2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)

时间:2023-11-06 作者:碧墨2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)

汇报材料可以清晰地展示工作完成情况,帮助上级了解项目进展。小编精心整理了一些优秀的汇报材料范例,希望能够帮助大家提升写作能力。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇一

根据党风廉政建设及反腐工作会议精神,我校专门召开行政会研究落实本校的“行评”工作,确保“行评”工作合格,力争优良,学校行风评议自查报告。现对我校政风行风工作的自查情况汇报如下:

一、认真学习文件精神,坚持正确的政风行风评议的指导思想。

政风行风工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照“构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系”的要求,以树立良好的`政风行风为目标,紧紧围绕解决损害群众切身利益的突出问题,把治理教育乱收费、规范教育收费行为作为政风行风评议的主要内容,促进教育行业作风建设,努力办好让人民满意的教育。

二、加强领导,明确责任。

学校成立“行评”工作领导小组,负责本校“行评”工作的组织和领导,保证“行评”工作的顺利实施。

三、自查的途径和方法。

学校通过家长评校、学生评教、教师评管等方法,通过座谈会、问卷调查、设立举报电话和意见箱等形式,广泛征集社会各方面意见,学校召开领导班子会、干部教职工政风行风分析讨论会,通过征集的意见,查找了本单位政风行风建设中存在的突出问题。

四、自查情况。

(一)党风、政风廉政工作。

1、高度重视加强宣传形成氛围。

以保持共产党员先进性教育为契机,深入开展党的全心全意为人民服务的宗旨教育、对学校党员干部和教职工进行反腐倡廉教育、法纪教育、职业道德教育、师德师风的教育,整改报告《学校行风评议自查报告》。通过学习文件、看光盘资料、参加法律考试、写心得等形式,使党员干部和教职工树立依法治校、廉洁从教的思想,做到廉洁自律、为人师表。

2、成立以书记为组长的党风廉政建设和反腐工作领导小组,为了确保工作的进一步落实,具体明确了各负责人的分工包项任务。

3、健全有关制度,从机制上确保党风廉政建设和反腐工作的顺利开展。如“民主评议领导干部制度”,“领导干部民主生活会制度”“校务公开制度”,“教代会议事制度”、“中层干部竞争上岗制度”等。

学校坚持每学期末领导干部民主生活会,通过召开民主生活会,加强领导干部之间的理解,统一认识,提高领导班子解决自身问题的能力。

坚持民主集中制原则,校级领导之间既分工又合作,重大事情集体研究决定。凡是学校的重大决策、基建工作和财务收支预决算等都交教代会审议,需表决的,表决通过后再行实施。充分发挥教代会的作用。

学校领导干部自觉接受干部任期经济责任审计和党内外群众监督,校长外出必须向办公室请假,并将工作向副校长交办清楚方能离校。

我校领导干部电话费补助按(九教发[xx]4号)规定报销。学校领导干部个人报销金费,由其他校级领导审签,按标准报销。

推荐校级干部和选拔聘任学校中层干部,严格按有关制度,坚持德才兼备,任人唯贤,坚持走群众路线,坚持公开公正,坚持民主集中制原则,严格按纪律和程序办事。

(二)、加强行风建设,规范收费行为。

学校收费是学校廉政建设的一个重要方面。学校非常重视收费规范化问题。学校领导多次强调,学校要在“xxxx”的指导下,站在维护社会稳定、维护党群关系、维护教育形象的高度,规范学校收费行为;要把规范收费行为作为维护广大人民群众根本利益的大事来抓。学校在规范收费问题上,继续推行校务公开和收费公示制度。严格执行上级关于校务公开和收费公示等制度,普高招生严格执行“三限”政策。不搞“小金库”,不设帐外帐和公款私存,严格执行收支两条线的财务管理制度,决不乱收费。实行收费项目公开、标准公开、程序公开。由于我校领导高度重视收费工作,有组织,有制度,规范操作,措施得力,收费工作秩序正常,无乱收费现象。使得各项收费都能依法、有序地进行,受到了家长、社会和上级有关部门的一致好评,在规范收费年中做出了我们应有的努力和贡献。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇二

按照市区教育局的统一部署,我校在“行风评议”活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻“三个代表”重要思想,认真自查自纠取得了明显效果,现将本项工作报告如下:

一、学习文件提高认识。

学校分层次向干部、教师传达了教育局9号文,同时结合学习党的十六大、十六届六中全会的精神,认真分析和讨论了目前教育系统存在的行业不正之风给社会造成的极坏影响。个别学校和个别教师的作为损坏了教育的形象,影响了党在人民群众中的威信,与“三个代表”重要思想背道而驰。

在学习文件中我们还认识到教育系统的行业不正之风也是与党风廉政建设的要求、与党规党法背道而驰的。纠正行业不正之风是党风廉政建设的需要,是党和人民群众的共同要求。在思想认识提高的基础上,我校成立了工作专班,把“纠风”活动作了阶段性安排,以保证获得实效性。

二、自查自纠及时整改。

在活动中我们通过三种形式进行自查:

1、对照文件精神在中层以上干部中进行自查分析;

2、在学生和家长中召开座谈会和个别访谈的方式摸底调查征求意见;

3、广泛听取社会和单位对学校办学方面的意见。

通过自查我校存在的主要问题是:

1、个别班级教师未经学校许可私自叫学生订资料,增加了学生和家长的负担。

2、在教育方法上,个别教师态度简单粗暴,忽视了过细的思想工作,造成了不良影响。

针对上述问题我校以会议和个别谈话的形式对当事人进行了批评教育,及时对上述问题进行了纠正整改。

三、建立健全制度,规范管理行为。

为了从源头上制止教育“三乱”行为,为了大力倡导良好的师德师风,总支校长室制定了《关于收费管理的几项规定》和《关于学籍管理的几项规定》,并在全校开展了创建文明处室的活动。这些规章制度和创建文明处室的活动有效地教育了全体教师,使学校各项管理工作步入正常轨道。

当然,纠正行业不正之风是一项长期而又艰巨的工作,它和反腐倡廉一样需要我们进行不懈的努力。今后,我们应加强对政策法规的学习。落实党风廉政建设,加强学校管理,自觉抵制行业不正之风。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇三

根据省市县加强政风行风建设的总体部署和省市县纠风办民主评议行风活动实施意见要求,制定我校民主评议行风工作实施方案。

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,坚持标本兼治、纠建并举的方针,以民主评议为手段,着力解决学校在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题,进一步加强教育系统行风建设,促进教育事业健康和谐发展,努力办好人民满意的教育。

二、组织领导。

成立新镇一中行风评议领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

三、评议内容。

办学行为情况。基础教育学校是否存在违反“四独立”规定举办分校,是否存在弄虚作假举办“民办学校”,是否违反规定举办“校中校”、实行高收费的实验班、特长班等。

大中专院校是否存在违反规定举办独立学院、二级学院及中外合作办学,是否办有与研究生、本科生等招生相关联的辅导班等。

招生行为情况。基础教育学校是否存在违反规定跨地区招生、许诺优惠条件恶性竞争招生,高中是否存在违反“三限”政策招生等。

大中专院校是否存在招收假华侨侨眷子女、假少数民族、假国家级运动员学生,是否存在违反公平原则、弄虚作假招生,是否存在违反规定办理转学行为等。

收费行为情况。是否存在自立项目收费和超标准收费现象,是否存在不提供服务收费或降低服务标准高收费现象;是否存在强制性收取经营服务性费用;是否存在收费不开规定的票据。高中教育学校代收的课本作业本费学期末是否与学生结算,是否违反规定扩大开支范围。义务教育学校是否违反规定统一征订教辅读物、高收费择校、有偿补课等。大中专院校代收书本费是否按学年与学生结算等。

师德师风校风建设情况。学校是否实行校务公开、收费公示;学生及家长反映的问题是否做到件件有着落、有回音;是否努力改善学生学习、生活条件情况;是否发生影响师德师风的`重大违规事件;学校领导班子成员是否有违反廉洁自律规定,是否发生违法违纪行为;是否结合实际开展师德师风校风建设专项活动等。

四、方法步骤。

学校结合实际情况,建立健全评议组织领导机构和工作机构,制定评议方案,召开动员会,听取学生及社会有关方面的意见,进行自查自纠、整改建制,建立行风建设的长效机制。及时将行风建设材料报送同级民主评议学校行风工作办公室,以便归档管理,作为考评依据。评议活动自6月开始,12月结束,整个评议工作分为五个阶段:

动员部署、自查自纠阶段。

成立评议领导小组,召开动员大会,部署评议工作。通过宣传栏、宣传单、广播和板报等多种形式,向社会广泛宣传本校的工作职责、服务承诺和加强行业作风建设的措施,认真开展自查自纠活动,扎扎实实地解决广大群众、学生反映强烈的突出问题,以实实在在的整改效果赢得各界的理解和支持,提高公认度和满意率。

查摆问题核实整改阶段。

召开教师、家长、学生座谈会,上门征求意见,查明问题,制订整改方案,限期整改。

完善制度阶段。

整改落实再查及规范修改阶段。

就前期整改情况进行复查,迎接纠风办调查小组检查,认真听取接受纠风办提出的整改意见。

总结汇报阶段。

根据学校自查整改及纠风办检查小组意见,形成书面总结材料报纠风办公室。将下发的评议结果在本校内通报。

五、工作要求。

加强领导,强化责任。要高度重视评议工作,作为加强学校管理、培育良好师德师风校风、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的抓好,周密安排、统筹兼顾、抓出成效。要把评议工作作为办好人民满意的教育的重要举措,切实履行教育行政管理部门的职责,督促指导学校认真开展民主评议学校行风工作,着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。

突出重点,务求实效。要坚持把解决群众反映的突出问题,规范学校管理,改进学校工作,培育良好师德师风校风,办好人民满意的教育,作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点,作为检验评议工作成效的标准。要把群众反映强烈的学校作为重点评议单位,抓住群众反映集中的突出问题开展专项评议。要改进评议方法,创新评议形式,丰富评议载体,注重评议效果。有条件的地方可以开展面对面评议、评议活动进校园活动,集中解决一些群众反映突出的重点问题,以扎扎实实的工作成效取信于民。

严格程序,严明纪律。学校行风工作办公室要按照评议方案的要求,结合实际,制订具体的评议工作实施方案,制定严明的工作纪律,严格按照评议方案实施,避免评议工作的随意性。评议工作人员、参评学校和评议代表要严格遵守工作纪律,不准弄虚作假和干扰评议工作的正常进行。对违反规定的,将依据有关规定给予严肃处理。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇四

