学校控烟活动方案(优秀21篇)

时间:2023-12-03 作者:梦幻泡

活动方案的编写可以提前预见到可能出现的问题,并制定相应的解决措施,以确保活动的成功完成。活动方案范文还包括了一些活动评估和改进的方法和工具,帮助您提高活动的效果和可持续性。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇一

学校成立由校长为组长,办公室、政教处、保卫处、教务处、总务处、团委、工会、校医室等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由分管校长负责分工,各处室紧密配合,积极开展控烟工作。把控烟工作纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建无烟学校作为我校的年度目标,明确工作职责,制定控烟措施。

二、落实各项控烟规章制度。

进一步修订学校业已形成的控烟制度,并加强制度的宣传与落实,每个部门、年级组、学科教研室、班级确定一名教师或学生担任兼职控烟监督员,并明确工作职责。将师生控烟情况与文明科室和文明班级的评比结合起来。

1、营造学校控烟氛围。将学校控烟工作计划,控烟制度等利用校园网、校园橱窗进行公示,使全校每一位教职员工做到知晓并自觉遵守。在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立请勿吸烟等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

2、利用各种渠道广泛开展控烟宣传。利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下讲话、黑板报评比、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

3、开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日,政教处、团委要组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟人数。

4、将控烟工作纳入学校健康教育课程。每学期学校至少开展一次关于控烟工作的健康教育讲座,并将此作为健康教育课程内容确保落实到位。

5、通过学生社会实践活动,到社区、到家庭,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。

6、加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对学校各块控烟制定落实情况进行督查,并提出整改措施。

四、各月活动安排。

1、召开学校控烟领导小组会议,讨论学校控烟工作计划,并落实任务分工;。

2、学生处召开班主任例会,布置本学期学生控烟工作;。

3、学生处对公寓楼进行突击检查,并召开住校生大会进行安全和禁烟教育。

1、向教职工发放宣传材料;。

2、由控烟工作领导小组、医务室组织全校控烟工作专项检查。

1、控烟工作小组检查学校各控烟标识张贴情况;。

2、向全校各班和吸烟的教师发放禁烟宣传材料。

3、各班出一期有关健康保健或环保的黑板报;。

4、学生处组织世界无烟日系列宣传活动。

6月份:由控烟工作小组、医务室组织控烟工作专项检查,并进行学期评比按学校有关规定落实奖惩措施。

7月份:利用暑期学生社会实践活动开展控烟宣传。

9月份:利用高一新生入学教育,对学生进行远离离烟草、拒绝毒品的宣传教育。

10月份:请有关专家举办控烟专题讲座。

11月份:检查控烟工作落实情况,并进一步推进未完成事项。

12月份:进行年度总结。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇二

二、活动时间。

xx年5月29、30、31日。

三、活动地点。

山东师范大学校园以及红烛园门口。

四、主办者。

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会。

五、活动背景。

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第x个世界无烟日。

六、活动目的:

2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

七、活动安排:

系列活动之一:校园烟头清扫活动。

活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助。

活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

活动流程:

1、准备一条宣传标语“无烟校园、师生在行动”

2、宣传本次活动,让同学们积极参与。

3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

系列活动之二:海报设计。

活动安排。

一、吸烟解毒食品海报。

海报主题:吸烟解毒食品,走进健康。

1、美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章。

2、找到合适的海报背景。

3、用适当的画笔制作海报。

二、戒烟标语口号书法展示。

1、承古书法社确定合适的戒烟口号。

2、用遒劲的书法将标语描绘出来。

3、制作合适的背景用画笔画在海报上。

4、将标语安放在海报中合适的位置。

三、英语版戒烟海报。

1、英语吧社征集有关戒烟的英文版文章。

2、制作海报背景用合适画笔画在海报上。

3、将文章写在海报的合适位置。

四、无烟日未来化学人科技协会标识设计。

1、自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品。

2、制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上。

3、在无烟日当天展出。

系列活动之三:无烟日宣传活动。

活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:“无烟日与我”。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动。

负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办。

活动安排:两个社团分别在社团内部征集戒烟短信,选出优秀作品由承古书法社用遒劲的书法将标语写在海报上。

八、奖项设置。

自由点设计社团买奖品给优秀作品设计者发奖。烟头打扫活动为志愿者义务劳动。其他活动奖项待定。

九、活动经费预算。

待定。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇三

5月31日是“世界无烟日(worldno-tobaccoday)。

1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。

2、采用各种形式宣传无烟日,倡导“美好生活,自由呼吸”。

3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人。

1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。

2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。

3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。

4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

健康:禁烟小卫士。

目标:

1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。

科学:我们需要新鲜的空气。

目标:

1、了解目前空气污染的现象。

2、知道使空气不被污染的方法,树立环保意识。

环境创设:

1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。

2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。

3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。

区域延伸:

益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表。

语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。

美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。

表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。

家园共育:

1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。

2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。

3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。

4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。

如果每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,希望“世界无烟”的愿望早日实现。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇四

为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》(以下简称《条例》)精神,根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》等文件要求,结合教育系统实际,特制定本工作方案:

切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》,将控烟工作和巩固江苏省文明城市成果、建设健康海东等工作紧密结合,使全体师生对烟草危害健康的意识明显提高、自觉抵制烟草危害行为明显增强,更好地推动全县教育系统控烟工作的开展。

为了加强对我县教育系统控烟工作的领导,努力实现无烟学校的工作目标,经县教育局研究决定,成立海东县教育系统校园控烟工作领导小组,具体成员名单如下:

组长:xxx(县教育工委书记、县教育局局长)。

副组长:xxx(县教育局副局长)。

成员:教育局各科室负责人、各学校校长、幼儿园园长。

领导小组下设办公室,办公室设在县教育局体卫艺科,办公室主任由分管局长兼任,工作人员从相关科室抽调。

主要职责:负责组织开展学校控烟工作宣传教育,定期召开控烟工作会议,完成领导小组交办的督查、检查任务;落实学校控烟工作责任制,对学校控烟工作进行督查、考核。

(一)完善学校禁烟措施,确保学校为无烟学校。学校要建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系,设立禁烟监督员加强禁烟日常动态监督。禁止在中小学、中职学校和幼儿园内吸烟,校长为学校禁烟第一责任人,完善禁烟措施,加强学校日常管理。所有学校建筑物内一律禁止吸烟,也不得设置吸烟室,在醒目位置要设置禁烟标识和学校禁烟监督电话。

(二)积极开展控烟主题宣传教育活动。各单位可以结合5月31日第29个世界无烟日主题,组织中小学生以班级为单位开展“珍爱生命远离香烟”等宣传教育活动,包括上一节控烟的健康教育课或讲座,在班级内出一期控烟墙报等,积极做好宣传工作,营造控烟氛围。

(三)组织控烟执法检查行动。县教育局将对各级各类学校和托幼机构不定期开展控烟工作检查。检查内容包括:学校或托幼机构内是否存在违法吸烟的.行为,依照规定对违法吸烟者予以行政处罚;学校或托幼机构是否设置符合标准和规范的禁烟标志,对不符合标准和规范的学校和托幼机构进行整改。县教育局将开展经常性控烟巡查劝导。建立控烟动态巡查制度,将控烟检查纳入教育局日常综合检查的重要内容,督促所辖单位和场所建立控烟工作机构、指定控烟工作责任人、明确控烟监督员。达到“三有三无”的标准(有禁烟标识、有人管理、有宣传活动,场所无人吸烟、无烟具、无烟蒂)。

(四)召开控烟工作会议,举行控烟专题讲座。举办控烟工作总结会议,同时邀请控烟专家开展控烟专题讲座,进一步宣传控烟健康教育。

(一)加强组织领导。各级各类学校分管领导要按照《条例》的规定,切实加强对控烟工作的领导、指导和宣传教育。制定本单位的控烟工作方案,明确责任、任务到人。建立健全控烟监督、巡查督导、控烟考评奖惩等工作制度,确保本单位的控烟工作任务落到实处。

(二)抓好宣传发动。各单位要以5.31世界无烟日为契机,充分利用健康教育课或讲座、宣传栏、禁烟黑板报、校园广播、控烟海报、发放宣传手册等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育和控烟主题宣传活动。对控烟监督员和巡查员等控烟执行人员进行培训,掌握工作方法。对全校师生中的吸烟人群进行摸底调查,确定重点干预对象,实现全员行动,有效控烟。

(三)认真总结工作。各学校要认真总结控烟活动工作,做好控烟活动工作方案和总结,并于20xx年5月20日之前以电子稿形式报送县教育局体卫艺科,邮箱地址:xxx。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇五

一、加强党支部建设,努力发挥教师党员的先锋模范作用。

根据新的划分,普集学区党总支设立六个小学支部,普集中心小学支部现有离职退休和在职教师党员19人。借助教育改革和相关加强党的建设的要求,我们党支部要选配好优秀党员到各个岗位上去,突出党支部的战斗堡垒作用,组织党员按时参加三会一课,按照上级党组织的要求开展好本支部的相关活动,建立健全党员参加会议、学习、考勤等制度。吸纳优秀青年教师加入党组织,为党组织增添新生力量。

