保护教室环境(优质21篇)

时间:2023-12-11 作者:飞雪

优秀作文要有扎实的基础知识和广博的阅读背景,能够展现作者的学识水平。以下是一些我认为非常出色的作文范文,它们的写作风格和观点都很独特,希望能给大家带来一些启示。

保护教室环境(优质21篇)篇一

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的.理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物。要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保护教室环境(优质21篇)篇二

五年(4)班的同学们:

因此,我据以上情况提出解决方法:

严格处理卫生问题。,

进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生。

一旦发现,促使其即使改正不良行为。

定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校。

希望我们的校园更加美丽!

倡议人:

xx年xx月xx日。

保护教室环境(优质21篇)篇三

五年(4)班的同学们:

因此,我据以上情况提出解决方法:

严格处理卫生问题。,

进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生。

一旦发现,促使其即使改正不良行为。

定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校。

希望我们的校园更加美丽!

倡议人:xxxx。

xx年xx月xx日。

保护教室环境(优质21篇)篇四

每年的夏天来了,青蛙繁殖下代,可有人捕捉青蛙,高价买入饭店。有些不明真相的小朋友,捕捉蝌蚪。

你们知道么?青蛙每天吃害虫少则60只,多则200只,一只青蛙一年吃1500只,每只青蛙吃掉真么多的虫子,那么成千上万只青蛙一年吃掉的害虫就很可观了。

你们不要再捉青蛙了,那些不知名的小朋友们你们也不要捉蝌蚪了,连蝌蚪也能吃掉100只呢!

让青蛙保卫我们的家园吧!让我们保护我们的——“田园勇士”吧!

保护教室环境(优质21篇)篇五

亲爱的同学们:

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质,也是一个班级的核心。学风关系着班级的发展和个人的成才,也是班级提高教学质量,提高班级凝聚力的重要因素。优良的学风是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。因此,我们同学们在建设活动中要努力做到以下几点:

一、树立正确的人生观、价值观和成才观,做一个有理想、有作为、能够适应现代社会需要的人才。

二、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的学生。

三、在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课、不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

四、严格遵守学校的各项规章制度,做到“零作弊、零违纪”,平时不抄袭作业,考试不作弊,树立“诚信是立身之本”以及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。我们要自尊、自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

五、培养良好的学习习惯、生活习惯、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

保护教室环境(优质21篇)篇六

亲爱的同学们:

文明商院是我家,卫生环境靠大家。校园是我们共同生活的地方,爱护教室环境更是我们每个人义不容辞的责任。所以希望大家能够携起手来共同维护教室的环境卫生。为了增强大家的教室卫生环境保护意识,提升自身文明素质,让教室环境更加整洁靓丽,特向全院师生发出以下倡议:。

1.各系部学生会加强引导宣传,提高同学们对教室环境保护的意识。

2.不将食物(含外卖)带进教室,自觉清理教室垃圾。

3.各班的劳动委员积极提醒大家爱护教室卫生,课后主动带走自己的随身垃圾。

4.在上课期间,希望同学们能养成良好的卫生习惯,不要在教室乱扔垃圾,文明上课。

5.学生会监督课后教室卫生。学生会在每栋楼设置一定数量的学生会干部,监督督促上课班级打扫教室卫生。

创建良好的教室卫生环境需要全院师生的共同努力与积极参与。希望大家立即行动起来,自觉维护教室环境卫生,为促进校园文明建设、建设美丽校园而努力!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

保护教室环境(优质21篇)篇七

文明商院是我家,卫生环境靠大家。校园是我们共同生活的地方,爱护教室环境更是我们每个人义不容辞的责任。所以希望大家能够携起手来共同维护教室的环境卫生。为了增强大家的教室卫生环境保护意识,提升自身文明素质,让教室环境更加整洁靓丽,特向全院师生发出以下倡议:

1、各系部学生会加强引导宣传,提高同学们对教室环境保护的意识。

2、不将食物(含外卖)带进教室,自觉清理教室垃圾。

3、各班的劳动委员积极提醒大家爱护教室卫生,课后主动带走自己的随身垃圾。

4、在上课期间,希望同学们能养成良好的卫生习惯,不要在教室乱扔垃圾,文明上课。

5、学生会监督课后教室卫生。学生会在每栋楼设置一定数量的`学生会干部,监督督促上课班级打扫教室卫生。

创建良好的教室卫生环境需要全院师生的共同努力与积极参与。希望大家立即行动起来,自觉维护教室环境卫生,为促进校园文明建设、建设美丽校园而努力!

