节约用电的方案(精选20篇)

时间:2023-11-15 作者:书香墨节约用电的方案(精选20篇)

在编写计划书之前,我们需要充分了解并分析现状,明确问题和目标,才能制定出合理有效的计划。通过阅读这个计划书范文,我们可以发现作者在撰写计划书时的逻辑严密和文字表达的准确性。

节约用电的方案(精选20篇)篇一

结合《夏天到了》的主题活动,通过认识空调和显示屏上温度的显示,知道节约用电的道理。

立式空调、《学习》p148

一、故事《夏天好热呀》引出:

1、幼儿看图片欣赏故事

2、说说故事里有些谁,他们是怎样避暑的?(小狗伸出舌头、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空调)

二、讨论空调的用处

1、说说什么时候开空调(很冷和很热的时候)

2、开空调,幼儿感受凉快的风

3、认认空调:空调的显示屏上有什么

老师总结:空调的显示屏上有温度、风量大小等的调节,国家规定夏天的制冷温度不能低于26度,幼儿认认26的数字,在家提醒爸爸妈妈也不要把空调设置的太低。

三、断电的感受:

1、切断班级的电源(不开灯、不开空调、电扇)

2、幼儿说说没有电源,无法使用哪些东西(老师不能使用电脑工作、不能欣赏影视、很热)

三、还有哪些节约用电的好方法:

1、除了空调还有什么东西用电呢(电扇、洗衣机、微波炉)

2、我们为什么要节约用电呢(电力是有限的资源,节约用电是为我们的子孙后代造福)

3、找找幼儿园“节约用电”的标签(幼儿园的开关上都有“节约用电”的标记,让幼儿找到这些标记,直到老师是为了提醒大家所以贴标记的)

节约用电的方案(精选20篇)篇二

亲爱的同学们;你们好。

不知道大家有没有浪费纸张、不节约用水、不的习惯。我却经常看见、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶,水龙头流着清澈的水、而用水的人却不知去向。教室里的电灯时常亮着、却没人关掉!我想、你们还不知道纸是怎么来的吧?是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的。可想而知、如果不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们浪费纸儿一天天减少,我想你们也一定不希望这样吧!地球上的水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一天天地减少,如果我们继续浪费水、那么地球上的水、很快就会被用完。或许地球上的最后的一滴水、就是人类的眼泪!而电资源呢?它也是有限的、如果不加节制地用电、必将加速地球上电力资源的枯竭,那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗?人类到底是进步了还是退步了呢!

所以我建议,让我们节约用纸,随手关掉水龙头,不要让水不断的流泪。我们要共同携手创造美好的家园!

节约用电的方案(精选20篇)篇三

1.让学生知道我们的生活离不开水电粮,感悟到水电粮对人类生活的重要性。

2.在学习交流中明白节约每一滴水、每一度电、每一粒粮是我们每一个人应尽的责任。

3.能在平时的日常生活中节约每一滴水、每一度电、每一粒粮。

4.看见周围浪费水电粮食的现象能及时指出并予以纠正。

一、揭示主题,引发认识。

1.同学们,想想看,在我们每天的生活中有哪些东西是最不可缺少的?

2.针对目前我们生活中存在的一些现象,今天我们就要来学习(师板书:节约水电粮)。

二、讨论感悟、深化认识。

a.出示实物:一杯水。

b.讨论:一杯水可以派什么用场?(指名交流)。

c.做个小测验,举手表决:认为地球上水资源丰富的同学请举手。

d.多媒体出示水的饼图,让学生直观了解水的情况。

师:水的用处这么大,但是你们知道吗?地球上3/4的面积都是水,但是大部分是海水,能饮用的水只占2%。

e.看了饼图,让学生重新谈谈感受。

(多媒体出示缺水的一些城市)。

过渡:那同学们可能要问了,我们国家的电缺吗?

a.交流:生活中需要用到电的地方?

b.出示用电数据。

c.学生交流自己家上个月的用电费。

d.说说自己家的电费多在哪里?家里平时是怎样用电的?

