2023年小学工作计划标题(通用21篇)

时间:2023-11-02 作者:文轩2023年小学工作计划标题(通用21篇)

工作计划书是管理工作的一种重要工具,能够有效地帮助我们达成工作目标。通过学习和应用工作计划书,可以提升个人和团队的工作质量和绩效。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇一

__年在乡镇农村建x所留守儿童之家。

二、实施范围。

在留守儿童比较集中的乡镇中学或小学建x所;在经济条件比较好、学龄前留守儿童比较集中的村小学或幼儿园建x所。

三、实施要求。

(一)提供符合安全要求的活动场所。实施留守儿童之家的学校(幼儿园)要具备不低于x平方米的教室一间,x平方米以上的室外活动场地。

(二)统一配备硬件设施。为中小学留守儿童之家配备电脑x台,配备电视机、dvd机、电子钢琴各x台,亲情电话x部;选配符合儿童阅读需求的书刊、电子出版物x种左右;并配备适量的篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋、象棋等文体器材(由省妇联、省财政厅负责配送)。

村幼儿园留守儿童之家配备电子钢琴x台,室外活动器械和适量的玩具、幼儿读物、桌凳及幼儿安全防护设施(由省妇联、省财政厅负责配送)。

(三)健全完善管理机构和管理制度。各县(区)要成立留守儿童之家管理运行领导小组,协调解决留守儿童之家管理运行有关事宜。中小学留守儿童之家管理运行领导小组组长由乡镇分管负责人担任,副组长由乡镇妇联主席和学校负责人担任;副组长由村妇代会主任和幼儿园园长担任。

(四)教师配备到位。实施留守儿童之家的学校和幼儿园分别确定x名教师兼任留守儿童之家教师,开展具体的管护和指导工作。县(区)妇联要发动教育、卫生、共青团等单位以及社会爱心人士、“爱心妈妈”、青年志愿者担任留守儿童之家的兼职教师,组建一支具有较高社会责任心、具备一定管护能力、相对稳定的管护和志愿者队伍,辅助学校和幼儿园开展关爱活动。

(五)布点科学合理。留守儿童之家建设遵循普惠原则,尽可能选在本县(区)留守儿童相对集中的有建设需求、有管理能力的中小学或村幼儿园进行建设,力争惠及绝大多数留守儿童,使留守儿童之家发挥最大的社会效益。

四、保障措施。

(一)提高认识,加强组织领导。把留守儿童之家建设作为当前一项重要工作,提高认识,精心组织。各县(区)要分别成立留守儿童之家建设工作领导小组,统一思想,科学部署,靠实责任,切实把留守儿童之家建设抓好抓实。留守儿童之家建设工作牵头单位为各县(区)妇联,协作单位为财政、教育等部门。

(二)明确职责,分工合作。各部门、各单位要按照工作部署和职责任务,统筹协调,密切配合,形成分工合作,各尽其职,运转有序的工作机制,确保目标任务的有效落实。市妇联在建设工作中主要负责确定建设计划,会同市教育部门进行督促检查和指导工作,并与市财政部门共同协调落实省上集中采购的留守儿童之家建设硬件设施的配送工作。各县(区)妇联、教育等部门,会同乡镇政府具体组织实施。

(三)科学有序,规范运行。留守儿童之家建成后,坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。配备的硬件设施属国有资产,由各县(区)妇联负责监护,统一造册登记、统一配发到学校(幼儿园),切实加强宏观管理,帮助和督促学校(幼儿园)定期开展关爱活动。同时,要坚持民办公助和市场化运行的原则,由受益单位—学校(幼儿园)具体负责各种硬件设施的日常维护和保养,确保用在留守儿童身上、用于正常的教学活动,并对本校(幼儿园)留守儿童进行日常监护、教育和管理。

中小学留守儿童之家教师由本校老师兼任,不另行支付教师工资;村级幼儿园留守儿童之家教师报酬通过幼儿园正常收费解决。

(四)强化管理,建立健全考评机制。留守儿童之家的管理采用一级抓一级、分级考核的.办法进行管理。各级农村留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制,每年对留守儿童之家运行情况进行考评。市农村留守流动儿童工作领导小组通过抽样检查,对考评优秀的给予表彰奖励,不符合的要予以通报批评和调整。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇二

为进一步加强机关食堂的食品卫生管理,确保机关工作人员的就餐安全,根据食品卫生法的有关规定,结合二oxx年的.具体情况,特制订如下计划:

2、机关食堂工作人员每年定期进行健康检查,有效健康持证率达100%。个人卫生良好,工作时必须穿戴工作衣帽,不留长发、胡须、长指甲,不染指、戴戒指及手饰品,操作时严禁吸烟。

3、积极开展健康教育,健康知识普及率达100%,食品卫生考试合格率达100%,工作人员健康行为形成率95%以上。

5、生产间、炉灶间、熟食间、粗加工间、餐具洗涤间、售菜间,做到地面无积水,无“四害”、无暴露性垃圾。

6、做好食品卫生工艺流程的合理性布局,原料生进熟出,流水作业,无往返交叉,流水作业餐具,洗涤运行生产线路不交叉污染。

7、餐具消毒要设施完好,措施落实,专人负责,消毒后的餐具达到光滑、洁净、无积水、无油腻、无食物残渣。

8、认真抓好除四害工作,落实各项除四害措施,定期检查。生产场所开展经常性的灭杀活动,做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊,四害密度达标。

机关食堂卫生管理工作,面广量大,内容多、要求高,各卫生保洁责任人要对照标准,逐条落实,经常排找薄弱环节,努力完成好各项任务,确保卫生管理工作走向规范化、经常化、制度化的轨道。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇三

1、完善学生资助管理实施办法,结合我校实际和去年资助管理的工作经验,进一步完善《学生资助管理暂行办法》,确保学校各种形式的资助有章可循、落实到位。

2、加强学生资助的统筹安排,我校学生资助包括国家助学金和校内资助两部分。

国家助学金由国家财政资助专用账户——银行——直接打入受助学生开的银行账户卡。

生减免根据学生写出申请,班主任审核上报,由学校领导研究给予减免学生学杂费。

3、加强国家助学金政策的宣传,国家助学金政策体现了国家对家庭困难学生的关心爱护,我们一定要将这项惠民工程,民心工程宣传到位,使其深入民心。本年度计划以多种途径宣传国家助学金政策。采用校园广播、校园宣传栏、专题讲座、班主任开主题班会等形式开展宣传工作。

4、规范档案管理,学生资助档案室学校学生资助工作的直接反映。本年度逐步完成档案管理的规范和标准,从严、从细、科学的进行归类、汇总,每个环节可追溯性要强,确保各项工作有案可查、有据可依。

5、加强与上级主管部门的沟通,我校要及时与县资助中心联系、沟通,正确领会相关政策精神和操作规程,为我校的学生资助管理提供政策依据和技术支持。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇四

在人文建设上,我们乡几乎快实现了村村通公路的大方针,只是个别村的位置过于偏僻,而且位于深山之中,修公路有些资金困难,不过随着经济的增长,在未来几年一定能够实现村村通公路的梦想。

2019年,我镇宣传思想工作将以全面贯彻党的中国^v^中央委员会第十七次全国^v^和县委十一届五次全会精神为主线,紧紧围绕镇党委政府提出的“建一流队伍、干一流事业、创一流乡镇”的工作主题,按照“求创新、寻突破、树典型、抓特色”的工作思路,以“宣传工作务实、宣传眼光超前、宣传方式创新、宣传内容贴近、宣传效果明显”为目标,以“加强理论学习、强化思想教育、深化文明创建、推进文化发展、扩大新闻外宣”为内容,以“创新宣传方式、丰富宣传载体”为手段,继续探索和深化宣传思想工作“由虚转实,由软变硬”的新路子,为实现全镇各项事业又好又快发展提供有力的理论武装、舆论引导、精神动力和文化支持。

