义工活动方案(热门16篇)

时间:2023-12-01 作者:HT书生

活动方案的制定需要全面考虑各种因素,包括资源、时间、人力等方面的限制和需求。以下是小编为大家收集的活动方案范例,供大家参考和借鉴。

义工活动方案(热门16篇)篇一

一、活动的主题:“关爱残疾人,让爱心传递”系列活动之“真实的了解,真挚的关爱”

二、活动的规模及方式:本次活动本着延续20xx年5月我院勤工俭学部义工活动精神,以20xx级学生为主由学生会各部成员分组带领大家联合贵校的特殊孩子们一起进行活动。

四、活动的目的:

2、在20xx年助残活动的基础上总结经验,让爱心继续传递;。

4、借此次活动为营造友爱,互助的和谐社会尽一份微薄之力;。

5、我们通过倾听他们日常生活的点点滴滴,感受他们生活的艰难以及他们积极乐观的生活态度与坚强意志,进而学会珍惜自我,感谢生命!

五、活动前的准备工作:

2、双方负责人应对活动中各个环节进行协商,拟定防范措施;。

3、双方负责人确定具体活动时间;。

4、双方应为该活动作出充分准备。

六、活动的具体流程:

1、请贵校相关负责人带我们到选定的活动场地,并向同学们说明我们的来意。

第二组:“传气球”,即每组十人排成一直排,我院学生用打气筒将气球打好给每排开头的第一个小朋友,让每组的小朋友将气球传到另一方,计时十分钟内看哪组小朋友传的气球最多即为获胜组。

半小时后各组进入下一个活动。

第一组:“绑腿走”,两个小朋友一起用一根布带绑住小腿下面,两人并肩从一方走到另一方,两个小组同时进行,每组十人,看哪组先走完,即为获胜方。

第二组:“萝卜蹲”每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己,所有参与者围成圈。游戏开始,一名参与者先念:萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完蹲,被喊到的“蔬菜”要接话边念边蹲,游戏循环继续。该环节分两个组,每组二十个小朋友,第一组和第二组各在一个活动场地,各组分别进行各自的活动。

音乐舞蹈组:

(一)唱歌组。

1、讲故事(用一个和歌曲主题相似的小故事以激起小朋友的兴趣);。

2、我院一个学生教大家唱,另插我院5个学生跟小朋友坐在一起学;。

3、歌曲学习过程中插入一个游戏(“击鼓传花”,用彩纸折一个纸飞机,我院一个同学背对小朋友,当这个同学说开始时,小朋友开始传纸飞机,当这个同学喊停时,纸飞机在哪个小朋友手里,这个小朋友就要告诉大家他的名字,年龄并且做一个可爱的表情)。

(二)舞蹈组。

1、先将整个舞蹈完整的跳给小朋友看一遍;。

3、舞蹈学习完之后,让全部学舞蹈的小朋友给我们展示他们的学习成果,并合影留念。

智力抢答组。

2、中间我们插入“抢凳子”游戏,在每一轮凳子要比人数少一,音乐开始,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

3、最后由我院学生统计各个小朋友的抢答情况,选出回答正确题目最多的3个小朋友,每人发一本笔记本。此外,所有这个环节的小朋友都发一些学习用品作为奖励。

动手实践组:

画艺展示组选出10个小朋友加入这个环节,小朋友们用彩笔填充卡通图片的颜色;手工展示组选出10个小朋友加入这个环节,我院的学生负责教小朋友们用橡皮泥捏出一些图案、器具等。

(如果小朋友们完成的快,我们可以将两个组交换进行)。

最后我们要给小朋友和他们的作品合影。

七、活动工作人员安排:

控制组:

统筹组:

负责活动各环节所需物品的管理及分配负责人:各组组长。

活动组:

体育我最爱组:14人(2个小组,各组1名组长,6名组员)。

音乐舞蹈组:14人。

音乐组(组长1名,组员4名)、

舞蹈组(组长2名,组员7名)。

智力抢答组:6人(组长1名,组员5名)。

动手实践组:12人。

画艺展示组(组长1名,组员5名)、

手工展示组(组长1名,组员5名)。

摄影组:负责整个活动过程的拍照。

组长:张x组员:通讯社成员。

八、活动的负责人:会计学院勤工俭学部及xx学校。

义工活动方案(热门16篇)篇二

图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。

活动目的:

通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。

电气y101班全体学生。

20xx年12月3日。

举办单位:

常理工图书馆。

承办单位:

电气y101班班委。

一前期准备:。

1.对图书馆方面提出申请。

2.对活动对象进行宣传。

3.找相关人员借好活动服装。

4.联系新闻部人员,进行活动的报导。

1.12月3日下午十二点四十五分在图书馆进行集中。

2.集中后由团委登记,并找到相关老师。

4.一点到三点由老师分配学生各种工作。

5.三点活动结束,统一集中解散。

6.结束后由团委找相关老师盖章签名。

注意事项:

1.活动前期准备和宣传要到位。

2.活动期间保持好现场秩序。

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义工活动方案(热门16篇)篇三

二、活动目的。

丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力,使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。