二、加强教师干部队伍建设与管理,夯实学校教育的根本。

我们始终高度重视教师干部队伍建设,一所学校教师干部队伍的综合素质,决定着学校发展的质量和速度。本学年,我们将在往年工作的基础上,继续积极探索适合我校的校内培训和校际交流,塑师德,提师能,倡师廉,力促教师发展,努力打造中心小学积极向上的教师干部队伍,使每一位教师干部明责任、增爱心,强素质、提水平,敢担当、善作为,遵纪守法,专于业务,在紧张繁忙的教书育人过程中,始终自我加压、规范办学,努力成长为有品质、有气质、有素质、德能兼备的好老师,成为学生、家长喜欢的好老师。

1、干部队伍建设:关键在干部专业成长和师德提升上。我校教师相对较少,很多校干在做好自己分工的同时,还兼任着不同的学科教学,担任着班主任,这对我们干部的德能提出了更高的要求,同志们也在不同的岗位上身先士卒,做到两不误:既把学校岗位工作做的井井有条,又把学科教学做到全镇乃至全区前列。我们将探索实行“分工协作、层级管理”的模式,权放责明,各司其职,各尽其能,协调共进。

2、班主任队伍建设:班主任是学校工作的主要承担者、执行者,班级管理水平的高低直接关系着优秀班集体的形成和学生的健康成长。我们将在外出培训、评先树优等各个方面给予班主任最宽松的政策,支持各班形成富有个体特色的班级文化,形成彰显各自优势的班集体。

3、教师队伍(骨干教师培养)建设:加强业务交流,努力培植各科教学骨干,建设“名师引领教师专业发展、名生带动学生全面成长、名师名生促进学校综合提升”的良好教育环境。要加强专业教师的培养和引进,多种形式搞联合,在主体办学政策许可范围内,多方补充学校专业师资的不足。本学年,我们将开展多次校际交流,努力建设全面合作的友好联盟学校,请进来,走出去,就学校管理和学科教学开展教研活动,相互学习,相互借鉴。加强教师师德和业务学习,周五下午继续开展校本培训,其一,组织“清扬讲坛”,其二,请各级各类专家团队入校进行多主题、菜单式培训,其三,努力承担区级公开课承办,并积极参加各种活动。

4、探讨建立完善教师评价制度。以“引导、发现、诊断、改进”为宗旨,完善学校教育教学评价机制,强化教学质量意识,加强对各科教学质量的监测,把观测要素与评分点聚焦学生的学习习惯、学习能力与学习成果,聚焦学生学科素养的培育与个性发展,聚焦学生校园生态与课业负担。结合区教研室视导反馈意见,依据《章丘区中小学教育管理与质量提升差异性评价细则》、《章丘区义务教育质量监测与综合评价方案》,改进完善本校考核科目特别是音体美学科的评价办法。高度重视、全程抓好学生课业负担监控和教学质量监测两个方面,追求轻负高质,集聚经验成果,引领自查自评,用评价促进反思与整改。

5、完善健全教职工大会及校委会制度,以工会为核心,以校委会为代表,以教师大会为基础,继续全面实行依法治校,规范办学,公开办学,推进学校民主管理。

三、加强教育教学工作。

1、继续大力加强教学常规管理,依据教研室教育教学常规和各科高效课堂评价标准,结合本校实际,优化教育教学的各个环节,借助各级骨干教师,辐射带动各个学科的优质教学,探索适合本校特点和学科特点的“导、究、检、拓”四段式高效课堂教学模式。

2、强化质量意识,狠抓课堂教学,深入了解学生学情,设计更加优化实用的教学过程,做好章节质量反馈,及时补齐短板。优化各教学环节,精心设计、分层布置作业,重视作业的批改与问题的解决,重视学习困难学生的知识突破与提高,做好学生的辅导,取得家长课余时间对学生学习辅导的积极支持,扎实做好基础知识和基本能力的传授和培养,做好单元测验和期中期末检测,尤其做好学困生的转化、辅导工作,这是大幅提高教育质量的瓶颈。

3、课程开发与管理。积极探索农村城镇中心小学的学校课程,优化三级课程的结构,尝试积累学期教学过程中学生拓展的知识体系,期末汇总成册,构建学校校本课程。基本分为:知识系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以结合德育、班会、队会、各类主体活动的材料,以年级为单位收集成册,形成本年级本学期的校本课程。

4、学校社团活动。学校活动的开展,要兼顾学生身心健康和知识学习,着眼于学生全面发展,通过开展丰富多彩的社团活动,提高学生的学习兴趣,通过高质量的知识体系,提高学生活动的水平和档次。积极与社团开办经验丰富的学校开展联谊活动,倡导大家积极筹建、参与社团,补充、发展、丰富我校的社团,在活动开展过程中,积累经验,凝练特色,促进学校发展和学生成长。

5、卫生体育艺术工作。借助春(秋)运会、现场会、篮球赛、原创歌曲舞蹈大赛、艺术节等加强学校卫生体育艺术工作,科学训练,安全训练,发展能力和争创佳绩并进,结合社团活动和市镇校各类专项比赛,积极促进学校特长学生的挖掘和培养,促进学生的强势发展。

6、师生心理健康教育工作。邀请市进修学校的心理辅导团队经常性的入校进行师生心理健康教育,先期干预,普遍问题和个性问题兼顾。开好学校心理健康教育课,组织相关教师参加心理辅导师的培训,拓展学校心理健康教育和辅导的专家团队及路径。减缓教师心理负压,适度增强学生抗挫力,转化师生消极因素,促进师生身心健康发展,努力营造师生健康发展的家园乐园。

7、教育科研。教育问题无时不在、无处不在。教育问题的解决即教育科研的进行。作为基层学校,我们的视野和研究水准并不专业,但我们直接接触学校教育的最基层,直接面对方方面面的教育问题。本学期努力申报区级教育科研课题。

8、功能室管理。建是为了用,要真用、真使,要继续加强功能室规范管理,规范各室的各类记录,留存入档。

四、加强学校德育少先队工作。

学校德育工作,涉及面广、参与人数多,各个年级段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加强未成年人教育,继续抓好少先队、德育活动、少年宫等,弘扬“做的自己”。

学校少先队是小学阶段重要的组织机构,发挥少先队德育主阵地的作用,要重视少先队的建设:

1、完善队组织建构,学校大队、各个中队都要按照上级要求规范的建立、配齐各个职位,及时进行各级换届,在组织上形成完整的建构,领导和开展好各级少先队活动。

2、开展活动,凸显特色。结合章丘区少工委的要求,积极设计、开展学校各项少先队活动,充分发挥少先队的阵地作用,“红领巾广播站”、“少先队爱心银行”、“我是向善向上好队员”、“动感中队”等特有活动形式要培植榜样,宣扬正能量,紧紧配合学校各项活动教育引导全体学生向善、向上、向好,要抓住升旗仪式、重要传统节日、重大活动等及时组织少先队活动,对学生进行正面教育和引导,积极渗透爱国教育和民族自尊,把思想政治工作全面贯穿学生教育,要注意及时提炼总结活动的特有意义,及时宣传发布,及时整理存档。要及时与上级队组织、团组织取得联系,获得有效指导,努力打造我校少先队工作的品牌。

3、校外特聘辅导员。结合学校实际,聘请校外优秀的教育志愿者入校进行辅导,发挥好校外教育资源,齐鲁师范学院、山东省法学会青少年问题研究会、普集派出所、法律援助、心理咨询等都将从不同的侧面进行学生辅导,少先队组织要积极参与各项活动,在活动中获取发展。

4、学生良好行为习惯养成及评价。这是立德树人的重要措施,结合日常行为,加强教育引导,促进良好行为习惯的形成和固化。良好行为习惯关乎学生一生,“养君子之风,塑淑女形象”是我们对学生整体的要求,各班、各中队、每一位学校教育的参与者,都要高度关注学生的细微习惯,走路、吃饭、学习、交往、游戏、卫生等等不一,师者加强榜样引导和正面教育,生者要自觉习练,励志成长。教导处、少先队要加强对学生良好行为习惯养成的推进、监督和评价,立德树人,以德育人,品德高于一切,这是我校教育的根本。学生习惯养成关键在坚持,各班、各中队都要撰写彰显本班德育特点的相关计划、推进德育措施和评价机制。紧紧抓住学生行为习惯的养成教育,要明确是非,及时教育引导,利用各种活动、板报、班会、队会、品生品社及各科教学贯穿学生德育和习惯养成,学习的习惯、生活的习惯、社交的习惯都要提出明确要求。

5、班级德育活动开展。班级是学校德育的具体实践单位,班级德育活动计划要符合本班特点,具体到学生,尤其“问题”学生,对学生的管理常态化,班主任要及时跟进,所有科任教师要渗透德育,班级德育活动开展要鲜明,体现个例性、阶段性、全员性。

6、学校德育大讲堂。认真学习、领会、贯彻上级教育工作精神,扎实落实各项教育工作,大力弘扬正能量,培养、倡树师德高尚、倾心教育的优秀教师,结合每周五下午的师德校内培训,依托“清扬讲坛”这一平台,开展好学校德育工作。

五、学校安全工作。

学校一切工作基于学校的安全运转,没有安全保障,一切工作等于零。我校学生多,年龄差距大,更易发生各类安全事故,要高度重视,安全先行,彻底杜绝各类隐患和事故发生,保障师生安全和学校安全。本学年总体设想是在区教体局和学区的正确领导下,依托以往安全工作的良好基础,继续强化安全和责任意识,加强预防,完善预案,内在(实际工作)与外在(形式档案)并举,争创区级安全工作先进学校。

