最新采购岗位竞聘述职报告 竞聘岗位述职报告(实用5篇)

时间:2023-09-24 作者:紫薇儿最新采购岗位竞聘述职报告 竞聘岗位述职报告(实用5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

采购岗位竞聘述职报告篇一

我叫_x,我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是:有良好的师德。

我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳待友。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,所在的每所学校都能有不同程度的发展,充分体现了自己的人生价值。

第二个有利条件是:有较强的教学组织能力。

从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的`文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,有一定的校长工作经验。

在永久小学和书院街小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间,我能根据学校实际,坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得以顺利开展,成效显著。

一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。

二是创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,实践“重德、勤学、求实、活泼”的书院街小学校训,20_年书院街小学被评为重庆市文明单位,20_年该校首批被命名为重庆市德育示范学校。

三是美化校园,加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施,在当时的历史条件下,书院街小学的校园环境,硬件建设在全县的小学中勘称一流,被命名为綦江县园林式示范学校。

四是强化培训,提高业务素质。为了适应新的教学形式和要求,经常选派新课程教师参加市、县组织的各类外出学习培训,确实做到先培训,后上岗。鼓励教师参加学历进修和现代化教育技术培训,让现代教育技术服务于教学。同时要求骨干教师与新教师“结对子”,要求青年教师“拜师学艺”,中年骨干教师“带徒传艺”,从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导,使一批青年教师迅速成为学科带头人,成为学校的中坚力量。

五是以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

认真落实两个常规,加强教学管理;加强教研活动,提高教学水平;加大课改力度,创新课堂教学。教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展。建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。书院街小学课间体育改革和学生学习方法教改实验等教改课题,20_年成功为年轻的直辖市提供了学习现场,受到万、涪、黔与会专家同行的一致赞扬,被市教科所授予“体育改革开新花,教研教改结硕果”的殊荣和县教科所“学生学法”教改实验学校。

第四个有利条件是:能认真履行党支部书记工作职责,全面完成工作任务。

在担任学校党支部书记的十余年来,为了全面搞好学校整体工作,我能按照党的路线、政策和教育方针,围绕教工委和镇党委的工作总体要求,把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓。

同时,大力支持校长工作,把更新教育观念、深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向;把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校工作的关键;把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证;把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。

第五个有利条件是:无论是在教办还是在政府工作期间,我都始终如一任劳任怨,勤勤恳恳,忘我工作,无私奉献。

在20_-20_年在教办担任督导专职干部期间,能按照县教委、县府督导室、镇教办的安排部署,扎实开展教育督导工作,加班加点,夜以继日整理“两基”档案资料,为我镇迎接国家教育督导团的“两基”检查验收,以数据准确,档案规范提供了详实的资料,受到各级领导的首肯。其间我所分管的党务工作、安全工作同样干得非常出色。20_-20_年借调镇党委负责党员“先进性”教育资料员工作,20_年至今又根据上级安排到镇政府负责“创卫”工作、东溪农场开发建设等工作,每项工作都能出色完成领导交办的任务,被誉为兢兢业业,踏踏实实干事的“老黄牛”。

教坛耕耘大半生,换来成功的喜悦。

参加教育工作35来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范。在担任校长和支部书记期间,我能认真履行校长和支部书记的工作职责,在广大教师的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上级的表彰和奖励。现就任现职以来个人主要荣誉列举如下:

1、20_年1月荣获重庆市文明市民荣誉称号,受市委精神文明委员会表彰;

2、20_年6月荣获綦江县优秀共产党员荣誉称号,受县委表彰;

其它单项获奖和镇、校级获奖次数太多,恕不一一列举。

尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,上述内容是我对此次竞聘的个人述职,不论成功与否我本人都会保持一个良好的心态去对待今后工作,记住:我是属羊的人,性格温顺善良,我时刻准备着,等待着东溪学区岗位竞聘领导小组和评委对我的挑选。

谢谢大家!

