演讲稿是在特定场合下向观众传递信息和思想的重要方式之一。在写演讲稿时，可以借鉴这些范文中的一些亮点和精彩表达，以提升自己的演讲水平。
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是。一个真诚、善良、好强、独立自主、充满理想、有责任感的女孩儿。一年来，承蒙老师的抬爱，同学们的支持，我们互帮互助一同成长一起学习，我感到很开心很快乐。今天，很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，现将自己的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下。
思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。
学习上，虽然我不是最好的，但我会更加努力，努力使自己各学科均衡发展，为同学们做好表率作用。做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新。作为班长，不仅管好自己学习的同时，我还乐于帮助其他同学。
文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持长跑、跳绳，体育成绩优秀。我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践。
我坚信,态度决定高度!在青春懵懂的成长路上，我知道自己还存在许多不足，今后我会努力不断完善自我。不管是否能被评为三好生，我都会更加努力学习，努力工作，不辜负老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务，也为自己的将来打下基础！谢谢！
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇二
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
我是xxx班的，现任班长。今天我能够站在这里，参加这次市三好学生“的竞选演讲，我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我的帮助。
回顾大学四年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验;我为人正直，因而平时与大家相处非常融洽，人际关系较好，热心助人是我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业，然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。
我有自己的理想和追求，爱好广泛，兴趣多多。最大的爱好就是读书，从小最喜欢的地方就是图书馆，那时总吵着要妈妈带我去，一去就是大半天不出来，直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑，从上小学一年级开始接触电脑后，就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣，四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强，凡事都愿问个为什么，有打破沙锅问到底之势，有时问得家长也不知该怎么回答，那只好去书中找答案，上电脑查资料，自然就养成了阅读的习惯，和书、电脑交上了朋友。
我热爱体育，积极参加学校组织的各种体育活动，坚持长跑运动，并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。
我有爱心，有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时，我立即响应学校的号召，为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手，献出爱献出爱心，世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;在家人面前，我是一个品学兼优的好儿子。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。我希望能当上“三好生”，来更好地激励自己进步，我要发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生，真诚地希望大家投我一票.
谢谢!
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇三
由于在高中时期表现良好，我在高三时便成为了预备党员。我知道，共产党员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任，一种拼搏和一种奋斗。进入大学以后，我努力发挥着一名党员应有的作用，有幸担任了化工学院xx级党支部副书记。在此期间，我协助老师一起制定完善了化工学院党支部手册，按时参加组织举行的活动并发挥积极作用，在xx年化工学院xx、xx级党支部清明节烈士陵园扫墓活动中，代表河北科技大学在纪念碑前致辞，向石家庄省各级单位展现了科大化工学院党支部的风采。作为一名党员，我时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。
同时不断加强党的理论学习。作为阳光宣讲团团长助理，和大家一起筹备举办了“沉淀浮华，坚守理想—社会主义核心价值体系”主题宣讲。
并作为学生代表在省委宣传部举办的践行社会主义核心价值体系理论研讨会上发言，从不同角度对社会主义核心价值体系在河北科技大学的践行进行了阐释；还参与到河北省团省委与河北日报联合举办的“无子丰碑90后党员寻访90为共产党员”大型公益采风活动，这些经历丰富了我的大学生活，也让我学到了很多。
与此同时，作为河北科技大学发展成就展厅的讲解员，我为各位来学校参观的校友、用人单位以及每届新生等讲解科大的历史、现状和规划；作为学校的校园导游，我也为团中央学校部部长等人讲解我校团的工作以及校园文化景观，这些经历，让我对母校有了更加广泛的了解和更加深刻的感情，也取得了大学生礼仪风采大赛的第一名，成为了学校的就业形象大使。
在积极参与各项活动的同时，我从未放松过学习，我深深的知道，在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会，并在社会中展露头角。大学与中学不同，不仅课程多，而且知识面广。大学中的教师更注重于教，而学习更多的是学生自己的事，所以我努力抓住平时的时间，领会老师教导的知识，同时拓展知识范围，在人文社科方面多有涉猎，并将学到的知识应用于实践，培养了良好的学习能力，也因此取得了比较优异的成绩，获得了10年二等奖学金。我知道，我的求学之路还有很长，我会一直坚持的努力下去，平衡学习和工作的关系。
由于个人对文艺活动的喜爱以及积极参与活动的热情，我在过去的两年中参与了各类比赛并取得了一定的成绩。
例如：连续两年作为一辩随队参加河北科技大学第九届、第十届大学生辩论赛，多次获得最佳辩手称号，并获得了团体第一名、第二名，延续了化工学院在辩场上的辉煌；也有幸加入了挑战杯创业大赛化工学院团队，完成了讲解和答辩的任务，取得了河北省一等奖的好成绩；作为校舞蹈团的骨干成员，我们代表河北科技大学参与了河北省第二届民俗文化节，演出井陉拉花，得到了领导和观众的一致好评，并在今年的学生节中参与演出《美啊里》《世纪春雨》等5个节目的演出；同时作为化工学院xx级舞蹈队的队长，我们用两个月左右的时间排练了舞蹈——《溜溜的康定溜溜的情》，获得了校文艺大赛团体二等奖，并因此获得了校级社会实践先进个人的荣誉称号。同时也获得了我校与河北师范大学联合举办的“一人一堂成名课”比赛第二名；“人有责而立人知任则强”演讲比赛二等奖，世博知识竞赛团体第一名以及原创诗歌暨朗诵竞赛第二名等成绩。
