2023年标兵事迹材料(汇总13篇)

时间:2023-10-14 作者:翰墨2023年标兵事迹材料(汇总13篇)

青春是一个成长的过程,我们通过经历各种困难和挫折,逐渐成长为更好的自己。青年人应该如何规划自己的未来发展?参考以下青春的相关资料,或许可以帮助大家更好地理解青春的重要性和意义。

标兵事迹材料篇一

xx,女,现年44岁,中国共产党员,20xx年至今连续三届担任厦门市海沧区海沧街道海沧社区党委书记。xx有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,儿女热情礼貌健康上进,邻里相处融洽和睦,赢得了周围人们的赞美。xx及他的丈夫、女儿一起,严于律己,宽以待人,以德治家,以公办事,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。

xx在担任海沧社区党委书记这几年来,工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨,对自己的所学所知从不保留地传授给他人;群众谁家有难事,只要找他,保准让你称心如意。海沧社区地处偏僻,人口流动量少,加上近年来政府的多次征地,农民们失去了赖以生存的种植地、鱼塘,也失去了主要的经济来源,收入一路下滑。面对这样的困境,作为社区党委书记的xx十分着急,有什么办法可以帮助农民,有什么办法可以提高社区经济收入呢?于是xx着手走家入户,了解居民想法;穿街走巷,对市场进行调研。6月,xx与社区能人陈义青带领一班人马成立起海沧社区沧江蔬菜合作社。目前,合作社占地面积近150平方米,产业规模正持续扩大,不断发挥自身特有优势,预计年产值将达1。2亿,形成了我社区一大亮点。与此同时,合作社的发展还带动了农村劳动力的就业,特别是妇女、低保困难户、残疾以及失地村民,大大增加了村民的劳动收入。在她的带动下,社区已有40余名群众走上岗位,摆脱了无工作、无收入问题。

夫妻和睦、互敬互爱是该家庭的一大准则。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近,xx还时常带头组织登山、野炊等各类家庭聚会活动,培养家人情感。同时,xx还努力做一个“好女儿、好妻子、好母亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。作为女儿,她尊敬老人、关心老人、孝顺老人。在忙碌的工作过程中仍然坚持,抽空陪伴八十有余的父母,给老人洗澡、剪发,从不计较做多做少;作为妻子,她与丈夫相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为母亲,以身作则,注重好女儿世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自重、学会做事、做人,做一个对社会有贡献的人。

标兵事迹材料篇二

小桂同志的家庭与千万个家庭一样,是一个普通的家庭,但这普通的背后,却蕴藏着一个鲜为人知的事故,她记录了这个家庭生活几上、自立、自强尊老爱幼的一段不平凡的经历。

小桂同志不论做什么事情,他都充分发挥军人的本色,认真履行职责,处处以身作则。雷厉风行,不折不扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年村委会工作名列前茅,乡年度重点目标考核第一名,县先进党支部,本人县优秀人大代表,这些荣誉的取得,与他爱人理解与支持是分不开的。

在完成本职工作的同时,小桂同志还努力做一个“好儿子,好丈夫,好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解,多一点关怀”。作为儿子,他尊敬老人,关心老人,孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。

小桂的妻子吴满凤同志是一名家庭主妇,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德;作为媳妇,她恪尽孝道,对老人嘘寒问暖,还经常陪件老人谈心,做她精神上的支柱;作为母亲,她慈爱但不溺爱,在照顾好儿子生活的同时,还担负起教育儿子成材的重任;作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。

为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。为了让丈夫做清清白白的村官,不滥用权力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加纯朴和节俭的家风,牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。

在父亲新的潜移默化和言传身教之下,小桂泉同志儿子都培养出自立自强的性格,在生活上,独立自主,在思想上力求上进,在事业上努力拼搏。

在小桂同志带动和影响下,全体家庭成员各司其职,共同努力,精心经营出一个洋溢着温暖、民主、文明、科学的美好家庭。

标兵事迹材料篇三

,女,汉族,甘肃xx人,中共党员,19xx学校年5月出生,20xx年9月参加工作,现任教务科教师。

20xx年4月,教务科被工会授予“巾帼建功示范岗”,作为示范岗负责人,在工会的领导下,组织全科女职工立足岗位,巾帼奉献,为职工培训和教育教学工作作出了积极的贡献。

一、加强政治学习,提高自身政治思想素质

在20xx年的政治学习中,该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论,按照群众路线教育实践活动的要求,对党的xx大、xx届三中全会重要精神进行学习,特别重视对、王三运书记的一系列重要讲话的学习并撰写了学习笔记。同时,该同志积极参加处党委和教务科组织的各类政治学习和公益活动,学习《教育法》、《教师法》等教育法规,丰富了知识储备,完善了知识结构,打牢了在巾帼建功示范岗上履职尽责的知识基础,树立了良好的道德规范。通过学习,在思想上对女工工作有了更深的理解,自身素质有了更进一步提高。

二、扎实组织开展“巾帼建功示范岗”活动,立足岗位, 巾帼奉献

支部现有教师35名,其中19名为女姓教师,女性比例 达到了54%。女职工工作认真负责,爱岗敬业,热爱教学管理服 务育人,发挥了“半边天”作用。

为了充分调动女职工工作的积极性和主动性,充分发挥“半边天”的作用,教务科结合科室实际情况,把开展“巾帼建功示范岗”创建活动与职工培训、教育教学工作结合起来,与单位的科学发展结合起来,组织女职工开展了听课、观摩教学、优质教案评比、优质课竞赛、计算机操作比赛等教学竞赛活动,一年来,听课160人次;开展公开课和观摩教学6人次;通过各项活动的开展,增强了女职工学习的意识、竞争的意识、发展的意识,营造了一个人人思进、人人上进的氛围,促进了教学培训质量的提高。

三、爱岗敬业、甘于奉献,热情工作

1、围绕教学整改活动,紧密配合科室做好整改工作

教育教学工作是中心工作,职工培训工作更是重中之重,一年来,紧密配合科室,做好各项与教学相关的工作并在今年的教学整改活动中积极建言献策,参与教学各项制度的完善工作并认真完成科室教学督导工作。

针对教务科“10.21”教学事故造成的影响,教务科多次组织相关人员召开座谈会,认真学习xx公司《关于进一步加强员工教育培训和考核工作的通知》及处务会精神。根据《关于开展培训教学管理专项整治活动的通知》中“第一阶段”的相关要求,协助教务科整理排查出教学管理、班主任管理及科室管理等9个方面的问题,并积极向科室建言献策。在进一步的完善工作中按照《关于开展培训教学管理专项整治活动的通知》中“第二阶段”的相关要求她参与制定了“教学管理”办法、参与整理了“教师管理”办法、“班主任管理”办法及“学员管理”办法,将这些办法上报处行政。

为了保证各项管理制度的有序运行,教务科为每项管理办法配套了相应的落实措施。教务科成立了“教务科督导小组”,每天至少进行3次不定时抽查,主要检查课堂纪律、环境卫生及班主任职责、教师职责的履行情况,做到自查、自省,及时整改科室、教学、教师等方面的各项内容。她在接到领导安排成为督导组成员后,认真梳理教学工作中常出现的漏洞,与其他督导组成员一起按时到岗,严格执行督导任务,对短训班学员的到课率、教师出勤情况、班主任管理情况进行3次以上检查。同时,要求教研室主任、教研组组长严格教案的审核工作,做到课前有书面和电子教案,培训结束后有总结。她在每月的精细化考核中严格审核各项责任落办情况,做到工作无差错、无漏洞。为打造一支执行力强、业务素质高的教师队伍做好督促服务工作。