20xx年元旦后,各项活动具体时间另行通知。

四、活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

公司全体职工。

1、比赛项目。

户外:(1)拔河(2)登山。

室内:(1)羽毛球(2)斗地主(3)象棋(4)围棋。

(5)卡拉ok。

2、比赛规则。

(1)拔河全员参与,十人为一组,共三组,男女分别抽签分组后进行循环赛,取第一名。

(2)登山全员参与,不取名次。

(3)羽毛球所有报名参赛人员分男女两个单项组,人员通过抽签组合,实行淘汰赛,胜出者进入下一轮。取前三名。

(4)斗地主所有报名参赛人员分男女两个项目组,人员通过抽签组合,三人为一组,实行十盘末位淘汰赛,取前三名。

(5)象棋男女分别抽签分组后进行淘汰赛,取第一名。

(6)围棋男女分别抽签分组后进行淘汰赛,取第一名。

(7)卡拉ok自由报名,男女分别设现场最受欢迎奖各一名。

3、比赛奖励。

(1)拔河不设奖。

(2)登山不设奖。

(3)羽毛球第一名500元第二名300元第三名200元。

(4)斗地主第一名500元第二名300元第三名200元。

(5)象棋第一名500元第二名300元。

(6)围棋第一名500元第二名300元。

(7)卡拉ok最受欢迎奖。

4、报名。

公司综合部负责本次活动的所有报名事宜,所有报名并参与任意三项(必须包含拔河、登山、卡拉ok)及以上比赛项目的职工都可获得公司新年礼物一份。

斗地主比赛规则。

一、基本说明:

根据比赛人数,每三个人一组,每组打10局。(分组由抽签决定)。没有被炸,地主输了-2,其他选手+1,炸n炸,地主输了-(2+2n),其他选手+(1+n)。

二、参赛选手及排列:所有报名职工按抽签顺序依次排列。

三、出牌规则说明:没有赖子,只准三带一,不准三带二。三不带只能最后出。允许四带二。

四、比赛纪律:

比赛时,参赛三方选手不许有任何交流,观众也不得在比赛中有任何的提示和评论。如果无意违规,则重新开局,该局比赛作废。

如果选手恶意违规,当场比赛作废重新开局,并且该选手扣6分。违规判断由裁判做出。牌一旦到桌上,不得再拿回.

五、发牌规则:

1)发牌由裁判发,发牌过程中选手不得看牌,确定发牌正确后方能看牌开始比赛,如果发牌出错,重新发牌。

2)发牌开始时,先由裁判随机抽取四张牌,第一张翻开后插于牌中间用来决定当场比赛的地主,其他三张作为底牌。(四张牌不得抽取连续的)。

3)由发到地主牌的选手先选择当不当地主,如果不当按照顺时针方向依次选择。如果有双王轮到地主时必须叫牌,如果三家都不叫则重新洗牌。

六、胜负判断:

羽毛球比赛规则。

一、参加对象及排列:

已报名的职工按抽签顺序依次排列。

二、比赛时间和地点:

1、比赛时间:月日——月日。

2、比赛地点:

三、比赛项目。

男子单打、女子单打。

四、比赛办法。

1、比赛采用单淘汰赛,并按赛前编好的对阵图进行比赛决定名次。

2、每场比赛采用三局两三胜,每局采用21分制。

五、校级比赛规则。

1、竞赛规则:

(1)采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

(2)得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。发球时,持球部位不得超过球员腰部。

(3)每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。

3、球拍及比赛用球:选手可自带球拍,也可使用场馆提供的球拍,比赛用球统一由场馆统一提供。

六、录取名次。

男子、女子分别取前3名。

象棋比赛规则。

一、基本规则:遵循。

二、时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒,如有一着棋超过时间,判负。

三、对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

四、胜负判定:

对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:。

1、帅(将)被对方。

2、帅(将)被。

4、封棋着法有误;。

5、走棋违犯禁例,应当变着而不变;。

6、在同一局棋中,单方面出现第三次。

7、自己宣布认输;。

8、因违犯纪律被判输棋。

五、对局时,出现下列情况之一,就算和棋:。

1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;。

2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合。

六、赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

一、活动主题:歌唱美好生活,共筑和谐团队。

二、参加对象:公司全体职工。

三、报名办法及要求:为了体现团队精神,报名以部门为单位报名,每个部门至少上报两个个节目。要求公司所有职工都上台演唱。

四、比赛规则:

1、参赛选手自选歌曲,语种不限;唱法不限,民族、美声、通俗或原生态唱法均可;歌曲内容健康向上。

六、活动基本流程:

1、先由总经理致辞。

2、每隔五个歌唱节目进行一次幸运大抽奖。

七、活动评选:活动当天,我们将根据现场观众投票选出男女现场最受欢迎奖各一名。

八、活动时间及场地:

九、注意事项:

自觉遵守公共场所秩序,保持卫生,听从工作人员统一安排。

义工活动方案(热门16篇)篇四

以创建“平安学校”为目标,倡导志愿精神、密切家校沟通,动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序,参与学校及周边的“护校安园”工作,建立良好的学校与家庭平安创建互动机制,促进本校的安全管理和平安学校建设。

二、组建原则。

(一)广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义,调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性,在尊重家长本人意愿的基础上,广泛动员家长参与义工活动。

(二)认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。

(三)以生为本,重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点,把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来,为本校师生培育安全的学校环境,促进学生平安健康成长。

三、任务分工。

(一)总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度,及时协调解决遇到的问题和困难,把本校的“家长义工队”活动取得实效。

(二)教导处。制定《家长义工队活动实施方案》并结合实际开展“护校安园”活动;加大宣传力度,重点宣传家长义工的内容及意义,调动广大家长参与义工服务的积极性.

