通过制定活动方案,我们可以更加明确和清晰地了解活动中需要注意的细节和流程。接下来是一些活动方案的案例,希望能够给大家提供一些灵感和启示。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇一
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过此次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美好。同时锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识,教育学生爱护公物,保护环境和绿化。
xxxx年4月13日下午。
马寨镇树木园。
(一)4月13日13:00全校在操场上集合完毕,校长宣讲活动注意事项。13:30由正副班主任带领本班学生带齐用具(垃圾袋、手套等)排队出发,一起参加活动。(六年级在前负责举大队旗和校牌,一年级在后)。
(二)正副班主任配合负责队伍在行进过程中的`一系列问题,如学生安全过马路,上厕所等。一二年级按照1:5,三到六年级按照1:10,安排家长义工协助负责班级路途安全等其他问题。
(三)到达活动地点后全体学生集合,以班为单位入园参观,学生以感受参观为主,并做相应的宣传,倡导爱绿护绿。
(四)入园后所有同学不得私自活动,如有急事务必告知班主任后方可行动。
(五)各班可在正副班主任组织下自由进行拓展训练、小游戏、放风筝等活动,要确保学生安全。
(六)活动结束后,全体学生集合排队返校。(途中注意事项同上)。
(一)请各班在活动前加强安全教育,做好外出指导。
(二)各班要教育学生遵守秩序,注意文明礼仪,保持活动场所的清洁卫生。
(三)全体学生穿校服,运动鞋。
(四)刘琳琳老师带上日常医疗用品,杨艳青老师负责照像。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇二
为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然 快乐成长”春游活动。
20xx年xx月xx日(周五)
文化广场
幼儿园集体活动
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。
1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。
8:30-8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8:40-8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)
9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。
11:20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。
2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、 参观。 打闹、不能大声暄哗。
7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)
踏青活动方案文章(模板16篇)篇三
为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。
班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
3月中下旬。
1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。
2、自己动手制作风筝。
3、放风筝比赛。
各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。
1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)。
2、样式新颖、美观。(2分)。
3、放飞平稳,飞得高。(3分)。
4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)。
说明:
1、各班提前两天在班内评比。
2、提前一天向大队部上报参评风筝数。
3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇四
“我和春天有个约会”
1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。
2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。
3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。
4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。
:20xx年4月3日星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)。
周四(4月2日)下午,学生16:20放学回家,准备相关物品;。
周五(4月3日)上午8:00前返校;。
8:00——8:20学生在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;。
8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;。
8:50队伍按班级顺序列队从校门出发。
11:00到达沃华庄园。
11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动。
13:10整理队伍。
13:30集结返回。
学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。
校微信群、电话联系。
1、全体学生。特殊病例学生,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加。
2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;。
3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;。
4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。
1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;。
2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。
4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。
5、活动结束后清理垃圾。
6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。
医务安全:校医(xxx)。
1、物质准备:
(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;。
(3)准备校旗、团旗、班旗等;。
(4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。
2、精神与组织准备:
(3)每班设立领队学生1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。
2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。
1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;。
2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;。
3、突发疾病和事故的救援:
(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;。
(3)其他人员维持本班人员秩序。
4、对体力不支学生的帮助。
(1)每个年级安排一辆随行车辆;。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇五
游东山寺、取龙井水,寻大鹏古镇,享“种菜,摘菜”乐趣,菜园野炊。
【活动宗旨】。
阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。“好菜留待踏青人”,乡村僻壤,山丘田陇,随处可见的'都是蔬菜。通过踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然田园,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然田园之美。让我们在春意盎然的季节里放飞心情。
【活动项目】。
1.登龙头石山,观大鹏美景;
2.游东山寺、取龙井天然泉水;
3.游览大鹏所城古建筑;
4.菜园野炊,寻找儿时的乐趣;
5.风筝pk,欲与天公试比高,放飞美丽青春;
6.领略菜园风光,体验田园生活,现实版qq农场“偷菜”。
【活动时间】。
任意时间段。
【活动地点】。
艾维塔csa菜园。
【活动人数】。
无限制(欢迎各大企业和学校团体前来报名参加)。
【入园方式】。
1、自驾或自行组织。
2、午餐吃饭可选择野炊(野炊30元/人)或选择艾维塔csa菜园旁边的鹏城饭馆。
【报名电话】:
【注意事项】:
1、景区游玩注意安全,做到观景不走路,走路不观景的原则,照相时要注意脚下安全,选择能保障安全的地点和角度进行拍照。
2、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;
3、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,游玩及摘菜过程中务必注意安全。
4、珍惜菜农的劳动成果,切勿浪费及踩踏菜园!