2、积极参与“四德教育”到现场、到基层活动

为进一步贯彻落实集团公司关于开展“四德”教育的重要部署,促进“四德”教育在集团公司的全面深入开展,经过20xx年一年的精心准备。于20xx年“四德”教研组、“心理”教研组的多名教师在工会副主席带领下,深入各个生产矿进行了为期一个月的教学活动。她积极参与了该活动,与教研组教师一起着重从思想认识导入,剖析“四德”教育对社会进步、集团建设、家庭幸福、个人成长等方面的重要性,并结合生动事例重点讲解“四德”教育的内涵、层次、重要性等,以拓宽广大职工干部的思想认识领域,全面提升对“四德”教育的理解、掌握和实践。

3、热忱工作,积极参与“情系安全手拉手”一帮一结对安全互助活动

今年根据工会“情系安全手拉手”一帮一结对安全互助活动的要求,积极响应女工小组的要求。从三月份第一次与结对人联系开始至年底,每月督促女职工打一次电话或发一次短信,在重要的节日发送节日问候;在法定假日中确定结对对象是否加班;在平时正常班时嘱咐安全上岗。能够在生活上给予结对对象关心,工作上给予支持,用“安全”联系彼此。从一个个安全知识的传递中建立友谊,从一句句提醒安全的话语中温暖对方,真正做到了“情系安全手拉手”。

4、协助科室加强外出进修教师的管理

20xx年教务科完善了外出培训教师转型管理工作,今年上半年有5位教师外出培训归来后与业务精、能力强的煤矿主体专业教师签订了《主讲、副讲教师协议书》,通过“传帮带”方式将专业学习进一步加深;下半年教务科派出8名年轻有潜力,要求上进的教师分别赴兰州和甘肃x学校进修学习。针对外出进修教师学习地点分散、难管理的特点,她参与制定了《外出进修教师考核办法》。该办法于今年九月份开始实施,她每月月末参加“外出进修教师座谈会”并做好记录与各项资料的收集工作,与教务科相关负责人一起严格对外出进修教师进修情况进行月考核,本年度考核外出进修教师4次,召开“外出进修教师座谈会”4次,达到监督外出进修教师学习的目的。

四、加强专业理论学习,提高教学质量

作为教师拥有爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才,所以为了加强专业理论学习,促进专业成长,教研组每月有计划地组织教师开展公开教学,这样就给每一位教师提供了学先进、赶先进的学习机会,学其长处,补自己短处,进一步提高教学质量。在担任护理技术操作示教课的教学过程中,能够认真备课,认真钻研教材,学习新知识,创新教学方法,调动了护士班学生的积极性、趣味性和动手能力,并与临床实践相结合,灵活应用。为使学生能熟练掌握过硬的操作技能,尤其是对难度大的操作,指导学生相互之间亲身体验进行练习,如各种注射法中肌肉注射,静脉注射等,她都是手把手指导学生练习,在教学中不厌其烦,因材施教,耐心指导学生的操作技能练习,努力做到让学生满意。

经过个人的努力,在教学管理工作中取得了较好的成绩,多次被评为先进工作者、优秀党员。

标兵事迹材料篇四

,露天煤业煤炭加工公司主控室调度微机员,已在该岗位连续工作20个年头。如今已是是所在岗位员工的大姐和榜样。在班中大事做指导,小事不计较,乐于做好业务技术上的传帮带,处处起表率作用。

一、所在岗位是一面旗帜

在工作中时刻牢记着蒙东能源“三个最大化”和露天煤业“两个一体化”的企业价值观。她所在的主控室“创先争优”活动,成绩卓著,一年一个新台阶。1998年度被共青团内蒙古哲里木盟委员会授予“青年文明号”称号;20xx年和20xx年先后被共青团内蒙古自治区委员会授予“青年文明号”称号和“杰出青年文明号” ;20xx年度被共青团中国电力投资集团公司临时委员会授予“青年文明号”,同年,被中央企业团工委授予“中央企业青年文明号”;20xx年度被国资委授予“中央企业巾帼文明岗”;20xx年被露天煤业授予 “党员先锋标准岗”和“巾帼建功先进集体”;20xx年荣获全国“巾帼文明岗” 和全国“青年文明号”称号,20xx年继续被认定为全国“青年文明号”, 20xx年和20xx年连续被露天煤业授予 “优秀党员先锋标准岗”。

这些荣誉的取得和旗帜风采与这位最资深成员的不懈努力是分不开的。

二、实践中不断提升自身工作能力

所在的主控室是霍煤第一地面生产系统的神经中枢,是煤炭加工公司的“六个中心”和“一个窗口”,担负着公司的生产组织、系统启停机的集中控制、设备的检修部署、确定配煤方案、安全生产监督等业务职能。作为一名调度微机员的她,大事是“统帅”,小事是“秘书”,表现出色。

她在工作中所说的每一句话都是一道命令,每写的一行字都是一条记录,稍有疏忽就可能酿成事故。她充分认识到了这一点,事事都做得井井有条。在工作中,总是认认真真的做每一件事情,不懂就问,不会就学。他深谙“三人行,必有我师”的古训。她控制操纵的地面生产系统点多、线长、面广,要合理组织指挥它的生产和检修活动,只在主控室里看电脑画面上的模拟图形和大屏幕的图像远远不够,她一有空闲时间就往现场跑,深入观察、询问地面生产系统3个破碎站、2台堆取料机、1个装车仓、7个成品仓、1个储煤仓、35条胶带输送机和方圆近7万平方米的储煤场等每个角落,每月都要走上至少一遍。通过细致的观察和向现场的虚心请教,每次都有新的收获,数千米胶带长廊中,到处都闪动过她的身影,留下了她的足迹。一身煤粉她从不在乎,一脸灰尘更点醉了她美丽而朴实的脸庞;一身疲惫她毫无察觉,每次回来后,还谈笑风生地交流在现场的收获。

三、团结友爱优质服务 历经磨练日趋成熟

团结是所在团队的特点,常言道:“三个女人一台戏”。所在的主控室岗位上有16名女工,每班就有4人,若相处的不好,可能要经常“演戏”了,可她与姐妹们相处的很好,虚心向姐妹们学习,遇事抢干在先,争先恐后。工友们所有心里话都愿跟她讲。她任劳任怨,无怨无悔,见荣誉就让,见困难就上,深得敬佩。她担负着“秘书”的职能,既要上传,又要下达。她深知“蒙东能源服务”理念的内涵以及“和为贵”的魅力,对各方面的询问与电话都耐心地解释清楚,周到耐心,受到赞誉。

经过刻苦钻研和虚心学习,思想进步,技术全面。在她的心中,企业的效益总是摆在首位。工作中严格把住煤炭“入口”和“出口”两道关,每上一车煤,她都要精心策划配比,外运装一列火车,她都要反复查阅各种煤质基础资料;精心的配比,满足了用户需求。一次破碎“入口”调配车镐、储煤位置精细安排、记录、成品仓储煤准确填画“煤质动态管理图”。保证了煤质管理的连续性。她对输煤系统的生产组织、故障查询、流程操纵控制、商品煤配煤、安全监督等,样样都运用的娴熟自如,受到广泛赞誉。

不愧是巾帼建功的标兵!

