元旦策划活动方案(专业17篇)

时间:2023-11-09 作者:QJ墨客元旦策划活动方案(专业17篇)

策划方案是为了达到特定目标而经过周密思考和设计的详细计划。在下面,我们将为大家展示一些经典的策划方案案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇一

1)老带新客户:交易成功老客户可获得1个点的优惠。(可直接抵充房款金额)

2)在活动当日成交的客户:可享受20xx元的房款优惠。(前期已排号客户除外)

3)抽奖活动:在活动第4天(1月3日)19:30举办抽奖活动。

1等奖:价值1个点的购房基金(1名)

2等奖:价值20xx元购房基金(2名)

3等奖:油和大米各一袋(10名)

纪念奖:****交易中心纪念品一份(若干)

1、抽奖资格:

1)20xx年12月31日-20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。

2)老客户带新客户交易成功者(根据带人数量抽取几次)。

2、抽奖办法:

1)根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。

2)老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。

3)抽奖券分正、副券。(正券归活动方、副券归顾客)。

3、抽奖方式:抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员,工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券,凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。

4、兑奖办法:

1)1等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。

2)2等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。

3)3等奖中奖客户:凭副券现场领取(活跃现场气氛)。

4)纪念奖:现场领取****交易中心纪念品一份(若干)。

5)凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。

1)活动现场周边dm单派发。(引领客户到活动现场感染活动气氛,促进购买)。

2)短信、电话通知新老客户,引起客户关注。(吸引老客户促进老带新增加销售量 及现场气氛营造)。

3)销售部设立x展架发布活动信息。

4)置业顾问引导以前有意向未成交客户,告知优惠信息。(增加成功交易几率)。

八、物料准备:

详见附件1

九、费用预算:

详见附件1

十、人员安排:

详见附件2

元旦策划活动方案(专业17篇)篇二

童声·童心·童梦,同祝元旦。

1、了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。

2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。

3、感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

活动一:元旦大扫除。

1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。

2、培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。

活动准备:

各种大扫除的工具若干。

活动时间:

20xx年xx月xx日(周一下午)。

活动过程:

幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。

活动二:

绘制新年愿望卡。

幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

活动准备:

水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。

活动时间:

20xx年xx月xx日(周一上午)。

活动过程:

幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

活动三:家长进课堂。

1、知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、能够用自己的'方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。

3、体验元旦过节的愉悦心情。

活动准备:

课件ppt、关于元旦节日的有关视频。

活动时间:

20xx年xx月xx日(周二下午)。

活动过程:

由xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇三

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的`校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

展我风采、喜迎新春。

注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1。1——1。3日(周日——周二)。

以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

a、12:30——12:35学校新年祝词。

b、12:35——14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

c、14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

比赛、游戏开始。

活动会成员进行卫生。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇四

当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

喜迎新年

20xx年12月29日上午

幼儿园多功能厅二楼

水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.游戏“水果蹲”。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏“踩气球”

6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

击鼓传花

1、幼儿一起致新年贺词:

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

2、大家齐唱《新年好》

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、亲子游戏:魔毯

游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、亲子游戏:袋鼠妈妈

游戏准备:毛绒玩具

游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的.玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

园领导为幼儿分发新年礼物。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇五

元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

江汉大学文理学院。

承办方:江汉大学文理学院人文学部。

江汉大学文理学院人文学部全体师生。

校领导、各学部分团委书记及学生会主席。

江汉大学师生活动中心。

20xx年x月x日。

(一)统筹组:主席团。

任务:

1、确定晚会邀请的嘉宾。

2、负责邀请嘉宾代表队晚会举办的评价。

3、对晚会进行反馈。

(二)节目组:文艺部。

任务:

1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排。

2、负责节目的`编排及晚会全流程的衔接。

(三)宣传组:宣传部和组织部。

宣传部任务:

1、利用海报、横幅、广播等方式开展宣传。

2、负责现场摄影、照相。

组织部任务:准备好晚会所需的一切服装道具。

(四)机动组:体育部。

任务:

1、负责晚会舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

2、疏导观众进退场、维持会场秩序。

3、晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

(五)后勤组:生活部。

任务:

1、负责会场后勤保障。

2、负责晚会演员的服务工作。

3、负责晚会灯光及幕布。

(六)催促台:学习部。

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

(七)礼仪组:秘书部。

任务:

1、给嘉宾送请柬。

2、引导嘉宾入座及给嘉宾送水。

(八)外联组:外联部。

任务:拉赞助。

(一)节目准备阶段(11月27日-12月28日)。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇六

散热器车间二楼。

20xx年12月31日18:00~21:30。

以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

主持:

节目组组长:

道具组组长:

礼仪组组长:

颁奖组组长:

纪律组组长:

采购组组长:

摄影组:

播放组:

动力组:

机动组:

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定。

(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期责任人

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)。

任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

序号事项完成日期责任人

2、晚会当日流程:

(1)晚会时间:xx年12月31日晚上18:00---21:

(2)17:55前各部门列队就座。

(3)节目计划(确定节目单后规划)。

(略)。

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排。

(略)。

1、停电应急方案。

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇七

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的期望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自我的舞台,分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的`欢乐与新年的喜悦。

12月27---31日。

学校西操场、各班教室。

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,资料健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)。

(2)各班级活动要制定出贴合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、资料、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)午时第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇八

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20x”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

20xx年x月x日下午。

本班教室。

本班老师、全体同学。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)。

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一:个人才艺展示(略)。

6、游戏:脑筋急转弯(略)。

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

8、结束语。

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

元旦策划活动方案(专业17篇)篇九

举办活动都少不了。

那么在元旦举办活动的时候应该怎样写策划方案呢?以下是本站小编为大家整理的元旦活动策划方案相关资料欢迎阅读。

活动目的:

1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。

活动时间:20xx年12月29日晚上7:30——9:30。

活动地点:多媒体演艺厅。

人员安排:

主持人:彭燕。

摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)。

音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)。

现场协调:欧阳萍、徐敏慧。

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。

门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾。

背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

礼品采购:欧阳萍。

化妆:各班老师负责。

活动准备:

1、横幅、灯笼,彩带、亮片。

2、麦架两个、话筒电池。

3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水。

4、化妆品,每班一套。

5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)。

活动具体要求:

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)。

6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。

7、提前发放。

邀请函。

邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。

11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)。

12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。

注意事项:

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,

3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

一、前言。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!

二、市场分析。

1、元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。

2、学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。

3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。

4、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。

6、大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。

三、活动介绍。

1、活动目的。

庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。

2、组织机构。

a、主办单位:渭南师范学院管理科学系学生分会。b。赞助单位:

a、管理科学系全体学生。

b、各系的学生会干部。

c、团支部书记。

d、部分院上领导。

4、活动时间。

20xx年12月20号晚上七点半。

5、活动地点。

渭南师范学院演艺厅。

四、宣传计划。

1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);。

2、横幅宣传(由商家自行提供);。

3、立牌宣传(在举办地的入口处);。

4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);。

5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;。

6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);。

7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供);。

为迎接20xx新年的到来,公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

1、具体流程:

(1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

(2)领导致。

开幕词。

并宣布比赛开始。

(3)主持人宣布比赛规则及相关事项。

(4)按照抽签的顺序开始比赛。

(5)第一天进行四个小组淘汰赛,第二天进行半决赛和决赛。

(6)主持人宣布比赛结果。

(7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖,并进行新年致词。

2、组队:

以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。

要求:1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。

2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。

3.每个队必须要有自己的队长、队名和。

口号。

(由各队自行安排)。

请按照以下分组,安排每个部门参加的人员:

(1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1队(20人,队长自由分配人数)。

(2)技术中心+采购部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(4)底盘车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

3、要求:

(1)参赛队员必须是xx在职员工,其他人不得参加。

(2)参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。

(3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。

(4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

(5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

(6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。

4、注意事项:

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

各参赛队必须服从裁判员裁决。

5、比赛规则:。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。文章来自:

6、奖项及奖金设置:。

比赛共设4个奖项,一等奖:1000元;二等奖:800元;三等奖:500元;四等奖:300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)。

经费预算:4个奖项的奖金:2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用:100元;总经费约:5000元。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇十

主题目标:

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1.认识元旦了解中国的传统节日。

2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服。

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝20xx年元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇十一

一年级四班教室。

1、让学生知道新年快要到了,大家要相互祝福。学说:祝你新年快乐!

