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最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇一
世界上的美有许许多多种，而有一种美，不张扬，不浮夸，虽朴实无华，却能深深打动人的心灵，就像我们的班主任——可亲可敬的朱老师。
如果你听到课堂上传来铿锵有力的讲课声，那一定是朱老师在向她的学生们传授知识。对待教学她总是一丝不苟，时而滔滔不绝，时而绘声绘色，上朱老师的课简直是一种享受。美丽，则在朱老师的一举手一投足间展现出来。
记得那是期末考试前夕，朱老师在课上认真地为我们讲解习题，对于比较难的，大家一知半解的题，朱老师不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到大家都理解才罢手。正当大家全神贯注之时，朱老师却突然停止了讲课。同学们顺着朱老师的目光齐刷刷地投向最后一排，原来是一位男同学开起了小差，不认真听讲，饶有兴趣地玩着橡皮。
朱老师严肃地走了过去，教室里顿时鸦雀无声，这位男同学肯定要受到老师严厉的'批评了。瞧着他涨红着脸，不知所措的样子，大家都为他捏了把汗。没想到耳边传来的却是朱老师温柔的声音：“橡皮是很好玩，但也要分场合玩，马上就要期末考了，课堂上的内容对每位同学都很重要，你这样玩会影响到期末成绩。“朱老师的话虽然和颜悦色，却字字说到了人的心坎里，可比训斥责骂更管用，这位男同学不仅认识到了自己的错误，也为全班同学敲响了警钟。在此后的每节课上，都没有任何同学再开小差，而我们班在期末考试中取得了优异的成绩。
夜空中最美的是闪烁的繁星，骤雨后最美的是绚烂的彩虹，而在校园里、在课堂上，最美的就是我的老师，这份美丽，永远不会改变！
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇二
一叶知秋。一片默默无闻的枫叶，它的到来，带来了秋天。“枫叶落，荻花干，醉宿渔舟不觉寒”，枫叶，无疑是秋天的最美!
闭上双眼，静静凝听鸟的鸣叫，感受秋的气息，以及枫叶的温暖。我感到自己身在一个鸟语花香、小溪纵横、秋意深浓的世外桃源。在那儿，有着甘甜的泉水、香喷喷的米饭、妖艳的枫叶，远处稻穗田里嬉戏的儿童，在金黄的稻穗田里一会儿探出小脑袋，一会儿覆盖在稻穗田中。看，这群儿童正在枫树下“品味”枫叶的奇特。这场景，正如秋天给人的感受，是那么美好，是那么和谐。
秋风习习，枫叶如火，枫叶，无疑是秋天的最美!
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇三
有人说，世上最振奋人心的，莫过于慷慨激昂的交响乐，也有人道，天下最清脆悦耳的不就是优美柔和的歌声吗?而吾曰，人间最美，最甜，最香，最动听，最温暖的，无疑是母亲的声音了，作文最美的声音。幼时，母亲专门买了辆小自行车，我总爱骑着它在院里转。这会儿，母亲必定在旁守护。常在河边走，怎能不湿鞋?倾倒，绊倒，那是免不了的，“打雷下雨”也是肯定的。此时，母亲往往露出玫瑰的微笑，蹲下身，展开两臂，向我伸出双手，亲切地说：“宝宝爬起来，到妈妈这儿!”阴霾渐散，鲜花又回到脸上，我拍拍身上的沙尘，扑进母亲春天的怀抱，欢声笑语飞满天。
母亲一次又一次的叫唤，使我懂得：从哪跌倒，就得从哪站起来，而且必须靠自己的力量。上学了，我每天都归心似箭，急忙踏上“风火轮”回家。那天，我和小伙伴们开着“火车”，接二连三奔于路途，哪知“天有不测风云，人有旦夕祸福”。不料，“火车头”越轨了。我与石子撞了个头破血流。之后，天空立刻暗了下来，我隐约听见有人不断叫唤着我的名字，越来越清晰，越来越明亮，那不是母亲的声音吗?啊!没错，真是母亲的声音!我慢慢张开眸，眼前是母亲。她塌陷的眉毛下，红肿的.眼中闪着明珠的泪花。母亲一声又一声的呼唤，让死神望而却步。中学时代已到来，课业任务如山压。考试像“飞机坠毁”事件时有发生，母亲常常安慰：“没事，老虎也有打盹的时候嘛!”最近，母亲三天两头就杀鱼宰鸭，她说:"妈了解，你读书苦，就特意弄些好吃的，给你补补身子。如果累了，就停会儿休息休息吧，不必太过于用功，伤了身体就不好了。”母亲一回又一回的鼓励，一直是我学习进步的动力。