1、培育农村特色文化。除老年文体协会、文艺队正常的文体活动外,继续加大对镇“三八”擂鼓队等特色组织的宣传力度,扩大镇文化知名度。除此之外,今年将针对农村两委换届的新形势,在各村广泛开展廉政文化活动,以开展廉政书画展、书写廉政文化墙、设立廉政宣传牌等形式强化农村干部的警示教育。

3、强化文体组织作用。镇文体办将充分发挥农村文化发展“领头羊”的作用,重点分析和把握当前农村文化发展的特点和规律,加强文体人才聚集,年内成立镇篮球队、乒乓球队等文体组织,计划在机关举办篮球赛、乒乓球赛、象棋比赛等活动,开展全民健身活动,举办一次综合型运动会。

1、加强机关干部学习。在学习日程安排上,坚持周五学习日活动,保证每周学习一次;在学习方式上,除继续深化“演讲五分钟”、“办公室主任一堂课”等活动外,要将理论学习与文艺活动相结合,努力探索一种寓教育于娱乐之中的新型学习形式。

2、加强党委中心组学习。按照2019年2月1日县委下发的《^v^xx县委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》,今年我镇将把党委中心组学习放在理论武装工作的首位予以加强和改进。首先要健全由党委书记任组长的中心组学习组织,并配备学习秘书,详细制定学习计划,精心组织学习活动;其次,要完善中心组学习制度。严格规范集中学习、个人自学、调查研究、讨论交流、档案管理制度,以制度规范学习,增强效果。

1、大胆尝试影像新闻的创作和报送。2019年综合治理工作采取报送专题片的汇报形式,这很可能将成为今后各项工作汇报的新形式。为此,今年我镇将在新闻外宣工作中加强对各种影像资料的搜集和存档,在条件允许的情况下,力争在年底前能创作一个反映镇特色工作的专题片,争取在青春广场、大东方购物广场电子屏中展播,以提升镇的知名度。

1、开展群众“文明素质”教育。进一步深化“建美好家园,做文明公民”活动中,通过粉刷墙体标语、组织老干部党支部和老年文体协会利用集日进行文艺演出、向群众散发学习手册、传单等形式,对《公民道德建设实施纲要》、《八荣八耻》、《县市民文明公约》、《县市民文明礼仪手册》等内容进行广泛宣传和学习,使基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等规范家喻户晓、深入人心,进一步提高全镇居民的思想道德素质和城镇综合文明程度,以推动县创建国家园林城活动的深入开展,营造讲文明、懂礼仪、尚公德、守法纪的良好社会氛围。

2、开展青少年“思想道德”教育。在镇辖中小学校,深化中小学生的社会主义荣辱观教育,开展道德标兵评选活动,培养青少年文明道德和关爱社会、助人为乐精神。以庆祝新中国成立60周年为契机,加强青少年爱国主义教育,在青少年心中牢固“^v^好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”理念,促进青少年身心健康成长。

3、开展机关干部“爱岗敬业”教育。通过演讲比赛等多种形式,培养机关干部热爱乡镇、扎根基层的思想,培养机关干部,特别是支农大学生的基层创业激情,以“允许失败、宽容失败”的思想,努力为机关干部创造宽松的创业环境,注重挖掘每名机关干部的潜能,大胆使用人才,激励干部创业,充分发挥大学生年轻化、知识化、思想超前化等特有优势,为新农村建设注入新的活力。

4、开展农村党员“先锋模范”教育。组织农村党员开展“建设新农村,党员要奉献,爱我新家园,党员冲在前”活动,以文明生态村创建活动为载体,通过组织党员义务劳动等活动,逐步强化党员的党性观念、先锋模范意识。

1、加强志愿者队伍建设。力争年底前在汀流河镇成立一个志愿者队伍,谋划成立“爱心基金”,为精神文明创建注入新的活力。

2、开创精神文明建设工作新格局。精神文明建设是一项系统工程,涉及面广,政策性强。因此,今年计划将精神文明建设工作任务进行分解,努力形成镇党建办牵头,其他办公室共同参与,通力合作、相互配合、相互促进的工作格局。

3、强化机关文明创建。在机关干部中普及礼仪知识,倡导文明行为,逐步培养机关干部文明的工作生活习惯,让机关干部的一言一行,一点一滴都体现出文明。以“干部作风建设年”活动为契机,加强机关作风转变,以提升汀流河镇的整体形象。

4、开展精神文明村创建活动。充分发挥村精神文明建设的示范作用,在农村广泛开展星级文明家庭、“好婆婆、好媳妇、好邻居”等评选活动,组织群众开展经常性文体活动,丰富农村精神文化生活,提升农村文明程度。

我镇将以争创先进文化单位为目标,以开展特色活动为载体,加大文化事业的投入力度,推动文化事业大发展。将以建设学习型机关为目标,逐步加强和改进机关的理论学习。我镇新闻外宣工作将在创新宣传方式上下功夫,努力实现外宣工作新突破。思想政治工作将提出“思想政治工作有形化”的口号,以各种活动为载体,化“无形引导”为“有形服务”,努力达到思想政治工作“虚功实做”的目标,针对不同人群开展各种教育活动,以此为载体,努力开创思想政治工作的新局面。将以争创县级精神文明建设先进单位、市级文明村镇为目标,深入开展精神文明创建活动,努力把全镇精神文明提高到一个新水平。

只要我们在镇政府的领导下,在中国^v^的正确领导下,我们镇的经济一定会在过去一年的基础上取得更大的发展!我们要在科学发展观的理论指引下,将经济和人民的思想建设都取得巨大发展,这是我们会做到的事情!

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇五

我校严格依照开发区文教体工作局“精致教育,精彩文体”的目标,坚持“高品位、精内涵、强特色”的总体工作定位,秉承“给每个孩子留下温暖的记忆”的办学理念,以师生发展为本,紧紧围绕“宽容立德、虚心立学、阳光立本、高雅立教、勤奋立志”之“五立”原则,把河天一小打造成一所充满生机的活力型学校。

二、工作目标。

以师生发展为本,紧紧围绕“五立”原则,即宽容立德、虚心立学、阳光立本、高雅立教、勤奋立志,把河天一小打造成一所充满生机的活力型学校。

1、培养学生综合素养:坚持立德树人,构建六年一贯的德育活动体系。

2、引领教师专业发展:塑造一支高素质的教师队伍。5%以上教师能够开设一门及以上校本课程(选修课),并能指导学生开展综合实践活动。有30%以上教师参与课题研究,有多个课题在区级以及省市立项。

3、提升教育教学质量:“学为中心、有效学习”的课堂教学变革实验取得成效。初步形成与新课程相适应的评价体系。

4、营造和谐安全环境:进一步理顺、完善办学机制,从而使规模发展和内涵发展相统一,让河天一小的优质教育资源更大限度地服务于社会,满足学生、家长、社会的需求。

5、建设现代学校制度:加强校园物理文化的建设,把学校深厚的人文底蕴通过“物”的方式体现出来,建设和谐、美好的幸福校园,提升学校环境的品位。重视校园内人的塑造,培育“润泽进取睿智”的师生行为文化,营造“汇智、慧心、惠群”的环川校园,进而有效地推动学校各项工作的健康发展。

三、工作要点:

(一)学校管理工作要以《学校三年发展规划》为准绳,以各类名优品牌创建为载体,进一步完善学校的组织机构,加强学校品牌管理,探索品质学校发展路径。进一步推进现代学校制度改革,利用现代教育技术打造“数字化校园”。健全各项规章制度,加强队伍建设,搭建现代化教育平台。

(二)党建工作要以深入学习三中、四中全会精神为重点,引领学校党员、干部率先垂范、真抓实干。深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,严格落实温州市中小学教师职业道德建设五项制度,全面提高教师的师德修养。倡导教师做好每一件平凡的小事,树立正确的廉政观,努力促进“求真务实“校风的形成;进一步规范学校的党建工作机制,发挥良好的导向和保障作用。

(三)德育工作要以养成教育为重点,以浙江省健康促进学校和开发区德育特色学校创建为契机,进一步建立班主任导师工作室,开展年轻班主任指导培养工作。启动德育电子化工程,制定《学生手册》。初步实施“颂行为规范,做十美少年”德育模式。推进家校共建工作,建立“家长义工团”。健全心困生档案和管理,使他们得到有效帮助。“阳光体艺”活动继续有效推进;学校社团建设继续深入进行,学生个性、特长平台不断拓展,综合素养进一步提升,体质健康合格率不断提高。“四小”培养全面启动,评选出校级首届小文学家、小数学家、小科学家、小外交家。

(四)教学工作要紧扣“轻负高质”文件精神,优化常态课堂教学,切实做好环境教育与各学科的整合,提高课堂教学效益,让精心备课、全心上课、细心批改、耐心辅导、潜心科研内化为每个教师的自觉行为。积极开展“基于作业单的互助课堂构建行动”的教学改革,探索适合学校实际情况的课堂教学模式与教学评价;认真做好学科课程的调研和蹲点听课、家长开放日等常规活动,提高并规范教师的课程研究和办学行为。全面做好数字平台的管理和运用;围绕绿色教育主题、体育特色主题和心理教育主题,研发绿色校本课程、体育校本课程和心理健康教育校本课程。整合校本课程《徜徉书海》,结合读书节活动内容,探索学校国学教育的新路子。关注后20%学生的帮扶工作,促进教育质量的整体提升。

(五)队伍建设要着力打造三支骨干队伍,一是进一步推进名师队伍建设。二是建成一支以市、区级课题负责人为骨干的教育科研队伍,以此带动其他教师的科研意识和科研能力稳步提高。三是建设教研组长队伍,提升教学第一线领头羊的教育教学能力,营造教研组研修文化,提升青年教师教学能力。确立主干课题“基于环川教育办学哲学的学校管理的实践研究”的框架结构的基础上,进一步梳理主导性课题的相关内涵,形成以“环川教育”为主体的、体现学校特色的教育科研理念。开展《基于导学单的小学语文教学的实践研究》、《整体推进心理健康教育,提高学生学习力实践研究》、《基于国际田联少儿趣味田径的体育校本课程研发的实践研究》、《农村小学科学基于课例的动态教学的行动研究》、《小学生日常行为规范的落实研究》等课题实践;开发并实施好《趣味田径》、《徜徉书海》、《守望心灵》特色课程;《美丽河天我的家》、《牵手传统节日》等综合课程,力争有1—2个课程成为区级精品课程。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇六

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:。

一是要介绍原作的篇名内容和特点,是说明的部分;。

三是读后的感想和体会,是有感而发,重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的.形势和个人的实际,才能真有所“感”。观后感格式。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。观后感格式。

文档为doc格式。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇七

在教育局领导下,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,继续创建书香校园,全神贯注抓质量,科研兴校,育人为本,素质优先,全面建设和谐校园,为办成人民满意的学校而努力奋斗。

二、工作要点:

(一)抓好理论学习,更新教育观念。

1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略。

(1)倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

(2)转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

(3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。

(4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。

(二)抓好教学工作,提高教育教学质量。

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时离校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四—五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

3、注意特长学生的培养,开设深受学生喜欢的兴趣班,促进学生的个性发展。继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、等学科知识竞赛,充分满足学生的需要、学生的兴趣得到了充分的培养,不单单是读死书、死读书的书呆子。

三、主要工作。

1、做好学生思想道德教育工作。在本学期,学校教师要更深入地做好各项德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先队组织要认真安排此项工作,有目的、有重点地开好班会、组织活动,不断地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、爱家乡、爱父母等方面的教育活动。使学生自立、自强、自尊、自爱,教学生学会做人、学会求知、学会生存、学会创造、学会健体,以全面提高学生的素质为根本目标。

2、各年级按照新课程要求开设开足各门学科课程,特别是体、音、美及一些综合实践活动课,严格按照要求,保证数量及质量。对配置的远程教育设备,各班应灵活机动地应用,充分发挥其作用,每班每周应不低于两课时。

3、严格各学科的备课。本期各门学科的每位老师要按照新的教学常规管理要求去做,依照备课的程序,明确教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观),准确把握好教学内容,突出重点难点,根据学生实际情况灵活合理地设计好活动方案——备课,为上好课奠定基础。

4、不断深化课堂教学改革,积极实施新课程下的教学模式。为顺应时代的发展需要,不断提高学生自身学习能力及动手实践操作能力,要进一步地进行课堂教学改革。以“听评课”为载体,使每位教师积极学习新课程理论,大胆进行课堂改革。抓住“以学生为主体,教师为主导”、“面向全体学生”的原则,以“合作探究、小组学习”的模式,灵活运用恰当的教学方法,实施最优化的课堂教学。全面推进素质教育,使每个人在新课改的教学过程中都有所提高,真正使课堂教学改革落到实处。

5、继续开展“听评课”活动。做到人人讲,个个听,在“听评”中探索前进,共同提高,不断提高自己的教学水平,提高学生学习的主观能动性。要求每位教师每期讲2—4节公开课,每周听课应不低于2节,认真细致地对每一节课给予中肯的评价。

6、积极运用现代化的教学手段,提高课堂教学效率。先进、科学的教学手段是深化课堂改革的工具,因此,我校要充分利用现有的教学资源,重视实践电教化教学。在开设的远程教育资源中,充分发挥好其作用,利用其上好每一节远程教育课,达到优化课堂、资源共享的目的。

7、进一步做好培优补差工作。各任课老师要认真组织好各学习小组,有目的、有计划地进行指导,以培养学生更好的自我学习能力。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇八

以_为指导,认真贯彻落实“坚决打赢脱贫攻坚战”的新任务、新要求,以帮扶资助贫困学生、提升贫困学生素质为首要工作任务。为扎实稳步推进本学期学生资助工作,认真贯彻落实好上级的部署和要求,圆满完成资助工作任务,特制定本学期工作计划。

二、主要工作及措施。

1.认真落实精准扶贫政策,核查农村建档立卡贫困户学生,对所有贫困学生信息进行收集、整理、审核、评定。

2.做好20__年秋季学免受助学生的审核工作,并在“南京市基础教育学生信息管理系统”、“全国学生资助管理信息系统”、“江苏省学生资助管理信息系统”完成相应的提交申报等工作。

3.完善学生资助档案管理的规范和标准,从严、从细、科学地归类汇总。

4.对享受生活补助的学生进行信息统计、整理汇总,核实上报、审批及发放资助金。

6.及时完成有关资助工作的临时任务。

7.加强与上级主管部门的沟通,及时与主管部门联系,认真领会相关政策精神和操作规程,为我园资助管理提供政策依据和技术支持。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇九

指导思想:

认真贯彻落实《_食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食堂工作计划。以学校工作要点为指导,以服务师生为宗旨,进一步加强食堂从业人员队伍建设,提高服务质量,提高管理水平,提高整体品位,努力使食堂成为学校工作中的一个靓窗口,让教师安心,家长放心,让学生欢心。使全体师生有一个清洁、舒适的工作环境,保持a级食堂的荣誉。

工作要点:

一、食堂硬件设施建设。

对照a级食堂建设标准,对食堂操作区域进行局部改建,使食堂布局更趋合理,各操作间功能更为明确。购置必要的厨房设备、器具,淘汰一些破损陈旧的厨房用具,对一楼、二楼、三楼餐厅进行局部改建和装修,进一步改善师生的用餐环境。

二、重视食堂内部的管理。

进一步加强对学校食堂管理人员和从业人员的规范化管理,继续抓好食堂内部管理工作,进一步完善食堂内部管理制度。专职管理人员坚持每天对食堂工作进行检查。主要从食品进货、储存、加工、留样、销售及消毒、环境卫生等方面进行检查和督促,并做好检查记录(每星期记录一次),工作计划《食堂工作计划》。发现问题及时督促及时整改。以确保师生饮食安全。平时多方面收集师生对食堂工作的意见及建议,学校膳管会的检查意见,及时反馈给食堂负责人,并督促其整改。食堂接受各级卫生监督部门的检查,并对存在的问题及时向上级汇报,向食堂负责人反馈,并督促其限期整改。

三、做好从业人员培训工作。

学习《_食品安全法》、重温《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,学习《食堂“五常法”管理》、《食堂“五常”制度》以及相关的法律法规。邀请北仑卫生局领导进行集中培训一次。参观兄弟学校食堂“五常法”管理实施情况。食堂新招聘的从业人员必须参加北仑区卫生监督所组织的食堂从业人员卫生知识电子化培训考试,并持证上岗。

四、继续实施“五常法”管理。

食堂继续实施“五常法”管理,通过对近一年来食堂试行“五常法”管理工作的分析和总结,发扬优点,克服缺点。并对照“五常法”的操作标准,找出不足之处,不断提高管理水平。使食堂管理进一步系统化、规范化。

五、保持a级食堂的荣誉,创建区食品安全示范学校。

在北仑卫生监督所领导指导下,严格按a级食堂的标准开展食堂管理工作,加强食堂硬件建设和监督考核力度,同时要教育全体员工,发扬成绩,乘势而上,加倍努力,把已取得的成绩转化为持久的效果。保持a级食堂的荣誉,创建区食品安全示范学校。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十

根据《_档案法》及《xx市档案条例》,结合我局工作实际,制定20xx年档案工作计划如下:

机关档案室要制定档案收集范围、整理要求和移交时间表,按时向各职能科室催收档案。除文书档案由办公室直接移交档案室整理以外,专业档案、会计档案原则上由各科室整理,档案室提供技术指导,验收合格后移交档案室归档。全部移交工作应在20xx年3月底前完成。

按照《宜昌市_关于实施相关档案工作业务新规范的通知》精神,20xx年机关档案室要在过去目录数据库建设的基础上进一步规范目录数据,对照新规范要求对数据库必录字段进行逐条检查、整改。同时,加快全文数据库建设,室藏的永久、30年(长期)保管的不涉密文书档案应建立全文数据库。

按照《湖北省照片档案规范管理指导意见》,对20xx年照片档案进行整理、归档。科技档案、实物档案的整理要做到随收随整。要加强对电子档案的收集,重点收集文书档案的电子版、规划设计方案的电子版、用地、工程红线图及测绘地形图等,各科室要重视电子档案的收集工作,应做到电子文件与纸质档案双套制归档。

切实做好档案室的安全保管工作,严格落实“八防”措施,要定期对档案保管状况进行全面彻底的检查,杜绝一切安全隐患,及时记录库房温湿度情况,科学使用空调、除湿设备。严格执行档案借阅制度和保密制度,档案利用情况要登记台帐,坚持原则、执行规定、加强监管、热情细心服务,保证档案不丢失、不损坏、不失密、不泄密。

根据工作需要,及时编制发文汇集、全宗介绍、组织沿革、大事记、主要业务工作基础数字汇编等资料。根据规划管理工作实际,适时开展专题汇集的编制工作。

在玉阳、玉泉规划所办公室装修的有利条件下,积极推动三所档案工作提档升级,在完成规范化硬件建设的基础上,重点对档案业务进行规范。

一是建立成建制的档案管理制度;

二是规范三所档案分类、归档范围和保管期限;

三是对整理方法和要求做进一步规范。

组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案管理人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强依法治档意识,提高自身业务素质和管理水平。要采用集中培训和实地指导相结合的方式,对各科室、二级单位兼职档案员开展业务培训。三个规划所在对既有档案员培训的基础上,还要选派一名年轻大学生参加档案业务培训,为三所档案管理信息化打好人才基础,培养档案技术后备力量。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十一

本年度,我校教育工作将继续以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强区为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇,走内涵式发展道路,促进学校、教师、学生和谐健康发展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,努力创办家长满意学校。

二、工作目标。

1、完善学校各项基础设施建设,进一步提升办学条件;。

3、以课题科研为抓手,促教育教学质量提升,坚持特色办学;。

5、加强标准化学校和合格学校的建设,为实现雨花教育强区而努力。

三、工作措施。

(一)以德育为主导,加强学生精神文明建设。

1、扎实推进素质教育,使学校形成育人的机制,真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂,特别是转变育人模式、方法,提高育人实效。

2、强化待合格学生的转化与提高措施,健全教学质量监测体系,把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生,切实落实到日常教育教学工作中去。要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的发展。

3、确立以“育人为本、德育为先、立德树人”作为学校的根本任务,加强德育的针对性、时代性和实效性。开展“爱与责任”师德师风活动,组织教师开展“我身边的共产党员”演讲竞赛和班主任经验交流会,切实加强未成年人思想道德建设。推进“家校平台”的功效,努力打造区级“先进家长”学校。

(二)强化教师队伍建设,加大教师培训力度。

1、师德教风常抓不懈,塑造良好教师形象。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的优秀事迹,营造良好的师德氛围,树立良好的教师形象。以师德活动为载体,不断提高教师师德修养,强化师德教风建设。以“创建学习型组织,争做学习型教师”为活动主线,深入开展向身边优秀教师学习的活动。

2、以培训促发展,提升教师专业化水平。落实以继续教育为主的教师培训、提高模式,充分发挥雨花教育平台和城域网的作用,促进教师专业发展。实施教师结对子共同成长计划,带动新教师、年轻教师快速成长。强化教师基本功训练,不断提高自身业务水平,服务于教育教学。积极为教师外出学习、培训、进修提供便利,开阔眼界,增长见识。提高教研教改能力,增强教研活动的针对性,树立正确的教学质量观,抓好教学常规的落实工作,提升教学质量。

(三)注重综合素质培养,促进学生全面发展。

1、抓学生文化知识能力培养的同时,以德育为先导,注重学生个性,发展学生特长,培养学生多方面的综合素质能力,促使学生全面发展。学期内将积极组织开展“写作、绘画、音乐、舞蹈、信息技术、科技活动、篮球、足球、田径”等课外活动。通过科学管理、系统培训,确保学生学有所成,学有所得,扩大学生的参与面,全方位、多元化地充分挖掘学生个性与特长潜能。

2、开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,培养学生的集体荣誉感和动手动脑的能力,进一步开展学生的视野,扩展了学生的知识面,树立了学生正确的价值观与人生观,使学生在活动中快乐的学习,在后动中健康的成长。

