作文是语文学习的重要环节，我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
奉献不求回报（专业14篇）篇一
自我们带着哭声来到这个世界，父母的心中便升起一轮新的太阳;生活便有了新的希望;祷告中便有了新的祷词。他们默默地为子女奉献着自己的青春，自己的一切，但从不求回报。原以为这伟大的爱源于浓浓的血缘，但随着阅历的增加，我渐渐觉得这不仅源于血缘，而且还源于人们的本性与理智——善良。
但在这个家中，我同样得到了天下无私的爱——父母的爱。虽然弟弟是父母的亲生儿子，但父母一样地疼着我们，爱着我们，在他们眼中完全没有男贵女贱。
他们虽然是普通的农民，但他们拭去世俗的尘埃，用明亮的眼睛看世界;用宽厚的爱心点缀世界;用平等的待遇招待不同的“客人”，这是何等伟大的人格，何等广阔的胸怀，对我而言，又是何等高贵的待遇啊!
望着父母日渐消瘦的身影，望着他们两鬓日渐增多的银丝，望着他们额头上悄悄爬出的细细的皱纹。我忽然觉得眼睛湿漉漉的，也许那就是感激的泪吧!我愿将它化作一把雨伞，为父母遮挡外面的风雨;我愿让它化作一弘清风，吹干父母额上的汗珠;我愿让它化作一腔祝福，永远地陪伴那生活道路上爱我的人和我爱的人——父母!
大千世界，我相信我的父母只是芸芸众生中的两位，愿我们都能够以他们为榜样，用爱心点缀世界，用爱心回报真情，相信明天的世界会更美!
奉献不求回报（专业14篇）篇二
一天，北风呼啸，天空下着蒙蒙细雨。
小袋鼠和小兔子一起撑着一把雨伞从游乐园回来，小兔子闹着要喝水，就跑到附近的一口井边，她并不知道这是一口枯井。可就在这时，不幸发生了。小袋鼠还没有追上小兔子，小兔子就一不小心落进了井里。
小袋鼠急急忙忙地跑到井边，探头大声喊：“小兔子，你听得见我说话吗？你在哪儿？”
井中传来一个微弱的声音：“我没事，就是手有点儿痛。”
“我会想办法救你的.。你先待在那儿。”小袋鼠探头大喊一声。此时此刻，雨停了。小袋鼠收起雨伞，努力地想该怎么救小兔子。他看到了自己的长围巾，“有了！”
小袋鼠把自己的长围巾解下来，一头绑在大树上，一头抛进井里。“你看到围巾了吗？”小袋鼠抖了抖围巾，“你可以抓着它爬上来！”
井底传来回应：“应该没问题！”
不一会儿小兔子就爬了上来，小袋鼠看了看小兔子的手：“原来是擦伤啊！到我家先消一下毒吧！”
等在小袋鼠家消完了毒，小袋鼠就送小兔子回了家。兔子妈妈听了小兔子的讲述后，对小袋鼠感激地说：“谢谢你，门口这一篮水果就送给你吧！”
小袋鼠笑着说：“不用谢，我助人不求回报！”
文档为doc格式。
奉献不求回报（专业14篇）篇三
“不好对别人太好，那样你的好会成为一种廉价品！”昔日故人已不在，临行教导依然在耳畔！两年的时刻不短，但是我仍在苦苦寻求一种证明方法来解决这道题！
但…友情也罢，感情也罢，所遵循的人生规则是相似的！人很倔强，当类似真理的言语摆在她的面前时，她总是尝试穷其所学来驳斥这句话！最后的结果：跳梁小丑，自取欺辱！有人说：付出不必要求回报，否则，那不是友情，只但是是一场人与人的交易！”如此精辟又富有哲理！无法辩驳，又无从辩驳！对，那不是交易，是交换。无论是物质换精神，还是精神换物质，在交往的过程中，每个人的心中都有一把尺子来丈量这份感情（以下友情和感情的总称为感情）是否到达你要求的标准！倘若付出不好求回报！
你又以什么为尺度来衡量这份感情是否应当继续走下去？纵使高山流水，也要求精神与精神的交换，从而到达心灵的契合！只但是付出与回报之间不能用“索求”衔接，否则感情俨然成为赤裸裸的交易！“要求”与“索求”，前者侧重于内心，当对方在彼此的内心达不到共同的高度，一方便是华丽的转身，痛苦的蜕变；而后者则侧重于将内心的想法付诸行动。付出与回报的关联由比例系数k决定，k又由双方的人品，性格以及第一感觉等因素相关联。更重要感情是双向收费，不是任何一方能代表大局一表决心！譬如感情就想放风筝，张驰有度最重要！可惜从未领悟过其中的精髓！
依然信奉“爱我所爱，恶我所恶”但结果总是类似玩笑，”恶相助，爱相损”不得不慨叹人生的喜剧性！
精选阅读（三）：
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
