小学生写景题目(实用17篇)

时间:2023-11-10 作者:雅蕊小学生写景题目(实用17篇)

写作是一种锻炼思维的方式,通过写一篇优秀的作文来提升自己吧。以下是一些优秀作文的节选,不妨一读,或许能够给我们带来一些写作的新思路。

小学生写景题目(实用17篇)篇一

四季的颜色是七彩的。

春天,是黄色的。大片大片的油菜花犹如蓝天上的白云嵌在土地上。坐在油菜花地上,就像坐在满是绒毛的沙发上一样柔软。

夏天,是碧色的。荷塘里那些荷花荷叶犹如一个个孩子顶着一朵碧绿的大伞,在玩耍在嬉戏。而太阳却悠闲的'在碧蓝的满是乌云的天空上吃着雪糕,扇着风扇。

秋天,是红色的。苹果树上挂满了许多个胖娃娃,像犯了错的孩子那样羞红了脸。果园里叔叔阿姨的脚步永不停歇,头上胳膊上背上大汗淋漓,但脸上总是挂满了微笑。

冬天,是棕色的。古怪的天气娃娃给大地带来了美丽的雪白的衣裳,使得世界天上一片蓝,地上一片白。光秃秃的大树小树再也不争先恐后的长出繁茂的叶子了,因为我知道,他们要留着春天长出更好的嫩叶夏天长出更繁茂的碧叶秋天落下更美的落叶,更要留着冬天在重新准备要长出嫩叶。碧叶和落下更美的落叶!

文档为doc格式。

小学生写景题目(实用17篇)篇二

今天,老师带我们参观了美丽的一品南庭。

一品南庭是一个花园式的园林小区,它位于南外南北三号干道(县审计局旁),南邻文体广场,北临汽车南客站,东临雷音铺公园,西接环城路三号干道。

今天下午两点钟,我们从妙笔出发,走了大约15分钟,来到了一品南庭,广场中间有一条宽阔的过道,宽约十米。两旁有用花岗石砌成的花坛,花坛里栽了桂花树,花坛周围有用木头做成的木凳,嵌在花坛四周,那是供人们休息的地方。

沿着过道来到石阶的底部,石阶的底部有两尊石狮,它们身体金黄,一尊石狮张开大口,看上去十分凶猛,另一只石狮看上去温顺可爱,他们俩就像是一品南庭的守护神。只要发现陌生人,它们就会挡住他。石狮旁边有两个喷水池,喷水池上各有一个象头,往下喷水。

沿着石阶向上爬,16步石梯就到了第一台阶。来到了“山”字形人造景观,山字形的中间一竖是由三层瀑布池组成的,第一个瀑布池里有海草、海星,还有许多鱼的图案。有水的时候,水从上往下流动,草动鱼游,栩栩如生。第二个瀑布池里有3只海豚,有水的时候他们好像在找食。第三个喷水池和那两个瀑水池差不多。“山”字一竖的两边是长方形的花坛,里面栽着万年青和铁树,他代表一品南庭四季如春,“山”字形的左右两旁是同花岗石砌成的栏杆,外面有一个花盆,里面栽着映山红和榕树,花开的正艳,蝴蝶在花丛中舞蹈。

爬上石阶的顶部就来到了一品南庭大门前,大门高达5米,宽达20米,有5个门洞,门洞像字母“m”,中间有四匹马,第一匹马是白的,第二匹里土黄色,第三匹里黑色,第四个是灰色。中间有一位国王坐着马车。后面有5个天使,一个抱着花盆,一个在尿尿,一个托中果盘,果盘里装着苹果呢!

进了大门,我们来到了内广场,站在广场上看见了一栋栋高楼,拔地而起,像雨后的春笋。我们来到了游泳池。游泳池是“8”字形的,我们又来到了琴台瀑布,泉水流下的水声,像有人弹的琴声十分悦耳。

由于时间关系,我们依依不舍地离开了一品南庭。

小学生写景题目(实用17篇)篇三

龙泉山是余姚市一座很古老的山。那里绿树成阴,鸟语花香,五颜六色的小花开满了山坡,好像给山穿上了一件美丽的衣裳。龙泉山位于市中心,周围还有许多高楼大厦与它作伴。

走近山脚,你会看到一囗井,上面刻着龙泉二字。传说中,这儿以前是一片汪洋,汪洋中间有一座小岛叫屿山,屿山里有一口井,到了干旱季节,井里却还是有许多水。水的波纹像两条龙在游动,好像二龙戏水,因此屿山就改名为龙泉山。

春天,远远望去,龙泉山一片碧绿。树木抽出新的枝条,小草从地下探出头来,连红色,黄色,紫色的花仙子们也在跳舞呢!

