最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)

时间:2023-11-12 作者:碧墨最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)

在演讲稿的写作过程中,应注意语气的把握和声音的控制,以提高演讲的效果。演讲是一门需要长期积累和不断磨砺的技能,希望大家能够保持学习的热情和努力。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇一

文明的意义在哪里?在于让我们变成一个更好的人,让我们的地球充满绿色的生机。

大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。

现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:“我哪儿会创造文明啊。”其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!

文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:“这人真有气质!”

因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!

文明其实是由细节构成的,它是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年,随着学校的面貌一新,在校风校纪上更是有了较大的好转,但反思我们的所作所为,不知同学们发现没有,文明离我们还有一段距离。如:在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画,在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电,离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话,或故意给同学起外号,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符!

各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。

翻开《文明美德伴我成长》这本书,犹如徜徉于文明美德的长河,古今中外,名人轶事,

名言警句。

凡人俗语好比一朵朵洁白的浪花碰撞出动人的旋律演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐激起我对文明美德的向往之心。我不由得静下心来细细阅读慢慢品味深深思索。

在这里,我探求到了文明美德之河的起源。

华夏文明美德的历程,经历几千年风雨洗礼,在当今时代,展现熠熠光辉。如今,我们已不再满足于四大发明的古老骄傲,我们有“两弹一星”的震撼世界,有“神舟七号”的飞天壮举,有“嫦娥一号”的登月览胜。人类现代科技文明史上,写满中国人响亮的名字。

在这里,我探求到文明美德之河的深刻内涵。

善良宽容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的内涵。

我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影,感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以毕生精力,践行着南丁格尔誓言。我看到“5。12”汶川大地震废墟上,招展的军旗下,身着国防绿的子弟兵,无所畏惧,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影:踏上“感恩之旅”的黄舸,提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺,“行善家乡绿荒山”的杨善洲,大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”

在这里,我探求到文明美德之河的丰富外延。

公德意识、尊重别人、知书识礼,是文明美德的重要外延。

公共场所不大声喧哗,注重自己的一言一行,公交车上主动为需要帮助的人让座,早已成为郑州人的公德美德。路见不平挺身相助,见义勇为、助人为乐,让“小悦悦”事件成为最后一个悲剧,是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步,上公交车或活动时主动排队,何尝不是公德意识的体现。

捧读《文明美德伴我成长》这本书,我徜徉文明美德之河,穿越历史,畅游古今中外,与名人对话,与凡人相识,它让我形象生动探究文明的起源和历程,感受文明美德辉煌多彩的内涵和外延,接受文明的洗礼,美德的陶冶。我将用实际行动传承历史,让华夏文明美德传统发扬光大。

谢谢大家!

同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱。

谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢我的回答是:真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

中国台湾一位女诗人在一首诗中写道:“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

美是自然的,无须雕琢,举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止,倒会变成丑。对“东施效肇”的典故,人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星,可以算是对美的追求,本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子,变成了一个模型,真的自己消失了,还哪里谈得上美呢!

文明让校园更美好。

xx县一中1010班。

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

我是来自高二1010班的,今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。

校园因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理——校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,让我们来解决一个问题:什么是文明?

文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人?我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。

学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢?

文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!

中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人?文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一个人不文明,会带动一群人;一群人不文明,就会带动一个集体;一个集体不文明的人,会带动更多的人……文明礼仪对一个国家的形象、前途大有影响。没了文明礼仪,其他国家会瞧不起你。相反,一个国家拥有了文明礼仪,别人和你相处就恰似正在欣赏一幅让人赏心悦目的画。虽然中华民族的传统美德依然传承,就整体情况看,确实存在下降的,特别是对小学生的约束力越来越少。有些人在学校里,不会尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言!文明礼仪也是成长的需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“文明和礼仪”是何等重要。

其实,我们的校园已经出现许许多多的不文明的现象,如:有的教师门前大大小小的纸团都一直躺在那里;有的洗手间里总是能听到水龙头在“哗哗”地流泪;有的同学还默默地在草坪上留下几个狠狠的脚印……难道这就是一个“礼仪之邦”的后人应该做的吗?不,我们不能这样继续发展下去,否则后果不堪设想。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇三

