开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)

时间:2023-12-03 作者:JQ文豪

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开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇一

学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

在疫情期间,学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。

良好的开始是成功的前奏,新学期,新气象,期待同学们能够在新学期有更好的表现。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇二

在学校学院的倡议下,在班委们的积极组织下我14建筑本一班的全体同学在11栋402教室顺利开展了一次关于“寝室安全”的主题班会。

12月7日,我班召开了宿舍安全主题班会,全班同学都积极参加到宿舍安全的教育,当中认真讨论关于爱护宿舍公共设施,宿舍安全防范的各方面问题,学习安全防火、防盗知识。全场气氛热烈收到了很好的教育效果。

为提高我系学生自觉爱护公物,安全防火和防盗的意识,做好我系安全防范工作。由班长向同学们讲解了消防安全和日常防盗的重要性,使同学们的安全防范意识有所提高,除了在思想上有要爱护公物的意识,更要关注细节养成爱护公物的习惯。爱护公物,从我做起。轻关门窗不粗暴,拧紧龙头节约每一滴水,随手关灯节约每一度电。强调做好安全防范工作,一切从小事做起,从身边的生活习惯做起,禁止同学们在宿舍使用大功率电器、吸烟并提醒大家要保管好自己的'财务和贵重物品。随后对我们的文明宿舍与最差宿舍作一对比,让同学们注意爱护自己生活的地方,缔造一个良好的学习与生活的环境。宿舍代表的踊跃发言让班会掀起了高潮,同学们纷纷表示,我们不仅要做好宿舍的卫生工作而且必须重视宿舍安全问题,要规范用电,出门关好门窗做好充分的防火、防盗措施,把一切隐患都扼杀在萌芽状态。

最后,班长就宿舍管理、宿舍卫生和宿舍安全等问题进行了细致的分析和解说并鼓舞大家行动起来为建文明宿创和谐校园而努力。主题班会在大家热烈的讨论中接近尾声。会后同学们都表示这次班会活动让他们受益匪浅很有意义。同学们一直表示良好的宿舍环境有助于我们把更多的精力投入到学习中去。让我们齐心协力为创文明宿舍,建和谐校园而努力。

通过这次安全主题班会,同学们对寝室安全有了更进一步的理解,同时,增强了同学们寝室安全的防范意识。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇三

新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好开学第一课的通知》精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

一、发动宣传,提高认识。

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的通知》,并于9月x日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

4、利用9月x日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月x日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇四

响应团市委的号召,我校于9月2日下午4:20组织团支部在各教室,利用多媒体设备开展主题团课。要求各团支书抓好主题,结合实际,有条件者组织学生进行《开学第一课—乘着梦想的翅膀》的观看活动,并利用广播站及板报部进行宣传。有关安排如下:

1、做好启动工作。校团委专门组织召开团支部会议,宣传“开学第一课”的有关内容,鼓励学生积极参与,制定主题,让各团支部做好ppt,并利用广播站及板报建设进行宣传。

2、开展主题团课。团委组织各团支部开展“开学第一课”为主题的团课活动,鼓励有条件的团支部积极观看《开学第一课—乘着梦想的翅膀》,了解名人励志事迹,让学生畅谈“我的中国梦”倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

通过此次开展开学第一课系列活动,同学们收获颇大,在后期工作中我们了解到,在畅谈“我的中国梦”时,有的学生说“我知道了上年强则国强……”还有的同学说“我的梦想与我们所学的专业相差十万八千里,可我毫不气馁,因为这是我梦……”本次活动对学生进行了理想、信念教育和爱国主义教育,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。爱梦想、爱学习、爱劳动,为实现伟大中国梦而奋斗学习,努力奋斗。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇五

活动流程:

孩子们,大家好!新的学期,我们发到了新的课本,熟悉了新同学,从今日开头,大家将一起走进四班级学习,在以后的日子里,我们会一起学习、一起活动、一起进步!

同学沟通、汇报!

