优秀作文可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等手法来增强其可信度和说服力。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇一
蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁？呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其它蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个试验，科学家先确定一只蚂蚁，将它沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来，原地边转圈边寻找什么。从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
为这个结论，我做了个试验。我首先准备了一根10厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在蚂蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了，我把它引上木棍后，它到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻，嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中段部分截下一厘米的木棍，当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路了。
过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道了的秘密了，原来，蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
同学们，你们知道了吗？
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇二
我来到厨房问妈妈，说“妈妈你知道吗？”妈妈听后一脸迷惑，我就想，算了，妈妈肯定不知道。求人不如求己，还是自己去找答案吧。我扫兴地走出了厨房科技小论文：科技小论文：。
我带着这个问题，翻阅大量书籍，果然功夫不负有心人，我终于找到了答案，书上说：如果一只蚂蚁从洞穴到外面寻找食物，它就会在路途上留下气味，然后返回巢穴用触角告诉其他蚂蚁。科学家证明：如果把一只蚂蚁在路途上留下的气味擦掉，那只蚂蚁就会在被叉掉气味的那个地方停留下来，从而证明了蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证明蚂蚁是靠气味来辨别方向，特此做了个实验。用一根小树枝，在它的一头放上诱饵――小糖果。然后我把这跟树枝放在洞穴外，果然有只蚂蚁出来探路了，我把蚂蚁引到了树枝上。趁此机会我把树枝中间据了一小段下来，这是，蚂蚁就在这个地方嗅一嗅，好像在寻找什么东西似的，在这个地方一直停留了下来，最终还是没有回到家科技小论文：作文。我再一次重复上面的实验，发现蚂蚁都是这样，在那个地方一直停留了下来，由此证明――蚂蚁是靠气味来辨别方向的，所以不会迷路。我想：可不可以做一个蚂蚁警报器，只要蚂蚁在它附近，就会鸣叫，这样就知道蚂蚁在什么地方了。
经过这次实验，我终于知道了的奥秘了，只要细心观察，就可以发现生活中其实处处充满着科学！
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇三
难道是因为蚂蚁的眼睛特别敏锐？我准备了许多张小卡片，趁其中的一只蚂蚁单独出来找食物的时候，我把一张纸片放在门口挡着，结果蚂蚁回到了洞里，原来它们不是靠眼睛识别道路的。
难道蚂蚁的触角特别灵敏吗？我找来夹子，把一只蚂蚁的两个触角都夹掉了，这时情况大有变化，那只被我夹掉触角的蚂蚁就像盲人一样，乱成一团，我才明白原来蚂蚁是靠触角闻气味来探路的，他的触角就是它的指路针，一旦被破坏，蚂蚁就会到处乱跑。
回家后，通过查资料得知：蚂蚁能发出特殊的追踪素的物质，边走边散发在路上，留下痕迹，蚂蚁闻到这种气味，就不会迷路了。
留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然里有着无穷的奥秘等着我们去探索发现。
……。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇四
带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴时，它会用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个实验。科学家先确定一只蚂蚁，将它沿途经过的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来，在原地边转圈边寻找着什么。原来，蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论，也做了个实验。我首先准备了一根十厘米左右长的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把它引上木棍后，它到达了糖果的地方，好像在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中间部分截下一厘米。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了上面的实验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁真的是根据气味来辨别方向的。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇五