为使民主评议学校工作深入人心,家喻户晓,在宣传发动阶段我们先后召开支委会、行政会、教职工会和学生大会,学习市教体局关于民主评议学校工作的有关文件,使大家明确民主评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤,并在学校网站上专门开辟了民主评议学校专栏、公布了投诉电话(xxxxxxx)、投诉信箱和校长电子信箱(),先后办板报、展板5 期、布置有关标语、横幅十多条,编辑工作简报4期,营造了浓厚的评议氛围。

1、明确整改要求、制定整改方案。以学生、家长、社会满意为整改工作的'出发点,坚持标本兼治、纠建并举原则,扎实有序地开展整改工作。根据梳理的问题,校长负总责,分类明确整改责任人及整改目标。教学方面的问题由副校长xx负责,教导室、教科室具体整改;师德师风方面的问题由副校长xx负责,政教室具体整改;卫生、安全方面的问题由副校长xx负责,总务室、体卫艺室具体整改。

2、突出整改重点,切实解决热点问题。在整改过程中,我们抓住师德师风中存在的问题,落实整改环节,突出整改效果。针对学生家长反映的个别教师强制学生搞有偿家教、向学生推销教辅资料并向书店索取回扣等问题,学校成立了工作专班,加大明查暗访力度,增加不定时检查次数,扩大调查范围,在调查核实的基础上对少数违规教师进行了严肃的处理,并给有关责任人相应的经济处罚。并明确规定凡违纪违规向学生变相推销或大面积使用及乱订乱发有关资料者,一经查实实行一票否决,与评先表模、职称晋升、工资晋级挂钩,有效遏制了教育三乱之风的漫延。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇五

按照教体局的统一部署,我们认真开展行风评议专项工作,在实施过程中坚持“以评促教、整建并举”的原则,紧紧围绕“教育收费情况、师德师风情况、学校办学行为、校务公开及教学管理情况”等重要内容,扎实开展了行风评议工作。在行风评议四个阶段中(动员部署阶段5月10日---6月10日、查找问题阶段(6月10日---6月30日)、整改阶段7月1日---11月31日、民主测评阶段12月1日---12月10日),坚持全员参与、全面整改,收到明显效果,现总结如下:

组长:任洪成。

副组长:张维富石玉先杜超赵玉福。

成员:余传兴徐明君秦德志李磊张洪讲。

我校以师德建设为突破口,带动教师队伍整体素质的提高;以师德促进教师责任感和服务意识的增强,树立良好的师德形象。

(1)学校领导要带头加强政治学习,并联系思想实际和工作实际写。

心得体会。

走精细化管理之路做到合理分工,勤检查落实,实行周工作任务检查汇报制,每周四召开校行政会,各分管领导主动汇报一周来各项任务完成情况;不能完成的说明原因,承诺完成期限,在此基础上,学校布置落实下周工作任务。

抓好“六严禁”“三抓好”的落实,规范教师的言行。

“六严禁”的内容为:1、严禁造谣、传谣、信谣;2、严禁体罚和变相体罚学生;3、严禁乱收费;4、严禁以个人名义乱订乱发资料;5、严禁工作时间内打牌、上网聊天、玩游戏;6、严禁穿拖鞋、背心进教室,上课不准接打手机,不准抽烟、嚼槟榔、嚼口香糖。

“三抓好”:1、抓好教学日常工作,落实学科教学常规,促进学校工作整体发展。2、抓好教师的素质提高,钻研业务,提高教书育人的水平。3、抓好教师的服务意识,关心爱护学生。

励志。

报告会、每期至少举行一次课堂教学基本功大赛活动,通过“岗位练兵”,为青年教师搭建展示自我的平台,为提高课堂教学技艺奠定基础。

(3)、学校在财力不足的情况下,定期不定期加强学校的校园文化建设,如:素质教育。

三字经。

24孝图中国十大名校社会主义核心价值观励志标语反邪教知识等图文并茂的宣传版面等。

抓好学生的养成教育,培养良好的学习习惯,养成良好的文明卫生习惯,培养良好的行为态度。抓好《行为规范》和《日常管理制度》的落实。

1、狠抓教职工政治学习和师德教育,学校每两周组织一次集体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,上级教育主管部门的师德要求,禁令和学校的各项。

规章制度。

等,把教师的思想统一到为“教书育人、建功立业”这个要求上来。

(2)、狠抓教职工政治学习和师德教育,学校每两周组织一次集体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,上级教育主管部门的师德要求,禁令和学校的各项规章制度等,把教师的思想统一到为“教书育人、建功立业”这个要求上来。每期学校进行一次“师德标兵”评选活动,并在师生中大力宣传表扬,以督促带领全体教师为人师表,身高为范。并把师德师风工作不断加强教学的常规管理中,纳入学校教师年度量化考核中。

(3)、教导处要加大教师培训、培养力度,努力提高整体队伍的施教水平,要通过多种途径大力开展教师培训、培养,努力造就更多的骨干教师。

(4)、工会组织要发挥职代会的作用,定期召开职工代表大会,了解教师的心声,把教师的困惑和呼声及时反应到学校,以便于学校及时研究和解决。

5、夯实每周一次的教研活动,互相交流,达到教学相长的目的。

6、学校领导班子要群策群力,深入一线,管理教育教学工作,要切实把领导包年级、包教研组及值周中分配的教学管理任务完成好。

1、加强学生理想教育,激发热爱学习的强烈动机。要通过班队会、个别谈话、讲名人故事等途径,加强学生理想教育,使学生树立为建设祖国而学习的志向。要使“读书改造命运,知识成就未来”的观念牢牢根植于学生心灵之中,进而激发学生热爱学习的恒心和决心。

2、教导处要引导教师狠抓学生良好学习习惯的培养,使学生爱读书、会读书、读好书,爱学习、会学习、学得好。各科任教师要切实关爱一切学生,关爱每个学生的学习,不厌其烦地引导每个孩子进步成长。

3、教导处要严格班级考勤制度,杜绝学生迟到、早退、旷课现象,尤其是要及时消除学生的厌学情绪。

为使行风评议学校工作深入人心,家喻户晓,我们先后召开支委会、行政会、教职工会和学生大会,学习教体局关于行风评议学校工作的有关文件,使大家明确行风评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤,并在学校开辟了行风评议学校专栏、公布了投诉电话、投诉信箱,先后办板报、展板5期、布置有关标语、横幅十多条,编辑工作简报4期,营造了浓厚的评议氛围。

学校党支部在书记的带领下,定期进行“党的群众路线实践活动”学习讨论活动,要求党员干部认真做好笔记,定期写下心得笔记,对工作中出现的问题制定了整改台账、整改方案。对整改不到位的地方,领导班子进行督促整改,使学校工作得到了进一步提升。

为了开展好行风评议工作,确保评议工作取信于民,不走过场。我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、行风管理、安全管理等热点问题。通过“一信一访”(即下发致《家长的一封信》,走访学生家长)。“三查三评”(即校领导班子、中层干部、全体教职工自查和学生评教师、教师评领导、家长评学校)。“三会座谈”(即学生座谈会、家长座谈会和社会代表座谈会)等不同形式,广泛征求大家对学校工作的意见和建议。先后收集整理各种意见和建议50多条,经梳理归为四大类24条即为师德师风10条,办学思想和办学行为6条,卫生和安全情况6条、征订使用教辅资料情况2条。通过反馈,比较真实地反映了学校工作中存在的问题。

1、明确整改要求、制定整改方案。以学生、家长、社会满意为整改工作的出发点,坚持标本兼治、纠建并举原则,扎实有序地开展整改工作。根据梳理的问题,校长负总责,分类明确整改责任人及整改目标。教学方面的问题由副校长赵玉福负责,教导室、教科室具体整改;师德师风方面的问题由副校长张唯富负责,政教室具体整改;卫生、安全方面的问题由副校长石玉先负责,总务室、体卫艺室具体整改。

2、突出整改重点,切实解决热点问题。

在整改过程中,我们抓住师德师风中存在的问题,落实整改环节,突出整改效果。针对学生家长反映的个别教师强制学生搞有偿家教、向学生推销教辅资料并向书店索取回扣等问题,学校成立了领导组,加大明查暗访力度,增加不定时检查次数,扩大调查范围,在调查核实的基础上对少数违规教师进行了严肃的处理,并给有关责任人相应的经济处罚。并明确规定凡违纪违规向学生变相推销或大面积使用及乱订乱发有关资料者,一经查实实行一票否决,与评先表模、职称晋升、工资晋级挂钩,有效遏制了“教育三乱”之风的漫延。

3、坚持典型引路,以评促改。

在整改过程中,我校立足师风促师德,坚持正面引导的原则,用身边的人和事来教育激励大家。评议期间评出模范班主任10人,优秀教师10人,树立师德标兵张清兰、张秀梅等6人,并通过校园广播、网站、橱窗大力宣传他们爱岗敬业,关爱学生,无私奉献的感人事迹,进一步推动了师德师风建设。

4、建立长效约束机制,以制促改。

在整改问题过程中,我校注重长效机制的建设,用制度规范人,用监督约束人。在师德师风方面,学校向社会公开承诺,接受学生、家长的监督。在教育教学方面,学校修订了《教师教学行为规范》,引导教师、规范行为做好表率。同时,18位学生代表、8位学生家长代表被我校聘为行风建设顾问和行风建设监督员、评议员,颁发证书,定期邀请对学校进行全方位的监督,并把每周三定为学校开放接待日,让学生家长和社区领导进校园、进课堂、进食堂,校长专门接待,倾听意见建议,自觉接受监督。

通过行风评议工作,我校校风、教风、学风有明显的转变,受到社会各界的肯定。我们将以行风评议工作为抓手,以评促教、以评促学,竭尽全力办好人民满意学校,真正实现“让学生成才、让家长放心、让社会满意”承诺。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇六

1、严格执行市教育局关于普通中小学执行课程计划有关问题的文件规定,结合学校教育教学实际情况,开齐课程、开足课时。

2、严格控制了中小学生补课及教辅资料的发放,控制教辅材料的购买,严格禁止滥订滥用教辅资料,禁止为学生统一订购或要求学生自行购买统一资料。

3、根据学校实际情况科学制定招生计划,合理安排班级人数,无快慢班、重点班。

4、严格执行义务教育学生免试就近入学的规定,无条件接收合乎条件的学生入学。学生的转学、插班、休学、毕业等情况均按学校学籍管理制度严格执行。

(二)规范收费行为,杜绝违规行为。

1、学校严格按照上级部门的要求,严格执行义务教育阶段收费政策,坚决制止乱收费。

2、严格执行中小学收费项目及标准,杜绝以各种名目自立项目乱收费。

3、每学期开学初,学校对收费项目和费用均张榜公布,并公布举报电话,接受社会监督。

(三)规范师德行为,提高服务意识。

1、加强对教师的职业道德教育,倡导“格物致知、诲人不倦”的良好教风,要求教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。学校制定了严格的措施,坚决杜绝以教谋私,向学生索取钱物、有偿家教等现象,一旦发现,当年的“创先评优”实行一票否决制,并扣罚绩效工资。

