防汛督导检查汇报材料范文(23篇)

时间:2023-11-08 作者:FS文字使者防汛督导检查汇报材料范文(23篇)

在工作中,我们经常需要准备汇报材料来向领导和同事展示我们的工作进展和成果。接下来,我们将通过一份实际的汇报材料,向大家展示如何将理论应用到实践中。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇一

xx市xx学校是由xx中小学合并而成的一所新型九年制学校,也是xx市四家九年制办学实验学校之一。

xx学校依偎在美丽的西山脚下,东邻xx瑞士村,南望优美的xx,北接xx科技园区,西连宽阔的xx公路,距xx市中心20公里,距xx市区12公里,是一所极具区位优势的新学校。

学校20异地重建,总投资1700多万,占地94.4亩,建筑面积8186平方米,绿化率92%,是一所设计起点高,建筑规模大,配置上档次的学校。“欧陆式”的建筑风格,突出的自然园林生态特征,营造了和谐的人文环境。

学校设施功能分区协调,格局错落有致,是学校建筑的典范之作。学校建有综合教学楼1幢,行政办公楼1幢,普通教室24个;专用教室10间,学生宿舍2幢,能容纳570多人,学生食堂1所,可供200人同时就餐;教师宿舍3幢,其中单身宿舍30间,单元房20套。学校设校长书记室、副校长室、办公室、政教处、教务处、教科室、总务处、后勤处、财务室、团委、党办、工会,分别承担着不同的管理职能,为全校师生员工带给优质的服务。

学校拥有现代化的校园广播系统和校园网络系统,先后建成了较先进的物理、化学、生物实验室、自然实验室和音乐、美术、计算机、多媒体等专用教室,拥有足球场1个,篮球场4块,学生操场2块。

xx学校现有在校学生1445人,直属部有26个教学班,其中,中学部10个教学班,学生457人。小学部16个教学班。学生744人。下设xx、xx、xx三个校点,9个教学班,学生244人。

现有教职员工98人,专职教师94人,其中高级教师7人、中级教师54人、中级以下教师33人,xx市级骨干教师1人,xx市学科带头人1人,xx市骨干教师3人,校级骨干教师9人。

二、本次自评结果的整体分析。

点。经过师生的共同努力,学校先后被授予“xx省民族团结教育示范学校”、“xx省群众体育先进单位”、“xx市礼貌单位”、“xx市礼貌学校”、“xx市农村示范学校”。学校教育教学质量大幅提升,三年来中小学都在学年考核中获得“xx市教学质量一等奖”的好成绩。向上一级学校输送了超多的人才,(我校毕业生xx同学、xx同学分别获得xx市高考文科状元和xx中学理科第二名),学校体艺双飞,正朝着规模化、特色化的方向发展。

(一)创新德育形式,注重德育实效,营造爱心校园。

1、强化常规管理,促进养成教育,构建良好校风。

学校是知识分子聚集的地方,是学生学习的乐园,更是未来社会主义建设人才健康成长的摇篮。学校要正常有序、健康发展离不开“以法治校”与“以德治校”两个法宝。“以法治校”,体现的是现代教育的法律意识;“以德治校”,体现的是对中华民族优秀文化传统的传承和发扬。学校一向以来坚持以爱心教育为核心,实施“以德治校,以人为本”方略,强化师德师风建设,促进学生养成教育,坚持“先育人后成才”的育人思想,强化对学生进行日常行为习惯的教育和管理,要求教师应遵循以人为本、以导为首、以身为范的教育原则,真诚地去热爱每位学生,争做学生的知心朋友,强调建立新型的、民主的、和谐的师生关系。

一是制定育人标准,在全校范围构成正确的价值导向。这个标准的核心资料就是要求做到“六讲四学会”,即“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,劳动讲习惯,社会讲公德,回家讲孝道”。同时要求学生学会学习,学会健体,学会审美,学会创新,到达自主、自强、自信、自律、自爱,最终走向“热爱祖国,理想远大而不空谈;奉献社会,思想开放而不放任;追求真知,学习刻苦而不孤傲;崇尚科学,勇于参与而不附和;发展特长,兴趣广泛而不浅薄;尊重自我,仪态文雅而不奢华;服务他人,待人热情而不轻率;遵守纪律,行为规范而不拘泥;净化心灵,谈吐礼貌而不粗俗;完善人格,讲究礼貌而不呆板”的人生境界。

二是强化学生的自主管理,完善德育运行机制。我校建立了校长室(党支部)——政教处、团委、少先队——年级段——班主任为一条线的教师管理队伍。强化学生自我管理意识,指导学生会定期组织常规检查,并每周公布,以激励先进,鞭策后进。透过多年的努力,我校在引导学生“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面,构成学校德育工作的一大特色。

2、活跃校园文化元素,优化育人环境。

学校重视利用重大节日搞好各种类型的活动,努力使各项活动渗透着高品位文化气息,成为学生思想品德教育的有效载体。坚持每周一次的升旗仪式,坚持国旗下讲话。每年“六一”,学生们都能够在艺术节的个性舞台上大显身手;每年国庆节,学校要组织迎国庆美文诵读演讲比赛等活动,丰富的校园文化生活,对学生起着潜移默化的教育作用,学生的爱国热情被激发,爱国教育得以深化,爱国精神得以弘扬。学校橱窗、班级板报的定时更新,文化长廊、学生作品的展示不仅仅给人以美的艺术享受,更使学生得到高尚情操的陶冶。从而树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、建立卫生职责制,净化校园环境。

学校从行为规范、卫生、纪律、公物爱护、出勤、两操、板报等方应对学生进行评比,在全校开展争创礼貌班级、礼貌之星评比活动,涌现出一批优秀班级、学生。建立校园卫生区职责制,明确卫生区职责人,层层负责,长抓不懈,教育广大师生养成良好的卫生习惯。校园内外、花台、花圃干净整洁,整个校园绿树成荫、繁花似锦、丹桂飘香。

4、强化安全意识,创造稳定环境。

学校安全工作职责重大,务必警钟长鸣,常抓不懈。三年来我校认真贯彻《中小学德育大纲》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持教育和防范双管齐下,一方面组织教职工学习《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》,以完善制度和推行教育执法职责制为突破口,明确校园安全职责范围,不断规范教育教学管理行为;每周组织校园安全检查,及时整改,防患于未然;用心开展法制报告会、学生专题思想教育会,组织了消防演练等,注重在课堂教学中渗透法纪教育。另一方面组织从学校领导、教师到学生家长和个人逐级订立安全职责书,假期学生离校和节假日期间分发《告家长书》,切实落实安全职责制度,强化师生安全意识,有效地防止了安全事故的发生,为广大师生营造安全祥和的工作环境和安全温馨的学习环境。

(二)强抓课改,务实管理,深化研究,努力提高教学质量,构建学习乐园。

教学质量是学校的生命线,是学校的立校之本,教学工作是学校的中心工作。我校强抓新课改的契机,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的职责意识,深化课堂教学改革,加大教育科研力度,务实教学常规管理,切实提高了教育教学质量。

1、常抓学习,牢固树立新课改理念。我校组织教师深入学习和实施各学科课堂教学素质化的指导意见,深入领会新课程标准、新教材的精神实质,教学工作始终坚持以教学观念的更新为突破口,转变落后的教学观念和方法;将先进的教学理论转化为课堂教学生产力,融入课堂教学的改革实践,切实提高教学的质量和效益。

2、很抓常规,规范教师日常教学行为。我校乘新课改的东风,咬定质量不放松。首先,组织教师学习《中小学课堂教学常规》,强化教学常规,深化教学改革,优化教学手段,倡导“有效教学——向课堂四十分钟要质量”。其次加强教学常规的管理督察力度。教研组定期对常规的落实状况进行抽查,发现问题及时整改,并做好检查记录。再次,实行“推门”听课制度。学校领导、教研组长经常深入课堂,掌握课堂教学实际状况,及时发现不足,适时做好交流、解惑工作。

3、细抓研究,提升教师的教育教学工作潜力。学校始终坚持科研兴校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加强教科研队伍建设,从人员、时间、经费上给予保证。各教研组每周开展教研活动,充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。完善有利于推进教育科研的导向、评估、激励机制。逐步构成了有xx特色的教研策略。具体讲,一是建立健全教科研制度:教研组、备课组每周一次群众备课;各教研组每两周一次教研活动,一次教育教学理论学习。二是抓过程管理:活动要求做到“四定”:定时间、定地点、定资料、定主讲人,并做好活动记录工作。三是重视评价、总结、反思工作。三年来,透过卓有成效的教研教改活动,教师们个性是一批青年教师的教学水平、教研潜力得到明显提高,有的很快成为教学骨干。今年12月在xx市举行的课堂教学大奖赛中,我校又有18位教师分别获得一、二等奖的好成绩。

4、特抓体艺,提高学生的综合素质。

长期以来,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,重视学生全方位、多层面的发展。学校以特色教育为框架,开设了11个课外兴趣小组,配有专门辅导教师,促进了学生德智体美劳全面发展,全面推进素质教育。体育工作作为太平学校又一特色,一向是xx学校校园文化生活的重要部分,学校认真落实体育工作条例,抓好常规体育教学,坚持每一天1小时的体育锻炼活动,落实“两操一活动”;我校的中长跑项目被列为xx市传统体育项目;学校成立了篮球、足球、田径训练队,学校训练队坚持常年训练,科学训练,曾在xx市中小学生运动会上蝉联九连冠,还多次代表xx市参加xx市中小学生运动会,取得较好成绩;同时也为上一级学校输送了超多的体育人才。xx同学、xx同学、xxx同学、xx同学现为xx市一级运动员。xx同学还被选送到省体工大队。学校的艺术教育也独具特色:“三独比赛”发掘了不少艺术人才,艺术节上一些学生优秀节目还被选送参加xx市重大文艺活动,学生的美术作品也多次荣获国家及省市大奖。

5、抓后勤管理,增强服务意识,建立安全礼貌校园。

(1)严格财务管理。严格执行财政局、物价局有关收费政策和标准,无乱收费行为。坚持收费公示制;坚持开源节流,勤俭办学;严格财会制度。切实做好农村寄宿制学生补贴的发放工作,充分发挥有限经费的最大使用效益。

(2)加大硬件设施建设。一是新建了师生澡堂;二是适时调整并装修教职工办公室,为教师办公室及村小校点配备了办公电脑、远程教育设备,逐步优化了教师办公条件;三是全面更换了全校学生课桌椅;四是扩大了校园绿化面积,将教学楼周围的空地加以全面绿化,构成了更为合理的绿化布局,这些都为促进我校的办学条件不断完善,学校品位的不断提高,发展后劲的不断增强而奠定了坚实基础。五是学校在xx镇政府的大力支持下,采用逐年投资的办法,投入资金近6万元,整合学校与政府原有的图书资源,建立了图书阅览室,图书总量从15000册增加到2册。采用图书流动的办法,图书的借阅面辐射到整个集镇及学校村小校点,真正做到了物尽其用,文化辐射的作用。

6、抓民主办学,完善校务公开制度,营造和谐校园。

(1)学校进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,用心开好教职工代表大会,充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。学校的重大决策,都要先召开党、政、工联席会商量出初步方案,后召开行政会进行讨论,再广泛征求教师意见,最后修改定案组织实施。学校每年召开一次教职工代表大会,并向代表们汇报学校各项工作,提交各项规章制度,并听取整改意见,真正实现学校管理法制化、民主化。

(2)用心实行校务公开制度。坚决依照《xx市xx学校校务公开实施方案》,切实推行校务公开制度。对于干部的选拔任用、教职工年度业务考评、职称评聘、评优推先、招生、工程招标、财务管理等,都能以党员民主生活会、教代会、教职工会议、校务公告栏等形式及时公布,做到公平、公正、公开。校务公开工作的切实加强,实现了决策民主化、科学化,进一步完善了民主管理机制,充分调动了广大教职工的用心性,维护了教职工的合法权益,进一步密切了党群关系、干群关系,促进了学校的和谐发展。

三、自评结果。

根据《xx省全日制普通中小学督导评估标准》,透过对照检查,27项c级指标中,27项全部为优秀,学校自评结果为优级甲等。

四、存在问题及整改措施。

(一)软件方面。

1、师资队伍建设方面:理论学习不够深化,尤其是新课程的理念不够深入,选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习有待于进一步加强。极个别教师驾驭课堂的潜力不强,好课率还不能到达我们的要求。少数教师在课堂教学中,对信息技术与学科教学的整合实践潜力不是很强;教师队伍还不平衡,骨干教师的数量不多,有待于进一步培养和提高。

今后工作中,要确立以人为本,以教师发展为本的师资队伍建设理念,认真学习新课程的理念,不断完善教师的知识结构和潜力结构,加快教师队伍的建设步伐。花大力气培养骨干教师,留住优秀教师,构成学科教学优势群体;继续做好青年教师培养工作,对有培养前途的青年不拘一格,大胆使用,努力使他们迅速成为青年骨干教师。

2、教科研建设方面:“科研兴教”的意识普遍性有待进一步提高;群众备课的科学性、实效性需进一步强化。校本教研的水平及教师教科研潜力有待进一步提高。

今后的工作中,要进一步强化“教科研是教学的第一生产力”、“靠教科研上质量”的教科研意识,认真抓好校本教研,努力提高教科研组织化、规范化程度,鼓励教师用群众智慧提高学校整体竞争力。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇二

各位领导:

一、党风廉政建设情况。

镇党委、政府将党风廉政建设作为保障经济健康发展,保证党的纯洁性与先进性的重要工作来抓,以落实党风廉政建设项目责任制为龙头,靠制度强化“约束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠领导垂范扩大“凝聚力”,促进了党风廉政建设的深入开展。

(三)、加大查办和治理力度,扎实推进反腐败专项斗争。一是着力查办违法乱纪行为。我们始终紧扣查办案件这个重点,加强引导,强化措施,不断加大办案力度,通过对反面典型的惩戒,来增强反腐治腐的`震慑力。共查办案件2件,协助上级纪委查办1件,开除了1人党籍,撤消1人的支书职务,给予1人留党察看的处分。并重点查处了党员干部队伍违反计划生育政策和中小学违反“一费制”乱收费等的违法乱纪行为。二是切实纠正损害群众利益的不正之风。积极开展征用土地、城镇建设等重大项目纪委全程参与严格监督制,并实行结果公示制,从源头上堵住损害群众利益的不正之风。严格执行“谁主管、谁负责、谁承担责任”。三是认真开展领导干部接受现金、有价证券的问题专项整治。镇党委会多次进行专题研究,认真贯彻省、州、县纪检会议精神,制定方案,教育广大干部深刻认识收送现金,有价证券的危害性,切实做到拒收,远离。四是严禁领导干部入股煤矿经营等各种行为,从有利于经济发展,有利于安全生产的高度出发,组织对全镇领导干部入股煤矿进行清查,无任何一位领导干部入股经营煤矿。从清理结果表明我镇无领导干部收受现金,有价证券的行为发生。

(四)、构筑完善工作体系,优化经济发展环境。一是建章立制,健全保障体系。实行政务公示制、岗位目标责任制、首问负责制、失职追究制,对各项工作落实了责任领导、责任单位、责任人。对因工作人员严重不负责、不履行或不正确履行自己的工作职责,以致影响行政秩序和行政效率,贻误行政管理工作,或者损害行政管理相对人合法权益,给行政机关造成不良影响和后果的行为,进行责任追究。二是强化监督,建立监督体系。“阳光”是最好的防腐剂,我们通过加强与人民群众的血肉联系,充分发动群众监督的热情和激情,切实加大民主评议行风工作力度,着力提高行政办事效率、廉洁从政和杜绝“三乱”方面的群众满意度。

二、社会治安综合治理情况。

**镇党委政府始终认为,社会治安综合治理就是维护社会平安稳定,保障经济健康发展,并牢固树立,平安稳定就是生产力、就是全面建设和谐**的动力和保障;平安稳定就是政绩和造福人民的理念;不抓平安稳定的领导是不合格的领导,不会抓、抓不好平安稳定的领导是不称职的领导的理念。把政法综治工作作为推进经济社会发展的重要举措去部署,作为实现“三个文明”共同进步的重要任务去完成,作为维护人民群众利益的根本要求去落实。

(一)、强化党政的责任。严格执行社会治安综合治理的相关责任制(1)、充实加强了社会综合治理委员会,并由镇长任主任,专职政法副书记任副主任,政治、综治、司法等部门负责人为成员。(2)、保证综治队伍稳定。统一招聘了20名专职治安联防队伍,充实到相应部位,同时还给聘用人员缴纳意外伤害保险,并签订聘用协议书。(3)、保证经费投入。综治经费今年本级财政投入30多万元。(4)、保证工作调度。综治成员单位按时召开综治工作月例会、季度治安形势分析会等,每月按时上报《社会治安突出问题整治情况统计表》、《矛盾纠纷排查调处情况统计表》,编写《综治工作简报》,保证综治工作月月有调度,季季有安排。

(二)、进一步强化部门和单位的责任。年初镇党委、政府按属地管辖,召开区内单位社会治安工作会议,并与118个长设单位签订社会治安综合治理目标责任书,镇综治委每年都对区内单位进行不少于4次的检查、督促落实,形成齐抓共管多方协力的工作局面。社会治安综合治理成员单位在各自的职责范围内认真履行职责,积极配合,强调“三个参与”,即参与矛盾调处,参与回访复查,参与维护稳定。自觉服从社会稳定大局,自觉服从工作调度,不折不扣坚持“谁主管、谁负责”的原则。

