4.心得体会是一种对所学内容的再认识和深化，不仅能够促进个人发展，也可以分享给他人。在下列心得体会范文中，你可以找到许多关于如何写好心得体会的宝贵经验和技巧。
之江新语体会（优质21篇）篇一
学之江新语是一款以阅读、学习、交流为核心的在线学习平台。通过该平台，学员可以接触到海量的学习资源，与全国各地的学员进行知识交流，提高学习效果。在我使用学之江新语平台一段时间后，我深感受益匪浅，下面我将从丰富的学习资源、灵活的学习方式、高效的学习效果、广泛的交流平台、培养自主学习能力这五个方面来分享我的心得体会。
首先，学之江新语平台拥有丰富的学习资源。在平台上，我们可以找到各个学科的图书、课程视频、考试资讯等各种学习材料。这些资源经过了筛选，质量有保证，让我们能够高效地学习。而且，这些学习资源的更新速度非常快，时刻保持了与最新知识的同步，让我们不断从中获得新的学习内容。
其次，学之江新语平台提供了灵活的学习方式。我们可以根据自己的学习进度和学习习惯选择不同的学习方式。比如，我们可以通过阅读电子书籍来增强阅读理解能力，观看课程视频来提高听力和口语表达能力，参与在线课堂来与老师和同学一起讨论问题。这种灵活的学习方式，符合了每个学员的个性需求，让学习更加自由和有趣。
第三，学之江新语平台具有高效的学习效果。通过平台上的学习内容，我们可以直接获取到相关知识和技能，并且可以通过在线测验和评估来检验学习成果。这种实时反馈和评估，让我们能够及时纠正学习中的错误和不足，提高学习效果。此外，学之江新语平台还提供了学习记录和学习报告等功能，帮助我们了解自己的学习情况，及时调整学习策略。
第四，学之江新语平台为学员们提供了广泛的交流平台。在平台上，我们可以与全国各地的学员进行知识交流和互动。我们可以通过讨论区发布自己的疑问和问题，也可以回答他人的问题。这种交流平台不仅拓宽了我们的学习视野，还提高了我们的表达和沟通能力。同时，学之江新语平台还定期举办各种线上活动，让我们能够结识更多志同道合的学友，激发了我们学习的热情。
最后，学之江新语平台培养了我们的自主学习能力。通过使用这个平台，我们需要自主选择学习内容、安排学习时间、掌握学习进度。这种自主学习的过程，不仅提高了我们学习的主动性和自觉性，还培养了我们解决问题的能力和独立思考的能力。这种自主学习的能力对于我们未来的学习和工作都具有重要的意义。
总之，学之江新语平台给我们提供了一个全面、多样化、自主学习的机会。我们可以通过丰富的学习资源，选择灵活的学习方式，提高学习效果。在与各地学员的交流和互动中，不断拓宽自己的学习视野，培养自己的解决问题能力和独立思考能力。通过学之江新语平台的学习，我深切体会到了学习的乐趣和成长的价值。我相信，在学之江新语的陪伴下，我们的学习之路会更加充实和精彩。
之江新语体会（优质21篇）篇二
《之江新语》是一部深入探讨现实社会问题的纪实性文学作品，其中所揭示的现象和问题使人深思。通过阅读这本书，我深刻体会到了人民群众的智慧和担当，也认识到了我们社会存在的一些深层次问题。同时，这本书也给我们提供了一些对策和思考的方向。以下是我对《之江新语》的心得体会。
首先，《之江新语》中的情节紧凑、文字凝练。从故事的开篇，作者就以扎实的笔触描绘了各种社会群体的形象。他们或艰苦奋斗，或琐碎为生，或无奈舒适。这些生活场景让人们感同身受，有很强的代入感。与此同时，作者还引用了大量真实事件和真实人物，使整个故事更加真实、贴近生活。这种写作方式使读者对故事中的人物和事件产生共鸣，并更容易接受作者所要传达的信息。
其次，我在《之江新语》中感受到了人民群众的智慧和担当。小说中的人物都是来自于社会底层的劳动者，他们面对各种困难和问题时，不畏艰险，坚韧不拔地向前。他们用自己的智慧和担当，积极应对社会变革和生活挑战。无论是检察官黄海江在案件侦破中的聪明才智，还是工人代表林柱在工会活动中的勇敢坚持，都展示了人民群众的智慧与担当。他们不仅是社会的建设者，也是社会的守护者，他们的奋斗和智慧给予了我极大的鼓舞。
此外，《之江新语》还揭示了当前社会存在的一些深层次问题。小说中，作者通过讲述各种各样的事件和人物，揭示了集体主义和个人主义之间的冲突，权利和公平之间的矛盾，道德和利益之间的抉择。这些问题在社会的每一个角落都存在着，通过这本书的揭示，我们能够更加深刻地了解这些问题的根源和影响。这些问题的存在使我进一步认识到现实社会的复杂性和改革的不易，也让我思考到如何积极应对这些问题，为社会的发展贡献自己的力量。
值得一提的是，《之江新语》给我们提供了一些对策和思考的方向。在小说中，作者通过有形无物的代表，如法纪、民主等，展示了解决问题的方法和途径。同时，还通过描绘一些成功案例，表达了改革和发展的信心和希望。通过这些，作者提醒我们要深入思考，积极参与社会建设。作为一名普通大学生，我们可以通过提高自己的素质和能力，为社会的进步贡献自己的力量。我们还可以加入到各种社会组织中，通过自己的行动影响他人，推动社会的进步。
综上所述，《之江新语》这本书让我深刻体会到了人民群众的智慧和担当，认识到了社会存在的深层次问题，并给予了我一些对策和思考的方向。通过阅读这本书，我不仅扩大了自己的视野，更增强了自己的社会责任感。我相信，只有通过我们每一个人的努力，社会才能得到真正的改善和进步。也希望通过这篇文章的分享，能够引起更多人的关注和思考。
之江新语体会（优质21篇）篇三
《之江新语》是浙江绍兴市市长、著名企业家余秋雨先生的新书，本书以散文为主，旨在记录余秋雨先生的一些个人经历，对生活、人生、社会等问题的思考。读完这本书，我深受启发，有了许多新的思考方式和认知，接下来我将分享一下本人的心得体会。