老师倾听,并尽可能地从多角度多表扬同学。

总结:今日能够对这本书的内容有一个也许的了解,对我们今后学习是有很大地关心的。但是,我们除了对课本上的学问内容学懂、把握之外,更要重视学习中所采纳的方法。学习不仅仅是学问,它还包括方法,如观看、比较、猜想,还有推断、推理、假设等方法。

同学争论后,回答。

同学们对老师提了许多的建议,在老师力量范围内,而且不犯错误的前提下,老师保证尽量做到。那接下去,老师对于同学们新学期的学习。也要提一些小小的.建议罗!

1.养成良好的预习习惯。

2.养成良好的听课习惯。

3.养成良好的作业习惯。

为了更好地进行小组合作学习,我们需要建立一个特别棒的合作小组。

同学老师分组,依据同学看法暂定小组长,并确定规程和分工。明确小组合作争论学习的要求和留意点。

有一份耕耘,就会有一份收获。同学们的努力,老师们都会看到。在我们的学习中,你的每一个付出,都会有收获。

详细讲解如何进行评价。作业、听课、活动、午餐、纪律、卫生等的详细评价方法和。

同学们,良好的开端是胜利的一半。让我们从今日开头,走好四班级的每一步。让我和你们一起,一起学习、一起努力、一起每天进步一点点!人人做到我的舞台我展现。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇六

活动目的:

通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

设计思路:

一、歌曲导入:《我的未来不是梦》。

二、辩论比赛:理想的有无对人生并没有多大影响。

三、填写图表:“个人的成长路线图”。

四、总结发言,在歌曲《我的未来不是梦》中结束。

班会流程:

一、歌曲:《我的未来不是梦》。

班主任:斗转星移,年华似水,16年前,我和我初三的同学们唱着这首歌“一路向北”去迎接中考,现在我又领着同学们听着这首歌走在初三,最终也要去迎接中考……四季轮回中我们正一点点地长大。当年和我同唱着这首歌的同学们多已成家立业功成名就,而同学们你们的未来又将怎样呢?今天,班会的主题就是:我和我追逐的梦。

二、辩论:《有梦才会有远方》。

流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。没有理想的人,就像一台没安马达的机器。对我们青少年来说,理想就更重要了,我们是祖国的未来,如果我们胸无大志,那我们的国家未来就没有希望了。

然而,许多同学认为,现实生活中许多人并没有崇高的理想和目标,也活得挺好的,可见,理想的有无对人生并没有多大影响。那么,到底谁对谁错呢?请同学们展开辩论。(组织形式同正规辩论赛相同)。

注意:极有可能反方获胜。原因应该是学生认识的高度不足,老师可以从人生观、价值观等方面来引导。如少年周恩来“为中华之崛起而读书”,青年毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”,牛顿23岁创立“微积分”,爱因斯坦26岁建立“狭义相对论”,达尔文29岁提出“生物进化论”,马克思30岁发表《共产党宣言》。

三、图表:《别让别人偷走你的梦》。

1、学生畅谈自己今后打算。

但是,时间不为哪一个人停留,我们终究会走出少年,走进青年、壮年,走向老年,直至走完自己的一生!

2、教师引导分析每个学生的实际情况,帮助他们找准自己坐标和前进的方向,在此基础上走出自己的精彩之路。

四、总结发言,在歌曲《我的未来不是梦》中结束。

有梦就会有精彩的人生,希望我们放飞心中的梦想,去追寻,那是天空中的白云,是美丽的彩霞,只有用我们勤奋的双手才会织出,只有用我们智慧的头脑才会思考,只有用我们的思想才会放飞之梦。相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真。

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开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇七

9月1日晚上8点,妈妈陪我观看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》主题是“五星红旗,我为你自豪”。《开学第一课》向我们讲述了许多关于祖国和五星红旗的感人故事,真是让我激动不已。