母亲的声音伴我成长。世上只有妈妈好，母爱是自然界的第二个太阳，最美最美的声音，更是来自于母亲，它必将永远在真空中的宇宙空间，回荡，回荡。
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇四
哗，哗，哗，美丽的秋天乘着慢慢地来临了。百花渐渐地凋谢了，杨树的叶子都飘到了树妈妈的脚下，只有松柏还是青绿色的。
一朵朵菊花姹紫嫣红，争奇斗艳，在秋风中摇鲎牛锾齑戳嗣览龅纳省br秋天，花果林里的苹果熟了，葡萄熟了，梨和柿子也熟了。肥大的果实一串一串，红的像火球，紫的像水晶，黄的像灯笼，五光十色，不要说吃，看一眼，心都醉了。田野里，稻子成熟了，金黄色的稻谷随着风舞动着，像一层层金色的波浪。农民伯伯开心地在田野里唱着丰收的歌。
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇五
在我心里，有一朵最美的花。它静静的开放着，芬芳着。这朵花有着浓厚的教师情怀和孜孜不倦的教学之叶。这朵花在王老师的精心灌溉下茁壮成长。
王小姐虽然年轻，但她是一位经验丰富、优秀的小学教师。她的课不仅有趣，而且富有情感。《草原》班，王老师说：“请大家一边和我一起朗读，一边想象场景，感受风景的美。”
“这一次，我看到了草原，那里的天空比其他地方更可爱，空气如此清新，天空如此清澈……”随着王先生动情的朗诵，我的思绪开始飞扬，仿佛来到了一望无际的草原，喝着酒，吃着羊肉，欢快地跳舞，欣赏着内蒙的草原。王先生大声朗读课文后，谈到了《欢迎来到远方》。她的文字是那么生动，每一个手势都是那么自由有趣，所有的学生都深深沉浸在那美丽的画卷里，最调皮的木心宇看起来是那么虔诚。只有不懂风情的班级铃声把我们从草原赶回校园。
闲暇之余，王小姐换了化身，成了我们的大知心姐姐。我们所做的每一件事都逃不过她睿智的大眼睛。同学之间有点矛盾或者思想有点波动，她总能在第一时间敏感地捕捉到信息。奇怪的是，其他老师会对我们有意思，但她从来没有。用她自己的话来说，我不是天生一副“凶神恶煞”的样子，所以吓不到你。何必自寻烦恼呢？还是软一点吧。但奇怪的是，她的话总能说服我们，尊重她，爱她，还会有一点点恐惧。为什么？因为我们有点太崇拜她了，她对一切都那么负责，我们做好孩子的压力很大。吴老师像亲人一样照顾我们，让我们的校园生活每天都那么充实快乐。
年复一年，日复一日，王先生苦心经营，培育了祖国的花朵，教会了我们做人，教会了我们知识。她在我们心中种下了一朵花，一朵友谊之花，一朵希望之花。王老师，我心中最美的花，将永远和我一起成长！
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇六
她没有春天的婀娜多姿，她没有夏天的炎热，她没有冬天的寒冷。她就是丰收的秋天。
秋天来临，小草渐渐地穿上了黄衣服，田野里的稻谷从嫩绿色变成了金黄色，像一大片一大片的黄金。它们辛苦结岀的谷子把自己的身子压弯了。风一吹，它们随风摆动仿佛在与我们招手。在山上百花凋零，小草已进入了冬眠，许多树木的叶子都枯黄了，不时地往下掉，从山下往山上看，仿佛有许多蝴蝶在翩翩飞舞。在山上，还有与其它树木不一样的，那就是松树，那松树像土兵一样，屹立在山上，不管雨打风吹，松树都不会屈服！那果园呢？则是丰收的样子，大大的石榴，有一点褐色，别看石榴表面不好看，但石榴的果实就像一颗颗红玛瑙葡萄呢？像一颗颗水晶，有的绿，有的紫，有的红……那一棵棵柿子树，上面挂着许多灯笼，等待着农民伯伯将它们采回去。在果园里，五颜六色的，十分美丽！
秋天不仅有美丽的景色，还有农民伯伯在土地里劳动的样子：