1、校内安全教育及活动方案。加强师生校内安全教育,利用实例,教育引导师生遵守秩序,遵守规则,要把安全教育常态化,“1530”教育落地落实,班级安全教育主题班会开实开好,安全教育不拘泥于形式,要有实效,留好资料。

2、社会安全教育及活动方案。小学校,大社会。学校的安全知识普及会渗透到社会,关乎每一个师生。强化安全意识,掌握必要安全防范措施,学校的安全教育要联系社会、家庭,用社会安全案例加强师生安全教育。

3、法制教育报告及法制特聘员。坚持每学期召开一次法制教育报告会,聘请普集派出所驻片警察为学校法制副校长,针对学校实际,经常沟通,反馈信息,开展法制进校园活动。开展好对外交流活动,以案说法,提高法制意识和规范日常言行。

六、加强食堂安全管理。

一是更加合理的预算,预留市场涨跌空间,建立好台账,做好有校委会成员参加的经常性询价制度;设计饭菜式样,保证饭菜质量;环境安全、食材安全、操作流程安全、留样、档案、索票等都要严格执行食药局及其他专业部门的相关规定。二是加强从业人员的健康、操作知识等的及时教育、检查、培训等。三是严格餐厅账务,要清、准、真,实行由校委会成员签字的月公开制度。四是随时抓好各类设备设施和电路电线的日常维护和安全使用。

七、加强学校体育卫生工作。

要高度重视学校体育卫生工作的扎实开展,借助体育课、大课间、阳光体育活动、各类体育比赛等加强学生体质健康和掌握卫生知识,组织体育教师认真研读好体育教学,组织好各类活动,开展好体育社团,做好学生接种和各类传染病的预防,抓好学校环境卫生,保障师生健康,在活动中使学生逐步掌握相关的卫生知识。

八、学校总务后勤工作。

总务后勤是学校工作的保障,要加强学校总务后勤工作的实效性,科学预算,合理支出,提高资金利用率,严格遵循各项财务规定,严格报批手续,严格资金申请项目,加强财务预算决算,加强各项支出的效益前期预估,杜绝重复浪费,要确保资金安全,保障学校正常运转、保障逐年清偿债务、保障资金留有发展余地。及时准确的预定各项学校必备物品,先前操作,保证使用。按要求及时完成各类上报。

九、校园文化及班级文化建设(书韵墨香)。

校园文化建设是学校建设和管理的永恒话题。我校校园文化建设重在三个方面:校园物质文化建设、校园精神文化建设、校园制度文化建设。物质文化建设要考虑到新建学校的实际,争取到建设调整形成稳固的学校外显的物质品牌,彰显学校独有特色。本学年,补植校园绿化,种植部分大冠绿植。若条件允许,可以引进山东省校园文化建设研究机构提升学校品位。精神文化建设将是我校近几年来校园文化建设的重点,要在人文品质和精神风貌上努力铸就普集中心小学“爱心、责任、使命”的师资队伍和“君子之气、淑女形象”的学生团队,要在师生言行两个方面不断引领,要通过各种实质物件和各类活动不断推进“做的自己”,要加强“两通过、两提高”,提升师生文化品位和艺术素养,让身心健康伴随师生幸福成长。要加强楼道文化的设计布置,设置平台展示师生特长,并使之相互影响,师生共长。班级文化要结合各中队建设,展示本班学生的特质,逐步凝练富有班级特色的班级精神,引领全体学生积极向上,健康发展。多方入手,创建“文明校园”。

十、学校宣传工作。

重视学校宣传工作,及时更新学校网站内容,积极向各级各类教育报刊杂志及网站投送学校教育教学活动动态新闻,利用学校微信公众号做好校园活动宣传,大力加强少先队活动报道推送工作。

十一、大教育体系(家委会)。

学校教育不是万能的,需要社会各个层面的共同努力。学校家长委员会、家长学校、校外辅导机构、校外辅导员、校外教育基地都是学校教育的必要补充,我们高度重视这些机构和组织的建设和作用。本学期将继续开辟新的基地,建设适合学生成长的多层次大教育体系,沟通社会,让学校真正走入社会视野,获得社会认同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育优先”的社会教育氛围。社会发展是多元的,大教育体系的建设,学校在社会上正能量的发挥更显重要。我们学校要明确发展方向,适应学生发展、教师需求、家长期待、社会愿景,教师要本着爱与责任、视生如子的情怀,因人而异、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎实实的抓好学生的行为习惯、心理健康、情智发展,为学生一生幸福奠基。及时组织全体家长会、家委会和学校开放日活动,组织消防逃生演练、法制教育报告会、专题心理辅导等,同时针对即时问题,安排组织相关的专题辅导。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇六

我校多年来一直开展控烟活动,效果显著。

一、领导重视、制度健全。

在学校控烟领导小组的统一组织下,校长亲自负责,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

二、加大宣传力度,收效显著。

学校召开全体教师会,传达上集文件精神,对全体教师做吸烟有害健康的宣传教育,提高教师的控烟知识,培养教师良好习惯,增强教师自我保健意识和能力。

三、公共场所禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书馆、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇七

20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。“为了你与家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”上交情况:

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇八

为学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,学校积极举办“世界无烟日”的活动。

二、活动目的。

1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更多的了解吸烟对身体危害。

2、提高学院学生的健康意识,增强“无烟日”这一天的意识。

3、纪保部宗旨“全心全意为全院师生服务”,作为学院抽烟现象的监督部门有责任和义务为学院的“控烟、禁烟”贡献力量。

三、活动时间。

20__年5月31日。

四、活动材料准备。

1、海报、宣传小标语、横幅的制作;。

2、帐篷2个、桌子3张、签字笔10只。

五、活动的流程。

第一阶段:在食堂门前张贴海报、展示板报;。

第二阶段:分别在六教、二教、四教张贴一些小的宣传标语;。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇九

为营造卫生和谐的校园环境,关爱全校师生的身心健康,学校决定开展校园“禁烟活动”。针对在校园内开展学生“禁烟活动”,学校团委具体布置如下。

整个校园区域(包括教室、寝室等公共场所)。

全体学生。

组长:

副组长:

成员:

易湘贵。

办公室设在学生科办公室。

各班成立以班主任为组长的班级学生“禁烟活动”领导小组。

(一)学生“禁烟活动”宣传动员阶段(10月20日-10月26日)。

1、学校在校园内开展主题宣传活动。学校通过横幅、广播、板报等宣传形式,开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性;学校组织学生会、团委会干部作为“禁烟宣传大使”,在校园内开展禁烟宣传。

2、各班要结合此次“禁烟活动”发出倡议书,在班内举办主题鲜明的禁烟活动。各班要充分利用宣传板、横幅等各种宣传平台,深入到教室、寝室等场所宣传,宣传要注重实效性、长效性。

3、班主任要将学校的“禁烟活动”渗透到班级的管理工作中去。班主任要利用开班会、查寝等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。

4、学校将在教学楼、寝室楼、商店、食堂、各类学生活动场所等设置“禁止吸烟”标志。

(二)学生“禁烟活动”检查落实阶段(10月26日-11月26日)。

1、分区负责,检查落实。把教学楼、学生寝室、学校商店、科技楼和较隐弊的地方划分为责任区,学校将所属区域细分到人,列出值班表,检查落实禁烟工作。校团委组织“禁烟检查队”,对校园公共区域进行检查,劝阻吸烟行为。

2、要注意做好深入细致的思想教育和劝导工作。学生干部要发挥模范带头作用,进行监督管理。学生干部是学生中的先进分子,应配合学校积极开展“禁烟活动”,对于在公共场所吸烟的学生,学生科将参照相关规定给予处理。

3、班主任应严于律己,以身作则,不准在校园公共场所吸烟,不准在校园内和学生或学生家长谈话时抽烟,不准在校园内敬烟或接受敬烟。

学校认真总结禁烟的经验和成果,加大宣传,巩固成果,学校将对在“禁烟活动”中优秀禁烟宣传大使给予表彰,对其成功经验加以推广。

(一)各班要加强对学生“禁烟活动”的组织领导,将其作为班级文明建设的重要举措,高度重视,精心谋划,建立禁烟的长效机制。

(二)各班要积极宣传,正确引导,在“禁烟活动”中落实“注重人文关怀和心理疏导”,发掘禁烟或戒烟的先进典型,用先进的典型引导人,并扩大先进典型的社会影响力。

(三)学生科将加大检查力度,做好原始记录,将其作为考核班级和班主任“寝室文明建设”和“教室文明建设”的重要依据。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十

以“禁烟”为主题,响应全体师生,推广宣传,落实行动。

近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据世界卫生组织统计,最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数,将激增到2亿,而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动组织者呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

通过此次主题禁烟活动的`举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。

艺术学院志愿者。

待定。

1、搜集关于吸烟的图片,以实物图片为主。

2、进行展板的制作,展板上要有手绘,图片,以及文章等,以供展览。

3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做,还有剩余)。

4、需要和某医院或者社区卫生站进行联合,请专业人士进行讲座,配有实物的照片或者标本。

(一)向各分院发布倡议书、海报等,在醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性。从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。