同学们:

在日常生活中,文明礼仪无处不在,我们的`言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界著名的礼仪之邦。我们的父母,特别重视对他们子女进行文明礼仪教育。

我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国著名的现代画家、文学家、教育家。他在平时生活中,经常给孩子们讲要对人有礼貌,还非常具体细致地说: “礼 仪”,就是待人接物的具体礼节和仪式。 丰子恺是名人,家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候,父亲总是耐心地对孩子们说:“客人来了,要热情招待,要主动给客人倒茶、添饭,而且一定要双 手捧上,不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭,就好像是皇上给臣子赏赐,又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。

这是非常不恭敬的。”他还说:“要是客 人送你们什么礼物,可以收下,但你们接的时候,要躬身双手去接。躬身,表示谢意;双手,表示敬意。”这些教导,都深深地印在孩子们的心里。有一次,父亲在 -家菜馆里宴请一位远道而来的朋友,把几个十多岁的孩子也带了去作陪。

孩子们吃饭时,还算有礼貌,守规矩。当孩子们吃完饭,他们之中就有人嘟嚷着想先回 家。父亲听到了,也不敢大声制止,就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后,丰子恺对孩子们说:“我们家请客,我们全家人都是主人,你们几个小孩子也是主人。 主人比客人先走,那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,这很不好。”孩子们听了,都很懂事地点头。

在父亲的正确教导下,丰子恺的孩子都是懂规矩,讲礼貌,长大后有出息的人。

现在的孩子大多是独生子女,过惯了“衣来伸手,饭来张口”的舒心日子,以自我为中心,对长辈不够尊重,对别人缺乏爱心,不能和同学和谐相处等等。只是知道 对人要有礼貌,还是不够的。还要知道,礼貌是如何具体体现出来的。具体的礼节和仪式,也是非常重要的。学生的模仿性和可塑是很强的,榜样的力量是无穷的, 要在平时生活的点点滴滴中,抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想,听了名人丰子恺教育子女的故事,我们一定会有很大的启发。

同学们,我认为仅凭父母的教育还是不够的,我们要从自身做起,从生活的点滴小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,不愧于中国是礼仪之邦的称号。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天国旗下演讲的题目是《文明礼仪从点滴做起》,我国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才形成自己的语言系统时,文明礼仪就有了很大的发展,就有了道家、法家、儒家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉!那么,作为高中生的我们应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?最重要的一点是大家要端正自己的态度,从点滴小事做起。

著名足球教练米卢曾经说过:“态度决定一切”。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别同学认为有一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的态度,殊不知,这些言行只会让他们与文明礼仪渐行渐远。其实做一名懂文明、有礼貌的好学生并没有我们想象中那么难。如与别人相遇时的微笑,对遇到困难同学的热情帮助,不小心碰到别人时的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,都是大家文明行为的表现。

我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我提议,我们现在从身边的点滴小事做起,做到言行文明!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇五

我今天演讲的题目是:《文明礼仪伴我行》。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要想干番大事。没有礼仪可不行。作为华夏儿女,我们正接受着更多的知识。应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高自身素质与道德。“有理走遍天下,无理寸步难行。”别人可以从你的仪表,仪态,仪容中看出你自身的修养,来评判你的礼仪和文明。

升旗仪式上,最为庄严,鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么鲜艳。此时此刻。我们应严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负“礼仪之邦”这个美誉。而不是在底下小偷小摸,小声讲话,因为这是对过期的不尊重,也表明了你非常欠缺礼仪这门功课。

在课堂上,文明礼仪也很重要,因为它体现了班级的凝聚力,和班风班貌。那么,校园礼仪就更重要了。我们在课余时间里,不应随地吐痰,乱扔食品袋和其他一些垃圾,上下楼梯应互相谦让,见到老师要问好,要服从老师和值日生的管理,受到帮助,应说声谢谢。

同学之间也离不开礼仪,如果我们嘴上多挂一声“谢谢”,“没关系”,“对不起”等话语,拉近同学之间的距离,就可以化解同学之间的矛盾,才能和同学和睦相处。使班级更团结,友谊地久天长。

同学们,让我们共同努力,共创安全,文明,和谐的情感基础和美好校园,让文明礼仪融入每个人的生活之中,讲文明,讲礼仪,从小事做起,从一点一滴做起!