标兵事迹材料篇五

你们好,首先感谢你们给了我这次申请十佳学习标兵的机会!我是来自商务英语1006班的xx。

来自农村家庭的我,自小秉承了父亲的正直与善良,母亲的坚韧和聪慧,少小便陶冶了我独特的人格魅力。坚韧不拔,咬定青山是我性格的写照,友爱谦和是我的交友之道,不求最好,但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生记录中,我一直是家长的好孩子,老师的好学生,同学的好伙伴。

自入学以来,本人在各方面严格要求自己,首先在学习上在把专业课学好的同时,也在非专业方面加以学习,比如礼仪.英语等方面。我知道越来越多的企业需要复合型人才;其次在生活上勤俭节约.乐观向上。

在思想操守方面,我热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,我谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生,拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、自立、自强。讲文明、讲礼貌,衣帽整洁,尊敬长者,上车排队,不说脏话,不乱花钱,无进入非法网吧记录等。遵守公共场所的各种规定,不影响、不妨碍他人的正常活动。爱护公物,保护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾。热心公益事业,助人为乐,在他人遇到困难时,能给与力所能及的帮助。在见义勇为、自强自立、勤俭节约、诚实守信等方面有突出表现,事迹感人。

在学习方面,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。我具有较强的求知欲,学习能力比较强,学知识比较快。课堂上,我敢于回答问题,喜欢刨根问底,对所学的知识能理解掌握。学习方法上,我已养成了良好的学习习惯和方法,能自觉进行预习和复习。多年来,我的各科学习成绩都十分优秀,我喜欢看课外书,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,以开阔自己的视野、增长知识。渴求知识,能主动认真地学习各门功课,近两年期终考试成绩优秀。善于独立思考,能在学习中发现问题,提出问题,并用科学的态度进行独立思考,见解独到。

在生活方面,作为班里的专业课代表,我经常协助老师工作,也积极鼓励同学们踊跃参加活动,争取让每一个人都能够发挥其所长。所以每当同学们有学习上的问题,我都愿意以良好的态度去帮助他们,积极参加学校组织的比赛,活动,课后学习之余,喜欢听听音乐,画画,读读书,在寝室中,班级里可以和同学打成一团,同学们也喜欢和我谈心,玩耍,生活一点也不单调乏味,而是丰富多彩,其乐无穷。生活中我是个独立自理能力强的人,我还参加了湖南师大的翻译本科自考,锻炼自己勤奋学习,自主学习,努力学习的能力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

我深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。学习,实践。干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

大海不择细流,固能成其深。泰山不让寸土,固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着!为了那理想在奋斗着!而学生的使命是搞好学习,为了以后祖国的建设! 各行各业都有自己神圣的使命,做好自己的本职工作就是最好的!路漫漫其修远兮,我将上下而求索,未来的路我会更加努力,望老师审核批准!

学习标兵事迹材料(四)

标兵事迹材料篇六

76年6月随着上山下乡的号召,小雨来到了桦甸市夹皮沟镇的一个农村,便有机会来到了一所中心校当教师,从那时起便和教育界结下一生的缘。从教后,小雨虚心向老教师请教,善于学习和观察,不到半年的时间便掌握了基本的课堂教学和管理班级的方法。教学成绩和管理能力常常凸显于同事之中。

79年4月桦甸市教育局组织了全市小学教学质量验收。验收分两个部分内容,第一部分内容是要求听一个学校四年级的一个班级教师的语文课,检查该班级的本部;第二部分内容是测验该班级学生的质量,综合成绩代表学校的整体教学情况。学校领导把这个艰巨的任务交给了小雨。凭着对教育事业十分强烈的责任感,凭着平时较为扎实的教学功底,接收教育局领导的检查。第一部分内容检查结束之后,局领导给与小雨工作的肯定和高度的评价。第二部分是测试班级的语文、数学成绩。近二十天的时间,教育局公布了检查情况:小雨班级的语、数总成绩在全市名列榜首。这难以置信的成绩,在全市的教育部门轰动了,一时间贺电不断的打来,学校成了远近闻名的教学质量过得硬的学校。为学校争得了荣誉,为小雨的教育生涯抹上了光彩的一笔。同年小雨被评为劳动模范,出席了教育系统的群英会。那时小雨更坚信自己的选择,也坚定了一定要做好教育工作的决心。

二、提升自己、钻研不断

作为一名教师,小雨深深的懂得:要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水。自从参加工作以来,小雨总是不断的学习,不断的进取。89年—91年参加了中师班进修。系统学习之后,小雨仍然不满足现状,总是告诫自己:学无止境。只有不断的填充自己,水平能力才能不断的提高,工作时才能游刃有余。不论是寒暑假还是平时,小雨总能安排时间学习,她自学了《教育学》《心理学》《教育管理学》等几十部有关教育的书籍,她一边学习一边记录要点。小学语文教学她每期必读,每篇必看。教学大纲和有关课改的资料,她更是认真的揣摩、反思,使新的教学思想和理念扎根于心间。

在学校小雨能积极参与学校的课题研究,94年—96年参加了区级课题《小学语文学法系列研究》;97年—2000年参加了市级课题《养成良好学习习惯的探究》;2001年—2004年参加了省级课题《创新教育与学科教学的研究》;几十年来共发表论文十几篇,有的文章曾在报刊上发表。除了参与学校的教研活动以外,她还经常抓住每次外出的学习机会,到北京、沈阳、长春等地听公开课和专家报告;就是学校教师的课,也是认真听记、反思、感悟,从中其精华,丰富自己。在不断的日积月累中,小雨的业务水平得到了极大的提高。

三、严格管理、率先垂范

小雨做教育工作已有三十余载,做班主任工作二十整年。在此

期间她任过数学、语文课,更多的是任高年级语文课。在工作中要求自己:做教学能力最强的教师,教学成绩最好的班级。由于有了这样的信念,她所管理的班级井井有条,教学成绩年段总是第一。为此博得了家长的好评,也得到了学校领导的认可。

97年初小雨做了主任工作,负责学校的教学管理工作和学校的语文教学等工作。“心底无私天地宽” “阳光下做人,风雨中做事!”这是她工作的信条。在工作中率先垂范,敢说敢管,要求别人做到的事情,她一定做到。对待同事一视同仁,从不把个人感情带到工作中去。她认真执行上级和学校的各项规章制度,定期检查教师的教案、教师的作业批改情况,经常深入班级听课,发现问题及时反馈,限期改进。使学校的教育教学工作稳步前进。

四、教学质量、生存保障

小雨清楚质量是一个学校的生命,是一个学校赖以生存的保障。迎宾路小学始终坚持“质量立校、质量兴校”的原则。为使学校的教学质量稳固提高,小雨加强了语文教学过程的管理,提倡向课堂教学要质量。她要求教师要潜心钻研教材,针对不同的课文采取不同的教学方法,侧重培养学生的各种能力。她还提倡学生广泛的积累词汇、佳句、古诗、格言等,要求学生大量的阅读课外读物,以此丰富学生的语言,提高学生的整体素质。