(二)进行实物的展示,需要和某医院进行合作,将吸烟者的.器官标本和正常器官标本进行对比,向广大同学展示,教育意义会更加深刻。

(三)进行讲座,可以和某医院或者某社区卫生站进行合作,请专业人士为广大同学进行讲座,讲述吸烟的危害性,很有说服力。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十一

我校将继续贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻区委三届五次全会精神,按照教体系统会议精神及上级主管部门有关教育工作部署,凝心聚力、团结协作,朝着“建设教育强区争当行业排头创办人民满意的优质教育”的奋斗目标砥砺前行。

二、工作目标。

继续完善学校整体建设工作。规范学校办学行为,深化学校文化;提高教师队伍整体素质,立德树人;着力提升教育质量,简约教学理念指导下,构建“趣”教学模式;构建文明校园,打造品牌学校;安全为基,统筹规划,协调发展。加速实现学校教育信息化、智能化、现代化。

三、工作思路。

1.完善学校三年发展规划,指导教师制定好个人发展规划。

2.深化“共享幸福童年”的办学理念,植根于每位师生的心田。完善学校核心价值观及一训三风,使办学特色更加突出。

3.突出“以德育人”的主题,结合“师德建设月”开展系列主题活动。继续开展第三届“工小最美教师”评选活动。

4.坚守质量建设主阵地,结合简约教学理念下“十yu”模式,开展“趣教学”课堂模式探索、研究。

5.着力做好“平安校园”相关工作,全面联动确保安全工作万无一失。

6.充分利用学校名师工作室资源,做好教师培训工作,出名师;青年教师培训帮扶工作,不能让学生等待教师成长。

7.润泽童心,坚持“关爱每一名学生发展每一名学生”的育人理念。以培养“工小成功学子”为目标,开展系列活动,让学生幸福学习、快乐成长。

8.认真贯彻落实《学校体育工作条例》,继续做好学校“阳光大课间”活动,确保学生“3+2”体育艺术活动时间。

四、主要工作及措施。

(一)党建工作。

以教体委党委的工作要点为依据,以学校中心工作为载体,充分发挥党组织的政治核心作用和全体党员的先锋模范作用,为推进学校的各项工作再上新水平提供坚强的思想保障和组织保障。

1.加强学习型党组织建设,引领良好学风。

加强学习贯彻十九大精神及习总书记系列讲话与刘明成主任在教育体育工作会议上的讲话精神,深化两学一做学习教育常态化制度化,做好党员干部的思想工作,提高党员干部及教职员工的政治素养。

2.加强领导班子建设,打造一流干部队伍。

坚持党的民主集中制,充分发挥班子的整体功能,维护班子团结。加强对学校工作重大决策、议事程序的规范,工作中党支部与行政及时沟通,形成共识,协调一致,切实发挥作用硬、指挥灵、效率高的整体合力作用。扎实开展“五好”班子创建活动。

3.加强党员管理教育,发挥党员甘为人先的表率作用。

不断丰富载体活动,充分展现学校党建工作的活力。继续在党员中开展“创先争优”活动,深入落实“两学一做”要求,积极落实党员责任区、“党员先锋岗”制度。树立典型,促进党员整体素质的提高。

4.进一步落实党风廉政建设责任制的工作。

严格执行党风廉政建设责任制,严格党内监督制度,不断加强行风建设。积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度。加强师德建设和行风建设。让家长满意、群众满意、社会满意。

5.加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。

加强对工会工作的领导。深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(二)教学工作。

全面贯彻党的十九大教育方针,深化教育改革,着力提升教育质量,做到“精品化发展、精细化管理、精致化服务”,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,发挥学校“幸福教育”的特色,改变教师的教学行为和学生的学习方式,提出新举措,开创新局面,力争新突破,创办人民满意的的优质教育。

工作重点:

1.强化常规制度,改进教学管理;。

2.落实减负增效,提高教学水平;。

3.注重教师培训,提高教师素质;。

4.抓好教研科研,促进教师发展;。

5.丰富学生活动,促进学生发展;。

6.执行课后服务,工作落实到位。

主要工作及措施:

1.强化常规制度,改进教学管理。

(1)严格执行课程计划,不断强化教学管理,促进教学质量的全面提高。

严格执行课程计划,开齐开足课程,保质保量上实上好每一节课,杜绝随意调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。期末开展学生、家长问卷座谈会,及时了解情况,发现问题提出整改措施。

(2)规范教学常规,落实教学“五环节”。

a.备课:实行超周备课制度,要求在上课前一天进行二次备课。每课时教案应以教材分析为基础,包括教学目标、教学过程、教学方法、课堂训练、作业布置等内容。对教师的教案检查做到分层次、分形式,骨干教师教案由教导处单方查,年轻教师教案由教导处及教研组长、教学师傅三方指导跟进,普通教师教案由教导处和教研组长双方检查,对于备课不及时、规范,书写不认真或备课不严谨、不科学的教师限期整改。

b.上课:各学科教师要坚持向课堂40分钟要质量,提高课堂教学效率。既要做到规范自己的教学行为,更要加强对学生行为习惯的培养。实施提前2分钟等候制度,督促学生做好课前准备;规范课堂常规,随时纠正学生不正确的读、写、坐的姿势,对学生违反课堂纪律的现象要随时发现及时处理。教学组继续加强听课,尤其是听“推门课”,加强巡课,主任校长每天至少巡课两次。让每一位教师向课堂要质量,从而提高课堂效率。

c.作业批改。本学期教导处继续加强教师们对学生作业的批改,力求每一位教师要做到:认真批改、及时批改、及时讲评。让作业真正发挥的作用。

d.评价反馈。

做好学生学科阶段练习反馈工作,及时进行质量分析,查漏补缺,提升学生学习质量;开展教师教学展示、教师技能业务考核等活动,促进教师专业化发展。

e.课后辅导。加强暂困生辅导管理。加强“育苗计划”总结,体现因材施教的原则,建立暂困生帮扶档案,在学习方法及学习情感方面予以更多的关爱和帮助。鼓励教师利用在校时间科学、无私为暂困生帮扶。召开部分年级学困生谈心会,建立学困生档案,深入班级了解学困生动态,配合学科教师开展学困生帮扶。教导处每月对学优生和进步生进行表彰,激发学生学习兴趣,提高学生学习质量。

2.落实减负增效,提高教学能力。

(1)落实减负工作。

严格执行《义务教育学校减轻学生课业负担的规定》,贯彻规范教学行为的管理意见,把“减负”落实到教育教学各个环节,始终贯彻减负的精神,把减负工作纳入教师绩效考核之中。对作业的布置、批阅和管理有明确的要求和规定。建立三至六年级学科作业抽查记录表、定期进行检查、评估、指导。组织教研组长根据作业的检查制度进行个人评估量化,对于批阅认真细致的班级作业给予展示,对作业批阅存在问题的教师实行当面点评,指导其规范批阅。促使教师对学生作业的批阅质量和作业本的管理质量显著提高。

(2)针对“薄弱课”、“平庸课”进行精准帮扶。

针对近年调入、分配的业务暂时薄弱教师,进行“一帮一”课上教学指导、“多帮一”的课余教学点拨。课堂教学“从最后一名抓起”,中层、组长入驻薄弱教师所在班级和年级组,全方位协助教师提升教学水平。

(3)开展校级“创优课”活动。

充分发挥骨干教师和教研组的作用,继续开展校级“创优课”活动,以《学业质量标准》为基础,将“趣教学”特色与“简约教学”中“欲”理念为相结合,以“大练兵、大比武”课堂评价标准为准绳,进行教研组内“磨课”、“研课”,教师反复备课、试讲,不断提高教师课堂教学水平。

3.注重教师培训,提高教师素质。

以“大练兵、大比武”活动为契机,加强教师业务培训,通过理论学习、校内外培训、专家报告等活动,营造良好的氛围,提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。

(1)组织教师积极参加各项校外培训,开阔视野,提高学识,更新理念。组织骨干教师参加市、区两级的教科培训、学术研讨等活动,学习先进经验,提高科研认识。通过创造条件,不断加速教师的成长。

(2)不断加大校本研修培训的力度,营造良好学术氛围,全面关注教师教科研能力的提升。针对五年内新上岗的青年教师,开展“师徒结对活动,充分落实传、帮、带,鼓励青年教师乐于学习、每位青年教师在开学初的抽查课及青年教师的创优课等活动中激发青年教师的工作积极性,尽快胜任教育教学工作。其次是对五年以上的中青年教师,通过建梯队、抓重点、压担子的方法,不断为骨干成长教师提供条件、通过开展校级"师傅示范课”等多种形式搭建舞台,充分发挥师傅示范引导作用,积极推进我校蓝青工程为加快成长脚步。

(3)充分利用资源,促进教师自我发展。积极组织教师参与教育中心组织的各种培训活动,利用我校特有的徐长青、王晓龙名师工作室的优势对青年教师进行全方位的指导,使青年教师在成长的过程中做到有章可循从而快速提升青年教师有效成长。同时参与培训的教师要积极完成“个人培训学习心得”,及时对培训活动情况和个人感受进行总结。通过各种培训活动,促进教师队伍整体素质的协调发展;加快骨干教师的培训步伐和力度,实现教师素质结构由知识传承型向创新教育型、经验技术型向科研艺术型、教育者同时又是受教育者的角色转换,促进教师的专业发展和学校的内涵发展。

