在活动总结中，我们可以总结活动的目标和意义，以及取得的成绩和不足之处。接下来是一些精选的活动总结范文，希望对大家写作时有所帮助。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇一
11月15日，我校在锦程楼多功能厅召开“学习讲话，对标上海，解放思想，真抓实干”大学习大讨论活动总结大会。全体校领导、党委常委、学校秘书长、副处级以上干部、三岗以上教授、各民主党派负责人、市级以上党代表、人大代表、政协委员参加了大会。大会由纪委书记吴高飞主持。
会上，潘成胜校长作了《大连大学“学习讲话，对标上海，解放思想，真抓实干”大学习大讨论活动总结。
报告。
》，从大学习大讨论活动开展的主要情况、主要成效、查摆问题、整改措施四个方面对我校大学习大讨论活动做了全面总结。
校党委高度重视“学习讲话，对标上海，解放思想，真抓实干”大学习大讨论活动，成立了由潘成胜校长任组长的大学习大讨论活动领导小组，结合实际制定实施方案，并及时进行指导督查。以党的十九大精神为指导，以大学习大讨论活动为契机，通过对标上海，推动学校各项工作改革发展，举行了学院（部）“十三五”规划汇报大会，召开了大连大学思想政治工作会议，把大学习大讨论活动引向深入。潘成胜校长亲自带领校领导、党委常委、秘书长和相关职能部门负责人到上海大学进行调研，在发展理念、发展策略、政策落实等方面进行对标。各学院、各部门（单位）也分别采取不同方式积极主动对标上海高校，并形成“对标”检查。
报告。
推进整改落实。根据市委大学习大讨论活动部署我校还组织开展了“我为大连发展献良策”、“我为连大发展献良策”活动。
我校大学习大讨论活动取得了明显成效：坚持问题导向，积极主动对标上海，发现问题，及时整改，促进了学校各项工作的改革；通过学习党的十九大精神和习近平总书记的系列重要讲话，各级领导干部提高了政治站位，更新了观念，促进了工作作风的转变；广大教职工开阔了视野，理清了思路，增强了加快发展、跨越发展的紧迫感，增强了创建全国一流教学研究型地方大学的责任感。
潘校长在报告中强调，对标学习需要长期坚持，抓好整改才是大学习大讨论活动的根本宗旨所在。我校制定了切实可行的整改措施，确定了目标、路径图、时间表和责任部门，务求取得成效。第一，转变思想观念，加强学习、加强监督，科学谋划学校未来发展目标。第二，构建现代大学治理体系，提升依法治校能力，完善民主管理与民主监督机制，增强学校与社会联系，推动学校体制机制改革。第三，完善管理机制，推进干部队伍作风建设。第四，凝练学科特色，提升科技供给质量，服务地方经济建设发展。第五，创新人才培养模式，提升人才供给质量。第六，加大领军人才引进力度，推动人才强校。
就进一步巩固深化大学习大讨论活动成果，潘校长要求，各级领导干部进一步解放思想，特别是在发展理念上，一定要向上海大学学习，积极主动面向国家重大科技战略，牢牢树立为地方经济发展服务的理念；必须要抓住大连建设两先区、四中心的历史机遇，瞄准国家战略需求、国际科技前沿、地方经济建设来调整学科和专业机构。在发展目标上，上海大学确立了建设成为世界一流特色鲜明的综合性研究型大学的战略目标，具体阶段性发展目标清晰，功能定位准确，参照标准明确，实践操作性强。我校要按照大连大学第三次党代会提出的“三步走”的发展思路，进一步清晰每一个时间节点所要达到的目标，对任务进行更明确的分解。“十三五”规划做的不好的学院要进一步调整，做的好的学院要进一步细化，明确目标、时间、责任人、标志性成果，一步一步落实。
纪委书记吴高飞作了《关于赴天津大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的报告》，介绍了我校为深入推进大连大学党风廉政建设和反腐败斗争，积极营造良好的校园政治生态，赴天津大学、南开大学、厦门大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的情况，并对进一步提高我校现代大学治理水平提出7点建议，即：进一步加强制度建设、加强痕迹管理、加强纪检队伍建设、加强马克思主义学院建设、加强思想政治工作、加强意识形态管理工作、强化各级领导干部“一岗双责”意识。
徐进、张华、张辉、张桂琴分别代表学生处、档案馆、经济管理学院、附属中山医院汇报了本单位在“学习讲话，对标上海，解放思想，真抓实干”大学习大讨论活动中，紧紧围绕“九个聚焦”，结合学校“三个着力”，对标上海，查摆问题，借鉴经验，进行整改的工作情况。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇二
二、活动时间。
20xx年5月20日上午9：00。
三、活动地点。
xx社区残疾人康复站。
四、参加人员。
社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者。
五、活动内容。
此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。
六、主要活动安排：
1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会；
2、社区对残疾人朋友进行慰问走访；
2、邀请xx卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识；
3、邀请xx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识；
准备工作具体安排。
1、5月14日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数；通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。
2、5月18日布置活动场所；
4、5月18日前完成道具的准备；
5、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇三
今年7月29日区委召会议并对全区的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动进行了安排部署后，区民政局党组高度重视，积极在本单位组织开展了大讨论活动。现将民政局大讨论活动情况简要总结如下：
