优秀作文是一种才华的展现，它能够感染读者，引起共鸣。优秀作文的魅力在于它的观点独特、表达精准、语言优美，以下是一些经典作文范文，希望能够给大家提供一些借鉴和启示。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇一
成长过程有一个学生，因为顺路，他每天搭乘邻居家小孩的自行车放学。在一天回家的途中，邻居小孩不小心撞了人，车和人都倒在了地上。当他醒过来时，突然意识到撞了人。在发现那个邻居小孩早已逃之夭夭时，自己也想赶快逃走。可是，他看到被撞的是个老奶奶，于是，立马打消了逃走的念头，而选择了送老奶奶回家。就在他搀扶老奶奶回家时，在人群中发现了父亲那深邃的目光，意识到：这回真完了。送老奶奶回家后，他得知老人无儿无女，很孤单，便答应老人以后常来看她。
回到了家，本以为会被骂，后来看见桌上的丰盛菜肴，爸妈还不停地给他夹菜，还询问老奶奶的身体怎么样了，让他多去看看老奶奶。后来，父亲还对他说：“有了青春痘，上了初中，都不能算是长大，长大是要学会负责任，有了责任心才能算是真正的长大。”
长大是懂得负责任，而成长呢？就是学会怎样负责任的过程。在这个过程中，不可能全是走起来一帆风顺的大路，中途总会有一些挫折与磨难。当遇到挫折或者磨难时，不要退缩，要勇敢地去面对。当自己犯了错误时，也要像故事中的那个少年一样，勇敢地去承担责任。有很多孩子都认为：有了青春痘，上了初中，就是长大的'标志。这种想法是错的。如果一个人总是不敢承担责任，那这个人就一直没有真正的长大。
是啊，一个人长大的标志，就是有责任承担自己的过错，拥有一颗责任之心。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇二
成长的过程都会遇到许许多多的事，它们就像大海中的一朵朵浪花，汇聚成我成长的过程。它们有伤心，有快乐;有烦恼，也有喜悦。
在暑假期间，一天早晨，我起的很早，妈妈还没有起床做早餐。我突然发现厨房里有几个馒头，心想;要是我帮妈妈做好了早餐，妈妈起床后就可以不用那么辛苦的做早餐了吗。我立刻跑进了厨房，我把围裙系好后，先把馒头切成两半，每半再切三片，然后把盐和五香粉放在小碗里，加上水搅匀了，又把每个馒头片在小碗里浸了浸，然后逐个装在盘子里。接着，我把锅刷干净，架在炉子上，点着火。等锅干了以后，再把两勺油倒进去。过了一两分钟，油热了，我赶紧把一个馒头片扔在锅里，锅里立刻发出“啪啦，啪啦”的响声，并溅起了许多油花，我有点害怕。这时，站在后面指导，监督的妈妈忙说：“别扔，沿着锅边把馒头片滑下去!”我照做了，果然油不溅了。可是，我用铲子一翻，又有许多油花溅了起来。这回我不那么害怕了，用铲子慢慢地将馒头片翻过来又翻过去。等它慢慢变黄了，就铲出摆在盘子里。
我夹了一块炸好的馒头片尝了尝，啊，外焦里松，可好吃了。妈妈吃了，连说：“好吃，好吃!女儿长大了，学会帮妈妈做事了。”我听了，心里美滋滋的。在妈妈的指导下，我学会炸馒头片了。
这件事让我成长，让我高兴，让我懂得了：细心做好每一件事，回报生我，养我的父母，自己快乐，父母也快乐。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇三
我的课余生活很多很多,然而打乒乓球的这项活动我是最喜欢的，乒乓球已经成为我的一个形影不离的好朋友了。因为打乒乓球,不仅能给我带来无穷的乐趣,而且还能使我从中得到身体的锻炼。我希望自己能成为一个出色的乒乓球运动员。
下课了，我拿着球拍，就兴冲冲地来到了操场上打乒乓球的地方，因为我要和白亚冰来一次决赛。比赛开始了，由我先发球，我把球接了过来，一个猛旋，弄的白亚冰措手不及，不到三分钟，白亚冰第一局被我打败了，但他也不甘示弱，在第二局，他来了一个快猛式发球，尽管我眼疾手快，把球接了过去，可是球还是打出了桌外，这样，我也输给了白亚冰一局，场上的比分成了一比一，第三局开始了，这是今天决定胜负的关键一局，我发了一个猛焖，白亚冰来了一个猛抽，使我抵挡不住，我渐渐的发现白亚冰的弱点是怕猛旋，于是，我变换了打法，一个猛旋，弄的白亚冰力不从心，把球飞到了不知去向，我终于战胜了白亚冰。
这一次，课余时间的乒乓比赛，既锻炼了我的身体，又增添了我的乐趣，更重要的是让我悟出了一个道理：“凡事都要智取，不能鲁莽，如要战胜对方，首先就要找到对方的弱点，只有知己知彼，才能百战百胜。”