倡议人:xxx。

日期:20xx年x月x日

保护教室环境(优质21篇)篇八

五年(4)班的同学们:

因此,我据以上情况提出解决方法:

1、严格处理卫生问题。

2、进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生。

3、一旦发现,促使其即使改正不良行为。

4、定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校。

希望我们的校园更加美丽!

倡议人:xxxx。

xx年xx月xx日。

保护教室环境(优质21篇)篇九

教室是学生学习、生活的主场所,教室的自然和人文环境能激励学习,陶冶情操,产生独特的育人功效。那么你知道保护教室环境。

倡议书。

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激-情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

保护教室环境(优质21篇)篇十

46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中,她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。地球是我家,清洁靠大家!地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在的地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木。植物真的那么重要吗?这让我做了一个实验。先把一只小巧玲珑的小白兔放在桌子上,把一个大鱼缸倒过来,严严实实地封住小白兔。我仔细地观察着,只见小白兔沿着缸壁,快速地向外窜。我就呐闷了:“咦,小不是白兔活得好好的吗?”可是,没过几分钟,只见小白兔绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。然后,捉出第一只小白兔,放进第二只小白兔,又搬入了二盆枝繁叶茂的盆景。接着,轻轻盖上大鱼缸。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。那么也可以改变我们的生活,是环境变得更美好。所以我提倡多栽培植物!

1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约二万多次,吸入氧气0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克。

2、动物与人类的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物即是天然氧气“制造厂”又是二氧化碳的“广阔市场”。

3、有人做过统计,1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起来只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完。所以,植物真得非常重要,我们一定要付诸行动保护树木,保护一草一木,否则空气会越来越稀少,人类将面临灭顶之灾。环保,也是同样的道理。多种植物,有益环保。有了植物,环境依然美好!

地球是宇宙间唯一一个能供我们生存的地方,是它孕育了我们世世代代,如果我们恩将仇报,那么地球母亲也会用灾难来惩罚我们!绿色环保的生活方式是我们需要提倡和实施的,我们每一个人都需要爱护我们的生存环境,爱护我们的地球母亲。

保护教室环境(优质21篇)篇十一

破坏环境千夫指,万人颂!

如今,地球早已是“丰功伟绩”、“科技发达”了,可是就在这享受着各种赞美之言时,地球母亲却是泪流连连,欲哭不止,伤痕累累啊!这是为什么,这都是因为人类贪得无厌造成的后果啊!

人类想要改善自己的生活环境,可是他们却靠着“损伤”地球母亲来改善自己的生活,乱砍伐树木、不节制用水、滥用化学物品等等,而且他们还从来不知悔过,于是她——地球母亲生气了,她愤怒起来了,发洪灾、地震、雪崩、泥石流,这些都是地球母亲惩罚我们的。

虽然人们尝到了苦头,但是他们依旧是我行我素,自个儿做自个儿的。而且人类现在是越来越恶劣,越来越“可恶”了,据专家计算,地球现在每天都在流失资源:

每天地球上有12000桶石油泄漏到海洋里;

每天地球上有160平方千米的土地称为不毛之地;

每天地球上有55000公顷的森林因为大火和砍伐毁于一旦;

每天有800万吨水土在悄然流失……。

在资料的结尾为什么是“……”呢?因为后面还有许多许多我们人类对地球母亲所做的一切坏事。

为了补偿地球母亲,我们应该从现在做起,开始植树造林,节省水资源,不乱砍伐树木,不滥用化学物品。

就要从现在开始,就让我们小手牵大手,一起记住:“破坏环境千夫指,万人颂”!

保护教室环境(优质21篇)篇十二

环境,是我们生存的地方,环保,是我们的态度与行动!

在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上“,人人有责!!!”我急忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。

还有前几天,我在电视上看见一篇新闻报道:黄浦江里发现了许多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下,如果都像你们这样,我们的.生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!

我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,把当做最重要的事做下去,树立环保意识,做环保守护者。

“,人人有责”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。

让我们一起行动起来,齐心协力地为了而付出努力,让我们的家园因为我们的努力而变得更加美丽!

