最新新闻稿50字(五篇)

时间:2023-03-27 作者:储xy
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新闻稿篇一

教师作为教育事业的第一资源,是提高教育教学效益,打造学校品牌的软实力。开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流,促进教师之间的相互学习、共同提高,以“落实以学定教打造高效课堂”为载体,全面提升学校课堂教学品质,提升学校的质量品牌。

通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台,让教师在活动中感悟先进的教育理念,拓展教师视野,提高教师驾驭课堂的技能和艺术,提高课堂教学的有效性。

20xx年12月7日(星期五)

杭州市三墩镇中心小学

落实以学定教打造高效课堂

以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动,打造高效课堂的研究。

(1)学校社团课程展示活动。分表演组和展示组

(2)课例展示:分语文组、数学组、综合组

(3)教学论坛互动研讨:分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例,开展观点报告和专家点评。

(4)专家讲座专业引领:全体教师聆听专家讲座。

三墩小学全体老师、结对学校老师(学军小学、桐村小学)、部分兄弟学校老师等。

(一)8:00—8:30来宾签到

(二)8:30—9:00开幕仪式

(三)9:00—9:50社团展示

(四)10:00—11:30课堂展示

(五)12:40—1:40互动研讨

(六)2:00—3:30专家讲座

新闻稿篇二

10月27日13时,信息工程系在篮球场1号场地停止了一场篮球对决。本次竞赛是小组决赛的强强交锋,也是大一与大二的友谊比赛。竞赛开端,身着红色的大一队开端就表现出激烈的取胜愿望。他们借着身高优势对大二发起猛攻。大二无法获得进攻上的优势,只得防卫。竞赛第一节的比分可是紧紧相逼啊。

第二节开端,由于经过第一节的顺应,大二队员经过调整战术,全力打好配合,快攻猛打,充沛应用弹跳力优势稳住篮板,屡次抢到对手的篮板球。比分基本开始拉大,大二开始追赶对手。

异常是在竞赛双方罚球时,现场的氛围很紧张。然而以精彩的一球突破,全场到达一次高潮,比分差距6分。

在接下来的竞赛中,大一队员受到在场观众得成功的鼓舞,再接再厉,奋力拼搏。

最终5分钟是决议胜负的时分。虽然总分大一队以6分之差抢先对手,可是队员们都不敢漫不经心。大二队汲取了先前的经验,决议发起还击,到离竞赛完毕只剩三分钟时,总比分都不断飙升,仅落后大一队四分。慌张的时辰就要到来了!全场队员都发挥出了全部的身手,他们闪电般的速度,精确的抢断,尖锐的打破,花式的动作一次又一次地引爆了现场的氛围,全场的喝彩声一波之后一波。在成功行将到来的时辰,本人院队员丝毫不敢涣散,稳扎稳打,不给对手有可乘之机,最终将比分定格在了45:39,以6分之差险胜大二队。

这是一场精彩的竞赛,双方队员都发挥出了最好的程度,氛围慌张,全场高潮迭起。本次竞赛大一队的成功,不仅仅体现出他们得拼搏精神,也体现出他们团队的团结精神。

新闻稿篇三

我是一名在基层从事27年新闻宣传工作的通讯员,积累了一些经验,在此结合自己的心得体会,谈谈如何写好新闻稿件。

一、把握好新闻稿件的要素和特点。一篇完整的新闻稿件包括新闻的六要素:时间、地点、人物、事件、原因、结果。掌握六点要素,要报道的新闻才算完整。此外,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。1.报道快。即报道要及时,要第一时间去报道,不要等过了几天才去,那就没有新闻价值了;2.事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误,绝不能道听途说或凭空捏造;3.篇幅短。短,就是语言简明扼要,但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;4.内容新。“新”,指发生在一两天之内的事件,同时,角度也要新,要选择新的报道角度,发掘新的东西,给人以新的感受和印象。

二、新闻稿件要写好标题。好的标题是成功的一半,如果一篇新闻稿件能有一个好的标题,就会给人以好的印象。新闻稿件的标题不一定要有文采、诗韵,最好是整篇新闻稿件的中心思想,反映整个报道的主题,让人看了题目就能明白整个报道的大概内容。2000年,时任成武县张楼乡乡长马广智将分管的财务权从500元减到300元,又从300元下降到100元,也就是说就当100元的家,超过100元,报书记审批,重大花销要由党政联席会研究审批,当时我觉得这个新闻素材不错,但我没有急于着手写,而是在脑中思索文章的标题怎么写,经过三天的深思熟虑,最后把题目定为“马乡长三削一支笔”,接着一气呵成。稿子写好后,分别被《大众日报》、《经济日报》、《菏泽日报》等10多家媒体采用。

三、把握主题,明确思路。一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。活动或会议等的开展都有其目的和意义,这应该在新闻稿件中体现出来。不能像记流水账一样按事情的先后顺序完整记下来就算完了,那是没有意义的,一篇好的新闻稿件应该有一个明确的主题思想。