(4)做好信息化技术培训,以教育信息化引领教育现代化,充分利用信息资源,将信息技术与课堂教学相融合,不断提升教师教育信息化理念及信息技术应用能力和水平。

4.抓好教研科研,促进教师发展。

(1)规范课题研究过程管理。

做好各级教科研课题的研究工作,召集各课题组成员适时开展工作研讨,加强课题的过程管理和资料汇总工作,定期收集课题研究报告,征集课题研究论文,认真做好十三五课题研究工作。每位教师都要参加一项课题研究、撰写一篇教育教学论文、完成一次教学课例(案例)分析、上好一堂公开研讨课。探索和逐步形成在课题引领下的学习、设计、实践、反思、提高反复实践而又螺旋上升的校本教研运行方式和内在机制。

(2)以课堂转型为重点,为学生的“趣学”服务。在深入学习《学业质量标准》的基础上,关注课堂教学转型与变革,“基于学习力发展的学与教方式的转变”。要发挥教研组的功能,以常规教研活动为载体,聚焦课堂,在研究教法的同时,重点研究学法,重视骨干教师的培养和指导,体现“轻负高质”,实现课堂从重“教学”到重“趣学”的转移,以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、不断提高课堂教学的有效性,使“趣教学”成为我校教学特色。

(3)充分利用教育共同体的资源,积极参加共同体活动,向先进校学习经验,结合本校实际博取众长,做好教科研工作,促进教师专业化发展。

(4)进一步推进名师工程。

学校将尽力搭建平台,从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、名师冲向更高层次。同时,要健全名师工程的教育资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。

5.丰富学生活动,促进学生发展。

(1)开展丰富的学生读书活动。

构建书香校园,通过建设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展丰富多彩的读书活动,充分利用早晨和午休时间,组织学生进行阅读;各班开设阅读课,进行校本教材的阅读或开展读书活动;学生撰写读书心得、读书笔记;学校以多种形式展示读书成果。开放学校图书室,为学生提供阅读条件。成立年级书屋、班级图书角,鼓励学生课间读书,养成良好的读书习惯。

(2)积极开展学生学科竞赛活动及科技创新活动。

积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动,力求以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质。做好科普周的组织、宣传、发动、总结工作,引导学生探究身边的科学,强化学生科学意识,提高学生创新能力。

(3)组织学生积极参加第二十一届推广普通话宣传周活动和--新区小学生第四届汉字听写大赛。

(4)继续深化“走近创客、体验创新”科技教育专项活动。

充分利用我校创客教室,做好学生科技体验工作。做到创客教室有专职教师管理,科学教师与科技辅导员共同使用,每学期制定学生活动计划,激发学生学科学、爱科学的兴趣,培养学生的创新意识及能力。

6.执行课后服务,工作落实到位。

贯彻落实《市教委市人力社保局市财政局关于在我市中小学开展课后服务工作的通知》(津教委〔〕66号)精神和《--新区教体委关于落实中小学课后服务工作安排意见(试行)》,满足学生校内课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,结合本校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长。

7.其它工作。

(1)做好学籍管理工作。加强学生学籍管理,及时办理转出入学生的全国联网学籍档案,按规定办理学生的转学手续。细致填报学生的学籍信息,逐一核查、校对电子、纸介学籍,确保其准确、真实、一致,做好资料留存,完善学生档案库。

(2)做好五月份新一年级入学登记工作。

(3)做好六年级学生小升初工作。

(三)德育工作。

深入贯彻落实立德树人根本任务,加强德育工作队伍建设,狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,以培养“工小成功学子”为目标,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实加强和改进学校思想道德建设工作,增强学生自我管理能力,不断提高学生文明行为习惯和思想道德素质,促进学生全面发展,努力增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

1.加强队伍建设,提升提高德育队伍的专业素养。

(1)加强班主任队伍建设。

进一步健全班主任的培养机制,建立多层次、多形式的培训体系,做到日常培训和集中培训相结合,理论培训和实践考察相结合,定期开展工作研讨和交流。筹备开展首届班主任基本功大赛,并推荐优秀班主任参加新区班主任技能大赛。

(2)加强学生干部队伍的建设。

成立“工小阳光学子成长领航团”,将原有的大队委、中队委重新组合,我们在考虑方案、组织教育、开展活动时都将充分发挥他们的积极性,主动性和创造性,虚心听取他们的意见和建议,改进德育工作方法和活动形式,使之为广大学生所接受,乐于参与,让全体学生在愉快的学习生活中接受教育,健康成长。

(3)加强家长队伍的建设。

进一步构建课堂内外和网络横向贯通、学校家庭社会三位一体的联动机制,形成科学化、规范化和长效化的制度保障。依托家长委员的力量,在原有迎宾园社区、首创社区等社会实践基地的基础上依托家长发展更多的社会实践基地,开发“行走的课堂”,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。

2.抓实主题教育,增强德育针对性和实效性。

(4)抓实学生行为规范养成教育。与三文明中的“做文明学生”结合深入落实《中小学生守则》,充分用好新学期行为规范示范周、示范月的时间,教育引导学生熟知学习生活中的基本行为规范,强化训练、严格要求,教育学生养成良好的行为习惯;利用二—三月行为规范养成教育月开展好“工小学子在行动”主题系列活动:新学期开学典礼、“学雷锋爱工小”主题活动、一年级建队仪式、新学期安全教育活动、新学期班级环境布置、红领巾执勤岗启动,“示范班”评比活动等。

(5)深化中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,开展主题教育。开设红领巾广播《经典咏流传》栏目,利用四月传统文化教育月开展以“学习优秀文化,传承传统美德”为主题的教育活动,举行我校首届校级经典诵读比赛,推荐优秀节目参加区级比赛。围绕学期内的“清明节”“端午节”等传统节日,充分挖掘这些节日的深厚文化内涵,开展相关的节日教育活动,大力弘扬中华民族优秀传统美德,形成具有我校特色的系列文化活动。

(6)深化心理健康教育,进一步加强心理健康教育的课程建设、队伍建设、硬件建设和活动建设,切实建立健全心理辅导室,合理安排团辅与个辅内容,创设师生心理交流平台;利用五月心理健康教育月结合5.25开展好心理健康教育系列活动,筹备校级心运会,参加新区第四届“心运会”。

(7)深入开展社会主义核心价值观教育。继续加强“践行社会主义核心价值观,我们行动在路上”主题教育,贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》和市教委《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的实施意见》,将社会主义核心价值观纳入学生发展核心素养和学业质量标准,推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑;深入推进党的十九大精神进校园活动,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、演讲、征文等活动,将十九大精神落到实处;深入开展理想信念教育。举行好每周的主题升国旗仪式、组织针对学生的理想信念专题讲座、利用纪念日、重要时间结点开展“清明祭英烈”、“学习和争做美德少年”、“童心向党”、“向国旗敬礼”网上网下理想信念主题教育。

(8)深化实践育人活动。积极开展社会实践教育活动,推进我校“实践课堂”建设。贯彻落实《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》和《市教委关于认真做好研学旅行工作的通知》精神,制定我校研学旅行工作方案,开展好研学旅行活动。

3.加强德育工作创新,提升德育工作实效。

(9)创新德育科研工作,深化微班会研究。组织班主任进行校级微班会大赛。

(10)结合十三五课题《学科核心素养如何转变为学生的综合素质的研究》,发挥全体班主任和全体学生的主观能动性,在方案引领下创新开展活动,做好资料成果的搜集上交,学期末撰写总结。

4.学校、家庭、社会三位一体,发挥整合优势。

(11)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果;办好家长学校,提高家教水平;通过家长委员会、家长学校、家长信、班级微信群、微信公众平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

5.落实好各项日常工作。

(12)做好第三周期班主任岗后培训、班主任岗前培训工作和见习班主任工作。

(13)开展好评选三好生、优秀学生干部、三好班集体、优秀学生工作。

(14)认真做好中小学德育基本情况年报表工作。

(15)做好第二十三个“中小学生安全教育日”和“中小学安全教育周”主题教育。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十二

为营造卫生和谐的校园环境,关爱全校师生的身心健康,学校决定开展校园“禁烟活动”。针对在校园内开展学生“禁烟活动”,学校团委具体布置如下。

一、禁烟区域:

整个校园区域(包括教室、寝室等公共场所)。

二、禁烟对象:

全体学生。

三、学生“禁烟活动”领导小组。

组长:

副组长:

成员:

易湘贵。

办公室设在学生科办公室。

各班成立以班主任为组长的班级学生“禁烟活动”领导小组。

四、学生“禁烟活动”系列活动。

(一)学生“禁烟活动”宣传动员阶段(10月20日-10月26日)。

1、学校在校园内开展主题宣传活动。学校通过横幅、广播、板报等宣传形式,开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性;学校组织学生会、团委会干部作为“禁烟宣传大使”,在校园内开展禁烟宣传。

2、各班要结合此次“禁烟活动”发出倡议书,在班内举办主题鲜明的禁烟活动。各班要充分利用宣传板、横幅等各种宣传平台,深入到教室、寝室等场所宣传,宣传要注重实效性、长效性。

3、班主任要将学校的“禁烟活动”渗透到班级的管理工作中去。班主任要利用开班会、查寝等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。