我的演讲完了,谢谢大家!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

在我们身边,有许多“文明”和“不文明”存在。“文明”让这个世界变得美好,而“不文明”在破坏着我们的世界。让我们通过对比,来发现一下身边的不文明的事。

就拿香港的迪斯尼乐园和我们周围的来作比较。

走进迪斯尼,展现在眼前的是干净宽阔的大道,两边一排长凳上不留半点纸屑,一个个游乐设施没有一丝污渍、脚印或被破坏过的痕迹,好似昨天刚刚造好。大道上的人们不会有意去碰、拿商店里的东西,不会乱丢果皮纸屑或随地吐痰;排队时,人们耐心等待,从不插队;孩子们也不乱蹦乱跳,而且他们不会去踩草坪、摘花;工作人员更是积极,一见到垃圾,就一阵风似的跑过去捡。在迪斯尼,我们处处感受到的是干净、整洁和规范,感觉一切是那么的自然、文明和美好。

而我们周围又是怎样的一副景象呢?公园的地上随处可见各种垃圾,人们却视而不见;上海世博会中出现的插队、偷越栏杆、直饮水台上顺手扔餐盒、空瓶等种种不文明现象,正在损害我们中国人的形象;历史古迹、风景名胜前,不时可见“xxx到此一游”的“雕刻作品”;健身设施上也有杂乱的线条划着;马路上“痰”迹斑斑……可见,许多“不文明”在我们身边。这些不文明的事在破坏着我们的世界,破坏我们的美妙感觉。

从今天做起,从现在做起,让我们都能做一个文明的人,做一个传播文明的使者。我相信,文明就像一盏灯,只要大家都去点亮这盏灯,我们的社会就会变得光明。让我们一起努力,让文明之花处处盛开,让我们的世界更加美好!

亲爱的老师、同学们:

从上幼儿园开始,老师就告诉我中国是个文明古国,礼仪之邦。到了小学,在老师的引导下,我又熟悉了《弟子规》和《三字经》。我了解到我们中国的文明已经持续了上千年的'历史了。我无数次的为我身为中国人而骄傲。我也无数次的告诫自己要时时刻刻提醒自己要做一名讲文明的人。

《弟子规》教会我人最重要的是要对父母孝顺、对长辈尊重。

《三字经》要求我们作为一个人要懂得仁、义、礼、智、信。

这虽然都是些微不足道的小事,可长辈们告诉我,一个人的自身素养就是从小事上体现的,咱们的国家是个人口大国,如果每个人都做些自己力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那么我们的国家才不负文明古国的称呼。

让我们从现在开始,大家都伸伸手。让我们生活在文明之中!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇七

我想许多人会说:“不文明太多,坏风气太重。怎么讲文明,如何树新风?”

于是,懂一点历史的怀古伤今,知道些地理的抑中扬外,了解语言高喊口号,悲观的大唱反调他们笔走龙蛇,口若悬河,伐不文明之现象,诛不正义之此风,想复立中华之文明。

我们一介初中生,如何比他们经天纬地、旋乾转坤?但天下兴亡,匹夫有责,我们要提高个人修养、弘扬民族文化,振兴礼仪之邦。

于是,“一个转身”,是“一条新生路”,且并没有“玄虚起来”:我们只能从小事做起,从身边做起,从一点一滴做起。今天拾一片纸屑,明天捡一个烟头;今天节约一滴水,明天省下一度电;今天献一点微笑,明天捐一片爱心我们别无选择,没有口,但有手。

我们初中生虽势单力薄,但须知事在人为。我坚信:讲文明岂是遥遥无期,树新风只是早晚而已!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇八

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;。

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……。

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一转眼就到了冬天,人们穿上了保暖的衣服,把窗户都关得严严实实的,不露出一点儿缝隙。你听,窗外那呼呼大叫的西北风真让人害怕。

不过,我却很喜欢冬天,因为冬姑娘会给我们带来最珍贵的礼物—洁白的雪花呀!她把这洁白的雪花撒到了地上、树上、屋顶上、人们的身上……那晶莹闪烁的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快乐地飞来飞去,无拘无束。我们整个小区、学校、街道、树木都成了白色,好一个银白的世界!

