六一汇报章程(优秀19篇)

时间:2023-12-21 作者:QJ墨客

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六一汇报章程(优秀19篇)篇一

今天六一儿童节,我校举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,在各班在班主任的认真组织下,在同学们认真准备下,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、幸福的时刻:赠送红领巾。

我校的庆六一活动邀请到了郑东新区教体局领导们,我们的少先队员迎着节日的春风,手捧鲜艳的红领巾,在振奋人心的鼓乐声中把红领巾赠与与会的领导,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!局领导和我校的孩子们共同度过了一个有意义的六一儿童节。

二、振奋人心的时刻:管乐团的演出。

我校管乐团于20__年3月成立,学校的领导的大力支持,孩子们的认真训练,短短2个多月的时间,孩子们就合练了两手作品:《欢乐颂》、《白龙马》。虽然这次的演出孩子们略显稚嫩,但是看到孩子们在舞台上的精彩展示,我心中还是倍感安慰。一份耕耘一份收获。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采。

今年的文艺节目我们以各班为单位组织,班主任老师付出了心血,在我们经历宣传发动阶段,各班积极筹划节目形式、内容;学校组织验收阶段,各班节目的初次展示,到最后的定节目和演出,看着这一次次的排练,我们最后的成功演出是必然的。

我们班级节目都是各班自己编排的。各班各尽所长,节目是异彩纷呈:

(一)、有展示我校器乐课堂的大型年级器乐展示:我校民乐队的倾情展示《扬鞭催马送粮忙》,听着孩子们的精湛演绎,不亚于是专业选手;而我们的年级器乐展示也不示弱,听:三四年级的优美的葫芦丝音乐《金孔雀轻轻跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我们带到了美妙的傣家村寨;五年级的竹笛展示《凤阳花鼓》,让我们领略了别样的风情。

(二)、有欢快活泼的舞蹈《快乐的节日》;有充满异国风情的舞蹈《夏日风情》;有展示青春活力的拉丁劲舞;有展示我国传统文化的舞蹈《赵钱孙李》;有热情优美的歌伴舞《好运来》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班级的集体展示《龙的传人》,有气氛温馨的手语表演《感恩的心》。

(三)、有班主任的创意展示:

1、四年级的《环保时装秀》,看这孩子们亲手制作的服装,有报纸做的,有塑料袋做的,有光盘装饰的,有纸盒裁制的,看到这些新颖的创作,我们看到了孩子们无穷的想象力和超强的动手能力。

2、四年级的原创节目《争当文明学生》,也给大家留下了深刻的印象。这个节目结合我校的学生一天生活,从早上到校的文明礼仪到课件的嬉戏玩耍,到放学时背诵国学整齐的路队,都表现的淋漓尽致,尽管我们的学生不是专业演员,但在我们看来,孩子们在舞台上就是专业的态度,认真的展示我校学生的文明的精神风貌。

3、四年级的英语短剧《小红帽》,不仅表现了孩子们的表演才能,而且还展示了孩子们熟练的英语口语,真是很好啊!

六一的文艺汇演在美妙的歌声《明天会更好》中谢幕了,看到小演员们认真的展示,看到台下家长们高高举起的录像机,听到照相机的咔嚓声,家长脸上洋溢的笑脸,看到我们学校老师脸上的笑容,我知道,我们全体老师的辛苦没有白费,我们的辛苦是值得的!

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

六一汇报章程(优秀19篇)篇二

本文目录。

尊敬的党组织:

学习党的组织原则和纪律这一内容给我留下了深刻的印象。每一个政党都要采取一定的形式把它的成员组织起来,以完成该政党的历史使命和各个时期的具体目标与任务,这就形成了政党的组织原则。《中国共产党章程》明确规定:“党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。”而党的纪律是新世纪新阶段贯彻执行党的路线方针政策的重要保证,是密切党群、干群关系的重要条件,是维护党的团结统一的有效手段。这些理论知识并不是纸上谈兵,而是确确实实的实际问题。

首先是关于民主集中制的形成和发展的内容。马克思和恩格斯在创建世界上第一个无产阶级政党时,就已经提出了民主集中制的基本思想。当时虽然还没有明确使用民主集中制的概念,但他们始终把民主与集中相统一作为组织活动的基本原则,民主集中制的基本思想实际上已经形成。同盟和第一国际的组织章程都体现了民主集中制的基本思想。列宁在建设俄国布尔什维克党的过程中,第一次明确提出民主集中制这一概念。19xx年4月,俄国社会民主工党第四次代表大会首次把民主集中制原则载入党章。列宁起草的《加入共产国际的条件》中写道:“加入共产国际的党,应该是按照民主集中制的原则建立起来。”所谓民主集中制的民主,就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;所谓民主集中制的集中,就是党员和党组织的意志、智慧的凝聚和行动的一致。二者的辨证关系是:第一,民主是集中的基础和前提。第二,集中是民主的指导和归宿。第三,民主与集中是辨证的统一。民主与集中是民主集中制不可分割的两个方面,二者之间既是矛盾的,又是统一的,是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,二者之间相互依存,相互制约,相辅相成。其实质,就是要用政治上的充分民主实现组织上的内在集中和外在统一。

其次是关于党的纪律。问题现在日趋严重,成了群众与党产生隔阂的主要矛盾,而很多问题的根源就是党员在面对各种诱惑和虚荣时,没有清醒头脑,走入了误区。正因为一时的贪念,给社会主义建设带来了巨大的负面影响,同时也讲自己推入万劫不复之地。所以我们一定要贯彻好党纪党章,不仅是文上能够复述,更重要的是时刻都保持清醒的头脑,在生活的细节中严于律己,用行动去维护党纪党章。如果不能以党纪作为个人的行动指南,那么对党、对人民、对社会都将带来损害,甚至会对社会的安定和谐带来巨大的破坏。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护当的团结统一、完成党的任务的保证。

通过老师的讲解,使我加深了作为一名入党积极分子如何来增强组织观念和纪律观念的认识。第一,要积极参加党的活动。实际体验党内生活,接受党内生活锻炼,学习党的基本知识,不断使自己具备成为党员的优秀品质。第二,要认真接受党组织的培训。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论指导自己的思想和行动,提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。

作为新时代的大学生,我们面对的是改革开放的新形势,所面临的环境比过去更为复杂,挑战比过去更加严峻,作为社会主义现代化建设的接班人和建设者,我们肩负着更重的任务。所以我们一定要抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想滋长,不断调动自己奋勇向前的积极性和创造性,承担起我们的职责!

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每一个共产党员都可以对这些问题自己拈量一下,自己做一个思考,做一个评判和检讨,这对于我们更加认真地学习党的根本党规党法,更加自觉地遵守党章、贯彻党章,更好地维护党章是很有帮助的,对于提高党员的党性意识、加强党的建设及党员队伍建设意义十分重大。

一、信念要坚定。

要坚定共产主义理想,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,这是对一个共产党员的基本政治要求。在人的精神生活中,理想信念是最核心的东西,心有多远,路才有多远,正确科学的理想能使人具有崇高的人生奋斗目标,具有庄严的社会责任感和历史使命感,具有高尚的情操和为了实现伟大事业的献身精神。邓小平同志曾经说过,“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们能有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”。目前我们不能不看到,我们今天所处的环境比起战争年代有很大的不同,从某种意义上来说,情况更加复杂,面对的各种诱惑更多,更容易迷失政治的方向、动摇坚定的政治立场。没有硝烟的战场有时比有硝烟的战场更不容易打胜仗。尤其是在目前国际共产主义运动处于低潮的时候,在改革开放的条件下,更容易产生对理想的动摇,迷失政治的坚定性。在党内,许多党员干部理想信念动摇,甚至有的一谈到理想信念时便不以为然,更有甚者有的竟认为:“政治是虚的、理想是空的,权利是硬的、票子是实的;应该去掉虚的、扔掉空的、抓住硬的、捞到实的。”这种思想与党章对党员的要求不相符合,是把党员混同为普通老百姓,必然失去党员的先进性。当前特别应该正确认识以下几个问题:

1、要正确认识我们党对共产主义理想的新论述。

新党章对我们党的奋斗目标进行修改“党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义”,在“最终奋斗目标”前加上“最高理想”,把“社会制度”去掉。这体现了我们党更为务实、更为科学的共产主义观;表现了我们为之奋斗的共产主义不只是制度本身,而是包括共产主义理论、共产主义运动及共产主义社会制度的一个完整的体系;表明了我们正在从事的中国特色社会主义事业,也是共产主义的一项伟大事业。正如邓小平同志曾说的:“只要中国不垮,世界就有五分之一的人口在坚持社会主义,只要中国社会主义不倒,社会主义在世界将始终站得住”,蓬勃发展的中国特色社会主义事业,就是坚定共产主义信念最好的依据。

2、坚定不移地坚持改革的方向。

当前我国市场经济体制的改革遇到一些新矛盾新问题,处于社会矛盾的凸显期,主要表现在贫富差距扩大、企业改制中资产的流失、群众住房、教育和看病难等问题。认真地总结经验教训,解决改革中出现的问题,是为了更好地推进改革的深化和发展。绝不能以反思改革为名否定改革,这是值得我们警惕的一种倾向。对于存在的问题,党中央和各级政府已经注意到了,并且已经采取有力措施加以解决。我们应该正确分析,应该看到改革的成就,也应该看到目前的矛盾和困难,即不能对困难和问题视而不见,更不能只看到问题和困难,甚至否定改革。同时,我们也要警惕有一些人想要改变改革的社会主义方向,我们要有政治上的坚定性,作为从事宣传思想工作的党员,更要有政治上的敏锐性,要把改革的认识统一到重要讲话中来,坚持改革的正确方向,坚持改革开放不动摇。

二、为民要始终。

就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,对人民群众有真挚的感情,为人民谋利益,维护人民群众的利益,在实际行动中体现执政为民的理念。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是共产党员的义务。党章规定:“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切为共产主义奋斗终身。”这里用的两个词“必须”和“不惜牺牲”表明了在对待人民的问题上党员别无选择,只能坚持人民利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前享受在后克己奉公多做贡献。在实际工作中具体应做到:

1、要突出人民的主体地位。

充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,要真正地把人民群众当作国家的主人。比如,在我们宣传工作中,要多尊重群众意愿,听取群众意见,要把镜头更多地对准群众,把版面更多地让给群众,更多反映平凡人物的工作生活,使千千万万人民大众真正成为社会的主角。

2、要以人民事业为重。

以人民的利益为出发点,真正为民着想。我们想事情做事情,要确实地站在人民的角度,从人民的需要出发,满足人民的需要,坚决把人民的根本利益作为出发点和归宿,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。要着眼于最大多数人的利益和兼顾不同阶层群众的利益。列宁曾说,群众的人数有千百万,一一政策应当是从千百万人着眼,而不是从几千人着眼。只有从千百万人着眼,才会有实事求是的政策。因此我们所有的政策措施和工作,都必须首先考虑并满足最大数人的利益要求,它始终关系党的执政的全局,关系国家经济政治文化发展的全局,关系全国各族人民的团结和社会安定的全局。另一方面要反映和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。指出:“我们所有的政策措施和工作,都应该正确反映并有利于妥善处理各种利益关系,都应该正确考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益”。当前维护社会稳定的任务很重,构建和谐社会的任务很重,加快发展不断满足人民群众对物质生活和文化生活的需求的任务很重。我们想问题,办事情,制定政策,执行政策都必须从最广大人民群众的利益出发,都必须妥善处理协调社会各个阶层的利益关系,这样才能更充分体现中国共产党的性质,体现共产党员的先进性,体现党和人民群众的正确关系。