第二段：个人成长方面的启示。
余秋雨先生在《之江新语》中不断传递的一种精神是——人生很长，无论是成功或者失败，都是智慧和思考的资本，只有不断追求，不断学习，才会有更好的未来。这种思想深深地触动了我，并且让我明白了许多想不通的问题。在过去的成长中，我曾遇到许多困难，但是这本书中的许多故事告诉我，每个人都会在人生的路上遇到困难，只有不放弃、不懈怠、勇敢拼搏，才会有更好的成长。
第三段：社会发展方面的看法。
通过《之江新语》我明白了不少社会发展的重要问题，尤其是在教育方面，我发现我们的教育还有很多的问题。当前，教育的目的不明确、教育内容不合理，很多学生毕业后仍然无法胜任工作，这也在很大程度上扼杀了人才的发掘。通过学习余秋雨先生在本书中对于教育问题的看法，我深刻地认识到：提高教育的质量和提高社会的整体素质是当今社会应该努力实现的目标。
第四段：生活意义方面的思考。
《之江新语》中有许多深刻且朴素的故事，这些故事让我深刻认识到人生真正的意义。在生活中，我们要孜孜不倦地追求幸福，不仅仅只在追求得到的时候喜悦，更要在自己不断追求的过程中享受生活的美好，做更有价值的事情。余秋雨先生在本书中传递的这种做事态度，激励着我心无旁骛地追求着自己心中想要的生活。
第五段：结语。
在读完《之江新语》之后，我对于自身都有了很多的认识和思考，同时也在关注着社会、人类的素质和生活的真正意义。能够读到余秋雨先生的这本书，我深感荣幸，也期待余秋雨先生更多优秀作品的问世。最后，我相信余秋雨先生的这种思考方式和生活态度，也能够影响更多的人，让我们以更加积极的心态，去迎接自己的未来。
之江新语体会（优质21篇）篇四
之江新语是浙江大学在2021年开始出版的校报，每周一期。我从第一期开始就非常喜欢阅读之江新语，每次都能从中获取到许多新鲜的资讯和有趣的故事，也能了解到学校里的各种动态。通过阅读之江新语，我积累了很多知识和理解，也对校园生活产生了更多的体会和感悟。
首先，之江新语给我带来了大量的学术资讯。作为一名在校大学生，了解学校里的最新科研成果和学术讲座是非常重要的。之江新语每期都会有关于教师的学术研究成果的报道和推荐，这些推荐对我在各个学科方面的学习都有很大的帮助。在我看来，这些学术资讯展示了浙江大学的学术氛围和研究实力，也让我深感自豪。
此外，之江新语还提供了许多关于校园生活的新闻和故事。校园生活是大学生活的一个重要组成部分，之江新语通过报道学生活动、社团活动和学生组织的动态等内容，让我对校园生活有了更深入的了解。我曾经读到一篇关于某个学生社团的采访文章，其中介绍了社团的历史背景、活动项目和成员的故事。这篇文章给人留下了深刻的印象，让我对参加类似的社团活动产生了浓厚的兴趣。
另外，之江新语还关注社会热点和当下的时事问题。在每期的校报中，都会有一些关于社会、文化和科技等方面的新闻报道和评论文章。这些内容让我对社会的变化和发展有了更敏锐的触觉，也让我了解到社会上的各种问题和议题。我记得曾经有一期的之江新语，其中一篇文章深入探讨了大数据对社会的影响和挑战，这让我对信息时代的未来发展有了更深入的思考。
最后，之江新语还提供了机会和平台，让我和其他学生一同参与校报的创作和编辑。我曾经参加过之江新语举办的新闻写作培训班，学习了新闻报道的基本要素和写作技巧。通过这个培训班，我不仅提高了自己的写作能力和新闻素养，还结识了许多对新闻写作有着共同兴趣的同学。参与校报的创作和编辑，是我大学生活中非常宝贵的经历，也让我更加深入地了解了新闻传媒行业。
总体而言，之江新语对我来说是一份重要的校报。通过它，我不仅了解到了学术研究的最新进展和学校里的各种动态，还开阔了自己的视野和思维方式。我相信，在未来的日子里，之江新语会继续带给我更多的启发和收获，我也会继续关注和支持它的发展。
之江新语体会（优质21篇）篇五
作为一本颇受欢迎的说话技巧和沟通技巧类书籍，李纪中所著的《之江新语》堪称是中国商界精英必备读物之一。它不仅让我们领略到了李纪中过人的思维和表达能力，同时也让我们从中汲取到了不少宝贵的心得体会。
第二段：书籍评价。
《之江新语》一书的平易近人的语言、简明扼要的思路和丰富的实例都让这本书成为了客观上的优秀之作。它让人们了解到许多管理和领导的基本方法和原则、理解企业家精神与创新精神的真正含义、掌握在商场竞争中取得胜利的策略方法等等，为未来很长一段时间内成为了进行商业活动的重要的指导书籍之一。
第三段：学习心得。
阅读《之江新语》不仅是对自己人生经验的广泛引领，同时也会让你学会如何管理你的情绪、有效地沟通、处理紧急事件、优化知识和协同等等。通过这些知识和技能的学习，对人们的竞争力和创新力有着非常积极的影响，有助于在商业活动中更加的成功和无秸。
第四段：关键点分析。
《之江新语》为我们传达了很多平实而又实用的指导知识，其中最为重要的几个关键点是自我管理、亲和力、沟通与协作、领导与管理、股权激励等等。这些知识涵盖了我们在日常工作甚至人生中都需要遵循着掌握和学习的哲理，即知己知彼，百战不殆。
第五段：总结。
《之江新语》是一本具有实践价值、实用性和思想深度的好书，它不仅是一本关于思考问题和解决问题的好书，同时也是一本生活和事业成功的权威。有了这本书的食用，人们在商场战斗的自信和气魄都将会得到巨大的提升。只要我们充分发挥自身优势、充分应用所学理论和经验、与人互动交流，都能在更广阔的视野中看待生命，获得更加成功的可能机会和梦想。
之江新语体会（优质21篇）篇六
