一次成功的作业(精选22篇)

时间:2023-12-03 作者:紫薇儿

优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

一次成功的作业(精选22篇)篇一

有一次上数学课时,老师对我们举行了一次“数学小测验”。

测验的那一天,(.)老师先将卷子发到我们手里,然后让我们把名字写在上面。就让我们开始答卷了。我先看了看题,发现题并不难,没想到这时老师严厉地对我们说:“谁这次低于90分,就让他抄卷子十遍!”我一听就慌了,心想:完蛋了,我可能要抄卷子了。

可是卷子里没有一道题能难倒我,做完后,我认真地检查了5—6遍,拿着卷子跑上讲台,小心翼翼地放在讲桌上的一沓卷子里。虽然卷子已经交了,但我的心总像有一块大石头一样压着,生怕自己考不好,被罚抄卷子。

太好了我终于不用抄卷子了!我不仅不用抄卷子了那颗漂浮的心也变得实在了回到胸膛的位置了。

通过这件事情,我明白了一个道理:不论什么事,只要细心就能做好!

一次成功的作业(精选22篇)篇二

看看照片里的我——和伙伴们正满面春风地走下了舞台。每次望着这张照片,我就会想起一年前的那次歌唱比赛。

那次,学校要举行歌唱比赛,老师让我们每人唱一遍,最后选中了我还有其他四名同学参加。放学后,我们又练习了半个多小时,才回家。老师还叮嘱我们回家后多练习。

到家了,我选快速学完作业,然后打开手机跟着音乐哼唱了好多遍,再自己唱。一开始不是添字漏句,就是跟不上节奏,从放学一直练到睡觉了才停,一早起来又情不自禁地唱起来。

此后,每天放学,我们都留在教室排练,尽管哈欠连天,我们也努力练习,黑眼圈都给“练”出来了。老师要求我们声音要大,语句唱得要温柔可亲、不要忘词忘句的、还要时刻保持微笑。对我来说,温柔可亲、不忘词忘句能做到,声音大和保持微笑,我还真不太行。没办法,就拼一把了。我每天对着镜子练微笑,嘴巴酸的要命,还要用大嗓门对家人说话,那真叫个累啊!

终于,比赛的日子到了。那时候天气还挺冷,我和四个女生穿纱裙,冷得发抖。最后还是坚持下来了,得了团体第一名!老师向我们投来赞赏的目光。

果然努力不是白费的,经历了冰冷的冬天,就会迎来美丽的春天!

一次成功的作业(精选22篇)篇三

在今年的春假里,我一定要做些力所能及的事,我心里默默地想着。

春假的第一天,妈妈去学车了,可是还没帮我梳理头发。这可怎么办?以前都是妈妈给我梳理的,我从没弄过呀!

于是,我学着妈妈以前为我梳理头发的样子,先把前一天梳过的辫子解开,再用梳子把头发梳理通顺,就像做应用题那样把条件和问题分清楚。接着,把头发用皮筋扎住,然后再扎成像羊角似的辫子,用皮筋紧紧地扎牢,不让头发从辫子中滑出来。

一个小时过去了,我的辫子也在自己的努力下扎成功了。虽然我扎的辫子没妈妈扎的那样美,但我第一次尝试成功了。中午快到了,妈妈该回来了。

“我回来了,今天学车的难度真大!”门口传来妈妈的说话声。我和妹妹去门口迎接妈妈。

妈妈愣住了,当她知道辫子是我自己亲手梳理时,妈妈激动地抚摸着我的头:“咱们的婷婷长大了!”

一次成功的作业(精选22篇)篇四

第一次,是拔地而起的参天大树上的果实,难以采摘,却又是最甜美的。

我第一次洗衣服,是一次成长的历练。

当我抱着脏衣服走向洗衣池时,心里是何等的不安,却又有着莫名的欣喜。为了让我早日适应中学生活,父母特地为我设计了这道挑战题。在这方面,我是个菜鸟,从未洗过衣服的我,心里暗暗鼓励自己:“怕什么,来就来!”

按妈妈说的步骤,先放水和洗衣液。

“嘿,要不要我帮你啊?哈哈!”爸爸存心捣乱,在一旁幸灾乐祸,我才不理他。

放了水在盆里。咦,我的洗衣液呢?我糊涂的毛病又犯了,真是出师不利!