e.多媒体出示有关电的知识。

3.节约粮食。

a.交流:生活中有没有浪费粮食的现象?

b.地球上每年的饥荒要夺走一千多万人的性命,出示缺少粮食地方图片。

c.让节约粮食从身边做起。

三、联系实际,提升认识。

过渡:是啊,现在很多国家都非常注意节约地球资源,爱护地球是要靠我们每一个人努力的。

2.但是在我们的生活中有很多人还在浪费水电粮:多媒体出示几幅画面。

3.我们自己或身边的亲人有没有浪费水电粮的现象呢?(学生交流)。

四、行为训练,物化认识。

过渡:同学们想不想成为节约小先锋?

那么我们在学校里应该怎么做?在家里呢?

1.从学校做起。

(1)洗手、洗碗不浪费水,看到水龙头开着主动去关好。

(2)体育课、音乐课出去前,看见教室里的灯、实物投影等开着就去主动关好。

2.从家里做起。

(1)洗手、洗衣不浪费水。

(2)在房间里随手关灯,看好电视、用好电脑关闭电源。

(3)吃饭时,吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;不偏食、不挑食;积极监督身边的人,做好小小宣传员。

五、拓展延伸。

除了要节约水电粮外,我们还要节约什么资源?

六、总结。

通过这次班会,同学们都充分认识到了水、电、粮对人类生存延续的重要意义,也学会了如何充分利用和保护这些资源,让我们行动起来吧,就从现在做起,牢固树立节约意识,养成勤俭节约的习惯。

节约用电的方案(精选20篇)篇四

电是光明之火,电是绿色能源,电是我们忠实的朋友,人们生活中可少不了它.但是电并不是无限的,许多人不懂得珍惜.如果我们再不好好珍惜它——电,总有一天它会悄悄地离开这个世界.

没有电的滋味我可是亲身体验过的,有一天晚上,我一个人在家里做作业,突然间停电了.本来亮得跟白昼似的家,变得一片漆黑,伸手不见五指,走起路来磕磕碰碰.这是多么痛苦呀!如果没有电.

为了不让我们每一个人每天生活在黑暗之中,所以让我们一起行动起来节约用电吧!

有许多人每次开启插座就会忘记关,请不要这样做了吧!因为我们要节约用电.许多人炎热的夜晚里把空调开到最低温,请不要这样做了吧!因为我们要节约用电.许多人在夏天洗小件的衣物也用洗衣机,请不要这样做了吧!因为我们要节约用电.许多人一开电脑、电视就不懂得关,请不要这样了吧!因为我们要节约用电!

如果我们每个人能每天节约一度电,那么就能:使小功率灯泡连续点亮40小时;1匹空调工作1.5小时;让电动车平稳行驶80公里.节约用电并不是为了自己,而是为了大家,节约用电就是做好事!

节约用电的方案(精选20篇)篇五

啊,节约用水啊,保护环境啊······都是我们身边常常提起的,可是你们做到了吗?我一项也没做到,其中包括。

我平时非常不注意,例如:在暑假的时候,我家的电视、电脑都是一整天都看着的,空调也是常常不关。爸爸叫我关一会儿,我就说:“不就是几度电吗?便宜的很!”平时放学回家,我先把电视和电脑都开好,然后再去写作业。写完作业后再用。连洗澡的时候电视机也不关。但是在我看了一个故事后,行为立即发生了变化,故事的内容是这样的。

有一个城市,那里的人都很富裕。平时非常不注意,家里的电器从来不关。在一个夏天的晚上,那个城市没有了电,那天天气十分炎热,没有电就开不了空调和电扇。在明明的家里,他们全家一个晚上都没睡着,明明晚上因为不能开灯,吓得一身冷汗。他们明白了的重要性。可是已经晚了,失去的东西再也不会回来了。

看完这个故事后我吓了一跳,眼前出现了一幅幅没有电的图片。电是二次能源,是用煤、石油或是核能转换来的,而这些都是不可再生的资源,用一点少一点,所以为了人类的未来,为了子孙后代,我们应该节约每一度电。