其中,有一个片段让我至今难忘。为了让五星红高高飘扬在世界最高峰——珠穆朗玛峰的最高处,我国的登山运动健儿们付出了很多艰辛。他们为了攀爬珠穆朗玛峰,尝试了很多次,而且每次都会在路上遇到各种困难,不得不放弃。终于,在最后一次攀爬珠峰时,成功了。但是,在路上,很多人身上多处冻伤,有的甚至还做了截肢手术,只能接上人造假肢。他们的付出换来了让五星红旗飘扬在了世界最高峰。他们向世界证明了自己的实力,他们不怕困难,执难而上,这种坚韧不拔的毅力真值得我们学习。

还有一个片段让我更是难忘。在海上,中国海军护送渔船,因为渔船非常容易引起海盗注意,所以要十分注意海上情报,在护送渔船的过程中,中国海军发现几条疑似海盗小艇,想要靠近渔船,在中国海军震慑下,海盗离开,渔船顺利通过大海。

看完《开学第一课》后,让我感到我们的祖国是多么的强大,让我真正明白了《开学第一课》的主题意义,也让我感受到了作为一个中国人的骄傲与自豪。我们今天的幸福生活就是祖国带给我们的,我们应该好好爱自己的`祖国,好好爱护和尊敬五星红旗。

我们是祖国的未来,现在一定要好好学习,为五星红旗增添新的辉煌。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇八

新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好的通知》精神,我校积极响应县教体局《转发省教育厅关于中小学上好的通知》文件精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

一、发动宣传,提高认识。

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好的通知》,并于9月1日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

1.高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2.按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

4.利用9月3日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5.各年级和班级9月4日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇九

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组,每班成立了消防安全宣传员。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

二、高度重视,做好宣传。

只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并组织师生观看有关消防安全知识讲座,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1.我校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、学校门口led、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2.学校组织学生观看开学消防安全第一课的教育宣传片,组织学生分年级观看近年十大火灾实录的警示教育vcd光碟,对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、落实责任,细化管理。

只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:

1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

2.严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

3.明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了电脑室、多媒体教室、总务室、保管室等几处重点部位的防火责任人。9月3日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的期初校园安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路、实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。

4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

5.加强对电脑室、多媒体教师、保管室的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

四、开展活动,提升技能。

我们通过各种形式的活动和学习,提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.在开学第一课活动中,我校安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。9月4日至12日,班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用班会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识,并利用班刊、手抄报、黑板报进行防火宣传和教育。

2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。9月5日下午我校开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

3.在消防安全教育活动中,学校组织一些活动。9月6日上午第三节时间组织全校师生观看安全教育影片;9月7日上午进行防火知安全识为主题的手抄报评比活动。

总之,我校在教育教学工作中始终将消防安全工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十

为建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。开学以来,我校根据《关于开展消防安全开学第一课活动的通知》(莆公1xx号)要求,结合消防安全教育示范学校创建活动和我校实际情况,扎实开展了消防安全开学第一课活动。在活动中,我校以开学第一天,安全第一课为主题,以开展一次国旗下的讲话、上好一堂消防安全知识课、组织学生参观一次消防站、出版一期消防安全专刊、组织一次灭火逃生演练等五个一为活动内容。通过本次活动,我校积极增强全体师生的消防安全意识,并认真研究了我校消防安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。努力并且实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组,每班成立了消防安全宣传员。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并组织师生观看有关消防安全知识讲座,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1、我校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、学校门口led、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2、学校组织学生观看开学消防安全第一课的教育宣传片,组织学生分年级观看近年十大火灾实录的警示教育vcd光碟,对学生进行防火安全教育等活动。

3、学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:

1、学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

2、严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

3、明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了电脑室、多媒体教室、总务室、保管室等几处重点部位的防火责任人。9月3日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的期初校园安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路、实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。

4、经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

5、加强对电脑室、多媒体教师、保管室的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

我们通过各种形式的活动和学习,提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1、在开学第一课活动中,我校安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。9月4日至12日,班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用班会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识,并利用班刊、手抄报、黑板报进行防火宣传和教育。

