人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中地理重点知识归纳篇一
1、地球的形状是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则的球体。地球的平均半径长是6371千米，赤道长约为4万千米。表面积约为5.1亿平方千米。
2、地球的自转所围绕的假想的轴叫地轴，地轴同地球表面相交的两点叫两极，其中对着北极星的一端叫做北极，另一端叫做南极。北极是世界上最北点，站在北极点上，四面八方都是南方。南极是地球上的最南点，站在南极点上四面八方都是北方。
3、在地球仪上，连接南、北两极的线叫经线，又叫子午线，经线指示南北方向，所有的经线的长度都相等，两条相对的经线可以形成一个经线圈，都能把地球平分成两个半球。
4、国际上规定，把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线定为0°经线。又叫本初子午线，习惯上，人们根据西经20°和东经160°的经线圈，把地球平分为东、西两个半球。西经21°位于西半球，东经161°位于西半球，180°经线位于西半球。
5、在地球仪上，同赤道平行的线叫做纬线，纬线指示东西方向。纬线都自成圆圈，纬线的长度不相等，地球上最在的纬线圈是赤道。
6、低纬度是0°至30°，中纬度为30°至60°，高纬度为60°至90°。
7、人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带，即热带，北温带，南温带，北寒带，南寒带。
8、北纬23°26′的纬线，叫北回归线。它是北半球接受阳光直射最北的界线，北回归线在五带中是热带和北温带的分界线。
9、南纬23°26′的纬线，叫南回归线，它是南半球接受阳光直射最南的界线，南回归线上，太阳每年可直射一次，在五带中，南回归线是热带和南温带的发界线。
10、北纬66°34′度的纬线，叫做北极圈，它是北半球有极昼极夜现象的最南界线，也是五带中北温带和北寒带的分界线。
11、南纬66°34′的纬线，叫南极圈，它是南半球有极昼和极夜现象最北界线，在五带中，南极圈是南温带和北寒带的分界线。
12、第年12月22日或23日，太阳直射23°26′纬线，这一天正是北半球的冬至日。
13、地球上昼夜的更替现象主要是地球自转运动产生的。
14、地面上某个地点高出海平面的垂直距离叫绝对高度，也叫海拔。
15、常见的五种地形是指山地，丘陵，高原，盆地。
16、在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示坡度越缓。
18、地球纬线的最大周长是赤道，长约4万km、地球的表面积是5。1亿平方千米。地球的平均半径是6371km。
19、世界面积最大的大洲是亚洲，最小的大洲是大洋州。四大洋中最大的是太平洋，最小的大洋是北冰洋，纬度最高的大洋是北冰洋。
20、地图上如果比例尺大，则表示的范围小，但内容详细。比例尺的三种形式是数字式、线段式、文字式。地球上的四大洋中，跨经度最广的大洋是北冰洋。七大洲中，跨经度最广的是南极洲。
21、在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。地图的三要素是方向 、比例尺、图例和注记。世界最大的岛屿是格陵兰岛。
22、陆地地形一般有五种形态，即山地、平原、高原、盆地、丘陵。造成海陆变迁的主要原因有地壳变动和海平面升降。五带中，地面得到太阳光热最少的是北寒带和南寒带。
23、世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是加加林。我国第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是杨利伟、地球表面上，陆地总面积占总表面积的29%。
24、在世界的七大洲中，北美洲和南美洲的分界线是巴拿马运河。亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河。亚洲和欧洲的分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡 。
25、世界上最大的湖泊是里海。世界上平均海拔最高的大洲南极洲，有“冰雪高原”之称的大洲是南极洲、世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。
26、大陆漂移学说是由德国科学家魏格纳提出来的。20世纪60年代人们又提出了板块构造学说，地球表面由六大板块组成，即亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
27、世界上面积最大的平原是亚马孙平原、世界水量最大的河流是亚马孙河。世界最长的河流是尼罗河。世界上面积最大的热带雨林气候区是亚马孙河流域。
1我国领土幅员辽阔，拥有960万平方千米，是世界上面积最大的国家之一，我国领土的最北端在黑龙江省，最南端在海南省，南北直线距离约为5500千米，我国领土的最东端在黑龙江省，最西在新疆维吾尔自治区，东西直线距离约为5000千米。
