九月秋季亲子活动方案(专业20篇)

时间:2023-11-22 作者:薇儿九月秋季亲子活动方案(专业20篇)

活动方案不仅包含了活动的主题和目标,还需要详细描述活动内容、参与人员、时间地点等信息。以下是小编为大家整理的一些成功活动方案案例,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇一

1、注意天气预报,给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给孩子穿系带的鞋子)。

2、可以自带纸巾、小毛巾、湿巾纸、垃圾袋(塑料袋)。

3、各位家长事先对孩子进行必要的安全教育。

4、有照相机的家长可以带上,并在活动后上传到我们的班级qq群相册中。

5、请家长10月5日早上8:30准时到达济南市动物园正门(原金牛公园)集合。

6、早上让孩子在家吃好早饭。中午我们准备在公园聚餐,希望家长适当的准备些食品。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇二

1、通过组织亲子外出活动,走进大自然,开阔视野,增强孩子们的团队意识;增进班级凝聚力、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的假期与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?它会让您的孩子更爱您,也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的.安宁,享受真正的天伦之乐!

2、主题:“与动物亲密接触”,通过让孩子和家长走进动物的世界,与小动物们亲密接触,了解动物。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇三

为进一步推进我校第二学历教育工作,加强第二学历教育教学管理,完善班级管理建制,营造浓厚的开学氛围,使同学们尽快掌握学习与考试方式方法,做好各项规划,我院将举办--级双学历班开学典礼暨新生入学教育活动。

二、活动时间。

--年11月21日(周四下午13:00)。

三、活动地点。

--校区学术报告厅。

四、参会对象。

--校区--级双学历班全体新生。

五、参与领导及嘉宾。

现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长、现代教育与培训学院--分院负责人--老师、双学历教育办公室负责人秦春雪老师、柯成霞老师。

六、活动流程。

(一)第一阶段。

1、当天中午13:00所有参会人员准时在第一教学楼前梯坎处集合,开展入学合影留念。

(二)第二阶段。

2、进入学术报告厅,活动正式开始,主持人介绍活动安排及参会领导和嘉宾,进行开学典礼。

3、现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长讲话。

4、领导嘉宾退场,--老师就双学历学习相关事宜做讲解。

5、组织新生核对学籍信息及发放教材。

七、注意事项。

1、由于本次活动要进行入学合影留念,因此同学们一定要穿“双学历班服”(典礼前将发放给大家)。

2、请大家带上身份证和缴费收据领书。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇四

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。

20xx年10月26日。

小班、中班组:上午9:00--11:30。

大班、学前班:下午14:00--16:30。

:幼儿、家长、老师。

:众凯家园北门往东连点水族馆。

1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)。

2、致开幕词,宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏(内容见附件)。

5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)。

1、幼儿热身活动内容:

小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》。

大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》。

2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

游戏一:游戏名称:拔河。

游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:以班级为单位,每班10个家长(爸爸)。

游戏准备:拔河用绳子。

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜。

游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班中班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。

参加人员:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:3个小推车3把椅子。

游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。

游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:皮球3个。

游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏四:游戏名称:《赶小猪》(中班)。

游戏目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:小球2个、球拍2个。

游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加,幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点,将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。

互动游戏:吃西瓜。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。

参加人数:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:西瓜、桌子、水果刀水果盘十个。

游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。

游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。

游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)。

游戏目标:培养幼儿与家长的'合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)。

游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。

游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。

游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)。

游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:地垫10块(每组5个家庭)。

游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路,先到终点的获胜。

游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。

游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)。

游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)。

游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)。

游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)。

游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。

游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇五

阳光宝贝健康成长。

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进老师与孩子之间的情感交流。

4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

时间:20xx年10月25日上午9点20。

地点:幼儿园操场。

参加人:大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。

1、各班准备自己的道具,提前划分班级场地。

2、运动员代表讲话(大一班),家长代表讲话(大二班)。

3、各班加强幼儿安全教育,强调会场纪律,教育幼儿不乱扔垃圾。

1、主持人讲话。

2、运动员入场奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)。

3、集体口号:我运动我健康我是运动小健将。

4、阮园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、运动员代表讲话。

7、王园长宣布运动会开始。

8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。

9、各班退场到指定地点等候,运动会开始。

1.工作人员安排:

组长:夏芳副组长:聂静组员:大班全体教师教师。

主持:夏芳运动场地布置:各班班主任。

示范:聂静、马焕、范蓉。

裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)。

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班级教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)各班做好班牌及活动项目材料的准备,加强入场式练习(路线、口号)。

(3)以班级为单位统一服装,向家长派发活动邀请函,做到早通知,让家长及早安排工作。

(4)组长及副组长提前划分好场地。

1、快乐羊角球(幼儿活动项目)。

(1)参加人数:20人(男女个10名)。

(2)游戏准备:羊角球6个、障碍小椅子12把。

(3)游戏规则:各班以竖排的形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在羊角球向前跳,s型绕过椅子后到达返回,第二个幼儿接着依次进行,先完成的班级获胜。

(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班8组)。

(2)活动方法:迎面进行,一边四组,用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站到一块垫子上,幼儿向前放另一块垫子,然后,家长快速移动到前边的垫子上,并依次向前进行,到达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上,不能触地。先完成的班级获胜。

(3)活动准备:各班准备拼图垫子两块。

(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后以迎面接力形式,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。

(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班6组)。

(2)活动方法:幼儿和家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到到家长处,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下个幼儿,依次完成,先完成的班级取胜。

(3)活动准备:各班准备皮球一个。

(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。

4、你追我赶(幼儿集体项目)。

(1)参加对象:大班全体幼儿。

(2)游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个,

(3)游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,各班带回。

5、家长、老师友谊赛:。

活动名称:运球比赛(每队10人)。

活动准备:准备篮球2个。

活动方法:第一组:行政后勤人员和大一、大二班家长进行。

第二组:小班组老师和大三、大四班家长进行。

第三轮:中班组老师和大五、大六班家长进行。

各组以竖排的形式站好,第一名队员听到裁判发出号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下个队员,依次进行,人数先完成的队获胜。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇六

活动时间:

20--年8月26日—9月1日。

活动目的。

1、欢迎新同学和--小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的精神,总结五年级“--一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。

活动准备。

1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。

3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。

4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。

5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。

活动过程。

时间:20--年9月1日上午8:15。

地点:学校操场。

活动版块:

第一版块:宣布活动开始。

1、学生进场。

第二板块:升国旗。

第三版块:畅想校园生活。

1、五年级--行活动总结。

2、一、五年级结成友谊班。

3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》。

4、--小学学生代表畅想美好生活。

第四版块:校长致词——新学期寄语。

第五版块:活动结束。

2、各班退场。

3、各班正副班主任体新学期新要求。

备注。

1、欢迎队伍——鼓号队——李-负责。

2、欢迎黑板、开学典礼黑板——任--负责。

3、主持人:五(1)班张晨思——李-负责。

4、升旗手——五(1)班3名——吴--负责。

5、值勤员——四(1)班18名——刘--负责。

6、音响——张--、五(2)徐--。

7、护旗手——四(1)。

8、一年级代表——石--负责。

9、四年级学生代表——包--负责。

10、欢迎卡片——李-负责。

11、学生发言——--小学负责。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇七

孩子们进入中班已经学期过半,为了让家长更了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况,我们组织一学期一次的亲子游玩活动。让家长走进幼儿园看到孩子在活动中真实、自然的生活、学习、游戏的情况,了解老师真实、自然的教育机制、教学状态和班级管理的情况。

活动目的:

1、学习按亲子游戏的规则和玩法有序游戏,发展孩子的手部协调性提高孩子的动手能力。

2、增进亲子情感交流,培养对亲子游戏的兴趣。

3、提高教师和家长之间的了解,丰富家长的育儿经验。

活动过程:

一、家长签到。

二、教师致欢迎词:

各位家长,上午好!感谢大家从百忙之中抽出时间来参加家长会,感谢您对我们工作的支持和理解。我谨代表中三班班的两位老师和阿姨,欢迎各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家能更好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。今天的活动有两个环节,第一个环节是亲子游戏,第二个环节是家长和老师的互动环节,请家长给我们的工作提宝贵意见,谢谢。