严格的教学质量制度也是提高质量的保障。为了及时掌握教师的教学情况和学生的学习情况,小雨每月组织各年段质量验收。及时分析质量情况,有针对性的进行指导和调控。几年来迎宾路小学的质量处于领先的位置。在全区组织的质量验收中,03年、04年、06年、08年、09年获得五次语文总分第一名;07年获得第三名。由于学校的教学质量处于全区的首位,因而近几年的招生工作良好,处于良性循环的态势。为学校的生存发展奠定了基础。

一份耕耘一份收获,爱拼才会赢!成绩总是垂青那些踏踏实实、勤勤恳恳做事的老师、做事的学校。小雨为了学校的教育教学工作,做出了自己应有的贡献。

标兵事迹材料篇七

xx家庭,家住丹阳市丹北镇常兴村,家庭成员6人。

自结婚之日起,xx就一直跟公公、婆婆生活在一起。xx像照料自己的父母一样孝敬伺候着公婆。公公朱荣根今年80岁,在20xx年查出患有食道癌,动过手术之后,一年需住院5—6次做化(放)疗,这么多年来,xx一直悉心照顾着。当公公患病后,一直心情焦虑,浮躁,不想吃饭,认为生命即将结束。她尽心劝阻,多处找与病魔作斗争的书刊、杂志及报纸给公公看,使其转变了心态,手术至今已有十年,身体较好稳定。婆婆也是常年眼睛不好,腿脚不便,20xx年在镇江康复医院,眼睛因白内障又动了一次大手术。丈夫早晚要去工厂上班,伺候公婆的重担主要落在了她头上。十几年来伺候二位病重公婆,从不叫苦。端茶送水十几年如一日,冬天公婆卧床,从起居到卫生,从穿洗衣裤到饮食调养,天天一人承受。她热心伺俸老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。俗话说,久病床前无孝子,然而公婆老人却是久病床前有孝媳,这一做就是十几年,她无怨无悔。xx丈夫今年8月份被查出直肠癌,手术住院在医院,xx为了避免老人担心,至今瞒着老人,顶着30多度的高温,天天两头跑,再累再苦没有一句怨言。在她心中丈夫的父母就是她的父母,照顾公婆就是她的职责,公婆对她也有了深厚的感情,逢人便说“都是媳妇照顾得好,让我多在世上活了几年”。

xx勤俭持家,合理安排家庭收入,从不铺张浪费,添置家居用品。洗刷买烧能俭则俭,朴素勤俭为本。就连桌椅、沙发等家俱都是很普通的木制品。走进xx的家,你会感到有一股农民的质朴气息,但是简而不乱,物品的摆放井井有条,环境整洁舒适。

xx在生活中,总是为别人着想,树立榜样影响至村,团结邻居,她与亲朋邻里友好相处和两个姑子也是互相帮助,做到以诚待人,不计小节。大家都觉得她十分亲切,很有新和力。每当左邻右舍遇到急事,她都会及时赶到,无偿劳动,尽自我的全力做力所能及的事。

温馨的家庭是和谐社会的源泉,xx用自己我实际行动提倡了全民礼貌、弘扬了中华民族传统孝道精神,“尊老、敬老、爱老、养老、助老”的传统美德。情系老人、情系村民,彰显了一个先进农民的优秀品质。她的爱发自于内心,从没有随着物质,荣誉浮起,在村民的称赞中,她显得更加朴实。

作为一个好媳妇,xx没有感天动地的事迹,没有震耳发聩的表白,不发豪言壮语,不要宣传报道,她以一个典型的东方女性的心态埋头做着她认为该做的事,把“孝”字深深刻在自我的字典里,抒写着“孝”的朴实无华,这就是我们学习的`好媳妇!

xx的“孝”和“爱”得到了社会的广泛认可,xx于20xx年10月被镇江朱子文化研究会授予“八佳好媳妇”称号。

标兵事迹材料篇八

白,19xx年出生,19xx参加教育工作至今已有37个春秋,担任班主任33年,自参加工作以来,他十分注重加强自身师德师风修养,从严要求自己,时时处处为人师表,始终以教书育人为己任,不断探究适合学生实际的教学方法,教育教学质量不断提高。

俗话说:学高为师、身正为范。师德是教师素质中最重要的一部分,是衡量一个合格教师的首要标准。他认为衡量师德师风最起码、最根本的标准就是要:老老实实做人、认认真真做事。在学校工作中他也始终坚持自己的信条:老老实实做人、认认真真做事。老老实实做人使他对党的工作兢兢业业,勤勤恳恳,将自己全部的心血奉献给所从事的教育事业。凡事他能身先士卒,学校各项规章制度他能模范遵守,学校各项活动他能带头参加。课堂上有他精心授课的身影;课间有他和教师、学生同谈心、共讨论的欢笑;操场上有我他弯腰拾杂物的足迹。将他的诚心、热心和爱心奉献给了党的教育的事业。在教育教学工作中他所任教班级成绩优秀。同时他也总结教育教学经验,撰写论文多次获县及以上奖励。论文《浅谈素质教育与教师的素质》获省二等奖并在全国教师优秀论文精典刊物发表,论文《浅议合作学习》在全国乐教杯教育论文评选获二等奖。多次被评为镇优秀教师。

作为一名教师,他在老老实实做人、认认真真做事的同时,也要求学生同时做到。在班风建设中,坚持以学生为主体的评价形式,促进学生自理自治,重点落实学生行为习惯养成教育。每位学生根据校纪班规,定出自己的学习计划和目标,运用“比谁成绩好,比谁进步快”,“一帮一”,“一对一”的互帮互学形式,班级长年开展“星级标兵”评比竞赛活动。每月评比一次,先让学生根据自己情况选择合适项目自评,然后学生分小组、班级互评、最后教师审核。累计评比者给予加授星。此举极大程度激发形成比、学、赶、帮的竞赛热潮,形成良好的班风和校风。

坚持德育为首,多育并进的原则,结合学科的实践活动,对学生进行良好行为训练,培养学生优良的道德品质。语文学科增加学生的阅读量,扩大学生的知识视野,组织学生到图书室阅读名人故事,熟背道德名言、警句,组织环保征文比赛,安全知识竞赛,提高学生的作文能力和道德水平;在教学活动中组织学生进行社会调查,了解家乡改革开放的巨大成就,编辑小报,提高学生的作文能力。

从教多年来,从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。近年来,由于教师人员不足学校安排他除担任一门主课外,还兼任会计、工会主席、学校后勤、课间餐发放、课间餐保管员、学校图书室、实验室、安保主任等工作;经常有人这样说:“你这人也太老实了吧,一个人兼任那么多工作不累吗?”其实,这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。每个学期都是超负荷工作,从当班主任到任课,再到学校其他管理工作,都用心去做好每一件事。每年,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。工作中,经常有同事对他说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,他发现,确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变他,因为他所做的一切,是为了他的良心。但他从不曾后悔,既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。他热爱工作,以前是,现在是,以后也会永远是。