你看！农民伯伯正在土地中割稻呢！一滴一滴的汗水滴在稻子上，滴在稻子上，滴在泥土上，滴在衣服上。每一天早出晚归，但在劳动的同时，也享受到了幸福，农民伯伯回到家，就可以与自己的家人一起吃可口的菜与香喷喷的米饭了，这让我想起了小学时学习的诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我爱秋天，它虽然没有春天的婀娜多姿，没有夏天的炎热，没有冬天的冰雪世界，但我就是爱秋天。
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇七
微笑是生命中最美丽的花朵！微笑给的很少，但它的价值很高。再穷的人也笑得起，再富的人也不会觉得笑多余。一个微笑只有几秒钟，却给人生留下了美好的回忆！
微笑是春风，它亲吻人们的心，让人感到温暖，消除心中的寒意。有一次坐公交车，车上的人挤得像罐头沙丁鱼。不经意间，一个黄毛大妈踩到了一个平头小伙子，平头瞪了她一眼，很强势！她笑着说，对不起！那个微笑，像一个温暖的春风，吹散了乌云，战争平息了！
微笑是人心的蓓蕾。刚开始写作文的时候，雾里抓笔，然后东一锤西一胡子。我写的作文太烂了！爷爷看到了，摸着我的头说，写出来就好！他笑了，那笑容就像一朵盛开的金菊，坚定了我的信心，迈出了勇敢的第一步！
微笑是音乐，就是人们即使不懂语言，肤色不同，也可以在微笑中交流。一年春天，我在鼓楼公园遇到了几个‘老外’。他们笑着和我一起玩。虽然语言不通，但真诚的微笑为心灵架起了一座桥梁！微笑是阳光，是对生命的热爱，是对他人的善意，是对苦难的蔑视，是对苦果的轻松，是对事业的信念，是对未来的乐观。
生活是一面镜子。你对它微笑，它也对你微笑。你为它哭泣，它也为你哭泣。阴天，大风天，雨天，要多留笑容！
微笑是一种财富，它只属于自己，它是真善美的表达，是人生真情的奉献。个人笑容多，可以更快；家庭有更多的微笑，可以更幸福；民族多了笑容，可以更和谐；国家有更多的微笑，可以更富更强；有更多的微笑，世界会更美好！
在人生旅途上，别忘了带上精致迷人的名片——，微笑吧！
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇八
近了，近了！秋天的脚步自从那一片黄金一般的树叶从树上舞动着那优美的身躯，悄然得没有一点声音的飘落在地上时，就已经缓缓走来……秋天如梦，似画，像诗一般。秋天是一个童话故事，也是一个真是的季节。
树叶金光闪闪的堆积如山，而乡间更是另有一番风味。走过羊肠小道，枫叶的火红耀的你都睁不开眼，它翩翩起舞，最后一个落幕，结束了它的璀璨一生。像一幅画一样，一个牧童骑着黄牛，赶着羊群，枫叶轻轻地落了下来，牧童陶醉了。"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
下雨了，那雨如绸，如线，如丝。它洒落在池塘里，池塘立刻变得生机勃勃，此时明月正从东方徐徐升起，使我想起了朱自清的《荷塘月色》。雨后的雾，像一团轻烟把整个树林包裹起来。雾后，露珠来了，一颗颗晶莹的像一粒粒宝石，像珍珠，像水晶……在松叶上，像翡翠；在枫叶上，像玛瑙，看上去眼花缭乱。
日出了，放晴了，天上出现彩虹了。有的去收稻子，有的去捉鱼，有的去秋游……各忙各的，都准备在冬天之前完成所有的事情。秋高气爽，事事可行。有人说春天美，有人说夏天美，可我还是认为秋天最美！
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇九
什么是陪伴？这问题一直徘徊在我的脑海中，久久不能解决。今天，我终于能用三个事例表达“陪伴”。
（一）发烧。
晚上，我洗好澡，僵在床上昏昏欲睡，总觉得脑子里一片空白，头非常的沉重。不知不觉中我迷迷糊糊地进入了梦乡，但并没有那么甜蜜。半夜，已经是晚上十二点钟了，我渐渐地醒来了。听着街上摩托车的“轰轰”声，自行车的“叮叮”声，以及小车的“滴滴”声，心中难免睡不着。只觉得自己全身热乎乎的.，便跑到妈妈的卧室，跟妈妈说明情况后，妈妈为我量了下体温。糟了！发烧三十九度了。妈妈二话不说，穿着睡衣，抱着我跑到医院，身影浅了，浅了……在医院母亲一直陪着我。