《之江新语》是马亮先生创作的一部百思不得其解的小说。通过对于主人公舟山人的生活经历和思想转变的描写，这部小说告诉我们每个人都有追求自己内心真实想法的权利。在读完这部小说后，我不禁感慨万千，有了许多深刻的体会。
第一段:议论小说的创作背景和对主人公舟山人的人物塑造。
《之江新语》写了主人公舟山人成长的历程，通过描述舟山人在传统社会中的生活和他与之相对立的思想，清晰地表达了作者对于传统文化的反思和对个体自由的追求。舟山人的人物形象在小说中得到了精心的塑造，他的种种矛盾，如崇尚自由却又受困于传统观念，对于个体命运感到无奈却又不甘受制于命运，都让人印象深刻。
第二段:谈论小说中所展现的传统观念与现代思潮的冲突。
小说中，作者通过舟山人与传统观念的冲突来揭示现代思潮与传统观念之间的矛盾。传统观念对于舟山人来说是一种束缚，但他又无法完全脱离这些观念。例如舟山人的父亲希望他从事传统的手艺，而他却想做一名作家。整个小说透露出对于传统观念束缚的不满，以及无法彻底摆脱的无奈。
第三段:探讨小说中的思想和人物发展。
小说中，舟山人的思想经历了一个从追求物质利益到追求内心真实想法的转变过程。他在传统观念和现代思潮之间选择了后者，追求真实的内心世界，追求个体的自由。这种思想的转变也伴随着他的性格变化，从内向到外向，从被动到积极。通过这种转变，舟山人成为了一个真正的个体，追求自己内心真实想法的权利。
第四段:分析小说的意义和对现实生活的启示。
《之江新语》在揭示传统观念与现代思潮冲突的同时，也反映了当代自由个体面临的困惑与挑战。对于我们来说，这部小说提醒了我们要坚守自己内心的想法，不被他人的期望所束缚，勇敢地追求个人的理想和自由。在这个社会中，我们不仅要有勇气坚持自己的选择，还要敢于面对困难和挑战，展示个体的价值。
第五段:总结全文内容并给出自己的观点和看法。
通过阅读《之江新语》，我对于传统观念和现代思潮之间的冲突有了更深刻的理解。在这个讲究个性和自由的时代，我们应该敢于跳出传统的框架，追求真实的自己。每个人都有权利追求自己内心真实想法，勇敢做出选择。这部小说给予了我许多启示，让我更加明确自己的人生追求和价值观。
《之江新语》这部小说以其独特的叙述风格和深刻的人物形象，展现了现代个体在传统观念和现代思潮之间的困惑和挣扎。它提醒了我们要坚持自己的内心想法，勇敢地追求个体的自由和理想。在这样一个多元化的社会中，我们应该更加勇敢地面对自己的选择，并追求内心真实想法的权利。
之江新语体会（优质21篇）篇七
之江新语是由浙江省教育厅主办的英语角网校新晋推出的线上教育内容。通过之江新语的学习，我获得了许多知识和体验。下面我将分享我对之江新语的心得和体会。
首先，之江新语的课程内容非常全面和实用。它提供了各个层次的英语课程，涵盖了包括听力、口语、阅读、写作等方面。课程通过各种不同的形式，如视频、音频、图片等，来丰富学习体验。此外，编制课程的老师非常专业，他们讲解清晰，让学习者能够轻松理解并消化所学的知识。通过之江新语的学习，我发现我的英语水平有了明显的提高。
其次，之江新语的学习方式非常灵活。无论是时间还是地点，都不再是学习的限制。由于课程是线上的，我可以根据自己的时间表自由选择学习的时间。同时，我不必为了学习而外出，只需要通过电脑或手机就可以随时随地进行学习。这种灵活的学习方式给我带来了很大的方便和舒适。
之江新语的学习平台非常友好和易于操作。它的界面设计简洁明了，功能齐全。一切都让人感到亲切和舒适。在学习的过程中，我可以随时查看学习进度，了解自己的弱点和进步的地方。平台还提供了一些练习题和测验，能够帮助我及时发现自己的不足，并进行针对性的补充。总之，之江新语的学习平台给我提供了一个良好的学习环境。
此外，之江新语还注重培养学习者的实践能力。课程设计中充满了各种实践任务和活动，鼓励学习者主动参与和实践所学的知识。通过这些实践活动，我不仅巩固了所学的知识，还提高了自己的应用能力和沟通能力。这种实践导向的学习方式培养了学习者的综合素养，使我在实际应用中更加得心应手。
最后，之江新语还注重培养学习者的学习兴趣和动力。课程设置了各种有趣的学习内容和故事，吸引了我的眼球和注意力。通过生动有趣的学习材料，我很快就产生了学习的兴趣。课程还设置了一些游戏和竞赛，让学习变得更加有趣和激动人心。这样的学习方式让我更加愿意投入时间和精力来学习英语。
以我对之江新语的学习体验和感受来说，无论是课程内容还是学习方式，都给我留下了深刻的印象。通过之江新语的学习，我收获了更多的知识和技能，并且对英语的学习更加有信心和兴趣。我相信，通过之江新语的学习，我将能够在英语学习的道路上走得更远，取得更大的成就。
之江新语体会（优质21篇）篇八
之江新语是杭州市教育局主办的一项面向中小学生的学科活动。作为一名中学生，我曾参加过之江新语的部队活动，并从中受益匪浅。在这次活动中，我不仅加深了对汉字文化的认识，还锻炼了自己的团队合作能力和表达能力。通过这次体验，我深刻地感受到了之江新语部队的意义和价值。
首先，之江新语部队活动让我对汉字文化有了更深入的了解。在活动中，我们不仅通过课堂学习了汉字的基本知识，还参观了杭州的一些文化遗址，如西湖，灵隐寺等。这些参观活动使我更加直观地感受到了这些文化遗址所蕴含的汉字文化。同时，我们还通过参加讲座，阅读专题资料等方式，了解了更多关于汉字的历史、演变和传承。通过这样的学习方式，我不仅对自己的母语文化有了更深的认识，也对传统文化有了更多的尊重和热爱。