原来藏在洗衣机旁。我找到后,全身心投入这场“恶战”。我这搓搓,那搓搓,顽固的细菌也毫不示弱,不肯“退兵”,我方“刷子大将军”改变战术,开始从正反面逐个击破,对敌军形成包围夹击之势,又派“肥皂间谍”潜入敌军,从内部瓦解敌军。没想到细菌们的力量超乎了我们的想象,并没有丝溃散的迹象。“解铃还须系铃人”,我又动用双手,强烈进攻敌军,敌军似乎开始有了点溃败之势了,我军乘胜追击,水陆合攻。细菌受不住这样的击打,主动“退兵”,最后我又用“水将军”冲去战斗中遗留的废物,一场没有硝烟的战争结束了。

满头的大汗,身心的疲惫敌不过内心的狂喜,我冲过难关找到宝藏,爬上大树摘下了果实。我胜利了,简单的第一次我不辜负期望,不白流汗水,内心有道不尽的喜悦。

一次成功的作业(精选22篇)篇五

阳光冷冷地照在冰场上,冰面上反射着太阳刺目而冰冷的光。我站在冰场的门口,只觉得一股寒气缓缓袭来,以既诡异又温柔的样子上升着,漫过头顶,轻柔得令我发慌。

我拖着沉重的冰鞋,一步一步向冰场走去,跨了进去,好滑,我在心里短促的叫了一声,身子一歪,险些跌倒,慌乱中抓住了扶手,我靠在上面喘了口气,又抓紧扶手一步一步向前滑去。

渐渐的,我有了一点信心,心里悄悄轻松了许多。突然,有什么东西绊了我一下,我没有防备,狠狠地摔在地上,侧面着地,心也空荡荡往下落。我只觉得冰在不停地融化,湿漉漉的感觉参杂着慌张,最后一丝痛都替换成了冰冷了。

我爬起来一看,原来有人在冰上放了一个小冰球。“真缺德!”我将冰球踩得粉碎。这个时候,痛觉才铺天盖地地袭来,我不得不折回去,买了一包创口贴,贴在伤口上。那道伤是一道长印,我估计是冰划出来的,那丝丝殷红还真有点触目惊心,这冰可真惹不起,我低咕着。

重新走进冰场,我小心了许多。在我看来,心中那块印迹就像是成功的.指标。我先找了块平坦的地方反复练习,然后松开手。“这样在扶手边,就算摔倒,也可以抓着扶手起来。”我想。有趣的是,自从那次跌倒之后,每次眼看着就要摔下去,又有惊无险地化险为夷。

等练得差不多了,我开始尝试着向中央滑去。我竟成功了,我站在中央向上望去,阳光在冲我微笑。

那一瞬间,喜悦把我淹没。我微笑着,在一瞬间竟觉得世界美好了许多。

一次成功的作业(精选22篇)篇六

大森林里的一天晚上,秋风气爽,凉风习习。我作为一只小狼,必须要学习捕猎。

要教我学习捕猎的是我亲爱的妈妈——安妮拉,迪加克便是我的大名了。怎么样,我这个名字是不是很帅?我听见妈妈在叫我:“迪加克,快回来睡觉,明天还要早起学捕猎呢!”

“来了,妈妈!”我一边回应,一边飞快地往家里跑。

第二天早晨,阳光明媚,空气清新。我还在睡觉时,就被妈妈叫醒。她用温柔的声音呼唤着我:“迪加克,快起来,要学捕猎啦!”我迷迷糊糊的站起来,想到今天要学捕猎了,一下子睡意全无,清醒了起来。妈妈见我清醒了,就把我带到外面,先教我学扑,再教我学咬,然后教我学抓,最后,教我学压。我学得很认真,一招一式还真是那么回事——全部都学会了。我高兴地一蹦三尺高:“耶!终于学会喽!”

我饿了,便习惯性地问妈妈要吃的。可是她严厉地说:“我不是已经教给你捕猎的方法了吗?想吃就自己去捉啊。”我听了妈妈的话,就出了家门,寻找猎物。走着走着,一只野兔映入了我的眼帘。我找到了目标,等待时机。时机已到,我朝野兔扑了过去。可他拔腿就跑,害得我摔了一个狗啃泥。我咬咬牙,爬了起来,前去抄近道追野兔。我已经跑到了野兔的前方。就在这时,我扑了过去,把他压在身下,并咬死了它。成功啦!