(四)加强标准化学校建设,进一步夯实教育强区基础。

1、积极响应雨花区教育局关于教育强区的精神,认真贯彻相关政策与措施。加强学校管理,完善学校各项基础设施,争取上级部门的支持,征收校园前坪空地,扩大学生活动场地;完成校安工程改造项目,保障教育教学工作实施;完成校园绿化建设,美化校园环境。完成校园文化建设,提升办学品味。

2、进一步开拓思路,加强与洞井镇政府、洞井村等周边单位的协调与沟通,寻求支持,进一步推进“标准化学校”建设、“合格学校”建设和学校图书馆建设,迎接省级教育强区评估;开展全校性群体读书活动,提高日常借阅效率;完善学校心理咨询室建设,将学生心理健康咨询纳入学校常规管理,为学生的心理健康教育提供切实的全方位的服务。

(五)树立健康理念,深入开展阳光体育活动。

坚持开展每天锻炼一小时的阳光健身活动,把“大课间”作为提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施,在全校掀起阳光运动的热潮,形成全员参与的体育锻炼的良好风气。结合学生个人身体特征,科学选择体育运动项目,自觉学习体育运动知识和技能,养成长期坚持体育锻炼的习惯。

加强学生体育兴趣小组的培训,通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“走向运动场、走到阳光下,积极参加体育锻炼”的口号深入人心,吸引全校学生积极参与到全民健身运动中来。保证使每一名学生做到每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯。

(六)加强学校安全管理,维持正常教学秩序。

抓好师生的安全教育工作,利用校园网、校报、黑板报、校园广播等各种形式,广泛开展安全教育。定期对学校用水、用电、食堂等进行安全检查,及时消除安全隐患。加大行政、教师值班力度,落实责任,严格管理。

新的一年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,全体老师将在上级领导正确指导下,在社会各界的大力支持下,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造洞井小学更加辉煌的明天!

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十二

为迎合公司发展的步伐,实现公司20xx年度的经营目标,满足各部门及各车间的用工需求,特制定本年度的招聘计划方案。

2、招聘原则。

各岗们招聘严格按照公司既定的招聘条件,以面向社会、公开招聘、择优录用为原则,从品德、学识、思维逻辑、专业技能、经验、综合素能等方面进行全面审核,以确保为公司推荐合适的人才。

3、招聘需求计划。

根据各部门及各车间填写的年度《招聘需求表》,公司20xx年度招聘需求计划如下表:

营销部:营销员2人。

二车间:普工1人。

(1)招聘策略及方式拓宽渠道、多方纳才,根据各部及车间的招聘需求岗位性质和人员到岗的时间,本年度的招聘渠道主要通过以下二个方面进行:

现场招聘会。

(2)每年的1-3月为黄金招聘期,现场招聘会能吸引到春节返乡的各类人才,因此公司已与宁乡金聘人才市场签订了四场现场招聘会,现场招聘详细计划如下:

第一场,20xx年1月5日。

第二场,20xx年2月9日。

第三场,20xx年2月12日。

第四场,20xx年2月16日。

每月的逢十由宁乡劳动局及宁乡xx网、宁乡xx网举办的现场招聘会,根据各部门及车间的人员需求时间通过网络预约参加现场招聘会。

网络招聘。

4、招聘费用预算。

综合上述三个招聘渠道的费用,本年度的招聘费用预算如下:

金聘人才市场,800元,4场招聘会。

宁乡好工作网,免费,一年。

网络招聘,免费,一年。

合计:800元。

5、其它事项。

此招聘计划方案内的招聘需求人数是公司现状内需要增加招聘的人数,如在后期内有员工离职或调岗而需补缺的招聘则另行安排现场招聘或网络预约参加现场招聘会。

文档为doc格式。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十三

在新的学期里,我们任重道远,在总结以前的经验和教训的前提下,不断开拓创新,办出更有特色的活动,使我们团总支的工作能在热情与团结中走上一个新台阶!

新的学期,新的开始,新的期待,新的篇章.我们团总支也制定了新的工作目标与计划,我们将一同努力,再创精彩与辉煌!

(1)明确各部门的各项工作职责,规范管理,协调各部门的分工协。

(2)加强的团总支干部工作能力的培养,完善各项规章制度.

(3)提高学生工作的质量,加强对活动材料的管理,不紧要求有活动,更要求做的活动精。

(4)将工作做到实处,使各项活动健康地发展,同时,在活动开展过程中做好管理工作,做到工作有计划,有总结,有存档。

(5)以团结、高效、规范、创新为工作理念,坚持团总支常务工作的稳定性,提高团总支的工作效率。

(1)与学生会一起努力作好我院开学后的各项工作;

(2)组织收集寒假调查报告,统一评比后将优秀作品上交到校团委参加评选;

(3)组织各班团支书作好思想宣传工作及工作计划,召开工作例会,倾听基层的呼声,集思广益,为以后的工作奠定良好基础。

(3)组织我院学生参加学校第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

(4)鼓励广大青年团员撰写入党申请书、思想汇报,积极向党组织靠拢。

(3)毕业班的团籍转出工作。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十四

一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,完善图书借阅制度,认真学习和掌握图书管理专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练,在原有借阅制度的基础上,加强图书的促还,产免丢损,保证库存图书的总量。

二、分类整理图书,按照新的图书分类标准,按原有的旧图书分门别类地存放,以便老师的查询和查找,借阅方便,对于借阅律高的文学书籍登记书目,利于检索。

三、认真做好图书管理。

1、爱护图书,及时清理折页、脱面、污染、开装图书,尽量延长图书的借阅年限。

2、加强管理,做好图书的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保持室内卫生清洁创造一个良好的存放环境。

三、加强岗位责任心,按时上下班,对于老师的借阅应要求,只要是对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争取做一个让学校领导和教师们心目中满意的图书管理员。

四、在图书管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把图书管理工作做到更好。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十五

一、指导思想:

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指针,深入学习实践科学发展观,科学谋划发展,以安全和质量为主要抓手,坚持以人为本,强化学校管理,构建和谐校园,创新校本教研模式,深化课程改革,提高教育质量,规范办学行为,凸现办学特色,实现学校跨越式发展,努力办让人民群众满意的教育。

二、工作目标。

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、继续争创县级地震科普示范学校。提高学生防震减灾的意识和自救自护能力。

三、工作要点:

(一)、坚持德育为首,提高思想道德素质。(责任人:李xx李xx)。

1、在学校工作中,牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中,以养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性。

3、在德育中,要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境。定期召开家长会,让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,切实提高德育工作的有效性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。(责任人:郇xx李xx)。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段免除学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动的作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、积极争创平安校园。学校工作,安全第一。加强学校管理和校园安全管理,消除隐患,保证食品卫生安全和学生在校安全。加强校园周边治安综合治理,维护学校的安全稳定。要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,履行职责,确保学生的安全。

(三)、深化素质教育,全面提高教学质量。(责任人:伏xx)。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照课程计划,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月检查制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。

教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动,充分发挥学校学科带头人和骨干教师的作用。

2、学校教务处经常安排典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请名师来校做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,努力打造学校的精品课堂、精品课例。

(四)、树立教育科研品牌,形成学校发展优势。(责任人:伏xx)。

1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教研组组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。

2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好市级课题研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。

3、积极开展各种形式的教研活动,营造良好科研氛围。以教研活动为载体,扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研活动研讨主题,在活动中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。

4、鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,在活动提高自己的认识。积极参加今年的教育教学年会,鼓励教师积极向各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。

