心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法，可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。小编为大家推荐了一些心得体会的范文，希望大家能够从中学到一些写作的技巧和方法。
之江新语体会（实用14篇）篇一
之江新语是杭州市教育局主办的一项面向中小学生的学科活动。作为一名中学生，我曾参加过之江新语的部队活动，并从中受益匪浅。在这次活动中，我不仅加深了对汉字文化的认识，还锻炼了自己的团队合作能力和表达能力。通过这次体验，我深刻地感受到了之江新语部队的意义和价值。
首先，之江新语部队活动让我对汉字文化有了更深入的了解。在活动中，我们不仅通过课堂学习了汉字的基本知识，还参观了杭州的一些文化遗址，如西湖，灵隐寺等。这些参观活动使我更加直观地感受到了这些文化遗址所蕴含的汉字文化。同时，我们还通过参加讲座，阅读专题资料等方式，了解了更多关于汉字的历史、演变和传承。通过这样的学习方式，我不仅对自己的母语文化有了更深的认识，也对传统文化有了更多的尊重和热爱。
其次，之江新语部队活动锻炼了我的团队合作能力。在组队活动中，我们需要集思广益，共同完成各种任务。每个队员都需要发挥自己的专长，在团队中找到自己的位置。而在这个过程中，我学会了与队友沟通、合作和妥协。我们需要共同制定计划，分工合作，互相支持。通过这样的团队合作，我们顺利完成了各种任务，取得了不错的成绩。这次活动让我意识到，优秀的团队合作是成功的关键，只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。
第三，之江新语部队活动提高了我的表达能力。在活动过程中，我们需要给大家做汉字文化的讲座，还需要通过写作和演讲来展示自己的观点和见解。这些练习让我逐渐理解了如何用简练明了的语言来表达自己的意见。在每次讲座和演讲中，我收到了来自老师和同学们的挑战和鼓励，这让我更加努力去改进自己的表达方式，提高自己的辩论能力。通过这样的锻炼，我不仅在表达过程中找到了自信，也更加深刻地认识到语言表达能力对于个人成长的重要性。
最后，之江新语部队活动让我更加深刻地认识到这个时代需求我们的时候。在这个信息爆炸的时代，我们需要的不仅仅是知识，更重要的是思辨能力，创新能力和团队合作能力。这个时代需要我们具备跨学科的能力，能够理解和解决复杂的问题。而之江新语部队活动正是为了培养我们这些能力而举办的。通过这次活动，我深刻地感受到了自己在这个时代的责任和使命，也更加明确了自己未来的发展方向。
综上所述，之江新语部队活动是一次难得的学习和锻炼机会。通过参与其中，我不仅增长了知识，还培养了团队合作能力和表达能力。这次活动使我进一步认识到了汉字文化的深厚底蕴，也使我更加自信地面对这个时代的挑战。希望将来还能有更多的中学生有机会参与之江新语部队活动，从中受益，成长。
之江新语体会（实用14篇）篇二
之江新语是钱江晚报推出的一档栏目，它以一种真实、直接、生动的方式，向读者展示了大江大河边上发生的真实故事和百姓生活中的点点滴滴。我每次拿到这份报纸，总是迫不及待地翻到之江新语这个栏目，一边阅读一边体会。通过对之江新语的观察和体验，我深深地感受到了其中的力量和魅力，也忍不住为之江新语中的普通人物所展现出的平凡与伟大感到震撼。
首先，之江新语给我展示了一些普通人生的故事，给我带来了对平凡生活的重新思考。在之江新语中，有很多平凡的人和事，他们可能是农民工、退伍军人、乡村教师等等。他们的事迹虽然普通，但却反映了一种坚韧不拨的努力和追求，让我明白了人生并不在于一朝一夕的辉煌，而在于脚踏实地、与世无争的奋斗。这让我重新审视了自己的人生观，明白了平凡的人生也可以有无限的可能。
其次，之江新语通过真实的描写和生动的语言让我感受到了百姓生活的真实性和纯朴的魅力。之江新语中的人物故事都是真实的，它们没有被刻意美化，没有被虚假的光环所包围。它们的故事是真实的，让我感到亲切和亲近。我看到了作者对人民生活的关注和尊重，感受到了平凡人物的情感世界和内心世界的真实。这种真实和纯朴的描写方式，让我对社会有了更深层次的思考，也让我更加接近人民群众，更加尊重他们的选择和生活方式。
