活动方案的制定需要有创意和灵活性，以适应不同的场景和变化的需求。以下是小编为大家整理的一些成功的活动方案范例，供大家参考。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇一
一、指导思想：
贯彻落实学习实践科学发展观及国家中长期教育发展规划、江北区中长期教育发展规划，以教职工发展为本，丰富教职工精神、文化生活，营造温馨、和谐氛围，增强全体教职工的凝聚力和团队精神，强化教师幸福指数，推动学校各项工作蓬勃发展。
一、活动目的。
为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会暂时决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，学校工会决定结合“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。
二、活动时间及形式。
活动时间：201x年3月8日乘车—步行到幸福广场。
三、工作原则：
节约、积极、向上、健身、交流。
四、具体安排及主持：
1、时间：
201x年3月8日下午1：00。
2、地点：
1：00统一从学校出发，先乘车再步行。
3、参加人员：
全体教职工。
4、主持：李晓槐。
二、活动时间及形式。
活动时间：201x年3月8日。
活动形式：踏青、欣赏沿途风景——步行到幸福广场健身活动。
三、活动内容。
1、全体教职工在会议室集中。校长“三八”致辞。
2、校长宣布五好家庭名单。
3、教师座谈交流，畅谈徐悲鸿小学教师幸福感(老年妇女教师发言、中年妇女教师发言、青年女教师发言)。
4、工会对每一位女教师表示慰问。
5、“步行幸福广场”：(幸福广场寓意幸福教育)。
6、晚上：开展团结餐(餐馆待定)。
四、活动的准备与安排。
1、201x年3月8日前，由学校工会经校园qq群发布活动主题以及相关内容每一位教职员工，做到全员知晓。
2、学校工会提前联系晚餐处。
3、场地准备(会议室)。
五、预计经费：5000元。
附：五好家庭评审表。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇二
二、活动口号：学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身。
三、指导思想：以“促进学生全面、持续、和谐发展”为宗旨，以数学活动为载体，为学生提供展示聪明才智的平台，激发学生学习数学的兴趣，启迪数学思维，让学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学，在数学中得到快乐，提升数学素养。
四、活动目的。
1、通过丰富有趣的校园数学活动，营造良好数学学习氛围，展示学生的数学思维和创造才能，激发学生学数学、爱数学、用数学的热情。
2、进一步加强教学研究，强化课堂教学改革，使课堂更加务实高效，培养一支业务精、素质高、教学能力强的数学教师队伍。
3、进一步深入研究学生思维品质，指导学生掌握正确的学习方法，形成浓厚的学习兴趣，有效实现“基础扎实、思维灵活、高效轻负”的培养目标。
五、工作小组。
组长：沃君平、徐晓萍。
副组长：刘萍江灵芝郑婷陈勇徐乐山。
小组成员：全体数学教师。
通讯：庄旦丹陈少慧。
六、活动时间：__年5月7日——5月28日。
七、具体活动安排：
(一)优秀作业秀(5月8日—5月14日，责任人：各年级备课组长)。
活动对象：全校学生。
活动要求：各班评选出获“优秀作业”称号的5名学生，照片形式在在校园网展出。
1、内容：展示《作业本》、《同步训练》。
2、形式：各班级组织评选，选出5名同学的作业推荐到同年级，由年级组长负责展评，全体师生参加。(5.14)。
3、评价:优秀作业盖“优秀”章，获奖名单由年级组进行表彰公布。
4、资料:照片、获奖名单上传。
(二)数学创意坊。
1、“创意七巧板”拼图比赛：(责任人：江灵芝)。
参赛对象：一年级及其他年级感兴趣的学生。
参赛要求：教师向学生提供统一、标准的七巧板，学生涂色后剪、拼成各图案，粘贴在a4纸上。右下角用铅笔写上“作品名称”“作者姓名”和“所在班级”。
截止日期：5月18日，每班上交5份推荐作品。
评奖：评出一等奖10名，二等奖15名(其他年级作品不参与评奖)。
2、“数学想象画”绘画比赛(责任人：郑婷)。
参赛对象：二年级及其他年级感兴趣的学生。
参赛要求：以数字、符号、图形等为基本素材，运用平移、旋转、重复等规律作画，形式不限。初稿统一用a3纸，展出时用美术纸。右下角用铅笔写上“作品名称”“作者姓名”和“所在班级”。
截止日期：5月18日，每班上交5份推荐作品。
评奖：一等奖10名，二等奖10名(其他年级作品不参与评奖)。
3、“我的数学世界”讲故事比赛(责任人：刘萍)。
参赛对象：三年级学生。
参赛要求：以故事会的形式，讲述数学家故事、数学童话故事及个人学习数学的故事。故事稿由学生从网络或书籍中选取，也可以自己独立撰写。每班3名学生。
时间及地点：5月17日下午(红领巾电台-午谈)。
评奖：评出6个一等奖，6个二等奖。
4、“数学伴我成长”数学日记比赛(责任人：沃君平)。
参赛对象：四年级学生及其他年级感兴趣的学生。
参赛要求：以日记形式记叙数学课趣事、想对数学老师说的话、学习数学的。
心得体会。
等与数学有关的内容，题材不限，可以是日记、儿歌、童话等。
截止日期：5月21日，每班上交5份推荐作品
评奖：评出一等奖10名，二等奖10名(其他年级作品不参与评奖)。
5、“我是小主编”数学小报比赛(责任人：陈勇)。
参赛对象：五年级学生及其他年级感兴趣的学生。
参赛要求：参赛作品一律用a3纸，版面布局合理，色彩鲜明，主题明确，体现数学与艺术的和谐统一。内容可以为数学家的故事、数学名人名言、数学名题、数学趣题、数学日记、寻找规律、数学笑话等内容。右下角用铅笔写上“作品名称”“作者姓名”和“所在班级”。
截止日期：5月21日，每班上交5份推荐作品
评奖：评出一等奖10名，二等奖10名(其他年级作品不参与评奖)。
(三)“挑战神算王”计算比赛。
参赛对象：一、二、三、四、五年级学生。
比赛规则：以班级为单位，结合《口算本》进行选拔，根据完成的正确道数排名。
评奖：各班按分数高低评出一等奖5名，二等奖5名。
时间：各班自行安排，5月22日交班级获奖名单。
(四)“我们爱数学”数学节成果展。
要求：从全校范围筛选优秀数学绘画、七巧板拼图、数学手抄报、数学日记作品张贴在展板上。
展出时间：5月22日—5月28日。
(五)“终极大pk”数学节评比。
表彰：以年级为单位，按学生个人总成绩评选出5名“数学小博士”、10名“数学小硕士”、15名“数学小学士”。按各班团体总分评出2个“数学智慧团队”奖、4个“数学活跃团队”奖。
(六)闭幕式：5月28日升旗时间组织进行，表彰先进，进行总结。
镇安小学数学组。
__年5月6日。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇三
1.学习边念儿歌边玩手指游戏。
2.理解儿歌内容，感受儿歌的趣味。
3.体验与小朋友一起游戏的快乐。
活动准备。
1.准备一些幼儿在幼儿园游戏的照片。
2.活动前在班上反复插放儿歌录音，使全班幼儿熟悉儿歌内容。
3.根据儿歌内容，与配班教师排练好动作，并制作好动作示范图。活动过程。
1.请教师和幼儿一起观察幼儿在幼儿园游戏的照片。：
请幼儿看一看小朋友在幼儿园游戏的照片。
教师：照片里有谁?他们在干什么?谁是你的好朋友?
