作文是语文学习中的重要环节，可以展现学生的语言表达能力和思维深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
珍视环境五年级（精选17篇）篇一
朋友们，希望你们警醒吧，来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手，爱心之手，环保之手吧，共同来保护我们这个生养人类，又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!以下是小编为大家整理的五年级环境作文范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！
一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣，这就是人类的家园——地球。
地球，这位人类的“母亲”，这个生命的摇篮，是多么美丽壮观，是多么和蔼可亲。
这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱，她把自己的一切都献给了人类。可是，她却遭到了人类的破坏，被人类破坏得满目疮夷：净水污染，大江大河发生断流，有的水域成了“黑海”、“墨池”，如此下去，人类在近百年内将无水可饮;大气污染，工厂废气直上云霄，家电产生的氟利昂使地球上空间的臭氧层遭到破坏，南极上空已出现大面积“臭氧空洞”;白色污染，自从人类发明了塑料这种东西后，在为人类提供方便的.同时，像恶魔般飞到山间野外，工厂农舍，妄图吞没整个世界;空气污染，人类到处胡乱砍伐树木，使它们不能挡住风沙，因此有许多城市都遭受了沙尘暴的袭击，并且它们也不能继续排放新鲜的空气提供给人类……一件件案例发人深思，一款款现实触目惊心。朋友，全世界的朋友们，动起手来吧!
再不行动起来，地球将毁于我们之手!
我们只有一个地球，失去了地球，人类就失去了赖以生存的环境。大自然对我们的惩罚已够触目惊心了。保护生态平衡是功在千秋利在当代的大事。为了我们共同的家园，医治地球的创伤，让全人类生活在明媚的阳光下。
在自家院内或沙化严重的地方种下树、苗等，定期管理，以培养出茁壮成长的防风固沙树木来，为祖国的环保、绿化事业做小学生应尽的一点义务。
我们的幸福生活来之不易，千万不要让它毁于一旦。朋友们，希望你们警醒吧，来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手，爱心之手，环保之手吧，共同来保护我们这个生养人类，又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!
远古时代的人们虽然没有如此发达的工业，但是他们依旧过着自己的美好生活;以前人们利用马车、划船来当作交通工具，他们照样生活得很快乐。后来，人们发明了自行车，运用它来行走，也很环保、安全。随着人们越来越不满足只有自行车的生活，开始发明更加方便的交通工具，油轮、汽车等。这些交通工具在方便的同时又污染着环境!
百业要兴，环保先行。对于保护环境，我有一些办法，应该称得上是妙招吧!现在就跟大家分享一下：
1.衣——随季节更换，穿适宜季节的服装，以减少空调的使用。洗衣要选择手洗，还要减少服装的购买。
2.住——居住面积不必求大，理智选择适合户型。因为减少住房面积可以降低水电的用量，在这无形之中减少了二氧化碳的排放量。
3.用——洗菜水、洗澡水循环利用。每间房只装节能灯。使用时尚的环保袋，双面打印。拒绝使用一次性餐具。尽量购买包装简单的产品。
4.开——尽量少开小车，得多骑自行车，这样也可以减少二氧化碳的排放量。电脑不要一天到晚都开着，要多出去散步。这样既可以保护我们的眼睛，也可以节省一些电能。
环保是最重要的，生活不仅在于丰衣足食，也在于碧水蓝天，让我们一起，珍惜地球资源、追求绿色时尚、走向绿色文明、建设生态环境、塑造生态文化而保护环境吧!