我自幼喜欢蚂蚁，很爱观察它们，常常希望自己能够变成蚂蚁，零距离地去观察它们的生活。
一天早上，我醒来后发现自己居然睡在了一个火柴盒上。这是怎么回事?后来我才知道，我被人施了魔法，变成了一只蚂蚁。我的身体变得黑黑的，长了细细的六条腿，头上还多出了两根触角。刚开始的震惊与慌乱过后，我镇定下来，只想钻到地下跟蚂蚁一起娱乐。
我找到了一个蚂蚁窝并钻了进去，蚂蚁们一致用惊异的目光看着我。仿佛在问我是谁，是干什么的?为什么会这么小?我友善地跟他们打了一声招呼。他们露出了笑容，并用触角与我碰了一下，接纳了我。
他们邀请我去他们的窝里做客，来到里面之后我很惊讶，没想到窝里面居然有好几个蚁洞，内部非常的宽敞。而且他们跟人类一样，也有杯子，有茶有饭，太不可思议了。他们邀请我喝了一顿茶，味道让我无法相信，居然比人类的还要好喝。他们还热情地给我吃了一块小饼干，酸甜苦辣咸，居然都在这个小小的饼干里。我和蚂蚁一起玩了抢椅子的游戏，这个游戏很刺激，不过，最后还是我赢了。
我还见到了蚁王，他递给我一把小手枪，说：“我们偷偷给你施了魔法，把你变小了，想让你体验一下蚂蚁的感觉。这把是变大手枪，你对着自己射击，就会重新变成人类。全世界一把，是我们的老祖宗留下来的，你可要珍惜哟。”
我用枪对着自己射了一下，“砰”的一声，把我吓醒了，我又变成了那个11岁的小男孩。
这就是我去蚂蚁家做客的故事，我从来没有把这个故事流传出去，今天算是我偷偷告诉你一个秘密。从这个故事中，我明白了小动物也有感情，我们要好好保护它们。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇六
带着这个问题，我立即上网查找。原来，蚂蚁是社会性很强的昆虫，彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通，当蚂蚁找到食物时，会在食物上撒布信息素，别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去。当蚂蚁死掉后，它身上的信息素依然存在，当有别的.蚂蚁路过时，会被信息素吸引，但是死蚂蚁不会像活的蚂蚁那样跟对方交流信息（互相触碰触角），于是它带有信息素的尸体就会被同伴当成食物搬运回去。通常情况下，那样的尸体不会被当成食物吃掉，因为除了信息素以外，每一窝的蚂蚁都有自己特定的识别气味，有相同气味的东西不会受到攻击，这就是同窝的蚂蚁可以很好协作的基础。
为了证实这个结论，我做了两个实验。首先抓了一只大蚂蚁，放到离蚁巢一百米后的地方，放在地上，然后用手指画了画，蚂蚁就左转右转，就是找不到回家的路。我再做第二次实验，在蚁巢近一点的地方，用事先准备好的圆筒围住一群蚂蚁，只让他们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。
通过这两次实验，我终于知道并验证了蚂蚁为什么不会迷路了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。但我还在想：我们是否可以制作一种蚂蚁跟踪的东西呢？当蚂蚁走到跟踪的东西附近时，跟踪的东西会闻出蚂蚁的气味，然后发出讯息，我们就知道蚂蚁跑到那里去了。当然，我想暂时我还不能发明出来，所以我要多学些知识，多动手实验，以后才能发明这样有趣的跟踪的东西。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇七
一、主题说明:。
幼儿园对于新入园的新生来说,既向往又陌生。为了让幼儿熟悉幼儿园环境,了解幼儿园的生活,初步感知幼儿园的环境与人们的关系,我们在开学初就预设了此主题活动。旨通过此活动让幼儿更快地适应幼儿园生活,愉快地度过入园过渡期,并能从小关心生活环境,养成良好的生活习惯和行为习惯。
二、主题目标:。
1、幼儿能积极认识自己所在的幼儿园的环境。包括室内各个室,走廊和室外。
2、乐意与同伴、老师交往,能大胆表达自己愉快的心情。
3、乐意参加幼儿园的各项活动,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。懂得爱护幼儿园的公物。
4、学习基本的生活自理技能,乐意自己的事情自己做。
三、周计划:。
活动一:情景活动“谁的家好”
活动二:看看讲讲“大小便上厕所”
活动三:观察活动“脏宝宝来过没有”
活动四:情景活动:玩具要回家。
活动五:社会:我叫轻轻。
活动六:科学:大树和小树。
活动七:情景活动:桌椅是我的好朋友。
活动八:看图讲述:谁在墙上乱涂乱画。
活动九:儿歌:花儿好看我不摘。
活动十:练习:擦桌椅。
活动十一:社会:我不乱扔东西。
活动十二:科学:虫儿虫儿草地玩。
四、环境创设:。
1、主题墙饰:选择形象可爱、活泼富有情趣、贴近幼儿生活的画面进行布置,以动物幼儿园为主题。
2、实物展览:幼儿园环境设施的照片。
3、区角设置:。
语言区;投放各种有趣的图书、图片。
建构区:提供积木、插塑等各种建构玩具供幼儿自由玩。
美工区:投放一些绘画、泥工手工等材料。
休闲区:各种布制玩具。
游戏角:娃娃家。
五、家长工作:。
1、出好家长园地,让家长了解幼儿园的一日活动安排和主题活动安排。
2、结合主题,请家长让幼儿带一些玩具入园,以便幼儿能更快地熟悉和喜欢自己的幼儿园。
3、召开家长会,提出对新生的要求,介绍幼儿园的教育活动。
六、主题探究活动展开与生成。
活动一、儿歌:花儿好看我不摘。
活动目标:初步学会儿歌,能正确发zhai、shuo的音。
活动准备:图片一张、幻灯片数张。
活动过程:。
1、出示图片,谈话导入。
提问:这是什么地方?小朋友在干什么?红红摇摇手在说什么?
