一年级家长会代表发言稿(热门14篇)

时间:2023-11-12 作者:书香墨一年级家长会代表发言稿(热门14篇)

家长会是家长与教师密切合作,共同协助学生克服学习问题的机制。家长会是家长参与学校管理和决策的舞台,以下是小编为大家整理的家长会议参与指南,请大家参考。

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇一

尊敬的老师们、各位家长朋友们:

大家上午好!我是一年级三班xxx同学的妈妈。首先感谢一年级的各位老师给予我这么好的一个机会,能让我坐在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。

我的孩子一年级入学的时候是5岁9个月,他年龄偏小,而且性格内向。说他内向啊,他不敢一个人下楼,不敢独自和小朋友在小区里玩耍,给人打招呼声音小的跟蚊子似的……!”所以,今年是否送他读一年级,我们夫妻两犹豫了很久。朋友们都劝我们,说儿子成熟地晚一些,要读大一些。但犹豫再三,我还是决定让他今年读了,因为听说,今年一年级各个班的师资力量都配备地很强,我的儿子不管分到哪个班,有这样一批优秀的老师教育,我都非常的放心。最终,我选择了今年送他读,他被分到了一三班。孩子学习了两个月。因为有一三班老师们的精心教育,我的孩子发生了极大的变化。

最让我感到高兴的是他的性格变了,变得非常的开朗,非常的热情。每当我到肖老师办公室去了解孩子在校的表现时,一年级的老师,都夸汪纳川特别有礼貌,特别可爱,说得我心里甜滋滋的。想想孩子内向,胆怯的性格,一直都让我苦恼,想改变又没改变了的,没想到只两个月的小学生活,我的孩子会有如此大的变化,在这里谢谢一三班的老师,是你们开导了他,也谢谢一年级所有的老师们,是你们关爱着他。才使得汪纳川有如此大的变化。我深深地感受到能成为这一届的学生,是多么的幸福,因为每个孩子不仅得到本班老师的关爱,还受到了同年级老师的关心。在这个充满爱的大家庭中,孩子感到了轻松、愉悦。

今天受老师安排,让我谈谈教育孩子的心得。坐在这里,我有万分惶恐,在坐的家长朋友们,是各行各业的精英,对孩子的教育也都比我做得好!所以说得不好,请家长们批评指正。接下来,我谈谈我们家在教育汪纳川时着重做到的几个方面。

都说读书培养人的静气,增长人的见识,让人变得充满智慧。所以,我很重视对孩子的阅读培养。孩子还抱在手里的时候,我们就常常讲故事给他听。听着听着,童话故事成了我孩子的镇静剂。还记得在他一两岁时,一旦哭闹,唯一能止住他的方式,只有讲故事,他才会停止哭闹。我会把故事中的主人公换成他的名字讲,比如,故事《小红帽》,我会这样讲,从前,有一个小红帽,他的名字叫汪纳川,有一天,他的妈妈杨蓉,叫他却给住在森林中的外婆送糕点,然后慢慢地讲下去,小红帽的名字都换成汪纳川的名字来讲,发生在小红帽身上的故事,自然也变成了汪纳川的经历,他会感到是自己在跟大灰狼斗争,听得特别认真,也忘记了哭闹。后来,他慢慢地长大,故事书始终陪伴着他,我也不再随意地给他讲,而是拿着书,指着书中的字,一字不差地绘声绘色地讲给他听。这里做一说明,有的家长会认为书中的词语太深奥,喜欢把这些词语换成自以为孩子容易理解的语言来讲故事,其实我不太赞同,对于孩子来说,任何语言,都是全新的,孩子正是汲取语言的时候,他涉取的是规范语言,那么这样的语言就在他心里扎下了根,他涉取的是口头语言,那么,口头语言就给他留下了印记。所以,我建议家长朋友,给孩子讲故事时,就用书中的语言,因为这个语言也是经过作者再三斟酌过的。我一旦给他讲起故事他一听起来,就没完没了,为了控制数量,我和他约定,每晚讲三个故事,他从不让间断,有时候我因为工作忙,想偷懒,赖着不想讲,最终还是没有赖掉。就这样,一直坚持到现在,每晚三个故事,只准多,不能少。为什么汪纳川对故事有如此大的兴趣了呢?我想源于我们的亲子共读吧,我们家会在生活中不断谈论孩子正在读的故事。比如,孩子读《小猪唏哩呼噜》时,汪纳川的名字就变成了唏哩呼噜,早晨起床,我们喊的是,唏哩呼噜起床了,哇呼老师都在教室里等你了。当孩子读《笨狼的故事》时,自然汪纳川的名字就变成了小笨狼,我们的生活里就时常出现了笨狼的画面。我想,这可能是激发了我孩子阅读兴趣的最大原因吧。到现在,他对故事书的兴趣是有增无减。现在,他读小学了,学了拼音,又因为在原来的读故事中,我都是指着故事中的字,一字一字给他读的,所以,现在他已经识得很多字了,可以拿着故事书自己读了。但是,他依然要求我每晚给他读三个故事,而我也不厌其烦的读给他听。孩子,将近六岁了,我们都无法计算他听了多少故事,每当闲暇之时,他心情好的时候,会给我们讲一些故事,听他讲这些故事,我都不记得是什么时候讲给他听的。但我清楚,故事已经在他心里烙下了深深的印记,他的想象力也在这个读书中得到了培养。

如果说培养孩子读书的兴趣,是为了开发情商。那么训练孩子的思维能力,就是为了开发智商吧。所以,下围棋,做蒙氏数学,玩乐高积木,这些都是汪纳川在4、5岁时,特感兴趣的。在陪同他的日子,我是个很喜欢追问他问题的妈妈,每当他有什么意见或发现,我都会不断地追问。他在我的追问中,不断的思考,也促发了他思维的灵敏性和考虑问题的周全性。