由于热爱主持并获得了校主持人大赛三等奖及女生风采大赛二等奖，我有机会主持了多场风格各异的活动，例如：“别亦难”送毕业生晚会，20xx年教师节晚会，智商挑战赛百度走进大学宣讲会，“就业形势座谈会”，社联九周年庆典等，这些经历也丰富了我的生活。由于较好的平衡了学习和工作的关系，我有幸荣获了省级三好学生，校级三好学生和校级模范团干部、校级社会实践先进个人等荣誉称号。
在积极参与活动的同时，我也特意的加强自己的组织管理能力。在大二期间担任了化工学院团委文体部部长及启晨艺术团团长，与詹丽英、张鹏、田瑞琼等优秀的好朋友一起，带领着启晨艺术团创造一个有一个好成绩，获得了校啦啦操比赛第一名，华北赛区花球组第一名，话剧节第三名等，最终以总评第二名的好成绩从174个社团中脱颖而出，被评为校级十佳社团。
我也有幸加入了一个优秀的集体，我所在的寝室卫生分从没有低于95分，并且多次获得满分，并获得了寝室文化大赛二等奖，而我们的班级更加优秀，今年4月参评了省级先进班集体，而作为我们班的讲解员，我深深的为自己的集体而骄傲，最终我们班以总评第一名的成绩成功获得省级先进班集体的荣誉称号。
时间如同白驹过隙，转眼之间，我的大学生活已过了一半，过去的已经过去，今后我会戒骄戒躁，继续努力！我的大学仍然在继续，而我比过去少了些张扬，多了些沉稳和成熟；少了些迷惘，多了些执着和勇气。我们关心自己的前途，但更要学会勇敢创造自己的未来。多一些思考，多一份执着，多一点自信，那么我们都能做的更好！现将申请“院级十佳大学生”，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，感谢各位老师在我人生的每个交叉口给予的指导，感谢同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。
用无尽的热情面对生活中的每一天，大学，我仍在奋斗！我的演讲完毕，谢谢大家！
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生是短暂的，而时间却是永恒的。与时间相比，人的一生宛如夏夜那划破长空的流星一般短暂，而要想在人生的长空里绽放出璀璨的光芒，那就需要我们珍惜时间、把握时间。
只有把握时间，才能把握成功。中国古代文人穷尽一生精力，寒窗苦读，废寝忘食地攻读四书五经，最终考取功名，建立功业，正是由于他们珍惜每一寸光阴，不分昼夜地读书，才能有所成就。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这正是说明了时光的短暂，告诫人们要珍惜时间，努力取得成就。20世纪最伟大的思想家--连死的时候都伏案在桌前，他穷尽一生去思考，去探索，才有了伟大的--主义。所以要想取得成功，就必须把握住每一分每一秒。
只有把握时间，才能取得超凡的价值。在科技革命时期，每提高一台生产机器的工作效率，即调整单位产量的时间，就能创下巨额的利润，这就是时间巨大的价值。在曾经的田径赛场上，中国选手--以12。88秒的成绩超越极限勇夺110米栏金牌，他也因此成为世界飞人。这12。88秒不仅是他个人的超越，更是中国田径的超越，这种价值是无可估量的。所以把握时间，就能争取更高的利益。
只有把握时间，才能提高效率。同在一间教室上课的我们，接受相同老师的教授，上课的时间都是45分钟，但得到的结果却不相同。为什么时间相同而结果不同呢?因为有的人不善于好好利用时间，让时间荒废在其他无关的事情上;而有的人合理地规划好自己的时间，努力集中地去听讲，提高了课堂效率，所以才取得好的收获。前者是时间的奴隶，到某一时做某一事，而不是做某一事该是某一时，所以当其有一定的闲余时间时，却又不知所措，实则为可悲;而后者却能成为时间的主人，在有限的时间内创造出更多的价值和意义。所以要把握住时间，合理地利用时间，才能取得好的效率。
时间是世界上最长而又最短、最快而又最慢的存在。当你身临其境，常觉得时间过得很慢，但当时过境迁，回头一看又觉得光阴似箭，倏然而过。时间是世界上最平凡而又最珍贵的，最容易让人忽视而又最让人后悔的。平凡是因为它延绵不绝，珍贵是因为它一去不复返。我们要珍惜时间，把握时间，让时间在有限中发挥出无限的光芒。
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇五
尊敬的老师、亲爱同学们：
竞选演讲，我感到很荣幸。
首先，要感谢各位老师六年来对我教育和引导，也要感谢各位同学们给我信心与支持。正是因为老师精心教育和同学们无私帮助，使我从一个不懂事孩子，成长为一个德、智、体、美、劳全面发展学生。
语、数、英、品德、科学等各科成绩都保持在95分以上。而且，我在英语和绘画方面尤为突出，在绘画上我得过多次荣誉证书和奖状。六年来我多次被评为 “三好学生”，并荣获校“美林星”、“新绿奖”等荣誉称号。虽然取得了这么多成绩，但是我从不骄傲。我从不局限于课本上知识，利用业余时间阅读了大量课外读物，丰富了自己知识面。使得自已在同学中具有较高威信。
从二年级开始，我便凭着自己努力与老师同学们对我信任和支持，担任了学习委员这一职位。我对这项管理全班重要工作认真负责，热情执著，能够积极地帮助学习上有困难同学，并深深热爱着我们这个集体。我担任学习委员四年以来，能够严格要求自已，一直协助老师参与班级管理，有着充足管理经验；当然，我所有成绩取得是与老师、同学们大力支持和帮助分不开，因此，我也能够很荣幸担任了校大队委学习委员一职。
我是一个聪明孩子，电脑是不师自通，能独立完成一份像样powerpointi演示文稿。另外word文档和excel 工作表我也能操作自如。
但是我知道：成绩属于过去。在今后日子里，我仍将以一名“三好学生”标准严格要求自己，刻苦学习，尊敬师长、团结同学、乐于助人，用优异学习成绩、优良思想道德品质、健康体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！
我也知道我自身存在缺点，孔子曰：三人行必有我师。今后希望老师同学们能监督我工作，帮我改正缺点。 无论我是否当选，我将会做到以下几点：
1、学们做好表率。
2、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。
3、团结同学 、爱护集体 。
亲爱老师、同学们，此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到你们支持与关爱，如果你们给我一个机会，我将还给你们一个惊喜！让斯威夫特话勉励我们大家吧——“世界上没有绝对成功，只有不断地努力。”
我演讲到此结束，谢谢大家！
六年二班：张靖雯 20xx年3月8日
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇六
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自xxx班的xxx。转眼间，紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起庆祝“六一”。此时此刻，作为三好学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。
首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!