2.教师边有感情地朗诵儿歌边做示范动作。
说到“金钩钩，银钩钩，请你伸出小指头”时，主班教师和配班教师分。
别伸出左手和右手的小指动一动。
说到“结结实实勾一勾，勾一勾，点一点”时，两位教师把小指互相勾。
一勾，点一点。说到“一起唱歌又跳舞，我们都是好朋友”时，两位教师互相拉手，拍手。
3.教师与幼儿边念儿歌边玩游戏。
教师边说儿歌边做动作，配班教师出示相应示范图，幼儿尝试边说儿歌边。
做动作。两个幼儿一组，说儿歌玩游戏。
鼓励幼儿互换好朋友，边说儿歌边玩游戏。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇四
项目介绍：全队列队围成圈，每位队员坐在后面队员的大腿上，所有队员行动一致完成教官交代的任务。
项目目的：培养队员间的协调能力和合作精神及相互扶持达到明确目标的能力。
同心杆-齐心协作。
项目介绍:所有队员将一根直杆按水平要求从眉毛处平衡放至地面处。
项目目的:。
1考验团队所有成员协作意识;。
2、战胜挫折的信心;。
3、促进自我反省，多鼓励少抱怨。
毕业墙-团队共赢。
项目介绍:所有学员要求在不借助任何外力的情况下，利用人肉梯爬上一个4米的高墙.
项目目的:培养团队成员同心协力，抛弃个人观念，以团队精神为重，共同完成一个大目标.
信任背摔-突破本能。
项目介绍：从1.6米的高台向后平躺入队友手臂组成的安全网中。
项目目的：
1.信任=态度+能力。
2.增强学员挑战自我的勇气。
3.发扬团队精神，互相帮助。
4.通过挑战懂的合理突破本能的重要意义。
5.感悟制度的制定和保障对完成任务的价值。
6.培养学员换位思考的意识。
蛟龙出海-团队协作。
项目介绍:所有队员脚相邻被绑，一起前进，先到达目的地方获胜;。
项目目的:考验队员团队所有成员协作意识。
注意事项。
拓展训练都是在完全保证参训人员安全情况下进行，让参训人员参与体验，亲身收获感悟。
素质拓展的作用。
素质拓展训练是以一种体验式的学习，将大部分的课程安排在户外，精心设置了一系列新颖、刺激的情景，让学生主动去体会、去解决问题，在参与体验的参与过程中，让他们的心理受到挑战，思想得到启发，在特定的环境中去思考、发现、醒悟，对个人、团队重新认识，重新定位。
达到启发想象力与创造力，提高克服困难的能力;增强团队意识，培养团队协作能力;提高孩子的自我意识，不断完善自我，走向成熟;学会关爱他人，与他人进行有效沟通;激发潜能，增强自信;学会感恩，懂得回报;培养孩子积极参与的人生观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动;培养孩子独立生活的能力，锻炼学生面对环境改变的适应能力的目的。
这种全新的训练方式通常包括充沛体能训练、成功心理训练、挑战自我训练、团队合作训练四大类型。通过拓展训练，青少年学生在以下方面将有显著提高：
1、认识自身潜能，相信自己，增强自信心，改善自身形象。
2、克服心理惰性，启发想象力与创造力。拓展训练通过形式多样、变幻莫测的情景对青少年学生予以磨练，促使青少年学生学会在看似杂乱中找出规律，培养青少年学生以积极开拓的姿态去战胜困难，提高解决问题的能力。
3、认识群体的作用，信任他人、投入团队、信赖团队，增进对集体的参与意识与责任心，塑造团队活力，推动组织成长。
4、真诚的交流、顺畅的沟通，改善人际关系，更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现，从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在，有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流，更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、相互学习与借鉴。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇五
三八节期间，为了让更多女性得到美丽和关爱，提高品质生活质量，3月5日—3月12日，福州口腔中心开展“三八节女性美牙援助活动”大型公益活动。特别推出以下关爱行动：
1、女军人、女教师等公职女性，口腔保健类治疗费用减半(需携带相关证件)。
2、活动期间，洁牙优惠活动仅需68元，每天仅限5名(需提前电话或网络预约)。
3、每天为前38名预约的女性顾客提供价值100元的数码定位多角度口腔健康检查(需提前电话预约)。
4、为38名40-55岁的城市下岗女职工和女性城市低保户(带相关证件)进行口腔疾病援助治疗，所有项目费用均减免一半(种植牙、正畸项目除外)，满足条件者可打电话预约登记。
(电话咨询人员及一楼导诊，应审核好这部分病人的身份，其中包括身份证、下岗证、城市低保证，及相关证明，并强调需要进行电话预约登记。)。
6、活动期间牙齿正畸、矫正及所有女性冷光美白项目均援助300元。
7、种植牙每颗援助500元，并免除检查费、设计费。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇六
在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案：
一、指导思想。
全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的胜利召开。
二、活动内容。
(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福_”的浓厚氛围。
(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新_、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办_区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福_建设的热情。
(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平;重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。
