意见建议是对问题进行深入思考和分析的产物，它能够帮助我们更好地认识自己、认识他人，提高解决问题的能力和水平。接下来，我们将向大家介绍一些在实践中应用较多且效果显著的意见建议的案例。
班级的建议书格式（精选16篇）篇一
班级管理内容太多了，班级就是一个小社会，班级的班风影响着班级的进步，影响着学生成绩和学生素质的提高。对于初中的学生，我觉得如何把握好管理的度是最重要的。
学生进入初中后，同时也进入了人生的青春期，这个时期的孩子面临人格再造的第二次改变或者是固化，学校和家庭的要求他们不能理解，认为学校家庭给了他们很多压力，因此叛逆心比较强，开始有了自己的想法，思维的独立性和批判性显著发展，但是太多感性的认识与并不成熟的心理形成了矛盾，所以容易形成固执和偏执的性格。
初中生的管理我觉得，素质远远大于学习能力。想到有一句话叫做：don’tboreothers。意思是不要影响别人，字面意思很肤浅，但是如何体会，怎样才是不影响别人，学生如果能够理解并做到这几个词那么相信他的思想境界就会有很大的提高。课堂上，认真听讲，不做与课堂无关的事情，这是don’tboreothers，课间不打闹，不影响其他学生回忆上节课的知识这也是don’tboreothers，马路上遵守交通规则，这是出行最基本的，这也是don’tboreothers。
班级管理中表扬与批评是常用的一种激励手段。不管是表扬还是批评，最后都要给予肯定，让学生从深层认识到自己的长处与不足，调动学生的积极性，正确的表扬与批评对好的班风的形成有很大的促进作用，但是学生更注重的是表扬，所以，对学生应该是多表扬、少批评，批评的时候一定要搞清楚孩子这么做的动机是什么，是不是好心办了错事，一次舞会可能会是孩子对老师失去希望、对学习失去兴趣、对自己自暴自弃。
我们学习的班额还是比较大的，这样对班级的管理稍微会增加些难度，班主任不肯每时每刻的守在班上，所以谈话时了解班级、了解学生的一个很有效的方式，通过谈话了解学生的成长环境、了解学生心理上的烦恼、生活上的烦恼。谈话一定要做到公平公正，从客观的角度看待每一个学生，不要冷落任何一个学生，要不然谈的再多可能也只能是事倍功半。
班主任的脸就是一个班级的班风，教师的态度决定着教育的成败，班主任的态度决定着一个班级的成败。班主任要力争给学生一个宽松但不放纵、活跃但不杂乱的一个学习环境。
班级的建议书格式（精选16篇）篇二
转眼间我们已经足够潇洒地走过了大学的一年时光，我相信大家更希望充实的一起走过大学最关键的第二年。为了在班中营造积极、上进、团结、友爱的氛围和良好的班风学风，经班委讨论向大家提出以下建议：
一、整顿班风学风。
大二是我们学习专业知识掌握专业技能的关键一年。这一年学习任务重，需要踏实努力学习，为以后的走向社会增加过硬的本领。现向全班同学提出以下标准，希望同学以此对比要求自己。
1思想积极，不甘堕落，自信、自强、自立。有强烈的学习欲，求胜欲。2能够积极的处理与同学的关系，团结友爱，互帮互助，小摩擦能够自觉忍让。
3按时上课，不旷课、不迟到、不早退。
4每周自觉上五天以上自习，并且保证学习效率。
5能够独立按时完成作业。
6能跟上老师进度，不搞考前突击。
希望二班的每一个人都以上面五点约束自己，形成比超赶帮的学风，充实无憾地度过大二的每一天。真诚的希望我们班能成为更加团结，更加上进的集体。
二杜绝网络游戏。
网络游戏害己害人，希望二班从此告别网游(全体班委带头作保证)。
三加强班级管理。
为了加强班级管理，充分发挥班委的模范带头作用，现对班委提出以下要求：
1一切班级工作要以公平、公开、公正为原则，以为班级、为同学服务为目的。加强学生干部的服务意识。提倡全体同学积极支持、理解班委的工作。2全体班委在学习上要起模范带头作用(要求全体班委要拿奖学金)，在生活重要积极团结、帮助同学。
3班委要准时参加班会、班委会及班里的集体活动，不能迟到、缺席。无故缺席者取消优干竞选资格。
4希望党员、预备党员、入党积极分子在同学中起到模范带头作用，对其他同学产生积极影响。
四规划自己人生。
大二是大学四年中的定向期，近可关系到我们的专业方向，远可关系到我们的考研(保研)和工作，也可对我们以后从事的职业及人生道路产生很大的影响。所以在这一年我们应明确自己能做什么、想做什么该怎么做。故在此向全体同学提出建议：对自己的近期和远期道路做好规划，并为之而努力奋斗。我相信我们二班的每一个人都是有理想，敢拼搏、敢奋斗的热血青年。我们的集体也将是一个有前途，有强大生命力的集体。
相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学，我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识。真诚地希望全班同学拿出你的责任感和使命感，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
班级的建议书格式（精选16篇）篇三
班集体可以说是教育化的微型社会。在学校中，班级是学生成长的主要环境，班级对学生个体的发展具有直接的制约作用。下面是本站小编整理的班级。
建议书。
一.上课纪律。
1.在老师讲解学案时，有些题目可以让会做的同学上台讲解，不仅可以锻炼同学的胆量，也可以提高课堂的趣味，让同学们一起参与其中，从而对经典的题目有更深的印象和理解，而不是只有老师一人在台上讲题。
2.可以让同桌之间相互监督，如果有一人开小差，附近的人及时阻止，可以保证课堂纪律不被个别人影响(但是不能为了阻止某一个人而影响更多的人)。
3.老师的提问率可以提高，让同学们时刻警惕不松懈(初一的地理课正是因为老师很少提问，使得同学们放心开小差)。
二.课间纪律。
1.在教室内的同学，应相互提背、讲题，使教室内仍然学习氛围浓厚。
2.想放松一下的同学，应走出教室，可以在走廊边上聊天，若要进行体育锻炼或其他影响较大的活动，应到楼前广场上，不能在教室内活动，这样使教室里没有嘈杂的声音，保持室内浓厚的学习氛围。同时也促使同学们在课间多出去呼吸新鲜空气，放松心情。
3.当有同学在课间发生意外或违反纪律，身边的同学应及时制止，共同维护班级形象。
三.放权管理。