(三)政教处。做好组织引导工作,建立中心小学家长义工章程(包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项)。及时对家长义工活动进行总结。

为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作,指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作,并联系镇派出所负责人,共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。

(四)家长义工队。保持经常性与本校师生沟通,帮忙排查校园周边治安隐患,并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告;发现可疑人员或碰到紧急情况,要立即向学校或辖区巡逻民警报告,并注意工作安全;积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。

四、工作步骤。

(一)10月1日—10月15日:学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动,制定符合本校实际的工作方案。

(二)10月16日—11月28日:完成组建“家长义工队”,在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训,并组织开展“护校安园”工作。

(三)11月30日:活动小结,报总结给镇指导中心。

义工活动方案(热门16篇)篇五

二、活动目的:通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。

三、参与对象:六年级六班所有学生。

四、活动组织:成立“爱心义卖”筹划小组。

五、活动时间:x年x月x日(年历:x月xx)晚上6:00——9:00。

六、活动地点:在xx市规划局展厅西门【xx路以北】。

七、活动内容:爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。

八、活动准备:

折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

九:温馨提示:

(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。

(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(3)必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。

(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。

(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。

报名电话:xx妈妈:xxxx妈妈:xx。

报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。

 

义工活动方案(热门16篇)篇六

这是我人生中第一次去敬老院做义工服务,以前一直想去的,但总是因为考虑到有其他的事情而去不成。此次终于有这个机会可以和我们义工联盟的成员一道去敬老院,与很多老人面对面交流做活动。此次敬老院义工服务活动之行,旨在慰问敬老院的孤寡老人,让他们感受社会大家庭的温暖,给他们送去一份关爱和温暖。

尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。

看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸,为儿女操劳了大半生,如今却在应该安享晚年时来到敬老院。

对待老人最重要的是尊重他们。也许他们对我们爱理不理,也许他们对我们讲话的口音不熟悉,也许他们在交谈中老走神,也许他们耳朵不好使,我们都要耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。

活动中,我开始和老人们交谈,先相互熟悉。尽量不提及他(她)们的儿女,尽量不问及来敬老院的原因,其实刚开始的谈话都是很空洞的内容,无非是让老人们谈一谈他们的过去,以前的成就等,我总是一个劲儿地找话题,只希望用自己的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁,组一个好的聆听者。但其间的沉默也令人窒息,有些尴尬。

此外我们还为老人们安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。舞蹈、唱歌个个都是我们精心编排的,邀请老人和我们同唱革命歌曲更是把气氛推到了高潮。之后的折纸活动,在相互学习的过程中拉近了我们与老人的距离。我们还为老人捶背按摩,活络筋骨,虽然动作有些蹩脚,但是老人们还是非常开心,直称赞我们想得真周到。

考虑到老人的作息时间,活动的时间很快就结束了,在活动的最后我们和老人们合影留念,用相机记录下我们此行的最后瞬间。道别老人后,我们踏上了回程。

通过此次敬老院义工服务活动,同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,将“服务社会,快乐自己”的义工服务宗旨贯彻到底。

在此次活动过程中,我发现有些同学在交流时不够积极热切、缺乏热情,有些人不知道自己该做什么,在聊天过程中会出现尴尬地沉默。对此,我认为以后活动应进行更加周密的计划,把更多问题考虑进去;对义工成员进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义;有必要多组织类似的活动,从活动中发现问题、解决问题,从而提高敬老院义工服务活动的质量,让老人们感受到更多的关怀。

材料与化学化工学院。

化学101班。

张秀萍。

义工活动方案(热门16篇)篇七

提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。

二、组织领导。

为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。

三、服务对象。

我校义务教育阶段在校全体适龄学生。

四、参与对象。

要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩-。

子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育。

教学。

及活动提供帮助。

五、家长义工组织。

1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。

2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。

六、组织管理。

学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。

七、义工内容。

1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。

2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)。

3、参加学校召开的家长交流会。

凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理,班主任整理后交学校,学校-。

根据情况成立义工联。

小南坑小学。

xx年3月20日。

活动时间:xx年03月10日。

活动地点:东塘牛角塘社区。

活动形式:打扫卫生。

参与人员:1115班部分义工。

前期工作:1、与社区居委会进行详细沟通。

2、通知相关干部。

3、进行线上线下两方式动员。

后期工作:1、找社区居委会人员签章。

2、召开活动总结大会(第二天自习课)。

3、各本义工日记的完成和检查。

4、初步部署下次活动。

们走进了孤寡老人的家,给他们带来了温暖。当我们在为老人们整理东西时,居委会的叔叔们则在搜寻旧报纸;当我们在为老人们打扫卫生时,居委会的阿姨则在亲切地向老人们传授养生之法。总之,一切都十分和谐。这次的义工活动几乎没出什么差错。这次的义工活动也是我们首次与1122班进行合作。这一次的合作非常愉快,也为我们今后义工活动的合作打下了坚实的基础。

