捐书活动的实施方案(精选13篇)

时间:2023-12-03 作者:梦幻泡

活动方案是为了使活动顺利进行和取得好的效果而制定的一系列措施和方法,它能够帮助我们充分发挥我们的优势和潜力。活动方案的编写是一项需要经验和创新的工作,以下是一些范文供大家参考和学习。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇一

一是悬挂横幅标语。通过在人员密集地悬挂“关心女性幸福,关爱妇幼健康”及“婚育新风进万家”的横幅标语,广泛宣传计生政策。

二是设立了咨询台。为前来咨询的群众解答有关优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等问题。

三是向群众发放了计划生育宣传折页。向群众宣传的折页主要内容有:《农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《青春期保健》、《孕产期保健》、《避孕期保健》及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程序及等13项。

四是邀请专家开展讲座。迎宾社区邀请了博冶中医医院的杜医生为辖区居民妇女进行了妇女健康知识讲座。这一活动的开展加深了广大妇女对妇科普查意义和重要性的认识,提高了广大妇女自我生殖保健意识,受到了本社区居民的普遍好评。

通过活动的开展,进一步宣传了人口与计划生育政策,使广大群众加深了对计划生育知识的了解,为更好地落实计划生育基本国策夯实了群众基础。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇二

策划方案。

一、指导思想:

为深入开展社会主义核心价值观教育活动,增强我校学生的社会责任感和大爱意识,捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台,开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”,通过活动帮助农村贫困地区的.结对学校建立或充实校园图书馆,缓解学生课外阅读资源溃乏的问题,两地区师生手拉手共享读书乐。

二、活动范围。

吴中实小全体师生。

(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会。

(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动。

1.捐助人员为全校师生,建议师生每人精选一至二本图书捐赠,师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。

2.学生捐助物品要求:

(1)图书不破损,内容健康,适合小学、幼儿园阅读的书本均可。

(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息,规划方案《捐书活动实施方案》。

(3)教师捐赠的图书:教育类、文学类或其他读物均可。

(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用,干净清洁。

3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选,再汇总装箱,并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。

4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化,注明班级名。

(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式。

1.捐赠仪式议程:

(1)少总部对活动进行总结、表彰。

(2)捐赠代表发言。

(3)各班学生代表当场捐赠图书(主持人报书本总数)。

(4)苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌。

(5)苏州衣加衣总部领导讲话。

(6)相关人员合影留念。

2.仪式当天,各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表,捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。

四、人员分工。

(一)苏州衣加衣总部。

1.联系确定受捐赠的学校。

2.提供纸箱。

3.捐赠仪式提供接收服务及发言。

4.运输图书至受捐赠学校,提供后继活动反馈信息。

(二)吴中实验小学。

1.少总部:策划活动方案,撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。

2.总务处:活动会标准备,购买胶带。

3.各班班主任老师及各科教研组长:删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇三

各学院、部门:

为进一步提高消防安全意识,贯彻落实《安徽工程大学消防管理暂行规定》,维护校园消防安全,围绕今年第二十六个法定消防宣传日“关注消防平安你我”的主题,在全校范围内开展“119消防宣传月”系列活动,现就相关工作通知如下:

11月8日—11月30日。

关注消防平安你我。

(一)各学院、部门开展消防隐患自查自纠活动(附检查表,11月15日前交保卫处)。

1、辖区内消防栓灭火器等消防器材的检查。

2、辖区内消防通道和安全出口是否畅通。

3、实验室易燃易爆物品的使用及管理。

4、食堂燃气管道的检查(软管一学期更换一次)及烟囱的清理。

5、各学院组织检查学生寝室消防安全,有无私拉乱接等现象。

6、辖区内用电安全。

7、其它消防安全检查。

各学院、部门对查出的消防隐患报保卫处并整改,学校将组织人员对学校消防安全重点部位进行抽查,对隐患整改部位进行复查。

(二)开展消防宣传活动。

主要宣传内容:

1、学校、各学院通过校园宣传栏、展板及校园新媒体普及消防知识,开展一次以消防安全为主题的班会。

2、保卫处组织校内从业人员开展消防知识学习培训。

11月17日下午3点,保安公司、物业公司及食堂从业人员消防培训。(请相关单位将需要培训的人员名单报保卫处,培训地点另行通知)。

3、成立志愿消防队,开展消防业务技能训练。

4、保卫处于11月8日、11月9日两天在男生16号楼东侧操场现场教学灭火器材实战。

要求:各学院派师生代表参加并提前将人员名单报保卫处(附报名表)。

时间:11月8日14时30分至17时;11月9日14时30分至17时。

(三)完善制度,贯彻落实。

结合学校的实际情况全面落实本单位消防安全的各项规定,增强师生消防安全意识。

对本次“119消防宣传月”活动做好材料保存与存档并报芜湖市消防支队。

联系人:xx。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇四

为进一步深入推进房产系统行风建设,争创全国一流的房产部门,市局决定开展开展房产系统行风建设工作先进单位、先进个人评选活动。具体方案如下:

行风建设工作先进单位评选范围为市局直属企事业单位、转制企业和区县市房产局。

行风建设工作先进个人评选范围为全系统干部职工,两年内曾被推荐为本单位行风先进典型,并已报市局备案。

(一)先进单位评选条件。

1、领导班子高度重视行风建设工作。责任落实到位,采取有效措施,有突破,有创新,积极推进本单位行风建设,成效显著,年终市局考核得分在80分以上。区县市房产局在所在区域政风行风评议中位列a、b类(或本小组内不能位于后3位)。

2、严格执行行风建设各项规章制度。大力推进政务(办事)公开,积极开展培训及职业道德等教育,培养树立先进典型活动社会反映良好,民主评议政风行风活动中的群众综合满意率较高。

3、群众诉求办理质量良好。认真做好省“民心网”、市政风行风热线、市民诉求专线“12345”、96191-4房产服务热线等工作,承办及时率、办复率均达到xx0%,市民满意率达90%以上。