1.班委在管理班级的同时，也要由上至下地放权，让小组组长充分发挥自己的能力，不能所有的事情都只靠班长、班主任，每个人都要有班级主人翁的意识，这样也可以训练同学们在不依赖于班长、值日班长的情况下做好每一件事。
2.在平时，放权给各组组长，也可以减轻班长和班主任的辛劳，但同时也要控制好放权的松紧度，既要保证班级纪律不会有太大动荡，也要多锻炼同学。
四.班风班规。
1.班风班规应尽快定好，打印成文，张贴至墙，让大家时刻牢记。
2.我们要以“平等、自由、卓越、铁纪”为原则：
人与人总有不平等，不论是智商、家境等等的不平等，但我们也要让同学们明白他们所拥有的平等，人格上的平等，通过自己的付出而收获回报的平等机会······“我们的平等，取决于我们的付出”。
同学们渴望自由，但有时并不能把握好自由的尺度，所以，我们可以给同学一个承诺，换同学们一个承诺，只要同学们遵守纪律，我们就可以把自由放宽到最大限度，各取所需，“纪律换取自由”。
卓越是自从初一开学时，同学们就一起追求的，但我希望在初二能够更加坚定地完成我们的任务，追求我们的目标。
铁纪是前三项的基础，只有铁的纪律才能让我们的愿望成为现实。想要实现铁纪，我们不仅要让班委更加努力，也要让同学们明白只有铁纪再能换来荣誉、自由、卓越。
浅谈对班级管理的几点建议：
任何一个团队，都离不开一个具有核心的领导机构。团队的精神面貌、进取精神都决定于这个具有领导核心的机构。班集体领导机构的健立决定于同学们的认知，由他们集体决定领导机构的建立，要充分体现他们的民主权利，尊重他们的选择与决定。
任何工作的开展都需要一个效果。不需要考察工作效果的工作是没有必要开展的。班级管理工作也需要一个良好的效果，这个效果是通过班主任老师和同学们共同总结得失，找到班级在某个阶段的优点和不足。是优点的必须在学生面前大张旗鼓的表扬，尽量扩大的鼓励面，使班集体的每一个成员都享受到成功的喜悦。但是对不足的地方也不应回避，教师应该客观公正的指出来，分析不足的原因，找到不足的根源，划分不足的责任，教给学生纠正的方法，并规定整改的时间，按时进行整改的工作检查，使班级管理工作得到最大限度的提高。
总之，班级管理工作的成效是在每一位班主任老师的辛勤努力工作下得以实现的，任何空洞的理论都不能使班级管理取得良好成效，必须依靠实事求是的工作作风和班级管理经验的不断积累所成就。
班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展，使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯，使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点：
1.从思想上重视常规，让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯，并与德育相联系，是营造浓厚学习氛围，增强班级凝聚力的重要依据。
2.以常规来保障学生的学习和生活，明确常规与个人行为，常规与学习态度，常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理，让学生主动接受，自觉遵守。
3.要做到“四勤”，即，口勤、手勤、腿勤、脑勤，善于抓盲点、空白点及空白时间段。
4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施，并积极落实。
5.工作要创新，不能默守陈规。
6.要有耐心，不怕出问题，允许出问题，解决问题时忌急躁。
7.“五全”：关注全体学生，管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。
8.处理问题力争追根溯源，从根本上解决。
9.要尊重学生，虚实结合，管放适度，严宽有致，堵导并存。
10.要善于借势、借力，即善于借任课老师、家长、学生干部的力量，形成育人合力。大家方向要一致，心往一处想，力向一处使，共同关注力的主体—学生。
班级的建议书格式（精选16篇）篇四
学风：勤奋创造奇迹，成功来自努力初三三班：
班风：团结协作、永争第一。
学风：勤学好问、互相超越、永不放弃初三四班：
班风：尊重信任理解团结。
学风：勤学上进相互超越永不放弃初三五班：
班风：求实创新团结进取。
学风：团结合作，奋勇拼搏，竞争超越初四一班：
班风：团结进取拼搏创新。
学风：认真扎实、持之以恒、全力以赴初四二班：
班风：团结勤奋务实创新学风：乐学善思好问进取初四三班。
班风：诚实团结，共同进步。
学风：多一分耕耘多一分收获初四四班。
班风：自律、自信、自觉、自强学风：我要学，我能学，我会学初四五班。
班风：自律、自强、团结、互助学风：勤能补拙集思进取。
班级的建议书格式（精选16篇）篇五
3.爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风。
4.一份力量，给中国跑步爱好者一丝快乐。
5.中国中国，众志拼搏圆梦圆梦，中国必胜。
6.跑出风采，赛出水平。
7.超越从足下起航。
8.有跑步，就有梦想。
9.竞技绿茵，闪亮人生。
10.竞技绿茵，激情人生。
11.玩转草根，足下加油。
12.热爱生活，热爱运动。
13.健康娱乐，惬意生活。
14.超越从足下起航。
15.全城热捧，跑出快乐。
16.跑步大家参与，快乐你们掌握。
17.享受足够快乐，风采尽在足下。
18.敢于竞争善于竞争赢得竞争。
19.英明神武勇冠江山史上最强年六班。
20.五一五一，永争第一;五一五一，天下第一。
班级的建议书格式（精选16篇）篇六
3.跑出风采，顶出精神。
4.抢出精神，拼出风格。
5.二四健儿实力强，跑步场上赛刘翔。
6.友谊第一比赛第二。
7.赛出风格，赛出水平。
8.团结拼搏争创佳绩。
9.尽我所能，扬我国威。
10.发展城市体育事业增强中华民族体魄。
11.先做该做的事，再做喜欢的事。
12.顽强拼搏超越极限。
13.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
14.奇迈山下，喜迎华园研运盛会;竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿!