(三)、进一步强化社区、村的责任。三个社区、四个村都按《村民自治章程》召开村(居3)民代表会议,将社会治安综合治理工作的重要内容写入村规民约,发挥村、组及广大群众的力量,保证全社会都参与这项庞大的系统工程。充分发挥好村治保会、调委会的作用,及时化解矛盾纠纷,保证了小矛盾不出组,大矛盾不出村。并组织村义务联防队进入村寨巡逻。

(四)、进一步强化责任追究。没有严格的责任追究,社会治安综合治理工作的各项任务就会落空。我镇在年初将综治工作纳入各承包组、单位的责任状,定期进行考核评估,对因领导不得力、措施不落实、工作不到位,发生严重危害社会稳定问题的村、部门和单位,及时严肃查处,坚决实行“一票否决”。对不重视综治工作而发生问题的个人,按问题的后果追究责任。

(五)、创新矛盾纠纷调处机制,创立“平安工程”协调服务中心。坚持把最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,坚持以人为本,在推进工作决策时充分考虑群众的利益和承受能力,从源头上减少社会矛盾。加强基层人民调解组织的作用,进一步完善基层人民调解、司法调解、行政调解工作机制,将各类矛盾纠纷和不稳定因素调处化解在基层、在萌芽状态。从我镇实际出发,将国土、司法、派出所、安监等站(所)抽调精兵组建,并明确两名副科级领导负责,通过整合各职能部门的力量,对有可能产生不稳定的矛盾及时进行调处,按“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”的目标要求,提高调解的质效和群众满意度。切实维护了广大人民群众的根本利益,有效维护了社会稳定。

(六)、创新社会治安防范机制。着力提高社区、村组干部的调处纠纷矛盾的能力。充分发挥远程教育点的功能,对人民调解员进行培训,提高其业务素质,变被动接访为主动下访,变闭门办案为公开恳谈,切实解决好群众切身利益问题,使我镇95%以上的矛盾纠纷在村组调解,做到了“小事不出组、大事不出村、难事不出镇”。

(七)、是组建城区治安、交通、卫生“三个秩序”综合执法大队。在县委、政府的大力支持下,由我镇牵头,县公安、城建局抽调46人员组成城区“三个秩序”综合执法大队,对城区治安、交通、卫生进行联合整治,经二个多月的整治,共开展治安巡逻7816人次,接处警72起,调解民事纠纷11起,查处治安案件6起,协助刑侦部门破获案件3起,抓获违法人员11人;检查车辆2166台次,纠正违章行驶、停放车辆1062台次,取缔非法营运车辆62台,处罚交通违章人员572人;取缔违章摊点68起,查处违法建筑2起,纠正1起,捕杀敞狗68条。并于11月16日夜7:45分将现场抢劫的犯罪嫌疑人当场抓获,次日凌晨将其同伙7人全部抓获,经审查,近期内城区的抢包案均系该团伙所为。通过一系列的综合整治,现城区群众的安全感、满意度大大提高,城区的治安状况迅速好转,交通秩序更加有序,环境卫生更加整洁。

(八)、走科技强警之路,针对城区实际,为适应社会发展,提高接、处警效率,有效防范、降低重大案件的发生,更有效地保障人民群众的生命财产安全,在县委、政府的大力支持下,**镇多方筹资54万多元,于11月动工建设,施工也有计划的进行,预计12月底将投入使用。

(九)、大力推动人人参与齐抓共管机制建设。以深入开展“治安安全村”、“平安小区”等创建活动,建立和完善以自我管理、自我教育、自我保护、自我救助的“四自”特征的群众性治安自治制度。在农村开展“十星级文明户”活动,倡导文明进步的道德风尚,广泛发动群众支持和参与维护稳定的各项工作,形成公共安全公共管、社会治安社会治的新局面。加强对重点人员的教育管理,坚持管理与服务、管理与维权并重;加强对归正人员的“新生导航”教育,做到不漏管、不失控,严格落实帮教管理措施,继续开展关爱青少年和闲散青年的教育,积极探索学校、村、家庭“三位一体”的青少年教育管理模式。

三、禁毒工作情况。

我镇以开展无毒社区、单位、学校为载体,加强对禁毒工作的具体落实,加强领导责任制,保障经费,配合相关部门积极开展工作。

(二)、是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。

(三)、是严格考核奖惩。按照全镇禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给以严肃的处理。

四、交通工作情况。

**党委、政府多年一直非常重视交通工作,将交通发展作为推进农村小康社会建设、提高人民群众发家致富的基础性工程。在四村主要完善、提高乡村道路的行车状况,为农民的生产、生活提供更加便捷的条件;在城区主要完善城市功能,提升城市形象为中心。

(一)今年内启动了云盘路的改造,现已完成20%的工作量,同时南山路的改造工作也完成初步设计。

(二)、狠抓交通安全不放松。除按属地管辖的原则进行客车、货车管理外,镇综治办、派出所、镇农业服务中心按各自的职责分工,联合行动对辖区内的道路交通安全进行综合整治。全年联合进行路查、路检45次,查扣农用车3辆,纠正违规行为182人次。并对镇级道路实行包保制,由镇农机专职、交通协管员分段进行包保。

(三)、充分调动交通协管员的工作积极性,按县政府的要求配备了4名协管员,按相关规章为协管员开展工作提供了必备的条件,并制定了相关的制度,使其能充分发挥职现。

(四)大力改善道路行驶状况。年内镇党委政府争取相关部门支持,投入20多万元扩修和改造了7.5的高―红公路;投入10多万元经常性地维修大湾通村公路;投入6000多元打通了大湾村一、二组的入组公路,解决了2400多人的出行难。

五、畜牧工作情况。

县委政府发展畜牧业大县的决策出台后,我镇积极谋划,将畜牧业作为我镇农业结构调整,增加农民收入,发展农村经济的一项中心工作来抓,因地制宜地发展了大湾村的养牛、红星村的养猪业。

(一)、年初成立了以分管农业的副镇长为组长的**镇畜牧业领导小组。配齐了畜牧专职人员。

(二)、工作完成的情况:(1)、畜牧业总产值996.2万元,肉类总产量890吨,牛存栏3501头,出栏1121头,羊176只,出栏741头,猪存栏8211头,出栏6411头。完成牛冻配改良321头、羊61只,发展人工草场401亩,新增畜牧业专业户11户,大湾、红星两村畜牧业初见规模。

(四)、以防治禽流感为重点,抓了动物疫病防治工作。今年年初我国部分地区暴发了高致病性禽流感,我镇成立了防治高致病性禽流感工作领导小组,坚决贯彻执行国务院制定的“加强领导、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果断处理”的工作方针,坚持预防为主,发挥疫苗优势,提高防疫效果,同时采取积极的措施,有力地保障了家禽业的健康发展。我镇没有发生高致病性禽流感疫情,防治工作得到了阶段性胜利。在春秋两防中继续加大对口蹄疫强制免疫的同时,对猪瘟、鸡新城疫等重大疫病进行了强制免疫,免疫率达到了上级的要求,确保我区没有发生重大疫病;加大产地检疫和屠宰检疫力度。上市活禽检疫率100%,屠宰检疫率100%。

六、移民工作情况。

我镇移民搬迁为大湾村野毛箐组,该项目为易地扶贫搬迁,共涉及到43户农户,投入资金75万多元,现前期的新村选址、规划、设计、审批等工作已全部完成,日前正着手新村的征地工作。

七、安全工作情况。

镇党委、政府始终高度重视安全工作。主要领导多次要求全镇广大党员干部一定要把安全工作看重、看大、看急,多次强调,安全生产是“天字”号任务,任何时候都不可大意,不可乐观,不可自满。由于认识高、抓得实,安全工作在我镇工作大局中摆上了重要位置。

(一)、建立领导包保责任制。党委班子成员分别负责一个村、社区,形成了齐抓共管、上下联动的“大安全”格局。

(二)、建立安全例会制度。根据《安全生产法》和国务院302号令的规定,我镇建立了镇政府安全例会制度,每季度召开一次,镇长、副镇长及相关部门参加,专题听取全镇安全工作汇报。今年以来共召开5次,解决难点11个,为加强安全生产创造了良好的外部条件。

(三)、建立安全目标责任体系。按照“谁主管谁负责”的原则,把县政府下达的安全任务和事故控制指标细化、量化,逐一分解到社区和村,做到人人有指标、人人有责任,形成了上下结合的安全工作责任网络和制约机制。

(四)、全面落实安全监管站建设,为促进我镇安全生产形势持续稳步好转提供组织保障。现已落实了四名人员、办公室及办公设备。

(五)、加强“两无”去项整治。一是检查煤窑8口关闭8口,并请专人看守,确保整治成果的巩固;二是打击无证矿山,强行停电、停产、取缔无证矿山32处、共138次,发放停产通知书26份,由于工作到位全年未发生一例安全生产事故。

(六)、深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针,建立健全预防性监督监察机制。一是加大现场监督监察力度。年初以来,围绕人员密集场所消防安全、煤矿和非煤矿山安全、危化品安全、春冬防安全、节日安全等重点,组织现场安全监察检查,发现各种事故隐患36多处,有效预防了各类事故的发生。二是加大重、特大隐患整改力度。对全镇的重要部位加大监管督促整改工作。三是积极建立安全预警机制。镇政府高度重视应急预案制定工作,现已制定《**镇消防预案》。

(七)、全面加强安全宣传教育培训工作,努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。在每年的“3.29”交通安全宣传周、“全国安全生产月”、《消防法》实施、“119”消防宣传日等大型活动中,我镇都抢前抓早,周密部署,广泛开展宣传活动。全年共出动宣传车42台次,发放宣传资料2680多份。二是加大教育力度。积极组织职工参加安全演讲比赛、知识竞赛等活动,在全社会大力普及安全生产法律法规和安全常识。

以上工作虽然取得了一定成绩,但还存在许多不足,恳请各位领导批评指正,并就我镇今后的工作提出宝贵意见。我们将以这次检查指导为新的起点,认真贯彻落实各位领导的指示和要求,进一步发扬成绩,克服不足,再接再厉,奋发进取,把我镇的工作提高到一个新水平,促进我镇经济社会协调健康稳定发展。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇三

(一)明确责任,分级督导。20xx年省教育厅、政府教育督导团出台《关于进一步加强和改进全省教育督导工作的意见》,提出“建立分级教育督导制度”,明确“省级教育督导机构以督政、督教为主,切实指导各地的督学工作,逐步实行督政与督学、督教与督学相结合;市级教育督导机构督政、督教、督学并重;县级教育督导机构切实抓好督学工作,认真做好对乡镇政府履行教育工作职责的督导工作。”将中小学督导工作(以下简称“督学工作”)确定为省统筹指导、以市县为主的督学工作格局。省级教育督导机构根据全省教育改革和发展的中心工作需要,确定专项督导任务,积极探索主导全省性督学工作的专项督导项目,逐步形成省级常规督学项目。同时推动各地扎实完成学校综合督导,并因地制宜地创新督学工作机制。

(二)确立重点,服务大局。推动中小学校贯彻教育方针、实施素质教育,是法律法规赋予督学工作的神圣使命。为贯彻落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神,20xx年,xx省委办公厅、政府办公厅出台了《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,省教育厅、政府教育督导团由此发起了声势浩大的以“五严”为核心内容的的专项督导行动,将规范中小学办学行为作为现阶段省、市、县督学工作的基础性工作和重点工作。本篇文章来自资料管理下载。各级教育督导机构认真开展规范中小学办学行为专项督导和随机督查,成为确保中小学办学行为规范、实施素质教育任务落到实处的关键措施,受到教育部和省委、政府的充分肯定和高度评价,也得到了广大中小学师生、学生家长及社会各界的坚决拥护和高度认可。

(三)因地制宜,鼓励创新。三年来,省教育厅、政府教育督导团始终将规范中小学办学行为专项督导作为全省学校督导工作的主旋律,并指导和推动市县两级开展督学工作。各地在完成学校综合督导和规范办学督导任务的同时,还根据本地实际,积极开发了有特色的督学工作项目,如近年来,盐城市、镇江市实施学校发展性教育督导,南京市开展了以提高教学质量为主导的普通高中教学管理工作督导和中等职业学校督导,苏州市开展了职业学校、幼儿园综合督导以及师德师风建设、图书馆建设和实验室建设专项督导,淮安市按照教育工作的序时特点定期开展中小学执行课程计划、省级优质幼儿园办学情况、外来务工人员子女学校开学情况督查,扬州市开展了中小学学校体卫艺工作专项督导等,形成了xx督学工作的以规范办学行为专项督导为中心、各项督学工作异彩纷呈的崭新格局。

二、一着不让,落实规范办学督导工作的新任务。

为了切实有效开展规范办学行为专项督导工作,政府教育督导团不断根据新的形势要求,每年及时提出新任务,使全省规范办学督导工作稳步推进、不断深化。

(一)第一步,着力抓焦点,实现强行入轨。省委办公厅、政府办公厅关于规范中小学办学行为的文件下发后,各市、县(市、区)教育行政部门的贯彻情况,是体现当地政府是否重视的焦点问题。为此,省教育厅、政府教育督导团在《关于开展规范中小学办学行为深入实施素质教育情况专项督导的通知》中,将督导这一方面的进展情况作为督导内容的第一项。

针对群众来电、来信、来访反映强烈的暑期违规宣传高考中考成绩、随意占用师生课余时间、节假日整班补课等热点问题,《通知》也作了规定,明确当年从6月下旬起到高(中)考录取结束,进行“不宣传高(中)考成绩,不宣传高(中)考升学率,不炒作高(中)考状元”和“公办高中不跨市招生”情况的专项督导,暑假期间进行“严禁延迟放假,严禁以任何形式补课(包括高三学生),严禁提前开学”情况的专项督导,秋学期进行“五个严格”执行情况的专项督导,寒假和明年春学期继续组织专项督导。

政府教育督导团在不同时期都就人民群众反映的学校办学行为突出问题,有针对性地组织了多批次、多形式的随机督查活动,先后组织省督学、政府教育督导团专家组成员和教育方面的专家、记者,开展了数十次规范中小学办学行为的经常性随机督查,督查组成员累计有100人次以上,对近100所中小学、县教育局和部分市县的其他教育机构进行了查处,共印发了10多个督查通报。全省各级教育督导机构初步形成齐督共查的良好局面。

经过各级教育行政部门和教育督导机构的共同努力,这项工作很快取得明显成效,一是宣传高考情况明显好转,媒体和绝大多数学校都能做到不宣传高考成绩、不宣传升学率、不炒作“高考状元”;二是节假日补课现象基本遏制;三是学生过重课业负担总体减轻,家长普遍认为,孩子们的笑声多了,越来越阳光、活泼、健康了。

(二)第二步,着力找亮点,实行典型引路。省的督查重点在高中,20xx年启动这项工作时明确“省重点督导全省普通高中学校的办学行为,并对群众、中小学师生反映强烈,有来电、来信、来访的义务教育阶段学校进行专项督导。”另一方面,省的问责重点也在高中,在已经直接查处的34个违规学校和单位中,高中有24所。规范办学督导工作既需要下气力制止违规行为,也需要下功夫为学校指明前进道路。虽然领导讲话、政府文件、专家讲座都提出了方向性的指导,但要求很多学校改变以往习惯做法却依然不易,迫切需要典型引路。四星级普通高中是xx到目前为止办学水平等级最高的基础教育学校,有丰富的办学经验和影响力,为发挥其在规范办学行为、实施素质教育的工作中的表率作用,政府教育督导团于20xx年下半年开始酝酿、出台四星级普通高中素质教育工作督导评价标准,201x年上半年作出细致安排,201x年下半年和201x年上半年着重开展了四星级普通高中推进素质教育工作的专项督导活动。该项督导内容分为政府职责、学校职责(包括办学行为、学业负担、德育工作、有效教学、师资队伍、评价机制、办学特色、社会声誉)和奖励等3个方面,二级指标24项。政府教育督导团指导各市在学校自查和完成对全部201所市级复查的基础上,对其中47所进行了省级抽查。在督导评价时,总结被督导学校规范办学行为、实施素质教育方面的亮点,陆续在《xx教育督导》简报中刊载,受到国家教育督导办领导的肯定和基层学校的广泛好评。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇四

尊敬的各位领导:

首先,我谨代表全校师生向各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,我就学校各项工作开展情况,向各位领导简要汇报如下:

一、基本情况。

我校现有教职工35名,其中专任教师31名,后勤人员4人(3人为临时工),专任教师学历均为大专学历,学历合格率100%;3名获小教高级职称;有党员10名;正副校长3人,都经过培训。学校设有党团、少队、妇女、学生会、教研组等组织。

学校开设有六个年级12个班,应到在校生520名,实到511名。其中“三包”生447名,走读生64名。学校下辖教学点6所,配有专任教师7名,临时代课教师2名,应到在校生142名,实到在校生142名。本校及所辖教学点学生入学率均达100%。