三、幼儿展示学习情况。朗诵儿歌、演唱歌曲。

(一)游戏名称:漂亮的项链。

游戏目标:发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。

游戏准备:彩色小木珠。

游戏过程:

1教师出示已经穿好的项链,引发幼儿自己动手的欲望。

游戏指导:家长在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作。

(二)游戏名称:喂娃娃。

游戏目标:训练孩子双手的协调性,能准确有目标的把豆子舀进瓶子里。

游戏准备:瓶子娃娃、红豆、勺子。

游戏过程:

1、教师示范游戏方法。

2、游戏规则:用勺子把盘子里的豆子舀进瓶子里,看哪个宝宝先完成而且不把豆子洒出来者为胜利。家长帮助扶住瓶子协助完成。

(三)游戏名称:投掷游戏。

游戏目标:能有目标的投掷。培养亲子的协调默契感。

游戏准备:纸团、篮子。

游戏过程:

1、教师教师讲解游戏玩法和规则。

2、游戏规则:家长手拿篮子,孩子把规定个数的纸团投进篮子,看谁先把纸团投进去且投进的个数多者为胜利。

四、家园交流。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇八

题:大手牵小手,一起来加油!

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力。

:体操表演、亲子体能比赛。

:20x年10月。

:幼儿园大操场。

1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新入。

1、条幅准备:

条幅3:我运动,我健康、我最棒!

-----幼儿园宣。

2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐。

3、多媒体准备:照相机摄像机。

4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子。

6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)。

7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)。

8、奖品准备:奖牌若干。

一等奖若干。

优秀奖若干。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇九

本次为集体活动,请家长一定要服从安排,不得擅自单独活动。

1、进出门:家长带着孩子文明有序地进出门,不得拥挤。

2、园内:

(1)配合老师对孩子进行安全教育,家长看管好孩子不要在园内奔跑打闹。

(2)注意孩子不要靠近水边,危险的地方。

(3)禁止在公共场所大声喧哗或拥挤。

(4)不要在公共场所乱扔垃圾,要放进随身携带的垃圾袋内。

3、活动中:

(1)有组织地参加活动,有秩序的排队,不得拥挤。

(2)在参观过程中,家长一定要看管好自己的孩子。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十

快乐是孩子成长的基石,在快乐中努力寻找教育的契机,是家园教育的共同任务,我们有责任让孩子在愉悦的氛围中健康、快乐的成长。

  1、在家长和孩子的配合中,让孩子给家长穿上上衣。

  (事先通知家长都穿有纽扣的上衣)。

  2、在活动的过程中培养孩子克服困难锻炼穿衣的技能。

  3、让孩子懂得爱自己的父母与家人,体验亲子游戏的快乐。

  1、活动分三组进行比赛。

  2、幼儿给家长穿上衣,家长不准帮忙。

  3、按穿好衣服的速度评一、二、三等奖。

  在比赛的过程中,一些孩子的能力比较突出,不仅很快的给父母穿上了衣服,还飞快的扣上了扣子;一些孩子只能是给父母穿上衣服,扣纽扣就显得有些困难;一些孩子可能平时在家家长包办的事情比较多,连给大人穿衣都显得非常的困难,就不要说扣纽扣了。在看看家长们,我想平时能有这样的享受和待遇的可不多,脸上的都是幸福和着急的微笑。幸福的是孩子不仅学会自己穿衣了,而且能给父母穿了。着急的是,孩子怎么穿也穿不上,父母也不管场合了赶紧的给孩子帮忙,任凭老师怎么喊都没有用。一个活动下来,整个活动室里充满了欢声笑语。

  活动是快乐的,但在让家长、老师和孩子体验到亲子活动快乐的同时,也让大家清楚的了解到每一个孩子自我服务能力的具体差异,更让大家明确了需要努力的方向。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十一

合:大家早上好!

师:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来和孩子们进行亲情运动,让爱在这里升华,碰撞出炫烂的火花,今天就让我们一起和孩子共同分享童年的快乐,欢迎你们!幼:运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们快乐天使儿童之家“第八届秋季亲子运动会”在大家的关注与期待下开幕啦。

师:孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

幼:我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!