15.在奋斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇。
班级的建议书格式（精选16篇）篇七
亲爱的同学们:。
学校给我们提供一个优美整洁的环境，使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西，破坏了教室里浓厚的学习氛围，影响了其他人的正常学习，座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况，向全院同学提出如下倡议：
一、不把早餐、零食带进教室;。
二、课前主动将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂;。
三、课前主动将讲台、黑板整理干净;。
四、自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物;。
五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;。
六、杜绝“课桌文化”，爱护公共财物;。
七、课后主动把垃圾带走。
“展开绿色行动，倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境意识，做文明大学生!
临沂大学生命科学学院团学办。
x年11月22日。
班级的建议书格式（精选16篇）篇八
3、温暖文明出色。
4、团结奋进永争第一尊师爱生。
5、团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，力争各个都成材，誓为祖国作贡献。
6、团结守纪，刻苦学习，力争成材，为祖国作贡献。
7、竞争，互助，共同进步。
8、对人要真诚，对己要反省，对事要负责，对集体要奉献。
9、自尊自强自爱自主。
10、团结协作共同进步。
11、互帮互学，共同进步。
12、创新求实积极进取。
13、团结协作永争第一。
14、团结创新争创第一。
15、团结进取共创辉煌。
16、追上去，来得及！
17、做文明学生，创优秀班集体。
18、蓬勃向上，团结一心，争创第一。
19、自尊自强自爱自主。
20、团结协作共同进步。
21、对人真诚，对己反省，对事负责，对集体奉献。
22、团结协作，勇往直前。
23、自尊自律自信自强。
24、求实创新爱惜名誉文明守纪严于律己。
25、诚实团结勤思乐学。
26、同舟共济万事争先。
27、我们的学习从零开始，我们的事业从脚下起步，不论经受多么大的困难与挫折，都无法改变我刚铁般的意志。
28、我行，我能行，我一定能行。
29、我的意志体现我的风采，我的风采昭示我的未来！
30、团结紧张严肃活泼永争第一。
31、开拓进取务实创新。
32、团结合作，勤学好问，勤奋进取。
33、刻苦学习，再添新绩。
34、再接再厉再创佳绩。
35、顽强拼搏，立志成才，不做最好，只做更好。
36、团结紧张，严肃活泼，端正态度，寓乐于教，瞄准高考，人人成才。
37、让人们因我的存在而感到幸福。
38、友好，合作，多思，创新。
39、用良好的精神状态，迎接每天的学习生活。
40、生动活泼，有张有弛。
41、一步二步三步步步向上，一天两天三天天天进步。
42、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心。
43、团结拼搏永不言弃。
44、我们必须努力我们必然努力。
45、我自信我实在永不言败。
46、冲，向前冲，一定成功。
47、不做地下虫我是云中龙。
48、淡泊明志宁静致远。
49、人贵有志学贵有恒。
50、为了梦想，我们不懈努力。
51、学贵有恒，务实上进。
52、天道酬勤，厚积薄发。
53、学贵有恒，务实上进。
54、天行健，君子以自强不息。
55、勤奋学习求实拼搏有志者事竟成。
56、诚实团结拼搏进取。
57、不怒自威，亲而难犯。
58、有志者事竟成。
59、厚德载物庄敬自强。
60、挺立在孤独，失败和屈辱的废墟上。
61、惜时笃学修诚尽责。
62、创优异成绩，交满意答卷。
63、团结拼搏让艺术点亮生命。
64、学会学习学会生活学会发展。
65、拼搏进取精益求精。
66、我自信我实在永不言败。
67、博学审问慎思明辩。
68、成功源于努力胜不骄败不馁。
69、拼搏惜时如金自强不息。
70、上善若水。
71、自觉团结。
72、勤奋进取顽强拼搏。
73、竞劲静净。
74、一份耕耘一份收获。
75、精细不做假，财会我当家。
76、独一无二。
77、一三一三，迎接挑战，勇夺桂冠。
78、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。
