活动方案的制定应该充分调研和了解目标群体的特点和需求，以确保活动的针对性。以下是小编为大家整理的一些经典活动方案，希望能够帮助到需要的人。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇一
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体教师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、
活动时间：
xxxx。3。10——xxxx。3。16。
四、活动资料：
1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体教师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。
（二）环保护绿活动。
按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）。
3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生能够拍一些本班同学养护小树的过程，最终还能够与小树合影。
活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。
（三）“绿意角”的设计评比活动。
在植树节前期，在自愿的原则下，学生能够和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生能够利用这些植物，充分发挥创新本事，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动进取分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。
评比时间：3月19日中午进行。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇二
每到3月12日植树节，大家总会挥汗如雨地种植树木，可是你知道植树节的由来吗?植树节是为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。植树造林、爱护环境，今年的植树节，让我们带上宝宝，自己亲手种上一棵小树，一起绿化我们的家园吧!
活动时间：
第一场3月12日(周日)上午10:00—11:30。
第二场3月12日(周日)下午15:30---17:00。
活动现场提示：
1、请按时到场;。
2、请为宝宝多准备一套替换的衣服;。
3、小雨天气请给宝宝准备雨衣及小水鞋;。
4、带上可以装水果的小袋子;。
5、爸爸妈妈也穿上运动装，和宝宝情乐享春天吧!
猴哥花果山举行，地址怎么走呢?请往下看哦：
【自驾车路线】。
1、民族大道——桂柳高速路(埌东高速收费口出，往柳州方向走)——邕宁五合出口出高速右转(出口有花果山路牌)——往四塘方向约6公里即可到达侯哥花果山。
2、民族大道——仙葫大道(埌东汽车站右转)——五合大道(青秀区政府左转)——五合大学城(广西外国语学院)——(直走)往四塘方向8公里即可到达。
下图是第1条线路的图例。
国贸中心还有少量名额，赶紧报名!!
国贸场3月12日(周日)下午15:30---17:00。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇三
20××年3月12日上午（遇雨天推迟至13日上午）。
二、活动地点。
桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。
三、参加人员。
街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员。
1、本次活动根据社区地点不一样分为两个植树点，每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由？担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区；桥头社区由？担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为炮台山社区、柴家山社区。
2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务，各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者，由各小组长统一安排调度，参与植树活动。
五、活动要求。
1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。
2、植树工具原则上以所在社区为主，协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具，成员社区协助供给2套锄头。
3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9：00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主，各社区要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。
4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。
5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样貌。
6、本次活动落实情景纳入年终礼貌创立考核评比打分。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇四
以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
播种绿色收获希望
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
1、植物种植全校播种行动：
配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召：人人参与植树节护、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
发放植物种子，比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。
2、环保护绿行动：
各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
一、二年级校园护绿。
二、四、五年级社区护绿。
3、各中队办一个植物角
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇五
通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。
1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。
2、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。
1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。
2、初步了解感知种植的步骤。
3、增强环保意识，生态意识。
行动起来，为地球增添一点绿色。
土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。
小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……）。
亲子共同参与种植活动。
幼儿园各班级教室。
一、认识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的兴趣。
1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小朋友们，你们认识它吗？你们知道它们长大后会变成什么样子吗？（引出蔬菜、水果……）。
2、寻找、认识水果的种子。
提问：
（1）这是什么水果？
（2）找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？
3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。
提问：
（1）你们认识这些蔬菜吗？
（2）看看这些蔬菜种子是什么样子的？（引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里？）。
二、了解植物的成长，亲子种植植物。
1、教师示范：清晰种植步骤。
讲解种植步骤：
首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最后给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照顾好。
2、动手操作：亲子种植小植物。
讲解种植要求：
爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：
（1）你们种的是什么种子？
（2）种子发芽后是什么样子？
（3）要怎样照顾种子才会发芽长大？
（4）会接什么样的果实？
亲子种植：
（1）教师先将种子和果实（或图片）相对应放在桌子上展示，供家长和幼儿前来选择。
（2）每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。
