世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)

时间:2023-12-03 作者:雁落霞

活动方案是指在特定的时间和地点,根据特定的目标和需求,为开展一项活动而制定的详细计划和安排。在下方的范文中,我们可以看到一些成功活动的方案与实施情况,以及取得的成效。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇一

今天是第__个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的.

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:

x月20日至24日。

三、活动内容做好六个一:

1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

3、x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,x月27日前完成。

5、作一次红领巾环保知识宣传广播,x月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6、举办一次以环保、保卫地球为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为x月30日,电子稿上交学生文化中心。

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇二

为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的世界地球日活动方案,欢迎阅读与收藏。

“以废换绿,变废为宝”时装秀

4月22日

学校操场

全体学生

提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

4月22日为第41个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有多万人参加,约1万所中小学,所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的.主题。

世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇三

xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

活动目的:。

让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

活动。

口号。

:

a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

c珍爱地球,珍爱生命。

活动时间、地点:。

xx.04.19-xx.04.23工业职业技术学院。

xx.04.25xx公园。

活动概况:。

xx.04.19-xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

xx.04.12-xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。

xx.04.23下午5:30举办“清爽地球低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

xx.04.25日参与电台“后备箱”活动。

活动明细:。

准备期,将xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

xx.04.19开始收集作品,交由xx班学生进行保管。

xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与电台“后备箱活动”。

以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

一、活动目标。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备。

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体。

课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程。

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好。

3、引导幼儿感受地球现状。

观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:。

爱护地球《拍手歌》。

你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;。

你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;。

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四。教育别人在其次;。

你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;。

你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;。

你拍七,我拍七。把握现在好时机;。

你拍八,我拍八。保护环境靠大家;。

你拍九,我拍九。造福社会才持久;。

你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

今年4月22日是第××个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:。

一、活动主题。

按照“”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合精神,确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式-----促进生态文明共建美丽中国”。

二、活动时间。

第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。

三、组织领导。

为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。

四、宣传内容。

通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽中国。”

五、工作安排。

(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。

(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。

(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。

六、活动要求。

(一)按照精神做好活动周宣传活动。

各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

(二)加强组织协调和媒体宣传。

加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。

充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。

为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇四

本次活动以“善待地球・我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

成立“善待地球・我爱我家”世界地球日活动组织小组:

组长:周文荣

副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

学生会全体成员、各班环保委员

常州市新桥中学全体师生;

1、第七周(3月31―4月4日)

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;

(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日―4月11日)

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日―4月18日)

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21―4月25日)

(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。4.22世界地球日主题活动方案

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇五

今年4月22日是第47个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

4月22号

智贤楼南门口

初等教育学院全体学生

(一)爱护校园签字仪式

1、制作地球日宣传海报。

2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单——简单生活倡议书。

3、4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。

4、活动结束,清理场地。

(二)环保照片征集

1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

2、通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇六

20__年是“十三五”开局之年,20__年4月22日是第47个世界地球日。根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《国土资源部办公厅关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资厅函〔20__〕__号)精神,结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,确定“十三五”期间世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。“根据国土资源部办公厅印发的《关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》明确,4月17日至4月23日为第47个世界地球日主题宣传活动周。我院根据自己的实际制定如下活动方案:

一、活动主题。

主题:“珍惜地球资源,转变发展方式。

二、活动时间。

4月17日——4月23日。

三、宣传内容。

1.设立“地球日”宣传专栏。

利用校园网站将第47个世界“地球日”倡议书和宣传方案、活动情况等及时在公告栏目上公布。

2.播发宣传标语。

4月19日至4月25日,通过电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

3.悬挂横幅。

4.制作展板黑板报。

通过发放宣传资料,黑板报、宣传展板等形式开展宣传活动。

四、活动要求。

1.各二级学院确保宣传工作落到实处。

2.要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导大学生积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

3.要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。

4.加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)报送后勤处。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇七

2017年4月22日是第45个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。

为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

三、活动领导小组:

组 长:叶子和。

副组长:樊银泉。

成 员:少先队大队部  全体班主任。

四、活动内容:

1、地点:操场。

2、时间:4月21日课间集会。

3、主讲:樊银泉。

4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员:全体师生。

(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书。

1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

2、负责人:以六年级为单位,由政教处和班主任老师负责。

3、时间:4月21日下午第三节课。

(三)、彻底清扫校园卫生:

1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

2、参加人员:五、六年级全体同学。

3、时间:4月21日放学后时间。

(五)、环保板报评比。

1、评比时间:4月21日。

2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

五、保障措施:

本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇八

4月22日是第43个世界地球日,今年地球日的主题是珍惜地球资源,转变发展方式。为了搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿、家长与教职工的'环保意识,培养他们关爱家园,树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识,我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动,具体方案如下:

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。

4月16日——4月25日

(一)以级为单位开展“亲子环保制作”活动,利用各种的废旧物品制作有趣的教学具:

1、小班级:以“美丽的家园”为主题,利用废旧物品制作楼房等。

2、中班级:以“家居用品大家做”为主题,利用废旧物品制作家居小饰品。

3、大班级:以“环保时装设计师”为主题,利用废旧物品制作时装。

以上制作时间为4月16日—4月20日,21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品,并评出优秀作品给予奖励。

(二)全园各班在门口设立废旧物品回收箱,发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

(三)利用升旗讲话,对全园幼儿、教职工进行环保教育。

(四)各级根据幼儿年龄特点,通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识,丰富幼儿的环境知识,增强环保意识。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇九

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的`实际行动来维护绿色家园。

组长:x。

副组长:x、x、x。

组员:x、x、x、x、

学生会全体成员、各班环保委员。

常州市新桥中学全体师生;

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;

(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

(1)征集新一批环保志愿者;

(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

(2)征文比赛现场决赛。

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动。

(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十

环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策,“地球日”期间,我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来,以实际行动推进建设节约型社会的步伐,从而全面促进社会各项工作的和谐发展,保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

二、活动时间。

三、活动口号。

合众人之力,将环保进行到底!

四、活动内容。

1、千人签名活动:

准备好签字笔,以及印有“合众人之力,将环保进行到底”的横幅。

3、横幅宣传。

横幅内容:合众人之力,将环保进行到底。

五、活动主要进行流程。

8点——各成员将所需物品带到活动进行点,如财大图书馆五羊广场,并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

8点半——活动准时进行。

12点半——午饭时间。

17点半——收工时间。

21点半——参加活动的人上交活动感受及总结。

六、人员分配及物品准备。

负责资料宣传这部分的宣传工作。

华师组:准备宣传所用横幅。

武体组:准备其他必备物品。

(确定以后详细说明)。

七、经费预算。

宣传资料:

“我们力所能及的事”0.1*500。

“地球日的由来”0.1*500。

横幅:16元。

总计:116元。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十一

依照x市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,xx县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。

防治水污染、保护母亲河

1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

3、为提高民众的'环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。

4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”――“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。

10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十二

今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

20xx年4月x号到4月x号。

旧食堂门口、排球场。

xx经济学院全体学生。

(1)前期会议安排:

秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。

科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。

(2)前期宣传:

科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

科普部:在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出x个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。

网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

(3)场地申请及桌椅:

秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月x日08:00——19:00。

(4)活动保障:

外联部在4月x号前外出拉赞助。

(5)用品:

外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

外联部保管物品。

科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。

(6)拍照:

网宣部活动时拍摄有代表的图片。

(7)场地布置:

学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。

4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。

秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,x个桌子在xx楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

1.外联部,科普部4月x日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

2.值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票。棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。

3.11:30活动一、活动二同时进行。

值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

x日上午8:30按活动说明进行活动三。

4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

(1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。

(2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。

(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

(4)外联部负责奖品的发放。

活动一图片展示。

所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。

活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

活动二心系国家。

所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板。

活动说明:外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

活动三趣味运动会。

活动说明:x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。

1垃圾分类:

活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右),平均分成x组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

2数字排序:

第一步:将参加活动的人随机分成x组,每组xx个人左右。第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收。第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。