79、自信、拼搏、出色。
80、勤奋拼搏，开拓创新。
81、只许成功，不许失败。
82、八班八班，非同一般，精诚团结，再战再捷。
83、拼春夏秋冬，搏一生无悔。
84、三班第一，必胜无疑。
85、团结奋进，勇攀新高。
86、团结、奋发、有为。
87、天生我才必有用。
88、披荆斩棘，斗志昂扬，勇创辉煌。
89、学会做人，学会做事。
90、天道酬勤，厚积薄发。
91、好好学习，天天向上。
92、风雨兼程不停步，努力奋发攀高峰。
93、团结一致，勇创第一。
94、技能我最精，建筑我最行。
95、做最好的自己，创优秀的集体。
96、勤奋耕耘，不言放弃。
97、感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想。
98、肯定自我，创造自我，超越自我。
99、静、净、竞、敬。
100、志存高远，持之以恒。
101、求真尚美，砺志笃行。
102、巧学知识，拼搏奋进。
103、团结八、一，奋勇今昔。
104、二八二八，努力奋发。
105、踏踏实实，兢兢业业。
106、自尊、自爱、自信、自强。
107、以德立身，以能立足。
108、争分夺秒趋现在，事业蒸蒸创未来。
109、肯学苦学巧学，肯干苦干巧干。
110、奋发拼搏，超越自我。
111、苦学巧学学会学，未来精英就是我。
112、三班最好，直冲云霄。
113、五班最牛，唯我最美。
114、提高自身素质，描绘美好人生。
115、九年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。
116、团结、正直、进取。
117、团结进取，永争第一。
118、拼一分一秒，搏一朝一夕。
119、初三中考高目标，苦学善学上好学。
120、十年磨剑为一搏，五月试场现真我。
121、拼搏努力，自强不息，高考在即，只争朝夕。
122、潜心苦学锐意进取。
123、他山攻玉博采众长。
124、融合奋进山高为人峰。
125、天道酬勤拼搏进取。
126、他山攻石厚积薄发。
127、厚德载物呈现卓越。
128、天道酬勤博学进取。
129、精诚所至金石为开天道酬勤。
130、坚忍不拔是成功的动力。
131、顽强意志可以使人成就任何事业。
132、奋斗成就辉煌辉煌需要奋斗。
133、学贵以恒务识上进。
134、锲而不舍金石为开。
135、勤奋大造人生知识改变命运。
136、天道酬勤勤能补拙。
137、天行健君子以自强不息。
138、行胜于言超越自我知识启迪智慧。
139、阳光总在风雨后。
140、团结拼搏奋发向上。
141、团结拼搏铸就辉煌。
142、团结拼搏务实求真。
143、苦尽甘来风雨无阻同舟共济。
144、团结进取务实创优自律自强。
班级的建议书格式（精选16篇）篇九
班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。参与者是教师与学生双方。教师的管理与学生(班委会)的管理合起来，构成班级管理。下面是本站小编整理的针对班级管理的。
建议书。
“叽叽喳喳”班上也太乱了!值日生们，我来给你们出出办法!
1.擒贼先擒王!只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了，大家也跟着笑了，值日生们这时就可以叫住他，这时班上的人也会安静下来的。
2.河东狮吼功!我说的“河东狮吼功”可不和拜苏湉的一样，她的喉咙都喊沙哑了，同学们反而说得更响了，我的方法是说出一个人的名字，让大家的注意力转到他(她)的身上，再给说话的人一些教训。
3.大扫除法!在值日生们忍无可忍的时候，你可以使出杀手锏哦!让所有人起立，如果有人不起立，就说明他(她)在玩，然后再狠狠地惩罚一下，其他人也肯定不敢再说了。
值日生们，听了我的建议，你们一定会让班级安静下来的!
春天到了，万物应该是和谐的，但有个地方却一点也不和谐，这个地方就是我们班。为此，我对班干部管理班级提出如下建议：
1.先管住大部分人。因为他们都会跟着小部分人乱起哄，我建议从比较乖巧的开始，循序渐进。将大部分人稳定下来就铲平了一座“小山”。
2.对班干部下手。个别人仗着自己是班干部就胡作非为，好像所有人都是小蚂蚁，他(她)们只要轻轻一弹就烟飞雾散。我建议老师对班干部严格管理，这就翻越了一座大山。
3.管少部分人。还有一些人不仅带头起哄，还总找借口逃避。有一次，我请某某某默写，他非但没默，还说：“你根本没有让我默。”我彻底无语了。我建议运用杀鸡吓猴法，找几个领头看着他们完成布置下去的任务，这样就可以让其他人不敢再起哄了。
以上是我对班级管理的一点建议，希望大家采纳!