3、要为人民办实事。

为人民服务应该落实在服务二。必须围绕人民群众最关心、最直接的利益来落实。明确指出:“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。”这就要求我们要始终把涉及群众利益的事作为大事,满腔热情地去做。我们要向张思德同志学习,向英雄模范学习,向我们身边的同志学习。为群众办事,既要解决那些关系全局的事,也要解决群众生产生活中的各种难事。要时刻把群众的安危冷暖挂在心上,要杜绝形式主义,踏踏实实地争取做一件成一件,真正为人民负责。

三、为业要勤勉。

要有一种强烈的责任感,对事业负责;要有兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨的工作态度;要有能够干好工作的知识和技能。一个行动胜过一个纲领,党员的理想信念宗旨全都应该体现在勤勤恳恳的工作中,体现在创一流业绩中。大家现在都普遍感到工作的要求高了,工作的压力大了,尤其是我们面对飞速发展的社会,面对许多新情况新问题,面对厦门新一轮跨越式发展的节奏,作为一个共产党员要主动投身其中,主动融入其中,要做到为业勤勉,更好地体现共产党员的先进性,履行党员的义务,发挥党员的作用,我们要努力实现以下的追求:

1、一流的精神。工作精神是技能向业绩转变的最重要的纽带,它表现为施展技能的意愿和热情、履行职责的诚意和勤奋、战胜困难的坚毅和决心、创建业绩的向往和快乐。没有良好的工作精神和状态,再好的技能也难以施展、得不到转化。共产党员要培育一流的精神,就是要积极践行倡导的紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,务求实效、艰苦奋斗的精神,淡泊名利、无私奉献的精神。一流的精神还表现在良好的工作态度上,体现在工作的追求上。

2、一流的技能。技能(本领)是创造业绩最基本、最直接的因素,一流的业绩必须依靠一流的技能来创造。由于社会分工的不同,各行业各岗位各工种的技能要求是不同的。但是,只要立足本职岗位,做到有扎实的基础、科学的方法、娴熟的运用、及时的补充和更新,这就是一流的技能了。如果身处其位,不学习和掌握履行。

岗位职责。

所需要的扎实的基础知识,不能在正确的方法指导下进行运用,或者不学习、不更新,跟不上形势发展的需要,那就谈不上创造“一流的业绩”。

3、一流的成果。“一切的愿望和行动都要产生实际成果才会有意义。”这是唯物主义的基本观点,是社会发展的客观要求。这里强调的是,你的所作所为必须出成果,体现在看得见、摸得着的东西上。我们必须务求实效,精益求精,创造佳绩。为了达到这个要求,我们每一个共产党员都要积极地参加到市委宣传部要求开展的“四化”活动,认真按照机关党委提出的具体步骤和要求,通过活动达到振奋精神,增强素质,提高效率,树立形象的目的,使我们的队伍建设和工作业绩能够上新的台阶。

四、为人要正派。

要做一个像毛泽东同志在《纪念白求恩》文章中所说的,“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”对于党员干部来说,道德问题不是单纯的做人问题,而是一个严肃的政治问题。今年1月6日在中央纪律检查委员会委第六次全体会议上,围绕学习贯彻党章,要求进一步加强党员干部队伍道德建设;在今年两会期间,总书记又提出了“八个为荣、八个为耻”,提出要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。总书记在两个不同场合分别强调了加强社会主义道德建设,彰显了对党员干部道德建设的重视。

1、加强党员队伍的道德建设是党章的要求。

党章总纲指出:“中国共产党领导人民在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设精神文明,实行依法治国和以德治国相结合”,“应当大力以发展社会主义教育、科学、文化事业,尊重知识,尊重人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化。应当用党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和人民群众,增强民族自尊、自信和自强精神,对党员还要进行共产主义远大理想教育,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,扫除各种社会丑恶现象,努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。”明确了加强道德建设是我们党领导的建设中国特色社会主义的一项重要任务。在党员的义务方面,党章明确规定了共产党员要“发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。”

我们党历来重视道德建设,把道德建设与作风建设、纪律建设紧密结合,把道德修养与党性修养相结合,加强对党员干部的教育。党的领导人也时时刻刻加强对党员的道德教育,早在抗日战争时期,毛泽东在《纪念白求恩》文章中就要求广大党员要学习白求恩“毫不利己,专门利人”的精神,要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”邓小平同志曾指出:“要教育全党同志发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,坚持共产主义思想和共产主义道德。”在长期的革命和建设中,共产党人形成了优秀的道德品质,突出表现为,热爱祖国、服务人民、克己奉公、无私奉献、勇于拼搏、艰苦奋斗等优良作风,使我们党成为坚强的领导核心,为我们党领导全国人民不断取得革命、建设和改革开放的伟大成就奠定了基础。

2、党员要在形成良好社会道德风尚中当表率。

党员的先进性是多方面的,既要在坚持理想信念、勤奋学习、扎实工作、创一流业绩方面体现先进性,也要体现在遵纪守法和发扬社会主义道德风尚上,具体来说就是要严于律己、加强道德修养、有着高尚的道德品质、模范遵守道德规范,在身体力行的同时,又主动影响他人,引领社会道德风尚。应该做到以科学的价值观整合社会多元的价值观。由于西方思潮文化的影响,由于所有制的多样化和社会生活多元化,由于改革开放过程中道德规范体系所出现的不确定性,当前我国道德领域价值观念出现了多元化。不同的价值观同时存在,社会主义道德体系的建构还需要一个过程,社会道德领域应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么还存在不确定因素。道德生活中出现了善恶不清、是非不明、美丑不分的现象,甚至出现了以非主流代替主流,以假恶丑代替真善美现象,严重破坏了社会风气,面对这种情况,广大党员应该做到以下几点:

一要、认真学习把握社会主义荣辱观的内涵,要知荣辨耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻,每一个共产党员都应该带头遵守法律和纪律,模范执行社会主义的道德规范。

二要、牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。道德修养是个艰难的过程,每个共产党员都要通过苦练内功、加强学习来提升思想境界和道德情操。要做到“自重、自省、自警、自励”,要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,无论社会怎样发展变化,都始终保持清醒的头脑,坚守住共产党员的精神家园;要防微杜渐,在日常生活中时刻警醒自己,防止不健康的东西从微小之处打开缺口;要坚守住党员领导干部的应有操守,不能放松对自己的要求;要对照党纪国法和中央制定的廉洁自律规定经常检查反省自己,牢牢把握住政治思想、道德品质的底线,纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈。要把遵守基本道德规范与遵守社会公德、职业道德、家庭美德相结合,在遵守“三德”中体现个人的美德。为人要正直,待人要诚恳。一分耕耘,一分收获,真诚待人,别人也才能真诚待你,这是一条不会过时的真理。遇事靠耍点小聪明,使点小心眼,有时可能占点小便宜,这不是地道老实人的正派做法,大家的眼睛是雪亮的,最终自己是要吃亏的。我们每一个同志都应该珍惜在一起工作的缘分,珍惜同志之间的友情,珍惜和保护我们这个集体的良好环境,工作虽然是辛苦的,但心情是愉快的。

我们作为党员教师,通过学习新党章,更要进一步坚定共产主义的信念,,围绕学校中心工作,积极投身于“学新党章,做好党员”的主题活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

六一汇报章程(优秀19篇)篇三

近期再次学习了《中国共产党章程》,这次学习的《党章》是最新的党的章程,是修改的党的章程,这表明我党的章程是发展的,是与时俱进的,而不是形而上学,停滞不前的。通过学习《中国共产党章程》,并结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,我对党章有了进一步的认识和理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。通过学习,我深深地认识到:作为一名中国共产党党员,应该始终保持共产党员的先进性,在各项工作中起好先锋模范作用,解放思想、开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。

党章对于党员的阐述中首先一点就是要求“承认党的纲领和章程”,这一点就意味着,每一位共产党人都要成为“三个代表”的忠实实践者,党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我们应该自觉增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说,要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度责任心,坚持以党章为指导,规范自己的行动,除此之外,我们还可以自觉地将党章应用于党的生活,对一切违反党章的行为进行坚决斗争,把“有章必依,违章必究”看作天经地义的事情;希望在自己的努力中,不断充实、完善自己的行为。

本人通过前一阶段对党章的学习,进一步明确了我们党的性质、目标及历史任务,深刻的认识了党员的基本权利和义务,了解到党的各级组织制度及其它有关规定。党章是每一个共产党员必须学习和遵守的最高准则,也是对每个共产党员的基本要求。学习党章、遵守党章是每个共产党员的终身任务和法定义务,在重新学习党章的过程中我深切的感受到:只有学习深刻,才能遵守自觉,只有贯彻全面,才能严肃维护党章的尊严。学习党章,重要的是要深刻理解共产党执政为民的理念,牢记党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党带领全国人民经过近半个世纪的浴血奋斗,建立了人民政权,成为了执政党,几十年来党章虽然几经修改,但是其宗旨始终未变,就是党要带领全国人民过上幸福安定的生活。这既是中国共产党的建党宣言,也是新时期党的执政承诺,在新的历史时期这种承诺更有着重要的现实意义。“三个代表”重要思想就是把党的行动纲领更具体化,“权为民所用,利为民所谋”更加突出了共产党人的政治责任和义务。所以认真践行“三个代表”重要思想,落实“权为民所用,利为民所谋”是我们贯彻党章核心内容。

在今天的历史条件下,学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想科学发展观的要求,充分发挥党员的先锋模范作用。我认为学习党章、保持党员先进性就要树立党员意识、执政为民意识。作为一个党员,一定要全心全意为人民服务,要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈作出巨大牺牲所赋予的理想。要牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,要不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。树立党员意识,保持共产党员先进性只是个最普遍、最基本的要求,只有自觉增强党员意识,才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,才能成为一名学校中的合格党员,成为一名社会上的优秀合格党员!认真开展保持共产党员先进性教育活动,树立可亲、可信、可敬的形象。

为了进一步向中国共产党靠拢,我决心从以下方面做起:一、积极参加政治学习和组织生活,做到学习、工作双促进、两不误。努力提高自身的政治理论素养,在政治、思想、行动上始终与党中央保持一致,加强自身的政治理论、道德修养,培养高层次的道德感、责任感。二、严格要求自己,以强烈的事业心、责任感工作,作为预备党员,我各项工作都以身作则,既要做好指挥员,同时又要当好“士兵”。通过学习,我深感作为一名共产党员是无尚光荣的,必须做到紧密联系实际,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。我们相信中国人民在中国共产党的领导下,努力建设社会主义现代化,经过我们全国各族人民的共同能力,奋勇拼搏,一定能不断创造出更美好、更灿烂的明天。