2、开展家校互动活动。欢迎每位家长随时走进课堂听课,增进社会、家长与学校、教师的交流,认真听取家长和学生的意见,不断进行课堂改革,提高教学质量。

3、积极开展学习型组织活动,通过开展“政治业务学习”、校长办公会、全体教师大会集体学习等活动,引导教师提高自身的工作责任心、个人修养、教学业务水平和班级管理能力,进一步规范教师的行为,增强服务意识。

(四)坚持校务公开,加强民主监督。

1、学校成立了校务公开领导小组,把学校工作的重点、难点、教职工关心的热点问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。

2、学校建立问题逐级反映解决机制,师生思想、工作或学习中存在问题,可逐级向上反映。当事人员或领导能够解决的,现场予以解决;还能解决的,可向上一级领导汇报。确保师生反映的问题能够及时予以解决,杜绝推脱扯皮现象。

3、定期召开家长会,搭建起家长与学校沟通的桥梁。家长会上,教师除了与家长沟通学生的学习情况外,还向广大学生家长宣传学校的办学方向、教育理念,接受家长对学校各项工作的监督。

(五)加强党风廉政建设,完善责任追究制度。

2、加强监督检查,严格责任追究。学校坚持把党风廉政监督检查纳入学校领导干部目标管理考评体系之中。将年终考核情况与领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用直接挂钩。

3、加强反腐倡廉工作任务的落实,定期听取群众意见,开展批评与自我批评,严格执行上级主管部门的有关文件精神,严格规范自己的言行,带头搞好党风廉政建设和工作作风建设。

4、认真开展“廉政文化进校园”活动。引导广大师生认清形势,提高组织纪律意识、大局意识和依法办学意识,增强党员干部廉洁自律能力,在校园营造出了反腐倡廉的浓厚氛围。

(六)畅通言路,积极化解矛盾。

1、领导干部经常深入基层办公室,认真听取群众意见,掌握群众思想动态。

2、按照逐级负责、分层解决的原则,确保师生反映的问题能够得到及时解决。

3、在平时的工作中,对一些难点问题、热点问题我们积极办理,化解矛盾,做到了件件有落实。

二、存在的问题。

虽然企校移交已经完成,但是部分教师的思想里还或多或少残留着“企业化”的影子,情绪还不稳定。这主要反映在20xx年“绩效工资”刚刚实施时,教师普遍认识与上级文件要求存在一定差距,意见较大。

三、整改措施。

1、细化活化教职工的思想政治工作。学校领导经常与教职工沟通,走进教职工的工作与生活。与教师进行真诚的交谈,达到情感上的交流,事业上的共识。帮助广大教师确立主人翁意识,增强教书育人的责任感、使命感,进而转化为工作的动力。

2、实施“暖心工程”。将教师的婚、丧、嫁、娶等生活问题纳入到学校日常工作的范畴中,关心、帮助教师的生活,让教师生活上常常能感受到组织的温暖,无后顾之忧。组织教师进行体检、外出参观学习、定制工作服等,从工作的细节中,体现出学校对广大教师的人文关怀。

四、今后努力方向。

1、坚持求真务实,转变作风。继续发扬求真务实,言行一致的优良作风,坚持实事求是,大力提倡无私的敬业奉献精神。广泛联系群众,倾听群众意见,为群众办实事,扎实抓好行风建设,进一步提高工作质量和效率。

2、进一步加强德育工作。首先是抓好师德师风建设,全面提高教师队伍整体水平。其次,继续抓好学校校风、教风、学风等“三风”建设,强化德育教育网络的构建,努力提高德育效果。

总之,我们将继续按照上级的要求,高度重视行风建设工作,时时对照,经常深入检查,发现问题,及时整改,不断提高行风建设水平。

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2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇七

按照市教体局的统一部署,自今年8月份以来,我们认真开展民主评议专项工作,在实施过程中坚持“以评促教、整建并举”的原则,紧紧围绕“教育收费情况、师德师风情况、学校办学行为、校务公开及民主管理情况”等重要内容,扎实开展了民主评议工作。在民主评议三个阶段中(宣传发动8—9月、整改阶段10—11月上旬、总体评议11月中下旬),坚持全员参与、全面整改,收到明显效果,现汇报如下:

为使民主评议学校工作深入人心,家喻户晓,在宣传发动阶段我们先后召开支委会、行政会、教职工会和学生大会,学习市教体局关于民主评议学校工作的有关文件,使大家明确民主评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤,并在学校网站上专门开辟了民主评议学校专栏、公布了投诉电话(xxxxxxx)、投诉信箱和校长电子信箱(xxx@),先后办板报、展板5 期、布置有关标语、横幅十多条,编辑工作简报4期,营造了浓厚的评议氛围。

为了开展好民主评议工作,确保评议工作取信于民,不走过场。我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、民主管理、安全管理等热点问题。通过 “一信一访”(即下发致《家长的一封信》,走访学生家长)。“三查三评”(即校领导班子、中层干部、全体教职工自查和学生评教师、教师评领导、家长评学校)。“三会座谈”(即学生座谈会、家长座谈会和社会代表座谈会)等不同形式,广泛征求大家对学校工作的意见和建议。先后收集整理各种意见和建议1300多条,经梳理归为四大类24条即为师德师风10条,办学思想和办学行为6条,卫生和安全情况6条、征订使用教辅资料情况2条。通过反馈,比较真实地反映了学校工作中存在的问题。

1、明确整改要求、制定整改方案。以学生、家长、社会满意为整改工作的出发点,坚持标本兼治、纠建并举原则,扎实有序地开展整改工作。根据梳理的问题,校长负总责,分类明确整改责任人及整改目标。教学方面的问题由副校长xx负责,教导室、教科室具体整改;师德师风方面的问题由副校长xx负责,政教室具体整改;卫生、安全方面的问题由副校长xx负责,总务室、体卫艺室具体整改。

2、突出整改重点,切实解决热点问题。在整改过程中,我们抓住师德师风中存在的.问题,落实整改环节,突出整改效果。针对学生家长反映的个别教师强制学生搞有偿家教、向学生推销教辅资料并向书店索取回扣等问题,学校成立了工作专班,加大明查暗访力度,增加不定时检查次数,扩大调查范围,在调查核实的基础上对少数违规教师进行了严肃的处理,并给有关责任人相应的经济处罚。并明确规定凡违纪违规向学生变相推销或大面积使用及乱订乱发有关资料者,一经查实实行一票否决,与评先表模、职称晋升、工资晋级挂钩,有效遏制了“教育三乱”之风的漫延。

3、坚持典型引路,以评促改。在整改过程中,我校立足师风促师德,坚持正面引导的原则,用身边的人和事来教育激励大家。评议期间评出模范班主任13人,优秀教师39人,树立师德标兵xxx、xxx、xxx等6人制作《师德颂歌》专题片一集,并通过校园广播、网站、橱窗大力宣传他们爱岗敬业,关爱学生,无私奉献的感人事迹,进一步推动了师德师风建设。

4、建立长效约束机制,以制促改。在整改问题过程中,我校注重长效机制的建设,用制度规范人,用监督约束人。在师德师风方面,学校向社会公开承诺,接受学生、家长的监督。在教育教学方面,学校修订了《教师教学行为规范》,引导教师、规范行做好表率。同时,205位学生代表、41位学生家长代表、14位社区、村领导被我校聘为行风建设顾问和行风建设监督员、评议员,颁发证书,定期邀请对学校进行全方位的监督,并把每周三定为学校开放接待日,让学生家长和社区领导进校园、进课堂、进食堂,校长专门接待,倾听意见建议,自觉接受监督。

通过民主评议工作,我校校风、教风、学风有明显的转变,受到社会各界的肯定。我们将以民主评议工作为抓手,以评促教、以评促学,竭尽全力办好人民满意学校,真正实现“让学生成才、让家长放心、让社会满意”承诺。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇八

围绕“建设一支德艺双馨、身心两健、个性鲜明、活力充沛的教师队伍,人人都是行评主体,个个都是学校形象”的整改目标,做了如下工作:一是通过教师例会重新学习了《中小学教师职业道德规范》,与教师签订了师德承诺书;二是在校内开展了“树新风、扬正气,做人民满意的教师”演讲比赛;三是办党员监督栏一期,公开接受师生和社会的监督;四是办“身边的榜样”宣传栏一期,促进“创先争优”活动的开展;五是重新整理了教师个人的师德档案,做到心中有数,明了自己的优势和今年努力的方向;六是按分局的规定重新修订教师师德师风管理办法,并提交教代会审议通过执行;七是实行教师师德师风月查制,每位蹲点年级的校级领导进班查书包,召集学生代表座谈和与家长电话访谈的形式进行排查,认真填写师德师风督查台帐。在本月的月查中,未发现教师师德师风违纪违规现象。

学生课间安全作为头等大事来抓。

为确保学生课间安全有序,新增“学生课间活动管理制度”,规范教师管理和学生活动;强化课间值日教师职责,认真做好值日教师值岗工作的督查,发现问题,限期整改;建立值周班制度,加强学生的自我教育和管理。为把学生安全教育管理由堵变为疏,一是加强学生雅行训练,制定雅行训练方案,量化各年级每周雅行训练内容;二是积极倡导各班开展课间安全文明小游戏,制定活动方案开展活动,以智力运动会的形式检查活动的成效。基本杜绝了学生在校园内奔跑、打闹等现象,课间安全文明小游戏成为学生课间的自觉行为。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇九

根据xx市教育局《20xx年全市教育系统开展民主评议行风活动的实施意见》,为深入贯彻落实党的精神,按照构建社会主义的总体要求,进一步加强教育系统行风建设,树立和维护教育的良好形象,实现教育又好又快发展,更好地维护和实现好广大人民群众的根本利益。按照省教育厅的统一部署,确定在全市教育系统开展教育行风民主评议活动,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的精神和科学为指导,以“端正教育行风,塑造良好形象”为主题,以加强教育机关作风建设和规范学校办学行为为重点,以人民群众满意为标准,着力解决机关干部作风、学校办学行为、教师师德等方面存在的问题,优化教育改革发展环境,促进教育的公平公开,努力办好人民满意的教育。

二、评议对象。

全市普通中小学和中等职业学校(包括民办学校,以下简称中小学校),市及各区(市)教育行政部门。

三、评议内容和重点解决的问题。

教育行风民主评议活动,要紧密联系教育改革和发展的大局,紧密联系全市教育系统干部、教师、学生的实际,做到边评议、边整改,切实解决教育系统政风行风方面存在的问题。

(一)规范办学方面。中小学校认真贯彻党的教育方针,严格执行上级的政令,建立行之有效的规章制度,加强学校管理,规范办学行为。重点解决个别学校违规招生、违规收费等问题。