学校现有农教基地4265平方米,温室2座570平方米,猪卷12间180平方米。

二、以和谐统揽全校各项工作。

(一)建立健全各项规章制度。为切实加强学校各项工作的顺利开展,做到有章可循,按章办事,以制管人,我校结合实际先后建立和完善了听课、卫生、安全、教职工责任、考勤和奖惩等多项规章制度,并和招生范围内所辖村庄签定了适龄儿童入学及安全协议书。在平常的工作开展中我校进行了认真落实。

(二)以德育基地为基础,加强学生德育教育。我校每学期都结合实际制定了不同的德育活动计划,并充分利用学校德育活动室,针对不同年龄层次的学生进行了各方面的思想、道德以及心理品质教育,引导他们逐步树立了正确的世界观和人生观。为培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人打下了良好基础。

(三)挖掘学生的潜能,培养学生创新能力。创新是时代给予我们的希望和要求,培养学生创新能力极为重要。为此,我校从日常工作的一点一点抓起,即使学生画出了“无窗无门的房屋”、说出了:雪山上的黑苹果等不切实际的话语,也要求老师不要急着去批评、扼杀学生的想象力,而应进一步指导并表扬学生。以此来提高学生的想象力、丰富学生的内心世界。同时,努力去发现后进生的闪光点,树立他们的自尊和自信。

(四)以“趣”字当头,丰富学生课余生活。为了提高学生得到全面发展,发挥各室的作用,我校开展了知识竞赛、书画比赛、体育竞赛、歌咏大赛、小小广播台等各种丰富有益的活动,并走出校门进行社会实践活动。这些活动不仅受到了全体学生的欢迎,而且通过多彩的活动陶怡了他们的情操,培养学生的'良好品质。

(五)利用远程教育先进设备,更新教育观念、提高教育质量。把远程教育设备的利用当作改进教学方法,提高教学质量的重要手段,长期用、细心搞。并有了“校园广播”节目。

(六)为了使学生全身心得到健康发展,体育卫生有专人管理。每到一个季节,在乡党委政府的关心下请乡医疗院的医生对学生进行一次卫生基础知识讲座,并注意改善学生伙食。

(七)关心教职员工的生活。解决教职员工生活中的实际困难。每年给教职员工发一次福利。近三年里总计投入了1.00余元人民币。

(八)建立党员扶贫助困对象。近三年来党员为贫困生捐资捐物折合人民币达到了2980.00元。

(九)“三包”经费方面,我校按照上级的有关文件精神和要求执行:建立了三包经费领导小组,决不挪用克扣三包经费。其账目清晰、公开、制定相关人员责任书,做到了“三包经费”管理到位、经费足额到位、领导人员到位。

(十)建有较完善的学籍管理制度、早已实现电子学籍管理。

(十一)“普九”、“两基”巩固到位。无失学辍学生,无再生文盲,并于正式光荣地挂上了无流失生牌子,同时极力改善学生伙食。

(十二)我校于、先后顺利开展了自治区体育卫生现场会和自治区远程教育现场会,得到了上级的好评与肯定。

三、职业教育。

我校于荣获扎朗县“农村教育综合改革先进学校”的称号。近几年里取得了较好的经济效益和社会效益。同时农教老师能够把较简单、适用的技术传授给学生。为周边群众讲解种植养殖技术更是我校职业教育的重要内容。

一、我校从勤工俭学资金中拿出三万元人民币用于“农教基地”改扩建上。

二、近六年的“农教”历史中我校获得了十二余万元人民币的收入。

三、向周边农民讲解种植养殖技术每学期2次,内容有科学地养藏猪方法;温室大棚管理方法、改良牛种培育方法、在菜种上施肥的方法等。

四、奋斗目标。

我校自建校以来的二十多年的充满生机与活力的岁月里,连年受到上级领导的好评与表彰,但我们绝不会因过去的成绩而充昏头脑,我们清醒认识到所取得的成绩已成为历史,将来还应以加倍努力地迎接新的挑战,为我校成为一流的学校而奋斗。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇五

首先,我代表馆陶县张寨联合小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢,恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见。

四年来,在上级主管部门、各级党政的领导下和社会各界的关怀下,我校办学条件不断改善,教育、教学工作取得优异成绩。下面,由我代表学校向各位领导作简要的工作汇报。

一、学校基本概况。

1、师资队伍。

现有在校教师30人,特岗教师12人,三支一扶教师2人,其中本科学历12人,大专学历15人,学历达标率100%,小学高级职称8人;教学班14个,学生486人。

2、办学条件。

(1)学校占地面积1xxo;建筑面积为1860o。

(2)配备计算机教室、多媒体教室、图书室、卫生室、实验室、仪器室、音体美劳器材室、心理咨询室、少先队活动室、教师群众备课室等专用教室。实验室、仪器室全部按照省标准配备器材,演示实验开设率达100%。学校微机室配备学生机24台,教师机1台。学校现有图书18000册,生均40册。运动场地有200米环形跑道,具备4组100米直道。

二、面向全体,把义务教育落到实处。

根据学籍管理规定,全面加强义务教育阶段的学籍管理。每一学年末,都及时从派出所调出适龄儿童入学名单,组织好新生入学,对于没有到我校入学的儿童,学校及时透过向村居委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区内适龄儿童入学状况,保证适龄儿童100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入手续办理,保证巩固率到达100%。

三、创新德育形式,注重实效,促进学生全面发展。

1、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,构成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外用心发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现环境建设与安全文化建设、班级文化建设同步,不断提高学校文化建设水平。

3、抓常规教育,彰显德育功能。严格落实常规管理制度,建立起严格的师生日常行为规范督查制度,并坚持实施管理公示制度,坚持开展“星级”队员、礼貌教师评比活动。

4、抓主题活动,深化德育内涵。以少先队为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育;以兴趣小组为主要活动形式,培养学生综合潜力。

四、以人为本,实施精细化管理。

1、抓常规,规范教师日常教学行为。首先向40分钟要质量。教师做到了认真备课、上课,制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的教学方法,学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。

2、抓研究,提升教师的教学工作潜力。首先,抓好教学研究。建立教研活动制度,用心组织教师外出参加各种培训和教研活动,加强现代教育技术培训。其次,抓好学校小课题研究。学校确定以小课题研究促进教师专业成长,每名教师根据自身实际,确定一个小课题开展研究,做到针对性强,切实解决教学中的实际问题。

3、抓信息技术工作,发挥现代技术资源优势,为教育教学服务,用心开展信息技术与学科教学整合工作,使信息技术在提高教学质量、促进教师专业成长中起到了用心作用。

五、主要工作成绩。

学校先后被市教育局命名为xx年度体育卫生先进学校,xx年度体育卫生先进群众;先后被县教育局命名为xx年艺术教育先进学校,安全礼貌校园,08-综合考核先进单位。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇六

今年以来,xx县进一步细化靠实工作责任,突出抓好汛情监测预警,深入开展隐患排查整治,统筹推进应急抢险救灾演练,防汛减灾救灾各项工作有力有序推进。

严格落实防汛责任,重新核定重点区域责任人,向社会公布水库、淤地坝、灌区、供水工程等防汛安全责任人相关信息。组建130人的县级综合应急救援联队,成立了县级应急救援分队、乡镇综合应急救援中队、村级综合应急救援小队,全县防灾减灾专(兼)职救援人员达到9200多人,初步形成统一指挥、上下联动的县乡村三级应急救援队伍。

加强多部门沟通协作、会商研判,扎实做好气象预报、汛情雨情监测,建立水情报告及监管机制,保证水情信息按时上报、规范记录。同时全面开展山洪灾害“户户知”预警设施检修工作,确保灾害预警及时准确。截至目前,发布转发各类预警信号、提示信息1.5万余条;检修山洪灾害“户户知”预警系统雨量监测站51个、预警广播166个,系统整体上线率达到98%。

深入开展汛期安全隐患大排查、大整治,对重点水利工程、重点河段、涉河工程建设现场等山洪灾害易发区域,持续开展安全隐患排查。对检查发现的`安全隐患点登记造册、建立台账,下发整改通知,责令限期整改,确保各项度汛措施落到实处。截至目前,共排查整治各类隐患113处,清理河道25公里,移除砂石料堆29.8万立方。

建立应急救援基本生活用品紧急采购机制,加大粮食、食用油、饮用水、药品、燃油等物资储备力度,完善应急物资储备管理调用制度,落实安全管理措施,确保一旦发生汛情、险情,应急救援物资第一时间供得上、运得出。截至目前,全县共储备防汛编织袋3.7万条、铅丝网片5800片、铁丝5000公斤、雨具100套、大型抽水泵2台、石块5万方,协调应急大型机械43台。

督促指导各乡镇及时更新完善防汛应急预案,结合各自实际扎实开展防汛应急演练活动,模拟在雨情和汛情严重、突发断电等紧急情况下采取应急措施,进一步提高应急处置能力和群众避险自救能力。截至目前,全县累计组织各类防灾减灾应急演练595次。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇七

xx中心学校位于xx镇xx村,新建学校于11月投入使用,结构为框架结构,建筑面积2224平方米。工程于8月12日开工,按照单轨制设计,各功能教室齐全,可容纳300名学生,覆盖6个自然村,辐射人口6000人以上。目前,我校有教职工13人,班级6个,学生165人。

学校在职教职工13人,其中专任教师11人,管理人员2人。大学本科学历1名,大学专科学历11人,中等专业1名。学校坚持坚持以德立校、全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生发展的办学宗旨,依法治校,规范管理的办学模式,真正到达一流的领导班子,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育教学质量,使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有效,贴合现代教育理念的一流学校。

本年度,我校按照教育局的统一部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育进程。工作中深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,加强师资队伍建设,以学生为根本,开展教育教学研究,培养学生的综合潜力,走出了一条贴合我校发展的特色之路,使学校各项工作又迈上一个新台阶。现将本年度我校教育教学工作汇报如下:

一、加强领导班子建设,全面提高工作效率。

我镇文教室十分重视领导班子的自身建设,底班子成员进行了轮岗,我和王主任同时调到善来营中心校,工作中我们践行科学发展观,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为班子成员追求的目标。由于我们是新建校,各项工作有待完善。今年又是督导年,时间紧任务重,因此,我们正月初三就投入了工作,至今没有修过节假日。

首先,我们确立了学校领导机构,明确分工,各司其职,同时又努力做到分工不分家。寒假前我们规划了各功能教室的使用,确立了各室负责人。正月初十六全体老师正式上班,清理了库房、水房,整理各类仪器,分类搬运入各室,拆箱入厨、登记造册,各室负责人在上好课的同时,利用课余时间不辞辛劳、尽职尽责的完成自己的兼职,没有一个懈怠。各室的档案建设和布置都是教师利用休息时间制作完成的。再次,各项工作做到公开、透明、公正、群策群力。我们建立了校务公开领导小组,布置了校务公开栏,设立了学校工作举报电话,定期召开班子成员会议,研究学校发展现状,解决工作中存在的问题,努力营造和谐、民主、团结,奋进的教师群众。

二、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

1、我校的校训是修德、博学、健体、尚美,德育工作始终放在学校工作的首位,本学期,我们利用国旗下讲话、校园广播、主题周会对学生进行思想和德育教育,定期召开家长会、组织教师进行多渠道多角度的家访活动(电话汇报、入户家访、家长来校参与学生管理等),加强家校互联,将德育工作渗透于家庭,为学生身心健康发展创造一个良好环境。

在抓好学生思想教育的同时,我们组织全体教师认真学习教育法律法规,进一步规范教师行为。并且要求全体教师认真遵守《中小学教师职业道德规范》,逐步打造出一支团结、进取、拼搏、向上的教师队伍。

2、重视教师的业务素养训练。本年度,我校用心组织教师参加上级组织省、市、县的各种业务培训和专家讲座,增长教师的业务知识,提高业务潜力,尽最大努力为教师带给学习和交流的平台。同时加强全校教师校本培训,举办教学主题研究活动,根据学校实际我们开展了《小学生阅读习惯》调查研究和《小学生不爱完成作业原因初探》的调查研究活动。此外,学校十分重视骨干教师的引领作用,用心发展骨干教师力量,由徐随娜、王秀君、郝文侠、王爱华等组成的教学、班级管理、班级文化建设等骨干力量,带动学校全体教师共同进步,构成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

三、加强学生常规管理,全面彰显办学特色。

本学期我们继续加强学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

1、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。开学初,根据每周的具体情境确立讲话主题,制定出学期国旗下讲话安排,师生共同参与,在资料安排上设立安全、环保、德育、倡议书等资料,讲话形式根据资料自行选取。透过活动让学生得到了礼仪、行为规范、健康教育、爱国爱校和助人为乐等方面教育和培养。

2、学校制定了严格的考核、评比和督查制度,鼓励先进,带动落后。坚持开展每周一次的卫生评比和每月一次的礼貌礼仪班级评比活动,每日的卫生职责人公开上墙,周周有记录,天天有监督,加强学生的养成教育,培养学生讲卫生的良好行为习惯,为洁净的校园环境和礼貌的校园氛围奠定了扎实的基础。

3、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。重视学生干部选拨和培养,发挥他们的模范带头作用,以点带面促进班级各项工作的顺利进行。

4、坚持抓好校园文化建设。学校十分重视校园环境建设,四月中旬对校园进行了绿化改建,学校种植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季红等花卉,对校园环境进行了美化。教学楼走廊布置了富有教义的各类诗画,楼梯自行设计了经济实用的安全警示标语,开展了学生健身舞蹈课和“六一”文艺演出等活动,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高品位的校园文化熏陶下,建立爱心,提升职责心,增强光荣感。

5、开展形式多样的学生活动。本年度我们举办了拔河比赛、朗读比赛、《我与安全手拉手》征文竞赛,《我爱春天》和《清明祭英烈》手抄报大赛、低年级写字大赛、课间操大赛等活动,在活动中引导学生热爱生活,勤奋学习,用心锻炼、健康成长。

6、教室是学生教育的主阵地,利用教室活动板块,训练学生的动手动脑潜力,激励学生求知进步,爱校、爱家、爱人。课堂教育,正确认知,明确做人方向,讲卫生,厉行节约,遵守公共秩序。

7、班主任是学生的管理者和引路人,本年度我们注重了班主任的选拨和任用,加强了班主任考核管理,还利用班主任例会加强学习交流,提高了她们的管理潜力。同时将后进生转化工作纳入班级管理的重要日程,要求每一位教师根据班级学生实际,确立后进生转化对象,做好每日每周的转化计划,做好跟踪记录。总结每日每周的成长过程,工作的得与失,及时点亮后进生的闪光点,让他们快乐学习,建立信心,不断进步,协调发展。

四、加强教育教学管理,全面提高教学质量。

1、强化教育教学制度化管理,实行了教师评价考核制度,开展了教师自评、教师互评、学生评价和家长评价等活动,收到了良好的效果。做到了工作有计划,过程有监督,结果有反思,改善有措施。在本年度四月下旬我校举办了教师评价活动,参评的13位教师中,42%的教师是优秀,50%得到良好,8%为合格。

2、抓好教学常规,注重过程管理。为提高教育教学质量,推进素质教育的发展进程,我们校长、主任进行兼课,根据我校实际状况,校长担任1、2年级的体育教学,主任担任1d6年级的法制安全、心理健康课教学,并且加强了听评课活动以及教学常规视导,总结教学中的成功与不足,完善课堂教学体系。

3、开齐开全课程,大力推进素质教育。学校立足开齐开全课程,由于我校教师数量少,科任教师兼课较多,语文老师兼职音乐、美术、品社、校本课程,数学教师兼职科学、体育、综合实践等课程,音、体、美课堂倡导教师加强学生特长培养,鼓励学生展示才能。开学初,为了上好两操,校长、主任亲自教授全体学生第九套小学生广播体操,一周正式出操。眼保健操图片以及视频资料上传于善来营中心校博客,各年级教师根据班级自行安排上眼保健操的时间,从开学到此刻从未间断,上好了两操。本学期,我们更加注重阳光体育活动,推出了阳光体育实施方案,并且推荐了阳光体育活动项目,安装了健身器材,为学生的活动带给了良好的运动场地和种类多样体育活动器材和设备,为学生的健康成长打下了坚实的基础。在各项活动中,充分挖掘了学生潜能,让他们都能找到自己的闪光点。

本学期,我校三级课程的开设也卓有成效。校本课程有教材,有实施方案,教师根据教材编写教案,然后推选出优秀教案编写成册,供全体教师教学参考使用。并且王秀君老师作课的《大清河畔》在廊坊市校本课程讲课评比中荣获一等奖。

4、强化教育科研,提升科研潜力。我校注重教研活动的开展,除了每周的学科小组教研,学校每双周举办一次主题教研活动,我们开展了《如何提高课堂教学效率》《群众备课》《班级管理研讨》《学困生转化的方法探究》《优秀教学设计》等有针对性、实效性的`教研活动,并且记录了活动实施的全过程,通知、教研活动安排、过程记录、总结以及图像资料等归总入档。教研工作逐步成为教师的自觉行为,认真学习,努力探究教学有效性。涌现了很多优秀课例和教学能手,撰写了超多的学习心得、优秀教育教学论文,制作了精品课件,并用心参加了各类教学活动评选,并且取得了优异的成绩。王xx的优质课在市教育局获奖,王xx的论文获市级奖,广大教师学本领提潜力的风气已蔚然成风。

五、加强安全教育管理,确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。学校工作,安全先行,是我校的办学宗旨。