珍视环境五年级（精选17篇）篇二
一个美好的环境，大家工作轻松，学习愉快。相反，如果大家生活在一个没有环境卫生的世界里，每天闻到的将是扑鼻而来的臭气，城市天空苍蝇满天飞，这样当然会有多种疾病。一个一尘不染的环境是人们多么向往的呀！
说到保护环境，大家也许都知道该怎么做，不要乱扔垃圾，垃圾要扔进垃圾桶，见到垃圾要捡起来扔进垃圾经桶等等。这些都是的，可还有部分人知道做不到，知道这知道那，都是没用的，关键是在于做到。
我曾经也看见过不爱护环境的事情。一个风和日丽的星期天，我和妈妈乘公车到市里，看着窗外美丽的风景，鸟语花香。忽然一个令人不开心的场景跃入我的眼前，一个衣着时尚的阿姨把刚吃完早点的塑料袋随手扔到了地上，一阵风吹过，塑料袋随风起舞，她却视而不见。如果大家都像她一样，垃圾随手乱丢，那空中不是垃圾满天飞，这种环境难道还有谁有好的`心情去工作、学习。
其实一个美好的环境并不是很难达到，只要我们每个人行动起来，不该扔的不扔，该捡的捡起来，哪怕只是一片纸，大家都动起手来。我想，再小的力量，只要很多结合起来也是巨大的。俗话说得好，“人心齐，泰山移”，“一根筷子容易折，一把筷子难折断”。只要大家齐心协力，环境就会更加美好。
珍视环境五年级（精选17篇）篇三
当我们早晨起床的时候，大家是希望闻到一股新鲜的空气，还是希望闻到一股带着臭味的空气。我想，谁也不想生活在乌烟瘴气的环境里边，谁都想生活在环境整洁，空气清新的环境里生活、工作和学习。我可以做大胆的推测，大家的选择肯定是一样的。可是，怎样才能创造出并保持如此优美的环境呢?这是我们人类共同面临的一个难题。但是，只要我们每个人都能做到自觉的爱护环境，从我做起，如此优美的生活环境将一步步的向我们逼近。
如今，我们是一名高年级小学生，是一名少先队员，爱护环境，保护环境是我们的职责。我们作为高年级学生中的一员和一名资深的少先队员，在学生群体中，我们应当树立起凡事从我做起榜样，模范的履行少先队员职责。在校园里，我们要率先做到勤洗勤扫，不攀折花草树木，不随地吐痰，不乱扔纸屑和零食袋，自觉的行动起来，为保护校园的一方净土不受污染，贡献出自己的力量。
在日常生活中，我们要从自己做起，从自己身边的小事做起。首先，我们要爱护自己的个人卫生，搞好自己班负责的环境区域卫生。其次，主动参与到整个校园环境的维护当中，做到哪有纸片我先捡，哪儿扫不干净我再扫，哪儿有杂草我先拔和生活垃圾集中处理的良好的保护环境氛围，至始至终的做好管理和监督，使我们生活的环境得到有效的保护，让更多的人感受到优美、整洁的环境带来的益处。然后，我们要从小家开始，逐步迈向社会这个大家庭，尽自己最大的努力为保护环境献出自己的一点微薄之力。例如粘贴保护环境宣传标语，自觉主动的清扫公共场所，清除大街小巷中各种各样的小广告，以及和环保工人一起植树种草等。我们应该以少先队活动为载体，在爱护自己小家的环境时，主动的走入社会这个大环境，并对保护社会这个大环境负起一定的责任，竭尽全力的做好自觉保护环境的一分子。
环境保护，不是哪一个人或哪一个集体的事，是社会大众的事。环保，不是自己说说罢了，而是要让别人知道;环保，只要每人每天少扔一片废纸，少扔一块糖渣，少扔一个塑料袋，少扔一个零食袋;环保，只要人们每天节约一度电;环保，只要每天节约一滴水。你们知道吗?其实环保就是这么简单。生活中，只要我们都真正的行动起来，环境就会有很大的改善。
行动起来吧!新世纪的主人，让我们从身边的小事做起，携手共建我们这个美好的家园，从此不要再让地球妈妈流泪啦!