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇四
爷爷是个农艺师，特别擅长种植玉米。家里到处都是玉米棒和玉米种。有一天，爷爷给了我几粒金灿灿的玉米种，告诉我说：“把它种在土里，90天后，你就有香喷喷的玉米吃了。”
回到家里，我找了一个大花盆，把玉米粒种在土里。每天放学回家后，第一件事就是给玉米浇水，天天盼着玉米快点发芽。一个星期后，一片尖尖的嫩芽从土里钻了出来，好像一把插在土里的小宝剑。两天后，嫩芽逐渐长大，变成了小草似的两片叶子，我高兴极了。
我天天坚持给玉米浇水，玉米也在一天天长大、长高，叶子也从两片变成了四片、六片、八片……有一天，我给玉米浇水的时候，发现它已经比我都高了，叶子和玉米杆之间还鼓起了一个小包，垂下了许多细丝。爷爷告诉我，那就是玉米的须，授粉以后就能结出玉米了。那个“包”逐渐变长、变粗，慢慢长成玉米的样子了。我数了一下，玉米杆上总共结了七个玉米棒。
天气逐渐变凉了，有几片玉米叶已经开始变黄了，田地里的玉米已经收获了，可我的玉米还是那么小，并没有长成我梦想中的玉米。我问了爷爷，爷爷说一棵玉米秆上最多只能结两个玉米棒，多余的要及时除掉，我的玉米棒就是因为结的太多，营养供应不足死掉了。
晚上，我做了一个梦，梦见我的玉米结出了金灿灿的玉米棒。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇五
从学校出来工作整整十个月了，这段期间经历的种种，就好比一场电影，头脑会经常性无意间会想起这十个月当中的一个小片段。
在这个环境里工作，我觉得很压抑，仿佛没有自由，人生没有了意义。我一直在问自己：“这是自己想要的嘛”？答案每次都“不是”，不能和朋友谈吐心事，不能做到像以前一样无忧无虑的生活，不能不去不顾虑她人的猜疑，多想念在学校的那些日子，多想做回曾经的自己，多怀念以前的时光。多么向往曾经自由快乐的生活方式。可这一切都离我渐行渐远。
别人一句责备自己的话，我都会在乎很久，别人的批评指责，只好虚心接受，却不能反驳，即使自己是对的，也无话可说，因为我知道我说的话，没人能懂。没人能体会。
一次又一次的委屈落泪、一次又一次的告诫自己，可自己还是学不会像他们那样，学不会有心眼。学不会如何反驳，只能把所有的悲伤与怨言放在心里，现在的人真的好虚伪。现在的人可以把自己伪装的如此完美。这短短的时间了，不知道自己哭了多少次了，我讨厌现在的生活，每天在公司上班没有一刻轻松过，而是随刻提醒自己，所有的泪水都似乎在告诉自己：“不要灰心、不要在乎别人怎么说、怎么想，怎么看，只要自己把自己的本质做好就行”。可是并不像自己所说的那样。人的想法和现实往往就是那么不一样。真的哭过后，才觉得自己以前多么幼稚、多么单纯。多么的不慷一击，哭有什么用呢！换不来别人的那颗单纯之心，哭只会让自己更加觉得无助，懦弱。让别人以为那是在博取别人的同情心。
十八岁了，有人说十八岁还属于阳光开朗的区域，而这是个月里的阳光开朗在顷刻间消失不见了，我想要拥有的东西并不多，可为什么却每次却是那样的结果呢！还记得自己以前说过的一句话：“奋斗十年。享受五十年。”这句话又有多少人懂呢，那些自己说过的话，现在都只是成为随口说说。真的好恨好恨现在的社会，现在的一切一切，好想问现在的人为什么要这样冷酷、无情，为什么那么多的人可以做到那么冷血。十八岁，有多少个和我一样的人是阳光开朗的最佳时期，却无法享受那个过程的呢！
这些日子真是人生中的一个转折。转折的不是梦想、不是前途，而是让我看到了人心的相互猜疑，相互诋毁。，这些都是由于工作环境所造成的，虽然眼泪流了，但至少证明自己经历了，这一切也都值了。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇六
亲爱的爸爸妈妈，您好！
您是一颗大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天您沉思。妈妈，您的怀抱最温暖，无论我走的多远，心中永远眷恋着您，父爱是一座山峰，让我的身心即使承受风霜雨雪，也沉着坚定，父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣，依然仁厚宽容，拥有思想的瞬间，是幸福的，拥有感受的快意，是幸福的，拥有父爱也是幸福的，我的母亲，我的父亲，您的爱是我无法回报的，我只想跟你们说声：“我爱您！”
