范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学情同学情篇一
六年的小学生涯快要结束了，回顾这六年中我们班的男生与女生发生的无数次“明争暗斗”，“唇枪舌战”有“激烈的”、有“悲剧的”……这点点滴滴将永远留在我童年的记忆之中。
我们班的女生有三大绝技。
借刀杀人
在平时男女生一直僵持着。互相挑对方的刺，一旦让女生抓到把柄，后果可想而知。老师会让我们男生“遍体鳞伤”，那所向披靡的“竹笋炒肉丝”炒在我们心坎上，让我们有苦难言。
离间之计
我们班的女生的挑拨离间更是一绝，每当有两个男同学闹点儿小矛盾，她们会用那三寸不烂之舌在两个男同学的导火索上“添油加醋”直到他两大打出手才肯罢手。
苦肉之计
苦肉计也是她们的招牌计，一些微乎其微的小事她们也会上告老师，在老师面前嚎啕大哭，还不忘了“诉苦”。为此还有不少男同胞被定上“莫须有”的罪名。
不久蓄积了六年的巅峰之战终于爆发，男生军团和女生大军针锋相对。“两军对阵，刀光剑影”，男女生相对冲去铺天盖地。男生还是棋高一着，这回女生是小巫见了大巫，几个回合便败下阵来。
同学情同学情篇二
我们班有一个人见人讨厌的脏鬼，看见他谁都会恶心得想吐。他眼睛很大，而嘴却翘翘的。因为他姓陶，男生经常喜欢戏称他为“核桃仁”，而女生却叫他“脏鬼”。
课间，许多人都会去外面玩。但是，我却发现他时常单独一人无聊地坐在座位上舔着手指头，每舔完一口时，他总会抿抿嘴，似乎他的手指有着诱人的甜味。
中午吃饭时，他总是吃得最快，别人饭都还没端过来，他都已经吃好走人了。有时，快得都会发出“刷刷”的声音，口水似飞花，很多挨近他的同学都把碗儿端起来吃，免得被他的“飞花”溅到。万一被溅到，有人干脆不吃了，饿着肚子，倒掉了饭菜。
下午课外活动好了，他总会满头大汗的上来，衣服全湿了，头上的汗从上身一直流到下半身的脚跟。他的汗有一种说不出的臭味，我看到他的同桌用大衣死死抱住头，跑到外面去呼吸新鲜空气去了。
可以说，在我们班没有一个真正不躲着他的人，他听到最多的话也就属“喂，离我远一点！”罢了。
同学情同学情篇三
虽然这件事过去很多天了，但我还是清楚地记着。
当时，我的右手臂骨折了，我外公把我送进教室就走开了。我来到座位上，一束束惊奇的目光向我投来，也许是看我手臂上缠着绷带好奇吧!我轻轻地把书包挂在椅子上，突然一阵剧痛袭来，我马上把手放下了。没办法，我不能把书包挂上去。
我慢吞吞地说道：“还行，就是拿不了东西。”
“来，我帮你把书包挂上去吧。”她一边说，一边接过我的书包，挂在了椅子背上。
“我没法用药水喷到头上的这个伤口。”我愁眉不展地说。
这时，她二话不说，拿起药水瓶，找准位子，喷了一下。顿时，一阵凉丝的感觉传来。我真感谢她!
严顥匀，一个善良、乐于助人的女孩子。这就是她给我的深刻印象!