2、老师根据图片内容将儿歌念给小朋友听。
3、幼儿随老师一起念儿歌2---3遍。
4、提问:幼儿园的花是谁种的?为什么种花?
5、教育幼儿要做爱护花的乖宝宝。
6、放幻灯片《美丽的花》,念儿歌。
花儿好看我不摘。
公园里,花儿开,。
红的红,白的白。
花儿好看我不摘,。
大家都说我真乖。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇八
我一直在思考这个问题，今天我看了几本书籍。书上说，蚂蚁从洞里出发到目的地后，会留下一些气味，返回洞里，用触角相互碰一下，通知其它的蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了个实验，科学家先确定一只蚂蚁，将它沿途到达的目的地用力擦干净。当蚂蚁返回时，在被擦去的地方突然停下来。在原地边转圈边寻找着什么。从而得到了蚂蚁是靠它们留下的气味辨别方向。
为了证实查到的资料是不是正确，就做了个实验。先准备了一个十厘米长的树枝，树枝的一头放上诱饵——糖果。把这个装置放在蚂蚁洞口附近。不一会儿，果然有一只蚂蚁从洞里出来了，它慢慢地顺着木棍往糖果爬去。到达糖果的附近后在边上爬来爬去，仿佛和我们吃东西一样，先闻一闻。我趁机把木棍的中部截下一小段。不一会后蚂蚁就爬回去了又回来了，但是它找不到原来的路了。
我终于知道蚂蚁是用气味来辨别方向的。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇九
森林里，小蚂蚁贝贝迷了路，贝贝急的哭了起来，一只燕子飞了过来对小蚂蚁说：“你怎么啦？”小蚂蚁说：“我迷了路回不了家，你可以载我回家吗？”燕子说：“好吧！你爬到我背上来吧！”小蚂蚁连忙说：“谢谢你，燕子姐姐。”小蚂蚁一爬到燕子的背上，燕子就飞了起来，不一会儿就到了小蚂蚁贝贝的家，小蚂蚁把燕子姐姐载它回来的事告诉了妈妈，妈妈就拿了好多食物给燕子姐姐吃来表达谢意，从此以后燕子姐姐和小蚂蚁贝贝就成了好朋友！
过了好一会儿，他才想起来自己还要回家呢。这时，已经下起了大雨，他走了很久很久，可是，没有找到蚂蚁家族。这时，他慌了，坐在地上开始哭。一分钟，二分钟，三分钟……终于有个人来了，原来麻雀姐姐来这避雨呢。蚂蚁杰克大声喊：“麻雀姐姐，麻雀姐姐！”麻雀姐姐听见后急忙飞了下来问“怎么了？蚂蚁弟弟。”蚂蚁杰克回答说：“因为我贪玩找不到家了。”说完，他又哭了起来。麻雀姐姐连忙安慰小蚂蚁杰克说：“不要哭，不要哭，我带你回家吧！”小蚂蚁杰克说：“可是这样，你的翅膀会淋湿的。”麻雀姐姐说：“没关系！”