我很清楚,培养孩子良好的学习习惯,刻不容缓。虽然目前累一点,但他的习惯一旦养成,我将无比的轻松。孩子刚从幼儿园,过渡到小学,两个学段,对孩子的学习要求截然不同,读小学了,每天回家必做之事,就是作业。听好多朋友讲,孩子在校完成作业轻轻松松,一旦回家做家庭作业,就懒懒散散,要求孩子写一份作业,就得一场斗争。吸取朋友教训。我的.孩子读小学第一天,我就有意识的针对家庭作业这一块做了要求。回想当时,我们是这样对话的。川儿,放学回家,你有什么重要的事情要做吗?他说,家庭作业。那你计划什么时候做呀?他说,一回家就做。我连忙夸他是个爱学习的好孩子。(对儿子,我从不吝啬夸赞的语言)不过妈妈有个建议,你看好不好!你先上厕所、再洗了手,喝点水,然后再写作业,这样就不会写着写着作业,就想上厕所了,又想喝水了,耽搁了时间,本来川川20分钟就可以做完的作业,结果做了30分钟,老师问妈妈的话,还以为川川是个慢蜗牛呢?你说妈妈的建议好不好。儿子使劲地点点,好!就照妈妈说的做。(这里做一说明,对孩子的要求,不要用安排或强迫的语气,特别是对学习,那样他会觉得,我不做作业,把爸爸妈妈着急的,看来完成作业是爸爸妈妈的事情。用商量的语气,与他交流,孩子会觉得备受尊重,更容易接受你的意见。)这是孩子上学回家的第一天,作业轻轻松松,高高兴兴地完成了。那是不是后边就可以不管他了呢?肯定不行的,一个好习惯的养成,是需要不断巩固的,所以,第二天、第三天、第四天等等,我和孩子都在巩固这个习惯。直到,他不需要我的任何提醒,就能自觉完成作业,我才慢慢放手。事实上,孩子是能做到的,就两个月时间,我一点都没为他的作业烦恼过,放学回家,他的第一件事情就是做作业,比他吃饭更重要。他每周二下午要学钢琴,学完回家,大概7:00钟,这时候,他婆婆已经把饭菜端到桌子上等我们,但是,他却硬是要做完作业,才肯吃饭。看来,我的心思没有白费,功夫不负有心人,我是偷着乐啊!

孩子一回家就愿意做作业了,那这个时间又如何控制了。我采用的是规定时间的方式,我想可能很多家长都用了这个方法,我给大家介绍一个法宝吧!一个定时器,在洋洋百货五楼上买的。在孩子写作业前,先和他约定一个时间,20分钟,30分钟,根据作业量而定,然后调好时间,时间一到,铃声自然想起。非常使用的。实践证明,孩子一旦规定了时间,就不会边做作业,边搞小动作,所以,每次都会在规定的时间里提前完成。但他毕竟是孩子,偶尔也会开小差,家长们也应该在旁提醒提醒,告诉他时间快到了,时间一到就不能做作业了。如果,孩子在你的提醒下,依然做作业不专注,时间一到,你就让他收起作业,不准再做,让他第二天到校去接受老师的批评吧!不过,这种惩罚,家长必须事先告知孩子,否则他肯定又哭又闹。

孩子刚入小学,语文、数学、英语,各科有各科的要求,哪科都不能怠慢,又是读又是背,又是写又是算。对于一个刚从幼儿园到小学的孩子来说,肯定不能及时适应。我们家长要多帮助孩子,让他感到学习路上有爸爸妈妈的陪伴,并不会孤独。

1、背诵作业。肖老师布置了《日有所诵》,每晚背诵一首儿歌。我觉得非常好,既可以巩固拼音,又可以识字,还可以训练孩子的背诵能力。

我的孩子,每晚都非常有兴趣地去背诵,那如何巩固孩子的兴趣,让这个兴趣,持久而不消减呢?我特别注重,儿歌的运用。比如,早晨起床时,看着儿子穿裤子懒懒散散,我会背起《穿裤歌》,孩子一听,也跟着背了起来:一条裤子两个筒,两个裤筒像山洞。小宝宝,来穿裤,就像火车钻山洞,左脚钻进左山洞,右脚钻进右山洞。呜呜呜,呜呜呜,两列火车进山洞。背着背着,穿裤子的动作也加快了。当他吃饭慢条斯理的时候,我就会背起《半半歌》有个孩子叫半半,起床已经七点半……,当晚上回家走到楼梯上的时候,看到墙上的影子,我们有时候会背诵《做手影》,当看到池塘里的鸭子时,我们会背诵《鸭子》。当看到天上的月亮,有时孩子也会情不自禁的背起《看月亮》,而且告诉我,妈妈,妈妈,今天是初三、初四,你看那个月亮就像是我们的眉毛。看这些儿歌,可以督促孩子,可以教育,可以给孩子知识。在《日有所诵》这本儿歌中,我和孩子都收获了很多。

2、数学作业。我会陪同孩子一起做,因为,他需要我给他读题。当发现,他的书写潦草的时候,我会在这一页,找到一个他写得最漂亮的数字,这样夸他,哇,川川这个数字写得真漂亮,妈妈都比不上川川,经这一表扬,他就写得更认真了。当他遇到不会做的题问我时,我不会立即告诉他,比如,我会故作思考,是有点难了,让妈妈想想,边想边自言自语地把题读一遍,其实,这是在向孩子暗示,遇到不会做的题,如何去思考,可以再读读题。如果,他还答不上来,我来再把题读一遍,这一次,我会读得再慢一些,再把重要的信息,读重一些。这样,孩子多半就会了,用不着,给他细讲。当他答出来了,我再夸奖他,哇,这么难的题,川川都想出来,看来,只要肯动脑筋,没有川川解决不了的问题。我想鼓励孩子思考肯定更能锻炼孩子的思维能力。