奉献不求回报（专业14篇）篇四
爱是什么?有人说，爱是奉献的源泉。
爱，这一种看不见摸不着的情感，却可以实实在在的感受到。尽管模糊，尽管隐约，却很温馨，很甜蜜。这就是隐藏在内心深处最纯真的情感——爱所发出的令人陶醉的感受。
有这样一个比喻：将情感比作琴弦，将心灵比作琴座，将自己所爱的人当作弹琴的手，弹出来的曲子就是爱。诚然，爱这首曲子绝对是最美妙、最动听的。因为这首曲子不是用手去弹，而是用心去弹的。这个心并不是专心的心，而是心灵的心。可以肯定，专心弹出的曲子定然好听，但用心灵弹出的却可以将人心里最深的情感——爱，唤醒、弹出。这种曲子不是任何世俗的声音可以媲美的，就像一个古老的传说，悠远而又神秘。
奉献是什么?有人说，奉献是爱的释放。
茂密的森林中，两只羚羊被几只饿狼逼到悬崖边，悬崖对面是另一片森林，但悬崖太宽了，跳不过去。只见年老的羚羊率先起跳，却跃到悬崖中心，然后小羚羊以老羚羊的身躯做跳板跨过悬崖。老羚羊下坠的躯体勾勒出一条最美丽的弧线。也许吧，老羚羊不会为它的死而后悔。它将生命奉献，奏出了一篇千古绝唱，我为它的举动敬礼，它是一位伟大的母亲。
奉献，一种深沉而伟大的行为，无数个令人叹为观止的故事，上演了无数出动人的传说。那个刺客以身取义千里迢迢去韩国刺杀侠累，只是为了知己的一句话;那株枯死于桃树旁的李树，谁知道它是为了保护自己身旁朋友根不被虫子咬烂;那只一个跟头撞死在山石上的白头翁，其实是为了与摔死在同一个地方的妻子长相厮守……奉献永远值得你我尊重，永远是最可悲可泣的壮丽诗篇。
让爱的心跳动起来吧!真诚、勇敢、无畏地奉献出爱，这个世界将会展现它最美丽的一面，相信我!
爱与奉献，我们一路同行。
作文二：爱与奉献。
看到画面中的老芭蕉，使我想起了为我们而默默奉献的孙老师。
自从遇到了孙老师您，从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您更似海上的灯塔。有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您，我们的天空变得更加明朗，我们的梦幻变得更加美丽。
记得三年级时的我成绩平平，上课发言总是不积极，有时还会开点小差。是您给了我前进的动力。有一次我上课走了神，您问的问题我没有回答上来，您叫我下课去你的办公室，当时我胆战心惊，生怕您会大骂我一顿。令我吃惊的是，您并没有严厉地批评我，而是抚摸着我的头告诉了我课堂40钟的重要性，还鼓励我以后上课时要积极发言。从此，每每上课，我都会看到您那期待和鼓励的眼光，此后，我举手的次数也渐渐多了起来，您万分惊喜，在课堂上大大地表扬了我，使我信心倍增，学习的劲头也更足了。
还有一次，我生病了，落了好些天的课，成绩有所下降，您看在眼里，急在心里，立马抽空来给我补课，看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发，我心里感动极了。
老师啊，老师!您把您的心血毫不吝啬地倾注在我们身上，您用那无私的爱，为我们奉献出了自己的一切。就让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福给您;让我捉住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。
孙老师，您似一缕春风，轻轻拂过心灵的荒漠，让人间开遍鲜花;您似一朵馨香的玫瑰，花香扑鼻，令人陶醉;您似一束阳光，照耀在别人的脸上，温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱，让我用最真诚的`语言来祝愿您：一生幸福。
作文三：爱的奉献。
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。
生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩;红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此!