珍视环境五年级（精选17篇）篇四
傍晚，我在一条小路上走的时候，远处突然传来一阵恶臭。“好臭！”我捏着鼻子往前走。我看到一条被污染的河流。我看到河上漂浮着一些塑料袋和一些死鱼死虾。我不禁打了个冷战。场面真的很可怕！不经意间，我看到水墙上有一个排放污水的洞，这是不断向河里排放污水。看完这一幕，心如刀割：人类，水是生命之源，如果我们污染了它们，我们就会灭绝！
这是，一辆大卡车呼啸而过，然后突然停下来。原来前面堵车了。好像有什么急事，司机使劲按喇叭，刺耳的喇叭声一个接一个传到我耳朵里。虽然我们之间隔着一整堵墙，但我的耳膜几乎被震碎了！唉，真是“司机不耐烦”！你知道，噪音会让我们生病。
以前这里有一条清澈的小河，鱼虾在这里欢快地嬉戏，没有噪音，只有清脆的鸟鸣声，可是现在呢？我心情沉重的回到家，躺在床上，不知不觉就渐渐睡着了。
“哇，这是哪里？”当我醒来时，我发现自己躺在一朵彩色的云彩上。一个仙女飞过来对我说：“来，我带你去你家。”她用即时转账的方式带我去了一个很美的地方。我走到一条小河的边上，才看到那里的河水清澈见底，小鱼小虾正向我游来，零距离地与我接触；到处都是树和花；鸟儿在开满鲜花的枝头高声歌唱；蓝天上挂着一道绚丽的彩虹。一切都那么美好。
“吴笛，醒醒！”妈妈在外面哭了。我睁开眼睛，唉，那是一场梦！在上学的路上，我一直在想我刚才的梦。哦，最初的梦想告诉我，我们应该保护自然，美化环境。
珍视环境五年级（精选17篇）篇五
我们首先从电池说起，电池里有一种物体能导致人死亡，假如把电池都丢回收站，那会有多少动物，多少人能活下去，能多看一眼蓝天大海啊！现在有不少人为了方便都开车出行，可车排放的尾气污染是非常严重的，你们想让蔚蓝的天空变成灰色的天空，纯净的大海变成灰土，让这些一氧化碳布满我们的生活，布满地球的每一个角落吗？以前的人们，在小河里洗衣服，但是小河还是清澈见底，现在的人们在小河里扔垃圾，弄得河流臭气熏天。水可是人类的重要资源，没有了水，我们如何生活下去？不保护环境，人类情何以堪？有的水库被严重污染，已经无法正常使用；有的草地已经变成了一片黄土；有的.树木被严重砍伐，导致动物没有了家园；这样的生活就是你们想要的？社会的发展就要以地球环境作为交易，以地球的重要资源做为代价吗？等到地球再也看不到生机的时候，人们后悔已经来不及了，快点行动起来，保护地球环境吧。每当我看到环卫工人忙碌的身影，心里不是滋味，如果人们少丢一份垃圾，少随地吐痰，未来的生活不是一片光明吗？现在的大地上到处都是纸屑，塑料袋，食品袋等，假如在未来的生活中，已经不会出现这种乱扔垃圾的现象，那人类的生活该会多么美好，多么和谐啊，保护环境时每一个人都应该肩负的责任。没有肩负起这份责任的，请您们加入进来，我相信你们同意会使明天更加干净的。
记得小时候，妈妈带着我去公园玩。我当时把拿在手里的纸屑随意地扔到了地上，妈妈把纸屑捡起来，耐心地给我讲解。我不是听妈妈讲，而是在玩树叶，玩手指。直到长大，我才明白，乱扔垃圾是一种污染环境的行为，也是一种不文明的行为，大地妈妈既然孕育了我们，我们也要去保护大地妈妈，不要让大地妈妈收到环境污染的伤害，也不要让大地妈妈从五颜六色变成灰蒙蒙的一片。
想必大家都知道北京的雾霾，冬季一到，北京的居民都会戴上口罩，不带口罩，空气中的沙尘暴吸入肺中，后果不堪设想。这就是北极的环境污染才导致这样的下场，汽车排放的尾气，增多了一氧化碳，空气指标差，北极是我们的首都，现在北京的环境污染逐渐变好，就是因为人们产生了一种环保意识，他们的自律性使自己的家园安详，生机勃勃。请各位都行动起来，让我们的春城更加美好，使大地妈妈重新披上绿袍，使地球更加有生机，使祖国的明天更加辉煌！
珍视环境五年级（精选17篇）篇六
最近，乱扔电池的现象很严重，可大家却不以为然，说没有什么大碍，也不知道有什么危害。为了让大家了解废电池的危害，我决定寻找答案。
通过查资料，我找到了答案。原来，废电池不仅会污染环境，而且也会给人体造成伤害。把废电池扔在土壤里，植物们都低下了头，枯死了；把废电池扔在河里，河里的鱼儿也都一个个白肚子朝上，毒死了。废电池里有许多的`重金属，其中一种叫镉的元素，它是一种致癌物质，这可不是危言耸听。