(二)教师师德方面。中小学校的干部教师要做到言为人师、行为表率,严格执行教师职业道德规范,爱岗敬业,教好书育好人。重点解决个别干部教师以教谋私,体罚或变相体罚学生等问题。

(三)学校风气方面。中小学校要加强师生文明行为养成教育,形成良好的教风、学风、校风,注重校园文化和环境建设,校园整洁优美,教育教学秩序良好。重点解决师生行为不文明、公德意识差,以及校园脏、乱、差等问题。

(四)教育教学方面。中小学校的干部教师要具有争创一流的意识,积极深化课堂教学改革,优化教学环境,并实行精细化管理,提高教学质量和管理效能。重点解决个别干部教师事业心、责任心不强,工作不思进取,教法陈旧、管理落后等问题。

(五)文明服务方面。中小学校要积极开展文明服务活动,设立服务值班室,开通服务,履行文明服务承诺,做到关爱学生,尊重家长,为学生健康成长服务。重点解决不能平等、真诚地关爱每位学生,歧视学习困难的学生;不能礼貌地与家长交流,甚至训斥家长等问题。

(六)机关作风方面。各级教育行政机关要认真履行职责,依法行政,做到政务公开、服务规范、提高效率、保证质量、廉洁自律。重点解决办事效率低、服务质量差等问题。

四、方法步骤。

教育行风评议采取上下联动、内外结合,面向社会、各界参与的方式进行。各区(市)教育局负责本区(市)中小学校教育行风民主评议工作,市教育局负责市直学校的行评工作。教育行风民主评议工作分为宣传发动、自查自纠、落实整改、组织评议四个阶段。

(一)宣传发动(3月—4月中旬)。

1、各级教育行政部门和中小学校,要认真学习、深刻领会中央和省、市关于加强政风行风建设的文件精神,进一步提高对开展教育行风民主评议、加强教育行风建设重要性的认识,增强做好教育行风民主评议工作的责任感和自觉性。

2、各级教育行政部门和中小学校要结合实际,制定教育行风民主评议工作实施方案和具体评议内容、标准,全面抓好本地区、本学校的教育行风民主评议工作,做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。各区(市)和市直学校的行评方案要于4月15日前报教育局监察室。

3、各级教育行政部门和中小学校要采取多种形式,大力宣传教育改革发展取得的突出成就和开展教育行风民主评议工作的目的、意义和要求,将评议内容向社会公开,取得社会的理解和支持,营造良好的评议氛围。

4、各级教育行政部门和中小学校,要向社会发出征求意见的`公告,公布教育行风民主评议举报电话、意见箱、电子邮箱,有条件的单位在教育网站设立中小学教育行风民主评议网页,开辟专栏,拓宽渠道,广泛收集意见。

(二)自查自纠(4月中旬—5月)。

中小学校要对照评议内容和要求逐项进行自查,认真查摆存在的问题。要通过召开恳谈会、问卷调查、征求意见信、学生评教等多种形式,广泛征求社会各界、学生、家长对学校行风建设方面的意见建议。将自查与群众反映的意见、建议进行归纳整理,认真分析原因,找准存在的主要问题。同时,边查边改,能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划,限期解决;对涉及政策性的问题,要向学生和家长做出说明。

市、各区(市)教育行政部门自查自纠和落实整改工作于7、8月份进行。

(三)落实整改(6月—7月)。

各级教育行政部门和中小学校要针对自查自纠情况,结合群众提出的意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。通过落实整改,解决存在的主要问题,进一步建立完善学校行建设的长效机制。促进学校校风、教风、学风的根本好转,以实实在在的整改成效取信于民。

(四)组织评议(9月—10月)。

1.建立评议小组。市、区(市)教育局,乡镇教育办公别成立评议小组,选聘评议代表进行评议前培训。评议代表要选聘政治素质高、原则性强的同志担任,确保评议工作公平公正。评议代表拥有调查权、监督权、评议权。

2.明查暗访。组织评议代表到机关、企事业单位、乡镇(街道)、村居,对参评学校行风建设情况进行暗访,记录暗访情况。

3.工作考核。评议小组到参评学校,采取听情况、查资料、座谈等形式,考核学校行评工作开展情况、行风建设及整改情况。同时,组织学生、家长进行问卷调查。问卷调查可采取填涂答题卡的方式。规模较大(18个班或以上)的学校学生问卷应不少于6个班的学生,家长问卷应不少于3个班的家长。学生及家长要有各级的代表。

4.汇总评议情况。市、区(市)分别汇总、整理群众对参评学校和教育行风提出的意见建议;分别统计参评学校调查问卷满意率,并逐校写出综合评价意见和整改建议。

市、区(市)教育局参加纠风部门统一组织的行风评议活动。

五、评议结果。

1.各级教育行政部门要将所属中小学教育行风民主评议情况,按照满意、基本满意、不满意三个等次,对普通高中、职业中专、初中、小学四类学校分别进行汇总排序,统计出评议结果,并将评议结果及时向参评学校进行反馈;并要求学校对群众提出的意见、建议要限期整改。群众满意率较低的学校,教育行政部门负责人按照管理权限要分别对学校主要负责人进行问责谈话。同一所学校连续两年列同类学校最后一名的,由市、区(市)教育行政部门按照管理权限对该校主要负责人采取必要的组织措施,并在全市进行通报。

2.为激励先进,弘扬正气,发挥典型示范作用,扎实推进教育行风民主评议工作,省教育厅决定对在全省中小学教育行风民主评议工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰奖励,市也将评选表彰“xx市教育行风建设窗口学校”。具体评选表彰工作,另行发文安排。

3.各级教育行政部门和中小学校,要针对评议中群众提出的问题,制定整改措施,认真开展整改,并及时汇报整改结果。

4.各级教育行政部门和中小学校,要通过评议,进一步提高队伍素质,完善各项管理制度和监督制度,建立评、纠、建相互促进和制度约束、工作衡量、群众监督的行风建设长效机制。

六、加强领导,确保行评活动扎实有效地开展。

开展行风评议活动,是新形势下加强教育行风建设、优化教育发展环境的有效机制,是促进教育健康持续发展,维护教育良好形象的重要保证。各区(市)教育局、各学校一定要高度重视这项工作,要联系本地、本单位的实际,认真研究制定活动方案,精心组织实施,确保行评活动取得扎实明显的成效。

为加强领导,市教育局成立教育行风评议活动领导小组,张磊同志任组长,颜承华、于卫东同志任副组长,有关科室负责人为成员。各区(市)、学校也要成立相应的组织构,切实担负起对行评活动的领导责任。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇十

为使民主评议学校工作深入人心,家喻户晓,在宣传发动阶段我们先后召开支委会、行政会、教职工会和学生大会,学习市教体局关于民主评议学校工作的有关文件,使大家明确民主评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤,并在学校网站上专门开辟了民主评议学校专栏、公布了投诉电话、投诉信箱和校长电子信箱,先后办板报、展板5期、布置有关标语、横幅十多条,编辑工作简报4期,营造了浓厚的评议氛围。

为了开展好民主评议工作,确保评议工作取信于民,不走过场。我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、民主管理、安全管理等热点问题。通过“一信一访”(即下发致《家长的一封信》,走访学生家长)。“三查三评”(即校领导班子、中层干部、全体教职工自查和学生评教师、教师评领导、家长评学校)。“三会座谈”(即学生座谈会、家长座谈会和社会代表座谈会)等不同形式,广泛征求大家对学校工作的意见和建议。先后各种意见和建议1300多条,经梳理归为四大类24条即为师德师风10条,办学思想和办学行为6条,卫生和安全情况6条、征订使用教辅资料情况2条。通过反馈,比较真实地反映了学校工作中存在的.问题。

1、明确整改要求、制定整改方案。以学生、家长、社会满意为整改工作的出发点,坚持标本兼治、纠建并举原则,扎实有序地开展整改工作。根据梳理的问题,校长负总责,分类明确整改责任人及整改目标。教学方面的问题由副校长xx负责,教导室、教科室具体整改;师德师风方面的问题由副校长xx负责,政教室具体整改;卫生、安全方面的问题由副校长xx负责,总务室、体卫艺室具体整改。

2、突出整改重点,切实解决热点问题。在整改过程中,我们抓住师德师风中存在的问题,落实整改环节,突出整改效果。针对学生家长反映的个别教师强制学生搞有偿家教、向学生推销教辅资料并向书店索取回扣等问题,学校成立了工作专班,加大明查暗访力度,增加不定时检查次数,扩大调查范围,在调查核实的基础上对少数违规教师进行了严肃的处理,并给有关责任人相应的经济处罚。并明确规定凡违纪违规向学生变相推销或大面积使用及乱订乱发有关资料者,一经查实实行一票否决,与评先表模、职称晋升、工资晋级挂钩,有效遏制了“教育三乱”之风的漫延。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇十一

自行风评议工作开展以来,我市司法行政系统坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真按照省、市关于行风评议工作的安排部署,结合我市司法行政系统的工作实际,紧紧抓住转变作风和依法行政这一主线,通过强化教育,严格自查自纠,狠抓法律服务行业治理整顿,加强制度建设,有力地促进了司法行政各项工作的不断发展。

一、强化教育,提高认识,营造行风评议工作的良好氛围。

从行风评议工作一开始,我局党组就把做好行风评议工作作为落实“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执法为民,进一步转变行业作风的重要举措紧紧抓在手上,摆上了重要的工作日程。针对极少同志思想上存在的不重视、消极情绪,首先从提高强化教育入手,提高对此项工作的认识。坚持把学习教育活动贯穿于行风评议工作的始终,制定了详细的学习计划,采取了“一加强,四结合”的做法,一是加强班子的学习。局党组把行风评议规定的学习内容作为党组的必学课目,全体班子成员挤时间学,主动学,对照检查学,起到了表率作用。二是集体学习与个人自学相结合。我们充分利用雷打不动的周一下午的集体学习时间,组织全体干警开展行风评议学习活动,每人都写出了近万字的学习笔记和心得体会,并开展了“做好行风评议,争创十佳干警”大讨论等活动,全体干警人人踊跃发言,个个争谈体会,不断掀起学习热潮。三是行风评议学习与司法行政工作实践结合起来。全体干警自觉地把学习与实践融合在一起,通过加强学习促进了工作,又在实践中不断的`强化学习,形成了一个良性互动的局面。比如,今年5月,我局对全市70多名基层法律工作者进行了业务学习、执业道德和执业纪律集中教育培训,法律服务素质和为民服务观念得到了提高。四是学习教育与多种形式活动相结合。我局先后在全系统开展了“赞行风”、“立党为公、执法为民”等演讲比赛活动,极大地激发了广大司法行政干警和法律服务工作者为民执法、热情服务的工作热情。通过学习教育活动的扎实开展,奠定了行风评议工作坚实的思想基础,始终保持了高涨的发展势头。