一、统一思想认识，加强组织领导。
区委对全区的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动进行安排部署以后，民政局党组高度重视，多次召开班子会，专题研究此次大讨论活动。党组成员通过集体研究率先统一了思想认识，决定把这次大讨论活动当作一件大事来抓，学习时间要保证，其它工作要见缝扎针，高效率完成，做到工作、学习两不误，相互促进，共同提高。
班子会议研究决定之后，民政局党组迅速成立了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组，并以文件形式加以明确，由党组书记、局长***同志担任组长，党组副书记****及党组成员、副局长***任副组长，加强对“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的组织领导。
二、制定完善制度，认真开展活动。
为了确保“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的扎实开展，民政局专门制定和完善了各项学习制度，使整个大讨论活动有目的、有计划、有步骤地进行，大讨论活动的每个具体环节都有制度约束。
按照民政局的活动日程安排，7月30日，民政局党组召开了民政局系统全体工作人员大讨论活动动员大会，要求全体党员充分认识开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的重要意义，以饱满的热情投入到活动中去。
7月30日以来，民政局多次进行了集中学习，学习内容以上级下发的文件、科学发展观理论辅导材料、***书记在全区大讨论活动动员大会上的讲话和***区长在区政府全体（扩大）会议上的讲话等资料为主，学习采用听报告、写笔记、大讨论等多种形式，集中学习和分散学习相结合。通过学习教育民政局广大干部职工树立正确的`人生观、世界观、价值观，进一步解放思想。
三、广泛征求意见，深入查摆问题。
在查摆问题阶段，民政局根据实际情况，将机关科室和局属单位分作8个小组，每个小组明确一名召集人具体组织学习讨论和查摆问题活动，每个小组明确由1—2名副科级以上领导干部参加小组的讨论和评议活动。同时，民政局党组、各科室和局属单位及职工个人都向党内外群众广泛征求了意见。党组自发印制了《问卷调查表》、《党员领导干部征求意见表》、《查摆问题阶段评议意见表》等资料，同时留足空白版面以备调查对象书写意见和建议。党组共向党内外群众发放调查表104份，回收102份，梳理归纳出存在问题3大类、21条，意见3条、4人次，建议3条、21人次。
在广泛征求意见的基础上，民政局全体干部职工认真撰写了个人自查报告，针对个人自查、群众评议、组织点拨的意见书写了个人自查报告，按照提出问题、分析问题、解决问题的要求，从自身存在的问题切入，深刻剖析存在问题的原因和危害，提出切实可行的整改措施。
四、不断解放思想，积极整改提高。
在整改阶段，民政局修订和完善了《车辆管理制度》、《财务管理制度》等规章制度，制定了切实可行的整改措施。
一是采取自学与集中学习相结合的办法，每周二、五进行集中学习，由党组成员分工轮流主持学习，政治学习与业务学习并重为全体党员“充电”，努力提高党员的政治理论水平和业务知识水平，着力提高综合素质和服务水平。
二是不断创新活动载体，在组织生活会以外灵活采取听报告、看电影等其它形式，寓教于会、寓教于学、寓教于乐，增强组织活动的生动性和吸引力。
三是大力开展争创“五型机关”、“五好”党员活动，带动全体干部职工争创一流业绩，在思想、工作、作风、生活、学习等各个方面树立良好的作风，努力促进工作大发展。在大讨论活动中涌现出市级先进工作者3人，区级优秀共产党员2人。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇四
全市“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员暨“三大”实践活动总结深化会议召开以后，市政府办公室迅速召开全体人员会议，总结办公室“三大”实践活动经验和做法，安排部署“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，制定了开展活动实施方案，切实把思想统一到省委和市委、市政府的决策部署上来。
一、健全组织，明确责任。
为切实加强对这次活动的领导，在市政府办公室“思想大解放、经济大开放、全民大创业”实践活动领导小组和办公室的基础上，调整充实了工作人员，成立了以市长助理、市政府秘省长、办公室主任刘慧生任组长的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组，领导组下设办公室，负责活动的'组织、协调、指导和督查工作，要求各支部、各科室按照方案要求密切配合，通力合作，切实解放思想，狠抓落实，确保这次大讨论活动不走形式、不走过场、轰轰烈烈、扎扎实实。
二、领导带头，率先垂范。
要求办公室领导班子充分发挥表率作用，不仅要做活动的组织者，更要做活动的先行者，思想上重视，态度上坚决，行动上自觉，以饱满的政治热情投入到大讨论活动，带头学习讨论，带头查摆问题，带头更新观念，带头制定和落实整改措施，带头转变作风，带头改进工作，以自己的模范行动影响和带动办公室全体工作人员。
三、营造氛围，形成合力。
在开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动中，各支部、各科室采取各种形式，广泛宣传，营造浓厚的学习讨论氛围，进一步巩固好、发展好、维护好市政府办公室风正气顺、心齐劲足的良好局面，切实把解放思想作为推动办公室工作的动力，增强解放思想的务实性、针对性和有效性，坚定不移地以思想新解放推动办公室各项工作再上新台阶。
四、统筹兼顾，协调推进。
一是把大讨论活动和推进当前各项工作结合起来。真正使开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论的过程成为解放思想、转变作风、推动工作的过程，做到两不误、两促进。二是把大讨论活动和深化“三大”实践活动结合起来。发挥和利用好在“三大”实践活动中积累的好办法、好经验，突出活动的深化和创新，努力做到有新创意，有新举措，有新亮点，使办公室的大讨论活动走在全市的前列。三是把大讨论活动和政府系统开展的“两转两提”活动结合起来。进一步转变机关职能，转变工作作风，提高工作效能，提高公务员素质，在全市政府系统带好头、做表率，为我市在黄淮四市率先崛起作出新的更大的贡献。