随风飘舞的雪花也给小朋友们带来了欢乐。你看,小朋友们戴上手套,纷纷从家里冲了出来,来到广场的雪地上。雪地立刻热闹起来,顿时变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪,有的在打雪仗,还有的在堆雪人。瞧,那边的几个小朋友就堆了个胖乎乎的雪人,身上长了两只扫把手,圆圆的脑袋上有一张咧着笑的嘴,还插着一根竖笛做“鼻子”。大家看着自己的杰作,都快活地叫了起来。

小朋友们的嬉闹声和北风的呼呼声合奏成了一首动听的乐曲,在广场上空久久飘荡……。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!

郁达夫曾言:没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群。任何一个民族在任何一个时代,都需要偶像。

“天不生仲尼,万古如长夜”,孔子立师育人,成为一代人的偶像;“长驱蹈匈奴,碧血照青天”,霍去病抵御外侮,成为一代人的偶像;“一生浸稻田,苍生放心头”,袁隆平首创魔稻,成为一代人的偶像;“守人间温火,护一方平安”,钟南山前线抗疫,成为一代人的偶像……每一个时代,都有着一个时代的偶像。

偶像者,何也?英雄也,脊梁也,灯塔也!能被称为偶像之人,首先须是英雄,须是民族之脊梁,有凌云之志,有冲霄之势,挺身而出,为国效力。一个时代的偶像,还一定与时代同脉搏,与历史同命运,一定紧扣时代主旋律,为时代下的每一个个体指引出通向曙光的道路。

偶像,诞生于时代的激荡风云,又反过来引领着时代的前行之路,用时代精神感染一代代人。战火纷飞的年代里,“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”是时代精神。百废待兴的年代里,“宁可少活三十年,拼命拿下大油田”是时代精神。当下,大国崛起的时代里,“寰宇一白雄鸡唱,拏云系日少年心”便是独属于我们的时代精神!

鲁迅先生曾言:希望是依附于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。朋友,当你在风云激荡、沧海横流的时代里困顿茫然时,当你在风雨如晦,阴云密布的灾难中惶恐不安时,你一定想为一颗迷惘惆怅的心灵寻找一道光。而时代的偶像便是苍茫海域里的灯塔,它闪烁的光芒如星辰般耀眼,它在告诉你,你不是一个人,他在告诉你,路在何方!偶像们屹立在时代的前端,他们的背影站成一道光,给我们每一个人带来光明与希望。

有了伟大人物出现而不知拥护与爱戴的民族,是没有希望的奴隶之邦。

偶像如何影响一个时代?在于我们每一个人对其身上的时代精神的诠释,对他们精神的传续。“夫子何为者,栖栖一代中”,孔子不再,但“仁”与“礼”却浸润到了一代人的生命中。“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”,霍去病不再,但热血与浩气镌刻在了一代人的血脉之中。如今,中华有为,大国崛起,我们的时代也有无数的偶像,他是国防科研的奠基者,是科幻文学的拓荒者……每一个时代都有独属于它的险阻就像每一朵云下都有它的阴霾;有光的地方就有影子,但只要向着偶像们指引的光奔跑,影子便会甩在身后。

《大雅·卷阿》有云:凤凰于飞,翙翙其羽,菶菶萋萋,雍雍喈喈。一个繁华盛世,既要有凤凰展翅,也要有百鸟相随。唯此,社会才有百鸟朝凤之美景,民族方成绵绵瓜瓞之盛况。唯此,我们的国家才是真正的天保定尔,才会有真正的如川之方至,以莫不增!

