大学生比赛的策划书(热门19篇)

时间:2023-11-14 作者:笔砚大学生比赛的策划书(热门19篇)

策划书不仅是内部决策的依据,还可以用于对外宣传和合作伙伴的沟通。通过学习优秀的策划书范文,我们可以更好地提升自己的写作水平和能力。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇一

一、主办单位:

二、协办单位:

四、活动意义:化妆是为了保持魅力和张扬个性,是现在的时代潮流,化妆不仅仅是为了美丽,在许多场合也是对别人的一种尊重。通过此次活动,展示大学生积极向上的精神风貌,活跃校园文化气氛,提高学生艺术修养与实践能力,更好的展现学子的青春风采,也为给“美”这一传统概念一个新的诠释。

五、活动范围:全校。

六、活动时间:

七、活动主题:“魅力尽现,燃点美丽”

八、活动细则:

奖项设置:

1、各个项目设金奖1名、银奖2名、铜奖3名。优秀奖名额按该项选手总数减去获金、银、铜奖选手数的40%设置。

2、增设团体奖项。

全国大赛其他规定活动要求:

1、选手在比赛中所需要的各种用具、用品一律自备;

3、不允许模特帮助参赛选手做发型(例如吹风、接触头发等);

4、在打分期间模特应坐在镜子前,不能随意走动,否则将被扣分;

5、比赛用教习模特、支架、桌椅、电源插座统一提供;

6、选手必须独立完成赛前准备工作,违规扣除5分;

7、比赛中选手之间不准谈话,不准借用工具和用品,如有问题应举手。

8、比赛选不结束后,立即停止,不得再碰用具,违者扣5分。

9、不得添加与作品无关的内容;

10、各项目模特不得穿三点式,裙、裤不得短于膝上2寸;

11、私自更换选手、模特和镜子号码将被取消比赛资格。

具体评分细则:

1、各比赛项目均采用百分制进行评分,满分为100分,基础分为70分;

2、现场打分与赛前检查扣分相结合;

3、选手如在赛前违规,则按比赛规定予以扣分;

4、扣分起点为0.5分,扣分幅度在满分和基础分之间;

5、在规定时间内未完成比赛者,只得基础分;提前完成不扣分。

6、个人赛和团体同时同场进行,一次记分,经计算评分系统计算出个人赛的金奖、银奖、铜奖和优秀奖。

7、三名以上(含3名)选手参赛的单位可参加团体赛,名次产生以该单位选手的基础分与获得前三名的分数之和作为评定团体赛名次的依据。

九、所需费用:

十、结案说明:

1、本方案是基于市场研究后作出的,有不足之处请领导指出,以备我们在今后的活动中加以修正。

2、此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本,定位于市场,开展具有针对性的活动,会起到更显著的作用。

3、本方案不是为了活动而作活动,更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传,为服务产品的推广作活动。因此,希望在整个活动期间“某某企业”能够给予我们最大的支持和理解,活动中经常交流,及时调整宣传路线,争取将本次活动的影响面扩大,影响效果提高。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇二

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办我与祖国共奋进专题朗诵比赛。

二、活动主题。

花样年华。

三、活动目的。

通过此次活动,纪念五四运动九十二周年,同时加深同学们对五四运动的了解和认识,激发当代青年的爱国热情和时代责任感。

四、活动对象。

学院大一、大二学生。

五、活动流程。

(一)宣传。

1.通过海报形式公告比赛消息。

2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

(二)初赛。

1.时间:x月x日。

2.地点:a449。

3.规则及要求:

(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。

(4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前12名进入决赛。

4.评分标准。

(1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分)。

(2)精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)。

(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)。

(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)。

(5)自我介绍(1分)。

5.比赛流程。

(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

(2)根据登记的名单一次上场。

(3)每五个选手公布一次分数。

(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

6.备注。

(1)由**主持,并由**在开场前写黑板。

(2)准备评委打分表、选手登记表。

(3)由**负责统计分数。

(5)由**负责计时。

(6)由**负责维持现场秩序。

(三)复赛。

1.时间:x月x日。

2.地点:

3.要求:

(1)每名选手的有1分钟的dv展示时间和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手必须脱稿朗诵,可配乐。

(4)要求参赛选手带异性搭档一名。

(5)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,评选出一、二、三等奖。

4.评分标准。

(1)第一轮。

展示(2分)。

b.衣着得体,精神面貌积极向上(0.5分)。

c.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)。

d.紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(0.5分)。

e.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)。

(2)第二轮。

a.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分)。

b.与搭档配合默契。(0.5分)。

c.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分)。

5.规则:

(1)第一轮。

每位选手由1分钟的dv展示时间以及3分钟的朗诵时间,由评委现场打分,评分标准为(详见评分标准)。

(2)第二轮。

第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档,评委奖根据选手的表现进行现场打分,评分标准为(详见评分标准)。

6.比赛流程。

(1)第一轮。

a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

b.十二名选手根据抽签的号码依次上场,先是播放1分钟的dv亮相,在播放结束后,选手上场开始比赛。

c.每五名选手公布一次成绩。

d.由评委点评第一轮选手表现。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

e.评委点评后,公布成绩。

(2)第二轮。

a.主持人公布第二轮的比赛规则。

b.选手上台抽签,抽取第二轮比赛题号及搭档。

c.先播放一遍原视频,播放完毕由选手开始配音比赛。

d.每五位选手公布一次成绩。

e.最后一位选手比赛结束后,由评委上台点评,与此同时,积分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名,作出一、二、三等奖的获奖名单。

f.主持人公布获奖名单,并由嘉宾进行颁奖。

7.备注。

(1)由**主持。

(2)由**计分。

(3)由**负责维持现场秩序。

(4)由**负责写黑板。

(5)准备评委打分表。

(6)准备选手号码牌。

(7)请礼仪队进行现场服务。

(8)准备颁奖音乐。

(9)准备搭档签以及题目签。

(10)准备第二轮视频素材。

(11)邀请主席团及各部部长作评委。

六、奖项设置。

一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

七、经费预算。

奖状12个12元等。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇三

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者, 取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排 ;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

比赛表格及费用 15元

比赛用水费用 20元

比赛用球费用 60元

比赛器材:球网 6/28=148元

球架

球拍 60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

20xx年12月 日

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇四

“更高更强”篮球比赛。

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

比赛流程:

1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇五

活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)。

2.活动时间:20xx年5月。

:张家界校区逸夫楼多功能报告厅。

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

吉首校区负责人:联系方式:电子邮箱:

张家界校区负责人:符婷联系方式:电子邮箱:@qq。

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇六

五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

1、教育性:结合有关典故,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性:没有规矩难成方圆。五子棋棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的氛围,充分体现我校的特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。

4、竞技性:五子棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

(一)、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种,但是对其的研究甚少,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。

(三)、学生的学习习惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合竞赛辅助。

(一)、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。

(二)、了解五子棋的比赛规则。

(三)、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

1、成立五子棋兴趣小组,每周开展3次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下五子棋,并培养出一批少儿精英。

2、成立校棋队,参加少儿棋赛。

1五子棋的简介

2认识五子棋的棋具

3学习五子棋的术语

4介绍行棋规则:五子棋的开局

5介绍行棋规则:下法、落子及先后手的确定

6介绍五子棋的子力结构

7介绍五子棋四的防守

8介绍横线、纵线与斜线,长连,五连

一至六年级的学生,每班学生自由参加。

每周二到周五下午课外活动

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇七

一、活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

二、主办单位:

计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社。

活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日(决赛)。

三、活动地点:

南区活动中心。

四、参赛人员:

面向计科学院和电信学院全体同学(要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:

诗歌。

六、主题:

飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)。

七、要求:

必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

八、比赛要求:

要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排:(拟定)。

一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份。

二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份。

三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份。

优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份。

最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份。

最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位。

先进工作者2名:荣誉证书每人一个精美礼品每人一份(社团内部)。

同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

获奖证书由双方学院同时签章有效。

十、前期准备:

1.比赛前开两院工作会议,进行工作分工。

2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名。

5.报名截止日期:20xx年5月7日

6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序:

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序:

1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2.评委及嘉宾入场。

3.嘉宾致辞。

4.比赛环节:

a.开场表演。

b.主持人宣布比赛规则比赛开始。

c.第一组(5人)结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。

d.第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。

5、比赛内容。

a、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍。

b、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意。

5.统计结果,主持人宣布结果;

6.颁奖。

十三、经费预算:

1.经费由双方学院共同负担。

2.南北区活动中心场地费----50元。

3.会场布置:200元。

5.10支签字笔-----2x10=20元。

6.30瓶矿泉水-------1x30=30元。

7.11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)。

8.海报xx张,宣传册,邀请函,证书-----100元。

9.一等奖一名(100元)二等奖两名(160元)三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)。

10.其他:100元。

费用总计:共1170元(车费不计入内)。

关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇八

一、活动名称:

中华诵、@经典诵读大赛。

二、活动背景:

为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。

三、活动目的:。

希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。

四、活动宗旨:

熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养。

五、活动主题:。

传统经典和红色经典诗文朗诵。

六、活动对象:。

校本部07、08、09级学生。

七、活动时间:

201@年9月。

八、活动流程。

本次大赛分为三个环节:初赛复赛决赛。

(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)。

(一)初赛。

1、时间:9月6日9月11日。

2、方式:班级自行组织选拔。

3、评分细则:参考决赛评分细则。

4、具体要求。

1)、各班必须做好通知、动员工作,并要求保证班上每一名同学都参与其中。

2)、班委负责安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会,并上交策划书或者选拔方案(电子稿)大学生中华诵·2015经典诵读大赛策划书大学生中华诵·2015经典诵读大赛策划书。

3)、选拨赛必须在班主任的.监督下进行,同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。

4)、每班选拨2名同学参加复赛大学生中华诵·。

5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。

5、注意事项:

1)、班级对此必须高度重视,将此事提升到重要高度来对待,切忌马虎、敷衍了事。

2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。

(二)复赛。

1、时间:9月12日209月17日。

2、方式:各学院学习部组织选拔。

3、比赛流程:参考决赛流程。

4、评分细则:参考决赛评分细则。

5、评委:待定。

6、具体要求:

1)、各院学习部负责安排相关事宜,做好通知工作;。

2)、比赛时,由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督;。

3)、每院选拔2名同学晋级决赛;。

4)、晋级过程必须保证公平、公正大学生中华诵·2015经典诵读大赛策划书策划书。

1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定,每班派一名代表前往抽取,其内部顺序自行商议决定。

2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇九

裁判组:负责竞赛过程中的仲裁事务

竞赛部:负责策划书的编写以及赛前准备工作

财务处:负责此次比赛的所有收支明细记录及整理

秘书部:负责比赛过程的赛事纪录比分纪录以及配合宣 传部做好赛事进程公布。

第一轮: 这一阶段为小组单循环赛。每场比赛采取单局决胜,即每一单项一局定胜。每一小组前两名的学院晋级淘汰赛。

从比赛第二轮开始,采用淘汰赛制,每场比赛采用三局两胜制,每一局比分皆为21分。取得三场胜利的学院晋级下一轮。

冠军一队,亚军一队、季军两队、均颁发锦旗、证书以及奖品

1、 比赛开始前,必须出示学生证(或有照片的校园卡)。经裁判确认为该学院选手后,双方通过掷球来猜胜。胜方根据规则做出选择:场地权或者发球权。

2、 在每局比赛赛完后球员应该换边。第一轮比赛,领先一方分数达到11分时双方交换场地。第二轮开始前两局双方交换场地,第三局领先一方达到11分时交换场地。

3、 在比赛中,两局之间的休息时间为5分钟,且首局获胜的一方在接下来的一局比赛中率先发球。

4、 在比赛中,率先获得21分的一方获得本局比赛胜利,当双方比分为20比20时,领先2分的一方获得胜利,当战至29平时,先拿到第30分的一方获得胜利。

5、 其余规则按照国际羽毛球规则施行。

1、 参赛人员可兼项,但不得超过两项。

2、 每支队伍最多9名运动员,其中男运动员4名,女运动员4名,一名替补(性别不限)。

3、 每场比赛运动员必须出示学生证(或带有照片的校园卡),裁判核对后方可进行比赛,否则,不予以参加比赛。

4、 比赛院系自备球拍、运动装备、饮料、伤药等。比赛用球由南京航空航天大学江宁羽毛球协会统一提供。

6、除特殊情况(比如地板湿了,球损坏等)外,球员不可随意提出中断比赛或者换球拖延比赛的进行。

7、比赛期间应服从裁判的安排,尊重裁判。正、副裁判长及裁判员由组委会指派。裁判员回避与其院有关的比赛。裁判员由羽毛球协会裁判组的具有较高水准的裁判担任。如有异议,请及时提出,但不得借故延迟或延误比赛时间。

5月11日全天:小组赛。

5月12日早上:4分之一决赛

5月12日下午:半决赛

5月12日晚上:决赛

1、 南京航空航天大学羽毛球协会对此次赛事有最终解释权。

2、 未尽事宜,另行通知。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十

组长:

副组长:

成员:

二、内容和形式。

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文为主,倡导结合实际的创作。

2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,并进行适当配乐和表演,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当加分。每个节目的时间不超过5分钟。

三、活动的有关事项。

1、参加对象:每年级组选派6名教师参加。

2、程序:10月20日前由年级组选定相关教师并组织排练,10月23日把参赛情况(包括年级、参赛者、诗歌题目、形式、配乐等)交至教科处。教科处将参赛情况作为教师绩效的一项依据存档。

3、比赛时间:x月x日(星期五)下午2:30—5:00。

4、比赛地点:科技楼六楼。

5、会场布置:xx。

6、主持:xx。

7、摄像:xx。

8、评委:xx。

9、统分:xx。

10、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

11、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别奖给该教师300元、200元、100元。设一个团体奖(取选手平均分)奖给年级组500元。

四、其他注意事项。

1、参赛选手统一穿校服,按时到场、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

6、各年级组选派教师(不少于15人)、自主值日的班级选派50名学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十一

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

待定(具体日期待抽签结束后另行通知)。

:08级各参赛班级。

1、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的身份证,无身份证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,参加比赛的队员必须是本学院的本班学生,其余人员不得参加。

1)比赛分淘汰赛、决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后 双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

1、每场比赛准时开始,各代表队需在规定时间到达比赛场地。

2、赛前10分钟点名检录,核对身份证,三次点名不到的代表队视为 自动弃权。

3、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

4、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

1、赛务打印费:10 元

2、奖项设置:冠、亚、季、优秀组织奖旌旗4面(120元)

3、备用41元

总计:171元

机电学院团总支学生会

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十二

为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平,促进文字创作和思想交流,提升大学生文学素养,活跃校园思想氛围,特举办此次校园十大写手征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力,充分发挥学生的文学特长,从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱,对国学的热爱,对文学创作的热爱,进而以文载德、以文促智,充分发挥文学教育的育人功能,使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。

此次征文大赛以在路上为主题,旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印,讲述自己的至真情感;阐述追逐梦想的坚定与艰难,以丰富生活,营造浓郁的人文学术氛围,努力构建健康和谐的幸福生活,展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。

活动主题:在路上

路的末梢,是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想,急匆匆的行走着,为不安分的心,为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸已融进我们的眼睛,心灵的困境已化作我们的坚定。在路上,用我们心灵的呼声;在路上,只为伴着我们的人;在路上,是我们生命的远行;在路上,只为温暖我们的人。在路上,每个人都是自己的里程碑,如果一定要有一个方向,那就是远方。在路上的'我们,都是追梦的人。