五、加强督查，务求实效。
切实加强对人讨论活动的督促检查，切实在改进工作上见成效，在解决问题上见成效，在发展实践上见成效。通过开展大讨论活动，使办公室各项工作都有新变化、新气象，以更加解放的思想、更加务实的作风、更加高效的工作、更加优质的服务来检验这次大讨论活动的实际效果。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇五
2月25日，春节上班第一天，郴州市统计局召开2015年新春见面会。局党组书记、局长谷坊生从“为何要有新作为、新作为新在何处、如何彰显新作为”等三个方面入手，要求全市统计系统“新常态必须彰显新作为”。
谷坊生说，要有新作为是巩固成绩、落实精神、适应竞争、实现目标的需要。当前，全市统计工作已站在新起点，面临新的机遇，只有在新常态下彰显新作为，才能巩固全局2014年在综合考核、业务考评、中心工作和党务工作上取得的好成绩;只有在新常态下彰显新作为，才能更好地落实全省第三次全国经济普查总结暨2015年全省统计工作会议、市委经济工作会议和市政府四届四次全会精神，为全市经济社会发展提供有力的统计保障;只有在新常态下彰显新作为，才能实现全市统计工作务虚会议明确的2015年“综合业务考核稳居前三、市委市政府综合绩效考核保持一类、领导班子建设评为优秀”的目标定位，以优异成绩向郴州撤地建市20周年献礼。因此，全市统计系统必须主动适应经济发展新常态，紧紧抓住统计改革新机遇，切实增强争创一流新合力，推动统计工作科学发展。
对新作为新在何处，谷坊生指出，面临新常态，统计系统必须在履行职能、服务中心、强化保障和促进发展上彰显新作为。在履行职能上，要认真履行统计工作信息、咨询、监督三大职能，严格落实“把目标分解成指标、把重点打造成亮点、把产品包装成精品、把活动转换成活力”的总要求，开创统计工作新局面。在服务中心上，要紧紧围绕市委经济工作会议提出的总目标、总基调、总要求和总部署，围绕中心，服务大局，紧扣目标，精准发力，锐意进取，争创一流，力争统计工作取得新提高、新发展、新突破。在强化保障上，要切实加强党风廉政建设、统计行风建设和干部作风建设，构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的保障机制，以好的作风推动统计工作科学发展。在促进发展上，要突出“提高统计能力,提高统计数据质量,提高政府统计公信力”这个中心，着力提升幅度;要把握“改革创新、公开透明、规范统一”这条主线，着力加大力度;要咬定“加快建成适应经济发展新常态的现代化服务型统计”这一目标，着力加快进度。
谷坊生强调，全市统计系统要着力强化创环境、提素质、转作风和树形象等“四大举措”，彰显新作为，切实做好2015年各项工作。一是要努力营造“团结紧张、严肃活泼，凝心聚力、共谋发展，你追我赶、创先争优”的工作氛围，积极争取市委、市政府领导的重视、市直及中省驻郴各单位的支持、统计调查对象的配合和社会公众的理解，共同维护统计工作和谐发展的环境。二是要通过抓教育，提高政治素质，在思想上对党忠诚，在行动上与党中央、省委及市委保持高度一致;要通过抓学习，提高业务素质，达到“开口能讲、提笔能写、上机能做”的要求;要通过抓锻炼，提高身体素质，树立健康向上形象。成败皆因作风。三是要切实做到思想求实，加强思想政治建设和理想信念教育，思想上多“补课”，精神上多“补钙”;要切实做到工作抓实，从点滴做起，从具体事情抓起，一言一行，一举一动都严格要求自己;要切实做到任务落实，全体干部职工必须各司其职、各负其责，确保在以往的基础上各项统计工作得到进一步提升。四是要切实巩固群众路线教育实践活动成果，扎实开展“三严三实”专项教育活动，大力加强“四德”教育，努力建树统计为民务实清廉的良好形象。
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开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇六
新消法学习活动总结。
为更好地开展消费者保护权益工作，进一步增强我行员工学法、守法、用法的自觉性，促进社会和谐稳定，***分行根据银监局及总行下发的《关于学习贯彻中华人民共和国消费者权益保护法的通知》要求，在全行范围内组织开展了对新《消法》的学习和宣传工作，现将学习宣传工作总结如下：
1、学习宣传工作组织领导情况。
由分行党委书记任学习宣传工作小组组长、分行行长为学习宣传小组副组长，小组成员包括分行各部门及各支行。分行渠道运营部负责学习宣传工作的具体组织落实。要求学习活动覆盖全行每位员工，宣传工作由渠道运营部指导，各支行具体执行。
2、制定学习宣传活动方案、扎实推进学习宣传工作。
根据我分行总体工作的安排情况，制定了《***分行开展新消法学习宣传活动方案》，方案要求分行各部门、各支行根据本部实际情况，制定学习宣传措施，加强组织学习，支行要进一步细化宣传工作方案，加强对客户的宣传工作。组织全行员工学习新《消法》修正案，特别是消费者比较感兴趣的对于新《消法》着重加强消费者权益部分，如网购消费七日内“无理由退货”、个人信息列入保护范围、遇消费欺诈获三倍赔偿等法规和条款。
3、学习宣传活动开展情况。
（一）学习活动。
***分行各部门自行组织，由部门内部利用例会时间学习新《消法》，各支行利用晨会、周例会等时间对新《消法》内容采取分段学习的'方式组织员工进行了学习。并对新《消法》适用范围以及新《消法》修改两大内容，并从加强社会诚信建设、充实细化消费者权益、强化经营者义务、发挥消协作用、明确监管职责等八个方面对新《消法》修改的主要内容作了重点解读和讨论。
（二）宣传工作。
新《消法》的宣传工作由分行渠道运营部指导、各支行具体施行。主要从以下几个方面做了宣传：
4、加强市场自我约束，合法经营。新《消法》实施后，将根据修正案进一步完善市场机制，强化日常监管，督促履行应尽的法律义务，提高经营的自律性，对侵害消费者合法权益的行为予以严厉查处，维护公平公正的市场交易秩序。