然后，之江新语给我展示了一种乐观向前的精神，让我明白了正能量的力量。之江新语中的很多故事都是关于普通人克服困难、战胜逆境、努力奋斗的，这让人感到一种力量和鼓舞。这些故事让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们保持积极向上的态度，勇往直前地追求自己的梦想，就一定能够战胜困难，达到自己的目标。之江新语中的正能量也深深地感染了我，让我在生活中保持了积极向上的心态，鼓励我面对困难时保持坚持和勇气。
最后，之江新语还给我提供了一个了解社会状况和发展趋势的窗口。之江新语中的故事并不仅仅是一个个个案的展示，它们背后蕴含着社会问题和矛盾的存在。通过之江新语，我了解到了中国各地的经济、社会、教育等方面的发展现状和趋势，了解到了人民群众所面临的各种问题和需要改善的地方。这让我明白到我所生活的社会是多元而复杂的，也使我更加关注社会问题，关注人民群众的需求和权益。
总之，之江新语是一份让人感动和思考的栏目，它给予了我对生活的新认识和体会。通过之江新语，我看到了一个个普通人物的坚持和努力，看到了生活中的美好和纯粹，也看到了社会问题和需求。它让我深刻地认识到生活不仅仅有一种成功的模式，很多人的付出和努力也值得我们去尊重和关注。之江新语的力量和魅力是无穷的，它让我更加热爱这个社会，也更加珍惜自己的生活。
之江新语体会（实用14篇）篇三
学之江新语，是指学之江教育平台应对当前高等教育大众化的需要，以及学生对高校课程内容的需求提出的一种理念和方法。它通过开放网络课程、教学资源分享和互动学习等方式，有效地提升了教育的普及率和质量。作为一名在校学生，我深刻体会着学之江新语所带来的变革和益处。
学之江新语引入了开放网络课程，使得教育资源的开放性和共享性得到了极大的增强。我曾经在学之江平台找到了一门关于计算机科学的开放课程，这门课程包含了全套教材、课件、习题和实验，还有丰富的在线讲座和论坛供学习者交流。这些开放课程让我充分感受到了自主学习的乐趣，无论是在理论学习还是实践操作方面，我都能够根据自己的进度和兴趣进行学习，没有了时间和空间的限制。
与此同时，学之江新语还倡导了教育资源的共享，使得学习者之间能够更好地互相借鉴和学习。在学之江平台上，我经常与其他同学分享我的学习心得和笔记，也会从其他学生那里获取更多的学习资料和方法。这种信息共享的机制，使得我们能够共同进步，不再孤独地面对学习的困难，而是在群体互助中不断成长。
互动学习则是学之江新语的重要组成部分。在学之江平台上，学生可以参与到各种互动式学习活动中，比如学习小组、论坛和实验室等。通过与其他学生和教师的互动，我们可以更好地理解和掌握知识，提升自己的学习效果。尤其是在解答与学习相关的问题时，通过与他人的交流和讨论，我们能够从不同的角度思考和理解问题，得到更全面和准确的答案，培养了我们的思维能力和解决问题的能力。
学之江新语还通过在线评测和自主测验等方式，提供了一个全面评估和反馈的机制。在学习过程中，我可以通过在线评测来检验自己的掌握程度和学习效果。如果发现自己掌握得不够深入，我可以根据自己的情况调整学习方法和进度，有针对性地提升自己的学习水平。而自主测验则让我能够根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程，更好地规划自己的学习路径和目标。
学之江新语让我深刻认识到，教育是一个不断发展和进步的过程。在这个过程中，学生的学习方式和教育资源的开放共享是至关重要的。通过学之江平台带来的变革和益处，我体会到了自主学习、互助学习、互动学习和自主评测的重要性和价值。我相信，学之江新语将会继续发展壮大，为更多学生提供更好的教育资源和学习机会，促进教育的公平和发展。
之江新语体会（实用14篇）篇四