1、完善安全制度,落实安全措施。

本学期我们建立了安全检查机构,健全了安全档案,签订了安全职责书,做到领导落实、岗位落实、措施落实。有安全日计划、周计划、月计划、半年计划和年计划,安全检查时时抓,发现问题及时整改。同时,建立了安全检查县月报台账和学校安全检查台账,实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理和良好的习惯养成。班级中建立安全管理体系,按时召开安全委员例会,学习安全知识,完善安全管理,把安全工作落实到每个班,每个人。

2、狠抓安全教育,树立安全意识。

安全工作教育为先,本学期我们请县司法局的领导到我校举办了一次法制讲座,同时学校开设的每周每班一节的法制安全课对学生进行了《校园安全》《家居安全》和《学会自我保护》《自然灾害天气的预防》等安全知识、法律知识和自救潜力的教育,增强了师生的安全意识。

搞好安全主题教育,本年度我们成功举办了全校师生避险逃生消防安全大演练。增强了师生的安全防范意识和避险潜力,让安全意识入心践行,唤起了师生珍视生命的热情,提高了师生应急快速反应意识,增强了师生自救自护潜力。

同时我们还充分利用周会、国旗下讲话、校园广播、手抄报和告家长书等形式,进行安全知识的宣传活动,进一步增强了全体师生的法制观念和安全意识。对校园周边环境时时关注,对任何一点不安全因素都进行及时的警告和排除,切实做到了学校工作安全先行。

3、加强安全检查,防范于未然。

加强了安全设施的检查和整改力度,我校定期对安全设施的运行状况进行检查,及时消除隐患。同时,我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。确保了学校平安。本期我校实现了安全事故零目标。建立了“平安校园”。

六、加强后勤保障工作,全面推进学校整体建设。

1、学校规范了收费行为,不向学生乱收一分钱,不违规收一分钱。

2、合理开支,从节约出发,用心筹措资金,确保学校正常开支。

3、加强对食堂的管理,提高服务质量,确保食品安全卫生。

4、做好后勤保障,及时修整教育设备设施,整改生活设施。

七、改善办学条件。

一年来,学校高度重视基础建设工作,改善办学条件,加快教育现代化步伐,投入40000元装备了空调,预计投资锅炉维修11700元、防盗门窗14730元、书橱13000元,为广大师生营造良好的教育教学环境。

本学年我们虽然做了不少的努力,工作中还存在着许多不足之处,校园绿化设计还需加大投入力度,硬件设施配套设备还有待改善和完善,功能教室的使用还需更合理话发挥其最大功效。总之,我们将不断反思和总结教育教学工作得与失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科学的管理,先进的理念,高效的措施,安全的保障为xx中心校的明天增色添彩!

xx中心学校。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇八

加强精神文明建设促进医院全面发展。

医院的主要荣誉:爱婴医院、国家三级甲等综合医院、全国首批“明明白白看病,百姓放心医院”和全国首批“医疗优质高效,百姓放心医院”、自治区爱国拥军模范单位、广西区青年文明号、自治区巾帼文明岗、全区模范职工之家、自治区无偿献血促进奖、自治区爱国卫生先进单位、全区人口与计划生育工作先进单位、广西卫生系统普法依法治理先进单位、自治区医德医风示范医院。

现将医院创建文明单位工作情况汇报如下:

一、统一思想,准确定位,充分认识创建文明单位的重要性。

自争创文明单位以来,医院党委从这一高度去认识精神文明的重要性,坚持政治工作是经济工作的生命线这一观点。去年,我院把创建自治区级文明单位提上议事日程,今年初制订了实施方案。为使创建工作能够顺利、有效的开展,医院成立了创建领导小组,院长、党委书记任组长,其他院领导任副组长,成员由工、青、妇、行政负责人组成,形成了党、政、工、青、妇齐抓共管精神文明建设工作的局面,并制定精神文明建设十年规划、实施方案、保证措施,使精神文明建设工作基本做到了认识到位,思想到位,组织到位,措施到位,保证了这项工作全面开展。

二、加强政治思想工作,树立良好的道德风尚。

思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线。我们从抓好职工思想政治工作入手,组织全院职工认真学习党的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建设有关文件精神和规定,让职工们认识到搞好精神文明建设是现代医院建设的重要组成部分,搞好精神文明建设,能够加快医院的发展,搞好精神文明建设是推动医院经济发展的主要动力。搞好精神文明建设就是江泽民同志“三个代表”重要思想具体实践,最终的落脚点放在了“全心全意为人民服务”宗旨上。号召职工积极投入到医院精神文明建设工作中,用实际行动体现对创建工作的积极性。

在引导职工树立良好的'思想道德风尚方面,能坚持以培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”新人为目标,以每周2小时政治学习和党课、医德医风教育等形式,深入持久地对干部、职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,世界观、人生观、价值观教育,社会公德、职业道德、家庭美德教育以及时事政策教育。每年都广泛深入开展学雷锋活动。干部、职工有较高的政治思想觉悟和良好的道德修养,形成团结友爱、助人为乐、忠于职守、勤勉敬业、崇尚先进、积极进取的良好风气。医院在社会上有良好声誉和形象。

三、开展丰富多彩的创建活动,精神文明之花处处绽放。

(一)多次举办医院职工文艺晚会、体育运动会,不断展示职工风采。在平时,医院的两个灯光球场每晚都开放,成为医院职工、社区群众比赛和锻炼的场所,做到体育文化搭台,丰富职工生活,有效地扩大了医院影响。

(二)组织职工积极参加上级部门举办的演讲、歌咏、大合唱、体育比赛、智力竞赛、技术比武等活动,展示一医院精神风貌,展现新时代白衣天使的全面素质,锻炼了职工队伍,树立了良好的公众形象。

(三)把行风建设和精神文明建设紧密结合起来,使精神文明创建工作融入医院的整体管理中。

1、开展“以病人为中心”优质服务“九个一”形象工程活动。开展“人性化服务”为重点的“星级服务”活动。

2、推行“病人选择医生”和“住院病人费用一日清单制”。

3、开展“健康进万家”活动,组织“百名党员医生下乡村”活动,把关爱送到千家万户。据不完全统计,近两年共为农村群众义诊12000人次,卫生宣教80多场,培训或指导村医192名,发放住院优惠证18930本,发放专科医生联系卡35000张、宣传资料83000份,为近1000名住院患者减免医疗费近70多万元,让农民群众得到医疗救助和优惠,以实际行动实践“三个代表”重要思想,惠及群众达到20万人。

4、积极开展治理商业贿赂活动和廉政文化建设活动,努力构建和谐的医患关系。

5、加强监督机制,规范医院管理。在医院显要位置设立了意见箱,每周专人负责开箱,发现问题及时报告主管领导;向社会公布医院举报电话,同时公开全院职工的姓名、职务、职称,自觉接受群众的监督;在诊室和病区设意见簿,病人和家属所提的意见,三天内必须答复;召开了社会监督员座谈会,广泛收集听取群众的建设和意见;制定考核标准每月组织一次行风考评,发现问题,及时通报批评。

通过活动增强了职工职业素质,讲究职业道德,树立职业理想,遵守职业纪律,熟练职业技术,职工情操得到了陶冶,职工思想得到了净化,培养树立正确的人生观、价值观,为人民服务的思想扎根于职工的心目中,急患者之所急,想患者之所想,热心为患者服务,爱岗敬业乐于奉献,助人为乐已成为全院职工的潜意识。良好的服务态度,清洁的就医环境和较高的医疗技术赢得了广大人民群众和社会各界普遍好评。

去年以来,我院紧紧抓住全国开展的保持共产党员先进性教育活动,和卫生部开展的“医院管理年活动”,全院共产党员发挥先锋模范带头作用,引领全院职工开创医院新的辉煌,广大职工任劳任怨,腔镜技术等新技术新项目开展得红红火火,“星级服务”开展得轰轰烈烈。医院职工的工作热情空前高涨,凝聚力进一步增强,各科室和广大职工人心齐,风气正,出现了空前团结协作的氛围。医院的发展出现了前所未有的和谐局面。社会对我院的信任度进一步提高,百姓越来越认可我们的技术水平和服务质量,门诊、住院患者满意度调查和社会问卷满意度调查连年达到96.5%以上,较高的社会信誉,吸引了更多的患者到我院就诊。据统计,2005年,该院门诊诊治病人343433人次,比2004年增加59681人次,增长了21%;收治住院病人16803人次,比2004年增加1068人次,增长6.8%现在,每天门诊人数经常超1000人次,住院病人最高时达550人次,出现了建院以来最高的记录。今年3月,在全区“医院管理年”的评比中,我院被卫生厅授予第一周期“医院管理年”活动先进单位,同时被评为医德医风示范医院。今年1―10月,医院同样保持着良好的增长势头。

四、把精神文明建设和医院业务工作融为一体,推动了医院建设的大发展。

把精神文明建设和医院业务工作融为一体,推动了医院建设的大发展,使“文化建院,科技兴院”建院思路得到切实的落实。

在创建文明单位的近十年间,医院由一间没有等级的医院一跃而成为等级最高的医院――“三甲”医院。2000年医院被国家卫生部授予“国家三级甲等医院”。2001年和2003年先后获得中华医院管理学会授予全国首批“明明白白看病百姓放心医院”和全国首批“医疗优质高效,百姓放心医院”称号。医院经济成倍增长。1995年医院经济总收入2240.5万元,2005年8849万元,增长3.95倍。资产总值由1994年的2700万元,增至2005年的1.87亿元,增长6.93倍。固定资产增加了1亿元,是1995年的3倍(即这10年时间的经济增长等于前30年的3倍)。医疗设备总值由1994年的854万元,增至2005年的6030万元,增长7.06倍。职工福利待遇翻了两番以上。

五、抓好计划生育,搞好综合治理。

计划生育是基本国策,综合治理是国家长治久安的重要工程。我们把计划生育、综合治理工作纳入医院重要议事日程上来,成立专门领导机构,建章建制,完善管理,组织职工学习国家有关法律法规,提高职工法律意识,教育职工加强公民意识,遵纪守法,遵守社会公德,在社会生活、生产活动中表现良好的公民形象。院内执行综合治理目标管理责任制,单位包科室,科室包职工,职工包家属,家属包子女,保证职工及家属不近毒、赌、不近黄,不搞迷信,不参加邪教,使“六害”无处藏身。扎实开展创建“平安医院”活动,开展经常性的防火、防破坏,防灾害事故的“四防”教育,教育职工勇于同不良现象做斗争。多年来医院治安秩序良好。职工家属无违法乱纪现象,确保了一方平安。坚持开展爱国卫生活动,建立每日清洁与院落大清扫卫生制度,突击检查与经常性检查相结合,保持环境整洁,硬化、绿化、美化、亮化环境,为患者提供了良好的康复、治疗环境,得到了患者的普遍好评,被自治区评为爱国卫生先进单位。

加强医院精神文明建设,促进医院全面发展。回顾近十年来的创建文明单位工作,我们在各个方面都取得了较好的成绩,我们将继续贯彻“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动精神,努力提高医疗质量,增强服务意识,为人民群众身体健康做出更大的贡献。

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防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇九

随着夏天的到来,我们即将迎来防汛最严峻时候,按照县防汛办的统一布置,我们镇在防汛准备工作上重点做好了以下几点工作:

一、高度重视,周密部署。镇党委、政府高度重视今年的防汛工作,认真分析今年防汛工作面临的新形势,充分估计气候异常带来的新情况、新问题,切实做到高度戒备、周密部署、科学调度。进一步加强领导,成立了以镇长为组长,分管副镇长为副组长,各相关部门负责人为成员的防汛抗旱领导小组。领导小组具体负责防汛工作的一切事宜。

二、加大宣传,提高认识。充分利用会议,下发文件、广播等宣传形式,提高广大干部群众对防汛工作的认识,进一步增强防汛意识,消除麻痹心里。

并对每个安全隐患都提出了整改意见,限定了整改时间,现在已全部整改到位,安全迎接汛期到来。

四、强化责任落实,严格责任追究。对全镇每个隐患点都落实了镇、村责任人并严格责任追究,防汛期内,谁承包的防汛重点户出了问题就追究谁的责任。

五、建立有效的防汛队伍。加强了对隐患点的人力防守,根据防汛任务,各村都成立了10人以上的防汛留守队和防汛支援队并登记造册,做到"召之即来,来之能战,战之能胜",以适应抗大洪、抢大险的需要。镇政府也成立了一支30人的防汛抢险队伍,以备及时只需。

六、配足防汛物资。提前做好防汛物资的储备,截止目前,镇政府已储备雨衣20件,雨鞋20双,手电筒20个,铁锨20把,铁丝100公斤,编织袋100条,救生衣(圈)10套,讲话器10个,对讲机5个,警报器5个,口哨20个,由专人看管,随取随用,各村也相应筹集了一定的防汛物资存放于专门地点并有专人看管。

七、进一步修订完善各类防汛预案。进一步修订完善了各个隐患点的防汛预案。通过各类预案的'编修,进一步提高了预防和处置特大洪水灾害的能力。

全面加强今年的防汛各项工作。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十

镇辖区内主要有“一江两河”以及六条小河流。全镇辖区现有水库9座,堤防2处,渔池塘坝20座,共涉及20个村屯。前一个阶段,我们主要做了以下工作:

把防汛工作作为当前和今后一个时期的重中之重,加强领导,落实责任。镇党委、政府成立了防汛抗旱指挥部,由镇党政主要领导任总指挥,主管副镇长任副总指挥,办公室设在镇党政办,防汛指挥部成员由镇武装部、共青团、派出所、水利工作站和卫生院等相关站办所和部门领导及各村党支部书记组成,并层层落实责任。确保发生汛情及时报告,同时迅速启动抢险救灾预案。严格要求各包村干部与村干部一起包村、包堤、包涵、包险段、包转移,千方百计做好防汛抗旱工作。

为做好全镇水旱灾害突发事件防范与处置工作,使水旱灾害处于可控状态,保证抗洪抢险、抗旱救灾工作高效有序进行,保障全镇经济全面、协调、可持续发展,我们安排主管领导牵头,组织专门人员进一步修订和完善了镇防汛抗旱应急预案及相关措施,努力确保“预警信息尽早、预防预警行动尽快、防汛应急响应及时、防汛应急保障到位”。

本着“宁可备而不用,不可用而无备”的原则,镇党委政府高度重视,积极向上争取并安排专项经费购买了防汛物资。目前,全镇已备足备齐防汛抢险的各类物资器材,做到专库存放、专人保管。现已储备两万条编织袋、30千瓦发电机一台、尖锹100把、尖镐50把、救生衣100件。并组建300余人的.抢险队伍,同时镇卫生院备有抢险救护车和救护队,镇武装部备有应急抢险队,确保关键时刻抢险队伍能够拉得出、顶得上、抢得住。

为了有效推进防汛抗旱工作,镇党委、政府与辖区水库签订协议,保证汛期来临时,水库必须保持低水位运行,确保安全度汛,并本着一保人畜、二保工程、三保耕地的总体原则,做到堤坝不决口、内涝不成灾。一旦出现超标准洪水时,全力抢险救灾要在保证人民生命安全的基础上,把损失降到最低。

下一步,我们将认真贯彻落实好这次会议精神,并着力抓好三方面工作:一是抓好病险水库、塘坝堤防加固工作,要求堤防沿岸的村安排专门人员加强巡护,发现问题及时报告并组织加固除险,确保防患于未然。二是实施内水排涝工程,要求各村在汛期来临前,组织人员对排水渠道进行加宽整形,清淤疏通,切实增强排水防内涝能力。三是全面贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作方针,确保全镇安全度汛。

许多人都觉得非常好。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十一

7月4日,三门峡市气象台发布暴雨黄色预警,我县6小时内降雨量达50毫米以上,且降雨仍将继续,按县政府要求,局领导立即安排部署防汛排查及上报工作。建设工程质量安全监督站立即组织监督人员对全县在建工程展开实地摸底排查。共排查在建工地19个项目,由于普降暴雨,大部分工地已停工,但仍发现安全隐患27处,问题主要集中在塔吊基础、升降机基础、地基基坑、地下室、在建工程周边存在积水,部分基坑积水量较大,个别临边有塌方现象;个别工地现场的泥砌临时用房存在倒塌隐患。在施工现场我们逐个对负责人传达了县政府和局里的防汛工作要求,并要求企业做好防汛险情应急预案,确定一名防汛联络员,及时上报险情,针对存在问题,并对各施工现场提出排除汛情措施、要求:

1、组织抢险突击人员,进行雨季抢险、救援。现场必须保证物资设备到位。

2、经常性、随时性的检查防汛设施、设备和现场存在的安全隐患,及时制定处理措施、方案。

3、对职工进行汛期安全知识教育,组织应急疏散预案的'实施。

4、随时收集、掌握气象资料,遇有紧急情况,立即反应第一时间排除汛期险情。

5、深基坑排水增加排水设备,力争基坑内不存水,基坑边坡要采取覆盖等措施,减少雨水浸泡冲刷,并每日汇报情况。

6、塔吊基础除及时排出积水外,塔吊禁止使用,在雨停以后由甲方、施工、监理三方共同对塔吊进行检测评估,确保塔吊基础稳定后,并由三方共同出具书面材料报送陕县建设工程质量安全监督站,方可投入使用。