感谢学校领导，感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。忘不了校外内外绿树红花，忘不了校园每块板报上生动活泼的画面。
感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗铺成了我们前进的路，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。
成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在块所小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
能主动自觉地向党组织靠拢。我认为，一个人的成长，与其的思想是否成熟密不可分。因此，在进入大学后，我主动参加入党积极分子的培训，并通过考试。我平常更以一个党员的标准来严格要求自己，身体力行，在实际生活和日常的工作、学习中关心同学，尽自己的能力去帮助他们，获得了班级同学的赞赏。
工作上，我尽职尽责。院里和班级所分配的任务我都尽全力做好，尽可能做到完美。积极参加各项集体活动。作为寝室长，我也妥善处理和室友的关系，一起营造了一个温暖之家。
生活上，我十分简朴，从不铺张浪费，也不乱花一分钱。来自农村的我深知挣钱的辛劳，我体谅我的父母，感恩我的父母，不辞辛劳为我的教育而努力，我定不会让他们失望。平时我养成了批评和自我批评的优良作风，及时并诚恳的指出同学的错误和缺点，也能够正确对待同学的批评和意见。
一年来，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师及同学一直以来对我的生活上的关心和照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。
此致
敬礼！
申请人： xxx
20xx年11月30日
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇七
敬爱的各位老师、同学们：
大家好！
我是五（6）班的王怡丹，今天能站在这里，参加这次县级三好学生的竞选演讲，我感到十分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培养，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名德、智、体全面发展的小学生。
我拥有竞选县级三好生的优势：首先，我连续五年获得五星级学生，一直担任班干部。其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；我为人正直，人际关系较好，热心、助人为乐是我的一大优点。我热爱学习，从小就养成了良好的学习习惯，在学习上自觉、认真、有上进心。我上课听讲非常的专心，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。还有，我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪。
我爱好广泛，兴趣多多，琵琶、舞蹈、唱歌都通过五级考试；课余，我还大量阅读课外书籍，不但拓展了视野，也提高了写作水平。
假如我竞选上了县级三好学生，我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的好学生，我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家！
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇八
尊敬的老师：
您好，我是来自双林小学五年级六班的xx。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。
在小学五年的学习中，我自觉遵守小学生每日常规，按是完成作业，课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务，不计较人得失，关心集体，团结同学。我不断充实自己，全面发展，以锐意进取，踏实诚信的作风和表现，赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。
通过之前五年的学习，我已获得以下殊荣：
一，多次获得校级三好学生；
二，正在参加阿迪达斯杯足球联赛；
三，获得四川省体育展示活动最佳表演奖；
四，获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员；五，首届“双林杯”英语小报三等奖；
六，第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖；
七，获得校级趣味颠球比赛第一名。
与此同时，我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己，积极参加公益活动，关爱他人。
· 20xx年 我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学，并利用休息时间去给同学们表演钢琴。
· 20xxx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人
· 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外，我还十分热爱运动，每年我都积极参加学校的运动会，并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”， 我将会化此荣誉为动力，更加努力的学习和发展，做一名更加优秀的学生！
此致
敬礼
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇九
人生中有许多个第一次，但这个第一次让我知道了什么叫“委屈”。还记得那一天——七年级上册的期末，我们来到学校评三好学生。没想到，那也是我落选的一天。
那天上午，我兴高采烈的来到学校。可以看到成绩单，我的心情就低落下来。语、数成绩都还可以，就是英语差了点。我在心里犯嘀咕：这会不会评不上三好学生啊！
回家后，爸爸妈妈也没说我，只是叫我加油，下次争取。我心里也好受点了。后来楼下的奶奶们问我，我也只能淡淡的一笑。
那次落选，让我明白了好多，我会更加努力，让“争三好”的奖状变成“三好学生”的！
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！
我是高xxxx班的学生代表，今天我演讲的`题目是《自为》。