祝你们健康快乐！
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇七
今天老师让我们观察一株植物，写观察日记。我打算观察大蒜。回到家发现了一个花盆，里面装的是土，然后在里面种了大蒜，只露出一个头。最后倒了些水。这样就种上了大蒜。接下来就是好好照顾它们，让它们在餐桌上充当调味品。大蒜，请快发芽！
今天早上我去看大蒜的时候，它还没有发芽。逛街回家后，再来观察的时候，发现大蒜已经发芽了。大蒜长出了一个绿色的芽。虽然现在芽很短，但是我对我的蒜苗很有信心，过几天就会长得很长。
蒜苗长得很快。今天，他们已经成长了0.5cm，花盆里的水被他们吸收了，我倒了一些水。浇水后，蒜苗似乎更有活力。他们好像还在感谢我，想报答我！
小蒜苗真的没有达到我对它的期望。现在，它有1.7cm，有根。它的'根是一个个白色的东西。它们的叶子嫩绿色，非常活泼。
蒜苗今天又长出来了。3厘米，已经2厘米高了。看着蒜苗茁壮成长，我好开心！于是，我在蒜苗上倒了一点水，希望它越长越快！
小蒜苗好像真的懂我的话。今晚，他们实际上有两个。5cm。太不可思议了！我太开心了！今天不小心在花盆里发现了一株杂草。我赶紧把它拔出来，防止它影响蒜苗的生长。
今天的蒜苗有3颗。1厘米，它们已经从蒜苗长成蒜苗了。希望他们在接下来的日子里长得更高更嫩。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇八
一天，我的姥爷在阳台上放了一个种菜的盆子，让我和姥姥种黄瓜的种子，并且观察黄瓜的成长过程。
我种黄瓜的时候超级细心，每一粒种子洒在什么位置都设计好了。种黄瓜时，我先松了松土，再拿铲子挖一个小小的洞，然后，小心翼翼地把种子放到小小的洞里，接着，拿土把洞填满，最后，还给它浇了水。我每天写完作业之后，就去看小种子有没有发芽，有时给小种子再浇点水。在我和姥姥每天的精心照顾下，过了2周，小种子就发了一点点嫩芽。我高兴地欢呼了起来，叫大家过来看。姥姥笑眯眯地对我说：“我们只要坚持做下去，嫩芽就会越长越大的。”于是，我每天写完作业后，都跟姥姥看嫩芽的变化。很快，我们看见小嫩芽变成了一棵小绿苗，姥姥在旁边搭了一个木架子，让小绿苗沿着木架子向上长。绿苗不停地向上生长，终于有一天，绿苗开出了黄色的小花。又过了几天，小花中间结出了小小的黄瓜，跟我的手指一样长。小黄瓜越长越大，有一天，我看见黄瓜已经好长好长了，我觉得可以吃了，就问姥姥：“这根黄瓜能不能拔了吃呢？”姥姥说：“当然可以了。”我尝了一口黄瓜，碧绿碧绿的皮里面包着嫩绿的果肉，脆脆的可口极了。我很想再吃一根黄瓜，可是没有了。于是，我每天都特别精心地观察黄瓜，希望每天都能吃几根。
通过这件事，我喜欢种蔬菜水果，我觉得种蔬菜很有意义。因为我不仅能观察蔬菜的成长过程，学到很多种蔬菜的知识，吃到新鲜的蔬菜，而且，还可以给别人讲种蔬菜的故事呢！
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇九
这件事发生在一个星期五。我在游戏中“固定”了一个非常困难的任务。我把这个好消息告诉了我的好朋友陈。他非常羡慕。他不得不帮助他，但他就是拒绝了。我认为他的耐心不是很大，他很快就会放弃。但他这次没有停下来，于是我们开始了一场“耐心战争”：他求我我说不，这场战斗持续了很久，直到他离开，他甚至说了一句让我伤心的话：“郑培池，我要和你分手！”，说完便怒气冲冲地离开了。看着他的背影渐渐消失，我的心仿佛被泼了冷水，很冷。我想：“走开，反正我不要你这样的朋友！”
周六，没有陈的早晨，我失去了和他谈笑风生的时间，我感到很遗憾，也很孤独。午饭后，一个熟悉的身影映入我的眼帘。陈来了。没想到，陈来我家了！我兴高采烈，手舞足蹈，谈笑风生，欣然答应了他的要求。
这件事让我深深体会到朋友是多么重要！
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十