采购岗位竞聘述职报告篇二

首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。

我叫_x,46周岁,专科学历。副主任护师。自20_年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。

一、主要完成的工作。

岁月留痕,往事可忆。工作上认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自20_年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作:

1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从20_年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。

2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。

3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在20_年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。

4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。

5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。

6、医院感染病例监测工作的开展:从20_年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。

7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。

8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参谋:院领导非常重视这项工作,所以本人尽最大努力,结合自己掌握的医院感染管理知识,为院里把好这个关。

9、迎检工作:自20_年至今,迎检次数约上百次,本人对每次上级部门的检查工作都非常重视,认真准备,无论软件还是各科室的实际工作,都要做细致的安排与检查,在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,但也有不足之处,每次检查后能认真的逐项整改,并存档,使医院感染管理工作不断的持续改进。

二、竞聘理由。

今天参加竞聘感控科主任一职,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘感控科主任我有三个方面的优势:

1、对院感工作非常熟悉:这是我的本职工作,从20_年至今已经有8个年头,对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的了解。

2、扎实的理论基础:多次参加省市级进修学习30余次,认真学习法律法规及医院感染管理知识,每次学习到的内容能及时向院领导汇报,并逐项落实到位,关于院感方面的培训班,利用业余时间自学相关法律法规,而且每年多次为全院医务人员做培训,使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关情况也有很深的了解。参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学分证。

3、有丰富的临床经验:医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作,涉及医院多个科室,任预防保健科主任至今,能积极努力工作,协调好各种关系,团结同事,自己能解决的问题绝不上交,协调好各科室之间的关系、及时上传下达及反馈信息,目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感工作的。

本人从20_年至今,迎检次数约上百次,懂得哪些是重点工作,对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,我的这些工作经历告诉大家,我具备了一定的医院感染管理工作经验。因此,无论从理论到实践,都具备了感控科主任的基本素质。

三、如果这次我能当选为感控科主任,将积极协助院领导做好医院感染管理工作,下面表达一下对下一步工作的设想:

1、保质保量完成好自己分管的常规工作(以上所诉的9项工作)。

2、新建住院部入住后,帮助新建科室做好医院感染管理的准备工作。

3、加大监督检查力度,每周1—2次大查房,按时监测各项指标,使医院感染管理工作更上一层楼。

4、加大全院医护人员的培训力度,将培训重点放在科室,感控科不定时抽查学习内容,使培训工作落到实处,让每个人都能了解医院感染相关的基础知识与技能,感控科每季举办大型培训,并进行考核。

5、加强感控科自身建设,不断提高院感工作人员的素质,以便更好地适应工作。

我的设想都已经表达,敬请各位领导、各位评委能为我提供一个

为医院奉献、为大家服务的工作平台!如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为医院的建设贡献自己的力量。

采购岗位竞聘述职报告篇三

尊敬的领导、同事们:

大家好! 竞争是自古就有的社会现象,存在于一切领域。今天,我走上 竞职演讲台,心中百感交集,一是荣幸自己能够赶上了挑战自我、 展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培 养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。 与大家共事多年来,我既有不小的压力,更有无穷的动力。我没有 辉煌的过去,只求把握好现在和将来。 _ 年七月毕业于福州电力高级技术学校发变电运检专业。 同年八月份即到局里行政科会务组工作了一个月。9 月份参加局里 供电所临时工公开招聘,顺利进入清蒙供电所担任电量核算员。在 清蒙供电所也曾担任过二个月的电费核算员,这些工作让我有机会 更进一步了解了我市经济的快速发展,全区绝大部分用电企业的基 本情况。让我个人的专业知识、分析、判断问题的综合能力都是一 种锻炼和提高。 _ 年七月至今,由于我局二个供电所合并成立 为一个供电公司,我主要担任营业员,在这里几年来,在公司领导 和部门经理的正确领导及同志们的支持帮助下,能够认真学习公司 的各项业务知识, 不断改造个人的主观世界, 忠于职守、 服从领导、 勤奋工作,忠实履行岗位职责和义务。在较好地完成任务的同时, 自己也摸索出了一套行之有效的工作方法,实践经验、理论水平并 从多方位来锻炼自身的工作和为人处事的能力,也铸就了我坚强的 意志。为了自己钟爱的事业,充分实现自我价值,我义无反顾地走 上竞职演讲台,借此机会,谈谈假如我能当上营业班技术员后的工 作思路,希望能与大家共勉。 首先、进一步加强个人的业务知识的学习,不断提高思想道德 修养。众所周知,营业班是整个供电公司的核心,是为客户服务的 主要班组。在整个电业局中处于承上启下、服务左右、应酬各方的 枢纽地位和中心位置。我认为,应该做好三项服务工作:

一、为领导服务。当然不是狭义上的为领导的个人服务,而是 指为领导的工作服务,为领导的思想和决策服务。

二、为客户服务。营业班在传达客户需求,在贯彻领导旨意或 在催办、督办的业务时,要从团结各班组,共同做好工作的良好愿 望出发,要充分尊重每个职务角色的重要性,体现平等的原则。如 果遇到困难,要学会换位思考,置身于别人的角度思考问题,共同 研究,以达成解决问题的共识。

三、为各班组服务。营业班是我公司面对客户的主要班组,通过客户的需求将客户的主要目的转达到各班组。我认为,营业班是 各班组与客户沟通的桥梁。为大家解决实际问题和虚心听取大家的 良好建议, 是我们的重要职责之一。 把客户要我们解决问题转变为, 我们主动向客户征询有没有问题需要解决。 第二、锐意进取,不断创新。时代一日千里飞速前进,唯知识 为立足之本。古人云: “无一事而不学,无一时而不学,成功之路 也” 。加入世贸以后,各行各业无不进行适应的变革和调整,也只 有这样,才能顺应并融入全球化经济的大环境。为此,我将加强专 业理论和业务等方面的学习,并将其运用于实际工作中,不断完善 自我,勇于搏击风浪。我们要工作,就要大胆探索。要成事业,就 要勇于开拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一条新路。困 难虽多,快乐更多。 第三、爱岗敬业、无私奉献。人们常把生命比作蜡烛,每个人 燃出的光亮是不同的。有的“春蚕到死丝方尽” ,有的“流星一闪 忽暗去” 。

作为一个营业班技术员,我将和本班组人员一道,发扬 爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、求是务实、团结协作的团队精神, 扑下身子,默默无闻,扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导及 部门经理交给的各项工作任务。要把工作的主动性与针对性、实效 性统一起来,虚心向兄弟部门多学习,多交流,多协调,互相帮助, 共同提高。 最后,我想说一点希望:多年来的共同工作,在座的领导和同 事们对我的为人和工作能力应该是很了解的,我的工作表现大家也 是有目共睹的,在过去的几年里,在领导的关怀下,在同事们的支 持和无私帮助下,我的工作取得了一定的成绩,经过多年工作实践 的锻炼,我已经具备了担任公司营业班技术员职务所需的协调组 织、分析决策和解决问题的综合能力,以及相应的理论政策水平和 业务知识。同时,从公司成立开始以来,我一直在营业班工作,许 多工作是自己亲手干出来的,工作上的体会、经验和教训都牢记在 心上,非常清楚问题所在以及今后的工作重点和方向。所以,我相 信我完全可以胜任营业班技术员的职务,我希望今天在座的领导和 同事们能够继续支持我。如果我成功当选,我一定会更加努力,在 新的岗位上,尽自己最大的能力为公司的发展做出自己的贡献,以 突出的工作成绩来回报大家对我的信任。但是,如果失败了,我也 决不气馁,我还要继续争取,端正工作态度,寻找差距,在今后的 工作中继续加倍干好。 谢谢!