4、学校将在教学楼、寝室楼、商店、食堂、各类学生活动场所等设置“禁止吸烟”标志。

(二)学生“禁烟活动”检查落实阶段(10月26日-11月26日)。

1、分区负责,检查落实。把教学楼、学生寝室、学校商店、科技楼和较隐弊的地方划分为责任区,学校将所属区域细分到人,列出值班表,检查落实禁烟工作。校团委组织“禁烟检查队”,对校园公共区域进行检查,劝阻吸烟行为。

2、要注意做好深入细致的思想教育和劝导工作。学生干部要发挥模范带头作用,进行监督管理。学生干部是学生中的先进分子,应配合学校积极开展“禁烟活动”,对于在公共场所吸烟的学生,学生科将参照相关规定给予处理。

3、班主任应严于律己,以身作则,不准在校园公共场所吸烟,不准在校园内和学生或学生家长谈话时抽烟,不准在校园内敬烟或接受敬烟。

(三)学生“禁烟活动”总结表彰(12月初)。

学校认真总结禁烟的经验和成果,加大宣传,巩固成果,学校将对在“禁烟活动”中优秀禁烟宣传大使给予表彰,对其成功经验加以推广。

五、学生“禁烟活动”的相关要求。

(一)各班要加强对学生“禁烟活动”的组织领导,将其作为班级文明建设的重要举措,高度重视,精心谋划,建立禁烟的长效机制。

(二)各班要积极宣传,正确引导,在“禁烟活动”中落实“注重人文关怀和心理疏导”,发掘禁烟或戒烟的先进典型,用先进的典型引导人,并扩大先进典型的社会影响力。

(三)学生科将加大检查力度,做好原始记录,将其作为考核班级和班主任“寝室文明建设”和“教室文明建设”的重要依据。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十三

我国政府高度重视控烟工作。

是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第五年,也是我国控烟履约工作最关键的一年。

同时205月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。

本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。

根据三次全国吸烟调查结果表明,我国青少年吸烟率上升,烟民趋于低龄化,与1984年比,开始吸烟的年龄提前4-5岁。

目前中国青少年吸烟人数高达5000万人。

中国疾病预防控制中心去年发布的《中国控制吸烟报告》显示,我国青少年吸烟率为6.3%,尝试吸烟率为23.1%。

一系列研究报告都在警示,我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。

二、活动目的。

广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约,争取创建无烟学校,减少烟草烟雾对公众健康的危害,努力营造全社会支持控烟的良好氛围。

三、活动主题。

结合“健康山东行动”的工作计划,本次校园活动的主题定为“清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”

四、活动时间:年5月31日。

五、组织机构。

主办:文登市高级技工学校。

协办:文登市第一人民医院龙山社区卫生服务中心。

七、宣传手段:控烟知识讲座,发放传单,图片展,组织控烟校园行的签字仪式。

1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案,宣布活动开始;。

2、学生代表宣读“禁烟倡议书”;。

3、组织控烟知识讲座,发放控烟知识传单;。

(1)宣传单。

准备宣传单1000份,讲座同时在多媒体教室内发放,内容为吸烟危害健康;。

(2)健康知识讲座。

由龙山社区卫生服务中心的倪新英主任讲解有关吸烟对青少年的危害及控烟的知识和技巧等内容。

(3)签名横幅。

制作两幅,分别置于多媒体教室内和学校广场签名处;内容为”清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”、“拒吸第一支烟,不做吸烟新一代”。

4、签名活动,图片展。

(2)在学校广场开展“控烟校园行”的签字仪式,组织相关宣传人员配合进行,并与图片展、控烟宣传等工作同时进行。

禁烟倡议书。

全体老师、同学们:

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。

世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题,列入重点控制领域。

我国是世界上最大的烟草生产国和消费国,主动吸烟者达3.5亿,被动吸烟者达5.4亿,中国每天有人因吸烟而致病死亡,每年死于吸烟的人数高达110万,惊人的数字值得我们警醒。

据统计我国约有1500万名青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。

一起行动起来,倡导文明的新风,让教室、宿舍、操场、卫生间等所有场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

我们倡议:

1.从我做起,营造无烟校园环境。

2.坚决不接受敬烟,并劝阻他人吸烟。

3.主动禁烟,做禁烟表率。

4.树立社会责任感和使命感,为无烟的和谐社会贡献力量。

珍爱生命,倡导文明,共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园,为构建和谐社会贡献力量。

为了进一步推进文明校园、和谐校园建设,为师生营。

造一个良好的学习、工作环境,我校积极响应《教育局中小学控烟活动的通知》精神,大力宣传吸烟的危害性,开展控制吸烟活动。

更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,同时以倡导健康、文明的生活方式,提高职工的健康意识,为创建一个文明、健康、和谐的学习和工作、生活环境,特制定位敢中心小学控烟工作实施方案。

一、控烟工作领导小组。

组长:高稳学。

副组长:王云章、刘淑云‘刘世恒。

成员:各班主任。

二、工作目标。

通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,

全校力争达到无烟校园的标准。

三、落实措施。

1在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志;。

2在学生中开展“创建无烟学校”签名活动;。

3组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏;。

4学校成立控烟小组,控烟监督员佩戴袖章每天在校园内进行监督检查;。

6学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱,及时掌握学生有无吸烟现象。

学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

7利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。

充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。

从而不影响其他人工作。

8为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

9学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十四

为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》,保护师生健康,减少烟草危害,提高教育局机关职工和全区师生员工的控烟参与意识,努力营造环境优美、健康文明、清洁无烟的局机关及全区学校(园)环境,根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》、以及江苏省爱卫办《关于开展xxxx年江苏省公共场所控制吸烟专项督查工作的通知》等文件要求,结合xx区教育系统实际,特制定本实施方案。

切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》,将控烟工作和巩固江苏省文明城市成果、建设健康xx等工作紧密相结合,在全区青少年中宣传烟草烟雾危害,使全体师生对烟草危害健康的意识明显提高、自觉抵制烟草危害行为明显增强,更好地推动全区教育系统控烟工作的`开展。

(一)落实学校禁烟措施,确保学校为无烟学校。

学校要建立健全规章制度,完善禁烟措施,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系,设立禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。禁止在幼儿园、中小学、中等职业学校内吸烟,校长为学校禁烟第一责任人,加强学校日常管理。所有学校建筑物内一律禁止吸烟,也不得设置吸烟室,在醒目位置设置禁烟标志和学校禁烟监督电话。

(二)开展控烟主题宣传教育活动。

各学校可以结合5月31日世界无烟日主题,今年世界无烟日将以“烟草和心脏病”为重点。组织学生以班为单位开展宣传教育活动。包括上一节控烟的健康教育课或讲座,在班级内出一期控烟墙报,搞一次以控烟为主题的手绘报比赛或作文、演讲比赛,积极做好宣传工作,并将控烟宣传带进家庭,带入社区,营造控烟氛围。

(三)控烟的标准。

各类控烟场所要达到“两有三无”(即:有禁烟标识、有人管理,场所无人吸烟、无烟具、无烟蒂)的标准:

1、有禁烟标识。禁烟场所有明显禁烟标识,有条件的学校要利用电子屏幕滚动播放禁烟标语。

2、有人管理。局机关及各学校都要建立禁烟制度,加强宣传教育,落实控烟劝导员,及时发现、有效劝阻吸烟行为。

3、无人吸烟。局机关各科室办公场所及学校校园内做到无人吸烟。

4、无烟具。单位会议室及其他禁烟场所不得放置烟灰缸。

5、无烟蒂。禁烟区域地面无烟蒂。

1、建立健全组织领导机构,明确工作职责;制定实施方案,进行广泛动员;建立健全控烟监督、巡查督导、控烟考评奖惩等工作制度。

2、开展控烟宣传活动,印发宣传材料,营造良好舆论氛围;对控烟监督员进行相关知识培训。

3、开展多种形式的控烟宣传和健康教育,在校园相关区域设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,不摆放烟具。

4、开展创建无烟办公室、无烟会议室、无烟宿舍等活动;按照《无烟学校参考标准》,各学校控烟工作领导小组对全校控烟工作情况进行检查评估;做好自检自查情况做好整改和相关资料、档案的汇总工作,做好上级部门考核验收的准备工作。

5、学校要利用国旗下讲话等各种途径,在教职工中开展在学校室内外区域控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

6、任何个人都有责任要求吸烟者停止在校园内吸烟。

(一)加强宣传教育,提高控烟意识。

充分利用健康教育、宣传栏、宣传橱窗、校园广播、控烟海报、发放宣传手册等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育和控烟主题宣传活动,实行全员行动,有效控烟。

(二)制订控烟计划,明确目标任务。

局机关及各学校将控烟工作纳入校园建设工作计划,做到有计划、有总结,建立相应的控烟检查制度、指导办法。对重点干预的人员有针对性地设计戒烟方案,提供防止复吸的技术指导,消除因戒烟而出现的短暂不良心理。通过开展创建无烟校园活动,全力营造卫生、健康的工作环境。

(三)强化环境建设,形成控烟氛围。

局机关各科室办公场所及各学校校园内禁止吸烟,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志和吸烟危害健康的警示语标牌;室内禁止摆放烟草制品和烟灰缸等烟具;教师要从自身做起,带头戒烟,为学生树立榜样,引导学生增强健康意识。