(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。
三、活动要求。
(一)高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。
(二)突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。
(三)广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。
(四)做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。
_区总工会。
2021年4月_日。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇七
2、“空中断桥”时间：60min。
主题-突破自己、挑战极限。
培训目标：
压力管理，如何在压力和困难面前调整自己的心态。
面对机遇和风险的考验，勇于尝试未知事务的能力。
在风险面前自我控制的能力。
挑战自我，战胜自我，重新认识自我。
以开放的心态迎接挑战，迎难而上。
恐惧与犹豫是影响个人成功的最大障碍。
3、“巨人天梯”(适合小团队玩)时间：60min。
主题-通力合作、相互支持。
项目目标：
个人目标与团队目标有效结合对解决问题的重要共同的目标与一致的行动。
4、“相依为命”时间：60min。
主题：协作、信任、挑战。
项目目标：
尝试错误，允许错误的出现，但不允许总犯同一个错误。
信任对方、大胆尝试，勇于付出。
5、“信任背摔”时间：60min。
主题—建立深度信任，挑战自我。
培训目标：
互相深度信任，才能保障计划的顺利实施。
遇到工作需要互想配合时，队员达成相任默切。
合理自我角色定位，是团队成功的基础。
相互协调和精心操作，才能保障计划的顺利实施。
与同伙的良好配合，达成目的。
合理自我角色定位，是团队成功的基础。
6、“毕业墙”时间：30min。
主题-锐意进取、勇担责任、高效团队、共同发展。
项目目标：完成并体验信任，支持，合力并充分体现群策群力，挑战自我，加强团队协作精神，项目的有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向高潮，对大家的集体感和团队观念进一步巩固。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇八
1、体会亲人对自己的关爱，懂得关心家人。
2、对自己长大感到很高兴，乐意与人分享长大的快乐。
3、学习按时间顺序介绍自己长大的过程。
活动准备。
1、课件-我的成长过程。
2、绒布板一块;每人三张照片(出生时、两岁时、现在)。
3、mp3《世上只有妈妈好》。
活动过程。
一、介绍自己。
1、幼儿将自己的照片按出生、两岁、现在三个年龄阶段分别贴在大绒布板上。
2、幼儿互相谈谈自己小时候开心、有趣的事情。
3、请幼儿看看自己和小朋友都有什么变化?
二、交流讨论。
教师小结：人刚生下来只会哭，不会说话，也不会走路。
教师小结：在亲人的细心照料下，你长大了长高了，会说走路，会吃饭、上厕所等等。
3、请幼儿继续观察照片上小朋友现在的样子，想想他都有哪些本领了?
再想想自己现在有哪些本领?再说一说自己的本领。
三、引导幼儿表达对父母的感激之情。
1、请每位孩子说一句感谢父母的话，并学会说“我爱你爸爸妈妈，你们辛苦了”
2、最后请所有孩子站起来一起唱一首《世上只有妈妈好》。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇九
1.决定婚礼日期、地点、婚宴方式(中餐或西餐)
3.草拟客人名单(打印客人座位表)。
4.召集好朋友讨论婚礼计划(打印流程表)。
5.确定所有相关人员名单及联系方式(打印工作人员职责表)。
6.确定婚礼主婚人和证婚人:。
主婚人——双方父母。
证婚人——领导或家里长辈。
1.与婚礼的所有项目负责人沟通。
2.就婚礼筹备计划及进展与父母沟通。
3.发喜贴给亲友(请详细注明地点时间—阳历和阴历地图乘车路线。
4.电话通知外地亲友。
5.确定婚礼当日辅助人员明确分工（双方协调、酒店协调、爆竹燃放、酒店。
迎宾、婚礼签到，喜糖发放、婚礼现场及酒店洞房布置、婚车、摄影、摄像）。
6.绘制喜筵现场指示牌，标明各桌亲友。
7.与主持人沟通，再次确认婚礼当天计划与设想。
1.家电、家具。
2.床上用品。
3.新郎新娘婚纱礼服。
4.结婚戒指:2枚。
5.婚礼当天的物品:喜帖、喜字、彩带、易拉炮（或花瓣）、彩色气球、蜡烛、阔双面胶及透明胶带、冷焰火（视情况而定）。
6.数码相机、鲜花、水果。
1.新郎提前一天修剪发型。
2.与主持人做完整沟通。
3.提前两天打扫新房并开始布置，摆放装饰品。
4.铺床，小男孩滚床。
1.最后确认来宾人数并与酒店确认酒席数量。
2.确认婚宴当天酒店方的负责人。
3.确认酒席菜单及糖（散糖和瓜子、烟、酒、茶叶、饮料）的安排。
4.确认婚宴现场的音响效果。
5.婚庆公司确认婚宴布置等细节。
1.确定婚礼用车数量、扎彩车时间地点。
2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间。
3.确定摄影、摄像机位。
4.选定婚礼当天摄影、摄像人员。
5.准备摄影摄像器材及辅件。
6.为远道而来的亲友准备客房。
1.最后确认帮忙的亲友。
2.就准备情况和婚礼当天分工与婚礼督导做最后沟通。
1.调换崭新钞票准备红包。
2.新娘的手捧花一束，新人的胸花两朵（由迎娘负责拿好）。
3.接亲礼花炮大___支，中___支（伴郎负责）。
4.抛洒的散糖5斤（伴郎负责）。
5.司机的礼品（两包烟、两包糖）。
6.两枚钻戒及抛洒的花瓣。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十
1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。
2、提高幼儿的语言表达能力。
3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
活动准备。
1、故事图片。
2、图书一本。
活动过程。
一、导入活动，引起幼儿的兴趣。
1、出示图片-小朋友。
教师：小朋友，你们知道这个小朋友叫什么名字吗?