曾记得一位哲学家说过:“爱自己孩子的人是人,爱别人孩子的人是神!”他深刻的认识到:教育的全部秘诀就在一个字—“爱”。从爱孩子的角度出发,就会用欣赏的眼光平等地看待每个孩子,用尊重的态度真诚地对待每一个孩子,用宽容平和的心态耐心地教育每一个孩子,也会用自己的爱去感化他们,用充满鼓励的话语去激发孩子的学习兴趣,用满怀期待的眼神去启迪他们的心灵,用丰富多彩的教学方式引领他们进入知识的大门。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,他能做到时时处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人、感化人,对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,他没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后他又晓之以理,动之以情。所带班级同学正义感强,学风良好,学生的成绩也在同级同科前列。

在工作中发扬谦虚谨慎的态度,尊重同志,相互学习,团结同志,不斤斤计较。维护其他教师在学生心目中的威信,及时了解学生各科的学习状况,配合各科教师促进学生全面发展。遇事从大局出发,不计个人得失,和同事和睦相处,爱校如家,维护集体荣誉,将“爱生、善导、尽职、奉献”的教风发扬光大,与同志们齐心协力共创文明校园。他身体不是那么好,高血压、高血脂、腰间盘突出,但一想到学校人员紧张,一直在咬着牙坚持,从没无故缺一节课。相信这些良好的工作作风会潜移默化地影响学生,帮他们学会宽容,学会合作,学会做人。为了增强教育教学效果,经常主动与家长联系,了解学生在家的学习生活情况,认真听取家长的意见和建议,求得家长的理解和支持,和家长共同探讨最适合孩子的教育教学方式,以利于因材施教,促进学校教育与家庭教育的有效结合,形成有益于学生成长的良性循环,为学生身心全面健康发展开创一片灿烂晴空。

俗话说“既要埋头拉车,也要抬头看路”,作为一名教师,也需要这种既脚踏实地,又开拓创新的精神。37年来,他始终保持着对党的教育事业的无限忠诚,始终认为教师是天底下最光荣的职业,教育是人类发展史上最光辉的事业,始终保持着谦虚认真、不骄不躁、不推拖、不抱怨的工作态度,踏踏实实、兢兢业业,教好他的专业课,带好他的班级,尽力做好所兼任的工作。在平凡的岗位上做着绿叶的事业,得到了全校师生的好评。

回首往事,感慨万千,展望未来,前程似锦。在工作中,他深深体会到了“教育是一门艺术”这句话的份量。在和可爱的学生们的接触中,他从内心深处爱上了“教育”这门“艺术”。每天与学生在一起,心态永远年轻,心灵永远纯洁,心底永远善良;每天和书本打交道,把知识和方法教给学生,虽然辛苦,却充满乐趣。在学校度过的每一天都让他感到身心愉悦。在以后的工作中,他会继续保持自己的工作作风,怀着对教育事业的无限忠诚,用自己的爱、自己的情,继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘、追求,在为人民的教育事业贡献青春和力量的过程中,实现他的人生价值!

标兵事迹材料篇九

我,现成型机台主手操作岗位,半年来以公司、分厂的各项方针、目标为指引,在车间、班组的正确领导下开展各项工作,狠抓机台各项管理,文明建设,落实目标管理责任制,较好地完成上级交给的各项任务,主要工作如下:

一、 牢固树立质量第一,安全为先的思想意识。目标管理成效明显,质量指标高标主完成,我机台人员始终坚持质量第一的思想理念,平时积极参加分厂、班组组织的各项工艺培训、质量分析会,对其它机台出现的病疵,针对本机台认真分析、吸取教训,熟记成型工艺要决,掌握并运用到实际操作之中,不明之处及时请教工艺大组长,真正做到防范于未然,其中三、四月份质量综合二次合格率均在99.75以上,高标准完成上级下达的各项任务!

二、 切实做好“5s”工作,努力提高现场文明水准。有人说“上班来,做好质量、产量就行了,搞“5s”只是形式主义,我不这么认为“5s”工作与质量息息相关,同时质量管理也包括“5s”活动,搞好“5s”是做好质量的前提,也是一个企业的形象!本机台人员密切协作,分工明确,接班后对机台周围及角落都进行彻底清扫,由辅助负责,主手二段分别做好首检、自检工作,当班之内进行保持:物料严格按要求摆放,全机台养成良好的素养,同时利用物料脱节、机修时段彻底清理设备卫生,有效地保证了生产现场的清洁有序!

一、 思想彻底转变,由过去的要我做,变成现在的我要做,机台人员的积极性、主动性、创造性进一步增强,生产效率、工艺质量水平明显得到提升,加强自我行为规范,尤其在设备精度上,对一切影响质量安全的,急时叫修,始终坚持每周一次的设备信息反馈制度,及时发现问题,及时整改,有效确保设备的完好率,工艺参数的合格率、准确率,现场操作始终严格按照工艺要求,努力控制在公差范围,对前工序的不合格制品一律拒绝使用,及时联系大组长处理,切实加强自检、首检、互检工作,产品质量进一步稳定提升,段面分析总分均能达到优秀以上!

二、 真正做到以人为本、以质量为核心,全面做好各项工作,生产过程中,时刻注意安全生产,当质量和产量发生冲突时,以质量为先,同时做好二段、辅助的思想工作,和他们讲明优质优价的概念,进而形成全机台人员人人想质量,人人做质量的良好氛围!

半年来,我c1机台在取得成效的同时,也暴露出一些问题,例如,在标签追溯等方面做得还不够,这些问题也是我机台今后努力的方向,同时希望车间班组多多指导,我们将紧密团结在班组周围,奋发图强、继往开来,为分厂车间的各项工作作出自己应有的贡献!

标兵事迹材料篇十

时光如白驹过隙,本科的网络学习生活即将结束。回想起这三年来,有过欢乐,有过痛苦,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

大专毕业那年,我虽然还年轻,但是已进入了飞速发展的社会。作为职业女性必须不断充实、更新知识,提高自己的专业技术水平才能适应社会。可是,工作和家务已经占去了我的大部分时间,要是再抽出一定的时间脱产学习那就是难上加难。为此我选择了一种新的教育形式——网络教育。从此我又一次走进了教室,加入了学习的行列。经过三年的努力,即将取得本科毕业证书。为此,我要感谢北大医学网络教育学院,感谢北大的网络教育,感谢老师的辛勤教育和培养。让我再次感受到了成功的喜悦,网络教育给了我又一次学习的机会,让我在工作紧张、家务繁忙的情况下,做到工作、生活、学习三不误,完成了本科学业。我不仅从中学到了很多知识,而且也明白了网络教育的重要意义,真正体验到了"人人都有享有终身接受教育的权利"的实际含义。

一,网络教育的组织形式适合成人学习

我们是已经参加工作的学员,舍去应酬,忍受工作压力和克服家庭拖累,真正地挤出时间来保证按时到校学习、自学和写作业,需要有坚强的意志和顽强的毅力。网络教育提倡学员自主地学习,学员入学后根据自己的具体情况,结合教学要求制定符合个人实际的学习计划,学员的学习就是按照这个自己精心设计的、合理的学习计划的基础上、灵活地安排时间及选择合适的学习方式来进行的。

网络教育实行"宽进严出"的体制,这就是说入学虽然容易,但想要学到真实本领,达到毕业规定的学分,则要付出比普通全日制高校学生更多的努力和汗水。所以学生必须逐步培养良好的自我学习能力,选择适合自己的学习方式。北大的网络教育无论"教"还是"学",从内容到形式都采用新颖独特的方式和方法,从而极大地激发了学生的学习兴趣,对所从事的本专业工作也起到了极大的促进作用。