在今后的实际工作中,我将进一步按照《中国共产党章程》的要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为祖国作贡献。

高岳。

x年xx月xx日。

六一汇报章程(优秀19篇)篇四

敬爱的党组织:

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,通过党校学习我对其又有了进一步的认识。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义事业奋斗终身。”

但在改革开放和建设社会主义市场经济的今天,很多共产党员为了物质财富背弃了自己的理想,忘记了党和人民的利益是高于一切的。作为当代的大学生,作为入党积极分子,我们应该自觉加强为人民服务的思想修养。

在加强理论学习的基础上,还要进行实践,坚持理论与实践相结合。要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯和觉悟。很多人都在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,像徐虎、李素丽等,我们应该向他们学习。我们应该积极的参加志愿者活动,为希望工程等捐款捐物。特别是作为师范院校的学生,不管我们的家庭环境如何,不管有没有师范生免费教育的政策,我们都该主动去贫困地区支教,为贫困地区的人民做出一些自己应做的贡献。在日常生活中,如果有哪位同学遇到困难,我们都应该伸出援助之手,发扬助人为乐的精神。那么,从这些细小的身边事做起,在一点一滴中培养我们的觉悟,形成我们的良好习惯,不仅仅是我这一个人应该做的,而是我们广大的积极分子应该做的。

我们要时刻牢记为人民服务的宗旨,“为人民服务是真诚的投入,为人民服务是忘我的付出,为人民服务是用生命注解的书……”

x年xx月xx日。

六一汇报章程(优秀19篇)篇五

当素质教育的号角又一次吹响的时候,孩子们又迎来了他们的节日——六一国际儿童节。此次活动以隆重、热烈、快乐、和谐为宗旨,弘扬民族精神,展示个人魅力,表彰先进个人集体,以增强学生积极向上的信心,以快乐为载体,鼓励学生做一个优秀的少先队员。

这次六一儿童节得到了上级领导、乡企事业单位、社会各界人士的高度关心和支持。县领导到我校慰问,了解我校六一儿童节的开展情况;乡企事业单位和社会各界人士纷纷为我校少年儿童送上节日贺礼与问候。同时,学校领导也高度重视这次活动的开展情况,学校早在5月8日便制定了六一儿童节及校园文化艺术节系列活动安排意见,不但从总体上规划了此次活动的进程,而且把具体活动落实到具体老师。为此,学校还成立了特别领导小组,随时监督本次活动的进程,要求一手抓教学,一手抓六一,两手都不务,两手都要硬;注重安全,确保活动顺利进行,做到万无一失。

为让学生们过一个欢乐祥和的节日,老师们作了充分的准备。节日前,老师们利用休息时间,认真地打扫了校园卫生,布置了会场,在展板上贴出了学生的优秀书画作品,营造了浓厚的节日气氛。校长对老师进行了分工,此次活动值周教师维持纪律,徐跃宝负责音响,张学忠负责摄像,高于文、矣曾满、王希林负责安全监督,杞兰珍、李琼仙、戴玲、杨建祥担任评委,文艺表演由教导主任和大队辅导员策划安排。游园活动分低、中、高段老师负责。

6月1日的下午,庆"六。一"活动正式开始。活动按大队活动程序进行。在鼓号队演奏的《出旗曲》中,旗手出旗,少先队员敬队礼。首先举行了新队员入队仪式。又有29位同学加入了少年先锋队组织,由大队长宣布了新队员名单,六年级的优秀队员为新队员戴上了红领巾,在鲜艳的队旗下,新队员庄严宣誓,新队员代表讲话,我校优秀老党员高于文为新队员讲话。在队员们热烈的掌声中,结束了入队仪式。

入队仪式结束后,进行表彰活动。表彰了一批四好少年和优秀队干部,以及书画比赛获奖学生,还表彰了优秀辅导员和优秀书画辅导教师,分别是杨永红、马会萍、善有清三位教师。

上述活动结束后,学校成了一片欢乐的海洋,庆"六一"游园活动把节日的气氛推向高潮,同学们纷纷出动,参加自己喜欢的活动,有乒乓球赛,有跳绳比赛,还有猜谜活动……同学们拿着通过自己努力争取来的奖品个个兴高采烈,幸福之情溢于言表,全校少先队员在欢乐中度过了一个美好的节日。活动始终在一种比较欢快的氛围中进行,活动生动有趣,易于学生的参与。有老师、学生参与,为学生们提供了一个展现自己的平台,使学生们度过了一个比较快乐的六一儿童节。

晚上7:30,"红领巾心向党"庆六一文艺汇演拉开了序幕。同学们最喜欢的文艺汇演在四位小主持的宣布下开始了,主持人由大队长范茂基、六(1)班高莹、五(1)班赵娜、五(2)班马佳宏担任。节目内容丰富多采,有舞蹈、小品、乐曲演奏、合唱等形式。整台表演高质量,高水平,演员服装统一、美观、大方,表情自然、大方,内容积极、健康向上,舞台上同学们激情洋溢,舞台下同学们津津乐道的欣赏,从四面八方来的来宾们也赞不绝口。

今年的六·一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

此次也存在着一些问题,由于时间仓促,准备不够充分,活动没能按时开始。各个活动的节目直接的联系没有及时考虑清楚,并排好先后的顺序。对游戏参赛者的组织不够,现场比较嘈杂。现场的组织人员对自己的任务没能很好的理解并执行。各部分组织人员沟通程度不够,各自的工作不能很好衔接。

在这次活动中我得到了很大的锻炼,以后再办活动要更加注意以下几个方面:要有明确的计划和分工;活动所涉及的各方面都要有一个很好的协调;考虑清楚活动的细节;要有一个好的团队,并做好沟通。

六一汇报章程(优秀19篇)篇六

为了让学生过1个快乐、充实、有意义的六一儿童节,我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案:保护环境大行动——俱乐部一游——采访。为了调高效率,让活动能够顺利开展,我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员,并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小,但因为有了比较周密的计划,本次活动得以顺利开展。

首先,为了让大多数人积极参与进来,更为了让那些平时没有机会“出头露面”的学生能得到锻炼的机会和备受关注的目光及鼓励,在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想,活动的目的就是为了让大部分甚至是所有孩子能体验到成功的感觉和快乐,同时让平时那些“默默无闻”的学生感觉到自己身上的“光芒”和“热量”,让每1个孩子感到自己是班级里不可缺少的1个成员。我想,真正的素质教育应该是让大多数孩子感受成功的教育,而不应该总是失败的体验!

第二,活动之一“保护环境大行动”,虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情,但它却让孩子们理解了劳动的价值和意义。在探讨生活垃圾时,孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了,但垃圾特别是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的1大难题,从而唤起了孩子们保护环境的意识。我们勉励学生好好学习、养成潜心钻研的好习惯,并励志于将来的保护环境建设中去。

第三,活动之二“俱乐部一游”,让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都应该有自己积极、健康的生活方式,做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。

第四,活动之三“采访”,我们分头采访了理发师、环卫工人等。通过采访活动,锻炼了孩子们的能力和勇气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛,为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。

第六,本次活动1大特点是“小组合作”:小组合作劳动;小组合作采访等。既锻炼了学生的团队精神也培养了他们的合作意识;同时让每1个成员意识到自己是集体中的一员,不能为了个人的利益而我行我素;也让很多不守纪律的学生认识到在集体行动中纪律是提高效率和成功的必要因素。

今年孩子们度过了1个充实、有意义的儿童节,我们更度过了1个有价值、有意义的“成人儿童节”!

六一汇报章程(优秀19篇)篇七

(开场词)。

a:尊敬的各位来宾、各位家长,

b:亲爱的小朋友们,

合:大家好!

a:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,

b:今天,我们在盼望中迎来了“六一”这个属于孩子们自己的节日!

a:六月是歌声飞扬的季节,

b:六月是青苹果诱人的季节,

a:六月是火红的石榴花点燃的季节,

b:在这个欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!

a:在这个特别的日子里,孩子们会用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。

合:金桥中心幼儿园20xx年“庆六一”文艺汇演现在开始。

a:瞧,蒙氏中班的孩子们已经等不及了,那么接下来,有请这群可爱的孩子们为我们带来一段动感十足的健身操《减肥拳》,大家掌声欢迎!

b:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,请欣赏有中一班的小朋友带来的舞蹈《我是女生》。

a:今天是个激情飞扬的日子,今天是个快乐舞动的日子,让我们随着快乐动感的节拍,和学一班的孩子们一起舞动起来,一段现代舞送给大家《不如跳舞》。

b:请欣赏学一班蒋谷冉小朋友带来的电子琴独奏《梁祝》。

a:我们唱歌,我们跳舞,我们是一群快乐的小天使,花一样的世界里,有我也有你,愿这群可爱的小天使把爱洒满大地,请欣赏小一班的小朋友们为大家带来的舞蹈《快乐小天使》。

b:六一了,你们快乐吗?(快乐)是呀!六一是小朋友们自己的节日,我们都非常快乐,下面蒙氏学前班有一群快乐的男孩为我们带来现代舞《快乐指南》。

a:是谁,在我们成长的道路上一路陪伴,是谁,在我们成长的道路上,教会我们知识,是父母,是老师,在今天这个特殊的日子里,大一班的孩子们都怀揣一颗《感恩的心》,要把自己最美的舞蹈献给他们最亲,最爱的人。

b:请欣赏小二班的舞蹈《母鸡带小鸡》。

a:我有一双小小手,一只左来,一只右,会写字,会画画,会拍球,会……会做好多好多事情呢,我们的小手多神奇啊,让我们一起来棒棒它们吧……..,请欣赏学二班的舞蹈《一双小小手》。

b:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈吧。请欣赏蒙氏大班带来的印度舞蹈《欢乐跳》。

a:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,………”小朋友们真聪明,以前啊,我们都是这样背唐诗的,那么今天,和老师一起去看一看,大二班的小朋友是怎么样用舞蹈和歌声去诠释唐诗的,请欣赏《唐诗联唱》。

b:有谁成功没下过了苦功?有谁出生就拿著麦克风?中二班的舞蹈《我的麦克风》将用肢体语言告诉我们这个生活哲理。

b:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟诵。多姿的舞,灿烂的笑,阳光雨露,花儿朵朵,下面请欣赏蒙氏中班带来的舞蹈《小花裙》。

a:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦,下面请欣赏大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。

b:“金琵琶、雨花花,闯进了一页夏天的童话”请欣赏蒙氏学前班的歌伴舞《踩雨》。

a:诵读中华经典,传承华夏文明,请欣赏由中二班的小朋友用武术为我们带来的别具一格的《三字经》表演。

a:小朋友,你们知道大力水手为什么力气那么大吗,对啦,他呀爱吃菠菜,那么小朋友在长身体时,牛奶也是很重要的营养,它能给我们的身体补充大量的钙,下面有请蒙氏中班的小朋友给大家带来一段欢快的舞蹈《牛奶歌》。

b:童年令我们向往,童年令我们难忘,我们多想停留在这快乐的时光,请欣赏大一班的舞蹈《我不想长大》。

a:在爸爸妈妈眼中,每个女孩都是公主,过着无忧无虑的生活,那童话公主的生活是怎么样的呢?让我们和学一班的孩子们一起去感受一下吧,请欣赏学一班的歌伴舞《童话公主》。

b:为了梦想,为了我们的明天更美好,让我们一起加油吧!请欣赏大二班的舞蹈《加油歌》。

a:下面请欣赏蒙氏学前班的舞蹈《飞》。同时,祝愿我们所有的小朋友乘着金桥中心幼儿园这双彩色的翅膀越飞越高,越飞越远,也祝愿我们金桥中心幼儿园的明天更美好!