什么是自为？自为与自发、自觉是不一样的，自为不是被动的接受命令或指示，或是半被动地处事。自为是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施，到事后的反馈全部出于自己。在这个过程中，可以允许有其他人的参与，但是别人必须以配角的身份出现，他的作用仅仅是做一种配合与协作。
或许你会觉得我这么说还是对太抽象，那么举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例，饿得慌的时候进餐是自发，完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉，而按照规律的基础上根据实际作自己的调整，有自己的安排，就是自为。
为什么要自为呢？在这个竞争激烈的社会中，无论是学习还是工作，都不可能处在平和发展的环境中。我们处处面临着挑战，时常会有挫折、牵绊，可以说，混世界越来越困难。在这种日渐窘迫的境况中，自发只能够被淘汰，自觉也只能是随波逐流，只有自为能够把握主观能动性，能够自主地权衡利弊和优势劣势，掌握自己前行的方向与节奏，最终实现自我。
自为的目的是实现自我，这个过程便是不断朝着这个目的地进发的一个过程。而对于不同的人来说，“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活，有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地，更有人的“自我”很伟大，很遥远，是拯救地球！值得关注的是，有的人没有自我。如果没有自我，那么，又谈何实现自我呢？！有人说：“有理想便是幸福的”，而我说“有理想只是拥有了幸福的权利”，自我便是理想，只有找到了“自我”，才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义，请尽力去找到自我，去拥有幸福的权利；如果你已经找到自我，请尽力去实现自我，去拥有幸福本身。
今天我演讲的主题是“自为”，但是为什么我要对“自我”如此强调，而不说说“实现自我”，也就是“自为”这一过程呢？因为“自我”是强大的精神力量，是“自为”的前提，而“自为”的过程，是每个人对“自我”的独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排，指点迷津的人只能是自己。并不是说我们要特立独行，走别人从未尝试过的道路，而是说，这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说，我们每个人都同样是上学读书，但是对于每一个人来说，自己的学习于他人又都是独特的，因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”，如我演讲开头所说，是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己，若走别人开的道路，又怎么再称作“自为”呢？但同时，我们在“实现自我”的过程中，并不是事事都顺心如意，我们经常需要帮助。在平时，我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供许多有益的建议，在我们身边的长辈也会时常给我们以教益，社会中也有许多值得学习的榜样，选择“自为”的人会在这些教导与建议中，从榜样身上主动汲取营养。相信这也是我们的老师和长者最愿意看到的。在需要帮助的时候，选择“自为”的人会主动向自己信任，并且能提供帮助的人寻求帮助，而不是等待帮助。也就是说，“自为”需要一种主人意识，处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解，但对于如何实现自我，我却不能给出太多的建议，因为我也走在“实现自我”的路上，可谓当局之人。但有一个建议我想与大家分享，那就是，要走上“自为”和“实现自我”的道路，从做自己的主人开始！从今天起，请做自己学习的主人，做自己生活的主人，开启“实现自我”的独特追寻之旅。
最后，我还想说，并不是实现自我才是拥有幸福的标志，事实上走在“自为”的道路上的人已经处在一个幸福的状态。因此，请相信，幸福并不遥远。
希望今天的演讲能给大家一点启发。我的演讲完毕，谢谢大家。
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十一
尊敬的各位领导：
您们好!
我是xxxx班的学生，在大一的学习和工作中取得了一定的成绩，现特申请参加“三好学生”评选。
我勤奋刻苦，努力钻研。从20xx年进入大学以来，我一直严格要求自己，为争取做一名新世纪、新时代的优秀大学生做准备。大学是人生的重要阶段，我知道进入大学我的人生就掀起了新的篇章，不管之前在中学时代是多么的辉煌多么的落后，那只能代表过去，不能代表未来。现在我和其他的同学都站在同一条水平线上开始新的竞争，稍一放松就可能落后，为了领先他人，我一直都很刻苦的学习，我觉得不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课内外实践活动。因此我还加入了学生会和志愿者，现在仍在青年志愿者总队社区宣传服务大队干事。同时也很积极的参加了班上、系上、学校里的各项大型、小型的活动。如红歌会、两次运动会、变废为宝、书法比赛、演讲比赛、艺术大赛、英语竞赛等等。
我积极向上，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。虽然在班上没有担任什么班干部的，但我一直是一个积极分子在为班上添砖加瓦，是系中队中的班级志愿者小队长!积极配合班干部和老师的安排，为班集体贡献出自己的应有的贡献。除了在班级里负责志愿者工作，在学校青年志愿者总队社区宣传服务大队里也担任队长一职。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，克服各种困难。在生活方面，作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人的，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实。我生活健康有规律，注重生活环境卫生，通过我们保持，我们寝室获得四星级文明寝室。我有一个积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些社会活动，使得在人际交往和团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。
在社会实践的时候我也没有耽误自己的学习，为了多学一些东西，我合理的调整学习和工作的时间，合理的安排时间，提高学习效率，并抽课余时间在校内和校外做兼职，这不仅为家里减轻了负担，也让我得到了社会实践的宝贵经验。