（3）家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。
3、制作标签，巩固对种植小植物的认识。
（1）家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。
（2）写上：植物名称、主人姓名。
（3）取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。
（4）启发宝宝对植物说一句话。
4、介绍与分享，促进幼儿的语言表达。
请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。
三、拼图游戏：苗苗找朋友（选择活动）。
教师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图游戏，培养幼儿观察及动手操作能力，建立幼儿与他人合作的意识。
玩法：a4大小植物图片，教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图（托小班：2――6块，中大班：20块以上）。
活动延伸：
1、在家中和幼儿园建立植物种植角。
（1）提出植物角建立要求，幼儿每天照顾关注自己的植物，建立责任感；
（2）幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。
2、观察记录：教师和幼儿一起每天观察，比较种子的生长情况。
（1）发生变化的：发芽了。
引导幼儿用语言表达出来，并用笔记录下来：
幼1：我种的青菜籽发芽了，长出了两片小叶子。
幼2：我的绿豆也发芽了，比他的青菜长得高，叶子也比较大。
幼3：我的黄豆怎么还没发芽呢？
（2）未发生变化的：未发芽。
与幼儿一起挖开土观察，了解、分析种子不发芽的原因。
（a）有的种子，如黄豆已烂了，是因浇水太多；有的种子埋得太深，难以发芽。
（b）帮这部分幼儿重新补种，以保留其对种子的关注兴趣。评析：幼儿自己种植、自己管理，体现了幼儿的主动探索，在和同伴种植情况的比较中，又培养了幼儿观察力、比较能力及初步的竞争意识。
3、让幼儿以观察画的方式记录种子的生长过程，再把小苗移栽到园内种植园地中，使该系列活动持续深入地开展下去。
4、与家人一起开展同样的活动。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇六
早春三月，草长鹰飞。3月12日是一年一度的植树节，为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识，我们幼儿园x班计划组织开展一次植树活动。
一、活动目的让树宝们在活动中体验成功的欢乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识。
二、活动主题。
奉献绿色，收获期望。
三、活动时间。
20xx年3月12日（周日）上午。
四、活动地点。
xx区xx林场。
1、“我在xx有棵树”。以植树节为契机，种下一颗树苗，并且许下自我的心愿，把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自我的时间锦囊，让自我的愿望和树苗一齐成长（植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识）。
2、植树节这天所有参与者手捧写有自我心愿的卡片组成心形图案，摄影留念。
六、活动注意事项。
1、自愿参加原则。
2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和供给（鼓掌）。
3、上午九点在指定地点集合，采取自驾或自由组合拼车形式，确有不便的提前和家委会说明，由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。
4、活动中注意环保，除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
5、中午统一安排就近会餐，节俭朴素。会餐后活动结束。
6、报名时间：3月xx日17时前。
7、报名联系人：xxx。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇七
春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!
：全园师生(豆班不参加具体活动)。
各班准备水桶，浇水工具。
时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加(各班清点人数)9：40-10：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10-10：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：20-11：00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来，离园活动进行点评。
植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木。
中班组：山坡后树木。
小班组：戏水池后树木。
豆班组：组织幼儿巡场观看，教师做好引导工作!
主持人：代恒。
拍摄：马丽施、李霏霏、各班。
协助人员：办公室人员按照分工归回各级组。
1、知道3月12日是植树节。
2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
3、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感。
1、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。
2、与家长取得联系，争取家长的大力支持。
1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并拍照，了解这些树的生长特性。
2、共同讨论树木与人类的关系，了解树的作用。
3、教室带孩子一起到户外种树，拍照。
4、树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇八
1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动，让幼儿知道3月12号是植树节，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切，知道植树造林绿化环境的重要性。
2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念，使幼儿懂得爱护树木，关心绿化，萌发幼儿热爱大自然的情感。
1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。
2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。
“风沙危害“的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。
1、出示“风沙的危害“的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。
(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。
(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。
(3)春天是植树的季节，我国已把每年的3月12日定为植树节。
2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。
(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。
(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。
3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。
(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香油。柏树木材结实，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。
(2)樟树也叫香樟，我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点，多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油，是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕，樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品，产量居世界第一位。
4、教育幼儿要爱护树木，不攀折，不在树林中玩火等。
活动二：歌表演“爱护小树苗”
1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。
2、使幼儿懂得要爱护树木。
录音机，磁带，情景表演。
1、律动《植树》进入音乐室，要求幼儿动作优美，形象、气氛欢快、活泼。
2、练声曲《春天》，唱得轻柔，自如。
3、教歌表演《爱护小树苗》。
(1)老师用动作进行情景性表演，请幼儿说出这些动作所表达的意思，引出歌表演《爱护小树苗》。
(2)根据歌曲的节奏念歌词，重点学习切分音的节奏。
(3)教唱歌曲，重点强调切分音的节奏及唱法。
