环保意识的培养是长期的过程，需要从小培养、持续关注。在这些环保总结范文中，我们可以看到环保工作的创新和实践，对未来环保工作的发展提供了一些借鉴和思路。
环保保护树木（实用17篇）篇一
1、花草树木都是宝，没它我就不行了。
2、小草对您微微笑，请您把路让一让。
3、公物要爱护，花草人共享;整洁成习惯，清洁保安康。
4、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
5、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。
6、乘阴靠绿树，美化靠大家。
7、小花多可爱，请你别伤害。
8、绿草茵茵，她想安静!
9、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
10、城市属于你，绿茵属于你。
11、垃圾箱说您丢弃的正是我需要的。
12、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
13、摘下我，我属于你的瞬间;留住我，我便成为大家的永恒!
14、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
15、垃圾箱请你近距离投篮。
16、青青小草有生命，请君足下留情。
环保保护树木（实用17篇）篇二
一、活动目标：
1．初步认识环境与人类生存的关系，教育幼儿爱护花草树木。
2．培养幼儿的环保意识和能力。
3．了解树木和人类的关系。
二、活动准备。
三、活动过程：
（一）导入部分：观看纪录片，引出课题。
（二）展开部分：介绍树木与人类的关系。
出示树宝宝，以树宝宝的口吻询问幼儿：小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗？
结合幼儿回答情况，演示幻灯片。
如果地球上没有了我们会是什么样子的？我们很愿意与你们做朋友，大家又应该怎样对待我们呢？教育幼儿爱护树木，保护环境。
（三）操作部分：我给树木添一份绿色。
教师带领幼儿来到事先布置好的大树轮廓处，引导幼儿说说这颗大树缺少什么？而后教师演示用报纸图案印染树叶，给大树添置绿叶。
幼儿分组操作，教师巡回指导。
教师将幼儿的作品张贴在大树轮廓处，并教育幼儿在今后的日常生活中要爱护花花草草，保护大自然。
环保保护树木（实用17篇）篇三
今天，我看见一些叔叔在锯树枝，我问妈妈：“树明明长的好好的，他们为什么要锯掉树枝呢？”妈妈说：“树叶长的太茂盛了，冬天就会蒸发掉很多的水分和养分，树就会枯死了，为了使树活下来，那些园丁叔叔把那些茂盛的树叶锯掉一些，让树能渡过寒冷的冬天。”
我在网上还找到了冬天保护树的方法，有用毛线把它包起来，打个结就可以了，有用草围住树用麻绳把树干包起来，还有在根上包上塑料薄膜。树也像我们人一样，冬天要穿上保暖衣。我们要爱护树木，不能让别人把它破坏掉，它能净化我们的空气的好帮手。保护树木从我们做起，呼吁大家爱护环境，保卫家园！
环保保护树木（实用17篇）篇四
大家好!我是一棵键壮的小树，以前，人们爱护我保护我，从来没有人攀折我，拿我系橡皮筋，我也认识了小草小花等几个朋友，它们也很关心我，我生活得自由自在很快乐!