让我们携起手来,节省每一度电。爱惜我们地球的资源。

节约用电的方案(精选20篇)篇六

尊敬的园区各单位、客户、广大员工:

为维护国民经济正常运行,建设节俭型社会,国家强力号召节俭用电。为此向大家提出倡议节俭用电。

伴随着炎炎夏日的来临,又到了一年的用电高峰期。电力负荷过重、用电量增长过快。目前,园区配电设施已近饱和满负荷运转,供电设备不堪重负。为节俭能源,确保正常供电、安全用电,特向全体园区单位、客户、员工发出倡议:

从此刻做起,从点滴做起,从自我做起,养成节俭的习惯,以实际行动开展节俭用电活动。

节俭每一度电,营造起节俭为荣的氛围。在光线充足的时候,尽可能关掉照明电源或减少照明源的数量。气温在15-28摄氏度时,不开空调;夏季空调设定温度不低于26摄氏度;计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情景下,请尽可能关掉电源。离开办公室时,请随手关掉灯具、空调、办公设备、仪器设备的电源,减少待机耗电。进取推广使用节能灯具、节能电器,并尽可能将所有用电设备调至最佳节能状态。

勤俭节俭是中华民族的传统美德,节俭能源、节俭用电是每一位公民的社会职责。在创立节俭型社会的今日,我们真诚的期望您与我们一齐进取行动起来,齐心协力、统一思想,从身边小事做起,节俭每一度电,共同为园区安全用电尽最大努力!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

节约用电的方案(精选20篇)篇七

1、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。

2、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。

1、ppt课件:水的作用。

2、ppt课件:如果没有水。

一、情景导入活动。

1、教师拿着水杯喝水。

教师:小朋友,你们想喝水吗?

2、请幼儿拿水杯喝水。

提问:喝完水有什么感觉?我们喝的是什么水?

二、了解自来水的来源。

1、我们喝的水是从哪里来的?

出示自来水净水过程图片,向幼儿介绍自来水的净水过程。

2、江河里的水我们能直接取出来饮用吗?

江河里的水不清洁,不能直接饮用,自来水厂把江河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水,通过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头,自来水就会哗哗地流出来。

三、水与人们的密切关系。

1、ppt课件:水的作用,了解水对人们的作用。

2、ppt课件:我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭,没有了水,我们就没有水喝,就会口渴,没有了水我么就不能生活。

3、节约用水,爱护水资源。

(1)教育幼儿要珍惜水资源,节约用水,不要随便把水浪费掉。

(2)水的用处那么多,我们应该怎样节约用水?

(让幼儿自由讨论,教师提示幼儿讲出:

我们洗手时不要把水龙头开得太大,看到水龙头滴水应马上关起来。

四、活动结束。

1、教育幼儿多喝开水。

2、水对人体有好处,对人们也有很多用处,所以,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。

3、记住国家节水标志,以及世界爱水日。

节约用电的方案(精选20篇)篇八

电在我们的生活中是不可缺少的,它可以让电灯发出亮光,让电扇转动起来,让电视机播放出精彩的节目,让空调给我们制冷或者制热,使室内温度变得舒适,让电脑运作,帮助我们查阅资料,了解更多的知识……但平时有的同学没能养成的好习惯,因此造成很大的浪费。

一天,老师在科学课上向我们介绍了有关科学用电的知识,还让我们利用课余时间,留意在家庭生活中,有哪些科学用电的好办法。回家后,我向爸爸请教。爸爸告诉我:“其实,家庭里科学用电的方法多着呢。例如:冰箱要及时清理食物,尽量少存放东西,减少打开冰箱门的次数和时间;夏天使用空调时,不要把温度调节得太低,一般与室外温差四到六度比较合适;如果换下来的脏衣服太少时,就不要用洗衣机洗,可以用手来洗……总之,只要你平时细心观察,就会发现生活中处处都有节约能源的小窍门。”最后,爸爸还语重心长地说:“韬韬,你要记住:我们只有一个地球,地球上的能源是有限的!你要从小养成的好习惯。”

是呀,我们要珍惜地球上有限的能源。大家都来,从我做起,从身边的小事做起吧!