既然废电池危害这么大，干嘛我们还要用电池呢？我仔细地想一想，觉得没了电池还真的不行。电池能够给遥控器等家用电器供电，没有了他们，家用电器就会无法使用。那么如何处理废电池呢？最有效的方法就是进行回收。我们可以在小区内建一个废电池回收站，让每一个家庭将用完的废电池，不要随便扔掉，都要送到回收站来。等回收站里聚集了一定量的废电池，再送到专业的垃圾站去处理，这样既能保持环境的卫生、整洁，又能不污染环境，真是一举两得。
废电池可以变废为宝，也可以破坏环境，这就要我们充分、合理地利用它，让它给后人留下一个美好的环境，正如一句古语所说：“前人栽树，后人乘凉。”
我建议，让电池“回家”吧！
珍视环境五年级（精选17篇）篇七
远古时代的人们虽然没有如此发达的工业，但是他们依旧过着自己的美好生活;以前人们利用马车、划船来当作交通工具，他们照样生活得很快乐。后来，人们发明了自行车，运用它来行走，也很环保、安全。随着人们越来越不满足只有自行车的生活，开始发明更加方便的交通工具，油轮、汽车等。这些交通工具在方便的同时又污染着环境!
百业要兴，环保先行。对于保护环境，我有一些办法，应该称得上是妙招吧!现在就跟大家分享一下：
1.衣——随季节更换，穿适宜季节的服装，以减少空调的使用。洗衣要选择手洗，还要减少服装的购买。
2.住——居住面积不必求大，理智选择适合户型。因为减少住房面积可以降低水电的用量，在这无形之中减少了二氧化碳的排放量。
3.用——洗菜水、洗澡水循环利用。每间房只装节能灯。使用时尚的环保袋，双面打印。拒绝使用一次性餐具。尽量购买包装简单的产品。
4.开——尽量少开小车，得多骑自行车，这样也可以减少二氧化碳的排放量。电脑不要一天到晚都开着，要多出去散步。这样既可以保护我们的眼睛，也可以节省一些电能。
环保是最重要的，生活不仅在于丰衣足食，也在于碧水蓝天，让我们一起，珍惜地球资源、追求绿色时尚、走向绿色文明、建设生态环境、塑造生态文化而保护环境吧!
珍视环境五年级（精选17篇）篇八
以科学发展观为指导，贯彻资源有限、可持续发展的环境教育理念，引导学生树立正确的环保意识。
二、目标任务。
1、学生获得环保的基本知识和观点，懂得最基本的环境理论。
2、培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。
3、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。
三、主要内容。
1、环保理论：我们共同的家园；人与自然；人与动物；人与社会；个人与他人。2、环保常识：世界环境日；世界环保纪念日；中国环境标志；中国绿色食品标志；绿色食品。
4、环保行动：保护环境，美化家庭；保护环境，美化社会；保护环境，美化家园。
四、基本途径。
环境教育是一项综合性很强的教育，应当多渠道、全方位进行。
（一）学科教学有机渗透。
各科教材中都包含了一些环保内容，老师应充分重视，对各门学科，特别是重点学科（自然常识、社会、语文、音乐）的课本内容进行分析、归类，选出有关环境保护的篇目，适当地进行补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起，让学生在学习文化知识的过程中，树立环境意识，达到渗透目的。
（二）开展丰富多彩的活动。
寓环境教育于孩子们的实践活动之中，让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育，这样既丰富了环境教育内容，又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。一是结合课程，有意识地渗透在课堂教学中，进行爱护洁净环保教育；二是结合乡土教材，专门开设环保课；三是利用周二班会和周三下午兴趣小组进行环保小队活动。
（三）营造班级的环境教育氛围。
良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶，与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此，每一位老师应注意在自己的班里创设优美环境，诱发孩子们爱护环境，保护环境的意识。人类只有一个地球，班级是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。要爱护地球就要从我们身边做起，让我们的教室、校园美丽起来。
珍视环境五年级（精选17篇）篇九
我们来到了学校后，看见陈列管前的三棵老洋槐上结有许许多多的树种子，我们见了便想摘一些下来撒下，让校园更美丽!