5、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
【温馨提示】:
1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。
3根据个人口味自带一些行进中方便食用的行动粮和饮用水。
活动具体路线。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇六
踏青,又叫探春、寻春,就是指春天到郊野去游览。当我们整天面对电脑,面对着钢筋混凝土的建筑时候,是时候去外面看看不一样的风景。站在高处看一下远方,或许会给你带来不一样的心境!
登山路线:北高峰-锅子顶-灵峰山-美女山-将军山-老和山古荡,整个行程预计时间3-4个小时,视行程快慢。登北高峰约半个小时到一个小时,上面有个财神苗,大家可以拜财神,从北高峰到古荡,地势相对较平坦,古荡下山约1000个台阶,整个行程能俯瞰整个杭城。登山结束后龚老师带大家到一家不错的餐馆吃饭。
穿着宽松,鞋子以运动和休闲鞋为主,登山鞋最好,中午干粮和水自备。
公交灵隐站。
3月11日早上九点。
k807路y1到灵隐站。
2、其他的.方向如果有不明白的,可上网查询路线。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇七
以下是关于踏青活动方案,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
活动目的:
1、通过春游踏青,让宝宝走进大自然,感受亲子间愉悦的氛围。
2、锻炼宝宝动手操作能力及四散奔跑能力,培养与人交往的能力。
3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情,体验大家庭活动的乐趣。
活动时间:**年3月21日(周日)上午9:30~12:00。
活动地点:笔架山公园。
活动准备:
a家长准备:一个塑料购物袋(用来制作风筝)饮用水、毛巾(擦汗用)、换洗衣物(以防宝宝打湿)、食物(除了饼干等充饥食物外,最好准备一些方便宝宝间分享的小零食)、纸巾(干、湿)等建议:宝宝的食物等东西可以让宝宝自己背上小书包带上,培养宝宝的独立能力。
b老师准备:音乐、照相机、彩虹罩、小筐毛线、及时贴、·。
皱纹纸、双面胶、泡泡水、垃圾袋、小公仔8个、尾巴若干、标识牌、等游戏材料。
活动过程:
一、出发准备:
1、早上9:30准时到桥前面集中,有车的家长把车停在桥前面的马路边上。(lily将手举阳光宝贝的标识牌指引家长)。
2、按一辆车坐两个家庭的分配方式上车。
3、到达笔架山,先引导宝宝上洗手间。
二、游戏环节。
1、亲子音乐律动:家长和宝宝围坐成一个大圈,听音乐一起做律动。
2、游戏一:传物游戏。
3、游戏二:抓尾巴。
4、游戏三:拔河(家长参与)。
5、亲子制作:制作风筝。
6、游戏四:放风筝。
7、游戏五:吹泡泡。
8、游戏六:玩彩虹伞。
三、分享环节:
1、先引导宝宝上洗手间,洗手、入厕。
2、分享食物,注意环保。
·
四、返回:
1、按出发时的人员分配上车,返回、休息。
提示:
1、请家长务必准时到达集合地点,活动中配合老师组织,积极参加游戏。
2、活动中不强迫宝宝,如果宝宝不愿意可以让宝宝在旁边观察,观察也是一种学习。
3、不打骂宝宝,如果宝宝情绪不稳定时家长可以带到旁边安慰一下再参与。
4、活动中请家长保管好自己随身携带的物品,随时注意宝宝安全,并给宝宝做好表率,不随便扔垃圾。
活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
一、时间:
·
4月5日(周四下午)五六年级。
4月6日(周五下午)三四年级。
4月13日(周五下午)一二年级。
二、活动地点安排:
1、棉花地。
2、大棚。
3、蓟运河湾。
三、春游活动跟班教师安排。
德育处、班主任和科任教师配合。
四、安全注意事项。
1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,全班分成7个组,小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带塑料布、带创可贴、水等。
2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3、注意安全,讲究清洁卫生……。
4、不带刀具,打火机等危险物品,5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、要求统一参加户外踏青活动,因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能。
·
在路上、同学家逗留。
8、学生统一穿校服、戴红领巾,穿运动鞋。
9、带相机的学生注意保管爱护相机。
五、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
一、活动目的本次踏青活动旨在更好的培养我班学生的科学素养,缓解大家的厌学情绪,使大家更加热爱科学、热爱大自然,在全班同学参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。
二、活动对象。
化学化工学院**应化1班。
三、活动场所。
新城区大龙湖畔。
四、活动流程。
活动前期:班委商讨近期踏青活动,征得全班同学意见,·。