保护教室环境(优质21篇)篇十三

绿,她不正是生活中闪耀着生命和创造光芒的色彩吗?我在万紫千红、绚烂多彩的大千世界里,惟独钟情于她,是因为她用自己迷人的色彩,给地球姑娘送来了青春的活力和欢乐。试想,假如地球姑娘身穿的绿袍不复存在,那么,在她身上闪着美丽莹光的宝石—人类文明,不也将黯然无光吗?无论是钟鼓缭绕,马蹄得得的古城,还是华灯璀灿、令人目眩的现代城市,都会湮没在黄沙黑浪之中,人类将随着理想环境的丧失而走向毁灭。

我不能不惊诧于绿的伟大。以她为基调所组成的美好生活环境,对于我们有着多么巨大的意义:她拥抱澄碧的天宇,她催开火红的春花,她抚爱潺潺的清泉,她笑聆黄莺的吟唱。呵,绿色的海,她托看人类生存之舟,穿过生活的波浪,扬帆远航.

我们的祖先是在绿的召唤中诞生的。郁郁的丛林,在她那绿色的舞台上,演出了“从猿到人"的生物发展的史剧,绿,她构成了能量金字塔的第一级,成为其他一切能量发展之本.她还构成了臣大的地球的呼吸之肺:从这里转化污染物质,净化环境,放出氧气,将生命给予生活在这个环境里的每一个人,她真是我们人类慈爱的母亲啊!

呵,绿,牵动着自然的未来,人类的未来—这当中也有我的未来.我真诚地祝愿:我能在绿的怀抱里生活,思考和创造—不是在梦境里,而是在现实中。

向往未来的人呵,爱绿吧。愿我们充满创進性劳动的世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山常在,绿水长流。

保护教室环境(优质21篇)篇十四

20xx年11月15日,天下着雨,灰蒙蒙的天气,能见度不足5米,使气氛变得凝重。

这天,海龟大叔向各类动物发出邀请:

尊敬的各位动物朋友们:

你们好!

近期,我想邀请大家来参加一次关于环境保护的大会,时间定于20xx年11月15日,地点:富士山。希望大家都能来参加此次大会。

你们的朋友:海龟大叔。

20xx年11月12日。

那一天,动物们都如约来到了荒山——富士山。动物主席海龟大叔那往年坚硬的龟壳已经变得软软的,仿佛摔一跤就会裂开。他柱着拐杖,一点点慢慢地走上会台前,缓缓地、用那苍老的声音说:“我宣布,‘环境保护大会’现在非正式开始了!”

“大会第一项议程,请各动物控诉发言!”

一只鲨鱼游到邻近的水池边,说道:“各位动物朋友们,大家好,我是一只来自海洋的鲨鱼。因为生活所迫,我不得不远离家乡---海洋,来到了从没有生活过的淡水区。30年前,我曾经生活的大海是那样宁静,人类还不知道我身上的鱼翅是很好吃的。我曾经无比自豪自己是一条鲨鱼。我们曾是海洋中的霸主。然而,就在一艘艘渔船劈波斩浪后,我们的美丽世界被打破了。”

说到这里,鲨鱼抹了抹自己的眼泪。

犀牛大哥捂着头说:“人类用我的角做药材,我很痛也很苦恼。”

百灵鸟小姐声音沙哑的说:“以前,我在林间自由自在的唱歌,现在,树林变少了,空气变混浊了,我的嗓子越来越沙哑了,再也唱不出温婉动听地歌了。”

海龟大叔神色悲愤的说:“大家讲了很好,我们如何才能改变目前的现状呢?”

“大会第二项议程:给人类议些建议。”

从前的森林之王——老虎,理了理棕毛,抖动尾巴轻轻地说:“人们不要再砍伐树木了,也不要再我剥我的皮了。”

一旁的刀鱼,看了看身上乌黑的.鱼鳞,喃喃地说:“大家不要再乱扔垃圾了,不要乱排放污水了,水质已经很糟糕了。”

向来默默无闻的蚊子,嗡嗡地说:“愚蠢的人啊!不要再用杀虫剂了,没有了我们,你们只是把自己的灭绝日期又提前了一天啊!”

这时,在一旁沉默不语的小矮人深深地弯下腰,低沉地说道:“首先我代表人类向大家表示歉意,为了生活的更好,我们过度的开发资源、乱砍伐树木、屠杀动物,使原本美丽富饶的环境变成了现在的这个样子。我深刻地体会到,我身边的小伙伴们惭惭地离我而去,意识到保护好环境很重要,希望大家能原谅我们的过去,让我们一起团结起来,重新和大家交朋友,共同保护和改善环境,让它重新变回原来美好的样子。”

这时,大家都不约而同地拍起了手----。

天空中太阳出来了,大家的心里暖暖地……。

保护教室环境(优质21篇)篇十五

二十一世纪,这个多么美妙的字眼。人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们有这样的想法当然是好的,但是,人们更应该为这个想法而做好。