其次，之江新语部队活动锻炼了我的团队合作能力。在组队活动中，我们需要集思广益，共同完成各种任务。每个队员都需要发挥自己的专长，在团队中找到自己的位置。而在这个过程中，我学会了与队友沟通、合作和妥协。我们需要共同制定计划，分工合作，互相支持。通过这样的团队合作，我们顺利完成了各种任务，取得了不错的成绩。这次活动让我意识到，优秀的团队合作是成功的关键，只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。
第三，之江新语部队活动提高了我的表达能力。在活动过程中，我们需要给大家做汉字文化的讲座，还需要通过写作和演讲来展示自己的观点和见解。这些练习让我逐渐理解了如何用简练明了的语言来表达自己的意见。在每次讲座和演讲中，我收到了来自老师和同学们的挑战和鼓励，这让我更加努力去改进自己的表达方式，提高自己的辩论能力。通过这样的锻炼，我不仅在表达过程中找到了自信，也更加深刻地认识到语言表达能力对于个人成长的重要性。
最后，之江新语部队活动让我更加深刻地认识到这个时代需求我们的时候。在这个信息爆炸的时代，我们需要的不仅仅是知识，更重要的是思辨能力，创新能力和团队合作能力。这个时代需要我们具备跨学科的能力，能够理解和解决复杂的问题。而之江新语部队活动正是为了培养我们这些能力而举办的。通过这次活动，我深刻地感受到了自己在这个时代的责任和使命，也更加明确了自己未来的发展方向。
综上所述，之江新语部队活动是一次难得的学习和锻炼机会。通过参与其中，我不仅增长了知识，还培养了团队合作能力和表达能力。这次活动使我进一步认识到了汉字文化的深厚底蕴，也使我更加自信地面对这个时代的挑战。希望将来还能有更多的中学生有机会参与之江新语部队活动，从中受益，成长。
之江新语体会（优质21篇）篇九
近日，我读了一本名为《之江新语》的书，书中收录了作者钱理群在之江大学的几年演讲。这本书让我深受启发，让我受益匪浅。在此，我想谈谈我读后的心得体会。
第二段：教育的重要性。
在《之江新语》中，作者一再强调教育的重要性。他认为，只要教育跟得上，我们的国家就一定能跨过所谓的“中等收入陷阱”。同时，他也提到，教育并不只是学科的学习，更包括人的全面素质培养。因此，我们应该将教育置于更加重要的位置，让更多的人认识到教育的价值。
第三段：青年的责任。
在《之江新语》中，作者给予青年更多的期待。他认为，青年是未来的主人翁，有着更多的责任和使命。同时，在当今形势下，青年也面临着各种挑战，需要更多的勇气和智慧去应对。因此，青年需要认识到自己的责任和使命，不断地探寻自我，提升自我，为国家和民族的发展做出更大的贡献。
第四段：珍惜和发扬优秀传统文化。
在《之江新语》中，作者也提到了对于传统文化的看法。他认为，传统文化是我们民族的根基和灵魂所在，需要被珍惜和发扬。同时，读书是学习传统文化最好的方式，要有目的、有系统地去读书。因此，我们应该加强对于传统文化的学习，发扬传统文化的优秀之处，传承好我们民族的文化基因。
第五段：重视创新。
在《之江新语》中，作者将创新提到了极其重要的位置。他认为，只有不断地创新，才能跟上时代的步伐，才能不断地发展。同时，创新也是一种精神，一种不断求新求变的精神。因此，我们应该把创新摆在更加重要的位置，鼓励人们勇于尝试，不断地突破自己，为国家和民族的发展开创更为美好的未来。
结尾：
综上所述，读完《之江新语》后，我认识到许多道理。教育的重要性，青年的责任，珍惜和发扬优秀的传统文化，重视创新，这些思想都值得我们去深入地思考和落实。我相信，在我们每个人的努力下，我们一定能将这些思想付诸行动，让我们的祖国更加繁荣昌盛，为人类文明进步贡献出我们自己的力量！
之江新语体会（优质21篇）篇十
《之江新语》是浙江省委书记袁庚先生在上世纪80年代发表的一本报告文学作品，记录了他在浙江工作期间的见闻、经历和感悟。这本书以直观鲜活的笔触、生动有趣的故事和深入思考的观点，深刻揭示了浙江改革开放的实践，对我产生了深远的影响和启示。本文将从个人成长、改革开放、环境保护、人文关怀、智慧管理等五个方面阐述《之江新语》给我带来的心得体会。
首先，《之江新语》启示了我对个人成长的思考。书中通过多篇人物故事，让我深刻认识到个人奋斗的力量和积极性对于改变自我命运的重要性。袁庚书记在书中提到了许多从基层一路晋升担任领导岗位的故事，这些人物的坚韧、智慧和拼搏精神给我留下了深刻印象。他们的经历告诉我，只有通过不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想和追求，让生活变得更好。
其次，《之江新语》深入阐述了改革开放的重要性。书中描述了改革开放前浙江各个方面的困境和问题，以及改革开放后所取得的巨大成就。袁庚书记栩栩如生地勾勒出改革开放带来的积极变化，这让我深刻体验到了改革开放对于个人、社会和国家的巨大推动力。同时，书中也提到了改革开放带来的一些问题和困扰，在这个过程中我们要保持清醒的头脑和正确的方向，不断完善和推进改革开放的进程。
第三，《之江新语》呼唤对环境保护的重视。作为浙江省的一份子，袁庚书记对于生态环境的改善给予了极高的关注和重视。书中描绘了浙江省在生态环境保护方面所做的大量工作和取得的显著成就。这让我对环境保护的重要性有了更加深刻的认识，也使我对如何保护环境有了更具体的思考。我深感我们的地球之家需要我们每个人的共同呵护，我们应该更加勇敢地站出来，行动起来，为生态环境保护贡献自己的力量。
第四，《之江新语》强调了人文关怀的重要性。袁庚书记在书中通过多个真实的人物故事，展示了浙江人民对于贫困群众、弱势群体以及普通人的关心和关爱。这让我深感人文关怀是社会温度的体现，也是我们作为中国人应当具备的美德。从这个角度来看，无论是谁，无论身处何地，我们都应该用心去关怀他人，传递爱和温暖，建设和谐社会。