(二)先进集体评选条件。

1、认真落实行风建设各项制度及工作任务,服务水平和服务质量较好,群众满意,无违示违诺、违规违纪问题。

2、管理规范,责任落实到位,基础建设完善,行风工作有创新,有突破,并取得明显成效。

3、经本单位(部门)推荐已入选市局行风先进典型资源库。

1、有较强的事业心、责任感,熟悉各种政策、法规和所从事的业务知识,热爱本职工作。

3、廉洁自律,克私奉献,积极帮助群众解决难题,在本单位和群众中有较高威信。

4、经本单位(部门)推荐已入选市局行风先进典型资源库。

20xx年12月底组织材料申报工作,20xx年初市局将进行先进单位、先进个人的考核表彰。

1、严格坚持评选条件。

各单位推荐先进集体和先进个人要向基层一线倾斜。原则上推荐的先进个人中基层工作人员不低于70%;推荐的先进集体中基层一线班组不低于60%。

2、认真做好推荐材料上报工作。

推荐登记表统一按市局样式填写打印(一式一份),并附事迹材料(电子版),报市局行风办。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇五

"对标管理"也叫"标杆管理",是一个系统的、持续性的评估过程,通过不断地将自身与居领先地位的单位相比较,以获得帮助自身改善绩效的信息。对标管理法是对企业生产中的各种投入产出指标进行筛选、归集和分类,选择重点项目和关键指标,对照行业最优指标值进行比较,深入查找和分析自身存在的差距与不足,进而改进现有生产工艺、管理制度和作业流程,挖掘潜力,提高竞争力,追赶或超越标杆企业的一种良性循环的.管理方法。实施对标管理有利于加强成本控制,有利于加强目标管理,有利于加强效绩考评。实质是一种促进组织绩效改进和提高的工具,是模仿、学习和创新的过程。

二、实施对标管理的意义。

对标管理是实现五精管理的重要手段和途径。对标管理是一种有目的、有目标的学习过程,也是一种能引发新观点、激励创新的管理工具。通过开展对标管理的对标-达标-创标工作流程,研究榜样楷模出色绩效的原因,重点学习标杆单位的管理制度、激励机制和技术措施,分析对方的优点和查找自身存在的不足,有利于加强成本控制,有利于强化目标管理,有利于加强效绩考评,从而提升我矿整体经营运行质量。

三、加强领导,建立机构。

为加强对对标管理工作的领导,成立教科室对标管理领导小组。

组长:教科室主任。

成员:教研组长、备课组长。

领导小组的主要职责:

1、负责对标管理的日常工作。组织制定、修订对标管理办法等相关文件;协助组织制定、修订对标管理指标及标杆体系;指导各教研组开展对标工作;开展各类调研和专题论证;组织开展对标管理培训和经验交流;负责标杆工作总结、改进和完善。

2、审定对标工作管理办法和标杆体系,研究决定对标管理工作中的重大事项,协调解决对标管理有关问题,定期检查各教研组对标管理工作进展情况,查找管理工作中存在的差距,进行深入剖析,按照持续改进的原则,制订措施,狠抓落实,总结经验,及时推广。

四、实施对标管理的方法和步骤。

开展对标管理要明确各阶段工作目标、主要工作内容及工作要求,保证对标管理取得成效。围绕对标、达标、创标三个阶段七大步开展对标工作。

第一阶段:对标。

时间安排:20xx年7月-20xx年10月底。

第一步:自我分析。

主要任务:各教研组、备课组要进行全面自我分析,收集、汇总、整理反映教育管理各类实际指标。主要针对课堂管理、备课质量、作业布置、批改等方面进行全面分析,查找教学中存在的薄弱环节。

第二步:寻找标杆。

主要任务:寻找与本教研组内部资源和管理能力相近、发展阶段与本教研组相近或略微领先的优秀教研组作为对标对象,并根据本教研组的实际需要确定应该向标杆对象学习哪些内容,学习要有针对性。

第三步:对照分析。

主要任务:把寻求到的标杆楷模,与本教研组进行多层全方位的对照分析,分析研究标杆楷模之所以能够创造优秀业绩、达到优秀水平的原因,对比分析自身的表象差距和构成差距的深层次原因。对照分析,不是一般性的机械式比较,而是要作出实质性的问题根源分析。

第二阶段:达标。

时间安排:20xx年11月-20xx年6月底。

第四步:制订措施。

主要任务:根据与标杆之间存在的差距和工作中的不足,各有关教研组要提出整改计划并制定具体措施。

第五步:积极实施。

主要任务:根据整改措施,学习标杆楷模的先进经验,并及时检查和审视对标成效,不断提升实施效果,争取达到标杆楷模的先进水平。

第三阶段:创标。

时间安排:20xx年7月-20xx年9月。

第六步:评价与提高。

由于对标管理的目标是不断发展变化的,因此实施对标管理是一个长期的渐进过程。在每一轮达标完成时,都要评价对标管理所带来的实际效益与预期目标之间的差距,并分析原因,以不断提升实施效果。

第七步:确立新标杆。

主要任务:对标管理的各个步骤是相互贯通的,并且是一个不断循环的过程,每一个循环的结束同时也是另一个循环的开始。在每个循环结束时,都要重新检查对标管理的目标,根据自身发展完善的情况,不断调整自己的标杆,以更高的标准要求自己,来谋取自身的更大的发展,从而进入下一个循环。

六、考核奖罚。

1、教科室定期对各教研组日常管理工作进行监督检查,如发现制度缺失、岗位不作为等现象,对备课组长、教研组长进行处罚,扣去考核分5和10分,并记入工作档案。

2、对对标管理好的教研组和个人,教科室每学期将给予奖励。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇六

今年9月是第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为进一步培育中小学生爱国主义情感和中华传统美德。为加强对学生的民族传统精神教育和爱国主义教育、集体主义教育,根据上级通知精神,结合我校实际情况和学生特点制定我校活动方案如下:

为进一步推进青少年思想道德建设工作,通过开展爱国主义教育、传统美德教育、民族精神及创新精神教育,通过丰富多彩的主题活动进一步增强学生的民族自信心、自尊心、自豪感,把学生的理想、爱国情感化为具体行动,让学生立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

20xx年9月。

1.以“美丽中国”为主题,开展国家版图意识教育。

发挥课堂教学主阵地作用,结合爱国主义教育和思想道德教育,上好国家版图知识教育课。利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等载体宣传国家版图知识。相关知识和宣传内容可在国家版图知识网站下载。同时积极组织学生参加第二届“美丽中国”国家版图知识竞赛,于9月30日前在国家版图知识网站进行注册、答题。

2.以“我们的节日”为主题,开展中华传统美德教育。

以庆祝中秋节、教师节、国庆节为契机,围绕“团圆、关爱、感恩”等内容,开展形式多样的主题活动,充分挖掘中华民族传统文化和精神内涵,开展中华民族传统美德教育。组织学生编制“手抄报”、黑板报专刊,传承和发扬中华民族优秀的人文知识、思想和精神。

3.以“节俭养德”为主题,开展全民节约行动。

利用少先队活动课、主题班会、国旗下讲话、演讲征文等校园文化活动,以“六节约六倡导”为主要内容,开展“节俭养德全民节约行动”,增强全校师生对节俭节约的认知认同和自觉自律。具体内容是“节约一滴水,倡导珍惜资源”、“节约一粒粮,倡导光盘行动”、“节约一分钱,倡导节俭办事”、“节约一度电,倡导绿色生活”、“节约一张纸,倡导环境保护”、“节约一升油,倡导绿色出行”。

4.以“洒扫应对”为主题,开展文明礼仪教育。

“洒扫”是指对学生的教育要从生活中的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”就是让学生从生活礼仪开始学会谦恭待人。各班围绕“洒扫应对”这一主题,创设环境、组织活动,努力培养学生爱劳动、有礼貌的良好行为习惯。

5.开展文明素质提升活动。

(1).扎实开展“人人争当文明有礼xx人”活动。学校要大力普及基本礼仪知识,广泛开展“xx市民礼仪之歌”传唱活动,积极培育学生诚信友爱、奋发进取、开放包容的道德品质。

(2).认真组织“品味书香·感悟文明”读书月活动。围绕xx市第十四届全民读书月活动,各学校要认真组织开展中华经典诵读、演讲征文、图书漂流等活动,进一步形成“人人读好书,人人好读书”的浓厚学习氛围。

组长:

副组长:

组员:各中队辅导员。

时间。

负责人。

制订学校“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案。

领导小组。

中秋节传统教育活动。

胡央云史月敏。

“感恩教师节”活动。

各中队。

国家版图知识教育。

各任课教师。

开展“好书伴我行”读书征文活动。

语文教研组。

推普周主题班会活动。

各中队。

“节俭养德”,开展全民节约行动。

各中队。

“洒扫应对”,开展文明礼仪教育。

各中队。

“中小学弘扬和培育民族精神月”书面总结。

领导小组。

“六节约六倡导”活动。

各中队。

参观xx支部、第一战纪念馆、xx故居等实践活动。

各小队。

“品味书香·感悟文明”读书月。

各中队。

“美丽中国”国家版图知识竞赛。

信技老师。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇七

班级是学生学习生活的基本组织单位,是学生最具归属感的集体,也是学校开展学生教育管理工作的落脚点和着力点。加强班级建设是全面贯彻国家教育方针,切实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想政治工作的实施意见》,提高学生素质的重要措施。为了更好地促进学校的“三风”建设,更好地发挥班集体在学校工作中的作用,使我校班级建设走上正规化、科学化轨道,形成我校学生班级管理的长效机制,增强学生教育管理的实际效果,特提出此班级创建活动实施方案:

创建合格班级、优秀班级、特色班级。

通过开展合格班级建设和创建优秀班级、特色班级活动,培养学生具有集体主义思想品德;培养学生自我教育、自我管理能力,促进学生个性发展;培养学生建立良好的人际关系、团结协作,促进学生身心健康发展,从而提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理等各方面素质。

班级创建工作原则是实施班集体建设的动态过程中正确处理好班集体建设内外矛盾和关系的基本准则,其主要应遵循以下几点:集体主义方向原则;集体传统性教育原则;集体主义与个性发展相统一原则;学生主体性发展原则;人际关系协调性原则;教育一致性原则。

1、学校、各班级加大宣传的力度,积极营造浓厚的创建工作氛围。各班主任、跟班教师要充分认识创建工作的重要性。在立足学生养成教育的基础上,扎扎实实的搞好创建工作。

2、学校、德育处、教导处、后勤处、团队组织要对班级创建工作给予具体指导、检查、考核,切实加强班集体建设。创建工作领导小组和评审小组要深入实际,从实检查,坚持原则,秉公办事,严禁弄虚作假、虚与应付。

3、各班级把创建工作和学生的养成教育结合起来。结合本期学生养成教育训练重点,积极倡导校园“五无”,开展“五带”活动;培养学生五种良好习惯。每个班级每月有创建目标,每周有创建项目。班级教师对学生要加强常规训练,让学生养成良好习惯,培养学生良好道德品质,为创建合格班级、优秀班级、特色班级而奠定基础。

4、班主任要团结跟班教师、任课教师参与班集体教育与管理,要通过多种形式做好学校教育与家庭教育的沟通与协调。

5、坚持开展合格班级、优秀班级、特色班级评比制度,优秀班级、特色班级不限制名额。

对创建合格的班级,学校一学期在半期或期末组织两次复查,对复查不合格的班级,取消其荣誉称号。被取消荣誉称号的班级重新参加创建活动,按程序重新评定。学校还将表彰在班级建设和创建活动中做出突出贡献的班主任,并将其行之有效的方法在全校进行推广。