说干就干，我们敏捷地爬了上去，摘了起来。
过了一会儿，我们就摘了许多的树种子，便下来剥了。不一会儿我们便剥完了这些树种，量一量，还蛮多的呢!
到了最关键的时候了——撒树种。
叶宇凌说：“我要将种子撒在路边，跑步的人跑热了就好歇歇。。”
我想：我好想把它寄到沙漠里，让那里成为森林啊!
我们撒下了带有愿望的种子。
东撒一颗，西撒一颗，草坪里撒一颗……学校到处都撒了种子。我们想：可不能这么自私啊，光撒学校，不撒外面。于是，我们又跑到外面去撒。
种子撒完了，愿望可还没完。我们祝福着种子，希望它们能快快张大，绿化我们的环境。
朝霞姐姐说：“我们这环保队和环保种子可不能没有名字啊!”于是种子有了一个好听的名字——绿豆，意思是绿化环境的豆子，我们也有了一个更好听的名字——绿化小天使!
珍视环境五年级（精选17篇）篇十
生态是什么？简单地说，生态就是指一切生物的生存状态，以及它们与环境之间环环相扣的关系。我，一位五年级的小学生，请看我眼中的生态。
走在宽敞的马路上，路边的树木无力地垂下了头，这是怎么回事呢，我正纳闷。抬头一看，原来大热天的，这些路边的树木，竟然披上了一层厚厚的金装，用手指一摸，唉呀，好脏，满手都是又黑又黄的泥土。我拍拍手自认倒霉，没走几步，鼻子突然闻到一股呛人的气味，我禁不住咳嗽起来，真难受呀，我眼泪水都快流出来了，只好掩着鼻小跑起来，可越往里走气味越浓，猛然一看，原来路边有几家陶瓷厂，一个个大囱向上直立着，烟囱上正冒着一团团的黑烟，把整个天都熏黑了。我恍然大悟，原来这就是伤害树木的原凶呀！
正当我愤愤不已时，“嘟嘟……”，一辆小汽车从天边冲了出来，掀起了一阵灰尘，路边的行人纷纷掩面绕开。紧接着第二辆、第三辆、第四辆……我吓得扬长而去。
随着社会的发展，工厂数量多了，汽车也进入了平常百姓家，但随之而来的是，蓝天白云不见了，空气浑浊了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戏游的小鱼小虾也不知道到哪去了。沉甸甸的现状，令人类自责、反省。
近几年，在市领导和环保局的共同努力下，那些“无良”的工厂“改邪归正”了。市民与环卫工人一起努力，把水里的“白色垃圾”捞了起来，为马路两旁的树“治病”，清扫马路旁的灰尘，并大力宣传“保护环境，人人有责”的主题，使清远的面貌焕然一新。
为了让我们的城市环境更加美好，我们的生活更加幸福，请记住“保护环境，人人有责”！
珍视环境五年级（精选17篇）篇十一
“咦，这是哪里？”我不禁地说，“我怎么会在这种地方，这难道是沙漠吗？”我焦急地环顾四周，隐隐约约看见了前面有几个人，我便急忙跑过去,问道：“请问这是哪里呢？”一个人回答道：“这里是地球啊!”我又问：“这是沙漠吧?”“什么沙漠，现在地球这是这样的，难道你不是这世纪的人吗？”
“那现在是哪世纪？”
“一零零零零世纪。”
“什么，我是二十一世纪的，二零一四年的人啊。”
天啊，我才十二岁，我的人生才刚开始，难道就要死在这里吗？oh,mygod!no!
