环境保护为(热门20篇)

时间:2023-12-17 作者:翰墨

优秀作文是一篇内容连贯、观点正确、结构严谨的文章,能够引起读者的兴趣和共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和参考。

环境保护为(热门20篇)篇一

课题:

教学过程:

一、课前布置调查、查找资料和研究的内容。

帮助班级学生组建九个研究性学习小组,利用研究性学习课和双休日,按以下内容分配不同的任务,开展活动。

1、调查内容:

(1)在自己家庭的生活区,通过走访和调查了解生产和生活对环境的依赖和影响。

(2)调查本市一家有影响的高能耗企业,了解对大气保护的措施。

(3)走访当地政府部门,收集行政机关对大气环境的监测情况。

2、查找资料:

(1)通过因特网或学校图书馆,了解当今世界对大气环保的研究和治理情况。

(2)总结大气污染的种类。

(3)现阶段我国空气污染物的主要原因。

3、研究内容:

(1)化石燃料与人类进步的关系。

(2)我国治理“酸雨”应首先采取什么措施。

(3)展望新能源。

二、课堂教学过程。

1、研究性学习小组汇报。

学生研究性学习小组发表课前对环境保护有关的调查、收集资料和研究的有关小结报告。

2、总结环境污染的种类。

通过学生各组的发言,总结环境污染的种类。

环境污染包括:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废气物污染、放射性污染、噪声污染、光污染等。

3、大气污染情况分析。

我国是以燃煤为主的国家,粉尘、二氧化硫(so2)、氮的氧化物(nox)成为我国大气的首要污染物。如1998年全国烟尘排放量达1452万吨,二氧化硫排放量2090万吨。我国酸雨的罪魁祸首是二氧化硫。

光化学烟雾也经常有报道。

全球现大气异常现象如气候变暖、破坏臭氧层等,被世界大多数国家的学者所重视。

4、酸雨形成的原因。

讨论之后,教师总结。

教师提供环保素材的有关信息。

(1)图片。

(2)录象:有关酸雨的几段录像。

5、治理大气污染的方法。

(1)研究性学习小组提供方法。

(2)全体学生评价。

(3)教师评价。

参考方法:

(1)提高燃料标准。

(2)开发新能源。

(3)研究煤和燃油的脱硫和脱氮技术。

(4)推广天然气,减少煤炭和燃油的使用。

(5)加大治理污染企业,如对环保增加投入和搬迁的力度。

(6)提高全民环保意识。

(8)鼓励低耗产品和环保产品的开发。

三、课堂教学总体评价。

1、对教学内容评价。

2、对学生课堂及课前的活动评价。

3、教师自我评价。

环境问题由来已久,如今已成为世人关注的热点问题。本节课在教学中结合常见的污染问题,采用了探究式的教学方法,安排学生在课前调查、收集并就所得信息进行研讨,从而对学生进行环境教育,增强学生的环保意识,提高了学生的社会责任感。这种以学生活动为主的学习方式也极大的激发了学生学习的积极性,并培养了学生的自学、科研、实践、协作等多种能力。

环境保护为(热门20篇)篇二

“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,绿化环境,不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。

科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来空前的繁荣,然而,长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。我们遇到了大气污染、白色污染、水污染空气污染、装修污染、土壤污染、光污染等环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少,全球气温升高,热带雨林骤减……地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。

环境保护为(热门20篇)篇三

8、坚持把节约用水放在首位,努厉建设节水型城市、

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋、

10、依法管水,科学用水,自愿节水、

11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源、

12、努厉建立节水型经济和节水型社会、

13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城、

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务、

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉、

16、珍惜水正是珍惜您的生命、

17、请珍惜每一滴水、

18、全天下缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水、

19、郎費用水耻辱,节约用水光荣、

20、水是不可替代的寶贵资源、

21、节约用水,重在合理用水,科学用水、

22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚、

23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

24、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

25、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

26、任真贯彻"开源节流并重,以节流为主"的方针!

27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努厉建设节水型社会!

环境保护为(热门20篇)篇四

1、参加这样有意义的活动,我好开心,即锻炼了身体,又看到了美景,还保护了环境,真是一举三得。

2、“助力五水共治,建设美丽家园”,让我们也努力起来,从身边的点滴做起。

3、读了《与梦同行》这本书,我知道大家都在一起努力,一起追梦、圆梦。我想如果每个人都是低碳环保的生活方式,蓝天会回来,我相信世界会更美好!我的环保心愿就会实现!让我们一起来爱护共同的家园——地球!

4、应该说本次“绿色新风尚,分类我先行”系列活动的开展,是濮小阳光学子践行最美行为的见证,得到了社会和家长的高度认可。从这个活动中,队员们不仅用自己的实际行动呼吁大家一起走低碳环保之路,也用自己的努力证实了现代小学生努力承担起建设美好家园的责任。对于孩子们来说这是一次能力的锻炼,更是思想品行得到深化的机会。感谢为此次活动付出努力的家长和孩子们。

6、一粒米、一滴水、一张纸……乘以13亿后都是财富,把它节约下来,再捐给需要的人们,他们会很开心的。其实,再小的支持也是一种力量。

节约是一种美德,更是责任!请大家从自己做起!行动起来!