于是，麻雀姐姐让小蚂蚁杰克坐到它的嘴巴里来，小蚂蚁杰克擦干眼泪，很快坐了进去。麻雀姐姐一路飞呀飞呀，终于找到了他的家族，小蚂蚁杰克的爸爸妈妈正在外面焦急地找他呢！见到杰克回来了，他的爸爸妈妈高兴极了！麻雀姐姐抖了抖身上的雨水说：“以后不要再乱跑了。”小蚂蚁杰克大声答道：“放心吧，麻雀姐姐，谢谢您！”
有一只小蚂蚁，爬上了小朋友的手。小朋友想抓住小蚂蚁。可是小蚂蚁说：“别抓，我迷路了。”小朋友见前面有蚂蚁队，小朋友就把蚂蚁放到蚂蚁队里。小蚂蚁说：“谢谢！”小朋友说：“不用谢！”
一只小蚂蚁迷路了，怎么也找不到家了。按说，小蚂蚁一路上留下来许多气味，但是，路上经过了好多辆农用拖拉机，后面的爬犁把它留下的气味给带走他只好四处乱闯，最后来到了一片麦田里，不知道家在哪里，哭了。
瓢虫姐姐看到了他，关心地问：“你在哭什么？”小蚂蚁说，我找不到家了，瓢虫姐姐问：“你的家在哪里啊？”“我的家在路边的—堵土墙边，姐姐快帮我找找吧。”瓢虫姐姐展开美丽的翅膀，在麦田周围飞了一圈，没发现小蚂蚁的`家。
再想想办法！
这时候，他俩看到了一只蜻蜒：蜻蜒问清楚了事情的经过，就对他俩说：”你们在这里等着，看我的。”于是，蜻蜒抖开翅膀，啊，他可比瓢虫飞的快多了，他，飞过麦田，飞过一片桃树林，终于看到一堵旧墙下，蚂蚁妈妈正在焦急的四处张望，还有一些蚂蚁正在张贴“寻人启事”呢，还有一部分蚂蚁正在四处打听，他们向蜥蜴打听，向蚜虫打听，向路过的金龟子打听，都说没见到小蚂蚁。
蜻蜒想：真是个团结和睦的大家族啊！于是，他大声喊道：你们不要找了，我知道小蚂蚁在哪里。蜻蜒在蚂蚁们的致谢声中，轻轻落到一棵小草上，对他们说，“你们稍等，我把你们的小蚂蚁找回来。”说完，向远处飞走了。
不多会儿，蜻蜒背上驮着小蚂蚁，和瓢虫姐蛆一起来了。小蚂蚁高兴的扑在妈妈的怀早哭了。
蚂蚁妈妈拿出最好吃的点心，招待蜻蜒和瓢虫姐姐，大家好高兴啊！
小蚂蚁看见大象走过了，他连忙问：“大象先生，你知道我的家在哪里吗?”
大象说：“对不起，我不知道你家在哪儿。”
小蚂蚁走到小河边，几朵荷花开在河里，他就去问荷花：“荷花姐姐，你知道我的家在哪里吗?”
荷花说：“我不知道，可是我的小船可以送你回家。你等一下。”
小蚂蚁等啊等，等了好半天，小船终于来了。小船飘到荷叶旁边，小蚂蚁就爬上了小船。小船真的把小蚂蚁送出了森林，小蚂蚁就回到了家。
小蚂蚁走到家里，可是他的爸爸妈妈都不在家。原来，他们找不到小蚂蚁都到公安局报案去了。小蚂蚁找到公安局，他们的爸爸妈妈一看见小蚂蚁，就一把抱住了小蚂蚁。妈妈说：“我的儿子，我们可想死你了。你到哪儿去了?”小蚂蚁也说：“爸爸妈妈，我也想死你们了。”小蚂蚁把自己的经历告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈连声说：“你真棒!”