下午四点前上报当天的防汛险情排查情况。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十二

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。

一、基本状况。

常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校用心致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,用心推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。

二、教育工作达标状况。

(一)教育工作普及程度。

1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。

2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍。

1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。

2、所有教师均具备教师资格,全部到达任职要求。

(三)办学条件。

1、学校各类教学用房贴合省规定的义务教育办学条件标准。

2、全校共有图书:3000册。

3、学校各类教学仪器配备到达一类标准,能够满足教学基本需要。

(四)学校管理。

以人为本,规范管理,做到了制度健全,职责明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全职责管理,确保不出现一齐安全职责事故。

(五)教育教学质量。

1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。

2、一年来,教育成果喜人。,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。

3、用心推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。透过活动学生的综合潜力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

4、校本教研、高效课堂活动有声有色。我校一向以校本教研为抓手,以打造高效课堂为中心,用心推进教育改革。涌现和培养了多名教育能手、学科带头人。

三、主要做法。

1、转变观念,提高认识,增强教师的职责感、使命感。

普及义务教育是实施科教兴国战略的基本保证,事关教育的振兴、民族的兴衰、国家的繁荣。为此,我校坚持经常组织教师学习党的有关方针政策、先进的教育理念、教学方法和教学手段。使每位教师政治理论过硬、教学理念先进,充分利用一切用心因素,集思广益、群策群力,用心推进素质教育。

2、多方筹资,加大投入,改善办学环境,提高办学条件。

一年来,我校在学区正确领导下,加强与各部门的联系争取资金改善办学环境和条件。20我校改建了厕所,更换了学校大门。确定了新建实验专室的项目。学校环境的改善,办学条件的提高受到群众的欢迎,增强了我校的竞争实力。

3、狠抓教育教学管理,增强教师业务潜力,提高教学水平。

做到做到五严一改,抓评价、促发展。

五严即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行以教学六认真为主要资料的课堂教学规范,推行领导推门听课制。严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,对备、教、改工作进行周、月度检查;严格实施学科抽测制度,抓好教学各阶段的质量监控。

一改即改革学生素质评价方法,以综合素质评价学生,学期末设立了三好学生、优秀学生、优秀干部等表彰项目。

工作中,我们要求教师,要树立面向全体、全面发展、主动发展的教学思想,努力做到把眼光盯在质量上,把功夫下在备课上,把基础放在个人素质提高上,把关键放在教学方法的改革上,把目标放在全体学生的进步和提升上,把效果显此刻40分钟的课堂上,保证教学工作扎实有效。

4、坚持走出去,请进来开放性办学思路,推进教育改革。

长期的实践证明,封闭办学只会把学校带劲狭隘的死胡同,坚持开放性办学,学校才会越办越活。我校按照上级教育部门的精神,抓住高效课堂建设的契机,组织我校优秀教师和中青年教师到先进地区、先进学校观摩学习。先后组织教师到杜郎口、邯郸市、武安市、峰峰矿区学习,同时,请先进学校的优秀教师到我校讲公开课、观摩课、研讨课。这一系列的举措,更快、更好的推进了我校的教育教学改革。

四、探索与展望:

应对新的教育发展形势,我们进行了用心的探索与尝试,并就我校教学工作下一步发展方向展望如下。

1、进一步改善办学条件,优化教育资源。用心创造条件,加大办学投入,更新教学设施。集中有限的资金,分步骤、有计划地解决学校教学设施滞后问题。为广大学生创造良好的学习环境。

2、加强师资队伍建设,努力提高教师综合素质。切实加强教师业务培训,把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的潜力上来。

3、切实加强教育教学管理,不断提高教育教学质量。用心探索实践精细化教学管理模式。充分发挥教学监控的作用,促使教师认真执行国家课程计划,加强教师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实,夯实教学基础。

以上是我校的评估工作汇报,衷心期望各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵意见。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十三

根据《关于做好20xx年防汛准备工作的通知》(东汛旱字[20xx]1号)文件要求,结合我局工作实际,现将防汛检查情况汇报如下:

接到通知后,我局防汛抢险领导小组迅速部署,根据工作实际情况,及时调整领导小组人员。下设防汛抢险领导小组办公室,办公室设在局办公室,由局办公室主任兼任领导小组办公室主任。

防汛领导小组负责指挥、协调和组织全局的防汛抢险工作,防汛抢险领导小组办公室负责政令的上传下达、制度的制订和落实及管理监督工作。

领导小组根据实际情况每月召开一次防汛安全工作会议,分析、部署、督促、检查本系统的防汛安全工作,切实解决防汛安全工作的难点、重点问题,确保工作效率,使防汛安全工作责任到人,为确保防汛安全打下了牢固的基础,提高了干部职工安全生产的思想意识,增强了安全生产工作的紧迫感和责任感。

为进一步加强本系统内防汛安全工作,经研究修订了《东营市文化广电新闻出版局防汛、防台风应急预案》,预案中明确规定了防汛工作目标、应急指挥体系、防汛时段与职责,一旦灾情发生要求各组成员保证24小时通讯畅通,确证防汛救灾物资的供应,所有抢险队员随时待命,服从局防汛领导小组的统一指挥、调度。

一是防汛安全工作在文化经营单位自查为主的基础上,今年5月以来,局属市文化市场综合执法局提前对辖区内的文化经营场所进行防汛安全检查指导,为做好防汛安全工作赢得了宝贵时间,重点对歌厅、电影院、网吧、电子游戏厅、出版印刷企业等进行防汛检查工作,重点对歌厅、电影院及网吧的防汛救援物资储备情况进行检查,共出动车辆37台次,出动55人次,检查中发现5家企业存在防汛安全隐患,要求企业负责人当场整改。

二是局属市文物管理处对全市各级文物保护单位(点)、文物收藏单位等进行防汛安全督查,主要检查各文物保护单位的防汛设施是否完善,文物安全应急预案的制定与演练情况,文保单位内的安全隐患、主体建筑、施工建设、周边环境、排水设施是否符合防汛工作要求,同时落实防护措施等等。

三是局防汛抢险领导小组办公室组织人员对局属市艺术馆、市黄河文化博物馆、市吕剧博物馆、黄河影院等文化馆所进行防汛检查,对各场馆应急救援物资和防汛设施情况进行统一备案。

通过此次防汛检查,提高了全局干部职工防汛安全意识,强化了应急救援队伍能力建设,真正确保全局及辖区内文化经营单位、文化场馆安全度汛。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十四

一年来,我校在上级主管部门的正确领导下,新源镇中心小学带领全镇教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,圆满完成了上级部署的各项工作任务。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《吉林省义务教育条例》的要求,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面深化新课程改革,努力实现科学管理,全面提高教育质量,努力实现跨越式发展,力求把我校打造成一所让家长满意的学校,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、学校现状。

1、师资队伍。

我校现有在职教师101人,拥有一支师德高尚、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。有市级优秀教师4人,县级优秀教师14人,市级骨干教师4人,县级骨干教师12人,特岗及新教师21人,全校现有中心小学一所,村小7所,共有教学班47个,在校生682人,幼儿222人。

2、办学条件。

(1)中心校占地面积10000o;建筑面积为960o。

(2)学校大力改善办学条件,建有多媒体教室、语音室、实验室、体育器材室,中心校下辖的7所村小也不同程度地改善了办学条件,中心校新建教师办公室和幼儿园教室600平,大五号新建500平教室、大房小学新建了400平教室,团山和孤树小学新建了厕所,太平小学平整门口60平,此外,今年还更换学生课桌椅60套,幼儿桌椅20套,玩教具及图书累计金额达5000元,现有图书3174册,生均17册,完全满足师生阅览需要,新焊接花架两个,安装体育器材2个。

(3)多方筹措,积极改善办公条件。兄弟学校纷纷支持帮助,原工作单位增盛镇中心小学给了100套会议室排椅,新源镇中学补充村小100套桌椅,四中给了30套实验桌30个办公椅子,实验校给了16个电视和10套图书架,近期实验小学又捐赠新会议室排椅87座,会议桌34张,基本完善了会议室。为了加快教育现代化的步伐,我们为每所村小都配备一台办公微机和打印机,初步能够满足办公需要。

二、加强内部管理,全面提高学校管理水平。

(一)、加强了班子建设和教师队伍建设。

“火车跑得快,全靠车头带”。中层以上领导都能自觉学习教学理论,增强社会责任感和服务意识,能引领教师专业发展,熟悉学科教育教学工作,参加学校教学科研工作,学习掌握现代教育技术和专业知识,能保证学校各项工作的顺利实施。健全了领导班子考核制度,制定了考核评价办法,进行了考核,每人有切合实际的自我提高计划,并依据计划认真自学,副校级和主任都完成了8万字的自学笔记。每学期听课都在60节以上。班子成员能力互补,团结合作,形成了合力,为教师和学生服务意识强。

认真落实《工作制度》、《出勤及请假制度》、《安全制度》、《教学管理规则》、《教学奖惩制度》、从本学期开始学校建立教师个人档案,为今后的评职晋级、评优选先提供强有力的依据。坚定不移地抓考风考纪建设,认真地执行了学校制定的《考试规则》,给全体教师一个公平竞争的平台,让干的人顺气,让全体教师服气,还教育教学的蓝天碧水。

我们建立健全了领导班子与教师考核办法,启动了校长队伍建设工程和继续教育的“4583”行动计划。

(二)、强化师德修养,打造高素质教师形象。

我校在师德建设年的基础上,继续做好教师的职业道德建设。

1、制定了切实可行的师德计划,进行了严肃的师德整改和自我剖析,同时开展了教师之间的测评。在11月份,配合局领导利用家长会之机顺利完成学生家长对老师的测评,反馈效果较好。

2、在九月份组织开展了新教师“塑师德、铸师魂”演讲比赛,为所有特岗教师提供了展示自我的平台。

(三)、突出主题,做好德育工作。

坚持以德育工作为灵魂,以德育科研为先导,以养成教育为切入点,以学科德育渗透突破口,以主题活动为载体,以环境熏陶为主要方式,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依托,以制度建设为保障,以“十心”教育为内容,以“严”导其行,以“爱”暖其心,并开展了丰富多彩的德育特色校创建活动。形成了德育副校长-少先大队部-班主任-科任教师四位一体的管理体系,真正实现了全员管理。

1、中心校及各村小能借助开学典礼之机,表彰了一批优秀学生,发起号召,加强和改进了少年儿童的思想道德建设。

2、少先队活动方面,我校提出了“三管五不、三别四带”学生常规教育,开展了雷锋活动月系列活动,强化了学生的养成教育。借各种纪念节日,以主题班队会等多种形式开展了相关的活动,具体落实了《守则》《规范》活动、网上祭英烈活动、文明礼仪养成教育活动、爱国主义读书教育活动、开展了庆祝六。一活动,毕业典礼,弘扬和培育民族精神活动月活动、庆祝教师节活动、有效组织开展“民族活动月”系列活动,民族教育活动、士英中队活动等。其中主题队会“大力弘扬法治精神、共铸伟大中国梦”、庆六一“我参与,我快乐”活动中的师生表演、“我的梦中国梦”学生的演讲等较为突出。我校学生在教师教育下,培养了学生的学习能力、交流合作能力、审美能力、表演能力,学生的运动技能得到了开发。

3、班级环境及专栏利用,多数学校的班级环境比较清洁、优雅,专栏得到充分利用,内容新颖,知识性强,教育引导比较到位,而且注重了内容更新,周期比较短。

(四)、实施素质教育,全面提高教育教学质量。

加强教学管理,提高教学质量。我们加强教学监控,紧绷质量这根弦,在教学“有效”“高效”上动脑筋,在反思、总结、调整中不断提升教学质量。

1、加强学习,树立新的理念。

我校紧紧围绕学习新课程,构建新模式,尝试新教法为目标,不断更新教学观念,注重把学习《课程标准》与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到课改既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的优化结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。教师初步形成共识,确立了“一切为了学生的发展”的`教学理念,树立“以人为本,育人为本”的思想,构建一种民主和谐的师生关系。

2、建立健全了各项制度和计划。

根据吉林省义务教育教学管理常规及上级要求、教学计划的安排,学校制定备课、上课、批改、辅导、考核以及教学质量奖惩等一系列制度,用制度规范教学活动。开学初,按照教育局的工作部署,学校制定了切实可行的学校工作计划,教学工作计划等,各项计划全面、具体,切实可行,操作性强,计划有组织,有领导,按照课程计划开齐科目,上全课时。

3、教研活动开展有序有效。

(1)抓好“四课三会一送教”。

根据计划要求,上学期3月份开展了“高效课堂”汇报课活动;4月月份开展了“如何提高英语教学质量”研讨会、“打造高效课堂”示范课和“构建高效课堂,提高教学质量”行动策略研讨会;5月份开展了“打造高效课堂”研讨课;6月份开展了“打造高效课堂”送教下村小一次。下学期10月份开展了“打造高效课堂‘引路课’暨“构建高效课堂‘研讨会’和“打造高效课堂”汇报课活动;11月份利用三个下午的时间开展了期中质量分析会,开展了“打造高效课堂示范课暨”打造高效课堂送教下村小活动,还开展了“构建高效课堂‘研讨课’暨“构建高效课堂行动策略研究‘研讨会’;“村级小学校际交流”暨“村小汇报课活动。上学期举行了全镇英语教学研讨会,下学期举行了特岗教师培训会议。

(2)务实抓好业务学习、集体备课和教学反思工作。

强化校本研培,加大指导力度,集体备课每个学年组每周一次,各位领导能够按计划参与集体备课,效果较好。

4、教学管理严格有序。

(1)加强领导业务领导力,不断推动教师业务发展。

领导能坚持深入教学第一线,采取听课领导包校,包年级,包科目的方法。听课后和教师交流,到目前为止孙校长累计评课24次,佟校长累计评课40节,邱校长累计评课12节,邢主任累计评课42节。校长、主任听课报告、业务讲座均各8篇,且具有指导意义,可操作性强。中心校每月对教师的课堂教学,业务进行全面检查指导一次,对村小每学期检查指导两次,每学期召开一次质量分析会,校长亲自主持,及时指出教学中存在的问题,并针对个性与共性问题,讲清利弊,理清原因,提出建议。

(2)严格组织了二次教材研究工作,过程严谨,效果显著。

(3)关注教学各环节,提高质量。

我们在教学管理中重点检查了课前准备与练习设计、课堂教学方式的变革、作业批改及辅导,尤其强调了双基检测,力求高质量、高效益做好教学工作。

(4)高效执行月汇报制度。

自今年下学期开始,我校认真完成了8月份、九月份、十月份和十一月份的教学汇报,完全按照教育局的要求严格执行。

(5)强化教学质量监控。

认真组织学生“月考”和“期中期末”考试,每次除上级统考外的考试,我校都能严肃考试纪律,安排学生考试座位和考场,多人教师监考和批阅。在今年暑假的全县统考中,我校取得了全县第四的好成绩。

(五)、幼儿工作。

幼儿园占地800平方米,现有教师7人、幼儿114人,我们在办园条件上加强了软硬件建设,主要做了以下工作:改善了中心园的办学条件,添置了电子琴、玩教具、幼儿床垫。办公室配备了一台办公微机和打印机,在每班配置了一台电视机、影碟机,室内的小玩具每生平均可达到两件以上,还配备了标准的课桌椅。加强了幼儿班园的管理,中心园和幼儿班都签订了安全责任书、饮食安全责任书、认真执行了接送制度,相关制度健全,日常管理得到加强,没有出现安全责任事故。开展了丰富多彩的幼儿教学活动,在中心园的示范下,开展了研讨课、汇报课、示范课、观摩课等课堂教学活动。同时还开展了教具制作、论文征集、成果展和家长问卷调查等活动,社会反响良好。今年10月份,我园利用半天的时间举行了以“开心月末、精彩一刻”游戏与艺术齐飞、快乐与梦想同行”的游戏、艺术“2+1”项目成果展示活动。内容丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣不同层次幼儿的发展需要,使幼儿终身受益,在欢声笑语中度过这美好的时光。同时今年我园召开了两次大型的家长会,我园春季入园的幼儿一共有110个孩子,除了几位家长请假外,到会的家长是107人,秋季开学入园的幼儿一共114个孩子,到会的幼儿家长是112人,在这两次家长会中,我们注重了家校沟通,效果非常好。因为有家长同志的大力支持和认可,我们工作起来干劲更足了。家长为了表达对我们老师的感谢,为我园的邢晓雪老师还敬献了锦旗。

(六)加强体育、艺术和卫生工作,全面提高了学生综合素质。

体育、卫生和艺术教育是学校工作的一部分,抓好体育卫生和艺术教育工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。

1、体育工作:

制定了学校体育工作三年发展规划,体育年度工作计划,按照国家规定开设体育课,积极开展了“三操一舞”活动并有活动光盘、组织学生开展了“体育、艺术2+1项目和大课间活动,并有活动记录,推动“阳光体育”运动的深入开展,确保学生每天锻炼一小时,大课间活动班班有特色,成立了篮球训练队。每年六一期间举行一次体育运动会,积极参加市运会,并在全市中小学田径运动大会上取得可喜的成绩,学生银牌1枚,铜牌3枚,教师男子4*1接力获得全市第三的可喜成绩。学生的体质健康检查合格率100%。

2、艺术工作:

制定了艺术教育工作计划,按照规定开设音乐、美术课,开展了”第二届幼儿艺术节”活动。按照计划配备教师开足课时,确保艺术工作的开展,建立了艺术活动小组(竖笛小组和儿童画小组)组织学生参加了吉林省青少年科技艺术大赛和“希望林杯”科技艺术大赛,在松原市和扶余市获得名次,六一期间举行一次大型艺术活动,镇领导都能亲自到场参与。

3、利用广播宣传卫生保健知识,提高学生的卫生意识和自我保护能力,根据学生的身体健康状况,每年开展学生体质健康检查,能对检查结果进行统计分析,研究增强学生体质健康的途径和方式,及时做到学生体质健康标准检测上报。为有效预防传染病,我们坚持做好晨午检工作,发现异常及时报告并采取措施,做到了防患于未然。

(七)、依法治校。

1、我们组织教师认真学习了《义务教育法》、《吉林省义务教育条例》和《未成年人保护法》等相关法律法规,并在师生中进行了法律知识测试,举行了法制教育报告会,全校师生都能够以法律为准绳,无违规违法事件发生。

2、我校历来把安全工作作为学校各项工作的重中之重来抓,把打造“平安校园”,构建“和谐社会”确定为长期的工作目标,把行风建设的各项要求渗透到教育教学的各个环节,渗透到每一位领导、教师的一言一行之中。

3、坚决制止“三乱”现象。认真执行上级部门的收费政策,从未巧立名目向家长收费,坚决杜绝“三乱”现象,坚持校务公开,党务、政务公开,加强民主管理。

(八)、安全工作。

1、加强组织领导的责任落实。

制定了安全工作计划并有效落实,成立了安全工作的各领导小组,安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及安全工作责任制,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则。

2、建立了一系列安全管理制度和预案。

如《门卫值班制度》、《值班制度》、《安全工作制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到师生行为规范,师生安全意识增强了。同时还完善了《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,制订了《突发事件应急预案》、《火灾应急预案》、《交通事故应急预案》、《食物中毒应急预案》《地震应急预案》等预案,对火灾、交通安全事故、踩踏事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件明确了应急救援。

3、定期开展了安全演练。

通过4次火灾逃生、2次防踩踏、3次地震等应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平。

4、层层签订责任书。

与教职工、学生(幼儿)、校车分别签订了安全责任书。责任划分清楚,保障了各自权益。

5、强化了安全教育。

(1)广泛利用校班会、安全教育课(每学期每年级8节)、讲座(4次)、校园广播(经常)、板报(经常)、手抄报、国旗下讲话等途径,大力进行自救自护常识、行为规范、个人卫生教育、交通安全、防水防火、防灾减灾、防邪反邪、突发事件应对、禁毒、心理健康等宣传教育。每班利用校本课每学期两课时对学生进行安全教育。

(3)安全教育进入课堂。安全教育课做到了有教师、有教案、有教材。其他学科进行了安全教育渗透。

在学校安全管理中,我校由于制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无安全事故发生。

(九)、控辍工作。

根据学籍管理规定,我们加强了义务教育阶段的学籍管理。每一学年末,都及时深入各村调取适龄儿童名单,组织好新生入学,对于没有到我校入学的儿童,学校及时通过向村委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区内适龄儿童入学状况,保证适龄儿童100%入学;利用有效时间对后进生和有转学倾向学生进行了家访,效果较好。建立了“飞信”平台,方便了沟通。落实了控辍岗位责任制,与教师签订了“控辍”责任书,制定了“三无”计划,在3月份和9月份分别开展了“控辍活动月”活动。认真做好义务教育过程管理,完善转出转入手续办理,保证巩固率达到100%。

(十)、继续教育工作。

我校仅仅围绕”4583“计划实施继续教育工作,制定了操作性较强的《继续教育工作计划》,在具体实施中注重了教师的培训与培养。

1、教师培训。

(1)今年我校派出赴省外学习人数达到4人,赴长春学习4人,每次外出学习教师都能够做好二次培训,以点带面,把新鲜理论和实践共享。

(2)我校自九月份以来,加强了特岗教师的培训力度,每周五进行对新教师的业务培训和指导,使我校的新教师尽快的走向成熟。

(3)我校共接收网络培训人员24人次,与国家级名家近距离接触,更新了办学教学理念。

(4)在5月份我们顺利完成了继续教育县级测试,合格率100%。

2、教育科研。

我校坚持以“科研强师,科研兴校”为指导思想,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,努力创造一个和谐的教科研氛围,开展多种形式、多个层面的教科研活动,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,以业务学习、教研活动、集体备课等作为新课程研究的主阵地,成立了教科研工作领导小组,顺利完成了十二五课题“有效教学行动研究”的结题工作和“构建高效课堂行动策略研究”的开题工作。我校领导带头参加教研活动,校领导及中层分包课题组,指导教研活动。同时,充分发挥课题组长的引领导航作用,扎扎实实地开展活动,使得教科研工作顺利地走向正规化、制度化的轨道。

我们鼓励教师走研究之路,努力做研究型教师。我校以科研促教改,认真抓好教研工作,进行教法、学法研究,切实解决教学中存在的实际问题,课题引路,积极推进校本专题研究。

在精心研究的一年来,我校教师在市县级以上教育刊物上发表论文20余篇。

(十一)、信息化建设。

1、我们学校开通了短信平台,会议通知、温馨提示、节日问候、天气预报、表彰通报、作息时间、安全注意事项等都以短信方式通知,使学校、教师、家长之间联系更加紧密、便捷。

2、学校建立了新源镇中心小学网站(正在试运行阶段),从目前情况来看,运行状况良好,共分为十个主栏目,网站内容在大家共同的努力下,正在有条不紊不断的充实着。

[l]3、集体备课系统[/l]。

(十二)其他工作。

1、占用多个休息日,多名领导配合镇政府完成了代课教师的信息录入及核实工作。

2、配合镇政府完成了村民换届选举工作。

3、在三月份、七月份和九月份顺利完成了三次职称评定工作。

4、九月份开展了教师节表彰暨教师文艺表演活动,表彰县级教学质量优秀教师5人,评选出镇级优秀教师11人,为全镇教师树立了榜样。

5、全年组织召开家长会2次,有效建立了家校联系,形成共育的良好氛围;

6、在全县教师节大会暨体育运动会上,我校共有43名学生和17名教师运动员参加比赛,有4名学生5名教师获得名次,体现了较好的团队精神。

三、存在的主要问题。

1、中心校校内厕所均是危侧,没有专门的图书室和卫生室。校园没有硬化,学生桌椅陈旧,团山小学、霍家小学、孤树小学教室老化,年久失修,有待逐步改善。

2、学校工作缺少专家的指点和引领,缺少校际之间的交流与沟通。

3、对教师的工作考核评价还缺少更合理、更细致的操作规程。

4、教师自身素质现状在一定程度上影响教育的全面推进,缺乏名教师和专家型教师。学生流失严重,全镇不足5人的班级3个。

四、改进措施。

1、进一步加强教师队伍建设和管理,提高教师自身素质。

2、继续推进学校各项改革,积极创建现代化管理制度。

3、进一步树立服务意识,改善办学条件,达到以德育人、环境育人,为学校可持续发展创造良好的物质和技术保障。

在以后的工作中,我们将把握新的机遇、迎接新的挑战,管理求严、工作求实、观念求新、步伐求快,志存高远,励精图治谋发展,唱团结歌谱和谐曲,努力办家长满意的学校,用自己的智慧和热血去谱写新源镇中心小学教育事业的新篇章!

新源镇中心小学。

2013年12月。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十五

各位领导、专家:

上午好!

首先我代表我们学校的全体师生对各位领导专家在百忙之中前来我校检查指导工作表示感谢!

在上级主管部门、各级党政的正确领导下,在社会各界的大力支持下,几年来,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。下面,由我代表我们xxx向各位领导作简要的工作汇报。

1、师资队伍。

我校现有在校教师45人,农村支教2人,其中本科学历40人,大专学历5人,学历达标率100%。共有教学班12个,在校生514人。

2、办学条件。

(1)学校占地面积30347㎡,生均占地面积59.04㎡;建筑面积为5200㎡,生均建筑面积10.12㎡。

(2)学校配备有计算机教室、多媒体教室、图书馆、阅览室、语音室、卫生室、实验室、仪器室、体育器材室、劳技教室、音乐教室、美术教室、电子备课室、卫星接收室、光盘播放室、卫生室、团队活动室等专用教室。

其中,计算机教室共配备高性能计算机31台;实验器材全部按照河北省中学一类标准配备,其他配套设施齐全,实验教学开出率达100%;我校图书馆于20xx年顺利通过河北省一级图书馆验收,现有藏书3万余册,生均60余册,图书馆、阅览室全天候为师生开放,方便师生借阅。今年暑假,学校又在原有操场的基础上,进行加工修整,现已建成高标准运动场,内设300米环形跑道和5组100米直道以及高质量篮球场地2个、跳远场地1个,满足体育教学和学生体育锻炼。

我们充分利用专用教室这一主要阵地,强化管理,努力提高使用效率,使其发挥应有的效能,极大提高了教育教学效果。

根据学籍管理规定,全面加强义务教育资料和学籍管理。每一学年,我校都要深入各村,登统适龄入学青少年,组织好新生入学,对于没有到我校入学的青少年,学校及时通过向居委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区域内适龄青少年入学状况,保证适龄青少年100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入和休学手续办理,保证在校生巩固率。

1、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外积极发挥家长委员会、社会监督委员会作用,基本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。我们还开展了创建依法治校达标学校活动,工作扎实,效果明显。

2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现校园环境建设与法制安全文化建设、班级文化建设同步,不断推动学校文化建设上档升级。

3、抓主题活动,深化德育内涵。以共青团为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育活动,本学期,我们共进行了四次主题教育活动,通过一系列主题教育,加强了学生的行为、习惯、思想、道德等方面的养成教育。

1、抓常规,规范教师日常教学行为。学期初,我们重新修订了《xxxxxx教师常规管理制度》,并打印成册,人手一份。制度从备、讲、批、辅、考等环节都对教师提出了明确具体要求。通过完善的制度,进一步规范了教师的日常教学行为,为提高教学质量提供了制度性保障。

2、抓教研,提升教师的教学能力。几年来,我们一直把“教研兴校,科研强校”作为我校开展教研活动的指导思想。20xx年,我们先后两次组织教师前往山东省杜郎口中学参观学习,学习人家先进的课改理念,学习人家成功的课堂教学模式。并把人家的成功经验同我校的具体实际结合起来,有机地渗透到自己的教学之中。学期初我们就围绕学习杜郎口提出了“学习杜郎口,老师怎么办?”的教研思路,一学年以来,我们就仅仅围绕这一思路不动摇,各教研组都开展了一系列有意义的探索和尝试,诸如理论学习、听评课活动等。其中,xx老师、xx老师、xx老师、xx老师等几位老师的课堂教学改革效果最为显著,受到学生一致好评!

另外,我校的教学反思可以说是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上级领导表扬。通过教师们经常化、系列化的教学反思活动,不断引领我校教师在专业化的道路上健康成长!

3、抓课题研究,增强教育科研能力。我校先后承担了省级市级多项课题,其中河北省“十一五”课题《教师素质、行为、人格对学生心理健康影响的研究》、《初中生厌学心理的成因分析与对策》以及邢台市级重点课题《农村师生关系的研究》,通过老师们的努力工作,已顺利通过验收。这在极大程度上激发了广大教师参与课题研究的积极性,提高了教师理论研究的水平和教育教学效果。

几年来,我校教师共在各级各类刊物上发表论文十余篇,参加优质课比赛十几人次,并且成绩突出。

我们xxxxxx自20xx年始,已连续多年被xx市教育局评为先进单位。教育教学质量连续几年在同级同类学校名列前茅。尤其是:20xx年,xx市中考状元被我校苑希超同学夺得;20xx年,市中考状元又被我校的赵一莲同学夺得;20xx年,市中考状元又再度被我校蝉联,中考的桂冠落在我校许喆同学的头上!四年三次摘得中考桂冠,这是我校的荣幸,这些成绩的取得得益于各级领导的大力支持,得益于全体镇中人的不懈努力。

在今后的工作中,我们将一如既往,扎实工作,为办人民满意的教育事业贡献出我们应有的力量!

谢谢大家!

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十六

杨庄小学坐落在李庄乡杨庄村,占地面积1600余平方米,是由及个村联合办学,学校现有学生346人,共设了9个教学班,在编教师21人,其中女教师11人,平均年龄45周岁,老龄化现象严重,但均能兢兢业业在各自的工作岗位上默默地奉献着。

近年来杨庄小学领导一班人精诚合作,团结协作,严格执行着上级有关教育法规政策,落实着学校的量化管理方案,带领着全体教师锐意进取,奋力拼搏,取得了一个又一个的佳绩,受到各级领导的好评,家长与社会的认可。“创名校、树名师、育名生”是我校不懈的追求和奋斗目标。

二自评过程。

(一)学习宣传动员阶段。

九月十六日我校成立了学校自评工作领导及评估小组。由张新福任组长,副组长冯文昌,马朝阳、朱元明、张付端为成员的自评工作评估小组,小组成立以后之后制定了自评工作计划,组织全体教职工对学校督导评估方案及有关法规进行了认真学习,并用心的宣传自评的目的、资料和方法,动员他们用心的参与到自评工作之中。

(二)信息收集评估阶段。

根据学校分工,评估小组的成员透过查阅资料,开座谈会,学生问卷,个别访谈,实地察看等渠道收集信息,然后进行整理、分析、归纳,在此基础上,根据标准赋予分值,填写自评表,找出取得的成绩,存在的问题及不足,分析改善工作的对策与措施。

(三)综合分析报告阶段。

自评领导小组会集自评报告及相关资料,根据评估方案进行讨论、分析、评定有关指标的定性意见,写出学校自评报告初稿,由学校校委会群众审议透过并召开全体教职工会议,进行评议后透过再次审查修改,编写成自评报告,呈报乡督导评估小组备案。

三本学年度学校工作自评状况。

(一)规范办学行为方面。

1、编班方面。

学校在开学初进行了统一编班,严格控制班额最大班额,贴合班额规定。在平时的教育教学活动中没有划分重点班及快、慢班,更没有举办实验班,进而确保了100%巩固率。

2、学生减负方面。

学生每一天在校时间不超过6小时的规定,学生在校保住了一个多小时的体育活动,节假日不组织学生补课更没有开办特长班。在减轻学生负担方面严格控制学生作业量。一、二年级学生不留家庭作业,中高年级也不超过半小时,杜绝了机械性、重复性、惩罚性作业。

3、课程设置方面学校严格执行国家课程计划及新课程标准,开全课程上足课时,音乐、体育、美术、劳动技术等科目开设正常。

4、学校收费工作。

在收费方面严格执行上级教育行政部门制定的“一费制”收费标准,无乱收费现象的发生。本年度的教辅材料征订一律自愿,更不存在各种读本的乱编印、乱征订现象。

5、活动安排及考试评价方面。

在活动安排上,不组织学生参加各种以收费为目的的竞赛活动和商业性庆典演出活动,确保了学生身心健康。学校在乡中心校的领导下一学期两次考试,不组织不贴合规定的统考、统练,近年来一向未按成绩对学生排行次。依据新课程标准,建立了全面衡量学生素质的制度,在学习过程中评价学生,实施个性化评价学生,学生的个性特长得到了发展。

6、安全工作方面。

学校建立健全了各项安全制度及活动应急预案,明确了各岗位职责,与各个部门签定了学生安全职责状,并做到了制度、职责上墙,结合实际状况对师生进行逃生疏散演练等方面的安全教育。学校成立了安全工作领导小组,措施得力,一年来没有发生过一齐职责事故,学校没有危房。

学校周边环境秩序较差,周边虽无网吧,但附近的几家商店对学生的养成教育极为不利,学生乱花钱现象严重。学校在《家长学校》建设方面力度不够,但能透过各种形式主动加强与家长联系,建立了校长接待日,任课教师均能定期家访。

(二)教育资源配置方面。

1、校园环境方面。

在学校办学经费十分困难的状况下,我们广源节流校园墙壁粉刷了一遍。另外学校狠抓校园文化建设,做到了绿化、美化、净化、知识化四化合一真正实现了校园处处能育人的效果。

2、设施装备方面。

学生课桌凳配置齐全合理,室内照明采光均能贴合要求。

(三)学校系统管理。

1、办学方向方面。

学校制定了学校的五年发展规划,明确了办学方向,能够全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校始终把学生的全面发展作为学校工作的重中之中。

2、行政管理方面学校明确了各项工作目标,构成了目标管理体系,并逐步实施科学的目标管理,根据能者多劳,多劳多得的原则,制定了各项奖罚制度。学校管理实施校长负责制,并充分发挥党组织的政治核心作用和教代会的民主监督作用,重大问题按规定的程序决策。

3、教师管理。

学校有针对性地加强师德教育,并定期进行师德考核,树立典型,弘扬先进,每年均进行师德标兵的评选活动,教教师的师德修养有了显著提高。教务处每年均制定业务培训计划,从实际出发,培养青年教师,坚持校本培训,教师的教育教学理论水平和教研潜力有了显著提高制定了与新课程标准相适应的教师个体评价标准,把教师的用心性引导到实施素质教育上来。