作文四：爱的奉献。
“爱是生命的火焰，没有它，一切变成了黑夜。”慈善之爱正如晨光中的水滴，晶莹璀璨，彰显着生命的博爱和人性的善良。
因为爱，流浪的人们才能重返家园;因为爱，疲惫的灵魂才能活力如初。在北京首钢体育馆里那驰骋赛场奋力拼杀的姚明，他正是这场慈善义赛的发起人，他将比赛的收入逾千万全部用于慈善。当国家危难之时，他奋勇当前捐巨款，拍公益广告，成立“姚基金”募捐善款，并且热衷环保事业。这位“东方小巨人”的心时时在为喜爱他的球迷而跳动，为普通民众而跳动，他所呈现的事成功者的良知，是体育明星的公益心。是回馈社会的慈善大爱。这慈善之爱就像那清雅的茉莉，长于心田，播散爱的希望。
“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”梵高这一句话道出了爱的真谛。慈善“疯子”陈光标，从高调宣布“裸捐”到陷入媒体的集体质疑，从“中国首善”到被指责为“暴力慈善”，陈光标的慈善之路充斥着质疑和批判，面对网上和社会上铺天盖地的质疑，他始终没有忘记慈善的诺言。始终站在舆论的风口浪尖坚持他的慈善事业。他之所以置舆论和争议于不顾，关键的事他有一颗真正想做慈善的心，尽管他的行为有些高调，但他的心却是实实在在的。这慈善之爱正如山涧的清泉，孜孜不倦地给予希望。
追求生命的图腾，激昂生命的斗志，让陷入困境的坚强，给遭遇挫折的人希望。霍英东先生为各地教育、医疗等方面捐赠巨资，造福了千万百姓;李嘉诚先生为灾区设立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生为大陆教育创办“邵逸夫奖”，散尽千金济学子。“取财有道，还富于民”，他们不是守财奴，他们懂得财富的真正意义与价值，他们践行着兼济天下的慈善之道，为人们带来了无限的力量。这慈善之爱正如莲花成的精灵，乘着清幽风儿，送来莲花般的淡雅芬芳。
人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们共同的欢笑。捧一缕阳光，让温暖的慈善之爱洒满世界的每一寸土地，让我们用爱拭去冷漠，用心温暖彼此，点亮人生。
奉献不求回报（专业14篇）篇五
是啊！汪国真的《我不期望回报》写得真好。酷暑难当的一天，我经过学校时，发现有许多工人和几台机器正在修路。我不免放慢脚步，偷偷悄悄地观察他们工作。
“嚓嚓”人高的铁锹在工人手里不停地挥动，他们把铁锹举起，重重插进泥土里，然后用脚使劲蹬了蹬，再把几公斤重的铲着泥土的铁锹端起，把泥土攉到另一个土堆上。这项任务，我描述起来总觉得那么简单，可做起来却要使出莫大的力气。
“嗨哟，嗨哟”回过头来，一位四十多岁的男子正在费力地搬起一块砖，那砖大约有50厘米长，30厘米宽，15厘米高，看着都让人后退。可那位工人却不知用怎样一股力把它搬了起来。在那一瞬间，我看清了他的面孔，满头的黑发上有一颗颗的汗珠，黝黑的皮肤在太阳下发亮，最令我印象深刻的是他那圆脸盘上又宽又浓的眉毛下面闪动着的一双安静、深沉的眼睛。个子不高，露着的手臂有着不明显的肌肉，短手短脚，穿着破旧解放鞋的双脚不停地奔走。他又搬起一块大砖，紧咬着紫红紫红的嘴唇，迅速地搬到绿化带那里，猛地放下砖后，如释重负。
还有许多位像他一样的工人，在烈日下做着苦活，默默无闻地修路，他们为了开学能给学生家长一个平坦宽广的道路，辛苦的劳动着，牺牲了暑假陪伴孩子的宝贵时间，坚持在工作岗位上。他们，一群吃苦耐劳的工人，虽然他们衣着并不艳丽，语言并不动人，职业并不起眼，但他们有着无私奉献的崇高精神。
不止是他们，还有一些人、一群人，就像繁星一样众多的人都在奉献着，从不求回报。谭千秋老师奉献出了年仅51岁的宝贵生命救回了4个学生；哈尔威船长镇定自若有条不紊地指挥自救，把遇险的人员安全撤离，自己却沉入大海牺牲了；高士其研究病毒，为了让广大人民不再受病毒侵害，代价是他自己感染了病毒，付出了自己宝贵的健康……感人肺腑的故事几天几夜都讲不完，千言万语汇集成一个词——奉献！