采购岗位竞聘述职报告篇四

各位领导、同事大家好,我叫_x,来自信息工程系,很荣幸能够有机会参加这次竞聘,我竞聘的岗位是信息工程系教学办主任一职,下面我将从两个方面介绍一下自己。

一、个人基本情况以及主要工作业绩

生于1980年5月,中共党员,沈阳工业大学硕士研究生,中级职称,担任实验室主任一职,2022年留校任教,后通过自己的努力与学习,2022年获得辽宁大学自考学士学位,2022年获得沈阳工业大学计算机应用技术专业硕士研究生学历和学位。

作为信息工程系第一届毕业学生,我亲眼见证了信息工程系的成长与发展,对信息工程系有着深厚的感情,在这里感谢母校多年来对我的教育与培养,感谢各级领导、同事多年来对我的关心、支持与帮助。

10年来的工作历练,使我具备了较强的专业技能,先后获得了华三h3cne、h3cse、锐捷rcna、rccp等企业网络工程师认证以及讲师资格;同时也积累了丰富的实践教学经验,先后主讲过《高级路由与交换技术》、《无线、存储与防火墙技术》等专业骨干课程,参与了《网络互联技术》省级精品课程建设与课程改革,发表论文10篇,参编教材2本。

二、工作思路开展

如果有幸竞聘成功,我将在系主任、书记的领导下开展以下方面工作:

1、做好主任、书记的助手,为领导分忧,为同事服务,起到承上启下的桥梁作用,同时提高自身业务能力和领导水平,严格要求自己,树立良好形象。

2、加强教学日常管理,严抓学风、教风、考风管理工作,定期开展学生与教师座谈会,有问题及时反馈与解决,确实把教学日常管理工作做好做实做细。

3、强化师资队伍的建设,确立教师个人发展方向,加强理论学习与培训,提升教师素质;完善系部二次分配考核办法,充分调动教师工作人员的积极性。

4、加强科研教研管理工作,提高教师专业技能,注重成果转换工作;深化专业改革,突显专业特色,提升专业水平。

5、建立长效机制,积极开展学生竞赛与校企合作工作,培养学生专业兴趣,增强学生专业技能,提高学生社会影响力,为学生就业打下良好基础,引导学生积极就业,提高就业质量。

以上是本人工作上的一些想法,还不成熟,还需进一步的完善与提高。

本人在工作中能够踏踏实实、兢兢业业的做好系部交给的各项工作任务,与同事和睦相处、相互尊重,能够起到为人师表、教书育人的表率作用,我有信心,也有能力胜任这个岗位,无论竞聘是否成功,我都将一如既往地做好本职工作,最后我用一句话来结束这次竞聘演说:“勿以得之而骄狂,勿以失之而沉沦,让我们同舟共济,奔向美好明天”。谢谢大家!

采购岗位竞聘述职报告篇五

时间象奔腾澎湃的急湍,一去无返,毫不流连,出现不同的情况,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?是时候认真地写一份述职报告了。我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编收集整理的教师岗位竞聘述职报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

述职人:娄方攀,男,现年30岁,20__年7月毕业于重庆市綦江师范学校,20__年12月取得小学一级教师资格,20__年3月聘为小学一级教师。本人自20__年8月至20__年元月在羊磴镇文峰小学从事教育教学工作,并担任远程教育管理工作,历经七年半的拼搏,我于20__年3月调到羊磴镇湾塘小学从事教育教学工作,同时也担任远程教育管理工作。本人自工作以来,认真学习""重要思想,拥护党的教育方针,热爱教育事业,在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人真诚,团结同志,不计个人得失,多年担任班主任工作,是有较强的工作责任心,兢兢业业,任劳任怨,服从学校布置的任何工作任务,满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾几年来的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动,对入学儿童开展思想品德教育,使他们形成良好的品德,为他们的健康成长奠定基础。对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。随着农民收入的增加,农村学生零钱逐渐增多,喜欢买零食,吃喝:学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展"新学年新打算"、"我为集体做贡献"、"家乡的变化"、"爱祖国,勤奋学习"、"等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用"小学生守则"、"小学生日常行为规范"严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展"自己与自己比"教育活动,提高竞争意识。