二、认真自查,虚心纳谏,从根源上找准了问题和不足。

1、主动自查。一是党组自查。局党组多次召开党组生活会进行自查。局党组向全体工作人员发出了征求意见书,征集对班子和个人的意见,党组成员针对意见和建议不护短,不摭丑,开展了批评与自我批评,不仅主动就自身存在的问题进行揭摆,而且勇于指出班子成员工作中存在的问题和不足。二是个人自查。全局干警主动结合自身工作实际,敢于把自己摆进去,实事求是地查找问题和不足,认真客观地分析根源,寻找解决办法,人人写出了自查工作报告。三是召开民主生活会。我局先后三次召开全体干部职工参加的民主生活会,广大干部职工畅所欲言,主动自省,敢于揭摆,既找准了行业存在的问题,又找准了自身存在的问题。全系统共召开民主生活会10多次。

2、畅通言路,虚心纳谏,广泛征求社会各方面的意见和建议。一是开展行风评议咨询活动。全系统开展先后开展行风咨询活动30次,散发宣传资料0余份,解答群众咨询3000余人(次),重点宣传了司法行政系统承担的主要职能及行评活动开展的时间、安排和评议内容。此外还深入农户、企事业单位进行宣传和征求了意见。二是召开了群众对话会。我局先后两次召开声势浩大的群众对话会,市局党组书记、局长现场听取了群众的意见和呼声,主动对群众提出的问题进行答复和解决。两次对话会共接待群众万余人。三是召开座谈会。行风评议工作开展以来,全系统邀请人大代表、政协委员,纪检委、政法委、公、检、法及部分委托服务单位的领导和代表召开“诚实守信与管理”等各级各类座谈会30多次,与会人员对我市司法行政机关依法行政、法制宣传、基层基础建设、法律服务特别是律师队伍建设实事求是的提出了宝贵意见和建议。四是强化社会调查。全系统在社会上发放调查问卷、在报上登载公开承诺8000余份,局长在市电视台作了司法行政行风承诺和在我市组织的《行风大家谈》节目上和群众面对面回答问题,组织专人深入到市县两级政法部门特别是和律师接触多的法院、检察院、公安局,实地征求了他们对各所、对整个律师队伍的意见和建议,公布举报电话29部,设置意见箱58个。通过多种形式的征求意见,获取群众意见和建议300多条。

我局对自查和征求的各类意见进行梳理归纳,认真分析,查找根源,区分责任,做到了评议主题鲜明,查找问题准确,整改内容明确,纠错措施有力。做到了三个结合:

1、评议内容与司法行政工作实际相结合。我局把评议内容细化为依法行政和规范法律服务两个方面23项。依法行政方面十项:一是政(业)务公开的内容和要求是否落到了实处;二是能否做到坚持公开办事的要求;三是行政行为是否严格执行有关程序;四是是否在行政机关实行公示制、事业单位实行承诺制、领导干部实行自律制;五是有无以公谋私、以权谋私的行为;六是有无“吃、拿、卡、要”行为;七是有无公务行为徇私舞弊现象;八是有无乱摊派、乱收费和旅游观光现象;九是是否做到热情服务;十是工作是否落到实处,违纪行为是否得到查处。规范法律服务13项,一是是否做到衣着整洁,挂牌上岗;二是是否做到了使用文明语言;三是有无私自接受委托的现象;四是有无私自向当事人收费;五是有无向法官等工作人员行贿或指使当事人行贿的问题;六是有无提供虚假证据等情况;七是有无违反收费标准的现象;八是有无采取不正当竞争方式承揽业务的问题;九是有无超越法律服务执业范围现象;有无办理“关系案”“人情案”的问题;十一是有无纵容、庇护违规违纪行为的现象;十二是有无违反法律、法规、规章规定的行为;十三是有无违反职业道德和执业纪律问题。

2、内部监督与外部监督相结合。一是加强明查暗访。我局在行风评议工作开展的每一个阶段都采用走访群众、召开座谈会、对当事人回访、电话咨询等形式进行明查暗访。二是强化外部监督。全系统共聘请人大代表、政协委员和公、检、法等部门的相关人员及本单位的离退休人员100多人担任督查员和监督员,对行风建设工作进行了有力的监督和指导。三是强化监督检查。市局行风评议办公室定期不定期对全系统的行风评议工作开展情况进行督促检查。

费依据及数额等一律向群众公开,各法律服务机构也按统一要求全部实行了公示。三是实行了“政务、财务、人事任免”公开。制定了政务、财务公开的规章制度,提高了政务决策和财务透明度。四是完善了内部管理的各项规章制度。我局针对行风评议中暴露出来的问题修订完善30多项规章制度,使我局的各项工作迈上了规范化、制度化的管理轨道。

四、强化专项治理,规范法律服务行业行为。

强化法律服务特别是加强律师行业的行风评议工作是我局在这次行风评议工作中的重点。我们主要是做到了三个强化。第一是强化学习,提高了素质。各律师事务所都组织了20次以上集中学习,学习时间达到了50小时以上。每名律师都写出了不少于10000字的学习笔记,写出了心得体会。第二是强化培训,坚定了认识。根据教育整顿活动的安排部署,我局邀请具有深厚理论功底的专家学者对我市176名律师就政治理论和法律知识进行了封闭式培训。第三是强化监督,把各项工作措施落到了实处。扎实推进。为确保集中教育整顿的各项工作能够切实落到实处。我局从市、县两级局机关中抽调政治素质过硬、业务精通的骨干人员组成联系、督促、检查工作小组,按照定人、定职、定岗的办法,分别定点联系到各级直管的律师事务所,具体负责该所集中教育整顿工作的日常联系和督促、检查工作。同时,我们还建立了领导组成员定点联系制度,保证了教育整顿工作收到实效。

通过行风评议工作的深入开展,有力地促进了我市司法行政队伍建设,促进了行政效能的提高,促进了依法行政,促进了司法行政工作的新发展,行风评议工作和司法行政工作多次受到市委、市政府的表彰。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇十二

教育系统的行风建设问题关系着“教育为民”“教育为社会服务”的国家大计,是教师师德师风和职业道德建设的一个重要环节,是“三个代表”重要思想在教育战线上的重要体现。根据上级领导部门的工作部署和我校制定的民主评议政风行风工作实施方案的安排,本学年度我校分阶段、有步骤地开展了扎实有效的行风评议工作。通过活动的深入开展,我校校务领导班子及广大教师的思想认识得到极大提高,学校各项工作更加规范有序,学校管理更趋民主、科学,广大教师的爱岗敬业精神、主人翁精神更加强烈,学校面貌更新更喜人。现将我校的年度工作向上级领导部门汇报如下。

一、狠抓了教育教学质量。围绕这一中心工作,学校从制度、设施条件、人文关怀等方面加强工作。取得了成效。我校制定了完善的教师目标管理考核制度。从德、能、勤、绩等方面对教师工作作全面的评价。考核结果是教师晋职晋级的主要依据。我校在较艰苦的条件下,想方设法努力改善办学条件。在上级领导的关怀下,在中捷公司的大力援助下,20我校一栋崭新的教学楼竣工并已使用。原来学生教室、教师办公室紧缺的状况得到缓解,学校的教学资源得到进一步优化并得到充分的运用。现在我校配有微机室,图书室,实验室等,为师生的教与学提供了便利条件。为了体现以人为本,构建和谐校园。我校从生活、工作、思想等方面给予全校师生人文关怀。严禁体罚学生,不歧视后进生。关爱留守儿童和家庭困难学生。教师当中的婚、丧、产、病等情况,学校都给假给安排课程等关照,并进行慰问。在工作当中,我校人尽其才,各尽所能。充分发挥每一位教师的专长,有力地调动了广大教师的积极性。这不但使我校的教育教学质量得到较快提高(我校被评为工作先进学校),而且继我校两位优秀教师招考进城后,今年我校教师又有两人以过硬的本领招考进市里一小、二小。为德兴的.教育培养了优秀人才,也充分体现了我校教师积极向上的精神面貌。

二、注重德育工作,加强了对师生的德育教育。学校少队部开展了丰富多样的活动,同学们在活动中得到了良好的品德教育。每年暑期及每学期初等时间,我校都组织全体教师集中学习党的重大会议精神、科学发展观理论和相关的法律法规等。教育广大教师要依法从教,甘于奉献。

三、安全无小事。我校高度重视学校师生的安全。并做了大量扎实有效的工作。长期以来,我校没有发生一起重大安全事故,得到了社会、家长的好评,也得到了上级的认可。十余年来,我校一直被评为安全示范学校。

四、我校教育教学活动丰富多彩,充分体现了素质教育、全面发展的办学思想。多次活动被上饶日报、德兴报和德兴电视台宣传报道,赢得了良好的社会舆论。

五、我校以电脑教学为主要特色,成立了张村中心小学网站。目前已形成了较规范的电脑教学程序。学生电脑知识较丰富,电脑实际操作水平较高,多次在市里比赛获得奖项。学校网站建设如火如荼,是学术交流,家校、师生互动的良好平台。我校教师运用电脑多媒体上课娴熟自如,无纸化办公在我校基本实现。

六、我校校务管理民主,公开。我校贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的全面实施,树立正确的教育观和质量观,“促进每一个学生个性发展”。坚持面向全体学生,树立良好的校风、教风和学风,促进学生的全面发展。认真依法治校,严格遵守教育法规,按教育规律办事,坚持“一费制”,从无乱收费现象,不分重点班和非重点班,建立健全学校的规章制度。我校实行校长负责制,校长室领导学校的全面工作,决定学校大计,坚持民主管理,推行校务公开。校长室聘中层,健全岗位制度。

七、我校财务管理公开透明。对照上级要求,推行“阳光财务”,严格预算管理,加强公用经费管理,增强教育资金使用的透明度。以建设节约型学校为理念,防范学校财务风险。

八、我校虽然取得了多方面的进步,但是还有许多工作与广大家长群众的要求存在差距。各项工作还需要进一步加强。特别是留守儿童工作,人员多,难度大。这也是进一步提高我校教育教学质量的关键。年轻教师流动性较大,做好对年轻教师的后勤服务等各项稳定工作意义重大。

通过这次政风行风民主评议活动的有效开展,在上级领导的关怀下,在全社会的大力支持下,我校全体师生在以江红良为校长的正确领导下,一定能够再接再厉,创造张村小学更加美好的未来。

张村小学民主评议政风行风工作小组。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇十三

根据县卫生局、镇党委统一部署,为进一步提高卫生行风建设水平,我院结合自身实际,紧紧围绕依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁五个方面,大力开展民主评议政风行风活动,着力解决群众反映强烈的看病难、看病贵等方面存在的突出问题,树立良好的医德医风,努力构建和谐的医患关系,推进医院健康、科学、和谐的发展。我们的具体做法是:

一、加强组织领导,着力行政推动。

自上级部署开展评议活动,我院迅速建立活动领导小组,明确工作目标,落实工作责任,做到组织落实、人员落实、责任落实。同时结合实际情况,制定具体可操作的民主评议实施方案,多次通过召开办公会、专题部署会议、推进会,及时部署落实,认真总结排查,不断推动活动的深入开展。

二、营造浓郁氛围,着力宣传教育。

一是多形式开展宣传。活动开展以来,我院积极采取有效措施,不断加强宣传教育,着力活动氛围营造。通过电子显示屏、横幅、橱窗、戗牌等形式广泛开展宣传,在服务窗口悬挂文明用语,服务承诺,大力宣传政风行风评议的目的、意义和政风行风评议与加强作风建设的关系,政风行风评议与促进医疗卫生事业发展的关系。

二是多渠道征询建议。聘请镇20家企事业单位负责人作为我院政风行风监督员,定期召开政行风监督员、职工代表、病员代表座谈会,向他们发放意见征询表,广泛听取他们对我院“依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁”等方面的评价和建议。对他们征询的建议和意见,我院第一时间研究分析,及时落实整改措施。截止目前我院共征询意见和建议30条,及时落实整改措施20条。

三是多途径公开信息。进一步完善就诊流程、投诉流程,公示常规药品、诊疗服务价格、监督投诉电话,更新科室设置布局平面图、名医专科介绍、开设创建专栏,引导大家提高对开展政风行风评议工作重要性、必要性的.认识,努力营造人人了解行评,人人参与行评的浓烈氛围。同时,进一步加强监督管理投诉机制,严格执行江苏省医院投诉管理实施细则,在医院显著位置设立意见箱、公布投诉管理部门、地点、接待时间及联系电话,做到开箱有记录、接待、回复及时规范,使投诉渠道畅通。

三、突出惠民为民,着力提升服务。

结合卫生系统开展“提升医疗服务质量构建和谐医患关系”、“白杯赛让细节感动患者”、“三好一满意”(服务好、质量好、医德好和群众满意)等活动,我院认真对照相关标准要求,积极对照排查,积极开展自查自纠,使病员在就诊中感受到我院开展民评工作带来的可喜变化。

一是严格管理,提升服务理念。一方面,通过中层干部竞聘上岗,把想干事、能干事、有本事、有口碑的同志,给予平台,放手干事,今年共调整科室负责人5人,为提高工作效率,端正工作作风奠定了人力资源基础。另一方面,认真开展精细化管理活动,组织各科组认真学习精化管理中的规范、制度、职责及操作流程,围绕科学优化流程管理、规范完善制度建设、严格落实内部考核、强化提高服务意识四个方面开展工作,努力使医院各项工作趋于科学化、制度化、规范化、标准化。

二是进村入户,转变服务模式。及时将重心下移至村组,进村入户为群众服务,真心为民利民。积极整合院内科室资源,今年7、8月份,累计53天,组织专业技术人员下村为65周岁以上老人进行健康体检,同时对体检结果进行统计汇总,形成电子档案,第一时间反馈到受检者手中。同时,组建健康服务团队开展巡回医疗,定期深入村卫生室进行基本医疗、国家基本药物制度、新农合门诊结报、医疗废物规范化处置、实施公共卫生服务序时进度等进行规范督查及业务指导。从实施情况看,诚恳的服务态度、专业的康复指导、规范的工作标准,深受广大社区居民和基层医务工作者的欢迎。

三是落实政策,缓解看病贵。认真执行国家基本药物目录,不折不扣实行药品“零差率”销售,所有镇、村医疗机构所有药品均“零利润”销售,实行收费、药品价格公示制及收费清单制,让病员明白消费。

四是优质护理,改善服务质量。一是实行责任护理制度。患者从入院到出院都有一名责任护士对患者实行整体护理通过实行责任护理制度,增强了护理人员的责任心和主动服务意识,保证了临床护理的连续性,提高了护理治疗的准确性和及时性;二是进一步加强护理内涵建设,从患者细节做起,对长期住院病人,给予床头洗头、剪指甲等温馨护理;三是开展了“星级护理”评选活动。每月以技能水平、服务态度、患者满意度、绩效考核等标准,评选2名护理人员,授予“护理之星”并给予表彰奖励,极大地激发了护士的工作热情和参与意识,整体工作效率明显提高。

五是注重细节,更加便民惠民。根据医院实情,着力解决患者实际问题,投入约6万元新建病区男女洗浴间,安装太阳能热水器,新装电热水炉及医院食堂进行重新装修,重新招聘两位食堂工作人员,使住院病人及家属的吃饭难、吃水难、洗澡难得到了根本解决。在门诊及病区设立饮水机,便民箱(内有针、线、梳子、镜子、剪刀、指甲剪、老花镜)等便民措施,让患者切实感受医院服务的优质与温馨,有效地拉近了医患之间的距离。

通过政风行风民主评议使医务人员形象、职业道德建设得到大幅度转变,但与社会各界的期望相比还有一定的差距,我院住院环境、服务功能仍与群众需求有差距,便民、惠民、利民的措施还不多。下一步,我们将自我加压,自行推进,自动提高,使政风行风民主评议工作明显上层次、上台阶,为地方经济建设作出应有的贡献,为氾水镇广大干群身心健康保驾护航。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇十四

学校始终坚持正确的办学方向,面向全体学生,大力实施素质教育,追求“高起点的办学思想、高素质的教师队伍、高档次的管理机制、高效益的课堂教学”的办学境界,积极探索可持续发展道路。致力于行风建设和人民满意学校的创建。

一、学校管理规范

1、学校现有18个教学班,600余名学生,学生程度均等,师资力量均等,没有快慢班和重点班之分,没有举办实验班。办学规模在灵宝农村中学中处于领先地位。

2、学校认真执行国家课程设置方案,开足开齐课程,每周七八年级上体育课3节,九级每周2节,音乐、美术、微机课每周1节。学校还在每周特设1节阅读课,使课外阅读课程化。学校定期分年级组织学生开展综合实践活动,如“爱我家乡美化鼎湖湾”、 “敬老院和老人谈心”活动等。学校严格按规定控制辅导资料的使用,节假日不组织学生补课,不留书面作业,切实减轻学生过重课业负担。班级管理规范,班风良好。教师备课、上课、作业批改以及课外辅导等教学环节规范到位。扎实高效落实教学任务和教学目标。

3、学校重视德育工作,坚持德育为先,重视学生行为习惯的养成教育,定期开展法制教育讲座,让学生在一点一滴中形成良好的道德品质。开展文明学生、班级星级达标活动,发挥文化育人、环境育人的作用。创新德育工作,开展“以爱育爱,走进心灵”家访“千牵万”活动,对学困生、贫困生、单亲家庭和留守儿童给予极大关爱和帮助。

4、学校严格执行国家有关收费标准、无乱收费现象,实行“收支两条线”管理。认真落实收费公示制,实行“阳光收费”,无面向中学生收费的培训班、补习班。学校控制择校生数量,严格新生入学的户口审验,严格转入学生手续审验,成效明显,学校规模班额适当。18个教学班级均控制在40人以内。采取严格规范的学籍管理,严格转入和转出学生登记手续,实行“导师”负责制等控辍保学措施,防止了学生辍学。

二、师德师风方面

1、学校领导班子在王鹏儒校长的带领下,勤政廉洁、工作务实、作风民主,赢得教职工的普遍认可。学校全面实行校务公开制度,定期召开教代会,广泛接受教职工及社会各界监督。学校结合当前的政治形势,教改形势,行风建设,围绕师德师风,开展行之有效的教育活动。以《三门峡市教师二十不准》《中小学教师职业道德规范》、新课程改革为主要内容。通过学习,全体教师提高了思想认识,端正了办学思想,能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度。学校教师能够自觉落实依法执教的有关要求,关心爱护学生,不讥讽、歧视、侮辱变相体罚学生,不私自办班或从事有尝家教,不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品,不收受学生及家长赠送的钱、物和有价证券。工作时间内不从事与教育教学无关的活动,不无辜迟到、早退、缺课、擅自调课或停课,不在上课时间使用通讯工具。

2、学校在抓好教师理论学习的同时,积极开展“解放思想大讨论活动”“师德主题教育月”活动,实行师德承诺制,开展行风评议活动,自觉接受社会各界的监督。在教师中广泛开展师德征文及演讲等活动,通过各项活动,激励广大教师增强工作责任心,树立良好的师表形象。

3、通过序列化、系统化的业务培训,全面提高教师素质。加强业务培训力

度,落实校本培训和师生同考制度。学校在教师培训、教育教学科研、教学管理、课堂教学改革等方面取得成功的经验没,为其他同类学校起到示范和辐射作用。兄弟学校先后到我校参观学习。学校在青年教师中广泛开展教学标兵、教学能手等申报推荐,实行公开、公平竞争的原则。现拥有中学高级教师7名,中学一级教师47名,教学名师2人,三门峡市学科带头人1名,省级骨干教师 2人,峡市级骨干教师26人,教学标兵能手6人。我校各学科教师学历结构、职称结构、年龄结构、性别结构较为合理。

三、安全稳定工作

1、我校重视安全稳定工作,成立安全工作领导小组,王鹏儒校长任组长。学校出台了《校园安全应急预案》,层层签定学生安全工作目标责任状,加强校园安全隐患排查,实行楼梯教师值勤制和师德安全一票否决制等。学校按上级要求对师生进行安全教育,积极开展了防震演练、消防演练。积极采取防范措施,安全保卫工作到位。学校积极主动同相关部门沟通,校园周边200米以内无舞厅、歌厅、游戏厅、网吧、彩票投注站、不卫生食品摊点等场所,校园周边环境优良。校园内部环境优美整洁、绿化适当,教室、办公室、各类教学辅助设施管理规范、清洁有序。校园文化建设到位,校园文化建设紧扣“和谐奋进”主题。校园的每一面墙每一块版面都成为无声的教育者。

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2、学校设有校长信箱、师德投诉电话,确保了学校诉求渠道畅通。并能够做到认真处理师生、家长、社会群众来信来访,对反映的问题件件有着落,事事有结果。

四、构建高效课堂方面

2、提高教学质量的关键在于规范教学行为和创新课堂教学模式打造高效课堂,我们学校以教案学案整合式教学为切入口,在此基础上构建了 “问题--讨论”五步教学模式。即:课题动机,信息感知,问题讨论,点拨归纳,诱导迁移。学生小组讨论、各抒己见、互相质疑,课堂作业分层设计。教师要做到因材施教,分层教学。在此基础上,学校定期开展主题研讨课、观摩课堂、骨干教师讲座、校际交流等活动,建立起学习型学校,促进学校不断发展。

