我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)

时间:2023-11-24 作者:文轩我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)

制定活动方案时,我们应该充分调研和了解目标群体的特点和需求,以制定更切实可行的方案。下面是一些精选的活动方案,希望能够给大家提供一些灵感和参考。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇一

20xx年xx月xx日(农历正月十五)晚6:00。

一楼同仁厅会议室。

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。

2、红丝带两盘,15元×2=30元。

3、礼品200份,4元×200=800元。

合计费用:约1000元左右。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇二

二、活动时间:xxx年x月20日(周六)10时,时间一小时。

三、活动地点。

(一)谜面设置点:办公楼大厅一楼--四楼沿楼梯而上;。

(二)兑奖点:大厅一楼公司食堂入口处。

四、活动规则。

(一)现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

(二)猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后,方可领取奖品。

(三)一条谜语一份奖品,先猜中者优先兑奖。

(四)谜面共300条,每人最多猜2条,猜完为止。

五、注意事项。

(一)猜谜者须文明猜谜,服从工作人员管理,不得相互拥挤、大声喧哗。

(二)猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案,不得擅自取下谜面。

(三)猜谜者在核对答案、领取奖品时,请有序排队,自觉维护现场秩序,违者取消猜谜资格。

六、如有不明事宜,请与办公室汪xx联系,电话:xx。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇三

二。活动目的和意义:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学。

文章《中秋节灯谜策划方案》:

二。活动目的和意义:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三。活动时间:9月24日晚7:00。

四。活动地点:生活区篮球场。

五。参加对象:软件办全体同学。

六。活动流程:1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3.整个猜谜活动开始;

4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

七。材料准备:花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

八。宣传方式:主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

九。奖品设置:100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

十。中秋节灯谜策划方案注意事项:

1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇四

亲爱的读者:

为丰富广大读者的业余文化生活,让读者度过一个安乐、祥和、文明、高雅的元宵佳节,市图书馆将举办“欢闹元宵乐猜灯谜”活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动地点:

市图书馆一楼大厅。

二、活动时间:

20xx年x月23日(正月十四日)下午14:00——17:00。

三、活动规则。

在市图书馆一楼大厅悬挂600条灯谜,涉及日常生活用品、人名、地名等;猜灯谜者到活动服务台核对答案,经活动服务台确认答案正确后,取下灯谜谜题交给兑奖处领取获奖券,并填写谜底后方可领取奖品(每猜中三条灯谜者获得1份三等奖奖品、猜中五条灯谜者获得1份二等奖奖品、猜中十条灯谜者获得1份一等奖奖品)。为使活动的参与面更广泛,每人限猜20条灯谜。

四、活动注意事项。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;。

2、谜底未猜中,不得将灯谜谜题取下来;。

3、核对谜语答案时要自觉排队遵守秩序。

活动咨询电话:xxx。

xx市图书馆。

20xx年x月。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇五

2.活动主题:庆元旦,迎新春-----灯谜文化艺术节。

3.活动时间:20xx年11月29日。

4.活动地点:音乐广场,月亮湖。

5.活动对象:

6.主办单位:

灯谜又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。

荷灯俗称放水灯。灯的设计,在民间也是极盛行的一种灯彩艺术,取水族动物形状,以荷花灯衬托,灯下系一乌龟,龟游水中,灯飘水面,穿梭往来,时静时动,灯光水影,交相辉映。近年,灯下装置电动器具。李宅荷花灯,素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年,李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会,博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。

华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任,为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召,丰富校园的文化气息和文化生活,激发更多的人对中国传统文化的兴趣,成为传播古典文化的使者,也使得古典文化能够深入人心,故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活,使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力,认识生活,学会生活。

但由于十二月同学们忙于考证,而一月以后,同学们又忙于期末考试,不便于举办活动,故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会,虽然时间不同,但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工,并自出灯谜,手写迷条,最大程度的还原那份古典。