学之江新语是一款以阅读、学习、交流为核心的在线学习平台。通过该平台，学员可以接触到海量的学习资源，与全国各地的学员进行知识交流，提高学习效果。在我使用学之江新语平台一段时间后，我深感受益匪浅，下面我将从丰富的学习资源、灵活的学习方式、高效的学习效果、广泛的交流平台、培养自主学习能力这五个方面来分享我的心得体会。
首先，学之江新语平台拥有丰富的学习资源。在平台上，我们可以找到各个学科的图书、课程视频、考试资讯等各种学习材料。这些资源经过了筛选，质量有保证，让我们能够高效地学习。而且，这些学习资源的更新速度非常快，时刻保持了与最新知识的同步，让我们不断从中获得新的学习内容。
其次，学之江新语平台提供了灵活的学习方式。我们可以根据自己的学习进度和学习习惯选择不同的学习方式。比如，我们可以通过阅读电子书籍来增强阅读理解能力，观看课程视频来提高听力和口语表达能力，参与在线课堂来与老师和同学一起讨论问题。这种灵活的学习方式，符合了每个学员的个性需求，让学习更加自由和有趣。
第三，学之江新语平台具有高效的学习效果。通过平台上的学习内容，我们可以直接获取到相关知识和技能，并且可以通过在线测验和评估来检验学习成果。这种实时反馈和评估，让我们能够及时纠正学习中的错误和不足，提高学习效果。此外，学之江新语平台还提供了学习记录和学习报告等功能，帮助我们了解自己的学习情况，及时调整学习策略。
第四，学之江新语平台为学员们提供了广泛的交流平台。在平台上，我们可以与全国各地的学员进行知识交流和互动。我们可以通过讨论区发布自己的疑问和问题，也可以回答他人的问题。这种交流平台不仅拓宽了我们的学习视野，还提高了我们的表达和沟通能力。同时，学之江新语平台还定期举办各种线上活动，让我们能够结识更多志同道合的学友，激发了我们学习的热情。
最后，学之江新语平台培养了我们的自主学习能力。通过使用这个平台，我们需要自主选择学习内容、安排学习时间、掌握学习进度。这种自主学习的过程，不仅提高了我们学习的主动性和自觉性，还培养了我们解决问题的能力和独立思考的能力。这种自主学习的能力对于我们未来的学习和工作都具有重要的意义。
总之，学之江新语平台给我们提供了一个全面、多样化、自主学习的机会。我们可以通过丰富的学习资源，选择灵活的学习方式，提高学习效果。在与各地学员的交流和互动中，不断拓宽自己的学习视野，培养自己的解决问题能力和独立思考能力。通过学之江新语平台的学习，我深切体会到了学习的乐趣和成长的价值。我相信，在学之江新语的陪伴下，我们的学习之路会更加充实和精彩。
之江新语体会（实用14篇）篇五
之江新语是由浙江省教育厅主办的英语角网校新晋推出的线上教育内容。通过之江新语的学习，我获得了许多知识和体验。下面我将分享我对之江新语的心得和体会。
首先，之江新语的课程内容非常全面和实用。它提供了各个层次的英语课程，涵盖了包括听力、口语、阅读、写作等方面。课程通过各种不同的形式，如视频、音频、图片等，来丰富学习体验。此外，编制课程的老师非常专业，他们讲解清晰，让学习者能够轻松理解并消化所学的知识。通过之江新语的学习，我发现我的英语水平有了明显的提高。
其次，之江新语的学习方式非常灵活。无论是时间还是地点，都不再是学习的限制。由于课程是线上的，我可以根据自己的时间表自由选择学习的时间。同时，我不必为了学习而外出，只需要通过电脑或手机就可以随时随地进行学习。这种灵活的学习方式给我带来了很大的方便和舒适。
之江新语的学习平台非常友好和易于操作。它的界面设计简洁明了，功能齐全。一切都让人感到亲切和舒适。在学习的过程中，我可以随时查看学习进度，了解自己的弱点和进步的地方。平台还提供了一些练习题和测验，能够帮助我及时发现自己的不足，并进行针对性的补充。总之，之江新语的学习平台给我提供了一个良好的学习环境。
此外，之江新语还注重培养学习者的实践能力。课程设计中充满了各种实践任务和活动，鼓励学习者主动参与和实践所学的知识。通过这些实践活动，我不仅巩固了所学的知识，还提高了自己的应用能力和沟通能力。这种实践导向的学习方式培养了学习者的综合素养，使我在实际应用中更加得心应手。