（二）象棋。
中午，吃过午饭，家家户户的老人、大人、小孩都出来了。老人在树荫下乘凉；大人有的浇花，有的……小孩便成群结队地像小鱼一样跑出去玩了。我却与众不同，拿着一副象棋去找老爸玩。“老爸，那就开始吧！”我一副胸有成竹的样子对老爸说。老爸也只是动动嘴唇，微微一笑，伸手下了第一步，我也不甘示弱地出棋。过了好久，我们才打了个胜负，最终，我还是下不过技术高超的老爸。这是父亲的陪伴。
（三）体育课。
上体育课了，我迫不及待地冲下了楼，排好队，等待老师“发令”。“跑操场四圈”。老师一声令下，同学们像一匹匹野马飞跑，我也不例外。但是，等我跑到第三圈时，不小心摔倒了。脚上擦破了皮，流出了大片血，有几位同学扶我到医务室，自己在门口等候。我在里面，看到了他们的身影，不禁热泪盈眶，流下了眼泪。这是朋友的陪伴。
现在，我知道陪伴是父亲的陪伴、母亲的陪伴、朋友的陪伴，成长中有许许多多说不完的陪伴。
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇十
清晨，当第一缕阳光洒暖大地，草尖上的小露珠显得格外晶莹剔透。昨夜一定下了一场雨，树木被浇得油亮，衬托着草坪上姹紫嫣红的花精灵，一起都是如此美好，如此静谧，让你如痴如醉，流连忘返。
大自然是一起生命的摇篮，也是心烦意乱之人向往的天堂。蓝天白云，茂林修竹，鸟语花香，潮起潮落……大自然虽不繁华，但她毫不修饰的生态美却让人感到诗情画意。
走进大自然，你可以徜徉在水天一色的美景中，任凭秋雨落在睫毛上；独自漫步在山间蜿蜒的小径，任由枫叶弄痒脸庞；在千万条银丝中，你可以仰着脸，张开双臂，接受雨丝的爱抚，尽情感触那山林中独特的清新气息，聆听那淳朴动人的鸟鸣声，一种莫名的舒适与眷恋会款款而至，钻入你的心房。
大自然是如梦如幻的，她拥抱苍穹，抚摸溪流，催开花朵，给我们带来向往。然而，人们又是怎样对待大自然的呢？在郊游中随手摘一朵花；伐木工肆无忌惮地砍树；饭桌上的山珍野味……朋友们！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这些在我们习以为常的平常小事，给大自然带来了多大的创伤！没有大自然，潺潺溪水哪儿来？没有大自然，乘凉的树荫哪儿来？……我们不能失去她，让我们一起将恶俗横扫出人们的大脑，我们宁要山清水秀，也不要金山银山！让我们一起呼吁大家共同保护这珍贵的大自然！
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇十一
跟我坐过的同桌很多，要说关系最密切、最要好的，要数校外学习处脑瓜灵、反应快、学习好的周洁了!
她和我同岁，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。
周洁的脑瓜灵，反应快，大部分都体现在课堂上。每次在那里的课堂上，老师的提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间内，写出很好的文章。课余时间，大家都喜欢和她讨论问题。她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷地佩服。
周洁的'学习非常用功。她每个星期六都按时到校，上课认真听讲，有时下课后，别的同学都到教室外玩耍去了，可她，仍坐在座位上看书，看得那么认真，那么入迷。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，再预习下一次的功课。如果有多余的时间，她还要做一些课外练习。为了扩大知识面，她每个星期都会去书城购买大量书藉，以供知识面的扩大。由于她的认真学习，不管是平时的小练习，还是每次的单元测试，或是每周的周末作业，她的成绩都不会差。
这样一位好朋友，那是必交不可的知己啊!