“哦，你是二十一世纪的人，你不知道吗？一切祸源就是从那时开始的，那时人们疯狂地建造工厂，废气废渣随便排、不断地砍伐树木、不停地捕杀动物……而且没有环保意识。要不是全球科学家研究出让地球继续转动的方法，不然就……”那人说，“但也维持不了多久了。”我惊恐地说：“不要啊，我的青春年华就要在这里结束了吗？千万不要啊，不要啊，不要啊——”
慌忙中我终于从睡梦中醒来了，急忙看看自己，再看看外面，啊！自己还活着，太好啦！但我从梦中深深地悟出一个道理：我们如果再不好好保护环境，保护地球，恶梦早晚都会变成现实。
同学们，为了我们共同的将来，为了我们的子孙后代。做好环保工作刻不容缓，让我们携起手来一起努力吧。
保护环境，人人有责！
珍视环境五年级（精选17篇）篇十二
大自然给予了我们一切：清新的空气，绿意盎然的大树与小草，还有那些可爱的动物和昆虫。。。。然而这样美丽的环境，却遭到有些人的肆意破坏。我们语文书中的一幅漫画就形象地讽刺了这些自取灭亡的人们。
在一个一派生机的大森林中，野兔尽情奔跑，蝴蝶蜜蜂亲吻着鲜艳美丽的花儿，她们绽开了笑脸。然而，一阵“嗡嗡”声却打破了这宁静祥和的气氛。“什么声音？”鸟儿们面面相觑，随后窃窃私语起来。“咳咳，”猫头鹰博士清了清嗓子，“据我太太太爷爷记载，这种又高又大，嘴里还叼根香烟，还会毁坏自然资源的动物叫做‘人类’。”“哦，是吗？”不远处“邦邦”地为大树治病的啄木鸟边说边愤怒地落在了伐木工木桩般的脑袋上，“毁害我们赖以生存的家园，这段‘木头’里一定有虫！”
近年来，森林的面积急剧减少，大地的绿色在不断地像潮水般褪去，这全都归罪于那些贪婪的木材经销商以及没有丝毫情感像木头人般不感丝毫内疚地砍伐树木的工人。
难道乱伐树木给人类带来的灾难还不够多吗？还不够具有毁灭性吗？还不能给我们以深刻的教训吗？泥石流毁灭了多少村庄，掩埋了多少可怜的人们及他们的财产？沙尘暴，像人们肆意虐待树木那样百般折磨着人类......
不，已经够了，应该让我们用实际行动来阻止这些灾难的发生。
我们坚信，只要保护环境，人类和动植物一定能像几百年前那样和平共处，共创美好家园。可一旦人类打破了这生态平衡，任何降临在大地身上的事，终究会发生在我们自己的身上。人类只是自取灭亡。
和我们一起，创造一个鸟语花香的人间天堂吧！
珍视环境五年级（精选17篇）篇十三
我要建议大家，从现在开始要行动起来，保护河流，不要把废水排进河里。要把垃圾放到指定的位置。千万不要把茶叶水从楼上往下倒，以免发生悲剧。
我们要从现在做起，从小事做起，保护生态环境，保护空气，让山变得更绿，水变得更清，让祖国变得更加美好！
朋友，当你行走在宽阔的道路上，欣赏着绿树红花，突然闻到污水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听得附近建筑工地的噪声，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受，初中作文《保护环境作文300字》。
一条原本清澈见底.鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。
朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随地吐痰------。让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻?含着生机，时刻让我们感受到绿就在我们身边。
节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜，在生活中有许多人不会节约用水。
以前，我和姐姐就不会节约水。有时候，冲凉时我就把水开的很大，而且，洗头时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊！不光我浪费水，姐姐也经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头给关掉，就说前两天吧，姐姐竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。
现在，我们学校开展了珍爱生命之水的活动，同学们才明白：水比生命更宝贵！老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要！每当看到同学们浪费水，我都会主动提醒他们：水很珍贵！
我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水，也不好意思浪费水了。