或许无论从什么时候开始，我们都在回收过去的那一瞬间，感觉很多东西都已经变化了，而且再也没有反悔的空间，因为已经过去了之后，这一切都变成了不可逆。
还记得刚上大学之前的那个暑假，我和其他的同学在一起聊天，他说他正在看一本书名字叫做《资本论》，那个时候我以为他只是在工作生产，因为我知道他好像是考试考得并不是很理想。可是这并不妨碍我们之间的友情，这并不妨碍我们之间一起去谈论各种各样的话题。我更没有想到在那之后我就选了一个那样相关的专业。
也许在很久以前，我们不知道自己未来会经历什么，但是冥冥之中似乎已经注定了很多，就好像很多事情我们并没有什么相处的经验，但是也在不断的去成长，去认识到这些清楚的话题。也许我现在觉得过去做了些某些事情比较愚蠢，也许是觉得那个时候有些太过于哗众取宠，以至于很多时候都不让别人喜欢。但是我想距离那个时候我已经有了很大的拐关了，无论在哪些方面我都已经变得更加成熟了一些。
或许直到现在我身上还存在着很多问题，但是我相信未来的日子还有很长，我可以在成长的路上不断的去改变自己原本的缺点，把她们变成优点，把他们变成真正的成熟的味道。
也许人生本身就存在着很多的生活意义，他就是那么精彩的存在，每一个瞬间都能有他们独特的含义，这包括你可以更换一种生活方式，你可以去寻找自己不一样的精彩事情。这一切都好像是一个人的勇敢，要是你不知道该怎样去联系别人，或许从一开始你就不知道这些意义在哪里，可是却总有一个时间段让你去看得懂。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十一
以前愚以为课堂上课件有声有色，学生积极响应教师的提问等就是一节好的数学课。这样热闹的课刚开始上的几次学生兴趣还是有的，但是这样的课上多了，学生累了，失去了兴趣，学得痛苦。初为人师的我也觉得累。一次在翻阅教育杂志的时候，书中写到：“教师在课堂上故弄玄虚、挖空心思追求虚伪的美丽，最终付出的代价是使数学课变得苍白、肤浅，学生对数学失去了兴趣。”一语惊醒梦中人，一味地追求虚假繁荣的数学课堂，学生学到的只是知识的表层，并没有亲自经历探索知识的过程，这样得来的知识怎么会深刻？学生又怎么会喜欢呢？我反思着。
思索后我顿悟了，我所追求的数学课堂景象就是：围绕一个共同的话题，学生静静地思考，大胆地发言，认真地倾听；教师智慧地引导。学生是学习的主人,我们的课堂要以学生为本，关注学生真切的感受、真实的体验、真实的回答、真实的交流，让每个生命在数学课堂中展示真实的美丽。这样的话我们就不难达到这样的目标：不同的人在数学上得到不同的发展。
有了这样的认识后，我尝试着在自己的数学教学实践中联系学生生活实际，将抽象的数学知识还原于学生的`现实生活当中，让数学变得可感知、可触摸，变得可亲可近，使我们的数学课堂充满了浓浓的“生活味”。现实生活是学习数学的起点，但是数学应该高于生活，因此在“生活化”之前，我们要用数学的眼光来解读这些生活素材，从数学的角度来加工这些素材，然后再引入到学生的学习进程中，这样做可以使我们的数学课体现出应有的数学特色。
数学教学中要想不断取得进步，我就必须不断反思、不断实践，这样教师才能获得长远的发展，学生同样也能因此受益，在数学这条路上获得可持续的发展。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十二
今天早上，我和爸爸来到花市买了喇叭花的种子，在家里的花盆里种下了。爸爸对我说：“刚种下种子的时候要浇很多水，之后几天不浇水，直到喇叭花长出芽了之后再给它浇水。”于是，我按照爸爸说的方法给喇叭花浇水。
过了几天，喇叭花长出了一点点的小芽，我高兴极了，马上拿来喷水器给喇叭花的芽浇水，心想：再过几天，它肯定会爬上高高的栏杆了！……可能是我的“望子成龙”心太强烈，第二天下午放学的时候，喇叭花的'芽还是那么小，一点变化也没有，我有点不耐烦了。隔天早上我一起床就跑到喇叭花旁，“哇！”我不由地叫起来，喇叭花又长大了一点，茎上也长出了几条小枝，虽然只有那么一点，可我已经高兴得手舞足蹈了，连上学的时间都忘了。
不久，喇叭花长出了花骨朵儿，有些花骨朵儿已经开出小花了，那花真漂亮，确实也很像“小喇叭”，那些“小喇叭”随着微风轻轻的点着头，好像再说：“过几天，我一定回爬上高高的栏杆！”果然又过了几天，喇叭花一圈一圈的围着我们家凉台的栏杆爬了上去，有的还爬上了高高的“顶峰”呢！那些爬上“顶峰”的喇叭花好像在为自己吹着欢快的乐曲。