7、地球是我们的母亲,毫不保留地为人的总称提供各种赖以保存的资源,而我们殊不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是人的总称造成的。

8、低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们平凡人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节水、骨气,从点滴做起。

环境保护为(热门20篇)篇五

我们生活在一个幸福的环境里,生活条件跟凡卡、卖火柴的小女孩比起来,简直可以用天堂和地狱来形容。可是,大家有没有注意到,我们周围的环境遭到了人们严重的破坏。

在我们身边,白色垃圾随处可见。看,塑料袋还有降解盒不仅堆满了垃圾筒里,还有的散落在地上、草地上。狂风一起,这些白色垃圾便漫天起舞,让人顿时感觉到此地的肮脏。同学们,你们可知道,生活在这儿的是我们,造成这一切的也是我们。

我们身边的环保问题只有白色污染吗?不是的,还有很多,比如森林减少的问题。

环境与我们息息相关,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在、延续的物质基础。由于人类对环境不珍惜,随心所欲,生态环境的质量大大降低,环境问题产生了,还威胁到了人类的生存。

为了美好的明天,让我们大家一起来保护环境吧!

环境保护为(热门20篇)篇六

1、知识与技能。

(1)能够在环保小倡议中进行插入和改写操作。

(2)能够熟练掌握中英文切换输入的方法。

(3)学会在写字板中保存文档。

2、过程与方法。

(1)情景启发学生对环保小倡议进行插入和改写,添加标点符号。

(2)探究驱动学生进行中英文混合输入。

(3)任务驱动学生保存环保小倡议。

3、情感态度与价值观。

通过对环保小倡议的编辑,增强学生的环保意识,培养学生的探究、合作精神。

[课时安排]。

建议安排1课时。

[教学重、难点]。

1、重点:学会在环保小倡议中进行插入和改写操作,并学会保存文档。

2、难点:能够根据实际问题熟练地进行插入和改写操作。

[教学方法与教学手段]。

教学方法:情景启发教学、探究驱动教学、任务驱动教学。

教学手段:多媒体教学系统,小组分层合作。

[教材分析及教学建议]。

1、添加中文标点符号:教师出示宁宁的环保小倡议,请学生读一读。发现文章没有标点符号,启发学生思考如何给文章添加中文标点符号。

光标和鼠标指针的概念。在写字板中,光标(也叫插入点)和鼠标指针是两个不同概念,移动光标的方法有两种,一种是用光标控制键,一种就是用鼠标指针单击。

文字的插入:写字板中默认是插入状态,只要不按insert键,就可以直接插入文字。

文字的删除:学会用退格键(删除插入点之前的文字)和删除键(删除插入点之后的文字)删除文字。

文字的修改:本课只要学生掌握先删除后插入的方法就可以了。等到学生学习了块操作后,还可以选中要删除的文字直接键入要修改的文字就可以了。

2、中英文混合输入:通过为倡议书添加拼音,让学生熟练掌握中英文输入法的切换方式,并能够较熟练地对应中文进行插入拼音。教师适时点拨:利用组合键ctrl+shift也可进行输入法的切换。看看别的输入法的工具条,比较一下有什么相同与不同。

3、保存文件:这里最主要要注意文件名和保存文件的文件夹。下次打开文件时需要用,学生往往会出现在打开文件时找不到文件的情况。

环境保护为(热门20篇)篇七

绿,她不正是生活中闪耀着生命和创造光芒的色彩吗?我在万紫千红、绚烂多彩的大千世界里,惟独钟情于她,是因为她用自己迷人的色彩,给地球姑娘送来了青春的活力和欢乐。试想,假如地球姑娘身穿的绿袍不复存在,那么,在她身上闪着美丽莹光的宝石—人类文明,不也将黯然无光吗?无论是钟鼓缭绕,马蹄得得的古城,还是华灯璀灿、令人目眩的现代城市,都会湮没在黄沙黑浪之中,人类将随着理想环境的丧失而走向毁灭。

我不能不惊诧于绿的伟大。以她为基调所组成的美好生活环境,对于我们有着多么巨大的意义:她拥抱澄碧的天宇,她催开火红的春花,她抚爱潺潺的清泉,她笑聆黄莺的吟唱。呵,绿色的海,她托看人类生存之舟,穿过生活的波浪,扬帆远航.

我们的祖先是在绿的召唤中诞生的。郁郁的丛林,在她那绿色的舞台上,演出了“从猿到人"的生物发展的史剧,绿,她构成了能量金字塔的第一级,成为其他一切能量发展之本.她还构成了臣大的地球的呼吸之肺:从这里转化污染物质,净化环境,放出氧气,将生命给予生活在这个环境里的每一个人,她真是我们人类慈爱的母亲啊!