提醒大家自带食物干粮、水及风筝。
活动中期:组织班级成员早上7点于校门口集合,班长点清人数,大家一起步行出发去大龙湖踏青。抵达目的地之后,大家可以自由组队或是散开,不要太过脱离大部队。同学们自由地放放风筝,沿着河畔散散步,呼吸呼吸清新空气。午间大家围坐在一起争抢大家各自带的美味干粮,也可以吃吃大龙湖周边小吃,大家随意拍拍照,将自己置身于大自然中,放松身心。
活动后期:将游玩过程中产生的垃圾装进垃圾袋,统一处理,不在游玩之地留下垃圾,维持我班班级形象。大家点清自带物品,以防有东西遗忘落下。班长点清人数,大家沿原路返回学校。
五、注意问题。
(1)大龙湖显而易见,位于湖边,同学们要注意,小心落水。
(2)风筝线比较细,大家放风筝时要注意手中的线不要划伤手。
(3)班委提前做好大家的思想工作,让同学们做好应对突发状况的心理准备,班干部起到一定的带头作用。同学们之间团结互助等各种事宜。
·
踏青活动方案文章(模板16篇)篇八
丰富大学生活,增进同学之间的感情。让大家能在美丽的春天留下美好的回忆。
户外活动,安全第一。
原则上所有成员必须穿运动鞋;所有成员应活泼而又不失纪律性和团队精神。
注:骑车过程中必须保持纪律性。
20xx年4月12日,周六(如遇天气不好,时间后延)。
渔乐山庄和双塔公园。
07经(3)全体成员。
(一)前期准备:
a。分组,全班分为五个小组,每组九人。(推选组长一名,实行组长负责制———主要负责安全和协调该组的活动)。
b。各组准备好本组所需的物品(自行车,聚餐所需的食物等),自行车在9号前确定,食物清单在11号前确定。
c。准备相机一台(胡思旭负责)。
d。选出主持人一名(黎春负责)。
(二)具体安排:
周五下午提前买好那些共用物品(刘静负责)和各组的.食物(需新鲜的食物周六早上买,各组组长负责)。
周六上午8:30在f栋前集合,各组带好本组所需物品,步行前往渔乐山庄,约九点到达。
周六上午9:00——11:00各组自行煮菜烧饭,开饭前各组选出一盘菜参加评比,选出大厨一名(当场颁发奖品一份)。
周六上午11:30开饭,吃完休息一段时间。13:00返校,返校后各组去推自行车,13:40在f栋前集合前往双塔公园。(各组只需带些饮料即可)。
周六下午约14:30可全体到双塔公园。14:30————15:30为自由活动时间。15:30——17:00全体在一空旷地集合玩游戏(游戏都非常好玩,而且有丰富奖品)。
周六下午17:00从双塔公园返回,约17:40可全部到校。(各组组长在途中和到校后清点人数)。
在班会和班委会对此次活动进行总结,总结经验吸取教训,为下次活动作参考。
活动预算:
每组预算80元(主要购买食品和饮料),预算200元用作共用物品(主要用于租灶台,买油烟味精,奖品等)。
注意事项:
a。安全问题。各组长应时刻注意本组成员的去向,特别是在江边要多提醒大家注意安全。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇九
为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。
:20××年3月19日。
趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。
50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。
1。一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。
2。三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。
1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东。
组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)。
魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)。
刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)。
2、跟班教师:
1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。
3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、mp3等贵重物品。
4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。
5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的`塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇十
为庆祝“三八”妇女节,开心工作缓解压力,加强沟通增强友谊,创建和谐校园,学校妇会定于三月七日下午举行女教师踏青活动。为保障活动安全有序、愉悦开心,特制定“美丽三八,美景如画”女教师踏青活动方案。
总指挥:张春森。
指挥:杨荣王洪立。
组员:付娟、刘英、周丽、郑若君。
按小组方式统一行径,由各组组长组织好小组成员,本着女教师们团结、有序、安全的开展活动精神。安排如下:
一年级组组长:齐成珍。
组员:周丽、乾克燕、刘小利、郭峰、李克菊。
徐妮娅、王瑞、杨荣。