经过此次学习宣传活动，全行员工对新《消法》的内容有了全面的了解，对新《消法》中对金融消费者的权利及经营者的义务有了更进一步的了解。
***分行。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇七
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。这意味着，今后对老师的要求不仅是要完成“传道、授业、解惑”的任务，而且应当成为一个合格的心理辅导员，承担起开展心理健康教育的新任务。
下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
给孩子一片空气，让他们自由呼吸;给孩子一块绿地，让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁，让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地，让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性，让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等，它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。
心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系，作了这样一个生动而贴切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲，如果离开“情感”这块“肥沃的土地”，也就结不出“良好的发展”的果实。
1、平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。
在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
2、师生真诚相对，理解铸就成长。
在人际交往中，真诚是最重要的，要做到能理解别人，设身处地为他人着想。作为教师，在学生面前必须表现一个真实的自我，用真诚的爱去对待每位学生，才能使学生感到真实、可信。蒙台梭利说：“教师不仅是一个教师，还是一个心理学家，因为他要指导儿童的生活和心灵。”开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们：不理解何来教育。我们只有通过各种途径，深入地理解我们的学生，才能达到成功教育的目的。
3、倾注真心真爱，促进感情内化。
师生心理交融的基础是感性的交情，也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生，多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因，心理上受到压抑，失去平衡，性格比较孤僻，心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时，就会产生不良情绪，并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生，善于与学生沟通，进行谈心、交流，进而开导学生，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时，老师应及时伸出援助之手帮助学生，使学生幼小的心灵得到鼓舞，让学生相信自己一定能行，逐步养成良好的心理品质。
总之，加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角，它注重全体学生的心理素质的发展，虽然，开展心理健康教育的方法与途径有很多，但我个人认为，事实也了，当学生需要关心、帮助时，教师只有对学生倾注真情的爱，才能更好地塑造、净化学生的心灵，才能让学生更好地去掌握科学文化知识，学生只有在教师“真爱”的陶冶下，才能更积极地投入到学习中，这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇八
“解放思想”大讨论活动开展以来，区宣传系统按照上级部门的要求，坚持群众标准和实践标准，加强领导，精心组织，强化措施，确保了整个解放思想大讨论活动的顺利开展，取得了比较明显的成效。
一、各级各部门领导重视、措施有力。在大讨论活动开展期间，宣传战线各部门主要负责同志都亲自抓、靠上抓，做到了思想认识到位、工作措施到位、领导力量到位，形成了一级抓一级、层层抓落实的领导格局。宣传部主要领导干部多次率队参加了相关单位的动员会，对各重点环节的工作及时指导，保证了解放思想大讨论活动的健康有序开展。
二、新闻宣传始终保持强势，营造了浓厚的舆论氛围。新闻单位按照大讨论活动《工作方案》的要求，结合我区7月份开展的“解放思想促发展，转变作风树形象”主题活动，组织单位调研，对形象好、作风优、口碑好的单位进行了集中宣传报道。区文明办联合广电局开辟了大型电视专栏《文明风》，及时总结各级各部门活动中的好做法、好经验，适时推出一批先进典型，充分展现了大讨论活动带来的新变化，为大讨论活动营造了浓厚的舆论氛围。
一、广泛发动，强势宣传，思想解放大讨论活动启动迅速。系统内部各单位以高度的政治责任感和饱满的工作热情，迅速进入角色，积极开展各项工作。区宣传部结合实际，制定了《活动方案》，建立了各项活动制度，逐级召开了动员大会。新闻办抽调政治素质高、业务精良、作风过硬的人员组建了专门采编队伍，扎实做好新闻宣传报道工作，为大讨论活动的顺利开展营造了浓厚舆论氛围。
二、认真组织好学习讨论，实现了思想上的高度统一。宣传系统各单位认真参加学习、讨论，合理安排学习时间，采取灵活多样的方式，保证了集中学习不少于两天，机关干部都做了不少于5000字的学习笔记，撰写了心得体会，做到了学习时间、学习人员、学习内容三到位。通过学习讨论，各单位在思想上受到了强烈震撼，对当前我区的发展之道有了更加深刻的认识，为加快推进我区旅游“二次创业”奠定了坚实的思想基础。