五 、办学效益方面

1、学校以“写字教学”和“篮球运动”为特色。开辟了“书艺广场”“书法绘画展室”,师生积极参加各类书法竞赛活动,已形成 “人人能写规范字,班班都有写字能手,期期都有写字竞赛”的写字教学特色。我校体育文化底蕴深厚,哺育了无数的灵宝“名人”, 铁道部二七测量厂女篮主教练雷冬青、全国女子多向飞碟射击冠军李肖霞都出自我校。学校大力普及篮球知识,加强训练,我们学校初步形成了 “人人会打篮球,班班有球队,周周有活动,年年有联赛”的篮球项目特色。

2、在教体局和中心学校的正确领导下,在兄弟学校的大力协作下,全体师生

共同努力,学校先后获得“三门峡示范性初中”、“ 三门峡市绿色学校”、“三门峡市教育教学先进单位”等光荣称号,学校连续三年被评为三门峡市体育工作先进单位,篮球队先后获“河南省篮球锦标赛第6名”,灵宝市中学生篮球赛女子冠军、男子亚军等殊荣。有效的课堂教学改革,推动了我校教育教学质量的不断提升。今年我校中招考试,省级示范性高中统招60人,连续三年位居全市乡镇中学第二名。

风正潮平,自当扬帆破浪,任重道远,更需策马扬鞭。我们一定会以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加扎实的工作为创办人民满意学校做出应有的贡献。

按照市、区教育局《 “群众满意学校”评选活动实施方案》的要求,结合学校的实际情况,以创建“群众最满意学校”为主线,以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点,以规范学校办学行为和收费行为、强化师德、大力推进学校校务公开和落实惠民政策为活动内容,积极开展创建工作,取得了可喜的成绩。

一、学校领导高度重视,各项机制建立健全。

1、成立领导小组,制定方案,周密部署。

学校成立了“群众满意学校“领导小组。详细制定了创建活动实施方案。学校领导利用政治学习时间,在全体教师中广泛宣传,通过组织学习、讨论等多种形式,让全体教职工达成了共识,即把“群众(学生、家长、社会各界人士)满意不满意”作为办学的最高目标,把提高学校管理水平和教育教学质量,增强教师队伍综合素质,树立良好学校形象作为学校贯彻落实科学发展观的具体行动。

在实践活动中,我校充分发挥广大教职员工参与民主管理学校的主动性、积极性,努力营造良好的育人环境,提高教育教学质量,办人民满意的教育;高标准、严要求,切实转变工作作风,求真务实,开拓创新,增强公仆意识,努力提高服务水平和质量,全面提升教师综合素质和形象。

2、健全机制,强化管理,落实责任。

学校立足创建,构建三个机制,务实推进“人民满意学校”主题创建活动。

一是领导责任制。学校创建工作实行领导责任制,学校校长是创建工作的第一责任人,分管领导为具体责任人,明确了每个责任人的岗位职责、工作目标、工作措施,做到事事有人抓。

二是岗位责任制。教师是“群众满意学校”创建工作的主体。我校进一步推进校本管理,充分发挥教师在“群众满意学校”创建工作过程中的主动性、积极性,调动每一位教师的责任意识,制定一系列制度,对每名教师在创建工作中如何规范自身的教育行为、做“学生满意教师”提出了具体的要求和奖惩办法。

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二、针对热点,作好公开——规范收费行为,从行动上抓落实

1、实施公示,增强收费的透明度。为了使家长和学生充分了解国家收费的政策和收费标准,学校开辟了“收费政策和收费标准”专题宣传栏、公示栏,对收费标准进行公示,将收费项目、收费标准、收费依据、收费范围及价格监督举报电话公示在内,接受社会监督,增强收费的透明度。

2、履行承诺,层层落实收费责任制。 为规范收费行为,学校一方面向社会公开承诺:坚持依法收费,规范收费,公开收费;另一方面学校与全体班主任、任课教师签定了“教师治理乱收费工作”的责任书,全体教师必须向家长和学生作出公开承诺:不搞有偿家教,不推销教辅读物资料,不强制学生订阅报纸杂志,不搭车收费。对不执行收费政策行为,学校一经查实,将取消教师当年评优、评先、评职、晋升的资格,并给予纪律处分。

3、严格执行教育收费政策规定,严格执行教育收费标准,全面落实教育收费政策

1、规范办学行为,严格按照划片招生办法,学生就近入学。严格执行课程计划,切实减轻学生课业负担。坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的.教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。教辅材料由学生自愿购买,我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

2、公开承诺,以诚信托起教育的脊梁。学校在深入调查的基础上,进一步完善规章制度,接受群众监督,作出公开承诺。继续推行学校全体教师的师德承诺制,每学期和教师签订师德责任制。继续开展领导民主测评和学生评议教师的活动。进一步规范学校的办学行为和教师的从教行为,挖掘一批师德典型予以表彰,积极营造干部以德治校,教师以德育人,学生以德修身的校园氛围。

教育调研,积极开办家长学校,密切家校联系,全面关心学生和关心全体学生的成长,

4、开展师德师风教育活动。通过召开民主生活会,进行批评与自我批评,使我校党员干部模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促校风、带师风。坚持把师德建设摆在首要位置,开展丰富的师德教育活动。

5、推行校务公开,加大民主化进程。全面实施阳光工程,把实行校务公开当作推进学校规范管理的重要抓手。我校要进一步完善校务公开制度,拓展校务公开的领域,充实内容,讲究时效。把收费、评优、晋级,财务收支、干部聘任、组织发展、经费使用等家长、教师需要明白的事项一律公开,严肃执行市区教育局相关规定,规范学校议事决策程序。学校坚持每年召开一次教职工代表大会,实行学校工作民主监督、民主管理,充分调动和发挥全体教职员工工作积极性和主人翁意识。

6、严格落实国家教育资助和免收学费等惠民政策,充分利用现有资金,提高资金效益。2017年秋,投入40多万元新建了一栋三层,六个教室的教学楼,缓解了我校班额大的困境,今年秋季多方筹集资金20余万元,改造了教学楼,改善了学生的学习环境。

一年来,我校通过严格执行收费规定,强化师德建设,加强安全防范,有效开展了人民满意学校创建活动,实现了收费工作“零投诉”、师德师风“零违纪”、学校安全“零事故”目标。

在今后的工作中,我们将进一步认真贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展;进一步健全机制,规范管理,做到无违规收费、无不良教师言行,为学生创造健康、安全、和谐的环境;进一步完善管理,提高质量,为教育事业的健康发展做出我们应有贡献。

2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇十五

深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境,推进教育事业健康发展,努力办好人民满意教育的重要举措。我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻潭纠办[2017]8号文件精神,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为,加强师德教育为重点,坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原则,有组织、有重点、分步骤,规范管理,依法治教,切实开展了学校政风行风评议工作,树立起学校新的形象。现汇报如下:

一、组织领导上做到健全机构、领导重视、职责明确。

政风行风评议工作涉及到学校工作的方方面面,涉及到每一位教师。离开了广大教职工的积极参与,评议工作就难以落到实处。为此,我乡校重点抓好以下工作。

献策,形成人人参与的良好氛围。根据县教育局的统一部署,我校把政(行)风建设摆上行政班子的重要议事日程,积极听取政风行风评议的汇报,研究、分析学校中行风民主评议政风行风的工作进展情况,协调解决学校工作中出现的困难和问题。

2、建立健全学校民主评议政风行风工作领导机制,学校成立了以赵应宏总支书记为组长、赵凯宏校长、田文斌副校长、张文工会主席为副组长、其他行政人员为组员的行风评议领导小组,具体负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查;将行风建设列入学校工作日程,班子成员明确分工,责任到人。

3、加强学校行风政风建设,联系实际制订详细的工作计划、行评方案和确实可行、有效的措施,使行风建设与行政、业务工作有机结合;与全体行政人员签订行风建设工作责任制,要求领导干部率先垂范,牢固树立四种意识:“责任意识”、“服务意识”、“质量意识”和“安全意识”。

4、做好学校民主评议政风行风代表的聘任工作,配合行评代表开展工作,努力改进工作作风,提高工作效率,提升教育教学的质量,营造安全、文明、和谐的教育环境。

5、严格执行《丘北县教育局2017年民主评议政风行风工作实施方案的通知》或民主评议行风工作纪律等有关规定。

二、公开政风行风承诺,做到重点突出、诚信践诺。

研究制定了《舍得乡中心学校行风政风建设六项承诺》,并在全校师生中进行广泛宣传,诚信承诺。承诺如下:

1、严格依法治教。按照《义务教育法》等教育法律法规的要求, 2

加强教育教学管理,加快教育发展,全面推进素质教育;

5、加强队伍建设。加强教师职业道德教育,树立教育良好形象;

6、加强监督检查。设立举报电话,(学校办公室:4680022;办公室:4680069)认真受理教育收集、招生考试等投诉和违纪违法举报,坚决查处教育系统各种违纪违规行为。

学校及时以“开展行风评议活动,办好人民满意教育”的承诺宗旨,设立了行风意见箱,公布了学校接受监督的电话号码,通过少先队、家长学校和“致家长一封信”等形式,向社会承诺,广泛接受社会的评议和监督,促进问题的有效整改。

三、查找问题、落实整改做到措施有力,整改到位。

要把行风建设抓出成效,就要提高工作的针对性,关键在于找准政风行风建设上存在的问题和薄弱环节,切实进行整改。我乡校严格按照实事求是、力求实效的原则,着力查找问题,主动接受评议,边查边改,扎实推进自查自纠。

1、自我对照,开展内部自查。师德乃教师之魂,教师是学校发

展之本。为了促进教师整体素质的提升,我乡校及时开展教师“比教风、比责任、比干劲、比成绩、比效率”的“五比”活动,又将 “教师十不准”和“教师职业道德十要十不准”下发给每位教师,让大家自我对照,时时提醒自己,并以书面形式写出自查汇报,重点突出自身的师德表现、敬业精神、爱生态度、业务水平等,对存在的问题和不足采取切实可行的措施,力求尽善尽美。

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2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇十六

首先,让我们热烈欢迎考核组各位领导来我局指导考核工作。

今年以来,我局在区委、区政府的正确领导下,坚持以“安全第一、预防为主”的方针,紧紧围绕煤矿安全监督检查工作,深入开展党的建设、精神文明建设,着力提高全体干部职工的思想政治素质,努力在提升安全监管水平、行政服务质量和效率上下功夫,坚决杜绝以权谋私、吃拿卡要等不正之风,政风行风建设取得初步成效,确保今年全局各项工作取得顺利进展,到目前为止没有发生任何违法违纪行为和安全事故。为全区建经济社会全面健康发展做出了应有的贡献。