感谢大家的聆听,敬请评委老师指教。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

最初看到这个词时,是在电脑里的某个地方。每当电脑上出现这个词时,我都会格外小心,生怕一个不小心删除了一些不该删除的东西,就连该删除的东西在删除过后我都会有一些莫名的怅惘。

直到今天打开邮箱后,我才觉的,原来删除一些不必要的东西是不必有所顾虑的。就像邮箱里尘封的被标上“已读过”的信件,上面标明的日期已与现在间隔了好几个月,再翻开看时,已觉得索然无味。它们除了占用空间以外,其他的一点用处也没有,就像记忆里的一些该删除的记忆。

尘封的.记忆,尘封的往事,有喜有忧有欢笑有流泪……记忆快乐的事,固然是一件幸福的事,但是记忆忧伤,记忆哀愁,都是一件痛苦的事,它们,就是那些该删除的尘封邮件。

删除,永远显得那么无情,在电脑上删除一个文件还要问一下是否确定呢,可是,删除,是没有任何提示的。可是,我们会真真切切的完完全全的删除我们脑中的记忆吗?删除,并不是必要的手段,只是,我们要学会的是慢慢遗忘。

有时候我真希望我是一台电脑,能永永远远的删除一些不该遗留在脑子中的东西,可我做不到,因为我毕竟不是一台电脑,我是一个人,一个有感情有记忆的人。

删除,也就意味着放弃。

把手握紧,里面什么也没有,把手放开,你拥有的是一切。

当我看到这句话后,我摊开了自己的手掌静静地看。我没有看到我的拥有,只是看了手掌里的一些纹络,心想我们的命运是不是被这纹络所控制了。

而接着我又笑了,很傻的样子。因为我想我是一个唯物主义者的,怎么叛变到宿命论那里去了?我们应该反对宿命论,反对唯心主义的,应该一切从客观实际出发,坚持唯物主义……我又一次撇着嘴笑了,依然很傻的样子,心想,我真是一个爱学习的孩子。

想到这里,我才发现我已经跑题了。我再一次认真地将手握紧――真的,里面什么也没有,连空气也没有。我又再一次认真地将手摊开,手掌上依然什么也没有,可我却感觉到了一种东西,我想,我应该叫它放开的感觉。

是的,放开的感觉很好,似乎真的有一种拥有了世间的一切的感觉。

突然想起了李圣杰的《手放开》,我记得我听这首歌时我还很懵懂。现在我明白了,原来手放开是一种感觉,就是放弃,就是删除。

凡是到达了的地方,都属于昨天,太深的流连,便成了一种羁绊,绊住的不仅仅是双脚,还有未来。

是的,记忆是模糊的历史,是已逝残阳,是隐忍的刺痛。

鸟儿说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。

那些历史、残阳、刺痛,都是我们飞过而留下的看不见的痕迹。我们无须过分地去流连,只要记得我们曾经飞过就行了。尤其是那些隐忍的刺痛,太深的流连会让我们陷入充满荆棘的深渊,到头来只会把自己弄得遍体鳞伤。这时,记忆便成了一种羁绊,绊住的,不仅是双脚,还有未来。

佛曰:“一花一天堂,一草一世界,一树一菩提,一土一如来,一方一净土,一笑一尘缘,一念一清静,心是莲花开”

凡事简单就好,记忆也要删繁就简。让世界成为一草一世界,一花一天堂。而这一切,只需要我们心似莲花开。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人人都知道,眼睛是心灵的窗户,而打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。而纷繁的世界在每个人的心里的定义是不同的,在有些人的眼里,纷繁的世界是多姿多彩的,里面的人们个个都和乐容容,热心的帮助每一个需要我们帮助的人,向他们伸出自己的援助之手;而还有些人,面对的这个纷繁的世界心如死灰,在他们的眼里世界是灰暗的,他们的心里就从来都没有勾画过天是蔚蓝的,草是碧绿的,在他们的世界里,是阶级和阶级之间的斗争,天天拼个你死我活,利用他们的权利和地位打倒一个个弱小的人们,在人于人之间没有和气,从来就没有我关心你,你关心我的热潮,一副高贵在上的面孔,甚至你去求他,他都不一定会帮助你,这就是他们之间的灰暗,而如今的世界,在如今的生活中,几乎没有了这种现象,对于那些需要帮助的人我们都伸出了自己的援助之手,个个都把自己的钱捐给了希望工程等一些贫困的地方,现在的大人,甚至一直都在资助那些需要帮助的孩子,而你们都长大了,是否做了有用的工作,是否在为自己的祖国做出了自己的'一份贡献,是否在想尽办法寻找自己的恩人,想报答他们,俗话说的好:滴水之情,涌泉相报。更何况他们帮助的还不止这一些。记住:得饶人处且饶人。