呵,绿,牵动着自然的未来,人类的未来—这当中也有我的未来.我真诚地祝愿:我能在绿的怀抱里生活,思考和创造—不是在梦境里,而是在现实中。

向往未来的人呵,爱绿吧。愿我们充满创進性劳动的世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山常在,绿水长流。

环境保护为(热门20篇)篇八

假如时间能够倒流,世上便不会再有污染物,化学物排出,世上便少了温室效应,人类将不会为环境问题而苦恼。但是,这是不可能,因为时间如流水是不可能倒流的。不只是这样,人类社会还在逐步发展,逐步由于自己的享受而伤害自己伟大的“爷爷”,以及孕育自己的“母亲”。所以人类必须停止自己贪婪的欲望。但不是终止你所有的欲望,而是终止那些对地球,对人类有危害的欲望。

人的一生必须积极向上,因为这样你才能为人类做贡献。而人类须要的是许多爱护环境的心,许多保护环境的心,许多控制环境的办法,许多关于环境的东西,所以人必须为环境贡献一生。

说到这里,也许有人会问,现在好象还没有环境破坏啦?当你游过世界时,你会知道北极已经出现了大空洞,温室效应则响彻全球,众多地区落出酸雨,许多地方成为毫无生机的沙漠,众多地方风暴肆虐,所以环境以遭到破坏。

那么、是否人们只要保持这样就行了呢?回答当然是否定的。因为人们必须改善自然环境,让自然环境恢复自已原来的样子,并且还不能再让自然环境遭到破坏。

同时,有人会问我们为什么要这么做?我认为因为自然环境是人类自己酿造出来的苦果。我们人类就必须这样做。另外,野生动物们也由于我们人类许多已经灭种了。还有一些已经濒临灭绝了!

我们人类不能也不允许破坏环境,也不要把希望寄托于时间的倒流之上,为了美好的明天,让我们共同努力吧!

环境保护为(热门20篇)篇九

本节课是《稳态与环境》这一模块的最后一节,课标要求“关注全球性生态环境问题,概述生物多样性保护的意义和措施。形成环境保护需要从我做起的意识。活动建议:调查当地生态环境中的主要问题,提出保护建议或行动计划。收集应用生物技术保护生物多样性的实例”同时还承担着对本模块知识的最后总结这一任务。通过对本节内容的学习增强学生的环保意识建立“可持续发展”的思想。其中概述生物多样性保护的意义和措施是本节教学的重点和难点。

学习阶段。

教师的组织和引导。

学生活动。

教学意图。

引入课题。

通过播放音像资料,如《地球之歌》展示全球环境问题。

学生进行分析、讨论、交流。

通过音像资料,引起学生学习的兴趣,导入课题。

全球性生态问题。

通过图片展示全球性生态问题并指出我们的家园面临威胁,并提出问题,组织学生讨论交流看法。

1这些环境问题影响到你的生活了吗?

2你平时的行为是否影响到这些环境问题?

3现在你如何理解“人定胜天”这句话?

针对老师提出的问题,联系自己周围环境的改变学生分组讨论。各小组选派代表陈述观点。

联系实际激发学生的环保 意识,纠正其错误的观点。

生物多样性的价值。

联系学生的回答,引出生物多样性的概念:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。

提出问题:生物多样性包括的层次?

通过对问题:为什么保护生物多样性?的讨论,引出生物多样性的价值。

展示有关冬虫夏草、红豆杉的图片讨论它们的药用价值,从而指出生物多样性的直接价值。引导学生分析三副漫画“大树的哭泣”、“小鸟找家”、“大水后的感想”,强调生态系统中生物之间的联系,组织学生讨论生物多样性的间接价值。同时引导学生理解不知名的生物还存在潜在价值。

学生回忆有关进化的内容,进一步理解生物多样性的概念。

学生对图片和漫画进行分析和讨论理解生物多样性的价值。

学生通过对已学知的回忆建立知识之间的联系。

结合图片、漫画和课件的演示突破本节课的重点内容:生物多样性的价值。

保护生物多样性的措施。

课前预习收集生物多样性保护的有关措施,课上讨论。

通过学生自己调查、讨论了解生物多样性的措施。

可持续发展——人类的必然。

提出问题进行讨论:对生物多样性的保护是否就等于不利用呢?列出有可持续发展思想的古文,让学生翻译成现代文说出所表达的意思,并指出可持续发展的思想从古都有。

讨论问题欣赏古文总结古人的思想。 。

让学生通过对古人思想的领悟,进一步理解可持续发展的内在含义。

总结。

欣赏音乐、观看图片、总结有关知识。

进一步陶冶学生的情操,增强保护环境的意识。

4.1关于生物技术保护生物多样性的实例的收集,需要学生课前通过书籍、上网等手段进行调查,并组织学生写出调查报告,进行介绍和交流。

4.2课堂上展示的有关古文需要在课前布置给学生,让学生利用课余时间进行翻译,课堂上分组进行交流。

环境保护为(热门20篇)篇十

摘要:根据安益露天矿开采规划和矿区的生态环境情况,结合云南打造大旅游产业的规划思路,分析了安益露天矿开采过程对环境造成的危害,包括环境污染、植被破坏、水土流失和地质灾害四个方面。提出了以法规规范、政策引导、思路转变和技术支持为核心的生态环境保护对策。

关键词:安益;露天矿;环境危害;保护对策。

露天矿开采过程中会面临诸多问题,其中生态环境保护尤为重要[1]。一方面,保护生态环境以及经济发展和保护资源是国家可持续发展战略的核心内容[2],是影响未来国家综合发展水平和核心竞争力的重要因素;另一方面,国家十三五规划中明确提出将保护生态环境摆在重要战略位置,急需解决当下环境污染重、环境质量差、生态受损大等日夜严重的环境问题。安益露天矿地处云南牟定县境内,周围自然条件好,气候宜人,是云南打造大旅游产业的重要规划地区。根据国家矿产资源开采利用过程中生态环境保护政策,结合云南地区旅游业开发的特殊情况,开展矿区生态环境保护对策研究显得十分必要。该研究可以为安益露天矿开发过程中资源利用和环境保护协调一致提供理论支持,同时也可以为今后该地区的矿山开发提供借鉴。