班委会和团支部只有搞好团结的义务，没有破坏团结的权力。搞好团结，讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，大事讲原则、小事讲风格，不揽权、不争功、不诿过，团结共事就会有一个坚实的基础。
团结是班委会和团支部管理班级的基础，是一个重要的问题。实践证明，班委会和团支部内部只有搞好团结，才能出凝聚力、出战斗力，讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩，什么压力都可以化解，什么难题都可以解决;才能出干部、出人才，有健康成长的沃土，有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事，是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局，用高尚的人格增进团结，用坚强的性格保证团结，用共同的事业维护团结，像爱护自己的眼睛一样爱护团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
搞好团结，最重要的是按规矩办事，严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用，都要充分发扬民主，广泛听取同学们的意见，多沟通多商量，集思广益，择善而从，集体讨论决定，班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”，一个人说了算。集体决策一旦作出，即便个人有保留意见，也要各负其责，不折不扣地贯彻执行，绝不能搞自由主义，发出“两种声音”。
就一个班来说，搞好民主集中和团结合作，团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白，两个“一把手”是事业上的搭档，不是竞争的对手;是工作上的分工，不是权力的分配。各尽其职、分工合作，相互理解、相互支持，不揽权、不争功、不诿过，班级的和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。在团结问题上，最能看出一个人的修养，也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。维护团结，还要加强性格修养，以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境，这样，大家的学习成绩才能更快的进步。
宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格，使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。
班级的建议书格式（精选16篇）篇十
班委会和团支部只有搞好团结的义务，没有破坏团结的权力。
搞好团结，讲话才有人听、做事才有威信。
团结是班委会和团支部管理班级的基础，是一个重要的问题。
实践证明，班委会和团支部内部只有搞好团结，才能出凝聚力、出战斗力，讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩，什么压力都可以化解，什么难题都可以解决;才能出干部、出人才，有健康成长的沃土，有成就事业的舞台。
这样才能团结好班上的其他同学。
大家在一起共事，是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。
我们一定要识大体、顾大局，用高尚的人格增进团结，用坚强的性格保证团结，用共同的事业维护团结，像爱护自己的眼睛一样爱护团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
搞好团结，最重要的是按规矩办事，严格执行民-主集中制。
凡是重要的事情和大额度班费的使用，都要充分发扬民-主，广泛听取同学们的意见，多沟通多商量，集思广益，择善而从，集体讨论决定，班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”，一个人说了算。
集体决策一旦作出，即便个人有保留意见，也要各负其责，不折不扣地贯彻执行，绝不能搞自由主义，发出“两种声音”。
就一个班来说，搞好民-主集中和团结合作，团支部书记和班长最关键。
团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。
必须明白，两个“一把手”是事业上的搭档，不是竞争的对手;是工作上的分工，不是权力的分配。
各尽其职、分工合作，相互理解、相互支持，不揽权、不争功、不诿过，班级的和-谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。
在团结问题上，最能看出一个人的修养，也最能看出一个人的品行。
班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。
维护团结，还要加强性格修养，以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和-谐共处的良好的学习环境，这样，大家的学习成绩才能更快的进步。
宽容是维系团结最好的'纽带和粘合剂。
班干部和团干部要有宽广的胸襟，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。
要坚持大事讲原则、小事讲风格，使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。
私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。
如果有什么问题可以来问，班级管理这方面可以为你解答。
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求考得不理想的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们升入高中或踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
其实这些都有些空洞，关键是自己根据自己班级的了解，对症下药。
1强化班级目标(共同愿景):在学校培养目标精神的指导下形成班级目标，进而形成每个学生的个人发展目标，从而构成一个完整的目标体系.(成功即目标，其他皆为注解)。
南山外语学校初三(6)班。
班级目标:尊重和关心每一个人;心灵自由;发现问题，广泛交流;挑战潜能，超越自我。
2全员干部制:根据人的成长的社会化理论，将班级视为社会缩影，学生根据自身优势和兴趣自荐相关职位(抽屉管-理-员，桌面清洁员);全员干部化，人人有发挥的机会和舞台，固定和流动相结合;按照现代社会的重要职能部门设置来设置相关机构(调解委员会，派出所所长，学生行为法庭等)。
3颁奖典礼:定期和不定期相结合，激励学生，强调庆祝的重要.
4班级议会:学生畅所欲言，广泛讨论，形成共识。
班会举例:学习贺佳豪，挑战潜能，掀起初二六班学习的新高-潮;从“发现问题”走向自我目标的实现;我一定会成功。
5一对一的交流，个别化的思想政治工作。
6无处不在的赏识和激励。
7榜样示范。
8契约制度。
9成长伙伴。
10开放式咨询。
11对违规行为的师生分级协商处理，形成学生行为管理网络。
班级的建议书格式（精选16篇）篇十一
今天准备了建议书格式模板范文三篇，欢迎阅读本篇文章!