最后，《之江新语》展示了智慧管理的重要性。书中记载了许多关于管理方面的故事，这些故事生动体现了袁庚书记的智慧和眼光。他用跳跃式和前瞻性的思维思考问题，通过创新的方法解决了许多实际困难。这让我明白，一个优秀的领导者不仅要有实干精神，还需具备一定的智慧和远见。只有将先进的管理思想应用到实践中，才能更好地推动各项工作的开展，实现社会的进步和发展。
总之，《之江新语》给我带来了许多珍贵的思考和启示。通过阅读这本书，我深刻体验了个人成长、改革开放、环境保护、人文关怀和智慧管理等方面的重要性。同时，这本书也激励我不断学习、努力奋斗，为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。我将牢记《之江新语》所传达的价值观和理念，努力成为一个有良知、有担当的优秀人才，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
之江新语体会（优质21篇）篇十一
《之江新语》是一部寓言小说，作者是中国作家郁达夫。本书以中西合璧的文风，讽刺和讨论当时中国社会的问题。读完本书后，我深受启发，感慨良多。以下是对《之江新语》的心得体会。
首先，郁达夫在《之江新语》中通过多个角色，描述了当时中国社会的冷漠和无情。小说中的人民大多都缺乏同情心和对他人的关心。这种冷漠和无情的现象在书中体现得淋漓尽致，给人留下了很深的印象。例如，小说中的人物田耳朵因为贫穷饥饿，最终走上了犯罪的道路。而当他真心悔过时，却被人们冷漠地对待，没有人愿意原谅他。这些描写使我深刻认识到，当时中国社会的冷漠不仅对个体造成了极大的伤害，也消解了社会的和谐和凝聚力。
其次，本书中的一个重要主题是女性地位的提升。郁达夫通过书中的女性角色，表达了对传统观念的反思。女性在当时的中国社会地位较低，受到男性的压迫和歧视。然而，在小说中，郁达夫刻画了一些勇敢和机智的女性形象，这些女性用自己的力量改变了自己的处境。例如，小说中的安海石是一个不屈不挠的女性，她面对困境，勇敢地捍卫自己的权利，最终赢得了尊重。这样的描写使我深受鼓舞，感叹女性的力量无法被轻视。
第三，郁达夫通过《之江新语》对教育现状进行了深刻的反思。在小说中，作者对教育体制进行了批评，认为它限制了学生的成长。小说中的学生们过于追求分数，而忽略了思考和创新。这对当代教育也是一个警示，提醒我们应该关注学生的全面发展，而不仅仅是追求分数。郁达夫对教育的反思使我对中国教育体制的问题有了更清晰的认识，也让我反思了自己对教育的态度。
另外，我在《之江新语》中也感受到了郁达夫的独特文风。他以独特的写作手法和丰富的想象力，将读者带入他的故事世界。他的文字简练而有力，让人过目难忘。他通过巧妙的寓言形式，切中了社会问题的要害。读者在阅读过程中深受启发和思考，这正是郁达夫的独特魅力所在。
最后，郁达夫通过《之江新语》反映了他对当时中国社会的担忧和对未来的希望。他以尖锐的笔触揭示了社会的矛盾和问题，同时也表达了对社会进步和变革的期望。这种批判和希望的精神，使我对自己身处的社会有了更深入的思考和感悟。
总而言之，《之江新语》是一部思想深刻、字字珠玑的作品。通过对社会问题的讽刺和对人性的探讨，郁达夫提醒了读者要关注当下的社会和人性问题。这本小说让我深受触动，激发了我思考的思维。我相信，只有通过不断的思考和探索，我们才能在当今社会中找到属于自己的位置，为社会的发展做出自己的贡献。
之江新语体会（优质21篇）篇十二
为了更好的开展好党的群众路线教育实践活动，实验小学东校区为领班班子每人购得一本《之江新语》。制定学习计划，通过集中与自学相结合的形式进行学习。
《之江新语》辑录了在浙江任职时期为《浙江日报》社“之江新语”栏目撰写的稿件。这些短论，思想性强、针对性强、时效性强，语言简洁明快，观点敏锐清晰，形式生动活泼，文风朴实清新，深受大家欢迎。
学习过程中，领导们注意理论联系实际，和学校实际工作结合起来，组织学习。
学校春季运动会结束后，五年级教师组织大家学习了《之江新语》中的《大事讲原则，小事讲风格》这段内容。在学习了这段内容之后，老师们就团队建设纷纷发表了自己的见解。有的老师说：一个团结的集体中领导善于谋划，以身作责，严格要求非常重要，领导的先进性决定了团队的先进性。有的老师说：一个好的领导要善于把自己的思想转化为团队的共识，这样的团队才会有目标，有成绩。有的老师说：今天五年级师生在运动会上的表现就体现了团队精神。入场式集思广义，共同习练，方有今天的精彩亮相;教师接力赛中老师们克服困难拼尽全力只为展示团队精神;一天的学生秩序维护是全体老师共同努力使然。有的老师说：生活在一个有精神的团队里格外幸福。
学习是为了更好的工作，轰轰烈烈的学习实践活动一定会产生可喜的效果。我们期待着。
之江新语体会（优质21篇）篇十三
品读同志在浙江主政期间写下的《之江新语》，感受到的是一股清新的文风，232篇短评，篇篇精彩。我认为有三个特点：一是文风朴实、平易近人。如《领导干部是作风建设的主体》一文，作者说，领导干部既要严格要求自己，也要严格要求他人，要求别人做到的，自己首先要做到;禁止别人做的，自己坚决不能做。要防止隔岸观火光吆喝、卷起袖子不干活的现象。就段话像一位慈祥的师长一样，用口语话的方式讲道理。二是，引经据典、论据充分。如《文风体现会风》一文中作者引用了郑板桥的名句“删繁就简三秋树，领异标新二月花”，形象的告诉人们如何转变文风。三是，一事一议、以小见大。如《小事小节是一面镜子》一文，作者从工作生活上一些不起眼的小事，谈到小事小节能够反映人品，反映作风，最后落脚到要加强修养，防微杜渐，引起人的强烈共鸣和思考。总而言之，《之江新语》是一本很好的书，推荐大家有空读一读。
