项目:爱国主义演讲。

活动时间:预赛,分3次进行。

自动化4月12日8点——9点。

信工4月12日9点——10点。

软件4月12日10点——11点。

各专业选出3名进行决赛。

决赛,4月13日(周日)19:00——22:00。

1、办公室申请教室。

2、组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。

3、制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

四、活动安排:

1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)。

2、参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5、前排留给评委,两边前两排留给演讲者。

6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7、每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8、演讲完毕张素凯进行结束语。

五、评分标准:

1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10分)。

2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅(20分)。

3、感情充沛,充满激情,有感染力和号召力(30分)。

4、内容紧扣主题,有文采,脉络清晰,层次分明(40分)。

六、活动要求:

1、演讲内容:内容紧扣主题,富有较强的社会责任感和历史使命感,适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流,展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向,表达出感恩祖国,扎实求学,立志作为的人生志向。

2、演讲时间:每人5——10分钟,可以ppt做辅助工具。

七、活动细节:

1、现场秩序的的维护(组织部)。

2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)。

八、活动经费预算。

荣誉证书——50。

奖品——150。

其它物资(矿泉水)50。

合计250。

九、后期工作:

评定一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)。

对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔,笔记本),一等奖演讲在院刊中发表,对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔,笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇三

一、活动主题:

三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间:__年3月25日课外活动。

三、活动地点:

机电工程系308教室。

四、活动内容:

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍。

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)。

3、总结:请副书记作总结发言。

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖。

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生。

五、活动意义:

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇四

“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容。

紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力__建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇五

为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:

时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市城建档案馆大会议室。

以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

(一)比赛规则。

1、参赛人员出场顺序:抽签产生。

2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准。

1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇六

为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求,结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署,决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:。

“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:。

(一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待。

客、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的.先进典型。

(一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由行长担任主任,成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室,设在综合管理部内,具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由工委办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作;

(八)拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算。

(一)奖金分配:一等奖:1000元。

二等奖:800×2=1600元。

三等奖:600×3=1500元。

鼓励奖:300×28=2800元。

(二)其他开支:

伙食:6000元。

评委及主持人报酬:2000元工作人员:500元。

(三)以上共计:15400元.

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇七

场地布置:舞台安排:主舞台背景为横幅,上书:

舞台左端为主持台,上面也印有”西南大学主题演讲大赛决赛字样”。舞台右端为多媒体显示屏,比赛前轮流投映比赛主题、活动构想、活动细则、评分细则、比赛规则、奖项设置的介绍,在比赛过程中显示参赛选手信息(信息包括:名字,简介,参赛口号)和即兴演讲图片。后台顶部悬挂有“预祝西南大学第三届校园主题演讲大赛圆满成功”,标语右角写有“西南大学学生会”。

赛场座位安排:第一排为嘉宾及评委座位,后排为观众席。礼仪安排:会场设礼仪4名,负责:为嘉宾送水、引路;评委点评完毕时送花;收集评委评分牌汇总到主持台;颁奖时端奖盘。主持安排:设有两名主持,男女各一名。

工作人员安排:设有一名工作人员调节话筒及话筒的搬移。具体流程:

一、主持人致开幕辞,并介绍嘉宾和比赛细则(5人一组,先是3分钟主题演讲,在2分30秒时黄牌提示;接着是1分20秒即兴看图演讲,每位选说有15秒准备时间,一分钟时有黄牌提示)。

艺表演(活跃气氛并统计分数),表演完成宣布前五位的.得分。

席颁发)优秀奖(8,由老师颁发)三等奖(3,由传闻。

总制片颁发)二等奖(2,由系主任颁发)一等奖(1,由汉语言研究专家、文学教授颁发)。嘉宾位选手颁奖。

备注:办该类比赛前应适当提醒选手比赛注意细节,如服饰应以黑色为主,要庄严、慎重。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇八

一。活动主题:

二。活动目的。

应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

三。活动前准备工作。

1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20__年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)。

2、主办者:全体班委。

3、主持人:

4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)。

5、比赛内容和资料。

比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题。

6、对参赛选手的要求。

【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)。

【注】核心主题如下:

1、就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,

2、以定义幸福为核心作一篇演讲。

3、谈谈当代女性的地位。

4、对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?