就申请国际金融公司融资而言，没有一个标准的格式。
希望开办新企业或扩展现有业务的公司或企业家(国内或国外)均可直接与国际金融公司取得联系。
最佳的办法是阅读如何申请融资，并提交投资建议书。
可向国际金融公司部门及行业局、位于华盛顿总部的国际金融公司地区局，或离拟议项目所在地最近的国际金融公司驻当地办事处提交投资建议书。
为了解向哪个部门提交投资建议书，请阅读国际金融公司的组织结构和投资业务。
投资建议书应包括以下初步信息:
1.项目简介
2.项目发起单位、项目管理和技术援助:
项目发起单位的历史和所从事的行业，包括财务信息。
拟议的管理安排以及管理人员的姓名和履历
描述技术性安排和其他外部援助(管理、生产、销售、财务等)
3.市场与销售:
基本市场定位:当地、全国、地区或出口。
预计的生产规模、单价、销售目标以及拟议企业所占的市场份额
产品的潜在用户和使用哪些销售渠道
目前产品的材料供给来源
今后的竞争和是否存在可替代产品满足市场需求的可能性
关税保护或影响到产品的进口管制
决定市场潜力的关键因素
4.技术可行性、人力、原材料和环境:
简要介绍生产过程
评述特殊的技术复杂程序和对技巧和特殊技能的需求
潜在的设备供应商
是否具备人力和基础设施(交通、通讯、电力、水等)
根据几大支出类别细分预计的运营成本
原材料的来源、成本和质量以及与辅助行业的关系
对所需原材料进口的管制
考虑供应商、市尝基础设施和人力因素后所拟议的厂址
与其他所知的工厂相比，拟议工厂的规模
潜在的环保问题以及如何解决这些问题
5.投资规定、项目融资和收益:
估算项目总成本、细分为土地、建筑、安装设备和流动资金，列明外汇占多少比重
拟议的企业财务结构，列明股本和债务融资的预计来源和融资条件
国际金融公司融资种类(贷款、股本、准股本、几种金融产品的结合等)及数额
预期财务报表、利润率和投资收益
影响利润率的关键因素
6.政府的支持和规章条例:
从政府经济发展和投资规划角度介绍项目.
政府为项目提供的具体优惠和支持措施
预计项目对经济发展的贡献
简述政府关于汇总控制和资金汇入与汇出的管理条例
7.预计项目从准备到完成所需的时间
广大市民们:
地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的'身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!为此，我想向大家发出一些保护环境的建议:
1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。
我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。
或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。
我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!
以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。
但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好!行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
人民路小学 六(4) 班 刘小东
20xx年10月28日
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。
以下几点是我提出的建议。
第一点：纸张的节约使用
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的的节约使用
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节约使用，减少大气污染
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可以采纳!
班级的建议书格式（精选16篇）篇十二
尊敬的环保局局长：
你好！原来的地球是那样的可爱、美丽、壮观。可是由于人类大肆的砍伐树木，排放有毒的气体，浪费各种自然资源。使现在的地球变得破烂不堪。
因此，为了我们这个唯一的家园变得更加美丽，在此我给你提几点意见：
1、保护动植物。
不猎杀、捕捉小动物，甚至是珍惜动物，要多植树造林，不践踏路边的'小草。我们要爱护地球上的每一片土地、每一棵树、每一株花草。
2、讲究卫生保护环境。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音，不随地大小便。
3、资源减少污染。
（1）尽量不使用一次性用品和白色垃圾，减少对森林、土地、河流的污染。
（2）节约用水，地球上虽然四分之一都被水覆盖，但是能供人们使用的水却少之又少，因此我们要节约用水，可以把洗菜的水用来浇灌花草树木，为我们这个地球母亲尽自己的一份力量吧！
……。
为了我们这个唯一的家园，为了我们整个人类的生活。我希望环保局能采纳我的意见。谢谢！
六（2）班：______。
班级的建议书格式（精选16篇）篇十三
尊敬的xx杏林湾小区物业管理人员：
严重，就是电梯总是不好用。有一次，我乘坐电梯下楼，到了一楼，门居然打不开了。
针对以上问题，我提出如下推荐：
一、在小区里增加一些适合儿童的健身器材。
二、在旧亭原址，选用更加结实的材料重建亭子，并保证施工质量。
三、改良小区内排水系统，以方便雨天出行。
二、就应把积雪运出去，或堆在不影响出行与活动的地方。
三、就应对电梯进行定期维护，预防电梯发生故障。
期望我的推荐能被采纳。
班级的建议书格式（精选16篇）篇十四
大家知道xxx怎么写吗?规范的格式怎样?小编为大家整理的建议书范文格式，供大家阅读参考。
一、工程项目建议书范文的总论
1、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况，项目建议书撰写单位情况)
2、拟建地点:
3、建设内容与规模:
4、建设年限:
5、效益分析:
二、项目建设的必要性和条件
1、建设的必要性分析也属于工程项目建议书范文的一部分。
3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况(矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)
三、建设规模与产品方案
1、建设规模(达产达标后的规模)
2、产品方案(拟开发产品方案)
四、技术方案、设备方案和工程方案
1、生产方法(包括原料路线) 2、工艺流程
(二)主要设备方案
1、主要设备选型(列出清单表) 2、主要设备来源
(三)工程方案
1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(平面图、规划图在工程项目建议书范文都是需要有一定的体现的)
2、建筑安装工程量及"三材"用量估算
3、主要建、构筑物工程一览表
1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)
2、流动资金估算
3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表) 项目建议书的格式范文
1、自筹资金 2、其它来源
六、效益分析
(一)经济效益
1、销售收入估算(编制销售收入估算表)
2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)
3、利润与税收分析
(二)社会效益
七、项目建议书结论
建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。
一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
(一)标题
标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。
有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼
建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
(三)正文
建议书正文由以下三部分构成:
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。
这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。
第二，建议的具体内容。
一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。
建议要具体明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
(四)结尾
结尾一般是表示敬意或祝愿的话。
同一般书信相同。
(五)落款
落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
二、建议书范文
建议书
学校领导:
每周星期一上午8:00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。
随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。
然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。
我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧!