夏天,绿树成荫,大树撑起一把把绿绒大伞,遮住了太阳,再怎么热的天,你走在石径上都有一丝丝凉风,舒服极了。

秋天,银杏树的叶子变黄了,如一把把小扇子,好像是它把夏天的炎热给扇走了。它的树叶又像一只只蝴蝶,从树上飘落在地上。一旁的枫树像燃烧的火焰。

冬天,下着鹅毛大雪,龙泉山好像一个冰雪世界。小朋友们被眼前的雪吸引住了,一个一个都在雪地上打雪仗,堆雪人,全都玩得很开心。

龙泉山风光秀丽,招来了许许多多中外游客,它早已成为了余姚的名片和骄傲!

小学生写景题目(实用17篇)篇四

早晨,好大的雾啊!我兴冲冲地上大桥去看雾。

大桥仿佛被云烘托着。桥下偶尔有几艘轮船,象几片绿色的浮萍在大雾里忽隐忽现,不知是在水上漂,还是在空中飞。

江岸上,稍远点的地方就什么也看不见了,往日那一樟撞高大的楼房,一座座耸立的厂房,一根根冒烟的烟囱,都被谦像的浓雾遮盖住了。近处,还依稀看得见马路、车辆、树木。蛇山上空的太阳迷迷像寒的,太阳周围好象被一团团紫色烟雾包围着,真是“日照香炉生紫烟”啊!可是,这不是庐山的香炉峰,而是蛇山的上空了。我还想往前看,却什么也看不见了。雾更浓了,就连平日那光芒四射的太阳。也失去了光辉象一颗亮珠子似的悬在天空中。

雾,给我们周围的一切披上了一层薄纱,武昌啊,变得更美了。

小学生写景题目(实用17篇)篇五

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。秋天是个多彩的季节,是个瓜果飘香的季节。

抬头望,秋天的天空天高云淡,一群群大雁排成“人”字形,向南飞。

田野里,一片片成熟的高粱好像天际飘来的晚霞;棉花绽开了雪白的笑脸;有的地瓜迫不及待地钻出地面,我仿佛看到了热乎乎、又香又甜的烤地瓜。

果园里,一阵阵香味扑鼻而来,农民伯伯正忙着摘果子。只见苹果妹妹露出了红彤彤的笑脸,满脸斑点的梨黄澄澄的,柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”,让我忍不住流口水。

公园里,菊花怒放,红的如火、粉的如霞、白的似雪,卷曲的花瓣像卷发的漂亮姑娘,五彩缤纷,美丽极了!树上的叶子变黄了,微风一吹,纷纷落下,像翩翩飞舞的蝴蝶。大地像铺上了层黄地毯,走上去“沙沙”作响。

我爱这迷人的、丰收的秋天!

小学生写景题目(实用17篇)篇六

1)这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

2)由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。

3)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

小学生写景题目(实用17篇)篇七

我家的阳台是一个长方形,长约2米,宽3米。阳台上扩出了一个平台,平台上放满了花儿,有海棠、茉莉花儿、君子兰、吊兰、芦荟、鸭掌木、仙人掌......

春天,因为外面天气还很冷,所以花儿儿仍然放在阳台。在阳台叶子发芽了,我养的小乌龟从梦中醒来了。

夏天,火辣辣的太阳照射着阳台。外面天气暖和了,把花儿搬到外面,让它晒太阳,增加养分。花儿一个个像竞赛似的争着开放。

秋天,花儿的叶子变成黄色的了,秋高气爽,风吹的花儿摇摇摆摆,像和我们招手告别,透过玻璃窗我看见了丝瓜架上长满了许许多多的果实。

冬天,天气非常的寒冷,把花儿放在屋里,屋里暖和,花儿就不怕被冻死了,小乌龟又开始做它的美梦了。

每当我不高兴的时候,就会去阳台观赏风景,解解闷儿。我爱我家的阳台,更爱我温暖的家。

小学生写景题目(实用17篇)篇八

不知什么时候。地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推开门的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,雾真大!天灰蒙蒙的,地湿渡渡的,整个大地全被笼罩在晨雾中。朦朦胧胧的一片。没有熄灭的路灯,只能见到一个小亮点;汽车亮着黄灯,鸣着喇叭,缓缓地行驶着;那些穿着各色风衣、骑着自行车在雾中穿行的阿姨们,真像是仙女们乘着白云下凡来了。