老师告诉你们，他叫瓜瓜。
2、出示图片-老婆婆摔跤。
提问：图上有谁?老奶奶怎么拉?怎么会这样的?
(鼓励幼儿大胆发挥想象，说出自己的想法。)。
3、设疑;这个瓜瓜和老奶奶之间发生了什么事呢?你们想不想知道呀?
二、故事《瓜瓜吃瓜》。
1.教师完整地讲述故事一遍。
2.提问：
(1)你听到故事里说了些什么?
(2)人们为什么叫他瓜瓜?
(3)瓜瓜他是怎样吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎样做的?
(4)结果发生了什么事?
三、教师再次完整地讲述一遍。
提问：
1、瓜瓜有没有吃到外婆的西瓜?为什么?
2、后来，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎样想的?又是怎样做的呢?
四、引导幼儿边看图边讲述故事。
五、讨论：
1.你喜欢瓜瓜吗?为什么?
2.如果你是瓜瓜，你会怎样做?
3.出示有关这方面的图片，引导幼儿观察。
说一说图中的小朋友谁是对的?谁是错的?错在哪儿?应该怎样做?
(教育幼儿不要乱扔垃圾，做一个爱清洁、讲卫生的孩子。)。
故事-瓜瓜吃瓜。
有个小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那个瓜。他干吗叫瓜瓜呀?原来他生下来的时候，胖墩墩，圆滚滚，就象个西瓜。他爸爸正想着给他起个名字呢，他妈妈说，“甭伤脑筋了，就叫他‘瓜瓜’吧!”
瓜瓜可爱吃西瓜啦，他一下能吃几大块。吃完了，把小背心往上一拉，挺着圆鼓鼓的肚子，用手一拍，嘭嘭嘭的响，说：“西瓜在这儿呢!”
有一天，天热极了，瓜瓜又闹着要吃西瓜。妈妈拿出一个小西瓜来，对瓜瓜说：“就剩这个小的了，先吃着吧。一会儿，外婆要来，说不定会给你带个大西瓜哩!”
妈妈切开西瓜，上班去了。瓜瓜斜眼儿瞧了瞧那西瓜，翘起了嘴巴，心想：哼，这也叫西瓜?可他怪口渴的，又想：瓜儿小，说不定还挺甜哩!就拿起一块，咬了一口。哎，一点儿也不甜。
他吃完一块，心里生着气，一甩手，把西瓜皮从窗口扔了出去，掉在胡同里的路上了。
剩下的几块，瓜瓜气呼呼地咬上几口，也一块接一块地往.窗口外面扔。他想：要是外婆真的带个大西瓜来，又大又甜的，那该多好啊!他就趴在窗台上，一个劲地往胡同东口望着，外婆每次上他家，都是从东口来的。
哟!来了个人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，没错儿，是外婆来了。真的，还抱着一个大西瓜呢!
瓜瓜大声嚷嚷：“外婆，我来接你——”就连蹦带跳，跑下楼去。
外婆听见了，心里一高兴，加快了脚步。走到垃圾箱旁边，不小心，一脚踩在西瓜皮上，滑了一交，手里抱的大西瓜，啪嗒一下，摔了个粉碎。
外婆一边爬起来，一边说：“唉哟，谁把西瓜皮扔了这一地!”
瓜瓜出了门看见外婆坐在地上，连忙跑去把她搀起来，一边气呼呼地抬起脚，往西瓜皮上踩：“该死的西瓜皮，哪个坏蛋扔的。”
咦，西瓜怎么这么小——坏了，可不就是他自己扔的吗?
瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌头，悄悄地把西瓜皮一块一块拾起来，丢到路旁垃圾箱里去。
瓜瓜再看看外婆带来的大西瓜，瓤儿红红的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽着口水，拿起碎瓜块往垃圾箱里扔。
外婆不知道西瓜皮是瓜瓜扔的，只看见瓜瓜把西瓜皮扔到垃圾箱去，就说：“真乖，真乖，都象咱瓜瓜这么懂事就好了。”
小朋友，你们猜猜，瓜瓜听了外婆的话，心里是怎么想的呀?
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十一
相约趣味运动会释放青春正能量。
展示出理工学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示、为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
位：学生工作部。
承办单位：机电工程系团总支。
全体学生。
1、活动名称——齐心协力。
(1)参赛人员：参赛宿舍选四名代表。
比赛规则：以宿舍为单位参赛，宿舍内选出四名代表代表各自宿舍参赛，组成一组，四人并排，依次将腿用布条绑住，形成四人五足，进行比赛，比赛距离为50米，若选手跌倒，在原地调整，继续比赛，计时算比赛名次。
(3)裁判员：共3人，发令1人，终点1人。
(4)道具：哨子一个，布条10条。
(5)活动地点：校田径场地。
(6)负责部门：
2、活动名称——跳大绳。
(1)参赛人员：参赛宿舍6人。
(2)裁判员：共7人，发令1人，6个人计时与记录。(分三组)。
(3)比赛规则：参赛宿舍选出4人跳绳，2人摇绳，待选手准备好裁判示意后，跳绳者开始跳绳，四人同时跳过记一次，跳绳时间为2分钟，听到结束哨音后裁判停止计数,比赛结束。以条绳次数为成绩选出获奖队伍。比赛成绩相同则进入下轮比赛。
(4)道具：跳绳1条，哨子1只，计时表1只。
(5)活动地点：学校田径场地足球场。
(6)负责部门：
3、活动名称——定点投篮。
(1)参赛人员：参赛者宿舍成员。
(2)裁判员：2名。
(3)道具：篮球20个。
(4)比赛规则：每组宿舍选出4名同学投篮，2名同学捡球;。
比赛时间2分钟，裁判示意后4名参赛者先后在罚球线出进行一次投篮并以此循。
若选手比赛结束后投中篮筐次数相同则进入下一轮比赛;。
(5)活动地点：灯光篮球场。
4、活动名称——背靠背心连心。
(1)参赛者：男女宿舍分别选3人为一队，每队6人;。
(2)比赛地点;学校田径场地。
(3)裁判员：4人。
返回起点由下两名同学进行接力，待最后两人到达终点后结束，停止计时;。
行进中气球不得落地、爆炸，如有气球落地、爆炸情况出现需从气球爆炸、落地点准备好再前进，以防途中因气球落地、爆炸造成比赛时间的浪费，可允许一名同学跟在参赛选手身后(距离为1米);途中手臂不得碰球，若出现用手臂碰球，均视为犯规，每次犯规加时2秒，以时间计名次选出优秀选手。根据比赛成绩排名次。
(5)道具：气球50个，秒表2只。
一等奖洗衣液+证书二等奖洗发露+证书三等奖笔记本+证书集体奖面镜。
均分发奖品、集体奖则颁发一面面镜)。
1、赛前宣传。
5月18、19、20、21、进行宣传。
(1)制作海报进行宣传。
(2)制作两个条幅，悬挂于篮球场。
2、报名。
(2)参赛者在宣传现场(校区灯光篮球场南门)报名。
(3)报名以宿舍为一队(不足六人的需补齐队员)，需标明楼号宿舍号及舍长电话号码。
(4)报名时间截止到5月24日晚。
3、比赛分组。
分完组后将表格保存好，并通知参赛宿舍。
4、准备器材。
责人负责管理器材。
5、运动会开始。
6、运动会结束，全体人员合影留念。
7、赛后整理。
比赛结束后，工作人员留下整理器材，打扫卫生，将所需器具整理好确认无误后送回。
(1)参赛队员应严格遵守比赛规则，本着友谊第一比赛第二为原则;。
(2)遵从裁判员的判决，不可与裁判员争执;。
(3)对于不遵守比赛规则的队伍，裁判员有权取消其比赛资格;。
(4)报名后，到了比赛时间无故缺席的队伍，裁判员将视为弃权，取消比赛资格;。
(5)裁判员应本着公平公正的原则参与评判;。
(6)如遇不可抗拒因素(如下雨)，比赛时间会稍作改动，另行通知;。