一次成功的作业(精选22篇)篇七

落叶专稿未经允许不得转载“叮铃铃”闹铃响了,我一看,啊!9点了,我快速穿好衣服,躺在床上歇息时,突然听见爸爸妈妈叫我去准备早餐。啊!早餐,我可是第一次接到这个任务啊!我想了想,好吧,去熬粥吧。

我翻身起来快速穿好鞋,就往厨房走去,我打开火匝,火光真美啊!顾不上观赏了,我把煲粥的锅搬了上去,洗好了米,放入水,皮蛋和廋肉之后,“机器”就开动了,饭是解决了,可菜呢?我环顾四周,见篮子里有一窝白菜,便一下子想出了菜式,我从泡菜坛子里抓出了几个泡椒和一些泡姜,泡萝卜,我把这三样泡菜全部切成了细丝,之后,我又把白菜洗干净,也切成了细丝,我又打开另一个火匝,把锅放了上去,等锅热后,我倒了少许的油,油热了之后,我就放入泡菜丝,翻炒几下,待泡菜丝成了金黄时,味也都在油里了。这时,倒入切细了的白菜丝,又一直翻炒,等白菜丝也成了油亮亮时,我把白菜丝和泡菜丝一起放入盘中。

一盘菜就制作好了,可好不好吃呢,会不会难以下口,会不会没有色香味的条件,我越想越没信心,算了吧,别想了。

我快速上楼,叫爸爸妈妈吃早餐了,他们洗漱完毕后,下楼来到了餐桌前,我首先拿出了我熬的皮蛋瘦肉粥,又端上了我的独门菜式——泡椒白菜,爸爸妈妈首先尝了我煲的粥,嗯,火候刚刚好,粥的温度也刚好,没有把米煲烂,软软的,肉也不老,皮蛋也入口变软。

随后,他们尝了泡椒白菜,嗯,这菜更美味,白菜丝脆脆的,还有一股泡椒等泡菜的香味。“我怎么没有想到这个菜式呢?”爸爸自言自语到。妈妈也对我做的早餐赞不绝口,并又给了我一个任务,每个周末的早餐都是我准备。天啊!饭菜弄得好吃也麻烦啊。

爸爸妈妈的表扬使我心里甜甜的,虽然很累,但我看见爸爸妈妈吃到早餐时的笑容,一切辛苦早就飞到九霄云外了。

想想也觉得周末为爸爸妈妈准备早餐是应该的,妈妈平时为我准备一切是多么劳累啊,爸爸妈妈还要工作就更劳累了,我真应该分担了。

啊!准备早餐成功后,又得到启发,一举两得,我的心里真是甜蜜蜜的啊!

一次成功的作业(精选22篇)篇八

一大早,肚子就“叽里咕噜”叫个不停,我睁开惺忪的眼睛,一看钟表才六点钟。爸爸去锻炼身体了,妈妈和妹妹还在睡觉,我揉揉软软的肚子,看看熟睡的妈妈,实在不忍心叫妈妈起来做早饭,我决定自己尝试做早餐。

我打开冰箱看有什么食材,啊!还真不少。有:鸡蛋、面包、火腿肠、色拉酱,还有生菜,这一定是今天早上妈妈要用的,现在就让我大显身手吧。我蹑手蹑脚把这些东西搬到厨房,又轻轻关上厨房门,就开始工作了。我把平底锅放到燃气灶上、打开火、倒上适量的油。不一会儿,厨房就油烟四起。呀,我竟然忘了开油烟机。我迅速关火、打开油烟机。等过了一会儿,我又打开火、等油温适度,我就打进一个鸡蛋,只见油花溅起,我猛地往后倒退,锅里的油烟直冒,眼看鸡蛋该翻身了,可我却手忙脚乱、无从下手,情急之中只有关火。过了一会儿,我凑近一看:鸡蛋一面糊、一面生、用铲子一压,里面的黄色蛋液还往外流呢。这怎么吃呀!第一个煎鸡蛋就这样以失败告终。我不甘心、也不气馁,我还要继续。

有了第一个失败的教训,我接下来就格外小心了。我想可以把火调得小一点儿,嘿,还真行。油不溅起来了、鸡蛋在锅里一点点变得焦黄。我又有点儿急不可耐了,生怕再煎糊、就赶快用铲子铲出,结果一看还有点儿生。我又放进第三个鸡蛋,这次我就心平气和地认真操作了,结果很成功,可以和妈妈做的媲美了。妹妹喜欢吃火腿肠,我给她煎了两根。然后,我又把面包一个个搁进微波炉里加热。最后,把煎好的鸡蛋、火腿肠加进面包、再放一片生菜、挤点儿色拉酱,就这样一个个美味可口的汉堡就做好了。

我把汉堡摆到餐桌上、又给每位倒上一杯酸奶。看着丰盛的早餐,我心花怒放,真有点“万事俱备、只欠东风”的感觉。好期待爸爸快点回来、妈妈和妹妹快点起床来品尝我的.手艺,来分享我成功的喜悦。