节约用电的方案(精选20篇)篇九

1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不易。

3.懂得节约水电,要爱惜粮食。

学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

一、谈话导入。

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

二、认识水、电的重要性。

人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。

伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

三、粮食来之不易。

1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

(1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)。

禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)。

板书:粮食来得不容易。

(2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

板书:粮食与我们最亲密。

四、怎样节水、节电、节粮。

倡议书:

一:节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

四、光线充足时,不开灯。

五、节约粮食,不挑食。

……。

最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,节约水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

节约用电的方案(精选20篇)篇十

各部门、车间、班组及全体员工:

为积极响应市委、市政府节能减排、低碳生活的号召,从我做起,节约用电,我们特向全体职工发出如下倡议:

一、积极倡导“节电光荣”的社会氛围,在公司全面树立“节约用电,从我做起”、“我为人人,人人为我”的良好风尚,节约每一度电,为常州节电、节能、环保事业尽绵薄之力。

二、办公室及车间不开无人灯、无用灯,人走灯关,杜绝“长明灯”现象。

三、养成关闭不需要用电设备的节电习惯,如车间电焊机用后即关,不空载用电,减少待机能耗。

四、车间电风扇尽量少用(视工种、气温和工作需要定),尽量使用自然风降温。

五、办公室和宿舍原则上不得开空调(会客室除外),吊扇和小功率电器也应尽量少用,尽量使用自然风降温。

六、办公室电脑、复印机、打印机、饮水机等耗电设备在下班不用时,要断开电源,减少待机能耗。

七、科室、后勤、仓库要限开或停开用电功率大的设备,尽量减少电力负荷,减少非生产用电,保证生产用电。

八、各位员工要养成节约用电的良好习惯,从小事做起,从家庭做起。在早、中、晚用电高峰时段,尽量避免使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率电器,倡导使用节能照明灯具等家用电器,养成随手关灯的良好习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天,我们真诚的希望每一位职工积极行动起来,齐心协力、统一思想,从身边小事做起,节约每一度电,共同为一步公司的建设发展尽最大努力!

倡议人:xx。

20xx年5月19日。

节约用电的方案(精选20篇)篇十一

1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

3、发展幼儿的观察和语言表达能力。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、发展幼儿的观察比较能力。

教学重点:让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

教学难点:发展幼儿的观察和语言表达能力。

实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。

被污染水的挂图。

1、引题:

(1)师:你口渴的时候,首先想到了什么?

(2)你手脏的时候怎么办?

(3)你见过什么地方有水?

2、实验、示范:

(1)小瓶里放入颜料,让幼儿观察。

(2)杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻,品尝一下。

(3)盆子里的水倒入杯子里。

3、幼儿分组实验,得出结论:

幼儿讨论总结(1)日常生活中用水(2)生产建设中的用水(3)动植物的用水。

4、(1)师:水分淡水、咸水两部分,而淡水的用途非常大,地球上的淡水正在减少,应知道并告诉你周围的人节约用水。

教师总结:

水被污染成了脏水,脏水可浇花、浇树、浇稼,而污染了的水没有处理,里面有细菌和有毒的物质就成了废水,全世界每年有很多人因喝了污染的水而生病甚至死亡,水里的水生物也会受到伤害,所以我们要爱护水资源,不乱扔垃圾。

[活动延伸]。

游戏:玩水《流水走迷宫》。

幼儿了解水的流动与水的形状会随着物体的变化而变化。

1、注重活动内容的生活性,与水打交道是每天必不可少的事情,如果不刻意引导,幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的,通过老师的挖掘,生活中小事就成了幼儿园的课题,让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解,培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。