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔。

用美好的心灵看世界。

打开窗户,眼前便是纷繁的世界。

用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望。乐观是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想,烦恼也许会立刻烟消云散。曾听说有一位老人,他有两个儿子,大儿子晒盐,二儿子卖伞,因此老人便天天忧虑。因为天晴时,二儿子怎么卖伞呢?天下雨了,大儿子又怎么晒盐呢?老人郁郁寡欢,身体憔悴。后来,一位哲人对他说:“老人家,你好福气啊,天晴时好晒盐,你应为大儿子高兴;天下雨时好卖伞,你又该为二儿子高兴啊。”老人豁然开朗,从此便摆脱了烦恼。用美好的心灵看世界,乐观的精神会给你带来快乐的人生。

用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公,不要总认为自己拥有的太少,生命对于每个人都是公平的,拥有生命,快乐地生活,这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润,一点一滴人间真情的爱抚,温暖灿烂的阳光,清幽皎洁的月光,鸟语花香的春,银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。既然已经拥有了这么多,生活,难道不值得我们用心去感谢吗?“爱是我们共同的语言”,生活在无声世界中的残疾女孩邰丽华,用积极的态度面对生活,用感恩的心去对待人生,才造就了那舞台上光辉灿烂大放异彩空前绝后震撼人心的“千手观音”。“天不暗,阴云终会散;海不宽,此岸连彼岸;山不高,条条路可攀;路不远,一切皆如愿。”用美好的心灵看世界,积极的态度会给你带来伟大的人生。

用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退缩。面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于用灯给人类带来永远的光明;面对仕途坎坷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟;面对伤病疼痛,保尔勇往直前,发出“人生不应虚度”的生命强音,在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志……几多风雨,几多曲折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏,去奋斗,去直面困难与挫折,去创造精彩人生呢?用美好的心灵看世界,顽强的意志会给你带来不平凡的人生。

“酒入豪情,七分酿成月色,余下三分化为诗韵,秀口一吐,便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界,铸成了他豁达洒脱,无拘无束的人生。

猎猎西风,啾啾马鸣,身携忠贞的宝剑,怀抱仁义的牌书,孔老夫子用美好的心灵看世界,造就了他仁明礼爱,无愧无悔的人生。

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。

用美好的心灵看世界。

独自一人于房间里,四周一片的漆黑。总是一份失望,一份抱怨,一份怯懦,一份挑剔……为什么不打开窗户?没错,只要打开窗户,呈现在眼前的就将是一个纷繁的世界。

如果你说你寂寞、孤单的话,那智者就会告诉你,只因你没有打开心灵的窗户,不懂得用美好的心灵看世界。

就好像这两兄弟——小忧和小乐:一天,小忧被父亲带到一间充满着花香的房间里,里面有着许多各式各样的玩具和美味的糖果。面对着这美丽的房间,小忧大声地哭了。他的父亲觉得很奇怪,便问:“小忧,这里有这么多好玩的和好吃的东西,为什么你还哭呢?”小忧抽泣着说:“父亲,您是不是不要小忧了?要把我永远地丢弃在这里?”父亲无奈地摇了摇头。接着,父亲把小乐带到一间满是臭泥浆的房间。小乐见了,马上兴奋地朝泥浆里挖。他的父亲十分地惊讶,便问:“小乐,你在挖什么?”小乐说:“父亲,您把我带到这儿,一定是要我把藏在泥浆里的好东西挖出来。”

用美好的心灵看世界,你将得到的是多一份的自信,多一份的感激,多一份的肯定。

所谓“心灵好,一切都美好”,打开心灵窗户,并不会被人偷窃,只会拥有更多。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是一个小书迷,很喜欢看书。今天,我开始读四大名著中的《西游记》了。

《西游记》中描写了许多人物:有一心想取得真经的唐僧;有神通广大,能千变万化的孙悟空;有贪生怕死、好吃懒做的猪八戒;还有默默无闻、老实忠诚的沙僧。性格大不一样的四个人组合在一起,故事自然异彩纷呈。

我希望像孙悟空一样,能腾云驾雾。如果可以的话,我要让全世界的垃圾妖怪灰飞烟灭、断子绝孙,让地球母亲美丽起来,我还要把战争妖怪统统消灭,让全世界的人们都远离战争的威胁,过上幸福、美好的生活!