1. 前期宣传

采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况,为大赛举办营造氛围。

2. 文学讲座

由学校聘请文学专家开展讲座,为写作思路和写作方法提供学习的机会。

3. 作品征集

开通多种渠道,让广大学生踊跃投稿参赛。

4. 作品评选

评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。

5. 颁奖仪式

获奖人员将获得荣誉证书以奖品

1、参加比赛活动的作品(包括材料)均不退还,请作者自留底稿。

2、我们有权对参赛作品进行适当的修改。

3、奖项设置:校园十大写手:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名

海报、横幅、宣传单:

讲座费用及活动用费:

证书及奖品:

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十三

为了积极开展校园文化建设,以丰富多彩和高品位的校园文化吸引学生积极参与各种有意义的校内社团实践活动,锻炼提高同学们的综合素质。由社团联合会主办,羽毛球协会承办的全校性第三届“羽谊杯”羽毛球比赛于20xx年12月11日落下帷幕。此次比赛得到了学校体育组肖宇翔老师及社团联合会干部等高度重视。比赛吸引了众多羽毛球爱好者,共有162人报名参加比赛,经过3天的激烈角逐,比赛画上了圆满的句号。以下分七个阶段总结本次比赛:

本次活动宣传因与全国民办高校论坛峰会相冲突,不能随意粘贴海报、挂横幅等宣传,导致我们的宣传力度不够。但我们向保卫处和社团联合会申请了各个园区的摆点报名,得到了批准,同时利用广大会员的这一有效资源,让会员们在班上等以口头告知的形式进行宣传“羽谊杯”羽毛球赛,也起到了很大的宣传效果。

此次比赛报名主要由羽毛球协会6个部门轮班在智园、慧园、庠园、百川广场设立报名点。报名时间从11月30日开始至12月7日下午结束。报名工作历时8天,共有162人报名参赛(其中男生75人,女生87人)。报名的8天中所有的相关工作人员,在报名点坚守岗位。在短暂的时间里整理出报名人数,安排赛程,尽快让参赛人员了解具体比赛时间,做好比赛准备。

12月9日下午14:00在体育馆举行了此次“羽谊杯”羽毛球赛开幕式,莅临本次开幕式的领导及嘉宾有体育组组长肖宇翔老师、社团联合会办公室主任杨瑞丽、宣传部部长冉黎、编辑部部长陶欢涣、策划部部长刘绍飞、以及各个兄弟协会的会长们。本次开幕式首先是以节目表演的形式开始;然后是肖宇翔老师的致辞,肖老师指出“羽谊杯”是羽毛球中友谊比赛的含义,对此次“羽谊杯”羽毛球赛给予了高度的赞扬;再有裁判代表江鹏飞、运动员代表邱晓兴的庄重宣誓;最后肖宇翔老师宣布比赛开始,发开幕式球。接下来是各个参赛选手们进行公开抽签,以此决定比赛对手及比赛次序。

比赛于12月911日在体育馆举行,初赛以每局15分发球得分制的淘汰赛进行。半决赛、决赛采取每局21分发球得分制,3局2胜。运动员超过比赛时间10分钟不到场检录作弃权处理。

在全体工作人员的共同努力下,比赛进行得较为顺利。此次比赛采取淘汰赛,经过两天的多角逐五个比赛项目冠、亚、季军胜出。比赛场面较为激烈,广大参赛选手充分发扬“友谊第一,比赛第二”的比赛风格。他们各个精神抖擞,斗志昂扬,在赛场上挥汗如雨,顽强拼搏。

比赛的三天,天气寒冷、下雨,但参赛选手们的热情还是一样高涨。一大早,许多选手和工作人员都准时到场了。工作人员开始打扫场地卫生,做好后勤工作,保证比赛准时开始。绝大多数参赛选手能够按时参加比赛,对因特殊原因不能准时参赛的选手我们积极协调,尽量保证每位参赛者都能参加比赛。