经过这几天的观察，我发现喇叭花的生长速度不紧不慢，而且它是绕着栏杆一圈一圈地爬上去的，而不是像爬山虎那样直线爬上去的。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十三
前几天有个熟人找我夫人帮忙，我问何事？她说朋友的孩子在某银行工作，因单位有拉存款业务，请我们能给她孩子以帮助，帮他完成这个月的存款“任务”。
像这样的情况我见到很多，这种家长代替孩子来拉“业务”的事情让我想到了现在孩子的成长环境。《论语·宪问》里有这样的一句话“爱之，能勿劳乎？”，各种翻译版本大体有两种解释，一种是爱孩子，能不操劳吗？还有一种是爱孩子，能不使他们劳动吗？我比较倾向于后者，爱孩子，应该让他们劳动，应该让他们知道人生的困苦艰难，应该让他们自己体验生活中的酸甜苦辣，而不是家长代越庖俎，剥夺孩子的成长过程。
怎么样才是爱孩子？像我夫人的朋友那样算是爱孩子吗？虽然暂时她也许能帮助孩子拉到了“业务”，但是她在帮助孩子拉业务的过程中，失去了让孩子锻炼的机会，犹如自然界中亲鸟教雏鸟捕食，如果亲鸟不狠狠心让雏鸟独立自主地在自然界中寻找食物，而一味地让雏鸟等待着亲鸟把食物放在它的嘴里，那雏鸟的本事就只会练到张着嘴的功夫，其前途非常岌岌可危。人之需求按马斯洛理论可以分成五部分，生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求和自我实现的需求。孩子们在进入社会后的工作过程中，不仅仅满足了吃穿的最基本的生理需求，还随着与社会各阶层人物的交往增长了社交能力，并且他们还以自己的成绩获得单位同事、领导及朋友们的认可，孩子们正是从一个又一个地成功抓住机会中增长能力，从而不断地满足个人价值实现的需求。
这一过程是孩子们成长必经的过程，这过程中也许有诸多的坎坷、不顺，甚至是磨难，但这是属于孩子成长中的附带属性，如“日子”中不仅有阳光蓝天白云，更有狂风暴雨，这诸多的人生属性构成丰富多彩的人生。而家长因疼爱、宠爱甚至溺爱孩子而剥夺孩子享受（即使是苦难对孩子的成长来讲也是享受），无疑是孩子们人生中的一大遗憾。家长们带着温情脉脉的爱心面具，夺去了孩子们成长的快乐，使他们丧失了独当一面的能力，丧失了本该属于他们自信的人生尊严。
“子曰：爱之，能勿劳乎？”，相信看到文章的家长们会说：爱之，更应该让他们劳动，更应该让他们体验人生的成长过程，还孩子们独立成长的人生快乐！——不再替他们拉业务单子。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十四
来自德国的鲍博楚先生，作为喜达屋集团海南区董事经理，在酒店管理方面有着相当丰富的经验和独到的见解。早在1990年，鲍博楚就加入了慕尼黑的喜达屋集团，1993年作为行政总厨的他进入泰国普吉岛的喜来登酒店。说到真正的管理酒店，是从20xx年开始，他以酒店经理的身份在巴厘岛的喜来登酒店工作。
因为工作的调动来到三亚，鲍博楚目前在三亚生活已经两年多了。他说，刚来的时候觉得很惊讶，怎么有这么多的绿色，天空那么蓝，空气那么好，有种眼前一亮的感觉。
在大学时，鲍博楚是学酒店专业的，而令我们感到惊讶的是，他当时是以厨师的身份加入喜达屋集团，后来才慢慢做到管理层的位置。他说：酒店是他的第一份工作，他在酒店工作中成长、变化。
鲍博楚非常喜欢美食，也许是他在亚洲地区工作已经二十年的原因，自己的口味还蛮多样化的，喜欢东南亚的食品，偏好辣的食物，喜欢中国的川菜，他觉得川菜菜品颜色非常好看，烹饪的食材多样，味道很香，但他自己最擅长的还是制作西餐，有时间的时候自己也会制作一些。
“环境能决定工作”
现代青年：你觉得三亚这座城市，最吸引你留下来工作的原因是什么？
鲍博楚：三亚给我的感觉就是绿色的，我曾经在巴厘岛、普吉岛工作过，相对于这些地方，三亚的天空更蓝，空气更清新，还有温泉，环境非常好，我特别喜欢。
现代青年：你觉得在这边工作有压力吗？平时会选择什么方式来调节自己紧张的工作情绪？
