世界环境保护日绘画方案(实用20篇)

时间:2023-12-07 作者:梦幻泡

制定计划书的过程也是一个提高自己思考和决策能力的过程,可以让我们更加深入地了解自己的需求和目标。这里有一些精选计划书范文,希望能够对大家的计划书编写有所启发。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇一

在“6・5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话,邀请行风监督员召开座谈会,听取对环保工作建议和意见,共商xx环保发展大计。请有关领导参加“6・5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。

2、社会宣传。

在“6・5”前,各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传,企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策,规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室,届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前,各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作,争取做到“广选拔精参赛优出线”原则,扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6・5”宣传活动总结书面报告我局。

我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势,大力宣传环保法律、法规、政策,污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验,同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹,披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。

提示人们绿色消费。

3、专项活动。

(1)4-7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。

(2)5月底,积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。

(3)5-9月份,集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导,实行动态管理,巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位,根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名,并进行通报。采取多种措施,开辟新的创绿领域,扩大创绿工作的范围,全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。

(4)“6.1”前后,邀请环保行风监督员召开座谈会,听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。

(5)6月2日,围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。

(6)“6・5”日,县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。

(7)“6・5”前后,县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。

(8)6月上旬,县环保局与移动、联通公司联合开展“环保短信宣传”和广场电子屏滚动宣传活动。

(9)积极参加上级组织开展的各项环保宣传活动。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇二

地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇三

2002年:让地球充满生机。

2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!

2004年:海洋存亡,匹夫有责。

2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!

2006年:莫使旱地变为沙漠。

2007年:冰川消融,后果堪忧。

2008年:促进低碳经济。

2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化。

2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来。

2011年:森林:大自然为您效劳。

2012年:绿色经济:你参与了吗?

2013年:思前,食后,厉行节约。

2014年:提高你的呼声,而不是海平面。

2015年:可持续消费和生产。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇四

为加强学校环保宣传力度,提高师生环保意识,进一步增强师生绿色生活意识,养成绿色生活行为习惯。一是做好宣传教育工作。学校通过生物、地理等课程开展环保教育渗透性教学,利用校园网络、宣传栏、黑板报、主题班会大力宣传环保生态知识,让师生了解今年世界环境日的主题及相关内容,号召广大师生从自身做起、从现在做起、从每一件小事做起,自觉养成良好的环保行为习惯。

二是营造良好的环保氛围。学校在校园内外悬挂环境保护口号,充分利用致家长信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境,营造良好的宣传氛围。

三是举办形式多样的活动。举办有关环保方面的演讲、书画、摄影、征文、环保小卫士评选等活动。组织学生开展绿化美化校园活动,清理校园卫生死角。倡导学生从节约一度电、一滴水开始,从节约一粒米、一张纸做起,积极践行低碳生活理念,争当环保小卫士。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇五

幼儿对各种袋子都有了一些了解,为了让幼儿产生环保的意识,特开设此次活动。

1、初步知道“可回收标记”的含义,了解一些常见的环保材料。

2、萌发幼儿的环保意识。

制作爱心。

1、物质准备:纸条、胶棒、剪刀、彩笔。

2、经验准备:欣赏教师作品。

孩子们明白了地球正在受到我们的破坏,我们要一起保护地球,孩子们知道塑料袋子是白色的垃圾,也发现了袋子上各种不一样的小标记,孩子们对这些小标记产生了兴趣,此次活动,如果幼儿认识的标记能在班级中用到,效果会更奥好,以可以在生成活动制作环保回收箱。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇六

今年“6・5”世界环境日宣传的基本任务和目标是:以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式,有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育,使环保宣传的声音更加响亮,涉及的范围更加广泛,群众所受的环境教育更加深入。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇七

乾德楼大礼堂。

一二年级学生及家长。

以班级为单位,每班分成若干小组,学生和家长合作大幅画。

未来的城市。

1、绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。

2、作品是幼儿和家长共同完成。

3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。

1、教师交代活动,家长和学生自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。

2、学生、家长作画,教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具,学生介绍自己的作品。

“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。

在元旦即将到来之际,我们嵩山小学结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与孩子共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇八

今年的4月22日,是世界地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

xx年4月16日20日。

(一)幼儿园。

活动内容:

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展;

4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

你拍一,我拍一,环境保护是第一;

你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

8、画一幅关于保护地球环境的画。

(二)年级组。

各年龄段活动:

小班:

课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》。

中班:

课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》。

1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇九

围绕“推进生态文明建设、实施三步走战略”的思路,认真宣传贯彻新《环境保护法》,结合我镇环保工作实际,以节约资源和保护环境工作为重点,推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,共创绿色生活,共享绿色家园。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十一

今年6月5日,是第xx个“世界环境日”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十二

1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十三

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十四

(一)前期活动:

1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的`美丽,减少或消除我们的疾病。

1图片展:

(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请。

(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间:6月5日至7日。

2发放传单:

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

(3)经费:用于印制传单,工作人员福利。

(4)时间:早中晚人流高峰期(5)传单数量:视经费而定,20000张以上。

3签名支持:

(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

(3)经费:横幅,签名笔,人员福利(4)时间:6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

(三)后期活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

2总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

3"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活活动视征文具体情况而定)。

46月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十五

一要高度重视,精心组织。各村、各有关单位要高度重视“6・5”环境日宣传活动,切实加强组织领导,精心策划,务实节俭,注重实效。

二要突出主题,创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题,创新方式,创新载体,做到形式多样、内容丰富。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十六

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(worldenvironmentday),是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府,每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题,并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。

地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十七

“低碳减排·绿色生活”。

旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

二、观看相关图片。

让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

三、联系实际。

请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十八

1.切实加强组织领导,要把此项工作摆上议事日程,周密安排,精心部署,切实做好各项宣传工作。

2.协调好县电视台做好宣传报道,为活动开展营造舆论氛围。

3.开展活动的宣传资料、影像资料及时收集整理,总结活动经验。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇十九

紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

世界环境保护日绘画方案(实用20篇)篇二十

1.悬挂环保宣传横幅,展示环境保护展板,向群众发放宣传册、宣传单等各类宣传资料。

2.设立宣传点和咨询点,现场解答群众关心的热点、难点问题,受理各类环保投诉。

3.为倡导广大群众树立绿色消费理念,减少污染,发放环保购物袋等宣传赠品。

(二)环保“八进”宣传。

5月19日―5月30日,深入到机关、社区、学校、家庭、军营、企业、农村和公共场所开展环境保护“八进”宣传教育活动。

(三)开展手机环保短信宣传。

在6月3日-6月5日向全县所有电信、移动、联通用户手机发送宣传世界环境日主题的环保短信,每天发送一条不同内容的信息,提醒大家防治污染,保护环境。并在电视台,中心大十字银屏上播滚动宣传标语。

(四)开辟新闻专栏宣传。

在电视台开辟新《环境保护法》访谈专栏,在6月5日-6月8日分四期播出,宣传新《环境保护法》对加强环境保护的重大举措和变革。

(五)开展环保小卫士评选活动。

联合教体局在全县初中和小学生中评选100名“环保小卫士”,以加强中小学生环境保护教育,提高中小学生道德素养,培养学生的环保意识。

按照环保好教案评选条件在中小学教案中评选秀环保教案,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,进一步推动学校开展环保教育,争创绿色学校。

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