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇十二
我和红领巾牵手已有四年了，红领巾像一们老师指导着我做人；红领巾又像一盏明灯，让我在人生的道路上越走越好；红领巾还像一位忠诚的朋友，陪伴在我身边……牵手红领巾，让我变得越来越出色了。
我和红领巾结缘是在一年级，那时候我刚刚入学，看到大哥哥、大姐姐们胸前飘扬的红领巾，心中羡慕不已。于是，我就去向马老师要红领巾。马老师摸了摸我的头说：“只要学习认真，道德品质好，就能当上少先队员，挂上红领巾了。”于是，我就开始暗暗努力。终于有一天，马老师宣布我们全班都可以挂上红领巾了！听到这个消息，我们全班都沸腾起来。终于等到了建队节那天，我们可以入场挂红领巾了，大家踏着整齐的步子向操场走去，轮到大哥哥大姐姐们给我们挂红领巾了，大家激动万分。不一会儿，红领巾挂好了，同学们在队旗下宣誓“时刻准备着……”，我终于成为了一名光荣的少先队员。
从此以后，红领巾一直陪伴着我，时刻提醒着我，每当我做错事的时候，它就会变得黯淡无光，可当我做了好事的时候，它又变得鲜艳无比。有一次，我在草丛里捡到了五元钱，我想：哈哈，终于可以买我梦寐以求的玩具了！于是我主拿着五元钱，走到商店门口。这时，我无意中看到了持在我脖子上的红领巾，它好像在轻轻地责备我：“哼，还是少先队员呢！捡到东西占为已有，怎么对得起我呀！”我听懂了它的话，觉得很惭愧，对不起我的红领巾。于是，我把这五元钱交到老师手里。这时，我的红领巾仿佛又变得鲜艳无比了，我的心情也一下子开朗了。
红领巾指导我做人，伴随我成长，和红领巾牵手，我觉得受益无穷。
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇十三
我的梦想是带着我的长笛上台表演，那些大哥哥大姐姐们在台上吹奏着好听的乐曲，我听着真是羡慕他们。
爸爸说要想上台表演就得不分昼夜的练习，不管是白天还是黑夜，我想需要这么辛苦啊，但是转念一想为了实现梦想，辛苦也是值得的。在练习的时候爸爸妈妈说吹奏的时候准备速度要快，指法转换也要迅速，这样吹的时候才能吹的好听点，去上长笛课的时候，老师也是这么说的。为了加强音准，老师还给我们发了一个和收音机相似的东西，老师说那叫调音器。如果吹奏的时候调音器上显示的灯是绿色的那么音就吹对了，如果调音器上显示的灯是红色的那就是音吹的不准，要么高了，要么低了。老师让我们练习标准音“西”，如果把“西”吹对了，尽量让绿灯显示的时间长一点，那就表示成功了。
法国民歌《月光》，里面由三个音组成，这是我们学的第一首曲子。老师刚开始的时候，是让我们齐吹，慢慢地，老师要求我们一个一个单独吹奏。就快要轮到我了，我很紧张，怕我吹不好，可是就在我快要放弃的时候，心里浮现出爸爸妈妈对我说过的话“不要放弃，加油哦！”心中顿时鼓起了勇气……下课了，我回家吹奏了两遍曲子，有几个音我不太吹得响，在我沮丧的时候，心里又出现了爸爸妈妈鼓励我的那句话，仿佛这句鼓励的话已经长在了我的心里，在我胆怯不敢吹奏给我的小伙伴和家人们听的时候，在我每次吹奏累的想放弃的时候，随时给我勇气和力量。
为了让我吹奏练习时可以静心，于是爸爸妈妈教我做瑜伽，让我呼气尽量长一点，我将老师告诉我们的话也告诉了他们，就是先深呼吸再吐气，最好吐气吐的长一点，爸爸告诉我道理是一样的，并且细细地教我。这时我想起来，老师说吹奏时乐器要摆好，身体要站的正、站的直，还要注意口型，于是我站了一会试试，觉得手好酸，整个人都快倒下来了，不过为了我的梦想，我又咬牙坚持着。虽然我现在吹奏的还不好，但是我也能感觉到自己一天天在进步中，真是叫人高兴啊！