奉献是一种美德，奉献是不求回报的。奉献使得我们的社会、我们的国家，乃至整个世界更加美好！让我们回味汪国真这首诗的结尾：
人，不一定能使人伟大，
但一定可以。
使自己崇高。
奉献，给予，付出，
是人间最美好的品德。
奉献不求回报（专业14篇）篇六
世界上有很多人默默的付出，不求回报。而我的家人，也是其中。当我生病时，他们焦急的手忙脚乱，替我换冰枕、量体温，照顾的无微不至。
而我，是一个挑食的孩子，每天爸爸买菜、煮饭前，一定会问我想吃甚么，免的我挑食，白饭随便扒两口，就草草了事。
我是一个爱吃零食、喝饮料的孩子，爷爷只要一发现我特别喜欢哪样，他就买给我吃。爷爷不管甚么事，总是以我们为优先考虑，我也只能以孝顺来回报他。
我是一个很容易生病的孩子。一听到我的咳嗽声，便拄起拐杖，到了杯热开水，叫我慢慢喝下，直到我不咳了，她才放心，她就是我的奶奶。
我很幸福，因为我有爱我的家人;我很快乐，因为我有疼爱我的家人。他们从来不会要求我，考试第一名、小考满分、长大要赚钱给他们，他们从来不会这样严苛的要求我，我快乐，我幸福，因为我有为我付出的家人。我是世上最快乐的人。
奉献不求回报（专业14篇）篇七
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近栽了一棵小树。
一天清晨，温暖的阳光照到了小树身上，小树揉了揉睡意朦胧的眼睛，对身边的大树说：“树爷爷，您早！”大树也亲切地和小树打招呼。初来乍到的小树对大树非常好奇，它不停地缠着大树问：“爷爷，您在这儿待了多少年了？你为别人做过什么贡献吗？”大树抚了抚日渐稀少的枝叶，慢慢地说：“孩子，我已经很老拉。回想我这一生，我一直在为绿化环境、净化空气，制造氧气等等做努力。”“那你为别人做了那么多，别人又是怎么回报您的呢？”小树迫不及待地又问道。老树和蔼地说：“孩子，当我去做这些的时候，根本就没去计较什么得失，没去想图什么回报。我做的只是分内的事啊。要说愿望我倒确实有一个：希望越来越多的人能认识到乱砍乱伐树木的危害性，这样才会有更多的.我们给予人类更美的环境，更清新的空气和更多的绿阴啊。”小树听了连连点头，它懂事地说：“树爷爷，我明白了，我一定象您一样，慷慨地给予别人，不计较自己的得失。您放心吧，您就是我的榜样，不，您是我们大家的榜样，我们都会象您那么去做的。”大树听了，满意地用脱了皮的枝条摸了摸小树的脑袋，说：“孩子，你长得好快啊。你是我们的希望啊。相信人类会很快把我们当朋友的，将来你的伙伴会越来越多，越来越多……”
春风把这个故事传到了千里之外，它想让我们人类都听到呢。
奉献不求回报（专业14篇）篇八
班会是学校教育中的重要组成部分，通过班会，学生们可以与班主任和同学们交流思想，分享经验，培养自我管理能力和团队合作意识。最近，我参加了一次关于“奉献与回报”的班会，给我留下了深刻的印象。在这次班会中，我学到了许多关于奉献与回报的重要性，以及如何在日常生活中实践这些价值观。以下是我对这次班会的心得体会。
首先，这次班会让我意识到奉献并不仅仅是提供物质支持，更多的是关于给予关爱和帮助他人。在班会中，我们的班主任和同学们分享了许多关于奉献的故事和经历，这让我深刻地明白到，奉献是一种心态，一种对他人的尊重和支持。不论是通过帮助同学们解决学习困难，还是关心班级的其他事务，都属于奉献的范畴。这使我认识到，在日常生活中，我们应该时刻关注他人需求，主动去帮助他人，用自己的实际行动来传递关爱。
其次，回报在奉献过程中起到了至关重要的作用。在班会中，班主任和同学们普遍强调了回报的重要性，即当别人慷慨地给予我们时，我们应该适当地回报他们。这种回报并不一定要以物质形式，而是可以通过感激之情、友善之举以及积极参与班级事务等方式来表达。这样的回报不仅能够让我们保持谦逊和感恩之心，还能够加深与他人的情感联系，形成良好的互助关系。
