四年级写景冬天的雪(实用13篇)

时间:2023-11-15 作者:翰墨四年级写景冬天的雪(实用13篇)

优秀作文是通过对事物深入的观察和思考而产生的,它既给人以启发,又能够表达作者独特的感悟和理解。如果你对写作优秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或许能给你一些启发和思路。

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇一

小学生活中,酸甜苦辣,什么事都可能发生,精品学习网为大家准备了一年级最新写景作文,希望同学们的写作水平更上一层楼。

冬天,是一个白雪皑皑的季节,大雪覆盖在每一个角落里,显得格外漂亮。

冬天里,我们可以到北方观雪,享受雪的。

冬伯伯在冬天里照顾着许多冬眠了的动物,它们感到冬天非常体贴、温暖。

冬天是个美丽的季节,美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花,这些漂亮的花引人入胜,让人们驱走了寒气。

冬天,又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上滑冰、嬉戏、打雪仗、堆雪人……孩子的笑声是天真的,是无邪的,是纯洁的!他们的笑声,使冬天不再静寂,不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,而雪花就是他们邀请来的使者。

我很喜欢冬天,很热爱冬天!

上文就是精品学习网给您带来的一年级最新写景作文,希望可以更好的帮助到您!!

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇二

冬天的早晨,天灰蒙蒙的,空气中带着冰雪的纯净,打开窗户一看,仿佛来到了白银的世界,到处白茫茫的。

我迫不及待地吃完早饭,到了学校,操场上早已铺上了一层羊毛地毯,有些同学已经开始了嬉戏。

我欣赏着这些雪,唐代诗人岑参说:“千树万树梨花开”。我则觉得这雪似芦花,似柳絮,似轻烟,流转追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样,粉雕玉琢,哪一位艺术家能设计出如此惊巧的纹路?黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的来自天的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白色的一片。

雪景是美,但若只单单是雪景也没有意思,看!

下课铃一响,同学们纷纷跑到操场上,玩起了雪,其中,要属刘宇轩最活跃了,他一手一个雪球,专门打我们班的人,一手打还一手捏,像一台永不停工的扔雪机,看着他那得意的样子,几个同学一合计,决定“螳螂捕蝉,黄雀在后”,趁他打得正起劲,我们从后面攻击他。想到他之前的得意样,再看看他现在既狼狈又尴尬的样子,大家大笑不已,刘宇轩脸涨得通红,我忽然觉得雪变热了。

中午,我们大家还一起堆了一个雪人,下午放学后,大家来看,雪人早已不见了踪影,雪人虽然不见了,雪也会停止,但六(6)班同学之间浓浓的同学情是永远也不会停止的,再冷的天,再冰的雪,也抵抗不了同学们之间的友情!

雪,是希望,是等待,也是企盼;雪,是誓言,是承诺,也是纽带。等待再一次下雪,承诺同学情永不磨灭。

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇三

我在一片白茫茫的森林走着,下着鹅毛大雪。

我在这寒冷的冬天里散步,看着那光秃秃的大树,没有一丝树叶,上面裹着一层雪。寒风吹来,连树都忍不住颤抖了一下,把雪抖了下来。我一步步踏进足足有一分米厚的雪堆里,看着没有一片生机的周围。此时我想,要有生机,这个冬天就不一样了。我就这么异想天开的想着,忍不住深深叹了一口气,那白色的热气从嘴里吐了出来。

再瞧那以前傲然坚强的爬山虎,它的叶子渐渐变棕,枝也变粗,那几只“脚”也吸在墙上,显得无精打采。原来一直翻越高墙的勇气也荡然无存,变得止步不前,在大口大口的喘着气,犹豫着是否前进。没错,在寒冬里,任何在其它季节里顽强的生物都显得不堪一击,我原想用枯叶帮它抵寒,可是,我很快打消了这个念头,继续向前走,顶着那可喜又可恨的寒冷。