梦想在招手，追逐梦想的路很长，也许我无法实现自己的梦想，但是我知道，我绝不能放弃。因为如果我放弃了，那么就连看舞台的份都没了，梦想就变成了梦和想。我坚信，带着爸爸妈妈的那份鼓励，我一定能吹好我的梦想，一定一定！
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇十四
一个本子一段时光，这个本子不一样。
这是一个看似很普通的蓝色的“笔记本”，a5大小，比语文书大一些。有一个蓝色的磁扣，里面有四种内页——方格、点阵、空白、横线，每种二十四页，不多不少，薄厚适中，刚好够写下那些天马行空的创意和想象。去旅行时背上也不重。因为它是纯色款，所以可以自己diy（自己设计、创意）封面。我的这一款上面是用世界地图胶带装饰的，复古大气，配上邮票、英文字母、围巾的小图案，显得精致美观，独具个人风格。
这种装饰让你或许已经从封面上猜出这个本子是用来干什么的了。没错，这样装饰是因为这个本子是用来做旅行日记的。读到这里，疑问就出现了，这个“笔记本”到底是什么呢？它就是日本文具界的宠儿——手帐！这种可以diy出独具个人风格又可以显出内容的封面很讨人喜欢吧！这也是手帐的特点之一。
知道手帐吗？我来简单地写一下吧。为什么有些人一看书就要睡觉？因为太多的文字造成了视觉上的疲劳，刺激了大脑神经，很容易导致大脑“关机”，进入休眠状态。但假如你的本子一翻开是精美的插图、照片和自己的文字，你还会疲劳吗？这就是手帐——用更文艺的方法创造一个属于自己的小小世界。
手账本分为活页和定页。我的本子是活页，是一种便于更换和调整的手帐。在我们平常使用本子的过程中，常常觉得这儿不好，哪儿写错了，哪儿又太丑啦……便有想撕掉的冲动。可一撕——又撕坏了，好麻烦啊！活页本就不会有这样的烦恼。那么到底什么是活页本呢？一起来认识一下。
本子中间有一排螺线圈，上下各三个。把螺线圈通过两头控制开关打开，把打好孔的内页和螺线圈对好，合上螺线圈，就可以使用了。同样用这个方法可以把不要的一页取下来，而不伤及本子。非常好用，而且可以随时更换内页，它像一个做手帐必不可少的好伙伴一样，令人喜爱。
做什么内容呢？给你看看我去敦煌时做的：莫高窟、鸣沙山、月牙泉、骑骆驼……手帐难吗？贴上贴纸、剪下照片，拿上一支笔，就可以制作出属于自己的手帐。还有读书、观影、日记、美食、计划等众多好玩的内容等你挑战！
一个本子一段时光。下一个不平凡的日子拿起你的手帐吧！
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇十五
你哭了，永远都有一个人比你更心痛。她叫做母亲。
——题记。
听说在我出生之前，母亲是一个不一爱一言语的人，甚至像一个书香门第的小一姐。人家走一步，她得迈两步，这样的一个女人。可是因为我，她变了……小时候我常被人欺负，也老一爱一哭，她不喜欢一爱一哭的我，说我老实，被欺负的一性一子像父亲。每当我大哭时，她只是等我哭完，然后告诉我；“别人欺负，得自己解决，不能老哭，也别找我们。别人怎么对你，你就怎么对他们……”我含一着泪，点点头。
小时候的我很顽皮，也一爱一闯祸，也常常挨打，甚至会被罚跪凳子，多长时间就不记得了，只知道跪完之后，脚麻，走不动了，有时腿也会打颤。被母亲打，也只是家常便饭的事，母亲打人不用棒子，而是用又细又软的枝条，一下打下去，又痛，又痒，火一辣辣的`感觉。红印子，一天，两天都是退不掉的。