大学仅仅才走过一年，在这一年里我苦过、累过、哭过、笑过，但我坚持走自己的路!这一路走来，再大的成果也只能代表过去，现在又是一个新的开始，我会更加的努力，戒骄戒躁，掌握老师传授的知识和技能，努力提高自学和创新的能力，继续坚持我的“勤奋、刻苦、踏实、认真、乐观、创新”的作风，在以后的学习和工作中总结经验，继续努力，不断进取，把我的工作做得更好!面对社会这所没有围墙的大学，一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天，才能在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。因此再次申请优秀三好学生，望学校批准。
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“宇揽乾坤，墨绘芳华！”这是老师在微信公众号上推送我的《狼王梦"狼王梦》阅读体会的电子稿上面的一句评语。它一直鼓励着我前行，伴随着我成长。做什么事情，一定要向最好前行。而这次，我也要抓住这个““五好”学生”，与我班上的同学竞争。
自从在20xx年届的校运会，我一个项目也没有名次，我的心情十分失落，做什么事都心不在焉的，这次我能必须要拿下这个““五好”学生”才能平衡我的心情，平衡我的成绩。
我写的字清秀，每次写字课，我一直都是，用我最好的字，写给大家看的，。刚好有一句话叫做：“自己的花是给别人看的。”那自己的字也是给别人看的吧！
我上课是认真的，两手平放，腰背挺直，很少做小动作，要把自己最认真的一面展示给别人看，而不是像一些人一样，做着小动作，还捞别人讲话。
我的读书声音非常不错，每次早读课我读的声音非常想亮，非常入声，把自己的声音都读给别人听。
每次我回家都会与老师敬礼说：“老师再见！”来了学校我会说：“老师好！”
我唯一擅长的是画画，作品一直被拿去展示，六一儿童节的一张画，我还得到了一等奖，也许我的性格内向，其实与我同桌过的，都知道我是一个开朗、活泼的小男孩。
同学们，老师们，我信心十分的对你们说，请投我一票，谢谢大家！
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十三
亲爱的同学、老师们：
大家好！
众所周知，三月是雷锋月，我们班进行了“五好”学生的评选，我想竞选“五好”学生。
“五好”指的就是：读好书，写好字，行好事，做好人，说好话。
这“五好”，我都做得不错，虽然说我不是班上最优秀的，但我每天都在向最优秀的同学学习。
我虽然不敢说自己的读书声是班上最响亮的，但我敢说，我每次朗诵时的声音都是发自内心的，我的口读书时，我的心，也在默默地读。
在字的这一方面，我有足够的信心，因为，我从小学二年级开始一直练到五年级，两年毛笔，两年硬笔，只要我足够认真的写，我就能把字写得漂漂亮亮的。
我做事认认真真，不会三心二意，更不会为了节省时间，一次性把好几件事一起做了。因为我知道，三心二意做事，不可能做好。
我做人坦坦荡荡，从不贪小便宜，捡到的东西，我永远都是第一时间交给老师。因为我知道，不是我的东西，我就不能占为己有。
最近我也不会说粗话、脏话了，因为我知道那是很不礼貌的，虽然平时还会忍不住说几句，但我都在尽量的克制。
竭尽全力，让自己变成更优秀的我，争取当个优秀的“五好”学生。谢谢老师同学们。
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是南阳津妈，非常感恩老师同学们能给我这样的机会，和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的学习改变的感受，来和家长和同学们分享，分享的主题是：父母好好学习，孩子天天向上!也可以理解为，父母改变了，孩子自然改变!
当昨天晚上孩子给我打电话说，明天家长会老班让我发言，我真的有点小激动，同时也有一点意料之中。为什么?因为这是我的孩子上学以来我第一次，作为家长代表在家长会上发言。以前自认为自己还是不错的，还是优秀的。我深深的反思，我以前对孩子的教育，走了不少弯路，我相信在座的家长，也一定，有这样的困扰，家长纠结，焦虑，不安，担心。为什么会这样?因为我们家长，只是按照自己的固有的观念在教育孩子，注重成绩，你没有成长，你没有学习，你要让孩子长成你所要长成的样子，结果呢?事与愿违!现在呢，我通过不断的学习，学习育儿知识，读经典，成效已经显现，孩子静了，孩子努力了，孩子内心快乐了，成绩自然上去了。
关于好好学习的演讲稿为什么孩子会静了，安了，那是因为，作为家长，我们的心要静，要安。就如大学所云：定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
虽然昨天，孩子说我和年级比的话，一定在后面，我说没关系，慢慢来，妈妈非常高兴!孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的优秀和可爱，只是以前家长的双眼被乌云遮挡，只看到不足和不满!
所以今天，请家长们一定要相信我们的孩子!放手我们的孩子，鼓励我们的孩子!学习是孩子们的事，孩子本来就是能量具足的，只要你给他，足够的营养和土壤，她一定会生长得很好的。管的太多是没有效的，甚至会适得其反。
我们家长如何去做?我想分享，家长要用好三面镜子，第一，放大镜，把孩子的优点放大来看，第二，缩小镜，把孩子的缺点缩小来看，;第三，望远镜，把孩子的前途放远来看。当关注孩子缺点的时候，优点就淡化了;当关注优点的时候，缺点就淡化了。
也就是说，家长们首先要打开善眼，你们一定也想知道我是如何打开善眼的?我现在看我的孩子，真的觉得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可爱，有爱心，乐于助人，房间书桌整理得井井有条，不惹妈妈生气等。其实这些优点，一开始她就有的，可我以前，就没看到，看到的只是她的学习上的不足，因为我的眼里当时只有学习成绩，我曾苦恼，纠结，甚至痛苦，后来我开始，求助，学习，我们用书信打开了彼此的心结。在慢慢的学习过程中，我悟道：孩子是复印件，家长是原件，家庭是复印机。孩子的问题要从家长身上来找，我们要反求诸己，不要外求。
我想给你们简单的分享，我成长改变的3个阶段，三流的家长做保姆;二流的家长做教练，一流的家长做榜样。大家可以对照一下，自己处在哪个阶段?我重点想说一下，我现在做榜样的这个阶段。我现在每天5点起床，冬天5点半，听《易经》早课，育儿课，然后读易经，孝经，大学中庸，论语等经典，易经已经通读48遍了，目标100遍，其他的经典也一样。晚上写读经感恩日记，日记已经累积了90篇了。我天天在家大声的读书，用经典滋润我的内心，提升我的智慧。我非常感恩能来到育心这个平台学习;每周五我去听家长课，吸收高能量的智慧，我非常感恩老师们，同时我也感恩我的孩子，让我成长!