第二部分活动形式。

1.以猜谜的形式,兑奖猜谜。

2.同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。

3.组织放荷灯。

整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区许愿树。

1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位。

2.荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动。

活动规则。

采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。

1、现场悬200谜条供猜。

2、猜谜现场有工作人员解谜释底。

3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。

b、兑奖活动规则:

参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

c.奖品设置:

1.荷灯券:由协会统一制作奖券,按实际情况等量下发给各摊位,各游戏摊位自定义游戏奖励的`数量与方式,但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动,不得滥发。

2.小礼品:糖果。

1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。

2.荷灯券只能使用一次,并且兑换后将回收。

3.为避免奖券滥发,奖券如有发现5张或5张以上连号,即作废。

4.奖品兑完即止。

第三部分活动内容。

一、前期准备:

a.召集各部部长,安排各部的相应工作,并了解落实,

b.征集创意游戏,筛选以免重复,确定游戏名单。

c.确定负责摊位,并各摊位确定一名负责人。

二、宣传:

a.动态报道:通过河北金融学院网站、广播站实时报道。

b.编发简报:编写一份宣工商官方传文件,下放到各个班。

d.海报宣传:通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式,在活动中根据实际工作不定期进行宣传。

三场地布置。

(一)、道路布置:

1.灯笼:用绳子悬挂于路边两树之间。

2.谜条:订在绳子上。

3.圣诞树:放于二餐一楼北门路口中间。

4.巡逻队:两人一组提着。

灯笼绕校园走。

5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写元旦快乐、元旦游园会等字样的。

6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

(二)月亮湖。

月亮湖桥:两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守。

放荷灯处日晷:设两张桌子,一张负责发放荷灯,一张负责发放并点燃蜡烛。

(三)节目:猜灯谜,放荷灯等。

活动准备。

b.对游园会作好拍摄和记录。

c.音乐。

注意事项。

1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。

2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题,注意同学们的人身安全。

安排工作人员定点的进行监督;

3.场地以及道具应在活动前准备完毕。

4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖。

5.工作人员应注意调动会场气氛,遇事故发生要应急处理。

6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位,活动中应注意语言的表达方式和语气,待人接物要礼貌。

安全保障细则。

1.由于参与人员面向整个校区,人数众多,所以务必确保与相关人员之间的沟通。

2.在游戏的过程中,一定要确保参与者的安全,以免意外的发生。如果不幸受伤,要及时送往医务室治疗。

3.确保游戏场地的人员疏通,保证游戏可以安全、有序地进行。

活动可行性分析。

1.元旦将至,作为迎新年的第一个重要活动,灯谜会一定能吸引同学们的目光,给2016年划上一个完美的句号。

2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一,人文底蕴深厚,而且位于河北金融学院腹地,地处交通要道,人流量大,能更好的起到预期的效果。

3.游戏都简单易行,成本低;趣味性足;参与门槛低,可面向全校同学。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇六

作为我国的传统佳节元宵节即将来临,我国民间素有元宵猜灯谜的习俗,我校拟定提前举办“闹元宵猜灯谜”活动,旨在让学生在校度过一个难忘而有意义的元宵节。

灯谜是我国特有的`一种文明高雅的文字游戏,猜灯谜既可启发思维,锻炼智力,也可使人增长知识,增加学习能力,提高文学修养,享受生活情趣。现将有关事项通知如下:

一、活动时间:

2月11日晚19:00。

二、活动地点:

小学部教学楼中庭。

三、活动对象:全体学生。

四、活动负责人安排:

1、总负责人:

2、统筹协调:

3、场地布置:

4、道具领用、奖品颁发:

5、谜面:语数老师。

每班负责20条谜面,整合后分配,避免重复。现场配班老师分区域负责学生猜灯谜。

6、灯谜条制作:

7、气氛营造:

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇七

4.进洞像龙,出洞像凤。凤生百子,百子成龙。(打一动物名)蚕。

5.尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼。(打一动物名)狐狸。

6.为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名)蚊子。

7.无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物名)蛇。

8.背板过海,满腹文章。从无偷窃行为,为何贼名远扬?(打一动物名)乌贼。

9.日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物名)麻雀。

10.说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。(打一动物名)海马。

11.海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。(打一动物名)海鸥。

12.小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。(打一动物名)青蛙。

13.白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯。

14.姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停住。(打一动物名)纺织娘。

15.有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪。(打一动物名)黄蜂。

16.身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物名)蚂蚁。

17.头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。(打一动物名)蜗牛。

18.你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明。(打一动物名)马。

19.穿着大红袍,头戴铁甲帽。叫叫我阿公,捉捉我不牢。(打一动物名)蜈蚣。

20.沙漠一只船,船上载大山。远看像笔架,近看一身毡。(打一动物名)骆驼。

21.身穿绿色衫,头戴五花冠。喝的清香酒,唱如李翠莲。(打一动物名)蝈蝈。

22.头胖脚掌大,像个大傻瓜。四肢短又粗,爱穿黑大褂。(打一动物名)熊。

23.个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架。(打一动物名)长颈鹿。

24.鼻子像钩子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。(打一动物名)象。

25.远看像黄球,近看毛茸茸。叽叽叽叽叫,最爱吃小虫。(打一动物名)小鸡。

26.兄弟七八千,住在屋檐边。日日做浆卖,浆汁更值钱。(打一动物名)蜂。

27.皮白腰儿细,会爬又会飞。木头当粮食,专把房屋毁。(打一动物名)白蚁。

28.身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气。(打一动物名)泥鳅。

29.长得像黄菊,引诱小鱼虾。触手捕食物,舞爪又张牙。(打一动物名)海葵。

30.像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿。(打一动物名)鲸。

31.两眼如灯盏,一尾如只钉。半天云里过,湖面过光阴。(打一动物名)蜻蜓。

32.播种(打一动物名)布谷。

33.多兄长(打一动物名)八哥。

34.屡试屡成(打一动物名)百灵。

35.轻描柳叶(打一动物名)画眉。

36.华而不实(打一植物名)无花果。

37.红娘子,上高楼。心里疼,眼泪流。(打一日常用品)蜡烛。

38.一棵麻,多枝丫。雨一淋,就开花。(打一日常用品)雨伞。

39.小小狗,手里走。走一走,咬一口。(打一日常用品)剪刀。

40.一只罐,两个口。只装火,不装酒。(打一日常用品)灯笼。

41.莫中美人计(打《论语》一句)。戒之在色。