2，我国的地理位置十分优越，从南北半球来看，我国位于北半球，从东西半球来看，我国位于东半球，从纬度位置看，我国南北跨度大，大部分领土在北温带，南部有一小部分在热带。
3，从海陆位置来看，我国地处亚洲的东部，在太平洋的西岸。由北而南，环绕我国大陆边缘的海有渤海，黄海，东海，南海。
4，我国陆疆长2.2公里，与我国大陆相邻的国家有14个，东面有朝鲜，北面有俄罗斯，蒙古，西北面有哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，西面有阿富汗，巴基斯坦，西南面同印度，尼泊尔，不丹，缅甸，南面有老挝，越南接界，与我国隔海相望的国家有6个，东面是韩国，日本，东南面和南面是菲律宾，文莱，马来西亚，印度尼西亚等国。
5我国的海岸线很长，有1.8万多千米，我国面积最大的岛屿是台湾岛，其次是海南岛和崇明岛。
6我国现在的行政区，基本上划分为省，县，和乡三级，省级行政区包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
7，北回归线自东向西依次穿过我国南部的台湾省，广东省，广西壮族自治区，云南省四个省区。
1、我国的地理位置及其特点：
●纬度位置及优越性：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属（北温）带，一小部分在 （热带） ，没有（寒带 ） 。气候差异大，为发展（ 多种农业经济 ）提供了有利条件。
●海陆位置及优越性：
（2）海陆兼备，东部地区有利与（ 海外各国友好往来 ） ；西部地区（深入亚欧大陆内部 ） ，使我国陆上交通能与（中亚、西亚、欧洲）各国直接往来，便于对外（ 交往和合作 ）
（3）沿海有许多优良的港湾，便于发展（海洋事业） 。
●我国领土面积（960万 ）平方千米，仅次于（俄罗斯）（ 加拿大），居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、（ 俄罗斯）（ 蒙古 ）哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、（印度）尼泊尔、不丹、（缅甸 ）（老挝 ）越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个：韩国、（日本 ）菲律宾、（马来西亚 ）文莱、（印度尼西亚 ）。
2、我国的人口
●人口总数：xx年（ 12.95 ）亿。
●我国人口的突出特点：人口 基数大，人口增长快。
●我国人口分布特点：人口分布（不均），以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界，（ 东部 ）地区人口密度大，（ 西部 ）地区人口密度较小。（我国西部地区人口稀少，但资源丰富，在西部大开发时，应注意什么问题？西部地区具有资源优势，但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下，开发西部，一定要以保护环境为前提，不能先开发后再治理。）
●人口国 策： 实行计划生育。
●内容：控制人口数量，提高人口素质
3、我国的民族
●我国共有（56 ）个民族，其中人口最多的是（ 汉 ）族，少数民族中人口最多的是（ 壮 ）族。
●汉族分布特点：汉族的分布遍及全国各地，以 （ 中部 ）和（东部）最为集中。
●少数民族分布特点：主要集中在（ 东北 ）（ 西北 ）（西南 ）。少数民族人口最多的是（壮 ）族。民族分布特点：（大杂居、小聚居）。
●少数民族风情：
（ 蒙古 ）族的那达慕大会
（ 傣族 ）族的泼水节、孔雀舞，
（藏族 ）族的集体舞、藏历年，
（朝鲜 ）族的长鼓舞等。
4、我国的地形
●我国地形的特点：（地形复杂多样，山区面积广大）
●山区在开发和保护方面应当注意哪些问题：
（1）山区地面较为崎岖，（交通）不便，（基础设施）建设的难度较大。
（2）在开发利用山区时，要特别注意（生态环境建设），预防和避免山地灾害（ 如崩塌、滑坡、泥石流）的发生。
●我国地势特征：（ 我国地势西高东低，呈阶梯状分布）。
阶梯的分界线 海拔高度 主要地形类型 主要地形区
（1）对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来丰沛的降水。
（2）对河流的影响：西高东低的地势，必然造成我国的大江大河自西向东奔流入海；河流在高一级阶梯向低一级阶梯流动时，落差大，产生巨大水能。
（3）对交通的影响：向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系；阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
山脉 两侧的地形区
西侧 东侧
①大兴安岭 内蒙古高原 东北平原
②太行山 黄土高原 华北平原
③巫山 四川盆地 长江中下游平原
④横断山脉 青藏高原 四川盆地或云贵高原
山脉 两侧的地形区
北侧 南侧
⑤昆仑山脉 塔里木盆地 青藏高原