之江新语体会（优质21篇）篇十四
党员要对党忠诚，对组织负责，对社会负责”“一个党员就是群众中的‘一面旗帜’，千百万共产党员的先进形象就是我们党的形象”。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。从习近平同志敦促和警示的话语中，我们不仅能真切地感受到他对党员干部们的殷切盼望，更能深刻体会到他对自己的严格要求。这些醒世恒言不仅让他自己在为人民服务的道路上踏实前行，更让无数党员干部摆正了自己的位置，找回了自己的初心。这对于整个社会，整个国家，乃至整个民族，都有着重大而深刻的意义。
那作为党员我们到底应该怎么做呢？
首先，用思想武器管好自己，批评与自我批评是党内思想斗争的锐利武器，也是党员干部管好自己的有效方法，，我们应该“吾日三省吾身”自我批评与我们个人如影随形，是最及时，最管用的思想武器，在党性修养上应该有“响鼓不用重锤”的自觉性，不断反省自己，严格要求自己。
第三要用人格魅力管好自己，人格魅力是一个人人品，气质，能力的综合反映，党员干部应具备公正无私，以身作则，言行一致优良品质的外在表现，做到“其身正，不令其行”以自身的人格魅力给给身边人以思想上的正确引导和行为上的良好示范。
作为新时代的党员，我们务必要认真学习、传承和发扬这种求真务实、宁静致远的优良品质；同时要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，勤学多思，戒骄戒躁，努力学习，锐意进取，让自己成为一个有操守，有思想的人。在生活和工作中，一定要见贤思齐，以实际行动树立共产党员的良好形象，做到平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁的出来。广大党员应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦！
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之江新语体会（优质21篇）篇十五
读完《之江新语》，觉得这本书具有很强的思想性、针对性，语言生动活泼，观点鲜明。针对现实中的种种的问题，作者以易懂、易记的方式向读者作了深刻的阐释。不空发议论，文风朴实。同时，通过阅读，也切实地感受到作者当选总书记之后一系列讲话在《之江新语》中或多或少能够找到一些影子。读完之后，有三点感悟，这种感受可能不是针对书中所讲的具体内容，而是通过欣赏作者深邃的思考，并联系现实，结合自身后的感受。
感受一：要多读书，腹有诗书气自华。不读书无以明理，不读书无以修身，自身水平与读书密不可分。习总书记也多次强调，要真正把读书学习当做一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求。可以说《之江新语》就是他长期以来勤于读书、善于读书的结晶。组工干部要不断提高自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高理论素养、锤炼综合能力。
感受二：要多付出，工作是最好的成长。《之江新语》里面232篇文章是习主席在担任浙江省委书记期间写成。对于一个日理万机的省委书记而言是需要相当的坚持，需要耗费大量的精力。我想这种学习、思考和对工作投入的精神是最值得组工干部学习的'。如果做事时见异思迁，不能专心致志则必定一事无成。任务繁重、事务繁多是组织工作的基本特征。组工干部在工作和学习上要舍得花力气、下功夫、费心血。
感受三：要多动手，淘尽狂沙始见金。写作是组工干部的基本功，它承载着工作的成果，思想的结晶。《之江新语》每篇文章文字短，没有空话套话官话，实话实说，让人能够一口气读完，文章中一些思想和提法，值得咀嚼和回味。作为一名组工干部要学习这种总结、提炼的能力。一回生，二回熟，只有勤动手，多写多练，才能熟中生巧，掌握写作规律、提高写作水平。我也经常反问自问：写作是为了什么？一篇文章对于大环境来说或许不能改变什么，但对于个人而言至少可以改变自己对于一个问题的看法，久而久之形成一种理性的思维，这才是终身受用的。
之江新语体会（优质21篇）篇十六
《之江新语》是同志2月至3月任浙江省委书记、省人大会主任时，在《浙江日报》“之江新语”专栏发表的232篇短论。五年间，232篇文章，平均每周一篇，说来让人感慨万千。短论语言简洁、朴实、精炼，形式生动活泼，观点一针见血，多是在谈人民、作风、修养，充分体现了与人民群众的深厚感情，读后振奋人心。
品读《之江新语》可以发现，同志的文字如行云流水，充满了诗书气，读来趣味横生、让人难忘。这些短论，或赞美表彰，弘扬正气;或批评鞭挞，斥责歪风;或分析道理，揭示规律，都具有很强的思想性、针对性、时效性，对促进领导干部紧密联系群众、转变工作作风有很好的指导意义。
时下领导工作的内容颇为繁杂，虽然不同岗位的领导者有着不同的具体工作，但是，“深入群众，倾听民声”却是领导工作的重要内容，是所有领导者都不能推卸的工作责任。领导干部要知实情，就必须深入基层调研，进村入户走访，坚持换位思考，以真诚态度与人民群众打交道。在群众中交“知心朋友”,把心交给基层、交给人民群众，时刻关心人民群众生活状况和身心健康，充分了解人民群众急需解决的问题、难题。防止“打马虎眼”、“走过场”等现象发生，要坚持作一名“耳聪目明”的人民公仆。