42.傀儡(打《孟子》一句)。为其像人而用之也。

43.除夕守岁数钟声。(打一商业用语)年终盘点。

44.年终岁尾,不缺鱼米。(打一字)鳞。

45.除夕夜守岁。(打一歇后语)辞旧迎新。

46.红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大。——谜底红萝卜。

47.弟兄五六个,围着圆柱坐,大家一分手,衣服都扯破。——谜底大蒜。

48.身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。——谜底藕。

49.有洞不见虫,有巢不见峰,有丝不见蚕,撑伞不见人。——谜底藕。

50.圆圆脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能做菜吃,又可当水果。——谜底蕃茄。

52.一(打一成语)。谜底:接二连三。

53.无底洞(打一成语)。谜底:深不可测。

54.爬竹竿(打一成语)。谜底:节节上升。

55.纸老虎(打一成语)。谜底:外强中干。

56.飞行员(打一成语)。谜底:有机可乘。

57.打边鼓(打一成语)。谜底:旁敲侧击。

58.笑死人(打一成语)。谜底:乐极生悲。

59.举重比赛(打一成语)。谜底:斤斤计较。

60.愚公之家(打一成语)。谜底:开门见山。

61.盲人摸象(打一成语)。谜底:不识大体。

62.清浊合流(打一成语)。谜底:泾渭不分。

63.四通八达(打一成语)。谜底:头头是道。

64.双手赞成(打一成语)。谜底:多此一举。

65.蜜饯黄连(打一成语)。谜底:同甘共苦。

66.单方告别(打一成语)。谜底:一面之词。

67.照相底片(打一成语)。谜底:颠倒黑白。

68.爱好旅游(打一成语)。谜底:喜出望外。

69.公用毛巾(打一成语)。谜底:面面俱到。

70.武大郎设宴(打一成语)。谜底:高朋满座。

71.遇事不求人(打一成语)。谜底:自力更生。

72.千里通电话(打一成语)。谜底:遥相呼应。

73.多看无滋味(打一成语)。谜底:屡见不鲜。

74.兔子请老虎(打一成语)。谜底:寅吃卯粮。

75.不考虑中间(打一成语)。谜底:瞻前顾后。

76.没关水龙头(打一成语)。谜底:放任自流。

77.快刀斩乱麻(打一成语)。谜底:迎刃而解。

78.暗中下围棋(打一成语)。谜底:皂白不分。

79.给家捎个话(打一成语)。谜底:言而无信。

80.一块变九块(打一成语)。谜底:四分五裂。

81.鲁达当和尚(打一成语)。谜底:半路出家。

82.哑巴打手势(打一成语)。谜底:不言而喻。

83.娄阿鼠问卦(打一成语)。谜底:做贼心虚。

84.超级好牙刷(打一成语)。谜底:一毛不拔。

85.猫狗像什么(打一成语)。谜底:如狼似虎。

86.电锯开木头(打一成语)。谜底:当机立断。

87.空对空导弹(打一成语)。谜底:见机行事。

88.最荒凉的地方谜底:寸草不生。

89.最反常的天气谜底:冬暖夏凉。

90.最宽广的胸怀谜底:胸怀天下宰相肚里能撑船。

91.最高的巨人谜底:顶天立地嵩生岳降。

92.最长的寿命谜底:寿比南山寿山福海河清人寿。

93.最有学问的人谜底:文江学海道山学海才高八斗学富五车。

94.武打一字(谜底:斐。

95.刃打一字(谜底:召。

96.雨打一字(谜底:池。

97.思打一字(谜底:十。

98.祝福打一字(谜底:诘。

99.血盆打一字(谜底:唬。

100.书签打一字(谜底:颊。

101.丰收打一字(谜底:移。

102.抽水泵打一字(谜底:石。

103.半导体打一字(谜底:付。

104.顶破天打一字(谜底:夫。

105.画中人打一字(谜底:佃。

106.池塘亮底打一字(谜底:汗。

107.半耕半读打一字(谜底:讲。

108.另有变动打一字(谜底:加。

109.熙熙攘攘打一字(谜底:侈。

110.内里有人打一字(谜底:肉。

111.四个晚上打一字(谜底:罗。

112.上下一体打一字(谜底:卡。

113.入门无犬吠打一字(谜底:问。

114.第二次握手打一字(谜底:观。

115.一一入史册打一字(谜底:更。

116.进水行不成打一字(谜底:衍。

117.两点天上来打一字(谜底:关。

118.早不说晚不说打一字(谜底:许。

119.陕西人十分好打一字(谜底:附。