2、注重活动形式的.操作性,包括讲述动手、观察、总结,始终以幼儿为主体,让幼儿充分的“动”起来,老师只作引导者,提出一些问题,做一些简单的评价,使幼儿在活动中感知学科学、爱科学的兴趣和探索欲望。

我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有著名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,每天有多次接触到水。比如:洗手、刷牙等。但是,我发现幼儿对水的认识是肤浅的,并不知道它的变化与性质,没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动,并制定了以下目标。

小百科:水,并不是取之不尽,用之不竭的,节约用水,我们要从身边的每一件事做起,从生活的点点滴滴做起。一滴水,微不足道,但是,不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,”滴水”在1个小时里可以浪费到3。6公斤水;1个月里可集到2。6吨水。这些水量,足可以供给一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的”大水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。可见,节约用水要从点滴做起。

节约用电的方案(精选20篇)篇十二

随着冬季来临,各种用电及取暖设备徒增。为保障教学、科研和生活的正常用电,各部门、广大师生、员工应做到安全用电、节约用电。现就安全用电及节约用电的有关要求通知如下:

根据学校安全用电有关规定,校内用电必须依相关规定保证安全。

1、任何单位和个人不得私自接线、接电,严禁私拉线路。

2、学生宿舍禁止使用电炉、电饭煲、热得快等功率较大的电器,以防用电安全事故发生。

3、电器设备在使用过程中,如有异味、异声、高热时,应立即停止使用;实验室、办公室工作人员在离开房间时应关闭设备的电源开关。

近几年学校用电量增长较快,电费支出明显增长,教职员工及学生都应增强的节约用电意识。

1、合理使用空调,减少空调的使用频率,节约用电。开空调时应关闭门窗、室内制热温度应设置在20℃以下;提倡下班前半小时提前关闭空调,室内无人时应关闭空调电源。

2、电脑、投影仪、打印机等用电设备应根据使用情况设置节能模式或及时关机。

3、充分利用自然光照,晴天时少开灯;人少时少开灯;离开办公室或其他公共场所时应随手关灯。

节约用电的方案(精选20篇)篇十三

各位教师及学员:

近几年我省干旱较为严重,为用心推进节俭型学校建设,减少和杜绝水电资源的浪费现象,结合我院“示范性院校”的评估活动,现决定在成教院开展节俭用水、用电工作。相关事宜通知如下:

一、加强宣传教育,强化节俭意识

建设节俭型学校是建设资源节俭型社会的必然要求,是继承和发扬中华民族勤俭节俭优良传统的具体体现,也是加强国土资源系统自身建设的重要资料。各位师生要深入学习、加强宣传教育,牢固树立勤俭节俭意识,从自身做起、从点滴做起,自觉养成节俭每一滴水、每一度电的习惯,努力在全院构成“人人节俭,事事节俭、处处节俭”的良好风尚。

二、完善节俭措施,合理用水用电

(一)节电方面

1.办公设备节电:离开办公室前应随手关掉电脑(包含显示器)、打印机、饮水机等用电设备,拔下电源插头,避免火灾事故发生。

2.照明节电:工作人员在办公时间要充分利用自然光源,减少照明设备电耗。要养成随手关灯的习惯,杜绝长明灯。学院卫生工作人员、后勤管理人员需根据楼道和卫生间的用电需求开启或关掉电源,杜绝白天走道开灯的现象。后勤工作人员应加强对路灯的管理,路灯的开、关时间需按季度一年调整四次。