二年级组组长:肖彦斌。
组员:郑若君、沈琼、陈静、罗琳。
三年级组组长:王彦丽。
组员:刘俊俊、魏丽云、亿、杨春艳、付家盼。
马英、宋志萍、牛燕、
四年级组组长:马玉娟。
组员:孟久红、高琴、付娟、潘娟。
刘艳玲、刘红梅、龚、孙艳红。
五年级组组长:刘英。
组员:鲍爱萍、陈华清、王咏梅、张羽。
六年级组组长:刘习秀。
组员:冯春芳、李冉冉、辛红、朱小丹、段艳恒。
1、踏青时间:3月7日下午3:305:30。
2、目的地:鱼梁洲“移动森林”
1、集合组织队伍(下午3:15校门口集中,负责人付娟、周丽)。
2、由负责人带领全体女教师统一乘车前往鱼梁洲“移动森林”。
3、活动照相负责人:郑若君。
4、到达目的.地后,各小组根据情况自行安排活动,5:00结束活动,然后共聚晚餐。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇十一
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于xx年x月x日参观xx森林动物园。现把有关事项通知如下:
xx年x月x日
上午x点学校集中。x点正式出发,下午x点请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。
班主任电话:
安全负责人:班主任xx、班级干部,及四年学年组长和教导主任
活动内容:参观xx森林动物园、观看动物表演。
一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。
1,全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2,学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3,注意安全,讲究清洁卫生。
4,不带刀具,打火机等危险物品,
1,活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要注意,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3,严格划分活动区域,对于有危险的`活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4.审查学生身体状况。对身体不话或患有疾病的学生,劝阴其参加本次活动。
5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生乱摘花草,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保每个人的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利干及时应变。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇十二
春暖花开的春天,是郊外踏青、春游度假的好季节。当您置身于绿野之中,春风拂面、芳草如茵,阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机,会使您顿感心旷神怡,精神焕发,备添青春活力。
为让燕喜堂会员在美好的大自然中开阔心胸,陶冶情操,进一步健体强身;加强会员之间面对面交流沟通,丰富燕喜堂会员文化内涵。决定于4月20日组织部分会员踏青活动。
放飞自我,拥抱春天;
通过户外踏青,丰富燕喜堂会员生活,让大家在活动中感知,在活动中交流学习,在活动中陶冶情操;同时也为了加强燕喜堂会员之间的友谊,增加燕喜堂会员的忠诚度与粘性,特举办本次踏青活动。
山东燕喜堂医药连锁有限公司。
神州租车公司。
燕喜堂部分会员。
昆嵛山。
1、组织方式:时间地点确定后在会员qq群里、微信公共平台、燕喜堂所有会员进行会员筛选,并通知到会员,并落实参加人数(约35—40人)。
3、与威海神州租车公司沟通出行车辆事宜,车身张贴本次活动主题的广告内容;
4、所有参与人员均可得到公司准备的旅游套装组合礼品(毛巾、香皂、洗头膏、沐浴液等)。
8:00集合,集合地点:威海市政府广场;
8:10从威海市政府广场出发;
9:300到达昆嵛山脚下:(预计);
9:30开始组织大家爬山;
12:30约定集合地点吃午餐;
14:00集合点集合,返回威海。
1、每个人必须依照时间安排准时集合,由每个车上带队人员组织安排。
2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。
3、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木,禁止带火上山。
企划部:负责本次活动的拍摄及媒体联系,并负责活动后期的宣传报道。
文登昆嵛山。
地点:文登。
路线:威海—昆嵛山—农家乐。
文登昆嵛山,道教主流全真派圣地,横亘烟台、威海两地。主峰泰礴顶,海拔923米,为半岛东部最高峰。方圆百里,巍峨耸立,万仞钻天,峰峦绵延,林深谷幽,古木参天,多有清泉飞瀑,遍布文物古迹。北魏史学家崔鸿在《十六国春秋》里称昆嵛山为“海上诸山之祖”。昆嵛山为烟台境内最高山,历来有“仙山之祖”美誉,相传仙女麻姑在此修炼,道成飞升。这里还是全真教的发祥地,王重阳与其弟子北七真在此创教布道。山中烟雾缭绕,霞光映照,另有洞天,九龙池九瀑飞挂,九泉相连,泰礴顶系昆嵛山主峰、胶东极巅,登顶观,一览众山小,苍海眼底收,不似泰山,胜似泰山。昆嵛山离威海较近,同时也是登山爱好者的向往之地。登山后山下就能吃到可口的农家宴,特色餐饮山珍、野菜、海鲜等美味。