谢谢大家!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十四

春节是中华民族的传统节日,我最喜欢过春节。

这个节日在我国是非常盛大的,俗称“新年”。每年春节,我们全家都会聚在爷爷奶奶家吃团圆饭,在这个国家庆祝节日,我们全家都有不同的乐趣!

镜头一:热闹的除夕晚宴。

除夕清晨,大家伙便“八仙过海各显神通”地忙开了,家里到处是忙碌的身影。在客厅里,妈妈和阿姨在择蔬菜,他们面前的蔬菜堆成一个鼓鼓的山包,里面有碧玉般的芹菜,紫色宝石般的茄子,红色水晶般的番茄……它是丰富多彩的和诱人的。

水池边,爸爸正在杀鱼,一不留神,鱼滑到了地上,鲤鱼还活着躺在地上,鱼鳞溅了爸爸一身。叔叔正在杀一只公鸡,这是为晚上的红烧鸡而准备的。

炉子前,爷爷的麻辣汤“咕嘟咕嘟”冒着热气,香味飘满了整个厨房。我和表妹也没闲着,和奶奶在旁边做烤饼。每个烤饼只有手掌那么大,酥酥的,香香的。出锅了!我迫不及待地尝了一口,奶酪和胡椒的味道巧妙地混合在一起,美味极了。

镜头二:抢红包“大战”

晚饭后,爷爷奶奶开始发压岁钱。我们家发压岁钱的方式是不同的,除了向二老说些吉利话拜年,讨得大红包之外,还有一个环节叫做“喜从天降”。

奶奶像仙女散花一样向空中扔一摞十元的人民币,我们在空中、沙发上、地下抢压岁钱。那一幕,大家都不甘落后,奋勇前进,“剑拔弩张”,热闹极了。

我觉得我们一家三口的抢钱方式堪称一绝——海、陆、空三军联合作战。爸爸个子高大,是空军,天生负责“空战”,抢钱飞在空中;我玩短线,接近地面有利,负责“地”,专用捡起掉在地上的钱;妈妈也有特殊的本领,她的眼睛被同学们练出来了(她是一名中学老师),从四面八方的目光中,看到一个是一个。

这时,父亲得意地把那十元钱的手举到空中,没想到钱突然被四面八方的“敌人”猛烈包围,父亲为了保护钱,脸都红了。就在那时,我把脚放在了钱上。嗯,如果没有军队的支持,那十元早就不见了!

“哈哈哈…”我们家充满了欢声笑语,窗外的鞭炮声变成了一首优美的交响乐。

在迎接春天的节日里,有欢乐;在这属于春天的日子里,有温暖;在这个象征着春天的节日里,有希望。

我爱我们的节日,春节!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十五

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自四年1班的***,今天我为大家演讲的题目是:《我的班级我的家》。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾。1班就是我的港湾,1班就是我的家。我的家庭中有49个成员,凝聚成一股顽强的力量。走进我们班,你一定会有一股回家的感觉,这一张张面孔是多么亲切,多么真诚。要我说,我们班是一道风景,一道可能不迷人但却是不可复制的风景。

1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,我们对于学校的一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联合在一起,攻无不克,战无不胜。

大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,仍不满足;名落孙山的,也不气馁。每一个课堂,每一次集体活动,都为我们留下了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

当然,这一切的一切,都离不开敬爱的老师们。他们循循善诱,耐心的引导着我们前进;他们不许我们懈怠,每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁,为我们敲响警钟;他们视每一个学生为自己的孩子,悉心教导,绝不偏心从他们身上,我们明白了什么叫做真正的师德,其实,他们就像是这个大家庭中的家长,为了孩子们而默默付出。

1班,是一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。

让我们在天空中自由翱翔,让我们在此挥洒青春吧,让我们永记我们的班训:“感恩与责任,荣誉与梦想”,让我们奋斗今天拥抱明天,让我们成为奎光的焦点,让奎光以我们为骄傲,让我们高声呼喊:1班,加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十六

亲爱的老师,同学们:

大家好!