4、教育教学方面。

学校成立了德育工作领导小组,制定了德育工作计划既有递进层次的德育工作目标,定期开展德育活动,成效显著。学校扎实有效的实施课程改革,重视课堂教学优化,努力推行教学民主化,加强自主探究合作学习方式的研究,培养学生主动学习,独立思考的习惯和实践创新潜力,坚持因材施教,教学方法不断创新。重视现代教育技术应用,教师能熟练使用录音机、投影仪等现代教学媒体,使用率较高,效果较明显。学校成立各种教研组,并制定了计划及活动安排,群众备课开展正常,任课教师均能用心参与。实验教学常抓不懈,实验演示率、分组试验开出率及学生掌握率到达95%以上。

5、后勤服务工作。

经费使用合理有效,能保证教育教学的需要,有计划的改善学校设施,努力提高经费的使用效率,各项财务制度和资产管理制度健全。在校园建设方面,学校努力营造一人为本的校园环境,规划布局合理,并努力提高绿化、美化层次。

(四)学生整体发展水平方面。

1、学生知识水平方面。

学校严格落实义务教育法,确保了入学率的100%,巩固率100%。学生养成了良好的学习习惯,研究型学习效果显著,各年级各学科合格率优秀率高,学生具有了必须的动手实验潜力。

2、艺体发展教育方面。

体育合格率95%以上,学生卫生习惯良好,六种常见病的防治工作有计划,措施目标明确。学生体育达标率90%以上,学校运动会参与面广,运动队训练有计划,有活动安排及活动记录。音、美成绩及艺术活动开展较好。

3、综合实践方面。

学生在老师的指导下参加科技活动并能较好的完成劳技作品,劳技课开设正常。学校经常组织学生开展社会实践活动,及社会公益活动。

4、潜能发展方面。

学生具有初步的坚毅勇敢的心理品质和承受挫折的潜力,并有了必须的自我保护潜力。教师注重学生个性和潜能发展,不断的培养学生的创新精神和实践潜力。

(五)办学特色方面。

在特色建设方面,学校明确了近中远期特色教育目标,并且认真制定了学校特色建设方案。一年来,学校以学生为主体正常开展特色教育活动,例如“双学”活动、手抄报展评活动等,学生的参与率到达80%以上,收到了很好的效果。围绕特色教育学校在创设校园文化环境、营造师生精神文化、创设和谐校园心理氛围、规范校园生活氛围几方面作了具体的工作。

(六)办学效益方面。

本年度由于全体教职工的共同努力,学校教学成绩显著教育教学质量全乡名列第三。团队工作上我校也获得了乡先进单位的荣誉。

四、主要成绩与经验。

1、建立健全了教师考核制度及目标职责制,每位教师明确自己的工作任务,提高了工作效率,充分调动了教师的工作用心性。

2、加强学生德育工作管理,建立健全了德育机构,学校以少先大队为龙头,加强了对学生思想品德的教育,每周定期组织学生观看优秀的爱国影片,培养学生拥有健全人格。

3、狠抓课堂教学改革,教育教学质量明显提高,用心推进新课改,一部分青年教师脱颖而出,并用心地由传统性教师向研究性教师转变。

4、数名师活动取得了较好效果,本学期学校制定了树名师方案,以此活动的开展来促进教师业务水平的提高。

五、存在的问题及不足。

1、教育资源配置不足,筹资困难,电教设备老化,跟不上新课改的步伐,图书陈旧,可读性差,数量少,不能满足师生的阅读需要。

2、学校校舍紧张,办公室紧张,原先的“办公室已成为“驻村队室”。

3、学校周边环境差,对学校教育的开展极为不利,门口店铺林立,学生乱花钱的现象严重,不利于学生的养成教育。

4、学校配置了多媒体室但使用率较低,为了开发网络资源学校应开通宽带业务,方便教师查阅资料,为教师的教育教学工作带给更多的资源空间。村队经济困难,无力向学校投资。

5、学校的图书室、阅览室均不贴合建设标准,不能开放。图书生均占有量基本为0,学校对此也是无能为力。恳望上级领导能给与协调解决。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十七

我校根据区教育局及上级有关部门教学评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,按照《xx省义务教育阶段教学评估工作手册》认真落实。现汇报如下,请各位领导和专家指正。

一、学校基本状况。

李岗西小学是一所依山而建的学校。始建于1941年,1995年在上级领导的关怀帮忙和村双委的大力支持下,投资50万元,新建了两层教学楼。,格林集团捐资22万元,为学校改善了办学条件和教学环境。学校占地面积2600平方米,建筑面积1140平方米,生均占地面积、建筑面积均到达规定要求。校园文化氛围浓厚,育人环境优雅,花坛、花池鲜花开放;桐树、杨树绿树成荫。教室宽敞明亮,活动场地宽阔,水电设备齐全。目前,我校正朝着精细化、规范化的方向发展。全体教师正以饱满的热情和开拓进取的精神,抓住机遇促发展,迎接挑战求创新,为建成有山村特色的一流学校而努力奋斗!

二、教学评估实施状况。

1、组织机构。

学校成立了以校长为组长,骨干教师为成员的评估工作小组,对教师个人及学校教学整体工作进行评估。

2、评估总体状况。

本次教师评估5人,其中优秀2人,占40%,良好60人,占60%,学校评估结果为90分。

3、学校评估具体资料。

根据管理区要求,对照《河北省义务教育阶段学校教学评。

估标准》,学校评估小组从以下五个方应对学校进行了自查自评。

(一)、教学管理方面。

校长和班子成员具有较高的教育理论水平,有较强的开拓进取精神;经常深入课堂听课,与教师交流、研究、解决教学中的实际问题。全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,扎实推进素质教育。建立民主、科学的教学管理机制。学校经常开展德育实践、体育与文艺活动,保证学生的校内体育活动时间。档案资料基本能反映学校教学工作。

(二)、课程管理方面。

制定学校学年课程(包括国家、地方、校本)实施方案,开全开足国家课程;根据我省课程实施计划和有关要求,有计划地开设地方课程,建立校本课程开发、实施、激励机制。按时为学生定足定齐教材,建立课程实施评价机制,定期评价教学计划落实状况,并及时进行调整完善,保证课程的全面、有效实施。

(三)、教学条件方面。

教师学历全部达标;教师的岗位设置及学科专业结构合理、适宜,能满足新课程全面实施需要;教师教学评估优秀率30%,良好率70%,没有不合格教师。各类功能的教室齐全,能满足新课程实施的需要。及时为教师购买教学务必的学科课程《标准》及教学用书、相关材料,基本上能满足教学的需要。

(四)、校本研修方面。

学校有校本研修计划和实施方案,成立以校长为组长得领导小组,指导校本教研。有低中高教研小组,建立校领导听课、兼课制度,透过多种方式,开展课程标准和新教材的校本培训。根据学校实际确立教研课题,切实提高教学效果。

(五)、评价研究方面。

关注教师教学活动的效果,经常进行教师课堂教学的观察。建立以教师自评为主,学校领导、同事、学生、家长共同参与,以促进教师不断提高为目的的评价制度。重视学生知识与技能的考查,加强以课程标准为基础、潜力为核心的命题研究,发挥考试结果对改善教学的反馈、指导作用。学生学业考查成绩逐年提高,办学效绩的到上级和社会的认可。

4、存在问题及改善措施。

1、教学条件仍需改善。一方面,学校加大改善教学条件的资金投入,另一方面,用心争取上级的帮忙,加快硬件建设步伐。

2、教师和学生的评价有待完善。我们将根据学校的具体发展状况,不断研究、探讨新的评价体系。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十八

尊敬的各位领导:

大家好!

为进一步加强流动儿童预防接种的管理,提高免疫规划疫苗的接种率,预防控制计免相关传染病,9月3日~13日,在卫生院的领导下,我院与乡教育局、联合对辖区内各民办小学、托幼机构预防接种证的查验工作进行督导。现将督导工作总结如下:

经过几天的督导,督导组共督导小学9家、幼儿园4家,对于部分完成情况较差的托幼机构还进行了多次回访督导。多数小学和托幼机构能积极配合督导组的工作,落实预防接种证查验工作和传染病防控工作,建立晨检、因病缺勤追查、消毒隔离等制度。通过督导,进一步提高了各小学和托幼机构对查验预防接种证和传染病防控工作重要性的认识,建立健全相关制度,达到预期效果。

1.查验接种证工作落实不到位。

全乡民办幼儿园、小学学,13家进行预防接种证查验工作;

2.流动儿童的预防接种率不容乐观。

个别托幼机构中存在大量的免疫空白儿童,预防接种记录;但这些并非完全是免疫空白儿童,大部分是因为学校、托幼机构没有确实强调家长要提供预防接种证,家长因接种证在老家等原因没有提供,接种情况不详。在有查验的儿童中,漏种的现象也很严重,多是因为家长对预防接种不重视,没有坚持完成免疫规划程序,或是忘记强化免疫时间,幼儿园、学校又没有及时通知。

1.加强健康教育工作。

针对性地开展各小校、托幼机构负责人和保健老师的预防接种和防病知识培训,提高各单位的认识,强化责任感,做好预防接种查验和传染病防控工作。同时,积极为各小校、托幼机构提供支持,督促各单位向学生及其家长进行宣传,增强流动儿童预防接种的依从性,从而提高接种率。

2.加强与教育部门的协调。

小校、托幼机构的年检中,严格把关,督促小学和托幼机构做好卫生和传染病防控工作。建议民办小学、托幼机构保健老师应具备相关资质,保证保健老师有一定的传染病防控能力;流动儿童参加公办小学就学电脑派位时,可将有无预防接种证作为参与电脑派位的条件之一,以提高全体流动儿童家长对于免疫规划的重视。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇十九

一、学校基本状况和办学条件:

学校现有教职工105人,专任教师85人,学历达标率98%;本科学历教师53人,占50%;中学高级教师5名,中学一级教师41名。

初中部1306人,24个教学班,每个年级共8个教学班。其中:七年级共424人;八年级共有463人;九年级共有419人。小学部共四个教学班,共有106人。

我校现有教学楼一栋,宿舍楼一栋;平房教室60间;开水房2间;有学生食堂2个;学校建有400米标准跑道田径场一个;标准篮球场4个;专用教室齐全,物理实验室2个;化学、生物实验室各1个;微机室2个;教学仪器室2个;体育器材室1个。多媒体教室、卫星接收室、光盘播放室。图书阅览室、美术室、音乐室、劳技室、语音室齐全,均在正常使用。生均建筑占用面积均超标。教学仪器、实验器材、音体美器材按标准配备,个别器材缺量不缺项,图书25000册。

20xx年合并中学后学校先后投资80余万元,更换了教学楼和宿舍楼的门窗,购置了三个新锅炉,改装了供暖设备,今年又购置了450套学生桌椅。暑假期间,学校投资3万余元,拆除并重建了男女厕所计14间,为18间教室屋顶换瓦,拆除了原做为教师食堂的5间d级危房,并整修了新的4间房屋做食堂,更换了28间教室的门窗。今年学校新购买音体美器材50余件,图书3000余册,教学光盘300余张,教学工具书、参考书基本满足师生要求。进一步完善和优化了办学条件。

二、学校依法办学状况。

为建设充满活力,安定有序,持续发展的和-谐校园,我们坚持走依法治校的道路。

我们一贯坚持贯彻民-主集中制原则,坚持重大问题透过教代会群众讨论透过,全面实施校务公开,推进学校管理民-主化进程,做到实事求是,规范操作。涉及到教师切身利益的年度考核、评优、职称晋升都经过教代会代表审议,中层干部的提拔和任用都进行全体教职工的民-主测评。

学校严格执法,规范收费。认真实施“一费制”收费的规定及服务性收费申报审批的有关规定,每学期的收费项目和标准都在校务公开栏内长期公示,期末以告家长书的形式公布结算清单,自觉理解社会、家长、学生的监督。

学校严格执行《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护-法》,同时规范招生宣传和招生行为,实现有序招生、全额招生、对家庭困难的学生实行上门招生。确保了初中生入学率100%,学校开学初进行统一编班,严格控制班额,此刻班额均在55人左右。学生体育活动每一天都要超过1小时。学校一切工作均体现贯彻教育方针和实施素质教育,认真执行课时计划和教学大纲,保质保量的开足开齐课程,切实减轻学生课业负担,学校对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。严格按省教委下发的《中小学教学用书目录》和教育局规定的定书目录订书。

今年,初一招生状况:马庄小学毕业生共有462人,本校招生429人,其他33人分别上了英才、三中、二中、秋强中学,学生入学率到达100%。今年初三326名学生全部毕业,巩固率到达95%以上。

三、领导班子和教师队伍的建设。

学校班子由3名校级领导和8名中层领导组成,平均年龄38岁,全部具有专科以上学历,具有中学一级职称,都参加了专职培训和考试,他们均来自教学第一线,教育观念与时俱进;工作开拓进取,熟悉教学和管理业务,能够说具有较丰富的实际工作经验。在管理上,能够做到独挡一方,协同工作,并能够按照要求深入教学第一线听课指导与教师交流研究,共同提高,解决教学中的实际问题。在听兼课方面,校长每学期听课不少于20节,副校长听课不少于40节,中层干部每学期听课不少于40节,兼课不少于所任学科的二分之一。

学校管理坚持“以人为本”,重视教职工政治思想工作,认真开展思想政治教育和职业道德教育工作,今年7月,苗迎华、周志红、王晓光等教师已经光荣加入了中国共产党,马立强、肖军安等4名教师用心申请争取早日加入党组织。在工作中对每一位教师都力求做到在政治上引导,思想上教育,业务上锤炼,机制上激活,生活上关心。对待教师素质的提高,进行了方向、专业、文化、人格魅力方面的引领,激发了教师奋发向上的精神。

学校建立了教研组活动制度、工作实绩奖励制度以及课堂教学评价制度、教学常规管理制度、教师培训制度、教师继续教育制度等。尤其是今年新推出的教师工作量化积分制度,极大的调动了全体教师的用心性。全年各项积分高的教师评优、考核、职称晋升排在前面,积分低的乃至最低的教师下学年不予聘任。一年来,透过完善各项规章制度,逐步实现管理的规范化、精细化、人文化、和-谐化。

学校图书、理、化、生、实验室、仪器室、器材室都有专、兼职人员管理,职责明确,保障充分利用,并记录使用状况。保证学生分组实验开出率到达97%,实验演示率100%。

按新课程实施的需要,我校教师岗位设置及学科专业结构合理,教师教学评估优秀率到达35%,良好率到达60%。注重更新教育观念,用心投身教育教学改革,懂得教育学、心理学,熟悉所教学科的大纲、教材及教法,能熟练运用先进的教学方法和现代化教学手段教学,教师信息技术培训率达96%,在职教师均按要求完成继续教育课时数,继续教育年检合格率为95%。全体教师熟知并遵守《中小学教师职业道德规范》,教育思想端正,热爱教育事业,无体罚和变相体罚学生状况出现,廉洁从教,作风正派。教师每一天早晨7:20到校,实行教师坐班制,一天四签到。工作兢兢业业,任劳任怨。并用心主动利用多媒体、语音室等现代化教育手段教学。

今年,学校获得县级荣誉的有35人,市级荣誉3人,市级骨干教师3人。孙贺玲,张辉,王晓光等老师还应邀到固安、廊坊做课,受到好评。

四、学校管理方面。

先进的办学思想是学校行动的指南。我校与时俱进,坚持贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,按照全体性、全面性的要求和学校实际状况,确立了“依法治校、以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的治校方略。

加强师德师风建设,努力提高自身素质,全面塑造整体形象,“。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇二十

尊敬的各位领导:

大家好!

我校根据教育局新学期开学文件精神以及长石镇教管中心的安排部署,结合学校自身实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:

为了做好开学的各项准备工作,我校于8月30日下午召开全体教师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据学年初的安排落实好本学期的各校工作。今年我校教师有所变动,给教育教学工作带来了一定的影响,9月2日教师全部返岗,同日,特岗教师郑凤到我校报到。根据有关文件精神和教管中心的安排,本学年度长石镇中心小学杨国田老师到我校进行支教,支教时间一年。开学即到岗到位。但我校胡永老师未经学校部门同意,擅自到毕节教育局应聘特岗,于9月4日已离岗。为确保学校教学工作正常开展,经学校领导会议,暂聘在家待业青年赵明洋为我校代课,现学校各项工作已正常开展。我校现实有教师7人。本学期,实际在校学生119人,转出2人,转入5人,一年级新生15人,学前班38人。

开学初,我校组织了教师对校舍进行安全排查,修理损坏门窗,添置必须的办公用品,对食堂设备做了全面的检查,做好开学前的一切准备工作。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设中,继续抓教师强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。对教师实行严格的考勤制度。继续实施优秀班级流动红旗评比制度,值周教师每周二和周五组织卫生检查小组对每个班级打扫、保持、纪律等进行量化打分,每周一总结。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。值日教师每天利用午间集合时间对学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,在9月5日召开了家长安全会议,明确了双方职责,还与学生及家长签订了安全目标责任书。在学生的安全管理方面,我校的做法是得到长石镇教育管理中心的认可的,但是,我们并不会因此而放松,一定会常抓不懈,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

我校营养餐工作正常开展,9月2日已正常开餐,严格按照上级有关文件精神,营养餐物品采购实行统筹统配,不能进入食堂的高风险食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,严格控制,坚决不进入学生食堂。拒绝闲杂人员进入食堂参观,清洗、加工程序严格按照有关要求,确保学生吃上安全可靠的营养餐。

除了保证学校各项工作的正常开展,在开学期间,还应按照有关要求做好学生的学籍工作,确保学籍系统人数与实际在校生的一一对应。

本学期,正值学生体质健康测试时间,今年的测试工作比较复杂,为达到真正锻炼学生的体质,每天必须保证学生课外体育锻炼一小时,学校还根据要求采购了各种测试仪,让学生先锻炼在进行测试,确保数据的真实性,让学生的体质在锻炼中得到提升。

开学以来,一个洁净的、安全的新校园展现在学生、教师、家长面前。李进捐资60余万元修建的校舍于9月2日举行了搬迁典礼,并投入了使用,我校师生皆有了奋发向上的动力,这都与李进的这种伟大的精神分不开的。

本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶。

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇二十一

尊敬的各位领导:

大家好!