那群山之间的晨雾,时而聚合,形成一片乳白色的雾海;时而散开,像一朵朵在空中盛开的雾花。

晨雾像大海的波浪一样,一阵一阵地向市区扑来。瞬间,大桥看不清了,山城的万家灯火看不见了,一切景物都被晨雾吞没了。在雾中,五步以外的东西,像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了;树木则变得更加渺小模糊。

这时候,太阳渐渐升高,晨雾虽然弥漫着,但是已稀薄得像蝉翼般透明。

你瞧,那飘动的晨雾,宛如乳白色的轻纱,慢慢地,这轻纱染上朝霞,变成“金罗帷”。

散了,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,从那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。

不一会儿,整个太阳在东方出现了,光芒照射着大地、房屋,照射在孩子们的脸庞上……。

漫天的晨雾完全散了。绿树青山显得格外的新鲜、明净,仿佛刚用水洗过一样。

啊!今天早晨的雾是多么壮观啊!

小学生写景题目(实用17篇)篇九

我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,爱漫天飞雪的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

随着早晚温度的变化,我发现秋天悄悄的来到了我们的身边了。大地披上秋装,树叶渐渐变黄。清洁员打扫起来的叶子,可以说是堆积如山了。

秋天不仅有这些变化,还有秋天的雨也给人们带来赏心悦目的感觉。

你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黄色给了橘子;菊花仙子的颜色就更多了,紫红的淡黄的,雪白的……在雨里频频点头。

秋天的变化还有很多很多……让我们一起去发觉秋天的变化,一起去感受秋天的变化吧!

小学生写景题目(实用17篇)篇十

冰壶洞是个清凉的世界,我真想去一趟。这个盼望已久的愿望终于实现了。

第二天,我们从金华出发,正是骄阳当头,人们挥汗如雨,我在车里也是汗流满脸。一小时左右,到了金华双龙洞。

我们进了双龙洞,看见入洞券的反面写着:“洞中有口洞中泉,欲觅泉源卧小船……”我催妈妈快进洞去。进了内洞,我感到一股凉气传遍全身舒服极了。不一会儿,就感到冷了。

沿,道路向前走。老远就听见了“哗哗”流水声。快步向前,只见那悬崖峭业中间有一个小小的洞口,欢快的泉水从这个洞飞流直下,成了长长的汤布。这洛布上小下大,下面是一个大水池。近看,水橄上空水珠飞城,雨雾濛濛,再向前看,又似一粒粒晶莹透亮的珍珠。

潭里的水流下来,经过尸座桥,又是一条洛布,这条协布分为红、绿、黄三种城色。远看,就像一匹七八米长的彩布挂在洞间。俯视潭水,清徽见底,冰凉入骨,谁也不敢授下去图个痛快。我在外面穿着连衣裙,进来穿上了长袖衫还觉得冷,登上几级阶梯,又看见了三个式色的大字——冰壶洞。

冰奎桐的环境清,水也清,空气像雄过一祥,还有一股清凉拂面而过,进凉透凉的。

冰壶洞真不愧是个清凉世界,郭沫若爷爷认为是“夭下第一洞”,并题了一首诗:

银河倒泻入冰壶,

道是龙宫信是诬,

满璧珠巩飞作雨,

一夭星斗化为无。

瞬看新月轮轮饱,

长有惊霄阵阵呼,

压倒双龙何足异,

嵌寄此景城中孤。

我这趟去冰冰壶洞真值得,我为祖国有这样的名洞感到自豪!