第一阶段(20xx年11月——12月)合格班级创建评审阶段。

第二阶段(20xx年12月——20xx年4月)优秀班级、特色班级申报、创建、评审阶段。

第三阶段(20xx年5月——6月)学校及各班级评比、交流、总结、表彰阶段。

优秀班级奖励:150元;

特色班级奖励:300元。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇八

为认真贯彻落实县委会议精神,推进我县生态文明建设,决定在全县范围内开展以生态消费为主题的消费教育专项活动。为明确工作重点,落实各项措施,特制定本实施方案。

认真贯彻落实县委会议精神,围绕生态文明创建活动,推行生态消费教育。生态消费是一种符合人类可持续发展的消费行为,是推进生态文明建设的一个重要生活基础。开展以生态消费为主题的消费教育活动是深化“新消费运动”、丰富新消费内涵的重要方式。根据我县生态文明建设的要求,广泛宣传正确的生活观、消费观,引导经营者和消费者强化生态环境意识,在全社会倡导安全、绿色、健康和理性的消费行为,把生态文明建设有关内容融入到消费维权各项具体工作中去,为服务生态文明建设作出积极贡献。

(一)组织部署阶段。

为加强领导,成立由(县工商局副局长、县消保委主任)任组长,(县食品药品监督局副局长、县消保委副主任)、(县卫生局副局长、县消保委副主任)为副组长,以工作领导小组,领导小组下设办公室,设在县消保委。

(二)全面实施阶段。

一是进一步深化“十进”消费教育活动。将生态消费教育活动与“十进”活动相结合,全面落实生态消费教育进农村、进社区、进商场、进景点等活动。

二是进一步推进远程生态消费教育工作。县消保委要充分利用县远程教育网络,开展远程生态消费教育讲座,引导广大消费者树立适度、理性、文明和责任的消费理念,倡导绿色、低碳、健康的消费行为。

三是以“茶为国饮、健康消费”宣传活动为契机,弘扬茶文化,引导健康消费。县消保委通过开展消费维权知识进茶场、进服务区等活动,普及茶文化、茶知识,引导消费者正确饮茶、健康消费,推进生态文明建设。

四是发出生态消费倡议,促进生态消费社会化。开展生态消费教育进校园活动,在学校举办生态消费教育培训讲座,引导学生发出生态消费倡议,把生态消费理念带入家庭。

五是引导餐饮行业开展生态消费,提倡健康节约的饮食习惯,反对铺张浪费,限制一次性用品的使用。

六是把流通领域商品质量监测工作与营造生态消费环境结合起来,重点加强对高能耗、高污染等商品质量的监测,通过公布监测中发现的问题,加大市场监管力度,积极营造放心、健康的生态消费环境。

(三)总结提高阶段。

各单位要认真总结好的经验、好的做法,对工作中存在的问题要加以研究,对生态、环保、健康的产品或消费方式要加以推广和宣传,使生态消费教育工作深入人心。

(一)统一思想,加强领导。开展以生态消费为主题的消费教育活动,是当前形势下工商部门、消保委依托职能,服务扩大内需、助动经济可持续发展的重要举措,是深化“新消费运动”的一项重要内容。各单位要切实加强领导,结合实际,及时研究制定活动方案,将此项工作作为消费者权益保护系统的重要工作抓,有步聚、有重点、多形式地推进。工商所要做好沟通协调工作,消保委分会要主动作为,积极发挥相关职能部门的作用,密切配合,分工协作,发挥各自优势,努力在全社会营造生态消费的良好氛围,切实服务于全县生态文明建设。

(二)因地制宜,讲究方法。生态文明建设是一个复杂的系统工程,消费观念、消费文化的培育也非一日之功,各单位在开展工作过程中,要立足于工商、消保委的职能,结合辖区实际,循序推进、力求实效。同时,要结合社会发展要求,及时把脉新消费方式,过滤不良消费宣传,确保消费教育工作的前瞻性。

(三)勇于创新,扩大影响。当前,全社会都在积极开展生态文明建设。各单位要以此为契机,在工作中要勇于创新,提高这项工作的力度,增强这项工作的生命力。同时要发挥各方面力量,让全社会来共同关心、共同参与生态消费教育活动,放大消费教育活动的社会影响,引起全社会对生态消费教育活动的持续和广泛关注,形成推进生态消费文明的强大合力。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇九

学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在繁荣校园文化、推进学校精神文明建设中发挥着重要的作用。为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,优化育人环境,全面抓好学生社团工作,使学生社团在学校引导下积极健康地发展,提高我校学生的综合素质,特制订本实施方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。

二、基本目标。

1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。

2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。

3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。

4、发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

5、与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

6、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

7、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

三、具体措施。

1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。

2、尊重主体,实行双选。活动前、学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。

4、关心学生,保障安全。各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。

5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。

6、建立机制,规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进。

机制,把各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。各社团要在期末做好总结工作。领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入教师的绩效考核。

四、活动组织。

(一)领导机构:成立社团活动实施领导小组,加强组织与领导,保证方案正常实施。

组长:xxx。

副组长:xxxxxx。

成员:xxx。

具体实施人:各项目具体负责教师。

(二)地点:操场、各专用教室。

(三)时间:每周二下午课外活动,每周日下午5点到6点。

五、活动项目。

依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的.内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

(一)文学、传媒类社团。

(1)太阳文学社。

宗旨:抒真性情,作美文章。鼓励创作,鼓励发表作品,提高学生的文学素养。

(二)艺术类社团。

(1)美术兴趣小组。

宗旨:寄情于丹青,放歌于笔墨。

(2)舞蹈队。

宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮丽的风景线。

(三)体育运动类。

(1)男子篮球队。

宗旨:强身健体,丰富生活;情感交流,快乐体育。

(五)心理健康教育类。

阳光心理社团。

宗旨:普及心理健康知识,开展心理健康教育,提高中学生心理素质,自助、互助,助人。

(六):科技类:

电脑小能手。

宗旨:电脑基本知识的操作和运用。

(七):趣味数学:

数学竞赛。

(七):英语角:

英语口语。

xx中学初中部。

20xx年9月。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇十

根据武汉市教育局《武汉市中小学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》精神,为充分发挥教研员、学校、教师的主体作用,推进武汉教育云空间全面建设和规模化应用,提升交互式电子白板在课堂教学中的应用,推动信息化手段与课堂教学的深度融合,逐步形成系统的优质数字教育资源,结合我区实际,特制定本实施方案。

1.通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革与提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师建设和应用教育云个人空间,利用交互式电子白板提高课堂效率,实现传统教学方式的改革,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好课。与此同时,让每位教师在活动中接受一次全面的信息技术应用能力的培训,养成主动运用信息技术手段实施课堂教学的习惯。

2.建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,形成区域“信息技术应用名师”团队,使每个学科每个章节内容都有优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授。

3.促进优质数字教育资源的开发与共享,经过三年时间,不断形成一套覆盖中小学各年级各学科的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

区教文体局成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组,由局党委书记、局长任组长,由分管局长具体负责,局办公室、教育办公室、基础教育办公室、教学研究室、建设装备办公室相互配合,形成行政牵头、教研指导、电教支持三级合力推进的工作机制。领导小组组成人员为:

组长:刘大成汪小龙。

副组长:顾绍山。

组员:杨永欣郑帮记沈爱华罗吉宝陈克斌。

领导小组下设办公室,郑帮记任办公室主任,沈爱华、罗吉宝、陈克斌、陈细鹏(光谷二高)、黄小方(光谷实验中学)、尹智(光谷三初)、范建民(光谷二小)、吴勇(光谷三小)为成员。

教育办公室负责全面协调教育行政、教研及电教设备等工作,负责本活动相关政策文件的制定,做好相关资源的调度,保障活动经费的合理正常使用。

基础教育办公室要做好活动的组织领导,制定详细的活动方案,统筹推进活动的有序开展;做好活动的宣传工作,充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性;做好活动的总结评价工作。

教研室要让教研员信息化先走一步,为教师在课堂教学中应用信息技术和数字教育资源提供教学应用指导,充分调动教研员利用信息技术进行网络空间协作教研的主观能动性、创造性,建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教研活动的教研员队伍,总结、凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式,帮助教师上好“优课”。

建设装备办公室要做好条件保障工作,做好网络平台支撑的技术服务,加快中小学交互式电子白板及智能录播教室的建设,在学校和教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持,为教师做好“优课”、晒好“优课”创造良好的物质条件。

各学校要积极宣传和组织学校教师参加活动,成立学校“一师一优课、一课一名师”活动领导小组。要加大信息技术应用的公用经费投入,加强信息技术应用指导,激励教研组和教师应用信息技术的积极性和创造性,扎实推进全体教师教育云空间建设和应用,以及电子白板在课堂教学中的应用。要合理安排时间,解决好晒课与教学之间的矛盾。要充分利用时间跨度,使“晒课”、看课评课、参与网络教研常态化。

全区中小学专任教师。

“一师一优课、一课一名师”活动分三年规划,各学校根据专任教师人数以3:5:2的比例分年度实施,实现每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源上一节“优课”。

20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动分三个阶段。

(20xx年12月10日—20xx年3月24日)。

1.空间建设。各学校对教师个人空间进行排查。人人拥有实名制空间,每个空间基本信息齐全、空间内容充实,空间建设和应用常态化。

2.白板培训。各学校组织开展交互式电子白板在课堂教学中应用的校本培训,提高教师的信息技术应用能力。

3.教师上课。各学校全面动员,根据教师应用信息技术实施课堂教学的状况安排好教师上“优课”。本年度活动组织30%的在岗专任教师上好一节基于信息技术的公开课,并合理安排其余教师在后两个年度人人上“优课”的时间。

(20xx年3月25日-3月31日)。

每位教师将上课的图文报道以文章形式发布到晒课平台,将上课所用资源(教学设计、课件等)作为附件上传到晒课页面。

晒课平台对每位教师在线晒课的资源进行汇聚,提供区内教师免费下载、在线浏览。形成区、校资源库。

各学校要在广泛开展“一师一优课”活动的基础上,根据教师空间晒课情况评选出校级“优课”,按在岗专任教师数的10%推荐到区级评选,各年级各学科尽量覆盖。

教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计(必选)、所用课件及相关资源(或资源链接)、评测练习(非学术性课程不要求,可选)、教研组点评(校级“优课”必选)等。内容须符合课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。

(20xx年4月1日-5月5日)。

区教研室组织专家对各校推荐的“优课”资料进行评审,评选出区级100节“优课”,统筹教师录课安排,录制课堂实录视频到武汉教育资源公共服务平台进行实名网上“晒课”。(《“优课”评选参考标准》、《“优课”视频拍摄制作技术标准》另发)。

各学校要高度重视“一师一优课、一课一名师”活动,要成立以校长为首的工作专班,制定详细的工作方案,广泛发动,精心组织。要统筹做好小学学校发展共同体和初中联盟内活动的组织与实施工作。

区“一师一优课、一课一名师”领导小组办公室成员将不定期开展中小学“一师一优课、一课一名师”活动情况的检查。检查内容包括教师信息技术应用能力校本培训、教育云空间建设与应用、交互式电子白板在课堂教学中的应用情况,并及时通报检查结果。

区局将于20xx年5月对“一师一优课、一课一名师”活动进行阶段性总结表彰,评选100节“优课”、20个信息技术应用优秀教研组、8个信息技术应用优秀组织单位(含小学学校发展共同体和初中联盟)。各校要将“一师一优课、一课一名师”活动结果作为教师评先、评优、晋级的依据,激励广大教师积极利用教育云平台,在课堂教学中广泛应用交互式电子白板,不断形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇十一