说真的，在童年的记忆里，母亲留给我最多的就是打我。有时用织一毛一衣的线针，有时用细枝条，有时用书本，反正就是母亲手里有什么，就用什么打，但母亲绝对不允许别人伤害我。
记得有一次，我被一个同村的小孩推倒，脸着地，我的半边脸血肉模糊，伤口又触及到左眼的眼角。母亲跑了过来，可能是因为跑得太急，撞到了桌角。母亲仔细的处理我的伤口，帮我包扎。回到家时，父亲已经在家了，母亲便叫父亲去给我讨个说法。而父亲说：“孩子没事就行了，何必与人理论……”母亲便与父亲争论起来，我只是呆呆地站在一边，那时我才8、9岁，突然觉得母亲一点也不凶。
现在的我，也避免不了与母亲争吵，但是她在一天天的变老，仿佛是我童年后的一个转身，她的脸上就爬上了皱纹，在眼角，在额头，在慢慢的苍老。
母亲的手，也有了一层薄薄的茧，我可以想象，在不久的将来，这双手会从白皙到干枯，我甚至觉得那是一双哭泣的手。哭泣岁月，它的苍老，它的摧一残，它的死亡。
我想，只要母亲还在，我还是孩子，还是可以哭，还是有根的花，还可以多姿多彩，还可以天真烂漫，可以是长不大的孩子。只要母亲在，你不会担心，找不到回家的路。
你哭了，永远都有一个人比你更心痛，她叫做母亲！
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇十六
时间像琥珀，泪一滴一滴被反锁。
幼时，他牵她走过一个个黄昏，散下一段段回忆。
长大，她扔开他的手，开始对他冷漠相待。
成熟，她笑他如此老土，却在转身时湿了眼角。
其实，她一直都懂;其实，她一直都明白。只是，性子的倔强、骨子里的高傲没能让她说出口。
她回到原来一同牵手的地方，空气的余温似还弥漫着那时的美好。一对父女牵手走过她的眼前，她似乎看到她幼时他那副小心翼翼的样子。她没哭。
回到家，打开电脑她突然看到一个短片，情节的内容没有那么华丽，却朴素的想叫人流泪。但是，她没哭。
出了房门，准备去看书。他走进来，轻柔的说了声——饿了吧！我去烧饭，抬头望了望，看见他在房里那忙碌的样子，她——哭了！但却仍是倔强的抹去眼泪。
饭后，他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮点点头。走到那熟悉的地方，一对对父女牵手从他身边走过。他好羡慕，却没敢牵她的手。
但手上突被握了一下，回头一看，她牵着他的手，但脸上仍装着一副冷漠的样子，她温和的笑了。继续向前走去。
“咔咔”一声，她与他闻声看去，驻留了下来，又是“咔咔”一声。一个男子笑着说这是我看到的最感人的画面，也是最美的风景。说着把照片给她，让她保存着。她装作不在意的样子将照片收起，挽着他向前走去。
回到家，他又开始忙碌起来。她回到房间，看着那张照片，眼底有点湿。又像是明白了什么。走出了房间。
走到他身边，他正在看电视，却把声音调成静音，怕影响到她。奈何眼睛又不太好，只能将身子靠前瞅瞅。头上又有几缕白发露出。
她突的有些想哭，从身后抱住他。沉默了许久，他有些惊讶的望着她。她看着他说出了那句沉默已久的话——爸爸，我爱您！
他哭了，白发变得更耀眼了，但又笑着说，我知道了，呵呵！
她望着他，笑了。笑得好美！
她望着手里的照片，笑了！
她说——这是我照的最好的一张照片，这也是我心中最美的景，最爱的人，最美的那个他！
爱本就是一件千回路转的事，不曾懂得爱的意义，不曾被爱过，怎懂得爱人?