2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练。9月5日下午我校开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

3、在消防安全教育活动中,学校组织一些活动。9月6日上午第三节时间组织全校师生观看安全教育影片;9月7日上午进行防火知安全识为主题的手抄报评比活动。

总之,我校在教育教学工作中始终将消防安全工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十一

为建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。开学以来,我校根据《关于开展消防安全开学第一课活动的通知》要求,结合 消防安全教育示范学校创建活动和我校实际情况,扎实开展了消防安全开学第一课活动。在活动中,我校以开学第一天,安全第一课为主题, 以开展一次国旗下的讲话、上好一堂消防安全知识课、组织学生参观一次消防站、出版一期消防安全专刊、组织一次灭火逃生演练等五个一为活动内容。通过本次活动,我校积极增强全体师生的消防安全意识,并认真研究了我校消防安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。努力并且实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组,每班成立了 消防安全宣传员。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并组织师生观看有关消防安全知识讲座,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1.我校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、学校门口led、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2.学校组织学生观看开学消防安全第一课的教育宣传片,组织学生分年级观看近年十大火灾实录的警示教育vcd光碟,对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的x月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:

1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

2.严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

3.明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了电脑室、多媒体教室、总务室、保管室等几处重点部位的防火责任人。9月3日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的期初校园安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路、实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。

4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

5.加强对电脑室、多媒体教师、保管室的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

我们通过各种形式的活动和学习,提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.在开学第一课活动中,我校安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。9月4日至12日,班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用班会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识,并利用班刊、手抄报、黑板报进行防火宣传和教育。

2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。9月5日下午我校开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

3.在消防安全教育活动中,学校组织一些活动。9月6日上午第三节时间组织全校师生观看安全教育影片;9月7日上午进行防火知安全识为主题的手抄报评比活动。

总之,我校在教育教学工作中始终将消防安全工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十二

为建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。开学以来,我校根据《关于开展消防安全开学第一课活动的通知》(莆公170号)要求,结合消防安全教育示范学校创建活动和我校实际情况,扎实开展了消防安全开学第一课活动。在活动中,我校以开学第一天,安全第一课为主题,以开展一次国旗下的讲话、上好一堂消防安全知识课、组织学生参观一次消防站、出版一期消防安全专刊、组织一次灭火逃生演练等五个一为活动内容。通过本次活动,我校积极增强全体师生的消防安全意识,并认真研究了我校消防安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。努力并且实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组,每班成立了消防安全宣传员。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并组织师生观看有关消防安全知识讲座,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1.我校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、学校门口led、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2.学校组织学生观看开学消防安全第一课的教育宣传片,组织学生分年级观看近年十大火灾实录的警示教育vcd光碟,对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:

1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

2.严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

3.明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了电脑室、多媒体教室、总务室、保管室等几处重点部位的防火责任人。9月3日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的期初校园安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路、实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。

4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

5.加强对电脑室、多媒体教师、保管室的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

我们通过各种形式的活动和学习,提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.在开学第一课活动中,我校安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。9月4日至12日,班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用班会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识,并利用班刊、手抄报、黑板报进行防火宣传和教育。

2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。9月5日下午我校开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

3.在消防安全教育活动中,学校组织一些活动。9月6日上午第三节时间组织全校师生观看安全教育影片;9月7日上午进行防火知安全识为主题的手抄报评比活动。

总之,我校在教育教学工作中始终将消防安全工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十三

为进一步践行“安全高于一切,责任重于泰山”的学校安全理念,形成“人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全”的安全意识,提高广大师生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,创建平安和谐校园,在新学期开学的第一天,我校积极采取有效措施,安排学校各年级利用开学第一天、第一节课,组织学生认真上好“开学安全第一课”,对学生进行安全教育,安全教育内容紧扣学生实际,举行主题班会《开学第一课》。

通过本次活动进一步增强了全校师生的安全意识,使大家充分认识到安全的重要性,为生命的安全共筑了一道安全教育的坚固屏障。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十四