二、第二环节——运动员入场。

师:首先出场的是我们的仪仗队,他们由十名鼓手组成,铿锵的鼓点将为我们敲响礼乐的华章,紧跟其后的是我们的庄严国旗,鲜艳的五星红旗永远都是我们前进的方向,四名护旗手,表情肃穆,步履坚定,从这小小的步伐中我们看到的是力量是希望。幼:我们大班哥哥姐姐是我们的骄傲,是我们的榜样,他们走近我们,带着阳光的味道,他们走近我们,带着友谊的微笑,走向运动场,他们带给我们的将是另一番精彩。加油哥哥姐姐们。

师:接下来向我们走来的是我们园徽,纯净的白底色代表着圣洁的爱,飞翔的天使代表着自由,快乐,这就是我们的教育宗旨:爱*自由*和谐*尊重,我们希望孩子们在伟大圣洁的爱中快乐的生活,享受爱,给予爱,传递爱,相互尊重,共享和谐。大家看看四名护徽手脸上那开心的笑容就会相信,这里的孩子是多么快乐。

师:下面出场的是中一班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,在这里,愿他们尽情释放童真,希望丰富多彩的幼儿生活能带给他们更多的幸福,更多的快乐!掌声送给他们。

幼:现在向我们走来的是中二班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,他们的身体已经建构的非常康健,在老师的引导下,他们的素养也在不断提高!中二班的小朋友们加油!

师:接下来出场的是我们中三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,让我们期待他们精彩的表现,孩子们,加油!

幼:接下来出场的是小一班的小朋友,一群可爱的伙伴,他们已能迈着整齐的步伐,还有充满自信心笑容,让我们对他们的游戏拭目以待!

幼:现在走来的是小二班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!

师:现在请大家把眼光投向我们小小运动员队伍,那是我们托班的小宝贝们,他们进入这个大家庭的时间也就短短的两个月时间,但今天也将在这大场地上迈出他们最重要的步伐,掌声送给他们。相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!

师:现在我要向大家隆重介绍我们最后一个方队,那就是我们的家长的队伍,平常的家长们都拼博在自己的事业中,今天他们将更换一个战场,释放自己,和孩子们一起回到童年,感受纯真,体验亲情,收获幸福,掌声送给我们幸苦的家长们!

三、第三环节——升国旗。

师:现在我们的所有运动员入已全部全场,接下来将是我们的升旗仪式,请护旗手,所有在场人员行注目礼!

幼:升国旗!奏国歌!

宣誓:祖国永远是我们安全的港湾,身后的依靠,现在让我们在鲜艳的五星红旗下立下自己誓言:

我是中华人民共和国的小小公民,我热爱自己的祖国,我热爱自己的家园,我爱所有可爱的人,我们在祖国的护佑下茁壮成长,不管我们走到哪里,祖国永远在我心里,祖国好妈,我们爱你!

师:请护旗手归队!

四、第四环节——致辞。

幼:请我们的园长妈妈致辞!

四、第四环节——跳操表演。

师:现在让我们用掌声请出我们啦啦宝贝,用欢快的节奏为我们拉开运动会的序幕,啦啦队的宝贝。

师:感谢啦啦宝贝。

五、第五环节——幼儿体操表演。

幼:在比赛之前呀,我们先要热热身,不但我们要热身,爸爸妈妈也要和我们一起跳起幼儿体操,进行赛前热身运动。

师:ok,大运动员小运动们都准备好了吗?(全体回答:准备好了)那就开始,音乐准备!

六、第六环节——队形表演。

师:运动与艺术的结合就是健康与美的结合,今天就让我们一起创造这无与伦比的健康之美、运动之美,队形表演现在开始!

师:下面我宣布,运动会比赛项目正式开始。

七、第七环节——集体比赛区项目。

师:请运动员退场!回到比赛区域,准备比赛。

师:请裁判员、记分员到各活动区域布置会场,准备好比赛用具。

师:我们首先进行的是两个集体比赛项目,第一个项目是接力跑,请每班老师将各班幼儿分成两队(天使队和快乐队),带到比赛区,按照顺序在起点排队。本项目将产生一个集体金奖,集体银奖。让我们为孩子们加油!