小学生联合义工爱心义卖活动方案义工活动方案(3)|返回目录。

一、活动主题:爱心义卖敬老助残。

二、活动目的:通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。

三、参与对象:六年级六班所有学生。

四、活动组织:成立“爱心义卖”筹-。

划小组。

五、活动时间:x年x月x日(年历:x月xx)晚上6:00——9:00。

六、活动地点:在xx市规划局展厅西门【xx路以北】。

七、活动内容:爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。

八、活动准备:

折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

九:温馨提示:

(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。

(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(3)必须保持场地的整洁,不乱-。

扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。

(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。

(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。

报名电话:xx妈妈:xxxx妈妈:xx。

报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。

3月班义工活动方案与总结义工活动方案(4)|返回目录。

长郡中学1119班将于xx年3月8号在登仁桥社区进行为期两小时的义工活动。本次活动由胡烨同学领导,参与总人数为20人。活动以慰问孤寡老人,送上一些生活用品,帮助其打扫卫生为主。我们会将活动参与人员分为3—4个小组,分别派往各个家庭中,进行义工活动。

春天的温度。

三月8号,天气晴好。在这样让人-。

倍感幸福的初春阳光里,我们1119班开展了一次义工活动——去看望社区里的老人家。临行前几经商定,确定下来的人仍有二十多个,且还有不少同学表现了极高的热情。突然觉得这样的同学们都很可爱,虽然已经高二了,但心底仍存着一份英雄情结,想要努力为别人做一点力所能及的事情。

在可爱的同学们艳羡的目光里,我们出发了,带着期盼,带着心急。

出校区后走了不久,就到了社区的志愿者服务站,在与站里的工作人员交涉过后,我们这20多个人被分成了两组,去往不同的地点。

正当我们与老奶奶聊天的时候,一位中年妇女抱着一个可爱的小孩走过来。奶奶说这是她的重孙。几个男孩子忙凑上前逗小孩儿,我们一边帮老奶奶收衣服,一边看着平日里稳重的男同学像孩子一样也不由得笑出声来,一时间,小小的庭院里,欢声笑语不断。

时间过得很快,当阳光一点一点黯淡下来,我们知道分别的时刻就要到了,-。

老奶奶仍是安稳而慈祥地坐着,却不忘说希望我们能多去看她,一下子觉得心里有点难过,老人家平时大概没有可以说话的人吧。这样想着,就坚定了下次也一定要来看望这位奶奶的想法。

回程的路上,走在长长的巷弄里,呼吸着一砖一瓦散发出来的老长沙的气息,我心头虽然还有着离别时的感伤,但又多了一份雀跃,我希望,在这美丽的初春里,老奶奶不仅感受到了晴空里的阳光,也能感受到,我们带去的心灵上的温柔的光。

1119班周云鹤。

这是以后要注意的。

但当起义工来,同学们的热情与爱心却令人刮目相看,大家发自内心的关爱,不带一丝一毫的功利杂念,从每一举手投足中都可看出。平日所操的普通话,忽地变为了长沙方言,就是为了让老人不费力气地听得懂。“你老人家生活真的蛮幸福咧。”这句话被反复提起,就是希望老人家感到开心与满足。

而做完义工后,总感自己尽的是绵薄之力。也许,我们心中有热情,但没动脑筋去琢磨,到底何为真正的帮助。也许,我们仍未深入社会,去寻找那些需要帮助,需解燃眉之急的人们。思来想去,下次我们也许能够:(1)带生活必需品以及水果等营养品,(2)带老人去检查身体,(3)帮老人捶背,按摩。

而下次我们帮助的对象也可添加:(1)夏日里的建设工人,(2)睡在外面的乞丐(给他们买被子,枕头)。

另外,今日老人的一句话发我们深省—“他们在屋里又不做事,还奔到我屋-。

1119班黄北辰。

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义工活动方案(热门16篇)篇八

二、活动目的:通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。

三、参与对象:六年级六班所有学生。

四、活动组织:成立“爱心义卖”筹划小组。

五、活动时间:x年x月x日(年历:x月__)晚上6:00——9:00。

六、活动地点:在__市规划局展厅西门【__路以北】。

七、活动内容:爱心义卖品由__义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于__义工负责人,存入__义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(__及父亲)为义卖提供100个许愿灯。

八、活动准备:

折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

九:温馨。

提示:

(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。

(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(3)必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。