但是不知从什么时候起，人们开始破坏我们，我的同类也渐渐的消失，有的随着房子上冒出的柴烟消失在天空。滚滚浓烟吞噬着蓝天，咆哮的废水侵蚀着湖海，这一切，只为了一捆肥厚的私利，一个不断膨胀的欲望。但他们仍然持迷不误，不知道一个个危险正悄悄的来到，沙尘暴和台风，已经和人们打起了交道，沙尘暴一次次无情的吞没了无辜的小花和小草还有小树。台风一次次刮塌了房子，一次次把老树折断，人类仍然不知道这一点，还一直办着非法的工厂，冒出的废气还在杀害着小花小草，人类还在制造纸箱……虽然人们在研究这些古老的动物是怎么灭绝的,但还是不知道这罪魁祸首竟然是自己。
幸好这些恶运提醒了还蒙在鼓里的人类，现在我们国家一级保护动物是大熊猫，人类现在是全力以赴的在拯救大熊猫，尽量不让大熊猫灭绝。人类现在正在拯救世界。我的朋友小草告诉我，前几天垃圾把它闷得够呛了，这几天，空气清新多了，我希望人类能继续保持下去。
环保保护树木（实用17篇）篇五
1、平衡能力、持久力、全身协调性的提升。
2、能专注自己动作和力量，能果断判断。
二、活动准备。
1、平衡勺子若干。
2、清水三盆。
三、活动过程。
1、教师组织幼儿进行活动前的热身运动。
小朋友按惯例队形站好，做徒手口令热身，开始引入故事。
2、教师引入故事情节，引导幼儿知道水的重要性。
水是生命之源，没有水我们就无法生活生存下去，所以我们要爱惜水源，哪怕是一滴水也不能浪费哦。
3、教师带领幼儿进入今天的主体游戏。
（1）幼儿排成四路纵队，手持勺子，听到老师喊“开始”的口令后，用勺子舀一滴水珠平稳送到终点，然后回来换下一个小朋友。
（2）试玩后可以开始比赛，三局两胜。如果小水珠掉地上了，就重新回到起点舀一滴小水滴继续游戏。
（3）教师组织幼儿反复进行游戏，并在一旁加以指导，吧爱惜水资源融入到幼儿的心中。
4、活动结束后教师带领幼儿进行缓和训练。
带幼儿做徒手游戏缓和。
四、活动总结。
教师在选择游戏的时候也要据活动实际实施需求及效果，用0、1、2、3、4、5分评估以下内容，0分表示在课程实施中该项目无体现，5分表示在课程实施中该项目为重点体现。
游戏对幼儿的'平衡能力、专注力和持久力都有较高要求。教师和家长都应该多鼓励幼儿，放慢游戏的节奏，以稳为主。在适当时候放一点轻音乐做游戏活动需要的背景音乐。
环保保护树木（实用17篇）篇六
1、用心爱护每一片绿色。
2、草儿青青，脚下留情。
3、不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。
4、不要让最后一片绿色成为我们的梦想。
5、让草更嫩绿，让心灵更美丽。
6、多增一片新绿，就多增一片新鲜空气。
7、绿色是暖色，多增添几片暖色，就会少一片冷色。
8、让我们当环保小卫士，让我们的家园更美丽。
9、花草诚美丽，手脚要留情。
10、如果你想生活在鸟语花香的世界里。
环保保护树木（实用17篇）篇七
1、青青小草，踏之何忍!
2、要想校园净又美，健康礼貌记心里。
3、绿色草坪，无须纸化点缀。
4、环境好，生活就好。;
5、风之轻柔，树之荫荫;草之舞动，君之功劳。
6、距离产生美，谢绝亲密接触。
7、为了你我的`健康，请爱护树木。
8、多种一棵绿树，多添一份期望。
9、手下留情，脚下留青。
10、谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。
11、青青小草，踏之何忍!
12、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
13、那里也是心爱的家园，莫图方便忘了自我是家中一员。
14、地球是我家，绿化靠大家。
15、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
16、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
17、种一棵树，种一枝花，世界会更完美。
环保保护树木（实用17篇）篇八
1、小花多可爱，请你别伤害。
2、为了明天还有绿色，别带走这天的绿色。
3、花草丛中笑，园外赏其貌。
4、保护树木，就是保护自我。
5、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
6、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
7、让绿色感染心灵，让绿色美化校园。
8、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
9、少一个脚印，多一份芳香。
10、愿绿色天天与我们相伴!