最后，之江新语还注重培养学习者的学习兴趣和动力。课程设置了各种有趣的学习内容和故事，吸引了我的眼球和注意力。通过生动有趣的学习材料，我很快就产生了学习的兴趣。课程还设置了一些游戏和竞赛，让学习变得更加有趣和激动人心。这样的学习方式让我更加愿意投入时间和精力来学习英语。
以我对之江新语的学习体验和感受来说，无论是课程内容还是学习方式，都给我留下了深刻的印象。通过之江新语的学习，我收获了更多的知识和技能，并且对英语的学习更加有信心和兴趣。我相信，通过之江新语的学习，我将能够在英语学习的道路上走得更远，取得更大的成就。
之江新语体会（实用14篇）篇六
《之江新语》是浙江绍兴市市长、著名企业家余秋雨先生的新书，本书以散文为主，旨在记录余秋雨先生的一些个人经历，对生活、人生、社会等问题的思考。读完这本书，我深受启发，有了许多新的思考方式和认知，接下来我将分享一下本人的心得体会。
第二段：个人成长方面的启示。
余秋雨先生在《之江新语》中不断传递的一种精神是——人生很长，无论是成功或者失败，都是智慧和思考的资本，只有不断追求，不断学习，才会有更好的未来。这种思想深深地触动了我，并且让我明白了许多想不通的问题。在过去的成长中，我曾遇到许多困难，但是这本书中的许多故事告诉我，每个人都会在人生的路上遇到困难，只有不放弃、不懈怠、勇敢拼搏，才会有更好的成长。
第三段：社会发展方面的看法。
通过《之江新语》我明白了不少社会发展的重要问题，尤其是在教育方面，我发现我们的教育还有很多的问题。当前，教育的目的不明确、教育内容不合理，很多学生毕业后仍然无法胜任工作，这也在很大程度上扼杀了人才的发掘。通过学习余秋雨先生在本书中对于教育问题的看法，我深刻地认识到：提高教育的质量和提高社会的整体素质是当今社会应该努力实现的目标。
第四段：生活意义方面的思考。
《之江新语》中有许多深刻且朴素的故事，这些故事让我深刻认识到人生真正的意义。在生活中，我们要孜孜不倦地追求幸福，不仅仅只在追求得到的时候喜悦，更要在自己不断追求的过程中享受生活的美好，做更有价值的事情。余秋雨先生在本书中传递的这种做事态度，激励着我心无旁骛地追求着自己心中想要的生活。
第五段：结语。
在读完《之江新语》之后，我对于自身都有了很多的认识和思考，同时也在关注着社会、人类的素质和生活的真正意义。能够读到余秋雨先生的这本书，我深感荣幸，也期待余秋雨先生更多优秀作品的问世。最后，我相信余秋雨先生的这种思考方式和生活态度，也能够影响更多的人，让我们以更加积极的心态，去迎接自己的未来。
之江新语体会（实用14篇）篇七
《之江新语》是一部深入探讨现实社会问题的纪实性文学作品，其中所揭示的现象和问题使人深思。通过阅读这本书，我深刻体会到了人民群众的智慧和担当，也认识到了我们社会存在的一些深层次问题。同时，这本书也给我们提供了一些对策和思考的方向。以下是我对《之江新语》的心得体会。
首先，《之江新语》中的情节紧凑、文字凝练。从故事的开篇，作者就以扎实的笔触描绘了各种社会群体的形象。他们或艰苦奋斗，或琐碎为生，或无奈舒适。这些生活场景让人们感同身受，有很强的代入感。与此同时，作者还引用了大量真实事件和真实人物，使整个故事更加真实、贴近生活。这种写作方式使读者对故事中的人物和事件产生共鸣，并更容易接受作者所要传达的信息。
其次，我在《之江新语》中感受到了人民群众的智慧和担当。小说中的人物都是来自于社会底层的劳动者，他们面对各种困难和问题时，不畏艰险，坚韧不拔地向前。他们用自己的智慧和担当，积极应对社会变革和生活挑战。无论是检察官黄海江在案件侦破中的聪明才智，还是工人代表林柱在工会活动中的勇敢坚持，都展示了人民群众的智慧与担当。他们不仅是社会的建设者，也是社会的守护者，他们的奋斗和智慧给予了我极大的鼓舞。
此外，《之江新语》还揭示了当前社会存在的一些深层次问题。小说中，作者通过讲述各种各样的事件和人物，揭示了集体主义和个人主义之间的冲突，权利和公平之间的矛盾，道德和利益之间的抉择。这些问题在社会的每一个角落都存在着，通过这本书的揭示，我们能够更加深刻地了解这些问题的根源和影响。这些问题的存在使我进一步认识到现实社会的复杂性和改革的不易，也让我思考到如何积极应对这些问题，为社会的发展贡献自己的力量。