3.设备节电:严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(二)节水方面

1.自觉养成节水习惯,使用水龙头时尽量合理用水,用完随手关掉,杜绝各种“跑、冒、滴、漏”现象的发生。

2.大力提倡半开水龙头,提倡使用脸盆接水洗脸洗手。

3.涮洗拖把、抹布时不要过量用水,个性要避免人走了,还开着水龙头的现象。

4.宿舍洗漱、洗涤衣物、洗水果、涮洗拖把时推荐用容器盛水,避免水龙头长流水,减少水的流失量。

5.合理二次利用水资源,如将洗水果、洗衣服的水用来洗抹布、涮洗拖把、冲厕所。

6.见到滴水的龙头,及时拧紧。

7.如遇到因故障引起破裂或漏水的状况,应及时向后勤管理教师反馈报修。

8.绿化灌溉采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止采用漫灌方式。

9.后勤水电工作人员需每一天检查各楼宇,发现有设备损坏应立即报修或维修。

三、做好督促检查,确保工作实效

各位教师及学员要结合自身实际,认真抓好并严格实施。同时加强内部督促检查,确保各项节俭用水、用电措施切实落到实处,取得实效。

节约用电的方案(精选20篇)篇十四

电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现的特征。例如,两种不同的物体相互摩擦后,一个物体失去电子而带正电荷,另一个物体获得电子而带负电荷。电是一种重要的能源,在工业和日常生活中广泛应用。

电对人们来说是非常重要的,人们在生活中可少不了它。想想看,再多发电场制造出来的电是有限的,一旦人们大量用电而且大量浪费,那生活中就会被缺电困扰,看不了电视,上不了网,一到晚上得靠电筒和蜡烛……所以,我们必须行动起来,节约智能用电。

我曾听说喻有“东方巴黎”之美称的上海夜景极美,尤其是外滩。今年暑假,我去了上海,很想看看东方明珠塔,去亲身体会一下“火树银花灯海中最亮丽的明珠”的美丽,不巧,上海市因为电供应量不足,为了保证居民正常用电,只好把塔上的景观灯关掉,我没能如愿以偿。

今年夏天总理考察国家电力时,曾向有关部门提出用电要节约,并要有关部门尽快缓解用电紧张的`地区。说:为了做好用电迎峰度夏工作,要求做到抓好。这是必须长期坚持的根本方针。一方面要积极调整结构,控制高耗电行业、企业和产品的生产;另一方面又要在各行各业和各单位全面推行活动,提倡城市照明,大力宣传和推广的典型经验,建设节约型社会。

总理强调了,大家都知道要。那么,我问你们,你们有做到“”吗?有!或许吧!可是,生活中并不是每个人都真正做到。

节约用电的方案(精选20篇)篇十五

各部门、厂:

随着天气进入冬季,公司生活用电也进入高峰期。为节能降耗,杜绝各种浪费现象,现对安全节约用电再次重申如下:

一、节能降耗,从我做起。做到“人离、机停、电断”,杜绝一切用电设备、电器空转的浪费现象。

二、对灯光无特别要求的区域,此时请关闭部分照明设备。

三、使用电脑人员:

1、离开办公室两个小时以上必须关闭电脑及周边设备电源。

2、离开30分钟以上请关闭电脑显示器。

3、请自行将电脑设置成节电状态。

四、空调运行时,请关闭门窗。合理设置空调温度,冬季不得高于20℃,夏季空调温度不得低于26℃,上午上班尽量迟开空调,下班提前30分钟关闭空调。最后离开办公室人员负责关机,严禁无人空开。

五、严禁在办公室及宿舍使用任何非单位提供的大功率电器。此时个人携带的小型用电设备,如手机充电器等,在使用后必须立即从插座上拨除,此时不得长时间搁置。

六、各部门、厂负责人为“节约用电”第一责任人,综合部将不定期对用电情况进行检查,对违反规定的部门,将上报总经理室严格考核相关责任人和部门负责人。

请全体严格执行“节约用电”的有关规定,积极参与“节能降耗”工作,节约用电,杜绝浪费。

综合部。

二〇一x年十二月二日。

节约用电的方案(精选20篇)篇十六

说起,我可以自豪地告诉你:“我是家里的小小节能员。”不信?那请听我细细说来:

有一次,我吃完饭后就去浴室洗澡,洗完澡,关好浴室里的灯,走到外面,只见外面灯火辉煌,再仔细一看,下面的客厅、房间里好都没有人,但灯却都开着。我心想:老师一直教育我们要低碳生活,节约资源。开着无人灯这分明是浪费电力资源,于是我便二话没说就赶紧去关灯,关完这边关那边,一直把所有的无人灯都关上。原本刚洗好的身体感觉又热了起来,头上还冒出了一点点的汗水,妈妈看见了,不停地夸赞我,我心理美滋滋的。

另外,夏天的傍晚,天气炎热,吃晚饭的时候我们家里常常要开着电扇,这样吃饭时大家感到十分凉爽,便有说有笑,十分快乐,吃完晚饭,妈妈忙着去厨房间洗碗,爸爸则要忙于其它,每当乘我一个人时,我常常第一个想到的就是关掉电风扇。

这样的小事还有许多许多,由于时间关系,我不一一说了,我总感到,是大家的责任,我们小朋友也许大事做不来,但应该从勤关灯等小事做起。

节约用电的方案(精选20篇)篇十七

你知道夏季空调调高一度,每天开10小时的话,一台1.5匹的空调可以节约多少电吗?你知道电脑在“睡眠”模式下可以降低多少度电受不尽的幸福。电改变和丰富了我们的生活,电也为人类征服自然提供了无穷的力量。可是,人类对电的依赖遍,导致电的紧缺和停供。

想知道一些节电的小窍门吗?让我来告诉大家一些关于电饭煲省电的小窍门吧。

如果你家的电饭煲是机械的电饭煲,只要使用时在电饭煲上盖一条毛巾,但是不要遮住出气孔,这样可以减少热量的损失。

在蒸米汤时,当米汤沸腾后,将按键抬起,利用电热盘的余热将米汤蒸干,再摁下按键,焖15分钟即可食用,这样既可以使蒸出来的米汤好喝,又可以省电,不是一举两得吗?电饭煲用完后,一定要拔下电源插头,不然电饭煲内温度下降到70度以下时,会自动通电,这样不但费电,而且又会使电饭煲缩短使用寿命。

另外,我们要尽量选择功率大的电饭煲,因为煮同量的饭,700瓦的电饭煲比500瓦的要省时间。电脑电饭煲一般功率比较大,在800瓦左右,从而节能,但价格稍贵,还是可以考虑购买的。

节约是美德,节约是责任。让我们来吧!让我们为节电贡献出一份小小的力量。

节约用电的方案(精选20篇)篇十八

尽管人类不断地从山川河流中开发水电资源。例如,三峡水电工程,这不仅仅是为了水利,防止水灾,更重要的是为了开发出更多的电能供人们使用。但是,资源是有限的。虽然人类不断地开发,仍然不能满足人们的需要。

人类肆无忌惮地浪费电源,“电”也不甘示弱,漏电引起的事频频发生;我国的许多大城市经常采取限电的措施。能源已经向人类提出了严重的挑战,各种重要的能源如石油天然气煤炭等将在一百年至一百五十年后枯竭,到时候用什麽来发电呢?让我们好好反思吧!

节约能源这不仅仅是每一个人的责任和义务日积月累还能为自己省出一笔不少的费用呢!作为一名普通的公民更应该从我做起主动。

一:家庭应尽量栓用节能灯,虽然价格高一点,但比普通白炽灯省百分之75的电力,而且使用寿命更长久。

二;洗衣机应尽量储满足够衣物后再使用,每次使用后,应及时清理过滤网。

三:在使用微波炉时,应根据烹调食物的类别和数量选择微波炉的火力,冷藏食物宜事先解冻后再进行烹调。

四:减少开冰箱的次数,避?短开关的时间,可降低冰箱耗电量;应待食物冷却降温后再放入冰箱,以避免浪费冷能。

五;少用空调,炎热的夏天,许多人都在使用空调,这是造成电力紧张的主要因素。

电与人类息息相关,,请从我做起!