3、关于英语。我就非常不懂了。帮不了他,就做好一个忠实的听众,听到他读得流利,估计他是对的,就连连夸赞,听他读得结结巴巴,估计他不熟悉,就说,这句有点难,都没把妈妈教懂,明天你再去问问老师。

对孩子的学习,我就这样一步一步的帮护着孩子,让他能尽快的适应小学生活。

他的学习历程从此开始了,接着是中学、大学。我们做家长的多么希望,孩子各方面都能够优秀,成为同龄人中的佼佼者,但是,事事都不是如我们所愿。比如:汪纳川在第一次月考,他数学考了94分,而他们班最高分是100分。把试卷拿来一看,结果口算题中,他把所有的减法算式当成了加法来做,太气愤了,真该挨骂,结果儿子拿到试卷却并没觉得94分,很差劲。我平静地带着儿子分析试卷,问他,你错在哪里呀?如何找回丢失的分数呢?孩子说,妈妈,我会改正,改正了就能得100分。孩子拿出笔高高兴兴地把试卷改了过来。考试过后,每天回家,还是高高兴兴地先做作业,94分的成绩,并没有打击到他。想想,我很庆幸没有对孩子发火,否则,孩子的自信心,还有他对数学的热情一定会在我严厉的批评中被抹杀掉。孩子在学习中,要经历的考试有无数次,做家长的需要做到的是,考前鼓励孩子、要求孩子,端正他的考试品质,让他面对考试又一个积极的态度,考后,面对孩子不理想的分数,理解他,带领他找到丢分的原因。如果我老师去纠结着他某一次不理想的分数,这样心情不好,孩子也觉得自己差,学习没了自信。所以,不管我的孩子和别的孩子比较差得多远,我永远对他充满期望。

以上是我行走在培育孩子路上,一些浅薄的看法,希望对在坐的家长起一个抛砖引玉的作用。每一个孩子有不同的特点,同一个孩子在不同时段也会有不同表现,所以,教育孩子,不能一层不变。我们今后再相互交流。

最后,祝老师们:工作顺利。

祝家长朋友们:幸福快乐。

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇二

尊敬的各位老师,家长朋友们:大家好!

我是本班信蔚阳同学的家长。我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。同时感谢学校,为加强家校联系,更好的教育孩子,组织召开了这次家长。在此,作为家长代表,我个人表态:我将积极与大家沟通、交流,履行自己的职责,承担自己的义务,尽自己的最大努力,配合学校教育好自己的孩子。

自从信蔚阳进入一年级四班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在此,我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。

第二、是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。

第三、是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习。

第四、各位家长应该多与学校沟通,了解孩子平时在学教的。

表现,理解学校教育管理的方法,与老师一起做好孩子的教育工作。同时各位家长应该对学校的工作都支持、多理解,老师很辛苦,特别是低年级的老师更辛苦。

教育是一门学问。以上粗浅的认识旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最后我希望我们一年级四班的全体家长们,做好学校的坚强后盾,与学校一起努力,与学校一起共同发展。我坚信在学校领导带领下,在老师们的无私奉献下,在家长的.通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子更会越来越好。

祝全体老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!谢谢大家!

20xx.11.7。

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇三

大家下午好!

我是xxx的家长,首先非常感谢老师给我这个机会,很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。下面我根据自己孩子的情况,谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。在我办公室的同事里,不少同事的孩子学习很好,很多考上了名牌大学,有着体面的工作,有的孩子还出国了。这也让我对孩子的教育有焦虑情绪,怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀,相信很多家长都有和我一样的情绪。前几年我一直在乡下工作,孩子有爷爷奶奶在家照顾,我一周回家一次,陪伴孩子的时间很少,更谈不上什么教育,在此期间,孩子养成了一些不好的习惯,吃零食不好好吃饭,乱花钱,不讲卫生。这些问题很让我头疼,也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。

英国教育家夏洛特.梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长,给孩子一个好的成长环境,养成良好的学习生活习惯,前年努力把工作调回来。咱班的很多家长也是为了孩子的上学,把家搬到xx,亲自照顾孩子,当然这样做是比较好的。也有的家长因为工作原因无法照顾孩子,爷爷奶奶照顾,在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任,辅导孩子写作业。

家长的陪伴对孩子的学习非常重要,怎样才能高质量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改变自己,下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法:

1.孩子做作业的时候,作为父母我们不能看电视,玩手机玩游戏,这样孩子也不会养成及时做作业的习惯,也会喜欢上看电视,玩手机玩游戏。

2.孩子不想做作业的时候,问问孩子你打算什么时候做,让孩子制定一个计划,通常孩子会说再玩几分钟,这集动画片看完等等,这时我们就不要抱怨发火,说还等,等到什么时候。可以这样回答孩子:好的,妈妈相信你一定可以做到,加油!得到你的肯定孩子也很开心,一定会努力做到。让孩子自己制定学习计划去实施,好过我们不停的催促,否则我们满肚子火,孩子听到我们语气不好,他也会生气,就是不愿意做。

3.不要轻易给孩子下结论,你怎么总是考不好,你总是不做作业,等等负面语言的话,这样孩子会觉得自己真的不行,也没有信心去学习了,胆子也会变小没有自信。多说鼓励正面的话,比如你是怎么做到的?这么厉害。今天老师教的是什么计算方法,你教教我?我还不会呢,等等。