那娇丽渺小的花花草草更是如此。在对满雪的地上,一点野花的影子都没有,只有枯萎的花瓣在地上,厚厚的雪无情地打掉了花瓣。在春天美丽艳人的月季花,还是在夏天里可口的西瓜,又是秋天里人们喜爱观赏的菊花,统统被无情的.淘汰了,这就是大自然的“out”法则,还有草儿们、稻谷们、野花们,都没有了。

还有春夏秋里潺潺的小溪,在冬天,雪把原来微波荡漾的湖面冻了起来,变得硬邦邦的。没有了湖面,就没有了一切生机。

我继续往前走,我看到了厚雪堆旁的一支小花,那花有色彩,挺立在一棵树旁,我兴奋起来,凑近一看,这可是书中提到过的梅花!它在寒冬开放,做一支敬佩的梅花,这种精神,今天终于看到了。果然名不虚传,在厚雪里嗨冒出了嫩芽,让我想起了一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这梅花,在寒冬开放,竟然开得如此灿烂,如此美丽。我的眼神盯着它,久久不离去。

一束阳光照到了梅花上,我想,这就是给予它的回报吧!

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇四

大诗人雪莱曾经说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这是一句十分乐观的话。但我们也许能够从中挖掘出更多的东西。

冬天来了,让我们看一看昆虫们是怎样过的吧。金龟子的幼虫到了冬天身子里会贮存许多脂肪,既保暖,又可以当做食物吃,熬过了冬天,就蜕变成为一只成虫。蝉用地下的隆冬,换来一个季节的引吭高歌。有些蝴蝶幼虫干脆把自己裹在坚硬的茧里,等到了春天,化蛹成蝶,在田间飞舞。

昆虫们没有惧怕冬天的寒冷和危险,反而是把冬天的残酷当成了蜕变的`契机。若没有寒冷的冬天,就没有生机勃勃的春天,昆虫们深知这一点。

借助“冬天”这个契机突破的,不仅有昆虫,人类中也屡见不鲜。

明朝大思想家、军事家王守仁在翰林院当官时,因直言进谏,被当时颇有权势的宦官刘瑾贬职至蛮夷之地。面对逆境,王守仁不是气馁,不是去抱怨命运的不公,而是静心读书,感化当地的夷民。在经历了漫长而孤独的“冬天”之后,他终于迎来了人生之中的温暖的“春天”,一举平定了叛乱。

人生的路途上,不可能总是平坦大道,坑坑洼洼、风风雨雨总是相伴左右。看的就是你能否坦然面对,与其去抱怨命运的不公平,还不如抬起头来,大步地往前走。没错,人人都惧怕冬天,但你也得记住,不经历寒气彻骨的冬天,如何有明媚的春天,如何有繁盛的夏天,如何有丰收的秋天?我们应当永远记住雪莱的那句话:“冬天来了,春天还会远吗?”愿我们正视“冬天”,感谢“冬天”!

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇五

我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个,两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇六

短暂的秋天过后,便迎来了寒冷的冬天。

成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着,跳着优美的“华尔兹”,迟迟不肯落到地面上来。

第二天,人们打开窗子和房门,就会看到一个银装素裹的世界。

其实,冬天并不是一个安静的季节。你听,冬天的旋律奏响了!

“呼呼!呼呼!”北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外,一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上,在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。

“哈哈!哈哈!”雪后的大地是孩子们的乐园,他们在雪地里打雪仗,忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红,衣服被汗水浸湿了一大片,他们也全然不顾,不停地朝别人掷雪球,清脆的笑声随处可闻。

“加油!加油!”学校里也没有一丝寒冷的气息,大家都踊跃参加冬锻节,有的跳绳,有的踢毽子,还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队,为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾,使得宁静的校园变得生机勃勃。

“啪啪!啪啪!”对了,冬天还有一个非常重要的节日—春节!除夕夜,我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮,用欢歌笑语迎接新一年的到来。

风声、笑声、加油声、鞭炮声,组合在一起,便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律!