120.送走观音使不得打一字(谜底:还。

121.后村闺中听风声打一字(谜底:封。

122.桁打一成语(谜底:行将就木。

123.会计打一成语(谜底:足智多谋。

124.相声打一成语(谜底:装腔作势。

125.并重打一成语(谜底:恰如其分。

126.仙乐打一成语(谜底:不同凡响。

127.美梦打一成语(谜底:好景不长。

128.圆寂打一成语(谜底:坐以待毙。

129.伞兵打一成语(谜底:从天而降。

130.打边鼓打一成语(谜底:旁敲侧击。

131.无底洞打一成语(谜底:深不可测。

132.八十八打一成语(谜底:入木三分。

133.脱粒机打一成语(谜底:吞吞吐吐。

134.翘翘板打一成语(谜底:此起彼落。

135.纸老虎打一成语(谜底:外强中干。

136.感冒通打一成语(谜底:有伤风化。

137.农产品打一成语(谜底:土生土长。

138.举重比赛打一成语(谜底:斤斤计较。

139.零存整取打一成语(谜底:积少成多。

140.四通八达打一成语(谜底:头头是道。

141.照相底片打一成语(谜底:颠倒黑白。

142.逆水划船打一成语(谜底:激流勇进。

143.爱好旅游打一成语(谜底:喜出望外。

144.盲人摸象打一成语(谜底:不识大体。

145.蜜饯黄连打一成语(谜底:同甘共苦。

146.逆水划船打一成语(谜底:力争上游。

147.快刀斩乱麻打一成语(谜底:迎刃而解。

148.节日的焰火打一成语(谜底:五彩缤纷。

149.兔子请老虎打一成语(谜底:寅吃卯粮。

150.暗中下围棋打一成语(谜底:皂白不分。

151.鲁达当和尚打一成语(谜底:半路出家。

152.一块变九块打一成语(谜底:四分五裂。

153.哑巴打手势打一成语(谜底:不言而喻。

154.遇事不求人打一成语(谜底:自力更生。

155.节日的焰火打一成语(谜底:五彩缤纷。

156.龙(打一成语)。充耳不闻。

157.一(打一成语)。接二连三。

158.乖(打一成语)。乘人不备。

159.亚(打一成语)。有口难言。

160.主(打一成语)。一往无前。

161.呀(打一成语)。唇齿相依。

162.判(打一成语)。一刀两断。

163.者(打一成语)。有目共睹。

164.泵(打一成语)。水落石出。

165.扰(打一成语)。半推半就。

166.黯(打一成语)。有声有色。

167.田(打一成语)。挖空心思。

168.十(打一成语)。纵横交错。

169.板(打一成语)。残茶剩饭。

170.咄(打一成语)。脱口而出。

171.票(打一成语)。闻风而起。

172.骡(打一成语)。非驴非马。

173.桁(打一成语)。行将就木。

174.皇(打一成语)。白玉无瑕。

175.忘(打一成语)。死心塌地。

176.中的(打一成语)。矢无虚发。

177.会计(打一成语)。足智多谋。

178.电梯(打一成语)。能上能下。

179.并重(打一成语)。恰如其分。

180.相声(打一成语)。装腔作势。

181.伞兵(打一成语)。从天而降。

182.背脸(打一成语)。其貌不扬。

183.假眼(打一成语)。目不转睛。

184.氙氚(打一成语)。气吞山河。

185.胜境(打一成语)。不败之地。

186.武断(打一成语)。不容分说。

187.雨披(打一成语)。一衣带水。

188.极小(打一成语)。微乎其微。

189.初一(打一成语)。日新月异。

190.仙乐(打一成语)。不同凡响。

191.美梦(打一成语)。好景不长。

192.兄弟(打一成语)。数一数二。

193.齐唱(打一成语)。异口同声。

194.卧倒(打一成语)。五体投地。

195.圆寂(打一成语)。坐以待毙。

196.感冒通(打一成语)。有伤风化。

197.化妆学(打一成语)。谈何容易。

198.太阳灶(打一成语)。热火朝天。

199.显微镜(打一成语)。一孔之见。

200.爬竹竿(打一成语)。节节上升。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇八

尊敬的小区业住户:

“正月十五闹元宵,红红火火真热闹”。2月10日下午,在元宵节来临之际,东岭物业为了让业主过个红红火火的元宵节,丰富小区的文化生活,东岭物业与东岭社区在东岭新时代北门联手举办了“开心猜灯谜,欢乐闹元宵”活动,吸引了众多业主参加。