的行动。于是,在这个植树节,我作为这个世界的一份子,想种一盆花,为环保事业出分力,便让爸爸带着我到荭草湖湿地公园种花。

爸爸带我来到了荭草湖,刚走过一个“悬水”的木桥,不远处就看到一簇一簇的“粉红”。我想,都说“三月桃花雪”,这应该是桃树吧!走近一看,好多棵桃树种植在小河边,有白有粉。白桃花瓣白而透黄,像天上飘落的雪花,还披着长长的“流苏”,远远望去,真是“忽如一夜春风来,千树万树‘桃’花开”啊!粉色桃花花瓣层层叠叠,像天边一簇一簇的彩霞。深吸一口气,便闻到一股淡淡的清香。

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”这是唐代诗人崔护《题都城南庄》中的诗句。“人面桃花”传递给人一种物是人非、今非昔比的沧桑感。时光飞逝,很多东西失去了就再也无法挽回。

一个月前,对,就是一个月前,我和全国几千万人一样,都在线收看了央视调查记者柴静的纪录片——《穹顶之下》。她直面与雾霾的“私人恩怨”,坦言“不是因为怕死。而是不想这么活”给我留下了深刻的印象。是的,柴静记录的是雾霾,是他们的生活,也是你和我的生活。每个人都深嵌在世界之中,没有人可以只是一个旁观者,他人经受的,我必经受。我想,你我谁都不想经历雾霾。

“实际上,这个世界上没有好人坏人,只有做了好事的人与做了坏事的人。”“一个人做一件好事并不难……”,那我们就先从自身做起,做一件好事吧!

我在附近用水浇湿了一些泥土,用小勺子挖下一些,放在小花盆里,埋上圆圆皱皱的种子,又挖下一小撮泥盖在种子上,浇点水,把土压平,心里盼望着它早日长大。

爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,爱地球更是我们的职责。我们从小就应受到这样的环保教育,绿色的熏陶,会让我们每一个人的人性更美!环保事业人人有责,从每个人做起,自觉做起,相信万众一心的力量是不可估量的!

保护教室环境(优质21篇)篇十六

调查目的,在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。

调查地点:天水市八中。

调查时间:2015年10月1日―10月3日。

调查人员:姓名分配任务。

马腾达提出想法,制作调查报告。

杨雅婧进行实地调查。

张媛进行实地调查。

何碧玲进行实地调查。

孙或汇报信息并制作调查报告。

调查方式:本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。

调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是,而且打扫起来难以打扫,我们发小校园被进行了绿化和硬化,但谈到学生机环境卫生的融合,老师们感到很复杂,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。

解决方法:1、校园环境卫生,不但要靠打扫卫生,还要各个学生自觉的保持卫生,tongue们要垃圾放到垃圾桶里,不要随手一扔就扔到外面,学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如开展一些环保小活动,不注意环保要给予一定的惩罚,另外还要增加校园垃圾桶的数量。

2、开设环保教育周,定期向学生们宣传环保,呼吁全体同学,专门增强环保意识,提高学生们的物质环境和精神环保意识。

调查总结:从调查结果分析来看,造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处,因此我们要积极提倡同学爱护校园,爱护环境,并且积极倡导文明的学院行为。

文档为doc格式。

保护教室环境(优质21篇)篇十七

保护地球生态环境现在已经成为我们的义务,人们的生活越来越富裕,经济高速发展,地球本来美好的生态环境已经被人们毁坏的破烂不堪,环境好一些的国家屈指可数,地球已经快要到达使用的“保质期”,为了能让我们赖以生存的地球能够恢复以前的面貌,我们必须保护地球的生态环境。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行。

的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。在我学习的学校中,每天都能看见操场上同学们丢弃的小食品包装袋。还有一些学生在学校厕所内抽烟,这不仅仅违犯了校规,影响了自身的身体健康,也破坏了生态环境。我们应该呼吁所有的学生们都能想着保护环境,这样,我们的城市就不会再有太多的污染了。

保护教室环境(优质21篇)篇十八

目前,我们铜陵市正在开展创建生态山水园林城市工作。为了对家乡的环境保护情况有更多的了解,上个星期六、星期日两天,妈妈带我对我们所在的小区、市里一些马路边的绿化带和公园进行了调查。

通过调查,我们发现家乡的环保工作比过去好多了:马路、公园比较洁静,绿化工作也做得不错,尤其是有色公司第一冶炼厂贵金属冶炼用了几十年的硫磺烟囱拆掉改造了,硫磺烟少了,空气比以前清新多了。但我们发现,家乡的环境还存在着许多不尽人意的地方。