师:请本项目裁判员老师将比赛结果,交给主席台老师。

师:下面将进行的是第二个集体比赛项目——障碍跑,

请各班老师组织好本班孩子,到起点准备比赛。

请每班老师将各班幼儿分成两队(天使队和快乐队),带到比赛区,按照顺序在起点排队。

本项目也将产生一个集体金奖,集体银奖。让我们再一次为孩子们加油!

师:各位家长,二个集体项目结束后,我们各班的比赛项目将分为两个赛场进行,请小班和托班的家长和孩子到北边石文娟老师处集合,大班、中班的孩子和家长到操场南边的刘贞贞老师处集合。请各赛场裁判员,记分员就位。

八、第八环节——家长比赛项目一接力跑。

师:各位家长,我们的孩子们在赛场的表现你是看见的,现在就要看你们的,请家长分两队站好,请负责家长项目的老师组织家长们分组,你们今天有两个项目要比赛,首先要赛的是接力跑,你们将分为天使队和快乐队,比赛要公平公正,两队人数要相等,跑得快慢就由你们了。家长们,准备好了吗?比赛开始!

师:各位家长,跑完后请不要离开,你们接下来将要参加的是拔河比赛,这是一场力量的角逐,加油啊同志们!

———家长比赛项目二——拔河。

将家长分为男女两队,女家长先分为两组进行比赛;男家长分为两组进行比赛;。

九、第九环节——颁布奖仪式。

师:请各班老师将本班孩子带到指定位置,听指令到主席台领奖。

首先颁发的是单项比赛的奖项目:

1、托班幼儿捡球比赛的金奖获得者:

银奖获得者:

亲子爬垫垫比赛的金奖获得者:

2、小班羊交球比赛的金奖获得者:

银奖获得者:

亲子三人四足比赛的金奖获得者:

3、中班拍球比赛的金奖获得者:

亲子投球入筐比赛的金奖获得者:

4、大班跳绳比赛的金奖获得者:

银奖获得者:

亲子跳圈圈比赛的金奖获得者:

师:下面将颁发集体比赛项目接力跑的金奖获得团队:

下面将颁发集体比赛项目障碍跑的金奖获得团队:

师:亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我再一次把掌声送给孩子们,送家长们,也送给我们自己。

师:亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们带着爱享受生活,让我们带着浓浓的亲情走向明天,让我们带着纯真快乐,和孩子们一起成长。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十二

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

活动时间:x年x月x日(上午/下午)。

活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程:

1、家长入园签到,到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“xx”特色活动。

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:……;大班:……。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十三

一、活动目的:

1、通过开学典礼,欢迎新伙伴,让学生明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、通过班级学生互助手拉手,增进伙伴感情,共同营造积极向上的和谐氛围。

教师代表、学生代表发言,进一步体会浓浓的师生情,为教育教学打下和谐育人环境,共促提高。

二、活动时间:____年9月1日上午8:00开始。

三、活动安排:

1、活动筹备:少先队总务处体育组。

2、主席台就座人员:孙__蒋_李_。

3、主持人:李_。

4、参加人员:全体师生。

四、活动要求:

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生着装整齐,佩戴红领巾;。

3、典礼结束后有秩序退场。

五、活动准备:

1、总务处布置好主席台,音响器材,请体育组划分好各班就坐区域;。

2、邓云老师负责摄影,作好资料的留存;。

六、活动地点:学校操场。

七、活动议程:

1、学生进场。

3、欢迎一年级新生入场。

4、升国旗、唱国歌、唱校歌。

5、新学期校长寄语。

6、一年级和六年级学生“手拉手”结对感言。

7、开笔习字。

8、新学期新誓言。

9、宣布开学典礼结束,各班有次序退场。

八、活动过程。

(宣布仪式开始)。

主持人:亲爱的老师们、同学们,大家早上好!当九月的第一缕阳光洒进我们学校的每一个角落,当我们度过愉快的暑假,回到了这美丽的校园,当熟悉的铃声再次在我们耳畔响起,我们又迎来了健康成长的新起点。我们又迎来了播种希望的新的学期。