这是我写的一片描写冬天的作文,你们看看写得如何。

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇七

各位游客,大家好!欢迎来到号称上有天堂,下有苏杭美丽的杭州。我姓陆,您可以叫我陆导。今天我要带大家去游玩三潭印月。

游客们,在乘船的时候我先给大家简单介绍一下三潭印月。三潭印月在西湖三岛之一的小瀛洲周围,岛基是苏东坡组织民工疏浚西湖时,用挖出的封泥堆筑而成的,明代的时候又沿岛筑起环形堤埂等,才构成湖中有岛,岛中有湖,宛如蓬莱仙岛的绝妙佳境,因此起名为小瀛洲。现在岛上有曲桥和造型别致的亭,四季花开不断,艳丽多彩。

下船后大家跟着我往前走,首先给大家介绍心相印亭。我们可以站在亭前的石栏上瞭望,湖中三个造型美丽的小石塔亭亭玉立。秋天的夜晚,皓月当空,如在塔内点上灯烛,洞口蒙上薄纸,灯光从中透出,宛如一个个小月亮倒影在水中,构成天上月一轮,湖中影成三的奇丽景色。大家穿过一条竹径,往外看就像一幅幅画,大家可以在这里尽情地拍照作为纪念。接下来是自由时间,岛上还有九狮石,先贤祠和李卫祠你们可以去参观一下。

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇八

冬天来了,天气渐渐变冷,一片片树叶伴随着风飞舞,连太阳公公也开始赖床了。

走进公园,有些树的树叶全都随风飞落了下来,树干也光秃秃的,好像在向人们展示它那粗壮的臂膀;有的树枝上只有几片树叶,枝条耷拉下来,好像在说:“天太冷了!”只有松柏还身披绿装,好像一位位士兵在守护着我们。

清晨的草地上,所有植物都蒙上了一层透明而洁白的霜,好像给草地披上了一件镶着钻的外衣,已经看不清草儿原来的模样了。

马路上,车辆来来往往,像一条流动的河流。落叶随风飘动,追逐着过往的车辆,好像它也要为自己寻找一个温暖的地方。路上的行人变少了,他们都把自己裹得严严实实、密不透风,生怕冷风会冻到自己。

冬天来了,但家里却十分暖和,人们都喜欢待在家里。我可以在家里看书,十分开心。

冬天,我们最期待的还是下一场大雪,和雪来一个亲密接触。下雪后,我们可以和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,光想想就觉得十分开心!

我喜欢冬天,虽然冷一些,但挺过去就可以拥抱春天。

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇九

秋风吹落了树叶,也给我们吹来了冬天。不知不觉中,窗外下着鹅毛大雪,雪像羽毛一样纷纷扬扬地落了下来。地白茫茫的,像铺上了一层雪白的地毯。远远看去,天和地浑然一体。

冬天里最快乐的要数小朋友了。小朋友穿着厚厚的棉袄去雪地上玩。他们一起在雪地里堆雪人。最激烈的游戏要属打雪仗了。只见一个小朋友先蹲下来捧起雪,迅速地揉好雪球,再瞄准目标,一下子投了过去。只听见被打到的人叫了一声“哎哟”,他赶忙回头看是谁“袭击”了他,然后就接二连三地用雪球去“报仇”。可是另一个人也早有防备,他左躲右闪地躲雪球。再看看另外一个小朋友,他趁别人不注意的时候,把雪球投进了他的衣服。那个人被冻得跳了起来,赶忙把衣服里的雪抖了出来。看见这样的场景,我乐得哈哈大笑。

虽然冬天很冷,但是冬天却充满了我们的笑声。冬天不仅可以看雪景,还可以玩耍。我真希望时间永远停留在这美丽的一刻。

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇十

冬天来了,早上天气还未亮,我就开始起床,推开门,一股寒流迎面扑来,冻得我一阵哆嗦。也许就是这一阵凉风,让我一下感到清了醒,人也变得精神抖搂起来,为了早早的去上学,我已最快的速度梳洗完,背上书包开始一天校园的生活。

