人们意识到，只有保护好环境，才能保证人类的生存和发展。阅读以下环保总结案例，可以发现许多有关环保工作的新思路和新方法。
环保布袋英语（优质16篇）篇一
今天是星期天。天气晴朗，阳光明媚。我在社区里散步。风吹过，空气如此清新。
但就在我走的时候，我前面的小伙子把喝过的那瓶矿泉水扔在地上，从我身边走过。我马上叫他：“大哥，你扔瓶子干嘛？不环保。”每个人都有责任保护环境。“你没看到路边的标语吗？为什么还扔瓶子？”小伙子说：“孩子，我要你管好我的事。”我说：“虽然我是个孩子，但是我很环保，不乱扔东西。你不仅扔东西，还不文明。”这时，几个人围了过来，年轻人不好意思地说：“对！我不该扔东西，谢谢！孩子们，你们教会了我环保。”当那个年轻人走过去捡起瓶子扔进垃圾桶的时候，我开心的笑了，周围的人也投来了赞许的目光。
这一刻，脑海里闪过一个念头，要是能办个环保节该多好啊！
环保布袋英语（优质16篇）篇二
我有这样一个邻居，年龄比我小，读一年级。但是，他的品德比我好多了。
她从小就很保护环境。有垃圾时从来没见过他随手仍在地上，总是看见她拿到垃圾桶里仍的。见到地上有垃圾，便把它捡起来，放在垃圾桶里。
有一次，我把纸巾随手仍在地上，正好被她看见了，走过来厉声对我说：哪有你这样不保护环境的人?地球是我们的母亲，难道你自己要伤害一个无辜的母亲吗?很多人围着我，我的脸立刻变得红通通的，便捡起纸巾，把它扔进了垃圾桶里，飞快地走了。从此以后，我再也不敢像上次一样，随手扔垃圾了。
还记得有一次，在街上有一个男人把痰吐在街上。刚好被她看见了，她走在那个男人的前面，很有礼貌地说：先生，请你擦干净你刚才吐的痰。
环保布袋英语（优质16篇）篇三
星期一放学回家时，我特别高兴得意。因为我校服的袖子上多了一个绿色的袖标。我是我们班的环保小卫士了。我在管理班的时候还参加了活动。妈妈问我当环保小卫士都要干什么呀？我也说不清楚，只知道要维护楼道和班里的环境卫生。后来妈妈告诉我，不但要爱护楼道的卫生，也应该注意自己卫生。我今后不但是班里的环保小卫士，也是家里的环保小卫士，还要号召周围的朋友和邻居们一同爱护环境，保护好地球家园呀！我们大家一起努力吧！
今天还是我第一次在学校吃饭和上管理班。我觉得学校的饭菜很不错，吃的很饱。不知道爸爸、妈妈、姥姥和姥爷为什么总要问我能不能吃饱，好不好吃等等，还问我上管理班是什么样子？我都干些什么？哎！我已经长大了，我是小学生了。他们总也不放心我！
环保布袋英语（优质16篇）篇四
环境保护是当今世界面临的重大挑战之一，而英语作为全球通用的语言，不仅在全球范围内被广泛使用，也成为了推动环境保护的重要工具。在学习英语的过程中，不仅仅是掌握一门语言，更是培养了我们的环保意识和行为。本文将从减少碳排放、资源回收利用、推广可再生能源等方面，分享一些英语环保心得和体会。
第二段：减少碳排放。
减少碳排放是降低环境污染、减缓气候变暖的重要手段。英语学习中，我们可以借助在线学习资源，减少纸张的使用，避免大量的树木被砍伐。此外，通过使用网络会议、远程学习等方式，减少了不必要的交通，缩短了距离，也降低了空气的污染。例如，我通过参加英语网络课程，不仅提高了自己的英语水平，还为环境保护贡献了一份力量。
第三段：资源回收利用。
资源回收利用是环保的重要环节，而英语学习中，我们也可以发挥积极的作用。在学习英语的过程中，我们使用大量的学习材料，包括书籍、笔记本等。而这些材料大部分都可以被回收利用。我意识到了这一点，开始将用过的书籍和笔记本放在专门的回收箱中，让它们得到再次利用。此外，在笔记中多次使用一页纸的后面，也是资源的节约，减少了浪费。
第四段：推广可再生能源。
可再生能源是替代化石燃料、减少温室气体排放的重要途径。学习英语的过程中，我们可以通过学习和使用与可再生能源相关的词汇，来推广可再生能源的普及。例如，我们可以学习太阳能、风能、水能等词汇，了解其在环境保护中的重要性，鼓励使用可再生能源，减少对传统能源的依赖。同时，我们也可以关注和支持使用可再生能源的企业和机构，为推动可持续发展作出努力。