优质的学习支持服务在学习期间始终都在伴随着我们,的必备条件。学习支持服务有力地调动了学员学习的积极性,及时地解决了学员学习的困难,使学员充满必胜的信心,圆满地学成学业。学习支持服务是学员取得学业成功的重要保证。

我在学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行及时检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识的良好途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。

此外,每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行,偶有调整也不影响整个学习进度。我认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。

二,网络教育的教学方法帮助了我

参加网络教育的学员大多数来自各行各业的在职职工,他们都有一定的工作实践经验,有的还是工作单位的骨干。他们急切需要提高理论水平,把理论与实践结合起来,以解决现实工作中关键问题。开学初班主任要求我们自愿分组,为了便于学习,三年的学习过程中我们小组就像一个小集体,互相爱护,互相帮助,学习资料大家分享,还定期地组织活动,一起学习,相互交流,取长补短,共同进步。三年后我们小组的成员全部顺利毕业,这在其他成人教育中是少见的。

考试成绩分为形成性考核和终结性考试两部分,这样可以调动学员平时学习的积极性和主动性,也有利于知识的积累,授课老师在网上认真地批改我们的作业,在老师的帮助下学得更多,更广。这是网络教育与其他成人教育形式的不同之处,这种形式也得到了学员的认可和好评。

网络教育的学习过程中,虽然师生在地域上是分离的,但是学校学习支持服务系统时刻都在为我们每一位学员的学习提供着优质服务,我们随时都会得到教师的帮助。不用担心因为工作或家务的原因没有能及时上课。北大的网上资源包含了我们所开设课程的讲义、录像、串讲以及相关的复习资料,可以到网上给自己补课。这是北大不同于其他形式的成人学习的优势之一。也正是有了这么方便的学习方法,才让我们这些成年人有一个自由学习的天地。我们也可以通过发电子邮件与老师联系或参加bbs讨论,就像面对面交流一样,可以和老师在线交流,解除学习中的疑点。还可以通过答题电话与老师进行双向交流,得到学习支持服务。

社会实践活动使我们学到的知识得以提高和升华,三年的学习在紧张中度过,感觉学了很多,但似乎又什么都不会。我常常问我自己,这个本科毕业证书的含金量到底有多少?在社会实践活动中,我的疑虑打消了,在毕业设计的过程中让我的知识得到了应用和提高,特别是指导教师细心的辅导 ,帮我们解决毕业实习中的各种问题,给我们介绍各种课外书籍。北大老师为了我们学员能真正地掌握知识不辞辛苦,他们崇高的敬业精神使我们感到非常钦佩。

学海无涯。虽然我们毕业了,但我们还会走向更宽更高更精的学习探索领域。唯一忘不掉的是北大这三年对我们网络教育学员无微不至的关心和爱护,此时此刻,一声道谢已无法表达我们深深的感激,一个爱字已无法坦露我们心底最真挚的情谊。我们只有将在这里所学的知识,所感受到的热诚奉献给社会,奉献给我们各自的工作岗位,不断取得更好的业绩,让网络教育这朵教育之花,常开不败,越开越艳。

标兵事迹材料篇十一

该同志1998年毕业于交通部呼和浩特交通学校路桥专业,同年8月由总公司分配到二厂工作,目前在二厂从事技术工作。2004年参与了润扬大桥主桥交通安全设施工程、苏州绕城高速西南段隔离栅工程、淮安船闸标志、润扬大桥南接线伸缩缝安装工程,在这些工程项目部担任项目总工。几年来该同志工作认真负责,好学上进,敢于吃苦,甘于奉献,出色的完成了厂里交给的各项任务,所参建的工程项目均被评为优良级,曾获得2000年度公司先进个人、2002年度二厂先进个人、2003年度公司标兵称号。

一、积极参与工程建设,敢于吃苦,甘于奉献

2004年,二厂中标工程

创历年最高,但技术人员相对较少,因此需要一个技术人员身兼多个项目,交通安全设施工程量不算太大,但“麻雀虽小,五脏俱全”,施工中的一些程序例如:从施工组织设计报审、开工文件审批及个中原材料的各项报验到工程计量及竣工资料等等是与大工程项目一样的,工作是比较繁重的王建波在担任润扬大桥主桥交通安全设施项目总工的工作时,工作量本身就比较繁重的情况下,能够本着自己多吃点苦,要为厂分忧的精神,又承担了苏州绕城隔离栅、淮安船闸标志、润扬大桥南接线伸缩缝工程的项目总工的工作,由于这些工程几乎是平行进行的,他一个人要来回奔波于几个工地,挤公共汽车,起早贪黑,披星戴月也就成了家常便饭了,此间需要的是一种吃苦耐劳、勇于奉献的精神,他做到了,他的爱人在生孩子的时候,需要他,但他奔波于各个工地,没能回来照顾自己的妻子和孩子。目前,这些工程除润扬大桥主桥交通安全设施工程还在施工以外,其它的工程都已经顺利完工了,工程质量优良。

二、工作积极主动、一丝不苟、认真负责,很抓质量

工程质量是企业的生命线,当前交通工程建设市场竞争日趋激烈,其实质就是工程质量的竞争,工程质量的好坏与项目部的管理工作有着直接的关系,而项目总工在项目部中占有相当重要的地位。在工作中,王建波能积极主动地参与工程管理,对于工程中可能出现的问题,能想在前面,做在前面,对于出现的隐患,处置果断,消除隐患及时。以润扬大桥为例,润扬大桥交安设施工程是润扬大桥的面子工程,对整个工程起着画龙点睛的作用,因此在工程建设初期就确定了“确保工程内在质量,特别注重外观质量”的方针,比如在护栏工程的施工放样开始前,需要提供路基路面的宽度,但设计图纸上没有,按以往的的通常做法是根据现场情况进行推算,但不准确,为了减少日后的麻烦,确保施工质量,王建波能积极与大桥指、设计院联系,最后在路基施工单位的帮助下获得了如实可靠的数据,保证了工程施工的保质保量地顺利进行,消除了日后工程竣工验收是存在放样位置不准确的隐患;在隔离栅工程职工中,为了保证隔离栅的线形顺滑流畅,将影响线形的几处积水坑进行了回填,施工过程中破以往的先例使用了挖掘机,开了隔离栅施工使用挖掘机的先河,对于隔离栅部分外观质量不太好的网片采取了退货处理,目前该工程的各项技术指标控制良好。

三、勤奋好学、善于总结,努力提高自身能力

社会在发展,时代在进步,人也要与时俱进,王建波能够自觉的学习专业技术知识,同时注意理论联系实际,在实践中应用、学习,在实践中总结,在实践中提高经过几年的实践,在技术上渐渐的成熟起来,他还能虚心向别人请教,学习他人的成熟经验,并善于总结,在工作中,他常将遇到的并已经解决的一些技术难题,进行深入破析,多问自己及格为什么,努力提高自己分析问题解决问题的能力,以便于以后更好地为企业、为工程建设服务。