除此之外，这次班会也教会了我如何通过实际行动来奉献和回报。在班会中，班主任和同学们分享了许多实际经验，如义务劳动、参与社区服务和志愿者活动等。这些经历让我明白到，奉献不仅仅局限在学校和家庭之中，还可以通过积极参与社会公益事业来展现。同时，通过这些实际行动，我们也能学到许多与书本知识不同的技能，培养自己的领导能力和团队合作意识。这是一种双赢的机会，既有助于个人的成长，也能对他人和社会产生积极的影响。
此外，这次班会还强调了奉献和回报对于个人幸福感的重要性。在分享环节中，许多同学们讲述了因为奉献和回报而获得的快乐和满足感。他们提到，当我们帮助别人时，不仅能够感受到对他人的影响，还能够提升自身的幸福感和自尊心。这个过程中，我们会体会到伟大和快乐，从而让自己更加积极、自信地面对生活中的各种困难。这进一步加深了我对于奉献和回报的认识，让我意识到，通过帮助他人，我们并不会失去什么，反而将会得到更多。
总而言之，这次班会让我明白了奉献和回报的重要性，并激发了我在日常生活中实践这些价值观的决心。我将以此为动力，积极主动地关心他人需求，勇敢地去奉献爱心和帮助。同时，我也会对那些给予我支持和帮助的人进行适当的回报，以感恩之心对待身边的每个人。通过奉献与回报，我相信自己将会成为一个更加有爱心、有责任感的人，为自己和他人都带来更多幸福与快乐。
奉献不求回报（专业14篇）篇九
是啊,当我们有了好东西,取得了成绩、幸福的时候就要和大家一起分享;而在帮助别人、作贡献的时候要毫无保留,无私地奉献.当然在与人分享和作贡献的时候,你也会得到快乐.如果我们每一个人都明白这个道理,我们的世界就非常美好.
记得有一年的春天,我们学校组织开展我们“手拉手,献爱心“的活动.我一听,献爱心,我毫不犹豫地参加了这次活动.我从我的'小猪储蓄罐里地钱拿了出来,一元一元地数,正好是一百元钱.我拿着这一百元钱,想：这可是我一点一点地省下来的轻呀!于是我去找爸爸商量.爸爸说：“不如你出50元,我出50元,这样我们都献了一片爱心.”说完,爸爸就拿出了一张50元递给我.我拿着两张50元来到了学校,我在一张纸上写：谁谁捐了100元.我一边把这两张50元投进捐款箱,一边想：贫困山区的儿童又可以买学习用品,和我们一样学习知识.
虽然这一百元并不能帮助贫困人民做啥大事,可是在这一百元里蕴含了特别的含义.只要每个人都献出一片爱心,我们的世界更美好.就像〈〈橘子和苹果〉〉这篇文章中的苹果一样要把自己整个儿奉献出去.只有给别人快乐,自己才能得到快乐.
奉献不求回报（专业14篇）篇十
第一段：引言（120字）。
奉献与回报是人生价值观中至关重要的一环。近日，我们班级组织了一次关于“奉献与回报”的班会，让我受益匪浅。在这次班会中，我们分享了个人的奉献与回报经历，深化了对奉献与回报的理解与体会。下面我将分享我在班会中的一些心得体会。
第二段：奉献的力量（240字）。
在班会上，同学们分享了自己的奉献经历，我被他们故事中的力量所感动。他们举出了一些例子，如帮助贫困山区的孩子们获得教育机会、为流浪动物提供庇护所等等。这些例子告诉我，奉献是一种无私的行为，它能够改变他人的命运及自己的内心世界。通过这些奉献，他们获得了被需要的感觉，同时也激发了自己的潜力。我深刻认识到，人生的价值不仅仅取决于自己的收获，更取决于自己对他人的奉献。
第三段：回报的意义（240字）。
奉献是一种付出，回报则是一种回馈。在班会中，我们一起探讨了回报的意义。我们发现，回报并不一定是以物质形式存在的，它可以是对他人的感谢、对社会的贡献、对家庭的奉献等等。回报是一种对他人付出的尊重和回应，它能够带来满足感和幸福感。通过回报，我们也能够更好地理解自己的价值和存在意义。因此，奉献和回报是相互依存、相互促进的。