活动四微博。

所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这x天活动的照片,将照片发到各院微博。

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世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十三

今年4月22日是第43个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

4月20日至24日。

——做好“六个一”:

1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。

5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十四

20xx年4月22日是第xx个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量。为了再一次展示我xx青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。

我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。

xx学院全体学生与xx市区市民。

活动一:

1、活动名称:

关爱地球,关爱生命主题系列活动。

2、活动时间:

4月22日上午10:30——下午3:30。

3、活动地点:

xx餐厅门口。

4、活动内容:

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。

包括第xx个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。

(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。

(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

(4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。

在每个校区的.食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。

活动二:

1、活动名称:绿色出行环保宣传。

2、活动时间:4月22日下午。

3、活动路线:xx校区——xx路——xx校区。

4、活动所需人数:分x组,每组x人,共xx人。

5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,x组人员从xx餐厅每隔xx分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在x个地点(xx广场、xx广场、xx广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到xx餐厅结束。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十五

世界地球日最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

1970年在美国的"地球日"运动是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,它成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国,地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。此后,地球日的影响越来越大。1990年4月22日这一天,全世界有100多个国家举行了各种各样的`环境保护宣传活动,参加人数达几亿人。从那时起,"地球日"才具有国际性,成为"世界地球日"。

从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办"世界地球日"宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。

根据《安徽省国土资源厅转让发国土资源部办公厅关于组织开展第45个世界地球日主题宣传活动周的通知》(皖国土资函[xx]384号)文件要求,结合我县实际情况,制定我局开展第45个世界地球日主题宣传活动周方案。

今年地球日的主题是"珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"。

1、集中宣传培训。各单位可结合"xx"普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。

2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展"促进生态文明共建美丽金寨"宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。

各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。

各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十六

20xx年4月22日是第xx届世界地球日,在低碳意识越来越强烈的今天,低碳生活倡导人们从点滴做起,减少生活中的能量消耗,从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为:“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动;让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况;举办一次实践活动,一切从小事做起,爱护我们身边的环境,清扫园内垃圾,创造美好环境。

20xx.4.22。

学校全体教师和学生。

(一)谈话活动。

收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。(回家争做小老师,教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等)。

(二)实践活动——“彻底清扫校园卫生”

从小事做起,美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动,清扫校内垃圾,创造美好环境。

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十七

今年4月22日是第50个世界地球日(以下简称“地球日”)。地球日主题宣传活动是宣传我国自然资源国情国策国法、引导社会公众树立生态文明理念、建立正确的自然资源观和普及地球科学知识的重要平台。

地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。人类只有一个地球,如何珍爱我们的蓝色家园?保护地球环境,守护共同家园备受关注。地球环境越来越恶劣,为了唤起大家珍爱地球、珍惜资源的意识,了解保护地球的重要性,我园组织全体师生围绕“认识地球”、“保护地球”、“变废为宝”等方面开展世界地球日主题教育系列活动。倡议师生行动起来,从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,用自己的行动来保护我们赖以生存的家园,并以此为契机将节约资源和保护环境的理念渗透到每个家庭日常的学习生活中去。

1、宣传和世界地球日相关的知识,让小朋友们了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

4.简单了解几种废旧物品的处理方法,增强幼儿资源再利用的环保意识。

5. 幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。让幼儿感受到废旧物品再利用的重要性,体验变废为宝的乐趣,提高幼儿的环保意识。

20xx年4月15日至4月19日

珍爱美丽地球 守护自然资源

(一)幼儿园

1.制定世界地球日活动方案

2.布置保护环境的宣传专栏。

3.世界地球日倡议书

4.各班发布倡议书

通过微信班级群、幼儿园网站、幼儿园园务栏及各班家长园地等形式向家长发出倡议。

5.世界地球日的电子宣传海报、视频、ppt、图片等。

围绕活动的主题,通过宣传海报电子版和宣传视频、宣传ppt等形式,开展地球日主题宣传和自然资源科学普及活动,引导幼儿亲近自然、了解自然,形成保护自然的生态意识,知道怎样可以节约利用自然资源,增强对山水林田湖草生命共同体的认识。