在开学第一个月的家长会上，当我听到语文老师裴老师，引用《从此刻起，我要》，还有听靳雅佳老师的《跪羊图》时，我情不自禁的，对孩子说，你看，你们语文老师是一中的名师，妈妈现在所学的理念，和裴老师的是那么的一样，一致。你们语文老师一定也读经典了，学国学了，妈妈真的庆幸自己能读经典，学国学。虽然现在我的孩子还没有开始读经典，但是我不着急，我相信她一定会跟着我的脚步走的。
我现在感觉非常的幸福，我也分享了好几篇文章在我学习的群里。值得庆幸的是，我们班有家长，孩子，和我一块儿开始走上学习的路了，他就是十六妈妈，非常值得赞赏的是，十六也已经开始读经了，通过读经，特别是易经，能让我们做大格局的人，能让我们增长智慧，有一天到国外，能宣扬我们中国的文化，好处多多，以后再说。
我的梦想是，能带动更多的家庭，走上学习的道路，能够让家幸福，让孩子成才!分享完公布我的，平台。欢迎更多的家人走进来，家长好好学习，孩子自然会天天向上。当我们家长改变了，孩子自然改变!当我们做好家长的榜样时，你还害怕孩子不跟随吗?你还会担心我们的孩子吗?家长的格局提升了，善眼打开了，能量足了，你还担心引导不好孩子吗?当我们用善眼看待一切的时候，幸福自然来临!
以上是针对家长的一些分享，当然孩子听了，我想也会受益的，只要家长走进孩子的内心，孩子一定愿意和你交流沟通的。
亲爱的同学们，你们一定想，怎样能提高自己的学习成绩，怎样让自己快乐，内心静下来，好好学习。
下面我就来分享一下，要想提高成绩，就要改善关系，也就是，关系管道理论。
人与人、人与物之间有一个无形的管道，就像无线网络，它流淌着看不见的信息(精神、能量、福报、智慧、知识、业障)，决定了人与人、人与物之间沟通的“网速”和一体程度(consubstantial level)，以及彼此的意识状态(conscious state)。这个管道就是我们通常所说的关系。这就是关系管道理论。
关系管道理论在成绩上的应用是：成绩就是关系，关系就是成绩。要想改善成绩，必须改善关系;只要改善关系，自然改善成绩!
那影响成绩的关系有哪几种呢?
第一种就是：与父母的关系;第二种就是：与老师的关系;
第三种就是：与功课的关系;第四种就是：与同学的关系;
第五种就是：与学校的关系;第六种就是：与国家和社会的关系;(是否为国家民族强盛而学习)第七种就是：与自然万物的`关系。
关系改善了，畅通了，成绩自然会提高的。即使现在成绩不太理想，也不要紧。想想俞敏洪，新东方的创始人，从他的身上，应该能够学到很多很多，推荐大家看看他的书。
1、学会做梦——有梦的孩子才会走得更远!有一句话，这样说，“有梦的孩子在歌唱，没梦的孩子在流浪”。我希望咱们班的每一位同学，都能够做一个有梦的人!
2、学会自我管理——自己的事情自己做!
3、学会承担责任——主动帮助，主动求助!
4、学会肯定自己，欣赏别人——你生命中的每一个人都是来成就你的!
5、学会感恩——感恩从做好自己开始，从身边的小事开始!
我想对你们说一句话：你们本是太阳!并且是能量具足的太阳!你们要做太阳，温暖别人，照亮自己!其实毛泽东主席老早都说过了，青年是八九钟的太阳!你们要相信自己，努力学习，前途一定会光明辉煌!
今天我的分享，总结一下，就是：家长好好学习，孩子天天向上!家长改变了，孩子自然改变，家长要做好榜样!做好孩子的引路人!当你能力具足时，一切都不是问题。孩子要运用关系管道理论，做一个有梦的人，要做太阳，因为你本来就是太阳!
再次感恩老师和同学给我这次分享发言的机会，说的不到的地方请大家多多包涵!
我的目标是，不光是带动咱们班级的家长去学习，还要带动咱们的老班，带动更多的家庭走上幸福学习的道路。去获得智慧，获得能量!