(五)、树立“安全第一”思想,悉心打造平安校园。(责任人:季xx)。

牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设与管理力度。

强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度和重大安全事故第一时间报告制度,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。要做好常见传染病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

(六)、细化常规管理,确保工作稳步发展。(责任人:张xx李xx)。

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

(七)后勤工作增强责任,服务全局(责任人:张xx)。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,勤俭办学,积极争取政策支持,想方设法增加学校收入,确保学校中心工作的顺利展开。

2、加强财务与校产管理。严格执行财务制度,规范收费行为和财务审批制度,完善财务监督制度。切实加强校产管理,固定资产管理职责落实到人,落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。建立快速及时服务机制,提升后勤服务质量,提高工作效率。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制。

4、继续完善校园建设,大力改善教师师生办公、学习条件。要加快综合楼建设的步伐,重点抓好施工、监理、验收等环节,要把加强工程质量监管作为重中之重,把综合楼工程当作“子孙工程”来抓,要关注细节,配套设施要创特色、上档次、有品位,争取早日使用;努力搞好校园绿化、美化、净化工作,打造文化校园、活力校园、书香校园,使之更具人文气息,为师生学习生活创设良好的环境。

(七)加强民主管理,提升民主意识。(责任人:李xx)。

1、工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,发挥工会职能,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。

2、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度,进一步提升教职工参与学校管理的能力。

(八)进一步加强支部建设,增强党支部的战斗力和活力。(责任人:李xx)。

加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”,积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。支部要结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。

(九)强化“国策”观念,认真抓好计划生育工作。(责任人:伏xx)。

教育广大教职工,自学地遵守党和国家的计生政策和法律法规,自觉地执行国家的计生政策,自觉地落实计划生育措施,不但要教书育人,还要为人师表。利用多种渠道,广泛开展好人口与计划生育宣传教育,组织教职工认真学习有关计生政策法规。注重常规管理,抓好平时的随访和督查,切实做好长效避孕节育措施工作,高质量、高标准地做好常规工作,提高计划生育工作的规范化水平,坚决杜绝违反计划生育政策的行为发生。

(十)加强信息宣传力度,不断提高学校知名度。(责任人:李xx)。

抓好对内宣传和对外宣传,充分利用校内网站、校园广播站、升旗仪式和国旗下的讲话、定宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地,发挥舆论阵地宣传教育功能;全年对外宣传发布教育宣传信息40条以上,县级新闻媒体发布稿件不少于20篇或市级以上报刊不少于3篇以上,从而提高学校的知名度。

(十一)为增强学生防震减灾意识,提高地震安全知识水平,提升地震灾害预防和应急避险能力,开展争创地震科普示范学校活动。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十六

以邓小平同志关于教育要面向现代化、面向未来和江泽民同志三个代表的重要思想为指导,以提高国民素质为宗旨,以教师、学生的发展为重点,走出我校教育教学工作的新路子。

二、工作目标。

1、顺利实施课程改革,努力推进素质教育现代化进程。

2、以强化办学特色,为目标,努力进行校本课程的开发。

3、以适应新世纪教育为前提,扎扎实实建设一支业务能力强的高素质教师队伍。

三、工作重点。

(一)、加强理论学习,确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念。

1、抓学习。认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法,赢得实施工作的主动权,确立现代课程观,通过讨论、交流、听讲座等多种形式,激发教师参与课改的积极性和创造性,把体验成功,精讲多练、联系生活,激励创新四个策略用于各科教学之中。

2、重实践。学习研究新教材,把握其内容结构体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。

3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容,以我与课改共同成长为主题探讨新课程实施中的经验和困惑,关心青年教师的成长,签定蓝青合同,为优秀青年教师脱颖而出创造条件。

(二)、苦练内功,提高教师队伍素质。

1、加强集体备课,从源头备课抓起,定时、定人、定内容,领导随时检查指导。

2、在全校开展课改论坛交流活动,使广大教师中的一些新、特、优的做法得到及时推广。

3、提倡写教学反思,在反思中吸收有益的养料,从而更好地为教育、教学服务。

4、加强年组之间的相互听课,要求每位教师每月听课不少于4节,坦然交流,取长补短,共同提高,各备课组要在同年级同课时上多研讨,相互切磋交流。

5、为提高广大教师的业务素质,学校多组织横向学习,采取走出去,请进来的方式,外出参观,聘请专家讲座,开阔视野,找出差距不断提高教师素质。

(三)、重视校本课程的开发,突出办学特色。

1、开设全校性的书法课,弘扬中华民族传统文化,磨练同学们的意志。

2、分年段开设校本课程,弥补国家课程和地方课程的不足,发挥地域优势。突出学校特色。

以上是我校本学期教研工作计划,我们决心在上级领导的带领下,齐心合力,勤奋进取,与时俱进,使和平小学教学工作再上一个台阶。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十七

成语是中国语言文字宝库中一朵美丽的奇葩,它结构匀整,含义丰富,风格高雅,有很强的节奏感和表现力,简简单单的几个字却蕴涵着深刻的含义,真乃是文之精髓,国之瑰宝,而且绝大多数成语都有相应的故事背景或典故。几乎每个孩子都爱听故事,为了寻找成语和幼儿两者之间的最佳契合点,我们大班将以成语故事为切入点,尝试成语特色教学。大班孩子具有接受能力强、记忆力好、可塑性大的特点,思维能力、理解能力也有了较大发展,并且有一定的识字基础,因此充分利用进小学前一年时间,让孩子在聆听成语故事中,在表演成语故事中,感受中国语言文字的魅力,理解该成语所包含的意思,丰富孩子的词汇,促进幼儿语言发展,从小打下传统文化根基,为幼小衔接奠定基础。

一、关键经验。

1.知道汉语成语是中华民族瑰宝,能关注生活中使用的成语,激发喜爱成语的积极情感。

2.了解汉语成语的种类、作用,体验其精炼明快、言简意赅的特点。3.愿意运用多种方式(讲、画、制作、表演)创造性地表现喜欢的成语。4.能运用调查、查阅、交流等方法进行探索学习。

二、具体内容与措施。

(一)成语故事教学的选材。

成语故事宝库浩瀚无边,那如何从中选择适合大班幼儿教学的成语故事,是教师首先要考虑的问题,如果选材不当,不但起不到教育作用,还会适得其反。

1.教育性。

成语教学不仅仅局限于让孩子记住成语,理解成语,还要考虑到让孩子从中领悟什么,懂得什么。孩子是祖国的未来,幼儿教育既要教学习,还要教做人,所以成语教学选材时要关注成语的教育意义,要取之精华,弃之糟粕。如:“三心二意、一心一意”让孩子明白做事情要专心,要认真才能成功,否则就象那只一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓的小猫一样,一条鱼也钓不到。“悬梁刺股、凿壁偷光”为孩子们树立了刻苦学习的好榜样。“井底之蛙、坐井观天”提醒孩子要扩大视野、增长见识。诸如此类蕴涵深刻教育意义的成语故事还有很多,都是我们供选择的好题材。

2.理解性孩子们的知识经验、思维水平毕竟有限,超过他们理解水平的成语故事,孩子难以产生兴趣,甚至还会影响幼儿学习成语的积极性,因此选材时要考虑幼儿的年龄特点,考虑成语的内容是否能被幼儿所理解。例如:“尺有所短,寸有所长”原指寸比尺短,但用于不同场合又显其长,比喻人或物各有自己的长处,虽然该成语有很好的寓意,但对孩子来说过于深奥,难以理解,因此不适合幼儿园成语教学。“一言为定、无话不说、千辛万苦„„”等成语都是幼儿容易理解并会在日常生活中所能运用的,相比之下更适合幼儿园教学。