相关的裁判人员也发扬了公平公正原则,为参赛选手提供一个公平平台,营造了良好的比赛气氛,使这次的比赛结果数据更真实,更可靠。

12月11日上午9:30开始了剩下的混合双打、女子单打、男子单打的决赛。经过两个小时的激烈竞争得出了五个项目的前三名,12:00开始了颁奖,由会长张泽鑫、副会长杨阳、邱晓兴三人给获奖者颁发奖杯、奖牌及奖品等,最后以工作人员与获奖者共同合影留念,由此落下了第三届“羽谊杯”羽毛球赛的帷幕。

“羽谊杯”比赛结果:

经过2天多的角逐,最终产生了各个比赛项目的冠、亚、季军获得者:男子双打:女子双打:

男子单打:女子单打:

第一名:邱晓兴第一名:路丹第二名:杨晓宁第二名:邹吉南第三名:赵鹏程第三名:朱铃玉混合双打:

第一名:邱晓兴、路丹第二名:陶冶、段晖

第三名:朱铃玉、杨阳

此次活动是全校性“羽谊杯”羽毛球赛,比赛规模较大,参与人数较多。在社团文化中是一道亮丽的风景。通过此次比赛可以看到我校学生参与体育运动的积极性、主动性。相信通过这次比赛可以在我院吸引更多的人参与到体育运动中来,更好的推动学生课余生活向健康、运动的方向发展。

1、此次“羽谊杯”羽毛球赛是以发荣誉证书、奖牌、奖杯、奖品的形式鼓励广大同师生们的积极参与。

2、此次活动得到了体育组领导肖宇翔老师等的关注和参与。

3、此次活动开幕式比较隆重,可谓有声有色。

4、由于事先的准备还不够完善,在比赛过程,还是出现了失误现象,如:安排赛程表有冲突现象、比赛时间和安排表有些出入等。对如这些方面,我们会在今后的比赛策划中,对症下药,减少不必要的失误。

5、赛程表公布时候,没有进行及时的通知。也有很多参赛选手不知道自己的比赛时间。今后我们的宣传工作会更加注意时效性。

6、在整个策划工作中,我们也有值得发扬和借鉴的方面,我们从实际出发,对常规的比赛规则做出了调整,使得整个比赛的程序简单化,灵活地掌握了比赛的秩序,比赛也取得了圆满成功。

7、此次比赛,我们也积极宣扬了积极向上、勇于进取的“羽毛球精神”。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十四

培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

所有在校生

决赛:20xx年1月6日下午第三节课

校篮球场

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出_申请。

男队:前八名

女队:前三名

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十五

为贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》进一步推动河南省大学生“华光”体育活动在我校的深入开展,丰富校园文化生活,提高我校大学生羽毛球运动技术水平,为学校的精神文明建设服务,经研究决定,特举办郑州技术学院20xx年大学生羽毛球联赛。

1.积极响应我校学风建设的号召,参与学校的活动的号召。

2.锻炼同学的身体素质,融洽同学之间的友谊。

3.丰富大学生的课余生活,提高同学们的积极性

4.打造一个充满团结和谐活力的大学校园。

5.增进各个学院之间的情谊交流,让大学生积极参加体育运动,明白体育锻炼的重要性。

6.通过此次比赛,增加各大院系之间羽毛球技术的交流与学习。

7.能够让同学们走出宿舍增加彼此之间的认识,拉近人与人之间的距离。

20xx年9月26日至9月27日

提高大学生身体素质,让当代大学生明白体育锻炼的重要性,比赛坚持公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

郑州技术学院全日制在册本专科学生。

羽毛球混合团体赛(男双女双男单女单混双)