鲍博楚：我觉得自己没有压力，压力主要来自于个人的思维方式。作为一个管理者，肯定时时刻刻都会想着很多事情，如果自己让自己产生压力，对任何事情都没有帮助，反而会影响其他人的工作情绪。工作之余，我会去做两件自己喜欢做的事情，一件是骑摩托车，还有打高尔夫，这或许也是我调节情绪的好方法。
我们始终坚持：“温暖亲切、联系共通、联系感应”
现代青年：谈谈你对喜来登酒店这个品牌的了解和认知。
鲍博楚：喜达屋集团下设九个品牌酒店，1985年长城喜来登是第一个进入中国的品牌国际酒店。对于海南来说，也是第一家进入三亚的国际酒店，它通常是作为喜达屋集团进军一座新城市的主打品牌。喜来登的核心价值是“温暖亲切、联系共通、联系感应”，我们的服务、运营和操作都围绕着这三个核心价值展开。
鲍博楚：海南岛相对于其他的国家来说，可以通过旅游产品的打包，转化为更加国际化的旅游目的地。还是不够国际化，酒店的客源主要是中国人，欧洲客人中还是俄罗斯人比较多，我觉得这也是城市的旅游产品决定的。在我以前工作的国家，城市都会根据自身的风格制定旅游产品，吸引很多来自欧美的客人。我觉得海南可以很好地利用现有的资源，比如高尔夫文化，可以将其作为一个旅游目的地来推广。
鲍博楚：首先是我们的地理位置非常的好，喜来登是在亚龙湾的中间位置，看到的景色很美，当然，这些其他酒店也会有。所以我们会更注重人，更注重服务，因为环境是由人创造的。
现代青年：你是如何打造管理团队？
鲍博楚：我认为打造一个好的团队，首先要找到合适的成员，这个非常重要，每个人都有特点，就必须要有一种文化，来引领这些人，让他们在团体里有共鸣，相互尊重，还要有超越过去一切的斗志和追求卓越的理念。
现代青年：在管理方面有没有遇到过哪些困惑？
鲍博楚：当然会遇到各种问题，在我看来培养人是非常重要也是很难的一件事。在海南岛，很多从事酒店工作的人都比较年轻，年轻人血气方刚、思维活跃，有积极的学习态度，但也会有急躁的情绪。我主要想培养他们乐于学习，乐于服务的态度，还要有纪律，注重形象，有上进心，这些都属于前期的准备工作，学会了这些，再来学习酒店的管理模式、技能。
“帮助更多的人成功那才是新境界的提升”
现代青年：你认为一个合格的管理者是什么样的？
鲍博楚：作为一个好的管理者，工作要有效率，要有强烈的求知欲望，要有很好的沟通能力，要能够很好地管理自己的团队，激发他们的上进心和工作热情，另外，员工的辞职率也是衡量一个管理者是否合格的条件之一。
现代青年：跟我们分享一下你管理酒店的一些心得和经验吧。
鲍博楚：工作这么多年以来，我的想法、思维、态度都在成长和变化，当我年轻的时候，我所追求的就是成功，想要升职，想要很快获得认可，但当我做了多年的管理者，慢慢领悟到人生追求的不仅仅是外在的荣誉，金钱，我希望看到员工的成长，我也很乐意为别人的成长创造条件，当我们共同达到我们的目标，获得我们共同的成功，是我一直致力于的。
现代青年：你觉得从事酒店工作的人，应该具备哪些素质和职业理念？
鲍博楚：对于员工来说，不同的部门会有不同的要求，这个是最基本的，除此之外，要有一个良好的态度和团队协作的精神，人都是有个性的，如果大家都一样，没有什么特点，集合在一起也不会擦出创造性的火花。管理者就要善于发现这些人的优势，充分发掘他们的潜质，带领员工找到方向。
现代青年：如果让你给即将进入酒店行业工作的年轻人一些建议，你会说些什么？
鲍博楚：现在的一部分年轻人比较急躁，迫切的希望自己在短时间内获得很多东西，比如希望很快获得提升，面对社会这个大环境，我需要做的就是教会我身边的员工，质量很重要，态度也很重要，部分年轻人希望通过跳槽获得职位的提升，但一定要打好自己的地基，这样，在工作中，才将自己的能力和潜力最好的发挥。
现代青年：面对向你辞职的员工，你会对他们说些什么？
鲍博楚：我会想要了解他离开的原因，将要去哪里工作，问这些并不是我想知道别人更多的隐私，我是想确定我的员工是否对自己的未来有一个清晰的规划，对自己的职业是否有一个很好的认知，如果他的下一份工作很好，对他的前途发展都很有帮助，我会非常开心，非常支持。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十五