4.对于考试后,不要质问孩子怎么又没有考100分!我们应该帮助孩子分析,这次考试错题有哪些?错误的原因是什么,是知识没有掌握,还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题,和孩子共同商量以后怎样做,才能避免这些问题,比如说:每天晚上做十道计算题,你能努力做全对吗?这样孩子以后对自己学习中存在的问题,也会积极想办法解决,而不是消极坐以待毙。

5.孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样,现在才刚开始,重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子小学一年级时,考试经常六七十分,现在学习很好在重点高中的重点班,孩子发育是有差异的,尤其一年级年龄小点的男孩子,所以作为父母我们不能太着急,急功近利也会害了孩子。

总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯,做一个积极向上充满正能量的'人,这些还需要作为父母的我们不断去学习,改变自己,言传身教,做孩子最好的老师。

首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事,去年一次早上送孩子上学,到校门口看到一个妈妈对儿子说:第一句是脏话骂老师的,我都说不出口,然后说叫我娃订奶,订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。因为我也当过班主任,班里孩子也有订奶,在订奶这件事情上,老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说,重要的是家长的态度,当着孩子的面骂老师,给孩子会留下什么印象,孩子在学校还会听老师的话吗?在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话伤害最大的不是老师,而是自己的孩子,在这样的环境下成长的孩子,长大能够积极向上,充满正能量吗?不可能!他会抱怨社会抱怨他人,而不去努力。

还有一件事是自己孩子的,前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话,老师惩罚她晚上多做四十道题,她回来没有给我说老师惩罚她,后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。问她原因她才说,但是心里不愿意做,磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡,字也写的歪歪扭扭,一脸不高兴,写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情,老师惩罚她。后来情绪平静下来,把作业写完了。晚上睡觉时我就告诉孩子:在学校做错了事情老师批评你,如果老师冤枉你了,你可以给老师解释,如果老师说的都是事实,惩罚你,你就接受,要知道是自己错在先,不能发脾气,要接受惩罚,下次才能记住不犯同样地错误。第二天早上送孩子上学的时候,孩子突然说:美术老师和数学老师教导我,都是希望我改掉坏毛病,觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩罚”两个字,而是说老师教导她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评,这就是家长的态度,直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道,爱自己的孩子,首先自己要懂得尊重老师,在孩子面前树立老师的威信。这样咱们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。

再者树立家长自己的威信,当然最重要的是言传身教,以身作则,要求孩子的同时,自己也要做到。还有就是父母两个必须统一教育思想,不能一个批评一个阻止。当然控制自己的情绪也很重要,对孩子不要一点小事都发火,最重要的还是要提高自己的修养,在孩子成长的路上适时引导。

阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革,课本考的很少,主要考阅读理解和写作。阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松,未来更容易在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前一直带初中毕业班班主任,班里有些数理化很好的学生历史学不好,我向历史老师了解情况,说这些学生都读不懂题,看着是开卷考试,书上都是没有答案的,你的理解力不强,语言组织不好,这样一个中招只占50分的小科目,都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学好,而是能让孩子在未来的学习中,齐头并进不偏科。有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生,这让我们家长一听,还真是觉得很可怕,阅读的帐欠下了补都补不上,因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。

那么,怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢?要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段,六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候,对电子产品还不太敏感,带孩子多逛逛书店,让孩子挑选自己感兴趣的书阅读,孩子从阅读中获得了快乐,自然慢慢就爱上阅读了。要知道,阅读习惯培养的越晚,孩子就越难真正喜欢上阅读。

下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。让孩子每天读书,对于还没有形成习惯的孩子来说,确实有点难。去年入小学第一天起,我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇,孩子就相信了,因为在刚入小学孩子的心目中,老师还是很权威的。那时候拼音还很多拼不下来,我每天晚上陪着孩子读书。记得很清楚,整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了,孩子在学校老师教学拼音,再加上每天回家拼音阅读,那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了,并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买,回家自己选择着读,每天一篇,我就没有再坐在她旁边陪读了,因为拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推荐,美琳妈妈帮大家建立的小打卡,有很好的督促作用,读书效果还不错。每天下午吃完饭,问孩子今晚作业计划是什么,总是说先做小打卡读书。因为要写读书思考,孩子读书时我也读,然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点,是不是正确的,这时我发现孩子还真是读懂了文章,因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道,文章里面还是有拐弯的地方,对于一年级孩子来说,还真不一定能完全理解。

有句话说一个行为坚持21天,就会成为一个习惯,在小打卡写读书这件事情上我做了个实验。确实如此。所以我建议孩子的小打卡不要中断,无论什么情况每天坚持,21天后你会看到孩子的变化。你会惊叹,自己的孩子也是很棒的!

教育是一门学问,也是一门艺术。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,更离不开父母的正确引导,只有家庭和学校互相配合,齐心协力,我们的孩子才会成长的越来越好。最后再次感谢老师们无私,坚持不懈的帮助,并陪伴我们的孩子健康的成长。

谢谢!

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇四

各位老师,各位家长:

上午好!