这是一次成功的尝试,我想:我以后会大胆地去尝试,这样才有机会取得成功。

一次成功的作业(精选22篇)篇九

那是科学课,科学老师带大家去实验室。本实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师要求大家依靠平时积累的知识先去做,“争取成功!”说完,老师给了每个人一个乒乓球。

记得看过一本书《百科大全》,里面介绍了“热胀冷缩”的现象。有一段话是这样说的:内部有空气的封闭物体发生碰撞时,会产生大气流的压缩,空气会集中在一个地方。就像乒乓球被碾压一样。你得用热空气刺激它,让它内部的空气散发出来,膨胀。

“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始:我往量杯里倒温水,然后用酒精灯加热。过了一会儿,量杯里的水“汩汩,汩汩……”我看时机成熟了,就把乒乓球放在量杯里。随着这个声音,乒乓球膨胀了。我熄灭了酒精灯,小心翼翼地取下量杯,然后拿出了乒乓球。兴奋地大喊:“老师!老师!我成功了!我成功了!”

老师笑着走过来,抚摸着我的头说:“嗯,你做得很好!你和我想的一样。你成功了,恭喜你!”我笑得很开心。

第一次成功很刺激!突然觉得自己是最幸福的人。

我想大喊:“我成功了!我开心!我开心!”

一次成功的作业(精选22篇)篇十

哈哈哈!今天我太开心了!第一次训狗成功!

姑姑家有一条纯种“吉娃娃”,名叫小小,可我觉得应该叫肥肥。你瞧!它有一身雪白色的猫,中间嵌着棕色的斑点,三角形的耳朵竖在圆圆的脑袋上,一双黑眼占眼珠的三分之二的眼睛炯炯有神,尤其是见到肉时,嘿!那眼睛,贼亮!椭圆的鼻子,显得特别可爱。再说那张嘴,太有特色了!嘴巴外始终吐出了大约有一厘米长的舌头。我一直在想,舌头始终露出在外面,不知道冬天的时候,被冷风吹了会不会觉得冷?接着那身材,额,是‘“吉娃娃”中最重的,一般的吉娃娃最多只有4斤,而它却长到了六、七斤!抱起来,像抱了一个球。

正是这位“仁兄”让我觉得自己太失败了!高兴地时候,会冲我摇摇尾巴,放学的时候,迎接一下我,不开心地时候,唉,可有罪受了!经过它身边,什么也没做,就听到几声狂叫。我想:哼!开什么玩笑?我,刘雯婕,居然会怕区区一条狗,不可能!”

于是,最近我一直在观察。为什么小小在姑姑、姑父面前一点儿也不可恨,原来—。

首先根据我观察,总结出第一点:小小喜欢另一条叫乖乖的狗,只要在它面前提起“乖乖”这两字,它便会欣喜若狂,再不高兴也会马上兴奋起来。

第二点,小小有一个很特别的爱好,爱咬臭袜子!只要我给它准备一双臭袜子,那——嘻嘻!

至于第三点嘛,你若想知道,可以私下来问我。

总之,今天,我就利用了这三点让小小乖乖束手就擒,哈哈,太开心了!

一次成功的作业(精选22篇)篇十一

世上有很多令人愉快的事,而令我最愉快的一件事,是哪一次艰难的胜利。

那是两年前的事情了,当时正是夏天,书法等级考试快要来了。虽然当时我才上三年级,但由于跳级,那一年的考级程度是达到了七级。七级不仅仅有楷书,还有另一种令我头疼的字体――隶书。隶书的字体十分独特,他的字体又扁又长,横画都是弯曲的,像一条条小蛇。

为了不让爸爸妈妈失望,我每天都写一篇隶书字体的古诗,也会写一张楷书的。在学校里,我也勤加练习隶书。放学后,我还到学校负责书法的老师那里去练字,直到写到黄昏时才能回家。到家后,外面也是黑压压的一片了。

我看到有这么多人支持我、鼓励我、帮助我,心里不禁十分感动。我在心里想:我一定不可以辜负爸爸妈妈和老师的期望!

从此以后,我就更加努力,一有空闲的时间我就练习写隶书。俗话说“熟能生巧”,不久我就找到了写好隶书的诀窍。虽然我找到了诀窍,但我仍然认真地练习着,丝毫没有一点点的懈怠。同学们见我这样的努力,也都来支持我、鼓励我。

时间过得很快,等级考试很快就开始了,我满怀信心地进入了考级的教室。进入教室后不久就开始考级了,我一笔一划地认真写完了两遍考级内容,选择一张更好看的交给老师。

后来得知自己成功后,我欣喜若狂,真是“功夫不负有心人”啊!