当我成为爸爸以后，首先，我一定会努力尽到“陪伴”的责任，陪着孩子看书，陪着孩子游戏，睡前温柔的念个晚安故事给孩子听，空闲时陪孩子打打球、谈谈心。当孩子有好表现时，我会第一个给予他肯定的掌声；当孩子做错事时，我会责罚他，教导他明辨是非；当孩子开心时，我会牵起他的手，与他分享喜悦；当孩子沮丧时，我会陪着他，为他打气；当孩子失意时，我亦会为他拭去泪水，扶持他重新站起来。总之，在孩子的成长过程中，我期许自己绝不以忙碌作借口而缺席，相反的，我会一路上陪伴他成长，我要给予他满满的父爱，给予他一个温暖的支撑、一个时时迎向他的温馨怀抱。
当我成为爸爸以后，我还要鼓励孩子在生活中多尝试、多历练，充分去体验生活中的酸、甜、苦、辣，深刻享受人生的精采与美好。遇到周末假日，我也会陪着孩子去参加各种活动，或是背起行囊，陪着孩子上山下海去寻幽访胜，去体会生命中的种种美善。如果孩子想要出国游学、参加高空弹跳、挑战玉山攻顶、单车环岛旅行，或是游泳横渡长江、亲身体验马拉松、参与净滩活动、前往异国担任服务义工等等，在安全无虞、身体状况许可的情形下，我都会支持他、肯定他、鼓励他，因为我希望孩子能从实际生活中去体验人生里的各种滋味、去感受生命中的触发与悸动；我期盼孩子能从自我挑战中去学习不屈不挠的坚忍毅力及突破困境的勇气；我更期许孩子能从征服难题中寻得成就感，以从中建立乐观积极的人生观。而我，也会努力成为支持孩子的一股力量，成为帮助他完成梦想的后盾。
当我成为爸爸以后，我还要以身作则的教导孩子良好的品格，我希望孩子拥有一颗善良而体贴他人的心，时时存着善心善念，就像一个温暖的小太阳般去关怀别人、感染别人，对需要帮助的人适时的伸出温暖的援手。此外，我也期许孩子正直诚实，“仰无愧于天，俯不怍于地”，做个光明磊落、心胸坦荡的君子。此外，积极充实的过每一天、自信而乐观的态度、保持宁静平和的心情等，都是我对孩子的期望。当然，身教重于言教，我自己必须先以身作则的亲身实践，才能达到示范的效果，这也是我还可以努力的地方。
当我成为爸爸以后……啊！说了这么多，但毕竟现在我还小，还不能当别人的爸爸，因此目前我能做的，就是努力的充实自己，累积自己的实力，修养自己的品格，希望将来我真正当爸爸之后，能够成为孩子的好榜样、好父亲。
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十六
这是我第一次被黄老师批评的一天，因为……当时，我们在上数学课，我气愤的跟一个以前跟我做过同桌的同学写小纸条对话。【趁数学老师看不见我们的时候，记得今天的音乐课也一样，就是跟一位右边有个黑色胎记，右边的眼睛有些蓝色的小男孩吵架。先是他把有写着“猪”的修正贴贴到我衣服后面上，我拿不下了，只好叫煌云帮我拿下了，可他忙着喊：“别帮她拿下了”，但他说晚了，煌云已经帮我拿下来了，难道他会把写着“猪”的修正贴重新贴到我后面吗，我回答：“不会的……”
放学了，有同学来传话：彬彬，老师叫你上来，那位同学似乎很迅速的样子。我一上去，老师批评我和那个男生，因为……因为我和那男生吵架，数学老师问：“彬彬，为什么你画同学的衣服呢，还有，你这两天都不够好，为什么呢，都有同学向我投诉了。”我说：“是他先把写着“猪”的修正贴贴在我身上，还有，韦祺宝把我的脚搞成这样了。”我指着那受伤的脚。数学老师又说：“你老是把目光转到他身上。”数学老师又还说这次先原谅你们，下次再这样，我告诉你们爸爸妈妈哦。让我们下次注意。我收拾好书包，搬好凳子，就转身背着书包走了，离开了教室，离开了学校……我把这件事悄悄地告诉了妈妈，妈妈对我说：“批评是。”
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十七
宝宝满月了，听说要去见亲戚赶快把自己洗得干干净净的。
宝宝两个月了，同妈妈一起去上班，坐在椅子上像不像一个小经理呀？
宝宝三个月了，这是爸爸为他照的，装得多酷呀!
宝宝四个月了，你看他笑得多可爱。
宝宝快六个月了，他刚会坐一会儿。
宝宝七个月了，第一次为宝宝照艺术照，你看他见到靓姐姐笑得多开心。
宝宝十一个月了，叫他做个怪相，可丑了，呵呵。
宝宝一岁了，又带他来照艺术照，但他这几天生病，开心不起来，任由姐姐怎么逗他他都不笑，你看他笑得多勉强。
宝宝一岁半了，特爱照相，一看到相机就忙着摆posture，
宝宝现在1岁8个月了，老是要同别人网聊，这就是别人在网上抓拍的照片，你看他多得意。
作为父母，当你看到儿子的生长过程，那种喜悦只有做父母的人才能体会到的。呵呵!