这阳光是人生路上的希望之灯,将堕落,黑暗的心点燃,让它重新绽放光彩。在这荆棘蔓延的人生路上,那颗火热的心受伤了,是这阳光将它愈合,重新坚持自己的梦想!正如小草,它的外貌,形态是如此的柔弱。可谁又曾想过它的坚强?它为了生存,为了阳光,曾在生存的底线上挣扎。为了梦想一次又一次地站起来;为了梦想而努力。它虽柔弱,但它又是无比的坚强。从它身上我读懂了生命的坚强!

梦想之峰是如此的高大,而我在山脚下,顶峰是我要达到的地方。即使遥远,即使坎坷,即使遍体鳞伤……也不会放弃!因为我知道我可以坚强地达到顶峰!眼泪不是脆弱的,那是向困难的宣告!这种眼泪是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中绽放,在冰雪中挑战。这傲骨是坚强之花的现身,是坚强种子的蔓延。即使在冬夜也有雪花为之相伴!不寒酸,不悲伤!它没有眼泪,只有傲骨与它相伴,成为心灵的寄托。这寄托是坚强的升华!

坚强的光环照耀着我;坚强的翅膀伴我飞翔;坚强的泪水为梦而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去坚强!失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长,伴我飞翔!在坚强的世界里,我有活力;在坚强的世界里,有我那最真挚的心;在坚强的世界里,我可以冲破风浪迎接一个新的世界!

在我读懂它的同时,它已成为我心灵的寄托。因为梦而飞;因为坚强而微笑,这微笑是我人生境遇中最美的光芒!

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在生活中。点点滴滴的小事都凝聚着父母的爱。我有什么活动,父母都尽量支持我,有什么好东西都让我先吃,不时的`关心我的冷暖,督促我干好各种事情,我又不懂不会的地方可以得到他们悉心的解答。在我生病的时候,床前总有他们挂满关心焦急的脸庞,外面总有他们忙忙碌碌的身影,不管多累,不管多晚,都会为我到处奔波。在我的成长、生活、学习、活动、玩乐中,他们真是给了我莫大的帮助。

灾难来临的时候,父母的大爱无疆体现了出来。他们牺牲了自己,换来了儿女生命之花的绽放。记得08年5·12大地震,一间房屋震塌了,爸爸的双肩托起妈妈,妈妈用双手举着孩子,终于保住了孩子的生命;在一片废墟里,妈妈把打上短信的手机塞进孩子的襁褓:“如果你还活着,请记住:我爱你!”简单的话语、简洁的动作,都透出父母深沉无私的爱。

父母的爱不是用金钱来衡量的,所以也无法用金钱来回报。有时候,一个简单的动作,一句暖暖的话语,一次小小的付出,都会使父母高兴不已。父母下班回来给他们倒一杯水,疲劳时给他们捶捶背,无趣时给他们讲一个笑话,给他们洗一次脚、做一顿饭、过一个生日,这都是感恩父母的好方法,都会让父母感动不已。在寒假里,每天妈妈中午回到家,我都给她准备好了开胃食品:一碗热豆汁、几块苹果。在妈妈整牙不能吃硬东西的时候,我还每天给他蒸一碗鸡蛋糕。每次妈妈都感动得不得了,吃的也格外香,因为这是爱的结晶!

在父母生病的时候,一次送水、一次递药,都能使父母感到你长大了,能关心父母了。那年十·一回来,妈妈长了病,我给妈妈做了一盘水果汇,虽然并不精致,但是表达着我浓浓的爱。妈妈也非常欣慰的吃了,我们都感到非常的幸福。

最新以文明为话题演讲稿(汇总18篇)篇十八

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以创建和谐文明校园为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过天下兴亡,匹夫有责。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;。

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的工人夜校,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!

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