1矿区概况。

1.1地质环境条件。

安益露天矿所处的牟定县位于北亚热带季风区,干雨季分明。长期的切割作用使矿区地形起伏较大,最大相对高差超过400m。矿区地表水和地下均不发育。矿区位于元谋凸起和楚雄凹陷交界处,区内出露地层主要有震旦系上昆阳群、白垩系江底河组、第四系以及安益岩浆岩体。研究区构造活动强烈,结构面发育且规模大小不一、组合形式多样。

1.2开采方式。

安益露天矿矿区大致呈长方形展布,开采面积达到2.31km2。根据矿石资源储量以及矿体赋存标高,矿区将采用统一规划、分期开采的方案。其中,一期开采为标高1575m以上,开采年限,最终将形成高近400的高边坡,形成的露天坑高差和面积都很大。

2矿区开采对环境的危害。

矿山开发过程中,从矿石开采到矿石选取再到矿石冶炼,会产生大量的污染水,常见的包括矿坑水、选冶废水、尾矿池水等。污染水中包含了大量的有毒有害物质,会对地表水和地下水资源造成严重的污染。另外,矿石选冶和加工过程中,还会产生大量的废气、废渣、粉尘等,对矿场附近的大气和土壤也会造成污染。

2.2植被破坏。

安益露天矿开采之前,会将覆盖在矿山表层的第四系粉质粘土层全部剥离,而生长在地表的植被自然也会随之挖除。由于矿区开采面积大,将有大量的植被遭到破坏。矿石开采过程中,剥离覆盖层产生的土壤和岩石、初选和冶炼过程产生的废渣以及选弃的尾矿,都需要地方堆放,通常情况下会采取就近堆放的原则,也会造成堆放地区植被的破坏。

2.3水土流失。

随着矿山的开采,覆盖在地表的第四系粘土和植被遭到破坏,让本就不发育的地表水更加难以保存;雨季来临时,矿石开采后的地表松散岩土会在雨水冲刷作用下大量流失。矿山长期开采过程中,水土流失会越来越严重,将直接影响矿区的水资源总量和地貌生态,最终将会对环境造成不可逆转的损害。

2.4地质灾害。

安益露天矿一期开采完成后,将形成多帮都是高边坡的情况,而高边坡又是极易形成各种地质灾害的坡体形态,比如滑坡、崩塌、岩爆等。同时,遇到大型降雨情况,崩塌和滑坡产生的堆积物质还会成为泥石流物源,在雨水作用下形成泥石流。另外,矿石初选后的废渣以及尾矿通常堆积在尾矿库,而安益露天矿的尾矿库选在地势低洼的河谷处,在暴雨诱发下,容易发生坝体崩塌,同雨水一起形成泥石流,带来巨大危害。

3.1法规规范。

3.1.1法规的制定地方立法部门应根据国家对矿山开发过程中制定的环境保护法规,结合本省和本地区的特殊情况,编制符合本地区矿山开采和环境保护相协调的规定。尤其是云南境内的各个地区,在制定相应法规时,需要重点考虑生态环境的保护。矿山开采是一个长期过程,短则几年,长则几十年,而国家对环境保护的标准和要求不断提高。因此,要根据国家环境保护法规的改变,实时变更各项法规。

3.1.2法规的实施矿山开采之前,主管部门必须严格按照相应的法规审核矿山开采环境评价报告,综合分析环境评价报告中关于矿山开采过程中环境危害的论述是否全面、客观,综合评价关于环境保护的措施是否科学、合理。对于矿企不按法规要求操作,并且造成生态环境破坏和严重污染的情况,不仅要对矿企进行严厉的惩罚,还要追究监管部门及相关人员的责任。

3.2政策引导。

3.2.1招标导向负责招标的部门,制定招标方案过程中,可以明确要求投标的矿山开采企业拥有成功的生态环境保护经验,在投标评审过程中,可以要求相关的评审专家更加注重投标企业的生态环境保护方案和实施能力,同时还要重点关注投标企业对矿山开发投入的总资金以及环境保护投入的资金。3.2.2资金扶持对于矿山开发企业提出的国内外先进理念但投入较高的情况,如果实施后对矿山生态环境保护和矿区二次开发利用十分有利,相关政府部门可以利用资金扶持的方法。3.2.3奖励机制为体现政府部门对于生态环境保护良好矿山开采企业的鼓励和表扬,可以采用多种形式给予适当的奖励。首先,可以通过政府官方渠道,利用宣传的方式,将矿山开采企业展现在大众视野,增加矿山开采企业的知名度;其次,可以在税收方面给予矿山开采企业一定的优惠,让矿山开采企业在利用大量资金技术投入生态环境保护的同时,还可以具有良好的竞争力。

3.3思路转变。

矿山开采过程中,不能一味以先破坏、后治理的思路进行矿山开发。应该以矿山所处的地理位置、周围的环境条件、矿藏开采方式、政策法规等多因素相结合的方式综合考虑,选择合理的开发方式,做到因地制宜。安益露天矿附近没有开采的矿山,而所处的牟定县也属于矿山开采较少的地区。结合云南省大旅游规划方案,可以考虑将安益矿区打造成矿山公园。