(二)成语教学形式多种多样。

为了避免教师在教学成语时的枯燥无味,成语教学的形式应该多种多样,幼儿的思维带有具体性、形象性的特点,因此用具体而形象的刺激物作为理解成语意思的中介物。

1.故事表演。例如:学习成语“三心二意、一心一意”,孩子们进行分角色故事表演,让孩子们在表演和笑声中明白,做事情要“一心一意”,不能“三心二意”

2.观看课件。现在书店里大量出售成语故事书和配套光碟,其中制作考究、形象生动、画面丰富的光碟不在少数,这是一个非常好又方便的利用资源,省去教师制作多媒体课件的辛苦,又能给孩子们带来视听完美结合的感官体验。一段动画录像就让孩子轻松地理解了词语中蕴涵的意义,孩子们如临其境,教学效果自然是事半功倍。

3.借助图画、实物。如出示一幅美丽的图片,图中花园里的花都开了,小鸟在高兴地歌唱,小朋友很轻松的学习成语“鸟语花香”,同时也理解了其中的含义。

4.结合生活实际进行成语教学。如:在学习“倾盆大雨、山清水秀、一尘不染”时,让孩子观察周围的自然景物;在教授“助人为乐、半途而废”时,可结合幼儿身上所发生的事,让他们懂得道理;上绘画课时通过色彩的对比让幼儿知道“五颜六色、五光十色”等,孩子从感性知识转化成理性知识,以后就能在生活中积累、运用。

5.课堂成语教学时,安排这样一个环节:让幼儿跟身旁的同伴,两人一组互相讲一讲新学的成语故事,老师巡回听故事,了解幼儿的学习情况,然后请出两名幼儿在集体面前讲一讲新学的成语故事,其他幼儿点评他们讲的好不好?为什么?因为成语故事篇幅较短小,孩子们一般都能很快学会,常言道:“艺高人胆大”,幼儿学会了本领,就更加自信,更加愿意表现自己,即使个性比较内向、害羞的孩子,因为在同伴间互讲故事时,证明了自己“能行”,也敢于在集体面前讲。

(三)开展多种活动,激发幼儿学习成语故事的热情和积极性。

成语故事教学仅仅局限在课堂教学上是远远不够的,我们开展特色成语教学的意义还在于:培养孩子的兴趣,并在生活中练习运用。

1.争取家长的配合与支持,家园携手推进成语教学的开展,营造学习成语的良好氛围。每次成语故事教学之后,教师把相应的成语字条张贴在家园互动栏中,让家长了解幼儿园成语教学内容,并检验孩子的学习、掌握情况。

2.当幼儿在生活中正确的运用了成语,成人应该及时给以表扬和鼓励。每个幼儿都渴望得到表扬和奖励,我们就运用幼儿的这一心理,激发幼儿学习成语的兴趣,提高幼儿运用成语的积极性。幼儿得到的表扬奖励越多,他们就对这一活动越感兴趣,学习的积极性也就越高。

3.开展成语故事比赛活动:如成语串串秀、成语表情对对碰、成语猜猜猜、成语故事大王、成语故事表演等,为幼儿提供一个展示自己才华的舞台,激起幼儿开开心心学成语的热潮。

4.给幼儿布置家庭任务——找成语,比比谁知道的成语多,这些活泼、有趣的形式大大提升了孩子们对成语的热情。

三、主要活动形式:

晨间情趣活动小记者:有关成语的调查。

小博士:学成语小作家:有趣的成语小演员:成语比赛:盖高楼。

集体情趣活动谈话:我喜欢的成语。

计算:我给成语分类美工:制作提线木偶社会:向他们学习。

区域情趣活动语言区:动物成语棋。

美工区:我喜欢的成语。

生活区:量体裁衣。

游戏活动欢乐舞台:我会表演成语故事。

乐乐邮局:我制作的成语邮票。

家园情趣活动1.将调查表带回家查阅资料,与幼儿共同填写。

2.有意识地与幼儿共同收集电视、广告、书中的成语。3.当幼儿询问有关成语问题时,家长及时解答,进一步引发幼儿对成语的关注。

4.家长向幼儿介绍相关成语的典故,和幼儿一起收看有关成语的动画片,木偶戏。

精彩成语秀:成语猜猜猜、成语串串烧、成语故事大王、成语月月秀。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十八

1、加强理论武装,促进学习型机关建设。各党(总)支部要切实建立健全学习制度,严格落实年度学习计划。重点抓好xx届六中全会及省、市、区中国_全国代表会议精神的贯彻学习;继续开展学习、遵守、贯彻、维护党章活动和社会主义荣辱观教育;认真组织学习宣传党的xx大精神。结合部门实际,积极引导党员干部学习服务发展所必需的知识,努力改善知识结构,做到坚持学习常充电,学以致用多放电。每季度组织一次学习讲座,使机关干部及时领会新精神、掌握新信息。

2、立足服务定位,理解超常规深刻内涵。坚持找准党建工作在服务中心、服务大局、服务发展中的切入点,发挥作用,寻求突破。按照“四个超常规”的要求大力加强机关党建工作,一切以发展为要,以群众为先,以基层为重,不断弘扬新时期精神,敢于争先,敢争一流。进一步在发展创新中实现新的思想解放,增强机关干部危机意识、责任意识,以拼抢精神加快发展,以优质服务促进发展,以实干作风推动发展。

3、建立长效机制,巩固先进性教育成果。充分发挥片区组织协调作用,各党(总)支部要组织党员干部对机关党的先进性建设进行一次讨论,进一步探索新时期加强机关党组织和党员先进性建设的机制、途径和方法,努力在理论上、制度上取得成果。在机制建立的内容上注意突出党员长期受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、党员密切联系群众的服务机制和新形势下做好机关党建工作的责任机制。

4、明确目标责任,落实市区党建工作意见。认真学习和落实市委《进一步加强和改进机关党的建设的意见》、区委《xx年党建工作意见》和区委组织部、纪委、机关工委联合下发的《关于进一步发挥机关党组织作用的意见》。明确当前和今后一个时期机关党建工作的指导思想、工作原则和各项制度。坚持和落实“一把手”抓党建目标责任制,选派部门优秀干部担任支部委员,配齐支部班子,充实支部力量,并把党建工作目标绩效纳入各部门二次考核之中。

5、严格规章制度,全面规范基层支部建设。各党(总)支部要认真落实“定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课”制度,使党内生活规范化、制度化、经常化。用“七一”前后一段时间,开展集中教育活动,组织机关党员重温入党誓词,对照党章和党员先进性具体要求进行党性分析,开展一次批评和自我批评,进一步提高党员素质。开展好组织生活会和民主生活会。按程序做好党员发展工作,严把质量关。力争使机关各党(总)支部建设全面达到“班子更坚强、组织更健全、制度更完善”的目标。

6、紧扣时代主题,积极创_建工作形式。以迎接党的xx大召开为契机,开展“保持先进性,建功新”主题实践活动、“最佳党日”活动、“争先创优”活动。在地税党总支部创建党建工作示范点的基础上,适时召开规范化建设现场会,总结经验,选树典型,力争再创一批星级示范点。

7、打造特色品牌,树立党员干部先进形象。“双结对、双促进”活动已成为我区党建工作品牌,今年要结合“党员义工服务”、“八小时以外树形象”活动,继续把这项工作推向深入,让更多的党员走进基层、走进社区、走进群众,不断拓展为群众服务的新途径,不断提高为群众服务的能力,达到互促互学“双赢”的目的,取得永葆先进的实效。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇十九