1、统筹城乡的原则。充分发挥我院的人才、资金、技术、设施等资源优势,各尽所能,想方设法,为农村医疗卫生服务水平的提升贡献力量,从而实现资源利用效益最大化。

2、强化服务的原则。全面调动广大党员干部和全院职工的积极性和主观能动性,在深入调研中提高自我、在解决问题中转变作风,真正达到干部受教育、群众得实惠的目的。

3、分类指导的原则。紧紧围绕医院的工作职能和业务性质,确定不同类型、不同层次的联系帮带对象和目标任务,注意找准发挥作用的结合点,开展针对性地帮带活动。

4、解决问题的原则。结合发展实际,着力查找影响和制约卫生科学发展的突出问题,着力为帮扶单位解决最直接、最现实的问题,努力办成一批好事、实事。

5、推动发展的原则。紧紧围绕我县卫生重点工作,重点从机制创新、项目建设入手,帮助基层单位进一步理清思路、明确目标、强化措施、狠抓落实,促进我县卫生事业又好又快发展。为推进全县经济社会提速、提质、提效作出贡献。

二、成立组织机构,加强组织领导。

三送三帮”活动,是深入推进创先争优活动和贯彻落实党的十七届五中全会精神的重要举措,有利于使全县卫生系统广大干部深入实际,准确掌握基层实际情况,进一步密切党群血肉联系;有利于提高医疗服务水平,进一步促进医患关系的和谐,为了使此活动的开展取得实效,特成立三送三帮”活动领导小组,领导小组下设办公室及医疗专家帮扶组。。

1、领导小组。

组长:

副组长:刘“三送三帮”活动办公室。

组长;成员:

医疗专家帮扶组。

组长;。

成员:

三.加强宣传,营造氛围。

利用会议、宣传栏、板报等各种形式,进行广泛宣传发动,使全院职工充分认识开展“三送三帮”活动的意义、目的和要求,真正做到思想认识到位、组织发动到位、帮扶对象落实到位、工作措施到位。

四、活动时间:20xx年1月至20xx年12月。

五、帮扶对象:木兰卫生院、屏山中心卫生院、大由卫生院、龙岗卫生院、洋地卫生院、横江中心卫生院。

1、落实帮扶,务求实效。我院本着优势互补,资源共享,求真务实,互相促进,共同提高的原则,制定具有针对性、实效性和可操作性的活动方案,以解决目前农村卫生院医务人员匮乏,技术力量薄弱,人员素质有待进一步提高问题。扎实有效开展帮扶活动,不断提高农村卫生院卫生技术服务水平。

2、实施人才帮扶。

(1)选派若干名政治思想好、业务能力强、临床经验丰富的医疗专家到结对医院支医。医疗专家定期到帮扶医院坐诊,帮助帮扶医院完善管理制度、传授管理经验和为帮扶医院的医务人员进行业务讲课,帮助结对帮扶医院培养骨干技术力量,提高业务水平。

(2)工作期限。对口支医工作期限为一年。

3、实施医疗技术帮扶。

(1)免费接受帮扶医院医疗技术人员业务进修,培训医疗技术业务骨干。

(2)医疗专家组指导帮扶医院开展工作,对特殊病例义务会诊。

(3)定期为帮扶对象的医务人员进行业务讲课,提高医疗理论水平。

(4)帮扶结对医院开展一项实用技术。

(5)到帮扶医院寻回坐诊。

(6)到帮扶医院所在圩镇、集市、村等开展巡回义诊活动,为群众提供便捷高效的医疗保健服务。

4、结对帮扶科室,开展对口帮扶活动。

妇产科―――大由卫生院。

骨科―――龙岗卫生院。

内科―――屏山卫生院。

外科―――珠坑卫生院。

儿科―――洋地卫生院。

急诊科―――横江中心卫生院。

七.有关要求。

1、思想高度重视,认真抓好落实。要充分认识“三送三帮”活动的重要性,切实加强对“三送三帮”工作的组织领导,迅速采取行动抓好落实,确保“三送三帮”工作的顺利实施。

2、认真组织结对,切实搞好帮扶。认真安排好帮扶结对工作,认真落实为帮扶医院实施人才帮扶、医疗技术帮扶。帮扶组至少组织一次乡村义诊、帮扶一项实用技术、举办一次业务讲课、开展一次上门随访,帮助一个贫困病人、开展一次健康宣教。

3、严明工作纪律。帮扶组成员要严格遵守政治纪律、政治纪律和群众纪律,下到帮扶单位要轻车简从,厉行节约。

4、加强督查,确保效果。制定服务规范,建立好帮扶制度,具体职能科室要不定期组织督查,对行动缓慢、工作落实不到位的进行通报,帮扶组人员在帮扶期间要向院“三送三帮”活动办公室书写季度工作小结和年度工作汇报,并且作为年终考核依据,与评先评优挂勾。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇十二

××是有着四千多年历史的文化名城。人文渊薮,名士奋兴,出生或生活于此的名人众多。同时又是全国少有的恐龙化石宝库,曾出土世界上最大的鸭嘴龙化石,有中国北方“恐龙之乡”的美誉。近年来,市委、市政府十分重视旅游业的发展,各项工作取得了较大成绩。为进一步提高旅游业总体水平,发挥旅游业对全市经济和社会事业的促进作用。根据国家旅游局大力开展创建中国优秀旅游城市活动的有关精神,按照市第十一次党代表大会的战略部署,经市政府研究同意,参与争创中国优秀旅游城市活动。为了深入开展好创建活动,现制定如下方案。