一次成功的作业(精选22篇)篇十二

成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱,我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!

我也品尝过成功的喜悦,是那一次……。

那是一堂自然课,自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做,“争取成功!”说着,老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。

我记得我曾经看过一本《百科大全》,里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的:当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的压缩,出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它,使它里面的空气散发,而产生膨胀。

“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了:我先往量杯里倒入温水,再用酒精灯加热。过了一会儿,量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿,我见时机已成熟,便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯,小心翼翼地把量杯拿下来,再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来:“老师!老师!我成功了!我成功了!”

老师笑盈盈地走过来,抚摸着我的头说:“嗯,你做得不错!你和我想的一样。你成功了,祝贺你!”我开心地笑起来。

第一次成功,真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。

我想高呼:“我成功!我快乐!我喜悦!”

一次成功的作业(精选22篇)篇十三

晚上,我趴在床上看书,无意中看见了一个叫魔书的小试验。我觉得挺有趣的。好奇心促使我亲自试做一下。

准备的材料很简单,只需要两本页数差不多的厚书就行。我找来了两本页数基本相同的杂志,然后把它们一页贴着一页重叠起来。杂志页数很多,我费了九牛二虎之力才叠完,手都酸了。我甩甩胳膊,让自己手的状态好些。这两本书终于合为一体了,像是一对形影不离、亲密无间的好朋友,紧紧地拥抱在一起。

现在要把这对好朋友分开了,我有些不忍,但这只是一个小试验,本来就是这样做的嘛。于是我咬咬牙,闭上眼睛,两只手抓着书的`边沿,使劲把它们分开。可睁开眼睛一看,两本杂志非但没分开,却差点被我撕坏了。我请来家里的大力士——爸爸,还找来了妈妈帮忙。爸爸拉一边,我和妈妈拉一边,可手都拉红了,它们也没变成吵架的朋友。我很纳闷,两手拿着两本书柄,无奈地抖了几下,奇迹发生了,书分开了。

我百思不得其解,想:这两本书真的有魔力吗?我的好奇心促使我尽快解出这个答案。我立刻请教我家的“权威人士”——电脑,答案立马出来了,原来长时间拉着书不放时,书的每一页之间的空气就会被摩擦所产生的热能燃烧掉,这时的摩擦力也就不复存在了。

这个小试验即让我明白了科学的道理,又开发了我的动手能力,真是一举两得。你心也痒痒了吧?赶快也来试一试吧!

一次成功的作业(精选22篇)篇十四

在我4年的学习生涯中,有许多成功与失败的尝试。有一次尝试,让我记忆犹新。

那是一个星期天,我正专心致志地看书,有一个问题突然印入我的眼帘:怎样才能使鸡蛋从高处落下却不破?我百思不解:一个鸡蛋只要轻轻碰一下就破了,更何况从高处落下呢?弄不好连蛋壳都找不到,怎么可能不破呢?带着一肚子的.疑问,我从冰箱里拿了一个鸡蛋,来到阳台上,我看看下面无人,就随手把蛋往下面一扔,只听见“啪”地一声,蛋和壳骨肉分离。我不死心,又拿了一个鸡蛋,这次我用布把蛋包起来,外面扎上一根线,心想:这次总可以成功了吧!匆匆来到阳台上,我闭上眼睛,喃喃道:老天保佑我尝试成功!手一松,蛋直往下坠,我连忙睁开眼睛往下一看,可怜的蛋又一次在下面开了花,蛋黄流出了布外。我怀着忐忑不安的心情,再一次来到冰箱前,沉重地打开了冰箱的门,一边拿蛋一边自言自语:蛋啊蛋,你一定给我争口气,让我感受一下成功的滋味,算我求你了!这一次,我吸取了前两次的教训,在蛋上包了一层厚厚的海绵,再包上一层布,用线牢牢地扎住。心想:这次只许成功,不许失败,如果再失败,我就放弃了!我大步流星地来到阳台,做一下深呼吸,再次闭上了我的眼睛,手一放,屏住呼吸,凝神细听,哎!好像没有听到蛋壳破碎的声音,我飞快地冲下楼梯,跑到蛋的地方,蛋黄并没有流出来,我揉揉眼睛,真的没有,我小心地用手拾起蛋,打开布,再掀开海绵,谢天谢地,蛋完好无损在里面躺者。耶!功夫不负有心人,我终于尝到了成功的滋味,多么自豪,多么兴奋!我一蹦三丈高。

这次尝试让我懂得:只有开动脑筋、大胆地尝试才会取得成功!