在新形势下，做好群众工作有一个最为重要的前提就是：我们要有真本事，要有真才实学，要有真知灼见，要有富民安民乐民的新智慧。我们在说服群众方面，要拿学习来扫除障碍，拿思想来占领阵地，拿大爱来温暖人心，拿无私来宽慰心灵，拿人格来挡住诱惑，拿力量来撼动世界;我们在引导群众方面，要拿公理来擦亮眼睛，拿理性来处理事端，拿历史来反观现实，拿和谐来凝聚共识，拿事实来说明问题，拿业绩来树立威信;我们在鼓舞士气方面，要拿勇气来战胜困难，拿方法来减少混乱，拿机制来消除浮躁，拿务实来提高效率，拿行动来诠释一切，拿无悔来铸造辉煌。
透过《之江新语》我们更加深刻地感悟到心忧天下，方能把百姓冷暖挂心上;事业至上，方能把青春热血来奉献;对党忠诚，方能做到无怨无悔义无反顾永往直前。将“之江新语”作为鞭策自己、改进工作作风、提高学习意愿、提升思想认识的参考书，并向同志学习，做一名脚踏实地又志向远大的人民公仆。
之江新语体会（优质21篇）篇十七
政绩观与发展观紧密相关。习近平同志强调：“科学的发展观引导正确的政绩观，正确的政绩观实践科学的发展观。”他对有些地方由片面的政绩观而导致的“形象工程”“政绩工程”提出严厉批评，强调考察领导干部政绩，要既看经济指标，又看社会人文环境指标，要“把发展思路是否对头，发展战略是否正确，能否处理好数量与质量、速度与效益的关系，作为考察领导干部是否树立了正确的政绩观的重要内容”。习近平同志还将政绩观与抓落实结合起来，并尖锐地指出，“一个干部树政绩如果是为了给自己留名，替自己立碑，为自己邀官，这样的干部就根本做不到求真务实，根本不可能做到对群众负责，根本不可能专心致志抓落实。”我们做事情、干工作，不能以博取个人名声、图谋职务升迁甚至谋取私利为目标，而要以有利于国家、有利于人民为出发点，履职创业，作出实绩。这才是正确的政绩观。
切实抓好打基础利长远的工作。对领导干部来说，为一方经济社会发展，为一方百姓造福，应该有政绩，也必须追求政绩。习近平同志强调，“树政绩的根本目的是为人民谋利益”“树政绩的根本途径是将人民群众的眼前利益和长远利益结合起来”;要认识和把握“显绩”与“潜绩”的辩证法，即“立竿见影的发展是政绩，打基础作铺垫也是政绩;解决经济发展中的问题是政绩，解决民生问题也是政绩。”可见，树立正确的政绩观，既要有“功成不必在我”的胸襟，又要走出唯gdp的误区。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，要求我们坚持以正确政绩观为指导，既多办一些群众期盼、近期能见效的事，又多做一些打基础、管长远且经得起人民和历史检验的事，赢得人民群众的信任、拥护和支持。
之江新语体会（优质21篇）篇十八
坚持科学发展，必须把中央精神和省域实际紧密结合起来。习近平同志带领浙江省委将科学发展观与省域实际有机结合，从全局的高度，以辩证的思维，作出实施“八八战略”的重大决策部署，即充分发挥“八个优势”、深入实施“八项举措”，建设“平安浙江”“法治浙江”、文化大省和生态省，加强党的执政能力建设和先进性建设等，构成了浙江改革开放和现代化建设的总体战略布局。在此期间，习近平同志反复强调，实施“八八战略”是贯彻“三个代表”重要思想的生动实践，是落实科学发展观要求的具体体现，也是加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化的必由之路。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，要牢牢把握中央关于各个地方发展的战略定位，在“结合”上下功夫，正确处理落实中央要求和切合地方实际的关系，更加牢固地树立科学发展理念，为实现地方科学发展的战略目标而努力工作。
坚持科学发展，必须实现和谐发展、绿色发展。习近平同志强调，“发展，说到底是为了社会的全面进步和人民生活水平的不断提高”;要在“腾笼换鸟”中实现转型升级，在“凤凰涅槃”中激发创新活力，在“爬坡过坎”中不断进取，走出一条具有浙江特色的科学发展道路。为了实现创建生态省、打造“绿色浙江”目标，他当时就提出“既要gdp，又要绿色gdp;既要绿水青山，又要金山银山”的发展理念，强调“经济增长不等于经济发展，经济发展不单纯是速度的发展，更不能以牺牲生态环境为代价”“不能光追求速度，而应该追求速度、质量、效益的统一;不能盲目发展，污染环境，给后人留下沉重负担，而要按照统筹人与自然和谐发展的要求，做好人口、资源、环境工作”。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，要坚持以生态文明理念引领经济社会发展，守住发展和生态“两条底线”，实现经济发展与生态建设双赢，做到经济效益、社会效益、生态效益统筹兼顾。
之江新语体会（优质21篇）篇十九
养成勤学善思的好习惯。领导在《理论学习要有三种境界》一文引用著名学者王国维论述治学的三种境界，对如何抓好理论学习指明方向，一要有志存高远的追求，耐得住寂寞，静下心来通读苦读;二要勤奋努力，刻苦钻研，下真功夫、苦功夫、细功夫;三要学用结合，学有所悟，用有所得，领悟真谛。领导还强调要向别人学习、向典型学习。同时他指出，学习要真正做到“求知善读”，而不能专注于死读书、读死书，切忌生搬硬套、照抄照搬，强调“书呆子”现象要不得。对照领导有关学习重要性的要求，深感自己在学习方面还有很大的不足，为此，在今后的工作生活中，我要按照领导的要求，树立终身学习的观念，勤于学习、善于学习，做到求知善读，知行合一。