本学期,在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下:

1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。

2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。

3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。

6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。

8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。

1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。

1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。

2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。

3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。

4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。

5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实情况进行了多次督导。

6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。

7、对教务处外聘教师的上课质量进行了督导。

8、对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。

9、对培训部月工作计划执行情况进行了检查。

10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。

11、对信息处数字资源库建设情况进行了督导。

12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。

13、对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。

14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。

15、就教职员工对部门服务满意情况建立了“工作执行力和满意度记录机制”。

16、常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题。

1、常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。

2、对学生宿舍多次进行重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教育。

3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。

4、配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。

6、督促各部门上交安全责任书。

1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。

2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障。

3、本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。

4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将意见及时反馈给学校及食堂经营方。

5、配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导。

6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。

7、经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。

1、通过“督导室发现日”。听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。

2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研,采访教师68人次,为学校建设提供了有益的参考。

3、认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。

1、配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。

2、配合行政办,对中层管理人员进行月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。

3、配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。

4、配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。

5、配合学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会。

6、配合学工处,参与青年教师演讲比赛评比。

7、配合教科室,参与五课教研活力课堂说课比赛评比。

8、配合实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通。

9、配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。

10、配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

11、配合校长室,完成了校园哲学文化建设策划方案。

12、配合党支部,党盟联合举办了迎十八大主题活动。

13、配合总务处,对全校进行了安全检查。

1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。

2、认真记录了督导工作台帐。

3、为鼓励先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围,本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。

4、通过“醒示台”,对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。

5、完成了《华飞》校刊的征稿任务。

6、组织了行政服务岗位满意度测评。

7、汇总统计了各部门上交的行政资料。

本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决,却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。

在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展!

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇二十二

尊敬的各位领导:

大家好!

今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。

未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,xx——xx学年却走到了尽头。

回顾过去的一年,我感慨万千。

因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——xx中学校长一职。xx年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领xx教育工作者走出办学困境,在xx教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。

xx中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在xx中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在xx就读。面对此情此景,带着领导、同志们的信任,更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

xx中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。学校住校教师较少,xx、xx、xx、谢会民、薛江磊夫妇、xx夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。

起初,我想过下狠心扭转这种局面。但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。我作为校长,工作中总能时时处处以身作则、率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲,一年来,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。过年后,学校采取行动感化和制度约束(一天三签到、晚上守校签到)相结合的方法,规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校,但也取得了预期的效果。

因为多方面原因,造成xx教育现状,秋季招生,生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间,学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导,带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户,到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓,送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生,我都亲自开着车,到学生家里做宣传,希望在老百姓心中改变对xx中学的成见。也许效果甚微,但我问心无愧。

听评课活动作为教师教研的一种重要形式,是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期,xx副校长、办公室主任xx、教导主任xx、政教主任xx带头做公开示范课,这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。

面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实,为了使教研工作落到实处,学校采取包科领导包学科的方式,文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行,使教研切实有效,高效显著。由于小三科全部是兼课教师,教师对教材教法生疏,我们采取“走出去,请进来”的教研模式,聘请xx二中xx老师对生物学科教师进行培训、聘请xx中学xx老师对地理学科教师进行培训,使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解,确保更有效地进行教学。

学期初,学校领导班子针对教师素质,选拔出潜力型教师作为课改培养对象,成立“课改研究小组”;筹集资金4000余元,带领包科领导、课改教师到x县xx中学学习观摩;在学校初一年级中推行课改模型,改变传统学习方式,希望提高课堂教学效率。很可惜,由于学生的基础问题,这一举措受到阻力,没有进行到底,初一年级的教学成绩仍然很不理想!但新的教学理念已深入人心,教师的眼界开阔了,教师的教育教学思路更丰富了。

针对地理条件限制,教学环境落后、生源严重流失、教师队伍人心涣散等原因造成的xx教育现状。我深感责任之重。与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件,我校的整体状况无法相比。作为新任校长,如果继续墨守成规,如果不能另辟蹊径,xx教育之路只能是死胡同。

办特色教育是xx中学发展的必由之路。每个学生的性格、兴趣爱好、认知基础是有所差异的,特色教育无疑能促进学生的全面发展,促进一切学生的发展。创办特色教育是学生和学校发展的需要,是适应基础课程改革的需要,是实现义务教育均衡发展的需要,更是顺应时代潮流的需要。我校确定了“以教学工作为重心,但要兼顾特色,以特色保稳定、以特色求发展、以特色求品牌的”发展思路。我们的办学理念是:让山区的孩子也成才,让山区孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源。

作文教学作为语文教学的一个重要方面,我校创办校刊《春蕾》,现已发行六期,为学生写作搭建了广阔的平台。我校两名教师、八名同学的作品现已被《古魏文学》转载。我校创办《校刊》独树一帜,受到省政府督导团、教育局领导、教育界同行的一致好评。

我校校刊邀请毕业于xx中学的知名学子,“以怀念母校”为话题撰文写稿。学校老领导贾文科、漫画家许创哲两位前辈已经为《校刊》留下了深情厚谊。暑假期间,我校149班的一位家长带着自己平时写的一本随笔找到149班班主任杨芙蓉老师,说:“老听说你们的校刊,孩子一直没拿回来,假期真看见书了,我一口气看完了三本。我喜欢写点东西,赶忙找了四篇,希望在你们的校刊上发表。”

暑假期间,碰见东关中学的两名学生,说:“我们都知道你们的校刊《春蕾》,也都传阅你们的校刊,你们学校有一个叫xx的老师,写的文章非常好!”

“金杯银杯,不如老百姓的口碑”!新学期,我们定将校刊创办的更好!

我校开设的舞蹈艺术课,是在响应县教育局“艺体战略”的大背景下、结合我校校情,开创的特色教育之路。我校舞蹈班学生在xx联校“庆五四、庆六一”活动中,在xx镇政府“党旗飘飘”文艺汇演中,特别是在xx年4月22日“省政府督导团来我县视察教育工作”中,几个舞蹈小节目和基本功展示,凸显了舞蹈特色教育的成果,得到了社会各界的一致好评。

3、书法特色提升了学生的审美情趣,营造了浓浓的校园文化氛围,提升了办学品位。

在练好钢笔字的基础上学习毛笔字是我校师生必修的一门课程。我校书法教师每周要用一个课时的时间向师生公开讲授书法基础知识,辅导师生练写毛笔字、钢笔字。xx年4月17日,xx集团总裁xx等县书协领导在原教育局局长xx局长的陪同下,来我校免费进行“题字赠字活动”,并作书法现场指导,为我校开设书法特色教育的举措预于全方位的肯定和支持。

以点滴教育工作,打造优秀团队。

2、xx、xx、xx四位教师被评为“xx——xx年度教育教学工作模范教师”;

3、xx、xx、xx等教师在“xx县xx年教育教学工作会议”上获得多项殊荣;

4、xx、xx两位体育老师获得“中考体育成绩优异”荣誉证书;

5、xx刚老师获得“xx县第三届中小学生信息技术技能大赛优秀辅导教师”荣誉证书;

6、xx老师被xx县教育局评为“xx年度初中数学骨干教师”;

7、xx年6月,在xx县教育工作会议上,芮称县人民政府授予:xx、xx、xx三位教师“先进教育工作者”荣誉称号。

9、xx、xx两名同学分别荣获“xx年中小学生书画大赛绘画类三等奖”;

13、xx年5月31日,我校关于“创新作文教学”课题的经验,作为xx县唯一代表在在运城市课题推进会上现场发言,这是我校二十多年来未有的殊荣。

14、xx年6月20日,在县教育局举办的“党旗飘飘”演讲赛中,我校初一年级xx同学取得全县第二名的好成绩。

虽然我们的教学成绩不尽人意,虽然学校的各方面工作还存在着较大的差距和很多的问题,但教师实实在在的付出我不得不提。后勤服务人员薛治元、燕定国、薛活泼、尉兆祥在杨自力主任的带领下,为学校的后勤服务工作尽到了应尽的职责。一线代课教师董普法、杨帅、陈霜、方娟、董亚波、王晋,虽然有很多实际困难,但也能顾全大局,较好的完成了学校的工作。年轻的领导班子成员,虽然管理经验缺乏,但在工作中也能够尽自己最大的努力,完成学校布置的任务,创造性的工作。正是由于全体教师精诚团结、顽强拼搏,才使我校的教育教学工作,在稳定的基础上取得了一些微不足道的成绩。

教师们的辛勤工作,我时刻铭记在心,感动于心。设身处地的、尽可能的为教师谋福利是作为校长的我义不容辞的责任和义务。在学校经费一直处于紧张的状况下,去年元旦,我咬紧牙关,给每位教师发福利50元钱;春节前,考虑到全校教师队伍中有子女多的、单职工家庭的、家庭负担重的、代理教师等特殊情况的,我主动向镇政府争取面粉9袋,发给有特殊情况的老师,希望尽微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老师们都很辛苦的工作,为了让大家散散心,以缓解紧张疲劳的身心,学校为每位教师出资100元,带领教师登华山。在生活问题上,学校补贴教师灶费,每位教师只需5毛钱就可以到学校灶房吃上一顿饱饭。这些尽管是生活中的一些琐碎之事,但能为教师尽微薄之力,我深感欣慰。

xx教育能不能办得有声有色,我作为上任不到一年的校长,不敢妄断,既然领导、同事们信任我,我定会排除万难、全力以赴为xx教育贡献力量。尽管xx镇的生源岌岌可危,我仍然不遗余力的,辅助局领导筹建教学楼,筹建学生宿舍楼,硬化校园广场,希望学校的办学环境能更好一点,希望能给广大师生提供更舒心的工作学习环境。

过去的一年,是满载硕果的一年,也是值得反思的一年;过去的一年,是充满惆怅的一年,更是催人奋进的一年。在新的学年里,我将以更加饱满的热情投入到学校教育教学工作中,以更加昂扬的斗志带领xx中学的全体师生奋勇前进!

我的发言完毕,谢谢大家!

防汛督导检查汇报材料范文(23篇)篇二十三

近期,县防汛办对我场防汛各项工作进行了检查和通报,现对我场存在的问题整改落实情况汇报如下:

1、按要求落实20xx年度防汛经费列入财政预算方面的问题。

我场按照县防汛工作的要求,已经将20xx年度防汛工作经费列入财政预算,明确了资金使用的具体范围和项目,有力保障了防汛工作的顺利开展和进行。

2、自动雨量站传输设施安装调试的问题。

我场已在2月底将自动雨量站传输设施安装完毕,但因为该设施的安装调试方面,属于较专业的工作,我场已多次请求县水务局给以技术支持,5月17日,市水文站已到我场进行了设备的安装调试,自动雨量站传输设施现已正常工作。

3、加强对林区植树伐木等生产活动的安全管理工作。

我场历来高度重视对林区植树伐木等生产活动的安全管理工作,有较专业的技术队伍和专业队伍从事林木生产和管理工作。

我场分别在3月28日和5月4日对林场辖区内进行了防汛工作安全隐患排查工作,并按相关要求和时间已上报县防办。

1、上中肖分场畜牧场过水桥汛期行人安全过桥问题。

我场已在该处树立了汛期安全提示牌,并在汛期定期安排人员进行巡护,确保人民群众的安全度汛。

2、上中肖分场水坑口涵管堵塞漫水问题。

此处因为涵管口径小,每逢下雨都存在安全隐患。为此我场自筹近五万元新建一座桥梁,彻底解决了该处逢雨必堵,群众出行安全问题。

1、我场每年根据人员变动情况,及时调整和充实林场防汛办领导和成员,将防汛各项工作具体落实到每个人,制定相应奖惩措施,确保防汛工作有序开展和落实。

2、年初按照防汛相关要求,制定了各项防汛安全工作预案,成立了有20多人的抗洪抢险小分队,防汛物资按要求储备充足,汛期期间定期专人对河流、河道、河提和可能出现的隐患点进行巡查,保障了我场在汛期的安全度汛和防汛工作的进行。

以上是我场的整改落实情况汇报。

为今后更好的做好防汛工作,我场将从以下几方面:一是加强同县防汛办的情况沟通协调;二是加大对防汛设施和防汛经费的投入;三是加快对危险破损的河提修缮工作。

为确保今年安全度汛,切实保障城市防洪安全,根据市委、市政府和市防汛抗旱指挥部关于认真做好20xx年城市防汛防涝工作,市建委精心组织,周密部署,认真贯彻落实汛前检查、隐患排查整治和各项准备工作,确保今年安全度汛,现将有关工作情况汇报如下:

一是分解落实工作任务。今年汛期预计雨水偏多,市防汛抗旱指挥部、省建设厅等相继发文对今年防汛工作进行部署,市建委及时对城市防汛工作进行传达贯彻,分解落实工作任务,确保防汛工作任务到人,责任到人。4月24日,市建委以城市防汛防台分指挥部的名义,专门召集分指挥部成员单位,传达学习省、市防汛防涝视频会议精神,研究部署今年城市防汛防台工作,全面做好各项基础工作。

二是制定出台指导性文件。市建委结合市区实际,认真分析,制订出台了《嘉兴市建设系统“五水共治”工作实施方案》,在排涝水、治污水、保供水、抓节水等方面明确了到20xx年的目标任务,并在制度上确立了组织保障、做好规划保障、项目落实保障、资金投入保障、监督考核保障,保证目标任务能够得以落实。

三是编制防涝综合规划。去年,市建委排摸城市排水系统现状、确定城市雨水分区和排水排涝标准,编制完成了《嘉兴市城市排水(雨水)防涝综合规划》,于20xx年2月经市府批准实施。该规划借助了数学模型,建立了嘉兴中心城区的排水管网二维模型,科学评估了30年一遇24小时长历时降雨条件下内涝风险情况,明确了中心城区的排水防涝标准为30年一遇、防洪标准为100年一遇的规划体系,同时将低影响开发实施内容进行了详细规划。

一是做好城市排水设施安全排查工作。20xx年底,我们对同乐路、建国路等市区9条老旧道路进行了管道cctv(闭路电视检测系统)检测,真实、全面的了解管道内部沉积、结垢、破裂、变形等功能性和结构性缺陷,今年已对管道堵塞、破损等问题进行了全面整改。上半年,完成排水管网清淤5.9公里,新建排水管网55.7公里,提标改造管网50.1公里,雨污分流改造57.1公里。同时,对市区8处雨水排水泵站进行了检查,对设备进行了修复确保了正常运转,计划对泵站进行升级改造。

三是做好危旧房屋的安全排查工作。部署全市老旧楼房隐患排查治理,制定城镇危险住宅房屋治理改造三年行动专项规划和。

年度工作计划。

全面实施市区危旧直管公房排危工作切实保障危旧住房安全。

20xx年我市成为首批海绵城市示点城市,计划在未来三年时间内,重点位于嘉兴城市核心区内的18.44平方公里范围内,制定和完善一系列的技术标准、政策制度、规划管控体系,同时在各县(市)区推广和应用海绵城市建设要求。争取到20xx年前,在流域防洪能力和中心城市的大包围防洪能力确保达到100年一遇的前提下,将城市建成“管标降雨排水畅、涝标降雨不成涝、超标降雨正常转”的排水防涝目标,同时,在控制面源污染方面,实现从源头、中途、末端、水系四位一体的水环境保护措施。

一是积极制定修编各类防汛。

应急预案。

今年再行修改《嘉兴市国有公房抗台防汛应急预案》、《嘉兴市建筑业管理局建筑工程防汛抗台应急预案》,《嘉兴市园林市政设施灾害性天气应急抢险预案》,对应急预案内容任务进行进一步细化,对相关责任进一步明确同时对相关预案进行了演练并确得较好成效。

二是落实人员和物资准备。加强抢修抢险应急队伍建设,组建了园林、市政、建筑工程、危旧房四支专业抢险队伍。准备了挖掘机、抽水设备、沙袋等各类防汛物资,今年,我们专门配备了一台排水量最大可达1000立方米/小时的大型应急抢险移动泵车(配有发电系统、水泵系统、控制系统、照明系统及附件等功能组成),大大增强了我市紧急抢险排水能力。同时,对于易发生短时汇水量突增的下穿式立交、地下空间、在建工地以及往年易涝点等重点区域,逐一制订和落实排涝方案及抢险措施。

三是加强汛期值班值守。我们建立了严格的值班制度和信息报送制度,在汛期严格落实24小时值班制度,确保24小时信息畅通。

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