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一次成功的作业(精选22篇)篇十五

第一次,可又有谁能真正懂得和珍惜这第一次呢?我的,至今还刻在我的心板上,印在我的脑海里。

读小学三年级的时候,我的数学成绩非常好。所以,我的数学老师就给我定了目标—————争取拿到满分。因为她又是我的班主任,要求我的语文也达到98分以上。天啦!我惊呆了。在我看来,这可是一个天文数字。怎么办?谁都有出错的时候啊!回家后,我把这事跟爸爸、妈妈说了。妈妈说:“不用担心。我相信:只要你这次更加努力,多付出一倍的汗水,就一定能成功。而且,我还会给你买《蜡笔小新》的碟子呢。”那时,我最爱看《蜡笔小新》了。从那以后,我真的开始刻苦学习了。每天,我都自觉地记数学公式,背乘法口诀,背语文课文。后来,考试了,我去学校拿卷子。在我吃早餐时,杨老师跑过来对我说:“杜苏小朋友,你得了双百分,真棒!”啊!没搞错吧?我迅速放下没吃完的馒头,飞快向教室奔去。课桌上,两个大大的“100”印在了我的卷子上。真的?我揉了揉模糊的双眼。没错,的确是真的`。“啊!我成功了!”我在教室里欢呼着,活像一只快乐的小燕子。回家后,我高兴地告诉了爸爸、妈妈,他们都欣慰的笑了。当然,妈妈给我买了碟子,爸爸也给我买了漫画书。

不仅使我增强了自信心给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发:在人生的征途中不可能一帆风顺多多少少会有一些坎坷和波折。奋斗虽然是艰苦的但只要付出了就会有收获也就会取得一次又一次成功!

哦,成功的感觉真好!

一次成功的作业(精选22篇)篇十六

今天是星期六,我和往常一样,去上“头脑奥林匹克”,那是。在课上,施老师对我们说:“今天我们来做一个小小的实验。”耶!我可是最喜欢做实验的了!实验的器材:一片薯片、一张a4纸和一张餐巾纸;实验要求:随便你怎么包装,只要使薯片在接受测试时不碎就行了;实验时间:8分钟。“计时开始!”施老师颁布“命令”后,我们飞快地干了起来。不幸的是,第一次我失败了。不过,还可以试一次!真是不幸中的大幸啊!我吸取上一次的`教训,努力克服困难——还没有开始测试,就在包装时薯片就“喀嚓”了。突然,我想到了:我们都是把餐巾纸包裹在薯片上,再用a4纸包在外面,可不可以换一下顺序呢?于是,我先把a4纸胡乱捏一通,再把纸打开,将薯片放进去,把纸合拢。最后将餐巾纸包在a4纸外面。为什么呢?因为我在一本书上看到:像纸这些脆弱的东西把它弄皱,这样承受的压力会大一些。这可是非常重要的科学知识哟!我信心十足地去接受检验。只见施老师将线贴在门上,线的另一端绑上了一个50克的砝码!这比刚才失败的那次重多了!轮到我了!我的心提到了嗓子眼,像在接受无比重大的考验似的。只听见“砰”的一声,砝码重重地敲在了薯片上。我连忙打开一看,耶!没破!我心里有一种说不出来的喜悦。

通过这件事我明白了:不论这件事有多么困难,都该去试一试。失败了不要退缩,也许换个角度,问题就会迎刃而解!

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一次成功的作业(精选22篇)篇十七

我非常喜欢弹钢琴,虽然有些枯燥。

一次,钢琴老师问我:“琴行要举办一个小演出,你要参加吗?”我很高兴我可以参加演出,我连忙点了点头答应。

第二天,我一进琴行就傻了眼,呀!咋来了这么多人!害羞的我躲在妈妈的背后,仔细的观察周围。钢琴老师让我抽个号,我抽到了一个“17”,排这么后!太好了,我可以先看看别人表演,我在心里暗暗地说。

演出开始了,一首首悦耳的音乐让人兴奋起来。一位大姐姐上台表演了一首复杂的音乐,手指在琴键上“跳着舞”,“吧嗒,吧嗒!”手指头发出了轻快的响声。

突然,一位老师说:“请“17”号准备。”我不就是“17”号吗!“16”号表演完后,我手忙脚乱地收拾好琴书,站在台上,我吞吞吐吐地报出了我要弹得曲子。一转身,做到了琴凳上,我把手轻轻地放在了琴键上,双臂不听使唤得颤抖着。在弹得过程中,我的紧张突然消失了,像一阵风吹来似的。我沉浸在了优美的琴声中,不知不觉已经弹到结尾了,我暗暗的为自己加油。三、二、一!完美结束!!去多人鼓起掌来,我害羞的笑了笑,鞠了个躬就下了台。

回到家后,妈妈说我弹得非常棒。这次的表演,为我成功的道路上点亮了一盏明亮的灯。每次回想到这次表演,心里就十分有成就感。这是我第一次成功演出!