在班会中，我们还讨论了奉献与回报的均衡。我们认识到，奉献是为了回报，但回报并不是奉献的唯一目的。奉献是一种无条件的付出，而回报则是对奉献的一种回馈。我们应该将奉献和回报看作是一种相互促进的关系，而不是简单的“给予”与“获取”。只有在奉献和回报之间保持平衡，我们才能真正体会到奉献的意义和回报的价值。
在班会结束之后，我反思了自己的奉献与回报经历。我意识到，在过去的一段时间里，我过于关注自己的回报而忽略了奉献的重要性。无论是在学校里还是在家庭中，我都应该做出更多的奉献，关心他人的需要，并尽我所能去帮助他们。同时，我也会更加重视回报的意义，对他人的关心给予真正的感谢和回馈，通过自己的行动让他们感受到我的奉献。
在班会中，我深刻体会到了奉献和回报的意义和价值。奉献不仅能够改变他人的命运，也能够激发自己的内心力量；而回报则是对他人付出的一种回应，它能够带来满足感和幸福感。奉献和回报是相互依存、相互促进的关系，只有在两者的平衡中，我们才能真正体会到奉献的意义和回报的价值。因此，我将将奉献与回报作为我人生的重要价值观，并将其贯彻到我的日常生活和行为中。
奉献不求回报（专业14篇）篇十一
近期，在我的学校里举办了一场主题为“奉献与回报”的班会。本次班会旨在引导同学们思考自己如何通过奉献来回报社会。在这个充满竞争和功利的社会，思考奉献与回报的意义对我们每个人都十分重要。本文将分享我在班会中的心得体会。
段落2：班会主题的内涵。
在班会开始之前，我们先从字面上解释了“奉献”和“回报”的含义。通过和同学们的讨论，我们认识到奉献并不意味着牺牲自己的利益，而是通过自己的努力和行动，为他人和社会带来正面的影响。回报则是指在奉献之后，收获到的自我成长和被他人认同的回应。这个主题的内涵使我们更加明白了自己为何需要奉献，以及从中获得的回报。
段落3：奉献的意义。
在班会中，我们分享了奉献的意义。首先，奉献能让我们感受到一种成就感和自豪感。通过付出自己的时间和精力去关心他人的需求，我们往往能够看到自己的努力带来的变化和成果。其次，奉献让我们更加关注社会问题，并促使我们主动行动起来。只有通过奉献，我们才能够真正了解别人的需要并尝试去满足他们。最后，奉献也是一种品质的体现。无论是在学校还是在社会上，我们都应该培养一种奉献的精神，哪怕只是从小事做起，为周围的人带来微小的正能量。
在班会中，我们也讨论了奉献和回报的关系。我们一致认为，奉献和回报是相辅相成的。奉献不仅仅是对他人的贡献，也是对自己的一种成长和提升。通过奉献，我们能够获得他人的认可和鼓励，从而促使我们更加努力和进步。同时，奉献也能够激发他人的奉献精神，形成一种良性循环。我们需要明白，在奉献的同时，回报也是自然而然产生的结果。
段落5：班会的启示与个人感悟。
通过参与这次班会，我对奉献与回报有了更深入的理解。我明白了奉献并不是一件需要额外付出的负担，而是一种积极投入的态度和行为。我意识到，每一个人都有能力去奉献，并且从中获得回报。只要我们愿意付出，就一定会有回报。在以后的生活和学习中，我将坚持奉献的精神，为他人和社会做出贡献，同时也相信，在回报中我一定会找到自己的价值和成长。
总结：通过这次关于“奉献与回报”的班会，我深刻认识到奉献和回报的意义和关系。奉献不仅仅是为他人付出，更是为自己带来成长和回报的过程。我希望在未来的日子里，能够将奉献的精神融入到我的生活中，用实际行动回报社会，为我自己和他人创造更美好的未来。
奉献不求回报（专业14篇）篇十二
一天，兰兰从爸爸的牧场里带了一只小鸡回家。小鸡身上长满了金黄色的绒毛，像一个金黄色小绒球。一双蓝色的小眼睛水灵灵的。尖尖的小嘴不停地“叽叽、叽叽”叫着。两只红色的纤细小脚在兰兰手中扑腾，摸起来滑溜溜的，看着样子可爱极了!