小学生写景题目(实用17篇)篇十一

世界上的奇花异木、高山深谷等都是一个个令人感叹的奇迹,而黄山,一定是大自然最满意的杰作。它,是中华人民的骄傲,它的高、奇、美,常常让人震撼,让人惊奇。

上山时,坐在缆车上,向下鸟瞰,真高啊!旁边的一座座山峰就像一个个巨人庄重地站在两旁,接受我们的检阅。山顶直入云天,到达山顶后,再往下一望,简直望不到底了,令人胆战心惊。

黄山青山绿水,水冰凉冰凉的,真舒服!到处都是悬崖峭壁,奇峰罗列。比如“松鼠跳天都”,天都峰上有一块小小的石头,活像一只聪明机灵的小松鼠,让人称奇,大自然的技术真高超!

在黄山上,有一片片神奇的云海,它仿佛大自然吹了一口仙气,为云海后面的山峰遮掩上了一层神秘的面纱,等待着人们去探索、去发现。

黄山不仅有奇峰怪石,还有壮观的日落。当像鸡蛋似的太阳快要一点一点地藏起来时,尽力地将剩下的余晖洒满大地,周围的云霞围绕着太阳,就像大臣簇拥着皇帝。过了一会儿,云霞变成了两条龙,它们好像把太阳当成了龙珠,把它给抛来抛去,真壮观啊!

黄山,你是大自然的奇迹,你的高、奇、美是任何山峰都无法攀比的,让人赞叹大自然的鬼斧神工,难怪人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”啊!真的是名不虚传。

小学生写景题目(实用17篇)篇十二

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。

事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。

同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。

明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。

如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。

重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。

但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的`文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。

别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。

别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。

今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。

但是千万不要以为校园等于“保险箱”。

除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。

小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。

如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

例如,20**年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。

主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

例如,20**年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。

据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。

但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。

课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。

一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

例如,在20**年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20**年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20**年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。

小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。

倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。

因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

例如,20**年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。

像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。

这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。

究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

例如,20**年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。

许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课 过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

讲平安 倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯 早养成,受教育 终生益;

说安全 唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

小学生写景题目(实用17篇)篇十三

一年级上册《借生日》是一篇小说文本。它讲述了小云过生日时,妈妈送给她一只布熊,并祝她生日快乐。小云得知妈妈从来不过生日,就送她礼物,把生日借给妈妈,体现了母女之间相互关心的真情。看了这篇文字,感触很深。

现在生活环境好,家里孩子不多。所以,孩子一出生,就受到了很多关爱,让孩子成为了家里的小皇帝,小公主...记得开学那段时间,同学们经常为了一张纸,一杯水之类的东西吵架。原因是他们总是理所当然的照顾别人,他们的爱被淹没了。

课前休息的时候,我调查了班里同学的生日。没想到一年级有一大半的同学都记得自己的生日,而且还很正式的说生日。他们中的一些人记得他们的父母是如何给他们过生日的,尽管他们不能告诉他们是哪一天。

晓云在教学中问他妈妈:“你怎么从来没有过生日?”妈妈说:“我忘了。”当学生被要求讨论母亲是否真的忘记了自己的生日时,全班同学一致认为是母亲忘记了。当被问及妈妈为什么会忘记时,学生们说是因为妈妈工作很忙,才会忘记自己的生日。我接着问为什么妈妈忙到忘不了自己的生日却没忘记孩子的生日的时候,同学们理所当然的认为孩子是家里的小宝宝,这一点很重要,妈妈当然不会忘记。

然后脑子里闪过一个想法,那我一定要让他们的爱表现出来,散发热和光。

现在孩子们有话要说:他们会帮妈妈带杯水,洗碗,捶背,给妈妈唱歌,给妈妈画画等等。因此,学生们学习唱“世界上所有的母亲都是一样的”,并学习阅读“母爱”这首诗。不用说,我想此时此刻,每个学生都在用心感受着纯洁而强烈的母爱。默默祝愿每个孩子都能感受到母亲的爱,懂得回报母亲。

小学生写景题目(实用17篇)篇十四

千树园是家乡一处美丽的风景游览区。

一走进千树园大门,一阵阵清香扑鼻而来,原来是一个美丽的小花坛散发出来的。花坛里花团锦簇,红的似火,粉的像霞,白的如雪就像一条纺织工人精心编织的地毯。花坛边有许多桃树,春天,桃树抽出了嫩绿的幼芽,略带红色,还没等完全变绿,又绽开了一簇簇粉红色的小花。远远望去,像是天空中的一片彩霞。

花坛的后面有一条鹅卵石铺成的小路,路旁的奇花异草可真多!小路的尽头有一个湖,湖水清澈见底,鱼儿在里面快活地游着。湖水不时地发出丁冬丁冬的响声,真像一曲山间小调啊!