(4)根据歌词的内容，学习歌表演，鼓励编出好看动作的幼儿。
(5)边唱边表演。
4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》，让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏，注意塌跳步的准确性。
活动三：种植小树。
1、通过种植活动，使幼儿知道植树的方法，并知道植树的好处。
2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。
小树苗、洒水壶、小铲若干。
1、告诉幼儿，今天老师要带小朋友去种植园地种树，激发幼儿参与种树的兴趣。
2、带幼儿到种植园，出示可以栽种的小树苗。
3、讲解示范插种的方法：先用小铲挖出一个小坑，浇点水，插上树枝，盖上干土，将树枝扶正后再把土压实一些。
4、幼儿种植：可以几个人一组合作劳动，要求每人种植一棵小树苗，教师指导，帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。
活动四：体育“保护小树苗”
1、通过游戏，让幼儿懂得小树苗应该得到保护，使他们萌发对小树苗的爱护之情。
2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等，培养幼儿敏捷的反应能力。
竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗，录音机，磁带各一。
1、幼儿欢乐、优美地进入场地，做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高，随风飘等自编动作。
2、队列练习，重点是分队走。
3、游戏：保护小树苗。
(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队，围成两个圆圈。
(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始，圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳，小矮人走，单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时，必须马上跑到中间去扶小树苗。
注意：一开始游戏，圈上幼儿可以不做任何动作，专心听口令，中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些，逐渐地发展到圆圈增大速度放快，同时圈上幼儿做各种动作。
4、整理活动：“皮球没气了”，让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作，使全身得到放松。
5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗，鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。
活动五：布置“绿色森林”
1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上，用手工的形式把自己的理解表现出来，培养幼儿的动手能力。
2、复习认识的常见树木，能讲出所做树的几个主要特征。
各种挂历纸，色纸，剪刀，糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。
1、用旧挂历剪出各种形状，拼搭成各种树。
2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。
3、用树页拼贴出各种树。
4、同色纸拼出各种树。
5、游戏：讲讲自己制作的树。要求说出树名，讲出树的一、二个特征，如我的树叫梧桐树，树叶又大又多，夏天可以遮阴。
6、将幼儿的作品，贴到墙上的村落图中，让幼儿取名。
如“森林与家”，“绿色世界”等等。选择一个好的名字，作为墙面布置的主题。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇九
2)8号前到周山森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗。
3)确定拾捡垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老师联系。
4)宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫水、棉签、创可贴等)。
5)项管部负责借铁锨40余把、水桶若干。
8)12号下午到周山森林公园二次踩点，确定植树的相关细节。
2、活动内容。
1)12号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口，摆出桌子宣传环保知识。
2)12号中午11：50志愿者在前操场集合，分组在校内四片草坪范围内拾捡垃圾。
3)垃圾拾捡完毕后集合留念。
4)13号早上7：00志愿者在食堂门口集合并清点人数，强调安全。
5)7：15准时出发。
6)三人一组进行分工，发放种树工具进行植树。
8)活动结束，集合并合影。
9)清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活动过程中宣传部康熙做好照片采集工作。
3、后期总结。
2)收回志愿者服装和种树用品，及时归还。
3)宣传部写通讯稿。
4)活动部写总结。
八、可能出现的问题和解决方法。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十
为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动zz周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展zz学校义务植树活动，具体方案如下：
20xx年3月12日上午10：00
学校附近的郊区或林区
1、情感目的：
在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增强师生之间的情感交流；获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采；提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的：
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
1、集合
3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发
12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生最好着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比
15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放zz数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十一
2020年3月12日，是我国第41个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现zz的社会责任感和使命感。zz房地产开发有限公司将举办“约会绿色•扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸2020的第一缕清新空气。
二、活动目的。
重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。
三、活动时间：2020年3月12日(暂定)。
四、植树地点：zz林场。
五、活动组织：
主办方：zz房地产开发有限公司。
协办方：zz房地网石zz经济广播zz新闻广播。
承办方：zz。
六、活动和宣传执行：
zz负责全面宣传和现场组织执行。
七、活动规模：200人左右(注：根据具体报名人数可以调整)。
八、活动效果及预期：
此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显zz的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银zz对活动的全程报道，扩大zz的知名度，从而达到销售的目的。
为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方zz智联传媒及旗下zz以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。
九、活动宣传流程。
至3月11日通过zz首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。
3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。
活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在zz网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。
十、需执行要求。
1、物料准备：
2、联系业主，确定人数。
3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。
十一、活动物品及预算：略。
十二、其他：
1、本次活动由zz策划和全程执行;。