11、请您爱护绿色，绿是生命之源。
12、草儿可爱，大家爱。
13、可爱小草有生命，人们践踏多可惜。
14、芳草依依，大家怜惜。
15、敬请脚下留“青”。
16、花儿红，草儿绿，世界更美丽。
17、已有开阔大道，何须另辟草中路。
环保保护树木（实用17篇）篇九
一天，我看到了一则漫画，意思应该是这样：啄木鸟依旧在和同伴们为大树治病，但飞着飞着，听见了“咚咚咚，咚咚咚”的声音，它们飞过去看了看，一个“榆木脑袋”的人在砍树（因为那个人的脑袋像木头），一颗颗树在慢慢地倒下，啄木鸟想制止他，就在他的旁边使劲地扑翅膀，尖叫，好像在说：“别砍树了，看砍了树，动物就会没有食物，没有家，我知道你们砍树是为了盖房子，造家具，但如果没有树木，还会有地球吗？”啄木鸟见“雨幕脑袋”没有反应，就站在他的肩膀上，使劲地琢，想把吃掉他脑袋里的虫子。
这幅漫画告诉我们：我们应该保护环境，珍惜资源。我还学到过这些宣传口号：“保护地球就是保护自己，拯救地球就是拯救未来。”
现在，人们只是越来越猖狂地砍树，我觉得我们要呼吁：保护环境，人人有责。
环保保护树木（实用17篇）篇十
活动目标：
1、理解环保纪念日的起源和意义，关注周围环境。
2、培养幼儿保护环境的热情，增强环境保护的意识。
重难点：激发幼儿对大自然和人类社会的热爱和责任感。
活动准备:。
1、教学挂图。
2、有关环境保护的图片。
3、纸、彩笔等。
活动过程:。
一、情境对比，交流感受。
1、师生共同欣赏图片：曾经的小河，河水清澈，鱼虾成群。如今的小河，河水污浊，塑料袋、易拉罐随处可见。
2、提问：这两张图片给你什么样的感受?(幼儿谈谈自己的看法。)。
二、欣赏范图，认知归纳。
1、教师引导幼儿欣赏课本图片。
请你看一看这些标志上有哪些图案，你知道它们代表什么吗?
2、游戏《请你填一填》。
请幼儿说出这些纪念日的名称，并把它们的时间填写在括号中。
三、小组讨论，总结拓展。
1、你知道为什么要设置这些纪念日吗?
2、你还知道哪些环保纪念日?
3、想一想如何结合环保纪念日开展环保活动，使大家都行动起来保护环境呢?
四、动手操作，深化认知。
1、鼓励幼儿动手制作并介绍自己的宣传卡，教师及时给与指导和肯定。
2、小结：环保行动应该是全人类共同参与的活动，让我们从自己做起，继而来带动大家。
活动延伸：带幼儿到幼儿园最近的社区街道分发宣传单。
活动建议：
设立“我是环保小卫士”的区角，将孩子们在日常生活中体现出来的环保行为的图画、照片的形式记录、张贴出来，及时进行鼓励，每周评出“环保小卫士”。
资源库：
植树节：孙中山先生生前十分重视林业建设，所以把他的逝世纪念日3月12日定为植树节。它的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。
世界水日：每年的3月22日为“世界水日”。旨在应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。
世界地球日：4月22日是“地球日”。它的意义是呼吁大家创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
世界环境日：每年的6月5日是“世界环境日”。从1974年起，联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点，有针对性地制定世界环境日的主题。
世界粮食日：每年的10月16日是世界粮食日。它的意义是唤起世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
环保保护树木（实用17篇）篇十一
一、项目名称：七里镇石棉交易基地环境治理项目。
二、项目业主名称：七里镇人民政府。
三、项目性质：新建。
四、项目建设地：敦煌市七里镇。