(四)建立督查机制,确保控烟实效。

教育局将组成控烟工作巡查小组,负责对学校控烟各项规章制度和措施落实情况进行检查、监督,发现违反控烟标准的及时予以纠正和制止,确保无抽烟行为发生。

(五)认真做好总结工作。

各中小学、托幼机构、中专校、局直属各单位要认真总结控烟活动工作,于6月8日前将控烟活动过程资料报送区教育局体卫艺科,工作方案和总结以电子稿形式报送邮箱xx。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十五

为了进一步推进文明校园、实验中学校园建设,为师生营造一个良好的学习、工作环境,我校积极响应中小学控烟精神,大力宣传吸烟的危害性,开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,同时以倡导健康、文明的生活方式,提高职工的健康意识,为创建一个文明、健康、积极向上的学习和工作、生活环境,特制订实验中学控烟工作实施方案。

通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,全校力争达到无烟校园的标准。

2、在学生中开展“创建无烟学校”签名活动;

3、每个班级开展“吸烟危害健康”主题班会,每个班级设立控烟宣传栏;

4、学生中开展“禁烟大家谈”活动,要求每个学生写出控烟教育心得体会;

5、学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱,及时掌握学生有无吸烟现象。积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

6、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。充分利用主题班会、板报、广播站等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

7、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十六

为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》,保护师生健康,减少烟草危害,提高教育局机关职工和全区师生员工的控烟参与意识,努力营造环境优美、健康文明、清洁无烟的局机关及全区学校(园)环境,根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》、以及江苏省爱卫办《关于开展20xx年江苏省公共场所控制吸烟专项督查工作的通知》等文件要求,结合xx区教育系统实际,特制定本实施方案。

切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》,将控烟工作和巩固江苏省文明城市成果、建设健康xx等工作紧密相结合,在全区青少年中宣传烟草烟雾危害,使全体师生对烟草危害健康的意识明显提高、自觉抵制烟草危害行为明显增强,更好地推动全区教育系统控烟工作的开展。

(一)落实学校禁烟措施,确保学校为无烟学校。

学校要建立健全规章制度,完善禁烟措施,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系,设立禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。禁止在幼儿园、中小学、中等职业学校内吸烟,校长为学校禁烟第一责任人,加强学校日常管理。所有学校建筑物内一律禁止吸烟,也不得设置吸烟室,在醒目位置设置禁烟标志和学校禁烟监督电话。

(二)开展控烟主题宣传教育活动。

各学校可以结合5月31日世界无烟日主题,今年世界无烟日将以“烟草和心脏病”为重点。组织学生以班为单位开展宣传教育活动。包括上一节控烟的.健康教育课或讲座,在班级内出一期控烟墙报,搞一次以控烟为主题的手绘报比赛或作文、演讲比赛,积极做好宣传工作,并将控烟宣传带进家庭,带入社区,营造控烟氛围。

(三)控烟的标准。

各类控烟场所要达到“两有三无”(即:有禁烟标识、有人管理,场所无人吸烟、无烟具、无烟蒂)的标准:

优品课件。

1、有禁烟标识。禁烟场所有明显禁烟标识,有条件的学校要利用电子屏幕滚动播放禁烟标语。

2、有人管理。局机关及各学校都要建立禁烟制度,加强宣传教育,落实控烟劝导员,及时发现、有效劝阻吸烟行为。

3、无人吸烟。局机关各科室办公场所及学校校园内做到无人吸烟。

4、无烟具。单位会议室及其他禁烟场所不得放置烟灰缸。

5、无烟蒂。禁烟区域地面无烟蒂。

建立健全组织领导机构,明确工作职责;制定实施方案,进行广泛动员;建立健全控烟监督、巡查督导、控烟考评奖惩等工作制度。

2.开展控烟宣传活动,印发宣传材料,营造良好舆论氛围;对控烟监督员进行相关知识培训。

3.开展多种形式的控烟宣传和健康教育,在校园相关区域设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,不摆放烟具。

4.开展创建无烟办公室、无烟会议室、无烟宿舍等活动;按照《无烟学校参考标准》,各学校控烟工作领导小组对全校控烟工作情况进行检查评估;做好自检自查情况做好整改和相关资料、档案的汇总工作,做好上级部门考核验收的准备工作。

5.学校要利用国旗下讲话等各种途径,在教职工中开展在学校室内外区域控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

6.任何个人都有责任要求吸烟者停止在校园内吸烟。

(一)加强宣传教育,提高控烟意识。

充分利用健康教育、宣传栏、宣传橱窗、校园广播、控烟海报、发放宣传手册等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育和控烟主题宣传活动,实行全员行动,有效控烟。

(二)制订控烟计划,明确目标任务。

优品课件。

的工作环境。

(三)强化环境建设,形成控烟氛围。

局机关各科室办公场所及各学校校园内禁止吸烟,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志和吸烟危害健康的警示语标牌;室内禁止摆放烟草制品和烟灰缸等烟具;教师要从自身做起,带头戒烟,为学生树立榜样,引导学生增强健康意识。

(四)建立督查机制,确保控烟实效。

教育局将组成控烟工作巡查小组,负责对学校控烟各项规章制度和措施落实情况进行检查、监督,发现违反控烟标准的及时予以纠正和制止,确保无抽烟行为发生。

(五)认真做好总结工作。

各中小学、托幼机构、中专校、局直属各单位要认真总结控烟活动工作,于6月8日前将控烟活动过程资料报送区教育局体卫艺科,工作方案和总结以电子稿形式报送邮箱xx优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十七

各科室:。

为将我中心建设成为无烟单位,营造文明、健康、和谐的医疗工作环境,根据卫生部《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》、《无烟医疗卫生机构标准(试行)》和省、市、区卫生主管部门的有关文件精神,结合我中心实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以卫生部《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》文件精神以及省市卫生主管部门有关文件精神为指导,以“拒绝烟草、从我做起、引领健康、人人有责”为主题,创建“无烟单位”。

二、工作目标。

通过开展创建“无烟单位”活动,在2011年实现中心室内公共场所和工作场所全面禁烟目标。

三、组织管理。

(一)成立控烟领导小组。

组长:xx(主任)。

副组长:xx(副主任)。

xx(副主任)。

成员:xx、xx、xx、xx、xx。

(二)成立控烟办公室。

领导小组下设办公室,办公室设在项目办。

主任:xx。

成员:xx。

(三)成立科室控烟小组。

以科室、门诊为基本单位,成立以科室科长(所长)任组长,科室成员组成的科室控烟工作小组,并由科长(所长)任控烟监督员。

(四)控烟工作领导小组、各科室的控烟职责:。

负责中心有关控烟活动材料的收集和保存工作。

科室负责人职责负责本科室控烟工作的组织实施与管理;负责组织落实控烟健康教育宣传、控烟咨询服务等工作。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十八

为了贯彻落实《关于进一步加强学校禁(控)烟工作的通知》要求,有效控制烟草流行,最大限度的减少因烟草流行带来的疾病负担,实现学校公共场所和工作场所全面禁烟的目标,确保学校师生的身体健康,创建无烟单位。根据我校的实际情况,特制定如下实施方案。

认真贯彻落实国家、省、市、县有关禁烟控烟的规定,提高师生吸烟严重危害性的认识,增强主动禁烟控烟的意识,确实有效地保障师生的身心健康,创建无烟学校,扩大社会影响,从而提高全民的禁烟控烟意识。

1.制定控烟禁烟制度,在全校实行禁烟,打造无烟学校。

2.采取多种形式,积极帮助吸烟的`老师早日戒烟。

组长:葛新周(学校校长)负责学校禁烟控烟的全面工作,对各部门的工作情况进行考核和奖惩。

副组长:张林(副校长):负责全校学生的禁烟控烟工作。指导年级组长和班主任开展禁烟控烟知识和技能的宣传和培训。

保银昌(总务主任)负责全校教职员工的禁烟控烟工作,协助组长做好工作。

成员:张建忠、赵建红、王真学、各班主任。负责各处室、班级的禁烟控烟工作。

学校设立禁烟控烟监督领导小组,学校禁烟控烟工作的日常督察由总务主任保银昌和各值周员负责,并负责资料收集,档案管理等。

(一)学校与各处室负责人,各处室与全体教职员工签订禁烟控烟目标责任书,做到责任到人。

(二)在学校的醒目位置设立禁烟标识,由总务处负责落实。

(三)建立健全各种禁烟控烟规章制度,做到用制度禁烟控烟,用制度管人、教育人。

(四)办公室要收集整理有关资料组织全校师生进行学习培训。

1.组织学习国务院和县教育体育局有关文件要求,提高师生对禁烟控烟重要性的认识。

2.收集整理烟草危害相关知识,控烟知识、方法与技巧,戒烟指导知识等并组织学习。

3.利用例会和班队会课,组织全校师生学习上述知识。

4.利用多种方式进行宣传教育,扩大影响。

5.根据上级布置及时组织新规定、新知识的学习。

2.及时整改在检查中发现的问题和不足。

3.每年评比禁烟控烟先进个人,并予以表彰和奖励。

20xx.3。

温水镇闫家湾小学。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇十九

为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》(以下简称《条例》)精神,根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》等文件要求,结合教育系统实际,特制定本工作方案:

切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》,将控烟工作和巩固江苏省文明城市成果、建设健康海东等工作紧密结合,使全体师生对烟草危害健康的意识明显提高、自觉抵制烟草危害行为明显增强,更好地推动全县教育系统控烟工作的开展。

为了加强对我县教育系统控烟工作的领导,努力实现无烟学校的工作目标,经县教育局研究决定,成立海东县教育系统校园控烟工作领导小组,具体成员名单如下:

组长:xx(县教育工委书记、县教育局局长)。

副组长:xx(县教育局副局长)。

成员:教育局各科室负责人、各学校校长、幼儿园园长。

领导小组下设办公室,办公室设在县教育局体卫艺科,办公室主任由分管局长兼任,工作人员从相关科室抽调。

主要职责:负责组织开展学校控烟工作宣传教育,定期召开控烟工作会议,完成领导小组交办的督查、检查任务;落实学校控烟工作责任制,对学校控烟工作进行督查、考核。

(一)完善学校禁烟措施,确保学校为无烟学校。学校要建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系,设立禁烟监督员加强禁烟日常动态监督。禁止在中小学、中职学校和幼儿园内吸烟,校长为学校禁烟第一责任人,完善禁烟措施,加强学校日常管理。所有学校建筑物内一律禁止吸烟,也不得设置吸烟室,在醒目位置要设置禁烟标识和学校禁烟监督电话。

(二)积极开展控烟主题宣传教育活动。各单位可以结合5月31日第29个世界无烟日主题,组织中小学生以班级为单位开展“珍爱生命远离香烟”等宣传教育活动,包括上一节控烟的健康教育课或讲座,在班级内出一期控烟墙报等,积极做好宣传工作,营造控烟氛围。

(三)组织控烟执法检查行动。县教育局将对各级各类学校和托幼机构不定期开展控烟工作检查。检查内容包括:学校或托幼机构内是否存在违法吸烟的行为,依照规定对违法吸烟者予以行政处罚;学校或托幼机构是否设置符合标准和规范的禁烟标志,对不符合标准和规范的学校和托幼机构进行整改。县教育局将开展经常性控烟巡查劝导。建立控烟动态巡查制度,将控烟检查纳入教育局日常综合检查的重要内容,督促所辖单位和场所建立控烟工作机构、指定控烟工作责任人、明确控烟监督员。达到“三有三无”的标准(有禁烟标识、有人管理、有宣传活动,场所无人吸烟、无烟具、无烟蒂)。

(四)召开控烟工作会议,举行控烟专题讲座。举办控烟工作总结会议,同时邀请控烟专家开展控烟专题讲座,进一步宣传控烟健康教育。

(一)加强组织领导。各级各类学校分管领导要按照《条例》的规定,切实加强对控烟工作的领导、指导和宣传教育。制定本单位的控烟工作方案,明确责任、任务到人。建立健全控烟监督、巡查督导、控烟考评奖惩等工作制度,确保本单位的控烟工作任务落到实处。

(二)抓好宣传发动。各单位要以5.31世界无烟日为契机,充分利用健康教育课或讲座、宣传栏、禁烟黑板报、校园广播、控烟海报、发放宣传手册等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育和控烟主题宣传活动。对控烟监督员和巡查员等控烟执行人员进行培训,掌握工作方法。对全校师生中的吸烟人群进行摸底调查,确定重点干预对象,实现全员行动,有效控烟。

(三)认真总结工作。各学校要认真总结控烟活动工作,做好控烟活动工作方案和总结,并于20xx年5月20日之前以电子稿形式报送县教育局体卫艺科,邮箱地址:

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇二十

指导思想:

为了进一步推进文明校园、实验中学校园建设,为师生营造一个良好的学习、工作环境,我校积极响应中小学控烟精神,大力宣传吸烟的危害性,开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,同时以倡导健康、文明的生活方式,提高职工的健康意识,为创建一个文明、健康、积极向上的学习和工作、生活环境,特制订实验中学控烟工作实施方案。

组长:赵志文。

副组长:宁志宏郑晓明。

成员:宣金山马宝良任立涛王振宇李富友郑玉咏。

刘海志刘冰曲广宏天苍崔汉学马宝增周宪杰。

通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,

全校力争达到无烟校园的标准。

2、在学生中开展“创建无烟学校”签名活动;

3、每个班级开展“吸烟危害健康”主题班会,每个班级设立控烟宣传栏;

4、学生中开展“禁烟大家谈”活动,要求每个学生写出控烟教育心得体会;

5、学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱,及时掌握学生有无吸烟现象。积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

6、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。充分利用主题班会、板报、广播站等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

7、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

奈曼实验中学政教处、团委。

20xx年11月5日。

学校控烟活动方案(优秀21篇)篇二十一

今年5月31日是世界第xx个世界无烟日,为了进一步落实我市的控烟工作,推进创建自治区文明城市和国家卫生城市工作,以新闻媒体宣传为引导,政府机关部门为导向,履行《who烟草控制框架公约》,推广和普及全市人民控烟意识和技能,现我中心根据我市的实际情况,围绕世界无烟日主题开展宣传活动,拟定方案如下:

通过新闻媒体的大力宣传引导,政府机关创建无烟办公区为引导,积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善环境,推进我市“双创”工作,落实国家控烟工作条例,增强全社会卫生意识,提高全市人民控烟、禁烟意识。

1、控烟知识培训工作。

市创卫办牵头,市文明办组织在5月23日上午开展全市新闻媒体单位的记者集中开展控烟知识讲座,全面提高一线新闻媒体工作者控烟知识和意识,并将控烟知识宣传贯穿到日常工作中。5月26日至31日在全市主流新闻媒体免费播放宣传控烟广告,扩大影响力度。

2、推动政府大院创建无烟示范单位。

根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》厅字〔20xx〕19号文和创建自治区文明城市、国家卫生城市的工作要求,推动市政府大院创建无烟办公区,并出台创建细则。市创卫办牵头,市政府办组织政府机关大院内的单位人员在5月31日上午在c座会议室开展控烟知识培训,邀请市政府领导出席讲话,并宣布政府大院创建无烟办公区。

3、公共场所宣传活动。

创卫办负责组织卫生、工商、药监、文新局等部门以及社会志愿者团体于5月31日当天上午在三沿广场举办大型控烟公益宣传活动,通过现场咨询、发放宣传资料、有奖知识问答等形式宣传、推广控烟知识,提高广大市民的知晓率。

1、市创卫办负责与市文明办、政府办对接,落实组织相关人员参加培训、新闻媒体的宣传和政府办公区无烟单位材料的申报工作。

2、市健教中心负责组织专家开展控烟知识讲座、5月23日上午讲座地点以及会务的相关工作。

相关范文推荐

    学生团委副书记换届发言(汇总20篇)

    发言稿的撰写要注意选用恰当的词汇、语法和修辞手法,以引起听众的兴趣并使自己的观点更有说服力。无论是学生还是职场人士,在不同场合中都能找到适合自己的发言稿范文。

    领导班子表态发言稿大全(14篇)

    撰写发言稿要注重针对不同场合和听众的特点,选择合适的语言和形式,以增强表达的效果和影响力。无论是初次撰写发言稿还是已经有经验的演讲者,都可以从这些范文中获得一些

    幼儿园健康便便教案(模板18篇)

    幼儿园教案是教师与家长之间沟通的重要工具,帮助他们了解孩子的学习情况和进展。幼儿园教案是指教师根据幼儿园的教学目标和教学内容,制定出的一种具体的教学方案。幼儿园

    心理健康活动心得(通用15篇)

    写心得体会能够让我们更有目标地思考和行动,不断提高自己的能力和素质。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和指导。。这学期能够参加心理健康的学

    初中托物言志植物(优秀16篇)

    优秀作文是我们对于题材选择和写作结构恰如其分,以及内容丰富和观点鲜明的展示。下面是一些被称为经典之作的优秀作文,希望能够给你带来一些写作的灵感。今天,我们老师给

    汽车企业培训总结(优秀16篇)

    汽车的文化和消费观念也在不断地演变和发展,代表了时代的变迁和社会的进步。小编为大家精选了一些汽车旅行的目的地和线路推荐,希望能给大家的旅行带来灵感。

    服装培训总结与计划(优质18篇)

    服装的保养和清洗也需要注意,不同材质和款式的服装需要采取不同的清洁方法。如果你想了解更多关于服装设计的背后故事和灵感来源,以下是一些经典的服装设计师和品牌故事。

    英语三分钟演讲稿小故事(专业19篇)

    三分钟,有时候是为了展示自己的才华,有时候是为了取得成功的机会。以下是小编为大家推荐的三分钟搞笑视频集锦,希望能够给大家带来欢乐。今天,我要讲的是民国时期的一位

    学校办公室主任的年度述职报告(精选23篇)

    通过总结工作过程和成果,有助于发现问题和改进工作方法。借鉴他人的述职报告经验,可以帮助我们提升自己的写作能力和水平。尊敬的领导、同志们:20xx年,根据工作需要

    参加新教师培训心得体会(专业20篇)

    培训使我对自己的职业规划有了更清晰的认识,为自己未来的职业发展制定了更明确的目标。小编从众多学员的培训心得体会中选取了一些精华,与大家分享。为期x天的培训,让我