值得一提的是，《之江新语》给我们提供了一些对策和思考的方向。在小说中，作者通过有形无物的代表，如法纪、民主等，展示了解决问题的方法和途径。同时，还通过描绘一些成功案例，表达了改革和发展的信心和希望。通过这些，作者提醒我们要深入思考，积极参与社会建设。作为一名普通大学生，我们可以通过提高自己的素质和能力，为社会的进步贡献自己的力量。我们还可以加入到各种社会组织中，通过自己的行动影响他人，推动社会的进步。
综上所述，《之江新语》这本书让我深刻体会到了人民群众的智慧和担当，认识到了社会存在的深层次问题，并给予了我一些对策和思考的方向。通过阅读这本书，我不仅扩大了自己的视野，更增强了自己的社会责任感。我相信，只有通过我们每一个人的努力，社会才能得到真正的改善和进步。也希望通过这篇文章的分享，能够引起更多人的关注和思考。
之江新语体会（实用14篇）篇八
坚持科学发展，必须把中央精神和省域实际紧密结合起来。习近平同志带领浙江省委将科学发展观与省域实际有机结合，从全局的高度，以辩证的思维，作出实施“八八战略”的重大决策部署，即充分发挥“八个优势”、深入实施“八项举措”，建设“平安浙江”“法治浙江”、文化大省和生态省，加强党的执政能力建设和先进性建设等，构成了浙江改革开放和现代化建设的总体战略布局。在此期间，习近平同志反复强调，实施“八八战略”是贯彻“三个代表”重要思想的生动实践，是落实科学发展观要求的具体体现，也是加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化的必由之路。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，要牢牢把握中央关于各个地方发展的战略定位，在“结合”上下功夫，正确处理落实中央要求和切合地方实际的关系，更加牢固地树立科学发展理念，为实现地方科学发展的战略目标而努力工作。
坚持科学发展，必须实现和谐发展、绿色发展。习近平同志强调，“发展，说到底是为了社会的全面进步和人民生活水平的不断提高”;要在“腾笼换鸟”中实现转型升级，在“凤凰涅槃”中激发创新活力，在“爬坡过坎”中不断进取，走出一条具有浙江特色的科学发展道路。为了实现创建生态省、打造“绿色浙江”目标，他当时就提出“既要gdp，又要绿色gdp;既要绿水青山，又要金山银山”的发展理念，强调“经济增长不等于经济发展，经济发展不单纯是速度的发展，更不能以牺牲生态环境为代价”“不能光追求速度，而应该追求速度、质量、效益的统一;不能盲目发展，污染环境，给后人留下沉重负担，而要按照统筹人与自然和谐发展的要求，做好人口、资源、环境工作”。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，要坚持以生态文明理念引领经济社会发展，守住发展和生态“两条底线”，实现经济发展与生态建设双赢，做到经济效益、社会效益、生态效益统筹兼顾。
之江新语体会（实用14篇）篇九
为了更好的开展好党的群众路线教育实践活动，实验小学东校区为领班班子每人购得一本《之江新语》。制定学习计划，通过集中与自学相结合的形式进行学习。
《之江新语》辑录了在浙江任职时期为《浙江日报》社“之江新语”栏目撰写的稿件。这些短论，思想性强、针对性强、时效性强，语言简洁明快，观点敏锐清晰，形式生动活泼，文风朴实清新，深受大家欢迎。
学习过程中，领导们注意理论联系实际，和学校实际工作结合起来，组织学习。
学校春季运动会结束后，五年级教师组织大家学习了《之江新语》中的《大事讲原则，小事讲风格》这段内容。在学习了这段内容之后，老师们就团队建设纷纷发表了自己的见解。有的老师说：一个团结的集体中领导善于谋划，以身作责，严格要求非常重要，领导的先进性决定了团队的先进性。有的老师说：一个好的领导要善于把自己的思想转化为团队的共识，这样的团队才会有目标，有成绩。有的老师说：今天五年级师生在运动会上的表现就体现了团队精神。入场式集思广义，共同习练，方有今天的精彩亮相;教师接力赛中老师们克服困难拼尽全力只为展示团队精神;一天的学生秩序维护是全体老师共同努力使然。有的老师说：生活在一个有精神的团队里格外幸福。