(结束词)。

a:快乐的时光总是那么短暂,

b:快乐的时光也总那么让人难忘,

a:六月是孩子们童年的摇篮,童年的梦乡,

b:六月,是养育孩子们的沃土,照耀他们的太阳,

a:今天我们共同拥抱美好的六月,明天让我们再创六月的辉煌!

b:金桥中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长和朋友们的光临!

a:祝各位家长朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友们的明天更美好!让我们------。

合:明年六一再相会!

六一汇报章程(优秀19篇)篇八

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

五月三十一日下午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将本次活动做一总结。

一、加强组织、营造氛围。

我校结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样。

文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着,一个个精彩的节目应接不暇,丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》,舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》,表演唱《国家》,少儿芭蕾《芭蕾之梦》,少儿爵士《爵士秀》,舞蹈《奔驰的小骏马》,电子琴独奏、小提琴合奏等,中间还穿插了一段儿童现场书法展示。最后,演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中,孩子们用饱满的激情、动人的歌喉,优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”

三、上下齐心、通力合作。

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位负责教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是令人放心和感动。

十多个节目,一个多小时的演出,节目精彩纷呈,人人陶醉其中,充分展示了我校学生多彩的才艺,同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。

一年一度的儿童节是儿童少年最隆重的节日。为了使今年的儿童节活动更加充实,内容更加丰富多彩,我校区及时召开了庆“六.一”专题工作会议,以“快乐学习,健康成长”为主题。

开展了丰富多彩的校园文化娱乐活动,让孩子们度过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华。

活动形式多样,内容健康、向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了积极的教育作用,深受广大家长和社会各界人士的一致好评。现将我校区各个学校六一系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视精心组织。

我校区领导高度重视庆“六.一”系列活动的组织和开展情况。接到教育局庆有关通知后,各校迅速行动、积极响应通知精神。认真制定活动方案,围绕“快乐生活,健康成长”的活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各个学校、各班级和相关人员,形成人人参与校校参与的格局。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等宣传媒介,加大本次活动的宣传力度。

二、花展比赛。

为了让学生都受到美化环境的教育,增强他们的环保观念。每一年的“六.一”和“元旦”各进行一次花展比赛,已经成为我校区传统的活动项目。5月27、28、30日,我校区各学校开展了一年中的第二次花展比赛。每个班拿出开学时就挑选好的10盆长青树和10盆鲜花。由学校铺导员当评委。评出最优秀的三个中队和前三名的铺导员老师,给予表彰和奖励。

儿童是祖国的未来,儿童的成长关系到祖国的前途和命运。关注少年儿童的健康成长是我们应该倾注极大热情和关心的工作,尤其是在这个具有特殊意义的节日里,我们更应该重视少先队工作,严格按照非队员考察、申请、审核几个过程,把关少先队纳新工作。

x年我中心校共吸收了319名儿童加入了少先队组织。其中,小46名,小16人,小10人,小120人,小25人,小32人,完小22人,拖支完小36人,希望小学12人,到目前为止我校区94.5%的学生已经加入了少年儿童自己的组织。光荣的少年先锋队组织成了学校名副其实的先锋组织,他们有铁的纪律,良好的品质,是广大学生学习的榜样,是学校的一面旗帜。

四、隆重的的表彰活动。

难忘的节日,难忘的记忆。为了调动师生的积极性,我校区大张旗鼓地进行了庆“六一”表彰活动,分为以下几个表彰项目:

1、“三好生”每校6—12名。

2、期中考试前三名的优秀成绩奖。

3、“好孩子”每每校3—5名。

4、“优秀班干部”每校6—12名。

5、“优秀巡查员”每校6名。

6、“优秀督查员”每校6名。

7、“先进班级”每校2—3个。

8、“文明班级”每校2—3个。

9、“小红花班级”视学校情况而定。

10、花展比赛前三名。

11、“优秀班主任”每校2—5名。

12、“优秀少先队员”每校10——15名。

13、“环保小卫士”每校3名。

14“优秀辅导员”每校3—5名.

六一节当天,各学校都进行了表彰活动,共表彰近五百多名优秀个人和部分先进中队。表彰率到达38%以上,增强了学生积极向上、努力学习、要求进步的意识。当受表彰的队员面对着全校师生接过证书和奖品时,脸上都洋溢着幸福、自豪的笑容。同时这些成绩也让在场的家长们进一步认识了学校教育的作用。为树立学校在人民群众中的形象起到了良好的宣传作用。

五、文艺表演。

为了使学生欢度节日,构建学生展示自我的平台。我校区十分重视庆“六一”文艺表演活动。从本学期开学起,各个学校都作了安排。利用少活动课和课间进行排练。通过一学期的排练,积累了一大批内容健康、形式多样、富有民族特色的文艺节目。每个中队出一至二个舞蹈,还有独唱、小品、大合唱、乐器演奏等多种节目。表演内容积极健康。通过这些活动不仅增添了节日的欢乐气氛,同时也提高了学生的表演能力。文艺表演赢得了广大群众的好评。

与往年一样,每个学校利用下午半天的时间搞游园活动。每位老师组织一个游戏。活动的内容有:猜谜语、盲人打鼓、钓鱼、盲人贴鼻子、吹蜡烛、丢乒乓球、抢坐板凳、夹弹珠等,每个学生都积极参与。气氛非常活跃,孩子们用自己得到的“彩票”来换取自己喜欢的劳动“果实”,脸上洋溢着节日的快乐。

七、快乐聚餐。

今年“六.一”节,主管部门、淘宝网友和爱心人士为各个学校捐献了每生10元的餐费。各校举行了盛大的“六.一”全校师生聚餐会。通过此次活动的开展,不仅增进了师生间的感情,同时也激发了学生的感恩之心,孩子们都纷纷表示,感谢所有的好心人,长大后一定要做一个对国家和社会有用的人,去帮助所有需要帮助的人。活动起到了很好的思想教育作用。

为了搞好这次活动,积极响应教育主管部门的要求,学校领导和广大教师倾注了满腔热情和精力,牺牲了许多休息时间,进行充分的策划、组织,虽然累了一点,但是当看到孩子们脸上的笑容时,学校领导和教师们都感到十分欣慰。活动的整个过程井然有序,有庄严的宣誓、有开心的笑声、有欢快的舞蹈。许多群众都来到学校观看了颁奖仪式和学生的歌舞表演,有力地宣传了学校教育工作,展示了素质教育多方面的成果,同时得到了爱心人士以及学生家长的肯定。

为学校推进素质教育的发展起到了积极的促进作用。取得了较好的成绩。

但也有不足的地方,在今后的工作中,我们将发挥优势、扬长避短,争取取得更好的成绩。

六一汇报章程(优秀19篇)篇九

6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。

一、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育。我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿。

领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

1、5月29日上午,“六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着“放飞童心心随笔动”幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。

2、全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个幼儿园成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

3、好孩子与家长颁奖并合影留念。

“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

六一汇报章程(优秀19篇)篇十

“敬礼!欢迎来到北师大附小!welcometoourschool!”听着孩子们一声声稚嫩清脆的问候,各方赶来的家长朋友们一个个迫不及待地步入校门。刚进校门就被校园节日的氛围所感染,到处充满了欢乐的气息,到处是孩子们天真的脸庞和爽朗的笑声,一下子让我从一天忙碌工作后的疲惫中解脱出来,仿佛自己也回到了童年,步伐也变得轻快了不少。

这是一场别开生面、精彩纷呈的演出,炫目的灯光映射在家长和孩子们喜悦的脸庞,一张张笑脸充满了幸福和快乐。一群利落大方、口齿伶俐的小主持人们拉开了整场演出的序幕。他们那股认真的劲头和夸张的表现力,使得这场文艺汇演进行得有条不紊。整台节目可谓是精心策划、精彩纷呈,说让人目不暇接一点也不为过。有振奋人心的管乐演奏,有优美的集体舞蹈,有动感十足的啦啦操,有清新悠扬的小合唱,有生动逼真的动画英语情景剧,还有震撼人心的集体武术操。最让我感动的还是合唱团演绎的那曲《父亲》,牵动人心的旋律、两位小主唱的动情演唱,加上背景播放的那一幕幕父亲与孩子们的日常剪影,一切都显得那么恰到好处。当两位小主唱牵出自己的父亲亮相时,可以说把整台晚会推向了一个小高潮。所有人都沉浸在那一份浓浓的父爱感受中。整台节目高潮跌起,让台下的孩子和家长们感受了一场视听的盛宴,现场成了一片欢乐的海洋。精彩的节目在夜空绽放的绚烂烟花中画上了圆满的句号,演员和观众们都意犹未尽,仍然沉浸在节目给我们带来的美好享受中。

一场精彩的演出活动除了小演员们,最辛苦的就是老师,从节目的构思到排练,从彩排到舞台设计,从服装设计到演出化妆,无不是老师在不停地忙碌。我们清楚台上二个小时的时间,每个小朋友都表现得很有活力很自信,可想而知老师们付出了多少辛勤和汗水。作为家长能够看见自己的孩子在老师的辛勤培育下,有长足的进步,全面地发展,激动与感激之情难以言表。

在这样一个特殊的日子里,相信每个小朋友都是快乐的,他们感受生命阳光,享受幸福成长。他们的理想在这里孕育,美好从这里开始,希望从这里放飞。

六一汇报章程(优秀19篇)篇十一

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊。

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:福禄小学庆“六一”文艺演出。

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》。

甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》。

甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》。

甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活。

乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》。

节目六:舞蹈《吹泡泡》。

乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》。

节目八:表演唱《我是小音乐家》。

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》。

甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》。

乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》。

节目十一:舞蹈《小松树》。

甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》。

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》。

节目十三:舞蹈《爱的奉献》。

甲:让我们作出爱的奉献。

乙:让我们发出心的呼唤。

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

节目十四:合唱《同一首歌》。

甲:我们生活在同一块蓝天下。

乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈。

甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》。

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》。

甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。

乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《bebeword》。

甲:现代人有着现代人的魅力。

乙:现代人有着现代人的自信。

甲:现代人更有着现代人的节奏。

乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》。

节目十七:舞蹈《金孔雀》。

甲:三国时,孔雀东南飞。他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。

乙:看,他们来了。请欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。

节目十八:舞蹈《小海军》。

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,。

乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》。

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》。

节目二十:合唱《和你一样》。

甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,

乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》。

节目二十一:课本剧《夏夜多美》。

甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。

节目二十二:舞蹈《种太阳》。

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》。

甲:成为明星是我们很多人的渴望。

乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星。

甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。

节目二十四:舞蹈《小竹排》。

甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……。

乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》。

节目二十五:舞蹈《dadada》。

甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

节目二十六:手语《感恩的心》。

甲:感谢养育我们的父母。

乙:感谢教育我们的老师。

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。

乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》。

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》。

甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,

乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

甲:什么名字啊。

乙:陈达容啊。

甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

六一汇报章程(优秀19篇)篇十二

缤纷的六月,七彩的童年,孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六·一”国际儿童节!为庆贺这美好的节日,5月26日上午,我园在xx俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。

今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会,他们期盼着这天已经很久很久了,在没有演出之前,几乎每天都会有孩子问:“老师,我们什么时候表演啊。”看的出他们很迫切的想知道。没上台之前我们是忙碌的,当看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我们都是很自豪的。是辛苦带来的自豪,是家长支持带来的自豪感。我们在这自豪感中反思,总结。而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中,每一次的排练,小家伙们大都是大汗淋漓,没有一个因为排练辛苦而中途退出的,看得出,对此次的演出,孩子也是很高度重视的,因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。

期盼已久的这一天,终于来临了。早上,我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆,甚至有几个比我们来的还要早,可见,孩子个个都兴致极高。接下来,我们进行给孩子化妆,在这过程中我们家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们化妆中来,(而不是:“这是老师的活儿,我们今天主要的目的是看表演)他们互相帮助,分工合作,哪个家长负责打粉底,哪个家长负责腮红的等等!所以我们的化妆程序进行的比较快,谢谢你们的配合!!!