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十八
天心情欠佳的我回到寝室和室友们一顿瞎聊之后，顺手拿起常看的一类杂志———《读者》翻阅起来。卷首语是我每次必读之作，因为从中我可以明白很多道理得到启发。
这一期讲的是20xx年8月23日雅典奥运会男子单杠决赛发生的一件事。当时决赛正在激烈的进行，28岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场，他以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众，但在落地的时候，他出现了一个小小的失误——向前移动了一步。裁判因此只给了他9.725分，而此时，观众席上全场观众都站了起来不停的挥舞手臂，用持久而响亮的声音喊着他的名字，表达对裁判的愤怒，比赛也因此被迫中断。面对这样的情景，已退场的涅莫夫从座位上站起来，向朝他欢呼的观众挥手致意，并深深的鞠躬，感谢他们对自己的喜欢和支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满，嘘声更响了，甚至有观众还做出不雅动作，面对如此大的压力，裁判被迫重新给涅莫夫打了9.762分。可这个分数并没使观众满意，嘘声再次响成一片，而此时第4个出场的美国选手保罗哈姆虽已准备就绪，却只能尴尬的站在原地。在这时，涅莫夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广胸襟，他重新回到赛场，向观众致意、鞠躬，然后，他伸出右手食指做出噤声的手势，然后将双手下压，请求和劝慰观众保持冷静，给第４位选手一个安静的比赛环境。涅莫夫的宽容让中断了十几分钟的比赛得以继续。
涅莫夫虽然没拿到金牌但他的宽容征服了观众，使他成为了观众眼中永远的“冠军”。
联想到这段时间来当老师的一些辛酸和甜蜜，心里感慨颇深。开学快两个月了，我和学生之间也有了一定的了解，学生已不像刚开学那样对学校、对老师有新鲜感，迎面而来的是一系列的困难和麻烦。我希望学生能在课堂上百分之百的集中精力、希望我的教学能有有效的成果、希望学生能很快地掌握和运用所学内容，更恨不得把我所拥有的一切知识全输给学生。而学生并不能完全理解你的用心良苦，于是摩擦出来了，隔阂出来了，麻烦也出来了，我感到自己很失败。但看了这篇文章，我有了底气，我对自己和学生有了全新的想法。是的，老师与学生之间怎样保持良好的互动关系、怎样使自己的教学能有效的进行、怎样让自己对学生来说具有吸引力这一切的一切都是我要学习和改进的。道路是艰辛且无尽的，但只要我迈出了一步，我的路程就相应的缩短了一步，只要我有一颗宽容的心，只要我拥有对学生无尽的爱心，一切都会慢慢好起来的！
我有自信会是一个让学生喜欢的老师，我相信我会达到这个理想，会为我喜欢的职业努力奋斗！
成长的过程艰难曲折（专业19篇）篇十九
成长的道路，是不平坦的，有崎岖，也有坎坷，有时还布满荆棘，但是，成长又是快乐的，是成熟的过程，是学习的过程，是磨炼意志的过程。
从我们呱呱坠地起，就向世界大声地宣告自己的到来，每一件事物，都在我们的眼里变得那么神奇、有趣。我们在一次次好奇地把玩触摸中成长了。
我们升入了小学，有了自己的思想，培养自己的习惯，每分每秒都在成长着。升入中学，我们在一次次愉快的笑声中，一次次顽强地拼搏中，一次次为人处事的过程中走向成熟。
从小学到初中，做过的每一道题，都凝聚着我们的辛劳和汗水。当我们又学会一种解题方法时，我们同样成长了，思路变得更加清淅。在课堂上，我们学习知识，而在课下，我们则学习做人。
“从哪儿来的，说！”妈妈又在发脾气，眼睛瞪得溜圆，仿佛要把人吞进去似的。我怯生生地把一支笔藏在身后：“没，没什么，这是同学借我的，我忘了还，所以……”这是三年级时的一幕，我看中了一支漂亮的笔，便拿了妈妈的钱去买笔，结果，被妈妈发现了。望着我的脚尖，我不敢抬头看妈妈的眼睛，因为，我乱花钱，并说谎了。妈妈语气缓和了下来，把道理一点点地灌输给我，我哭了，并承认了错误，妈妈虽原谅了我，但这件事我始终记得。因为不仅要学知识更要学做人，只有这样，才会让变得有意义，有价值。
我们一定记得，当问题做不出来时，当学骑自行车摔倒时，当受到挫折时，父母、老师都会让我们坚强、自主，但有人却不理解。其实，这正是磨炼意志的关键时期，只有在挫折中成长，才会适应这个日新月异，人才济济的社会。
成长，不是一句空话。而是要踏踏实实，脚踏实地。只有学好知识，学会做人，磨炼意志，才会让更有一番美趣。让成为一生中最宝贵的财富。