三、广开言路，广纳谏言，广泛征求了社会各界意见。自开展问计于民活动以来，区收到了100多条“金玉良言”，对收集到的意见和建议进行了认真梳理汇总后，集中上报市委宣传部60多条，通过网络上传40多条。在宣传系统领导下基层活动中，参与人员围绕旅游经济需要解决的方方面面的问题积极建言献策，提出了建设性的意见和建议。对于发现的严重问题，部领导下达了整改任务，要求各责任单位对存在的问题制定整改措施。各单位都按照大讨论活动的安排部署，分别召开了不同层面的座谈会，广泛征求了社会各界的.意见和建议，积极改进工作，增强了工作的针对性和实效性。
四、认真查摆问题，做到对症下药、有的放矢。各单位通过自查、问卷调查、座谈会调查等形式，认真查摆问题，制定整改措施。针对查摆出的问题，认真制定整改措施，明确整改责任和时限。当前能够解决的，立即整改；不能立即解决的，制定整改措施，明确责任人和整改时限，并向群众解释清楚，确保整改取得实效。
五、抓好整改提高，建立起思想解放的长效机制。发展是无止境的，思想解放也是无止境的。目前，各单位正在完善整改方案，逐项落实整改措施，把抓落实、求实效作为整改的基本要求，做到整改时限落实、整改责任落实、整改措施落实。坚持群众标准，“开门”搞整改，整改方案通过一定形式向社会公布，接受群众监督。健全完善的开门纳谏机制，建立一套实际管用、针对性强的好制度，用制度的形式将解放思想大讨论活动的成果固定下来。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇九
20--年5月25日至6月1日，--街道办事处山前小学以“拒绝校园欺凌发现真善美”为主题，开展了为期一周的心理健康教育系列活动，我校心理老师程琨采用心理健康教育课和心理剧的形式，依据年龄特点和发展需要，开展了丰富多彩的心理健康教育活动，活动形式丰富多样，层层推进，引导学生发现身边的真善美，意识到校园欺凌带来的危害，并能运用有效方法预防和应对校园欺凌，学会自我保护，从而营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。
校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。近年来，全国各地不断发生校园欺凌事件。校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早沾染不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，造成的心理伤害可能持续一生。因此要拒绝校园欺凌。
首先，以宣传为先导，营造良好的心理健康教育氛围。
利用周一全校师生升国旗的机会，由6年级的学生代表发表国旗下讲话——《拒绝校园欺凌构建和谐校园》。高年级学生以身作则，号召全校学生团结一致，互相尊重，友好相处，共同维护校园平安，向校园欺凌说不。
其次，以学生为主体，开展丰富多彩的心理健康教育活动。为了增加活动的针对性，本次心理健康周根据各年级不同特点制定了面向特定年级的活动。
一年级学生年龄小，刚进小学时间不长，人际交往中缺乏正确的语言表达技巧和良好的交往能力，当面对同伴冲突时，不善于和对方交流感受，受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此，程老师从学生实际入手，通过游戏、角色扮演等方法让学生体验不同语言表达方式带来的感受，学会用积极、正面的交流方式表达自己的想法，能够做到出口不伤人。
二年级学生对自我的评价仍是比较模糊，他们主要还是通过老师、他人的'评价来逐渐确定对自我的评价，所以在课堂上，程老师运用案例分析、小测验的方式引导学生体验赞扬别人和被赞扬的快乐，学会发现他人的优点，并学习如何直接劝阻同学的错误行为。
三年级的孩子已有了强弱意识，因此程老师通过情景剧表演和角色扮演等方式让学生懂得关心、爱护弱小的道理。
四年级学生正处于儿童期向“前青春期”过渡的关键期，情绪不稳定，容易与人发生误会，但又不具备自我控制能力。课堂上，程老师通过一个个案例让学生理解误会产生的根源并了解解除误会的重要性，最终学会解除误会的方法。
心理剧活动再添高潮，程老师与五年级学生一起自编自演了心理剧《对校园欺凌说“不”》，用戏剧力量让学生在真实生动的剧情中切身感受到校园欺凌带来的危害，用直观的方式传递预防和应对校园欺凌的方法，引导同学面对欺凌时主动寻求各方帮助，不做冷漠的旁观者，共同反抗欺凌行为，能做到不欺负别人，但也不能被别人欺负。
通过一系列的活动，让学生们在轻松、愉快、和谐的氛围中正确认识自己和他人，发现别人的真善美，学会互相尊重和赞美，懂得保护弱小，掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇十
这学期，在学校的支持和组织下，我们开展了美术第二课堂，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，有力的开发了学生的智力，锻炼了孩子的手脑协调能力。为了下学年能更好的开展美术第二课堂，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的美术第二课堂活动情况总结如下：
本学期美术第二课堂活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，开展绘画创作、名人赏析、美术理论辅导和手工制作，同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
在名人赏析和绘画创作教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术理论学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展!
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇十一
按厂党委统一部署，自20xx年8月6日起，我厂解放思想大讨论活动顺利转入第三阶段整改提高阶段。为将解放思想大讨论活动第二阶段深入调研的成果落到实处，着力解决我厂在提高精细化管理水平、加快用工分配制度改革过程中存在的突出问题，推进广东**工业的科学发展，针对第二阶段通过学习讨论、查摆问题、调查研究等方式发现的影响本部门、本厂整体工作的实际问题和矛盾，结合科室工作实际制定了切实的整改措施，下面将第三阶段工作开展情况汇报如下：