学习是为了更好的工作，轰轰烈烈的学习实践活动一定会产生可喜的效果。我们期待着。
之江新语体会（实用14篇）篇十
强化为民服务意识。“一切为民者，则民向往之。”习近平同志强调，“心无百姓莫为‘官’。”因为“离开了人民，我们将一无所有、一事无成;背离了人民的利益，我们这些公仆就会被历史所淘汰”“群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重”。这些朴实的字句间洋溢着对人民群众的深厚情感。他还指出：“有少数干部不会同群众说话，在群众面前处于失语状态。其实，语言的背后是感情、是思想、是知识、是素质。不会说话是表象，本质还是严重脱离群众。”他针对少数领导干部滋生“当官做老爷”的封建习气，像模像样地端起“官架子”，独断专行，脾气越来越坏，生活要求越来越高，与下属和群众越来越远的问题，告诫“我们要时刻牢记，心系群众鱼得水，背离群众树断根”，要求各级领导干部切实转变作风，“放下‘架子’亲民爱民，作出好‘样子’率先垂范”。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，要把群众工作作为党的“生命工程”来抓，切实解决好对群众的感情问题，把群众放在心中最高位置，心里时时装着群众，凡事处处想着群众，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。
提高为民服务水平。“德高足以服人，才高足以率人。”习近平同志强调，一个好干部不仅要有强烈的责任感，为官一任，就要尽到造福一方的责任;而且要有为民服务的本领和能力。要通过创新方法，提高能力，主动充分地跟老百姓沟通、接触，真心实意地为老百姓解决问题。习近平同志倡导实行的领导下访制度，就是一种面对面做好群众工作的有效方法。下访接待群众是考验领导干部能力和水平的大考场，来访群众是考官，信访案件是考题，群众满意是答案。领导下访接待群众工作，要长期坚持，抓紧抓好，抓出成效，使群众带着问题而来，怀着满意而归。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，就要通过下访接待群众等方式，找准就业、教育、医疗、住房、社会保障、公共服务等民生领域存在的突出问题，千方百计采取切实可行的措施和办法，努力满足人民需求、解决群众困难，不断提高为民服务水平。
之江新语体会（实用14篇）篇十一
政绩观与发展观紧密相关。习近平同志强调：“科学的发展观引导正确的政绩观，正确的政绩观实践科学的发展观。”他对有些地方由片面的政绩观而导致的“形象工程”“政绩工程”提出严厉批评，强调考察领导干部政绩，要既看经济指标，又看社会人文环境指标，要“把发展思路是否对头，发展战略是否正确，能否处理好数量与质量、速度与效益的关系，作为考察领导干部是否树立了正确的政绩观的重要内容”。习近平同志还将政绩观与抓落实结合起来，并尖锐地指出，“一个干部树政绩如果是为了给自己留名，替自己立碑，为自己邀官，这样的干部就根本做不到求真务实，根本不可能做到对群众负责，根本不可能专心致志抓落实。”我们做事情、干工作，不能以博取个人名声、图谋职务升迁甚至谋取私利为目标，而要以有利于国家、有利于人民为出发点，履职创业，作出实绩。这才是正确的政绩观。
切实抓好打基础利长远的工作。对领导干部来说，为一方经济社会发展，为一方百姓造福，应该有政绩，也必须追求政绩。习近平同志强调，“树政绩的根本目的是为人民谋利益”“树政绩的根本途径是将人民群众的眼前利益和长远利益结合起来”;要认识和把握“显绩”与“潜绩”的辩证法，即“立竿见影的发展是政绩，打基础作铺垫也是政绩;解决经济发展中的问题是政绩，解决民生问题也是政绩。”可见，树立正确的政绩观，既要有“功成不必在我”的胸襟，又要走出唯gdp的误区。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，要求我们坚持以正确政绩观为指导，既多办一些群众期盼、近期能见效的事，又多做一些打基础、管长远且经得起人民和历史检验的事，赢得人民群众的信任、拥护和支持。