略
踏青活动方案文章(模板16篇)篇十三
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过此次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美好。同时锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识,教育学生爱护公物,保护环境和绿化。
xxxx年4月13日下午。
马寨镇树木园。
(一)4月13日13:00全校在操场上集合完毕,校长宣讲活动注意事项。13:30由正副班主任带领本班学生带齐用具(垃圾袋、手套等)排队出发,一起参加活动。(六年级在前负责举大队旗和校牌,一年级在后)。
(二)正副班主任配合负责队伍在行进过程中的一系列问题,如学生安全过马路,上厕所等。一二年级按照1:5,三到六年级按照1:10,安排家长义工协助负责班级路途安全等其他问题。
(三)到达活动地点后全体学生集合,以班为单位入园参观,学生以感受参观为主,并做相应的宣传,倡导爱绿护绿。
(四)入园后所有同学不得私自活动,如有急事务必告知班主任后方可行动。
(五)各班可在正副班主任组织下自由进行拓展训练、小游戏、放风筝等活动,要确保学生安全。
(六)活动结束后,全体学生集合排队返校。(途中注意事项同上)。
(一)请各班在活动前加强安全教育,做好外出指导。
(二)各班要教育学生遵守秩序,注意文明礼仪,保持活动场所的清洁卫生。
(三)全体学生穿校服,运动鞋。
(四)刘琳琳老师带上日常医疗用品,杨艳青老师负责照像。
xx小学。
xxxx年4月11日。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇十四
四月春暖花开、万物复苏,是春游踏青的好时节,也是祭扫烈士墓,接受革命教育的好时机。为了感受大自然的美好风光,开阔视野陶冶情操,同时接受革命传统教育,林业与环境学院党总支决定组织学生党员、入党积极分子“缅怀革命先烈弘扬民族精神”为主题的社会综合实践活动。
通过去天竺烈士陵园扫墓活动,教育学生学习老一辈无产阶级革命家和共产党人前仆后继,英勇献身的革命精神,了解革命先烈为了人民的幸福而进行的可歌可泣的斗争,对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。从而缅怀先人的丰功伟绩和表达自己的怀念之情。
1、通过扫墓活动让同学们了解革命先辈的感人事迹,去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识。
2、充分调动学生的团队参与意识,采用分组收集资料、分组活动、分享成果的形式,锻炼学生的合作、互助能力。
3、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到浓郁的`传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
4、向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识。
5、加强青年志愿者之间的交流和认识,进一步推进支部发展。
缅怀革命先烈弘扬民族精神。
**年4月4日8:00。
天竺园烈士陵墓。
学生党员、入党积极分子。
1、首先,向党支部指导老师,学院领导请示本次活动的可行性。
2、由青年处成员和烈士馆工作人员协商悼念的程序等相关事宜。()同时联系院记者团及系刊的相关成员,进行宣传报道,以期扩大活动影响,形成良好的社会效益。
3、组织学生党员、入党积极分子展开“讲先烈故事,学先烈精神”的教育,组织学生党员、入党积极分子利用课余时间每人制作一朵小的白纸花,祭扫烈士墓时用,表达对先烈的缅怀和崇敬。
4、活动前让学生收集有关先烈故事、赞颂先烈的诗歌等。
5、利用课余时间进行祭扫烈士陵园的有关仪式的教育,默哀一定要严肃,纪律一定要严明。
6、秘书处、文艺处负责买花束、水果等。
7、主持人、学生党员代表发言一一指导过关。
8、在临出发时间,再次明确学生实践活动注意事项及要求,强调活动的纪律,重点是“讲卫生、懂礼仪、重安全”。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇十五
一、简介春游,古称踏青,是一种传统的文体活动。“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,白鸟争鸣,阳光和煦,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂血压,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。
第三,自然教育,潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌,缺乏人性关怀,而从大自然获得心灵启迪,获得经验智慧,其形如春雨润物,快乐而又实效。