5、就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6、专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制ppt。鼓励英语演讲。

五。具体评分细则。

1、仪表形象(20%)。

【1】、礼节、礼貌5%。

【2】、姿态自然、动作适度15%。

2、内容(60%)。

【1】、主题鲜明,内容健康10%;

【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%。

【4】、论点:10%。

【5】、论据:10%。

3、语言艺术(20%)。

【1】、普通话标准程度5%;

【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

【3】、现场观众气氛5%。

六。注意事项。

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行。

4是否脱稿酌情加分。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇九

方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

1、旨在提高1_级新生对我国改革开放__来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想。

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质。

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20__年,风风雨雨走过了改革开放的__祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

主办:襄樊学院党委组织部。

承办:襄樊学院物电系党总支。

襄樊学院计科系党总支。

协办:襄樊学院其他各系(院)党总支。

组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉。

组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星。

襄樊学院全日制在校20__级大一新生。

活动时间:20__年10月——20__年11月。

具体安排:

1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等。

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档。

3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛)。

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:n8-c112。

5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名。

1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始。

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲。

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布)。

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果)。

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖。

6、获奖选手与与会领导合影留念。

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品。

二等奖(3名):院级证书+奖品。

三等奖(5名):院级证书+奖品。

优胜奖(若干):院级证书。

1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题:。

_______。

三、活动时间:。

20__年3月23日--20__年4月8日。

______。

_______________。

1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。

2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。

3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。

(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;。

(二)决赛为即兴演讲与提问环节。

(三)演讲赛赛程。

(一)开幕式及揭幕战。

(二)总决赛暨颁奖典礼。

本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。

为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:

团县委。

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

全县团员青年。

四、比赛要求。

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学。

我的大学我做主。

测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

待定。

待定。

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

演讲。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1、着装整齐,大方得体。【10分】。

2、吐字清晰,普通话标准。【20】。

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

用品名称单价(元)件数小计(元)备注。

气球7.002袋14.00布置会场。

电池4.002对8.00照相机、话筒。

卡纸1.008张8.00号码牌、签到表。

矿泉水1.5020瓶30.00。

双面胶2.002卷4.00。

总计:。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十一

1、通过本次活动,营造书香校园氛围,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

围绕““读好书、做好人”为主题,突出“我读书、我快乐、我成长”,的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

1、活动对象:全体学生。

2、参赛要求:

(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选1名选手参加学校决赛。

(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,提倡脱稿演讲。

比赛评分采取100分制,具体标准:

1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。

3、形象气质(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

初赛:第三周。

决赛:第四周周一晚上6点二十(3月14日)。

初赛:各班教室。

决赛:学术报告厅。

1、赛前准备:

3月6日通知下达各班班主任,宣布比赛报名正式开始,11日将通知参加决赛选手进行决赛抽签,并且在决赛时提前10分钟到场,每班三人到场观看比赛。要求参赛选手着装大方得体。主持人两名,负责比赛的整个流程。

(1)领导讲话致辞。

(2)由主持人细读评分标准以及比赛规则。

(3)每名参赛选手有2—3分钟演讲时间,低于2分钟或者超过3分钟者扣5分。

(4)评委进行打分,主持人公布分数。

(5)比赛结束,主持人公布获奖名单。

(6)颁奖。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十二

全面落实公司安全生产主体“责任”。

初赛:xx年5月15日,选取前20名以参加复赛。

复赛:xx年6月10日,决出比赛名次。

一等奖:一名,奖金2000元;

二等奖:二名,奖金1500元;

三等奖:三名,奖金1000元;

优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);

参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

公司二楼会议室。

公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

(一)第一阶段:报名阶段。

所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

(二)第二阶段:初赛阶段。

时间:5月15日。

地点:公司二楼会议室。

评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(三)第三阶段:决赛阶段。

时间:6月10日。

地点:会议室。

评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出选手名次。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(四)第四阶段:总结阶段。

对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。

1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;

5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十三

1、通过本次活动,营造书香校园氛围,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

二、活动主题。

围绕““读好书、做好人”为主题,突出“我读书、我快乐、我成长”,的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

三、活动要求。

1、活动对象:全体学生。

2、参赛要求:

(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选1名选手参加学校决赛。

(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,提倡脱稿演讲。

四、评分标准。

比赛评分采取100分制,具体标准:

1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。

3、形象气质(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

五、比赛时间(具体时间另行通知)。

初赛:第三周。

决赛:第四周周一晚上6点二十(3月14日)。

六、比赛地点(如有改动,将另行通知)。

初赛:各班教室。

决赛:学术报告厅。

七、比赛过程安排:

1、赛前准备:

3月6日通知下达各班班主任,宣布比赛报名正式开始,11日将通知参加决赛选手进行决赛抽签,并且在决赛时提前10分钟到场,每班三人到场观看比赛。要求参赛选手着装大方得体。主持人两名,负责比赛的整个流程。

(1)领导讲话致辞。

(2)由主持人细读评分标准以及比赛规则。

(3)每名参赛选手有2—3分钟演讲时间,低于2分钟或者超过3分钟者扣5分。

(4)评委进行打分,主持人公布分数。

(5)比赛结束,主持人公布获奖名单。

(6)颁奖。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十四

2021年是中国共产党建党100周年,是“十四五”规划开局之年,也是xxx工作立足新起点、迈向新时代的提升之年。为激发xxx干部干事创业激情,矢志投身全面建设社会主义现代化xx新征程,特制定本方案。

一、活动时间2021年3月-5月。

二、参加对象xxx党员干部。

三、演讲主题演讲主题:奋力建功“十四五”,忠诚为党谱新篇。

演讲题目自拟,要坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,围绕庆祝建党100周年这条主线,充分展示xx党员干部政治立场坚定、工作作风优良、业务能力突出,敢于担当、爱岗敬业、锐意拼搏的良好形象,以奋进的姿态开启“十四五”新征程。

四、演讲要求演讲材料自行创作,要求导向正确、立场坚定,主题突出、观点新颖,积极向上、生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。脱稿演讲,时间控制在6-8分钟。演讲过程中可配备使用道具、背景音乐、ppt或相关视频等。

五、活动安排第一阶段:3月下旬,宣传发动阶段。

第二阶段:4月,初赛阶段。组织演讲比赛初赛,最后至少推荐2名选手参加市级复赛。

第三阶段:5月,复赛,决赛阶段。通过复赛产生12名优胜选手进入决赛(具体安排另行通知)。

六、奖项设置决赛将根据比赛成绩分别评出特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。对获奖者和优秀组织单位颁发证书。

七、评比标准。

(一)演讲内容:主题鲜明、积极向上、内容充实、言之有物,结构缜密、逻辑性强,讲述的事例先进真实,具有代表性和引领性。(40%)。

(二)语言表达:脱稿演讲、不超时、普通话标准、语言流畅、叙述生动、富有真实感情。(40%)。

(三)综合印象:仪表端庄、动作自然、声情并茂,展示新时代城管人良好精神面貌。(20%)。

八、活动要求。

(一)统一思想、提高认识。要提高政治站位,将此次活动作为庆祝中国共产党建党100周年和贯彻落实党的--、省委十一届九次全会、市委七届十一次全会的重要载体,作为树立xx形象、展示xx风采的有效途径,精心筹备,严谨对待。

(二)认真组织、注重实效。要认真组织筹备演讲比赛初赛,广泛动员干部积极参与,层层选拔优秀选手参加复赛,确保活动圆满成功。

(三)强化宣传、营造氛围。要充分利用各类媒体加大此次活动宣传力度,掀起庆祝中国共产党建党100周年热潮,激发广大党员干部坚定政治立场、勇于担当作为、奋力建功“十四五”的热情。

各部门将参加复赛名单、演讲稿、比赛图片、赛事简要组织情况于x月x日前报送党建办。联系人:xxx,电话:xxx,邮箱:xxx。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十五

根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》(xxx)的文件精神,为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,总结我司在不断发展过程中取得的经验,共同探讨我司发展的.新思路,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工。

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“xxx”的主题自主命题,也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围(参考选题范围见附件2)。

三、比赛时间:20xx年5月10号。

四、比赛地点:公司大礼堂。

五:演讲时间:每人8分钟。

六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件3)。

1.作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

2.语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

3.形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

4.综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

七、奖项办法一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

八、要求。

1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:本次比赛要求各单位各选派2名以上(含2名)员工参加。