我是钟天启的妈妈。

钟天启在本学期听老师的话,团结同学,认真学习,取得了较好的成绩。

为此,我首先要感谢一年级五班的老师们,是老师们的辛苦付出,换来了孩子们的快乐成长。老师们的谆谆教导,严格要求,培养了孩子的良好学习习惯,把孩子的学习兴趣激发的浓厚起来。

同时,感谢在座的家长朋友们。大家相互帮助与支持,结下了真挚的友谊。钟天启说,她很荣幸,在一年级五班,结识了这么多的好朋友。是在座的家长们,养育了一群好孩子,成为了钟天启生命里的小伙伴。

钟天启是个普通的孩子,在本学期里,作为家长,主要做了以下事情,帮助她的成长与学习。钟天启是个普通的学生,优习才露尖尖角,还要再接再励,继续努力。

1、让孩子吃好早饭。

常听到有人说没吃早餐就出门了,这可是个非常严重的错误。对于青少年来说,不吃早餐直接影响智力水平,科学研究表明,吃蛋白质早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的孩子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都为孩子认真准备早餐:蔬菜海鲜面条,鲅鱼水饺,小油饼,黄米包,杂粮粥,茶叶蛋,牛奶,只要她喜欢的,都给她做来吃。只要是新鲜的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的小肚饱饱的,精神头足足的,就容易专心听讲,沉浸在知识的海洋里。

2、认真写好作业。

孩子在学校里学习了一天的知识,回到家时,孩子对于知识点的记忆还是清晰的,但不是最牢固的,老师有的知矢的布置了作业,这些作业就是用来巩固学习成果的。做好了作业,就可以把知识点记得牢靠,记得扎实。所以,我一直要求孩子在第一时间做作业,做作业的时候,不但要做得好,还要做得快。当小孩偷懒,拖拉的时候,我就严肃的对她批评教育,不允许她浪费时间,尽快把作业做完。

3、保证睡眠充分。

8—12岁的小孩,正是长身体的时候,所以,每天的睡眠时间在10小时左右。钟瑞婕现在晚上不看电视,晚饭后外出喝奶、散步,大约在20:30到家,21:00前睡觉。早晨尽可能的让她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。

4、做一个快乐的小孩。

现在大家都看重童年的快乐对于小孩成长的意义。快乐,是衡量小孩身心健康的一个重要标志。父母除了扮演家长的角色,同时,也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,学习的榜样。我常常带着天启外出,开阔眼界,增长见识;接触社会,亲近大自然;新鲜的环境,新奇的事物,给孩子带来了无穷的快乐,各种各样的笑,常常洋溢在她那张稚嫩的小脸上。

谢谢老师们,谢谢家长们。

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇五

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!

我是罗媛馨同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次,要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉??这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分??这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。

“良好的开端是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也希望一(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。

谢谢大家!

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇六

亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师:

我叫xxx,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的爸爸就是一名一年级的小学老师。可说句实在话,他教我的时间很少。今年9月1日踏入郭家小学的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音也没学过,由于我年龄比较小,笔都拿不紧,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的.差距。可爸爸告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。

事实证明,经过了两个月,我进步了,而且进步还不小。这次考试我考了全班第一名。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。

为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇七

尊敬的教师、各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,今日十分荣幸,感激班主任孙教师供给了这样一个机会能够让我和大家一齐交流一下教育孩子的心得,绝对谈不上所谓经验。

教育孩子可能是最为复杂的一门学科了,因为每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自我的优点和缺点,能找到适合自我孩子的教育方法是最重要的。爱是教育的灵魂,但如何施爱,是一个值得永远共同探讨学习的永恒话题。

在此,我谈谈我们家对于家庭育儿的一些理念与策略:让教育浸透在爱中,让爱充满艺术。

给孩子的爱应当是无条件的,就算孩子耍赖皮,就算孩子犯了错,就算孩子没有到达我们的要求,我们对他们的爱都不会减少一分,这样孩子才会心安。孩子们十分在意家长对他们的态度,尤其在犯错之后,心里惴惴不安,担心失去爸爸妈妈的爱。尤其,当孩子学习成绩不好,表现不优秀、不自信时,父母更要发自内心地爱孩子,并向孩子表达自我的爱和信任,这是帮忙孩子走出困境的关键。

记得佳佳在上中班时,有一段时间因学习障碍,数字不会,告诉我不想上学了,我听后很意外,但立马平静地对她说:“此刻你一个人在家没人陪,还是去幼儿园吧,想听课就听,不想听课就不听,只要不影响别人就没关系。”之后我又说:“无论你此刻或将来表现好不好爸爸妈妈都是最爱你的人,哪怕全世界人都不喜欢你,我们也爱你,因为你是我们唯一的女儿。同时,爸爸妈妈更相信你慢慢长大了,必须会很棒的,并且此刻学习好的人不必须将来走上社会必须就好,走向社会后会重新排队……”之后没过多久,佳佳自豪的跑到我面前考我简单数字的加减,意思就是告诉我,我都会了!如今,三位数十五笔数字的加、减都能脱口而出。我们要对受到表扬取得成功的孩子表达我们的爱和喜悦,更要重视在孩子遇到挫折和失败时,跟他交流并理解他。

所有的家长都期望自我的孩子有良好的个性,将来是一个欢乐、受人欢迎、有所成就的人。这就要求我们必须在培养孩子独立意识、行为习惯方面坚持原则。孩子成长的过程就是学习独立、培养习惯、养成性格的过程。有一句话说的好:“行为已久成习惯,习惯已久成性格”、而性格决定命运。

我们要让孩子从帮忙爸爸妈妈做事开始,平时做一些点滴的小事,培养孩子尽己所能帮忙他人的情怀,体会被人需要的欢乐,提升他做人做事的信心。每一天晚饭后回家顺手帮外婆倒垃圾,每一天早晨上学出门时帮妈妈顺手倒个垃圾,是佳佳的最开心的劳动时间,每当这个时候,佳佳总能听到外公外婆、爸爸妈妈的一大堆赞美。就像上个月,佳佳听到爸爸回来说,他们单位联合无锡新传媒网携手举办一个“情系公益共享阳光”的活动,为四川美姑县麻风病村的孩子们募集生活物资,佳佳也自告奋勇的捐出一本自我心爱的书,当她爸爸帮她拿回捐赠纪念证书时,她既兴奋又激动。有这样一句话:只要有一个人需要你,你就有活着的价值。爱是帮忙、爱是信任,让孩子在付出中体会欢乐的感受,慢慢懂得生命的价值是付出而不是获得。