四、注意人称的使用。新闻稿件应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。有人在写新闻稿件时经常偷换概念,一会儿是第三人称,一会儿又换成第一人称,这样很容易让人产生误解。

五、认真修改,把好稿件质量关。写完一篇新闻稿件之后,不要匆忙拿去发表。写好之后最好能再认真地看一遍,看有没有错漏的地方,这是对别人负责,也是对自己负责。如果写的是大篇幅的文章,最好几个人一起讨论,加强同行间的交流沟通,争取写得更好。

六、写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”:一是“小”与“大”的关系。从小稿子写起,积小成大;二是“量”与“质”的关系。要“质”、“量”并重,以数量促质量;三是“等”与“找”的关系。要变等稿子为找稿子,基层记者常说没有题材可写,其实,在基层题材是最多的,只是不去找罢了;四是“内”与“外”的关系。要把本单位的事情放在社会的背景下去思考,深入挖掘新闻价值;五是“上”与“下”的关系。稿件既要符合上级的精神,也要反映基层的需求,代表群众的呼声。

新闻稿篇四

1、作好学生会例会及相关会议的考勤、签到及会议记录等工作,将其整理并存档。

2、作好学术讲座及各个职能部门举办活动的报道工作,提高新闻稿质量。

3、整理并妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结,做好期末存档工作。

4、参与到各部的活动中去,做好活动流程及活动总结。

二、本学年工作计划

(一)认真完成本职工作秘书处的主要职能:

1、文书工作负责学生会会议记录,落实会议纪录标准。

2、考勤工作延续和改进考勤制度,继续施行例会一对一签到,调整签到方式以一种表格性质的名单来记考勤。

4、加强新闻稿件的时效性和规范性。

5、组织研究学习会议,参考往届学长学姐的文章,吸收精华,进步细化新闻稿写作流程工作。

(二)积极参加学生会活动

由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组、织活动时给予大力配合。方便部门之间的合作,使学生会正常运行。

(三)部内建设

1、培养秘书处同学对文字的把握和处理能力,定期对秘书处成员进行文字方面和电脑技术方面的培训。

2、分配活动时,尽量让秘书处每个干事都能全面接触学生会各方面活动,以便更好的促进秘书处成员对于学生会工作的整体把握。

3、更积极创新的工作,创新不是一句空话,在任何一个工作细节都可以创新,而怎样保持创新在部门的成长中是成形后必须要注重的问题。

新闻稿篇五

后面还有多篇活动新闻稿范文!

大学三下乡活动新闻稿范文

7月12日早上,我们“怦然心动”实践队的队员与队伍中另外一股坚韧的力量——广东工业大学的队员相约在我们学校见面。随后,我们乘着装满物资的大巴向着我们这次三下乡的目的地——雷州市沈塘镇处井小学。

一路上,我们坐在大巴上,对新的地方产生了无比的好奇感和新鲜感。随着离目的地越来越近,车窗外的景象也开始变得与刚来的景象越发的不一样。我们不敢想象,原先我们生活的天空也能够蓝得如此清澈,白云也能够白得如此透亮。生活在城里的孩子对着原本世界的一木一草竟然会如此惊讶。一路上的好心境让蓄势待发的的我们更加坚定了这次三下乡活动的信念。

车子经过了一段泥泞坎坷的路后,慢慢地驶入了村子。我们还没有下车,迎接我们的居然是村里的小孩子。他们给予我们的笑容,把我们在车上疲倦的心境跑到了九霄云外。一下车,孩子就围着我们,送给我们他们画的画作。简单的笔画勾勒出花朵我们未曾看过的美丽的线条。他们跟我们说:“以前也有哥哥姐姐来过这儿,我们很喜欢他们,你们也要好好表现啊!”孩子们简单的话语看似无形的压力,其实也表现出他们向我们学习的渴望和对我们完美表现的期盼。

中午,队员们把村长供给给我们作为生活区的文化楼和祠堂打扫干净,中午做了个小憩,准备午时到学校的开班仪式。

午时三点,我们拉着队伍,喊着口号来到了处井小学。真所谓出门下雨,必有大事。突如其来的大雨并没有减低了我们的热情。我们按照原计划在室内进行了开班仪式。我们“砰然新动”实践队的队长杨倩怡做了对我们这次三下乡活动的具体介绍,并请了处井小学的校长进行了讲话。讲话资料除了欢迎我们“怦然心动”服务队的到来,还交代了我们队学校学生管理安全纪律的几点重要要求。

会议结束后,小教师们去到自我的班级,和自我的学生进行正式的见面。学生们对教师们的到来表示很是欢迎,他们对教师们的喜欢更加坚定了教师备课授课的信心。

期望经过这次三下乡活动,能让孩子们能从我们身上学习到他们想学习到的东西,也让生活在城市了的我们向他们学习农村的生活。加强人与人之间的交流沟通合作,同时也让我们好好珍惜完美的学校生活,为出来社会积累经验。

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