第五段：总结。
通过学习英语，在环保方面我们可以有意识地减少碳排放、实践资源回收利用和推广可再生能源。这不仅是为了自己的学习和发展，更是为了保护我们共同的家园。在今后的学习和生活中，我们应该继续关注环境问题，尽可能多地采取行动，为可持续发展贡献力量。
全文共计276个字，可以继续发挥增加内容。
环保布袋英语（优质16篇）篇五
我们大家应当都明白保护环境人人有责!
我们生活的地球是很脆弱的，地球上的自然资源也是有限的，如果我们从此刻开始保护环境和地球的话，我们生活的地球必须会变的更完美!
保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧!
保护环境就是保护地球还是间接的保护我们人类自我，如果环境被破坏的话，那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬!
如我们不乱扔垃圾，随地吐痰等。
保护环境人人有责!
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环保布袋英语（优质16篇）篇六
又是一个难得的好天气，贪玩的妈妈又提议出去逛逛，感受一下春的气息。
爸爸开车，我和妈妈坐在车上看风景。车开到了一个水库边，水很少，库底有许多小蝌蚪。我兴奋地跑去抓蝌蚪。哎呀，真难抓！我一只都抓不到，可是妈妈却抓了好多。当爸爸催着说要走时，我终于抓到了一只。它的样子很可爱，身体胖胖的，尾巴细细的，嘴巴小小的。快要离开时，我说出一句话，爸爸妈妈都很意外。“把小蝌蚪放了吧。”爸爸问：“为什么？”我回答：“小蝌蚪长大会变成青蛙，青蛙会捉害虫，我们要保护它。”说完，我把小蝌蚪放回水库。爸爸妈妈直夸我是环保小卫士。我觉得我们只有一个地球，要好好保护它！
环保布袋英语（优质16篇）篇七
第一段：引入环境保护的重要性（200字）。
环境保护是当今世界亟待解决的一个问题，其中英语发挥了不可忽视的作用。英语是全球通用的语言，通过学习英语可以更好地了解和传播环保知识，进一步推动环境保护事业的发展。在我的学习和实践中，我对环保问题有了更深入的了解，也收获了一些关于英语环保的体验和心得。
第二段：英语学习促进环境意识的提高（200字）。
学习英语不仅是为了掌握一门语言，更重要的是培养人们的环保意识。在英语课堂上，我们经常学习到很多与环保相关的词汇，比如“recycle”（回收利用），“reduce”（减少），“reuse”（重复使用）等等。英语学习的过程中，我们了解到环境保护的重要性，学习到如何更好地保护环境，这些都潜移默化地影响着我们的行为和思维习惯。通过学习英语，我们的环境意识被有效地提高了。
第三段：英语传播环保知识的重要性（200字）。
英语作为一种全球通用的语言，具有很强的传播力和影响力。掌握英语，我们可以更广泛地传播环保知识，让更多的人了解到环保的重要性和急迫性。通过英语媒体、英语社交平台以及线上线下的交流活动，我们可以向世界各地的人们传递环保知识，激发他们对环保事业的参与和关注。英语的传播，对于环保事业的推进和宣传起到了重要的作用。
第四段：英语环保教育的实践经验（300字）。
在我的学习和实践中，我得到了一些有关英语环保教育的宝贵经验。首先，要利用好英语学习资源，比如英语教材、英语APP等等，选择与环保相关的学习内容，提高学习的针对性和实际应用能力。其次，要通过与国外朋友交流，参加国际性的环保交流活动，提高口语表达能力和交流能力。再次，要注重实践，参与到环保志愿者活动中去，亲身感受环保的重要性，并将自己的经验和观察分享给更多的人。
第五段：英语环保的未来发展（300字）。
展望未来，英语环保事业还有很多发展的空间。首先，我们可以进一步推广英语环保教育，嵌入英语教育体系中，提高学生的环保意识和环保方面的综合能力。其次，我们可以借助互联网和新科技的力量，开发更多的英语环保学习资源，为学习者提供更多选择和便利。此外，我们还可以加强国际合作，共同推动英语环保事业的发展，交流经验、资源和技术，共同应对全球性的环保问题。英语的力量与环保事业的发展相结合，将会有更多的人参与其中，为环保事业的可持续发展贡献力量。