(一)心手相牵,迎新伙伴。

1、迎接一年级新伙伴。

今天,我们又迎来了一批新的.伙伴,他们将和我们一起生活、学习,和我们一起成为__小学大家庭中一员,不过,他们的年龄还小,需要我们高年级的同学们悉心呵护,下面让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小伙伴。

2、欢迎新伙伴:一年级的新生在六年级学生的带领下携手步入操场。全场给以热烈的掌声,并宣布六年级将和一年级班级结成手拉手互助班级。在此,希望全体学生要互帮互助,高年级的同学要做低年级同学的好榜样,并要不断的帮助他们,低年级同学要向高年级同学学习,争做优秀的好孩子,欢迎他们成为我们__小学大家庭的一员。

现在,我宣布__小学____年秋学期开学典礼正式开始!

(二)升旗仪式,爱我祖国。

1、升旗仪式:

(出旗、敬礼、升国旗、唱国歌)

2、升旗,少先队员行队礼!

3、唱国歌!

(三)师爱领航,寄语未来。

主持人:同学们,我们__小学是一个满溢着爱,满溢着温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期望,下面,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长为开学典礼致辞!

校长致辞。(附后)。

主持人:谢谢孙校长!孙校长的每句话语都充满着对我们每一位老师和学生的期盼和希望,我们将以此为目标,以努力去换取我们成功的快乐!

主持人:今天我要给大家介绍两位朋友,先请大家听听他们要跟我们说些什么呢?

一年级:亲爱的老师,大哥哥、大姐姐们,早上好,我是来自一(2)班的朱益辉,今天是我最高兴的一天,因为从今天开始我就是一名小学生啦!能在__小学学习,我感到无比的自豪。在老师和哥哥姐姐们的帮助下,我一定会好好学习,天天向上!谢谢大家!

六年级:大家好,我是六(2)班的王欣,今天我已经是一名六年级的学生了,我们要努力成为一年级小弟弟、小妹妹们的榜样,成为他们的朋友,给他们帮助,用实际行动带领他们做一名知书达理的__小学好少年!)。

主持人:本学期,我们学校六年级的全体少先队员将和一年级的小同学们结成“手拉手”友谊班,帮助他们更好更快地熟悉校园生活!

(四)启迪智慧,启蒙习字。

1、下面由我们六年级同学向一年级小伙伴送上小礼物(削好的铅笔和方格本)。

2、主持人:“人生聪明识字始”,识字写字是学习文化的第一步。今天我们描红笔画简单而意义深远的“人”字,寓意着在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重要的。

3、请王__老师为我们示范“人”字的写法,大家欢迎。(男老师抬上桌子和写字板。)。

王__老师:同学们,这人字由一撇一捺构成,(范写)先写一撇,再写一捺。请一年级新同学抬起右手,跟老师书空:一笔撇,二笔捺。

今天我们以一个“人”字开笔,要把这个“人”字写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们进学校学习首先要学会做人,做人首先就必须堂堂正正,正地立身。这“人”字的一撇一捺要相互挨着,才能立稳,我们为人在世,应该互相支持,互相帮助,才能构成和谐社会。

一年级学生在六年级学生的帮助下学写“人”字。

(五)庄严宣誓,快乐成长。

主持人:新的学期,给我们希望,给我们信心,给我们力量,接下来,有请盛茜老师带领全体队员在国旗下宣誓:

(亲爱的同学们,初升的朝阳里,鲜艳的国旗下,请跟着我一起,将你们的右手高高举起,紧握成拳,让我们一起庄严地宣誓:我,是__小学学生,学习是我的天职,成才是我的方向。我牢牢地记着:今日小学生,明日大栋梁!记住我们的学风是:我能行!)。

(结束语)。

新学期要树立新目标,希望我们__小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,养好良好习惯,促进健康成长,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们__小学的建设做出属于我们的一份贡献!最后再次祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十四

三、活动场地:操场。

四、活动安排:

1.主持词撰写、主持人培训:x。

2.拍照:x。

3.队形:x。

4.活动道具准备:

(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)。

(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20x年春季开学典礼(x)。

(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月x日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:x)。

一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览。

五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展。

(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

5.活动布置、新闻撰写:x。

五、活动流程:

(一)中国鼓开场(负责教师:x)。

(二)升旗仪式(x)。

(三)赠红包:送伙伴最美的祝福。

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包:与伙伴分享祝福。

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

(五)学生代表赠红包。

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员x老师代收红包,并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你。

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。

(七)校长赠红包。

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演(负责教师:x)。

注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十五

大手牵小手,一起来加油!

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力。

体操表演、亲子体能比赛。

20xx年10月。

幼儿园大操场。

1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新入。

1、条幅准备:

条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!

条幅3:我运动,我健康、我最棒!

——幼儿园宣。

2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐。

3、多媒体准备:照相机摄像机。

4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子。

6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)。

7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)。

8、奖品准备:奖牌若干。

一等奖若干。

优秀奖若干。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十六

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

:亲子运动会,全体师生及家长参加

:20xx年10月30日 上午八点

:幼儿园少儿足球场

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园学生家长

(3)幼儿园领导

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

(一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)

(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

(4)运动员代表讲话

(5)园长讲话

(二)活动项目

豆豆班

1、亲子比赛游戏:(跑)

(1)项目名称:小蚂蚁搬家

(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。

2、亲子比赛游戏:(跳)

(1)项目名称:大小圈

(3)游戏材料:大小呼啦圈8个

(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

芽芽班

1、游戏比赛:

(1)项目名称:捡豆豆

(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活动目标:发展身体协调性和控制力

(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:赶小猪

(2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆

(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:乌龟推桶

(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

4、亲子游戏

(1)项目名称:穿衣服

(2)活动材料:家长自带一件衣服。

(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。

(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

朵朵班

1、游戏比赛

(1)项目名称:托球跑

(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:独木桥

(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:投掷沙包

(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

(3)游戏材料:沙包6个。

(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

4、亲自游戏

(1)项目名称:过小河

(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:硬纸板18块

(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

果果班

1、游戏项目

(1)项目名称:袋鼠跳

(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

2、游戏项目

(1)项目名称:平衡脚踏车

(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

(3)游戏材料:平衡脚踏车

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

3、亲子活动:

(1)项目名称:抛接球

(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的.。

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(7)家长为幼儿携带保温水壶。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十七

**森林公园。

1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。设计思路:秋高气爽,正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”活动。

1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等。

2、准备好幼儿来园签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。

1、家长来园集中。做好签到工作。

2、家长到齐后,向家长讲述特别要注意配合的地方:

a、一定要注意幼儿的安全,防止走失。

b、全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,统一进园。

c、进园后,要听老师及导游的安排。

3、准备上车,家长进行分组,让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老师。

4、上车。

5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。

6、跟随导游进行活动。

7、吃午饭。

8、继续活动。

9、集合准备上车。

10、回园。

11、秋游活动结束。

十月二十日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们谷阳幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,到共青森林公园进行亲子活动。孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。在公园里,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十八

一、设计思路:

《纲要》当中明确指出:要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说:生活即教育,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

二、活动目标。

1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。

2、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿口语表达的能力。

3、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

三、活动时间:

20__年11月。

活动地点:

参与人员:小班年段全体幼儿、老师。

四、准备。

1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。

2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子,方便行走。

3、8:00前幼儿由家长送到幼儿园,老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。

4、老师再次提秋游要求:

安全事项:要一个跟着一个走、过马路时听老师的指挥,不乱跑。

环保教育:不乱扔垃圾、爱护花草树木。

礼仪教育:行走规则、礼貌用语。

意志力的培养:我长大了,自己走。

五、活动过程。

1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下,步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。

3、来到。

4、教师带领孩子们走进,一一向孩子们介绍每一个景点和建筑,简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点,调查了解好影视基地的相关内容。)。

5、分享食物,体验快乐。

6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。

集体返回幼儿园。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇十九

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

:亲子运动会,全体师生及家长参加

:20xx年10月30日上午八点

:幼儿园少儿足球场

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

(一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)