广泛宣传动员，让全科人员都能深刻认识整改提高阶段的重要意义。在8月7日全厂中层干部座谈会暨第三季度党委中心组学习会议上接到解放思想大讨论活动转段通知后，我科于8月8日专门召开了全科会议，及时传达了会议精神，并将第三阶段讨论活动的主题和讨论方向、注意事项及要求做了说明和强调。会后我科适时制定了《解放思想大讨论活动第三阶段安排计划表》（见附件1），对第三阶段活动作了统一安排。
各岗位按照已制定活动安排计划，有针对性的进行探讨和思考。重点围绕绩效评价的标准、塑造高素质人才及提高部门工作效率等方面，展开了充分探讨。如**提出岗位评价及绩效评价标准的建立重点应围绕该岗位对企业的影响、任职资格、责任范围、解决问题难度、监督管理、沟通技巧及环境条件七个方面来构建评价标准；**岗位谈到高素质人才在现实工作中对企业的推进作用，结合自身思想素质、创新意识及能力进行了总结，并表示在以后的工作、学习和生活中加强自身素质和创新思维的启发和培养；**和**岗位提出按照新的定岗定编方案，今后的工作方式需要进一步创新，举出各自岗位因实际工作的需要，整体工作量大、涉及面广，如何进一步在实际工作中提升业务能力，灵活转变工作方式，进行交叉协作创新，以进一步提高部门整体工作效率等等。同时，大家也提出希望厂部能开展更多贴近实际工作、贴近创新能力培养的培训或活动等，以更好的激发员工的思维、提升员工的整体素质，增强企业的综合运行能力，以推进企业各项工作全面向前发展。
根据我科解放思想大讨论活动第二阶段通过学习讨论、查摆问题、调查研究等方式发现的影响本部门、本厂整体工作的实际问题和现实矛盾，结合解放思想大讨论活动第三阶段主要内容和具体要求，我科结合部门工作实际于8月29日制定了《**解放思想大讨论活动第三阶段整改提高方案》（见附表2）及《**解放思想大讨论活动第三阶段整改提高方案实施进度计划表》（见附件3）。
（一）、着重把握当前影响本部门、本厂整体工作的主要问题；
（三）、整改目标立足长远，体现持续改进的原则，分阶段实施。
本阶段大讨论活动在厂党委的正确领导和主管领导的指导下，全科上下能积极、主动的参与到活动中来，逐渐深入、稳步推进，取得了预期的成效。
解放思想学习大讨论活动第三阶段从8月8日至8月31日共历时24天，对全科人员起到了良好的引导和激励作用。大家在对本身岗位进行再次梳理的同时，对自身的综合素质也进行了深刻反省，加深了对绩效评价标准的理解，为今后开展好各自岗位工作，提升部门整体工作效率指明了方向，也激励了大家树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，本阶段的讨论活动还注重与我厂的纪律教育学习月活动相结合，进一步教育每个党员同志增强党性观念，从整体着眼，促进讨论活动更具实效和现实意义，对企业发展、部门工作开展等方面进行多探索、多提宝贵建议，以推动企业各项工作又好又快发展，推进****工业的科学发展。
相对于前两个阶段的活动来说，此阶段的主题也十分贴近大家自身需要，讨论的视野也更加广泛，思维亦更加活跃。但仍存在一些做得不够的地方：如在讨论活动中，讨论时间还不够充分，讨论的专业深度还不够深，讨论的结果还没经过实践的检验等。在以后的工作和学习中，我们将继续关注这些方面的问题和不足，在工作实践中不断加强检验；在学习中不断提高自身业务能力，提升专业水平，以进一步增强自身的综合素质，从而为将****打造成为最俱竞争力的**企业贡献自己最大的努力。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇十二
近期，xx镇组织镇村两级广泛深入开展为期一个月的半年总结整顿活动，活动自7月初开始，到8月上旬结束。
为加强对全镇半年总结整顿的组织领导，xx镇成立了党委副书记为组长的半年总结整顿工作领导小组，并下设办公室在镇政工办。为顺利推进该项活动，该镇层层召开镇、区、村专题会议进行布置，统一思想，明确目标，全面推进。
在村级，各驻村工作区干部、包村干部、驻村干部共同参与指导各村的半年工作总结整顿活动，活动中，各村分别召开党员和村民代表会议，一是由各村两委成员面向全体党员和村民代表进行述职，全面总结上半年工作情况、存在的问题，同时，对下半年的工作进行计划和展望；二是进行评议。由所有与会者对村两委成员和全体党员按德、能、勤、绩、廉、孝进行评议，同时，对驻村干部上半年的驻村工作进行评议，由此，有效促进了村两委、全体党员和驻村干部的工作积极性；三是进行组织谈话。结合下半年即将开始的农村两委换届选举工作，该镇充分利用这次半年总结整顿的有利时机，对所有党员进行组织谈话，充分了解本届两委的工作情况，认真征求各党员的意见和建议，同时，对即将开始的农村两委换届选举工作进行预测。
在机关，共分为自查、分口交流、集中交流和民主评议三个阶段。在自查阶段，各两委成员及机关干部分别撰写了工作总结，实事求是回顾总结半年来的各项工作，认认真真的查找了部门及个人在工作和作风方面存在的问题；在分口交流阶段，各分管两委成员主持分口总结会议，所属机关干部一一进行了半年工作交流；在集中交流和民主评议阶段，阜山镇召开了全体机关干部会议，各部门负责人分别上台发言交流，总结各单位半年以来的工作情况、存在的问题，并根据20xx年各部门在全市的考核位次和20xx年工作目标，制定整改措施及下半年工作打算。同时，组织全体机关干部进行了民主评议，评议结果将作为年终评先树优和考核的重要依据。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇十三
一、乡村少年宫活动开展情况：我县已经初步建设乡村少年宫三所，寒假期间，我们利用学校规定的返校日在检查寒假期间完成寒假作业的同时，利用乡村少年宫的现有资源开展各种文体活动。三所少年宫都按照学生返校时间安排了以下活动：1、“大带小，同进步”活动。由高年级学生充当老师的角色，检查指导低年级同学的作业，在充当一回小老师的同时，体会到老师的不易和辛苦，已达到在以后的学习生活中更加自觉勤奋，尊重师长的目的。参加这个活动的有三所学校的100余名四年级以上的学生。2、“写给爸爸妈妈的心里话”活动。农村许多孩子父母外出打工，家里由爷爷奶奶照顾生活，通过开展“写给爸爸妈妈的心里话”活动，把孩子对父母的思念，对团圆生活的向往，以及努力学习的决心表达给父母，加强亲子交流。参加这项活动的有三年级以上的学生150名左右，三年级以下的学生参加了“我给爸妈打电话”活动。