第四,激发爱心,增加审美。春游,最易使人生发亲近自然,感悟自然的情怀;人文景观与自然景观是绝妙结合,最易激发人的审美情趣,唤起爱心,热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往使人得到顿悟和升华;最后,启人反思,催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂,“青青园中葵,朝露待日?。常恐秋节至,昏黄华叶衰”,正因其时光短暂,人们在感受春天的勃勃生机之余,更易反思生命,从而更加热爱工作,最求效率,永无止境。
二、活动主题:“团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长”集体春游。
三、活动目的及意义:
时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
四、活动时间:**年3月—4月(具体时间待定)。
五、活动地点:待定。
六、活动对象:公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)。
七、活动形式:以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
八、活动前期准备。
(一)宣传事项。
做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。
(二)必备物品。
集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
(三)活动人员安排。
1、总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。
2、经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。
3、安全负责人:维护活动过程的秩序。
4、车辆负责人:人数依照最终使用车辆而定。负责车辆的安排与准备工作。
5、拍照负责人:主要负责公司员工整体活动照,景点照。
活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
九、活动预算(具体的费用根据实际参加人数来定,这里是50人的费用预算)。
1、租车费用:元/辆(中巴车)。
2、门票费用:依具体活动地点而定。
3、人员餐费:40元/人,共计xx元。
4、条幅费:
5、矿泉水费:
6、药品费:
4、其他费用:暂定预备费用。
踏青活动方案文章(模板16篇)篇十六
“我和春天有个约会”
1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。
2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。
3、向社会展现航埠镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。
4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。
x月x日星期x(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)。
周x(x月x日)下午,学生放学回家,准备相关物品;
周x(x月x日)下午x点前返校;
学校——xx村——经隧道穿过xx国道——xx线——xx庄园;回程原路返回。
校微信群、电话联系。
1、全体学生。特殊病例学生,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参与。
2、全体教师,因事不能参与的老师需向校长室请假;
3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;
4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。
1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;
2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的`,要提前向班主任请假。
4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。
5、活动结束后清理垃圾。
6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。
医务安全:校医(xx)。
1、物质准备:
(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;
(3)准备校旗、团旗、班旗等;
(4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。
2、精神与组织准备:
(3)每班设立领队学生1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。
2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。
1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;
2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;
3、突发疾病和事故的救援:
(3)其他人员维持本班人员秩序。
4、对体力不支学生的帮助。
每个年级安排一辆随行车辆;