(7)各工作负责人员加强沟通交流，人员分工明确，责任落实到个人。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十二
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：组长：田长军。
副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高。
成员：吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强。
严萍高小梅。
三、活动时间和地点。
活动分单人项目和集体项目单人项目：
单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚。
集体项目：
双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋五、参加对象：全体印江中等职业学校在校学生六、竞赛办法：
(一)个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名组数。
(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。(三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。七、名次和奖励办法：
(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。(二)团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。(三)个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。(四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
印江中等职业学校文艺之冬。
“娱乐身心激扬青春”趣味运动会组委会。
一、主办单位：印江职校。
二、承办处室：团委体育组。
三、组织委员会。
组长：
副组长：
成员：
四、领队：各班班主任为领队。
五、医务组：
六、宣传组成员：
七、安全组。
八、奖品组：
九、裁判组：组长：高小梅。
成员：
十、裁判员分组：
10日下午2:30。
项目名称：袋鼠跳跳跳(男子)、6人夹球接力(女子)。
裁判员：
项目名称：引体向上(男子)。
裁判员：
项目名称：仰卧起坐(女子)。
裁判员：
项目名称：单人跳绳(女子)：
裁判员：
项目名称：双人抛接球(男子)。
裁判员：
项目名称：摸石头过河(女子)、三人四足(男子)。
裁判员：
项目名称：1分钟投篮(女子)。
裁判员：
项目名称：踢毽子(男子)。
裁判员：
项目名称：袋鼠跳跳跳(女子)、6人夹球接力(男子)。
裁判员：
项目名称：单人跳绳(男子)。
裁判员：
项目名称：双人抛接球(女子)。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十三
本次活动的主题为“和谐社区，魅力社区”。为营造社区氛围，促进家庭之间的交流，也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观，提高社区居民生活水平和生活质量，促进文明和谐社区的发展，增强社区居民对健康潮流的认知，特举办本次社区趣味运动会。
承办单位：河南易动体育文化有限公司。
参赛单位：宏莲花园社区阳光佳苑社区西湖美景社区。
时间：4月15日上午9:00(待定)。
地点：宏莲花园社区田径场。
1、登陆社区网站报名。
2、物业管理处登记报名;。
3、组委会报名。
这次社区趣味活动的比赛项目为：财源滚滚，毛毛虫竞速，流水作业，快乐大脚，运转乾坤，团结一致，众星捧月，同舟共济，绑腿跑。
1、社区趣味运动会开幕式。
七、活动前期准备。
1)通知。
将简单的方案告知给社区业主。
2)活动宣传。
1、社区宣传：通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。
2、网络宣传：与我市相关网站做活动简介及宣传。
3、媒体宣传：可在报纸、电视等做宣传，邀请相关媒体对活动进行采访报道。
4、赛后宣传：赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。
3)器材的准备。
在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。
4)庆典方面的准备。
将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》。
以参赛家庭单项成绩总和进行评选，详情请参照《评选标准》。
特等奖1名。
一等奖2名。
二等奖3名。
三等奖6名。
1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》。
2、费用分为人员费用和物品费用，详情请参照《表1》《表2》。
1、财源滚滚。
1)参赛人数：每队4人(男女各2人)。
2)比赛方法：4名队员双脚分别站于比赛器材内侧，4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，赛程60米。
3)计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。
2、毛毛虫竞速。
1)参赛人数：每队4人(男女各半)。
2)比赛方法：每组派4名队员。赛程60米。
3)比赛规则：在比赛时人和器材不能分离，始终骑行与器材上，每人最少有一只手抓住绳带，否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发，提前出发者处罚，(加时间20秒)。
4)计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。
3、流水作业。
1)参赛人数：每队5人。
2)比赛方法：0号队员为递球手，1-4号队员为运球手。裁判发令后，0号队员将球放到1号队员运球架上，1号队员迅速行进至7米线处，将球传递到2号队员运球架上，2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员，依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球，再行进，再传球……依此类推。
3)计分:共10个球，以最后一球落筐为计时停止，用时少者胜。
4、快乐大脚。
1)、参赛人数：1人。
2)、比赛方法：比赛开始前，参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备，裁判发令后，参赛队员带动巨鞋向前行进。
3)、计分：以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
5、运转乾坤。
1)参赛人数：每队4人。
2)比赛方法：每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为60米。
3)比赛规则：至少一只手不许离开器材把手，行进中，比赛器材球体必须过肩，不过肩而继续前行者，加时间5秒。如果球倒地，立即扶正，如果不扶正而继续前行者，加时间5秒!