现在，我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到：浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水，点点心意，汇成江河，造福人间！水，你是生命中最宝贵的东西！
最近几天，春暖花开，我和妈妈经常出去玩。在公园里，看着美景，心里很开心，可是往地上一看，地上垃圾成片，在树下面可以看到人们吃过的`食品袋、牛奶盒、饮料瓶……在垃圾箱外面有塑料袋、牛奶盒很多脏东西，在马路上时不时会踩到没喝完的牛奶，有时还会踩到吃过的泡泡糖……在路边卖小吃的地方有许多吃剩的垃圾，一次性塑料袋、一次性筷子、汤水等,苍蝇在上面乱飞……空气中能闻到许多恶臭味,好好的环境被弄得乌烟瘴气。
垃圾不仅脏，而且对人体有害。它是苍蝇、老鼠和有害细菌的大家园。垃圾处理起来比较麻烦，要是埋在土里几百年也不能分解掉，烧了的话气味难闻，还污染了空气。
我建议大家做好以下几点：1.不要随地吐痰。2.出去吃饭要自己带筷子。因为一次性筷子是用木头做的。3.买菜在自己带布袋子。
让我们一起保护我们的地球妈妈吧！
有一天，我和弟弟一起去上学，弟弟边走边喝可乐，喝完可乐，把可乐罐随手扔在地上。我看见了，就对弟弟说：“你怎么能把可乐罐扔在地上呢？”弟弟好奇地问：“那为什么不行呢？”我笑了笑说：“如果每个人都像你那样随便乱扔垃圾，那这座城市的环境就越来越糟。”如果是我的话，我现在肯定是马上跑回去，把可乐罐捡起来，扔进可回收的垃圾桶里。听了我的教导，弟弟跑了回去，捡起那可乐罐，放进了垃圾桶。
保护环境，人人有责。从现在起，请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里，这举手之劳，便可换来美丽的生活环境，何乐而不为呢！
珍视环境五年级（精选17篇）篇十四
朋友你们可否知道如今环境今非昔比，地球母亲千疮百孔。环境污染愈来愈严重。地球母亲那可爱的面庞被折磨的不成样子。
太阳系中有一颗璀璨的明珠——地球，她比任何一个行星都有生机因为她身上有无数条鲜活的生命，蔚蓝的海洋，褐色的土地，绿色的森林，线条儿般的河流，朵朵白云飘浮在上空，她经历了60亿多年风雨沧桑却依旧充满希望。她的血液流淌在我们之间，那动植物是一切生命之源的象征。它们同我们一起生活在这神圣之地，它们各有特点，有的性格温吃草，有的凶猛异常茹毛饮血这之中最有灵气的动物莫属我们人类。
在这生机勃勃之中却深藏危险——人类肆无忌惮的捕杀动物，对树木乱砍乱伐，对水源严重污染，空气污浊不堪，臭氧层空洞越来越大使我们的母亲饱受折磨。这一切难道不能使我们那高傲的头颅低下？就算我们再怎么强大也应明白地球只有一个，难道我们不明白这点吗？不！我想许多人都明白，但是终有一些人麻木不仁不分是非，无时无刻都在破坏环境。使的地球不再耀眼不再美丽不再那么生机勃勃。
即使已有规定不准破坏地球，但仍有人被利益所驱使，被贪婪所蒙蔽。小则乱扔垃圾，浪费水电。大则乱砍乱伐，排放污水这些使地球环境日益恶化。沙漠日渐扩大至全世界的24%而森林仅占6%这一切的一切难道不能唤醒哪些人的良知吗？想想那清新的空气，郁郁葱葱的森林，清澈的河流保护环境刻不容缓。
地球是我们唯一的家园，离开了她我们别无去处。为了自己，为了子孙后代，让我们立即行动起来投入到保护环境的行列之中去。爱护身边的一颗绿树，节约生活中每一份能源，善待土地上每一条河流，珍惜头顶那一片蓝天，保护环境使地球母亲更好造福人类吧！朋友！
珍视环境五年级（精选17篇）篇十五
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑做起。
“环保”说起来简单，但做起来却很难很难，如果这样下去三年，五年。将会变成天灰蒙蒙的，将到出都是沙尘暴。路上尘土飞扬，啊!
我简直不敢想象。
你瞧，小河妹妹在哭泣，看水面上，河下面，不知有多少垃圾。，有塑料瓶，易拉罐，塑料袋等。鱼儿仿佛成了孤儿。
我希望大家能自觉，我发现有些工厂说他们不在冒炊烟，不在排水了，可还是在偷偷的放炊烟，排污水，我希望那些叔叔，阿姨们要放自觉一点，这样我们的世界就会更佳美好。
我希望，叔叔，阿姨们，小朋友们，大哥哥大姐姐们，你们应该把垃圾入箱内，别让垃圾找不到家，好吗?这样，我们赖以生存的地方——地球才更加美好，和谐。
我们只有一个家，我们应该爱护它。绿色家园，我们的生命起源;绿色家园，我们的健康保障;绿色家园，从我做起。
在我们的家园里，在我们自己的地盘上，我想大家是不会伤害自己的家园的，是吗?身在这么和谐，美丽的家园里，我们是多么幸福，请不要再毁掉它了，要对我们身边不文明的现象说不，要保护我们唯一的家园——地球妈妈，我们小学生都能做到，何况你呢?为了我们共同的家园，行动起来吧!