3.4技术支持。

3.4.1矿产开采技术矿山开采过程中,先进的开采技术能够保证开采出更多的矿石资源,采出更少的非矿石资源,相应可以减小尾矿和废渣堆放的压力,从而减小环境破坏的范围。

3.4.2排放处理技术矿山开采和加工利用是一个漫长的过程,会有大量的废气、废渣和废水排放出来,没有先进的设备和技术来处理这些废弃物,会对环境造成巨大的损害。矿山开发过程中,政府监管部门可以加强监督管理,引导矿山开采企业更新先进设备,学习先进技术;而矿山开采企业也应该谋求长远发展,主动引进先进的技术和设备,增强自身竞争力。

3.4.3回收利用技术回收利用也是矿山开采企业进行生态环境保护的重要方面。可以利用弃渣和尾矿来修筑道路或者填筑矿坑,既能解决堆放占地广、堆放危害大等问题,又能充分利用资源。对于废水可以采用净化设备进行处理,并且用来灌溉,能够解决当地水资源缺乏的问题。

3.4.4地质灾害防治技术对于矿山开采之后形成的高边坡,应采用多种技术相结合的手段,既要做到经济合理,又能够防止次生灾害的发生。对于选矿后出现的废渣以及开采之后的尾矿,也要采用先进的地质灾害防治技术,确保堆放地区的安全,减小对环境的危害。

4结论。

(1)通过制定适合本地区的法规和严格的法规实施过程,规范采矿企业对生态环境保护的行为,同时明确政府监管部门的职责。

(2)利用招标导向、资金扶持和设置奖励机制的方式,从政策上引导矿企提高对生态环境保护的意识和投入。

(3)环保部门、采矿企业和旅游部门应转变思路,结合安益矿山附近的特殊条件和地区发展优惠政策,将矿山打造成矿山公园。

(4)应提高矿企开采过程中的技术水平,提高排放标准,采用回收技术,加强地质灾害防治技术,从技术上提高生态环境保护的能力。

参考文献。

[2]牛文元.可持续发展理论的内涵认知-纪念联合国里约环法大会20周年[j].中国人口资源与环境,2012,22(5):9-14.

环境保护为(热门20篇)篇十一

小时候,我最喜欢去家里附近的小溪里面去摸鱼、抓虾和抓螃蟹,我依稀记得我还在记忆中的小溪中学会了游泳,这一切的回忆真的是非常美好,可惜我再也不能见到记忆中那条美丽的小溪了。为什么呢?因为这几年,家乡的发展速度越来越快,为了能够建上成群的高楼大厦,我最爱的小溪满满消失出我的视野了。

每天上学的时候,我经常发现道路边上的树叶沾上了许多灰尘,天空总是灰蒙蒙的,道路边上的垃圾随处可见,有些白色垃圾还迎风飞舞,我认为为了经济发展来牺牲我们的大环境是不值得的!所有,我想关于环境的保护提出几点意见和建议:

第一,保护环境,增加绿化。对于企业的排污应该合理化,与此同时,我们要多种植一些花草树木,这样,不仅可以让我们的生活增添绿色,而且美化了我们的生活环境,给我们带来清新的空气。这样,我们的家乡会越来越美丽,生活会越来越美好!

第二,保护环境,从现在做起。首先,我觉得我们应该从小我出发,改掉不良的生活习惯:我们无论是在学校还是家里,甚至在其他公共场所,应该遵守社会公德,不乱丢乱扔,随意吐痰,随意刻画,遇到有人出现了这种行为,我们应该上前制止他,并合理劝导。这样,我深信我们的环境会越变越好。

第三,保护环境,人人有责。保护环境并不是一个人的事情,也不是几个人事情,也不仅仅是一个家庭或者一个机构、一个学校的事情,而是每一个人的责任和义务。俗话说,团结就是力量,我认为我们一定要团结起来,三个臭皮匠胜过一个诸葛亮,全国甚至是全世界的人团结起来,这股强大的力量绝对会掀起一股强烈的热潮。

最后,我会从自我做起,从小事做起,从点滴做起,我希望我可以为美好的环境奉献出自己一小份力量。并且,我相信,我们的家园一定会变得更加美好,所以,让我们一起努力,一起加油,共同建造我们的美丽家园吧!

环境保护为(热门20篇)篇十二

3、不要担心煤气泄漏。打开窗户之前先关好阀门。

4、娇艳的莲花需要雨露,舒适的环境需要维护。

5、推广减少废物运动、废物管理。

6、实施旧城改造是一项造福百姓的民心工程。

7、情系绿色上杭,共筑健康家园。

8、环保,就在你我的生活中!

9、用欣赏的眼光看学生以尊重的态度待老师。

10、大力加强城乡规划管理积极推进城镇化进程。

11、观赏草坪,请勿践踏。

12、素质需要体现,排队可见一斑。

13、临海美,美环境;临海好,好环境!

14、推进绿色发展,建设美丽四川。

15、治理城乡环境卫生,改善城乡容貌秩序。

16、绿色让广州更靓丽,环保让生活更美好。

17、大家要有公德心,毁坏公物乞人憎。

18、只有一个地球,人类应该在同一条船上。

19、精心打造城市新环境奋力推动经济大发展。

20、农村环境连片整治是一项民生工程。

21、县城、xx建成区和各镇区禁止燃放烟花爆竹。

22、创建国家环保模范城市,促进乌当经济持续发展。

23、全社会行动起来,为创建国家环境保护模范城市而努力奋斗!