下午一上班,物业公司工作人员就着手在挂满喜庆大红灯笼的桁架上拉上铁丝,将精心挑选的260余条融知识性、趣味性为一体的经典谜语悬挂在桁架下供广大居民竞猜。下午15时猜谜活动正式开始后,五颜六色、各式各样的`灯谜吸引了许多业主和小朋友来纷纷参与,大家你一条我一条,兴趣极高,互相交流着,猜中后大家怀着喜悦的心情在兑奖处排队领取小礼品。有的小朋友猜错了也不气馁,赶紧又去寻找新谜面,大有猜不出来不罢休的劲头,场面十分热闹。

下午四点半,布置的灯谜都被思维活跃的居民抢猜一空,整个活动现场到处都充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的节日气氛。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇九

为了丰富小区业主(住户)的文化生活,在新春佳节即将结束之际,物业管理处将举办一年一度的“闹元宵、猜灯谜、好运连连乐不停”的活动。具体安排如下:

二、活动地点:小区东门旱地喷泉处。

三、活动形式:猜灯谜。

四、活动内容:现场有240条难度不等的谜语,由业主(住户)现场解谜,每答对一条将获得一份奖品。为了保证业主(住户)的广泛参与,每人最多限猜5条谜语。

物业管理处诚挚邀请各位业主(住户)及亲爱的小朋友届时参加本次活动。

在此管理处全体员工恭祝各位业主(住户)元宵节快乐!xx年万事如意!虎气冲天!

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十

二、活动地点。

社区广场(海韵林湾花园内)。

三、活动内容。

猜灯谜。

猜灯谜也是我国元宵节的一项传统文化,我们将准备风格不一的谜语悬挂好供广大居民猜谜。

四、具体要求。

请各位居民活动当天按时到场,活动中要听从指挥,服从工作人员裁判,讲究文明礼貌遵守秩序,社区工作人员要密切与居民的沟通和联系,了解居民精神文化需求并作好汇总反馈,为今后开展形式多样的文体活动提供依据,从而促进社区精神文明工作再上新水平。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十一

各科室、队、中心:

为深入弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园战略任务,进一步弘扬民族传统文化,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,按照xx文明办发[]xx号《2016xx“我们的节日·春节元宵节”主题活动》文件要求,旗统计局高度重视,制定“我们的节日·春节元宵”主题活动方案如下:

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以“团圆、喜庆、祥和、节俭”为主题,贯彻落实5月中央文明办在xx市召开的'深化“我们的节日”主题活动座谈会精神,以社会主义核心价值体系为根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展节日民俗、经典诵读、志愿服务、学习宣传道德模范、节日环境卫生整治等主题活动,大力弘扬爱国主义精神,弘扬现代节日理念,突出文化内涵,吸引群众广泛参与,积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,利用活动更好地聚中国人的心、铸中国人的魂,坚定人们走好中国道路、实现中国梦的信念信心,并为建设宜居宜业宜游xx积聚正能量,提供文化支撑。

二、活动内容。

(一)组织引导全局干部走访慰问结对帮扶的困难群众,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的温暖。

(二)深化主题志愿服务活动。要广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。要深化拓展“三关爱”志愿服务活动,动员志愿者以结队帮扶的形式,为空巢老人和残疾儿童等提供生活照料和精神慰藉等服务,让他们心情舒畅、快乐过节。要组织志愿者开展关爱返乡农民工活动,帮助农民工办理网上订票业务,在农民工返乡道路沿线设立休息站,要组织志愿者到车站开展接送活动,为农民工提供必要的帮助。开展关爱留守农民工活动,以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容开展多种形式的志愿服务活动,让留守过年的农民工在我旗度过一个喜庆温馨的春节。

(三)开展“绿色”节日宣传活动。为减少空气污染,倡导辖区居民群众、机关、事业、企业单位减少燃放烟花爆竹,过一个文明、祥和、绿色环保的节日。

(四)引导干部群众参加各类展览会、游园会、音乐会、文艺晚会、联欢会、灯展等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,使干部群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。