总结：
通过学习英语，我们不仅可以提高自己的环境意识，也可以传播环保知识，影响更多的人参与到环保事业中来。在未来，英语环保事业还有很大的发展潜力，我们需要不断地学习和实践，共同推动环保事业的进步和发展。相信在我们共同的努力下，英语环保事业将会取得更大的成就。
环保布袋英语（优质16篇）篇八
我们地球各类资源虽然丰富，但毕竟有限，为了节约我们的地球资源，我决心从现在起节约用水和节约用纸。
如何节约用水呢？我们可以在洗手时注意洗手液的用量，在保证洗手干净的前提下，避免洗手液过度使用；我们可以洗澡时用水桶接淋浴的水进行洗地板或冲洗厕所；我们可以在刷牙洗脸时在装完水后及时关闭水笼头，而不是放任自流；我们可以将洗完菜、淘完米的水用来浇花；我们可以停止打水战这种幼稚的游戏。节约用水，反复利用，是我们保护水资源的根本措施。
如何节约用纸呢？我们可以将写完的练习本反面用来做草稿纸；我们可以将旧的书籍捐给图书馆，让大家共享图书资源；我们可以节约纸巾的用量；尽我们的力量降低纸张的用量。
小伙伴们，让我们行动起来，一起做地球的环保小卫士！从身边做起，从小事做起，让我们的明天更美丽！
环保布袋英语（优质16篇）篇九
6月5日是世界环境日，环境问题已经日益受到各国人民的重视。
让我们来设想一下，假如我们每一个人都不保护这个美丽的家园的话，那我们的家园就会变得垃圾遍野，每个城市都乌烟瘴气，动物和植物全都会死掉，而我们人类——垃圾的制造者，也将会走向灭亡。
近年来世界各地发生洪水、海啸、雪灾、地震等，你知道为什么吗？是因为那里的人们随意砍伐树木，毁坏了自然生态，没有环保意识所造成的呀！如果我们不来保护也会走向灭亡。
因此，我们一定好好爱护身边的一草一木啊！我们见到废纸就捡起，我们学校提倡了弯弯腰的活动，目的是让我们的校园更干净、更美丽。
保护环境应该从我做起，从小做起！让我们行动起来，争当环保小卫士！
环保布袋英语（优质16篇）篇十
今天，我去公园玩。正在走的时候看见一群大姐姐和一群大哥哥，在捡垃圾，我心想：“她们在干什么？”我走进一看，她们头上戴着一顶帽子上面写着，保护环境人人有责。我过去说：“我可以帮你吗？”一位大姐姐说：“可以呀！我们用星期天的时间捡垃圾，减轻扫街道阿姨的负担！”我们一直走一直走，我们一边走，一边捡垃圾。
我们走过的街道干净多了，大姐姐们亲手给我戴上了环保小卫士的帽子。我和姐姐们告别后，我开心的回家了。
虽然我没有去成，但是我也为环保做出贡献。
环保布袋英语（优质16篇）篇十一
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
10、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。
11、别让我的眼泪成为世间最后一滴水。
12、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
13、保护树木，就是保护自己。
14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
15、绿色——生命之源。
16、踏破青毡可惜，多行数步何妨。
17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
19、花草丛中笑，园外赏其貌。
20、我为你美丽的心灵绽放。
21、带走的花儿短暂，留下的花儿永久。
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
23、森林是氧气的制造工厂。
24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
25、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