实施素质教育首先要面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。作为班主任必须关注班中的每一名学生,充分调动他们学习的积极性。因此,绝不能用同一标准去衡量全体学生。试想:在同一次考试中,一名向来不低于90分的优秀学生只得76分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分,那么,谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价学生,是非常不利于调动学生的学习积极性的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展"自己与自己比"的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学习基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,帮助学生在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,而不是比谁的分最高。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样,进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中,我坚持"抓得准、做得细、持之以恒、乐于帮助、让学生教育学生"。

准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准"脉搏",然后再有针对性地开展思想教育;细指细心,班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自觉性,帮助他们择善恶除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。作为班主任,我抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲;恒是指恒心,对转化工作我持之以恒,不是热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,而是善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常对他们进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩;在教育孩子的时候,我走进孩子的世界,理解孩子的心理,没有从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。有些一年级的学生由于自己得的零花钱没有别人多而不来上学,影响学习的正常秩序,对于这种情况,我以本班学生中家庭困难,勤俭节约而又刻苦学习的同学为榜样,引导该生谈自己的生活与学习条件,从而使逃学的学生认识自己的错误,并乐于向别人学习,做一个乖娃娃。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉,我坚持抓学生预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,我运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生活泼、行之有效的教学方法。课前制作教具。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在我的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,我总是抓住时机释难,解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:有同桌讨论,有小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:"眼过千遍,不如手过一遍。"通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。我鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

今后,我将一如既往,在这平凡的工作岗位上随着时代的节奏,不断发展和完善自我,超越自我,把自己毕业的精力奉献给我深爱的教育事业。

尊敬的园领导、亲爱的姐妹们:

大家好!我作为一线的幼儿教师,我认为无论在哪个岗位,只要踏踏实实地做,就都能发挥自己的特长,实现自己的人生价值。既然站在这里,我就简单表明一下,我今后要做的一些实在性的事情。

这是我第一次竞岗,我鼓足勇气走到这里。其实我只是想勤勤恳恳地努力工作,对孩子负责,对家长负责,不辜负领导对我的期望。

1、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会加强与教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐地成长。

2、班主任要想管理好一个班,必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育幼儿教师竞聘演讲3篇幼儿教师竞聘演讲3篇。”我会关心、爱护学生,缩短师幼心灵上的距离。

3、一个良好班集体的成长,应该加强班风建设,让每个孩子成为活动的主人。

4、如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里,所以,了解孩子的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解孩子的基本情况,掌握孩子的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对孩子进行教育,让孩子提高更快。

5、我会坚持学习,虚心向教师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理中,我还会渗透思想、安全,综合一切教育力量,把孩子教好,育好!

我热爱这个职业,勇敢地跨出了一大步,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。

最后,说一句话和大家共勉:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,希望能够坦然面对,平静接受。“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。

尊敬的各位领导,各位同事:

大家早上好!

根据县教科局“县管校聘”实施方案的安排,我校今日隆重举行岗位竞聘大会,今天我竞聘的岗位是三四年级科学这一学科,我演讲的题目是:奋斗正当时。

众所周知,小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程,在小学课程设置中与其他主要学科一样,具有十分重要的的位置。小学科学课程是一门综合课程,能够最有效的综合自然科学各个领域(如物质科学,生物科学,地球与环境科学)和技术领域中最基础的知识和技能。小学科学课程与并行开设的小学语文,小学数学,小学品德与生活,品德与社会等课程构成小学生完整的知识结构,同时又为7—9年级的科学课程以及分科的物理,化学,生物,地理课程的学习打下良好的基础。

言归正传,今天我之所以竞聘这一岗位,是因为我也有一颗充满好奇心的求知欲望之心,我也向往大自然的神奇与奥妙,我也渴望能与我的孩子们一起在知识的海洋里遨游,请大家放心,我相信我能,我也肯定我能胜任这一份工作,这一光荣的岗位。

新学期即将开始,在新的学期,我将严格按照教学大纲的要求,认真完成各项学习目标任务,并结合配套的课堂达标,活动手册及各个练习题上好落实好每一节课,在条件允许的范围内通过实践实验等手段丰富自己的课堂生活,让一些理论性强的知识很直观的被学生所接受,真正达到寓教于乐的学习目的。