马路两边的绿化带内有许多行人乱扔的垃圾袋、废纸……有时风一吹,垃圾袋、废纸和一些比较轻的垃圾就慢悠悠地飘到树上了,把树打扮得“五彩缤纷”,难看极了。

路边的柱子上、建筑物的墙壁上和居民区的楼道上贴满了像牛皮癣一样的电话号码、手机号码、广告词……让人看了十分恶心。

在居民区内,居民没有养成垃圾分类的习惯,乱扔垃圾,有的甚至直接从楼上扔下来。还有居民区内的卫生死角,环卫工人根本不去打扫,每到夏天,那里就垃圾成堆,苍蝇成群,臭气冲天,每当人们过往这里的时候,拔腿就跑。

公园本是城市中一道亮丽的风景线,是市民休闲娱乐的好地方,可天井湖的水面上却漂浮着许多游人乱扔的易拉罐、饮料瓶、塑料饭盒和垃圾袋,环卫工人也不及时打捞,人们一进公园大门都可以闻到臭味。义安公园的“泉石洞天”现在也臊味刺鼻。

我市的环卫工人不在清晨扫马路,而在大白天扫,而且扫时还不洒水,弄得灰尘满天,行人过往时都捂鼻而行。

为了更好地保护家乡的环境,我建议:市政府应通过广播、电视、报纸等宣传手段,大力宣传《环境保护法》,教育市民增强环保意识,自觉爱护环境,同时,对废气、废水进行综合治理。

市民们,城市是我家,清洁靠大家,家乡的环境靠每个人爱护。为了保护我们赖以生存的环境,保护铜陵的蓝天碧水,让我们赶快行动起来,自觉养成讲文明、讲卫生的好习惯,做的卫士。,人人有责!

保护教室环境(优质21篇)篇十九

“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,绿化环境,不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。

科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来空前的繁荣,然而,长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。我们遇到了大气污染、白色污染、水污染空气污染、装修污染、土壤污染、光污染等环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少,全球气温升高,热带雨林骤减……地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。

保护教室环境(优质21篇)篇二十

海南岛的三亚湾,是三亚的著名海滩。它那里,原来海水清澈见底,沙滩金黄发亮,海边椰树成林。可是好景不长,没过几年,海水被生活废水给污染了,沙滩被那些在沙滩上丢垃圾的人害惨了。

我去海南玩,我们的旅馆在三亚湾旁边。一天早上,我们全家到沙滩边玩,我一去,发现那里到处都是晚上放焰火的空瓶子和碎纸屑。下午,我到海里去游泳,一去才发现那里的水非常浑浊,不时还漂来几个塑料袋。我知道这里的水为什么这么浑浊了。因为离海边不远的地方,有一个排污口,又脏又臭的生活废水源源不断地流到了大海。

过了几天,我要离开海南了,我希望这里的人,要爱惜这美丽的风景。增强保护环境的意识,尽快把这个污水口堵掉,让海水重新变得清澈见底。

保护教室环境(优质21篇)篇二十一

妈妈,您们的节日三八妇女节就快到了,正好碰上提倡减少白色污染的这一个活动,我决定,我要和您过一个愉快而有意义的三八妇女节。

您一定还不太了解“白色污染”吧!我来告诉您什么是“白色污染”吧!“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理,对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。

“视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏,如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

对了,妈妈,我记得您经常和爸爸,干爸他们一起出去吃饭,您们打包时经常用那种一次性的塑料餐盒,既不卫生,也不环保,所以,我希望您能够自带铁餐盒,这样不但很卫生,而且很环保,还可以减少白色污染。

妈妈,我想您一定很关心地球的未来吧,现在我们人类已经犯下了滔天大错,把原本十分美丽的地球变成了一个垃圾随处可见,白色污染不断增加的地球。就拿一个新村一天要用的塑料袋来算吧,算我们一家一天要用5个塑料袋,设一个小区有500户,那么一个小区一天就要用2500个塑料袋,看起来也许不是很多,可是请您注意这里面的关键词“每天”,一天就要这么多,一个星期就要17500个塑料袋,一年呢,当然会更多。妈妈,如果您希望地球能够变得美好起来,垃圾渐渐减少,白色污染逐渐消失,地球恢复原来的美丽,那么我们就应该尽自己的努力来支持这项活动,如果看见别人乱丢垃圾,应该勇于去向他指出错误,并让他改正。只有这样,我们的地球才可能一日比一日好起来,恢复原生态,让地球的生命延续更久。

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