一、体会及做法

(一)党组重视,认真落实领导负责制

较好地保证了政风行风建设工作不留死角、不挂空档,在每个点位都有人抓、有人管。三是机关人员协力抓。为了确保政风行风建设工作落到实处,常抓不懈,坚持经常,我们将机关人员与分片领导对应分配,协力抓好所分点位的政风行风建设工作。四是健全机制共同抓。为确保我局政风行风建设工作取得实效,我们逐级完善了考评机制,把政风行风建设工作与单位的党风廉政建设工作和业务工作同安排、同落实、同考核、同讲评,对年底完不成任务的实行一票否决,取消评选资格。

(二)措施得力 ,严格落实《实施方案》

见、深入基层征求意见、聘请行风监督员等形式,广泛征求各方面意见,并经常到矿区走访服务对象,向煤矿企业负责人及群众征求意见和建议,根据他们提出的意见和建议,对涉及到的科室及人员采取交流谈心、告诫等形式进行规范及整改,并将相关信息及时进行反馈,取得沟通和谅解。评议从执行党的路线、方针、政策情况,办事程序、服务内容、服务标准的公开情况,领导班子成员廉洁从政情况,公仆意识、服务群众意识情况,首问责任制落实情况,是否有吃、拿、卡、要现象,政风行风评价,意见与建议八个方面对我局政风行风建设进行了评议。通过评议,走访的服务对象对我局政风行风建设的总体满意度比较高,满意率为95%,一般为2%,不了解为3%,这说明我们的工作还是取得了一定的成效。评议表反映出的问题,集中在首问责任制落实情况上,在今后的工作中我们将在这个方面重点整改,做到咨询有记录,程序有衔接,办事有效果,信息有反馈。服务对象提出的意见和建议,我们将有针对性地落实到各相关室、队,并写出自查报告和整改方案。三是查找问题求提高。我们围绕着群众最关心的煤矿安全生产、煤炭市场秩序和服务基层等热点敏感问题,在全区煤矿安全监管行业广泛开展了“十二查十二看活动”。对照查找出的` 28个问题,我们进行了认真的分析研究,对口进行了情况通报,向各业务科室及煤炭企业提出了整改的内容、时限及要求。四是抓住重点求突破。

为了加大政风行风建设工作的力度,我们在工作的重点上寻求新突破。年初我们对煤矿安全监督检查工作进行了一些调整,进一步突出重点,采取有效措施,有针对性的开展事故隐患排查,坚持做到事故隐患即查即报,杜绝拖延、以次充优、托人情现象的发生。划分责任区,明确职责,责任落实到人。将管辖的煤矿区域划分成责任区,由副局长分别负责责任区的安全监督检查工作,并建立安全监管联络员制度,对每个矿区指定专职联络员,做到与煤矿保持24小时联络畅通,安全生产工作随时有人管,发现问题有人及时抓。我局对井工煤矿坚持每周每矿入井检查1次,露天煤矿及灭火工程实行半月一检查,期间不定期巡查。今年以来,我局工作人员共计下矿检查、巡查570余人次,查出各类安全隐患及问题520条,落实整改502条,提出合理化建议82条,对存在重大安全隐患的煤矿严格按照“五定”原则挂牌督办,建立一般隐患和重大隐患治理台账,并全部实现上网登记。我局工作人员在煤尘、有害气体、突发险情等恶劣环境下,承担着高负荷的工作量,有力的确保了煤矿的安全生产。

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2023年学校行风评议汇报材料范文(17篇)篇十七

近几年来,我县民政系统基层窗口单位在上级民政部门的部署和指导下,通过持续深入地开展民政行风评议工作,“以民为本、为民解困”的服务宗旨得以强化,民政工作的服务质量和服务水平进一步提高,工作作风不断改进,民政事业全面发展。

一、广开各方言路,切实维护民利。

民政部门是代表党和政府为最困难的人、最可爱的人和最普通的人服务的职能部门,每项民政工作无不牵系着最广大人民群众的基本权益和切身利益。民政行风的好坏,来自于各个基层民政单位的所作所为和社会形象。基层民政窗口单位每天都要面对广大人民群众,直接为民政对象服务,是民政对象接触的“第一人”,检验民政行风如何,唯一标准在于人民群众是否满意。为此,我们以行风评议为契机,广开各方言路,通过人民群众的反映来检验民政工作的质量,进而改进工作方法,切实维护人民群众的合法权利。

1、问卷调查。xx年来,我们分两次发放调查表12种,共计1620余份,向社会广泛征询意见,收回1480余份,满意率达96.7%,但同时也对“政务公开”和“服务质量”等方面提出了一些意见。

2、聘请行风监督员。近几年来,我们三次聘请了来自人大、纪检监察、政法委、县政府和其他方面的`民政行风监督员18名,征集各方意见,督促行风评议工作,共收到信息58条。

3、认真受理来信来访。行风评议以来,局在加强信访接待力量的基础上,要求各股室工作人员以“主人翁”精神,本着“以民为本、为民解困”的宗旨,认真做好接待工作。据不完全统计,今年1―7月份,共接待来访930余人次,处理来信320余件,解决实际问题281例,重访率降低了6.2个百分点。

4、认真办理人大建议和政协提案,着力解决人民群众关注的热点、难点问题。20以来,我局共计办理建议、提案30余件,解决热点、难点问题20余个,其中有关五保供养的提案还被县政协全会列为发言材料,收到了良好的社会效果。

5、开展“走入家庭、走入社区”的“双走”活动,上门听取意见。今年开展行风评议以来,局组织全县民政干部集中在6―8月份调查走访了全县x个村和x个社区居委会,走访对象达x多人。广泛收集了关于五保、低保、优抚等涉及人民群众权益的意见x多条,这些问题绝大部分正在处理之中,有的倾向性问题还得到了根本改善。

总之,我们以行风评议为载体,通过广开言路,进一步密切了党和政府与人民群众的血肉联系,从而切实维护了人民群众的合法权利。

二、全面公开政务,认真落实民权。

民政工作要真正做到以民为本,我们认为落实民权是基础,而在现今状况下,要落实民权,首先必须给人民群众以“知情权”。为此,我们以行风评议为契机,全面公开政务,实行“阳光行政”和“阳光操作”。

1、建立健全各项制度是政务公开、落实民权的基础。近几年来,局先后建立了机关规章制度12章60条,行风评议中,局机关率先建立政务公开栏18个,政务公开无一死角。还两次专题行文,部署各民政所、敬老院、低保工作机构的政务公开内容,共计19项。此外还完善了工作评议制度,每月底局机关召开工作例会,各股室汇报当月工作和下月计划,集中评议,基层民政所不定期集中或专题讲评。

2、规范制度的执行是政务公开、落实民权的关键。行风评议以来,局为了保证制度的执行,认真落实民权,采取了以下几项措施:一是层层落实行风建设责任制,内容包括责任制的制订、办事情况、服务质量、自身建设等内容,并实行行政问责、责任连带和责任追究制;二是实行绩效考核,每年年初局与各股室、各民政所签订责任状,年终考核兑现,奖罚分明;三是加强督查指导。每次行风评议过程中,局领导班子都要对各民政所的制度落实情况进行一次全面的指导。每半年一次的督查也已成惯例。

由于与人民群众切身利益息息相关的事项都被纳入了政务公开内容,民政对象的知情权等民权内容基本得到落实。

三、依法依规办事,设法保障民主。

行风评议的一项重要内容,就是各基层民政窗口单位依法办事、文明执法,而法制与民主是一对孪生兄弟,相互依存。人民群众基本民主政治权利的保障,有赖于民政工作的依法依规办事。近几年来,通过开展民政行风评议,我局在依法依规办事保障民主方面做了以下工作:

1、扎实推进基层民主政治建设。年以来,指导开展了第五次村委会和居委会换届选举工作,严把法律、政策、程序关。各村还建立了人民调解、社会治安、文教卫生、社会福利等下属组织,公开了村级政务和财务,健全了各项规章制度。新县城社区建设也有了良好的开端。基层民主政治建设的推进,促进了我县基层政权的稳固、社会的稳定和经济的发展,同时也确保了人民群众民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等民主权力的行使。

2、婚姻登记严格依法。行风评议开展以来,我们一是加强了执法检查,确保合法登记和无乱收费、无搭车收费现象;二是违法登记发现一起,查处一起。x年行风评议中,就查处xx民政所一例违法登记并通报全县;三是违规行为及时制止。x年行风评议过程中,局针对xx等x个乡镇不在县局购买法律证书和相应的证件,造成婚姻登记证件管理混乱的情况,及时予以制止和处理。

3、殡葬改革、民间组织管理等依法规范。近几年来,无执法违法行为。

四、改进工作作风,倾情解决民生。

民政民政,民以食为天,政以民为本。为民解困是民政工作者的天职。提高民政工作质量,为民多办实事、多办好事,解决人民群众的实际困难,是民政行风评议所要达到的根本目的。我局通过开展行风评议,针对人民群众反映的服务质量等问题,切实改进作风,倾情关注民生,办了一些实事:

1、走进农村五保家庭和特困家庭,救灾救济有新突破。今年以来,局组织全县民政干部先后走访xx所敬老院、x个村散居五保对象和特困户建房援建对象,共计x多人,全面摸清了五保对象的身体、生活、住房以及生活费的到位情况,为县政府实行五保供养上级转移支付经费封闭运行、专帐专管奠定了坚实基础,实现了我县五保供养工作的历史性突破。及时查灾报灾、下拨救灾救济款,妥善安置灾民,解决其生产、生活困难。

2、应保尽保,客观从实,低保工作规范有效。至目前止,全县低保对象x户,x人,月发放保障金x万多元,极大地缓解了城镇困难家庭的生活。同时低保工作者深入社区和单位,听取居民意见,力求济特困之所需,受到人民群众的广泛好评。易俗河镇百花社区王可仁老人逢人总说:搭帮政府、搭帮民政,低保为他全家帮了大忙。

3、农村大病医疗救助工作启动。今年来在省市厅局的支持帮助下,我县启动了农村大病医疗救助工作,预计到年底可初步筹集资金x余万元,其中县财政x余万元。

4、优抚安置政策进一步落实,社会福利事业巩固发展,老龄工作和农村社会养老保险稳中有进。

总之,我们以民政行风评议为载体,不断强化“以民为本、为民解困”的服务宗旨,做了大量细致的工作,取得了明显成效。但与党中央和上级民政部门的要求、与人民群众的愿望还存在一些差距,如有的窗口单位对民政行风评议工作的重要性认识不足,行风评议浮而不实,缺乏针对性;有的干部民本意识不强,服务态度简单,工作方法不当;有的窗口单位基础工作薄弱,意见反馈渠道不畅等等,亟待今后进一步整改和加强。

民政行风评议任重道远,我们将锲而不舍地以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以民为本、为民解困”的服务宗旨,求真务实,扎实工作,把全县民政行风建设推向新阶段,不断开创民政工作新局面。

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