4)计分：以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。
1)参赛人数：6人。
2)比赛方法：比赛开始前，6人分别站在充气器材的一角抱成团，本次比赛采用淘汰制，裁判发令后，开始计时，若有人从器材上掉落将被淘汰，依此类推，最后不掉落的那队为胜方。
1)参赛人数：每队11人，有一人负责放球。
2)比赛方法：10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手，另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球，赛程为60米。
3)比赛规则：当球落地后,必须是负责捡球人员捡球，停止行进，球至少弹起离充气鼓20cm。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域，在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始，在比赛进行中，队员不许用身体部位触摸球，如果触摸球，必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。
4)计分：到达终点后，用时最少者胜。
1)参赛人数：每队4人。
2)比赛方法：4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后，4名队员通过交替两个竹筏向前行进。
3)比赛规则：如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
a、比赛过程中，所有队员不得脱离比赛器材，若有队员倒地或脱离比赛器材，该队所有队员须原地停止，待调整到初始状态后，方可继续前进，否则成绩无效。
b、比赛过程中，不允许队员出现落地托拽器材，否则成绩无效。
4)计分：以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。
9、绑腿跑。
1)参赛人数：每队3人。
2)比赛方法：比赛开始前，3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程60米。
3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。
10、袋鼠运瓜。
1)参赛人数：每队4人。
2)比赛方法：4名队员站在指定位置，裁判发令，第一个队员拿球传递给下一名队员，依次相传至终点，共8个球，一次运2个。赛程为60米。
3)计分：以最后一球落筐为计时停止，用时少者胜。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十四
为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校园文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情谊，锻炼身体，增强体质。经研究决定，我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下：
一、时间
1月26日（星期三）下午1：30—4：30
二、地点
校广尝艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组（综合教研组）为单位报名组队参加；
具体分组为：
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目：跳长绳、趣味垫球
单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联
六、报名办法：
单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报；兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。
校行 党总支 工会
20xx-12
附：活动规则
（一）团体项目：(以工会小组为单位，每组至少参加一个项目)
1、跳长绳：(负责人：邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵
地点：校广场)
每组10人，其中至少4位男教工，2人摇绳，以2分钟跳的数累计，失误不计入总数，但可继续比赛。
2、趣味垫排球：(负责人：葛明洪 吉谨辉 张
洪军 祁秀珍
地点：校广场)
每组10人男女不限，同时拉接在鼓上的绳子，以鼓垫球；球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛，以2分钟垫球数累计。
（二）单个项目
1、打扑克（负责人：邓金国 仇彩霞 张洪军 地点：艺术楼）
常规4副牌打法，一局定胜负，采用分组淘汰制。
2、你丢我接球 (负责人：葛明洪 周丽平 罗小兵 地点：校广场)
两人在距离5米的区域互相配合，一人投球，另一人用篓接球。接球人手不得接触球，可以走动，两人的距离不得少于5米。
3、卡拉ok、器乐（负责人：吉谨辉 彭爱珍 地点：艺术楼）
唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好，用伴奏带或钢琴伴奏；参加器乐的老师自备乐器表演展示。
4、对春联、写春联（负责人：管 松 祁秀珍 地点：接待大厅）
现场对春联；为教工义写春联。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十五
为进一步提高员工消防安全意识，检验并提升员工消防知识和消防技能，增强员工队伍的凝聚力、战斗力、团队意识。拟通过开展消防技能竞赛活动，让员工熟练掌握各种器材的使用和性能，为公司的消防安全防范工作打下更坚实的基础。
1、 单人两盘水带连接
2、 快速着救援服、呼吸器佩戴、灭火器使用
3、 紧急救援
4、 消防保龄球
5、 烟道逃生(体验项目)
1、方案策划/组织/主持：
2、裁判长：
3、裁判员：
4、计时计分：
5、器材准备：
6、外宣报道：
生产部室以科为单位，其余以部为单位组队。每队每项目派3人参加，体验项目派2男2女参加。
办公楼停车场
单人两盘水带连接
一、场地、器材布置
在长38米，宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线、水带打开线(xx米)。在器材线上准备65mm水带2盘，水枪一支，分水器一个，并与器材线相平，队员站在器材后。
二、操作程序
当裁判员发出“准备”的口令时，参赛队员检查器材并背好水枪，回带起点线站好。当听到“开始”的口令时，打开第一盘水带，并将一个接口和分水器连接好。提起第二盘水带，向前奔跑。到达水带打开线时将第二盘水带打开，连接水枪，到达终点后，身体呈立射姿势并喊“好”。此时，裁判员停止计时。
附图：
三、评分标准
1、水带不是按要求打开加计5秒
2、连接脱落加计2秒
3、不在指定区域完成指定动作加计5秒
4、水带打开时超出赛道加计3秒
5、器材掉落加计5秒
快速穿着救援服
一、场地、器材布置
在长50米，宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套，队员站在起点后。在xx米位置设立第二个器材点(呼吸器)。30米处设立第三个器材点(4kg干粉灭火器)。40米处设立灭火点。
二、操作程序
当裁判员发出“准备”的口令时，参赛队员检查器材，回带起点线站好。当听到“开始”的口令时，首先穿好救援服，向前奔跑。到达第二器材点时，按要求将呼吸器佩戴好，到达第三器材点时，提起灭火器快速到达40米的灭火点成灭火姿态，保持两秒钟。然后提着灭火器冲过终点线。此时，裁判员停止计时。
附图：
三、评分标准
1、比赛时救援服出现不整加计3秒
2、遗漏器材加计10秒
3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛，否则，成绩无效。
4、器材掉落加计5秒
5、呼吸器佩戴不标准加计3秒
6、没有成灭火姿态加计2秒
7、没有保持姿势加计2秒
紧急救援
一、场地、器材布置
在长20米，宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套，队员站在起点后。在10米位置设立障碍一处，20米设立模拟受伤人员。
二、操作程序
当裁判员发出“准备”的口令时，参赛队员检查救援服，回到起点线站好。当听到“开始”的口令时，首先穿好救援服，向前奔跑。通过障碍到达模拟受伤人员处，将模拟人员带上，快速折返到终点。此时，裁判员停止计时。
附图：
三、评分标准
1、比赛时救援服出现不整加计3秒
2、不带上受伤人员、不通过障碍各加计10秒
3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛，否则，成绩无效。
4、器材掉落加计5秒
消防保龄球
一、 场地、器材布置
长9米、宽2.5米的比赛场地，设立保龄球摆放区，抛掷线。在抛掷线放置标准水带两卷，保龄球摆放区按要求放置1/2装水瓶10个。
二、 操作程序
裁判员发出“开始”指令后，参赛队员提起水带，在抛掷线后打开水带，让水带击打水瓶，两次击倒多者获胜。
三、 评分标准
1、不能踩抛掷线，否则本次成绩无效。
2、不能自带水带，更不能用水带砸。
3、水带不能脱手。