27、草儿可爱，大家爱。
28、距离产生美，谢绝亲密接触。
29、绕行三五步，留得芳草绿。
30、热带雨林——地球的肺。
31、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。保护环境，人人有则。
32、人人为环保、环保为人人。
33、人人关心环境质量人人参与环境保护珍惜资源永续利用。
34、尊崇自然，敬畏生命。
35、尊天重地，敬天爱人。
36、判天地之美，析万物之理。
37、环境保护，人人有责。
38、为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。
39、保护蓝天碧水。
40、保护环境，造福人民。
41、保护水环境，节约水资源。
42、树立大环境意识，保护生态环境。
43、欣赏荒野、回归自然。
44、青山清我目、流水静我耳。
45、山中何所有？岑上多白云。
环保布袋英语（优质16篇）篇十二
1、还我绿色，爱我家园。
2、青山清我目流水静我耳。
3、水是有限资源，点点滴滴都是情!
4、保护母亲河，关爱生前源。
5、水是生命之源，请节俭每一滴水，如果人类不节俭水，那么最终一滴水将是人们的眼泪。
6、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
7、让世界充满色彩，让生命充满精彩!
8、塑料包装用一天，白色污染害几世。
9、让学校变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。
10、保护地球，就从美化学校开始吧!
11、请让我们的腰杆永远挺直！
12、心动不如行动，去怨不如去干。
13、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
14、人间知音难觅，学校草坪难培。
15、环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。
16、绿水青山是我家，大家不要破坏他。
17、保护水环境，节俭水资源。
18、小草正在生长，请不要打扰!
19、你来绕一绕，我来笑一笑。
20、让学校成为绿色殿堂。
21、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
22、记住，我们仅有一个地球。
23、美化生活，净化心灵。
24、保护树木，就是保护我们人类。
25、绕行三五步，留得芳草绿。
25、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
26、进取推展减废运动，落实做好废弃管理。
27、拥抱未来，因为我们追求，向往春天，因为它是绿的。
28、环境保护，从我做起，从小事做起!
29、种树种草，有利环保。
30、爱护我们的地球从点点滴滴做起。
31、保护蓝天碧水。
32、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为学校添绿。
33、地球是我家，清洁靠大家。
34、储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。
35、爱花爱草爱树爱学校。
36、我们一齐手牵手，把垃圾废物都赶走!
37、尊天重地敬天爱人。
38、崇尚绿色消费，打造精彩生活。
39、人间知音难觅，学校草坪难培。
40、保护环境就是保护我们自我。
41、世界仅有一个地球。
42、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
43、建设绿色企业，坚持绿色经营。
43、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。
44、花草是我的朋友，请多一份爱护。
45、环境保护从我身边做起。
46、草儿绿花儿香，环境优美人健康!