2、zz项目只需提供相关经费和相关物品;。
3、希望zz项目相关工作人员积极配合此次活动。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十二
2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面;。
3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采;。
1、树苗若干，幼儿园植树节教案。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。
4、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树，绿一方净土”
1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十三
1.在活动中，了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料(material)，向大自然学习，并在小区内宣传。
2. 让小区业亲自主动手实践，体会劳动喜悦。
1. 在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。
2. 买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目
1. 植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)
2. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4.给参加人员发放纪念品：菜篮子等。(活动结束后)
3月12日是一年一度的`植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。
贡献力量，奉献绿色
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
商丘联创网络全体职工
3月12日
商丘市森林公园
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十四
碳排放，今天我埋单。
世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护运动。活动起源于美国。1970年4月22日，在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森（gaylordnelson）和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下，美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动，呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
作为现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。
今年4月22日是第41个世界地球日。今年地球日主题为：“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”。旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
碳中和也叫碳补偿（carbonoffset），是现代人为减缓全球变暖所作的努力之一。利用这种环保方式，人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。
我们生活中时刻都在产生二氧化碳，身居闹市的我们何不通过“纸上植树”来给我们今天的碳排放来一个另类“碳中和”，以此来表达我们对“低碳生活”的承诺呢！
1.宣传世界地球日，让公众了解地球日；
2.宣传低碳的相关知识，让“碳中和”等词汇走进大众；
3.为xx创建国家生态城市更为公益事业尽一份力量；
4.为校园营造绿色氛围作贡献；
5.加深高校环保组织的交流与合作。
校内：主办：蓝天绿地环保协会。
xx新城小区：主办：xx高校环保联盟。
承办：xx技术师范学院蓝天绿地环保协会。
xx机电职业技术学院绿橄榄环保协会。
4月22日中午活动地点在xx技术师范学院北苑餐厅门口，下午活动地点在xx新城社区。
1.通过废旧报纸制作的环保横幅宣传“低碳”；
2.志愿者发放世界地球日“低碳”倡议书，号召加入“低碳一族”；
3.向活动参加者发放废旧海报纸做的纸质“树苗”，并签名“认领”；
4.活动参加者“纸上植树”：把认领的树苗贴在废海报纸做的“地球”上，为今天的“碳排放”埋单。
注：本次活动所有的材料均大部分是二次利用，且低碳概念贯穿活动用品制作过程。
1.志愿者介绍“世1.志愿者介绍“世界地球日”，呼吁所有人共同保护地球；
2.“我爱地球”儿童环保绘画比赛；
4.志愿者向居民讲述低碳形势以及节能小窍门。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十五
1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。
2、植树工具原则上以所在社区为主，协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具，成员社区协助提供2套锄头。
3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主，各社区要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。
4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。
5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样子。
6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十六
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
植树节的时间以及意义，我们可以做的事情
1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
2、教师带领班上的.幼儿，一起去种植地，要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十七
20xx年3月12日，是我国第41个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现zz房地产公司的社会责任感和使命感。zz房地产开发有限公司将举办“约会绿色，扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清新空气。
重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。
20xx.3.12
小壁林场
zz市房产网负责全面宣传和现场组织执行
200人左右(注：根据具体报名人数可以调整)
此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助zz房产网对活动的全程报道，扩大公司的知名度，从而达到销售的目的。
为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方zz市合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。
至3月11日通过房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。
3月12日条幅宣传和活动现场拍摄20xx年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。
活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。
培训学校植树节活动方案（通用18篇）篇十八
1、活动目的：促进现实销售达成，通过猜价格的活动聚集项目人气，让客户对产品有切身、感性的体验，通过活动收集更多客户信息，有助于促进销售。
2、活动时间：20xxx年4月26日（周日）上午9：30。
3、活动地点：xx售楼处。
4、参与人群：意向到访客户+老业主。
5、活动内容：
客户到访售楼处，参加xx植树节的活动，活动期间不仅可以亲手种植树苗还可以参与你猜我买单的活动，猜价格活动会有分为三个等级的竞猜礼品依次展出，每组礼品约有20件，分别由工作人员展出后，主持人选出两位现场客户来进行竞猜，主持人会针对当时的礼品而给出一个价格区间，然后由两位客户依次叫价，计时一分钟，猜中价格者或者最接近的客户获得此件礼品。
邀约说辞：
您好，我是您的置业顾问xx-xx，告诉您一个好消息，本周六4月26日我们售楼处举办植树节和猜价格的活动，请您带上家人朋友来参加我们的活动，当天都可以亲手栽种树苗，而且只要是您在猜价格的游戏中猜对礼品的价格都可以免费把它带回家，另外来到售楼处参加活动并拍照转发朋友圈以及10位好友，我们另外还有好礼相送。
6、活动流程：
1、主持人宣布活动开始，介绍项目及活动详细规则。
2、参与植树活动的业主可以取走树苗去指定场地进行栽种。
3、主持人宣布开始猜价格的游戏，第一组礼品的竞猜，共计20组礼品。主持人释放拍照发朋友圈有礼的信息。
4、开始第二组礼品的竞猜，共计20组礼品。
5、主持人再次释放拍照发朋友有礼的信息，开始第三组礼品的竞猜，共计20组礼品。