四、关心时事、力求上进。

能够经常性的读书积极听新闻,及时了解国内外的动态。以开阔眼界,充实头脑,特别是对党的理论、方针、政策的学习,对党的历史有一定的了解。同时在思想上积极向党组织靠拢,在实际中能够严格要求自己。他不但在时事*方面关心国家大事,关注我们国家的国际地位、国际声望的提升,还在有限公司的规章制度精研细读,在有限公司企业规章制度竞赛中,为我厂获得团体第三做出了自己的努力。用他自己的一句话来说就是“要在交通工程建设第一线实现自己的自我价值和社会价值”。

五、团结友爱,热心助人

对待他人能以诚相待,待人友善,能够热心帮助别人,团结同志,对于别人的请教总是能热情地、毫无保留地给于解答;对于公司和厂里的捐资助困活动一向积极响应,每次必捐,从不落后。

六、有团队精神,能与人很好的合作

当今社会是竞争的社会,同时又是一个合作的社会,在竞争中有一种合作的精神是至关重要的,工程建设是一项复杂的系统工程,涉及到技术、财务、材料等方面,需要合作和协同,该同志能与项目部人员、业主、监理很好地合作,使各项工作顺利开展。在与别合作中能找准自己的位置,能做到该做主角时做主角,该做配角时做配角,在做好项目部里的本职工作的同时,能积极协助项目经理的工作,主动参与管理。在自身工作岗位上为二厂的经济繁荣作出应有的贡献。

质量标兵事迹材料(五)

标兵事迹材料篇十二

司继良同志认真学习党的路线、方针、政策,自觉实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想,贯彻执行法律、法规,工作中忠于职守、尽职尽责,以高度负责的态度和强烈的责任心履行职责,积极开拓、锐意进取,是阳谷县质监局执法战线上的排头兵。真正做到了依法行政,依法办案,打击违法行为坚决,成绩突出。他认真钻研业务知识,在法律、法规的应用、执法文书的制作,办案技巧、识别假劣的技能等方面具备了较高的专业水平。他处处严格要求自己,对待工作总是精益求精,力争上游。他认真履行“从我做起,向我看齐、对我监督”的“三我”承诺.事事从我做起,全队事无巨细,亲自抓,带头干,每项工作都走在全局的前列。他带领全队同志认真学习业务,努力提高行政执法的工作能力和识假辨假水平。同时结合局里制定的学习制度和稽查工作的实际情况,制定切实可行的学习制度,遇到问题和全队人员进行讨论分析,集思广义,举一反三。同时,对《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国标准化法》、《强制性产品认证管理规定》等相关的法律法规进行了反复学习和讨论,做到了每学习一次,对法律的认识都有进一步的提高,使各项法律法规熟记在心,融会贯通。2009年初,他针对社会关注的热点开展工作,根据我县冻鸡生产企业多而不规范的现状,经向县局领导和县政府领导汇报后,对辖区内的冻鸡生产企业进行拉网式检查,共检查出生产冻鸡使用无生产许可证的食品包装袋企业12家,责令改正包装好的冻鸡460余吨,这一做法规范了全县的冻鸡生产企业。受到了县政府的大力支持,赢得了广大群众的好评。在工作中他还注意发挥稽查队员的作用,既明确分工,又相互协调配合。他要求自己和其他队员思想上要多沟通,感情上要多交流,工作上要多通气,生活上要多关心,形成了互相信任、相互支持、相互理解的良好关系;他善于开展批评与自我批评,注意讲大局、讲原则、讲团结。在他和稽查队员的共同努力下,大家心往一处想,劲往一处使,保持了团结向上、积极进取的良好局面,使稽查队工作多年来都走在了全局各科室的前面,多次被评为局里的先进科室。

二、开拓创新,不断拓展执法领域,是他工作思路的创新

司继良同志在稽查队工作以来,不断创新工作思路,改进工作方法,开辟了许多新的执法领域。开展危险化学品生产企业专项整治工作中,他以刚颁布实施的《工业产品生产许可证管理条例》为契机,查办了危化品生产企业无证生产危化品案等大案要案。在该批案件的查办过程中,他顶住了来自各方面的巨大压力,积极向省局、市局相关部门汇报,争取领导的支持与理解;向企业宣传相关法律、法规,查找资料,为企业提供咨询服务。他耐心细致的工作,赢得了领导的支持与理解,企业的认可与配合,生产企业都已主动接受处罚并缴纳了罚款。同时他还积极为企业的长远发展考虑,主动出谋划策,联系相关科室指导企业办理生产许可证件。处罚不是目的,面对违法企业,司继良同志并不是简单地一罚了之,而是秉着和谐执法的精神,积极引导,宣传相关的法律、法规,鼓励企业积极申请取证。能够立足于服务,及时回访所办案件相对人,落实整改,热情解决遇到的困难和提出的问题,从而提高执法水平。能够把执法与服务相结合,有效地促进了执法者与被执法者和谐关系与当地经济的良好发展。服务企业的长足发展才是质监工作者使命所在。

三、权为民所用,利为民所谋,和谐执法是他不懈的追求

“公生名,廉生威”,作为一名稽查队长,遇到的诱惑多,面临的挑战大,但司继良同志始终能把握自己,抵制诱惑,战胜挑战,保持廉洁,做到吃请不到,送礼不要。对于广大作战在一线的稽查人员来说,执法干事业与廉洁就像并蒂莲一样密不可分。由于身处查办案件的一线,执法中经常要面对金钱关、人情关的考验。司继良同志在从事行政执法工作中严格做到“五公开”、“十不准”。秉公办案、不徇私情,遵守党纪法,从没有利用手中的权利谋取私利,更没有假公济私和吃、拿、卡、要、报等行为。他勤政廉洁,爱岗敬业,舍小家,顾大家,一心扑在工作上,很少休息过一个完整的双休日和节假日,老人有病顾不上照料,孩子顾不得关心。在执法中,对相对存有强烈抵触情绪、围攻、恐吓从不畏惧,耐心说服,维护法的尊严。面对方方面面的说情,他始终坚持一个信念:作为一名国家工作人员,一名执法工作者,依法办事,廉洁奉公是神圣的职责。

前些年由于社会上还没有充分认识到打假的意义,打假的难度特别大,一些制假、售假违法分子十分嚣张,公开阻碍执法人员检查,很多同志出现了畏难发愁情绪。种形势下,司继良同志不怕危险、不怕艰苦,把工作进行了科学的安排,带队冲上了打假第一线。不管是白天还是夜晚,发现情况立即出动,查假打假,端窝打点。全队同志们也是不辞辛苦,加班加点,经常冒着严寒酷暑与造假分子周旋,工作中,同志们没有叫苦叫累,而是干的有声有色,真正培养锻炼成了一支思想强、作风硬、工作实、为政廉的执法队伍。在公正廉明中执法,在执法中廉洁,是他对组织、家人的承诺。

人生有限,而奉献无止。无论在哪个工作岗位上,司继良同志总是一丝不苟,脚踏实地地履行着一名质监战士的职责。他兢兢业业工作,踏踏实实做人,忠实履行职责,把有限的精力奉献给了质监事业,奉献给了人们群众,为维护人民的利益和捍卫法律的尊严,以对党的无限赤诚书写着质监楷模的风采。司继良同志无愧为我们阳谷大地上的质监卫士。