兰兰在家里的阳台上给小鸡搭了一个小房子，每天给小鸡喂食，精心地照顾它。一开始，兰兰给小鸡喂玉米，可是小鸡的小嘴巴还没有长得那么坚而有力，不能把一颗玉米粒啄到嘴巴里。于是，兰兰就找来一个小木桩，用小木桩把玉米粒碾碎，掺上一些水，和成玉米粉一样，放在小鸡面前。可是小鸡还是不肯吃。这时兰兰就纳闷了:“是什么原因呢?小鸡不肯吃食”。突然，兰兰想到，以前在电视上看见，小鸡吃食的时候，都有母鸡在召唤它们。于是，兰兰赶忙学着母鸡召唤小鸡的声音：“咯咯咯，咯咯咯”，果然不出所料，小鸡慢慢走过来开始愉快地吃起来。兰兰开心极了!兰兰还给小鸡找来了虫子、米粒和白菜的叶子，有空的时候还会带着它出去“散步”。每天早晚兰兰都会蹲在小鸡前面，看着它吃食，看着它玩耍，嘴巴里不停地念叨着：“小鸡，小鸡，快快长大吧。”
奉献不求回报（专业14篇）篇十三
7.谁都想得到知识，但谁都不愿付出代价。——古罗马诗人·玉外纳。
11.失败就是迈向成功应付出的代价。——台湾长鸿益集团厂训。
12.父恩比山高，母恩比海深。——佚名。
14.大胆是取得进步所付出的代价。——法国作家·雨果。
15.感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——佚名。
21.人生于天地之间，戴天地之大恩，时时保有一颗感恩的心最为可贵。——佚名。
22.感情投资是所有投资中花费最少回报最高的投资。——藤田田。
25.要想获得什么，就看你付出什么。——作家，演说家，企业家·陈安之。
30.想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。——中国革命家和教育家·徐特立。
奉献不求回报（专业14篇）篇十四
不求回报的心态是一种高尚的情操，它代表着一种无私的奉献精神和对他人利益的关心。在日常生活中，我们常常会遇到一些关于付出的事情，无论是为家人、朋友还是社会做出努力，但并不要求得到什么回报。而持有这种心态的人，往往能更加深刻地理解人情世故，收获更多的内心满足。
不求回报的奉献精神是一种无私的付出和关怀。在关注他人需要时，我们并不关心是否能获得回报，而是把对方的利益放在首位。这种心态并非单纯的人际关系，更是对人性的尊重与珍视。例如，一位慈善家无私地捐赠大量资金用于帮助需要帮助的人群，他们并不因此而获取任何利益，但却给社会和他人带来了希望和改变。这种精神激励着更多人加入到无私奉献的行列中。
第三段：不求回报的对他人利益的关心。
拥有不求回报的心态，意味着我们主动关心他人的利益。在与家人相处时，我们愿意倾听，并为他们提供帮助，不关心是否获得回报，只想看到他们快乐。这种关心也能延伸到朋友和同事间，当他们需要我们的时候，我们会尽力提供帮助，不计较得失。这样的心态建立了深厚的人际关系，也为我们创造了更多相互支持和帮助的机会。
第四段：深刻理解人情世故。
持有不求回报的心态能够更加深刻地理解人情世故。在付出过程中，我们明白到利益不是唯一的考量因素，关系和良好的人际交往同样重要。倾听和关心他人的需求，能够更好地理解他们的内心和需求，从而构建更好的人际关系。同时，这种心态也让我们更加理性地对待人际关系中的得失和利益分配，不会让个人的利益蒙蔽了对他人的关注。
第五段：收获内心满足。
不求回报的心态除了给予他人关心和帮助外，也给了自己一种深深的内心满足。当我们看到我们的帮助对他人起到作用，给他们带来希望和改变，我们能够感受到一种无比的喜悦和满足感。这就像是在灯塔中点燃了一盏小小的火焰，虽然微小，但却能照亮一片黑暗。不求回报的付出让我们感到内心的宁静与满足，成就感也会随之而来。
总结：
不求回报的心态体现了无私奉献精神和对他人利益的关心，它不仅帮助我们建立深厚的人际关系，更使我们能够深刻地理解人情世故。当我们真心实意地为他人付出时，我们能够收获内心的满足和成就感。无私奉献，并不意味着我们要放弃自己的利益，而是在关心他人的同时，也让自己变得更加富有。不求回报的心态，将成为我们生活中宝贵的精神财富。