五、项目申报条件：七里镇镇区，距离敦煌市区7公里，辖7个行政村，47个村民小组，人口1.3万人，流动人口近1万人。上世纪80年代，为发展石棉加工交易产业，逐步在215国道七里镇段两侧形成了有62家石棉企业的七里镇石棉交易区，但随着经济的发展和青海石油基地的不断扩建，以及敦煌常年风向为西南风，以致交易区的石棉粉尘严重的污染了油田和周围居民的生活环境。青海油田基地也多次提出了搬迁整治的要求。为了整治相关污染，解决石棉交易基地所造成的环境污染问题，实施石棉交易基地清理残留物环保项目，迫在眉睫。
六、建设内容及规模：
1、拆除石棉生产厂房,300万元;。
2、整体将62户石棉企业搬至敦煌市工业园区，220万元;。
3、清理石棉企业所残留的污染物，40万元。
七、建设期：(1月-月)。
八、项目概算总投资：560万元。
九、资金来源构成：申请扶持资金300万元，自筹资金260万元。
十、效益分析。
该项目的实施，可消除石棉粉尘对周围环境的污染，清理石棉交易区污染物，改善周围石油局居民和群众的生活环境。同时，可实现62家石棉交易企业的整体搬迁，进行重新规划，建设环保型企业，改善场房陈旧的现状。
负责人(签字)填报单位(盖章)。
2012年2月28日。
环保保护树木（实用17篇）篇十二
从前，有一片茂密的树林，许多动物和植物都很好的生活在一起。可有一天，森林里出现了一些卡车，一些人类和一些奇怪的东西—斧头和电锯。
他们拿好斧头和电锯，准备开工了，他们拿好斧头奋力的相一颗苍天大树砍去，一会儿功夫，一颗苍天大树就变成了光秃秃的树桩。看到这一现象的啄木鸟以火箭一般的速度飞到那个人肩上，拼命的向那个人的榆木脑袋啄去，还一边念道：“这段木头里一定有虫。”
短短的时间内一片茂密的森林变成了一片光秃秃的树桩，连小草小花都开始枯萎了，森林里的动物都躲回了自己生活的地方。
又过了几年，这里已经荒无人烟了，树林里的一切东西都枯萎了，动物都搬家了，成了一个沙尘暴常来的地方。
其实啄木鸟所说的虫不是真正的虫而是人们心中的贪婪。
环保保护树木（实用17篇）篇十三
滥砍滥伐树木的工人们：
我是一名四年级的小学生，通过这段时间的学习，我了解到滥砍伐树木对人类，对大自然造成了极大的危害。以前是枝叶茂密的树林，小动物们有了安静的家园，人们有了大自然清新的空气。可是，现在呢？绿油油的树林没有了，动物们没有了安静的家园，我们每天还吸着有污染的空气。
我们可能素不相识，但我深深地知道你们这种行为，会给整个地球造成巨大的危害性。我之所以给你们写这封信，是想告诉你们，赶快放下手中的斧子和锯子。让我们一起来拯救这个地球吧！让我们为自己的子孙后代，创造出美好，和谐，无污染的绿色环境。
我们要爱护自己的家园，首先要做到以下几点：
1、不要乱砍伐树木。
2、不要乱倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要积极参加植树造林活动。
让我们行动起来！撑起绿色的明天。
环保保护树木（实用17篇）篇十四
大家都知道，树木是经过小苗长到枝繁叶茂的。现在，在许多超市里，都在出售餐巾纸，有的客人甚至在疯抢，我觉得造纸工人非常残忍。因为树木又很多用处，比如这遮挡太阳，防止泥石流等等，连古今贤文上都写着：“上上树木光，上下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。”可见树木的功劳如此之大。但是，现在许多工人砍伐大片的树林，甚至拿树砍断当柴烧，这是多么悲惨的事情啊！
让我们。
把地球妈妈打扮得更加漂亮吧。
环保保护树木（实用17篇）篇十五
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于保护树木的`环保作文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