××市创建中国优秀旅游城市。

以实现××旅游服务的“三优一满意”(优美环境、优良秩序、优质服务,游客满意)为目标,以国家旅游局提出的“以创建为主,以软件为主”,“重在发动群众参与,旨在提高旅游产业素质”,“不做表面文章,注重实绩实效”的创城工作总要求为指导,全面改善××旅游发展环境,提高旅游服务质量和综合接待能力,树立旅游形象,使旅游业与经济和社会各项事业协调发展,促进资源优势向产业优势和经济优势的转变,进一步加快全市经济和社会发展步伐,尽快跨入中国优秀旅游城市行列。

××市人民政府。

市委宣传部、文明办、旅游局、发展计划局、文化局、建设局、财政局、工商局、公安局、交通局、公路局、开发区、卫生局、安全局、外侨办、物价局、环保局、规划与国土资源局、团市委、外经贸局、贸易局、电信局、广播电视局、××日报社、林业局、矿管办、电力局、水利局、三产局、教育局、法制局、技术监督局、国税局、地税局、统计局。

某年—今年。

(一)创建中国优秀旅游城市,促进××经济更快发展。

(二)发挥旅游资源优势,发展××旅游事业。

(三)恐龙之乡·人杰之都—××省××欢迎您。

(一)城市旅游经济发展较好;

(二)城市旅游产业定位明确,旅游产业规模与同级城市相比居领先水平;

(三)城市旅游业发展有投入和专项政策支持;

(四)城市旅游业发展的主导机制完整;

(五)城市旅游业的管理体系健全;

(六)城市旅游行业精神文明建设良好;

(七)城市的生态自然环境好;

(八)城市的现代旅游功能配套齐全;

(九)城市的旅游教育和培训好;

(十)城市旅游交通配套齐全;

(十一)城市旅游区(点)开发力度大,管理规范;

(十二)城市的旅游促销效果好,旅游产品开发成效显著;

(十三)城市的旅游住宿设施配套齐全;

(十四)城市的旅行社管理正规;

(十五)城市的旅游餐饮服务好;

(十六)城市的旅游购物服务好,收入高;

(十七)城市旅游文化娱乐丰富、健康;

(十八)城市的旅游厕所管理好;

(十九)城市的旅游市场秩序良好;

(二十)城市的旅游安全与保险有保障。

通过创建活动,达到国际化旅游城市的要求,即总体接待水平和服务质量较好;城市的对外开放度和国际化程度比较高;旅游业在城市的经济和社会发展中发挥重要影响和功能。

(一)年月份以前,为发动、准备阶段。成立创建中国优秀旅游城市工作领导小组,制定创建活动实施方案,经市政府同意后报送国家旅游局创优办;学习创建活动标准要求,制定出我市创建工作目标和措施,召开全市创建中国优秀旅游城市动员大会,利用新闻媒体广泛宣传发动,使创建活动深入人心。

(二)去年,为创建、自查阶段。重点抓好环境优化,改善和加强软件服务和硬件建设,按照创优工作基本要求和《检查标准》,结合本市实际,分解目标,落实责任。去年下半年在有效开展工作的基础上,按照《检查标准》进行一次全面的、细致的自查。

(三)今年,为初审和提请检查验收阶段。根据去年自查结果,在进行整改后,写出自检报告上报省旅游局,提出初审申请,争取省旅游局上半年进行初审。针对省旅游局初审中提出的问题,认真整改。初审合格后迎接国家旅游局的检查验收。

(一)完善旅游业政策保障机制,确立旅游产业地位。

××市旅游产业发展总体规划确定:我市旅游产业近期定位是“国民经济新的增长点和新兴的重要产业;第三产业中重点发展的产业;作为支柱产业来培育”。根据这一定位,要切实把旅游工作摆到政府工作的重要议事日程,及时解决旅游工作中的困难和问题,出台专项政策支持,加大旅游投入,制定有关制度、规章,努力为全市旅游工作创造更加优越的政策环境和市场条件。

(二)突出重点,加快旅游资源开发。

充分发挥我市。

特色鲜明的恐龙文化、源远流长的历史名人文化以及比较丰富的自然旅游资源优势,以观光旅游产品启动和主打市场,同时大力开发休闲旅游产品,积极开发生态旅游产品以及挖掘名人文化资源、民俗旅游产品等,创出“恐龙之乡、人杰之都”的旅游城市品牌,形成面向国际、国内两个市场和不同客源层的合理的旅游产品结构。近期要按照《××市旅游产业发展总体规划》,重点开发建设“十大旅游工程”,即:龙骨涧恐龙化石地质公园建设项目,恐龙公园(白垩纪公园)深度开发项目,××市文化名人广场(或文化名人步行街)建设项目,超然台恢复工程,大舜花园建设及舜王庙恢复工程,障日山庄深度开发项目,马耳山景区建设项目,凤鸣坡刘墉栗园建设项目,桃源岭景区综合开发工程(含桃源公园、齐长城),大山景区开发项目等。通过政府主导,市场运作的办法,坚持谁投资、谁开发、谁受益的原则,允许对旅游景点实行所有权与经营权分离,吸引社会资金投资加快开发步伐,尽快形成具有较强吸引力的旅游产品体系。

(三)大力开展宣传,搞好城市旅游促销。

以树立城市旅游品牌为目标,以广泛吸引中外游客、增加旅游收入为根本出发点,采取多种手段增强宣传效果。首先,抓好宣传载体建设,策划制作旅游画册、邮册、电视片为主的××风光系列宣传品;其次,加快具有本市特色的旅游纪念品开发,鼓励纪念品开发企业研究、开发有价值的旅游纪念品;第三,策划、包装“一日游”“二日游”旅游线路,通过旅游推介会、洽谈会,发布旅游广告等多种形式进行推广;第四,办好旅游节庆活动,按照《××市旅游产业发展总体规划》,认真筹划举办好恐龙文化旅游节、“中秋明月”诗词文化旅游节以及桃花旅游节、栗园民俗旅游节等节庆活动,以此迅速启动我市旅游市场,取得明显效益。