虽然我们大部分的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位老师的精心策划和编排下,每个节目都各具一色,孩子们的精彩表演得到了大家的一致好评。我们节目的大致内容有:动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等。其中我们中三班有两个节目:一、奥尔夫音乐:《军队进行曲》整齐铿锵的气势出场,孩子穿着统一的军装,个个昂首挺胸,那模样可神气了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟随着动感十足的音乐,穿着蓝色的裙子,尽情的舞动,发挥自己的最好的水平,愿咱们的孩子在这块蓝色的沃土上健健康康的成长,拥有一个强健的体魄。在家长的眼里,我看到了赞许的眼光。

快乐的时光总是短暂的,精彩的表演在大家的掌声中个落下了帷幕,我不忘总结经验,很多方面我们仍需要不断的改进不断的努力:孩子的舞台表情在平时应训练养成习惯,对于方向感也需加强训练,音乐的乐感也需培养好。

活动已然结束,但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们xx幼儿园的发展,更上一个台阶!祝全天下的孩子节日快乐!

六一汇报章程(优秀19篇)篇十三

主持人乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

主持人丙:送去五月的芬芳。

主持人丁:迎来六月的时光。

主持人甲:我们的心像怒放的花朵。

主持人乙:荡起一片欢乐的海洋!

主持人丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

主持人丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

主持人乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

主持人丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

主持人丁:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

主持人甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

主持人丙:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

主持人丁:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

主持人乙:请欣赏由一、二年级同学带来的舞蹈《中国范儿》。

2、主持人丙:大班的小朋友要为我们带来一支舞蹈,表达他们的快乐之情!

主持人丁:请欣赏《快乐在一起》。

3、主持人甲:炎热的夏天,火热的心情。我们欢呼雀跃,我们兴高采烈。

主持人乙:请欣赏由中班小朋友为我们表演的舞蹈《火火火》。

4、主持人丙:我头上有犄角,我身后有尾巴,谁也不知道,我有多少小秘密。

主持人丁:请欣赏由小班的宝宝们表演的舞蹈《小青龙》。

5、主持人甲:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。

主持人乙:就让我们在中班小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!

6、主持人丙:初夏已至,美丽芬芳的茉莉花正含苞待放。

主持人丁:请欣赏由大班的小朋友们带来的舞蹈:《茉莉花》。

7、主持人甲:圆圆的大西瓜,可是我们夏天的最爱。

主持人乙:请欣赏小班宝宝为我们带来的舞蹈《圆圆大西瓜》。

8、主持人丙:我们都是乖孩子。谁说我们不乖?

主持人丁:请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《谁不乖》。

9、主持人甲:别因为我的美丽外表,就把我当作一个花瓶。主持人乙:请欣赏舞蹈《我不是花瓶》。

10、主持人丙:风儿吹开花儿美,小草舞蹈鸟儿飞。

主持人丁:请欣赏舞蹈《自在美》。

11、主持人甲:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。

主持人乙:请欣赏由小班宝宝表演的《兔子舞》。

12、主持人丙:我们都是爸爸妈妈眼里的小苹果。

主持人丁:请欣赏一、二年级同学带来的《小苹果》。

13、主持人甲:傍晚的荷塘,皎洁的月光。

主持人乙:请欣赏由大班和中班小朋友联合表演的舞蹈《荷塘月色》。

14、主持人丙:好美的舞蹈!小朋友们真棒!

主持人丁:接下来请欣赏舞蹈《藕断丝连》。

15、主持人甲:跳得真好!

主持人乙:接下来请欣赏舞蹈《嗨出你的爱》。

16、主持人丙:五十六个民族,五十六枝花。

主持人丁:请欣赏由大班和中班小朋友为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。

17、主持人甲:三、四年级的同学最近迷上了tfboys的歌。

主持人乙:瞧,他们为我们带来了《宠爱》。

主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人丙:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

主持人丁:我们将会用智慧与热情的种子。用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘小学美丽的明天。

六一汇报章程(优秀19篇)篇十四

为深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,宣传实施20_-20_年中国妇女儿童发展纲要、广西妇女儿童发展规划,切实组织好我区20_年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,让儿童度过一个快乐而有意义的节日。

一、早谋划,打牢活动基础。

为使今年“六一”儿童节顺利开展,区妇儿工委加强领导,及时向区委、区政府分管领导汇报,做到了早部署、早安排。提前制定了切实可行的__区“六一”活动方案,将活动细化,将任务进行分解,扎实开展。

二、精组织,开展丰富活动。

(一)开展慰问留守儿童活动。一是5月23日,在三里镇双凤小学开展慰问留守儿童暨“温暖助我行.做美德少年“六一”文艺汇演”活动。为该校30名留守儿童送去牛奶、书包等节日礼物;为学校捐赠了一批桌子、体育用品,捐款3万元给学校修路。二是5月30日,区妇联联合华润水泥(贵港)有限公司慰问石卡镇、大岭乡留守儿童,共36名,为每个儿童发放慰问金200元和书包等文具用品。三是协调__市女企业家协会成员慰问覃塘镇姚山村群山屯80名留守儿童,为每个儿童送去书包、毛巾、作业本等相关生活学习用品,价值共约1.6万元。

(二)挂牌成立十五个“儿童之家”,各个“儿童之家”并开展“六一”慰问活动。

(三)全区各乡镇妇联联合各小学也根据当地的实际情况,开展形式多样的庆“六一”活动。一是学校利用开广播会、宣传栏、办黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的.意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。二是各乡妇联联合司法所到中心校开展妇女儿童维权、权益保障等方面的法律宣传活动,共发放宣传资料1.6万份三是。三是各小学校结合实际,举办了庆祝“六一”文艺演出,或者开展诗歌朗诵、投篮比赛、拔河比赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。

总之,在全区各级各部门和社会各界的关心支持下,我区今年的庆“六一”活动开展得丰富多彩,使全区少年儿童不仅度过了一个愉快的节日,也展示了自己的才华。

六一汇报章程(优秀19篇)篇十五

乙:亲爱的同学们、朋友们:。

丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的阳光。

丙:我们的心像怒放的花朵。

合:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,他们是:桥头乡人民政府、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任,工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。

甲:第二项:请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。乙:第三项:请桥头小学赵主任讲话。

丙:第四项:政府领导讲话。

甲:第五项:请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙:第六项:请新少先队代表讲话。

甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

乙:第六项:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始!在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。

生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#在父母的怀抱。

生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。

生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

一、下面请欣赏摆手舞,四一班作准备。

二、4.1诗朗诵《欢庆六一》。

生4:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请长沙小学做好准备。

三、长沙舞蹈《快乐的节日》。

乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请桥小一年级一班做好准备。

四、1.1舞蹈《爱心宝贝》。

五、野鹤节目《春晓》。

乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏野鹤小学给我们带来的舞蹈《春晓》。

六、6.2舞蹈《我的答铃》。

甲:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。(6.2班舞蹈《我的答铃》)。

七、田畈小学舞蹈《种太阳》。

乙:大家知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏田畈小学给我们带来的舞蹈《种太阳》。

八、学前班舞蹈《阿里山的姑娘》。

九、4.2舞蹈《铃儿响叮当》。

乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

十、幼儿班时装表演。

乙:t形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有t形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场!(幼儿班时装表演)。

十一、3.2独唱《妈妈格桑娜》。

甲:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥着您——我的妈妈,真诚的说声,我爱您!让我们用歌声诠释伟大的母爱吧!请听三二班陆丽莎同学独唱《妈妈格桑娜》。

十二、长沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》请2.2班作好准备。

十三、2.2舞蹈《人类是一家》。

乙:在父母身边,我们有安全感;在老师身边,我们有安全感;在大灾大难面前,我们同样有安全感,因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏三.1班舞蹈《安全感》。

十五、野鹤小学《吉祥三宝》。

甲:太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?童年,总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由野鹤小学给我们带来的舞蹈——《吉祥三宝》。

十六、6.1小品,傻子小段。

十七、5.1舞蹈《幸运星》。

甲:在这个世界上,到处都有惊喜,到处都有幸运。让惊喜伴随着我们,让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。

十八、1.2舞蹈《快乐的童年》。

甲:有人说,笑容满面是快乐的向征。

乙:有人说,家和万事兴是快乐。

甲:有人说,有了钱就快乐。到底什么才是快乐,快乐是什么呢?乙:让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏一年级二班带给我们的舞蹈《快乐的童年》。

十九、乐器合奏《小白杨》。

甲:下面请欣赏桥头小学带给我们的乐器合奏《小白杨》。

二十、5.2《卜少与卜帽》。

甲:从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》。

甲:20xx年六一文艺汇演到此结束。

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

六一汇报章程(优秀19篇)篇十六

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的,是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。现对本次活动总结如下:

一、举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,老师们就把各班的题材选好,再在一起综合,调整,使我们的内容丰富、形式多样。在班级编排上也要早做准备,各班老师都在四月的第一周就开始排练,每天排练半小时,一点也不影响正常上课,同时孩子们也不觉得疲惫和厌倦。服装、道具也要早准备,这样老师们才不会觉得紧张和慌乱。所以不管幼儿园开展什么活动,我们都要早作准备。

二、在节目编排时,老师们对自己的节目不够熟悉,比如节拍、节奏、音乐、动作等,个别老师都是一边编排一边想动作,但是老师们在编排时都比较认真,对某个动作、队形进行了反复的修改,比如中2班的舞蹈进行了几次的反复修改,一直到老师自己满意为止,最后才形成现在的节目。