千树园还有许多假山,假山形态各异,有的像兔子,有的像一只正待展翅高飞的雄鹰,还有的像一只正在帮主人看家的小狗,真有趣!假山后面有一座座凉亭,夏天,人们在那儿谈天说地,小孩子们在那儿玩耍、嬉戏,非常热闹!

千树园还有小木桥、瀑布千树园真美丽!我爱这美丽的千树园,更爱我的家乡!

小学生写景题目(实用17篇)篇十五

写景。

作文。

顾名思义就是以景物描写为主,将大好河山尽收笔下,将四季美景尽展华姿,把自己的感受表达得淋漓尽致。以下是本站小编为大家整理的初中写景作文,欢迎大家参考阅读。

庐山,乃五岳之一,景色秀美而独特,素有“匡庐奇秀甲天下的美称。

暑假我们便跟着导游,越过了如琴湖,穿过花径,绕过龙首岸,登上了险峰--锦绣谷。我坐在一块巨大的岩石上,向远处眺望。眼前的视野是这样的开阔。映入我眼帘的,首先是一个葱茏的山谷,青绿色涂满了每一块岩石上,每一棵树木。”这是锦绣谷导游介绍说。真是名不虚传的锦绣谷啊,山上山下,景色如画似锦。

当我们爬上五老峰时,就亲眼看见了那晨雾一般的云。我站在山边,偶一抬头,呀!头顶竟有那么多云在飘动。它们时而散得很开,被风一吹,立刻毫不规矩地舞动着,盘旋着;时而又报得很紧,牢牢的簇拥在一起,任凭风怎样吹也吹不开。一瞬之间不知有多少变化。这千姿百态的云在我头顶上组成各种图案,令人百看不厌。我又转过头,遥望另一种云:它们是那样宁静,自山谷袅袅腾起,又缓缓升高,始终是淡如烟,薄如纸。像一条玉带缠绕在山谷。不禁让我想起了一句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中。庐山的美,也就在于它的神秘。

接着,我们又游览了仙人洞。黄龙潭。三宝树。这些景色各不相同,形态各异,在同一地方不同观看姿势,x也就不同景象,我想这就是”远看成岭,侧成峰的道理吧。

最后,我们来到了三叠泉,还没走进,就听到“哗哗的流水声。三叠泉像三条哈达,从百米峭壁上腾空而下。从山上落下来的水落入清澈的水潭里,发出雷鸣般的轰响,水潭里激起朵朵水花。顿时水浪翻滚,水雾腾涌,景色壮观。这景象无法形容,高山衬着一道白银,使我吟起了”飞流直下三千尺,疑是银河落九天的千古佳句。一阵微风吹过,把瀑布吹得如烟。如雾。如晨。如此奔放的自然美,令人赞叹不已。

忘却了城市的繁华,走进了江南的情节。

褪尽了繁都现代的色彩,描绘上水乡的线条。画笔勾勒出一条条柔美的轮廓——细雨朦胧,江南老屋披上如烟般的轻纱。潺潺小河泛起圈圈微波,炊烟袅袅升起。雨,沾湿了我的油纸伞,我撑起它,踱步于温凉的石板路上,穿插于江南的老屋间。

小雨微微点在屋檐上。抬头一看,乌黑的瓦顶流露出最亮丽的一面,承载于天地精华,滑下岁月的点点滴滴。江南的老屋,简朴而宁静,悠久而亲切,古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕,被雨湿润后更是滑腻至极。屋前皆有一扇深重的大木门,我不由自主地叩响了门上那光滑的铜环,欲要敲响沉睡的江南,一排排老屋并排于小巷两旁,幽静古老的气氛使人仿佛置身于几百年前的古代中,饮一壶香茶,笑谈琴棋书画。

河中流淌的是江南永不停息的生命,从另一面装饰出江南的柔情万分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀,映入老屋的倒影,雾往河上遮上了一层薄纱,幻出一种若如仙境般的感觉,使人陶醉于此而不能清醒。这时河上一艘扁扁的小木舟滑过,浮起了江南人情世故的波纹。河竟优美的将小木舟融合为一体——河看似不动,却因为有了木舟,它活了起来。河道曲折,我与木舟寻觅着河的源头,却发现兜兜转转,还处于江南老屋的怀抱呢!