小蚂蚁终于安全回家了，下次它再也不敢一个人跑到森林深处去玩了。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇十
今天音乐课下课，我与张乐轩和庄奕结伴而行一路上我们谈笑风生，我们从歌声聊到了笛声，从科技楼到楼的这段路程也变得短暂而有趣。
不知不觉来到了楼道的拐弯处，我突然发觉我的右手边空荡荡的，咦？张乐轩的人呢？难道是我的错觉吗？我揉了揉眼睛，又向庄奕投出了询问的目光。”刚刚还在的啊！张乐轩去哪了？“庄奕也不解地看着我说。可能张乐轩去洗竖笛了吧，也许她从另一条路回教室了？我满腹狐疑地猜测着。糟糕！不好了，肯定是……我恍然大悟，不容我多想我赶紧跑到了六三班教室门前，只见张乐轩正大摇大摆的已经走进去了。我急得又是跺脚，又是挤眉弄眼还不停的朝里面挥手，这时张乐轩才意识到自己走错了教室，她连忙红着脸跑出来不好意思地挠挠头说：“sorry！我跑错教室了。”
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇十一
凶，梦见迷路了，或是明明在往前走，但却无法前进，这表示最近的你已经迷失了自我，不明白自己在干嘛了，就应要冷静下来好好思考才行。通常暗示生活或工作的压力让你身心俱疲，渴望能好好放松。从身体上讲，可能是血少气虚，精神离散，伴有失眠健忘、耳鸣、心悸等症状，说明身心疲，想要好好休息。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇十二
女性梦见自己迷路了预示出远门，旅途上要留意饮食卫生。
梦见自己迷路了：难以适应高节奏生活。
单身人士梦见自己迷路了解释：最近感情方面可成功，但不可太性急。
学子梦见自己迷路了近期考试成绩好。
鳏寡孤独者梦见自己迷路了要出远门，阻碍多，最好不要去。
梦见迷路迷路：朋友运下降，可能原因在于自己要求过多，或者最近的情绪所致。
商人梦见迷路迷路预兆近期财运方面：财运继续走高，家人对你的财务状况起到支持作用。若有较大开支，也往往因为家庭事务。久追未回的债款，行动会有所收获。
单身者梦见迷路迷路有机会出游，最好全家人同行。
老人梦见迷路迷路说明这段时间您的运气：诚意则运气好，邪念则运气不好。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇十三
梦见深雪中迷路，您事业正处于毫无前途可言的前况，愈是着急，愈会陷入苦境，导致所做的事都要失败。因此，您得沉着冷静，等待时机。如又在雪路上遇见美女的梦，表示将因色情问题而弄得身败名裂。
如果迷失在长着参天大树的密林，或是高高的草丛中，还可能表示你在前进道路中，遇到了难以克服的障碍，感到迷茫。
如果梦见自己在陌生的'城市街头或村镇上寻找道路，则暗示你有潜在“身份焦虑”，害怕失去个人身份或是在对生活中的个人处境表示迷茫。
梦见在公园中迷路，表示潜意识里害怕孤独，害怕失去依靠，内心不够坚强自信，存在依靠性。
梦见在山上迷路，则预示你会得到长辈的提点，得到提拔。
周公解梦关于“梦见迷路了”的相关梦境及解释：
梦见在山上迷路，表示人际关系将转好。尤其会受到长辈的赏识而被提拔。但决不能够老是依靠人家，要努力磨练自己、充实自已。
梦见在森林里迷路，表示会上仇人的当，陷入困境。
梦见在深山迷路，表示你最近可能被人出卖了，或是上当受骗了，可能会有金钱上或其他损失，要个性留意。而考试成绩也十分差。
梦见忘了路，立即改行，表示你会有好运。
工作人员梦见忘了路，表示你会提职增薪。
病人梦见忘了路，表示你会得到很好的治疗，不久就能恢复健康。
小偷梦见忘了路，表示你透过自己的努力，必须能发财。
未婚男子梦见忘了路，表示你会找到志同道合的情侣。
周公解梦关于“梦见迷路了”的心理学解梦：
梦见迷路，从心理方面讲，象征人生孤独辛苦，不断追寻，不断失落，多曲折。梦见在公园迷路，身边没有可依靠的人，遇到困难会无法度过。梦见在街上迷路，愿望不能得以实现。
周公解梦关于“梦见迷路了”的案例分析：
梦境描述：
我总是梦见自己迷路，找不到回家的路，这是为什么是反映我什么心理呢。
周公解梦：
总是梦见自己找不到回家的路、迷路，说明最近你总是感到比较迷茫，失落，没有安全感，不清楚自己的路是什么，目标不明确。梦其实是反映了一种浅意识，可能是因为你害怕的东西想得太多，顾虑得太多，所以晚上睡觉时就在梦境里显现出来。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇十四