天刚亮，我就被一阵“嗞嗞”的噪声吵醒了，“讨厌，国家规定的双休日都不给我好好地睡一觉！”我睁开朦胧的睡眼，突然看见同伴们一个一个地倒了下去，我使劲揉了揉眼睛，“啊！？这到底是怎么一回事？”一个“大铁象”在我旁边伸出他那带刺的鼻子，把我的同伴给砍倒了。没过多久，森林里就只剩下我一个了。“大铁象”把我打量了一番，我忐忑不安的想：啊？不是吧？“大铁象”要来砍我了，不要啊。我还没活够呢！“大铁象”用绳子的腰系得紧紧的，让我喘不过气来。过了一会儿，我忽然听到“大铁象”说：“这棵树太小了，拿来也没什么用处……”听了这话，我总算松了一口气。
在往后的日子里，我过得很寂寞，没有人陪我谈笑风生，没有人陪我玩耍，没有人陪我度过每一个春夏秋冬。我寂寞得快要闷出病来了。皇天不负我之愿，我期待已久的一天终于来了。那是初秋的一个早晨，我又想起了死去的同伴，看着树叶纷纷扬扬地落下，我的心情就像满街飞舞的纸屑，聚添了几许苍凉和无奈。忽然一大批人正朝我走来，我心神不宁地想：啊？不是吧？他们又要来砍我了，我现在一个朋友也没有，已经够可怜的了，我还想再多活几年呢！接下来兴奋替代了疑惑，原来他们并不是要来砍我，只见他们小心翼翼地把我围起来，并且每天给我施养料，每隔两天给我浇一次水，每周给我精心检查一次，这剩下是在享受天伦之乐嘛！吃这么多好吃的东西，我变胖了，腰围由三尺八无增长到了八尺三，我得去喝减肥茶了。
，那些人还在我四周盖了许多新时代楼房、凉亭。他们还给这个地方取了一个好听的名字，叫做“大树旅游区”。沾我的光，生意还算红火，游人很多。不过，这里越热闹，我就越寂寞，就会想起死去的同伴，我常常会这样想：亲爱的同伴们，你们在天上过得怎么样，你们知道吗？我好想你们呀！……越想越心痛，有时甚至落泪了。
我曾经想过自杀，去陪我那死去的同伴，可是每当我想自杀的时候，就好像听到了世界上的人们在呼唤着我，使我一次又一次打消了自杀的念头，“是啊，地球不能没有绿色，人们不能没有绿色。”人们的呼唤使我对生存有了勇气，于是我继续生存下去。
环保保护树木（实用17篇）篇十六
我们都说：“，人人有责”，就像《熊出没》那样来，因为当中的熊大和熊二还有森林里的小动物，都为了而不断的和光头强勇斗到底，还种树，因为光头强砍树，如果没有人种树，那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二种树。
看完这部动画片我也想种树。所以，这天中午我去地里种树，我把一棵银杏树苗种在地里，然后浇上水施上肥料，妈妈说：“刚种在地里的银杏树苗不能施肥，也不能浇太多的水。所以我每棵银杏树施肥很少，水浇的很少。
有人说种树有什么用呢？我要说，树的本领可大了，树的本身全身都是宝，它每天能吸收对我们有害的毒气，再排放出新鲜的空气。记得看电视，电视里说有一种树，树的里面可以流出油漆，还有一种树，树皮可以做茶叶，还有一种树，它的根可以当药材。我们都说”山上树木光，山下走泥浆，治山治水不栽树，有土有水保不住。“为了我们的家园，请不要砍树了。
环保保护树木（实用17篇）篇十七
滥砍滥伐树木的'工人们：
你们好。
我是一名四年级的小学生，通过这段时间的学习，我了解到滥砍伐树木对人类，对大自然造成了极大的危害。以前是枝叶茂密的树林，小动物们有了安静的家园，人们有了大自然清新的空气。可是，现在呢？绿油油的树林没有了，动物们没有了安静的家园，我们每天还吸着有污染的空气。
我们可能素不相识，但我深深地知道你们这种行为，会给整个地球造成巨大的危害性。我之所以给你们写这封信，是想告诉你们，赶快放下手中的斧子和锯子。让我们一起来拯救这个地球吧！让我们为自己的子孙后代，创造出美好，和谐，无污染的绿色环境。
我们要爱护自己的家园，首先要做到以下几点：
1、不要乱砍伐树木。
2、不要乱倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要积极参加植树造林活动。
让我们行动起来！撑起绿色的明天。
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