二、城区中小学校开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动情况：对于已经可以做简单家务的高年级学生我们设计了“今天我当家”活动，要求同学利用寒假自己当一天家长，安排好一日三餐，以及做好各种家务，有180余名同学参加了这项活动，活动效果良好，同学们当家作主的积极性很好，在学习家务的同时，体谅父母的勤劳和生活的不易。低年级同学中开展了“管好小金库”活动。要求同学在开学后的班会上大家相互交流自己在假期合理使用压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。
三、图书馆开展活动情况：图书馆免费向未成年人开放，要求他们在阅读时注重对传统节日又来和意义的`关注，并联系自己的生活和感触写一篇关于身边春节的作文。图书馆读书学生大约有400人次。对有条件的家庭要求开展活动提倡亲子共读“一本”书活动，丰富寒假生活的同时，营造了家庭“追求高尚”的和谐的篇章。
四、参加春节文化活动情况：春节社火汇演是我县民俗生活的一件大事，未成年人是该项活动的主力军。大约有200名学生参加了舞狮、舞龙、文艺节目表演、扭秧歌等民俗表演活动。丰富节日文化生活的同时，对我国传统文化、民俗文化也是一种学习和了解。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇十四
根据集团公司《转发关于在全国国有煤矿开展“敬畏生命”大讨论的通知》（潞新安字【20xx】113号）文件精神，砂墩子煤矿积极开展“敬畏生命”大讨论活动，并将此次活动看作是学习贯彻《七条规定》的深入延续，切实确保矿井安全生产、保障职工人身安全。现将大讨论活动开展情况汇报如下：
1、我矿接到集团公司关于开展“敬畏生命”大讨论活动的通知后，矿领导对此高度重视，严格按照文件精神组织开展大讨论活动，并确定大讨论活动分为筹备处、科队组两个层面开展。
2、5月x日，由矿主要领导、各科室主管领导、外委施工单位负责人和部分职工代表参加，进行了砂墩子矿 “敬畏生命”大讨论专题会议。
会议中，参会人员畅所欲言，各单位领导就如何理解和认识 “敬畏生命”，以及如何在工作中真正做到把矿工生命放在高于一切，切实保障矿工生命安全进行了热烈地讨论。同时把《煤矿矿长保护职工生命安全七条规定》与“敬畏生命”讨论内容进行了有机融合，使广大干部认识和体会到《七条规定》重大意义。通过讨论交流，统一了各级干部对“敬畏生命”的思想认识，增强了干部的生命意识、责任意识、和制度意识。
会后，按照集团公司文件要求，我矿将大讨论专题会议材料按时上报到安监处。
3、为使“敬畏生命”理念深入每位职工的心中，矿要求参加专题会议的各单位，组织本单位开展“敬畏生命”的大讨论。各单位要求员工要充分理解并在工作中认真执行各项规章制度和操作规程，这些都是对“敬畏生命”具体认识和行动的表现。在“安全生产月”的第一周，我矿14个基层单位、3个主要外委施工单位组织职工深入进行了“敬畏生命”大讨论活动，并将各单位大讨论活动材料以书面形式报安监科备案。
为充分调动广大职工参与安全生产的积极性和主动性，牢固树立安全生产工作在矿井发展中的地位和作用，我矿还组织 “敬畏生命”有奖征文活动。
4、为保证各单位的讨论效果，分管安全副处长和安监科主要负责人分别参加基层单位的“敬畏生命”讨论会。通过参加基层的讨论会一是保证了基层单位开展此项活动的质量；二是提高了职工对“敬畏生命”的认识层次；三是体现了筹备处对“敬畏生命”大讨论的重视程度。
通过“敬畏生命”大讨论，使筹备处全体干部职工对安全生产工作有了新的认识和感悟，特别是领导干部深刻领会了“敬畏生命”先要从领导做起，要按照“敬畏生命、敬畏责任，敬畏制度”的要求一级一级传下去，传到每个职工的心里，通过每个煤矿人的身体力行，去实现“敬畏生命”的真谛。
开展大讨论活动总结（汇总15篇）篇十五
县解放思想大讨论活动进入查摆问题阶段之后，县委、政府高度重视，精心组织，及时部署了第二阶段的工作任务,各单位进一步统一思想，扎实开展了查摆问题阶段的各项工作，把查摆问题与当前工作紧密结合起来，做到活动与工作同步推进，达到了预期的效果。现将永胜县解放思想大讨论活动查摆问题阶段的工作情况小结如下：
（一）严格工作程序，开好动员会议
结合解放思想大讨论第一阶段学习活动的深入开展和作风建设教育活动的要求，各单位在充分准备的基础上，全县各单位共召开第二阶段动员会议97场次，主要领导要作了动员讲话，认真总结了第一阶段的工作，分析了存在的问题和不足，进一步统一了广大干部职工的思想，对第二阶段的工作作了详细的工作部署，并将召开动员会的情况上报到领导小组办公室。
（二）采取多种形式，广泛征求意见
一是各单位（特别是文化、教育、卫生、社保等窗口单位）通过发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、设置意见箱、集体（或个别）访谈等形式，围绕我县“经济发展、政治文明、文化建设、社会和谐、生态文明、作风建设”六个方面的主要任务，广开渠道听意见，深入基层找问题，认真查摆出了各单位存在的突出问题和个人在思想作风、学风、领导作风、生活作风和工作作风上存在的不足。全县共召开座谈会96次，设置意见箱54个，各单位向上级主管部门、分管领导、下属基层站所（村委会）、服务对象、社会各界代表发放了征求意见表，并将征求到的意见、建议在干部职工大会了进行了通报，进一步明确了整改工作的方向和任务。同时，各单位将征集到的意见、建议进行梳理、汇总，统一填报了查摆问题登记表，送督查组审核通过后进行了公示，接受干部群众监督。经过认真梳理、汇总，排除相同问题后，全县97家单位围绕“六个方面”的主要任务共查摆出存在的突出问题115条，其中：经济发展方面26条，政治文明方面19条，文化建设方面19条，社会和谐方面25条，生态文明方面17条，作风建设方面9条。