之江新语体会（实用14篇）篇十二
《之江新语》是习总书记在担任浙江省委书记的五年间，为浙江日报“之江新语”专栏撰写的232篇短评文稿的汇编。品读《之江新语》，字字珠玑，力透纸背，励人心志；品读《之江新语》，让人顿悟，感悟大爱，颐养襟怀。
功崇惟志，业广惟勤。《尚书・周书》有云：“功崇惟志，业广惟勤”。顾名思义，即取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。可以说，《之江新语》字里行间无不体现着一名领导干部统揽全局、改革创新、矢志发展的战略思维，无不彰显着一名共产党人心怀社稷、情系民生、谋求福祉的大爱情怀。《之江新语》为为官从政者打开了一座无穷的思想宝库，教会了执政为民的科学工作方法；《之江新语》引领广大党员干部置身一个瑰丽的精神殿堂，为为官从政者导正了道德座标航向，堪称为官从政的“指南针”。无论是《领导干部必须做到“守土有责”》，还是《政声人去后，民意闲谈中》，无不生动体现了守土有责、思职尽业、夙夜奉公的责任担当和勤政兴业的使命意识，与“空谈误国，实干兴邦”精神内涵一脉相承，源远流长。
以人为本，执政为民。板桥诗云：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。意即卧在衙门的书斋里静听着竹叶沙沙地响动，总感觉是民间百姓呼饥号苦的喊声。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，以人为本、执政为民是党一切工作的根本着眼点和落脚点。《之江新语》中的每篇文稿无不体现着道德塑民、制度惠民、文化育民、发展富民等爱民亲民的质朴情怀，是每位党员干部尤其是领导干部为政处事的“教科书”。无论是《心无百姓莫为官》，还是《不求“官”有多大，但求无愧于民》，无不折现着“百姓是天，人民第一”的融融爱民心、“朝受命，夕饮冰”的拳拳事业心、“昼无为，夜难寐”的铮铮责任心。当前，党的群众路线教育实践活动正在群众家门口开展，党员领导干部要始终强化宗旨意识、群众观念，时刻牢记“民可载舟，亦能覆舟”的古训，真心诚意为民办实事、解难题。同时，“木受绳则直，人受谏则圣”。要虚心听取民声民怨，让基层群众真正成为事业发展的参与者和“监督员”，成为各项工作成效的仲裁者和“评判员”。
两袖清风，激扬正气。周敦颐《爱莲说》有云：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。正基于此，莲得到了不同时期人们的喜好。对于党员干部来说，清廉乃为官之基，清正乃为政之要。《之江新语》淋漓彰显了清心用权、公正用权、依法用权、为民用权的清风正风，实为广大党员干部尤其是领导干部的“醒神汤”，正所谓“要‘干事’，更要‘干净’”。广大党员干部都要站在党的事业兴衰成败、民心向背的高度来思考清正廉洁问题，注重加强党性修养，常态坚持揽镜自照，始终做到自律自省自警。既要认清权力不是为己谋私的“利器”，也要明白权力不是用来炫耀的“外衣”。党员干部只有胸怀“为官一任，造福一方”的抱负，又有“在位一天，赶考一天”的意识，以平和之心对名利，以淡泊之心对得失，以敬畏之心对权力，始终为发展、为人民慎用权、用好权，才能激扬时代正气，无愧手中的权力和责任，无愧人民群众的重托和信任。
之江新语体会（实用14篇）篇十三
党员要对党忠诚，对组织负责，对社会负责”“一个党员就是群众中的‘一面旗帜’，千百万共产党员的先进形象就是我们党的形象”。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。从习近平同志敦促和警示的话语中，我们不仅能真切地感受到他对党员干部们的殷切盼望，更能深刻体会到他对自己的严格要求。这些醒世恒言不仅让他自己在为人民服务的道路上踏实前行，更让无数党员干部摆正了自己的位置，找回了自己的初心。这对于整个社会，整个国家，乃至整个民族，都有着重大而深刻的意义。