物业公司经营的发展建议:投资广场这个项目本身现在就已经是处于难以实现投资回报的情况下,除非进行二期投资,否则要养活做为物业管理的x物业是不现实的,x物业也需要寻求投资广场物业管理以外的发展来更好的为投资广场的物业管理服务。
x物业公司经营与发展建议书
x物业公司自成立以来,在集团领导的亲切关怀下,在全体员工的共同努力下,虽然经历了一些坎坷,到目前为止,公司团队整齐,员工精神面貌良好,负责管理的投资广场大厦从当初无人问津到现在租出率达到85%,x知名公司基本都被我们招商到此,去年获得了湖北省地级市中唯一的省优物业管理奖,成为x市物业管理协会的发起人和常务副会长单位;卧龙公寓常年达到客房出租率75%的良好势头,是x外来客商的理想下榻之地;投资广场在我们的管理之下,成为x唯一的商务写字楼、x的形象窗口,被誉为"商务之都、文化之都、艺术之都,金融之都",为集团争得了荣誉, 成绩是有目共睹的。
但是,做为带领广大员工开创和实现这些良好业绩的公司负责人,对于公司经营和发展中隐存的的一些问题深感担忧。
有些问题已经严重影响了公司发展甚至生存。
投资广场大厦是按照高标准写字楼进行设计和改造的,但是,由于x目前经济不尽景气,写字楼出租市场价位过低,经营成本过高,难以实现较好的投资回报,招商难度已经很大,继续按现在的物业管理水平进行物业管理成本很好难以为继,而不维持物业服务水平则势必造成恶性循环,服务品质降低会影响招商,甚至影响物业品质;卧龙公寓毕竟是由旧学校改造的,也存在配套设施不完善,外观陈旧等不利于经营的因素,现在的经营已趋饱和。
作为物业管理方,固守于这两个物业项目中,如果完全按照市场规律,其前景无疑是黯淡的。
而不按照市场规律,物业管理成本需要从物业租金中来,甚至需要靠集团的直接补贴,则集团的利益势必受到损害,否则x物业难以生存。
公司需要向外拓展和扩张,才能生存下来。
目前,x房地产市场正处于上升阶段,真正有水平和实力的物业管理企业有很大的市场,由于x物业在物业管理领域已经处于x最好的水平,前来与我们接洽进行物业项目委托管理的络绎不绝。
2年来的发展中,我们也在物业管理之外的活动策划、营销代理等领域摸索出了一些非常好非常适应本地情况的路子。
今年以来,通过充分的市场调查,我们提出了积极在大厦管理、小区物业和政府机关、学校医院、超大型商业物业、园林物业、工业物业、酒店物业管理以及营销策划整合、企业管理咨询与顾问、文化传播发展、it网络与电子商务等领域进行拓展和扩张、研究和实践物业管理企业多种经营新思路,业务发展势头良好,前景广阔。
在业务能力上,x物业已经完全可以走出去、自己养活自己、做大做强。
投资广场这个项目本身现在就已经是处于难以实现投资回报的情况下,除非进行二期投资,否则要养活做为物业管理的x物业是不现实的,x物业也需要寻求投资广场物业管理以外的'发展来更好的为投资广场的物业管理服务。
但是,由于一直以来x物业在行政上隶属于军沙公司,体制束缚了我们向外发展、自力更生的手脚。
另外,由于x物业与军沙公司在管理上存在责权利不明确的问题,一直以来无法按照物业管理的原则与市场规律来运做,对投资广场的物业管理也造成很多的不利。
现在,在投资广场的物业经营与维护上,很多方面我们与业主公司无法达到一致意见,集团对军沙公司方面的管理架构也一直不是很明确,本身已极大的影响了投资广场的管理工作。
按目前的经营状况,投资广场作为一个商业项目要实现收回投资并盈利几乎是遥遥无期的,而由于该项目原本是烂尾楼、改造装修过程中又因工期过紧等原因遗留了大量问题,物业管理的维护和保养任务艰巨,现在固资折旧与损坏程度相当严重,物业品质逐日下降,如不重视存在的问题,加强经营管理,势必造成投资受损。
个人认为,目前首要的问题应该是集团在这个项目上的管理体制模糊,管理力度薄弱。
军沙公司作为业主连起码的职能机构都不健全,何谈对资产的有效经营管理呢。
而承担物业管理的x物业公司在这个项目中的责权利也久未见明确,反而愈趋模糊,加上其他因素,造成目前投资广场的经营管理混乱无序,看似多头共管,实则无法真正站在市场经营的角度进行管理,无人真正负起管理责任来。
建议集团尽快考虑理顺x物业公司与军沙公司的关系,让x物业公司完全独立,直接属于集团直接管理,与军沙公司签定物业管理委托合同,明确双方的责权利,建议完全按照市场规律的关系来界定双方的责权利。
做为资产的业主,军沙公司是投资广场的业主,应该有负责人来全盘负责对资产的经营管理,而x物业公司只能是业主委聘的物业管理方,按照物业管理委托合同约定的内容提供物业管理服务,接受业主的监督,这才是我们的本位本职。
双方完全按照市场规律来洽定物业管理的服务范围、需要承担的责任、应该获取的报酬,这些也是国家强调和提倡的提高物业管理水平、理顺物业管理秩序的基本原则,亦是《物业管理条例》主要规范的范围。
这样把两个公司都完全放在市场规律下,无论是对于军沙公司还是x物业都是有好处的,对降低军沙公司的经营管理成本、理顺投资广场的经营管理机制大有好处,也把x物业推向市场,迫使我们提高自身管理水平,增强市场适应能力和生存能力,是一件非常有意义的事情。
班级的建议书格式（精选16篇）篇十五