由于孩子年龄小,安全意识尚未确立,家长总担心孩子受伤。异常像我们这些独生子女的家长,保护意识更加强烈,孩子刚开始跑就喊细心摔到;刚拣片树叶就说细心划手或会弄脏手等等,让孩子失去了许多学习和探索的机会。

在关爱孩子的同时,我们也要关爱家里所有人。此刻社会上不少家庭,异常是妈妈在孩子出生后,就把全部的爱都倾注在孩子身上,甚至一家人都围着孩子转,对孩子高度关注,离开成人的视线就没安全感,适应环境本事弱,自我中心或者缺乏安全意识和社会经验等等。假如我们在孩子成长过程中,能因势利导地对孩子进行安全教育,就不会再害怕孩子这个不行那个不行了,其实孩子的生存本事是与生俱来的。

佳佳从小就是个比较胆怯的孩子,遇到困难第一反应就是哭。所以,对于她这个性格始终是我的一个心结,在她的成长过程中,我总是有意识的要锻炼佳佳独立勇敢的个性。记得20xx年开春,大概3、4月份的时候,当时她4周岁不到,每周周六、周日不上幼儿园的日子,白天便是去外婆家。一个星期天的上午,我叫佳佳独自一人走到外婆家(也就是同一新村,不一样幢,相隔大概50米的样貌,沿途小道会有车辆经过,在家里的窗户前远眺的话,基本都能在视线范围内),可是佳佳死活不肯,一把鼻涕一把眼泪的哭着喊着,她抽噎地告诉我,路上有汽车,很危险的,要死人的!当时被她这么一说,我还真有点纠结,可是心里答案告诉我必须走出这第一步,最终在哄骗无果的前提下,把她“赶”到门外,让她自我独立前行。我告诉她:“佳佳要勇敢,自我能行的,遇到汽车停下脚步,让汽车开走了再走。”当时佳佳爸爸对我此举并不太认同,认为我有些不负职责,觉得佳佳毕竟还小,这样做似乎有些草率。经过那次经历,佳佳真的“长大”了,在9月份上中班后,都是自我一个人从市实小大门口走进幼儿园班级的,每次遇到同班同学家长的称赞时,回家总要得意一番!当时小家伙一把鼻涕一把泪的样貌,我至今历历在目。

我觉得,作为家长必须要做到用心而不仅仅是用眼睛去关注孩子,同时,还要让孩子和自我一齐关心家里的其他成员,让孩子感觉到爸爸妈妈很爱我,我也很重要,但不是唯一的重要,不能我一发脾气全家人都着急,要让她明确地体会到家里的每个成员都很重要,都要相互关心。节假日会让佳佳给亲朋好友打电话,家里有人生病时告诉佳佳让她多体谅病人,做些端茶倒水的小事等等。

当孩子之间发生纠纷时或者学校与家庭教育不一致时,我们家长首先要有理性。孩子们之间的事情尽量让他们自我解决,如果家长参与,也必须要协商而不能命令;当孩子在学校发生了什么,家长要听孩子的诉说,但也要平和地与教师及时沟通,力求了解真实情景,与学校达成一致意见,实现家校共育。千万不要认为他人伤了自我的孩子,就指责他人,使孩子学到了最不恰当的问题处理方式。

另外,在平时家庭教育过程中需要不断地反思。任何人如果不能教育自我,也就不能教育别人,对自我的教育进行反思也是一种学习,并且是重要的一种学习。家长应当经常反思自我的行为,尤其是在与孩子产生矛盾和分歧的时候,反思自我在教育过程中是否存在失误和不当。一旦发现自我在教育过程中的失误和不当,就要敢于在孩子面前认错,并承诺改正和补救。家长勇于改错的行为对孩子也是一种良好的示范。

我们所有的努力就是期望孩子能有博大的胸怀,成为一个健康欢乐并对社会有用的人。让爱使孩子获得内心的和谐,仅有大家和谐了,才能使整个社会和谐。

总之,无论我们的孩子将来做什么,但将孩子培养成乐观、主动、热情、帮忙、真诚、尊重、理解的人,应是我们一向的追求!

多谢大家。

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇八

家长会是我国出现较早和最为被家长和学校所熟悉的家校合作形式。下面是本站小编给大家整理的一年级学生代表家长会。

发言稿。

仅供参考。

亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师们:

大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同学在这里谈谈我在家里的学习情况。

跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的妈妈就是一名一年级的小学老师。可说句实在话,她教我的时间很少。去年9月1日踏入金桥校区的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音只会“aoe”,而且从没握笔写过一个字,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可妈妈告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。

事实证明,经过了一个学期,我进步了,而且进步还不小。其中最让我和妈妈值得骄傲的是我喜欢上看课外书了,不再是“电视迷”了。每天放学一回家,我先读老师布置的课文、生子及经典诵读。晚饭后再拉30分钟的二胡,接下去就是我的课外书时间了。回想起刚学完拼音那会儿,老师也布置了读课外书的作业,可我却怎么也喜欢不起来。因为我不认识的字太多了,边拼边读很累,意思也读不懂,我不喜欢。这时还多亏了我那亲爱的妈妈,她每天想办法哄我读,有时她读一段,我读一段,有时一起读,还有时读给我听。渐渐地,随着我认识的字越来越多,我感受到了读书带给我的乐趣。现在的我已经能自觉的看书了,《亲爱的笨笨猪》、《大头儿子和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的快乐已经不输《喜洋洋与灰太狼》了。

但我最喜欢的还是跟爸爸妈妈一起读书。可惜他们总是忙于自己的事情,不愿意多陪陪我。今天我趁这个机会跟爸爸妈妈说一声“爸爸妈妈,我喜欢你们和我一起看书,也喜欢你们带我出去玩,把你们的时间多留点给我,好吗?”

爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们!最后,让所有的爸爸妈妈和我们一起努力,让自己的孩子爱上读书吧!

谢谢大家!

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫卢婷,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)。

亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师:

我叫肖涵彬,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的爸爸就是一名一年级的小学老师。可说句实在话,他教我的时间很少。今年9月1日踏入郭家小学的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音也没学过,由于我年龄比较小,笔都拿不紧,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可爸爸告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。

事实证明,经过了两个月,我进步了,而且进步还不小。这次考试我考了全班第一名。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。

为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇九

两位老师,家长朋友们:

大家好!

我是本班曹晨同学的家长,作为家长代表参加家长会,我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的。

对于一年级的孩子,我个人认为,培养他们的学习兴趣和养成良好的学习生活习惯是最重要的。

今天我作为家长代表向各位家长提一些倡议:

第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。其次在教育孩子功课时,要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

满自信和快乐,并会把这份自信和快乐传递给我们的孩子。

最后我希望我们一年级七班的全体家长们,做好学校的坚强后盾,与学校一起努力,与学校一起共同发展。我坚信在学校领导带领下,在老师们的无私奉献下,在家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子更会越来越好。

以上是我的一些不成熟的看法,因为准备的比较匆忙你,所以有很多的不足之处,相信在座的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

谢谢大家。

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇十

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xxx同学的家长。今天非常荣幸能在这里和各位家长一起探讨关于孩子的教育问题。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个学期以来,我们看到了老师们辛苦的努力,为了孩子们更好的融入新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。在这里,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的刘老师和贺老师表示衷心的感谢!

作为一名一年级小学生的家长,我们欣喜的看到孩子的知识在一天天增长,学习习惯也在一天天进步和提高。孩子们从幼儿园的简单快乐、无忧无虑,到踏入一年级有了学习压力和作业,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化,作为家长,也要慢慢适应这些变化。

对于一年级的孩子,我认为培养他们的学习兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面就学习生活中的一些做法和大家交流一下。

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业是,家长坚持不看电视、不玩电脑,不分散孩子的注意力,营造一个安静的学习环境。可以看一些书籍、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,让他们能爱上看书,养成看书的习惯。

其次,培养孩子的学习兴趣。孩子回家不爱学习、不想写作业,都是学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,学习的动力来源于兴趣,所以在生活中我们比较注重培养孩子的学习兴趣。当她在街上看到广告牌上认识的字大声念出来时,我们惊喜于她的变化,并且很自然的告诉她这些字的意思和读音变化,从生活中学习;在数学上让她做“小老师”出题目考我们,让学习不再困难、易于接受。

第三,培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是最重要的。习惯包括生活、学习、待人接物等方面,良好的习惯会让孩子受益终生。首先是良好的生活习惯,每天写完作业,自己收拾作业本、铅笔袋和第二天要用的东西,自己穿衣吃饭,从一点一滴的小事中,培养她自己事情自己做的概念。其次是良好的学习习惯。规定孩子每天在固定的时间完成作业。一年级孩子的作业有读、有写、有背,从一开始的要全程陪同,到现在,孩子部分作业可以独立完成,只有在听写、题目不懂的时候才从旁指导一下。在写完之后再提醒她,是否觉得这个字不好看,擦掉重新写。慢慢培养孩子的审题能力,教给孩子检查作业的方法,减少出现“不写作业母慈子孝、一写作业鸡飞狗跳”的场面。让家长从暴躁易怒的情绪中解放出来,孩子也更有信心自己完成作业。

“良好的开始是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成良好习惯的关键时期,家长和老师的负担也更重。在学校的学习习惯回到家后,就需要家长继续监督孩子保持下来,当孩子养成良好的作业习惯后,自然形成自主学习的良性循环,学习成绩自然会好。言传胜于身教,家长对待作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们要负起父母责任,认真配合老师完成各项作业,认真教育孩子、陪伴孩子成长,成为孩子的良师益友和坚强后盾。

以上是我对教育孩子的一些看法,有许多不足之处,希望可以跟大家一起交流分享。

谢谢大家。

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇十一

大家好!

我是一年级xx班xx同学的家长,首先很荣幸此次能够作为家长会的家长代表在这里发言。其实在我的教育中,我是处于一种很平淡的状态,现在孩子年纪不大,很多方面是要循序渐进的,所以我也希望她能够先顺其自然的发展,当到了一定的年纪之后,在对其进行领导。我相信在场的各位老师也会和我有一样的想法。毕竟现在孩子们年纪比较小,首先要先把他们的兴趣培养起来,然后再进行令一种方式的引导,这样才会达到一个好的效果。

孩子们刚刚进入小学,会出现一种比较抗拒的心理。融入一个新的环境和集体中,有时候对于我们大人来说都是一件比较难的事情,何况是这个年纪的小孩呢?所以我们作为家长的,首先就要给予理解,然后联系家庭教育,让孩子们慢慢走上小学的`轨道。给孩子们信心,也时常鼓励自己的小孩,这是我们父母应该做的,也是孩子们所需要的。

上个学期过完,我家的小孩也取得了一些不错的成绩,其实她以前是一个比较调皮的孩子,但是现在慢慢也在改变着,上了一年级之后,各项成绩也开始慢慢的提升上来了,对一些事情也有了一点自己的理解。看到这个现象我真的很开心,这也得多亏老师们在学校辛勤的教学和指导。在此我代替全体家长向老师们一一道谢,谢谢老师对孩子们的关心,也很感谢你们这一路上的付出。作为家长的我们,只能用这样的方式向你们道谢,在以后的教育当中,我们也一定会更加积极的配合你们,让孩子们更好更健康的成长起来。谢谢你们!