珍视环境五年级（精选17篇）篇十六
这些年，“绿水青山就是金山银山”的科学理论使“绿色发展，保护环境”成为许多人奋斗的'目标。今天，我终于也真正体会到它的重要性。
在巜追梦路上》这本书中，最令我印象深刻的就要数《“牛奶河”变了》这个故事了。它主要讲述了翠湖这个原先浮满垃圾袋的“牛奶河”经过短短三年的“五水共治”，现在平均每天都有6000多人来游泳！
不过，要想真正做好保护环境，可不是纸上谈兵的，而必须要做好以下几点：
水。我国是个缺水国家，但是，我们可能丝毫感觉不到，事实上，我们赖以生存的水正在日益短缺。其实，做好节水也不是很难，只要把水循环利用，安上节水龙头，不污染水源，用水清洗物品时排好顺序……这样坚持年就可以节约很多水呢！
二、纸。现在，随着科技的发展，纸不仅处处可见，也随之变得微不足道。校园里，很多同学乱扔纸巾，草稿纸上写了两个坚式就丢了，甚至有人……唉，这么只浪费不生产下去，我们的子孙后代怎么办呢？因此，我想带领同学们起节约纸，保护树木，还要做到毎人每年起码种棵树。“每人毎天节约张纸，年就可以增加三片森林。”这是我们语文老师常说的。纸的两面都利用，用完以后可折纸，折得不好可拆开，多用毛巾少用纸，使用纸巾尽多次，纸杯尽量不要用，废书废报可回收，纸片可以来装饰……假如做到这些，就是真正在节约用纸，保护树木！
三、塑料制品。塑料制品广泛应用于生活，它为我们提供了很多方便。但是，它也会造成污染。因为它是无法分解的，既使埋在土里几百年后也还会在。因此，我们在生活中应尽量减少使用塑料制品，如果用了，就定要反复利用再回收，别把它当作次性物品哦！
……。
保护环境可能是次学雷锋活动，可能是个小举动，也可能是次劝阻和建议……。
珍视环境五年级（精选17篇）篇十七
垃圾桶上，正面钉着一张宣传标语牌：“讲卫生，爱清洁，把垃圾放进箱子里。”白色背景上的红字非常醒目。
我当时一手拎着一个装满垃圾的簸箕，离垃圾箱两步远，就冲向垃圾箱口，用力把簸箕往下扔。“叭”的一声，满满的簸箕垃圾，一大半散落在箱子外面。我刚要转身往回走，就停下来看了看标语牌：“卫生一点，爱打扫卫生，往箱子里放垃圾。”我想回去捡那堆垃圾，但我又想：“我为什么要捡？太浪费时间了，我得回去写作业了！”然后我转身离开了。
走了几步，一个小哥哥拦住了我：“哥哥，你把垃圾扔在外面了！”“那又怎么样？”我不屑地问。“兄弟，之前老师跟我们说要爱护环境，你就去捡那堆垃圾吧！”小哥哥坚持，我不在乎他：“我不在乎环境！我不接！”我大声说：“你控制不了我！”小哥哥被我吓跑了，我得意洋洋的走了。
突然，我停下来，看着垃圾。感觉周围人都在看我，不敢抬头看别人，只能看垃圾。我看着那堆垃圾看了很久，不知道该不该捡。在我心里，就像有两个人在打架，一个说捡，一个说不捡。不知道怎么回事。我很害怕，内心很害怕。怕父母不理我，怕朋友不理我。想到这里，我还是捡起了那堆垃圾。
这一刻，我很开心，心里似乎放下了一个沉重的负担。我不用担心父母丢下我一个人；不用担心朋友不理我；别担心，人们在看着我！现在想起那个小哥哥，说实话，真的有点感谢他。
今天通过这件事，我才明白什么叫“卫生干净”；明白什么是“保护环境是每个人的责任”！