二、投资方情况。
(三)主要投资方相关实力和优势分析，在国内外投资类似项目简要情况;。
(四)其他投资方简要情况：包括注册地、注册资本、企业性质、主要业务规模和经营状况、资产、负债、收入、利润等方面情况。
三、必要性分析。
(二)社会意义：包括与我国相关产业发展的关系，与我国境外投资战略和境外投资产业政策的关系等。
四、项目背景及投资环境情况。
(三)项目的外部意见及影响：包括所在国中央和地方政府的意见，当地社区的意见，项目对所在国家和地区社会、经济发展可能产生的影响等。
五、项目内容。
(二)主要产品及目标市场：包括项目主要产品及规模，产品目标市场及销售方案;。
(四)财务效益指标：包括项目总销售收入、利润、投资回收期、内部收益率等财务预测指标，以及中方投资回收期及回报率等预测指标。
(注：并购类项目同时包括投资建设方面内容的，还应说明建设类项目所要求的各项内容，并说明项目综合财务效益指标。)。
六、项目合作及资金情况。
(三)项目资金筹措：包括项目资本金及各方出资，银行贷款及其他社会中小企业融资的构成与来源，项目用汇金额及来源等。
七、项目风险分析。
分析项目可能存在的风险及不确定性，并提出防范风险的相关措施：国别风险，法律及政策风险，市场风险，建设风险，外汇风险，环保风险，矿权及资源量风险，劳工风险，项目可能面临的其他风险;股权收购类项目还应分析企业运营风险。
八、其他事项。
(一)项目是否存在需要解决的问题;。
(二)实施项目的下一步工作计划。
水利部办公厅：
贵厅办调水〔*〕101号文和《南水北调中线一期工程项目建议书》及附件收悉。经省政府研究，现将我省的意见和建议函复如下：
同意《南水北调中线一期工程项目建议书》(以下简称《项目建议书》)中总干渠建设规模、调水量的配置原则和*省供水范围、总干渠等别和级别的划分;同意对*的分水量;同意总干渠豫冀界设计流量235立方米每秒，冀京界设计流量50立方米每秒。
同意总干渠*省段总体布置、线路走向、输水方式、分配水头、分水口门的数量和位置。
交叉建筑物、控制工程的数量和防洪标准等应根据水利水电规划设计总院的审查意见进一步修订;分水口门采用的设计水位可能偏高，为提高引水保障程度，下阶段设计时应留有余地。
《项目建议书》明确了南水北调工程以城市供水为主，兼顾农业和生态用水的建设目标，希望在制定工程调度运用方案时具体落实，尤其在南丰北枯的年份，应适当加大调水量，以改善京津华北地区农业生产条件和严重恶化的生态环境。
瀑河水库是南水北调中线总干渠的在线调节水库，其调丰补枯和检修、事故备用作用十分显著，建议将该项目列入水源工程，与中线一期工程同期建成并发挥效益。
同意丹江口水库大坝加高调水方案。但丹江口水库大坝加高，作为长江流域的防洪工程已经国务院批准建设，该工程投资不应计入调水工程投资。丹江口水库的移民费用不应另计折旧费用。
原则同意项目编制单位提出的根据分水量与输水距离确定各省的投资分摊计算方法，但总干渠投资分摊计算划段偏粗，下阶段应根据各省市在总干渠上的分水情况，进一步细化总干渠投资分摊。
我省分摊主体工程投资最多，配套工程建设任务又很重，而经济承受能力又较低，按《项目建议书》推荐的筹资方案，我省难以承受。
考虑到我省长期无偿向北京和天津两市提供水资源，为确保首都北京和天津市用水作出了很大贡献与牺牲，希望中央在中线工程投资上给我省以政策倾斜，加大支持力度，制定水价基金方案时统筹考虑地方主体工程与配套工程筹资需要。
我省建议*段筹资方案：主体工程中央资本金不低于*分摊投资的2/3以上，*省配套工程投资中央给予适当补助。
原则同意两部制水价办法，但制定容量水价时要充分考虑用户的承受能力，容量水价不应计入折旧费用。
原则同意“按照政企分开、政事分开的原则，按照现代企业制度组建南水北调工程项目法人”，同意按照“政府宏观调控、准市场机制运作、现代企业管理、用水户参与”的原则进行工程建设与运行管理体制设计。工程建设管理应充分发挥中央和地方两个积极性，建议以行政地域组建主体工程项目法人分支机构。
班级的建议书格式（精选16篇）篇十六
亲爱的同事们：
你想扔掉的旧衣服，正是他们需要的新衣服？！
城里的你，每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手。
而山里的他们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。
也许我们没有很高的收入，也许我们没有多余的存款，也许我们捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心！
捐赠方式：各单位广泛发动，定期（逢双月最后一个周五，比如4月26日）将收集的旧物（包括衣服、窗帘、鞋袜等，不论好坏，只要干净即可）打包至局团工委办公室。局团工委将统一送往××心联盟，由志愿者对衣物进行初步分类，可穿用的统一消毒、翻新后，送给周边各地困难群众；过于破旧的`、不可再穿的衣物，则返厂作为布料使用，制作玩偶、拖把等。你所捐献的不仅是旧衣物，更是一片保护环境、利于社会风气改善的爱心！
时间：x年xx月xx日。