计划的标题常规写法是由单位名称、适用时间、指向事务、文种四个要素组成。如《××建筑工程安装公司工作计划》、《××大学××学院-第一学期教学工作计划》。除常规写法外,还有一些变通的写法。变通一方面表现在要素的省略上,一方面表现的文体名称的变化上。

先说要素的省略。有些计划,省略单位名称,由适用时间、指向事务和文种组成,如《年度全民义务植树造林工作计划》。有的计划,省略适用时间,这在专题计划中比较常见,如《××大学第二期教师安居工程工作计划》。有的计划,省略单位名称和适用时间两个要素,由指向事务和文种组成,如《科研工作计划》。也有只用文种做标题的,不过这种写法因太不正规不值得提倡。省略要素时要注意,越是基层单位的计划,省略要素的情况越普遍,因为涉及范围小,有些要素不说大家也明白。越是大单位的正规的计划,要素越不可省略。再说文种名称的变化。由于每一份计划所强调的重心各有侧重,其指挥性、约束性的强弱程度也有较大不同,计划不一定都用本名做标题,可以根据自身的特点和需要变换名称,如《××大学党委宣传部工作要点》、《党委中心学习组理论学习安排》。

计划的正文。

1.前言。

前言是计划的开头部分,简明扼要表达出制定计划的背景、根据、目的、意义、指导思想等,一般一两个自然段即可。如:

为了进一步贯彻党的十五大精神,落实用_理论武装全党的.战略任务,根据中央和省委有关精神,党委决定对在职副处级以上的领导干部继续采取中心学习组的形式,以《讲学习讲政治讲正气教育读本》为基本教材,以《建设有中国特色社会主义若干理论问题学习纲要》、《_教育理论学习纲要》为重要辅助材料,认真学习马克思列宁主义、_思想特别是_理论,并同深入开展“三讲”教育相结合,同整顿思想、改进作风相结合,同联系实际、推进工作相结合。

党委中心学习组以自学和集中学习两种形式相结合,以阅读原著为主,并辅之以必要的专题辅导和讨论。学习每一个月进行一次,一般安排在每月第一周,每次一天。19党委中心学习组学习专题和学习方法安排如下:前言有时可以更短小一些,如:根据省委和县委工作会议精神和会议上具体部署意见,结合我县粮食工作实际情况,为全面完成19××年粮食工作任务,制定工作计划如下:前言的详略长短,要根据工作的重要程度、内容的多少来确定,总体上以精练简洁为原则。

2.主体。

主体部分要一一列出准备开展的工作(学习)、任务,并提出步骤、方法、措施、要求。这是计划最重要的内容,也是篇幅最大的一部分。通常主体部分由于内容繁多,需要分层、分条撰写。常见的结构形式为:用“一、二、三……”的序码分层次,用“(一)、(二)、(三)……”加“1.2.3.……”的序码分条款。具体如何分层递进,依内容的多少及其内在的逻辑性而定,可参考后附例文。

3.结尾。

结尾可以用来提出希望、发出号召、展望前景、明确执行要求等,也可以在条款之后就结束全文,不写专门的结尾部分。

计划在结尾之后,还要署明单位名称和制定计划的具体时间,如果以文件的形式下发,还要加盖公章。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇二十

20__年是我局全面实施林业规划和全面实施省定林业“五大工程”的开局年,也是我局机关档案管理重新认定等级的关键年。为了切实做好此项工作,促进全区林业更快更好的跨越式发展。迎接盛市、区有关领导的检查指导,按照区_《关于对档案达标单位进行重新认定的通知》要求及档案达标重新认定等级的标准,今年我局档案工作要切实抓好以下三个方面:

一、成立我局档案工作领导组,进一步加强对档案工作的领导。经局务会议研究,决定成立我局机关档案工作领导组,由党支书记王担任组长,全面负责档案业务建设工作;副组长:连润英,重点负责财务档案,成员:李,全面承办局机关档案业务工作。

二、加强档案业务学习,提高档案人员的自身业务素质和管理水平。首先要组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强以法治档认识,提高自身业务素质和管理水平。

三、狠抓档案业务建设,使之达到规范化、科学化和制度化。今年在档案业务建设上,要着力抓好五个重点:

1、首先要制定出20__年档案工作计划,明确具体任务,目标和要求;同时,按照区档按局的要求,把重新认定等级作为今年档案工作重中之重来抓紧抓好,按时报送有关材料。

2、按照档案达标重新认定的标准、认真做好档案自查工作,写出自查报告;自查工作要逐项进行,认真细致,对自查中存在的问题,要提出整改措施,限期整改,原则上缺啥补啥,完善补充,提高标准,保证质量。

3、加强档案基层设置建设,配齐所需的计算机、录音机、复印机、扫描仪、防盗门、灭火设备、白炽灯、防光窗帘、五节档案柜、防护栏、老鼠药、樟脑丸、温湿度表、电风扇等。

4、建立健全档案管理制度,即:立卷归档制度、工作职责制度、岗位责任制度、保密制度、考核制度以及学习制度、工作程序、查借阅档登记簿、报送统计登记簿等,形成档案管理制度化、经常化、规范化和科学化。

5、要求档案人员做到“四证”齐全,即:上岗资格证、毕业证、培训证、计算机证;同时要做到分类示意图、保密制度等要上墙、各工作记录、会议记录、目标责任书、检查记录、交接手续、销毁清册、鉴定报告、利用效果登记簿等要完善齐全。

总之,今年档案工作任务重,要求严、标准高、只要大家齐心协力,共同努力,我们就一定能做好档案工作,一定能达到重新认定的标准,实现我局档案管理提档晋级的新目标。

2023年小学工作计划标题(通用21篇)篇二十一

进温暖的大家庭,我感到非常荣幸和激动。对于自己来说这是一次很大的提升,因此在荣幸和激动过后更多的是感到自己肩上沉甸甸的责任,这种责任是对工作、对领导同时也是对自己的责任。接下来的日子就是要不遗余力地发挥自己的特长,不断充实、完善和提高自己,把仓库保管员的工作认真做好,给领导交上一份满意的答卷。对于今后的工作设想,我初步分成2阶段:

一、第一阶段——夯实基础知识努力做好仓管员本职工作通过个月的实习时间,使我明白身为一个合格的仓库保管员须具备过硬的现场实践能力与无论在任何情况下都对工作认真负责的态度。仓库保管员的工作主要分为入库、保管、出库这3个方面。在入库工作中需要根据入库单严格验收货物的种类和数量,并及时对破损和短少的货物种类做好记录并联系相关人员。在验收后,应及时对货物标明桩脚和挂上货物卡,为将来的盘点和出货做好基础。保管工作则要求仓管员对货物的性质有一定的了解。特别是易燃,易爆和带腐蚀性的货物,在保管时更应慎重对待。出库工作则要求对拣货单上的货物的数量和种类进行严格的核对并出货,并在保管卡上做好记录。另外在见习期间,我还取得了仓库保管员工作证和物流师3级的资格。这对我将来无论是工作还是学习都有着重要的意义。

二、第二阶段——找准自己定位练就过硬本领。

通过第一个阶段的适应和了解,迅速找准自己的专长,有目的、有重点的提高自己在这一领域的素养。在第一阶段这些技术的掌握上我也保持了一种均衡发展的水平,因此,我想在第二个阶段的工作中,将自己之前的这些实践经验结合着其他同事的专长和工作的需要,有重点地提高自己在某个方面的技能,做到全面大发展但是术业有专攻。

以上是我对今后一段时间的工作设想,有不当之处,希望领导多指导批评。

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