二是根据##市解放思想大讨论活动领导小组《关于认真做好##省解放思想大讨论活动意见征集工作的通知》的要求，结合我县实际，及时开展了征求意见工作，采取座谈、问卷等形式，广泛征求全县干部群众、社会各界的意见和建议，全县共征求意见547人次，排除了相同意见，征求到意见和建议87条，其中科学发展方面24条，深化改革方面31条，扩大开放方面22条，思想认识方面10条。确保了最广泛的了解民情、反映民意、集中民智，并对征集到意见和建议进行认真分类梳理，形成了分析报告上报了市解放思想大讨论领导小组办公室。
（三）坚持发扬民主，开好“两个会议”
一是各单位召集有关人员、服务对象、上级分管领导、干部群众召开了民主评议会议，对本单位、本部门和领导班子成员以及查摆出来的问题进行了广泛评议，进一步肯定成绩，提出了相应的改进意见和建议。
二是根据解放思想大讨论活动和作风建设教育活动的要求，各单位在开好民主评议会议的基础上，邀请联系的督查组领导参加，及时召开了领导班子（含副科以上非领导职务）查摆问题民主生活会，单位一般干部职工旁听了会议。各单位领导班子和个人针对存在的问题和不足，深入剖析了矛盾问题产生的根源，积极探讨解决问题的思路和办法，提出了切实可行的整改措施，认真加以改进。会后，各单位将召开民主生活会的相关材料及时上报了县纪委和组织部。
（四）搞好正面教育，激发创业热情
结合全县作风建设教育活动的开展，由共青团##县委联合县委政法委在县委礼堂组织举办了两场丽江十大杰出青年王志坚同志先进事迹报告会,政法系统、驻永部队、青年文明号集体、县直部门以及县一中、民族中学、职业高中的干部职工和团员青年代表共1000余人聆听了王志坚同志的事迹报告，社会反响强烈，通过身边模范人物的先进事迹，教育引导好广大团员青年积极进取、奋发有为，极大的激发了全县干部群众干事创业的热情，把全县广大党员干部的思想统一到县委、政府的决策布署上，为进一步构建和谐永胜、推动各项工作打下了坚实的思想基础。
（五）强化督查工作,做好查缺补漏
在学习提高阶段工作中，办公室和督查组对全县各单位副科以上领导干部(含非领导职务)撰写的体会文章进行了认真核查，有15家单位、34人的心得体会体会文章存在全篇抄袭、互相抄袭或绝大部分抄袭现象。为严肃纪律，确保大讨论活动暨作风建设教育活动取得实实在在的成效，针对极少数单位和领导干部的突出问题，领导小组办公室及时召开了专题会议，对抄袭现象提出了整改意见。要求各单位严格按照《督查工作方案》（永解发〔20xx〕2号）文件要求进行整改。并明确提出了四点整改要求：一是体会文章被认定为抄袭的干部职工和所在单位主要领导由联系督查组进行诫勉谈话。二是责成被认定有抄袭现象的单位召开班子专题民主生活会，认真查找产生抄袭现象的原因，并进行严肃整改；民主生活后召开单位职工大会，相关领导和人员要在会上开展批评与自我批评，并严格进行整改。三是整改不力的由督查组上报解放思想大讨论办公室，对其进行全县通报；拒不整改的，领导小组办公室将有关情况上报县委，给予组织处理。四是会议记录复印件及整改情况报告交联系督查组审核把关后上报领导小组办公室存档。6月21至25日，经过五天的扎实整改，收到了较好效果，从源头上防止了大讨论活动走过场、搞形式主义的不良倾向。
（一）广泛征求意见是做好查摆问题工作的基础
在第二阶段工作中，全县各单位本着实事求是、理论联系实际的原则，集思广益，畅通渠道，深入服务对象和干部群众中广泛征求意见，征求到了一些关乎全县经济发展和社会进步的宝贵意见、建议，为查摆问题提供了基层第一手资料。
（二）深入查摆问题是搞好整改落实工作的核心
在广泛征求意见的基础上，各单位紧紧围绕“经济发展、政治文明、文化建设、社会和谐、生态文明、作风建设”六个方面认真查找存在的困难和突出问题，结合各单位工作实际，深入剖析矛盾和问题产生的根源，探讨解决矛盾和问题的思路和方法，着力解决好群众关注、干部职工关心的热点、难点问题，找出了永胜与其他区县存在的差距，找准了影响和制约永胜发展的思想观念和体制机制的障碍。
（三）强化督查工作是确保整改取得实效的关键
为保证整改工作取得实际效果，各督查组认真履行职责，敢于碰硬，进一步改进督查方式方法，对各单位查摆问题的过程和查摆出的问题进行全程监督检查，督促各单位向社会作出公开承诺，明确整改时限加以整改。对各单位填报的《查摆问题登记表》进行严格把关，并形成书面督查反馈意见和建议上报了领导小组办公室。对查找问题不实在、整改时限不明确、整改措施不得力的单位，提出了批评意见，并责令限期重新查摆，确保了大讨论活动稳步推进。
一是少数单位由于部门工作任务繁重，没有把开展大讨论活动与做好当前工作有机结合起来，上报材料不及时。
二是个别单位查找问题不准，导致整改思路不清、制定措施不得力。
三是各单位查摆出的突出问题，强调客观原因的多，分析主观因素的少；关乎全县发展的多，涉及单位实际的少。
目前，全县的大讨论活动已进入实质性阶段，为做好第三阶段的各项工作，必须认真抓实以下几个方面：
（一）举办一次形势报告会。要求各单位认真组织好一场形势报告会，邀请先进典型人物、专家教授作形势报告，增强广大党员干部讲党性、重品行、抓落实、促发展的自觉性和坚定性。
（二）组织好一次警示教育活动。县委、政府将组织一次全县副科以上领导干部警示教育活动。同时，要求各乡（镇）、各部门以召开党员干部警示教育会、组织观看警示教育片等形式，认真组织党员干部开展警示教育活动，通过典型案例进行警示教育，提高党员领导干部的党性觉悟，增强党员领导干部廉洁自律的自觉性。
（三）组织好一次演讲比赛。广泛动员，周密部署，认真组织各单位积极参加县纪委、团县委举办的全县“喜迎奥运、勤政廉政促发展”反腐倡廉演讲比赛。
（四）举办好一次书画摄影展。精心安排，认真组织各单位参加“庆七一、迎奥运”书画摄影展，歌颂改革开放30年来我县取得的伟大成就，庆祝20xx年奥运会。
（五）创新活动方式，办好“四个论坛”。在第三阶段实施过程中，精心策划，认真组织好三川、期纳、永北三个分论坛和永胜中心论坛，使解放思想大讨论活动体现出永胜特色。
（六）树好一批先进典型。结合纪念改革开放30年及党的纪律检查机关恢复和重建30年，对照“讲党性、重品行、抓落实、促发展”的基本要求，认真宣传我县党员干部廉洁从政、恪尽职守、真抓实干、无私奉献的先进事迹，分层分级树立一批廉政勤政先进典型，利用报刊杂志、电视广播、互联网等媒体，大力宣传先进典型的优秀事迹，用典型教育人。