(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

(4)运动员代表讲话

(5)园长讲话

(二)活动项目

豆豆班

1、亲子比赛游戏:(跑)

(1)项目名称:小蚂蚁搬家

(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。

2、亲子比赛游戏:(跳)

(1)项目名称:大小圈

(3)游戏材料:大小呼啦圈8个

(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

芽芽班

1、游戏比赛:

(1)项目名称:捡豆豆

(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活动目标:发展身体协调性和控制力

(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:赶小猪

(2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆

(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:乌龟推桶

(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

4、亲子游戏

(1)项目名称:穿衣服

(2)活动材料:家长自带一件衣服。

(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。

(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

朵朵班

1、游戏比赛

(1)项目名称:托球跑

(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:独木桥

(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:投掷沙包

(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

(3)游戏材料:沙包6个。

(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

4、亲自游戏

(1)项目名称:过小河

(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:硬纸板18块

(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

果果班

1、游戏项目

(1)项目名称:袋鼠跳

(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

2、游戏项目

(1)项目名称:平衡脚踏车

(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

(3)游戏材料:平衡脚踏车

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

3、亲子活动:

(1)项目名称:抛接球

(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(7)家长为幼儿携带保温水壶。

九月秋季亲子活动方案(专业20篇)篇二十

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

xx年xx月xx日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的`报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

1、家长入园签到,到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

相关范文推荐

    工程包干合同(实用21篇)

    合同协议是一种法律文件,用于明确双方当事人在某项交易或合作中的权利和义务。接下来,让我们一起阅读一些行业内公认的优秀合同协议范文,进行学习和分享。承包单位:__

    党政干部最严党纪培训心得体会(热门17篇)

    培训心得体会是提升学习效果和培训质量的重要手段,可以发现培训存在的问题并提出改进意见。以下是小编为大家整理的一些优秀的培训心得体会,希望能给大家带来启发。

    我的数学老师男生大全(16篇)

    优秀作文不仅有较高的文采和表达能力,还要有独特的观点和思考,令人过目不忘。请大家欣赏以下优秀作文,让我们一起提高语文写作能力。记得刚上一年级,我非常高兴。因为我

    小学生上海迪士尼之旅(汇总12篇)

    有一个地方,充满冒险,充满刺激;有一个地方,虽人山人海但人人脸上挂满笑脸;有一个地方,虽是一些平常的游戏,但做得栩栩如生,华丽而不失童趣。你们知道吗?想去吗?对

    庆祝国庆六十一周年晚会主持词(通用19篇)

    感谢各位嘉宾、观众的光临,我将为大家呈现一个精彩纷呈的节目。活动即将结束,但是我们的交流和思考必将延续下去,请大家保持积极参与和思考,不断提高自己。

    网格员工作汇报(通用22篇)

    工作汇报是在工作环境中对自己所进行的工作内容、进展和成果进行总结和概括的一种书面表达形式。接下来是一些精选的工作汇报样本,这些样本展示了不同工作岗位和不同层级的

    幼儿园团支部工作方案(热门16篇)

    一个好的工作方案应该是具体、可操作和可评估的,需要结合实际情况,因材施教,以达到最佳的工作效果。以下是经过认真筛选和整理的精选工作方案范文,希望对大家有所帮助。

    宣传组工作总结幼儿园范文(20篇)

    幼儿园工作总结是评价幼儿园教师工作绩效的重要依据,也是对教师工作进行激励和奖励的基础。以下是小编为大家搜集整理的幼儿园工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望能对大

    县热力公司工作总结(优质13篇)

    每个月都做一次工作总结,可以帮助我们及时发现问题和弊端,及时调整工作策略和方法。让我们一起来阅读一份经典的月工作总结范文,看看别人是如何将自己的工作经验进行梳理

    竞聘学校教导主任演讲稿三分钟(通用16篇)

    对于喜欢突然冒出灵感的人来说,三分钟可以是宝贵的创作时间。这是一些经典的三分钟总结范文,希望对大家的写作能有所帮助。尊敬的各位领导、各位老师:感谢您们给我参加此