三、工作要求。

全局干部要把春节、元宵期间开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作来抓,广泛动员、积极参与,多提供人性化、个性化的服务,增强两节文化活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念。

xx统计局。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十二

尊敬的业主:

为欢度元宵节佳节,共享节日的快乐,物业公司定于20xx年2月11日元宵节当日下午14:00-16:00举办“闹元宵包汤圆比赛”和“猜灯谜”活动,具体活动如下:

一、包汤圆比赛(20xx年2月11日下午14:00—15:00)。

报名业主每2个人一组,由工作人员发放包汤圆的材料,业主以最短的时间内包完,每组10个汤圆,有业主评委进行评分,最后颁发奖品;(按最短的时候和最好的颜值评分)。

二、猜灯谜(时间:20xx年2月11日下午15:00---16:00)。

现场设置100个的灯迷,每个灯谜均编排序列号,业主在按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份。具体猜谜程序为:

2、猜出谜底后,取下谜面前往领奖处核对谜底。

3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。

三、注意事项。

1、各参赛业主应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。

2、每户最多2张;

包汤圆活动报名时间:20xx年2月7日---20xx年2月9日。

活动地点:金色蓝庭会所。

活动报名电话:0575-8xxx60。

望业主们相互转告,祝全体业主元宵节快乐!

xxx。

20xx年xx月xx日。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十三

2022年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

2022年2月23日午会、班会时间

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:运动元宵 乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题:元宵灯谜 猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题:巧手做灯 妙妙妙

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(一动物)。河马

一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。猴

身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。蝌蚪

小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(一动物)。燕子

唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。蝉

背着包袱不肯走,表面坚强内里柔,行动迟缓不拖拉,碰到困难就缩头。(一动物)。螺丝

一条牛,真厉害,猛兽见它也避开,它的皮厚毛稀少,长出角来当药材。(一动物)。犀牛

小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。刺猬

右邻左舍关系好 (打字一)

谜底/答案:郑

有样东西是个宝,垃圾堆是能找到。 (打字一)

谜底/答案:土

有你的一半,也有我的一半。 (打字一)

谜底/答案:伐

有吃有穿生活好 (打字一)

谜底/答案:裕

一只小虫生得怪,嘴巴长在天灵盖。 (打字一)

谜底/答案:虽

树在台下栽,不是困杏呆。 (打字一)

谜底/答案:束

叔叔一只眼,百事都爱管。 (打字一)

谜底/答案:督

是非除去后,倾心两相伴。 (打字一)

谜底/答案:陛

时到日落人方归 (打字一)

谜底/答案:付

神州念一统,两地岂可分。 打15画字一

谜底/答案:鞋

上弦下弦星星点点 (打字一)

谜底/答案:弱

上不在上,下不在下,人有它大,天没它大。 (打字一)

谜底/答案:一

山乡水、水乡山,而今处处变了样。 (打字一)

谜底/答案:绿

秋波横送,细语直传。 (打字一)

谜底/答案:罢

请君猜谜,不言不走,且站一旁,对着细想。 (打字一)

谜底/答案:粗

青山两边低,八字在中间,有力支撑起,没有一文钱。 (打字一)

谜底/答案:穷

前前后后都要放在心上 (打字一)

谜底/答案:总

千里之外有人家 (打字一)

谜底/答案:驴

嘴八舌 (打字一)

谜底/答案:哆

牛之头,虎之尾,猜不着,别多嘴。 (打字一)

谜底/答案:先

年纪八十八,当家日日擦,一日勿去擦,全家要饿杀。 (打字一)

谜底/答案:米

明明有人相倍,却还不够一人。 (打字一)

谜底/答案:伴

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十四

:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

:xx。

:xx社区。

:xx。

活动现场布置负责人:xx。

结束清场负责人:社区全体工作人员。

活动现场秩序维护负责人:x、x。

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x、

兑奖员:x、xx、xx。

礼品发放员:xx、xx、xx。

在xx南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份,礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十五