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十五
尊重的各位老师、各位同学们：
大家好！
我是六年2班的xxx，今天有幸参加三好学生的竞选，我十分爱护这次机遇，我将这次竞选看做是一次跟大家交换、学习的机会，看做是锤炼本人的一次机会。
我的竞选前提如下：
首先，我的学习很好，从一年级起到当初，我的各科成就始终坚持全优，曾失掉校三好学生、十佳学生、优良少先队员等名称；我的作文也曾取得过全国春蕾杯作文大赛一等奖、优秀奖，叶圣陶杯作文大赛二等奖。英语也是我的强项，在四年级就通过了剑桥三级考试，三一书面语四级测验，还获得过全国小学生英语比赛一等奖。
其次，我在文艺方面也有凸起表示。现在我的扬琴、跳舞都考过了8级，我在扬琴方面获过良多奖，持续三届获北京市月坛杯民乐大赛一等奖，海淀区中小学生艺术节独奏竞赛一等奖、三等奖，还曾在代表学校参加的市级合唱比赛中获一等奖、健美操比赛中获二等奖。
第三，我的体育也很棒。每年的学校活动会上都会有我的身影，有时是接力赛，有时是长跑，有时是跳绳、跳远，曾代表全部运发动发言，并获得过800米跑第二名，跳远第二名，跳绳第六名的好成绩。今年的运动会上我也盼望能有机会参加，为咱们六(2)班抹黑添彩。
我的每一次成绩的获得，都离不开老师的教导，离不开同学们的关怀和辅助。在此我也对曾经赞助过我的老师和同学说声谢谢！
另外，我的喜好许多，我喜欢接触新颖的事物，喜欢交朋友（我把全班同学都当成我的友人），喜欢读书、游泳、画漫画、编故事，喜欢多姿多彩的生活，我也乐意和别人一起分享我的快活，乐意成为老师的小帮手。
今天我加入三好学生的竞选，无论结果如何，我都会记着这样一个时刻，我信任妈妈教我的一句话：凡事尽力了就能够了，不要在意成果。因而，今天在坐的各位投我票的是我的好老师好同窗，不投我票的还是我的好老师好同学，我爱好在枫叶这个大家庭里与你们并肩同行！
真挚地请大家投我一票，为我的小学生涯画上一个完满的句号！谢谢大家！
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:。
大家好！
我是来自五年级二班的刘洁，今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋，首先，请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（敬礼）
获得“三好学生”这个称号，对我而言，不但是褒奖，更多的是肯定和激励。在这里，我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的.汗水铺成了我们前进的路，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们，在你们的陪伴下，我快乐的成长。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在北岭小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好，老师们身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
xxx。
xxxx年xx月xx日xxx。
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
天我演讲的话题是“文明造就精彩，争做文明友善的好学生”。
文明它没有万丈光芒，也没有富丽堂皇，但它却是我们生活中一个难以驾驭的标志。你的心里有了文明，就好像两袖清风，一品白衫，做到了文质彬彬，不让人觉得百般讨厌。而作为学生的我们，整天嘴里装满了污言秽语，同学之间如二虎相斗一般不容对方，其实，我们应该怀揣着一颗礼让的心，记得一位名人曾说过一段令人值得深思的话：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的'接力棒。作为一个中学生，我们应该知道当我们走出这个校门的时候，就不仅是自己了，而是代表整座学校。文明是我们素质的前沿，所以，如果你想作一个堂堂正正的君子，首先就要做到文明。
记得一段感人的故事：列宁同志下楼的时候，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截？而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
文明礼仪是我们生活中的根基，是我们健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大，其实它是一点一滴积累起来的。一句友好的话语，一个及时的帮助，一个友善的安慰，都是文明的写照，礼貌的缩影。它薄如蝉翼，却重如泰山！我们有没有想过，当自己破口骂人的时候，骂尽了自己的尊严和一身的清洁；当你随意吐痰的时候，吐走的是自己的风度；当我们肆意打架的时候，我们失去了自己的理性和良知。当我们说谎造谣的时候，当我们欺凌弱小的时候，我们都失去了宝贵的文明。
古人云：“不学礼，无以立。”你失去了文明，就不足以被这个精彩的世界容纳。我们应该要知道，文明才能造就精彩！没了文明，你的人生满是黯淡。当你满口袋的金钱在那闪闪发光的时候，却肆意地让纸团在空中划过一道优美的弧线，沉重地坠在地上时，你的人格已经腐朽，因为你没有文明！没有文明，等于失去了人性纯洁的灵魂。你是否迷失过自己，困在了茫茫的荒野，默默哭泣。这时，你的挚友请你进入他温暖的港湾，你是否有动情过，你是否有真诚的道谢，你是否感觉到了文明的温暖，领悟了文明的真谛。
中华几千年，世世代代用文明来交流。如今，我们也应该用真情做画笔，用文明谱写我们火红的乐章，绘制出属于我们的精彩，做一个文明友善的好学生吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十七
大家好！我是第一小组的赵文婷，今天很荣幸作为七进之首在这里发言。我今天演讲的主题是：你不是没有成长，而是在扎根。
毛竹是一种只生长在中国等亚洲国家的竹子。这些地方的农民到处播种毛竹，每天精心培养。种子萌芽，即便农民们一直精心照顾，毛竹四年来也只不过长三厘米。别的地方的人看到这种清净，摇着头表示完全不能理解。但是毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生长着。这样只要六周就可以长到十五米，种植的地方瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。
虽然四年间只长了三厘米，但毛竹从第五年就开始暴风一样的成长。或许看起来六年间好像发生了不可思议的变化，其实之前的四年里，毛竹已将根在土壤里延伸了数百平方米。
我们身边也有这样的人，即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也坚持到底。当我们看到他们的时候，也许会认为他们很不幸，认为他们是傻子。但他们并不是没有成长，而是在扎根，很深很结实的根。等到时机成熟，他们会登上别人遥不可及的巅峰。