47、保护环境，从我做起。
48、与新生活同行，与大自然同居。
49、保护树木是第一。
50、贯彻环保教育，宣导环保资讯。
环保布袋英语（优质16篇）篇十三
青山顶上白云飘，蓝天底下绿水流。盱眙山城换旧貌，山抱新城出金道。我们的`盱眙就是个特别的地方：帝王故里、龙虾之都、生态家园、淮河明珠，我爱你：盱眙。
有山有水竞秀美，谁不喜欢山？登山可以健身，可以赏景，可以听鸟鸣，真是赏心悦目；谁不喜欢水？可以荡舟，可以钓鱼，可以洗澡，真是怡情养性。山，你可以游盱眙第一山，你可以游国家森林公园铁山寺；水，你可以荡天泉湖，你可以荡淮河，在那里你会感受到大自然的魅力，让你拥有回到大自然怀抱的真实情怀。我为生在这山水之城而感到自豪骄傲。
而今的盱眙新城，高楼林立，道路纵横交错，广场如林园，每到何处，每到何地，都会见到绿树鲜花，环境优美，令你生活舒畅。
我们都知道垃圾是大自然的敌人，有生活垃圾，有工业垃圾，生活垃圾中的“白色污染”最让我觉得头痛，我们为什么非要用塑料袋？如果不用不可以吗？而污染最可怕的是工业污染，有毒气体的排放，工业废水的排放，它们都会悄悄地改变环境，为了美丽的盱眙，我坚决反对建立不合规、不达标的工厂和企业，不能为了眼前的短暂利益而让盱眙美好的明天毁于一旦，我们美丽的盱眙应该成为建设生态环境，发展生态工业的先锋，让盱眙人远离污染，走进大自然。
你、我、他，同牵手，共创美丽盱眙生态城。
环保布袋英语（优质16篇）篇十四
尊敬的各位领导评委老师，亲爱的同学们：
如果有人问我：“我们每天最需要什么?”那么，我会毫不犹豫的说：“是水”。不是吗?水是生命之源，地球上最初的.生命就诞生在海洋里。是水，让碧绿的草地变的勃勃生机;是水，让朵朵鲜花竟相绽放;是水，让参天大树变的更加伟岸挺拔。水，奏响了我们地球上最美丽的生命乐章。如果没有水，地球上将不存在生命，更不会有我们人类的存在。
日常生活中我们哪一处能离得开水啊?庄稼的生长离不开水，工业的生产离不开水，我们洗衣、做饭、饮用更离不开水，对于我们来说，水是多么的重要啊!
然而，人类不但不保护水，还毫无节制地浪费、破坏水资源：有人只不过是洗洗手就把水龙头开的很大，一下用去好几盆清水;卫生间里无人使用的水龙头还在哗哗地流淌着;原本清澈的小河却变成泛着水沫的臭水沟。
环保布袋英语（优质16篇）篇十五
日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注，需要我们青少年一代的参与和努力，做环保之人，走可持续发展之路是我们绿色卫士的心声。
让我们从小事做起，从身边做起，节约水电能源，购买绿色产品，拒用“一次性”物品，拒食野生动物，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，用我们的`行动保护地球。
经研究决定我校少先队大队部开展“保护环境，共创美好家园”征文比赛活动，现将有关事项通知如下:。
一、征文的主题。
“保护环境，美化家园”
二、征文的对象。
三至六中队全体少先队员。
三、征文比赛的要求。
1、征文主题自定。
少先队员可结合自身实际，自主命题作文。
2、征文文体不限。
征文可以诗歌、散文、记叙文等形式，抒发自己的环保情怀。
3、征文具体要求。
要求独立思考，自行创作。
字数三、四年级在350-500左右;五、六年级在500-1000字左右，标题用黑体二号加粗，正文用宋体四号，用a4纸打印，并在背面用铅笔在左上方注明班级、姓名和指导老师。
于20xx年4月28日前语文科组长叶建明老师处，同时上交电子文档。
5、本次比赛届时由少先队大队部组织专人进行评选，拟评出征文活动一、二、三等奖若干名，并给予颁发荣誉奖状。
获奖优秀作品将在学校小广播中公布表彰并播出。
活动刚一拉开序幕，各个学校参赛的征文稿便接踵而至，目前共收到征文作品400多份。
本次大赛本着公平、公正的原则，由环保局、教育局专家进行评选，初中组、小学组各评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。