那作为党员我们到底应该怎么做呢？
首先，用思想武器管好自己，批评与自我批评是党内思想斗争的锐利武器，也是党员干部管好自己的有效方法，，我们应该“吾日三省吾身”自我批评与我们个人如影随形，是最及时，最管用的思想武器，在党性修养上应该有“响鼓不用重锤”的自觉性，不断反省自己，严格要求自己。
第三要用人格魅力管好自己，人格魅力是一个人人品，气质，能力的综合反映，党员干部应具备公正无私，以身作则，言行一致优良品质的外在表现，做到“其身正，不令其行”以自身的人格魅力给给身边人以思想上的正确引导和行为上的良好示范。
作为新时代的党员，我们务必要认真学习、传承和发扬这种求真务实、宁静致远的优良品质；同时要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，勤学多思，戒骄戒躁，努力学习，锐意进取，让自己成为一个有操守，有思想的人。在生活和工作中，一定要见贤思齐，以实际行动树立共产党员的良好形象，做到平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁的出来。广大党员应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦！
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之江新语体会（实用14篇）篇十四
创新是省域发展的活力之源。浙江发展的奇迹来自创新。习近平同志就浙江经济社会发展提出一系列创新性的理念和观点：在思想观念方面，强调“要有‘敢为天下先’的精神，解放思想，大胆地闯，大胆地试，怎么有利于发展就怎么改革;要超越原有的体制，从根本上冲破束缚发展的桎梏”。在利用民资方面，要求“充分调动民间投资的积极性，扩大民间投资的规模，形成经济增长的内生机制”。在引进外资方面，要求用“两条腿走路”，以“承接国际产业转移，吸引外商落户，吸引外资投入，扩大对外贸易，不断提高对外开放水平”。在解决“三农问题”方面，提出“加快推进农业产业化、农村城镇化、农民非农化”要求和“以发展强村、靠建设美村、抓反哺富村、促改革活村、讲文明兴村、建法治安村、强班子带村”目标。在科技方面，倡导“充分发挥人才在技术创新中的关键作用，加快科技成果向现实生产力转化，使经济发展真正走上依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道”。在社会管理方面，强调要“树立新的稳定观”，要求把学习推广“枫桥经验”作为加强社会治安综合治理的总抓手。浙江的创新实践，使我们深深体会到，只有对思想观念、体制机制和科技、管理等方面进行全方位创新，才能影响经济可持续发展的深层次矛盾，实现发展方式的实质性转变，在创新发展上始终掌握主动权。
干在实处才能走在前列。“为政贵在行。”工作靠实，事业靠干。党的十八大以来，习近平同志多次强调“空谈误国，实干兴邦”，这与他在浙江工作时所倡导和践行的工作作风一脉相承。在浙江工作期间，习近平同志把弘扬求真务实精神摆在加强党的先进性建设的高度加以强调，提出要深化理论武装求真谛、深入调查研究重实际，狠抓工作落实动真格、加快浙江发展重实效，高度关注民生系真情、坚持为民谋利出实招;强调要把“能否做到狠抓落实，是否善于狠抓落实”作为衡量领导干部作风、能力、水平的重要标志，并用“在墙上敲钉子”的生动比喻，要求抓落实既要抓在点上，以点带面，推动全局，也要一抓到底，常抓不懈。他还对抓落实作出具体分析：在认识上要讲求一个“深”字，在要求上要讲求一个“新”字，在步骤上要讲求一个“韧”字，在举措上要讲求一个“实”字;“抓而不实，等于白抓”“落实才能出成绩”。当前，以习近平同志为核心的党中央作出了全面深化改革的一系列重大战略部署。我们必须把主要精力放在抓工作落实上，一环扣一环，一抓到底，不见落实不罢手，不出实效不止步，始终保持这种干劲和韧劲，扎实推进省域经济社会科学发展。