同学情同学情篇四
不知是他先天的才能还是后天的努力，他的出色渐渐体现出来。
升入二年级，班主任已换成吴老师。三年级还是吴老师任教。
开学初，吴老师正在批改我们的暑假练习的.字帖。当时我的字在班上算是很不错的，田字格上的小红旗数不胜数，人家是羡慕得眼珠子都快掉下来了。当然，吴老师也经常夸奖我的字。
字帖批改到一半，吴老师突然像发现了新大陆似的，高兴地说，他的硬笔字进步十分大，自己差点认成某某人的字了！
大家哗然。
他不仅字写得好，在体育方面也很突出。
三年级时，我们的课程多了一门主科——英语。老外就是奇怪，abcd地念叨来念叨去，拼凑单词无穷，读音还如此怪异！掌握英语，就得会“听说读写”。我通常以的老师的目标为准，“听说读”，够了！就此打住，不管“写”了。
可是，他不但可以很好地完成“听说读”的任务，竟然还可以默写每一个单词！
惊喜、羡慕、叹服之余，更多地是一种意识：竞争对手出现了！
周末的一次串门给我了答案。
一天早晨，我和爸爸妈妈去买菜。说是买菜，我只是跟到菜市场把拌面吃完，就返航回家了。可是那一回，我忘记带钥匙了。
倒霉！健忘症又犯！办法只有一个，就是暂时去同学家串门。这一串就串到了他家。
扫视四周，只见他坐在电视前，他老爸坐在他旁边。
电视上正在播唐老鸭与米老鼠，而米老鼠的下面是我根本看不懂的英文句子。
而他在跟读电视上的火星语。
原来如此！他成绩名列前茅的原因揭晓：他优异成绩的源泉，来自于平时每分每秒地刻苦努力！我的成绩多半来自与天生，所以想与他竞争，必须付出更多地努力！
我也在暗暗地奋斗着……
同学情同学情篇五
孙志力是我的同窗好友，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有些长，本来不大的眼睛显得就更小了，而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候，他读课文时常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些轻易读错的字，他没有一个能够读对，经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还经常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。yong……”“对！”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，他又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗？”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”。
在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完。
此文，结构清楚完整，描写细致生动，可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”，而作者在审题立意时，运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的，在学习上刻苦认真的，有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”，立即明确了写作的方向和内容，并且将文章写得丰满而有条理。
同前面要求一样，我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务，让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了，仍然不能改变原有的题目，因此，补充部分只是在思维中完成。
同学情同学情篇六
大家中午好！
数载寒窗终有报，春风得意马蹄急。在这烈日炎炎的季节里，在这不同寻常的日子里，在这兴高采烈的气氛中，亲朋与好友相聚，同学与伙伴同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦，品尝一份收获成功的甘甜，献上一份真真切切的祝福！
今天我们大家来祝贺的莘莘学子名叫——。而她的出身是不平凡的、是坎坷的、是曲折的。她在年幼时母亲离家出走，至今杳无音讯，父亲又相继去世，眼看成了孤儿，在这关键时刻，是她的伯父伯母伸出了温暖的双手将她搂进了怀抱，全家人从此起就把当作自己亲生姊妹一样对待。含辛茹苦，义无反顾，十几年如一日，承担了的衣食住行，完成了的十二年学业。