9月1日是新学期开学第一天,为了让学生明确本学期个人在自我责任感、他人责任感、集体(家庭)责任感及社会责任感的培养上应达到的阶段目标和实现目标应采取的方法及措施,培养学生成为爱人爱己、和善和美、博学博容、雅言雅行的负责任的一〇一人,学校组织全校学生开展了以“新学期开学第一课”为主题的课堂教学活动。现将活动情况总结如下。

一、学校领导高度重视“开学第一课”。

主要表现在三个方面:其一是课前培训,为了能把开学第一课上出实效,学校德育处专门给全体班主任进行培训,王雪洁校长在会上做了重要讲话,明确第一课的重要意义,辅导第一课的内容安排,提出第一课的各种要求。可以说在课前做了充足的准备工作。其二是课中巡视,在第一课期间学校领导带领教导处、德育处的全体人员分为3组,分别对三个年级组进行巡视指导,发现问题及时纠正。其三是课后反馈,课后各组责成组长将各班的上课情况反馈到德育处,由德育处汇总进行总结。

1.提前部署,准备充分。

通过检查我们发现,大多数的班级做了充分的准备,学生课前进行了认真的思考,学期目标详细具体,手段措施合理得当。不仅学生个人制定了学期目标,很多班级的小组也向同学们公布了小组的奋斗目标。更令人惊喜的是不少学生的学期目标后还附上了家长寄语,可见班主任工作的细致到位。

2.师生配合,相得益彰。

开学第一课有的是班主任亲自上阵,激情导入,引导学生回顾过去,盘点收获,总结不足。有的是充分发挥学生的主体作用,学生是小老师,引导全班同学完成本课任务。还有的班级充分发挥小组合作的作用,通过小组讨论共同完成目标制定。

3.题目新颖别致,令人耳目一新。

以往各班德育课的题目与学校的主题大同小异。今年有所不同,我们来看看今年各班第一课的题目:《未来在这里起航》、《超越昨天的自己》、《我们准备好了》、《wellbegunishalfdone》、《树目标,重践行,走成功之路》、《谱青春之曲,吟责任之歌》、《带着梦想拼搏》、《起航一五,责任同行》、《最好的未来》、《成长的足迹》、《奋斗路上我和你》。听听这些题目就让我们信心满满、壮志豪情。很多班级启用大屏幕,图文并茂,课堂充满了生机活力。

白璧微瑕,在检查的过程中我们也发现了小小的不足:比如个别班级班主任在唱独角戏,没有充分发挥学生的主体作用,缺少师生互动环节;再如有的班级准备不够充分,草草结束课程,课上的不深不透,没有达到预期的效果;再如有的班级课堂教学手段单一,没有充分利用好多媒体教学。

第一课结束了,但新学期的征程才刚刚开始,希望全体师生完满的完成各阶段目标,取得更优异的成绩。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十五

主持人男:以上是历一批名人志士们的理想,我想还是由于他们从小就有这样一个梦想,才引领了他们的未来和人生志向一个又一个顶峰。那么,我们身边同学的理想又会是怎样的呢不妨让我们也来看一看。

主持人女:梦想是宝贝和精灵,如果你拥有了梦想,你便拥有了一个全新的太阳,拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们,你们是否拥有自己的宝贝和精灵呢下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想(临场发挥)理想展览。

主持人女:大家都知道理想使现实透明,美好的憧憬使生命充实,谁有生活理想和实现它的计划,谁便善沉默,谁没有这些,谁会夸夸其谈,接下来让我们来看这几位“年轻人”又是怎样追求理想和实现理想的。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十六

收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》以“少年强,中国强”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。节目将邀请“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中做出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友、毛青等,共同讲述感人至深的抗疫故事,弘扬抗疫精神。同时,北斗三号导航卫星首席总设计师谢军还将讲述北斗卫星在抗疫中的运用,展现科学的力量。结合“云课堂”的全新概念,《开学第一课》在北京、武汉同时设置了课堂,其中武汉课堂的所在地是曾经的武昌方舱医院,节目还通过“云连线”的方式让全国多地的中小学生参与了课堂互动。让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在学生中展开观后交流会,让学生畅谈自己理想和担当,感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想。