三、服装道具的准备:老师们在5月初就把道具准备好了,并且进行排练,这样孩子们都比较熟悉,陈老师也积极的采购服装。

四、节目形式要大胆创新。今年我们暂定的.节目和往年一样,都是也舞蹈为主。但听了聂老师和曲老师对我们进行了节目编排这一块的培训之后,我们将节目进行了调整,插入了童话剧和三句半、舞蹈串烧、公车礼仪等形式的节目,音乐的选择也有所调整,有民族音乐、儿歌等。但是整台节目与家长的互动太少,在设计时大班有一个节目是一位老师、一个孩子、一位家长一起唱歌,全班孩子做手语操,但是由于家长的时间关系,对节目进行了调整,唱歌环节就取消了。中班的舞蹈搞笑串烧秀深受家长的喜欢,主要是老师敢于创新,而且形式新颖,服装和道具也夸张。因此,不管是什么节目,都要新、有创意,道具也特别重要。再一个就是道具设计上也要大胆。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。即使是舞蹈,在音乐和动作上都要有亮点,才会吸引孩子和家长。

五、团结合作,充分发挥力量。在选节目、排节目的过程中,老师们都相互帮忙,大家一起出谋划策,在制作道具时老师们一起设计一起制作,相互帮忙,共同完成。

六一汇报章程(优秀19篇)篇十七

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,zuyy市妇儿工委组织开展了系列活动,营造了全市尊重儿童、关心儿童、爱护儿童的良好社会氛围,使我市广大儿童过一个欢乐祥和的节日。现将“六一”开展活动情况总结如下:

一、加强领导,制定方案,确保活动顺利开展。

我市“六一”活动在市妇儿工委的牵头组织下,于5月6日,以_市《关于组织__年“六一”国际儿童节庆祝活动的》下发全市各地妇儿工委,市妇儿工委办召开会议,安排部署“六一”活动。分管副市长、市妇儿工委主任___万就“六一”慰问活动特别指出,要多关心偏远贫困的农村留守儿童和孤残儿童等弱势儿童群体,要求各妇儿工委成员单位要高度重视,结合部门实际开展慰问活动,要从经费、人力、物力上给予大力支持,要把对儿童的关心和支持形成长效机制,确保“六一”活动的顺利开展。

二、围绕主题,加大宣传,营造儿童健康成长的社会环境。

今年的“六一”活动,我们始终紧紧围绕中国共产党建党91周年和zuyy会议召开77周年这一有利契机,结合我市当前开展的“五心教育”、“祖国好。家乡美”、“党旗红。祖国好”等主题系列活动,把党的光荣历史知识、伟大业绩、光荣传统和社会主义核心价值体系教育贯穿到了“六。一”儿童节各项活动中去。充分利用标语、黑板报等宣传途径,大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。在此之际,市妇联、市教育局、市关工委等单位在全市14个县市区创建了一批zuyy市示范性家长学校、zuyy市留守(流动)儿童家长学校和zuyy市社区家长学校,全市共授牌48间,充分发挥家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

三、围绕主题,开展丰富多彩的节日活动和主题实践活动。

一是在全市组织中小学生中组织开展《第__届全国中小学绘画书法作品比赛活动》。按照省妇联的统一部署和要求,zuyy市妇联在全市中小学生中组织开展书法绘画活动,各地各学校广大小学积极参与,在各地评选的基础上,市级共收优秀作品400余件,经专家评审,分别评出评出幼儿组绘画一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖15名,组织奖4名。小学绘画:一等奖9名、二等奖18名、三等奖26名、优秀奖47名;小学书法:一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、优秀奖12名,组织奖13名:中学组绘画:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖10名,中学组书法:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖10名,组织奖5名,并将这些作品全部报省参赛。

二是积极组织开展zuyy市妇联在全市中小学生中广泛开展“祖国好·家乡美”、“我爱我家”绘画活动。活动自今年3月以来,市妇联认真按照活动方案,有步骤、有计划进行,在各地各学校开展活动的基础上,评选出优秀作品,这次活动全市共收到中小学优秀作品135幅,这些作品反映了中小学生热爱祖国、热爱家乡,积极向上、团结友爱、文明礼貌,节能减排、低碳环保等内容,展示广大青少年学生的良好精神风貌。经市级专家评定:评出中学组一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、组织奖3名;小学组一等奖10名、二等奖15名、三等奖25名、组织奖6名,指导老师获相应奖励。zuyy市妇联决定对获奖者进行表彰,并将获奖作品报省妇联和市文明办。

四、广泛开展节日慰问活动,关注弱势儿童群体,切实为儿童办好事、办实事。

一是5月30日,在市妇联副主席祝华静带领下,zuyy市工商联女企业家商会会长李习娟会长一行在zuyy县妇联的陪同下,来到zuyy县枫香镇枫元小学开展慰问活动。市妇联祝华静副主席发表热情洋溢的讲话,充分肯定了女企业家商会积极参与公益活动的商会责任感,对学校在认真做好留守儿童教育方面取得的成绩,并对学校荣获zuyy市“留守(流动)儿童示范性家长学校”授牌,市妇联和女企业家商会分别为学校赠送了电脑,女企业家商会还捐赠慰问金1000元,县妇儿工委捐赠现金1000元,随后,慰问组一行还参观了学校的爱心午餐食堂,活动在小朋友欢乐的歌声中结束。

二是5月31日下午,市人民政府副市长、市妇儿工委主任___带队,市妇儿工委办、市妇联、市计生、市卫生、市教育等部分市妇儿工委成员单位和zuyy医学院、市中心血站、市疾控中心、市卫监局、市药监局、市一、二、三、四、五医等医疗机构参加慰问活动。慰问组一行,参观了福利院新落成的大楼,刘兴万副市长和残疾小朋友们亲切交流,关心孩子们生活、学习、身体,在和老师们的交流中一再强调,要从孩子们的身心方面去关心他们,要给他们幸福快乐的生活环境;在慰问活动上,刘兴万副市长在讲话中,一方面给孩子们节日的祝贺,另一方面,感谢老师们的辛勤工作,同时也表示政府将进一步加大孤残儿童事业的投入,要求各级各部门要携手关心支持儿童事业,要把关心、支持成为常态化,做出实效。这次慰问活动,市妇儿工委捐款2万元,各医疗机构共捐赠现金9万元。

三是6月1日上午,市人民政府副市长、市妇儿工委主任___带队,带着党和政府的关心和厚爱,带着对孩子们的深情厚意,带着对教育事业的重视和希望来的正安县和溪镇小学、正安县一小开展慰问活动。在两间学校刘兴万副市长都发表了充满爱心的讲话,都分别给两间学校发放元慰问金5万和各50名贫困学生赠送慰问金每人200元,市妇联主席王朝芸分别为和溪镇小学、正安县一小荣获“zuyy市示范性家长学校”授牌,教育局副局长ccc为和溪镇小学荣获“zuyy市留守(流动)儿童示范性家长学校”授牌,zuyy医学院、市中心血站、市疾控中心、市卫监局、市药监局、市一、二、三、四、五医等医疗机构分别为两间学校捐款7万元。“六一”期间,今年市级慰问经费达34万元,是历年来最多的一年。

各地妇儿工委,认真做好本地“六一”活动方案,组织本地妇儿工委成员单位,广泛开展“六一”庆祝活动和慰问活动,市级各妇儿工委成员单位结合单位实际,在各自的党建挂帮点、新农村建设联系点、综合治理帮扶点等开展了慰问农村“春蕾女童”、“留守儿童”,向贫困儿童、孤残儿童、贫困计生家庭送温暖活动。

总之,今年的“六一”国际儿童节,在市委市政府的高度重视和市妇儿工委办、市妇联的精心组织以及各市妇儿工委成员单位的积极参与下,开展了内容丰富、形式多样的活动。既活跃了节日气氛,真正营造全社会都来关心儿童、支持儿童事业发展的良好社会氛围。

六一汇报章程(优秀19篇)篇十八

我市妇联认真为深入贯彻落实党的xx中全会精神,全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要部署,启动中国儿童发展纲要和广东省儿童发展规划宣传和实施,宣传-xx年家庭教育规划,巩固“家庭教育大讲堂进社区”民生实事成果,营造我市儿童健康成长的良好环境,组织庆“六一”系列活动,让广大儿童度过了一个快乐而有意义的节日。现将活动开展情况汇报如下:

今年适逢党的xx大召开,我市以迎接党的xx大为契机,根据儿童特点,开展社会主义核心价值观教育活动,多种形式深入开展儿童思想道德教育。市妇联依托街道、社区、妇女儿童活动中心等主阵地,借助各社区(乡村)所在的中小学及幼儿园家长学校、社区家长学校、妇女学校、婚育学校等各类学校,采取外聘讲师与本地讲师相结合的方法,充分发挥“妇女之家”的作用,开展家教公益大讲堂进社区(乡村)活动。市妇联今年计划开展家教公益大讲堂进社区(乡村)活动xx场至今为止已开展404场,受教育家长达16万人次。其中进社区(乡村)60场,留守儿童专场36场。

黑板报。

等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是利用社区家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到家庭、学校、社会与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子,为少年儿童的健康成长提供一个良好的社会环境;三是把维护儿童权益作为“六一”工作的重要内容,遵守联合国《国际儿童公约》,大力宣传国家有关儿童保护的法律法规,倡导儿童优先的理念,增强儿童保护意识,营造儿童友好环境,进一步增强了活动的凝聚力、吸引力和影响力,使广大家长和儿童在参与活动的过程中受到教育,得到提高,扩大了家教知识的传播覆盖面。

(一)高度重视儿童健康成长,关注困境儿童,为儿童办实事、办好事。关注、关怀农村留守流动儿童、孤残儿童、流浪儿童、贫困儿童、自闭症儿童、外来工儿童、单亲特困家庭儿童等处于特殊困境中的儿童群体,及时了解他们的迫切需求,开展多种形式的慰问和救助工作,为他们解决实际困难和问题。节日期间,我会组织巾帼爱心帮扶志愿者服务队和巾帼家庭教育志愿者服务队开展系列探访活动:1、市妇联开展“六一”节慰问困境儿童活动,向各县(市、区)下拨慰问困境儿童经费8000元。2、5月31日,市妇联主席唐xx和巾帼志愿者们到清城区石角镇灵洲村委的外来工子女较多的学校——德政中英文学校,开展了“关爱儿童幸福同行”xx市妇联庆“六一”慰问活动,进行了“童乐园课外活动室”揭牌仪式,这是市妇联针对儿童首次建立的“童乐园课外活动室”,里面有图书、电子琴、篮球、羽毛球、象棋等活动用品,目的是为在校儿童提供一个课外活动场所,丰富孩子的们精神文化生活。3、6月1日,副市长陈建华在市妇联主席唐xx的陪同下,慰问了市儿童福利院的残孤儿童,代表市政府送去慰问金及节日的祝福。4、6月1日,市妇联主席唐xx和巾帼志愿者们到星星自闭症儿童训练中心慰问自闭症儿童。5、6月1日,市妇联主席唐xx和巾帼志愿者们到清新县太平镇团结村“妇女之家”慰问孤儿和留守儿童。活动中,志愿者为孩子们和家长梦上家庭教育知识课、心理辅导课,和孩子们玩陶泥、折纸、制作大型爱心卡、亲子游戏等,并入户探访留守困境儿童、孤儿、单亲特困母亲、孤寡老人等家庭。6、6月1日,组织了“牵手孤困幸福成长”——xx市百名孤儿贫困儿童游广州活动。共有136名孤儿游览了广州大学城十所高校,参观了广东科学中心,让孤困儿童拓宽视野、激励了斗志。7、6月20日,市妇联唐xx和凌云等几家企业的爱心人士一起到清新县第一中学,为不幸患上“海绵状血管瘤”的盘智豪同学送上5万元医疗善款。8、在六一前夕,由市妇联带队与xx职业技术学院志愿者到英德市、清新县、阳山县开展了“普法送戏下乡服务妇女儿童”活动,同时进行了家庭教育知识宣传活动。