(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。

(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。

报名电话:__。

报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。

义工活动方案(热门16篇)篇九

这是我第三次去敬老院做义工服务,此次敬老院义工服务活动之行,旨在慰问敬老院的孤寡老人,让他们感受社会大家庭的温暖,给他们送去一份关爱和温暖。老子曾说到做人儿女的一境界:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;要做到这种境界不是那么容易的,但是一些小小的关爱,我们确是可以做到地;尊老敬老是中华民族的传统美德,然而,社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。

当我一进门,看着年迈孤独的甚至是身患疾病的老人们时,心里的第一个感觉是:难受!虽然以前去过农村条件差的敬老院,知道那里的环境和那里那些老人们多是无子女又年迈的老人,身体也是不大好的;这次去敬老院,我以为那些老人会是像敬老院官网里看到的那样幸福地颐养天年的,但当我看到现实的情况时,当有老人告诉我说他们常吃不饱,吃的食物也没什么营养时,心中是一种难以抑制的心酸,那些为儿女操劳了大半生的老人们,如今却在应该安享晚年时来到敬老院。

活动中,或许他们对我讲话的口音不熟悉,或许他们在交谈中老走神,也或许他们耳朵不好使,但我们都耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们现在有什么需要及现在的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。也许长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。我开始和老人交谈,先相互熟悉,但其后的沉默也令人窒息,有些尴尬,我想让老人们谈一谈他们的过去,以前的成就等,但是他们却是保持沉默,也不知道是我不该问,还是他们不想说,或是他们甚至没听清我的问题,这事令我特郁闷。

此外组织者还为老人们安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。个唱,合唱还有邀请老人和我们同唱革命歌曲更是把气氛推到了高潮,有几个老人唱歌还挺厉害的,这或许达到了胡书记提出的“老有所乐,老有所成”吧。

考虑到老人的作息时间,活动的时间很快就结束了。和老人道别时,老人们很感谢我们的关心慰问,全部义工合影后,我们踏上了回程的路途。

通过这次敬老院义工服务活动,我相信一起的同学们将会更加的关注老人,会在以后给他们更多欢乐,祝福,也会更加珍惜自己身边的老人。我希望我们社会的每一个人都能关爱老人,关爱他人,能从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,将“服务社会,快乐自己”的义工服务宗旨贯彻到底;另外,以我所见我觉得我们的社会要到达到“老有所养,老有所依,老有所乐,老有所为”的状况,路还很遥远啊。

这次的活动组织者组织的很不错,即让老人得到了欢乐,又让我们知道如何与老人交流。令我遗憾的是:我和老人交流的并不是很好,看来我的交际能力有待提高啊。

义工活动方案(热门16篇)篇十

一、指导思想:

面向全校招募校园义工旨在发扬雷锋精神,是青年志愿者活动开展的一支有力的队伍,是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

二、宗旨与目标:

通过青年志愿者活动,博雅学校义工队伍建设,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

三、组织方式:

校教导处团委牵头,以年级、班级为单位组织安排活动。

1、博雅校园义工招募:

七年级学生以班级为单位自愿报名,写好义工申请书(每班暂限定五名)。填写班级汇总表。学校审核,即成为义工。学校经严格考核优秀,发给义工证。

以班级为单位,每班选出一名义工队长,以每班为单位的义工小组组成校园义工队伍。(校园义工名单见附表一)。

时间:全体义工参加的大型校园义工活动每期一次,统一在周三下午。

每周三、四清除校园卫生死角、植绿护绿、安全巡逻。

3、博雅义工会标:青年志愿者。

4、集合地点:衡阳市博雅学校春风化雨文化广场;

5、程序:以班级为单位开展义工服务,义工帽和活动自备工具都由每班义工队长管理,每次活动做好相关登记和总结上交至团委办公室。

6、注意事项:

每次活动都必须佩带好义工帽、着校服;义工活动中注意安全,不得追赶打闹;义工工具使用完后,交回每班的义工队长妥善保管;服从安排,主动、积极进行义工活动。

四、活动具体安排流程:

以班级为单位,每周一个班级轮流在每周一、周二。

义工活动方案(热门16篇)篇十一

为深入贯彻“践行师德创先争优,办人民满意教育”,切实加强教师职业道德建设,塑造教师“爱岗敬业,乐于奉献”的良好形象。经校行政研究决定,在我校组织开展教师义工活动。受校长室委托,校工会特制定本方案。

一、目的和任务:

通过开展教师义工活动,使全校教师增强服务观念,热爱学生、热爱教育,强化责任意识,认真履行社会和人民赋予的职责,强化奉献意识,弘扬崇高师德,为创建和谐江阴作贡献。

服务第一。梅镇中学教师义工是梅镇中学教师利用自己的业余时间,志愿为社区群众、学生、家长等提供无偿服务的志愿者。梅镇中学教师义工要坚持服务第一,充分发挥专业优势和自身特长,积极为社区提供尽可能多的服务。

坚持自愿参与与学校组织协调相结合。教师做义工是一种光荣、一份义务、一份责任,欢迎教师踊跃报名,积极参加学校组织的义工活动。

三、服务范围和内容:

根据中学的特点,初中教师义工以梅镇社区为中心广泛宣传党的路线、方针和政策,弘扬尊老爱幼、帮贫济困、家庭和睦的传统美德;参与社区或企业的公益活动和联欢活动等;主动指导学生的思想和学习生活;搭建学校与社区和企业的桥梁,营造积极健康的社区教育环境。

四、服务要求。

2、服务组织,统一行动,如本人有事暂时不能参加义工活动,应提前向本组负责人说明。

3、遵守承诺,无论何种活动都不得收取社区和企业的任何费用或接受宴请;

五、梅镇中学教师义工活动领导小组:

组长:唐定。

副组长:胡山胖何勇方莲。

成员:谭睡莲唐年李国平周军。

六、具体活动安排:

1、根据社区和企业的工作内容、要求,学校义工领导小组设计方案,组织相关教师作好准备,前往实施。

2、义工活动以小组为单位。每次活动结束后,小组长负责填写活动记录单。

3、每月对教师义工活动时间进行统计,并予以公示。

七、考核与评价。

2、教师走进社区和企业参与相关活动视实际情况由学校义工领导小组商量确定时间;

3、义工活动列入教师师德考核,作为师德考核的加分项目。

4、每学年将评选校级“十佳”优秀义工。

义工活动方案(热门16篇)篇十二

充分挖掘和利用家长教育资源,丰富学校教育元素,创新教育方式,拓宽教育渠道和教育力量,构建和谐教育;规范办学行为,增强学校班级管理力量,提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。

二、组织领导。

为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。

三、服务对象。

我校义务教育阶段在校全体适龄学生。

四、参与对象。

要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。

五、家长义工组织。

1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。

2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。

六、组织管理。

学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。

1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。

2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)。

3、参加学校召开的家长交流会。

凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理,班主任整理后交学校,学校根据情况成立义工联。

义工活动方案(热门16篇)篇十三

一、根据桂林法律志愿者组织《20xx年工作计划》,制订本方案,社区志愿者活动方案。

二、活动目的:

1、宣传、普及法律,为社区居民提供免费法律咨询。

2、扩大桂林法律志愿者组织影响力,让更多人加入到法律援助队伍中来。

三、为顺利组织本次活动,组织积极寻求各社会各界支持力量,与司法局、《桂林日报社》友好合作。

四、具体操作流程:

(一)、由本组织、司法局或《桂林日报社》分别或共同确定拟服务社区。

(二)、与社区取得联系,争取社区支持:

1、到社区调查,根据情况确定服务范围。

2、制订详细方案,以确定咨询的时间及地点,进行合理分工,确定经费预算;制作宣传海报及宣传资料。

3、于现场咨询前5--7天,由本组织和社区张贴、发放宣传资料,发放《法律咨询表》并由居民填写。宣传范围可适当扩大到附近街区。

4、于现场咨询前2天,由本组织工作人员收集《法律咨询表》,咨询律师提前分析案情;或咨询现场交件。

5、于现场咨询前2天,落实咨询会场的布置。咨询当天,由本组织和社区布置咨询会场。

6、本组织工作人员提前1小时到咨询会场,进行现场解答。

(三)、现场咨询:

1、视社区规模及法律问题多少而确定是否分组。

2、现场必须安排1-2名导询员,对前来咨询的居民进行导向。

3、安排1-2名工作人员对现场咨询进行统计,便于总结。

4、现场咨询时,保持现场清洁卫生。

5、不收取当事人任何原件或唯一的复印件资料。

(四)、纪律要求:

1、恪守法律人及志愿者道德。

2、必须本着志愿者精神免费为社会公众提供义务咨询及其他法律服务,不收取当事人任何财物及宴请。

3、文明礼貌,不随地吐痰、不吸烟喝酒。

4、平等对待每一位当事人并耐心解答,不得推脱。遇到疑难问题,或征求事后解答,或告知其他解决途径。

5、整洁着装。不穿奇装异服,不留怪异发型。

6、活动结束后,协助社区恢复现场原状,保持现场清洁。

(五)、组织分工:

1、本项活动可不定期举办。

2、本组织秘书组负责总体协调及策划,具体由法律组负责实施。

3、法律组负责组织咨询员,可根据情况进行人员或专业分组,并确定小组负责人及成员名单。

4、行政组负责与社区联系,协助组织筹备。

5、宣传组负责宣传、摄像。

6、其他组及志愿者尽力协助。

(六)、活动经费:

1、组织者必须制订详细经费预算表,交组织财务组负责人及组织负责人讨论决定。

2、尽量争取社会必要的赞助或经费支持。

3、从组织经费中支出。

(七)、经验总结:

1、法律组于活动结束后2天内进行工作总结,简单描述活动情况,统计咨询人次,对好的经验予以总结并分享,对不足之处进行分析和改善,并以报告形式在论坛公开。

2、宣传组在2个工作日内将活动相片发在工作总结帖子里,或以专帖形式发表,同时上传到组织专用像册。

3、总结时,注意避免侵犯当事人隐私或商业秘密。

4、财务组进行经费核算并公布,接受监督。

(八)、本方案是试行方案,请各志愿者提出意见或建议,并于合作伙伴协商后,逐步完善并正式施行。

义工活动方案(热门16篇)篇十四

滨江小学是重庆市的一所农民工子弟校,他们的父母外出打工,留下了他们以及孤寡老人,由此他们成为留守儿童,平时父母难以周全照顾到这些孩子,他们正是需要人正确引导的时候,由此我院愿为滨江小学带去温暖,愿意成为孩子们的指路人,为了孩子们,法学院的学生们带去了温暖和爱心。在双方校领导的大力促进与支持下,以及我们法学院师生共同努力下该活动得以持续下去,成为缔结重庆工商大学法学院与滨江小学的纽带。

这是法学院历来的传统活动,我们一直在做这项活动,这是法学院的王牌活动。滨江小学的学生是一群农民工子女,他们的父母忙于工作,好多都是外出打工,大多都是跟爷爷奶奶一起生活,他们没有得到很好的关心与照顾,我们始终坚信用我们的热诚与爱心,会让这一群孩子过得快乐、过得幸福!不管遇到多大的困难,那群孩子,我们始终会牵挂着!法学院义工志愿者在此次帮扶行动中再一次体会到付出的快乐,坚持了自身的公益航程,用实际行动来撑起农民工小朋友的一片天,将爱的接力棒永久传递,收获他们最甜美的笑容。

图为法学义工协会会长在为小学生们讲解安全知识。

图为法学院志愿者活动后留影。

2.北城致远农民工慰问活动。

在北城致远有这么一群人,他们远离家乡,远离家人,独在异乡打工,居住在简陋的工地棚里,工地的生活让他们不敢穿好的衣服。法学院义工在得知管理学院正在组织帮助他们时,便加入到帮助他们的团队中。为了能让他们穿上比较好的工作服,法学院义工积极组织本学院学生捐献出自己的干净军服,并派代表为农民工兄弟们送过去。义务就诊活动,法学院义工又积极协助医生们,为农民工兄弟服务。而在后来的法律义务咨询中,法学院的义工用自己的知识,尽己所能的为农民工兄弟服务,帮助他们解决生活中、工作中的困难。该项活动受到了学院以及学校领导的高度赞扬,也在学院学生呢各种引起了广泛的关注。送军服活动是管理学院发起的,由来自管理学院、财政金融学院、商务策划学院、法学院、计算机科学与信息工程学院、数学与统计学院、建筑装饰艺术学院的140余名爱心志愿者共同参加的情系农民工系列活动之一。

活动开始后,北城致远工地项目经理廖小洪先生首先致辞,他代表在场的所有农民工向捐献军服和参加活动同学们表示了衷心的感谢,并预祝本次活动取得圆满成功。接下来,一曲由志愿者与农民工朋友们合唱的《朋友》拉开了为农民工捐赠军服活动的序幕,志愿者们亲手将一套套干净整洁的军服和日用品送到农民工手中。一名民工在拿到送上的军服后,很有感触地说:“没想到来城里修房子,还有人来关心我们,真的觉得特别感动。真心谢谢你们对我们的关心!”场面温馨感人。最后,卓志宏老师在讲话中对为本次送军服活动给予大力支持的北城致远工地的领导们表示感谢,同时对此次7个兄弟学院的义工志愿者协会的通力合作给予了肯定。卓老师强调,此次送军服是一次送温暖的活动,同时也是一次各位同学向广大农民朋友虚心学习的宝贵机会。他希望各位志愿者能将从农民朋友身上学到的踏实肯干和不计得失的精神品质运用于以后的学习和生活中。

法学院志愿者在为农民工兄弟讲解法律知识。

众学院组织的送军服活动现场。

法学院义工志愿者志愿者活动后留影。3.校运动会义务服务工作。

每一届运动会中,法学院义工志愿者们都会为同学们和老师们义务服务。在刚刚结束的校运动会中,法学院义工又一次展现了自我。运动会期间虽然刮风下雨,天气很差,但是义工成员依然坚守自己的岗位,为每一位运动员拿衣服,递去矿泉水,做好大本营的清洁工作,雨水淋湿衣裳,不叫苦不叫累,做好自己的本职工作。运动会结束后,义工志愿者们都很开心,虽然没有参加比赛,但是我们辛勤付出了,我们服务了。

二、组织建设。

会长:

1、主持协会全面工作。

2、及时传达校团委和上级部门的指示、决议,研究确定协会的主要工作任务。

3、负责协会工作计划的制定、落实和总结工作,负责向校团委和上级部门反映情况,汇报请示工作,及时布置协会工作。

4.做好理事会班子思想建设和组织建设,物色、考察和选拔优秀学干,抓好协会理事会队伍的建设。

5、负责协会活动、经费等工作的审定。

6、负责优秀志愿者的“推优”工作。

7、负责主持协会理事会例会。

8、完成上级部门和领导交办的其他工作任务。副会长:

1、监督、协助会长开展协会各项工作。

2、负责与社会各服务点、各服务对象保持联系工作。

3、负责与校内其他学生团体联系工作。

4、负责各种校内外活动的安全工作。

5、参与各个活动的决策。

办公室。

1、负责本协会的档案管理、制度建设,起草、讨论并通过各项规范程序,制定与部门职能相关的各项条例制度。

2、制定志愿者协会一学期计划,合理安排和协调各部门开展工作。

3、管理志愿者协会干部人事档案及团体会员和个人会员档案资料。

5、做好例会以及和活动有关会议的通知、考勤和记录工作。

6、做好常规活动以及大型的活动的备案工作。

7、起草每个活动的通讯稿,以及收集活动的照片。

8、负责青协新成员的注册工作。

9、负责活动人员是报名登记工作。

10、配合社团联合会做好大学生素质拓展计划认证工作。

11、通过规章制度等条例,对干部和志愿者做定期评定工作。

12、配合常委会做好每学期的评优工作,包括志愿者的评优和干部的评优。组织部:

1、以开展活动为中心负责每次活动计划的策划组织,操作流程等环节,为每次活动的顺利开展提供保障。使会员能更高更好地加入到活动中来,锻炼全体会员参与社会实践的能力,提高全体会员的素质。

2、多进社区,了解社区,了解社区弱势群体的需要,并向有关部门反应,同时提高服务志愿者的综合素质,从而更好地做好服务工作。

3、增大与学校各社团的了解,特别是各社团的特色活动项目,增强合作,不断壮大青协的服务力量。

4、了解青协内部各部门的工作进展。做好各部门联络沟通工作及会议通知,使大家能团结一致协调有效地开展工作。5.做好各个活动前的准备工作。宣传部:

1、在活动负责出通知、海报等多方位活动宣传工作。

2、负责活动前布置会场的工作;

3、校内宣传:向学校报刊、广播台投稿、志愿者有关知识、动态、活动、先进人物、事迹等。

4、校外宣传:利用开展活动的契机,以新闻报道、标志物、宣传牌、印刷品、音像资料、广播网络宣传等形式,积极开展对外宣传,树立健康良好的青年志愿者形象,扩大社会影响。

5、学期评优写喜报的工作、向其他协会写贺信等。

社会实践部:

1、动员各志愿者参与各项公益活动。

2、开展社会实践工作,联系社会服务对象,如社区、福利机构等,同时结合活动争取社会捐助,为志愿服务活动开拓更广阔的空间。

3、建立和促进与各企事业单位的联系合作;争取社会大众传媒和社会知名人士对协会的关注支持;加强与校内各机关、组织、社团的联系,争取广泛的联系和有效的支持。

4、不断提高部门成员的综合素质,特别是交际能力,注重形象,加强团结合作,做到尽责地为青协工作,为需要的人们服务。

网络部:

1.从网上收集全国各地高校义工组织的活动以及流程2.帮助组织进行网络上的宣传以及平时活动中进行技术支持3.即使发布消息到网上,义工组织动态全知晓。

义工活动方案(热门16篇)篇十五

根据市教育局文件《增城市平安学校“家长义工队”组建方案》要求,结合本校实际,决定组建小楼镇中心小学家长义工队,制订如下工作方案。

一、指导思想。

以创建“平安学校”为目标,倡导志愿精神、密切家校沟通,动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序,参与学校及周边的“护校安园”工作,建立良好的学校与家庭平安创建互动机制,促进本校的安全管理和平安学校建设。

二、组建原则。

(一)广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义,调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性,在尊重家长本人意愿的基础上,广泛动员家长参与义工活动。

(二)认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。

(三)以生为本,重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点,把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来,为本校师生培育安全的学校环境,促进学生平安健康成长。

三、任务分工。

(一)总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度,及时协调解决遇到的问题和困难,把本校的“家长义工队”活动取得实效。

1(包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项)。及时对家长义工活动进行总结。

为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作,指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作,并联系镇派出所负责人,共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。

(四)家长义工队。保持经常性与本校师生沟通,帮忙排查校园周边治安隐患,并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告;发现可疑人员或碰到紧急情况,要立即向学校或辖区巡逻民警报告,并注意工作安全;积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。

四、工作步骤。

(一)10月1日—10月15日:学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动,制定符合本校实际的工作方案。

(二)10月16日—11月28日:完成组建“家长义工队”,在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训,并组织开展“护校安园”工作。

(三)11月30日:活动小结,报总结给镇指导中心。

增城市小楼镇中心小学。

2013年10月11日。

义工活动方案(热门16篇)篇十六

活动目的:

1、充分整合社会力量,合理利用家长资源,提高幼儿园管理水平;发挥社会、家庭、幼儿园三位一体的教育优势,全面调动幼儿园、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的保育教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。活动准备:

家长义工倡议书、家长义工工作证参与对象:

要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。组建流程:

2、9月初,组建“家长义工队”,进行家长义工培训。义工内容:

1、听课。

2、根据自身专长组织教育教学活动3、指导班级兴趣活动(如剪纸、讲故事、消防知识、交通知识、医疗保健等)。

4、参与幼儿园后勤管理工作5、参与班级保育工作。

6、协助班内老师在大型活动中的组织、策划7、面向家长的教子经验推广。

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