“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”，蝉之所以能热闹一个夏天是因为他多年在地下默默地孕育，毛竹每天三十厘米的快生长是源于它四年里静静地扎根在地下。设想，我们在未来的一天里，突然一夜间拿出了世人瞩目的科技、文化、经济等成果，极大改变了人类的生产生活——为什么能这样？那是因为我们此前（包括现在）的辛勤努力。
也许你现在做的事情看不到成果，但不要害怕，你并不是没有成长，而是在扎根。
谢谢大家！
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是x年x班的xxx，今天我能够有勇气站在这个讲台上竞选五好学生，是因为在学习中我有较好的学习成绩，在学校我能够团结和帮助同学，在家里是一个孝敬父母的好孩子，在社会上是一个遵纪守法的好公民，并且爱护环境，勤俭节约，所以我有信心获得五好学生这个光荣称号。我努力学习、认真听讲，从不松懈，养成了良好的学习习惯，掌握了正确的学习方法，我的成绩一直在班级名列前茅，多次在期中和期末考试中名列班级第一名。曾获得全国小学生语文读写测试一等奖、吉林省青少年第二十一届科技艺术大赛二等奖、校级三好学生、红旗小学“小英才”等荣誉称号。
苦，主动承担做早餐、洗碗、擦地等家务，尽量减轻父母的家庭负担。我积极和邻居的小孩子交流，成为好朋友，尊重他们的长辈。几年来，我养成了早睡早起，睡前刷牙、洗脸、洗脚等好习惯，成为邻居夸奖的好孩子。
我能够自觉遵守社会公德和社会秩序，爱护公物及公共设施，遵守交通规则，不闯红灯，过马路走人行横道。我从不乱扔垃圾，主动帮助有需要的人，尊敬师长，见面行礼或主动问好，爱护校园环境，不乱涂乱画，遵守学校各项制度。我热爱大自然，主动保护自然环境。我欣赏盛开的鲜花，但从不采摘；我珍惜珍贵的水资源，从不浪费一滴水；我游玩在山野之中，但从不丢弃杂物？？，为了保护自然生态，我参与录制白山人民广播电台公益广告活动，积极参加清除街头小广告等相关的志愿行动。
在这里，我真心希望大家能够投我一票，我一定会更加努力的做一个优秀的学生，传递正能量。
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇十九
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我首先感谢大家给我机会，使我有幸走上演讲台，参加市级三好学生的竞选。能够参加竞选，说明我的成绩已经得到了大家的认可。我肯定自己，挑战自己，超越自己，我有勇气站在这里来竞选市级三好生是因为我相信：我能行!
课上，我专心听讲，积极思考问题，踊跃发言;课下，我积极和同学交流，学习体会，共同探讨学习的新思路、新方案。因为我知道：“闭门造车，必败无疑。”在自己的不懈努力下，真可谓苦尽甘来，我的各科成绩名列前茅，期末语数外三科和总评均取得了优a的好成绩。
自己的成绩好了，也不能忘了大家，我利用业余时间为成绩较差的同学答疑解惑。在帮助他人的过程中，还可以发现自己的不足，巩固自己所学的知识，既帮助了别人，又提高了自己，可谓一举两得。
作为课代表，我做任何事都有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，秉着“为同学服务”的宗旨，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，我都时刻想到“在其位，谋其政”。
回顾六年的成长历程，我有成功，也有失败，但我没有遗憾，因为我一直在努力。遇到困难，我从不轻言放弃;遇到挫折，我也依旧乐观坚强。我的点滴进步都离不开老师们的辛勤培育和同学们的帮助。是大家使我从一个不懂事的孩子成长为全面发展的优秀学生。我要向所有人证明：我不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”
争当市“三好生”是我多年努力的目标和追求，我真诚地希望大家能够投我宝贵而神圣一票，请大家记住我的名字——。
以好学为的演讲稿（通用20篇）篇二十
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好！
我是四年二班xx。
记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功，但如果没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生，所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。
回顾四年来走过的历程。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们对我辛勤培育，感谢同学们对我的莫大帮助与支持，使我从一个不懂事的小孩子，逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。
首先在德育方面，我一直用《小学生守则》严格要求自己的行为规范，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，孝敬父母，关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”，更能以身作则，曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号。
在智育方面，我的学习成绩一向在班里名列前茅，并在同学之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”，且多次参加征文比赛，曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖，“我的理想我的中国梦”童谣创编优胜奖，更值得一提是“复兴中华从我做起”荣获全国征文一等奖。
在体育方面，我一如既往地积极参加各项比赛，每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的.身影，而且通常都是战果非凡，不仅为班级争得了荣誉，而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。
除此之外，我还积极参加学校组织的各项活动，不论是书法、朗诵、演讲比赛，相信你们都不会对我太陌生吧！而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋，但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。
这就是截至此时此刻最最真实的我！说实话，来这个舞台之前我反复地想过：假如我竞选上了三好学生，我会致力于自身素质的更进一步完善，会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。更加严格要求自己，争取取得更加优异成绩，为同学做好表率，尽心尽力做好本职工作，争取有创新、有突破。假如我没有被选上，说明我自身还有一些问题，我不会失望，不会气馁，会再接再厉，努力弥补不足之处。
各位老师、同学们，请相信我吧！如果您们对这样一个我还算满意，就请将您手中那宝贵的一票投给我吧！
谢谢大家！