24、创环保模范城,建生态新兴城。

25、生态产业立市,绿色经济富民。

26、蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。

27、众志成城齐努力携手同心创大业。

28、绿色环境像自家,保护环境靠大家。

29、积极行动起来,积极创建省级生态县。

30、个人家庭。家庭引领大家参与节能减排。

31、加快城建步伐造福全县人民。

32、环境问题,关系人人;环境保护,人人有责。

33、环境整治“263”,美丽生活“520”。

34、用心扮靓湘潭之美,用爱成就环保之家。

35、加快建设美丽中国典范城市,让绿色发展理念成为城市综合竞争力的鲜明特质。

37、崇尚文明,善待地球,已成为一种时尚!

38、像保护眼晴一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。

39、两减六治三提升,保护环境惠民生。

40、拒绝陋言秽语。

41、排队在线,请勿打“结”。

42、全民参与规划了解规划共同维护城乡规划。

43、“人类只有一个地球,地球上不能只有人类”

44、花木喜秀美,学子重文明。

45、保护蓝天碧水,共建和谐上杭!

46、生态湘潭,生机湘潭,生活湘潭。

47、生态文明建设事关中华民族永续发展和“两个一百年”奋斗目标的实现,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。

48、城乡统筹合理布局节约土地集约发展。

49、加强环境保护,加快建成“绿满蓉城、花重锦官、水润天府”的美丽中国典范城市。

50、加强施工环保措施保护绿色生态环境。

51、世界上最可怕的不是无知而是失去绿色。

52、人人参与环保,共同建设绿色地球。

53、实施旧城改造工程改善居民生活环境。

54、把生态文明建设放在突出地位,为子孙后代留下一方美丽的土地。

55、树立节约能源资源的典范,建设节约型社会制度。

56、清山清水清自然,如诗如画新湘潭。

57、一点一点地降低成本,一分钟一分钟地增加效益。

58、环保与发展同步,文明与生态共融。

59、为当代创造碧水蓝天,给子孙留下发展空间!

60、你需要我的帮助,我也需要你的爱护。

61、抢抓历史机遇积极推进旧城改造。

62、加强城乡规划管理协调城乡空间布局改善人居生活环境。

63、一切围绕大局、一切服务大局、一切服从大局。

64、推进依法行政,实现水管理法治化。

65、创建国家环境保护模式城市,促进临海经济可持续发展!

环境保护为(热门20篇)篇十三

2对于使用袋装水泥时用完的水泥袋进行集中堆放,不乱丢乱弃。

3避免破坏农田排灌系统,在施工过程中,根据需要设临时水管、临时水渠等,保证排灌系统不间断。

4施工时尽量降低噪声,噪声较大的施工机械尽量避免夜间作业。

环境保护为(热门20篇)篇十四

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

 遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

 看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的`鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

 人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。

环境保护为(热门20篇)篇十五

教学过程:

一、课前布置调查、查找资料和研究的内容

帮助班级学生组建九个研究性学习小组,利用研究性学习课和双休日,按以下内容分配不同的任务,开展活动。

1、调查内容:

(1)在自己家庭的生活区,通过走访和调查了解生产和生活对环境的依赖和影响。

(2)调查本市一家有影响的高能耗企业,了解对大气保护的措施。

(3)走访当地政府部门,收集行政机关对大气环境的监测情况。

2、查找资料:

(1)通过因特网或学校图书馆,了解当今世界对大气环保的研究和治理情况。

(2)总结大气污染的种类。

(3)现阶段我国空气污染物的主要原因。

3、研究内容:

(1)化石燃料与人类进步的关系。

(2)我国治理“酸雨”应首先采取什么措施。

(3)展望新能源。

二、课堂教学过程

1、研究性学习小组汇报

学生研究性学习小组发表课前对环境保护有关的调查、收集资料和研究的有关小结报告。

2、总结环境污染的种类

通过学生各组的发言,总结环境污染的种类。

环境污染包括:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废气物污染、放射性污染、噪声污染、光污染等。

3、大气污染情况分析

我国是以燃煤为主的国家,粉尘、二氧化硫(so2)、氮的氧化物(nox)成为我国大气的首要污染物。如1998年全国烟尘排放量达1452万吨,二氧化硫排放量20xx万吨。我国酸雨的罪魁祸首是二氧化硫。

光化学烟雾也经常有报道。

全球现大气异常现象如气候变暖、破坏臭氧层等,被世界大多数国家的学者所重视。

4、酸雨形成的原因

讨论之后,教师总结。

教师提供环保素材的有关信息。

(1)图片

(2)录象:有关酸雨的几段录像。

5、治理大气污染的方法

(1)研究性学习小组提供方法。

(2)全体学生评价。

(3)教师评价。

参考方法:

(1)提高燃料标准。

(2)开发新能源。

(3)研究煤和燃油的脱硫和脱氮技术。

(4)推广天然气,减少煤炭和燃油的使用。

(5)加大治理污染企业,如对环保增加投入和搬迁的力度。

(6)提高全民环保意识。

(7)完善环境保护的有关政策。

(8)鼓励低耗产品和环保产品的开发。

三、课堂教学总体评价。

1、对教学内容评价。

2、对学生课堂及课前的活动评价。

3、教师自我评价。

环境问题由来已久,如今已成为世人关注的热点问题。本节课在教学中结合常见的污染问题,采用了探究式的教学方法,安排学生在课前调查、收集并就所得信息进行研讨,从而对学生进行环境教育,增强学生的环保意识,提高了学生的社会责任感。这种以学生活动为主的学习方式也极大的激发了学生学习的积极性,并培养了学生的自学、科研、实践、协作等多种能力。