(二)建立长效关爱服务机制,稳步实施“爱心父母大联盟”活动。我会广泛动员机关、事业单位、企业、社会组织等集体和各界热心人士加入“爱心父母”行列,积极参与对困境儿童的关爱服务,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。据统计,截止到6月30日,全市各地帮扶困境儿童总数达1135人,爱心父母总数达2952人,帮扶款近70万元,筹集帮扶物品折合约30万元。目前,活动正在进行中,希望得到更多社会热心人士的关注。

“六一”节期间,我市各级妇联从儿童特点和需求出发,精心组织开展形式多样、生动活泼、寓教于乐、健康向上的文娱活动。为使全市儿童过一个有意义的节日,我会组织开展了题为“关爱儿童幸福同行”庆祝系列活动。

(一)举办大型庆祝活动。5月29日,市妇联举行“关爱儿童幸福同行”xx年庆祝“六·一”儿童节活动暨“亲子共读幸福成长”启动仪式,号召全市儿童家长与孩子一起在读书中受益,营造亲子阅读氛围,提高家庭教育知识。在六一前夕,市妇联向市直单位及市区学校发出《为农村贫困孩子捐书。

倡议书。

》,得到热心单位和热心人士的积极响应,筹得书籍3万多册,已发放到农村贫困儿童手中。活动中,向热心为我市困境儿童慷慨解囊的市直机关、企事业单位的“爱心父母”代表颁发爱心牌匾,感谢他们的爱心善举。还特意邀请了xx年“xx好人”暨“感动xx十大人物”的孝老爱亲典型李立新和助人为乐典型温勇冲到活动现场与儿童们见面,讲述他们爱亲人、爱他人的感人事迹,引导儿童懂得关心他人、乐于奉献。活动还进行了精彩的文艺表演,来自市直各小学、幼儿园的儿童代表以欢快的歌舞,庆祝“六一”儿童节的到来,展现儿童活泼、可爱、积极向上的精神风貌,展现幸福的童年生活,感恩党和国家的重视和关怀。

(二)表彰先进,树立典型。六一期间,各级妇联都开展了六一表彰活动。各地结合创建“五好文明家庭”、创建“学习型家庭”、“美德在农家”等活动,组织好家长、好母亲、示范家长学校、优秀儿童、优秀家庭教育工作者等评选表彰活动,通过表彰先进、树立典型,使广大家庭、学校学有榜样,做有目标,发挥了典型的示范引导作用,促进先进家庭教育理念和科学知识的广泛传播。

(三)举办丰富多彩的主题活动。有文艺演出、绘画比赛、歌手比赛、诗歌诵读及亲子同乐等活动。如6月2号,市妇女儿童活动中心与爱尔贝早教中心联合开展了“和谐家庭·快乐童年”亲子游园活动,有亲子游戏比赛、亲子设计t恤diy、亲子自助餐等活动;5月19日,市妇女儿童活动中心与市妇幼保健院联合举办了“童心杯”儿童绘画比赛,共有市直18所幼儿园,200多名小朋友参加了比赛;5月20日,连山县妇联、太保镇妇联和沙坪村妇女之家巾帼志愿者联合开展“关爱留守儿童520”活动。50多名留守儿童及家长观看了《关爱留守儿童》影片,领取了爱心礼物和慰问金;5月26日,清城区妇联、妇儿工委办主办,xx先锋拓展训练基地协办的“童心有爱幸福同行——‘困境儿童、留守儿童、流动儿童’体验拓展感受关爱”活动,在清城区红旗寨先锋拓展训练基地举行;6月1日,英德妇联在人民广场举办了“六一”文艺汇演,来自全市10所幼儿园的小朋友表演了丰富的节目;文艺汇演结束,在龙山公园举办亲子游园活动。

丰富多彩的庆祝活动,使儿童度过了一个欢乐而有意义的节日,使全市的儿童切身感受到节日的浓郁气氛。让全社会都来重视儿童的成长,增强关心爱护和教育儿童的意识。

(一)继续开展家教公益大讲堂进社区(乡村)活动。

充分发挥“妇女之家”的作用,开展各种形式家教活动,计划开展600场,每间家长学校最少组织一场家教活动,在xx年暑假活动的基础上继续开展“携手关爱留守儿童缤纷夏日快乐成长”活动。发挥第二批xx市儿童友好示范社区(儿童之家)辐射作用,进一步扩大家教知识传播覆盖面,为社区家庭、儿童提供专业化、个性化的服务,将家庭教育及儿童关爱职能纳入到社区服务功能中。六一期间,各级妇联邀请北京及省家庭教育专家教授上课。市妇联计划将于9—10月邀请哈尔滨师范大学哲学系赵桂芬教授到各县(市、区)巡回讲座84场。

(二)继续开展“爱心父母大联盟”活动。

充分发挥志愿者的作用,深入基层,积极开展关爱儿童志愿服务行动。广泛招募机关、事业单位、企业、社会组织等集体和各界热心人士加入“爱心父母”行列。多方面整合社会资源,动员倡导更多的社会力量参与困境儿童关爱服务活动,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

(三)继续开展巾帼志愿服务活动。

发挥巾帼爱心帮扶志愿者服务队和巾帼家庭教育志愿者服务的作用,扩大家庭教育知识传播覆盖面,积极营造社会关爱儿童的良好风尚.(xx市妇女联合会)。

六一汇报章程(优秀19篇)篇十九

本文目录。

敬爱的党组织:

近一段时间,我参加了湖大党校组织的入党积极分子培训班。在这段时间的学习里,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习党章,对国内外形势和中国有了一个比较深刻的认识。

中国是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

的突破,具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党,符合党的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。

xx大党章规定全党要用理论、“三个代表”“八荣八耻”和党的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪新阶段加强和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国相结合,是中国在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。

通过学习,我深感中国先进性,紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是。同时,我觉得作为一名入党积极分子,从提出入党申请的那天起,就应当努力实践自己的入党志愿,按照党员标准严格要求自己,端正入党动机,认真学习党的理论和科学文化知识,在自己的学习上积极努力,在改革开放和社会主义现代化建设中以实际行动争取早日加入党组织,实现自己的人生夙愿。

通过学习《党章》,我认为新时期的研究生应该把《党章》作为必修课。作为一名普通的研究生,我满怀深情地认真研读了《党章》,感触极深:我们的员应当是块“金子”,放在哪里都闪闪发光;应当是面旗帜,走在哪里都能起到引路作用。员的本色体现在哪里呢?就体现在《党章》里。《党章》规定了党的性质和党员标准,明确了党的最高理想和最终目标,阐述了党在社会主义初级阶段的基本路线等等。总之,党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。因此,保持员先进性,就应该以《党章》为鉴,时时处处用《党章》来严格要求自己。

一、作为入党积极分子,,要在学习实践党的纲领、履行党员义务中,不断坚定理想、和中国特色社会主义的信念。有了坚定的理想信念,才能认真学习实践党的纲领、切实履行党员义务、脚踏实地地去工作;同时,按照党章要求,履行好党员的每一项义务,一步一个脚印地做好每一项工作,我们的理想信念就不会动摇。

二、作为入党积极分子,需要采取多种措施,但最重要的当首推《党章》所规定的组织制度、党的纪律和机制。《党章》从党的组织制度和党的纪律方面,对党员提出了明确要求。制度是规范、是依据、是准则,就像十路口的红绿灯,它告诉我们每个员,应该干什么、不应该干什么,能干什么、不能干什么,提倡什么、反对什么,褒奖什么、惩罚什么。坚持它、遵守它就会得到肯定,违反它就要受到惩罚。按照制度和机制办事,就像河水顺着堤岸流一样,顺畅;就像火车在轨道上跑一样,安全。我们保持员先进性,就要严格按照《党章》的规定,该做的就做、不该做的坚决不做,恪守这一党内的最高准则。

三、作为入党积极分子,就要体现在改善自己的学习作风。党的作风直接影响着政治作风,进而影响社会风气。党的七大提出了“三大”优良作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。《党章》深刻地指出,党风问题、党同人民群众联系的问题,是关系到党生死存亡的问题。党的xx大与时俱进,进一步提出要不断加强党的求真务实之风建设,目的都是为了切实加强和改进党的作风。新时期领导干部保持员先进性,就要在坚持党的组织制度、发扬党的“三大”优良作风的基础上,大兴求真务实之风,要付诸实践、见诸行动、取得成效。既要不断完善领导方式、改进工作方法,用科学规范的机制来保证良好作风的形成,又要运用良好的作风去落实科学规范的机制,实现二者良性互动。这就要求党员领导干部,一要认真贯彻执行民主集中制,带头端正领导作风;二要认真落实密切联系群众的制度,带头端正工作作风;三要建立健全监督制度,带头端正生活作风。

四、作为入党积极分子,关键是要按照《党章》的要求,加强对自我的教育与管理,不断提高自己的群体素质和水平。《党章》明确规定,党的建设必须坚决实现以下四项基本要求:一是坚持党的基本路线;二是坚持解放思想、实事求是、与时俱进;三是坚持全心全意为人民服务;四是坚持民主集中制。作为领导干部,要落实这四项基本要求,必须着力提高五种能力,即综合调研、明确思路的能力,攻坚克难、敢于创新的能力,协调各方、化解矛盾的能力,甘于寂寞、自我约束的能力。

以上是我学习《党章》的一点体会,请老师予以批评指正!

此致

敬礼!

