人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
喜迎元旦晚会主持词篇一
尊敬的各位家长,小朋友们 合:大家好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:20_年元旦如约而至.
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里————开门红
乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?这是什么声音呀,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈:《敲咚咚》,
甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》
乙:是啊,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有我们的祝福,没有过不去的苦,但愿在新的一年里,爱满人间,幸福永远!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
合唱:再见
喜迎元旦晚会主持词篇二
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主题:《喜迎元旦》
(《我们是共产主义接班人》)
甲:尊敬的老师们。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人四(5)中队的居欣雨。
乙:我是四(5)中队的周熠恺。
甲:首先请大家聆听上周校园动态。
乙:12月20日,由王校长主持召开,新区二小全体教师参加的“安全工作会”,王校长从加强安全责任意识,强化安全管理行为,明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性,相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下,我校的安全工作会做出更好的成绩。
甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。
乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。
甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!
乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!
甲:新年的钟声即将敲响。
乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光。
乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!
甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐!
乙:年年岁岁花相似。
甲:岁岁年年人不同。
乙:回首2019年,我们骄傲!
甲:回首2019年,我们自豪!
乙:回顾过去,我们热情洋溢!
甲:展望未来,我们斗志昂扬!
乙:同学们,元旦马上就要来到了,你们知道元旦的来历吗?
甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!
由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲:元旦拉近了我们成长的距离。
乙:元旦染红了我们快乐的生活。
甲:元旦让我们截取下了四季的`片段。
乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐!
甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》
喜迎元旦晚会主持词篇三
女孩:雪花飞舞,那是跃动的音符。
男孩:钟声悠扬,那是心灵在歌唱。
老师:日历翻起最后一页,猪年的背影渐渐远去;脚步迈向新的征程,猪年的春风叩响心头的风铃。
女孩:辞别旧岁,总有很多感慨,过去的一年,有我们成长的快乐,也有老师、家长付出的艰辛。
男孩:迎接新年,总有无限的祝福,期盼未来,温暖和希望充满我们每个人的心房。
老师:礼花绚丽,多象孩子们灿烂的笑脸;雪花晶莹,多象孩子们纯真的心灵。岁月更替,伴随着成长的惊喜;辞旧迎新,总让我们看到勃勃生机。
女:踏着欢快的节拍,让我们舞动纯真的梦想。
男:乘着歌声的翅膀,让我们放飞心中的希望。
合:河东二幼滨河园新年晚会现在开始!
女:大家好,我是主持人----
男:大家好,我是主持人-------
老师:大家好,我是主持人 ----
女:今天我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
男:让我们用热烈掌声欢迎到场的老师和小朋友们。
老师:为了孩子们的健康,今天,没有邀请家长朋友参加我们的晚会,但我们也要对他们送出我们的新年祝福。
合:祝大家新年快乐,身体健康!
老师:打击乐,节奏明快,音色丰富,能把我们迎新年的快乐心情表达得淋漓尽致。让我们首先欢迎大班的小朋友给我们演奏打击乐,有请。
女孩:过新年,穿新衣,戴新帽。
男孩;过新年,我们要祝老师、家长和小朋友们新年好!
女:请欣赏小班小朋友的歌曲:《新年好》
老师:我问你们,最喜欢的动画片是什么?
女:当然是《喜羊羊与灰太狼》了。
男:请看小小班的童话剧《喜羊羊与灰太狼》
老师:卧如弓,站如松,坐如钟,中国功夫让我们精神抖擞,身强体剑在我们幼儿园里,也有一群小小的武术家。你看,他们来了。
女:,你见过萝卜吗?
男:萝卜,谁没见过呀?
女:可你见过得好多好多人才能拔得动的大萝卜吗?
男:这个真没见过。
女:让我们一起看看吧。
男:请看小班的童话剧《拔萝卜》
女:盼望着,盼望着,新年真的来了。
老师;新年来了,小朋友们都会做些什么呢?
女:请听小小班的诗歌朗诵:《新年到》
老师:从前,有一只公鸡,金鸡冠的公鸡…...