环境保护为(热门20篇)篇十六

环境保护是我国必须长期坚持的基本国策坚决打击破坏环境的犯罪行为谁污染谁治理,谁开发谁保护谁破坏谁恢复,谁利用谁补偿改善环境,保护家园保护环境,坚持可持续发展战略到20xx年所有工业污染源要实现达标排放保护环境,热爱人类自己的家园保护环境是每一个公民应尽的义务保护环境光荣,污染环境可耻为了地球上的生命——拯救我们的海洋把环境保护工作纳入法制化的轨道努力把环境保护工作提高到新的水平! 为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗!

01:环境与人类共存,开发与保护同步

02:贯彻环境教育,宣导环保资讯

03:生产绿色产品,节约地球资源

04:全员参与改善,持续环保社区

05:落实环保责任,完善环保制度

06:推展减废运动,做好废弃管理。

07:合理利用自然资源,有效保护生态平衡

08:积极推展减废运动,落实做好废弃管理

09:建设绿色企业,坚持绿色经营

10:索取资源力求简单,利用资源转化完全

11:完善环保制度,落实环保责任

12:珍惜资源永续利用,绿色环境净化心灵

13:发展经济不能以牺牲环境为代价

14:环境与人类共存,开发与保护同步

15:垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

17:爱护我们的地球从点点滴滴做起

17:不要旁观,请加入环保行动者的行列

18:生产绿色产品,倡导绿色生活 努力把环境保护工作提高到新的水平!为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗!

环境保护为(热门20篇)篇十七

我一直走在通往学校与家的小路上,而这条小路也一天天地在变化.捂着脸,眯着眼成了走在这条小路上的人的姿态,令人头疼不己.

那时候,阳光洒向大地的时候,一切并不因这个季节而绚丽,大卡车。

拖拉机自行车.行人通过这小路时,拥挤,混乱,尘土飞扬,一切的不如意都从开始.

因为人们的破坏,不爱护,这条小路因此变得垃圾一大堆,散发着异味,让人无法抗拒,一棵棵高大得树也因此枯死,这是人们造成的,如果人都能自觉得把垃圾扔到垃圾箱上,也不会有这样的惩罚.

周末,与我有同样想法的小伙伴一起约好在小路上进行我们计划,我们要为小路重建新面貌,我们拿来扫把,垃圾桶等等;我们分工合作,一起打扫.打扫完毕后,我与小伙伴又想出了一个计划:为小路添上一件绿衣服"于是,我们为小路种下了许多花草树木.

我想,不久后,这条小路会空气清新,树木茂盛,环境优雅,....

果然不出我所料小路后来就大变样了,它有气派,既平坦,有宽阔;有属于它的树荫,还有它的邻居__一栋栋造型别致的高楼大厦.变了,什么都变了.不管是春夏秋冬,风雨雷电,瞧瞧!走在小路上的人,有开卡车的,有开自行车的......他们的脸上显示着得意的风采.总算,我们的辛苦没白费!

真美呀!这条街,请希望大家保护环境,从我做起!

环境保护为(热门20篇)篇十八

“当我们来到这世界上,地球母亲把我们抚养,我们吸吮着母亲的乳汁,却常常把母亲遗忘,今天我们已经醒悟,地球母亲不再悲伤,不再悲伤......”

生活让我如此感动,我们每个人的心中,是否也有一座繁华似锦的后花园感动一如爱情,有太多种五彩缤纷、形色各异的面目。爱情可以来自于幻想,甚至超越时空界限,而真正的感动却来自于生活——我们每个人都在过着的生活。惟有生活,才能让我如此感动。一生的感动,一生的激励流传世界的幸福心声。

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经美丽的一切,我们不禁要大声问道:谁来保护我们的绿色家园!我是6月份才报名参加志愿者,然后我报名了参加一次社区环保活动,在那一次活动中我认识什么叫做环保,从而提高自身的环保意识,个人环保的一小步就是社会环保的一大步,虽然那天很热也很累我们志愿者支持到最后。我们是社会的一份子,地球的一员,我们深感忧虑。但是我们有责任和义务来保护环境,从我做起。

有一次,我星期六又参加了活动今次是去公园,我们到了公园以为公园是很干净的,垃圾桶也多,因该没有那么多垃圾可捡了。我们是两个人一组的,分好组后就开始检垃圾了,我和另外一个志愿者遇到了一个在捡垃圾的老人。与之交谈,得知对方是一名退休教师,没事的时候就经常来这里捡在公园里散步、带小朋友游玩的人扔的烟头、塑料袋、矿泉水瓶等垃圾,公园有那么多的垃圾,凭个人能否让公园变得清洁时,这位老人很认真地说,“我只是想到我捡起一点垃圾,这里就少了一点,至少这一小片公园就干净了。”

老人的一席话让我回味良久。我想到了当前的环保事业。面对各种各样的环境污染问题,如果我们人人都有绿色环保观念,并且真正从生活中落实,那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球,应该是可以期待与实现的愿望。