申请人:本站。

xx年7月16日。

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敬爱的党组织:

一年来,在党组织的怀抱中,在支部和周围同志的帮助下,经过反复学习和实践,自己各方面都有新的提高进步,感受和体会也很深。

首先,党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现社会制度。”党的历史雄辩地证明,中国共产党忠实地履行自己的诺言,将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国,为世人所钦佩。可以说,没有中国共产党,就没有中国的今天;没有中国共产党的坚强领导,就没有中国在世界格局中愈益重要的影响。我从小就崇敬中国共产党,我觉得我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长,是党的呵护,为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”,这绝对不是夸张的赞美,它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位,也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。

因此,加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求,是对自己心目中所崇拜党的形象的靠近。

其次,加入中国共产党,更应是一种责任的升华。在这一年里,我对这一点更有切身的体验。《党章》第一条指出:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现奋斗终身。”还说:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”可见,入党,首先就意味着你肩负使命的重要;入党,就预示着你必须为完成使命而奋斗。现代青年应追求什么?我想,这就是追求:追求一种义不容辞的历史责任,追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神,有了这种责任感,有了这种精神,我们便可自如应对任何复杂的社会环境,我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。

《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务,再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人,这样具有高度责任感的人,正是我所仰慕的;我追求进步,要求入党,就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对企业、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。

再次,我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。预备期一年里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;当发现不足和缺点,组织上及时指正;当我每交上一份思想汇报,反映自己的学习体会和工作及思想感受,支部的同志,老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志,包括申请入党的积极分子,当我与他们交换意见、交流思想时,他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助,使我一年中思想上有了一个飞跃,由幼稚逐渐成熟起来。一年里,我按期交纳党费,积极参加党组织的各项活动,同时集中精力,较好地完成了各项工作任务:人员紧张,凡工作需要,我能随时补缺,加班加点没有怨言。此外,通过参加创新创效大讨论、强化管理大讨论,包括对《党章》的进一步学习,自己的政治修养、思想观念和综合素质也有了进一步提高。

时间过得真快,在组织的关怀和党员的熏陶下,我在思想上不断去提高,并在工作中也不断努力实践,现向组织汇报一下我在这个季度的基本情况。在思想上,我主要学习了党开展的保持共产党员。

先进性教育。

让我更清醒的意到保持共产党员先进性教育学习活动的重要性。对保持党的先进性和纯洁性实现立党为公、执政为民要求巩固党的执政地位实现全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义。我认为要保持共产党员先进性必须正确处理先进群众与先进党员、职业标准与党员标准的关系。作为党员一方面在党内是党的一个成员同时是一名群众、一个社会主义劳动者。党员有党员的标准群众和社会主义劳动者也有自己的标准应该服从哪一个标准?这是所有党员都必须严肃面对的一个重大问题处理得不好就会使自己混同甚至落后于一般群众降格以求的根源就在这里。对于党员来说任何时候都要牢记党员标准努力在学习、工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。首先必须要做一名“先进群众”。群众未必落后于我们我们一些党员也未必先进于群众。有时候群众不仅是我们的老师而且是我们学习的楷模像奋不顾身、置生死于度外勇救儿童而英勇献身的李学生尽管是一位普通通的群众但他的思想境界又是何等地高尚从他身上体现出来的崇高精神不值得我们永远学习吗?要保持共产党员先进性就必须始终注重党性修养和世界观、人生观、价值观的改造决不能在思想上、行动上落伍于先进的群众甚至一般的群众最起码要先做一名“先进群众”。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年xx月xx日。

敬爱的党组织:

时间过得飞快,距离自己写《。

入党申请书。

》已有三个月的时间,而在这段时间里,我们也进行了两次党课教育,并且我也在课余时间里自己学习了党的章程。通过这样的学习,使我对党的认识更进了一层。下面我将谈谈自己的认识:

我不得不承认原先我入党有很大一部分原因,是因为我母亲也是党员的关系。我总是认为作为党员的女儿,也应该向往和积极加入党组织,向党靠拢。可以说在母亲的影响下我很快成功的加入了团组织,成为了一名团员--党的后备军。也是因为母亲的许许多多言语或行为,促使我认为仅仅做好一名优秀的团员还不够。而是应该和她一样,成为一名真正的党员。抱着这样的想法,我在得知学校给我们机会打入党申请书时,非常积极的响应了。

但是随着这日子的过去,通过对党章的学习,由于党课上的老师与我系党支部先进党员的孜孜教导,我逐渐认识到,我原本想要入党的想法并不完全正确,还是存在一定的偏差。我想入党不应该只因为一个或两个人的影响,而是因为自己本身对入党有着期待与深深的向往。对于能够最终成为党员感到由衷的自豪。所以,从现在起我会更加努力学习有关党的知识;了解党的先进性与优良传统;促使我能对入党有更深层次的理解。我相信自己一定能够在今后的学习和日常生活中努力做到这一点,希望党组织能看我的表现。

最后我想谈谈自己的学习情况。因为已经经历了期中考,我们也马上要迎来期末考试。首先,通过期中考试我了解到自己在化学和英语这两门课上的不足。由于原来并不选化学,也由于原来英语基础就很差,使我在进入大学的学习后,在这两门上依然没有什么大的进步,而是原地踏步。特别是化学,期中考试时,我几乎是勉强才及格。因此我想在剩下不多的日子里,我会更努力地学好这两门。至于数学,虽然在期中考试中考到了一个较满意的成绩,但期中考后的内容也更加深奥,所以在以后的日子中也不能放松。总之,我会再接再厉的,争取突破自己!

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年xx月xx日。

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敬爱的党组织:

一年来,在党组织的怀抱中,经过对《党章》的反复学习和实践,自己各方面都有新的提高和长进,感受和体会也很深。

首先,党在我心目中的地位更加确定。

《党章》总纲开宗明义:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。”多年党的历史雄辩地证明,中国共产党忠实地履行自己的诺言,将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国,为世人所钦佩。没有中国共产党,就没有中国的今天。没有中国共产党的坚强领导,就没有中国在世界格局中愈益重要的影响。我从小就崇敬中国共产党,我们正是沐浴着党的阳光而健康成长,是党的呵护为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”,这绝对不是夸张的赞美,它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位,也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此,加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求。

其次,加入中国共产党更应是一种责任的升华。

在这一年里,我对这一点更有切身的体验。《党章》第一条指出:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”还说:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策范围内规定内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”可见,入党首先就意味着你肩负使命的重要;入党就预示着你必须为完成使命而奋斗。现代青年应追求一种义不容辞的历史责任,追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神。有了这种责任感和这种精神,我们便可自如应对任何复杂的社会环境,我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务,再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人,这样的具有高度责任感的人,正是我所仰慕的。我追求进步,要把自己锻炼成一名对社会、对国家、对企业、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。

再次,我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。

预备期一年里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;当发现不足和缺点,组织上及时指正。当我每交上一份思想汇报,反映自己的学习体会和思想感受,都觉得自己有所收获。还有我周围的同志,当我与他们交换意见、交流思想时,他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助,使我一年中思想上有了一个飞跃,由幼稚逐渐成熟起来。我会继续端正态度,坚定信念,向党组织靠拢。

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这篇《xx年思想汇报:学习党的章程》,是本站为大家整理的,希望对大家有所帮助!

敬爱的党组织:

下面我就针对近期思想动态,向党组织汇报:

一、通过学习《党章》,使共产主义的理想和信念更加坚定。把发展作为党执政举国的第一要务,把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,作为一切工作的出发点和检验标准。各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心。近年来党中央又加强党的执政能力建设和保持共产党员先进性作为加强党的建设的重要举措,通过广大党员的认真实践使党的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。通过认真的理论学习和中国共产党的发展历程证明,只有中国共产党才能领导全国人民脱贫致富达到小康社会。因此作为一名党员,既是党的先进性的代表着,又是先进性的实践者,感到无尚的光荣和自豪,要更好的实现人生价值就必须树立坚定的共产主义理想信念,和全心意为人民服务的宗旨。

二、用“八个坚持、八个反对”对照检查,发现以下几个问题:

1、能用现代的科学技术武装自己头脑,不断改造自己的世界观,使自己的思想能跟上形势发展的需要,但在实事求是方面做的不够,如在具体工作上为了应付上级的检查,或由于工作困难大,在总体计划和反应问题上不能实事求是。

2、工作中能理论联系实际,根据时代的发展、上级的安排和当地实际情况,因地制宜的开展工作,如在马铃薯产业的发展过程中,一开始就把良种的引进作为工作的重点,把钾肥的推广作为马铃薯增产的重要措施来抓,为现在马铃薯产业的发展起了积极的促进作用。

3、工作中能紧密联系群众,但形式主义在工作中经常存在,如在推广项目的确定中能认真总结群众的生产实际经验,与现代的科学技术有机的结合起来,制定出切实可行的项目实施方案,把群众生产实际中存在的问题作为实际工作中工作的重点,有计划的开展工作,做到有的放矢,在工作中取得了一定的成效。但在上级安排的工作因为条件不具备或不能切合实际时,也就搞形式主义,来应付上级的检查。

4、民主集中制是我党一贯坚持的原则,是克服官僚主义,反对独断专行的有力武器,也是增加工作透明度,克服暗箱操作,防止重要措施,也是我们工作中一贯坚持的工作作风。

5、保持清正廉洁,是每个共产党员应具备的基本条件,也是立党为公,执政为民的具体体现,也就是在工作中要公私分明,只有清正廉洁,才能在群众中树立良好的形象,近年来党中央加强了反腐倡廉的工作力度,就是为了在群众中树立党的威性,增加群众对党的信任度,因此,自己在工作中能做到公私分明,清正廉洁不以权谋私。

6、现阶段党确定的一项重要任务是加快脱贫致富的步伐,努力实现小康社会,充分说明现阶段人以的生活还不富裕,贫困面还很大,共产党人代表的是最广大人民群众的利益,所以,坚持艰苦奋斗,反对享乐主义是作为每个共产党人应当坚持的一项基本准则,应当珍惜每一分钱,珍惜每一粒粮食,吃苦在前,享受在后。

7、社会在发展,科技在进步,要做到与时俱进,开展经常性的政治和业务学习是非常必要的,只有经常性的开展政治学习才能及时了解党的各项方针政策,才能够正确及时的传达给广大群众,才能够及时调整工作思路,使各项工作沿着正确的政策导向顺利开展。进入本世纪后科技的发展更是日新月异,作科技工,科技知识的学习更是不容忽视,要把好的想法和为人民发展的愿望变为现实,只有掌握过硬的业务本领,才能够得得以实现,才能使科技真正发挥第一生产力的作用。因此,在日常工作中把科技知识的学习做到期经常化,使之不断得到更新,才能提高为人民服务的本领,加快当地小康建设的步伐。

三、能树立正确的政绩观、权力观、地位观、利益观。能否树立正确的政绩观、权力观、地位观、利益观。是对每一个党员能否同群众保持血肉联系,把群众利益作为最高利益的具体体现。正确的政绩观就是在每做的一项工作群众是否得到了最大利益,是否有利于当地各项事业的协调发展,是否有利于促进当地经济发展这一主题,有利于当地的安定团结,真正作到只为民,不为上。也就是说把要做每件事情都能与群众的利益紧密结合起来,把上级的意图和当地群众的利益结合起来,把党和的政策的当地的实际结合起来,坚持用科学的发展观指导我们的工作。正确的权力观就是在运用权力的时候,时刻想着权力是人民给的,我们所享有的权力是为人民服务的,不是私有的,只有把人民的利益放在最高位置,人民才给你权力,如果利用权力以权谋私,中饱私囊人民是不答应的。

四、坚持科学发展观是开展一切工作应遵循的规律。它是马克思列宁主义基本理论和方法的具体体现,也是我们开展一切工工作的指导思想,只有这样才能做到与时俱进,顺应历史发展的潮流。科学的发展观就是牢固树立和认真落实以人为本,全面、协调、可持续的发展观,实现人的全面发展是科学发展观的目标,经济建设是科学发展观的中心,做到各方的协调和可持续发展是科学发展观的基础。特别是可持续发展是作为自然工需要注意的主要问题,只有注意了这一问题,才能做到期经济社会与自然的和谐发展。从我们现实的工作中由于只注重短期经济行为,对可持续发展重视的不够。造成了有限资源的很大浪费,是今后工作中应加强的方面。

此致

敬礼!

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