梦见迷路，表示你身心俱疲，想要好好休息。
一、梦见在公园中迷路，潜意识里害怕孤独，害怕失去依靠，内心不够坚强自信，存在依靠性。
二、梦见在公园迷路，表示害怕身边没有可依靠的人。
梦见在森林里迷路，要当心中仇人的圈套，陷入困境。
四、梦见自己在陌生的城市街头或村镇上寻找道路，你有潜在“身份焦虑”，害怕失去个人身份或是在对生活中的个人处境表示迷茫。
五、病人梦见迷了路，你会得到细心治疗，不久会康复。
六、未婚男生梦见自己迷了路，你可能会遇上心上人，陷入爱河。
七、梦见迷失在长着参天大树的密林，或是高高的草丛中，还可能表示你在前进道路中，遇到了难以克服的障碍，感到迷茫。
八、梦见自己迷了路，生活或工作的压力让你身心俱疲，渴望能好好放松。
九、职员梦见自己迷路，会得到提升或奖励。
十、梦见在山上迷路，你会得到长辈的提点，得到提拔。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇十五
一天，小白兔到山上采蘑菇，走着走着，天黑了。小白兔赶紧往回跑，没想到一只大灰狼到山上来捕猎。大灰狼看见小白兔立刻扑了上去。小白兔吓得赶紧往回跑。来到悬崖边，小白兔看见大灰狼就在自己的身子后面，情急之中，小白兔只好从大灰狼的肚子下面窜了过去。大灰狼见了赶紧去追小白兔。就在这时，小白兔看见前面有一块大石头。眼看大灰狼就要追上来了，小白兔抬起头来往上一看，许多猴子搭成了一个“猴梯”，小白兔抓住最下面的那只猴子的尾巴，猴子们往上一爬，大灰狼撞到了大石头上，被撞得头破血流，很快便死掉了。
后来，猴子们把小白兔送回了家。
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇十六
带着这个问题，我查阅了书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出去到其他地方时，沿途会留下自己独有的气味，而后循着气味返回蚁穴。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家在蚁穴附近跟踪一只小蚂蚁，看他离开蚁穴后，迅速将蚁穴附近的痕迹用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦干净的地方突然间停了下来，在原地转圈似乎在找着什么，从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论，也做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细树枝，并在树枝的一头放上诱饵——一颗糖果，然后把它放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁从蚁穴中爬出来找食物了。也许是闻到了糖的味道，它很快爬上树枝，到了有糖果的地方，只见它左闻一闻、右嗅一嗅。我趁此机会折下一小段的树枝。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。我又重复了一次试验，蚂蚁仍然无法找到回家的路。
通过这两次实验，我终于确定蚂蚁不会迷路的原因是什么了，原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。原来观察小动物有这么好玩呢！大自然中的小动物们还有不少秘密等待我们一起来探索呢！
蚂蚁迷路了（优质17篇）篇十七
1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。
2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。
活动准备。
1、操作卡片《小羊迷路了》。电视机、展示仪。
活动过程。
1、幼儿欣赏故事，教育幼儿外出时要听大人的话，不要乱跑。
（1）、幼儿。
边看，教师边讲故事。
（2）、提问：小羊一家外出游玩时，爸爸是怎样交代孩子们的？谁做到了？
小羊应该怎么做？
2、联系幼儿的实际生活，引导幼儿讨论在那些时候要听大人的话？
组织幼儿讨论，并选代表回答。
生活中有没有像瓜瓜一样的人，他们是怎样做的？
3、教师。
与家人一起或小朋友集体外出时，都要听大人的话，不能单独乱跑。延伸活。
外出游玩时，事先向幼儿交代游玩规则。