环境保护为(热门20篇)篇十九

对于保护环境,需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和政府来做,比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起,保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的: 首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。 其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。 第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。 第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。 第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。 第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。 第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。 第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 第十二,请携带自己的'购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。 第十四,园丁应施用有机 肥料,如混合肥和粪肥,避免 使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。 第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。 第十六,尽量以步代车或骑自行车。 无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

1。节约资源 减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。 3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

环境保护为(热门20篇)篇二十

热带雨林――地球的肺。

人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境,人人有责。

人人为环保、环保为人人。

人人关心环境质量人人参与环境保护。

珍惜资源永续利用。

保护环境光荣污染环境可耻。

合理利用资源保护生态平衡,促进经济持续发展。

保护环境就是保护生产力。

保护环境---山河美,持续发展---事业兴。

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

发展经济不能以牺牲环境为代价。

建设项目必须依法进行环境影响评价。

合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

尊崇自然、敬畏生命。

尊天重地、敬天爱人。

判天地之美、析万物之理。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

保护环境,造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境,节约水资源。

欣赏荒野、回归自然。

青山清我目、流水静我耳。

山中何所有?岑上多白云。

水光山色与人亲,说不尽,无穷好。

自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

只有一个地球、人类应该同舟共济。

人类善待自然、就是善待自己。

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明。

请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。

环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。

今天节约一滴水,留给后人一滴血。

没有地球的健康就没有人类的健康。

善待地球就是善待自己。

拯救地球,一起动手。

保护环境,从我做起。

促绿色消费,做绿色选民。

追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

心动不如行动,去怨不如去干。

我是环保一员。

地球是我们从后代手中借来的。

破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

与自然重建和谐,与地球重修旧好。

有限的资源,无限的循环。

垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

不要旁观,请加入行动者的行列。

人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

保护环境,保存希望。

用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

环保不分民族,生态没有国界。

人类只有一个可生息的村庄――地球,保护环境是每个地球村民。

手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

植树造林,功在千秋。

爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

保护环境,就是爱惜生命。

兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

里有绿色,哪里就有生命。

球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?――还空气清新吧!

让地球妈妈永远年轻美丽。

把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

废气,stop!废水,stop!染污,goaway!

绿树成荫,花香扑鼻――理想家园靠大家。

破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

节约能源,人人有责!

用好你的手,垃圾无处溜。

地球是我们的母亲,我们要爱护她。

风清水绿天蓝,我们美丽的家。

让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

我们梦想一个没有污染的环境。

捡起一张纸,创造一个美的环境。

陆地、天空、大海,我们都要保护。

谁不爱家?谁不爱妈妈――保护地球。

爱护我们共同的家园――地球。

我们的地球需要每个人的保护。

人的生命是有限的,保护环境是无限的。

每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

希望有一天,垃圾筒也会下岗。

请脚下留情,别伤害一棵小草。

请别乱坎树林,让空气更加清新。

保护绿化,爱护公物,从我做起!

让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

爱护绿化,就是保护自己。

绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

科技发展无限好,只是地球太难堪。

建设“四化”离不开绿化。

保护环境,就是保护自己。

因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

参与绿色行动,保护美丽家园。

地球妈妈需要你我的细心呵护。

地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

什么时候垃圾筒也会下岗。

为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

少抽一支烟,多栽一棵树。

为了地球的生命,拯救我们的环境。

保护地球等于保护自己。

请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

人类为什么总把环境意识抛在脑后。

人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

保护自生环境,爱护我们生存的地球。

不让尘土进校园,只让美好到我家。

绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

快快行动起来,保护自然生态!

做地球妈妈的好孩子,保护她!

热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

从自己做起,爱护我们的家园。

树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

地面爱干净,请您手留情。

花儿开得美,大家来欣赏。

我是一朵花,请爱我,别采我。

小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

莫踏青草,勿采红花。

小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。

每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

娇娇小草,请足下留情。

节约用水,请从身边做起。

绿色消费,消费绿色。

美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

垃圾分类,循环回收。

地球清洁一点,我们生活舒适一点。

迎绿色资源,送废气污染。

带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

地球是我家,共同保护她。

绿色社会,动手筑造。

让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

让河水更清澈,让家园更美好。

让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

破坏了环境,人类就等于自杀。

保护自然界,关爱家园。

爱护身边的绿化,重建美好家园。

护我环境,为我中华!

水是生命之源,树是生命之根。

水是一切生命的起源点。

和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

留住草的美,体现你的美。

鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。

保护环境,刻不容缓。

还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!

让白色染污永远消失!

爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

让绿色与我们共存!

捡起一张废纸,就是消除一份污染。

蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

保护环境是我们生存的惟一条件。

保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。

拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

保护环境,让地球妈妈重绽笑脸!

流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是―环保。

保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

地球―“母亲”难堪,人类―“儿女”惭愧。

使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

含一滴水,还一份真情!

地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

用我们的双手,保护我们的地球。

让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

保护我们的家园,让地球充满绿色。

保护环境,有益健康。

没有绿色,生命就没有希望。

你是否听见,地球妈妈在哭泣。

把绿色还给地球。

倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。

地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

淡水用完―南北极取,冰山用完―过滤海水,海水用完―?!!!

是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!

斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。

放下千斤斧,快去勤植树!

地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

保护环境,人人戒烟。

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