烟道逃生(体验)
每队男女各挑2人进行比赛，每两人(男女混合)一组，两组同时进入烟道，两组之间可以相互配合、指引，判定以用时较短的一组为准。
体验要求
1、中途不得使用照明工具，不得折返。
2、不得大声叫喊或相互推搡、拥挤。
3、参与人员一律不得穿高跟鞋。
1、 每项比赛由一个裁判员、一个计时员组成。裁判员发出指令后，跟随比赛队员一起，记录是否有违规行为，并记录成绩。
2、比赛按顺序进行，每个项目以最后使用时间的多少决定成绩。
3、参赛队员必须服从现场裁判，不得干预裁判，否则，取消比赛成绩。
4、对比赛结果有异议，可向裁判长提出，裁判长为最终判定。
1、名次设定：各项目取前三名，分别奖励400、300、200元。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十六
“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，让他们度过一个快乐而有意义的节日，我园将在5月30日——6月1日开展丰富多彩的“庆六一”艺术周活动。活动期间，鼓励全园每一个孩子积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐；激励全体教职员工以积极向上，乐观进取的工作态度为孩子度过快乐的节日而努力工作。节日汇演形式以每班精心准备的节目进行表演。通过节目演出、亲子娱乐、美工特色展等一系列活动来展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下：
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟白银区幼儿园先进的教育理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、通过各班展示牌向家长、社会展示我园特色美工教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、增强家园联系、幼小衔接，形成共同教育的合力。
1、活动主题：“爱，让梦想插上翅膀”
2、宣传口号：自信、健康、文明、快乐。
（一）积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，全体教师共同参与“六一”节的各项准备活动。
1、中、大班以班级为单位认真排练节目，提前准备好本班演出所需服装、道具及节目音乐光碟等，并提前邀请家长参与演出、观看演出。做好参加活动的准备工作。
2、节目编排（负责：李韵秋）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
3、节目串联词的编写及主持人：教师主持李贵娟、高彦伟。小班娱乐活动主持李能晓。主持词的编写紧紧围绕汇演主题，考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
4、幼儿园为每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备。各班教师根据本班幼儿实际情况或统一服装、或着节日盛装，由本班教师另行通知幼儿家长。（小班教师在5月31日、6月1日为幼儿化妆，做好欢度节日准备）。
5、办公室、后勤人员负责布置幼儿文艺汇演背景舞台、布置富有欢庆气氛的环境，张贴相关宣传标语，准备与幼儿相等的参与礼物。
6、撰写“爱，让梦想插上翅膀”六一文艺演出活动流程，做到各个环节条理清楚，分工明确。要求各班教师互相配合、精诚合作，为本次演出的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
7、影像资料留存工作：刘金花负责照相、强科勤负责录像、调度协调指挥等。
8、活动前，全园安排一次彩排。（时间：5月25日）。
（二）演出期间抓好安全工作，确保文艺汇演顺利进行。
（负责：xxx）。
演出前，检查场地安全，做好演出当天进出园内外人员的安检工作。演出期间要求各班教师努力维护现场秩序及安全（主持人提醒要表演的班级提前两个节目等待），让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。
1、5月30日：全园各班美工特色展。（面向全园家长开放）。
美工特色活动目标：
a、通过“美工特色”活动的开展，激发幼儿观察生活、热爱生活的情感，培养幼儿善于大胆利用废旧物品及不同形式创造美、表现美的能力，使每个幼儿在不同水平上都有所提高。
b、借助美工特色活动，使各年龄段主题活动课程更加丰富。
c、通过活动，促进教师的专业成长和班级建设更好地发展。
2、5月31日上午：9：00——10：50：小班亲子“庆六一”
亲子娱乐活动目标：
通过本次亿童游戏的展示、家长可以直观的感受到我园为培养“阳光健康宝宝”投入了大量的资金，让家长对亿童运动材料及教育价值一目了然。同时，设计一些新奇有趣又好玩的亲子游戏，培养幼儿与人合作的快乐，增进与家人之间的情感，让家长和孩子动起来，体验与孩子游戏的快乐，更进一步体现家园共育的良好合作关系。
亲子娱乐活动准备：
a、各班老师准备好活动器械。
b、要求家长着运动装。
亲子娱乐活动过程：
（入场8：40以前完成，各班按指定位置坐好）。
a、园长讲话。
b、主持人开场白。
c、大型游戏活动：（准备背景音乐）爬来爬去的毛毛虫（幼儿家长参加）。
d、各班亲子娱乐活动。
e、亲子游戏活动。
3、6月1日上午8：30分—11：00。白银区幼儿园“庆六一”文艺汇演（中、大班）。
活动对象：本园全体家长、教师和幼儿。
活动办法：通过“白银区幼儿园微信公众平台”向幼儿家长发布活动信息及方案引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5月31日场地安排：草坪南面，东至西：小一班—小五。
6月1日场地安排：
演出场地西侧：（从南向北）大一、大二、大三、大四、大五。
演出场地东侧：（从南向北）中一、中二、中三、中四、小四。
演出场地西南：小一、小二。
演出场地东南：小三、小五。
根据节目质量及演出实际情况而设定。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十七
为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:。
3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)。
3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。
(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)。
xx校区(一食堂西塑胶篮球场)。
a校区(学宿2、3#楼之间)。
b校区(教4楼东场地)。
:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、
小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。
:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、
趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。
:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、
踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。
一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)。
二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)。
三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)。
鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。
为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:。
一、活动日期:3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)
3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。
(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)。
二、活动地点:xx校区(一食堂西塑胶篮球场)。
a校区(学宿2、3#楼之间)。
b校区(教4楼东场地)。
三、活动内容:。
:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。
龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。
:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。
四、奖项设置:。
一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)。