节约用电的方案(精选20篇)篇十九

最近,老师又对我们说:“现在,我们国家电力还存在一些问题,特别是我们浙江省缺电比较严重。还记得去年夏天经常停电的日子吗?所以,我们从现在开始就要。希望大家动动脑筋怎么想办法从自己做起,让我们节省用电,在夏天能够不断电,少断电。”我们听了,都动起了脑筋思考起来。有的还跟同学一起商量讨论。我听了许多人的意见,得出了自己的计划。

放学以后,我回到家里就对爸爸妈妈说了的事情和我的一些措施。他们两人都同意了我的建议和措施,还说我懂事了,夸我真能干。

从这一天起,我就事事处处留心。下午,天色没有完全黑下来,我就坚持不开灯。有一天,天已经黑了,但是我为了还是不开灯,并叫爸爸和妈妈也不能开灯。他们看到我态度坚决,也就答应了。后来,我要去卫生间。这时,四周很黑,几乎看不清对面的东西。我只得凭着记忆,摸着墙壁向洗手间走去。来到洗手间,刚走下去……我忘记了地上放着一桶水,还是照常往前走。脚下绊到了那水桶上面,人就往前倾,头撞到了墙壁上。“妈呀,痛死我了!”爸爸妈妈听见我的喊声立刻开着电灯赶了过来,问我:“什么?要紧吗?”我忍住痛说:“不要紧,你们不用开灯呀!”妈妈说:“孩子,现在天色已经很黑了,应该开灯呀,这不是,这走到了反面了。”我才没有要去关灯了。我这才知道能够的时候就一定要,应该用电的时候还是要用电的。后来,我跟同学说起了这一件事情。他们给我出了一些好主意:可以准备手电筒、蜡烛……我想对呀,去年停电的时候,我们不是用过这一些手电筒来解决没有电带来的困难吗。

现在,回家作业,我都在学校里做完,特别是中午休息的时间非常长,我吃好午饭休息一会儿就做回家作业。做好了,还可以再休息一会儿。下午放学回家我就不用再做回家作业了。晚上,我就早一点睡觉。有一次,我睡得早,一下子没有睡着就躺在床上玩了起来。玩着玩着,一阵微风吹过,挂在门前的一件衣服飘动起来,把我吓了一跳。于是,我马上想去开灯。我摸索着找到了开关。刚想开灯,我就想起了自己的决心:要。于是,我把手缩了回来,摸黑回到了床上,钻进了被子里,把头蒙了起来。因为我从小就怕鬼,再讲有人对我说起过鬼怪的故事,所以我胆子比较小。后来,我想常识课思想品德课上老师对我们说过世界上没有什么鬼,要讲科学反对迷信。于是,我大着胆子把头伸出了被头来闭着眼睛继续睡觉。

现在,爸爸妈妈看到我的决心是那么大,所以也就都支持我。等到一个月结束,抄表的电力工人来看了电表以后,说:“你们这个月怎么用电这么少,比平时的一半都不到了。”我高兴地对他说:“现在快要用电高峰了,为了让大家能够用到电,不要再拉闸限电,所以我们家里实行了许多的措施。”“好呀,你这个头带得好。如果大家都像你这样那一定不会再拉闸限电了!”“是呀!我们大家都来吧!从我做起,从身边的小事做起!赶快行动起来吧!”

节约用电的方案(精选20篇)篇二十

就让光明用存;就让黑暗远离我们;就让我们生存有了保障;就为我们前进道路点了一盏明灯;就让光明充满整个世界,没有电我们将无法工作`无法学习甚至无法生存。

没有电滋味我可有亲身体味,刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间眼前一片漆黑,伸手不见五指,原来停电了。我在家里摸索着找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙没看见路脚一滑摔倒了,"啊好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似,毫无目地乱走,好不容易找到了装蜡烛抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机把蜡烛,点着"啊终于感到一点儿光明了”我心里万分欣喜,正当我那着蜡烛回房写作业时"啪”一声,灯亮了万缕灯光射开去顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦心情不能用语言来形容,"啊终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

想想看我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电,可以供人们使用,这个多么令人深省数字啊!因此我们要从现在起更加节约电,我们才会有一个更加美好环境和光明世界!

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