住在这里的人划着木舟度过他们的一生,问他们几何能看见都市的繁荣呢?不屑于城市生活的我却对世外桃源一般的江南向往不已,沉湎于此地不能自控,问有多少人嘲笑我不能面对自己的生活呢?江南不属于我,只是我理想境界中梦一般的存在。尽管迷恋于此,但我也不得不在我的生活中创造出这少许的色彩。

让美好江南情节留于心中,等待我的,将是城市无尽的夜幕之景。原待看尽城市的风光,有朝一日重温入那江南的情节。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

“好雨知时节,当春乃发生”。随着柔和的春风带来了绵绵的细雨,像牛毛,像花针,密密地斜织着村庄。滚滚的春雷,唤醒了沉睡的大地。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸着你,抚摸着大地,大地母亲在春风的吹佛下焕然一新。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。路边的柳树长满了翠绿的新叶,仿佛少女飘逸的长发一般,在风中得意地起舞,哦!原来是她——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

春天是五彩缤纷的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了小草。你看,桃花、杏华、梨花也都不约而同的赶趟儿似的投入了春的怀抱。她们含苞待放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,正所谓“万紫千红总是春”,她们各自展现了青春少女的美,各自展现了迷人的笑。

春天是播种的季节,你看,农民伯伯们手忙脚乱,为的是在春天里播下希望的种子,期待秋天的收获。春天是一切新生命的开始,她们在大地母亲那温暖的怀抱中茁壮成长。

在春天里,看到是生机勃勃,看到的是春意盎然,看到的更是希望!

小学生写景题目(实用17篇)篇十六

在公园里,有一个荷花池,四周种满了柳树,荷叶碧绿碧绿的,连成一片,荷花从荷叶中钻出来,有粉色的,有白色的,有的还是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮极了!荷塘里,小鱼快活的游来游去,有的小鱼在吐泡泡,有的小鱼藏在荷叶下。为荷叶、荷花增添了许多生机。

可爱的小鸟在柳树上飞来飞去,唱着清脆的歌曲,花儿和小草,轻轻地摇摆,好像在说:“唱得真好听。”一阵风吹来,柳树轻轻的摆动了一下柔软的枝条,像一位美丽的少女在池塘边梳理着她那秀美的长发。

在荷塘边的椅子上,聚集了许多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣赏荷花,还有的人在看书。有一位老人在喂小鱼,他把面包撕成一小块一小块扔进水里,可爱的小鱼马上都围了过来,争先恐后地抢食物吃,它们还为了抢一小块面包在水里打架呢!老人笑着说:“鱼儿,鱼儿别打架了,你们都能吃到面包,你们喜欢吃我明天还来喂你们。”

多么温馨的景色啊!

小学生写景题目(实用17篇)篇十七

在菊花开放的时候,我和爷爷奶奶一起去开封游玩。

我们的第一站是中国著名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园,它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋著名画家张择端的传世之作。进入清明上河园,就可以看见张择端的雕像,有趣的是,一千年多年前张择端把现实搬回了画卷,千年后,开封人又把它从画卷搬回了现实,徜徉其间,常令人有一朝步入画卷,一日梦回千年的时光倒流之感,到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出,那才会让你叹为观止呐。

从清明上河园出来后,我们又一路颠簸来到了龙亭公园,进入大门,一阵沁人心脾的花香飘来,随着看到了一排排菊花映入眼帘,菊花有的红如枫叶,有的白如冰霜,还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发,好似毛绒绒的小鸡,灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的图案,有的好似孔雀开屏,有的仿佛双龙戏珠,还有的像正月十五的小灯笼……漂亮极啦。

接着我又游览了开封铁塔、相国寺等著名境地。

这一天虽然很累,但我却在快乐中度过。

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