走在去学校的路上,一阵阵寒流夹着水雾落在我的头上、身上,用手一抹,湿漉漉的。我用力挫了搓手,捂在冻的通红的脸上,啊,好冷!看看路边的树上,挂着少许的叶子,随着一阵冷风,叶子一片片的往下落。路边的小草和地里的庄稼都已银装素裹,好像都穿上了厚厚的衣服,没有往日那种枝叶伸展,精神抖搂的样子。

一路走一路看,让我回想起往日的美景的,茂密的枝叶,青青的小草,还夹着几朵小花,真美。时不时还有小鸟叽叽喳喳的叫声。给人一种心情愉悦的感觉。

在校园里,同学们已经开始忙碌起来,读书声一片片,我也开始大声的`读起书来。

夜幕开始降临,寒气又开始往上窜,从脚上感觉开始冷,冬天的夜特别长,特别冷,但我喜欢冬天夜的'宁静。

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇十一

烦恼的时候,我喜欢在雪地里打滚,然后抓一把雪揉成团当出气球,生气地向远处扔去,看它粉身碎骨的.样子,我的烦恼就会烟消云散。

一有时间,我喜欢堆一个大雪人,让它陪我玩耍,看到它那笨笨的样子,我高兴极了!一会儿跟它握握手,一会儿拍拍它的大肚子,甚至把它的眼睛拿下来再放上去,像逗一个小孩子一样,我觉得开心极了!

我爱这美丽洁白的雪!

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇十二

凛冽的寒风吹着大地,太阳公公也把自己藏在了乌云后面,行人们把衣服裹得很近,但脸上还是被寒风吹得红通通的,寒风吹在脸上如同刀割一样疼,所有人都知道,要下雪了!

天上的雪花飞下来了,才开始雪花和盐一个样,不过一会儿,雪下大了,如柳絮一样,雪越下越大,如同给大地穿了银色的铠甲。到了黑夜,路上的行人寥寥无几,雪花在路灯的照耀下,如同一只只萤火虫在空中飞来飞去,也像一个个调皮的小精灵在空中飞舞,但下雪的夜空也像一个宫殿一样子。

雪下了一整夜,它落在了麦子上,给麦子穿上了棉衣;雪花落在树上,树好像用玉雕的一样;雪花还落在山顶上,如同一个绿色的奶油蛋糕。雪花如同一个小精灵,落到这儿,落到哪儿,不知道它的行踪。

天晴了,我和小伙伴们在一起和雪花亲密接触,我们一起打雪仗、堆雪人,轻轻地抓一把雪,看着它在我手心化掉。

我爱雪花。

四年级写景冬天的雪(实用13篇)篇十三

一年四季都是一个美妙的节日,每一个季节都让我难以忘怀,每一个季节里发生的事情都让我回味无穷,但是归根结底我还是最喜欢冬天,肯能有人说:“冬天那么冷,怎么会喜欢冬天呢。”可是我就是这个的奇怪。

我喜欢冬天,我爱它。在冬天,每逢下雪的时候,我都会真在雪中,把手伸出来看着雪花一片片的落在我的手心中,脸上就会微微上扬,每次我看到大雪皑皑的样子都会和开心,它就像一个纯洁的少女,雪下得打的时候,我会和朋友堆滑滑梯,有时堆了几个星期都不会华呢。

而且每逢下雪之时我都会找来好多朋友,然后我们一起玩打雪仗,仍雪人,真的,现在想想真的好好玩啊。如今虽在大城市却好几年未曾见带过雪,有时真的很想念你。

下雪的时候,我们会穿上厚厚的棉袄,厚厚的手套,帽子,那时我们一起玩的很开心,每次我都很期待着冬天的到来,冬姑娘,我喜欢你。

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