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”让我们向的伯父伯母全家致敬！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不负众望，以优异的成绩荣登金榜，被邵阳学院录取。这是她孜孜不倦、苦心孤诣、专心致志、持之以恒的结果；是各位良师诲人不倦， 谆谆教诲的结果；更是她伯父伯母全家默默奉献的结果；也是各位亲朋好友关心和关爱的结果。
在此，我对荣升大学表示衷心的祝贺！同时，我代表寒1舍对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
同学情同学情篇七
我相信，每个人都有为了自己的骄傲和梦想共同拼搏过的同学；但未必所有人都像我一样幸运有她做我的同学，我和他的逸闻趣事还要从好久好久之前说起。
夕阳下可怜的云朵即将被夜晚吞没；教室中的灯光明而有晕，我和老友q就在灯光下侃侃而谈，忽然间，一个银铃般清脆的声音在我们畅快的谈话中插了一嘴。这美妙的声音不禁引起了我的注意；我的目光不由得抛向了声音的源头。只见他身材苗条；身姿伶俐，显得十分韶秀，她额前的刘海儿，长却整齐；脑后马尾，蓬而柔顺，眼睛大且明亮，好似夜空中的疏星般耀眼璀璨，可目光却又十分淡雅纯洁。她耳边拉短纤；鼻上装长伽，但那副冰冷的眼睛带在她恬静的脸上反而散发出一点点可爱的味道，一身蔚蓝又整洁的校服与她那白净似玉的脸庞搭配得很’和谐融洽‘，而且，她有着一条和云霞比美，和水月争灵的曲线。在眀晕的光华下的她，分外的玲珑、清秀。况且，她的言语十分得体，所以渐渐地我和老友q对这个经常插话的’冒失鬼‘也就将怪不怪的了，而且，有她的时候我们的聊天似乎更加酣畅淋漓了。
光影似箭；日月如梭。我的老友q离我而去，甚至连招呼都没有打一下，我感觉自己仿佛变成了一副空荡荡的躯壳，整天迷迷糊糊的，与行尸走肉无异。
一天，晚饭后，我踉跄地坐在我的位置上，而c她却像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前，并一本正经的说到：‘你以后做我哥吧。’其发音标准堪比播音员我没理由装作没听清。当时那个犹如寡断的我，如何能迅速地回答上这样一个唐突的问题，我当时是那样的矛盾；我的心似钟摆似的，来来去去。我踌躇了一会儿，哽咽了一下刚想说话却发现她早已不见了踪影。
从此，便一发不可收拾，课间她‘喋喋不休’地来找我谈论一些琐事。‘哥？......’‘哥！......’她说话从来不婆婆妈妈的；从不吞吞吐吐的，一针见血，和她聊天还真是不亦快哉！渐渐地；渐渐地，消息十分灵通的她偶尔也会偷偷摸摸地踱过来和我说一些‘小新闻’，甚至还会说一些自己对生活的看法理解和感悟。她的心思是那样缜密宽广，孤陋寡闻的我也再学习。
我要上交的作文，她总是要拿去先睹为快才肯让我上交。虽热她只是好奇里面的内容，不过她也会慷慨地帮我补全文章的不足。我时常说着：“问题都不大。’她却喜欢打破沙锅问到底-----我的口头禅是怎么来的，我也只是模棱两可地敷衍过去。这好奇心颇重的‘傻丫头’熟不知她未正式进入我的世界前，我是从不会说这几个字的。
她十分倔强、刚强、有魄力。一次，临下课前，音乐老师让同学们单唱，教室中的同学们都老老实实的坐着；无一人敢站起来唱。突然！她拍案而起，轻翻了一下音乐书；简单酝酿一下，然后，大大方方地颤着酽酽的歌喉，歌声，宛转，悠扬；教室中顿时朦朦胧胧、缥缥缈缈仿佛蒙上了一层薄纱，空气中漂酿着美妙的歌声。唱毕，她又从容地坐下，显得斯斯文文。当然，她还有另一面，我曾不止一次的目睹男生扯她的头发，但然她十分生气，头一转；眼一瞥；‘马尾’一甩；玉腿一抬，紧接着，就传来各位‘大少爷’撕心裂肺的惨叫。记得当时她颇有些堂哉皇也的神气。
她也是一个知道上进的好学生，在学习上孜孜不倦、勤勤恳恳。午休时，身旁各位同学早已酣睡过去，只有她还在一丝不苟、心无旁骛地刻苦学习。
她高兴时喜欢用手遮住脸，然后肆无忌惮地笑，显得是那样腼腆，她的头顶仿佛飘着一道缤纷的彩虹，她的周围顿时豁然开朗；她伤心时喜欢趴在桌子上，然后不声不响的哭，显得又是如此的飘渺。她的透顶又好似浮着一块阴郁的乌云，她的周围刹那间又‘万马齐谙’她好像有一种能感染他人的神气力量。
你就像一只黑色蝴蝶飞舞翩翩，降落在我们的身边；‘你画着黑色眼线’，踮着脚尖；香味很特别，‘你抖落身上鳞片；换做素颜。说我们已经改变，一转身你却又飞回你的世界。匆匆地；不错地，短短的课间你就将整个繁花似锦的春天带给了我们。我们整天听着你轻轻地快快儿地说’你够了‘的声音，你嘴边上带着一点些许的敬意；保持着彼此之间或浓或淡的睦谊。
春雨绵绵；夏荷盈盈；秋雨潇潇；冬雪皑皑，我们皆有你的陪伴，我们的日子因你而璀璨；我们的心因你而辽阔；我们的感情因你而充实；我们的生活因你而美满，谢谢你小c。
光辉也罢，倒楣也罢；平凡也罢，我很高兴，我们还坐在这髹得亮亮堂堂的教室中，为各自心中的梦想而战；坚守着各自心中的骄傲。我们----风光霁月的同学；我们----风华正茂的同学；我们----幸运万分的同学！