此外,除了对老师的感谢之外,我也想对孩子们说一些心里话。你们要知道,你们是老师、是爸爸妈妈心里永远最好的孩子,或许你有时候会闯祸,有时候会被批评,但是你们永远要记住,老师和父母从来都不会离开你们,我们一直在你们的身边。当你们遇到问题,遇到自己无法解决的难题时,就要告诉老师,告诉家长,这时候不管是谁,都会细心的为你们解决好问题。所以亲爱的孩子们,希望你们可以在接下来的一个学期里,更加努力的学习。保持你们这一颗太阳之心,让自己多学一点知识,让老师和父母多开心一刻!

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇十二

尊敬的老师、各位家长:

大家好我是咱们班#的妈妈,我叫,今天很高兴能与大家聚在一起分享孩子们成长的快乐。

首先,我谨代表一(2)班48位学生及家长对我们班的全体老师表示衷心的感谢。虽然还只是短短的半个学期,但我们明白这一路老师们走的很艰辛,每天面对这些懵懂可爱又调皮的小孩,每天得帮助他们适应离开父母后自立的生活,每天得变着法让他们喜欢上“aoe”,爱上“加减乘除”,这些看似简单的日复一日的生活,却需要他们付注全部的爱心、耐心和细心。所以,作为家长,我们应该理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

家庭是孩子学习的第二课堂,孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。这里,更值得一提的事,陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参与进来,因为,专家们曾做过一场试验,证明父亲的学习及阅读能力是母亲的200倍,所以,为了我们的孩子们,所有的父亲们,赶紧行动起来吧。

我们的孩子是住校的,正所谓在校靠老师,在家靠父母,所以,我们更要非常珍惜孩子回家几天的生活,虽然我们没有教师上岗证,但我们却是孩子们名副其实的第一任老师。想要让我们的孩子成为好孩子,成为栋梁,首先得让自己明白言传身教的道理。这样,我们才能起到表率作用,才能让孩子们以我们为榜样。

公平的对待他,多给孩子一些关爱,不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。经常换位思考下;有些事情可以和他们商量下,引导他们做出正确的判断和决定,让他们也能懂得什么是责任?什么是当担?另外,千万不要因为他们长大了,就吝啬我们的拥抱,我们的亲吻。因为每天多抱一下,亲一下会让孩子的心很温暖,让他们明白无论他遇到什么困难,我们都会和他一起面对,一起克服,这样做,会让他们变得坚强,勇敢。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐现在的孩子比起我们那个年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去对待孩子,这个公平不仅仅只是对孩子,也要公平的对待我们做父母的,这样才会收敛孩子的自私之心,他们才会想着公平的和其它孩子相处,才会互助,才会有团体精神。

另外,家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。我们成立家委会的目的,也是为了营造一个家长和老师沟通的桥梁和平台,我希望我能成为更委的一员,我有自己的一家贸易公司,平时我空闲的时间比较多,也比较容易支配,所以,很愿意为孩子,为老师,为学校尽点绵薄之力。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我记得有一次来校接孩子,要带被子回家洗,当时天气还很热,我的孩子拼命的从我已整理好的书包中抽出浴巾,当时因为自己累的有点烦燥,刚想开口责怪的时候,孩子却说:“妈妈,我帮你擦擦汗”,我当时激动的差点掉眼泪了。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们说声:老师,您辛苦了。也祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇十三

尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:

大家早上好!

我是一年级1班xxx学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢xx实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择xx实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。xx实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了xx实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。

作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们xx实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,最后让我们家长和xx实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生!谢谢!

一年级家长会代表发言稿(热门14篇)篇十四

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

你们好!

很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一(一)班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

为了我们,班主任李老师真的是披着星星来,戴着月亮走。早上,陪我们一起跑操,督促我们上好早自习;晚上等我们都离开了,他才回家。他教育我们严守纪律。他,永远那么精力充沛,不知疲惫;他,永远那么坚定可靠,信心百倍;他,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他就是我们的严父。得意时,他告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。为了我们,李老师没有请过哪怕一节课的假。正是李老师的艰辛付出,我们班各种量化考评才每周遥遥领先。在这里,请允许我代表高一、一班全体同学道一声:”老师您辛苦了!我们感谢您!“其他任课教师也是认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教会我们方法,更教会我们做人的道理。仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

军训让我们尝到酸甜苦辣,对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在一高老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一、一班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。亲爱的爸爸妈妈,以前由于我们年龄小,给您闯了许多祸,惹您生了很多气,在此,我也想对你们说:”对不起,请原谅孩子的年幼无知吧!“今天,我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,我们已经学会了奔跑,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。爸爸妈妈相信我们吧!继续为我们加油吧!

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!来到了一高,我们脚步铿锵,不再迷茫!来到了一高,我们志在四方,风雨直闯!来到了一高,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!相信我们吧,我们行!

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:人生非坦途,我们会共同恪守”自强不息,厚德载物“的古训;我们会拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹尽黄沙始到金“的毅力,拿出”直挂云帆济沧海“的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!三年之后,我们会给您交上一份满意的答卷。相信我们吧,您的孩子是最棒的!是最优秀的!最后,祝老师和家长们工作顺利!身体健康!

我的发言完了,谢谢大家!

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