最美的季节秋天五年级（优质17篇）篇十七
每一个人的心中都有美丽的风景，它们各式各样，千变万化，风景随着你的发现而变化，它总是那样美丽、神奇。下面是小编为大家收集最美的风景五年级。
作文。
欢迎借鉴参考。
夏天的早晨，妈妈爸爸带我到郊外游玩。
到了郊外，我就被这里美丽的风景给迷住了。蓝蓝的天空笼罩着大地，就像妈妈爱抚着孩子一样，地面上，山很高，朵朵白云围着它在转圈。山下，有一片树林，这里是小鸟的家园，无数小鸟在树林里歌唱嬉戏。树林的中间有一条清澈见底的小河，小河的水清得可以看见河底的鹅卵石，河水倒映着两旁的景物。
看，那里有一只小小的绿壳乌龟，它小心翼翼地探出脑袋，左瞧右瞧，看到水草抖动一下，它就吓得把头、脚和尾巴都缩到硬壳里了。河里还有小鱼，它们一天到晚总是在小河里没完没了地玩，有时玩捉迷藏，有时比赛游泳，有时比赛跳高。河岸上，有许多五颜六色的花儿，微风一吹，朵朵花儿翩翩起舞，它们的舞姿逗得蝴蝶和蜜蜂围着它们转圈啊，不肯离去。
这里真是太美了!该回家了，我非常不舍，我想我还会来这里的。
光阴似箭，日月如梭，转眼夜幕降临，太阳从天际滑落，雨早已停止，一滴水从屋檐滴落在我手心，一只青蛙从水塘跳到亭子之中，灯光慢慢暗淡下来，不是电的原因，而是雾更浓了，水塘往外冒着气，这足以证明天气越来越凉了。
这就是九宫山，从早到晚被白雾而缠绕，偶尔也会下点雨，温度最高也只有十几度，真是一处绝好的避暑胜地!
风景是供人们观赏，玩乐的好地方。但是在我看来，风景不是那高大的阿里山，浩瀚雄伟的长江黄河，壮丽的宫殿，和闪闪发光的皇家园林，我觉得最美的风景应是大家每天都能看到的——妈妈的笑容。
每当我遇到事灰心丧气时，妈妈总会出现在我的面前笑嘻嘻的对我说：“欢欢，你遇到事总这样，你必须学会坚强，俗话说的好，世上无难事，只怕有心人。只要你勇敢的去面对，实事求是就一定会成功，这时妈妈的笑容给了我无限的力量去面对失败。
当我一次次成功时，妈妈会笑着对我说：“你不能骄傲”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我便会充满自信的点点头，以表示以后会更加努力。
妈妈虽然不是什么名人，但他让我懂了很多，从一个不懂事的孩子，变得懂事了，妈妈的笑容是一部最好的风景。
妈妈那平凡的，和蔼可亲的笑容，才是我心中最美的风景。
每一个人的心中都有美丽的风景，它们各式各样，千变万化，风景随着你的发现而变化，它总是那样美丽、神奇。
当你帮助他人解决困难与疑问时，你的帮助给予了他人春天般的温暖，此刻你心中的风景是春意盎然的，一定感到暖洋洋的吧!因为我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛!
当别人获得你的帮助而对你感激地说声谢谢时，你心中的风景是美滋滋的，一定感到甜蜜蜜的吧!因为只要你帮助了别人，别人也会回报你、感激你的。
当你给老人、幼儿让座时，你心中的风景是欣慰的，一定感到十分喜悦的，因为尊老爱幼、扶弱助贫民是中国的传统美德呢!
当建筑工人们为我们建造楼房的时候，你心中的风景一定是充满了感激和敬佩之情的，他们是多么的辛苦，为我们奉献着，有时甚至要冒着酷暑，顶着刺骨的寒风，工人们付出了辛勤的汗水，为我们建起了一栋栋高楼大厦，创建了美好的家园，我一直尤衷地敬佩他们。
冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。
你看，青的草，绿的叶，各种五颜六色的花，都像赶集似的聚拢来，小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来，来欣赏这美丽的景色。
花园里，各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，舞动着它那美丽的翅膀，它们并且很亲热的落在人们的身上。
湖岸边，杨柳姑娘也抽出了新芽，对着美丽的湖面，梳理着美丽的秀发，地上起眼的小草，也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱，探出嫩绿色的小脑袋，也想看看美丽的景色。
赶着这美好的季节，人们有的去郊游，有的去种树，有的则是急着工作。俗话说?“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
我希望这美丽的景色能永驻人间，让整个人间充满生机，充满活力。
我喜欢这美丽的景色，因为它让我感到了快乐。
真得希望?“冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。”