5月20日至5月31日期间，各获奖文章统一在缙云优生活公众号展示宣传，根据网络得票数评选出环保小卫士网络人气奖10名。
所有获奖者均由环保局、教育局联合授予“环保小卫士”称号,各组别一等奖获得者所在学校由环保局、教育局联合授予“缙云县生态文明教育先进单位”称号。
通过本次征文比赛，引导全县中小学生树立了良好的环境道德意识和环境行为规范，培养热爱环境、参与环保的意识，形成人人参与构建“四宜”美好缙云的浓厚社会氛围。
青少年环保征文大赛【3】。
29日上午，由山东省环境保护宣传教育中心主办的“泉林本色”杯山东省青少年环保征文大赛在济南启动。
比赛将采取网络投稿方式，分设小学、中学、高中和大学4个组别，并将于今年5月份进行集中评比。
据悉，本次大赛旨在落实去年4月份省环保厅、省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电局、团省委、省妇联等十部门联合下发的《关于加强生态山东建设宣传教育工作的意见》的要求。
此次征文大赛以“建设生态山东，描绘美丽齐鲁”为主题，要求参赛青少年以自己的亲身感受、所见所闻，记录、描绘身边的环保达人或绿色、低碳生活点滴或围绕环境质量发生的变化等方面进行创作。
比赛共设小学、中学、高中和大学4个组别，主要采取网上投稿的方式，参赛选手可登陆“山东环境网”或“绿色泉林网”进行投稿，截稿日期为4月15日。
征文活动的主办方介绍说，此次活动将成为弘扬生态文明理念、普及环境保护知识的重要渠道。
比赛目的是希望充分调动青少年保护环境、关注家乡的热情，通过他们的见闻和感受，记录身边的绿色点滴，畅想生态山东的绿色前景和美好未来，在全社会倡导树立绿色、低碳、健康的生活理念，共建美丽齐鲁。
环保布袋英语（优质16篇）篇十六
各位老师、小朋友们：
早上好!
春天来了，小草发芽了，花儿开放了。我们的幼儿园变得越来越美丽了，小朋友们，你们发现了幼儿园的新变化了吗?你们喜欢幼儿园吗?喜欢幼儿园的什么呢?我们的小隆平种植园地又穿上了新装，在入园的道路两旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、红叶李、柚子、石榴、枇杷、柿子、杨梅、青梅、金柑、樱桃等10多种果树。还用木板变出了两条高起来的路。
我们可以这样做：
1.不带零时到幼儿园吃，提醒爸爸妈妈也不在幼儿园吸烟、吃零食。
2.看到地上有垃圾马上捡起来扔进垃圾桶。
3.放学后不去大型玩具玩，不去玩沙池玩。
4.在用木板做的`道路上行走时，请你脱掉鞋子，拿在手上，等你走完了再穿上。
小朋友们，你们能做到吗?相信你们一定能做到，让我们一起行动起来，让幼儿园变得更加得美丽、整洁。
低碳，这个词每天在电视和网络上都是不可或缺的，可以说是听说过。然而，光听不见是没有用的。有没有具体行动?来看看我们的低碳生活吧!
春天是一年的计划，这不仅是种花的好时机，也是低碳生活的好时机。我们家那两个“花痴”实在受不了他们的脾气。爸爸不知怎么弄了一个毛茸茸的，不知名的药草，种在阳台的花盆里，天天好好照顾，真的把花蕾都拿出来了。妈妈不仅要照顾以前的花草，还要准备给植物家族增加一个新成员——仙人掌。至于我，我只是一个欣赏者，因为我对花一无所知。种花不仅丰富了我的业余时间，也清新了空气。劳累了一天，回到家看到满是绿色的眼睛，觉得神清气爽。
当然，省电也不能忽视。现在是漆黑的夜晚，在吃饭的时候，一边欣赏着美丽的夕阳，一边享受着香甜可口的美食，心里会有一种说不出的幸福感。如果下雨或者阴天，每天都太黑，那就拿出烛台点蜡烛，没意思!这样就可以吃到美味独特的烛光晚餐了。你怎么想呢?节水也是必不可少的。我们这里没有遭受干旱，但是有些地方甚至两年都没有一滴雨，所以我们应该节约用水。
我相信，只要我们共同努力，“低碳生活”绝对不仅仅是一句口号。你还在等什么?先从家事说起吧!