2、体验过新年的快乐,知道自己长大一岁了。

3、通过表演节目,感受新年带来的欢乐气氛。

1、提供蜡光纸、皱纹纸等材料,让学生尝试自己打扮活动室。

2、教师在室内及长廊悬挂气球等新年挂饰,营造喜庆欢快的节目气氛。

一、欢庆元旦。教师送祝福语。

二、集体舞:兔子舞。

三、节目表演。

节目表演者。

1、新年好刘崇莉。

2、找春天杨雨琪宋晓敏。

3、柳树姑娘张宜臻。

4、拉丁舞邹新宇。

5、感恩的心王孜伊。

6、魔术表演徐君豪叶坤睿。

7、蓝精灵徐明慧韩如月。

8、武术表演赵洪昊。

9、我要往前飞刘相龙刘熙瑜。

10、西游记主题曲秦浩喆。

11、跆拳道表演王彦斌梁国伟。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇十二

庆祝元旦,迎接新年。

二、活动的宗旨。

庆祝元旦,迎接__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体凝聚力建设,师生同乐、共享、和谐、和谐的师生关系,营造健康和谐的校园氛围,营造愉快和平的节日氛围,为学生们充分展示自己的才能提供舞台,激发大多数学生勤奋学习,努力成功的热情和动力,全面提高自己的素质,推进校园精神文明建设。

三、活动时间。

20__年x月x日下午第__课。

四、活动场所。

每个班级的教室。

五、活动的主要内容和过程。

(1)各班级配置班级,营造浓厚的节日氛围,在黑板上写活动主题,配置桌椅和音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六,活动要求。

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案需要节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐,舞蹈,合唱,独唱,诗歌朗诵,相声,小品等形式,也可以是猜谜语,讲笑话,成语接龙,故事会,诗歌朗诵,古诗背诵,经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板要有主题词,可以带花等简单的装饰教室,营造氛围。严禁带喷雾、喷洒等危险物品,减少不必要的环境污染,增加卫生清洁。

度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。x月x日按年级组上级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于x月x日放学前,按年级组上级活动照片__张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇十三

20xx年12月31日-20xx年1月3日(共4天)。

通过此次活动扩大xxxx项目市场的知名度,烘托现场销售气氛,扩大xxxx在受众群众中的影响力,拉近xxxx与现有业主之间的关系,增加老带新客户的销售比例,并拓展新客户资源。

新春、回馈新老客户。

遂宁市商业步行街。

潜在客户、老带新客户。

1)老带新客户:交易成功老客户可获得1个点的优惠。(可直接抵充房款金额)。

2)在活动当日成交的客户:可享受20xx元的房款优惠。(前期已排号客户除外)。

3)抽奖活动:在活动第4天(1月3日)19:30举办抽奖活动。

1等奖:价值1个点的购房基金(1名)。

2等奖:价值20xx元购房基金(2名)。

3等奖:油和大米各一袋(10名)。

纪念奖:xxxx交易中心纪念品一份(若干)。

1、抽奖资格:

1)20xx年12月31日-20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。

2)老客户带新客户交易成功者(根据带人数量抽取几次)。

2、抽奖办法:

1)根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。

2)老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。

3)抽奖券分正、副券。(正券归活动方、副券归顾客)。

3、抽奖方式:抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员,工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券,凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。

4、兑奖办法:

1)1等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。

2)2等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。

3)3等奖中奖客户:凭副券现场领取(活跃现场气氛)。

4)纪念奖:现场领取xxxx交易中心纪念品一份(若干)。

5)凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。

1)活动现场周边dm单派发。(引领客户到活动现场感染活动气氛,促进购买)。

2)短信、电话通知新老客户,引起客户关注。(吸引老客户促进老带新增加销售量及现场气氛营造)。

3)销售部设立x展架发布活动信息。

4)置业顾问引导以前有意向未成交客户,告知优惠信息。(增加成功交易几率)。

八、物料准备:

详见附件1。

九、费用预算:

详见附件1。

十、人员安排:

详见附件2。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇十四

了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养

幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

1、布置教室环境,营造节日的气氛。

2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。

活动计时:90分钟

1、主持人致欢迎词:

亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:大家上午好,新的钟声,新的一年,

新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又

露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,

为了让小朋友们过一个有意义的新年,贝贝班将举行庆元旦亲子联欢活动。

2、舞蹈表演:“祖国,你好!”舞蹈

3、亲子游戏:“魔毯”

a.游戏准备:报纸

b.游戏规则:分4组进行,每组5对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内(3分钟)用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

4、亲子表演:“彩虹的约定”舞蹈

5、快板表演:“幼儿园的一天”

6、亲子游戏:“皱纹纸变变变”

a.游戏准备:皱纹纸、卡纸、液体胶

b.游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团,家长在卡

纸上粘贴图案,规定时间为5分钟,那个家庭在规定的时间内完成,哪个家庭获胜。

7、亲子表演:“亲亲猪猪宝贝”舞蹈

8、诗歌朗诵:“三字经”花样朗诵

9、幼儿集体展示:《小手变魔术》《吹泡泡》《手指变变变》等15首

10、结束语:

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!锦

屏幼儿园贝贝班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与

参与!再次祝大家猴年快乐!

11、幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。

元旦策划活动方案(专业17篇)篇十五

作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的.圣诞节里举办活动,有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。

x月x日

xx

xx全校师生

xx

体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

(1)12月21日到12月22日进行海报,广播,oa宣传

(2)12月21日到12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

(3)赛事安排:

时间:12月24日下午12月25日晚

地点:室外大操场

内容:四个小游戏组成,流程如下:

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

8、奖励安排:

本子 笔 杯子 圣诞帽 围巾

元旦策划活动方案(专业17篇)篇十六

20xx年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动。

20xx年12月xx日(晚上)。

xx幼儿园大二班教室。

xx幼儿园大二班老师、孩子和家长。

喜气洋洋迎元旦。

为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

活动准备:

1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的'布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

活动流程:共分四部分:

第一部分:开场(主持人)。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

第二部分:集体节目。

主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《xx》将带给咱们一个快乐的好心情。

第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀。

我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!

xx――电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)。

xx――电子琴独奏(数鸭子)。

xx――蒙古族舞蹈。

xx――诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。

第四部分:亲子游戏《抢椅子》。

第五部分:噼噼啪啪过新年。

主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!

老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

元旦策划活动方案(专业17篇)篇十七

圣诞、元旦节即将到来,为表达企业对每位员工的关心和祝福,加强公司内部的沟通与交流,增强企业的凝聚力和员工的归属感,特策划“迎新年送平安送祝福”主题活动。

“迎新年送平安送祝福”。

相传在平安夜若收到一份带有圣诞祝福的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,幸福,美满,祝福和愿望都会成真。

12月24日全天

团委、工会

人力资源处、综合办公室

1、在公司一楼大厅种下一颗圣诞树,并悬挂彩灯、雪花等进行布置,12月23日下班前完成。

2、12月24日“圣诞老人”(员工扮演)为每个在岗员工送上一份圣诞礼物——一个包装过的平安果,内附一封以总经理名义写给每个员工的节日慰问信、一张许愿卡。

3、12月24日上午11点圣诞大抽奖:凭许愿卡进行抽奖,设特等奖一名、一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名,幸运奖10名。

1、圣诞装饰及圣诞场景布置,重点是圣诞树布置,23日16:00前布置完毕,2317:00准时点亮圣诞树,让每个员工感受圣诞气氛。24日、25日下午和晚上点亮圣诞树。(办公室)

4、23号提前通知各部门24号圣诞老人到达办公室送礼物,让大家上午尽量都在。(人力资源部)

5、24号圣诞老人全付武装和4个圣诞精灵(戴圣诞红帽)伴着圣诞音乐进入各部门办公室给各部门人员送礼物。(许愿卡、慰问信)

6、员工每人在许愿卡上写上自己的心愿,按部门到一楼领取平安果。与圣诞老人合影。

7、人力资源处负责物品采购及包装,圣诞老人包装。

8、人力资源处、团委负责收集活动反馈,并进行活动总结。

9、团委负责活动展板制作。

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