3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十六

2020年新年伊始,一场不期而遇的病毒侵袭了整个中国,给原本欢乐祥和的节日气氛笼罩了一层厚厚的阴霾。一场防控阻击战在祖国各地拉开了帷幕,病毒无情人有情,无数医护工作者、人民子弟兵、公安干警以及无数的基层公务员、志愿者,不顾个人安危,冲在前线,用自己的血肉之躯为我们挡住了疫情的蔓延。在这些“最美逆行者”中也不乏“90后”、“00后”的身影。这群年轻的“战士”不惧风雨、逆行出征,用舍生忘死和勇于奉献的实际行动,“硬核”证明了当代青年的担当。为增强青年学生的责任感和使命感,为战胜疫情注入青春力量,河北化工医药职业技术学院将举办“同心战‘疫’,无悔青春”线上视频演讲比赛。具体方案如下。

以“同心战‘疫’,无悔青春”为主题,讲述身边抗疫故事、学习青年抗疫英雄事迹,抒发自己的真情实感,展现当代青年学生的良好风貌以及作为社会主义青年的责任感与使命担当。

主办:河北化工医药职业技术学院团委。

承办:化学与环境工程系团总支。

全校大一、大二学生,均可报名参加。

6月5日至6月20日。

1、各系可自行组织初赛,最终每系推选优秀选手参加决赛。(制药5人,机电4人,信息4人,经管4人,化工3人)。

2、决赛时间为6月21日-6月25日。在此之前选手们可提前准备,在规定时间提交作品。作品以“班级+姓名+演讲题目”命名,将视频与演讲稿放置于一个文件中,并以压缩包的形式提交。

3、参赛选手以视频形式提交自己的全部演讲过程,视频格式应为常见的视频格式:如mp4、avi、wmv、rm等。录制视频时可以在身后配背景图,也可以配低缓的音乐伴奏等,参赛选手录制视频时应端正地面向录像设备且保证录制的视频流畅、清晰、不抖动、无杂音。

4、学校将组织评审组于6月26日-6月27日对参赛选手的演讲视频进行打分,并评定出等级。

比赛采取10分制。

1、主题方面:思想内容能紧紧围绕主题,观点正确,主题鲜明,积极向上,充满正能量。内容充实,情感真挚,有丰富的思想内涵和强烈的震撼力量。(4分)。

2、演讲技巧、语言表达方面:完全脱稿并用普通话演讲,发音准确,吐字清晰,音色圆润,抑扬有度,一气呵成,不掉字断句,有感而发,有较强的感染力,能够引起观众的强烈共鸣。(4分)。

3、仪表形象:仪表端庄、朴素大方;服装整洁、清新、庄重;举止文雅,肢体语言简练并与演讲内容和谐一致。(1分)。

4、时间:演讲控制在4分钟内,不延时、不超时。(1分)。

1、本次比赛设置一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名,优秀奖8名。

2、本次活动的优秀作品,经本人同意后,将会在化院微青年公众号进行展示,供同学们学习交流。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十七

每当打开抽屉看见那本红红的,金光闪闪的证书时,便难以忘记我那次演讲比赛。

记得刚上四年级的时候,学校为了庆祝建国六十周年,举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出,最后,学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。

到了驻马店会场,我看见那里的人真多啊!有的在背演讲稿,有的在聊天,有的在等待……过了好久,演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章,个个都很出色。终于喊到我的名字了,一上场,我激动地泪都快流了出来。心想:为了取得好荣誉,我不能哭出来,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感觉过了好久,我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时,我的心“怦怦”跳个不停,非常紧张,当听到我得了三等奖时,我感到非常惭愧,才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来,抚摸着我说:“没事儿,能够参加驻马店市演讲比赛,就非常不错了,我相信我的孩子是最棒的!”这时,我激动的心情才平静下来。

虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好,但我决不灰心,以后我要加倍努力,争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十八

四校联合演讲比赛的通知重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院全体同学们:你们好!积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良这些都是生命的正能量。为了激励同学们去寻找平凡而微小的生活中的正能量,营造一个更积极向上的学习态度和生活态度。同时也为了展示同学们的青春风采,提高学生的演讲与口才水平,增强校际学生间的思想交流,繁荣校园文化,选拔优秀的演讲人才。特举办此次“人生需要正能量”四校联合演讲比赛。现将相关事宜公布如下:

重庆工商大学文学与新闻学院

文学与新闻学院分团委学生会、重庆市演讲爱好者协会

人生需要正能量

重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆第二师范学院在校学生(排名不记先后)

1.开场秀

2.“人生需要正能量”主题演讲

3.助兴节目表演

4.即兴演讲

5.讲述身边的正能量故事

6.颁奖仪式

(一)紧扣“人生需要正能量”主题,选手可以从多个角度出发,自行撰写演讲稿,以演讲的形式表达自己对主题的认识和思考。演讲内容要求做到精炼创新,积极健康。

(二)演讲稿须为原创稿。不得侵犯他人的知识产权,凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为,均由参赛者承担一切后果。凡提交演讲稿,则视为参赛当事人已授权主办单位对稿件进行修改。

(三)本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟;参赛选手应脱稿演讲。

(四)决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

注:报名截止时间为20xx年3月4日22点

特等奖1名

一等奖1名

二等奖2名

三等奖4名

言之有物奖、言之有理奖、言之有情奖(有奖金、奖状设置)

负责人:张雪珺15xxxxx8743

李雪136xxxxx457

每个人的身体中都潜藏着巨大的正能量,只不过我们没有重视它,反而让负能量占了上风。负能量是迷路的正能量,我们每个人都有能力疏导自己的负能量,找回自己的正能量。发掘自己的正能量,你准备好了吗?重庆工商大学文学与新闻学院20xx年2月24日*现需贵校2-3名优秀的演讲选手前来参赛,您可以以回复邮件或者短信的方式,发送他们的姓名和联系方式。十分感谢您的大力支持。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇十九

1、布置会场,接待评委嘉宾。

2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段,进行一段文艺表演。

4、比赛继续,结束后有教师点评,登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送教师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇二十

为庆祝建国66周年,建党94周年,大力弘扬民族精神和时代精神,陶冶学生身心,展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

“弘扬民族精神,争做文明好少年”

6-8年级全体学生参与,比赛人员先由班级进行初选后,每班推选一名学生参加校级比赛。

10月25日(星期五)下午2:50

学校新会议室

本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

1、各班应利用此次活动为契机,在班级内营造一种爱国、爱家、爱校,尊师的良好氛围,让学生能够人人讲文明,个个树美德。

2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

3、要求6-8年级各班班主任高度重视,积极准备,认真组织好本次活动。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇二十一

为进一步贯彻落实学校工作要点,我校以“百善孝为先”为理念,以传承家族精神为宗旨,文峰中学团委特举办“清明祭哀思——悼念__”主题演讲比赛。

活动主题:

“清明祭哀思——悼念__”

参赛对象:

文峰中学全体学生。

大赛时间及实施办法。

本次大赛分为初赛、决赛两个阶段。

大赛时间:

(一)初赛:各班接到通知后组织本班学生写稿,根据活动主题,各班班主任进行选拔推荐后上报团委学生会干事管翠。

(二)决赛:4月15日(待定)进行校级演讲决赛。

决赛地点:教学楼前。

比赛规则。

参赛选手应持本人稿件参与本次比赛。

选手按抽签顺序出场,届时出场顺序由主持人提示。

参赛选手演讲限时叁分钟,由计时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

参赛选手及评委应自觉遵守本次赛事规则。

比赛要求。

紧扣“清明祭哀思——悼念__”题目,内容积极向上,语言表达准确、流畅、自然;。

脱稿演讲;。

演讲稿请用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交于学生会干事管翠。

奖项设置。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

各班名额:每班至少派出2名参赛选手。

评委:罗燕燕、蒋宣虎、管翠、杨秋芳、李振荣、何慧之、刘琴。

附:演讲比赛评分细则。

评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(一)仪表形象:(10分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(5分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(30分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分);未能脱稿者此项得分为3分,口误一次减0.1分。

2、演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(5分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃现场气氛。(10分)。

(四)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

注意事项:

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇二十二

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯

提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

开展演讲比赛活动流程方案(专业23篇)篇二十三

1、通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。

2、给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示个人读书风采。

围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

1、活动对象:全体七年级学生。

2、时间要求:3-4分钟。

3、参赛要求:各班进行初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。

4、预赛时间,各班语文教师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。

5、评委安排:七年级全体语文教师。

6、奖励办法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1-2名为一等奖,3-5名为二等奖,6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。

7、各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。

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