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

各班组织每位学生撰写观后感,收齐择优选送一篇上交政教处存档。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十七

新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好开学第一课的通知》精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的.美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的通知》,并于9月xx日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的.要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

4、利用9月xx日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月xx日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十八

新学期开学伊始,我校高度重视和认真组织开展2020年秋季“开学第一课”主题教育。赵明新校长始终把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,2020年9月2日迅速召开领导组会议,亲自部署工作;根据学校实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录;注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。

根据县教育体育局关于中小学上好《开学第一课》的通知精神,我校根据实际情况,组织全校师生观看了中央电视台第一套节目(cctv—1)播出的《开学第一课》。

观看结束后,各班组织学生以“少年强,中国强”为主题撰写《开学第一课》观后感,并班级为单位开展以“少年强,中国强”为主题的主题班会。

今年的《开学第一课》让我们感到非常的难忘,不管是节目抗疫节目过程中展现的种.种事迹,还是各位抗疫英雄的现身讲解,都给我们带来很大的震撼,让我们深深的感受到,在抗疫过程中所遇到的诸多不易,但只要有恒心,即使我们遇到再大的困难,也能被我们一一克服,最终取得最后的胜利。就犹如今年《开学第一课》“少年强,中国强”主题一样,作为新世纪祖国的少年,我们中小学生更要将爱国之心深藏于心,努力学习,等待未来长大以后,为我们的祖国做出自己的贡献。《开学第一课》作为理想信念教育的重要组成部分,同学们看得认真,看得入神。他们纷纷表示:一定要继承先辈遗志,高举先辈旗帜,弘扬长征精神,勤奋学习,努力拼搏,走好新的长征路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

开学第一课班会记录表总结与反思(优质19篇)篇十九

新的学期又开始了,我校根据教育部要求组织全校师生于20xx年9月1日组织学生收看中央电视台大型公益节目《开学第一课》,并通过《致家长一封信》的形式倡议家长与孩子一起收看该节目。要求每个学生结合电视节目写观后感,各班开展一次以“爱国”为主题的班会活动。在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说学会了自我保护的知识,知道要用知识守护生命;有的学生说感受到生命的意义,面对灾难要镇定从容;还有的学生说为各位节目中的“小英雄”自豪,表示会以他们为榜样。

老师们指出了学校安全教育的重要性,要求各位队员要认真学习自救知识,牢记应对方法。活动结束后,教师们互相交流心得体会。教师们表示要使小学生从小热爱体育事业,激发爱国主义热情,增强民族自信心和自豪感。

各班主任老师都做了大量的工作,宣传发动学生回家和家长一起观看节目。通过《致家长一封信》的反馈信息反应,得到家长的大力支持,家长们非常重视对孩子们的爱的教育,提出了自己观看节目的感受和新学期对学校和老师提出中肯的.建议。

9月1日活动课,我班开展了以“爱国”为主题的班会活动,开展了“今天,我们应该怎样爱国”的讨论。引导学生爱国要从爱亲人、爱同学、爱老师做起,要花爱国之情与具体的报国之行。班主任老师引导学生从“小爱”升华至“大爱”,启示少年“爱”的内涵是快乐、是奇迹、是付出、是力量、更是荣耀,培养少年健全的人格与正确的人生观。

爱首先是源于内心的,是主动的,是快乐的;快乐需要分享,表达爱就需要付诸于具体的行动;融入了爱的行动是富于创造力的,是充满力量的,能够创造奇迹;用爱的力量、爱的行动去承担国家主人翁责任,油然而生的是自豪与荣耀。同学们踊跃发言谈谈自己对爱的感受,对自己印象深刻的人和事。

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