男:老师,你要给我们讲故事吗?
老师:故事是要讲的,但今天,讲故事的人可不是我呀。
男:请看大班的童话剧:《金鸡冠的公鸡》。
老师:双语教育,是我们幼儿园的特色之一。中班的男孩子们,小小年纪,已经学会了很多英文诗歌,现在, 他们正迫不及待地要展示自己的本领呢。让我们欢迎他们带来的英文诗歌连唱。
女:老师,你今天准备红包了吗?
老师:红包?
女:对呀,今天我们要给您拜年呢:恭喜发财,红包拿来!
老师:呵呵,老师还真应该提前准备一份。
女:一份哪够啊,看,小班那么多小朋友都来拜年了!
老师:请看小班舞蹈《恭喜恭喜》
老师:刚才,中班小朋友表演英文诗歌朗诵的时候,大班的小朋友就不服气了。
男:是呀,我们大班学的英语诗文更多呢。
老师:那咱们也听听大班哥哥姐姐们带来的英语诗文、歌曲串烧吧。
女:,你知道喜羊羊为什么叫喜羊羊吗?
男:我不知道。你知道?
女:我觉得,和它脖子上的铃铛有关。
男:有什么关系?
女:脖子上有个铃铛,叮叮当当的,透着喜庆。所以就叫喜羊羊!
男:你倒够能联想的。不过,小小班的小朋友们要表演歌舞〈铃儿响叮当〉倒确实很喜庆的。
女:期待的时间总是很长。
男:相聚的时间总是很短
老师:不知不觉中,我们的晚会已经到了尾声。
女:让我们用微笑,去迎接新的一年。
男;让我们用健康的成长,去回报老师和家长的爱。
合:明天更美好!
老师;让我们明年再见!
喜迎元旦晚会主持词篇四
合:大家好!
男:我们正踏着时代的节拍,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,欢天喜地的迎来了激情的20__年。
女:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩
男:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律
女:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
女:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。
男:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。
女:过去的一年,我们犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬
男:过去的一年,我们的所有员工都勤勤恳恳,硕果累累
女:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果
男:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来
女:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;
男:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!
女:__x公司暨20__年元旦联欢晚会现在正式开始。
元旦晚会结束词
女:迎着冬天的阳光,踏着春天的脚步,充满希望、充满生机的20__年已经向我们走来。
男:一路欢歌,一路笑语,踏着青春的节拍,春天向我们走来。
女:激扬着青春的风采,万物在和风细雨中欣然等待,在翘首期盼中安然舒怀。
男:让我们继续去播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获金秋的硕果,感受暖冬的温暖。
合:因为我们的明天会更加美好!
女:最后,让我们一起高歌——明天会更好!
各位领导、各位同事,今天的联欢会到此结束,祝大家身体健康,工作顺利,事事顺心,合家欢乐!同事们,明年再见!
喜迎元旦晚会主持词篇五
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主题:《喜迎元旦》
(《我们是共产主义接班人》)
甲:尊敬的老师们。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人四(5)中队的居欣雨。
乙:我是四(5)中队的周熠恺。
甲:首先请大家聆听上周校园动态。
乙:12月20日,由王校长主持召开,新区二小全体教师参加的“安全工作会”,王校长从加强安全责任意识,强化安全管理行为,明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性,相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下,我校的安全工作会做出更好的成绩。
甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。
乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。
甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!
乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!
甲:新年的钟声即将敲响。
乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光。
乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!
甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐!
乙:年年岁岁花相似。
甲:岁岁年年人不同。
乙:回首2019年,我们骄傲!
甲:回首2019年,我们自豪!
乙:回顾过去,我们热情洋溢!
甲:展望未来,我们斗志昂扬!
乙:同学们,元旦马上就要来到了,你们知道元旦的来历吗?
甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!
由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲:元旦拉近了我们成长的距离。
乙:元旦染红了我们快乐的生活。
甲:元旦让我们截取下了四季的片段。
乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐!
甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》