(四)全面加强旅游行业管理。

按照规范化管理要求,要自始至终对旅游业发展情况实行监管,首先确保旅游行业安全,及时排除各类安全隐患,树立×ד安全旅游目的地”形象。其次,按照《××市旅游产业发展总体规划》的要求,以市政府的名义出台《××市旅游资源开发管理规定》和《××市旅游建设项目管理办法》,确保我市旅游业走上“依法治旅、依法兴旅”的良性轨道。再是整顿旅游市场秩序,由旅游管理委员会牵头,组织有关部门联合执法,严厉打击各类侵犯旅游者合法权益的行为,及时处理游客投诉,确保实现旅游业“安全、秩序、质量、效益”四统一目标。

(五)高标准、严要求,全面提高旅游服务质量。

以中国旅游服务质量等级标准为依据,综合运用现在管理手段和方法,通过对各类旅游企业、景区景点进行质量评价,督促全市的旅游住宿、餐饮、购物、娱乐单位全面提高服务质量。积极开展“三爱一德”教育和“青年文明号”活动,提高广大市民的文明素质,促进我市社会主义精神文明建设。进一步深化旅游行业优质服务竞赛活动,加强旅游培训教育,提高旅游从业人员的整体素质和业务水平。

(六)采取得力措施,维护好旅游景点秩序和环境卫生。

创建期间定期组织综合性检查和治理行动,集中治理景区和市区的卫生死角,加大投入和治理力度,使城市的垃圾处理率、城市噪音平准值、城市空气污染指数、城市饮用水质符合创城要求。严格查处乱停、乱放、乱建等影响市区和旅游景点秩序的现象。对主要街道、景点内的饮食摊点、店铺、照相、个体商贩、流动货摊等进行认真清理,对有碍于景点观赏和危害游客利益的行为要严加查处。在景点景区内坚决杜绝打架斗殴、强行销售、敲诈游客、占卜乞讨等破坏景点秩序的行为。同时,要进一步扩大绿化、美化面积,以崭新的姿态搞好创建工作。

(七)加强城市国际化建设,加快与国际旅游接轨。

配套完善通往旅游景点的'道路,制定制度,确保修好管好。道路两边搞好绿化、美化,并增加景观。支持开通旅游专线车和“观光巴士”。加强出租车、三轮车管理,整顿秩序,坚决杜绝抢客、宰客现象。火车站、汽车站、城区及景点的停车场实行规范化管理。在市中心和车站建立旅游咨询服务中心,在主要旅游景区建设旅游投诉点在车站、宾馆、饭店、商场、歌舞厅等公共场所,要按照国家标准设置公共信息图形符号、引导标志牌,并有规范的中英文说明,景区景点内也要设立中英文标志或介绍,主要道路以及通往景点、车站的道路要设立中英文指示路牌。主要接待单位的接待人员,要会日常外语会话,大型街道广告牌、霓虹灯、店面招牌要规范、整洁、美观;新设置广告牌,要设置有中英文说明。

(八)积极推进旅游体制改革。

按照生产专业化、规模集团化、经营集约化、管理现代化的要求,形成一体化大旅游市场。突出规模效益,对旅游企业实行多种形式的联合,充分发挥旅游企业集团的优势,加快旅游业集团化经营,优化产业结构和资产运行,提高旅游企业素质,加大深化旅游企业改革的力度,积极探索实行饭店连锁经营和旅行社网络经营的新路子。

创建中国优秀旅游城市,涉及面广,工作量大,关联度高,各级各部门要积极配合,互相协调,齐抓共建,确保圆满完成任务。为加强对全市创建工作的统一组织领导,成立××市创建中国优秀旅游城市领导小组,领导小组由市长任组长,分管市长任副组长,市直有关部门主要负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市旅游局。创建工作坚持实事求是、注重实效的原则,实行统一领导,分工负责。各级各有关部门要根据统一分工,密切配合,各司其职,扎实工作,确保创建工作顺利完成。

捐书活动的实施方案(精选13篇)篇十三

为推动我市中小学德育工作的开展,充分发掘和发挥好的家风在未成年人思想道德建设中的作用,经教育局研究决定,在全市中小学开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动,具体安排如下:

一、目的与意义。

家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。

二、时间与对象。

本次主题班会活动要求在4月份完成,由全市各中、小学校组织在校学生进行。

三、方法与步骤。

各校要结合实际,认真研究制定各年级主题班会活动计划。计划要科学合理,既要突出重点、树立典型,又要兼顾一般、整体推进,使主题班会活动学校化、年级化、个性化。

(二)确定主题内容。

主题班会的内容,原则上要围绕家风、家训方面的内容来设计,在各班主任的精心组织下开好这次主题班会,强化学生的道德意识。

(三)广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活动,即向全校师生发出“承家风,记家训,知荣耻,学做人”的倡议书、向学生家长送发《致家长的一封信》、以班级为单位出一期主题班会板报、组织学生每天晨读时间听一个家风故事、召开一次家长座谈会。

四、活动要求。

(一)提高认识,加强领导。

各校领导和班主任要切实提高对开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动的认认识,积极组织开展主题班会活动,让更多的学生和家长参与到活动中来。

(二)精心组织,务求实效。

各校要充分发挥主观能动性,结合学生特点与工作实际,积极开展主题班会活动,形式要多样,内容要丰富,道理要通俗,操作要简单,有利于启发和教育学生。

(三)加大宣传,营造氛围。

各校要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校园广播、报刊、网络等平台,做好宣传造势工作,扩大社会影响力。也可主动联系电视台到校对主题班会活动的开展情况进行宣传报道,营造积极的活动氛围。

五、上报材料及活动评比。

(一)中学5月份与“爱我家乡”诚信教育主题活动月结合进行,不进行专项评比。

(二)小学要注重活动图片、文字等过程性材料的收集整理,务于5月1日前将装卷后的学校活动材料报送基础教育二科参加评比,届时将视活动开展情况评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

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