通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的.历和风俗习惯。

下午第三节。

各班走廊。

1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。

(1)a4彩色卡纸的1/2大小。

(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙。

(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话。

2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。

3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4班主任拍照发博客。

1大队部信息总结。

2信息部拍照。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十六

一、活动主题:感受传统文化的`熏陶,丰富生活,促进嘉文的知名度;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动时间:20xx年3月5日农历正月十五元宵节。

三、活动地点:1912嘉文梦幻王国。

四、活动主办方:嘉文梦幻王国。

五、活动协办方:

六、活动安排及布置。

1、场地布置:嘉文空场屋顶绑上细网,将灯笼灯谜吊在上面;

2、准备奖品;(每家协办方都会提供奖品);

3、准备节日音乐并拍照留念;

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十七

音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。

1、了解元宵节时一些主要的风俗习惯。

2、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动流程

一、介绍元宵节。

教师:今天我们一起看花灯、猜灯谜,是为了庆祝一个节日,你们知道吗?

教师:元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动,还有好吃的食品,猜猜是什么?教师结合幼儿用书小结:每月正月十五这一天是元宵节,元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天,大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。

二、师幼一起欣赏花灯。

教师:今天我们班开灯展,每桌上都有许多盏花灯,我们去看一看吧。可以拿起来看,但是要注意轻轻拿,轻轻放回去。

幼儿自由观赏各组的花灯,教师巡回观察,从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯,初步了解花灯的外形特征和名称。

请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。

教师:灯展结束了,请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯?教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排,引导幼儿观察不同的灯。

三、教师、幼儿、家长一起制作元宵。

教师:猜猜,我们要做什么呢?我们一起来做元宵。元宵是什么形状的呢?怎么做?家长揉面,幼儿观察揉面的姿势并模仿。

幼儿洗手后一起搓元宵。

四、品尝元宵。进一步感受元宵节的快乐。

教师:瞧,我们元宵出锅啦!洗洗你的小手,吃元宵。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十八

弘扬祖国传统文化,丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会读书节的魅力。

可以通过此次活动,增进同学之间友谊,同时加强部门内部的协作。

(1)活动前要准备的材料:

(2)准备200—300个谜题(也可再议),具体有几种分类再说,比如植物、动物、人名、字谜等等。然后还分几种层次,难易有致。

(1)活动前两天贴出宣传海报,用喜庆的`底色配合一到两个有趣的谜题,再用激励的语言来激发大家进入灯谜活动这个发散思维的世界。(具体怎么搞现在还是要靠高层决定)。

(2)活动当天提前3个小时到活动现场开始布置现场,弄好灯笼灯谜和兑奖区。

(3)等待预订时间,准时开始活动,不过我不知道这是一个怎么样的活动,不过预想中是一个很轻松的,放松的,自由的,时间上应该是很放松的,没有固定的结束时间,至少持续一个小时,多则不限,或者是全部谜底被揭开为止,但是这时候应该也不会有很多人了,那么总结陈词之类的东西也就剩了,所以我们重点在过程,完事后我们自己总结下优劣长短就好。

(4)活动的整个过程就按照游戏规则进行,按照一个准则来进行应该不会有什么大的问题。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇十九

通过猜灯谜的.活动获得元宵节的相关学问,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

下午第三节。

各班走廊。

1、各班同学自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。

〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小。

〔3〕正面写谜面,并写制作人姓名,低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助。

〔4〕反面写谜底,制作人写一句祝愿的话。

2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透亮胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20巡查。

3、下午第三节,任老师组织同学猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,假如正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4、班主任拍照发博客。

1、大队部信息总结。

2、信息部拍照。

我们的节日元宵节猜灯谜活动方案(优质20篇)篇二十

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的`生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

学校广场

正月十五

1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。

活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

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