新的一学期我将继续秉承严肃,认真,活泼的教学态度上好每一堂课,按时按量完成教学任务,学期末组织好复习,巩固好练习,本着对学校,家长,学生和自己负责任的态度,相信我们在学期末定会取得骄人的成绩。

加油吧!胜利一直都属于努力不懈的人们。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大家好!“有一首歌最为动人,那是师德;有一种人生最为美丽,哪就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱散播着希望。”

在这神圣的三尺讲台上已经工作了十三年,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,因为我爱当教师,我爱我的学生。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,只可都不忘自己也曾经是个孩子。”

因而,我懂得了教育孩子要从爱开始。课堂上,我对每一个孩子要求都很严格,我不希望你们将来长大了,因为我的不管不问而恼恨我。课下我和他们打成一片,渐渐地,他们和我成为了朋友,还记得去年的平安夜,我成为办公室收到平安果最多的老师,哪一个个精心包装的平安果表达了孩子们对我的信任和喜爱。

每天简单重复的忙碌或许是我们遗忘了身边小事的影响,忙忙碌碌见错失了许多生动。今年正月十三,我在街上碰到三班的王清松和他的爸爸去配眼镜。他爸爸问我在校的表现,我说:“清松平常上课的表现可以,虽然他的成绩不是特别优秀,不过他还是很知道用功的。”尽管说这话有点儿虚伪,因为正在假期,所以我没有说他的缺点。

开学以后,一直到现在,数学课堂上,王清松就像换了一个人,他上课戴上眼镜,学习很认真,即使有时候还是想做点儿小动作,可是如果看到我注意到他,他立马坐好。这件事深深地震撼了我,原来我们无意间的一个眼神,一个动作,一句话,都有可能改变孩子的性格,影响到他们对待学习的态度。

总的来说,我深刻的体会到,成功的教育源于对孩子的理解,宽容和发自内心的爱,我知道,爱自己的孩子是一种本能,而爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师们:

大家好!

真心的感谢东方教育集团给我们提供了这么多提升自己的平台,加入集团时间不长,但学到了最有价值的东西。在这个快速发展的时代里,学习是必不可少的,不学习的人会被社会淘汰。学习是一种财富,而这种财富是无价之宝,能在这样有学习力的,上进的团队中收集财富,是多么幸福啊!

20__年6月25日是一个不同寻常的,充实无比的日子,这一天又让我饱尝了一顿丰盛的精神大餐,这一天我的收获是大大的,在这天集团举行了一次管理层的竞岗大赛。看着主席台上一个个参赛者精神澎湃,自信满满的展示自己,冯园长演讲的激情,肯定,抑扬顿挫的语调,让我大开眼界,激发了我的演讲欲望,为我找到了方向;现场答辩更让我佩服她的思维和反应的敏捷。那一个个感人的真实故事让我想流泪,参赛着流利的口才使答辩题越来越精彩。让坐在台下的我心里痒痒的,真想冲上去也大快淋漓的展示一番自己。他们唤醒了我的激情和动力,找到了丢失的活力与自信。我对身边的冯园长说:我后悔了,我后悔了,我好后悔自己没有报名,在这之前很多人都让我参加,但我没有勇气报名,因为我害怕失败,如果我没有选上多丢人呀!如果报了名就一定要成功!但是通过今天我改变了观点,我明白了要用正确的心态去面对成败,而成与败都是成长的过程,是达到结果的必经之路,不去勇敢的成长,突破自己,就永远也不会有好的结果。

机会是留给爱学习的,有准备的人的,成长的过程就是学习的过程,突破一次我就成长一次,在成长的过程中我又进步了。我突破了,我成长了,我学习了,我相信我的结果一定是辉煌的,闪耀的!现在我的信心大增,我要学习,我要成长,我要相信自己,我是最棒的,把面子与羞涩都丢掉,我要肯定的告诉自己:"我可以"!我准备好了!

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