标兵事迹材料篇十三

她自1989年参加工作以来,一直在xx小学任教。任教22年来,虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但一直以来都在默默无闻,脚踏实地地工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴地浇灌着孩子们一颗颗幼小的心灵,在教育这片沃土上耕耘着。

教 师是人类灵魂的工程师,只有站在讲台上,才能真正意识到她的神圣和艰辛。作为一名教师,要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水。她自参加工作以来,总是不断的学习,平时总是告诫自己:学无止境。只有不断的充实自己,水平能力才能不断的提高,工作时才能游刃有余,才能适应新世纪教育工作的需要。她一直把学习当作自己的一种乐趣,勤学不辍,努力提高自身素质。利用业余时间进修,1999年参加了小学大专班进修,2001年专科毕业。

作为新时代的教师,光靠吃老本是不行的,知识在不断的更新,不学习就会落伍,所以她利用业余时间不断地为自己充电,以弥补自己知识的不足。现在是高科技时代,网络为人们提供了方便,在网上可以欣赏名家名作,还可以观看名师课堂教学。她在毕业班教学工作中,课间除了与同年级的教师一起探讨,还经常在网上查找名师的课堂教学实录,精彩的教学环节灵活地运用到自己的课堂上,教学效果很好。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。为了跟上时代步伐,她努力钻研业务,学习理论知识,潜心研究教材教法,广采他山之石。并运用到自己的教学实践中。语文课上,她经常给学生讲一些小故事,既活跃课堂气氛,又调动了学生学习的积极性。还常把一些好的过度语写在教参上,让自己的课堂语言优美,过度自然,充满活力,从而激起学生学习的兴趣。家庭作业少留,但要求学生每天都要做好。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的语文课,学生爱上、喜欢上!

课余时间翻阅相关资料,不断地自我学习,充实自己,一批批孩子茁壮成长了,她也在不断地收获着,快乐着。常言说:“十年树木,百年育人”,教育不是立竿见影的事,而是一项艰巨长期的任务,这些年的教学经验告诉她:“教师不仅要有渊博的知识,还要有慈母般的爱心和宽阔的胸怀,作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。她认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。” 唯有用心来爱学生,才能体会做老师的快乐。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。英国大诗人雪莱说:“道德中最大的秘密就是爱。”这些名言,其实也就是教师应该遵循的道德规范。

秦磊是她班的一名六年级学生,父亲因车祸去世,因失去亲人,心情不好,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,她没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的秦磊从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

另外,教师拥有快乐的心态很重要。教师对于每一个人首先是一种职业,因为大家需要生存,需要养活自己及家人,在这个前提下才能谈到个人的愿望和追求。因此,我们首先是需要这份工作。应该说工作是我们的立身之本,幸福之源。也就是说我们工作无非就是为了生存和体现自我的人生价值。有了这份工作我们就必须珍惜。因为对一个人来说,工作就如同我们身体里的血液,如果我们连一份工作都没有,还谈什么理想、什么价值、什么人生追求?有了工作,我们才有了生存的基础,生活的来源,有了工作我们才能拂去空虚,热爱生活,拥有快乐。更何况现在的社会拥有一份像我们这样稳定的工作其实是很不容易的,既然工作是我们所必需的,那我们就一定要珍惜自己的工作,既然我们每天都要工作,那我们何不以一种快乐的心态来面对我们的工作呢?要想让工作成为一种快乐,她认为有两点非常重要,第一是简简单单地去想;第二是实实在在地去做。有这样一个故事,一位哲人把小孩、数学家、物理学家同时请到一间密闭的屋子里。黑暗中,哲人吩咐他们:“请你们用最廉价又最能使自己快乐的方法,尽快把这个房间装满东西。”数学家和物理学家马上绞尽脑汁想办法,又构图又计算面积,忙得不亦乐乎。只有那个小孩不慌不忙,他找来一支蜡烛,从口袋里掏出火柴点亮它-----昏暗的房间一下子明亮起来。在物理学家和数学家还皱着眉头设计种种方案时,小孩已经在屋里围着摇曳的烛光幸福地跳舞和歌唱了。哲人问物理学家和数学家:“你们难道没听说过用烛光盛屋这个古老的民间故事吗?”两人回答:“我们知道,可我们是数学家和物理学家呀,怎么会用这么简单的方法呢!”哲人叹了口气:“简单的心一旦复杂起来,欢乐和幸福就离你们越来越远了。”的确如此,我们要让自己的工作快乐,就要让自己的思想简单些,别复杂自己,也别复杂别人。对于学校分配的工作,不要去分析对自己有什么好处,值不值得去干,只想这是自己应该干的,并尽力去干,就会舍去许多烦恼。对于别人的帮助,应心存感激,不要去捉摸他为什么要帮自己,从而破坏和谐的氛围。成功时,简单些,不要洋洋得意,要想想成绩是大家的。失败时,也简单些不要灰心丧气,没完没了地自责,痛哭流涕地后悔,其实,没那么多人注意你,之所以你觉得有很多人在注意你,是因为你没能放松自己,胜败乃教学常事,没必要茶不思饭不想。

快乐是一种心态,对任何人都非常重要。大家都听过这样一个故事吧:有三个砌墙工人在砌墙,有人看到了,问其中一个工人,说:“你在做什么?”这个工人没好气地说:“没看见吗?我在砌墙!”于是他转身问第二个人:“你在做什么呢?”第二个人说:“我在建一幢漂亮的大楼!”这个人又问第三个人,第三人嘴里哼着小调,欢快地说,“我在建一座美丽的城市。”姑且不看三个人未来的命运如何,单是看到第三个人工作的态度就非常令人钦佩。如果都像第一个人,愁苦地面对自己的工作,再好的工作也不会有什么成效;而同样平凡的工作,一样的看似简单重复,枯燥乏味,有人却能以快乐的心情面对,在平凡中感知不平凡,在简单中构筑自己的梦想。在快乐中工作,以积极的心态去面对平凡的工作,用感恩的心去对待自己身处的环境,她觉得对我们每一位教师都非常重要。也有人说:简单就意味着快乐。但简单不是松懈,不是怠惰,简单是一种心态,它来源于实实在在的行动。所以她说:要想做一名快乐的教师,就要实实在在地去做!只要在工作中寻找快乐,把对工作的不满及在工作中遇到的磨难与挫折,当作是你生存在这个社会中所必须要经历的事情,这样,大家在工作中才会满怀信心,事半功倍。她觉得她是一个快乐的人,她也希望她身边的朋友和同事都是快乐的,做快乐的老师,教师的工作就会充满乐趣。

身体是革命的本钱,没有健康的身体,再优秀的教师也没用武之地。学生不会喜欢拖拖拉拉、病怏怏的老师。健康活泼的教师才是学生青睐的对象。所以她除了工作之外,天天锻炼身体,身体健康了,也不需要领导照顾,什么工作都能胜任。学生也比较喜欢她精神饱满的样子。

她常想:她的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任。靠履行义务领份薪水养家,责任却让她明确使命,催她奋进,亮丽她的人生。她的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。扪心自问时,问的是良心,倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,大家需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,她自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使自己的言行不愧对教师这个称号。

教师除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。用关怀让学生泪流满面;用爱心去扬起学生心海的风帆。二十多年来,送走一批批学生,变的是班级、是学生,不变的是爱心。她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,她付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。她是平凡的,她愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。

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