此次组织的羽毛球联赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进外院与数院成员之间的情谊交流,提高大学生参加阳光体育运动的积极性的前提下。丰富学院同学的校园生活,展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力,为广大同学们提供一个互相竟技交流的舞台――羽毛球。通过这次活动,让我们知道了许多,要想完成一件事必须得有计划、有安排,而且还要靠大家的协调合作,我们都是组织的一员,缺一不可。而且也丰富了同学的校园生活,展现了青春的活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力,让当代大学生懂得了团结的重要性。俗话说:“独木不成舟”,通过这次活动我深感此言的真谛,我们不可以脱离组织,不可以我行我素,我们要跟组织合成一体,共进退。只要努力,没有到达不了的彼岸。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十六

20xx年10月10日——20xx年10月。

旨在通过这次比赛,增强大学生的创新思维,丰富文化生活,从中得到一些经验感悟,放飞自己的梦想。

前期宣传:设计喷绘,绘制海报,发放传单等。

稿件征集:给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

1)活动宣传费用。

海报纸张传单纸张。

颜料、彩笔、宣传板。

2)活动奖品费用。

一等奖二等奖三等奖优秀奖。

投稿日期:10月日—11月号

参赛对象:植物保护学院全体学生。

参赛资格:全院广大文学爱好者。

稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

参赛方式:上交活动流程:

1。10月日—11月日为投稿时间。

2。月日—日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

一等奖一名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名。

3。选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。

通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。

活动时间:xx年12月10日至xx年12月25日。

参加对象:物电系全体学生。

征文主题:“成长的青春”“感动”“进步”

征集办法:直接投稿信息部。

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。

3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。

征文评选:

1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。

征文奖励:

全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;

二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;

三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;

优秀奖5名,送精美纪念品。

(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)。

经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

文档为doc格式。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十七

经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

认识自我,把握现在,规划未来

光华管理学院职业发展中心

光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)

20xx年4月-20xx年6月。

1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

二等奖2名,奖品价值300元

三等奖3名,奖品价值100元

纪念奖若干名。

获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十八

西安翻译学院所有在校师生及广大社团代表。

为宏扬西译精神,丰富在校学生课余生活,释放激情,展现彭湃自我,同时打破往届单一形式的活动方式,我协会特举行“西安翻译学院首届自行车竟速赛”大型活动,使广大在校师生及广大兄弟社团能够更好的团结。

10月16日—11月7日(报名时间);

11月7日—11月25日下午5:30—6:30(比赛时间)

西安翻译学院东区操场跑道

1)10月16日—11月7日设咨询台报名及社团办公室报名;

2)11月7日在东区操场举行活动开幕式仪式;

6)11月25日下午在东区世纪广场举行颁奖仪式。

1)凡在校师生均可报名参加本次活动;

2)本次活动分为女子组、男子组、社团组;

3)本次活动在东区操场举行,总长度为操场跑道五圈两公里;

4)所有选手在比赛开始一圈后方可抢道,若有违反者,成绩为零;

5)所有参赛选手必须在比赛前做好热身运动,以防赛中出现意外;

6)所有参赛选手务必遵守比赛规则,若有违反者成绩为零;

7)除雨雪天或特殊情况影响外活动正常举行。

1)女子组:特等奖一名,一等奖二名,二等奖五名,三等奖十名;

2)男子组:特等奖一名,一等奖二名,二等奖五名,三等奖十名;

3)社团组:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;

4)所有个人参赛选手均有个人纪念奖品一份,社团均有纪念集体奖品一份。

报名过程横幅一面,开幕式横幅一面,活动横幅两面,秒表数个。(其他待定)

大学生比赛的策划书(热门19篇)篇十九

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

团结友爱,青春飞扬,拔出友谊。

20xx年10月20日(暂定)

陕西国际商贸学院南校区操场

信息工程学院全体学生

(一).前期准备:

2、组织部部长开集体大会讲述相关要求和注意事项;

4、各个小组分配好成员任务,比如拟好参赛人员名单,规定每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

5、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

6、准备工作:

7、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选取由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

8、奖项设置:

1)一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2)二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3)优秀组织奖:奖状一个。

4)团学:

最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

9、预算500元

务必穿运动裤,运动衫,力求整齐。

务必穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

2、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

4、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

5、务必听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

6、所有参与者注意环境卫生。

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