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一次成功的作业(精选22篇)篇十八

“哇,真的显露出来了,真是难以置信!”在家里,我的惊叫声一句连着一句。这是怎么一回事呢?其实,我正在做一个“白纸显字”的试验。

今天,我在一本《十万个为什么》上面看看见一个“白纸显字”的有趣的小试验。我心中顿生纳闷:白水怎么可能会在白纸上看得见呢?正想着,我看见了书上写的需要的实验材料:一杯米汤、一瓶碘酒、一些棉签和几张白纸。这时,我又疑惑了起来:这个试验怎么要用米汤呢?为什么不用白开水或自来水呢?我拿来了材料,并干脆利索地将米汤倒入杯子里,然后我就和爸爸写起字来。我不以为然:这有什么神奇的?我故意在白纸上小心翼翼,心中一阵窃喜!我大侦探“福尔摩斯”这就来揭穿你!接下来,书上说要扇风,我就和爸爸给这张纸扇了好久。这书葫芦里卖的是什么药哇?我仔细看了一看书,这才明白了过来——为了让我写的字模糊,这才能显得试验更神奇。此时,只见纸上原本耀武扬威的“水大将”顿时变得无精打采,像打了败仗的士兵一样,不一会儿,便无声无息地消失了。然后,我拿出一小瓶碘酒倒入水中,一下子,纯净的水被染成了棕褐色的,难闻的'气味很快向四周散开了,我和爸爸纷纷用纸巾捂住了鼻子,连忙把窗打开。最后,我用稀释后的碘酒涂了上去,奇迹就在这一刻发生了—纸上显出了蓝色的字。

字为什么会露出来了?白字为什么会变成蓝字?书上说米汤有大量的淀粉,当碘酒遇到淀粉时就会变蓝。看后,我恍然大悟。

一次成功的作业(精选22篇)篇十九

风,轻轻地吹,太阳露出了笑脸,此刻,万物苏醒,青光罩着大地,我的“”在这美丽的春天里诞生了!

那时,不会骑自行车的我,最希望的不是去上学,而是有一辆小小的自行车,在小路上飞奔,而梦想却不是现实,看着,其他的小伙伴们骑着骏马般的自行车,真是垂涎三尺,当他们在欢笑时,我总是躲在屋子里,用羡慕的眼光望去。

在这时,妈妈把我背到一个荒无人烟的大广场,“这广场真大,地真平呀!”我记得这是我那幼小的声音发出来的,那样是宣示,从此我的成功更顺了。

在这个美丽的广场上我洒下了汗水和泪水,开始学时,妈妈让我上去,我几乎是刚一上座就想跌倒,因此我也有时恐惧,不敢在上,没办法,妈妈只好一个人把我和自行车都支起来,我才坐稳了。也不会蹬,只是靠妈妈向前推的那一点点力气,像蜗牛一样向前走,慢慢的我尝试自己用力去蹬,不就,我学会了用脚蹬,又开始学习,扶抱。听着妈妈的指挥,我开始总结出了规律“目视前方手不能摇,直挺腰板”就这样我基本都会骑了,妈妈的手,慢慢地退着后座了,我练了一个上午,最终我学会了骑自行车,我的第一次胜利出现了。在这个过程中,我跌倒过,我流过泪,流过汗,还流过血。还有妈妈那疲倦的面孔,但这些代价都是值得的,因为我换来了。

我的成功离不开妈妈的用心和我的努力,在这个充满辛苦,却很快乐的过程中,我赢得了我人生的第一次胜利,从此以后,我的胜利随着年龄轻轻的增长,但最让我怀恋的是我“第一次取得成功”的欢笑。

一次成功的作业(精选22篇)篇二十

我看着墙上那一排排奖状,一张张书法作品,不禁想起自己刚开始学习书法的那段时光,想起了一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹。”