夯实为民服务的好本领。“青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。”精通业务是做好群众工作的必要前提。要想做好群众工作，没有过硬的本领是行不通的。翻开《之江新语》，不难发现，所有短论都是在讲党员、干部如何做好群众工作，如何更好为民服务，让人民满意。那么，对于一名组工干部来说，提升业务水平、夯实服务本领是一门“必修课”，必须要把业务知识化作“筋骨”、融入“血脉”、刻入“骨髓”，磨练自身岗位硬功夫，自觉把服务水平提上去、把业务能力强起来、把政策运用活起来，争做业务上的“行家里手”，群众眼里的“得力干将”，让群众满意，让百姓信任。
锻造求真务实的好作风。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。求真务实，就是要讲真话、办真事，出实招、奏实效。党员、干部要在真抓实干、埋头苦干中擦亮公仆本色，以“天下大事，必作于细”的工作态度，抓实做细每一项工作。在《之江新语》中，领导反复强调了求真务实的重要性。对于一名组工干部来说更要这样，在日常工作中一定要做到求真务实，用行动践行使命，自觉涵养“不驰于空想，不骛于虚声”的精神，端正工作作风，脚踏实地，埋头肯干，只要是上级和领导交办的事，都要及时反馈，做到凡事有交代、件件有着落、事事有回音。
之江新语体会（优质21篇）篇二十
强化为民服务意识。“一切为民者，则民向往之。”习近平同志强调，“心无百姓莫为‘官’。”因为“离开了人民，我们将一无所有、一事无成;背离了人民的利益，我们这些公仆就会被历史所淘汰”“群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重”。这些朴实的字句间洋溢着对人民群众的深厚情感。他还指出：“有少数干部不会同群众说话，在群众面前处于失语状态。其实，语言的背后是感情、是思想、是知识、是素质。不会说话是表象，本质还是严重脱离群众。”他针对少数领导干部滋生“当官做老爷”的封建习气，像模像样地端起“官架子”，独断专行，脾气越来越坏，生活要求越来越高，与下属和群众越来越远的问题，告诫“我们要时刻牢记，心系群众鱼得水，背离群众树断根”，要求各级领导干部切实转变作风，“放下‘架子’亲民爱民，作出好‘样子’率先垂范”。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，要把群众工作作为党的“生命工程”来抓，切实解决好对群众的感情问题，把群众放在心中最高位置，心里时时装着群众，凡事处处想着群众，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。
提高为民服务水平。“德高足以服人，才高足以率人。”习近平同志强调，一个好干部不仅要有强烈的责任感，为官一任，就要尽到造福一方的责任;而且要有为民服务的本领和能力。要通过创新方法，提高能力，主动充分地跟老百姓沟通、接触，真心实意地为老百姓解决问题。习近平同志倡导实行的领导下访制度，就是一种面对面做好群众工作的有效方法。下访接待群众是考验领导干部能力和水平的大考场，来访群众是考官，信访案件是考题，群众满意是答案。领导下访接待群众工作，要长期坚持，抓紧抓好，抓出成效，使群众带着问题而来，怀着满意而归。这启示我们，推进省域经济社会科学发展，就要通过下访接待群众等方式，找准就业、教育、医疗、住房、社会保障、公共服务等民生领域存在的突出问题，千方百计采取切实可行的措施和办法，努力满足人民需求、解决群众困难，不断提高为民服务水平。
之江新语体会（优质21篇）篇二十一
读过习《之江新语》，深感非常清新。文章虽短，句句说到我们党员干部的心坎上，事事谈到我们老百姓的要求上。统观全文,从文眼到内容，处处体现出伟大复兴中国梦清新之风。《之江新语》突出“新”，语言新、观念新、内容新、方法新等等，这些新提法、新要求，是指导我们基层工作人员的方针和准绳。
《之江新语》总的来说，关于领导干部的要求是最多的，领导干部都应站在党的利益和人民群众的立场上，坚持实事求是的原则，不唯上，不唯书，不唯威，要乐于听实话、善于引导基层人民群众讲实话，要全力杜绝长期形成“报喜不报忧”的社会现象等方面作了作了深刻阐述。作为一个普通的百姓，也许对于关于领导干部的要求不是那么的有感触，但是，在其他方面，我却感触颇深。首先是关于团结的体会，有一句话说“团结就是力量”，团结是做好一切工作的基础，团结在一定程度上关系到事业兴衰成败。许多人都有这样的感受：工作、生活在一个风清气正、团结和谐、相互信任的环境里，就会心情舒畅、精神愉悦，浑身有使不完的劲儿，就可以集中精力做事情、一心一意干事业。
反之，工作、生活在一个矛盾重重、关系紧张、彼此猜忌的环境里，就会心情压抑、精神沮丧，难以凝神聚力投入工作，自然也就无法成一番事业。因此懂得团结，学会团结，与人为乐，追求和谐，是我们在工作和生活中必须也应该严格要求做到的行为。其次是关于读书方面的感悟，所谓活到老，学到老，学习不仅是人类在漫长的发展过程中积累了大量的精神财富，对自身来讲也是对精神的充实，在学习的过程中，我们会思考，在思考的过程中，人性会得到升华。在我们短暂的一生中，需要突显自己的价值。年轻时，学是为了理想，为了安定;中年时，学是为了补充，补充空洞的心灵;老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。因此，学习是一生的事情，是一种大智慧。
读完《之江新语》才发现，自己还有许多不足的地方，还需在生活与学习的道路上不断努力，按照习“温故知新”、“学新知新”要求，树立终身学习的观念，勤读书、常思考，学以致用，在创新发展中适应新情况，解决新问题。