6.志愿者宣传节约资源社区行

志愿者到社区等公共场合发放倡议书,宣传我国自然资源国情国策国法、引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的生态文明理念,建立正确的自然资源观,动员社会公众积极投身“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的伟大实践中去。

7.环保主题教育家园宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导家长们节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

8.“捡垃圾、净环境、倡环保”义务捡垃圾活动,学习垃圾分类科普知识

9.利用自然角和种植园地渗透环保教育

在自然角为幼儿创设了一个生态小区域,组织幼儿进行种植、饲养、观察活动。环保教育基地——种植园地,一直受到大家的关注和热爱。我们充分利用园内的种植园地,与幼儿一起勘察园地,开展班级小花园种植活动。师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长,引导幼儿自主管理,实施生态环境教育。

10.在幼儿园内摆放分类环保垃圾箱

认识环保垃圾筒,了解绿色代表可回收垃圾,黄色代表不可回收垃圾,红色代表有害垃圾。把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类并能正确分类投放。一方面锻炼了孩子们参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。

(二)年级组

1.小班组开展“垃圾分类,净化环境”的活动。

爱护环境,人人有责!为了让孩子们从小树立环保意识,了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,珍爱地球,倡导低碳生活,小班组开展了“垃圾分类,净化环境”环保教育活动。

通过故事《垃圾到哪里去了》让幼儿学会简单的垃圾分类,知道回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。勤俭节约是中华民族的传统美德,回收垃圾废品的再利用对我们有很大的用处,既节约了资源,又避免了浪费。

2.中班组开展“亲子同绘 绿色家园”亲子环保主题绘画活动

给孩子和家长提供了一个展示的舞台,进一步提高幼儿和家长保护环境的意识,通过手中的画笔,描绘出心中对蓝天绿树、红花青草的渴望,让他们从小就树立起环保意识,从身边的小事做起,为创建美丽、温馨家园贡献自己的力量,让“低碳、节能”的环保理念更深入地走进每个家庭。

3.大班组开展“变废为宝 创意环保”亲子“环保时装秀”

环保时装秀活动让孩子们建立了环保理念,且让孩子和家长齐心协力“变废为宝”,将生活中各种废旧材料创意成美丽的时装,展示的不仅仅是一场别样的“时尚环保秀”,更是一种生活理念。家长们更深刻地理解了废旧材料废物循环再用的意义,孩子们也在交流和展示中体验到了变废为宝的乐趣,充分调动了孩子争当家园环保小卫士的积极性,同时又能培养幼儿的环保意识和勤俭节约的好习惯。

1.收集活动的相关资料

2.撰写活动报道

人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我们自己。地球的未来是属于孩子们的,在孩子的幼儿时期开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使孩子受益终生,人类也将拥有一个更加绿色的未来。亲爱的孩子们,家长们、老师们,让我们积极行动起来,从衣食住用行做起,从日常生活的点滴做起,珍爱美丽地球 守护自然资源,通过一个个小小习惯的改变,感受你我为环境带来的变化,形成文明健康的生活方式,共创生态文明社会新风尚,共建绿色美好新家园!

世界地球日环保活动方案参阅(模板18篇)篇十八

世界地球日最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

1970年在美国的"地球日"运动是人类有史以来第一次规模宏大的.群众性环境保护运动,它成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国,地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。此后,地球日的影响越来越大。1990年4月22日这一天,全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动,参加人数达几亿人。从那时起,"地球日"才具有国际性,成为"世界地球日"。

从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办"世界地球日"宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。

根据《安徽省国土资源厅转让发国土资源部办公厅关于组织开展第xx个世界地球日主题宣传活动周的通知》(皖国土资函[xx]384号)文件要求,结合我县实际情况,制定我局开展第xx个世界地球日主题宣传活动周方案。

今年地球日的主题是"珍惜地球资源,转变发展方式――节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"。

今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。

1、集中宣传培训。各单位可结合"xx"普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。

2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展"促进生态文明共建美丽金寨"宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。

1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。

2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。

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