在外公的指导和陪伴下,我练习了很长一段时间的书法,字也越写越好,并且报名参加了书法比赛。可是即使在家练习了许久,但是一到达赛场,我又开始紧张了,生怕写不好。如果第一个字写不好怎么办,如果拿不到奖怎么办?我的手开始发抖。这时一张慈祥的笑脸在我脑海里出现,那个人就是外公。我想起了外公平时鼓励我的话语:要敢于突破自己,不要放弃,如果你半途而废,肯定不会成功。

我充满了自信,拿起毛笔,心里时刻提醒自己:要先看清楚字的大体结构,再把字的细节看到位,不要漏字,写错字。这是外公教我的小秘诀。就这样,我像往常练习的时候一样,平心静气地完成了作品。出乎意外的是我还拿到了比赛的第一名。

那一次,我成功了!我内心的兴奋无法用语言表达。我很感谢外公,同时也明白了一个道理:只要持之以恒,坚持不懈,不怕挫折,成功便会向你握手。

一次成功的作业(精选22篇)篇二十一

一天,我早早的回到家,发现妈妈和外婆都不在家,我的肚子早就在叫唤了,说以我想试一试自己做饭,反正妈妈已经教过我怎么做饭了,就是没有自己尝试过,今天就让自己尝试一下自己煮饭。

开始了,我先拿出电饭锅的内锅,先把米放进去,接着我去洗手池等了一盆清水,拿来洗,把手伸进冰冷浑浊的水里,用手左转转,右转转,然后把水倒掉,接着在洗一次,接着我把米洗好了,我先把内锅的锅底擦干了,接着,再把内锅放进电饭锅,开了电源就开始煮饭了,我等了十几分钟,妈妈终于回到家了,然后妈妈说:“你饿了吗?我现在去做饭了”。我跟妈妈说:“我已经做好饭了”。我看着妈妈半信半疑的样子。我就跟妈妈说:“不信,我带您去看看”。我把妈妈带到饭厅一看,饭真的做好了,妈妈对我说:“你真能干”!接着开始吃饭了,吃到自己第一次做的饭感觉味道好极了!

一次成功的作业(精选22篇)篇二十二

一、教学目标:

1、正确流利,有感情地朗读课文。

2、读懂文本的内涵,设身处地地感悟女孩的危险。

3、准确理解女孩先人后己的牺牲精神和同伴间的团结合作。

二、教学过程:

1、回顾,引入。

齐读课题 (强调次数读,强调实验结果读。)。

上节课,我们学习这次实验的准备,这节课我们具体来感受一下实验的过程。自由读课文第二部分。

2、实验的过程。

实验开始了,教育家是怎么做的?

出示:第4自然段。

这里的水就像什么?

多种形式的读,评价。

那三个学生是怎么作的呢?

出示:第5,6自然段。

学生读,你读了以后知道了什么?

a:三个学生顺利地把小铅锤提了出来。

(一个一个;三字的引号;)。

b:女孩给他们作了安排。

(低声;语速的控制)。

是啊!这次实验是成功了,但回想起来还是让人后怕,让我们再来读一读。

(想;思考)。

想什么呢?

在如此危机的情况下,女孩还能思考,从中你感受到了什么?

学生答  (沉着,冷静,善于思考……)读一读这句话。

女孩安排的顺序怎么样?

从中你又感受到了什么?

学生回答 (帮助别人,先人后己,安排合理)。

是啊!女孩的精神不仅仅感动了我们,也深深触动了远道而来的教育家。他不敢相信自己的眼睛。不禁问道:

出示:7,8自然段。

如实 。

老师当教育家,你来当那位女孩。我们来演一演好吗?

学生读。

出示:9,10自然段。

不假思索。

你今年几岁?

你为什么不假思索地回答了?

你家在哪?

你为什么不假思索地回答了?

女孩这不假思索的话,令我们感受到了什么?

听了女孩的话,教育家此时此刻的心情是怎么样的?

出示:11自然段。

(激动)。

从哪看出来?

是什么让教育家如此感动?

(实验成功,失败很多次,终于)。

仅仅是这些令他激动吗?

读这段话。

三个学生安全脱险的事,令我们感到骄傲,它们的表现让我们自豪!让我们再一起读一度课文第二部分。

3、感情积淀。

学了这篇课文,我们一定有很多话要说,请用我们手中的笔,把发生再我们身边这样的事写下来。

4、同学们,在我们的生活中,在我们的书上,电视上有很多这样先人后己,很好合作的故事,只要我们留心观察,关心他人。遇到这样的事,也一定会想女孩那样沉着,冷静,善于思考的。

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