⑥天山山脉 准噶尔盆地 塔里木盆地
●山脉构成地形骨架
●四大高原
（青藏高原）我国海拔最高、面积最大的高原
（内蒙古高原）地面坦荡、一望无际
（黄土高原）黄土广布、地表千沟万壑
（云贵高原 地表崎岖，喀斯特地貌显著
●四大盆地
面积最大的盆地是（ 塔里木盆地）盆地
海拔最高的盆地是（ 柴达木 ）盆地
纬度最高的盆地是（准噶尔）盆地
发展农业生产条件最优越的盆地是（四川）盆地
●主要山脉走向：东—西走向：天山山脉――阴山山脉
昆仑山脉――秦岭
南岭
东北—西南走向：大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山
长白山脉――—武夷山脉
台湾山脉
南—北走向：横断山脉
西北—东南走向：祁连山脉
弧形山脉：喜马拉雅山脉
初中地理重点知识归纳篇二
1.自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。
2.自强精神表现在困难面前：
⑴不低头，不丧气；
⑵自尊自爱，不卑不亢；
⑶勇于开拓，积极进取；
⑷志存高远，执著追求；等等。
3.自强是，通向成功的阶梯。
4.自弃与自强是对立的。
5.自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。
6.自弃的人最终将一事无成。
1.所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。
2.自强的关键：战胜自我。自强的捷径：扬长避短。
3.人最大的敌人：自己。
4.少年怎样才能自强?
⑴树立正确的理想；
⑵战胜自身的弱点；
⑶发挥自己的特长，扬长避短。就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
让挫折丰富我们的人生
一、人生难免有挫折
1.挫折：指有目的的活动受到阻碍时而产生了紧张、消极、烦躁、伤心、气愤、等消极情绪的反应。
2.挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。
3.造成挫折的因素是多方面的：
⑴不能预测和及时防范的天灾人祸，
⑵各种人为因素(包括：社会、学校、家庭因素)，
⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理、心理缺陷等因素的限制。
4.面对挫折和困难，大致有三种人(不同的态度，不同的结果)：
⑴胆怯、懦弱的人——放弃目标，一事无成，
⑵意志不坚定或者容易满足的人——不能坚持到底，享受不到成功的喜悦，
⑶意志坚强、有坚定信念的人——获得成功。第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
二、挫折面前也从容
1.挫折的作用：
⑴消极影响：使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。⑵积极作用：磨炼意志，增长才干和智慧。(品味“艰难困苦，玉汝于成”、“蚌病成珠”)
2.人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物：智慧。
3.挫折的有效方法?
⑴树立正确的人生目标。
⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。
⑶激发探索创新的热情。
⑷会自我疏导(其方法：
⑴合理宣泄法
⑵移情法
⑶目标升华法)。
4.自我疏导的其他方法：自我暗示法：即主动自觉地通过语言、手势等间接、含蓄的方式向自己发出一定的信息，使自己按自己示意的方向去做；换位思考法：变换角度思维的一种心理体验过程；将心比心法：设身处地地达成理解的一种心理机制；校对目标法；观察法；访谈法等等。
5.战胜挫折、克服消极心理的有效方法：全身心地去探索、去创新。
6.在遇到挫折时，寻找解决方法应注意三点：
⑴行动目标制订得要合适。
⑵要扬长避短。
⑶充分发挥主观能动性。
初中地理重点知识归纳篇三
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有两个显著的特点：第一，综合性。地理环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈及人类智慧圈等圈层所构成，是地球表层各种自然现象、人文现象有机组合而成的复杂系统。因此，地理学是一门兼有自然科学性质与社会科学性质的综合性科学。第二，地域性。地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构，而且阐明地理事物的空间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间变化的规律。地理学是一门既古老又年轻的科学，在现代科学体系中占有重要地位，并在解决当代人口、资源、环境和发展问题中具有重要作用。
地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程，兼有社会学科和自然学科的性质。