二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)。
三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)。
鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。
1、快乐呼啦圈。
游戏规则:每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。
2、小猫钓鱼。
游戏规则:4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:酒瓶必须放到桶内)。
3、瞎子击鼓。
游戏规则:鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)。
4、趣味保龄球。
游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。)。
5、激光打靶。
游戏规则:2个人一组(男女不限)，每人10枪，打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。
6、踩气球。
游戏规则:两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。
7、我猜我猜我猜猜猜。
游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)。
8、抢凳子。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十八
今年是“五四”运动91周年，青年趣味活动方案。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：
以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写后，传到平果团县委邮箱：xxx@），报名电话0776-5821930，联系人：陆建明。
本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：
1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；
2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等，规划方案《青年趣味活动方案》。
活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。
1、螃蟹背西瓜 （每队4人，2男2女分两组）
承办单位：平果高级中学
道具：篮球3个、秒表1个
比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。
2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）
承办单位：平果第二高级中学
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个
比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
3、抛绣球 （男女各一名）
承办单位：平果第三高级中学
道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个
比赛规则：（1）、接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；（2）、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；（3）、抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。
4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 （男女各1名）
承办单位：平果卫华高级中学
道具：自行车3辆、秒表3个
比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承办单位：平果民族中学
道具：6条绑脚用的布条、秒表1个
比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。
6、同舟共济 (男3人，女3人)
承办单位：城关初中
道具:木板6块，秒表1个
比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
承办单位：协力中学
道具:跳袋 5个，秒表1个
比赛规则：参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋向前跳出，绕过标志物返回，第二人依次进行，以用时少的队为胜。
(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
8、夹乒乓球（2男2女）
承办单位：马头镇中
道具: 乒乓球若干个，筷子10双，秒表1个
比赛规则：每队4人，在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，依次进行，用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。
有创意的趣味活动方案（优秀19篇）篇十九
为了展示学校教职工崭新的精神风貌，丰富广大教职工的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教职工间的凝聚力和合作意识，提高教职员工的身心健康水平和生活质量，校工会决定举办首届教职工趣味运动会。
四、比赛项目：1、托球跑2、双腿夹球接力3、跳长绳4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石头过河7、板鞋接力赛五、分组及报名方式：
1、报名时间：20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。
2、分组情况(共六组)：交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。
3、每组参加各项比赛人数要求：(每人限定报两个项目，各组自行安排参赛人员的分配)。
(4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)(5)踢毽子8人(4男4女)(6)踩石头过河6人(男女不限)(7)板鞋接力赛9人(男女不限)六、比赛规则(附竞赛规程说明)七、奖励办法：
2、集体奖：每个项目按第一至六名积分为：6、5、4，3、2、1，七个项目合计总积分，根据各组累计积分高低，按参赛队的60%给予奖励，颁发荣誉证书。
注意事项：为了使活动能顺利开展，请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。
校工会20xx年10月14日。
教工趣味运动会竞赛规程。
五、具体要求：1、各组组长带队，组织好本组成员按时参加比赛;。
2、领导讲话并宣布趣味运动赛开始。七、比赛项目：1、托球跑。
器材：乒乓球拍、乒乓球各六个;队员组成：8人(4男4女)，距离20m。
比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。
2、双腿夹球接力器材：气排球六个;。
队员组成：8人(4男4女),距离20m。
队员组成：12人(男女不限。
比赛规则：2人在三米距离间摇绳(男女不限)，其它10人依次按“8”字形跑跳，队员每跳过绳记一个，拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。
4、螃蟹背西瓜器材：气排球六个;。
队员组成：8人(4男4女),距离20m。
器材：鸡毛毽十个;队员组成：8人(4男4女),。
比赛规则：(1)队员在直径1.5米的圈内进行比赛，要求：左右脚各踢毽子一次为一个完整动作，规定时间内以多者为胜方，毽子落地或出圈外，拾起可继续进入圈内比赛，但运动员的脚不能出圈，否则停止比赛。(2)比赛时间2分钟。(3)8人成绩累计，计算团体总分。
6、踩石头过河器材：木板十二块;队员组成：6人(男女不限),。
比赛规则：(1)每队6人参加，规定场地内，参赛队员脚踩两木板，手拿一块，发令后出发，放下手中木板前进一步，同时拣起身后木板，以次循环走完一段赛程，用时少者为胜。(2)比赛中运动员手与脚不能触地，但每人有一次犯规的机会(手或脚触地各算一次)，第二次犯规比赛即中止，不计算成绩。(3)场地长14米，宽1.5米。
7、板鞋接力赛。
人数：每组9人(男女不限)道具：板鞋距离：20米规则：(1)比赛中运动员应自始至终在各自道次内进行。运动员脚脱离板鞋触地，应原地穿好板鞋否则取消比赛资格。
果出现某一队员脚脱板鞋脚触地或摔倒，须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直直面瞬间为止，运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。
报名表。
组别：